讀后感是我對這本書中的人物形象、情節發展和結局等方面的思考和感受。下面是一些優秀的讀后感范文供大家參考，希望對大家寫作有所幫助。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇一
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇二
1、我們都是國家主人，應該處處為國家著想。
2、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
3、自己活著，就是為使別人過得更美好。
4、人困難當成自己困難，把同志愉快看成自己幸福。
5、船，能夠乘風破浪才能前進，人，能夠克服困難才能生存。
6、世界上最光榮事——勞動。世界上最體面人——勞動者。
7、吃飯是為活著，但活著不是為吃飯。
8、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
9、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
10、我要全心全意地為人民服務，永遠做人民群眾忠實勤務員。
11、不經風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長必經之路。
12、偉大出于平凡，一切為社會主義建設，要發出青年光和熱。
13、把別人困難當成自己困難，把同志愉快看成自己幸福。
14、在工作上，要向積極性最高同志看齊，在生活上，要向水平最低同志看齊。
15、一個人活著，就應該像白求恩同志那樣，把自己全部力量和整個生命獻給為人類。
16、一朵鮮花打扮不出美麗春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
17、是光榮戰士，還是可恥逃兵，那就要看你在困難面前有沒有堅定不移信念。
19、螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。
20、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時候才能最有力量。
21、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨事業貢獻出自己一切，這才是最幸福。
22、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜日子里度過自己一生。
23、人生命是有限，可是，為人民服務是無限句子大全，我要把有限生命，投入到無限為人民服務中去。
24、我要在困難中作個光榮革命戰士，絕不作可恥逃兵；我要作暴風雨中松柏，絕不作溫室中弱苖。
25、一塊好好木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去，硬鉆進去。
26、個子小我也要盡我自己最大力量，做到毫不利己，專門利人，向偉大國際主義戰士白求恩學習。
27、無論做什么，都不是輕而易舉，要想把事情辦好，一定要經過艱苦努力，不怕失敗，從失敗中吸取教訓，取得成功。
28、青春啊！永遠是美好，可是真正青春，只屬于這些永遠力爭上游人，永遠忘我勞動人，永遠謙虛人。
29、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
30、對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
作用。
雷鋒模范事跡和高尚思想在軍內外以及社會各界產生巨大影響。
掀起后來全國各族人民學雷鋒做好事風氣。
學雷鋒日。
自從1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發表號召，此后每年3月5日都成為官方指定“學雷鋒日”，政府引領全中國掀起學習雷鋒精神熱潮，雷鋒名字響遍全國，并在60至80年代間被塑造成為中國大陸模范人物。“雷鋒精神就是全心全意為人民服務精神，即共產主義人生觀或社會主義集體主義價值觀”。就是政治上緊跟共產黨，工作中努力，日常生活中主動幫助別人、勤儉節約。
1990年代后，官方引導人們學雷鋒論調不再是“忠于革命忠于黨”，而變成“學雷鋒，做好事”。有評論認為由于逐漸深入社會反思浪潮，全中國“學習雷鋒精神”熱潮不再，以致當今一代小學生對雷鋒認知已經大不如前，印象模糊。起，中共一改過去每年3月5日由官方媒體號召學雷鋒慣例，沒有在官方報刊上宣傳學習雷鋒。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇三
《永遠的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡，哥哥和弟弟病逝，他從一個孤兒成為了一個“愛心大使”他幫助丟了車票的大媽，還捐款二十元，那時的二十元，就能買兩套衣服。曾帶領伙伴們冒著風雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件，有兩人開車撞倒倒了小悅悅，十八人看見小悅悅都不管，只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅，但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了，所以我呼吁人們，以后見到這種事件不要袖手旁觀。
“雷鋒”他不是一個名字，而是一種精神！雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人，雷鋒讓我們懂得了相信自己，相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我，我為人人的做人理念，雷鋒讓我們懂得了為人民服務的無私精神！
我相信，只要人人學習雷鋒，“雷鋒”就無處不在！
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇四
3月5日是雷鋒紀念日，每當這一天，人們就會想起中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模——雷鋒。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他做好事從不留名，曾經說過一句話：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
每當響起熟悉的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》時，我眼前總會出現一個身影，他正在默默無聞的為人民做事：遼陽地區遭受百年不遇的大水災時，他把自己辛辛苦苦一分一毛贊起來的100元錢毫不猶豫的捐了出去。當沈陽車站一位婦女從山東去吉林看丈夫把車票和錢丟了正無助哭泣時，他用自己的'津貼幫她買了車票。當人們問他名字和住址時，他的回答是：我叫解放軍，住在中國。什么是把有限的生命投入到無限的為人民服務中去？我想，像雷鋒這樣做好事默默無聞、不圖回報的人，才真正是無限為人民服務的好榜樣。“我叫解放軍，住在中國。”
當我看到他說這句話時，我要自豪的對全世界的人們說：“他是我們中國的解放軍！”
我在想，3月5日這一天，雷鋒叔叔希望我們用怎樣方式來紀念他呢？我仿佛聽到了他的回答：“為人民服務，永垂不朽！”
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇五
每當人們談到雷鋒，心中都會不由得升起無限敬仰。他不僅僅代表一個人，一個名字，它象征著永無止境的被中華民族認可的品質。
在這廣袤的國土上，從年過花甲的老人到剛入學堂的學子們，有誰不能描述雷鋒精神呢?老師用雷鋒精神教育我們，家長用雷鋒精神感化我們，讓我們明白感恩。我們在雷鋒日里發表演講，我們堅定不移的對自己、對他人說：“我要做活雷鋒”！
我們做到了嗎？
月光如水，靜靜的灑在地上。幽靜，空靈。遠處的喧囂打破夜的沉默，月亮用它那蒼白的沒有溫度的臉龐，打量著被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子，極不相稱的被嵌進這寧靜天地。我眼前的景象更是諷刺。
一個顫巍巍的老者，頭發被黑暗映得發灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無力。沒開春，天正寒。幾分寒意掠過，他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時有人進出，見了他，人們不是匆忙的走開，就是居高臨下的拋下張毛票，他惶恐的拾起。一會兒，他向里走走，大概是想討碗熱飯吃，沒走幾步，保安就攔住他，呵斥他離遠點，他佇在那兒，不知所措。
遠處的我握緊了拳，我的臉被溫熱的呼息烤的發燙，但我的心卻點點冷卻。我的手掠過一片葉，帶走了那上面的水珠，我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著這一切。
雷鋒精神被我們奉為傳統美德，代代相傳，但它不是用文字記錄，語言描繪的。它需要我們用實踐去開拓，時間去證明。
雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中，讓我們不要再做旁觀者，路人甲。讓我們用雙手去實踐，去幫助，去感恩，讓我們用行動去感染他人，讓雷鋒遍布神州。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇六
“全心全意保護國家財產，無私奉獻的崇高思想。”這就是雷鋒。那位共青團員，用自己的被子和衣服遮擋國家財產的青年小伙子。他這無私奉獻的精神時刻樹立在人們的心中，時刻出現在祖國的上空。
那是發生在深夜11點的一天，天上突然下雨了，可工地上還有7200袋水泥沒有被遮蓋。雷鋒想起了黨的教導，便動員20個小伙子去搶救水泥。經過緊張的努力，水泥終于得救了。雖然雷鋒一直干到凌晨，感覺很累，可他一點沒有抱怨，反而很高興。因為他為祖國，為黨作出了貢獻。在我眼里，他就是一個愛國愛民，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，是一個平凡而偉大的共產主義戰士。
我們也要向雷鋒學習，做一個關心集體，毫不利己，專門利人的好少年。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇七
三月是學雷鋒月，老師是否要求你作關于雷鋒的演講呢?別擔心，下面是本站小編為你整理的幾篇關于雷鋒三年級。
演講稿。
希望能幫到你喲。
神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節約，要無私奉獻，要愛崗敬業，要熱愛勞動，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實，在我們身邊有雷鋒精神的人數不盡數，其中?，我也具有雷鋒精神。
在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問：“大兄弟，你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國。”第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中，很無助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問她：“老奶奶，你怎么這里站著?怎么不回家啊?”老奶奶說：“我忘記了回家的路!”雷鋒問老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家，可是自己因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神啊!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒，一個偉大的名字，在我的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，繼承雷鋒助人為樂的高貴品質，在學習和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻!
在三月的春風里，我們迎來了“學雷鋒日”，在這一天里，我們組織了“美化環境，拾撿垃圾”活動，以此來紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神。
雖然，我們只是做了一點力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵著我們，雷鋒常年如一日助人為樂的事跡，贏得了千萬人的尊敬，更讓人欣喜的是越來越多的人加入這一行列中來。公交車上經常看到禮貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機，西湖邊熱心指路的熱心人……雷鋒，已經從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學雷鋒活動，也不單單只是在雷鋒日展現，而是時時幫助別人。
香港人阿福只是一個平凡的卡車司機，有著平常人的種種不如意：身患糖尿病，家境貧寒，不善交際言辭。但他又是很不平凡，他的善舉感動了無數的中國人。他積極參加志愿者活動，從香港徒步到北京，為中華骨髓庫籌款10萬元;他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄;在青海玉樹的地震中，正在當地孤兒院的阿福已經脫險，又毅然兩次折返廢墟，救出三個孤兒和一個老師，自己卻在余震中不幸遇難。
在汶川地震中，無數的解放軍戰士和無數志愿者，他們報著幫助他人的信念，冒著生命危險，在廢墟中挽救一條條生命。余震、泥石流的危險隨時到來，可是他們沒有一個后退，沒有一個放棄，堅守著生命的信念。
雷鋒精神已經融入我們的生活，讓雷鋒精神永垂不朽!
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇八
雷鋒，一個普通黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。
雷鋒，我們學習的榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的都數不清了。比如：
一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時，雷鋒看見一位白發蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。
雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里？”大娘說：“我去撫順看兒子。”雷鋒一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”
上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子。”雷鋒聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒。”邊說大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時候能夠再見面。”她的兒子說：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我。”
學習雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家里，做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時候，老師就教咱們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。現在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在咱們中國人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離咱們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。咱們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為咱們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?咱們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員，咱們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為咱們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒咱們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在咱們每個人的心扉!
我的演講完畢，謝謝大家!
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十
你們大家都知道3月5日是學雷鋒日，我們都常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。本文是小編整理的學習雷鋒三年級。
作文。
僅供參考。
雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務的，他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益，對同學有益的事情，為將來報效祖國做好準備。
你們大家都知道3月5日是學雷鋒日，我們都常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。下面你們就聽聽我這個小雷鋒的故事吧!
有一次，只有我和媽媽在家。突然媽媽的手被刀切爛了，我看見了就趕緊去拿創可貼，給媽媽貼上，我又說：“媽媽您去休息吧，我來幫忙切肉醬。”媽媽說：“那行，你慢一點別切著手了。”我雙手拿著刀，橫七豎八的切，我還左切一下右切一下，上切一下，下切一下，切的非常好。中午吃飯的時候媽媽說：“我家孩子真像小雷鋒，幫得忙雖小但也幫助我了。”
我記得還有一次，我和周天鐸坐公交車回家，中途有一位老奶奶上來，我和鐸鐸一起說：“老奶奶，您來坐這里。”老奶奶走過來說：“謝謝兩位小朋友。”我倆聽了心里美滋滋的，回到了家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“我家卓航真像個小雷鋒。”
怎么樣我像個小雷鋒吧!
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，二十二歲是他永遠的年齡。他的。
日記。
人們越讀越起勁兒;他的故事人們越聽越動情!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利己。有一次，雷鋒因肚子疼到衛生連去取藥，回來時見一所小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
有一次出差時，雷鋒發現一個背著小孩的婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的錢買了一張火車票給大嫂。因此人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
他“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻的事實在是太多了。如今，雷鋒精神在感化著人民，在我們中間就有不少的“活雷鋒”。雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人，我們立志要當永遠的“活雷鋒”。
他，戴著一副眼鏡，穿著整齊的軍裝走在街上，沒有人注意他;他是那樣的貌不驚人他，被工友們稱為“郭大傻”。他就是我和大家心中的雷鋒——郭明義。
我們要學習郭明義，學習他的正氣、熱血;我們學習郭明義，就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻;我們學習郭明義，就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十一
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
關于雷鋒精神的作文：雷鋒精神雷鋒車800字。
“有在新浦汽車總站轉乘的旅客，‘雷鋒車’為您提供免費服務！”類似這種普通的服務用語，已經在我們連云港市新浦汽車總站回響了45年。在這45年間，雷鋒精神，在這片土地上以“雷鋒車”為楷模，實實在在地得以傳播。
第一代“雷鋒車”組的成員李保英說，45年前的這個春天，連云港市新浦汽車總站長途服務組的第一代服務員在工作中發現，好多旅客要到500多米外的火車站轉車，而火車站的旅客又要到汽車站來轉車，那個時候，汽車、火車的班次都比較少，很容易誤車，特別是一些攜帶行李較多或行動不便的老弱病殘旅客。“當時全國都在學雷鋒，但是我們想，光學不干不行。”66歲的李保英說。于是她們幾個服務員拿著三條小扁擔和繩子，前往火車站接送旅客并為旅客免費運送行李，就像雷鋒同志當年的.雨夜送大娘、工地送磚瓦那樣干了起來，后來車站領導專門為她們購置了一輛平板車，而這輛小板車，風里來雨里去，送旅客至車站、到住地，就被旅客們親切地稱為“雷鋒車”。
顏懷英是一位大連工人。1994年夏天，56歲的顏懷英在連云港轉車的途中不慎摔倒，見此情景，車站服務員郝芳萍、沙常梅、董鳳珍等立即把她抬上“雷鋒車”，緊急送往醫院搶救。經檢查，顏懷英膝關節粉碎性骨折，必須馬上手術。是“雷鋒車”組服務員為她簽了字，墊付了手術費，還特意燉了雞湯、排骨湯并悉心照料。
與顏懷英的經歷相比，今年72歲的單興惠和“雷鋒車”的緣分則是另一種傳奇：他家四代——他自己以及他母親、兒子、孫子都在不同的時間受過“雷鋒車”組的幫助。
第一代“雷鋒車”組服務員郝芳萍如今已經是汽車總站黨支部書記了。據她介紹，45年來，“雷鋒車”的車型由開始時的人力平板車、鐵板車、腳踏三輪車發展到現在的電動旅游觀光車，車子換了9輛，服務員也換了8茬，從最初的7個人到現在的176個人，已免費運送老弱病殘旅客30萬人次，義務運送行包達40多萬件，行程7萬多公里。
永遠的雷鋒---憶雷鋒300字。
雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一，這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著一代又一代人成長。
冬去春來，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心里。
1950年春天，雷鋒的家鄉土改時，沒收地主財產，雷鋒分到一個特別的“勝利果實”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個夏天，雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個白襯衣不錯，領子每天都很干凈，有幾件啊？雷鋒說，只有一件，上學時穿，放學回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤，走路時嘴巴也在動，背毛主席語錄，見人都問好；手勤，早上起來打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時積極幫廚洗菜；學習特別勤快，業余時間都拿著書，白天黑夜都在學習，凡是有燈的地方都在學。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學習。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十二
每年的3月5日是學雷鋒做好事的日子。今天，我也要學習雷鋒做好事。
我先找到好朋友，對她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場上的草坪澆水。我帶上一個小噴水器，雨平帶上兩個小瓶子，奔向廣場。
我給噴水器灌滿水，雨平把兩個小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水，雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復復，終于澆好了一大片草地。
這樣干了一天覺得好累啊，可是還是覺得很幸福，我相信如果我們每個人都向雷鋒同志學習的話。我們一定可以把社會建設的更好的。
又是一個陽春三月，鏡湖小學在全校掀起了“學雷鋒”熱潮。
3月5日，在旭日朝陽中，梁校長站在鮮紅的國旗下，向全校發起“學雷鋒”活動的倡議。我們四(4)班全體同學積極響應，踴躍參與“學雷鋒”活動。
在班主任康老師的帶領下，我們走出了校園，來到了張家山社區。同學們干勁十足，甩開膀子大干起來。有的用掃把清掃路面的渣土，有的用抹布擦拭路邊的圍欄和路燈。力氣大的男同學充當起搬運工，力氣小的女同學忙著給路面灑水。我和王澍、施眉妤、馬靜儀戴上手套，拿著塑料袋走進了花圃，撿拾樹根草叢中的紙屑、垃圾袋和煙頭。
灰塵和著汗水弄花了同學們臉蛋，枝丫刮傷了我們的手臂，可是同學們依然在歡笑聲中勞動著。瞧，晉天賜、陳皓葳、江凱悅，?我們班的?這幾個大力士們齊心協力，把一塊擺放在人行道中間的大石塊搬到了路邊，掃清了前進道路上的“攔路虎”。
路面整潔了，圍欄擦亮了，花圃中的雜物也被清理到了垃圾桶里。帶著一身的灰塵，同學們像是打完勝仗的士兵，扛著掃把，邁著矯健的步伐，凱旋而歸。
今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影，大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧，看完這部電影后，我有許多許多感悟。
雷鋒叔叔常說：“人的`生命是有限的，但是為人名服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中去!”這一句話令我最深刻，給予我很大很大的啟發。
我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事，如：1.老奶奶帶著孩子回女兒家，呢天還下著雨，老奶奶背不動孩子了，雷鋒跑過來，背著孩子，把老奶奶送到了家里。2.雷鋒帶病去幫農民工人干活，走的時候還留下戰友的名字。是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。
我們要學習雷鋒叔叔的這種精神，讓雷鋒精神發揚光大。
雷鋒叔叔雖然逝世了，但是他的這種精神，永遠記在我們的心中，他的這種精神，也值得我們學習。
今天我從學校坐公共汽車回家，上了車等了好一會才等到一個位置。終于能好好的坐一下了，這時，突然上來一位老爺爺，拄著一根拐杖，戰戰兢兢的走上了汽車。他站到離我不遠的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的，一頂舊的帽子，一件洗得發白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來讓座，這時前排的一個姐姐站了起來，說到：“老爺爺，請到這兒來座”，老爺爺坐下后，他那飽經滄桑的臉上露出了會心的微笑。
雖然這件事不是什么大事，只是一瞬間的小鏡頭，但它能說明“活雷鋒”時常出現在我們身邊。
“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.
這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地;如果你是一顆是最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位;如果你是一盞路燈，你是否照亮了馬路。
在軍隊的宿舍里，是誰默默地幫大家洗襪子;在售票站，是誰幫掉了票的人買票。想起這些，我的耳邊響起一響亮的名字——“雷鋒”。
雷鋒是革命事業的一顆螺絲釘、一滴水、一盞路燈。他把他一生奉獻給人們和祖國。毛主席曾親自寫過一句話“向雷鋒同志學習”。雷鋒助人為樂，扶老愛幼，舍己為人。
有人說雷鋒已經死了，可是我覺得的雷鋒還沒死，他活在我們的心中。我們身邊還有許多雷鋒。軍人是雷鋒他們不怕熱，不怕涼，一直守衛在祖國的邊疆﹔建筑工人是雷鋒，他們冒著生命危險造出一棟棟房子，一幢幢高樓大廈。他們無怨無悔﹔老師是雷鋒，老師們把自己知道的一切一絲不茍的交給我們，從不抱怨﹔父母是雷鋒，他們生我養我，給我吃好的、穿好的，從不后悔。
大家一起學雷鋒。讓雷鋒這個名字更加響亮!
雷鋒--一個世界學習的榜樣人物。他用有限的生命全部奉獻到了無限地為人民服務之中去。
在星期三的紅領巾廣播中，大隊部號召我們一起來學雷鋒。今天自習課，我與幾個好朋友拿著掃除用具，一起來到了五年級科任辦公室去為疲憊一天的老師打掃房間。我們一進去，向老師說明了來意，老師們十分歡迎。我們開始大干起來。我負責用拖布拖地，一邊拖，一邊把臟物帶出來。哈哈!我決不放過任何一個死角，認認真真地清掃起來。掃過后，累得我是滿頭大汗。幾個朋友也是氣喘吁吁。最后，老師說：“今天大家都很賣力氣，應該天天學雷鋒，做好事。”我們幾個若有所悟地點點頭。
沒錯啊，老師用知識哺育了我們，我們應該讓忙了一天的老師在一個干凈舒適的環境辦公，為他們送去一片真心與溫暖!!!
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十三
我身邊的雷鋒叔叔他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像數字“3”，眉毛長長的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動委員王小軍。
我記得有一次，他看見一位老奶奶要過馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過去，小心翼翼地扶著老奶奶過馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心!小心!”勝利幫助老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“我該怎么報答你呀?”小軍說：“不用回報。”老奶奶說：“你真是一個樂于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時，他發現有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發車了，大嫂急得團團轉，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說：“趕快到候車廳去補票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去……。
小朋友，你們覺得王小軍有雷鋒叔叔精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學習吧!
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十四
今天3月5日，是學雷鋒日。今天早上，我一走進校門，就發覺校門口擺放著一個雷鋒叔叔的雕像，胸口掛著一塊鮮艷的紅領巾。我懷著崇敬的心情，向他端端正正地敬了一個隊禮。
雷鋒叔叔曾經說過這一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話說得可好了!我也想默默無聞地幫助別人，做點好事。于是我從樓梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、紙片，結果什么也沒有。下課時，我看看同學們有沒有把什么東西掉到地上，結果也沒有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，終于有一件好事可以做了。我們小區的邊門是要用卡刷一刷才能開，晚上回家時我把卡輕輕地一刷，門就開了，突然我看見后面有一位老奶奶和一個老爺爺要進去，我趕緊再把門一推開，耐心地等起來，一起等到他們都進去了，我才把門關上。他們都說：“謝謝你，小朋友!”我聽了這句話，心里甜滋滋的。
我以后也要做一個“小雷鋒”，做一個樂于助人的好孩子!
提著小水桶裝上小抹布，我一路向前走來到了達活泉公園，和邢周報的小記者們一起參加“學雷鋒好榜樣”活動。
首先工作人員為我們介紹了公園的概括和天文學家郭守敬的故事。你們知道嗎，園中郭守敬的銅像有4.1米高、3.5噸重，全是用青銅制成的,他懷抱四卷圖書分別代表了：天文、水利、測繪、儀器儀表。公園里還有上千種植物，每種植物的花期各不相同，例如櫻花、牡丹、海棠它們開花的時間在三月下旬四月中上旬。凡是植物都會開花。活動開始啦!我手提著裝滿清水的小桶，擼起袖子，把抹布放入桶中浸濕擰干，然后賣力的擦拭起公園里的健身器材。不一會兒我就干的滿頭大汗，看著被擦的一塵不染的健身器材，我的心里高興極了。
在這次的“學雷鋒好榜樣”活動中，我受益匪淺。通過這次活動，我不但學習了知識還收獲了快樂。正如雷鋒叔叔說過的“世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者”。
最近，我們又要組織小隊活動了，好幾次，只能去5個人舉行活動，這次小隊活動的主題是學雷鋒，做好事，我們小隊跟往常一樣，又沒組織好，結果被老師“審問”了一番。
我堅信，雷鋒叔叔即使已不在世，但雷鋒叔叔的精神永遠不會消失，所以，我最近一直在教室、小區里撿垃圾，今天，我蹦蹦跳跳地走在小區里的路上，忽然，有一樣東西出現在我的視野里，仔細一看，有一張糖果包裝紙落在地上，隨著風飄呀飄，飄呀飄，我想，即使不是我扔的，但是我看見了，不管是誰扔的，都應該撿起來，于是，我彎下腰，輕輕地撿起紙，往小區的垃圾箱跑去，把紙丟進垃圾箱里，即使沒有一個人看見我的舉動，即使上帝沒有給我鼓勵，即使這不是一件驚天動地的事，但我覺得這是一件值得給大家復述的一件事，也許你會覺得這并不珍貴，也許你和我擁有一樣的感覺。
我并不在意別人，我在意這是不是一件好事，是不是我能做的事。
我很小的時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》，可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學雷鋒日了，于是我問雷鋒是誰?媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽了以后覺得每個小朋友都在不知不覺的學習雷鋒。
我上美術課沒帶畫紙，其他同學就主動借給我一張;數學課上我主動把尺子借給別的同學;我讓媽媽給我做了好多球拍，等到大課間我就發給同學們玩;我們愛護我們的學習環境，為班級爭取流動紅旗;運動會上大家努力拼搏，為班級贏得榮譽;我們為災區捐衣物，盡我們微薄之力去幫助他們;我們團結集體互相友愛。雷鋒永遠活在我們中間，他就在我們身邊。
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
清晨，我們踏著和煦的陽光，高唱著學習雷鋒好榜樣的歌曲，拿著清掃工具，走在三月的春風里，追隨著五十年前的聲音，踏著雷鋒的足跡，來到了垃圾場。我們學習雷鋒小分隊的隊員們干的可起勁了，每個人都在笑，笑著我們臉上的泥巴，還因為我們成為小雷鋒的激動和興奮。一片垃圾被我們清理得干干凈凈，觸到我們頭上的汗水，我仿佛感受到“雷鋒”不再是那遙遠的記憶陌生的名詞，他進入了我們的心里，我真切切理解到它真正的含義。
今天，我揮灑的是汗水，收獲的是勞動的快樂，我腳下雖踩有泥，但心里卻滿是快樂，這就是我向雷鋒學習的結果，做事固有收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我得到的是幫助他人的快樂，雷鋒啊，你是飄揚的旗幟在我心中高高立起。雷鋒啊，你是燃燒的火焰讓我知道了愛的溫暖。我要把雷鋒的話刻在心上，永不間斷地全心全意為人民服務，把雷鋒作為我生命的燈塔，駕駛我生命的小船，向前駛去。
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十五
那是去年夏天發生的事，那天是星期天，我那天放假，我的媽媽也放假，我們在家也沒什么事，媽媽就說；寶貝，你想去那玩去，媽媽帶你去玩，我說，媽媽，我的姥姥家有小兔么，媽媽說。有呀昨天剛剛買的，你要去看呀。我說是的，我最喜愛的動物是小白兔，她很可愛。
我們下樓了，我們在樓下等公共汽車，公共汽車來了，我們上了車，這是車上只剩兩個位置了，就讓我和我的媽媽坐上了，過了一會，有個老奶奶上來了。可是車上已經沒有坐位了。并且，這個老奶奶己經很大的歲數了，車上沒有一個人讓座，這是媽媽說我，你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶，我笑了很長的時間，后來那我起來了。我說老奶奶，您做我的位置吧，我站著，老奶奶說不用，我說你座吧，沒事。這老奶奶才坐下，大家都稱我是小雷鋒，我很高興我下車了，到姥姥家，我把事情跟姥姥說了一遍，姥姥也稱我是小雷鋒，我非常的高興。我們要從小時做起，才能成個真正的雷鋒。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十六
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是努力，不遺余力的努力!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，因為雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時期的體現，它就是一種全心全意為人民服務的精神。
有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，可是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗，恪盡職守的工作態度，是值得我們永遠學習的，向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創造者是雷鋒精神;自覺經受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士更是雷鋒精神。
雷鋒已經離我們而去四十多年了，1963年3月5日，毛澤東主席揮筆寫下“向雷鋒同志學習”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展，一直用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。今天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉。
同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自己的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十七
新媒體正在深刻地改變著人們的生活和行為方式，特別是影響著青少年群體的成長、思維方式和行為習慣，為進一步貫徹落實習近平和黨中央的重要要求，動員廣大團員青年積極參與構建清朗網絡空間，推動學雷鋒活動合青年志愿者行動深入發展，與時俱進，向全國團員青年發出《清朗網絡·青年力量》倡議書，號召團員青年們積極按照習近平提出的“勤學、修德、明辨、篤實”要求，將共青團員的先進性和擔當精神延伸到網上，在網上積極發出青年好聲音、形成強勁青春正能量。
一、活動主題：清朗網絡·青年力量。
二、活動時間：3月5日-3月11日。
三、活動內容：
必選活動：
(一)我的網絡文明志愿宣言：
1、內容：宣言如何做一名網絡文明志愿者。
4、宣傳倡議照片：
(1)有學校名稱：xxx幼兒師范高等專科學校。
(2)微笑傳遞正能量，有創意，凸顯新時代青年的活力。
(3)照片能簡單體現宣言倡議內容。
任選活動：
(二)我身邊的雷鋒：
1、用眼睛發現“身邊的雷鋒”，并描述“雷鋒事跡”，配以“雷鋒”圖片。
2、格式：#我身邊的雷鋒#班級姓名“雷鋒事跡描述”照片/視頻@xxx幼專團委(騰訊微博)/xxx幼兒師范高等專科學校團委(新浪微博)@xxx共青團@共青團中央。
(三)我的'雷鋒紀念日：
1、以個人或者團體形式開展一次“學習雷鋒”志愿服務活動：服務社區、奉獻社會-清掃白色垃圾、愛護環境、關愛空巢老人、走訪敬老院、關愛留守兒童、關愛傷殘等志愿服務。只要身邊小事，你肯伸出友愛之手。
2、方法：將“志愿服務活動”留下照片/錄下微視頻、志愿服務描述上傳到官方微博。
4、要求：拍攝照片，視頻可創新制作;描述真實生動。
(四)聲音：我們為什么要學習雷鋒精神。
1、通過深刻思考、討論、總結后發聲：我們為什么要學習雷鋒精神。通過結合自己的志愿服務談談我們為什么要學習雷鋒精神。
2、要求：字數、文體不限，思想積極向上，風格獨樹一格，體現當代青年的新風貌，反應作為網絡文明志愿者，社會志愿服務踐行的思想。
3、截稿時間：xx年3月11日。
四、具體要求。
1、各團支部、青年志愿者服務隊要高度重視，加強宣傳，統一部署，精心組織。要認真落實，策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目，確定志愿服務的實效。要從服務看得見，真正做實事、做好事。要加強網絡對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。
2、參與活動方式：必選(我的網絡文明志愿者宣言)任選(至少任選一項)。
五、總結表彰。
以團支部為單位，參與人次、服務質量、服務時效、特色創先等方面總結表彰，評選出網絡文明志愿者宣傳大使、最有意義的雷鋒紀念日、先進優秀青年志愿者服務隊。
共青團xx幼兒師范高等專科學校委員會。
xx幼兒師范高等專科學校青年志愿協會。
xx幼兒師范高等專科學校團委宣傳部。
xx年3月4日。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十八
這雷鋒也不是三月來，四月走的.。在雷鋒日這天我們都爭先恐后的，但n天之后呢？我們不需要怎么做做，我們需要實干。其實雷鋒沒有這么神話，只是普通社會中的一員。學雷鋒不需要驚天動地，我們應從小事做起，從身邊做起，扔垃圾分類，看到地上有紙屑隨手撿起這已足夠。星光燦爛卻不足以照亮所有的暗，但卻以自己的方式改變著世界。我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！我們整天尋找著雷鋒，卻忘了自己。我們這個時代需要雷鋒。
三年級雷鋒讀后感（實用19篇）篇十九
上周放學回家，我和媽媽在正在爬樓梯，突然看到地上有個紫色的包，撿起來一看，居然是個錢包。
回到家里，我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包里，有655元錢，還有許多證件：身份證、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想：“天啊，這么多錢和證件，如果我是那個失主，得多著急啊。”
吃過晚飯，我們仔細查看了一下錢包里面的東西，身份證上面的地址是外地的，沒有留下什么聯系方式。于是，我們開了個小小的分析會。媽媽說：“這個錢包應該剛掉不久，現在是下班時間，人來來往往的比較多，如果掉了很久肯定早被人撿走了，所以失主有可能是我們的鄰居。”爸爸說：“錢包里面有蛋糕充值卡和借書卡，我們可以打電話去問問。”我說：“我們還可以去電視臺或者大江晚報廣播尋找失主。”會議結束后，爸爸拿著錢包挨家挨戶的去問，可是大家都沒有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店，都回復說沒有留下電話。一時間，我們還不知道拿這個錢包怎么辦才好。最后我們決定，明天打印一份尋人啟事貼在樓道，看看是否有人來尋找。第二天下班，媽媽正準備在樓道張貼尋人啟事。沒想到，我們看到了一份尋物啟事，失主找的正是我們撿到的錢包，原來失主和我們不約而同的'想到了這個好主意。我們通過上面的電話找到了失主，失主非常感謝我們，非要給我們500元錢，可是爸爸拒絕了。
這個月是雷鋒月，在這個特殊的日子里，我們全家都成了雷鋒。
文檔為doc格式。