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    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)

    時間:2025-06-04 作者:XY字客

    寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志,我們應該在平時多加練習。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇一

    正當我躊躇不定,費盡心思想我到底渴望什么的時候,“溫暖”兩字緩緩浮現在我的腦海,若隱若現。

    對啊,溫暖呢,我渴望溫暖……。

    那天,早上出門上學,霧在空中散漫,寒冷得風嘯聲聽的人直發顫,我一如往常地不受外界干擾,獨自走著。

    那天,晚上放學了但下起了大雨了。不知會下雨更沒帶傘的我不以為意。而快到學校大門的我看著眼前的一切,不由停下了腳步,發愣的看著這多次發生過的場景——對面一群群來接孩子們的家長,他們拿著雨傘,就靜靜地站在那兒,不發一言一語。待孩子們從學校出來后,微笑,走過去,遞傘,背書包一系列動作流暢,熟悉。然后,孩子和家長們都懷著笑容向他們溫暖的家走去。

    我垂下眼眸,繼續走著我的路,打過我的校卡。我以為我習慣了,這熟悉的不能再熟悉的場景,我以為我習慣了。

    無視眼前的一切,我自顧自地走著。

    “阿姨好,來給送傘嗎?”遇到一個同學的媽媽禮貌的打了聲招呼,寒噓的問道。

    “誒,對,你沒傘嗎?會感冒的。”阿姨一臉和藹地說。

    “沒事,呵呵。”平靜的臉上沒有任何動容,可心底卻泛起了一陣不小的海浪。

    我跑了起來,得快點回家。

    走在小道里,四處一片安靜。沒有任何遮擋物的我,就這樣任由雨水打在我的身上,還能清楚地聽見雨水打到身上的聲音。似乎,有一點兒疼。

    黑暗中,窗外的月光灑落在我的臉龐上,不知何時,我臉上有很多水。

    那一刻,我是如此的渴望,渴望在雨水未滴落在我肩頭時,能有一把雨傘來溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。

    那之后,我每天都帶著傘,它可以帶給我僅剩的火熱。

    昨天我們又因為學習的事情吵了起來,我一摔門就走了。把那冷冷的背影留給了您,我不知道您當時會不會有心碎的感覺。我只是一個人漫無目的的走在街上,幢幢高樓將天空撕成了一張支離破碎的臉,連云彩都顯得很憂郁的飄渺。突然,我聽見了一陣銀鈴般的笑聲。看見了一個媽媽領著一個孩子,臉都有一片不落的燦爛。孩子對媽媽說:“媽媽,還是我握著你吧。”媽媽笑了笑說:“好啊。”接著又聽見了一陣孩子的笑聲,原來媽媽正在撓孩子的手心。這個媽媽很幸福吧,我這樣想。眼淚不知不覺的流了下來,是因為感覺愧疚嗎?是的,一定是的。是我的錯!

    我飛快的跑回家,顧不得擦掉眼角的淚水,輕輕的推開了門。看見您一邊流著淚一邊和爸爸說:“你說這孩子能跑到哪去啊,這是孩子最喜歡吃的奇多,我剛才忘記了,你把它放進書包里……”

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇二

    十六年了,還未曾?自己增添一抹華麗的光輝,我總是那么的渺小。

    在朋友面前,我豈敢闊高論談惟恐避之不及遭其譏笑;在家人面前,我總是愚笨不聽話懶惰犯錯誤的壞家伙。

    我厭惡在那只能容下兩個人的小路上另一個朋友毫不猶豫的把我置之腦后;我討厭朋友那種對我愛理不理、唾口大罵、惺惺作態的態度;我討厭那種蠻橫不講理、強勢難相處的卑鄙小人。朋友?可笑。在我認為美其名曰“朋友”的,只不過是互相利用的工具,想罵就罵。當然也可能存在真正的友誼,但都是少之又少的。

    對於家人,我認為爸爸特自私,在哥哥姐姐那就一鄭千金,卻?我買一只筆的maney都不肯。我在學習時,媽媽總說我是假認真,還拿別人與我比較,說我懶惰,總是把我的缺點跟同事、老鄉說。我和哥哥沒有共同語言,一個星期不會說到五句話。姐姐總是隨流逐波,說我俗,在別人面前說我壞話,總是罵我。在他們面前,我就是一條毫無反抗性的哈巴狗。

    在這個世界上真的感覺不到任何溫暖,這是找不到目的與價值的空虛,是那種無枝可棲的荒涼。于是,我倔強,家人教訓我時,我頂嘴;與同學們相處的并不和睦;甚至與老師作對。其實,我也不想這樣,但這都是你們逼我的,我受不了了。

    你們總說別人家小孩好,我也總說別人家的父母好。可是你們說別人的父母好你就去別人家,但我也想說別人家的小好你就去認她做小孩啊。我說我要考大學,你們總是嘲笑我,我難道很差嗎?我現在的考試不都是第一嗎?你憑什么嘲笑我,你很了不起嗎?如果你們了不起也不至于淪落如此地步了。

    ……。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇三

    十六年了,還未曾?自己增添一抹華麗的光輝,我總是那么的渺小。

    在朋友面前,我豈敢闊高論談惟恐避之不及遭其譏笑;在家人面前,我總是愚笨不聽話懶惰犯錯誤的壞家伙。

    我厭惡在那只能容下兩個人的小路上另一個朋友毫不猶豫的把我置之腦后;我討厭朋友那種對我愛理不理、唾口大罵、惺惺作態的態度;我討厭那種蠻橫不講理、強勢難相處的卑鄙小人。朋友?可笑。在我認為美其名曰“朋友”的,只不過是互相利用的工具,想罵就罵。當然也可能存在真正的友誼,但都是少之又少的。

    在這個世界上真的感覺不到任何溫暖,這是找不到目的與價值的空虛,是那種無枝可棲的荒涼。于是,我倔強,家人教訓我時,我頂嘴;與同學們相處的并不和睦;甚至與老師作對。其實,我也不想這樣,但這都是你們逼我的,我受不了了。

    ……。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇四

    正當我躊躇不定,費盡心思想我到底渴望什么的時候,“溫暖”兩字緩緩浮現在我的腦海,若隱若現。

    對啊,溫暖呢,我渴望溫暖……。

    那天,早上出門上學,霧在空中散漫,寒冷得風嘯聲聽的人直發顫,我一如往常地不受外界干擾,獨自走著。

    那天,晚上放學了但下起了大雨了。不知會下雨更沒帶傘的我不以為意。而快到學校大門的我看著眼前的一切,不由停下了腳步,發愣的看著這多次發生過的場景——對面一群群來接孩子們的家長,他們拿著雨傘,就靜靜地站在那兒,不發一言一語。待孩子們從學校出來后,微笑,走過去,遞傘,背書包一系列動作流暢,熟悉。然后,孩子和家長們都懷著笑容向他們溫暖的家走去。

    我垂下眼眸,繼續走著我的路,打過我的校卡。我以為我習慣了,這熟悉的不能再熟悉的場景,我以為我習慣了。

    無視眼前的一切,我自顧自地走著。

    “阿姨好,來給送傘嗎?”遇到一個同學的媽媽禮貌的打了聲招呼,寒噓的問道。

    “誒,對,你沒傘嗎?會感冒的。”阿姨一臉和藹地說。

    “沒事,呵呵。”平靜的臉上沒有任何動容,可心底卻泛起了一陣不小的海浪。

    我跑了起來,得快點回家。

    走在小道里,四處一片安靜。沒有任何遮擋物的我,就這樣任由雨水打在我的身上,還能清楚地聽見雨水打到身上的聲音。似乎,有一點兒疼。

    黑暗中,窗外的月光灑落在我的臉龐上,不知何時,我臉上有很多水。

    那一刻,我是如此的渴望,渴望在雨水未滴落在我肩頭時,能有一把雨傘來溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。

    那之后,我每天都帶著傘,它可以帶給我僅剩的火熱。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇五

    窗前,涼風習習。一段優美的歌曲飄入我的耳畔:“我想有個家,一個不需要太華麗的地方,家里有我的爸爸媽媽……”

    回想童年,我的家境一般,但是生活中卻冒著許多幸福的泡泡。

    拖著疲憊的身軀走回家,敲開門,是那張慈愛的笑臉迎接了我,連忙拿下我沉重的書包。家里奏起了快樂的旋律,廚房里有爸爸媽媽忙碌的身影,時不時傳來一陣陣濃濃的菜香;電視前有爸爸專注的眼神,新聞聯播安詳的播放著;玩具堆里有弟弟快樂得笑聲,他為自己游戲的成功自我陶醉……每個人都做著自己喜歡的事情,開心的過著每一天。

    幸福的時光總是短暫的,后來家因為一些原因,初中我轉學回家鄉念書。爸爸媽媽在外地工作,生活條件一點點的好起來了,家里也裝修的挺漂亮,可是昔日的溫暖卻不復存在。

    夜里,下了晚自習,獨自一人走在空曠的街道上。柔和的燈光均勻的撒在地面上,渡上一層金黃的薄紗。安靜的夜晚,人們早早的睡覺了,只有兩旁的樹木隨風搖曳,發出沙沙的聲響。

    我真的渴望溫暖,渴望能夠一家團聚,渴望一家人快樂的生活在一起。

    可是我不能太自私,叫我們政治的馮老師說過:“父母在外辛苦的工作,為家庭提供經濟保障,也是對我們的愛,只不過換了一種方式。”父母也有他們的生活圈子,我應該學會理解。

    在成長的旅途中,我還會遇到很多挫折,我不可能一直在父母的溫室里長大。我要學會獨立!我不能依戀父母溫暖的懷抱,我要向雛鷹一樣展翅高飛,闖出一片屬于我自己的天空。

    在前進的道路上,我會加倍努力學習,用知識武裝自己。不久的將來,我相信,我們一定會快樂的生活在一起。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇六

    說起家,每個人會感到無比幸福溫暖。我卻不知道我怎樣說這個“家”。我的家曾經也有過笑聲,但是那些都已經成了記憶。

    我們家有三個女孩子和兩個雙胞胎弟弟,我是老二,我們都生活在同一屋檐下,可給我的感覺并不是相同的,我覺得自己就像一只丑小鴨,從小被人喚來呼去的,跟毛丫頭似的,現在我長大了,還是沒有感到“家”的溫暖。

    不知道什么時間由于什么原因,父親母親離異了。離異以后,本來對我有成見的母,讓我覺得更加厭惡。她變了,變的讓人不可理喻,在我的記憶當中她原來不是這樣的,雖然她以前對我們不是很好,但我們做錯了事,她還是會耐心的開導我們,從不亂罵人,可是現在……有時我和姐姐努力的做好每一件事,都會遭到她無理的漫罵。可她呢?每天只給我們做一頓飯,還不停的嘮叨,有時她罵的話不堪入耳,給我的感覺好像不是她的兒女。

    多少次在她無理的漫罵中,我想離開這個世界,飛向夢中的天堂。有時候我在想,我是不是上輩子干了什么缺德的事?這輩子要這樣的懲罰我?想著想著我的淚水就順著臉頰滑落下來。

    我想大哭一場,為什么?為什么大人的不幸,還要由我們孩子來承受呢?現在,我們是那樣的可憐,那樣的無助,可又有誰能眷顧我們呢?我討厭這個家,我覺得我只有在學校里才能找到那份屬于我的快樂,只有和同學在一起,我才能趕到這個世界的美好。

    我總想哭,可是,我哭不出來,因為在我內心里總是有個聲音在說“有什么好哭的,人生的路總會有崎嶇的,你要堅強,將來也學你會很幸福,不要因為一些挫折而放棄人生。”就這樣我一次次的忍受,一次次的堅強起來了。

    好多次我都會做同樣的夢,夢見我有一個幸福的家,在那個家里充滿了笑聲,充滿了溫暖和關懷。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇七

    在黑暗中,窗外的月光灑落在我的臉龐上,不知何時,我已淚流滿面。也不知從何時起我經常待在那片無人光顧的黑暗角落。遠方那片溫暖的天地是我所向往的。渴望的。可也是我奮力拼搏也無法擁有的。

    “我渴望”在我滿身傷痕時,能有一處沒有嘲諷,沒有痛苦的棲息地來溫暖我受挫的心。

    “我渴望”在雨水未滴落在我肩頭時,能有一把雨傘來溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。從何時起,我極度渴望得到溫暖,就像魚兒渴望得到水,鳥兒渴望得到天空,老鼠渴望得到大米般的渴望。

    在朋友離去時,父母不在身旁時,我無助的面對那些嘲諷的面孔,我感覺不到天氣的寒冷,身上的疼痛。我在一次次的嘲諷中,一次次的疼痛中,漸漸沒有了淚水,漸漸不再反抗,不再在乎。我期望的`溫暖遲遲沒有來臨。在那沒有光,沒有希望的日子里,我只能等待——溫暖。我渴望,我期待,我祈禱。可依舊無用,我依然在那暗無天日的地方生存。沒有人來帶我走出這里。(初中作文)。

    我觀望著你轉身離去,盡管我堅強的告訴你“走吧,走吧,我不稀罕。可是誰又知道這是否是真的呢?當你轉身的瞬間我的淚水依舊滴落在那片我們曾經一起揮灑汗水,一起歡笑的小路上,現在看來卻多了一份凄涼。你決然的離去,毅然的轉身,讓我在一瞬間失去溫暖的源泉。你一直是我溫暖的來源,我世界的支撐。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇八

    天是水晶般的藍。成千上萬團棉絮狀的白云在空中舒卷。窗前的寶石花綠綠的、厚實的葉片還掛著剔透的水珠。仙人掌大大的手掌對著底下砂狀的泥土。

    恍惚之間,就感覺少了什么。突然很想離開桌椅,到偌大的房間里走走。

    可我終究還是打消了這個念頭。這脆弱的靜謐的午后。

    少了什么呢?怎么了呢?

    一大群鳥在公園里飛過,它們嘰嘰喳喳,昂著頭,盯著那綠得酸澀的小林子。它們降到地上,踮著小腳蹦蹦跳跳,鉆入了小林子。也許林子里是有野果吧。也有好幾只在林外的土地上聚著頭爭相啄著什么。另外幾只,彷徨在林子周圍。

    忽地發現自己便是其中一只。

    不合時宜的,太陽出來了。或是掙扎了一個多小時才溫柔地勸服了眼前的云吧?總之,他已經出來了。他東邊的云間的縫隙,都染上了金黃。整片連起來,就像一望無際,延綿不絕的山脈。我就在山谷秘境,身上都鍍了層金。我試著把筆尖移到金箔上。奇妙的一幕出現了:金箔碎成了一圈,灑在了我身上、書上、墻壁上。我的身子被它緊緊地抱住了,我感到了窒息。

    想要一個擁抱,像它一樣的。——。

    一個溫暖的擁抱。

    云變得細碎,小鳥都已飛走。寶石花下的土壤再次干涸,仙人掌的小刺映著日光。

    太陽變得鮮紅,像一個熟透的橘子。

    說真的,給我一個擁抱,好嗎?

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇九

    一陣陣寒風無情的吹在我的臉上,我已經不知道說什么了。天快黑了,我站在地上看著太陽一點點下去,該回家了。

    我是趁寒假來姥姥家玩的,每天,做完每天該做的作業,便到田地上玩,這里上午總是很冷,但是風景很美,田地邊有許多我沒見過的樹木。風總是很大,每次一吹,田地旁的葉子,都會跳起圓舞曲。到了中午,我才會回家吃午飯。

    每次回家,姥爺總是在跟別人打牌,我回去后第一件事就是脫掉外衣,因為屋里十分暖和,我總是呆上一會就出去了,對于去田野玩,姥姥似乎也知道。

    天,又要黑了。我在路上,晚風變大了,我不禁加快了腳步遠處隱約一個身影走近些姥姥十分驚奇,“姥姥,您怎么來了?”“還不是怕你著涼!”此時的我,心里暖暖的。

    此后,我總是在天黑之前趕回家,因為我不想讓姥姥擔心。

    我還記得,那天家里十分溫暖,一直溫暖到我的心里。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇十

    依稀記得小時候,您總是握著我的小手去上學,一路上和我狂侃從古到今。那時,天是那般的藍。我嘴邊總是露出那種很幸福的笑吧。很喜歡被您握著的感覺,即使是嚴寒的冬季也覺得那么溫暖,我握著小拳頭,您握著大拳頭,大拳頭里是我的小拳頭……。有幾次我要用我的小拳頭把您的大拳頭包在里面,您總是很溫柔的笑了說:“會冷的。”我便不再說話,任那份溫暖蔓延到身體各處直到心靈最深的角落……。

    我長大了,已經不再是那個需要您送著上學的小丫頭,也漸漸的和您再一起走的時候不再讓您握著我的手,因為個頭已經比您高了好多好多,在您握著我的時候我的肩膀總是找不到平衡的傾斜,很不舒服。于是我喜歡用胳膊挎著您。您比我矮了很多,我這樣挎著您,您會舒服嗎?應該不會吧。上了封閉學校要半個月才回一次家,和您在一起走的機會就更少了,當然也沒有再讓您握過,您微笑著說:“媽媽握著你走吧。”“會不舒服的。”我一口回絕。您不好意思的笑了笑說:“是啊,你都長這么大了。”從那以后,您就再也沒有要求要握著我的手走……。

    但是您的心涼了吧……。昨天我們又因為學習的事情吵了起來,我一摔門就走了。把那冷冷的背影留給了您,我不知道您當時會不會有心碎的感覺。我只是一個人漫無目的的走在街上,幢幢高樓將天空撕成了一張支離破碎的臉,連云彩都顯得很憂郁的飄渺。突然,我聽見了一陣銀鈴般的笑聲。看見了一個媽媽領著一個孩子,臉都有一片不落的燦爛。孩子對媽媽說:“媽媽,還是我握著你吧。”媽媽笑了笑說:“好啊。”接著又聽見了一陣孩子的笑聲,原來媽媽正在撓孩子的手心。這個媽媽很幸福吧,我這樣想。眼淚不知不覺的流了下來,是因為感覺愧疚嗎?是的,一定是的。是我的錯!

    我飛快的跑回家,顧不得擦掉眼角的淚水,輕輕的推開了門。看見您一邊流著淚一邊和爸爸說:“你說這孩子能跑到哪去啊,這是孩子最喜歡吃的奇多,我剛才忘記了,你把它放進書包里……。”

    我不顧一切的撲進了您的懷里,您輕輕的握住我的手,我當時淚水肆無忌憚的揮灑,抬起頭看見了您含淚的笑……。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇十一

    十六年了,還未曾?自己增添一抹華麗的光輝,我總是那么的渺小。

    在朋友面前,我豈敢闊高論談惟恐避之不及遭其譏笑;在家人面前,我總是愚笨不聽話懶惰犯錯誤的壞家伙。

    我厭惡在那只能容下兩個人的小路上另一個朋友毫不猶豫的把我置之腦后;我討厭朋友那種對我愛理不理、唾口大罵、惺惺作態的態度;我討厭那種蠻橫不講理、強勢難相處的卑鄙小人。朋友?可笑。在我認為美其名曰“朋友”的,只不過是互相利用的工具,想罵就罵。當然也可能存在真正的友誼,但都是少之又少的。

    在這個世界上真的感覺不到任何溫暖,這是找不到目的與價值的空虛,是那種無枝可棲的荒涼。于是,我倔強,家人教訓我時,我頂嘴;與同學們相處的并不和睦;甚至與老師作對。其實,我也不想這樣,但這都是你們逼我的,我受不了了。

    ……。

    這個星期六的早晨,天空像沒有開啟的熒幕,暗灰暗灰的。遠方的小鳥到處嘶鳴著。此刻,我正躺在床上,做著一份很美的夢。夢見爸爸、媽媽、還有我和弟弟正在幸福的一起做游戲。然而,破碎的盤子聲無情的打破了我的這個夢想。

    我霍然睜開眼,聽見了吵鬧聲。我趕快把被子一掀,急忙下床,迅速的穿上拖鞋,跑過去打開房門,想看個究竟。我看見媽媽此時正在和爸爸吵架。我二話不說沖過去,想把他們拉開。但他們更像惹怒了的公雞,扭打在一起。任我怎么拉扯,都無法扯開他們,我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。

    我一屁股坐在地上,地板的冰冷令我打了個寒噤。我不知道是摔疼了,還是傷心。我無助的哭了起來。我此時多么想爸爸媽媽停手啊,讓他們知道還有我這個孩子。我止不住的顫抖著。

    爸爸媽媽還在打架,沒有人將我扶起,也沒有人遞給我溫暖的手掌。我多么想爸爸媽媽給我溫暖啊,哪怕只是一點點,也是足夠的啊。

    我真渴望溫暖。爸爸媽媽的吵鬧,把我的心傷得狼狽不堪。爸爸媽媽,我能否像一只快樂的小鳥,在你們溫暖、愛的天空下自由飛翔!

    記得兩年前的一個夜晚,我忽然被一陣吵鬧聲驚醒。我眼中的一幕叫我不知所措、驚恐不安。爸爸挺著腰桿,指著媽媽大聲吼道:“你這口是心非的女人,為什么總愛在別人面前說我的不是?”當時爸爸仿佛是一頭發怒的獅子。那時的媽媽也不甘示弱:“難道我說錯了嗎?你每天只顧自己大吃大喝,你什么時候關心過家里,關心過孩子嗎?”兩人還在激烈的爭吵著。

    過了一會兒,我聽見了“啪”的一聲,哎呀,爸爸打了媽媽一耳光。這時,我的心像被刀割一般,我真想跑過去罵爸爸一頓。可我沒勇氣,只能呆呆地躺在床上。那一夜,我未合眼。

    打那以后,我們家再也沒有歡聲笑語,家里都悄無聲息。“棉花糖真好吃!”小孩子童真的笑聲打斷了我的回憶。爸爸媽,你們可知道,我渴望溫暖!

    我渴望什么?

    正當我躊躇不定,費盡心思想我到底渴望什么的時候,“溫暖”兩字緩緩浮現在我的腦海,若隱若現。

    對啊,溫暖呢,我渴望溫暖……。

    那天,早上出門上學,霧在空中散漫,寒冷得風嘯聲聽的人直發顫,我一如往常地不受外界干擾,獨自走著。

    那天,晚上放學了但下起了大雨了。不知會下雨更沒帶傘的我不以為意。而快到學校大門的我看著眼前的一切,不由停下了腳步,發愣的看著這多次發生過的場景——對面一群群來接孩子們的家長,他們拿著雨傘,就靜靜地站在那兒,不發一言一語。待孩子們從學校出來后,微笑,走過去,遞傘,背書包一系列動作流暢,熟悉。然后,孩子和家長們都懷著笑容向他們溫暖的家走去。

    我垂下眼眸,繼續走著我的路,打過我的校卡。我以為我習慣了,這熟悉的不能再熟悉的場景,我以為我習慣了。

    無視眼前的一切,我自顧自地走著。

    “阿姨好,來給××送傘嗎?”遇到一個同學的媽媽禮貌的打了聲招呼,寒噓的問道。

    “誒,對,你沒傘嗎?會感冒的。”阿姨一臉和藹地說。

    “沒事,呵呵。”平靜的臉上沒有任何動容,可心底卻泛起了一陣不小的海浪。

    我跑了起來,得快點回家。

    走在小道里,四處一片安靜。沒有任何遮擋物的我,就這樣任由雨水打在我的身上,還能清楚地聽見雨水打到身上的聲音。似乎,有一點兒疼。

    黑暗中,窗外的月光灑落在我的臉龐上,不知何時,我臉上有很多水。

    那一刻,我是如此的渴望,渴望在雨水未滴落在我肩頭時,能有一把雨傘來溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。

    那之后,我每天都帶著傘,它可以帶給我僅剩的火熱。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇十二

    站在懸崖邊,他孤獨地望著那一片凋零的.樹葉,心里的委屈如潮水般涌到了嗓子邊——媽媽又丟下他了!

    他,是一只小小的雛鷹。

    媽媽有沒有抱過他呢?他經常這樣想。記憶里,媽媽總是離得他遠遠的,就像討厭惡心的蟲子一樣厭惡他。他記得他第一次學會捕食小蟲子地時候,第一件做事就是把那個漂亮的“蛋糕”送給媽媽,可媽媽看都不看便扔掉了。然后惡狠狠地壓著他到懸崖邊“閉門思過”。

    該學飛了,他滿懷期待地望著媽媽,以為媽媽會想燕子媽媽一樣,扶著他,陪著他,一步一步地教著他。卻不想媽媽只告訴了他技巧,便頭也不回地走了。他忍不住哭泣,最后一咬牙,硬著頭皮去自己學習。他一次次地去嘗試,一次次的去努力。他是堅強的孩子呢!他不斷地安慰自己:可以的,可以的,一定可以的!最終,他只能坐在懸崖邊上,撫摸著自己鮮血直流的翅膀嗚咽。突然,他看到媽媽站在他旁邊!他欣喜地抬頭,以為媽媽心疼他了,小臉兒上像展翅的蝴蝶一般引人憐愛。“白癡,連這個都做不好。”無情的話從媽媽的口中流了出來,”連這個都做不好,怎么配做我的兒子!”媽媽扭頭走了,他的笑臉僵在臉上。低下頭拍拍自己的翅膀,是因為我沒有做好,媽媽才不理我的嗎?他的心突然跳動起來,臉上充滿了色彩。只要學會飛!只要學會飛媽媽就會對他好了!他又一次充滿了信心。拽了拽結了血痂的翅膀,又重新練了起來。

    他,是一只健壯的雄鷹。

    原來,經歷過生死,才能成長;原來,給予一生溫暖的是那滴淚水;原來,那小小的溫暖一直在。

    ——后記。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇十三

    站在懸崖邊,他孤獨地望著那一片凋零的樹葉,心里的委屈如潮水般涌到了嗓子邊——媽媽又丟下他了!

    他,是一只小小的雛鷹。

    媽媽有沒有抱過他呢?他經常這樣想。記憶里,媽媽總是離得他遠遠的,就像討厭惡心的蟲子一樣厭惡他。他記得他第一次學會捕食小蟲子地時候,第一件做事就是把那個漂亮的“蛋糕”送給媽媽,可媽媽看都不看便扔掉了。然后惡狠狠地壓著他到懸崖邊“閉門思過[注:過:過失。關起門來反省。]”。

    該學飛了,他滿懷期待地望著媽媽,以為媽媽會想燕子媽媽一樣,扶著他,陪著他,一步一步地教著他。卻不想媽媽只告訴了他技巧,便頭也不回地走了。他忍不住哭泣,最后一咬牙,硬著頭皮去自己學習。他一次次地去嘗試,一次次的去努力。他是堅強的孩子呢!他不斷地安慰自己:可以的,可以的,一定可以的!最終,他只能坐在懸崖邊上,撫摸著自己鮮血直流的翅膀嗚咽。突然,他看到媽媽站在他旁邊!他欣喜地抬頭,以為媽媽心疼他了,小臉兒上像展翅的蝴蝶一般引人憐愛。“白癡,連這個都做不好。”無情的話從媽媽的口中流了出來,”連這個都做不好,怎么配做我的兒子!”媽媽扭頭走了,他的笑臉僵在臉上。低下頭拍拍自己的翅膀,是因為我沒有做好,媽媽才不理我的嗎?他的心突然跳動起來,臉上充滿了色彩。只要學會飛!只要學會飛媽媽就會對他好了!他又一次充滿了信心。拽了拽結了血痂的翅膀,又重新練了起來。

    睜眼,太陽在他的頭上方,他飛得更高了,更遠了!低頭望向那片懸崖,看到了媽媽眼角的淚水。他,是一只健壯的雄鷹。

    原來,經歷過生死,才能成長;原來,給予一生溫暖的是那滴淚水;原來,那小小的溫暖一直在。

    ——后記。

    渴望那破碎的溫暖(模板14篇)篇十四

    有一次,我在學校里和同學玩踢毽子,大家一踢就是幾十個,我累得滿頭大汗,可是心里卻很高興。上課后,我認真地聽老師講課,而同學們卻個個趴在桌上,鄰桌的同學問我:“你怎么那么精神,難道你不累嗎?”我說:“我們下課要玩的開心,上課要聽得認真。”她不解地說:“真搞不懂你是怎么想的。”她又趴在桌子上了。

    老師也不理解我。有一次,廣播叫我們打掃包干區,我和幾個同學連忙拿起掃帚就去包干區。我到包干區時,只見鄰班同學還沒有來掃包干區,他們的包干區有很多垃圾。我想:自己班的包干區有同學掃是不會扣分的,可鄰班的包干區沒人掃是會被處分的,我還是幫忙一下吧,我們應該互相幫助嘛。我拿起掃帚在他們的包干區里清掃起來,忽然聽到背后隱約有人叫我,轉過身一看,是班主任,她說:“你在干什么呢?”我說“掃包干區啊!”她有些生氣的說:“你沒看見我們的包干區再哪里嗎?”我說:“我知道這是鄰班的包干區,可他們的包干區沒人掃是會被處分的,我們應該互相幫助。”老師氣急敗壞的說:“真不知道你到底在想些什么!”她無奈的走了。

    父母不理解我。我喜歡看課外書,學校里一次組織買課外書,要買的就報名。我興高采烈地回到了家把買書的事一五一十地告訴了父母,媽媽說:“學校不是有圖書館嗎?你要看可以去借啊!”爸爸說:“是啊!買來有什么用,對學習又沒幫助!”我心里很不是滋味。

    理解能讓我快樂,同學、老師、父母,要是每個人都給我一份理解,那么我現在會是多么的快樂啊!我渴望得到理解。

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