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    2023年《昆蟲記》初中讀后感悟100字 《昆蟲記》讀后感初中300字左右匯總(7篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    昆蟲記初中讀后感昆蟲記初中生讀后感篇一

    《昆蟲記》作者法布爾,在一塊不毛之地安居樂業(yè)。但這里卻是昆蟲最喜愛的地方,法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲,終于完成了這本巨作,而書中主要講的昆蟲的生活,也讓我們從中獲得人生感悟。

    在書中,螳螂是是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計將能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來。豐富的故事情節(jié),使我浮想聯(lián)翩。

    不僅故事十分有趣,書中的寫作技巧也十分獨特。在一篇篇故事中,作者運用了大量的比喻,擬人,夸張,使文章更生動豐富,昆蟲們仿佛被賦予了活力,好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文,生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了動人的情趣。

    字里行間里,不斷寫出大自然的變幻無窮,同時又讓我們意識到人類破壞大自然,會毀滅它們的家園。動物,也是我們美好家園里的一份子,需要我們用心去呵護。

    作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。螳螂面對蝗蟲,屹立不倒,是因為它們有一顆強大的內(nèi)心;蟋蟀,喜歡獨自建起家園,是因為它們的勤奮靠的是毅力與堅持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因為它們有強大的生命力。

    昆蟲記初中讀后感昆蟲記初中生讀后感篇二

    大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無窮無盡的美好和快樂。

    田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要細心觀察,你就會獲得無法言傳的驚喜和快樂。法布爾就在這里找到了他一生中最好的朋友——昆蟲。

    現(xiàn)在我就去跟隨法布爾的腳步去昆蟲的世界里一探究竟,那里有會唱歌的蟬,能干的泥水匠舍腰蜂,美麗動人的大孔雀蛾,喜歡織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……也許你會被那些“小家伙”的毅力所震撼,也許你會被它們的友愛和親情所感動,也許你還會被它們的種種絕技所佩服。

    昆蟲的精彩和奧秘都在這本法布爾精心編制的《昆蟲記》里。精美細膩的百余幅插圖,生動有趣的故事,讓我在品讀故事的同時可以愉悅地走進這個美好的昆蟲世界,在得到豐富昆蟲知識的同時也獲得了完美的視覺感受。

    我讀了《昆蟲記》后認(rèn)為昆蟲是一種勤快的動物,無論是什么昆蟲都是一種勤快的動物。

    讓我們一起看《昆蟲記》,一起在法布爾的昆蟲王國里暢游,與這些小精靈一起舞動。讓美好的少年時光幻化出繽紛的夢,青春的記憶里充滿歡聲笑語!

    昆蟲記初中讀后感昆蟲記初中生讀后感篇三

    這本書是法國作家法布爾寫的,他從小就喜歡觀察那些有趣的昆蟲,不斷地研究,不斷地探索,經(jīng)過自己的努力終于成為了杰出的昆蟲學(xué)家。《昆蟲記》不但具有很多的科學(xué)百科知識,而且圖文并茂描寫得有聲有色,讓人看了回味無窮。

    在這神秘的世界里不得不讓我充滿著好奇去解開一個又一個的謎團,為什么昆蟲在它的生長過程中發(fā)生許許多多的事情,蜜蜂們?nèi)绻月妨怂鼤氲阶约夯丶业穆罚梢詼?zhǔn)確無誤地回到家,楊柳天牛像個小吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服,小甲蟲為它的“后代”作出了無私的奉獻。

    每每我讀起這本書的時候,就仿佛沉迷在昆蟲的世界里,有一種身臨其境的感覺,我站在一個郁郁蔥蔥的大樹林里,耳邊傳來的是知了在樹梢上鳴叫,好像在唱著優(yōu)美的旋律。小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,空氣是那樣的清新。

    《昆蟲記》它詳細地描寫了昆蟲的生活習(xí)性,生長規(guī)律,比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、蟋蟀等等,特別值得一提的是大家都會喜歡的蟋蟀,它太調(diào)皮了老是在田間跳來跳去。如果你想抓它還得想個好辦法,手腳要快,不然準(zhǔn)溜掉了。有時在遇到敵人時它就會躲在隱蔽的地方躲避別人,在寧靜的夏夜蟋蟀會為人們唱起動聽的歌曲,就像一位音樂家在歌唱。

    我多么希望像法布爾那樣,在知識的海洋中遨游,到科學(xué)世界去探索問題,去揭開在自然界中的奧秘。神秘的大自然中有這么多有趣的事物,讓我對它的敬意油然而生。讀了《昆蟲記》它為我打開了一扇科學(xué)世界的大門,走進去會迷戀上這些昆蟲,不再讓我害怕,反而充滿著好奇,在生活仔細地去看看是不是像書中說得那樣。我想我會更加喜歡上這些小東西的。

    法布爾描繪了一個個妙趣橫生的故事,一段段有聲有色的昆蟲習(xí)性,把它們寫得栩栩如生。

    昆蟲記初中讀后感昆蟲記初中生讀后感篇四

    最近我迷上了一本書,是被稱為昆蟲之父的法國作家—法布爾所寫的《昆蟲記》,里面詳細地描寫了每一種昆蟲,它們的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。

    比如,大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶,作者通過實驗知道:大孔雀蝶如果被剪掉觸角,死亡的概率就會非常高;金步甲是個殘忍的家伙,它們經(jīng)常同類相殘,還喜歡吃松毛蟲、蚯蚓和外殼破損的蝸牛,特別饑餓時,有些勇敢的金步甲可能還會吃刺毛蟲。

    大多數(shù)蜘蛛的毒性不大,也有少數(shù)例外,狼蛛就是其中的一種。它喜歡呆在干旱的沙地里,只吃新鮮的食物,所以它一捉到獵物,就會立即殺死并吃掉,而它的武器只有兩顆毒牙,連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過它。狼蛛雖然很兇狠,但是它很愛護自己的孩子,小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個月。

    松毛蟲也叫“列隊蟲”,它們的卵是產(chǎn)在松葉上的,像白色的小圓柱,等它們孵化出來時,會不停地咬著卵殼;這些幼蟲的身體是淡黃色的,黑色的腦袋是身體的兩倍大,如果有幼蟲吃飽了,它們會很自覺地排成一個小隊,一同前行。它們用稀疏的網(wǎng)做成一個小球,小球由幾片葉子支撐著,幼蟲在里面吃,也可以在外面住。這個小球只是臨時的住所,到了十一月,天氣逐漸變冷了,松毛蟲們就會爬到松樹的頂端,在葉子緊密的地方搭建冬天的巢;松毛蟲是一種很固執(zhí)的小動物,它們每次出門都要排成整齊的隊伍。第一條往哪里爬,后面的都會一直跟著它。它們會一邊走一邊吐出一條絲線,這樣一來,一條柔軟的“絲路”就修建好了;我猜想,它們這樣子做,晚上回家,就不會迷路了吧。

    這本書讓我聆聽了昆蟲的聲音,走進了奇妙的昆蟲世界,豐富了我的見聞,因此,我非常喜歡這本書。

    昆蟲記初中讀后感昆蟲記初中生讀后感篇五

    暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。

    被翻譯成50多種文字。

    的小蟲子,會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。

    無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康成長!

    在這本書里,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。

    趣。

    我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。

    昆蟲記初中讀后感昆蟲記初中生讀后感篇六

    獨立小院,月光如水,我靜坐其中,感受著流瀉在身邊的月光的凄美,靜靜地閱讀著法國作家法布爾的佳作《昆蟲記》,并不禁被其平凡,卻又可打動人心的語言所吸引。

    法布爾出生于一個極其普通的法國家庭中,家人們都對昆蟲沒有興趣,甚至還討厭昆蟲,但就在毫無遺傳的情況下,年幼的法布爾卻對此昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    幼年時,從法布爾喜愛研究動植物,喜歡探索水下世界的動物們,喜歡長相奇特的蟲子,上學(xué)時不忍心消滅樹下的蝸牛,就可看出他對昆蟲的喜愛。

    長大后更是入迷,愿被別人當(dāng)做傻子的在石塊兒旁看蟋蟀唱歌兒而待一整天,愿在寒冷的冬天將爐內(nèi)溫暖的火熄滅,好觀察舍腰蜂的家,愿讓蜜蜂在窗上筑巢,因為飛蝗泥蜂在門口筑巢,而小心翼翼的進門。

    在閱讀這本書時,我仿佛置身其中,和法布爾一同去探索這大千世界所帶給我們的奇妙體現(xiàn),去探索植物以及昆蟲身上那不為人之的奧秘。通過他那細致入微的觀察與科學(xué)性的描繪,激發(fā)了我很大的興趣愛好及獲得了大量的知識。

    我認(rèn)為法布爾才是真正的科學(xué)家,與別人不同的,別的科學(xué)家們研究動物們,只是將活了的或?qū)⑺懒说膭游餁埲痰慕馄书_來,和動物唯一所聯(lián)系的只有那冰冷的解剖刀。而法布爾不同,他是在生活中,在不傷害它們的情況下,去仔細觀察,和昆蟲聯(lián)系的是自己對昆蟲的喜愛,是自己熱愛昆蟲的那顆心,找到的成果,可能沒有解剖的詳細,但卻比解剖更近人情。結(jié)果定比起解剖所得到的更多,因為他是用自己的一生去研究動物,他了解的不僅是昆蟲的結(jié)構(gòu),更多的是觀察及生動的描寫了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。

    法布爾用自己的一生去了解昆蟲,他不僅是在研究,更是在和昆蟲做朋友,這是他自己的一種追求,一種向往,一種令人所敬佩的精神。

    昆蟲記初中讀后感昆蟲記初中生讀后感篇七

    這本書是亨利·法布爾布寫的。翻開書的第一面就看到“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話可是莎士比亞寫的。這句話讓我感到書的珍貴。

    螳螂配對后,部分雄螳螂會被雌螳螂吃掉這樣才能把小螳螂生下來。真殘忍。

    蝸牛不但有牙齒,還是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但有兩萬六百顆牙齒。真不可思議。

    蝴蝶的成蟲成熟后,從蛹中破殼鉆出,但需要一定時間使翅膀干燥變硬,這是的蝴蝶無法躲避天敵。翅膀舒展開后,蝴蝶就可以飛翔了,蝴蝶的前后翅膀不同步扇動,因此蝴蝶飛翔時波動很大,姿勢優(yōu)美,所以看起來有翩翩起舞的感覺,怪不得這么美麗。

    這本書的最后還介紹昆蟲的幾個“最”。今天,我就給你們講一個吧!

    昆蟲中的飛行冠軍——蜻蜓

    家蠅的飛行時速為8千米,蝴蝶為19千米,班胡蜂和蜜蜂為20千米,最快的是蜻蜓、天蛾和你虻、時速為40千米。所以蜻蜓也許是飛的最快的昆蟲,當(dāng)它在高速飛行時,每秒要揮動翅膀30~50次。哇!小小的蜻蜓是飛行冠軍真不可思議。

    小小的昆蟲世界,竟然有這么多意想不到。我們也可以從它們各自的擅長之中學(xué)習(xí)到很多東西或發(fā)明很多對生活有幫助的東西。如;因為螢火蟲的發(fā)光細胞內(nèi)有熒光素,才發(fā)明了冷光,這可是節(jié)能的。

    我們要多看書,多思考,發(fā)明出更多節(jié)能的東西。

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