優秀作文應該在題材選擇上有獨特性和廣度，能夠引發讀者的興趣和好奇心。接下來是一些優秀作文的范文，希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。
節約大家節約大全（12篇）篇一
水對于幼兒來說，一點也不陌生。它是生活中不可缺少的東西。但是從大班幼兒已有的生活經驗來看，他們大多只會說如果沒有水會口喝、不能刷牙洗臉。對沒有水會給生活不便，或是動物會渴死，植物會干枯等認識很淺，于是我利用圖片、課件、操作活動等教學活動，使幼兒對水的作用有全面及深層次的了解，從而萌發幼兒節約用水的意識。
1、了解水對動物、植物及人們生活的作用。
2、嘗試用美工的表現方式設計節約用水的宣傳畫。
3、萌發節約用水的意識，懂得節約用水的方法。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
6、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
7、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
教學重點：環保教育，節約用水。
教學難點：加強幼兒節約用水的意識，懂得節約用水的方法。
1、課件《假如沒有水》。
2、畫紙、彩色筆、剪刀、透明膠等美工材料。
3、圖片展板：奄奄一息的小魚、凋謝的鮮花、枯萎的小草等植物，干涸的小溪、裂開的稻田等自然景色。
一、問題導入，了解水的作用。
1、教師：小朋友，你們每天都用水來做了哪些事?
幼兒回答(略)。
2、教師：爸爸、媽媽平時做什么事情的時候要用到水?
幼兒回答(略)。
幼兒回答(略)。
對“假如沒有水”這一話題，幼兒的回答各式各樣，大家普遍認為沒有水是一件很嚴重的事情。
二、觀察圖片，感受水的重要性。
在教師的引導下，幼兒三三兩兩自由地圍著圖片看，圖上的畫面把大家都震住了，大家激動地談論著......
1、教師：你們剛才看到了什么?
幼兒回答(略)。
2、教師：是呀，如果沒有水我們的環境會遭到污染，那么人會怎樣?
幼兒回答(略)。
在師幼兒互動中，幼兒明白了如果沒有水，動物、植物、人類將無法生存。
三、觀看課件，提升經驗。
觀賞課件《假如沒有水》。
1、教師：假如沒有水，還會發生什么情況呢?我們一起來看一段畫面。
2、教師：看完了這段畫面，你的心情怎么樣?
幼兒回答(略)。
3、教師：是啊，假如沒有水，大自然會一片荒蕪大海一天天地干涸，動物、植物都會死去，我們的日子也無法過下去。
四、環保教育，節約用水。
五、繪畫宣傳保護。
1、幼兒自主地選擇材料，分組活動。
a組：設計節約用水的標志。
b組：繪畫“請這樣用水”
c組：集體作畫“請來保護水資源。
2、展示交流作品。
教學反思。
1、活動的開始我先從幼兒身邊的`事談起，通過啟發式提問，層層遞進，引發幼兒思考“假如沒有水，動物、植物、大自然、人類生活發生什么變化”。為了拓展幼兒的視野我選擇了有代表性的圖片，讓幼兒通過自由觀察、和同伴交流，進一步感受到水的作用。
2、課件中，整個自然界從有水到沒有水的強烈變化，不僅增進了幼兒對水的作用的了解，而且使大部份幼兒都發自內心地感到水的重要性。
3、不足之處在于：在討論互動環節風有些匆忙，應該多給幼兒說的機會和時間而且還可以拓展到保護水資源同治要單純地停留在節約用水的方法上。
節約大家節約大全（12篇）篇二
1、節約用水是每個公民的責任和義務！
3、推廣節水型用水器具和設備，提高用水效益。
4、節約用水，利在當代，功在千秋！
5、吞舟之魚，陸處則不勝螻蟻。
6、和諧人與水，魅力母親河。
7、泉眼無聲惜細流，節約用水水常有。
8、請不要讓水龍頭孤獨的留淚。
9、生活重細節，節水在點滴。
10、千萬別讓水成為奢侈品，節約用水從身邊做起。
11、保護河口生態濕地，抵御咸潮侵蝕。
12、珍惜一方水，救活一方人。
13、水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。
14、一滴水可以拯救一個生命。
15、節約用水不光關系個人更關系國家世界的未來。
16、關好水龍頭，清水莫白流節約齊動手，未雨早綢繆。
17、建設海綿城市，找回碧水藍天。
18、堅持人水和諧，發展節水事業。
19、全面落實節水“三同時”。
21、發展循環經濟，倡導節約用水。
22、綠色家園大家建，請您珍惜每一滴水。
23、全面普及節水型生活用水器具，提高城市用水效率。
24、推進循環用水，創建節水型城市。
25、大力推廣節水型用水器具和設備，提高用水效益。
26、節水與減排齊飛，清水共藍天一色。
27、合理利用雨水資源，加快建設海綿城市。
28、今日不節水，明日水絕你。
29、生命與水同源，節水你我同行。
30、用水節約一點，生活富足一點。
31、糧食來不易，節約你我他。
32、節約水電糧，歡樂伴我行。
節約大家節約大全（12篇）篇三
勤儉節約是中國人的傳統美德，然而，近年來隨著人們生活水平的提高，許多人漸漸淡忘了這個傳統美德。許多家長本著“再苦不能苦孩子”的觀點，對孩子在生活上照顧得無微不至，物質上有求必應，出現了一些孩子在吃、穿、行上的攀比現象。在幼兒園經常會發現只咬一口就被扔掉的點心、沒關的水龍頭、畫了聊聊數筆的圖畫紙……看著這些無謂的浪費，我深深感到，要繼承和發展中華民族這一傳統美德，必須從娃娃抓起。結合我們的孩子在幼兒園學習和生活中存在很多浪費的現象，我設計了這節課。
1、通過活動使幼兒懂得節約的重要性。
2、懂得節約要從平時的一點一滴做起。
3、使幼兒從小養成節約的好習慣。
1、收集廢棄的牙膏管若干。
2、生活中有關節約和浪費的多媒體課件。
3、自制教玩具。
一、以操作“擠廢棄的牙膏管”引入，幫助幼兒發現廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏。理解浪費的概念。
二、讓幼兒結合生活經驗，討論生活中的浪費現象。
討論：你在生活中還看到了哪些浪費的現象？（請幼兒回答）
三、觀看ppt，引導幼兒發現身邊的浪費現象，了解相關節約的方法。
過渡語：老師這有一些圖片和錄像，我們一起來看看。
（一）觀看ppt: 餐桌上的浪費和饑餓的孩子。
提問：你看到了什么？為什么要節約糧食？生活中我們應該怎么做到節約糧食？（幼兒講述）
（二）觀看錄像：幼兒洗手和餐后漱口的情況和缺水的現象。
提問：他們是怎么洗手、漱口的？浪費水會造成什么情況？我們應該怎么做到節約用水？（幼兒講述）
（三）觀看錄像：幼兒畫畫紙被丟棄在垃圾桶和砍伐樹木。
提問：你看到了什么？我們應該怎么樣節約用紙？廢舊物品可以如何再利用？垃圾要如何分類?（幼兒講述）
（四）教師幫助幼兒提煉節約的三種方法。
四、運用節約統計表，強化幼兒的節約行動。
1、 師介紹節約統計表，對幼兒的操作提出要求。
2、 幼兒根據自己平時生活中的節約行為，進行操作黏貼。
3、 教師對節約行為進行統計，小結。
六、活動延伸：“爭當節約小能手
這節社會性活動我主要通過：
1、 通過“擠廢棄的牙膏管”的操作活動為切入點，給幼兒浪費的概念。
2、 開展“說說我們身邊的浪費現象”活動。讓孩子們深刻體會，浪費現象普遍存在我們身邊。
3、 開展“觀看圖片和視頻”。像洗手、漱口、畫畫等這些現象其實在平時生活中很常見，但都不被孩子們重視。當把這些現象以“曝光”形式展現在他們面前時，他們才發現樹立節約意識的緊迫性和必要性。讓幼兒了解資源的緊缺，認識環境的惡化，感受到勤儉節約保護環境的重要性。
4、 開展“共同尋找節約的辦法”。孩子們通過發現在在幼兒園、生活中存在的浪費現象，一起討論解決問題的辦法。讓幼兒意識到，從“不剩飯、不撒飯，把碗里的飯吃干凈；洗完手關上水龍頭，洗手水可以洗抹布、洗拖把、沖廁所等再利用，在家循環節約用水；紙張兩面都能利用，然后再用來折紙，達到物盡其用的目的，等身邊小事做起，讓幼兒對勤儉節約有了一定的認識，讓節約意識在孩子幼小的心靈生根、發芽、長大。”
另外，為了是目標落實到日常生活中，我精心設置了“節約小能手”記錄環節。首先，記錄表中的四個項目是幼兒生活中比較有代表性的，寫有幼兒號數的黏貼紙和合計欄便于教師和幼兒了解某個孩子的節約情況。便于幼兒根據記錄表來提醒自己在這方面做好節約。
勤儉節約，不是這一節活動，就可以達到成效的，所以在最后活動延伸環節，我將“爭當節約小能手”活動具體的落實到幼兒的一日生活當中，在班上開展“爭當節約小能手”的評比活動，每天一張進行統計，每周評選一次，同時值日生要做好監督檢查。
在組織社會性活動中我也有許多的困惑：
1、提供對照的畫面能否增強活動的有效性。
2、像這樣的社會性活動，是否需要在集中教育活動中開展。
節約大家節約大全（12篇）篇四
1、滴水即生命，請珍惜水資源。
2、保護飲用水源是每一位公民應盡的責任。
3、飲淠環保之水，走可持續之路。
4、節約用水，不可使水如血同價。
5、地球的`水，地球的血。
6、節約點滴水，保衛生命源。
7、水，貌似微不足道；實則舉足輕重！
8、共沐藍天碧水，共享綠樹鮮花。
9、節約用水是職責，綠色地球更美好。
10、保護生態，維護河流健康生命。
11、防御水旱災害促進經濟發展。
12、大力加強農村飲水解困工程建設。
13、水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。
14、加強河道管理，維護河湖健康。
15、人水和諧生態美，城市發展須節水。
17、珍惜資源源于心，節約用水踐于行。
18、堅持人水和諧，發展節水事業。
19、綠色生活，從節約每一滴水開始。
20、全面普及節水型生活用水器具，提高城市用水效率。
21、推進循環用水，創建節水型城市。
22、興節水風走復興路圓中國夢。
23、倡導依法節約用水，確保城市持續發展。
24、建設海綿城市，推進城市節水。
25、崇尚生態節水，建設美麗城市。
26、國家節水型城市，創在當下，做在平時。
27、愛護水資源，全民齊動員。
28、節約是一種高尚的美德。
29、請珍惜水，因為布丁在捂汗。
30、女為悅己者容，水為護己者存。
31、建造無水廁所，珍惜現有資源。
32、用水節約一點，生活富足一點。
33、源遠燈明食足，最是幸福。
34、少開一盞燈，多一份文明。
35、粒粒米香，多思來之不易。
36、今天節約一粒米，明天就留給后人一個金礦。
節約大家節約大全（12篇）篇五
2、吞舟之魚，陸處則不勝螻蟻。
3、如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
4、土敝則草木不長，水煩則魚鱉不大。
5、保護飲用水源是每一位公民應盡的責任。
6、同飲一渠水，共護家鄉河。
7、飲淠環保之水，走可持續之路。
8、節約點滴水，保衛生命源。
9、喜與悲，只在于現擁有的那一滴水。
10、請不要讓水龍頭孤獨的.留淚。
11、共沐藍天碧水，共享綠樹鮮花。
12、依法管水造福人類，利在當代功在千秋。
13、生命可源于水，亦可毀于水。
14、加強依法行政，推進民生水利。
15、加強河道管理范圍內建設項目管理。
16、珍惜水、保護水，實現人與自然和諧相處。
17、加強節約用水宣傳教育，提高全民節水意識。
18、創建節水型城市實施可持續發展。
19、倡導節約用水，彰顯“津”善“津”美。
20、我是天津人，節水我先行。
22、節約用水――別讓水源成為未知數。
23、和諧天津始于一言一行，節約用水源于一點一滴。
24、深入推進城市節水，全面建設節水城市。
25、全面推進城市節水，整治城市黑臭水體。
26、加強城市節約用水，保障供水安全。
27、推進循環用水，創建節水型城市。
28、加快供水管網改造，降低管網漏損。
29、推進城市節水，保護水系生態。
30、興節水風走復興路圓中國夢。
31、節水護水靠你我，海綿家園大家建。
32、全民節水行動，共建生態家園。
33、合理利用雨水資源，加快建設海綿城市。
34、珍惜水資源，提高文明素質。
35、珍惜資源，布丁邀您一起努力。
36、用水節約一點，生活富足一點。
37、滴滴答，嘩啦啦，我的心碎成渣。
38、今天節省一度電，明天就留給后人一片樹林。
39、今天節約一度電，留個后人一縷光。
40、養生之道，能惠及體；節能減耗，方惠及人。
41、不要讓我的淚水陪我過夜。
42、今天節約一粒米，明天就留給后人一個金礦。
節約大家節約大全（12篇）篇六
全體員工：
????大家好！
此刻是用電用水高峰時期，各處用水電都十分緊張。為了合理利用水電資源，節約能源，相應縣政府節約用電用水的號召，望全體員工能夠自覺履行，模范遵守。公司現提出如下要求：
????1、人走關燈。
2、人走關空調、風扇（以上兩條是您個人良好公德意識的體現）。
3、人走關電腦（所有操作電腦人員午休、下班后關機和關掉顯示器）。
4、人走關飲水機，消滅長開飲水機（一臺飲水機的耗電量不亞于一臺29寸彩電。您能夠讓一臺飲水機通過“平時關機，需要時臨時加熱”的方式節約80%的能耗—您所要做的只是在每次感到口渴的時候多堅持三分鐘）。
5、人走關復印機。
6、人走關機床。
7、消滅長流水（在洗手時盡量小開水龍頭，更合理有效用水）。
8、消滅晴天開燈。
9、消滅開窗點空調（能夠說，以上兩點是不道德的，至少是不禮貌的）。
10、消滅用電器待機（在不使用的時候隨時拔掉用電器插頭能夠減少10%的電費開支——電腦顯示器、手機充電器、復印機、電視機等是我們最容易忽略的細節）。
請您“從我做起，從身邊做起”。相互督促，節能光榮：古訓云“成由勤儉敗由奢”，節能是每個人都能為公司節能降耗所作的貢獻。如果發現不能自行處理的浪費現象，請及時通知行政部。
xxxx公司。
節約大家節約大全（12篇）篇七
――攀枝花市實驗學校二年級七班秦戈楊指導教師：杜迎春。
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白的.世界。
雪停了，小伙伴們紛紛出來玩耍。有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。小麗、小美、小華在比賽滾雪球，看誰滾的又快又大。小紅在堆雪人，她用紐扣做眼睛、衣服，用糖葫蘆做手，用水桶做帽子，用胡蘿卜做鼻子，還用樹枝做嘴巴。不一會兒，一個可愛的雪人就堆好了。遠處，有兩個小朋友在打雪仗，他們手上握著雪團，你扔過來，我扔過去的，弄得滿身是雪。小伙伴們玩得非常開心，都舍不得回家了。
節約大家節約大全（12篇）篇八
親愛的同志們：
大家好！
節約，是中華民族的優良傳統。幾千年來，人們就在這塊廣袤的土地上辛勤地耕作，生息繁衍。“一粥一飯當思來之不易”，連咿呀學語的孩童都能背誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
人所共知，我國人口多，耕地少，農業基礎薄弱，自然災害頻繁，只占世界7%的土地養活了占世界20%的人口。在發展中國家，有五分之一的人無法獲得足夠的糧食，全球約30多個國家陷入糧食危機。
昔日“魚米之鄉”的__，已無田可耕，無糧可產，要滿足不斷增長的糧食需求，在政府抓好宏觀調控的同時，勢必要千方百計抓好糧食的節約。耕種無形的良田——愛惜糧食、節約糧食是全體社會成員光榮而神圣的職責！
浪費是對人民的犯罪。我們千萬不要把白花花的米飯、饅頭丟棄在餐桌上，倒進垃圾桶。尤其是青少年學生，作為祖國的未來，要從小養成愛糧節糧的良好習慣。
食品安全體系和“放心糧油”工程是各級黨委和政府一項重要的民生工程。糧食經營者，要切實承擔起社會責任，把衛生安全放在首位，嚴格執行國家糧食衛生標準；廣大市民要熟悉和掌握糧食質量識別、營養學等基本科普知識，提高健康消費與自我保護意識；要積極配合政府維護良好的糧油市場秩序，嚴厲打擊糧食流通中的不法行為，切實履行公民義務。
讓我們立即行動起來，積極響應黨中央、國務院的號召，愛惜糧食、節約糧食，作出我們的貢獻！
倡議人：__。
20__年__月__日。
節約大家節約大全（12篇）篇九
全縣各級公共機構、干部職工及廣大居民：
水是生命之源、生產之要、生態之基，是經濟社會發展的基本保障，也是人類賴以生存和發展的基礎。
水作為與糧食、能源同等重要的三大戰略資源之一，在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。
我縣水資源緊缺，全縣多年平均水資源量8120萬立方米，可利用水資源總量為4730萬立方米，不到全國平均水平的1/23。
特別是隨著工業化和城市化進程的加快，水資源和水環境形勢日趨嚴峻，不論是縣城還是農村都面臨水資源短缺的矛盾，給全縣的生產生活帶來嚴重影響。
另一方面，全縣節水意識薄弱，用水浪費嚴重，用水效率低下。
水資源短缺已成為我縣經濟社會可持續發展的重要制約因素。
為全面推進節水型社會建設，促進經濟增長方式的轉變，保障全縣經濟社會協調發展，我們向全縣各級公共機構及其廣大干部職工倡議：
一、增強節水意識。
認真貫徹《節約能源法》、《公共機構節能條例》及《中華人民共和國水法》等法律法規，不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節水，充分發揮示范和引領作用，有效降低行政成本，扎實推進節約型機關建設。
二、強化節水責任。
公共機構及其廣大干部職工要自覺肩負節水責任，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，帶頭遵守節約用水規定，樹立人人節水、人人護水的良好風尚。
教育機構應不斷強化節水教育，從小培養中小學生節約用水的良好習慣，并在廣大青少年中傳播節水理念，樹立節水意識;重點工業企業應廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，開展節水技改，提高工業用水的`重復利用率，減少污水排放，努力創建節水型企業;一般公共場所和用水單位，應從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現科學用水，做到節水器具普及率100%，努力創建節水型單位;居民家庭應堅持一水多用，養成節約用水的良好習慣，做到每月節約1噸水，努力創建節水型家庭、節水型小區。
三、做好節水工作。
加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕“長流水”。
切實抓好節水改造，推廣新技術新產品，提高節水效率。
機關單位內部綠地用水盡量利用回收水和集流雨水，采用先進節水灌溉方式。
改善高耗水的消費結構，科學合理利用水資源，爭創節水型單位。
四、養成節水習慣。
廣大干部職工要從一點一滴做起，計劃用水，節約用水，重復用水，自覺培養科學、文明、節約的用水習慣。
五、加強節水宣傳。
經常開展節水宣傳教育活動，形成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的局面，影響和帶動全社會節約用水、保護水資源，共建美好新西吉。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同參與和努力。
讓我們攜起手來，“珍惜生命之源，人人節水護水”，倡導低碳綠色生活，節約每一滴水，共譜人水和諧，共創綠色幸福西吉!
水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費水的行為。
如果他們不珍惜水資源的話，那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。
不過，有些人也是出于迫不得已：廁所水箱太大，沖水時白白浪費了水。
這些情況在生活中常常發生。
為了節約用水，我們家正在施行“家庭節水方針”(節水“妙招”)。
下面我把們家里現在施行的“家庭節水方針”介紹給大家聽聽吧!
1、“乾坤大挪移”。
我們家經常洗衣服，洗衣機里的水洗過衣服后不算太臟，可以進行“重復利用”，把它拿來拖地。
剩下的只有一壇臟水了。
可我們還是“抓”住它不放，用它來沖廁所。
能沖好幾次呢!這樣，就可以節約水箱里的水了。
地板、衣服、廁所都煥然一新。
怎么樣，這“招”不錯吧?
2、“一線天”。
現在正值夏天，天氣十分炎熱，大家都在開空調，空調肯定要滴水。
我們樓上有一戶人家，現在正“爭分奪秒”地開空調。
樓上一直滴水，水落到了我們家的空調上。
“滴滴嗒塔”的水聲“日夜不息”，很煩人。
雖然是空調水，但是浪費了多可惜呀!我想：不如把我新買的花盆種上種子，放到我家空調上面。
節約大家節約大全（12篇）篇十
基諾山鄉轄區各單位、廣大群眾：
水是生命之源、生態之基，直接關系著我們的生存環境和生活品質。今年以來，西雙版納州持續高溫、降雨驟減，干旱導致作物嚴重減產、山火時有發生。面對十分嚴峻的干旱形勢，身邊浪費水、污染水的情況卻依然存在，一些群眾愛水、節水的意識還比較淡薄。打贏這場抗旱保供水的戰役，需要每一位群眾的支持和參與!為此，我們向廣大基諾群眾發出如下倡議：
一、增強節水意識。
要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我州今年干旱缺水的嚴重性和節約用水的緊迫性，做到愛水、惜水、節水，推進節約型社會建設，促進經濟社會發展。
二、強化節水責任。
應當自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，從自己做起，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節約用水，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
三、養成節水習慣。
要加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
要對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護、利用好水資源，形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，提高全鄉節約用水、保護水資源的意識。
廣大基諾同胞，節約用水是一種美德，更是一份社會責任，也是綠色發展、循環發展的必然選擇。讓我們攜起手來，樹立良好的用水憂患意識、節水意識，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，積極參與到節水行動中，以實際行動共同打造節約高效文明的用水環境，時時、處處、事事節約用水，戮力同心克時艱，共同度過高溫干旱期!
中共景洪市基諾山基諾族鄉委員會。
節約大家節約大全（12篇）篇十一
每當夜幕降臨的時候，柳市電器城前面的廣場上，燈火輝煌，高音喇叭放出的音樂響徹云霄。只要不是刮風下雨，人們就會三三兩兩地從四面八方趕來，一起開心地跳舞。整個廣場沉浸在一片歡樂的海洋中。
人們有時跳動感十足的街舞，有時跳優美動人的民族舞，有時跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年輕人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的有的一家老少都出來做運動。
隨著時而舒緩時而熱情的.音樂。人們翩翩起舞。新來的不會跳的跟著會跳的學，會跳的熱情地教不會跳的很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗。才依依不舍地散了。
最高興的要數我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋，在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去。有時比賽誰會的花樣多。有時比誰滑的快。玩了一會兒，有些孩子突然想到媽媽。于是，在跳舞的人群中穿梭著，找到自己的媽媽后，又放心地回來繼續玩。他們就像一個個飛舞著的小精靈。給人們帶來更多樂趣。
跳舞真是一項有益身心的運動，請大家一起來跳舞吧！
指導師評語：小同學用自己的眼睛細心觀察周圍，把看到的很流暢的寫下來。特別是小朋友找媽媽這一段，很真實地寫出小朋友的心情。
節約大家節約大全（12篇）篇十二
節約是一種美德，是一種好習慣。人們是在說要節約，但，有沒有真正的做到呢?我猜測，有大多數的人都只是在說，而沒有做。只有少數人就真正的做到了。為什么這么說呢?如果，世界沒有了水，魚兒就會沒有了家。世界也會變成了沙漠。沒有了水，我們哪來吃的呢?沒有吃的，我們就會餓死。知道嗎?當當你打開水龍頭時，用完了水后，把它關上，那么，你就拯救了一個海洋。如果我們把一盤水循壞再用，那么你就可以拯救了很多人的生命，許許多多人的生命在你手上，你會怎樣做呢?我相信，人的心都是肉做的。不然，地球上最后一滴水，就成了人類最后的一滴淚。拯救地球，拯救我們的生命吧!請大家。
節約用水。
吧!
大家不僅要節約用水，還要節約糧食的喔!比如我們班的同學吧!有個女同學，叫小琪，她在學校搭中餐的,我也是，我每次和她一起吃飯時，總是見她只吃幾口，就把吐出來的骨頭倒在飯里，然后全部到向垃圾桶，真浪費。哎!不止小琪一個，還有我鄰居小云呢!小云每次吃完飯后，也不把碗里的飯粒吃掉，真浪費。