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    《我的大學》讀后感200字通用

    時間:2025-07-17 作者:儲xy

    在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    我的大學讀后感篇一

    今天,我看了《童年在人間我的大學》這本書的第十章。

    這一章主要講了阿廖沙他們樓下搬來了一個眼睛烏黑的年輕婦人,她帶著一個小女孩和年老的母親。她身邊經(jīng)常圍繞這一群駐扎在這城里的軍官。每天晚上他們都來夫人這兒跳舞、唱歌、彈琴,一個叫奧列索夫的來得最勤。“我”經(jīng)競主常陪她的小女兒玩,這個小姑娘非常討人喜歡,她的外婆很愛生氣。

    有一次,小姑娘把“我”介紹給了她的母親,夫人要送“我”一份禮物。我說:“您能借我一本書嗎?”夫人爽快的答應了,夫人借了我一本普金森的詩集,使我全身洋溢著難以描述的喜悅之情。老太婆罵我我也可以用詩反擊。

    從第十章中我知道了讀書要讀適合自己并且很有趣的書,不要讀枯燥無味的書,這樣書中的知識才能牢記。

    阿廖沙是一個渴望讀書、熱愛讀書、可以把學到的知識學以致用、聰明、好學、能適應各種環(huán)境的人。

    夫人是一個慈祥、善良、漂亮、有著豐富閱歷和文化底蘊的人。

    我的大學讀后感篇二

    拜讀完了高爾基自傳體三部曲中的第二部《我的大學》,似懂非懂。

    高爾基,蘇聯(lián)著名作家。由于在文學中的開創(chuàng)性貢獻,他贏得了“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出代表”的世界聲譽。

    本書敘述了十六歲的阿廖沙懷著上大學的愿望來到喀山,不得不為勞碌奔波,住大雜院、賣苦力,與小市民和大學生交朋友。

    但他利用了自己一切的零碎時間讀書,貪婪地吸收了書中的養(yǎng)料,豐富自己的頭腦,增長自己的見識。我想,他之所以對革命有著堅定的信念是因為他的長期思考與探索。

    阿廖沙在來到喀山后,他也走進了一所天地廣闊的“社會大學”,他的經(jīng)歷鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人奮勇前進。

    我的大學讀后感篇三

    這本書的作者是馬克西姆·高爾基。寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活及心理路程,深刻而生動的描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。

    馬克西姆·高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親應無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年,但因為外祖父家經(jīng)常吵鬧,他只上過三年學。這段話告訴我們:家庭要美好,不然會給孩子一個不好的生活環(huán)境。

    他十一歲時就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人,面包工等。有一次,科斯羅馬告訴我:大院搬進來一個新家庭,他和丘爾特卡都愛上[源自]了柳德米拉,這段話告訴我們:人與人之間的相處,應分清友情和愛情。

    十六歲時,他自身來到珂山,進入了“社會大學”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最底層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而豐富了他社會知識和生活經(jīng)驗。

    文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我們一百年還忘不掉的信念。

    我的大學讀后感篇四

    當品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的我的大學讀后感范文 讀我的大學有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《我的大學》是高爾基的自傳體小說之一,讀了《我的大學》這部文學作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運,而且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的`影響,鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山,夢想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,住“大雜院”,賣苦力,與小市民和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”,在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子。《我的大學》至今仍受到讀者的熱烈歡迎,激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。

    高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣,到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對,甚至會半途而廢。

    主人公那種頑強的學習精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說“學無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當我讀完這本書后,才真正明白:“學習如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習,才能有所作為。

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    很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
    在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了
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