作文的優秀與否與基本語法的正確運用息息相關，我們要注意語言的準確性和流暢性。我們特意搜集了一些優秀作文的范文，供大家學習和參考。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇一
“來來，看看，這可是最好的，走過路過不要錯過……”小販的吆喝此起彼伏，人們不時選上心意的東西，塞了一兩張錢到小販手里。錢真的那么好賺？這是我6歲時的一種想法。
下午了，我來到街上，人很多，幾乎全是大學生。如果有個小販在這里賣東西，豈不是能賺很多？今天，我要在這里體驗賺錢的滋味。我興沖沖地回到了家里，到處翻箱倒柜地尋找，衣服、褲子，毛巾……都不能賣啊。咦？我記得有一次，媽媽拿了一堆貝殼放到了床頭柜里，貝殼不值錢啊，拿去賣也剛好。我拉開柜子取出貝殼，并打電話讓的我同伴畫一張招牌：賣貝殼。我順便拿上幾張報紙便興高采烈跑下樓。
來到街上，我小心翼翼地在地上鋪上報紙，把招牌有點歪歪扭扭地貼在電線桿上，并在報紙上有序地一個個擺好貝殼，大的有如手掌（我小時候手小），小的就只有指甲大小。我的心激動地狂跳個不停。可大人們并沒有停下來買，他們大概以為我們正在鬧著玩呢。我垂下頭，萬分沮喪。突然我想到了我可以叫賣啊。可靦腆的我不敢喊啊，我用求助的目光望向同伴，殊不知，他早就躲到了電線桿后面去了，連露臉不肯，別說叫賣了。我跺跺腳，有種恨鐵不成鋼的無奈，靠人不如靠已，我只能豁出去了，便壓低聲音叫了一聲：“買貝殼了?！睕]有人理會，我頭上冒出了焦急的細細的汗珠。我又咬咬牙，忽然大呵一聲：“哎！”這下所有路過的大學生哥哥姐姐都將目光集中在我身上，我的臉一陣紅，一陳白，只好叫了一聲：“賣貝殼了，很便宜的！”果然有一個人向我這兒走來，我高興極了，連辮子都快飛起來了。那位姐姐和藹可親地問：“小朋友，這個賣多少錢？”呃，怎么辦呢，價錢怎么辦呢？我都還沒想好，只能隨口說：“大的5角，小的1角?！彼q豫了一下，我趕忙說：“買兩個貝殼送一把小的。”姐姐終于動心了，買了四個。生意開張成功，我和同伴高興地眉飛色舞，互相擊掌，大聲叫賣，竟還把幾個人硬拽到攤邊，還口若懸河地介紹，有幾個哥哥姐姐被我們說動了，竟也買了一兩個。后來買的人多了起來，我們倆忙得像陀螺一樣，口袋里的零錢也多了起來。
忽然，遠處一個人向我跑來，原來是我媽媽。媽媽找不到我了，便來到路邊找我，沒想到還真找到了。不過，看著上地上的一堆貝殼，我媽媽眼里充滿了疑惑。我連忙把事情從頭到尾講了一遍。媽媽拍了拍我的頭，又好氣又好笑，原來那堆貝殼是媽媽的朋友從廣東帶回來的'，而且十分精美，沒想到被我卻悄悄拿去賣了一些，卻只賺了7元錢，這可是一筆吃虧的買賣??！我搔著頭不好意思地笑了。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇二
童年是純真.難忘的歲月。
小時的`點點滴滴都閃映在我們的腦海中，一次游戲，一場爭執，一個玩具———這些微不足道的事物區包含著歡聲笑語。小時最讓我難忘的是——和爸爸.堂弟撿貝殼。在一個炎熱的暑假，惡毒的太陽把“海水”(家鄉的水庫)曬得“甘拜下風”，一點一點的往后退，地也一點一點的露出了涸澈。一個個貝殼也從泥土中，慢慢地露出半張臉來，仿佛一位位羞澀的小姑娘一般。
一天，我.爸爸還有堂弟提著兩個大桶，來到“沙灘”上撿貝殼。我們兵分三路，尋找貝殼。我穿著笨重的雨鞋，一步步地走在泥濘的“沙灘”上。我正專心致志地找著貝殼，突然，堂弟大喊：“你們快點兒過來!我這有好多貝殼!”我們聽了連忙趕過去，呀!真的有好多貝殼!
我飛快地撿起來，放進桶里，忽然，一個向書本般大小的貝殼吸引了我，我用手一撥，“啊!”我不禁的發出一聲尖叫。下面都是白色的小蟲子，這兒鉆鉆，哪兒藏藏，有時趁你不注意，還會爬到你的腳底下呢!啊!真是太可怕了!
我連忙逃向爸爸那兒，繼續尋找貝殼。接著，我們進入了濕軟的泥土里，只要腳一用力，泥土就像一只魔爪一樣，死死的咬住你的腳不放，但堂弟并不知道這些，只是一味的用勁，結果，他身子往前一伸，只聽見“啪”的一聲，堂弟整個人，就趴在了泥土里，一看!
雨鞋還是筆直的立在那兒，這可把我和爸爸給樂壞了，我們拉著這只“小花貓”回家了!
現在，想起撿貝殼的事，我還會忍不住笑出聲來。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇三
今天我和爸爸媽媽來到了連云港的沙灘上，準備撿貝殼。
我脫了鞋坐在沙灘上，埋著頭找起了貝殼。嘿，我一低頭就看到了一個帶有黑色條紋的小貝殼，我正想伸手去撿，不巧，一個海浪打了過來小貝殼被的無影無蹤了，我也嘗到了又苦又澀的海水。過了一會而我卻一無所獲，呀!有一個海浪打了過來，這次還給我帶來了禮物——小貝殼，有的貝殼像小腳丫，有的像張嘴的大老虎，我再次伸手去撿可是一個海浪又打了過來我總是來不及伸手去撿海浪就打過來了，于是我決定到沙子里面去找找看，我挖我挖我挖挖挖，果然挖到了好多漂亮的貝殼，然后我在水里洗了洗就和媽媽會合了。哇塞!媽媽找到的貝殼比我還多。我們把貝殼裝在玻璃瓶里接著又去找貝殼了，這次有經驗了所以找到的貝殼比上次多。貝殼的顏色各位不相同：有紅的藍的綠的灰的······形狀也各不相同：又有兩頭尖尖的和稀奇古怪的等等。我見得正起勁那邊就傳來爸爸的呼喚聲：“時間不早了，該回家了!”我嘴上應著手下還不停地翻著，在爸爸的催促下我們意猶未足的往回返。
今天真是“諸葛亮借箭——滿載而歸。”哈哈!
童年是純真.難忘的歲月。
小時的`點點滴滴都閃映在我們的腦海中，一次游戲，一場爭執，一個玩具———這些微不足道的事物區包含著歡聲笑語。小時最讓我難忘的是——和爸爸.堂弟撿貝殼。在一個炎熱的暑假，惡毒的太陽把“海水”(家鄉的水庫)曬得“甘拜下風”，一點一點的往后退，地也一點一點的露出了涸澈。一個個貝殼也從泥土中，慢慢地露出半張臉來，仿佛一位位羞澀的小姑娘一般。
一天，我.爸爸還有堂弟提著兩個大桶，來到“沙灘”上撿貝殼。我們兵分三路，尋找貝殼。我穿著笨重的雨鞋，一步步地走在泥濘的“沙灘”上。我正專心致志地找著貝殼，突然，堂弟大喊：“你們快點兒過來!我這有好多貝殼!”我們聽了連忙趕過去，呀!真的有好多貝殼!
我飛快地撿起來，放進桶里，忽然，一個向書本般大小的貝殼吸引了我，我用手一撥，“啊!”我不禁的發出一聲尖叫。下面都是白色的小蟲子，這兒鉆鉆，哪兒藏藏，有時趁你不注意，還會爬到你的腳底下呢!啊!真是太可怕了!
我連忙逃向爸爸那兒，繼續尋找貝殼。接著，我們進入了濕軟的泥土里，只要腳一用力，泥土就像一只魔爪一樣，死死的咬住你的腳不放，但堂弟并不知道這些，只是一味的用勁，結果，他身子往前一伸，只聽見“啪”的一聲，堂弟整個人，就趴在了泥土里，一看!
雨鞋還是筆直的立在那兒，這可把我和爸爸給樂壞了，我們拉著這只“小花貓”回家了!
現在，想起撿貝殼的事，我還會忍不住笑出聲來。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇四
甘肅省景泰縣第三中學七年級（6）班張瑋赟（730400）。
珍珠貝——喜。
花色貝——怒。
小孩子能有什么怒呢？只不過會時常撒嬌。隨著我漸漸長大，女孩子的愛美之心也悄然增生。有一次，媽媽帶我去理發，我心里暗想著理完之后的自己，不禁傻呼呼地笑了起來?？墒?，事與愿違，那個理發師并沒有理出我理想的發型，于是，我便使出全身蠻勁，大哭大鬧起來，讓那個阿姨賠我頭發。最后，那個阿姨賠了我一包零食，我才肯走的?，F在想起來，那時的自己，真是可笑！
黃色貝——哀。
說起哀呀！對于一個小孩來說，世上最傷心之事，莫過于此啦（嘻嘻，有點夸張）。三歲時，媽媽就送我去幼兒園，起初，我還以為那是一定是好玩的地方，媽媽會陪我一塊玩哩！可當我興致勃勃去那兒后，媽媽卻要回家。這時，我才明白，原來，媽媽是準備把我丟在那個什么幼兒園，自己一個人回家。她是不是不準備要我了。想到這兒，我便哇哇大哭起來，那眼淚，就像斷了線的珠子往下流。最后，還是在幼兒園老師的“糖果炮彈”下，我才安靜下來的。但，沒過幾天，被我煩成神經崩潰的老師，無可奈何地把我“譴送”回家了。
玲瓏貝——樂。
上小學了，一向好強的我竟然在小學生平第一次的考試中，馬失前蹄。這無疑對我是個晴天霹靂。但俗話說的好：失敗乃成功之母。經過了第一次的教訓，第二次考試中，我認真讀題和檢查，終于，蒼天不負有心人，我得到“雙百”。哈哈，太棒了！自從得了“雙百”，我做夢都在笑。但媽媽告訴我，虛心使人進步，驕傲使人退步，我要更上一層樓才行！
（指導老師：劉自學）。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇五
沙灘上有只美麗的貝殼在曬太陽，不遠處的一只癩蛤蟆看見了她，一步跳到貝殼面前，和她一起聊天。
“你好啊，貝殼小姐，你真漂亮，愿意跟我做朋友嗎？”貝殼覺得癩蛤蟆很有禮貌，便微笑著回答：“愿意，愿意，但是在關鍵的時候你能幫助我嗎？”
癩蛤蟆回答：“在關鍵時刻，我一定會幫助你的。我外表雖然十分丑陋，但心靈是很美好的！”
過了幾天，貝殼在沙灘上曬太陽，美麗的外衣在陽光下顯得更加艷麗！有個男孩看見了，想把它帶回家去。貝殼大叫：“救命呀！救命！”癩蛤蟆聽見了，立刻跳到男孩面前，向他噴射自己皮膚里所含的毒液，男孩被嚇跑了，貝殼得救了。
“太感謝您了！您救了我的命，讓我怎樣報答您呢？”
癩蛤蟆笑呵呵地說：“我們是好朋友，不言謝的?！?/p>
“如果你再遇到什么困難就來找我幫忙吧！”
貝殼回答：“好呀，好呀！”
一個傍晚，癩蛤蟆正在沙灘上睡覺。來了一位漁夫，他想把癩蛤蟆抓走，放到他家的魚缸里觀賞，然后生出小蝌蚪，去市場上賣掉小蝌蚪掙錢。漁夫剛要抓癩蛤蟆，貝殼看見了大喊：“快跑呀！朋友！”癩蛤蟆被驚醒，只見美麗的貝殼正在與漁夫搏斗。漁夫的手被夾得生疼，癩蛤蟆向漁夫的眼睛里噴射毒液，漁夫措不及防，只得放了貝殼離開了。
從此以后，貝殼和癩蛤蟆幸福地生活在了一起。每天癩蛤蟆負責打魚，貝殼把打來的魚夾成小塊，它們配合得十分默契，就這樣貝殼和癩蛤蟆的生活越來越美好了。
這個故事告訴我們：不是外表美觀的就一定善良，外表不美觀的人也有可能是善良的，所以看人不要只看外表，更要去觀察他的心靈。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇六
去年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟到臺山，我高興得一蹦三尺高，不停地催促正在開車的爸爸：“快一點！快一點！”
風在耳邊“呼呼”地吹著，好像也在興奮地叫：“快一點！快一點！”弟弟不停地扯著媽媽的衣角：“媽媽，到了嗎？媽媽，到了嗎……”
“嘎吱！”一聲，爸爸轉過頭，笑著對我們說：“到了！下車吧！”我急忙溜下車，跑到海邊，雪白的浪花像一個調皮的孩子，追著我，海面上，激起一陣陣水花，我一看，弟弟全身都濕了！我不禁大笑起來。
“嗨！快過來！我們拾貝殼吧！”媽媽大聲地喊著，我連連點頭表示同意。沙灘上的貝殼真不少，我蹲下，仔細地觀察了一番：貝殼的形狀各種各樣，有的是螺形的，有的是弦形的，還有的是盤形的……它們的顏色也不一樣，有的黑黑的，外面還“刷”著白色的線條，有的是把自己洗得雪白的，還有的是查字典的，周圍閃著五彩繽紛的光……我認真地看著，拾了兩個形狀奇特的貝殼，一個是城堡形的，一個是豎琴形的，它們都是查字典的。
我跑到弟弟那邊一看，不禁笑彎了腰：他拾的哪是貝殼??！分明是一塊塊大大小小的石頭兒。弟弟卻輕聲地問我：“姐姐，是不是很漂亮啊？”我拼命地點頭：“是啊……太‘美麗’了……”
我又跑到媽媽那邊，看看她拾了哪些貝殼。媽媽正在一堆零零散散的貝殼旁邊認真地挑選著，嘴邊不時露出笑意。我一看：??！真美??！媽媽挑的貝殼有些是紫色的，有些是灰色的，而且形狀各異，真漂亮?。?/p>
“詠欣，你過來一下。”爸爸的喊聲響起來，我撒腿往爸爸那邊跑。爸爸拉住我，“幫我整理一下這些貝殼?！蔽乙豢矗喼毕雵I了：這是貝殼嗎？這是死的螃蟹啊。
文檔為doc格式。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇七
這對于在海邊成長的來說似乎是一件很平素的記憶，可是對于生活在黃土高坡上的我來說，卻在不同程度上彌補了我記憶的空白！
前些天，和兒時的朋友聊起，談到我祖母家東邊的那一條河，朋友說這條河在幾年前就干涸了，偶爾在夏天雨季的時候，這河里才流過一些溪流，聽了朋友的話之后，我的心里突然不知所措！
這條河可以說是我心里的母親河，雖然許多年沒有親見這條河流，可是在夢里卻時常從我的思念里流過！
這是一個多么美好的記憶。由于我們家離我祖母家有二十多里遠，于是每每我要去河邊的時候，跟在我后邊的往往就只是我的祖母了！
祖母不高，駝著背，滿臉都是深深的褶紋，性格直率的祖母，對我卻疼愛有加，在我的記憶里，祖母從沒有打過我一下！
貝殼，就像是童年的文字，裝飾了我的童年的心情，也成為了我生命里一份不舍，說起貝殼的故事，我就會想起這條我心里流淌的母親之河與河灘上上那一個個挽著褲筒撿貝殼的影子！
回眸，這兒時的夢已經漸漸離我而去，可是，這個曾經裝飾過我童年心情的貝殼，依然成為了我人生里一段快樂的文字！
這可能是我人生經歷中一段特殊的文字，可是想想我們每個人在自己的心里誰不想去用手握住有著和貝殼一樣美麗的心情！
放牛兒——少年的情懷！
對于放牛放羊來說，在今天的農村而言，漸漸地成為了一段歷史，也成為我生命里一段熟睡的記憶！
放學回家，或者是過星期，我們農村孩子做的事情就是挖野菜、放牛放馬，踏著早晨的露水，牽著牛馬，拿著自己愛看的書，把牛馬拴在一棵大樹上，借著幾分明媚的陽光，確實也是一件十分愜意的事情！
只可惜我不是一個畫手，要是能把當時的情景收藏在自己的`畫集里人生或許會更有幾分情調，因為有些記憶就和我們身邊流走的時光一樣，再也無法挽回，這也許是我今天要寫這篇文字的原因之一！
隨著科技的發展，村里的鐵牛（拖拉機）漸漸替代了牛馬，于是牛馬也漸漸退出了幾千年來耕田的舞臺，成為了人們記憶里的文字！
瀏覽著過往的記憶，人們喜歡收藏珠寶、古玩，而我卻偏偏喜歡在文字里收藏記憶，這也是喜歡文字者共同的心愿，用文字將記憶變成一種永恒，有些東西雖然已經成為懷念，可在印痕深處留下的一段段佳話，至今讓人們傳送，一如神話傳說里放牛娃牛郎遇到仙女，戲曲中屠夫成了狀元郎等等故事，優美、婉轉、悲涼！
人生總會有太多的不舍，那些讓我們記起的事物，雖然有的與我們無關，可是，在我們的成長中，我們不能承認這些給我們人生留下的記憶！
翻閱從身邊流走的人，遠去的物，每一段歷史，每一個事物，來與去都是一定緣由的，只要我們用心去收藏它，我們就會走好自己現在的路！
雪來了，冬也來了，那春的腳步也離我們不遠啦！
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇八
雨后的下午，我和弟弟去海邊撿美麗的貝殼。
撿貝殼可有趣了。我們來到海灘上，先脫掉涼鞋，然后挽起褲子，下水撿貝殼。我們在淺海撿貝殼，撿貝殼要等潮退的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢，連沙子一起抓起來。我每次都一抓一個準?？墒?，每次大浪來時，只聽“嘩啦”一聲，飛濺的海水飛進了我的嘴里，使我感到一陣陣咸味和腥味，我連忙吐出了海水。我們直呼過癮，我們的歡聲笑語在海上飄蕩，這真是一次有趣的經歷。
過了一會兒，我們滿載而歸，我和弟弟都很開心，這次撿貝殼真有趣。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇九
“叮鈴鈴”，我睡在床上，清晰地聽見風鈴那悅耳的聲響。這風鈴可是我從舟山買回來的，它是用貝殼和海螺制成的，可漂亮啦！
我把它掛在陽臺上最醒目地地方，真像是為一件剛出爐的陶瓷上色。粉色、紫色、黃色、白色，五顏六色的貝殼巧妙地組合在一起。抬頭看去五彩繽紛，它們排列的是那么整齊，那么的有規律。
風鈴的上面，有個圓盤，它先由四個大小相等的貝殼粘在一起，再在它們周圍的下面，用十二個小貝殼圍起來。每個小貝殼上分別穿過一根白色的細線，每一根細線約長70厘米，上面都有兩個結，每個結上都分別有五個貝殼。上面一個結中間的貝殼是白色，兩邊的是紫色的。而下面一個結兩邊的貝殼就是粉色的，細線的最底下還有漂亮的海螺。結巧妙地打在不同的地方，白色、粉色、紫色像漩渦一樣從上面卷下來。中間還有三根細線，每根細線上有三個結，每個結上有兩個黃色的貝殼。它們相互配合在一起，就會出現漩渦式的景象啦！可見制作這樣東西的師傅，是多么的厲害！
這時陽臺上刮來一陣風，“叮鈴鈴”這風鈴又再次響起清脆悅耳的聲音。我又甜甜的入睡了，還做著美好的夢。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇十
七月上旬，我參加夏令營去青島旅游，聽導游姐姐說青島的特產是：貝殼。我急忙問導游姐姐：“這次營里有關于貝殼的活動嗎?”導游姐姐不慌不忙地說：“有哇!子夜拾貝殼。”我們都很高興。
“子夜拾貝殼”的前一天，我們做好了準備：手電筒、裝貝殼的袋子、鏟子等。我們一個個興高采烈的。
夜晚八點多鐘，我們跟著導游姐姐來到沙灘上，每個人都拿出自己準備好的工具，信心百倍準備大干一場。我和我的好伙伴開始了，我們找了一塊沙地，開始用鏟子挖，她打手電筒我挖，我一鏟下去——石頭，再挖，還是石頭，這樣過了幾分鐘，我不僅滿頭大汗，而且十分著急，像熱鍋上的螞蟻，心想：是不是貝殼在與我玩捉迷藏?我急得不行，干脆丟掉鏟子，用手挖了起來。我一手泥巴，一手沙地挖個不停。
突然，一塊硬硬的東西出來了，它像石頭那樣光滑，又像貝殼那樣的形狀，我心里一喜。同伴激動得說：“貝殼!”只見一塊光滑而又漂亮的貝殼呈現在我面前。我喜出望外，終于挖到了第一只個貝殼，它紫中帶粉，摸來滑滑的，頭上還長了一個長長的“嘴巴”，像是一個貪吃的寶貝，樣子十分可愛，我很喜歡。接著，其它的貝殼都乖乖地隨我的手出來，一個比一個漂亮，好看。
我們挖了很多貝殼，一袋子，滿載而歸。聽別人說，有的同學一個也沒挖到，我更為自己豐厚的收獲而高興，真是滿臉喜氣，凱旋而歸。
我想把這些貝殼都送給媽媽，雖然它沒有商店里賣的那樣精美好看，可它是我親手挖的，媽媽得到它一定會開心的。
就到這里結束了，同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優秀的作文。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇十一
童年，就像一首歌一樣，溫暖著我的心；童年，就像一幅畫一樣，記載著豐富多彩的故事。在我的童年里，有許許多多有趣的事，其中，最有趣的是這一件。
在一個寧靜的夜晚，彎彎的月亮掛在天空，夜幕中閃爍著一顆顆藍寶石。我坐著公交車，前往回家的路上。我看著窗外的風景，哼著小調，想著家中的美食，心情格外愉悅。突然，司機一個急剎車，地面發出吱”的一聲。我被司機這一急剎車給弄得人仰馬翻。
我不滿地嚷道：喂！干什么呀！”司機憤怒地喊：嚷什么嚷！前面有輛自行車突然橫在我們面前。”我心想：切！這個司機，脾氣真不好，還說我嚷，自己不也在嚷。我站起身向前望去，公交車前有一個年青人，他騎著自行車橫在了公交車前面。
一位乘客下了車，抓著那輛自行車，并對車主罵道：快滾一邊去！后面有公交車要過去?！蹦莻€騎車的年青人也怒了，頭一昂：憑什么，路是你家的？我就要攔在你面前，有本事你們飛過去?！蹦莻€年青人再一次跨上自行車，若無其事地騎走了。這個乘客頓時惱羞成怒，不過，這個乘客也沒辦法，誰讓我們遇見了無賴呢？乘客再次坐上公交車，公交車也啟動了。
我以為事情應該解決了，沒想到，這個騎自行車的人居然不急不忙地在車頭前面一點點的位置慢慢騎著。我們的車跟在他后頭，一直快不起來。司機一直想試圖超過他，打著方向盤，把公交車一會兒向左移，一會兒向右移，公交車像一條游動的蛇。我們全車人都看得目瞪口呆。這年青人有沒有道德心??！這么缺德就不怕遭雷劈嗎？有人拉開車窗罵了起來。
騎車的年青人似乎更興奮了，不光左扭右扭，還高高舉起一只手，在頭頂搖著，腰也扭了起來，像在跳廣場舞。突然，他的自行車打滑了，他一頭栽在地上，摔了個狗啃泥”，一動不動。我們全車人都哭笑不得，但沒有一個人去救助他，都在車上嘲諷他。
活該！”
這個人是自找的！”
哈哈！遭報應了吧！
公交司機也哈哈大笑，馬上方向盤一打，車從這個小伙身邊繞過去。
老天爺呀老天爺，您真有眼力！透過車窗，我看著明亮的夜，看著閃爍的星，心情格外好！
這件事給了我難忘和有趣的記憶，還給了我一個啟示：無論如何，也不能違背公德，否則，惡有惡報?。?/p>
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇十二
三四歲的時候跟媽媽回外婆家，外婆特別喜歡我和姐姐，便帶我們倆去逛老家的古街。我從小特別癡迷動物，喜歡摸著它們長長的毛，聽它們可愛的叫聲，抑或只要一個它們的眼神也足以讓我心醉。那條街上正好有一個老農在賣兔子，大的兔子，小的兔子，灰的兔子，白的兔子，有紅眼睛的，有黑眼睛的。我看見了一只非?？蓯鄣男⊥米?，雖然我現在覺得那兔子，沒有什么特別之處，但是當時我看見它蜷縮在粉紅色籠子里的小小身影，我立刻心里萌生出一種占有欲，我對媽媽說：“媽媽，我想要這只兔子！”媽媽一來不喜歡兔子，二來嫌兔子煩，就狠狠的打了我一巴掌，然后笑著對外婆說我胡鬧，拉著哭哭啼啼的我回了外婆家。外婆從閣樓上拿下來一只又小又破的灰不溜秋的小玩具兔子，騙我說那是兔子，我瞪大雙眼看著玩具兔迷茫的眼睛，“哇”的一聲就哭了出來。之后媽媽就拉著我走了，還不停的說“小孩子不懂事?！?/p>
三天后我們回家了，外婆拿了不少菜放在車上。然后她匆匆忙忙地回了屋，拎出來了那只兔子，媽媽說外婆把我寵壞了，我心里卻樂開了花，回家的路上，一直在逗小兔子玩，現在依舊記得小兔子亮晶晶的一雙小眼睛，是黑色的。
不記得哪次，姐姐很笨的在小兔子餓壞了的時候將手放進了籠子里，小兔子餓極了一口咬下去，很深的傷口。姐姐打了十針破傷風，小兔子也成了“兇手”。爸爸媽媽在我的不愿和哀求聲中，把小兔子放生了。只記得那天明媚的阿拉伯婆婆納，我最喜歡的藍色小花，映著雪白的小兔子，那雙黑眼睛。
二三年級時，再去看過一次小兔子，她有了一窩小崽子，粉粉的，小白兔也長大一圈，毛也沒有那么白了，微微發黃，但它看我的眼神，竟沒有一絲怨恨，反而跑過來躺在我的腳上，讓我像之前那樣摸它的.毛。
昨天，我去奶奶家又看見了那個粉紅色的籠子，便去原來的地方看看兔子一家。那里只剩艷麗的阿拉伯婆婆納。一位老奶奶告訴我，兩年前一次灑除草劑，小兔子一家便不知去向了。幾周前三只小兔子回來了一次，我的那只兔子再也沒有回來。
兔子走了，我的童年也走了。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇十三
我有一個幸福、快樂、美好的童年，童年就像頭上的頭發，天上的星星，多得數也數不清。但是有一件事讓我怎么也忘不掉的事。
從我記事起，奶奶就養了許多的雞，漸漸的我長大了，小雞們也變成了大雞，其中有一只，下蛋了，有一只母雞又要孵出小雞了，我高興極了二十幾天過后，可以隱隱聽到小雞的叫聲了，我高興極了。那時我貪玩，母雞出去了，我就撥開了一個雞蛋，一直未睜開眼的小雞，它叫了兩聲，好像再說：“謝謝你，給了我自由!”我一時高興，又剝開了第二個。正當我打算解救第三個的時候母雞回來了，我認為我解救了它的寶寶們，給了它們自由母雞應該感謝我才對，可是事與愿違，只見母雞看到我以后撲閃著翅膀氣勢洶洶的想我沖了過來，它用它的嘴在我的手上狠狠地啄了一下，我當時心里委屈極了，我一邊哭一邊去找奶奶，我把事情的來龍去脈，都跟奶奶講了一遍，邊說邊得意心里更覺得母雞是那樣的不懂得感恩，奶奶聽后笑著對我說：“傻瓜，小雞要在它的蛋殼里待夠一定的時間，它們在蛋殼里面每天都在成長，到它們有能力自己破殼而出時，它們就會自己把殼啄破出來的，如果借助外力破殼的話它們就會很快的死亡的?！蔽衣犕旰箢D時感覺一驚，我拔腿就像雞窩跑去，果然正如奶奶說的那樣，剛剛被我解救出來的小雞已經全都死了，我后悔極了，原來不怨母雞啄我，原來是因為我把它的孩子們殺害了。我后悔極了，可是一切都已經晚了。
雖然這件事已經過去了很久了，但是我依然記得這件事，我明白了一件事那就是任何人都不能破壞大自然的規律。
作者：孫亞婷。
指導教師：馬士英。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇十四
這對于在海邊成長的來說似乎是一件很平素的記憶，可是對于生活在黃土高坡上的我來說，卻在不同程度上彌補了我記憶的空白！
前些天，和兒時的朋友聊起，談到我祖母家東邊的那一條河，朋友說這條河在幾年前就干涸了，偶爾在夏天雨季的時候，這河里才流過一些溪流，聽了朋友的話之后，我的心里突然不知所措！
這條河可以說是我心里的母親河，雖然許多年沒有親見這條河流，可是在夢里卻時常從我的思念里流過！
這是一個多么美好的記憶。由于我們家離我祖母家有二十多里遠，于是每每我要去河邊的時候，跟在我后邊的往往就只是我的祖母了！
祖母不高，駝著背，滿臉都是深深的褶紋，性格直率的祖母，對我卻疼愛有加，在我的記憶里，祖母從沒有打過我一下！
貝殼，就像是童年的文字，裝飾了我的童年的心情，也成為了我生命里一份不舍，說起貝殼的故事，我就會想起這條我心里流淌的母親之河與河灘上上那一個個挽著褲筒撿貝殼的影子！
回眸，這兒時的夢已經漸漸離我而去，可是，這個曾經裝飾過我童年心情的貝殼，依然成為了我人生里一段快樂的文字！
這可能是我人生經歷中一段特殊的文字，可是想想我們每個人在自己的心里誰不想去用手握住有著和貝殼一樣美麗的心情！
放牛兒——少年的情懷！
對于放牛放羊來說，在今天的農村而言，漸漸地成為了一段歷史，也成為我生命里一段熟睡的記憶！
放學回家，或者是過星期，我們農村孩子做的事情就是挖野菜、放牛放馬，踏著早晨的露水，牽著牛馬，拿著自己愛看的書，把牛馬拴在一棵大樹上，借著幾分明媚的陽光，確實也是一件十分愜意的事情！
只可惜我不是一個畫手，要是能把當時的情景收藏在自己的`畫集里人生或許會更有幾分情調，因為有些記憶就和我們身邊流走的時光一樣，再也無法挽回，這也許是我今天要寫這篇文字的原因之一！
隨著科技的發展，村里的鐵牛（拖拉機）漸漸替代了牛馬，于是牛馬也漸漸退出了幾千年來耕田的舞臺，成為了人們記憶里的文字！
瀏覽著過往的記憶，人們喜歡收藏珠寶、古玩，而我卻偏偏喜歡在文字里收藏記憶，這也是喜歡文字者共同的心愿，用文字將記憶變成一種永恒，有些東西雖然已經成為懷念，可在印痕深處留下的一段段佳話，至今讓人們傳送，一如神話傳說里放牛娃牛郎遇到仙女，戲曲中屠夫成了狀元郎等等故事，優美、婉轉、悲涼！
人生總會有太多的不舍，那些讓我們記起的事物，雖然有的與我們無關，可是，在我們的成長中，我們不能承認這些給我們人生留下的記憶！
翻閱從身邊流走的人，遠去的物，每一段歷史，每一個事物，來與去都是一定緣由的，只要我們用心去收藏它，我們就會走好自己現在的路！
雪來了，冬也來了，那春的腳步也離我們不遠啦！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇十五
我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的海里生活了一萬年。
在幾萬年前，我過的非常幸福。小丑魚圍著我打轉轉;太陽公公照耀著我，給我帶來一絲暖意;春雨姐姐滋潤我，給我洗了一個冷水澡;風伯伯將風刮來，給我趕走了夏天的酷暑。
那時的我，過得很開心，很快樂。
不久，汪洋大海發生了地質運動，使喜馬拉雅山迅速提升，最后形成世界上平均海拔最高的高原，我就是地質運動過后留下的痕跡。
我在山上很寂寞，真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊!
這時一群人來了，大叫一聲：“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個小朋友一手捉住我，便把我帶回了家。
我來到了這個溫暖、舒適的家，我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個新家里過得無憂無慮、無拘無束，很幸福。我就是這幾萬年前的一只貝殼，我過得很幸福哦!
文檔為doc格式。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇十六
那個夏日，烈日當空，路旁的柳樹像生了病，葉子上掛著塵土在枝上打著卷兒，枝葉都蔫兒了。商場門口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了，路上的行人拿著扇子，不停地扇著，小狗也都伸出舌頭散熱。媽媽買了雪糕儲藏在冰柜里，規定我一天只能吃一根。這天，媽媽需要去公司加班，家里只有我一個人，怕我多吃雪糕，就對我說：“諾諾，媽媽去公司加會兒班，你在家要乖乖的，只能吃一根綠色包裝紙的雪糕，其他的上面有農藥，不能吃，吃了你就見不到媽媽了！”我聽了，嚇了一大跳，心里想著一定要聽媽媽的話，不能亂吃。媽媽剛出門，饞嘴的我立刻吃掉了一根根雪糕，告訴自己不能再吃了。
我一個人在家無聊，就下樓約了幾個小伙伴玩，玩了大概半個小時，累得滿頭大汗?；氐郊液螅铱诟缮嘣?，打開冰柜，抓起一根雪糕就吃了起來，吃了一根不夠，又吃了一根，早把媽媽的話忘到九霄云外去了。吃完后，我的肚子開始反抗了，一陣一陣的疼痛襲來，讓我彎著腰，捂著肚子不停地叫喚。忽然，我想起了媽媽說過的話，難道我真的要“死”了嗎？我的眼淚奪眶而出，忍痛寫了一封“遺書”，“遺書”的內容大概是這樣的：媽媽，對不起，都怪我沒聽您的話，多吃了雪糕，還沒活到十歲就要死了，我也不想死啊！但又有什么辦法呢？我死了也沒留下什么東西，在我的床頭抽屜里有一塊表姐送的星空棒棒糖，一直沒舍得吃，現在當作“遺物”給您，有來世再做您女兒，我愛您！寫完我就忍著肚子痛躺上床，不一會兒就睡著了。
下午，媽媽回來了，看到了我的“遺書”，不禁哈哈大笑。睡得正熟的我，被媽媽的笑聲驚醒，張開朦朧的雙眼，發現自己沒死，也跟著傻笑起來。
童年是快樂的，小時候想長大，如今長大了，卻想回到童年……。
童年趣事撿貝殼（匯總17篇）篇十七
童年就像一個甜蜜的糖果盒，裝滿許多趣事，現在我來敘說最好玩的一件事吧。
今年署假，爸爸給我買了一把狙擊玩具槍，剛拿到手上比試，感覺爽及了，烏黑色的槍身，八發的彈量，舒適的手感，簡直酷斃了！
一天，我帶著我心愛的玩具槍去和伙伴們去玩。還好他們也有玩具槍。我們組成一個小分隊，就叫“海豹突擊隊，”大家一致舉手同意。我們來到山上，望遠鏡告訴我對面山上有兩名持“槍”的家伙，我們把他們視為敵人，隊長指揮我們和他們去和他們去打仗。我們到達對面的山頭后，訊速地包圍他們后，隊長開了一槍，對方果然不簡單，立刻警覺起來，我開了一槍打中腰部，過了一會兒，敵方傷勢慘重，終于撤離了。在一棵大樹下，我發現了許多子彈，哈哈哈…這下我們這個隊不缺子彈了。這時我們的心是多么高興，因為我們打勝仗了。
現在你知到我的。
了吧。