優秀作文不僅要注意語言表達的準確性，還要注重內容的充實和觀點的獨到。在這里，小編為大家準備了一些優秀作文的范文，希望大家能夠從中學習和提高自己的寫作水平。
我家的書架小學大全（16篇）篇一
在我的房間里，有一個漂亮的小書架，我的小書架分三層，分別是紫、綠、紅三種顏色。紫色的那層，放著我的童話書；綠色的那層放著一些對學習有用的書；紅色的那層放著一些雜志、小說、報紙等之類的書。
當我心情浮躁的時候，我就會從紫色那層拿下一本鄭淵潔叔叔寫的皮皮魯系列，和皮皮魯手拉手走進童話城堡，一起進入309暗室。這時，我的煩惱就會被拋到九霄云外啦。
當我和父母吵架時，我就會從紅色的那層取出一本雜志看，里面教會了我許多做人的道理。每當我看到《來不及報答》那篇文章時，淚水就會在我眼里流動，當我看到最后一句話：媽媽，爸爸對不起！這時，我就會主動向父母道歉。
當我遇到難題時，綠色書架里的書“跳”了出來，幫我一起把難題解開。因此，我的學習就不斷上升，最終成為了班里的尖子生。
啊，我的小書架，漂亮的小書架！你為我的童年帶來了無限的樂趣，幫我解悶，我會永遠喜歡你，愛護你的！
我家的書架小學大全（16篇）篇二
我有一個小書架，它是我的好伙伴，我真喜歡它。
小書架像座小房子，各種各樣的書，都住在這所小房子里，快樂極了。它陪伴著我，給了我許多快樂，所以我給它取了個名字叫“金色的房子”。因為小書架使我懂得了許多東西，它像一道道閃光的'花環，伴著我度過金色的童年。
爸爸媽媽對我可關心了，今天又給我買了許許多多的書：《十萬個為什么》、《童話佳作選》、《成語》、《一百個小故事》……豐富多彩的課外讀物，把小書架擠得滿滿的。說真的，昨天晚上，我還做了個非常有趣的夢呢，許多書都擠到我面前，吵吵鬧鬧地對我叫著：“甜甜，你太不公平了，讓我們住在這樣的小房子里，我們都快擠扁啦獷”我非常同情它們，溫和地說：“你們別急，別吵，我去向爸爸媽媽要求，給你們換一座更大、更漂亮的新房子。”這樣，它們才安靜下來了。
我喜歡小書架，因為它是知識海洋中的一個小口岸，從中我可獲取許多寶貴的知識。希望我駕著小船，在知識的海洋里，探索前進！
站在小書架前，我總是默默地對它說：“可愛的小書架，你真是我的好幫手，我真感謝你！”
我家的書架小學大全（16篇）篇三
我家來了個新朋友，是書寶寶們的新家——書架。
書架是紫色的，下面是柜子，上面有三層半格子，每層中間有豎板不規則的'隔開。書架一進我家，我便愛上了它，給它進行了精心地打扮，把我喜愛的卡通圖片貼在它的身上。
書寶寶們也該安家落戶了，我把有關畫畫的書放在最下一層，把它們放在這一層是有原因的，這個暑假我在學畫畫，媽媽規定我每天在家得畫一幅畫，為了方便，不用拿凳子來夠。書架的第二層是故事書，睡覺前，我總是要看上五——十篇故事，好讓自己睡的香，做個甜美的夢。書架的第三層住著謎語、百庫全書等益智類的書，看它們，真是一舉多得，既可以解除無聊，又可以使腦袋變得機靈，還可以豐富自己的知識。最上面半層是“貴賓室”，躺著的書可不簡單——中國四大名著，不用說，你們也知道它們的名字：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。據說這還是在我呆在媽媽的肚子里時，媽媽就替我準備好了，可到如今，我除了知道孫悟空、曹操、賈寶玉、林黛玉等人的名字外，其余一無所知，真是汗顏那。
我家的書架小學大全（16篇）篇四
走進我的房間，一眼就能看到一個漂亮的小書架，是我家珍藏書籍的寶庫。我的小書架是淡麥色的，是杉木精制而成的，非常優雅大方。它有三層，每層都放滿了不同類型的書，一目了然。一樓有我最喜歡的作文書。這些書幫助我寫好作文，提高作文水平。二樓有父母給我買的字典和各種課外書。有《腦筋急轉彎》，《十萬個為什么》，《三百六十五夜》.這些書更好地開發了我的智力。在三樓，有四個爸爸媽媽愛看的著名名字。頂樓有幾個精致的裝飾，是小書架的點睛之筆。多漂亮的小書架??！這就像一件精致的藝術品。
既然有了這個小書架，我看書學習就方便多了！它給我帶來了知識、營養和無盡的樂趣。它為我架起了一座通向科學巔峰的橋梁。我多么喜歡這個小書架。
我家的書架小學大全（16篇）篇五
開學第一天，小學門口不是一般的堵，車、人越積越多。果斷將汽車扔路邊，一路小跑送兒子上學，折回自己上班。面對交通現狀，秉著“存在即是合理”的原則，已經習以為常，沒有了怨言。得空將汽車開回停車場的路上，許是心情緣故，不到200米的路上，眼前滿是風景。沿途的紫薇花開在綠樹叢中，一簇簇，一排排，在陽光下笑，在微風里跳舞。
紅綠燈拐角處，一個粉色連衣裙女子，個頭1米56的樣子，瘦瘦，一手拿著手機。因為另一只手拎著棉絮的緣故，身體向一側傾斜。艷陽下負重側身走路的她，臉上卻在微笑著，美美的笑著。也許是剛接了男朋友的電話？也許是有人開車即將來接她？也許聽到什么好消息？總之在周一忙碌的早晨，她悠悠地在路上走著，臉上掛著笑意，多美好啊！
學校門口的輔道上，一位男士，彎腰低頭，仔細一看，一只右腳翹在欄架上，正在擦皮鞋。我不禁莞爾一笑。他是要去上班？要去約會？亦或只是散步？今天出門忘了擦鞋？還是只是今天無意看到鞋頭臟擦一擦？在這個忙碌的清晨，還能停下腳步擦鞋的男子，內心一定有著他的淡定和優雅。不知哪看到一句話：看男人的品位，只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士，正努力做一個有品位的人吧！
非機動車道上，兩輛電瓶三輪車載重前行。突然后面一輛車迎風翻了個身，駕駛員壓在重重的車身下面。正準備喊人，前面一輛車的駕駛員趕緊下車跑了過去，對面小區兩名保安跑了過去，路過的巡邏警車掉轉頭兩名交警也跑了過去。幫忙的人多了，先抬起沉重的`三輪車，拉起被壓的駕駛員，沒什么大礙。好吧，我松了一口氣，慢慢開車經過。盡管看到那么多不敢伸手相救的例子，心寒的我們一再被打擊，但是當悲劇真的發生在眼前的時候，本能的善猶如頑強的種子散發著生命力，勾勒著美好的世界！
紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽光下歡快，點綴著路上的風景，裝點著美好的生活，見證著人類的善良和追求！
我家的書架小學大全（16篇）篇六
我有一個小書架，一共有五層，里面有好多好多的書：四大名著、《淘氣包馬小跳全集》《古希臘神話》《冒險小王子》《意林》《三十六計》《床邊故事》太陽篇、月亮篇好多好多書，當然還有沈石溪的動物小說。
在很早以前媽媽給我買了一個書架。那時候我的書架里的書寥寥無幾，就在那一天，媽媽給我一本沈石溪的《狼王夢》。我看了看，里面的情節太美了，狼媽媽的愛感動了我！我愛上了沈石溪的書。和動物結下了不解之緣。以后我努力的讀書，現在我一共買了7本書，讀了20本書。我很高興我現在的小書架。
看了這么多關于動物的書，我想其他書也應該不錯的吧。于是我買了很多的書?！短詺獍R小跳全集》是我最喜歡的一本。馬小跳的一次次搞笑事跡，馬天笑（馬小跳的兒子）童心未眠的可愛爸爸。我太喜歡了?，F在我讀了好多好多的書。我的書架現在已有90與本書了。
我現在特別喜歡看書，幾乎沒一天夜里都要看一會。我也要撫摸我的小書架，我愛他。
我家的書架小學大全（16篇）篇七
現在很多人覺得在大書架上搬動或者找書很麻煩，很難，于是心里就油然而生了一個新的想法。
你有沒有想過，爬山或者上樓下樓都有樓梯，那我們為什么不模仿樓梯，建個書架呢？這樣可以避免找書時搬凳子的時間，而且安全，不會因為地面滑而摔倒。通過樓梯狀的書架，我們也可以利用它的形狀對書籍進行分類。比如這個書架有三層，一層可以放繪本，二到三層可以放父母經常看的書。我們也可以在一樓下面建一個柜子，放一些我們不看的書，或者放一些雜七雜八的東西。如果覺得不安全，也可以在書架邊上安裝扶手，放在每一層。
與其行動，不如行動。讓我們快速行動，建造一個這樣的樓梯書架。
我家的書架小學大全（16篇）篇八
我有一個用木頭做的蛋黃色的小書架。上面擺放著各種各樣的'書：第一層放的是文學書，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書，第三層放的是童話故事書，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書。
記得昨年六一兒童節快到了的時候，我問媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說：“是一個粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開心。但有一天，我來到書店看書，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，我立刻就被書的內容吸引了，愛不釋手。于是，我回家對媽媽說：“媽媽，今年六一兒童節我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什么？”我結結巴巴地說：“我想要一本書?！眿寢屗斓卣f：“當然可以，我的孩子愛看書是好事呀！”六一兒童節那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當然裙子也買了，我高興極了。
我愛看書，我也愛我的小書架。
我家的書架小學大全（16篇）篇九
本人的書架在本人的書桌背面，它是一個比較簡略純真的書架，可以說只是釘在墻壁上的幾塊木板。
書架本應是一個躲書的，利便拿書器具，但在本人手里它的功用卻變了。
本人是一個懶散的人，本人拿書向來有拿無還。書架上拿下一本書，就不會想到放回往，都是隨手一放。所以，書架上越來越空，另外中央的書越來越多。對本人而言，書架只要拿書功用。本人不放書回書架，天然更想不到拾掇整頓書架。本人拿書向來都任意拿一本?！皣W”，良多時候書會倒下一片。所以，娘親每次一進本人房間就要破口痛罵：“許強克，你的房間么回是，書架上沒書，另外中央滿是書。書架給你干嗎的？快把書都放到書架上！”
本人只好立即就開始拾掇整頓書，好不輕易房間清新多了，可過了幾天又變回了原樣。書架臟了本人也看不見，只要娘親叫了本人才會硬著頭皮往清洗。
本人這又亂又臟的書架實在有損本人的籠統，看來今后只要多記的及時拾掇整頓了。
我家的書架小學大全（16篇）篇十
天微亮，殘余的夜色不忍褪去，天際隱隱夾雜著青色，殷紅的云彩涂抹著諾大的天空。
清晨，沉寂的大地受不住寂寞，再一次鬧騰起來了。路邊的花兒似乎也感受到到了新的一天的開始，開始抖擻抖擻筋骨，競相開放。月季也掙脫了夜色的籠罩，充滿了生氣。這片姹紫嫣紅中，那角落里的藍色小朵卻引起了我的注意。
角落里陰暗似乎任何事物也無法生存，偶爾的幾只土地狗也匆匆走過，不愿多停留片刻。陽光似乎特別不眷念這個角落。瓦礫碎石中竄出幾只嫩葉，卻因為無陽光慢慢蔫去。但那株滿天星卻煥發著自己的光彩。
那花真是可愛，一簇長長的枝蔓上點綴著一排排藍色的小花。那花瓣雖小，卻也十分精致。一朵朵的花瓣似清新透明的藍寶石，顏色清澄，香氣濃郁?？拷H，叫人不忍呼出了重氣，生怕驚擾到它的安寧和美好。
花朵微綻，飽滿的花苞吐露著淡藍色的花蕊，宛似一位嬌羞的少女，面對著自己的心上人，面色紅暈，面紗輕輕揭去，打量著自己日思夜想的人，鵝黃色的花蕊上面覆蓋著一層細密的絨毛，似一位高貴的公主，緩緩的在眾人的簇擁下，顯現著自己的高貴。再貼近看時，花瓣已經似有開放之意。外圍的幾片花朵已經綻放，里面的花苞也已飽滿起來，似一位新生的娃娃。藍色由深即淺，構成了一副秀麗的山水畫，淡淡的香氣更加的濃郁。再定睛看時，花朵已經完全盛開，花苞雖小，但這一朵朵的花就像夜空中點綴著的點點明星，雖無使人之震撼的美，但卻有著自己清新靚麗的美。
滿天星旁邊草地上是一朵玫瑰，紅色妖嬈，惹人注意，使人為之一動。也許是剛剛盛開，鮮艷的花朵嬌艷欲滴，人們都驚嘆于她的美。但當日子一天天的過去，再美好的事物也會有美好流逝的那一天。但玫瑰一天天的漸漸枯萎，芳華漸逝，鮮艷的花朵漸漸失去了光彩。人們開始對她的贊不絕口久而久之變成了對她的厭惡。那曾經驕傲的不可一世的玫瑰也就這樣消匿了。
也許，發光并不是太陽的權利，任何事物都可以。藍色的滿天星雖不起眼，卻在角落里盡情的開放著自己的最美的花兒，散發著自信的光芒。
太陽此時已高掛蒼穹，來自陽光的溫暖在心中蔓延，開放著的滿天星也散發著自己耀眼奪目的光芒。
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我家的書架小學大全（16篇）篇十一
作為一個小學生，我們不僅要學習知識，還要掌握一些生活技能。其中，制作書架就是一項非常實用的技能，因為它可以讓我們的財富——書籍有一個歸宿。在書架制作的過程中，我們不僅鍛煉了動手能力，更培養了具有耐心和細心的品質，下面，就讓我來分享一下我的書架制作心得體會。
第一段：準備工作全靠心細。
首先呢，書架的制作離不開好的材料。我們在制作書架之前，需要先確保材料的好壞，尺寸的大小和數量等各項細節都要考慮周全，從而制訂好書架的初步設計。只有在保證材料的好壞、尺寸的合適，數量的充足以及細節的精益求精時，我們才能從最根本的地方保證書架制作的質量。
第二段：細心打磨才會讓書架更完美。
在進行書架的制作過程中，不僅要將材料切成指定的尺寸，還需要在此基礎上加上關鍵部件。在這個過程中，我們就需要使用一些工具如錘子、刨子、電鉆等。雖然用到的工具不多，但每個工具都有它的特殊用途。而對于小學生來說，更加關鍵的是細心操作，這就是很多小伙伴們容易出現的弱點。正如同書架需要精益求精一樣，制作書架的過程也是一個注重細節的過程。只有細致耐心的進行打磨工作，才能讓書架更加完美。
第三段：協作與配合更能增進友誼。
在制作書架的過程中，我不僅體驗到了勞動的快樂，還跟我的小伙伴一起配合和協作，這讓我感到十分快樂。我們互相幫助、協同作戰，一起克服難關，最終完成了一件美好的事情。在協作和配合的過程中，開始學會如何去關注別人的需要和擔憂，并嘗試去解決他們的問題。這非常有助于培養信任、理解和友誼，把團隊精神植入到了我的身體中。
第四段：學習有一種成功的感受。
當我們站在完成書架的一堆廢品堆里，看到一件件拼湊而成的財富——書架時，那種成就感無法言表。學校通常能夠提供給我們學習的機會，我們可以通過學校提供的教師和教具，掌握知識。而書架的制作，需要自己去動手實踐，在這個過程中，我們可以很深刻地體會到知識的融會貫通。在整個制作書架過程中，不僅是我們自己獲得了成就感，也為我們呈現了一個不斷提升自我的機遇與挑戰。
第五段：書架制作讓我更加摯愛閱讀。
制作書架不僅讓我們掌握了一件實用的技能，同時也讓我更加喜歡書籍，其實，隨著現代科技不斷追進，紙質書的重要性已經被逐漸的替代。但是，機器無法替代書籍散發的氣息，也無法代替閱讀時飄散出來的那份靜謐與美好。完整嶄新的書籍不再任由我們隨意地丟在沙發、桌子、床上。自己親手打造的充滿童趣的書架，正是書籍歸宿的最佳去處。
總之，制作書架可以讓我們不僅掌握生活技能，還能增加自我實踐與感受的機會，尤其對于小學生來說，從小培養掌握動手能力，也能將這種實踐的習慣帶入到未來的學習與生活中。希望我的經歷能夠對大家有所啟示，也為我們的閱讀之路增添動力和欣喜。
我家的書架小學大全（16篇）篇十二
我有一個小書架，我所有的書都在里面。有歷史書；有兒童讀物；有科學書籍；有資料書之類的。品種那么多！
每當我要查資料的時候，我就翻資料書，每當我做完作業的時候，我就翻歷史書，每當我休息的時候，我就翻理科書……??！知識真的是無邊無際的海洋。有了它，我可以做得很好。不僅寫作業快，字也很少錯。有了書，我學到了很多知識。這些書很優秀。現在我知道了中國50歷史的一部分。我在書上看到中國是一百多年前的四大文明古國之一。
假期，我總是帶一些書去外面看。這樣，我的知識會積累很多。哦，這真是一個寶藏！我要珍惜時間，把爸爸媽媽買的書都讀在書架上，增長很多知識。長大了才能成為對國家有用的人，才能為祖國做出貢獻。
新書不斷被添加到我的書架上。讓我在知識的海洋中自由遨游。
我家的書架小學大全（16篇）篇十三
我的房間里有一個書架，它可是我生日的時候爸爸特意買給我的禮物。
書架分四層，它的顏色是深褐色的，木板外側刻著幾只生動的蝴蝶。
書架的第一層擺放一些有趣的小玩意兒，如不倒翁、飛機模型、我自己做的筆筒等。第二層則放著一些漫畫書，如《淘氣包馬小跳》《爆笑校園》《阿衰》《米小圈上學記》……第三層是展示區，獎杯、獎牌、證書，這些都是我參加機械舞比賽，跑馬拉松活動獲得的，這些榮譽來之不易，有我辛勤的付出，有我不懈的努力，有我執著的堅持，它們是我學習的動力，更是鞭策我奮發向上的良師。最后一層有序的放著《字典》《詞典》《千家詩》《作文選》等。
這些有益的書籍裝滿了爸爸媽媽對我的期望??！每當我走進房間看著這個書架，看著書架上的一切，我暗暗下定決心，我一定會像海綿一樣汲取書中的營養。成為一個新時代好少年。
我家三樓有一間書房，進門的左手邊有一個大書柜，它穿著棕色的外衣。大書柜滿肚子學問，是我爸爸設計制造的。爸爸希望我們以書為友，多讀點書，成為有知識的人。我們全家人都很喜歡它。
書柜一共有四層。第四層放的都是一些報紙、雜志……等“老古董”了，有些書報的出版時間是九幾年、二零零幾年的。因為層板太高，書太老，我們很少理它們。書柜的第三層是放一些科學書、文學書之類的，如《人類簡史》《宇宙簡史》《食物信息圖》……它們有的很有趣，有的我根本看不懂，但我還是喜歡科學類，文學類的書，因為它給我的不止是豐富的知識，還能激發我們熱愛科學，探求科學和熱愛文學的興趣。
第二層主要放的是故事類的書，有《女媧補天》《西游記》《民間故事》《成語故事》……它們有的給了我們啟示，有的給了我們樂趣，可以說這些書是伴我成長的伙伴，它們給了我們一個七彩世界。這些書百看不厭。第一層放的書多數是勵志的，我媽媽最喜歡看這些書，有時她會把從書中學到的用到我們身上，對我們進行教育，我們覺得或許媽媽受到書的影響，都成為一位家庭老師了。
一本書，有可能包含很多的知識，更別說一個大書柜了。大書柜，是我們全家人的好朋友。
我家的書架小學大全（16篇）篇十四
我感到一陣光射向我，我緊閉上眼，每當我睜開眼睛，發現我來到了一個奇怪的地方：
這里到處都掛著時鐘，這是我發現了兩排書架，我剛走過去，眼前就出現了一個老人，我趕緊向他問好：“你好，請問這是哪里？”老人笑著說：“這是時光殿堂，記載了所有人的生死?！薄澳沁@些書架上的書有什么用？”我問道?！昂呛?，你拿下來看看就知道了！”我好奇地拿起來，每本書上都寫著人名。打開它，上面描述的都是這個人一生的故事！老人向我介紹起來：這里有兩排書架，右邊的記得都是善良的人，左邊記載的都是心懷不軌的人。我各拿起一本書對比――一本還是嶄新的，一本卻破舊不堪。我問時光老人為蝦米？老人說：“珍惜自己生命的人，我們也會珍惜那本書；不懂得珍惜生命的人，我們為什么要珍惜他們的書呢？我恍然大悟！
“那我的書在哪？”我問?！芭?！還沒你的呢！只有當你把人生走完后，才會出現。希望你可以好好的珍惜你的生命！再見！”時光老人說完，我眼前閃出一道刺眼的光，我緊閉上眼！
當我睜開眼時，已經到了家中。我暗暗下定決心――我要珍惜生命！作對人們有益的事情！我相信，我一定可以成功的！
我家的書架小學大全（16篇）篇十五
書架是一個非常有用的家居用品，不僅能讓人們整理自己的書籍，還能充分利用空間。在學校，我學會了如何制作書架，今天我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：準備材料。
在制作書架之前，我們需要準備一些材料。這些材料包括木板、木條、鋸子、直尺、鉛筆、螺絲、螺絲刀等。我們還需要學會如何使用這些工具和材料。在這個過程中，我們學習了如何用直尺和鉛筆測量和標記出需要切割和鉆孔的位置，學會了如何使用鋸子和螺絲刀等工具。
第三段：制作過程。
制作書架的過程需要非常仔細的操作。我們首先需要將木板和木條切割成需要的尺寸。在切割木板和木條時，我們需要將其在工作臺上固定好，以免出現危險。完成切割后，我們需要將木板和木條鉆孔，用螺絲將其連接在一起。在拼接的過程中，我們需要確保每個角度和孔的位置都是正確的。當書架完成時，我們需要將其打磨光滑，并上漆或噴漆，以保護其表面不受損。
制作書架是一個相當有趣的過程。在這個過程中，我們鍛煉了自己的手工技能和耐心。我們學會了如何測量，如何切割，如何連接和如何打磨。這不僅是對我們手工技能的鍛煉，更是對我們耐心和細心的鍛煉。在制作過程中，我們也學會了如何與同伴合作，互相協作，共同完成一個任務，這對我們日后的生活和工作都有很大的幫助。
第五段：結論。
通過制作書架的過程，我體會到了手工制作的樂趣和滿足感。我懂得了如何在生活中利用自己的能力，讓自己的生活更為美好。我相信，掌握這樣的手工技能，不僅能豐富我們的生活，同時也為我們走向未來的道路打下了堅實基礎。
我家的書架小學大全（16篇）篇十六
我的小書架是爸爸的淘汰品。
雖然是淘汰品，但是我把它規劃劃整整齊齊。每一層的每一格被我裝點得別有風味。你瞧，最上面的左邊是放小時候的回憶，幼兒園的畢業證和合影，托兒所的兒童樂園照片，讓我走向世界的老師……想起的時候看看，就仿佛聞到一股無憂無慮的氣息。
最上面右邊是已經看完的書，放在那里，送給年齡合適的小弟弟，小妹妹。讓他們也和我一樣，近入一個書的世界。
右邊是平常不用的教輔書。這些書，有的很深奧，有的太復雜，有的只適合查一查。但是我期待它們，以后往我知識的寶庫里，增添更多彈*。
接下來是小說，這些書是我的最愛，每一本都是有趣的，我經常讀的津津有味。
科學書我放在最下面，這些書告訴我，外面的世界很大……。
我愛我的書，也愛我的書架。