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    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)

    時間:2025-06-04 作者:碧墨

    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以提前思考和準(zhǔn)備可能的問題和反駁,以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,確保我們的發(fā)言能夠取得預(yù)期的效果。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,我很高興能夠站在這里,向大家介紹我們團(tuán)隊的工作成果和經(jīng)驗總結(jié)。

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇一

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!今天很高興有這個機(jī)會能與各位爸爸媽媽交流育兒心得,共同探討孩子成長路上的困惑與難題。

    爸爸媽媽們聚在一起,一聊孩子的話題,總是會剎不住車,不過今天既然是發(fā)言,那總得有個切入點,不能天馬行空。來之前,我問了一下悅悅,老師讓媽媽在家長會上發(fā)言,你說我講什么好呢小姑娘脫口而出,那你就講講我的優(yōu)點吧!小姑娘自戀得很,不過也有些道理,那我就從她的優(yōu)點講起吧!一是充滿好奇,善于提問。悅悅知道天上只有一個太陽,可是有一天晚上,她突然問我,媽媽,天上是不是有很多個太陽呀不是,就一個。那為什么太陽從東邊升起來,晚上西邊落下去,第二天又是東邊升起來呢如果就一個的話,那就應(yīng)該從西邊再升上來呀。

    還有有一次悅悅問我,為什么育和臂兩個字這么像(教育的育和手臂的臂),我就告訴她跟肉有關(guān)的很多字,都有一個月字旁的,還舉了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就問我,那為什么育字也有月呢,我一時也說不上來,后來問了人才答上來的。

    這個階段的寶寶對什么都充滿好奇,一般是見著什么問什么,想著什么問什么,腦子里的問題千奇百怪,有些問題我們也答不上來,有些問題我們不知道從什么角度回答,有些問題其實就是答案。但是為了不掃孩子的興,我首先盡量站在孩子的角度,耐心地給她講清楚原因,有些復(fù)雜的道理,用一些簡單的小實驗來解釋。有些自己也不知道的問題,就和她一起上百度找答案,比如說秋天的時候,她問我為什么樹葉秋天變黃了我們就是一起通過百度來找的答案。還有一些知道原因,但是很難說清楚的,可以換個角度思考,讓孩子自己來想想,如果不這樣的話,會怎么樣。

    悅悅的第二個優(yōu)點是較強的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。去年差不多這個時候,悅悅開始研究死亡問題,先是問我為什么年紀(jì)大了,人就要死掉越來越多的人死了怎么辦后來又怕我們都老了,可是她不會生小寶寶怎么辦之間的連貫性很強,也考慮得很全面。

    平時的處事方面,她也總會比一般年齡段的`孩子多一份現(xiàn)實與理智,比如上次老師說幼兒園小朋友討論爸爸媽媽結(jié)婚時,他們在干嘛的問題,悅悅沒有參與,他說,他知道她那個時候還沒有生出來。剛開學(xué)的時候,老公問我禾禾班到底有幾個小朋友,我也不能知道,悅悅突然冒出一句,六個六。兩人一陣驚訝,明知故問,六個六是什么呀每張桌子坐六個小朋友,有六張桌子。

    我覺得這個性格的養(yǎng)成,除了遺傳外,可能還有一個原因,就是我老公。我老公是純粹的技術(shù)派,中午讓他哄女兒睡午覺,女兒要講故事,他腦子里沒故事,就給她講分蘋果的原理,一個人切,為什幺要讓另一個人先來選,講來講去,繞來繞去,最后干脆就不睡了。這種例子很多。

    語言表達(dá)方面,除了基本的表達(dá)外,悅悅還能很詳細(xì)地描述整個事情發(fā)生過程,某樣?xùn)|西的每個細(xì)節(jié)。有天傍晚,小丫頭說今天她很幸運,碰到了四件好事情:放學(xué)路上看到了一只可愛的小貓;一路沒有碰到一輛車把她攔牢;公園里草坪上看到了一包肥料,那片草長得特別茂盛;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四顆枸杞。三五歲的孩子正是練習(xí)口語表達(dá)的最佳時期。我們想知道孩子在想什么,就要看他在說什么。孩子的語言表述不清晰,說明他的思維不清晰。我平時盡量有意識地跟孩子溝通、交流,通過對話,一點一點使孩子的思維清晰起來。同時,親子閱讀也是非常重要的一個方面,悅悅不到六個月的時候,我就開始有意識地給她讀繪本,現(xiàn)在還基本上每天晚上讀一兩個故事。在聽故事的基礎(chǔ)上,悅悅還無意中認(rèn)識了很多字,現(xiàn)在發(fā)回去的幼兒故事大王基本上都能自己看,自己讀。這個讀故事我還是希望自己能堅持下來,我看到過一個報道,指出孩子12歲前,通常聽力比閱讀能力強,孩子能聽懂、理解復(fù)雜有趣的故事,卻無法自己看懂故事書。講故事,除了家長和孩子的情感交流,同時通過聽力傳輸?shù)酱竽X記憶下來,進(jìn)而增強閱讀能力。

    三是較強的動手能力。兩周歲多的時候,悅悅就能用普通的針,把紐扣串成一串,現(xiàn)在每次把幼兒園的被子拿回去,枕頭都是自己縫的,雖然縫得不是很美觀,但是能用。在這方面,我一直覺得心靈手巧這個詞是有一定道理的,心靈才會手巧,手巧對心靈應(yīng)該也有作用,所以動手能力方面,我盡量確保其安全的基礎(chǔ)上,不阻止,剪刀、針,這些危險的東西,我都跟她說,大人看著的情況下,你自己小心點,可以玩,不過不能一個人偷偷玩。

    這是悅悅的一些優(yōu)點,看著別人家的孩子,總是感慨,一晃眼就那么大了,那么乖巧,那么懂事,輪到自己,卻發(fā)現(xiàn)時間都是按一分鐘、一小時來算的,時時刻刻都有讓人操心的事情,身體累,心更累,我也一樣,小姑娘讓我操心的事情也不少。

    一是想象力不夠豐富。可能是基因的關(guān)系,或者是教育方面存在的偏頗,小孩子定向思維較重,發(fā)散性思維不夠。比如看圖畫書,講到一半,想讓她發(fā)揮想象,猜猜后面會發(fā)生什么事情。她一下子就把后面的字都讀出來了,我讓她猜猜其他的可能,她都會堅決否定掉,說那是不對的。對于一些不確定的事情,讓她想想,她也會超級理智地說,不知道的。想象力是創(chuàng)造力的源泉,想象力這方面是我比較擔(dān)心的一點。

    二是情緒控制方面比較作。新買的衣服,不說不好看,也不說不喜歡,就是不肯穿,新買的鞋子也一樣。吃飯先不嘗,就說,我覺得今天的菜不好吃,盡管吃幾口之后,也能吃完。我也不知道是這個年齡段的小寶寶都這樣呢,還是因為給她的選擇太多,又或者是小孩子心中有幾扇門,由于外界的原因被關(guān)閉了,她自然而然對某些事物產(chǎn)生了排斥。

    三是過于敏感。小小班的時候,成績報告單上其他都是優(yōu),就一個良,自己穿衣服,過了幾天,她悄悄滴跟我說,讓我告訴老師,她自己衣服已經(jīng)穿得很好了,能不能把成績報告單上的良改成優(yōu)。去年下半年有段時間,每天都不肯去上學(xué),除了幼兒園不自由外,她說的一個理由是,其他小朋友總是搶她的玩具,不喜歡和她做朋友,但平時看她和小朋友交流、一起玩也還好的。這是一個很頭痛的事情。

    這是近期比較麻煩的一些問題,希望隨著時間的過去,能慢慢好起來。如果大家有好的方法,希望能多多交流。

    最近微博上有篇文章很火,《我們是孩子的整個天空》,總的來說,小孩子是最單純,最善良的,他們只是我們生活中的一部分,但我們卻是他們現(xiàn)在的整個天空,我們的一聲夸獎、一份理解、一點耐心,都是他們成長路上的一顆鋪路石。要相信我們的付出都是值得的,孩子的笑容便是我們最好的回報。

    最后,我想提個建議,希望平時,老師家長能夠找些機(jī)會多聯(lián)系,多組織些活動,便于溝通,孩子們可能會成為一輩子的同學(xué),我們也能成為一生的朋友。

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇二

    尊敬的盧園長、各位老師、各位家長、小朋友們:

    晚上好!

    你們好!非常榮幸參加孩子們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,今天是我們每一位家長值得激動的日子,因為我們的孩子幼兒園畢業(yè)了。在此,感謝幼兒園和各位家長給我這個機(jī)會,作為唯一的家長代表幼兒園畢業(yè)班的家長發(fā)言,借此機(jī)會,首先向4年來辛勤培育孩子的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工致以最衷心的感謝!

    此時此刻,我和在座的家長一樣,心情充滿了感激。回想4年前,我們的小寶寶懷著對幼兒園生活的憧憬,離開父母的懷抱,離開熟悉的小家,來到了教育幼兒園。從此,他們踏上了人生的第一步,開始感知并認(rèn)識這個世界。4年來,老師與孩子們朝夕相處,正是你們老師,孩子們漸漸停止了哭泣、熱愛上了游戲、唱著動人的歌聲、跳著歡快舞蹈、低頭畫出幼稚的畫幅、認(rèn)知地學(xué)會了計算和文字。你們給孩子們傳授著知識,教會了他們思考,教他們團(tuán)結(jié)友愛,教他們互助禮讓。我們的孩子在你們博愛的浸潤下茁壯成長,你們把愛的陽光普照著每一棵幼苗,啟蒙孩子們學(xué)知識、講禮貌、懂感恩,孩子們的每一點進(jìn)步,每一個成績,都凝結(jié)著老師無數(shù)的心血和汗水。

    作為家長,我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習(xí)深感驕傲和幸運。在這里,請允許我提議,全體家長朋友們,請伸出熱情的雙手,用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

    親愛的孩子們,今天,你們就要告別親愛的老師同學(xué),告別溫馨的.幼兒園,走進(jìn)小學(xué)課堂,踏上漫漫求學(xué)之路了,你們將放飛自己理想的翅膀,成為國家的棟梁之材,若干年后,你們將站在世界最高的領(lǐng)獎臺上,在全世界的目光中,用有力的雙手揮舞著中華人民共和國的國旗向全世界展示自己。那時何地,相信大家一定會記得慈祥可親的老師,記得一起長大的伙伴,記得在這里度過的每一刻幸福時光。大家更要記得老師的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)報答親愛的老師,報答我們共同的家園——封開縣教育幼兒園。

    我們將一如既往地支持和關(guān)心教育幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,教育幼兒園走過了五十七個春秋,在經(jīng)歷了無數(shù)的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信,我們有理由相信,教育幼兒園在以盧月芹園長為班長的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,教育幼兒園必將繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

    最后,我們再一次以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意!

    謝謝大家!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇三

    尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

    首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機(jī)會。

    坐在這里,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對這一情況,我認(rèn)為家長可以主動聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。

    小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

    另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時反穿著鞋回來,說是自己學(xué)著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

    至于人際關(guān)系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個小星星,他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開心的事。

    最后我來提點建議,每周上什么課都貼在門口,每個主題都有家長配合的內(nèi)容,另外家長的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今日吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”

    總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇四

    各位家長大家好:

    晚上好!

    首先,我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

    咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉(zhuǎn)來的,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,但通過這個學(xué)期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,我想這是很值得我們欣慰的。

    下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績。

    班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié),晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導(dǎo)與教育。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動,一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習(xí)慣,強化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學(xué)年共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

    孩子一天天在成長,一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點,不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的弱勢,完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳,劉益彤等有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動,整天模仿動畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋,各具特長。因為時間的原因,我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動,但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學(xué)習(xí)。

    在本學(xué)期里,每個孩子都有不同方面的進(jìn)步,比如:不愛說話的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完,吃的又快又多。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多的活動中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。總而言之我們大班的每一個小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。

    我們本著多元化智能教育為理念,本學(xué)期幼兒在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。

    1、動手能力方面:

    小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面會有很大的進(jìn)步,我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

    2、學(xué)習(xí)能力方面:

    我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,獨立完成操作活動的能力。

    3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    大班上學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時,有部分家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。

    幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們要對孩子加強安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

    1。注意通行安全。

    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

    (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

    2。注意用電安全。認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

    3。注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

    4。注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

    5、寒假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強對孩子的情感教育。

    7、放假了,寶寶看電視的時間難免會過長,請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1。5米以上,注意保護(hù)眼睛。

    8、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

    9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛小朋友們:

    您們好!

    首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,

    我代表小(1)班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

    1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

    2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

    會議流程:

    我是何老師與另一位老師王老師都是小(1)班的班主任,輪流值周,一人一周。目前我們班共有31名幼兒,其中男生16名,女生15名。我倆共同負(fù)責(zé)班級幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

    本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;。

    2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;。

    3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

    4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;。

    7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

    孩子已在幼兒園渡過了兩個星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。

    俗話說的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時,會心疼。但家長最忌諱的有幾點:

    a態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。

    b依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長。

    c消極的語言暗示。不當(dāng)問題,家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負(fù)你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

    d威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。所以父母要學(xué)會放手,不要時不時的拉著孩子。孩子已經(jīng)長大了,需要去幼兒園了,現(xiàn)在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我?guī)戆踩小H雸@的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因為何,父母與學(xué)校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。

    孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(并且堅持說普通話)如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切忌當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系簿,可利用它取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。我們每天將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容通過校信通發(fā)給家長,請家長們及時的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表,請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”,我們會張貼一些國內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動態(tài),請家長有時間就看,為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們盡可能滿足您的要求。

    下面說幾件具體事:

    1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。周一檢查。3、按時接送孩子早7:50后入園,中午11:10離園,下午2:40入園,5:10離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

    我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇六

    尊敬的各位家長:

    你們好,首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因為在此次會議前有很些家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此時機(jī),感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

    首先,我介紹一下我們大班老師的配備情況。大班目前有三位老師。我是段老師,是大班的主班老師,這學(xué)期將擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。還有兩位分別是我們的葛老師和熊老師。這學(xué)期她們主要工作是保育工作和配合我工作的開展。這學(xué)期很快樂能夠擔(dān)任大班的主班老師,現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。先來談?wù)勛约簩逃矫娴囊恍┮娊猓谌粘I钪校視眯娜リP(guān)心和保護(hù)這些孩子們。但是在她們做錯事情的時候,我也會去嚴(yán)苛指導(dǎo)并且引導(dǎo)幼兒糾正錯誤,我希望這些孩子們不僅能夠?qū)W到很多知識,更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及好的生活習(xí)慣。

    我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有:

    一、班級情況的分析。

    二、大班學(xué)習(xí)課程的介紹。

    三、平安問題。

    四、家長配合問題。

    五、關(guān)于體智能。

    本班25幼兒,女生8名,男生17名,其中男孩偏多,女孩較少。大班的孩子大多數(shù)從中班升上來的,只有少數(shù)新生不太適應(yīng)班級日常生活,在學(xué)習(xí)能力和自理能力上要加強培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,大局部幼兒課堂意識較強,有少數(shù)幼兒注意力不集中,喜歡做小動作。有些孩子喜歡做一些事情去影響其他的小朋友,這個習(xí)慣不好,需要在老師的不斷指導(dǎo)與教育下加以改正。在生活方面,著重培養(yǎng)幼兒的獨立性。在幼兒園,我們大班要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面,根本上大局部幼兒自己都能完成。

    因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。有些幼兒在整理自己物品方面有待加強。在這些常規(guī)培養(yǎng)方面,大班上學(xué)期需要不斷地加強培養(yǎng),為進(jìn)入小學(xué)打好根底。

    大班本學(xué)期主要的課程有教育局規(guī)定五大領(lǐng)域〔藝術(shù)、語言、科學(xué)、健康、社會〕教材《豚豚活動包》、〔幼小銜接〕拼音、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)〔半日活動〕、大帶小活動、體智能課程等。

    首先來說一下拼音,大班的拼音教材是根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫,該課程包括幼兒所有的單韻母和聲母的`學(xué)習(xí)。教材內(nèi)容以兒歌的形式導(dǎo)入,趣味性十足。

    數(shù)學(xué),對于大班的孩子來說是比擬重要的,主要是訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力和空間想象力,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法。

    英語,大班采用的英語教材是托福幼兒英語,該教材由托福幼兒英語教研中心編制,該課程主要講究寓教于樂,將所學(xué)的內(nèi)容用幼兒喜歡的形式變現(xiàn)出來。每個單元都設(shè)有多媒體課件,而且內(nèi)容非常豐富。幼兒園還有多媒體一體機(jī),它可以將畫面生動而形象地顯示出來。它不僅能以聲像結(jié)合、圖文并茂的方式展示教學(xué)內(nèi)容,而且能給幼兒提供良好的外部條件。運用多媒體技術(shù)制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激,這就增強了教學(xué)魅力,能幫助幼兒進(jìn)行再造想象。有助于引發(fā)和培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知興趣,從而促進(jìn)其認(rèn)知能力的開展另外,多媒體教學(xué)能實現(xiàn)人機(jī)互動,提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。

    1、孩子每天最好讓家長親自來接送,假設(shè)家長有事讓別人代接,應(yīng)提前與本班老師聯(lián)系,為了平安考慮,一次都不得疏忽。早上送孩子的時候,不要把孩子送到門口讓孩子自己進(jìn)來,一定要送到本班級教室門口。

    2、大班學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,主要以學(xué)習(xí)知識為主。希望各位家長在幼兒放學(xué)后及時催促幼兒完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    3、每天給幼兒準(zhǔn)備兩條干凈的隔汗巾或者t恤,因為現(xiàn)在每天有課間操和下午操,會出很多汗,秋季也是一個感冒頻發(fā)的季節(jié),最重要的就是預(yù)防。

    4、不要給幼兒佩戴貴重的飾品來園,一是平安問題,怕幼兒睡覺時塞到自己的嘴巴或者耳朵里。二是弄丟了的話也不好找回,也不好說責(zé)任在于誰;也不要給幼兒帶水杯及一些零食來園。

    5、如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l,不然老師是不會給幼兒服用的。〔注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等,一定要有otc〕。

    1、大班是為孩子上幼小銜接做準(zhǔn)備的階段,這時候,孩子學(xué)習(xí)和生活方面的習(xí)慣都要養(yǎng)成。每天堅持讓幼兒來園,假設(shè)有事情不能來園要及時和本班老師聯(lián)系。如果家長聯(lián)系方式有變動。及時告訴本班老師,便于老師和家長之間的交流與溝通。

    2、請坐校車的小朋友的家長每天查看接車本,大班學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,家長在家要催促并指導(dǎo)。每天看完后要在接車本上面簽字,這樣老師也知道家長看過,這樣老師也會比擬放心。如果家里是老人照顧孩子,就在校車本上打勾,這樣便于老師知道幼兒在家情況。

    3、本學(xué)期幼兒園大型活動介紹。十月底將會開展秋季親子趣味運動會〔暫定于10.31〕。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動,12月底將會開展元旦“元旦游園會”活動,希望各位家長安排好時間,來參加我們的活動。

    4、每月月底老師將會發(fā)成長檔案,請家長按實際情況仔細(xì)幼兒在家情況,并及時上交給班級教師。

    5、每天班級和園級新浪博客都會有更新,請家長去關(guān)注并積極去評論和留言。

    7、每周一將進(jìn)行升旗儀式,請家長為準(zhǔn)備好園服。〔每名幼兒必須穿園服〕。

    為了提升幼兒園的整體開展水平,幼兒園引進(jìn)了“體智能”這一特色體育活動,可提升幼兒機(jī)能、增強體質(zhì),激發(fā)對體育運動的興趣,培養(yǎng)活潑開朗、勇敢果斷、堅強自信等良好個性。同時幼兒體能教學(xué)?就是引導(dǎo)幼兒潛在能力的開展?培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,增進(jìn)幼兒對社會環(huán)境適應(yīng)力。

    假設(shè)家長有什么疑問會后可以和本班老師交流與溝通,便于老師更好地做好工作,歡送各位家長提出好的建議。

    再次感謝各位家長對我們工作的大力支持,今天的家長會就先開到這里,謝謝大家!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇七

    尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

    大家好!

    我是王嘉翔小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新年聯(lián)歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個機(jī)會讓我榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。

    個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

    家長代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過了愉快、充實而難忘的兩年半的時間。這兩年多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為家長,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責(zé)任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們家長帶來了欣慰與歡樂。所以,請允許我代表全體家長向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。

    作為孩子媽媽,我祝福小朋友們。可愛的小朋友們,你們升入大班也已經(jīng)有四個月的時間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機(jī)的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進(jìn)步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領(lǐng)你們在知識的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結(jié)束,半年后將進(jìn)入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。

    語言已難以表述我對小朋友們由衷的`祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運。

    最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年聯(lián)歡會圓滿成功。

    各位家長朋友及xx班的各位小朋友:

    我是xx老爸,值此辭舊迎新之際,首先我代表我們?nèi)遥兄x三位老師對xx小朋友的精心培養(yǎng)和照顧!謝謝你們,辛苦了!

    其次,我再代表各位家長朋友,再次感謝三位老師對xx班所有小朋友所付出的辛勤勞動和汗水。你們真的辛苦了!

    孩子是國家的未來,是民族的希望,教育孩子則是一項長期的重要的系統(tǒng)工程,也是最難,最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。

    “在孩子這塊神奇的土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習(xí)慣,播種什么樣的習(xí)慣,就收獲什么樣的個性,播種什么樣的個性,就收獲什么樣的命運。”

    孩子是家庭的中心更是重心,沒有哪位父母不愛自己的孩子,也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。

    那就讓我們攜起手來,承擔(dān)起我們作父母的應(yīng)有責(zé)任,配合好學(xué)校為教育好我們的下一代而一起努力吧!

    最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂。

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇八

    各位老師,親愛的家長和孩子們:

    大家好!

    我是小四班xxx小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機(jī)會作為家長代表發(fā)言。

    心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護(hù)我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

    也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

    孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任。

    在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)會有別于父母、家人所教導(dǎo)的'生活方式。

    現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會如何自理,如何與人相處。

    我想很多家長都有這樣的習(xí)慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護(hù)。

    兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。

    兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認(rèn)識,他還喜歡當(dāng)老師,把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識。

    每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’。

    總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習(xí)方面,還是禮貌方面,都有很大的進(jìn)步。

    當(dāng)然,兒子的進(jìn)步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:

    大家好!

    我是x班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的'責(zé)任。

    今年九月份由開發(fā)區(qū)育才幼兒園轉(zhuǎn)入紅黃藍(lán)幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了641個生字。孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園x班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

    我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的'細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、可愛的小朋友們:

    大家好!

    我是大二班xx小朋友的父親,在這個歡樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

    星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境十分好,孩子們的活動場地規(guī)劃合理,游樂設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護(hù)欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方異常用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都十分干凈。走進(jìn)幼兒園,碰到的教師都面帶微笑,主動打招呼,讓人感覺心境舒暢。說句心里話,上百個孩子在那里生活和學(xué)習(xí),幼兒園能夠堅持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,教師們能堅持這么好的精神狀態(tài),確實不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長是一個十分好的領(lǐng)導(dǎo),是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊伍,我們把孩子送到那里來放心。

    那里的教育方法十分靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系異常緊密。我經(jīng)過平時觀察和到學(xué)校參加家長開放日活動也了解了幼兒園的教學(xué)模式。我覺得十分適合小朋友,教師們經(jīng)過各種各樣的活動,培養(yǎng)小朋友的各種本事。經(jīng)過帶小朋友進(jìn)行戶外活動,培養(yǎng)小朋友的各種本事。經(jīng)過帶小朋友進(jìn)行戶外活動,培養(yǎng)他們的認(rèn)知本事,讓小朋友認(rèn)識這個世界,經(jīng)過形象的教育讓他們認(rèn)識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀本事,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們在幼兒園既過的很愉快,又學(xué)到了知識。教師對每個小朋友的情景都很了解,雖然班里有很多小朋友,可是每個家長詢問自我孩子的情景時,教師都很詳細(xì)的介紹,并且一些細(xì)微的變化、很小的提高他們都記在心里,及時與家長經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進(jìn)行溝通,讓家長能夠及時了解孩子在幼兒園的變化,配合教師共同做好孩子的教育工作。

    我家小孩從二歲半送到幼兒園到此刻,有著諸多令人欣喜的變化,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替,動手本事很差,此刻回到家里都自我換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長追著喂飯,此刻自我乖巧的吃飯。每一天從幼兒園回來就主動的去做當(dāng)天的作業(yè),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演。此刻我的兒子已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,大段地背誦弟子規(guī),理解本事、語言本事都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里。我們也明白,這都離不開教師們辛勤的勞動。作為家長,我深深的記得,是李慧教師教會了我兒子畫棒棒糖花,畫長著方腦袋的機(jī)器人,是奧爾夫音樂班的肖玲教師教會我兒子打太平鼓,是胡教師教會我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁教師在午睡時為我兒子輕輕蓋好被子。肖教師作為我兒子的班主任,對孩子的關(guān)心更是無微不至,只要和家長碰面,就會主動告知我兒子在學(xué)校的點點滴滴,并及時提醒家長不曾注意的細(xì)節(jié)。

    此刻我兒子十分喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的教師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次只要經(jīng)過幼兒園,他都會很興奮地說“爸爸,你說我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來,小孩子對幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感就是對教師們辛勤工作的最好回報。

    參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點提高,都離不開教師們的精心呵護(hù)。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,幼兒園教師是他遇到的第一批專業(yè)的教師,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活將對他的成長產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的教師們正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長,正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們說一聲:多謝你們。

    我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體教師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天歡樂、茁壯成長!祝小朋友們六一兒童節(jié)歡樂!

    多謝大家!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十一

    尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

    大家上午好!

    我是大一班,xxx的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報名入園,那時她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣,現(xiàn)在的'心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候,有一天她回家對我說,老師像媽媽,有點吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實要對我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事,會寫字、畫畫,會唱歌跳舞,還會穿衣。

    她們一步步走在自己的人生臺階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時候,她捧回來一個故事大王的獎狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十二

    尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

    下午好!

    我是朵朵二班xxx的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出,謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設(shè)的豐富多彩的活動!同時,向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學(xué)習(xí)。

    光陰荏苒,歲月如梭。此時此刻,相信現(xiàn)場的每一個人都思緒萬千。三年前,孩子們在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺,帶孩子們做游戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵,無微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的戶外活動,老師既在學(xué)習(xí)中教給孩子們知識,又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學(xué)會了感恩、理解、思考。

    三年來,我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的'細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,孩子已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信和自律的好孩子!他們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習(xí)慣;堅持飯前洗手愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生;認(rèn)識到了做錯了事要說對不起;熱愛學(xué)習(xí)勤思考仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來,作為家長我們充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

    孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

    1、希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!

    2、希望你們能夠堅強!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對,積極努力!

    3、希望常懷感恩之心和一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!

    轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季,相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。家長朋友們,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

    最后,再次代表全體家長向園長、老師說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、可愛的小朋友們:

    大家好!

    我是大二班xxx小朋友的父親,在這個歡樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

    星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境十分好,孩子們的活動場地規(guī)劃合理,游樂設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護(hù)欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方異常用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都十分干凈。走進(jìn)幼兒園,碰到的教師都面帶微笑,主動打招呼,讓人感覺心境舒暢。說句心里話,上百個孩子在那里生活和學(xué)習(xí),幼兒園能夠堅持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,教師們能堅持這么好的精神狀態(tài),確實不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長是一個十分好的領(lǐng)導(dǎo),是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊伍,我們把孩子送到那里來放心。

    從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了那里的簡便、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,異常是那里的教育方法十分靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系異常緊密。我經(jīng)過平時觀察和到學(xué)校參加家長開放日活動也了解了幼兒園的教學(xué)模式。我覺得十分適合小朋友,教師們經(jīng)過各種各樣的活動,培養(yǎng)小朋友的各種本事。

    經(jīng)過帶小朋友進(jìn)行戶外活動,培養(yǎng)小朋友的各種本事。經(jīng)過帶小朋友進(jìn)行戶外活動,培養(yǎng)他們的認(rèn)知本事,讓小朋友認(rèn)識這個世界,經(jīng)過形象的教育讓他們認(rèn)識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀本事,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們在幼兒園既過的很愉快,又學(xué)到了知識。教師對每個小朋友的情景都很了解,雖然班里有很多小朋友,可是每個家長詢問自我孩子的情景時,教師都很詳細(xì)的介紹,并且一些細(xì)微的變化、很小的提高他們都記在心里,及時與家長經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進(jìn)行溝通,讓家長能夠及時了解孩子在幼兒園的'變化,配合教師共同做好孩子的教育工作。

    我家小孩從二歲半送到幼兒園到此刻,有著諸多令人欣喜的變化,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替,動手本事很差,此刻回到家里都自我換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長追著喂飯,此刻自我乖巧的吃飯。每一天從幼兒園回來就主動的去做當(dāng)天的作業(yè),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演。此刻我的兒子已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,大段地背誦弟子規(guī),理解本事、語言本事都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里。我們也明白,這都離不開教師們辛勤的勞動。

    作為家長,我深深的記得,是李慧教師教會了我兒子畫棒棒糖花,畫長著方腦袋的機(jī)器人,是奧爾夫音樂班的肖玲教師教會我兒子打太平鼓,是胡教師教會我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁教師在午睡時為我兒子輕輕蓋好被子。肖教師作為我兒子的班主任,對孩子的關(guān)心更是無微不至,只要和家長碰面,就會主動告知我兒子在學(xué)校的點點滴滴,并及時提醒家長不曾注意的細(xì)節(jié)。

    此刻我兒子十分喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的教師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次只要經(jīng)過幼兒園,他都會很興奮地說“爸爸,你說我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來,小孩子對幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感就是對教師們辛勤工作的最好回報。

    參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點提高,都離不開教師們的精心呵護(hù)。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,幼兒園教師是他遇到的第一批專業(yè)的教師,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活將對他的成長產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的教師們正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長,正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們說一聲:多謝你們。

    我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體教師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天歡樂、茁壯成長!祝小朋友們六一兒童節(jié)歡樂!

    多謝大家!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十四

    親愛的老師們,家長們:

    大家早上好!先簡單介紹一下我自己。我叫xx,是一班的媽媽。首先,我非常感謝吳校長給我這么好的機(jī)會和大家討論教育孩子的問題。我也非常感謝所有老師對李激揚的精心培養(yǎng)。孩子在學(xué)校的每一點點進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。在此,請允許我代表在場的家長們,對辛勤工作的老師們說:“謝謝,你們辛苦了。”

    其實說到家庭教育經(jīng)歷,相比在座的家長,我做的還不夠。俗話說,“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多良好品質(zhì)和習(xí)慣都需要家里的父母正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下我自己的做法:

    有人說“好孩子是夸出來的”。我很贊同這個觀點。只要孩子進(jìn)步不大,就要及時表揚她,讓她有成就感,督促他再接再厲,盡量不要在她退步的時候當(dāng)面批評她。還有不要拿自己的孩子和別的孩子比。其實我感覺父母是孩子的榜樣。如果他們做得好,孩子們肯定也會這樣做。如果他們除了帶孩子,做家務(wù),整天打麻將,肯定會影響孩子的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一邊帶孩子一邊一個人工作。多學(xué)習(xí)各方面的知識,可以充實自己,給孩子樹立榜樣。但是,不管我有多忙,我每天都必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè)。檢查完作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分還是。

    教育家孫云曉說:“習(xí)慣決定孩子的命運。”可見良好的習(xí)慣對孩子有多重要。小學(xué)是孩子意識和良好習(xí)慣形成的階段。父母應(yīng)該讓孩子知道什么是對的,什么是錯的。什么時候做作業(yè),什么時候玩。所以我讓他在中班的時候放學(xué)回家。第一件事是做作業(yè),第二件事是吃飯,然后看電視或者和孩子一起玩,甚至是周五,因為周六周日放假要出去玩的開心,讓他明白一個道理,今天結(jié)束了,但是好習(xí)慣不是一夜之間養(yǎng)成的。我們要持之以恒,日積月累。

    以前上幼兒園的時候,天天陪他做作業(yè)。查完了,我?guī)退帐皶=Y(jié)果我的孩子養(yǎng)成了依賴心理。今年年初我跟他說他現(xiàn)在是小學(xué)生。他應(yīng)該自己做,檢查作業(yè)。然后,當(dāng)他整理書包的時候,可能就開始習(xí)慣了。他不認(rèn)真,字也難看。他經(jīng)常在黑暗中用卷筆刀拿筆寫作業(yè)。為此,沈老師說了好幾次,我也注意了。我讓他寫之前洗手。他寫作業(yè)的時候,我邊教邊用。我將以同樣的方式給他寫信。如果我的字太差,我會撕下來直接重寫。如果我不會聽寫,我將因抄寫十遍而受到懲罰。否則,我不會簽名。有時候遇到自己會叫他爸爸或者同學(xué)的媽媽。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,我有時候會上網(wǎng)查,教他查字典。

    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜歡在心里。我知道他的每一次進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,離不開學(xué)生的無私幫助,離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,在我們的陪伴和老師的科學(xué)指導(dǎo)下,孩子們會健康成長,他們將是我們的驕傲。

    謝謝大家!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十五

    親愛的老師們,家長們:

    大家早上好!先簡單介紹一下我自己。我叫xx,是xx班的媽媽。首先,我非常感謝吳校長給我這么好的機(jī)會和大家討論教育孩子的問題。我也非常感謝所有老師對李激揚的精心培養(yǎng)。孩子在學(xué)校的每一點點進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。在此,請允許我代表在場的家長們,對辛勤工作的老師們說:“謝謝,你們辛苦了。”

    其實說到家庭教育經(jīng)歷,相比在座的家長,我做的還不夠。俗話說,“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多良好品質(zhì)和習(xí)慣都需要家里的父母正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下我自己的做法:

    有人說“好孩子是夸出來的”。我很贊同這個觀點。只要孩子進(jìn)步不大,就要及時表揚她,讓她有成就感,督促他再接再厲,盡量不要在她退步的時候當(dāng)面批評她。還有不要拿自己的孩子和別的孩子比。其實我感覺父母是孩子的榜樣。如果他們做得好,孩子們肯定也會這樣做。如果他們除了帶孩子,做家務(wù),整天打麻將,肯定會影響孩子的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一邊帶孩子一邊一個人工作。多學(xué)習(xí)各方面的知識,可以充實自己,給孩子樹立榜樣。但是,不管我有多忙,我每天都必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè)。檢查完作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分還是。

    教育家孫云曉說:“習(xí)慣決定孩子的命運。”可見良好的習(xí)慣對孩子有多重要。小學(xué)是孩子意識和良好習(xí)慣形成的階段。父母應(yīng)該讓孩子知道什么是對的,什么是錯的。什么時候做作業(yè),什么時候玩。所以我讓他在中班的時候放學(xué)回家。第一件事是做作業(yè),第二件事是吃飯,然后看電視或者和孩子一起玩,甚至是周五,因為周六周日放假要出去玩的開心,讓他明白一個道理,今天結(jié)束了,但是好習(xí)慣不是一夜之間養(yǎng)成的。我們要持之以恒,日積月累。

    以前上幼兒園的時候,天天陪他做作業(yè)。查完了,我?guī)退帐皶=Y(jié)果我的孩子養(yǎng)成了依賴心理。今年年初我跟他說他現(xiàn)在是小學(xué)生。他應(yīng)該自己做,檢查作業(yè)。然后,當(dāng)他整理書包的時候,可能就開始習(xí)慣了。他不認(rèn)真,字也難看。他經(jīng)常在黑暗中用卷筆刀拿筆寫作業(yè)。為此,沈老師說了好幾次,我也注意了。我讓他寫之前洗手。他寫作業(yè)的時候,我邊教邊用。我將以同樣的方式給他寫信。如果我的字太差,我會撕下來直接重寫。如果我不會聽寫,我將因抄寫十遍而受到懲罰。否則,我不會簽名。有時候遇到自己會叫他爸爸或者同學(xué)的媽媽。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,我有時候會上網(wǎng)查,教他查字典。

    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜歡在心里。我知道他的每一次進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,離不開學(xué)生的無私幫助,離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,在我們的陪伴和老師的科學(xué)指導(dǎo)下,孩子們會健康成長,他們將是我們的驕傲。

    謝謝大家!

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十六

    大家好!

    我是中三班xxx小朋友的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機(jī)會。現(xiàn)在家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒準(zhǔn)備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實地的查看,我們最終選擇了紅葉幼兒園,園內(nèi)的老師每天都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,我們把孩子送到這里來很放心。

    從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,我們通過平時觀察和到學(xué)校參加“家長開放日活動”也了解了幼兒園的教學(xué)模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動,培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說動手能力,通過帶孩子進(jìn)行春游、夏游、秋游等戶外活動讓孩子認(rèn)識這個世界,培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,通過形象的教育帶他們認(rèn)識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學(xué)到了知識。而且老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。

    作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是二、三十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進(jìn)步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向所有的老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”祝你們在20xx年身體健康,工作順利,心想事成。

    我的發(fā)言完了,謝謝大家。

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十七

    下午好!

    從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。

    我兒子在小小b班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

    每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個民營企業(yè),正因為這點,所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家長會上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

    本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動,我個人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

    兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

    幼兒園家長發(fā)言稿(專業(yè)18篇)篇十八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友和孩子們:

    大家上午好!

    新學(xué)期來了,幼兒園也迎來新的開始,今天在這舉行家長會,就是希望能向你們了解一下假期里的孩子情況,也來向各位匯報一下上個學(xué)期的情況。當(dāng)然今天這次家長會更多是希望可以向各位家長說一些開學(xué)的新動向。

    鑒于上學(xué)期,我們園里對幼兒的管理還是不夠嚴(yán)謹(jǐn),所以吸取上學(xué)期的教訓(xùn),并積累了一些經(jīng)驗,因此在此告知各位家長,我們園里本學(xué)期管理幼兒方面做了很大的改變。第一,上學(xué)接送,我們會多一個接送的老師,兩位老師負(fù)責(zé)不同的事情,一個負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒上校車,另一個老師負(fù)責(zé)在車?yán)锟醋o(hù)幼兒,達(dá)到雙重安全保障。這也是因為在上個學(xué)期里,因為一個老師管不來整個車上的幼兒,導(dǎo)致出了一些小問題。第二,針對以往家長會上的家長,有些是幼兒的爺爺奶奶來,在這學(xué)期,我們會給各位家長下通知,今后的家長會都必須是爸媽其中一個,不能是孩子的爺爺奶奶來,這對于老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家長能夠配合我們幼兒園的安排,也是希望通過相互合作,把幼兒們教好,并保護(hù)好,這就要通過我們一起去努力了。

    在此,我還要感謝在座的家長和老師對幼兒園以及對我的支持和信任,讓我可以教這些小朋友,一起去呵護(hù)他們成長。這是我的榮幸,通過在上一個學(xué)期的工作,我對自己在工作中出現(xiàn)的問題也做了相應(yīng)的改正,并且也采取了一定的措施。在本學(xué)期,我相信自己可以管理好這個班級,把這個班的幼兒教好,我會和其他幼師一起努力,希望在座的各位能夠繼續(xù)予以支持,我為更加努力做好幼師的職責(zé)。

    今天你們能來參加這次的家長會,我由衷的感謝大家。小朋友們假期里在你們的身邊得到了很好的照顧,我能很明顯的察覺到他們對你們的依賴。我想說的是,希望你們繼續(xù)把孩子交到我們老師的手上,我和各位老師一定會去照顧好孩子們的,會讓他們在園里學(xué)會在這個年紀(jì)的知識,請你們放心,我們承諾的一定會做到。相信通過上一學(xué)期的相處,大家都相互了,那本學(xué)期,我想也能繼續(xù)配合好的,一起呵護(hù)幼兒們長大,請相信我們,我們不會辜負(fù)你們的交付。

    謝謝大家!

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