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    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)

    時間:2025-05-30 作者:紫薇兒

    在制定活動方案時,需要充分考慮預算和資源的合理利用,以及風險和安全的控制。以下是一些成功活動方案的案例分享,供大家參考和借鑒。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇一

    1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”的意識。

    2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

    1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙,可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。

    2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶

    3、圖片

    (一)引起幼兒活動的興趣

    “圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

    (二)幼兒了解活動的材料及操作要點

    (三)父母協助幼兒制作表演服

    1、提醒:

    (1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

    (2)、父母協助孩子完成作品,不能代替孩子操作

    2、幼兒介紹作品

    (四)聽音樂,父母和幼兒穿戴自制的環保衣登臺表演時裝秀

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇二

    環境問題日趨嚴重,為積極響應20xx年6月5日世界環境日的主題要求,鼓勵大學生用實際行動來愛護環境,進一步建設環保校園。我們將開展“愛護環境,給力環保!”世界環境日主題系列活動。

    沈陽師范大學全體在校生。

    6月1日至6月5日。

    沈陽師范大學時代廣場。

    負責人員:校學生會青年志愿服務中心成員。

    參與人員:沈陽師范大學全體在校學生。

    (一)活動前期準備。

    準備好各種活動所需物品及展板,志愿者提前進行培訓,給各學院下發通知。

    (二)活動內容。

    1.“愛護環境,給力環保”校園祝福活動——公眾簽名及環保“袋”回家。

    在校園內邀請同學在條幅上環保簽名,同學可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環保袋。

    2.“愛護環境,給力環保”主題創意手繪大賽。

    (1)活動目的:為呼應世界環境日主題活動,為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現自我的平臺,現發起環保手繪作品征集活動。

    (2)依托單位:各學院志愿工作部。

    (3)活動流程。

    a.前期宣傳:向各學院下發活動通知,并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。

    b.活動要求:本次大賽面向全校學生有獎征集“愛護環境,給力環保”主題創意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數少于100人的,至少上交2份)。設計作品應以圖案為主,也可圖文結合。作品要求有創意,須為原創且無任何專業性限制。(詳見附錄一)。

    c.參賽報名方式:遞送作品,作品詳細要求請見附錄1。

    報名時間、地點:請以學院為單位將報名表以及作品在13:00——16:30上交至校團委志愿者之家。

    d.評選辦法說明:專家評審,最終產生一二三等獎各1名及優秀獎5名。

    e.評選階段:

    6月5日微信公布獲獎結果。

    f.獎項設立:

    一等獎一名,頒發獎狀,環保t恤一件(印獲獎作品)。

    二等獎一名,頒發獎狀,環保t恤一件(印獲獎作品)。

    三等獎一名,頒發獎狀,環保t恤一件(印獲獎作品)。

    優秀獎五名,頒發獎狀。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇三

    2、進一步了解環境的與人類的關系。

    3、提高學生的環境保護責任感。

    4、增強環保實踐活動的能力。

    (一)、成立領導小組。

    組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等。

    (二)、開展系列活動。

    1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

    3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。

    4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。

    6、開展一次環境教育的主題班隊會。各課堂領導老師負責,保存好資料。

    7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

    8、提出一項改善環境的建議。

    9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。

    1、學生的.活動感想。

    2、學校的活動總結。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇四

    2020年6月5日是世界環境日,值此契機我校決定開展xx縣實驗中學“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

    2020年6月5日—6月10日。

    1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

    2、6月5日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

    1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;

    2)落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

    3)勸說同學不亂丟垃圾;

    4)只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

    1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。

    2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)。

    3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

    4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛生評比。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇五

    1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。

    2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

    一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

    說一說世界環境日的日期,并對世界環境日做大致的介紹等。

    二、宣傳本次世界環境日的主題。

    一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。

    三、觀看相關圖片

    讓幼兒大膽說一說圖片上的內容,說說這樣正確與否,并說明理由。

    四、聯系實際

    請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?

    如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇六

    今年是第__個世界環境日,為進一步加大宣傳力度,增強宣傳效果,牢固樹立生態文明理念,營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,結合我縣實際,特制訂本方案。

    一、指導思想。

    大力宣傳大氣污染防治,水污染防治,土壤污染治理,重金屬、化學品和危險廢物污染防治、工業污染防治。通過宣傳,進一步激發社會各界關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新途徑,切實解決影響科學發展和損害群眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動,共同建設天藍地綠水凈的美好家園,為建設生態文明新高臺提供優質的環境保障。

    二、活動主題。

    “向污染宣戰”,旨在體現我們國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

    三、活動時間:

    20__年5月19日—6月5日。

    四、活動內容。

    1.懸掛環保宣傳橫幅,展示環境保護展板,向群眾發放宣傳冊、宣傳單等各類宣傳資料。

    2.設立宣傳點和咨詢點,現場解答群眾關心的熱點、難點問題,受理各類環保投訴。

    3.為倡導廣大群眾樹立綠色消費理念,減少污染,發放環保購物袋等宣傳贈品。

    (二)環保“八進”宣傳。

    5月19日—5月30日,深入到機關、社區、學校、家庭、軍營、企業、農村和公共場所開展環境保護“八進”宣傳教育活動。

    (三)開展手機環保短信宣傳。

    在6月3日-6月5日向全縣所有電信、移動、聯通用戶手機發送宣傳世界環境日主題的環保短信,每天發送一條不同內容的信息,提醒大家防治污染,保護環境。并在電視臺,中心大十字銀屏上播滾動宣傳標語。

    (四)開辟新聞專欄宣傳。

    在電視臺開辟新《環境保護法》訪談專欄,在6月5日-6月8日分四期播出,宣傳新《環境保護法》對加強環境保護的重大舉措和變革。

    (五)開展環保小衛士評選活動。

    聯合教體局在全縣初中和小學生中評選100名“環保小衛士”,以加強中小學生環境保護教育,提高中小學生道德素養,培養學生的環保意識。

    (六)開展環保教案評評選活動。

    按照環保好教案評選條件在中小學教案中評選秀環保教案,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎10名,進一步推動學校開展環保教育,爭創綠色學校。

    五、活動要求。

    1.切實加強組織領導,要把此項工作擺上議事日程,周密安排,精心部署,切實做好各項宣傳工作。

    2.協調好縣電視臺做好宣傳報道,為活動開展營造輿論氛圍。

    3.開展活動的宣傳資料、影像資料及時收集整理,總結活動經驗。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇七

    為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

    二、活動時間。

    20__年6月_日至_日。

    三、活動形式。

    1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上,制作專題宣傳欄一期。

    2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

    3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

    4.倡導師生踐行綠色出行。

    四、活動要求。

    1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

    2.各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇八

    為了進一步落實上級對世界環境日宣傳活動的工作要求,開展環保宣傳,提高廣大員工環保意識,預防、杜絕各類環境事故事件發生,結合生產實際,公司將開展世界環境日宣傳活動。

    一、活動主題:

    二、活動安排。

    (一)開展世界環境日宣傳,形成階段性環境宣傳高潮。

    利用世界環境日這一平臺,開展多種形式的環保節能宣傳活動。

    1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"共建清潔美麗世界"世界環境日主題,滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活,引導員工樹立節能環保意識。

    (二)倡導員工崇尚節儉生活方式。

    倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

    1、編制、發放、學習清潔生產專刊,形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

    2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案,使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

    (三)開展環境隱患排查、檢查、整改。

    1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響,開展環境因素和環境風險排查,查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

    2、組織環保專項檢查,加大現場監督檢查力度,督促嚴格落實環境保護措施,認真整改發現的問題和隱患。

    三、其他工作要求。

    2、對環境資料進行一次徹底的清查,及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇九

    我們的口號:

    大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

    活動目標:

    1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。

    2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

    父母宣傳:在家園聯系欄中,張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

    活動情況:

    一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

    說一說世界環境日的日期,并對世界環境日做大致的介紹等。

    二、宣傳本次世界環境日的主題。

    一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

    三、觀看相關圖片。

    讓幼兒大膽說一說圖片上的.內容,說說這樣正確與否,并說明理由。

    四、聯系實際。

    請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?

    如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十

    20xx年“6月5日”

    大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

    1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。

    2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

    父母宣傳:在家園聯系欄中,張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

    一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

    說一說世界環境日的日期,并對世界環境日做大致的介紹等。

    二、宣傳本次世界環境日的主題。

    一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

    三、觀看相關圖片

    讓幼兒大膽說一說圖片上的內容,說說這樣正確與否,并說明理由。

    四、聯系實際

    請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?

    如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十一

    今年“6·5”世界環境日,為深入貫徹落實黨的十八大及今年全國“兩會”有關生態文明建設、環境保護等方面的精神,全面促進我縣環保工作,切實搞好我縣各項宣傳活動,進一步強化全民環境意識,促進我縣經濟、社會、環境的協調發展,現就有關活動安排如下:

    以黨的十八大精神及今年中、省、市環保工作會議精神為指導,以宣傳生態文明、科學發展觀、綠色經濟、低碳經濟、循環經濟、污染減排、應對氣候變化為重點,以服務生態建設為目標,以“生態文明引領發展新境界”為主題,大力宣傳生態文明在“五位一體”總布局中的戰略意義。結合我縣環保工作實際,營造環境保護輿論氛圍,全面推進我縣環保事業健康發展。

    今年“6·5”世界環境日宣傳的基本任務和目標是:以大力宣傳黨和國家有關環保政策、法律、法規及今年中、省、市環保工作會議精神、生態文明、污染減排、循環經濟、低碳經濟、綠色經濟、環境文化、應對氣候變化、環境警示教育等為主要內容。采取多種形式,有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續抓好領導層、企業界、青少年、公民、環保工作者五個層面的環境宣傳教育,使環保宣傳的聲音更加響亮,涉及的范圍更加廣泛,群眾所受的環境教育更加深入。

    1、領導參與。

    在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話,邀請行風監督員召開座談會,聽取對環保工作建議和意見,共商xx環保發展大計。請有關領導參加“6·5”世界環境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。

    2、社會宣傳。

    在“6·5”前,各企業、學校、社區、農村集鎮要結合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環保網頁等各種形式的進行宣傳,企業要動員全體員工為企業發展循環經濟、低碳經濟、減排工作建言獻策,規模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室,屆時我局將聯合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前,各重點排污單位積極組織員工參加環保知識競賽的前期選拔工作,爭取做到“廣選拔精參賽優出線”原則,擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業在活動結束后要將“6·5”宣傳活動總結書面報告我局。

    我局將充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監督效果好的優勢,大力宣傳環保法律、法規、政策,污染防治新技術、新工藝和環保工作先進經驗,同時表彰環境保護工作中涌現出的先進集體、先進人物、先進事跡,披露和曝光違反環境保護法律法規造成生態破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環境問題的順利及時解決。

    “6·5”期間我局將出動宣傳車,設環保咨詢服務臺三處全天宣傳,并散發環保知識手冊、無磷洗衣粉,提示人們綠色消費。

    3、專項活動。

    (1)4-7月開展農村環境保護宣傳和生態鎮、村創建工作。

    (2)5月底,積極配合市局搞好加強環境保護建設美麗榆林“環保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環保科技知識進農村巡回展出等系列宣傳活動。

    (3)5-9月份,集中力量抓我縣綠色文明示范工程創建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導,實行動態管理,鞏固原有的創建成果。對命名后不再繼續開展創綠工作的單位,根據原命名單位的權限可直接或申請取消命名,并進行通報。采取多種措施,開辟新的創綠領域,擴大創綠工作的范圍,全面推進我縣綠色文明示范工程創建活動的開展。

    (4)“6.1”前后,邀請環保行風監督員召開座談會,聽取相關部門與企業對環保工作的意見和建議。

    (5)6月2日,圍繞今年世界環境日主題舉行環保知識競賽。

    (6)“6·5”日,縣環保局要以發放無磷洗衣粉、發放以清除白色污染、發展低碳經濟為主要內容的小手冊等宣傳活動。開展送環保知識進校園、進企業、進社區、進機關、進農村的“五進”活動。

    (7)“6·5”前后,縣環保局將組織全縣各中小學校清理校區及周邊環境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。

    (8)6月上旬,縣環保局與移動、聯通公司聯合開展“環保短信宣傳”和廣場電子屏滾動宣傳活動。

    (9)積極參加上級組織開展的各項環保宣傳活動。

    紀念“6·5”世界環境日環保宣傳是環境保護工作的一項重要內容,各有關單位要指定一名領導牽頭,落實專人負責,并建立責任制,積極組織,合理安排。具體要做到以下幾點:

    一是宣傳活動必須圍繞中心服務大局,弘揚主旋律,打好主動仗。這是直接關系宣傳活動的影響力、生命力乃至環保事業成敗的關鍵。要利用一切契機和手段加大環保宣傳力度,充分調動全縣人民建設綠色家園的積極性。

    二是宣傳活動必須不斷創新。在創新中求突破、求發展,在提高針對性、實效性上下功夫。區分行業和人員,因人因地因時,采取分層次、分時間的方法進行,以取得適應形勢發展要求的實效。

    三是宣傳活動要牢固樹立精品意識。要努力做到每次活動都要出成效,每項活動都要給人留下深刻的印象,每件宣傳品都成為精品。

    四是要充分利用、調動社會各界的力量參與環保宣傳。動員學術界、企業界、學校、綠色文明單位和社會公眾的力量進行大面積的環保宣傳。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十二

    6月5日是世界環境日,我區將6月定為“生態環保宣傳月”,相關活動除體現這一主題外,應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間xx生態環保工作和生態環境變化,展望“十三五”生態環保前景。

    “環保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結束。

    由區環保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。

    1、xx區生態環保滿意度有獎調查。

    平臺:“xx新聞中心-鎮靈通”微信。

    時間:5月下旬至6月上旬。

    主辦:區環保局、新聞中心。

    2、“藍天日志·微笑xx”圖文有獎征集(第二期)。

    平臺:“xx環保”微博微信。

    時間:5月下旬至6月底。

    主辦:區環保局。

    3、“十二五回眸·xx生態環境整治”網絡專題。

    平臺:中國寧波網、甬派客戶端。

    時間:6月上旬。

    主辦:區環保局。

    4、“十二五回眸·xx生態環境整治”亮點工作盤點。

    平臺:今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告)、“xx發布”及“xx環保”微信公眾號(頭條發布)。

    時間:6月上旬。

    主辦:區環保局、新聞中心。

    5、環保手冊(回眸十二五·xx生態環境整治)編印。

    時間:6月上旬。

    主辦:區環保局。

    6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)。

    平臺:今日xx。

    時間:6月上旬。

    主辦:區環保局、新聞中心。

    7、書記區長環境日聯合致辭。

    平臺:今日xx。

    時間:6月6日。

    主辦:區環保局、新聞中心。

    8、十二五回眸·xx生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽。

    平臺:大會堂廣場,kt板30塊(各10塊)。

    時間:6月5日。

    主辦:區環保局、五水共治辦。

    9、環保手冊分發,掃描“xx環保”二維碼送環保袋、水筆。

    平臺:大會堂廣場。

    時間:6月5日。

    主辦:區環保局。

    10、社區及志愿者服務系列活動。

    平臺:大會堂廣場。

    時間:6月5日。

    主辦:城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊。

    1、分管領導:嚴炬榮。

    3、污防科:邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);

    7、監測站:提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;

    8、城東社區居委會:預定大會堂廣場及桌椅(30套),負責社區活動項目布置;

    9、綠絲帶環保志愿者總隊:負責環保志愿者活動項目。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十三

    為紀念“6.5”世界環境日,宣傳環保法律法規,增強群眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性,加強環境保護工作,全面落實科學發展觀,市環委會決定在全市范圍內開展20xx年紀念“6.5”世界環境日保護宣傳活動,特制定本實施方案:

    緊緊圍繞20xx年聯合國環境規劃確定的“6.5”世界環境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態安全與環境友好型社會”,開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。

    1、市環保局6月初舉辦環保演講比賽。參賽對象為各鄉鎮、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業。

    2、6月5日,市環保局在市中心廣場開展環保宣傳咨詢,接受群眾投訴,展示環保宣傳版塊。

    3、6月5日晚,組織記者開展訪談活動,由市政府分管副市長及環保局領導重點就如何落實國務院《關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》回答記者采訪。

    4、“6.5”期間,在市有線電視臺播放環保專題片和環保宣傳字幕,并刊發xx環保局網站建成消息,歡迎廣大市民登錄瀏覽。

    5、由市環保局專家在企業或中小學校上一堂環境教育課。

    6、舉辦紀念“6.5”世界環境日環保聯誼晚會,具體由有關駐市企業承辦。

    7、“6.5”活動期間,市環委會成員單位、各鄉鎮、街道辦事處、林(墾殖、園藝)場、廠礦企業要懸掛環保橫幅、張帖宣傳標語,開辟環保宣傳欄或宣傳墻,開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、xx第一發電有限公司、xx發電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環委會辦公室(設在市環保局辦公室)。

    1、各單位要提高思想認識,把此項工作擺上重要議事日程,并根據自身實際,周密安排,精心組織,開展形式多樣的宣傳教育活動,迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動,又要主動配合全市統一宣傳活動,認真組織干部職工觀看環保專題片。要采取切實有效措施,確保各項任務圓滿完成。

    2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道,廣泛宣傳活動的主題和內容,為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。

    3、活動結束后,各單位要對環保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環委會辦公室(設在市環保局辦公室),市環委會將對本次活動開展情況進行檢查,檢查結果作為20xx年市長環保目標責任書考核的一項重要內容。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十四

    今年6月5日是世界環境日,世界環境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。公司統籌規劃、積極部署開展“世界環境日”活動。各子公司積極籌備,已于6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。

    公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號,組織開展為期一周的環保宣傳主題活動,重點活動如下:

    三是各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。

    通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”環保理念,提升員工環保意識,宣傳企業環保形象。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十五

    20xx年“6月5日”

    中國主題是:“低碳減排·綠色生活”。

    旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保認識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

    大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

    1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。

    2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

    父母宣傳:在家園聯系欄中,張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

    說一說世界環境日的日期,并對世界環境日做大致的介紹等。

    一起唱響今年的主題:“低碳減排·綠色生活”。

    三、觀看相關圖片。

    讓幼兒大膽說一說圖片上的內容,說說這樣正確與否,并說明理由。

    四、聯系實際。

    請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么·。

    如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十六

    20xx年6月5日是世界環境日,為切實組織開展好20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動,努力營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍,xx縣將世界環境日宣傳作為打好污染防治攻堅戰,展示綠色、生態、美麗xx新形象的重要宣傳契機,采取五措施,及早籌劃,統一安排,周密部署,明確任務分工,突出宣傳重點,確保宣傳活動及時有效開展。

    一、是各鄉(鎮)、街道和七彩云南xx保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《xx縣創建國家級生態縣實施方案》,以本次環保宣傳活動為契機,加大對改善環境質量、推動綠色發展、建設生態xx的宣傳力度,并于20xx年6月5日懸掛或設置有關保護性標語和提示性標語,加強單位內部宣傳,營造良好的輿論氛圍。

    二、是6月5日上午縣環保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設置固定宣傳點,發放環保宣傳資料,并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。

    三、是縣教育局安排綠色學校開展環保主題班會,增強綠色學校開展環境教育工作的積極性。

    四、是規模以上企業結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動,并制作懸掛宣傳標語,進一步增強企業職工環保意識。

    五、是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環境日宣傳活動情況,營造濃厚氛圍。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十七

    (一)激發興趣:

    (二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察。

    (三)幼兒創作。

    1、那么我們現在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

    2、幼兒操作,教師巡回指導。

    指導幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

    (四)展示交流并總結。

    1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?

    2、教師總結:小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請你們平時多觀察,學習更多的裝飾畫的本領。

    教學反思:

    活動建議該活動是綜合性的手工制作活動,活動中所需要幼兒已有一定的經驗,因此活動的重點為引導幼兒根據自己的意愿,創造性的運用這些技能。

    本文擴展閱讀:傘是一種遮陽或遮蔽雨、雪的工具。一般用油紙、油布或塑料布等做成。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十八

    隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環境的影響不斷加大,環境問題日漸突出和尖銳化,可持續發展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環保做出更大的貢獻。

    當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經濟發展。環保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環保的意識。

    因此我校一直以來非常重視對學生的環保宣傳和教育。

    此次活動我校開展了社區愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。

    首先,我們長期以來與社區相聯系,組織學生幫助社區清掃垃圾,同社區居民攜手共同清潔社區環境衛生,學校攜手社區居民共建文明社區。

    其次,我校聯合燕山大學原野社和中環院——自然之家,以及市內各界愛心人士舉辦“愛心環保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環保知識。大學生們不但為學生上了環境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結合,以角色體驗、環境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。

    六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國宣傳活動的主題為“共建清潔美麗世界”,我園根據教育局環保局的活動要求,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我園開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    幼兒園領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為幼兒園可持續發展的重要組成部分,作為幼兒園精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我園成立了由園長任組長的環境教育領導小組,統籌安排幼兒園環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,幼兒園有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    1、6月1日國旗下講話,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。

    2、利用班會課開展環境保護主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。

    3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

    4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報,進行宣傳。然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長幼兒園的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!

    今年6月5日是第-個世界環境日,20-年世界環境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。公司統籌規劃、積極部署開展20-年“世界環境日”活動。各子公司積極籌備,已于6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。

    公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號,組織開展為期一周的環保宣傳主題活動,重點活動如下:

    三是各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。

    通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”環保理念,提升員工環保意識,宣傳企業環保形象。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇十九

    學校成立了以校長為組長的世界環境日宣傳周領導小組。

    1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解環保成就,增強學生環境保護的信心。

    2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

    3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實際行動美化環境,凈化心靈。

    4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

    5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

    在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇二十

    1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環保小衛士”的紅帶子,在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員,引導幼兒按類投放廢舊材料。

    2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。

    活動二:“爭做環保小衛士”宣誓活動。

    1、全園師生集中在幼兒園的大操場上。

    2、宣誓前的談話。

    (1)小朋友,你知道6月5日是什么日子嗎?

    (2)在世界環保日里,我們小朋友該做些什么呢?

    (3)在日常生活中,我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢?

    (4)小結:對啊,我們的。地球就是我們的家,作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環境,小朋友們就讓我們都行動起來,用我們的實際行動讓世界充滿綠色。

    3、觀看環保時裝秀。

    4、宣誓儀式。

    宣誓領誦人帶領全園師生高舉右手,以跟念的形式進行環保宣誓活動。

    5、環保行動倡議。

    師:環保不是一句口號,也不是一個形式,他需要我們每一個人真真切切的去做,在我們宣誓儀式結束的時候,我倡議讓我們從此刻開始,去檢查一下幼兒園的角角落落,讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!

    活動三:變廢為寶大行動。

    各班自主開展變廢為寶活動,大班組以手工創意活動為主,中班以建構活動為主,小班以廢舊材料當打擊樂進行表演為主。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇二十一

    2、進一步了解環境的與人類的關系。

    3、提高學生的環境保護責任感。

    4、增強環保實踐活動的能力。

    (一)成立領導小組。

    1、組長:xxx。

    2、副組長:xxx、xxx。

    3、成員:xxxxxx。

    (二)開展系列活動。

    1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xx校長主講。

    2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

    xx月xx日上午8:30——11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:xxxx、xxx。

    3、開展一次環保宣傳繪畫。

    xx月xx日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,xx老師負責。

    4、進行一次社區環境宣傳與調查。

    面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”,xxx負責組織。

    5、出一期滲透環境教育的墻報。

    課堂墻報由課堂領導老師負責,學校宣傳畫由xxx負責。

    6、開展一次環境教育的主題班隊會。

    各課堂領導老師負責,保存好資料。

    7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

    8、提出一項改善環境的建議。

    9、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xxx負責。

    1、學生的活動感想。

    2、學校的活動總結。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇二十二

    為紀念“六·五”世界環境日,廣泛深入地宣傳我地區的環境保護基本國策,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動,不斷提高全社會的環境保護意識,按照省環保局的有關通知要求,我市環保系統結合實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳教育系列活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

    一、加強領導,精心組織。

    為開展好今年的世界環境日宣傳工作,局領導高度重視,多次召開辦公會進行專題研究,提前進行了周密的安排部署。市委、政府領導對“六·五”世界環境日的宣傳工作十分重視,市政府張建明副市長在“六·五”期間發表了“營造綠色家園,共建和諧社會”的專題電視講話,號召全市人民行動起來,積極投身建設環保模范城、生態縣、生態鄉鎮、綠色社區、綠色學校等環保活動,建設人與自然和諧相處的綠色家園。市局成立了由副局長成德君任組長,各科室長為成員的宣傳工作領導小組,并于4月28日下發了《關于做好20__年“六·五”世界環境日系列宣傳活動的通知》,5月10日印發了《“六·五”世界環境日宣傳活動實施方案》和《關于“六·五”期間在保山日報組稿的通知》。各縣區環保局也相應成立了領導小組,并結合實際制定了“六·五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

    二、圍繞主題,突出重點。

    圍繞今年聯合國環境規劃署“營造綠色城市,呵護地球家園”的世界環境日主題和國家環保總局確定的我國紀念世界環境日主題——“人人參與,創建綠色家園”,今年“六·五”世界環境日我市宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的觀念、構建和諧社會以及循環經濟等新理念;二是重點宣傳《環境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》等環保法律法規;三是宣傳中央、省、市人口資源環境工作座談會精神和20__年全市環保工作會議精神等相關會議精神;四是宣傳介紹我市環保工作在生態保護、污染治理、城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施;五是宣傳介紹我市生態鄉鎮、綠色學校、綠色社區等創綠工作開展情況。

    三、形式多樣,注重實效。

    今年的世界環境日宣傳活動我市力求在創新和實效上下功夫,通過電視、報刊、座談會、知識競賽等群眾喜聞樂見,貼近生活的形式開展宣傳,營造濃郁的宣傳氛圍,確保宣傳活動取得實效。

    (一)充分利用新聞媒體組織專題宣傳。

    6月1日至10日保山電視臺《關注環保》欄目連續插播了世界環境日主題等宣傳標語;講話;圍繞環境日主題,市區環保局合作請電視臺制作電視專題片《永恒的綠色》,全面介紹隆陽區生態鄉鎮、綠色學校、綠色社區、綠色環保企業的創建情況,于世界環境日期間在隆陽區電視臺播出;各縣區環保局“六·五”期間均通過當地電視臺連續滾動播出環境日主題、中高考期間“禁噪”公告、環保常識等向公眾廣泛宣傳。在6月3日的《保山日報》第一版刊登了今年世界環境日的主題,第三版刊登了張副市長的講話和20__年保山市環境質量狀況公報,同時在“六·五”期間組織系統內職工向《保山日報》投稿10多篇,被采用8篇。通過新聞媒體的專題宣傳,擴大了宣傳面,使廣大市民更進一步認識到環境保護的重要性,從而自覺地關心、支持和參與環保。

    (二)利用雜志、網絡等載體加強宣傳。

    在有關方面的關心支持和全市環保系統上下共同努力下,由市環保局主辦的《保山環境》雜志在“六·五”期間正式創刊。《保山環境》雜志共收集了系統內干部職工和綠色學校師生的環保論文、環保信息、環保散文、學生習作等30多篇,同時還刊登了不少環保小知識,集可讀性、實用性于一體,共印發400冊,向全市各級黨政機關(含鄉鎮)、市直各相關單位、各級綠色學校、重點排污企業等免費贈閱,以不斷提高黨政領導、企業管理者和青少年的環保意識。龍陵縣城建環保局與縣文聯合作,利用《龍陵文化》開辦環保專欄,于“六·五”期間在全縣刊發。昌寧縣環保局通過中郵專遞廣告形式向縣直各單位、各中小學、各鄉鎮和村委會發送了印有環境日主題等內容的宣傳資料。市環保局還利用“保山環境保護網站”通過網絡進行了廣泛的宣傳報道。

    (三)發布環境狀況公報。

    “六·五”期間,由市環保局公開發布了《20__年保山市環境狀況公報》。《公報》以單行本印發100冊,同時在“保山環境保護網站”全文登載,在《保山日報》登載摘要,全面介紹我市20__年國民經濟和社會發展概況、環境質量狀況等,讓廣大公眾了解身邊的環境質量狀況,并促進公眾對環境的關注和保護意識。

    (四)召開座談會加強環保與各方面的聯系。

    “六·五”期間,各縣區環保部門紛紛組織召開紀念世界環境日座談會,邀請縣區黨委、政府、人大、政協和各相關部門的領導以及重點企業、綠色學校的領導參加,向與會者通報近期工作開展情況和今后工作思路等,同時也認真聽取社會各界對環保工作的意見和建議。通過座談會,進一步加強了環保部門與地方黨委政府的聯系,增進了環保部門同各相關部門、各企業之間的相互理解,增加了環保工作透明度,形成了環境保護工作齊抓共管的共識。

    (五)抓好街頭宣傳活動。

    “六·五”期間,全市環保部門共在城區主要街道懸掛大幅宣傳標語18幅;“六·五”當天,各級環保部門走上街頭擺攤設點,向過往群眾大力宣傳環保知識,呼吁全社會行動起來,共建美好綠色家園。市區環保局、師專和區委黨校學生共50多人在市醫藥公司門口擺攤設點,布置宣傳版面12塊,并開展法律咨詢、有獎答題等宣傳活動,向過往行人發放宣傳資料3000余份,參加有獎答題活動的群眾200多人;龍陵縣城建環保局將《環境影響評價法》等環保法律法規制成錄音帶在街頭播放,并向行人發放宣傳資料20__余份;施甸縣環保局不僅在縣城擺攤設點,還利用街天到部分鄉鎮設點宣傳,共發放宣傳資料4000余份。據統計,今年“六·五”期間,全市環保系統共發放環保宣傳資料24500余份,宣傳畫200張,各種小獎品800多件。

    通過“六·五”期間的集中宣傳,我市掀起了新一輪環保宣傳高潮,充分營造了“人人參與,共建綠色家園”的宣傳氛圍,使公眾的環保意識得到較大提高,社會反映較好。今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經常性宣傳結合起來,以期取得更加明顯的宣傳效果,促進我市環境保護事業不斷向前發展。

    世界環境日共建清潔美麗世界教育活動方案(專業23篇)篇二十三

    在“六五世界環境日”即將來臨之際,為進一步貫徹落實中央十八屆三中、四中全會精神,加強生態文明宣傳教育,增強廣大師生的生態環保意識,推動我國環保事業快速發展,經研究決定開展20xx年紀念“六五世界環境日”系列活動,現將有關事宜通知如下:

    聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”,環保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”,旨在呼吁人們從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。

    緊密結合今年“六五世界環境日”的世界主題和中國主題,我校20xx紀念年“六五世界環境日”系列活動的主題確定為“綠色夢我們行”,旨在廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念,倡導綠色消費、綠色出行,提升人們對低碳生活的認識和理解,并自覺轉化為實際行動。

    20xx年5月21日―20xx年6月3日。

    1、系列紀念活動。

    為進一步豐富活動內容,提升活動的吸引力和感染力,組委會以“中國夢”為引領,圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題,按照“構夢——追夢——筑夢——圓夢”的活動路線,圍繞科教、文體、競技、生活四個方面,設計了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局,并在活動期間按既定方案逐一組織實施。(具體實施方案見附件)。

    時間:5月21日―6月3日。

    2、紀念儀式暨頒獎典禮。

    系列紀念活動成功開展之后,校環保委員會將舉辦20xx年“六五世界環境日”紀念儀式暨頒獎典禮,屆時將在全面總結前期活動成果的基礎上,舉辦環保t臺秀、環保嘉年華、自行車低碳行等多項紀念活動,進一步深化活動內涵,確保活動實效。

    時間:6月3日16:00地點:博學廣場。

    (一)高度重視,積極參與。校屬各單位要高度重視,積極組織動員師生參與各項紀念活動。

    (二)加強聯動,各負其責。校環境保護委員會負責制定本次紀念活動的總體方案,各單位、各部門各負其責,確保宣傳活動的有效開展。

    (三)加強宣傳,營造氛圍。充分利用網站、微博、微信等新媒體平臺實時推送與報道“六五世界環境日”系列紀念活動,鼓勵師生積極參與網絡互動,營造濃郁宣傳教育氛圍。

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