為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業晚會活動策劃的創意方案設計畢業晚會活動策劃方案設計篇一
朋友，珍重!
xx學院xx屆xx系畢業生成員
組織者：xx系團總支
嘉賓：系主任xx;系指導教師x;大三畢業生代表。
主持人：xx
地點：xx學院階梯教室
時間：19：30——21：30
申請審批宣傳。
1、入場學生會人員大三畢業生代表嘉賓依次就坐。
2、歡送會開始主持人致開場詞，說明活動意義及安排，宣布大會開始。
3、系主任系指導老師講話
5、文藝演出
6、祝愿：大會進入高潮階段，大三畢業生為學弟學妹留下美好祝愿，并放入祝愿箱，此祝愿箱會一直保持在系部里邊。
7、自由交流：了解畢業生的近況和去向，有沒有需要幫助的地方
8、尾聲：就要離校了，離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有什么話要說嗎?相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心和想說的話，以及對我們的祝福吧!
9、大會結束：嘉賓、大三畢業生、學生會人員依次離場。
畢業晚會活動策劃的創意方案設計畢業晚會活動策劃方案設計篇二
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航。
20xx年x月xx（星期日）下午x：00—x：30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）；
2、攝像、音響、投影（xx老師）；
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）；
4、詩歌朗誦（xxx老師負責）；
5、制作學生小學生活回顧片（xx負責）；
6、選拔好主持人（xx負責）；
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（x老師負責）；
9、畢業橫幅上簽字（xx老師負責）；
10、座位安排：各班主任協調。
1、主持人宣布畢業典禮開始；
2、奏國歌；
3、介紹到會嘉賓及領導。
（1）校園生活回顧（播放），全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
（2）林校長畢業寄語，學生代表獻花。
（3）給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
（4）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞；
（5）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生；
（6）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》。
（7）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話）；
（8）家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花；
（9）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）；
（10）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（11）宣布畢業典禮結束。
畢業晚會活動策劃的創意方案設計畢業晚會活動策劃方案設計篇三
我公司為弘揚中華民族傳統美德，提高員工素質，筑牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎，增強員工"孝道"意識，全面推動企業健康發展，經公司黨委研究決定，借助__年5月10日"母親節"之際，組織開展一次"感恩母親，從我做起"主題活動。
一、活動對象及方式：
以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信"，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工：
以公司工會為主，辦公室、財務科、黨辦協助。
三、活動步驟：
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記，摸清詳細情況、劃定走訪區域、路線，輸入電子表格，保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規"讀本，為每位母親送上慰問金100元。
6、走訪慰問范圍為市區內居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問候方式，說明公司意圖，表達公司的問候。沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信"，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達到教育作用。
7、活動經費：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒有雙重母親，本人為母親的100元。
8、母親節前三天一分公司車廂懸掛"關愛母親從我做起，母親節快樂!"條幅，乘務員員戴康乃馨，座位放【母親節】--致全體乘客的一封信，并由乘務員宣讀給信件內容。
四、活動要求：
畢業晚會活動策劃的創意方案設計畢業晚會活動策劃方案設計篇四
我們畢業了
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天，我們畢業了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮斗過。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。
3.準備邀請好各位領導
1、晚會開始
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業生的講話
4.互動環節
(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀 。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。
5. xx同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心里話》規則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)
7. 以“我們畢業了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)
8. 相聲(名稱待定)
表演內容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現大學生活細節，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發言(見附錄3)
同學演唱歌曲《至少還有你》
12. 真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13. 歌曲串燒
表演形式：以現場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)
14 大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱
15.主持人宣布晚會結束
畢業晚會活動策劃的創意方案設計畢業晚會活動策劃方案設計篇五
活動主題：情留科大 放飛夢想(溫情畢業季)
活動目的：
?活動時間：20__年4月中下旬到6月底
具體實施方案
●體育賽事篇
1、活動目的：服務廣大畢業生，增強畢業生的愛校、戀校情結，為廣大畢業生營造一個溫馨的離校氛圍。
2、活動地點：東山操場
3、活動時間：4月中下旬
4、比賽形式：鑒于比賽參加人數和場地等因素的限制，初步確定為班級積分制，前6名計分，分別為6，5，4，3，2，1分。在小黑板上畫出積分榜，通過累計加分評選出班級團體的名次。
5、活動內容：
籃球賽：
(1)按專業班級進行單循環制：比賽為上下半場，時間為15分鐘/半場。(5人制)
(2)每組前三名進行交替賽淘汰制：單一對雙
三、單二對雙
一、單三對雙二。
(3)不設參賽人數限制，但各隊場上人數必須為5人，換人請各班負責人協調。
(4)每半場結束后由各班派2名女生進行罰籃比賽，每人罰3球，進一球給班級比分加2分。
踢毽接力
參加人數:以班級為單位出一隊，每隊4人，至少有2名男生。
項目規則:時間為兩分鐘，四個人圍成一圈踢毽。一個人不能連續接觸兩次毽子，兩分鐘結束統計總數。
項目分組:每組6個班,以班序號向下排。
工作人員:1人負責計時，6人為裁判 ,總成績統計1人。
所需器材:毽子6個，計時器(例如手表)1塊。
乒乓球接力
參加人數: 每隊6人，男女各3人
項目規則: 運動員在場地兩邊站立，間距20米左右，一名運動員手持乒乓板，乒乓板上放置乒乓球一個，向對面場地隊友跑去，依次接力，以速度快慢排名。途中乒乓球若掉落，運動員撿回球后應從掉落處重新開始。 項目分組: 每組6個班,以班序號向下排。
工作人員:1人負責計時,6人作為裁判,總成績統計1人。
所需器材: 計時器(例如手表)1塊,乒乓球拍6個,乒乓球10個。