無論是追求夢想、戀愛還是創造人生,青春使我們敢于嘗試,敢于冒險。青春是追求真理的時期,以下是一些科學家對于青春的理解和體驗,讓我們對科學充滿熱愛。
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇一
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
不知不覺,我已翻過十六座大山;
無聲無痕,我已躍過十六條小河;
懵懵懂懂,我已然走進了青春。
這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。
我發現,這是一個混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時不時又有著讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動,隨著世界一起瘋狂。
我發現,這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我愿就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。
我發現,這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續著我的瘋狂。
我發現,這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。
我發現,這是一個說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。
終有一天,回過頭來才發現,原來我已走進了青春。
迷惘過后,一切重建,宛如新生;我們如此幸運。
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇二
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生活要求我們保持充滿活力,達到輝煌的頂峰。青春是一把豎琴,我們用自己獨特的方式演奏著屬于我們男孩女孩的青春之歌。
操場上,陽光下,少年們正在向終點線沖刺。不遠處,女孩們在用橡皮筋跳舞,唱著“小球,香蕉梨,馬蘭花二十一。”在這個青春的操場上,男孩女孩們快樂地跳著、喊著。對他們來說,這是展示他們獨特魅力的最佳場所。
陽光不僅僅是活力,更是一種愛好。現在,我們身邊總有一股“流行風”。“什么衣服最流行”“你最喜歡什么明星樂隊”……這是我們晚飯后一直在討論的話題。“流行”充斥著整個校園,讓我們的生活更加豐富多彩和無聊。
教室里,書的聲音很大,在美麗安靜的校園里,到處都能聞到陣陣書香。這本書呼應了窗外鳥兒的歌唱和樹木搖曳的聲音,成為了一個獨特的校園場景。
書籍貫穿整個校園生活。午休時,許多學生跑來跑去向圖書館借書,有些學生坐在長椅上,手里拿著書、小說或名著,悠閑地看著,欣賞著周圍的美景。真的可以用“讀書是一種樂趣”來形容。
父母和老師期望我們在他們鋪好的軌道上奔跑,但我們還是時不時的偏離,這是叛國。美好的春天里,我們對一切都有自己的想法,有時我們受到父母的教育,我們看起來像是在他們面前低頭認錯。不久我們又犯了一個錯誤。但是叛逆是我們男生女生獨有的性格,沒有叛逆的青春會很無聊。只是我們想隨意感受的,不太可能完全實現。
讓我們像火一樣用激情裝飾我們的青春,跟隨青春的旋律,踏上成長的舞臺,讓青春自由飛翔!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇三
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒有學習上的激情,更沒有遠大的人生理想。
有些同學也許會問,理想是什么呢?俄國文學家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。同學們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所名牌大學……。同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個理想實現了,另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進的方向。
我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峰勇敢前進;然后,才能實現你的人生理想。當然,理想更要立足于現實,作為一名中學生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。
同學們,讓我們珍惜現在的學習時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇四
大家好!
我的理想是當一名歌手或是音樂家。
我從很小的時候,便非常喜歡聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我4,5歲時聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個錄像還是不禁失笑。
所以,我從小便對音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽,而且都喜歡聽。那些或快或慢,或強或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進我的的內心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂改變,悲傷的,快樂的,興奮的,無奈的……音樂的情緒,也常常在我眼前閃現。
愛聽音樂,也要會唱歌。漸漸地,我會唱的歌也多了起來,再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時大人們興趣來了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有些拘謹,有些害羞,后來次數多了,也都好了。
追逐夢想肯定是痛苦的,現在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困難也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質疑等等。但我一定會找到聊以慰藉的辦法,誰也不能阻擋我追夢的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對音樂的熱愛!
理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發了我無限的斗志:我要學好功課,積累更多的知識,鍛煉自己的意志,為實現我的理想打下堅實的基礎,我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠!
這就是我的理想——當一名歌手。
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇五
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。只要走出了自卑的陰影,迎接我們的就是一片艷陽天。
無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。從這里我摩恩可以看到,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
總的來說,在我們的生活學習中,我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,將永遠激勵我們前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇六
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的青春理想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了,謝謝各位
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇七
青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。” 在這里,大多數都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。
有人說,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
有一首關于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇八
我們走在浩蕩五彩的世界,演繹了詩意般的激情,青春和理想徘徊在人生的殿堂。不管怎么樣,年輕的我們就是有理想,有抱負!以下是小編為您整理的青春理想。
演講稿。
歡迎閱讀!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個。
座右銘。
:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家早上好,今天我演講的內容是《青春與夢想》。
青春是生命中最美的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,夢想和奮斗是青春中最美的風景。它是千萬顆在青春奮斗的心,也是千萬對展翅翱翔的翅膀,裝扮著人生最美麗最珍貴的季節,把青春變成人生最美麗的起點。
青春為夢想插上了最有力的翅膀,所以,擁有青春和夢想的你我不要猶豫,不要退縮,勇敢地面對未來和挑戰,為了實現夢想和奮斗,讓青春譜寫一首無悔的歌。
有些人并不是沒有夢想,相反,他們有著偉大的夢想,但是一直逃避現實,躲在自己編織的世界里,猶豫不決,不敢踏出自己的第一步。他們擔心未來路上的顛簸和夢想可能破滅的打擊,讓夢想在時間的流逝中生銹或腐蝕。
韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,是同學們覺醒的時候了,是時候走出象牙塔為自己施展一次魔法了,是時候為青春負責了,是時候為自己的明天奮斗了!
以前,我不知道我想做什么,所以我沒有說任何關于我夢想的話,除了一步一步地學習,對夢想抱著順其自然的想法,認為船到橋頭自然直。
現在,既然我已經選擇了學習法律的道路,那么我會盡我最大的努力去走下去,不管我選擇的道路有多難,即使是爬,我也會爬到底。生活中最美好的事情不是實現夢想的那一刻,而是堅持夢想的過程。我相信只要堅持不懈,我們就會成功。就像錢小樣說的那樣,“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,顯示出一代偉人奮斗的青春,他們的青春充滿了奮斗和激情,充滿了美麗。
現在,青春在我們手中,夢想在我們心中,命運在我們腳下,我們不能容忍青春在我們手中白白浪費,我們不能在青春的嘆息中頹廢,我們不能在嘆息中結束我們的生命,所以讓我們在青春里努力拼搏吧!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十
尊敬的各位領導:
大家好!
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
理想與目標不同之處是,理想可以是遠大的,或者是付出終身努力后才能實現的。理想可以使人奮進。而目標可以是短小的,近期的。給自己找到一個具體的前進方向,讓自己知道現在應該做些什么,或者是怎么樣才能讓自己達到理想的那個高度。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲學家說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。
前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
梁啟超曾說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十一
是否還記得我們上學時老師總是問我們的理想,答案很多。隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變。現在處于青春期的我們應該有自己明確的理想了吧!我們大學生應該在青春期,放飛自己的理想。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的.激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。我記起我們學過的一首詩的一部分:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十二
xx:
每當我舉步走進教室的時候,心里就泛起陣陣驕傲,因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上,我的理想插上了翅膀,青春煥發了活力,生活充滿了希望。但是作為一名青年教師,我更加清楚站在講臺上的責任和壓力。我們的勞動對象是一個個鮮活的生命,也許他只是我們學生中幾十分之一,幾百分之一,甚至是幾千分之一,但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑,一次頷首,一句輕語,而帶給學生的很可能就是一生的希望。“學高為師,身正為范”,是我們教師職業的基本操守。
長期以來,高中歷史課都是學生不受重視的學科。如何改變這種尷尬的局面,我想我們不能一味強調分數,一味強調學業水平測試或會考的重要性,我們更要改變我們的課堂,讓歷史課的'講臺變得精彩,變得吸引人。
精彩的講臺需要辛勤的準備。臺上一分鐘,臺下十年功,為了備好一次課,我通常耗費掉整整兩天的時間,認真研讀教材和教師參考用書,對課件上的每一段材料精心取舍,對教案上的每一個用語,精心斟酌,做到每課一教案一課件。因為對青年教師來說,課堂經驗不豐富,但我們可以用勤奮來彌補,我的備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。
精彩的講臺需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落,教師只有要用自己的熱情才能點燃學生的激情。每次進教室之前,我都會調整好自己的情緒,把課堂外的事留在教師外。在走進教室的剎那,我就成為學生關注的焦點,我的每一個舉動都會影響到這節課的氣氛。我飽含激情地登上講臺,以非常自信的眼神掃過教室,我知道只有對自己充滿自信,才會把這種感覺傳遞給每一個學生、感染每一個學生。
精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發揮,講課時我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學內容,自己都沒記住又怎么能讓學生記住呢?另外,歷史課的課程安排往往是一下午連上三節,即便到了第三節課,喉嚨有點吃不消,但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音,才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制,沒有了小蜜蜂的束縛,所以每每講課到精彩處,我會情不自禁地走下講臺,走到學生中間,與他們融為一體。上課不是一種負擔,我也不希望學生聽課是一種負擔,我們是在一起分享收獲知識的快樂。
這就是我的講臺,這就是我的風采。讓課堂充滿活力,讓講臺充滿魅力,讓歷史課充滿吸引力。
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每個人都有很多話。我也來說說我的理想。我的夢想是成為一名記者。
20xx年春天,美國巡航導彈和精確制導炸彈在伊拉克遭到狂轟濫炸。同年,北京申奧成功。大家肯定都聽過或者看過新聞。然而,是誰發布的消息?是記者!每天,我們看報紙,看電視,聽廣播。從這些媒體中,我們可以了解到很多我們想了解的事情,比如神舟六號飛船是如何發射回收的,北京奧運會的準備工作進展如何等等。
鐵肩擔道義,好手寫文章。記者肩負著光榮的使命。他們揭露世界的黑暗和丑惡,宣揚世界的完美和美好,引導人們批判和譴責一切丑惡現象,贊美和宣揚真善美。他們的風格和鏡頭觸及生活的方方面面,尤其是我們的眼睛和耳朵。如果我們離開他們,我們將像盲人和聾人一樣對這個世界一無所知。
可以看出,記者在我們的生活中起著非常重要的作用。但做記者很辛苦,因為新聞無時無刻不在發生,沒有規律的工作。為了得到一個好消息,有時候你不得不冒著生命危險深入現場。哪里有新聞,哪里就有記者。正是因為他們的奉獻,我們才能及時了解世界上每天發生的事情。
記者高尚而偉大,我們離不開他們,這也是我把當記者當作理想的主要原因。法國作家巴爾扎克說過:沒有偉大的愿望,就不可能有偉大的天才。作家列夫托爾斯泰說過:沒有信仰的生活無非是動物生活。他們所說的愿望和信仰就是我們所說的理想。可見,是否有理想是人與動物的根本區別,是每個人設定人生目標的指南針。有了這個指南針,人們的奮斗就會有方向,就會努力實現這個理想。
謝謝大家!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十四
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的青春理想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
各位同學們:
大家好!
今天我為大家帶來的演講叫做《青春理想》。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝大家!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十五
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家上午好!
青春是什么?我們現在都處在青春,誰能毫無瑕疵的給青春定義嗎? 我想青春太脆弱,太敏感,也不穩定,一不小心就讓充滿色彩的青春世界變得空白。為此,我覺得在我們這個年齡,要把自己青春演繹的豐富,多學些對現實有的東西,把自己思想豐富多樣化。不要把自己的大學生活說的有多么的冠冕堂皇,大學收獲的并不是學到了多少知識,也并不是受到了那個教授和老師的熏陶,而是學會了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么樣去快樂的`生活,怎么去正確的看待。分析社會的一些問題,也許這些就是所謂的成熟吧,我覺得這些應該比知識還要重要,更要切合實際。而不是為了自己今天穿的衣服有多非主流,頭發做的有多個性,自己的走姿有多酷。我想這些不是現實。這些也不屬于青春。
我們每一個人,就想一條小溪,各自有著不同的生活曲線,無論我們的腳步是疾速的還是平穩的,心情是歡快的還是安靜的,無亂我們穿過多少山崗,流過多少村莊,我們始終都要懷抱一個信念,那就是本想大海,有時得我們的生命會像沙子,由于一時的懶惰懈怠,我們像沙子一樣沉淀下去了。你可能會說,沉淀多好啊!再也不為了前進而努力拼搏了,是呀,我們可以舒舒服服的休息,玩耍。但我們也再不能看到陽光大海,再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了。 生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追究,沒有理想,就像一片飄進大海的樹葉,隨波逐流,隨風而逝。但是只要有理想,缺少行動,所謂的理想只能算是空想。夢想。幻想。你的理想再美好再輝煌再偉大,充其量也不過是空中樓閣。海市蜃樓。夢走了許多路,醒來仍然在床上。 很多人認為,在這個社會自己能遇到一個好的機會,然后就怎么怎么把自己抬到上層的生活中。我們常說:〝機會靠自己爭取,當機會來了一定不要錯過〞這句話我們都聽說過,也都會說。那么有幾個青春的我們能理解它的真正含義呢?機會是靠自己爭取的,爭取的前提是自己在武裝自己,創造機會,等機會來臨的時候才能有能力去抓住,套牢。 每一個青春的人都有夢想,為了實現自己的夢想把自己定下了很多目標。 證著價值,舉起自己的雙手寫下自己的青春樂章,讓自己的青春見證在年輕的時候沒有浪費。
在這里,我希望每個同學能根據自己的方向定位自己,去施展自己的才華,去展現自己的能力,我祝愿所有的同窗能這個世界找到屬于自己的精彩。使自己的明天永遠都是一片光明!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十六
同學們、老師們:
早上好!
一棵老樹頑強地生長著,它的根被地面覆蓋著,但它的四肢卻伸得很遠。
青春的鐘聲在我耳邊回蕩,年輕的心不再平靜地跳動。它開始樹立希望,開始向往無限的遠方,向往夢想的天堂。
遠行并不是為了做一個多愁善感的年輕文藝家,更不是為了炫耀自己的旅行經歷,只是為了做一個看風景走走停停的人。我不考慮我會在哪個站停下來,更不用說浪費我的時間了。而是把我的心思設定為一張白紙,用風景勾勒出美好,指引我向遠方夢想的方向前進。
也許你覺得這是一種奢侈,但是,年輕的心總是被這種奢侈所吸引,只想給自己一個完整的旅程,給年輕的向往一個浪漫的旅程,但不辜負未知的無限憧憬,開展一段平靜的手和心,讓它體驗,感受,為我的進步鋪路,為我的追求積累經驗。
遠行可以給我太多的釋放,讓我重新扎營,重新沖擊夢想。我要為夢想勇敢,永遠不在乎自己會在哪個路口倒下。只要我奮力前行,就剩下我一個人,洋洋灑灑的奔跑,坦然接受,用情感填滿距離,我就能找到我想要的答案。我只擔心,當青春離開我的時候,我心里只裝著無盡的遺憾。
遠的,能給機會獨立,對。年輕人需要這種體驗來填補內心的空白。我不想學古人,也不想當詩人。只是想把這次旅行的收獲,送到心里,總結經驗,架起夢想的橋梁。
一個人,異鄉,四處流浪,沒有土地。
在夢里,我隱約感覺到自己對過去那個遙遠的地方的仰慕。然后,我把夢想變成了一張票,登上火車,駛向遠方,追尋著遠方的夢想。
作為一個年輕人,我經常告訴自己,夢想還在遠方招手,而我卻一直在路上。
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》。
把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。
那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。
擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。
對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養,含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
青春,是責任的標志,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!
夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現理想,因為我們有別樣的青春!
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定理想的時期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒有學習上的激情,更沒有遠大的人生理想。
有些同學也許會問,理想是什么呢?俄國文學家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。同學們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所大學……同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個理想實現了,另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進的方向。
我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峰勇敢前進;然后,才能實現你的人生理想。當然,理想更要立足于現實,作為一名中學生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。
同學們,讓我們珍惜現在的學習時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的理想萬能演講稿(通用19篇)篇十九
放下老師的代數課本,放下最新一期《時尚》,整個晚上都沉浸在這樣的書里—《我為歌狂》,不為什么,只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
“在人生最燦爛的年華,經歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。”
“生活還要繼續,音樂也會繼續,一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。”
書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發,卻又在失去之后繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大。
現在,我們正在經歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地里默默想著他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會融化,我們小心翼翼的`珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。