當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
綠山墻的安妮第十章讀后感篇一有人要問了：“你看過這么多的書，為什么最愛這本書呢?它有什么讓你很欣賞?”
對此，我可以理直氣壯而毫不猶豫地說：“因為它讓我明白了一個道理。”
什么道理?聽我慢慢敘說來。
《綠山墻的安妮》講述了一個并不完美而堅強的女孩的成長經歷。開頭并不美好，而結尾卻讓人欣慰。安妮·雪莉就是這個故事的主人公，她出生在新斯科舍的波林布羅克，在她三個月大的時候，父母先后的熱病去世了，就被送進了孤兒院里，而后被瑪麗拉一家錯領走了。因此，瑪麗拉開始并不喜歡安妮，并說什么時候再把她送回去，但她用自己的善良和堅強說服了瑪麗拉，而且還交到了許多好朋友。
我們可沒有安妮這樣的悲慘開始，長相也比安妮好多了，安妮長得滿臉雀斑、一頭紅發，可是，她還是用幻想來安慰了自己，沒有傷心，更沒有自卑。可不要說她在瑪麗拉家里過的很好，瑪麗拉也是常常訓斥她的，讓她干活。因為，瑪麗拉認為領養一個孩子要有用，不然領來有什么好的?所以，安妮的生活也比我們差多了。可是，她雖然對自己有失望，但她沒有絲毫的放棄，仍然可愛活潑，討人喜歡。她很堅強，做事冷靜，有一次為她的一個朋友治了病，才避免了一場風波，簡直令人欽佩了。
我們沒有安妮這樣的悲慘開始，卻也沒有安妮這樣的堅強，為甚?因為我們嬌生慣養，受到一點挫折就撒手放棄，沒有毅力。如果我們像安妮身世，還不要得抑郁病了。所以，讓我們遠離嬌氣，學會堅強!
綠山墻的安妮第十章讀后感篇二今年暑假，曹老師給我們班級里的每一個同學都發了一本書，這本書叫做《綠山墻的安妮》。
安妮生下來剛滿三個月的時候，她的母親就害熱病死去了，四天后他的父親也得了一樣的病癥而死去了。安妮成了沒爹沒娘的孤兒，于是，鄰居托馬斯大嬸表示愿意收留他。后來，上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領，便收留了她。就這樣，安妮又逆流而上。再后來安妮就進了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她，可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個月，就來到了綠山墻。
馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領一個十一歲左右的男孩來干點雜活的，可陰陽差錯的把快滿十一歲的女孩：安妮。給帶回來了。安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫。她戴著一頂褪了色的褐色水手帽，地地道道的濃密的紅頭發梳成兩條辮子從帽子底下伸出來，拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情緒時看起來是綠的，在別的情況下則是灰的。瑪麗拉原本想把安妮送回孤兒院，在帶來一個男孩。可過了幾天，瑪麗拉被她深深吸引，所以，她被留在了綠山墻。
安妮是一個愛幻想的女孩。在安妮的幻想天地中，一個小小的池塘是她的“柳池”，一條普通的小徑成了“情人小徑”，一個紅蘋果變成“紅衣姑娘”，芭里塘是她的“閃光的湖”，開滿白色花朵的林蔭道有了個名字“歡樂的白雪之路”，一片小小的沼澤成為了“紫羅蘭溪谷”，一株帶蘋果香的天竺葵得了個新的的名字“鮑妮”，一塊彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的櫻花是她的“白雪皇后”。
當安妮十六歲時，壞事接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了，馬修和瑪麗拉存的錢無法取出來。接著，馬修突發心臟病死了。然后，就是瑪利拉的眼睛極有可能會失明。就在這時，瑪莉拉準備把綠山墻賣掉，但安妮知道后，堅決不讓賣，可這時候家里沒錢呀，于是，安妮就放棄了讀大學安妮在附近找了一所小學當教師，來維持家里的生活。
讀了這本書，我從安妮身上學到了在生活中，我們要學會想象、積極向上、勇于承擔，像安妮一樣。學會想象，可以讓你插上快樂的翅膀，積極向上，能夠讓你取得很大的成就，勇于承擔，災難會慢慢變成美好!讓我們向安妮學習吧!