一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分，以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對大家的寫作有所幫助。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇一
一直以來，幸福成了人們的焦點(diǎn)，我經(jīng)常會(huì)遇到很多人，他們說自己不幸福，我很不明白，在他們的心目中，到底什么才算是幸福。
前幾天我在網(wǎng)上看到一則真實(shí)的視頻，一個(gè)中等富裕家庭里，有爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有一個(gè)女孩子，這個(gè)女孩子二十多歲，但是因?yàn)橛X得自己長得丑，就把怒氣出到自己的爸爸媽媽身上，畫面里的哪位家長，雖然顏值真的不真么拔尖，但是心底卻很善良，他知道自己這輩子就這么過了，但是不能害了女兒，于是把家里存款都拿給女兒讓他去做整容手術(shù)。
那個(gè)女孩子每次都是帶著一個(gè)口罩出門，生怕別人看見她那張丑陋的臉。本來以為這件事就這么完了，但是萬萬沒想到，那個(gè)女孩子整容失敗，她把剩下的錢都用了，在整了一次，結(jié)果因?yàn)楹芏嘣蛟俅问。槻恳驗(yàn)槎啻稳パ@得很蒼白，整個(gè)人看起來就像電影里面的幽靈，很是憔悴。于是她更加發(fā)怒了，一回到家就摔著摔哪，就連他自己的爸爸媽媽都用腳去踢，還喊他們滾出去。記者在門口采訪了女孩子的父親，那個(gè)父親顫抖著說道：“我盡了我的能力，但是我有什么辦法，她完全不明白我們的用心啊。”說完，哪位父親竟然當(dāng)著鏡頭留下了眼淚。
我看完這個(gè)視頻后，感覺內(nèi)心被深深地震撼了，是啊，那個(gè)女孩子心里面只想著自己的容顏，去不停的`在摧殘著自己的家人，一個(gè)人的容顏并不可怕，可怕的是他的內(nèi)心，那種無情無義，沒有他人的內(nèi)心。
網(wǎng)友說那個(gè)女孩子太可憐了，真的她的臉不忍直視。也有人說他活該，為了自己的生活，把整個(gè)家庭都搞垮了。不管別人怎么說，我都覺得是哪個(gè)女孩吧幸福拋棄了，所以她只會(huì)感覺到自己的失敗和無助，而沒有想到怎么去面對生活，敢于承擔(dān)起這個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
你說幸福是什么，難道幸福就是擁有無數(shù)的金錢，權(quán)利嗎？那么社會(huì)豈不是要崩潰了，大家都有了自己想要的一切，還勞動(dòng)干什么，還發(fā)展干什么。而那些生活在底層的勞動(dòng)人民呢，難道他們就不幸福了嗎，答案是他們的幸福并不比有錢人少。我的家庭就是農(nóng)村的，父母都是農(nóng)民工，雖然家里面沒有空調(diào)，汽車，很多的存款，但是我們一家人的幸福就是每個(gè)人都健健康康，快快樂樂的，那就知足了。
人的欲望是無窮的，但是人是可以控制自己的，珍惜眼前的一切，不要報(bào)以過高的期望，便是的幸福。
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我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇二
其實(shí)這個(gè)世界上哪有那么多平等可言呢？我們能做的，只有不斷地努力，都趕超不過別人。很多時(shí)候我們明明知道結(jié)果，卻不能放棄，因?yàn)檫@是挽救自己的唯一方式。
有人生來與眾不同，那是他們的資本，我們不能去模仿，只能嘗試去超越。很多時(shí)候，孤獨(dú)的孩子是怎么來的，過程顯而易見。其實(shí)大家都是明白的，只不過沒有人愿意開口說出來。因?yàn)槟切┕陋?dú)的孩子實(shí)在太卑微了，根本就是微不足道，不值一提。
我突然就想到那些貧窮的孩子崛起的故事，無論如何，他們使出了全身的力氣去努力，到了最后，即便是財(cái)富到了手中，也會(huì)產(chǎn)生很多的副作用。或許有的人因?yàn)橥诰蜇?cái)富而誤入歧途，可是沒有人愿意去拯救他們，因?yàn)樵谒麄兛磥恚呛孟窬褪撬麄兙逃勺匀。麄儽旧砭褪亲餆o可恕。
可是所有人都忘了，最初的最初，他們也不過是個(gè)孩子。
聰明人都知道，我們什么都沒有。面對那些有錢人的賜予，我們還要感恩涕零。仿佛我們就是生來卑微，那么讓人絕望的現(xiàn)實(shí)。
你是否也曾經(jīng)思考過，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也想到這些因素，嘗試著感同身受呢？哪怕是那么虛假的一個(gè)謊言，也可以讓自己變得善良一點(diǎn)。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇三
是的，二十一世紀(jì)，一個(gè)毫無疑問的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代！如今，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已遍布了我們生活中的每一個(gè)角落！
是的，網(wǎng)絡(luò)有許多的好處，可以和遠(yuǎn)在天邊的朋友、家人視頻聊天，打長途電話等等，再也不用跋山涉水千里了，只是呆在家里，有一臺(tái)電腦，或者一部手機(jī)，就可以看到自己的朋友家人了，多么棒的一件事情啊。而且，現(xiàn)在手機(jī)電腦都能開視頻會(huì)議了。各種各樣你想知道的事情，在百度上隨便一搜索也是輕易就可以得知了，查閱資料、閱讀小說等等的事情，也就順理成章方便了很多。而網(wǎng)絡(luò)也可以讓人更加了解對方，為人的社交提供了很大的便利。qq、微信等軟件，更是可以和網(wǎng)友親密地聊天，談心了，再也不用出門去找朋友了！
是的，網(wǎng)絡(luò)雖然有不計(jì)其數(shù)的好處，但是不得不說它的壞處也是有的。它可以造就人才，也可以把人推向地獄的深淵。不少健康的少年，因?yàn)樯婕熬W(wǎng)絡(luò)后，常去關(guān)注一些不健康的色情、暴力網(wǎng)站，導(dǎo)致人性一步步地扭曲。甚至常有人因?yàn)檫^度興奮猝死在網(wǎng)吧里，近視眼在二十一世紀(jì)也是數(shù)不甚數(shù)，甚至有七八歲的孩子，都已經(jīng)開始戴上了眼鏡。而電腦手機(jī)帶來的傷害，還不僅僅如此！它射出的有害光線，長期以往可以使人患上癌癥。但是，網(wǎng)絡(luò)就像吸毒，盡管你得了癌癥，可你還是會(huì)不自覺地去想玩網(wǎng)，不能自拔！
是的，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代多么的可怕，但是卻也能造就一個(gè)一個(gè)的電腦天才，使人的生活十分方便。還希望大家能節(jié)制使用網(wǎng)絡(luò)啊，既保護(hù)好自己的身體，同樣也能運(yùn)用到生活中。
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我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇四
昨天的身影在眼前，昨天的歡笑響耳邊，無聲的歲月飄然去，心中的溫情總不減。
寂靜的黑夜，冷意刺風(fēng)，玻璃窗外隔離著的僅僅是蕭瑟的冬夜么？
聽著綿軟的歌聲，在這樣的夜晚，我忽然發(fā)現(xiàn)，人都是戀舊的動(dòng)物。時(shí)光如橫亙的長河，不論沿岸風(fēng)景多美，也不會(huì)駐足。只是河中幾塊碎碎的鵝卵石，竟零零散散的那樣美。我不知道為何，我們總是聽著各種古話不以為意，卻又掉下了光陰的陷阱里掙扎不堪最后滿心的悔意。
常言道，人只有失去后才珍惜。每次我都會(huì)莞爾一笑偶爾嗤之以鼻。曾經(jīng)認(rèn)為失去的東西不過是落水的花入土的夜無眠的雨，頂多為之愣愣神一下便再不會(huì)想起。我不是林妹妹，這世上也沒有那樣多的佳人來吟唱葬花吟。
是啊，我們的時(shí)間都去哪兒了呢？在每一個(gè)深深的深深的黑夜，都會(huì)暗自的想著。
可是我啊，就是再怎么吃虧也不會(huì)長一智的那種。在現(xiàn)在，我戀著過去，在回憶中不可自拔。又能想到未來的'自己，為自己如今的不珍惜后悔莫及。可沒辦法，真是應(yīng)了那句，失去了才懂得珍惜。
仔細(xì)著理清所有的回憶，有的模糊，有的清晰，卻總都是揪心的。
我看著現(xiàn)在的自己，想著過去的自己，在茫然中溺水，作繭自縛，不得呼吸。生生的裹成了一個(gè)稻草人，不會(huì)言語了。只能一遍遍的告誡自己：“別再吃虧了，不要把所有的美好都空留在回憶里，不要把自己永遠(yuǎn)變成只會(huì)戀舊的你。”
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇五
“90后”的我們，每人有著自己循環(huán)而無味的生活。單調(diào)活象已成為我們每個(gè)人的生活主調(diào)。每天早早的起床，很晚才回家，生活的主調(diào)為我們演繹著每天的悲與傷，喜與樂。
習(xí)慣了坐在教室里發(fā)呆，凝望著遠(yuǎn)方的山和那昏沉沉的天空，想象著自己是山上的一棵扎根于地下的樹，是天空中一朵漂浮不定的云。然而，我只是一只被禁錮在教室這個(gè)牢籠里的一只鳥，向著光源的玻璃窗飛去，想擁有大自然的自由，但是哪怕一次又一次用盡全力的去撞擊那透明的玻璃窗也無濟(jì)于事，甚至頭破血流。原來，我只是一只被困在教室里而向往自由的鳥兒。
“郁悶”，“無聊”，“煩”，這些常常被我們掛在嘴邊，青春期的躁動(dòng)讓我們對現(xiàn)實(shí)充滿了渴望與失望。浮躁的我們總是幻想著生活的有趣與精彩，然而，現(xiàn)實(shí)與幻想往往背道而馳，當(dāng)它們在相碰撞的那一刻，我們才不得不接受現(xiàn)實(shí)的殘酷。“90后”的我們幻想著，常常，腦中會(huì)有稀奇古怪的念頭，然而，只是一閃而過。
站在落地窗前，看著車水馬龍的景象，覺得一切都是那么的虛幻，想伸手去抓住什么，卻什么也沒能抓住。躲在黑暗的角落里，聆聽自己新碎的聲音，一片又一片的碎片落地，再一次破碎。倦縮成一團(tuán)，雙手抱膝，低聲哭泣著，原來自己與現(xiàn)實(shí)格格不入。
或許，我們都太累了，背負(fù)著重重的壓力，想在那一場又一場的雨水中沖刷掉我們的憂傷與苦惱，然而，現(xiàn)實(shí)的貝殼越來越重，壓得我們喘不過氣來。“90后”的我們背負(fù)著過多過重的現(xiàn)實(shí)與壓力，想飛出禁錮我們的牢籠，卻發(fā)現(xiàn)我們無能為力。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇六
我們沒有見到過爺爺，但我們都認(rèn)識(shí)爺爺，他就是南京江寧的徐爺爺。
徐爺爺今年68歲，背已經(jīng)駝了，頭發(fā)胡子花白，穿著看不出顏色的鞋。走起路來已經(jīng)是蹣跚了。炎炎烈日下，一件補(bǔ)了又補(bǔ)的藍(lán)色罩衣讓人有一種沉重的感覺。
徐爺爺是渺小的，卑微的。當(dāng)他蹣跚街頭時(shí)，當(dāng)他露宿橋洞時(shí)。當(dāng)他饑寒交迫時(shí)，當(dāng)他饑病纏身時(shí)。他老人家總是默默承受著這一切的苦難。但徐爺爺更是偉大。高尚的。當(dāng)別人有困難時(shí)，他老人家想都沒想就把自己一生的積蓄捐出。七個(gè)月之后，徐爺爺又把自己積存下來的460元捐給了災(zāi)區(qū)。
徐爺爺，您教育了我們整整一代人，我們愛您。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇七
偶然翻到畢業(yè)冊，看到揚(yáng)著青澀笑容的我們，忍不住眼眶發(fā)濕。高中三年，始終有你們相伴，我何其幸運(yùn)。
高一分班時(shí)，前桌煞有介事的說：“以后見面就不認(rèn)識(shí)了，我們?nèi)コ陨⒒镲埌桑艺埧汀！碑?dāng)然是去了。但當(dāng)他去我們班給我送吃的，一如既往的開著玩笑時(shí)，我們都忘了曾經(jīng)說過不認(rèn)識(shí)的話;當(dāng)下了大暴雨，我去給沒有帶傘的他送雨傘時(shí)，我們都不記得曾經(jīng)信誓旦旦的說“以后不認(rèn)識(shí)了”。
高一時(shí)懵懵懂懂，不知煩惱為何物，只知道，有他相伴，很開心。
隨著高二的到來，猛然發(fā)現(xiàn)高考迫近了。看著完全陌生的書本，我欲哭無淚。自己把桌子搬到了角落，不再看小說，成績竟也有了提高。但最珍貴的，是她。在很多人看來，她是個(gè)怪人：不喜歡和別人對視，討厭別人碰她，不看小說，不玩qq，手機(jī)號從來保密。或許是因?yàn)樽浑x得近吧，和她慢慢熟悉起來，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很有見解的姑娘。我們從過去聊到現(xiàn)在，又幻想未來。她地理很好，歷史完全不會(huì)。而我正好相反，歷史始終是第一，對于地理，只知道上北下南左西右東。我們彼此扶持，后來竟也能考到班級十幾名。
高二時(shí)勤勤懇懇，有她相伴，也不覺孤單。
高三時(shí)整個(gè)班級的氣氛都發(fā)生了變化，上課再?zèng)]有人說話打瞌睡，就連午休時(shí)都能看到學(xué)生奮筆疾書的身影。而我，一向信奉勞逸結(jié)合，會(huì)偷偷的在小自習(xí)時(shí)打個(gè)瞌睡，或是早上賴一會(huì)兒床，為此，沒少聽班主任的訓(xùn)話。我同桌恰好和我相反，她是屬于奮戰(zhàn)到半夜，午休都不睡的人。在空閑時(shí)間總能聽到她在背單詞，每星期六的活動(dòng)課她總是纏著我給她講數(shù)學(xué)。雖然她的高考成績并不盡如人意，但她說：“至少，我沒有讓自己后悔。”
高三時(shí)的熱血沸騰，因?yàn)橛兴恢北薏呶仪靶小?/p>
高中三年，如指間流沙，已悄然逝去。但我知道，無論如何，他們總會(huì)在。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇八
初中生活成了回憶。面對高中生活，我們很期待。記憶縈繞在我們的腦海中，但也成為我們期待它的動(dòng)力。我們不能挽回過去的失敗，但我們不能這樣繼續(xù)下去。一旦我們笑了，我們就不能驕傲了。回憶我們一起走過的日子，悲歡離合太多。
時(shí)隔三年春秋，我們只能回憶，你還記得我們一年級的時(shí)候，我們落后別人的小舉動(dòng)，我們會(huì)和一些同學(xué)結(jié)伙。有一年，我們擦肩而過。此時(shí)此刻，‘我們長大了一歲。是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，學(xué)科老師成了我們的目標(biāo)。我們會(huì)模仿班主任接電話的動(dòng)作，我們會(huì)討厭老師批評我們，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來哄騙老師。到了初三，我們明白了學(xué)習(xí)的重要性，我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié)，舍不得老師。就這樣，我們從懵懂到成熟，一起生活。
那是我們學(xué)校的第一天，一天下午，因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要打掃衛(wèi)生，我們跑了，說班長壞話，不理班長。那時(shí)候的我們是那么的可笑和幼稚。
我還記得我們在第二天的第二天，那是愚人節(jié)。我們?nèi)鄬τ⒄Z老師撒了謊，讓他在操場上等了將近二十分鐘。回來上課，我們喊“愚人節(jié)快樂”，老師笑了。那時(shí)，我們正在成長。
第三年，經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們更加了解對方。那一年，我們學(xué)習(xí)緊張，老師總是鼓勵(lì)我們。“你要成龍還是變成蛇？”這是老師的不變之言。三年過去了，該分開了。當(dāng)時(shí)我們考慮的不是短暫的分離，而是以后如何相見。從畢業(yè)照點(diǎn)擊的那一刻，到下課的那一刻，我們離開了校園。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇九
馬克義(中國學(xué)術(shù)城)。
目錄。
一、市場需要“主動(dòng)使用自己”的人。
1．市場只能靠自己主動(dòng)創(chuàng)造。
2．主動(dòng)創(chuàng)造市場需要主動(dòng)開放的思維。
二、讀不同的書，改變我們的思維。
1．導(dǎo)致思維保守封閉的主要原因。
2．讀不同的書能使我們的思維主動(dòng)開放。
人文社會(huì)學(xué)科的分類及其思維特點(diǎn)。
1．人文社會(huì)學(xué)科的分類。
2、主要人文社會(huì)學(xué)科的思維特點(diǎn)。
四、用有限的時(shí)間讀好無限的書。
1．用有限的時(shí)間讀無限的書。
2．用不同的方法讀不同的書。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十
嫩綠的芽兒，在狂風(fēng)暴雨中肆意的放飛風(fēng)采，它挺著稚嫩的腰桿在茫茫細(xì)草間高歌，它自豪的微笑，放縱的播灑希望。
然而，你們卻不知，它放棄了溫室的依賴，把心兒靜靜的打開，讓所以的關(guān)懷，溺愛，拋向心靈的深淵，把理解，自信進(jìn)入心來，它把明天的希望未來，記在心里，成功一步步向它走來。
茁壯的葉，在七彩虹下譜著詩篇，它矗著挺拔的根，在這新世紀(jì)的起航線上放聲呼喊，把所以的快樂發(fā)泄出來，還仍然高興著。
然而，你們卻沒想過，曾經(jīng)，當(dāng)它還是芽兒時(shí)，經(jīng)歷過多少艱苦的奮斗，犧牲的血雨，是因?yàn)樗环艞墸晃窇质。研膬捍蜷_，把失敗的陰影，讓陽光照散，它把心兒打開，讓成功的倩影，印在心里。現(xiàn)在，它是茁壯的葉，現(xiàn)在的狂風(fēng)暴雨，比那時(shí)還要猛烈，現(xiàn)在的困難挫折，比那時(shí)還要艱險(xiǎn)。可是，它不怕，它能夠理解，它知道，成功是從怒風(fēng)驟雨中逃出來的，它相信怒風(fēng)驟雨越大，七彩的虹橋就會(huì)更動(dòng)人，明媚的陽光就會(huì)更閃亮，于是，它在成長，在逆境中成長。
嬌艷的花，在皎潔的月光下鋪著花海，它昂著嬌羞的頭，在這感動(dòng)的輪回中感動(dòng)著自己的堅(jiān)強(qiáng)，把所有的自豪，心愿都向紅塵傾訴著。
然而，你們卻沒有看到，曾經(jīng)，當(dāng)它是葉兒時(shí)，它經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的猛烈，它感受著挫折困苦的艱難。它，不怕，它把心兒打開，它早已知道成功會(huì)到來，它要和成功心與心交流。只因?yàn)椋研膬红o靜的打開，讓成功的艷陽，遮蓋了灰暗的失敗，讓執(zhí)著的清香，融化了頑固的放棄。所以，現(xiàn)在它才驕傲，自豪的昂頭，挺胸，高吭心靈與生命的樂曲，鑄起感動(dòng)與頑強(qiáng)的翅膀。
它，在明媚的陽光下俊俏的釋放自己的嬌艷，魅力。
我領(lǐng)悟它從芽兒，到葉兒，到俊俏的花所經(jīng)歷的變幻，我讀懂了，它所有的精彩。
把心兒打開，讓理解，成功的陽光在心中徘徊，愿這圣潔之光。驅(qū)散心中所有的陰霾；把心兒打開，讓感動(dòng)，希望的歌聲在心中永唱，愿這光明之歌，感動(dòng)了心中所以的期待。
留一束光，頌一首歌，永遠(yuǎn)在心中閃耀著，感動(dòng)著。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十一
年少的心總是敏感而脆弱，想紗織的一樣薄，風(fēng)吹來，一觸即破。
——題記
輾轉(zhuǎn)想起，那個(gè)我們衣角翻飛的年紀(jì)，如雨的花季，早已被現(xiàn)實(shí)代替，就像那些笑，藏在秘密里，就像那些秘密，藏在心底。那些年少的日子就像走馬燈一樣，從眼前轉(zhuǎn)過，便再也不會(huì)反復(fù)來過，時(shí)鐘滴滴答答的轉(zhuǎn)著，一如我的年少時(shí)光，匆匆離去不復(fù)返。
年少的我們都一個(gè)樣，一樣的以為很了解對方，偶爾會(huì)對老師撒謊，會(huì)在無聊的時(shí)候假裝忙，也會(huì)在喧囂的夜晚成群結(jié)伴壓馬路，在現(xiàn)在想起，以前課堂上，老師的一陣咳嗽，還是會(huì)感到揪心，但是怕脫口而出的話，老師無法解答，那道數(shù)學(xué)題依舊有很多種解法，只是我一個(gè)也記不清楚了。
年少的我們都會(huì)在課本中夾一片帶著露水清香的樹葉，還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事鬧得彼此都不愉快，也會(huì)在課堂上憑借前方的＂人體屏障＂與同桌調(diào)侃的天南地北，或者在練習(xí)本上肆意涂鴉，只是現(xiàn)在那樹葉已經(jīng)枯萎了，現(xiàn)在也想不起那些不快活的事情了，見到昔日的校友同學(xué)，也這是一個(gè)微笑，用一句“你還好么？”帶過了，也忘記了老師悄然走到身旁，被逮了個(gè)正著的心慌和窘迫。
年少的我們不懂父母的辛勞，以為父母對我們的好都是理所應(yīng)當(dāng)，現(xiàn)在聽到在廚房的油煙中媽媽悶悶咳嗽聲，心中頓時(shí)涌出千萬種說不出的感覺，看到爸爸鬢角星點(diǎn)的白發(fā)，恍然間明白，我已經(jīng)長大了，放在桌子上面的紙飛機(jī)還沒有起飛，但是我的那些年少時(shí)光已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在已經(jīng)尋不到對老師撒謊的勇氣和樂趣了，也弄丟了涂鴉的畫筆，在無聊的時(shí)候會(huì)聽情歌，在喧囂的夜晚，給未下班的父母做晚飯，課本里樹葉的味道也沒有了，感覺紙飛機(jī)也飛不到小時(shí)候的那種高度了，終于，我們與我們曾經(jīng)的自己告別了，離開了那個(gè)年紀(jì)，就拒絕做那個(gè)年紀(jì)做過的事。
我們唯一要記得的是，時(shí)間它在走，事物在變，人也會(huì)變，在心中默默祈禱自己能過得更好，至少，不要墮落成自己最看不起的那種人。
閉上眼，燈火闌珊。
蒙住耳，有人吶喊。
一切都一如從前，只是，從此我們不再年少。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十二
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊。讓我們再來談一談網(wǎng)絡(luò)的壞處;網(wǎng)絡(luò)和電子游戲也許對開發(fā)智力有一定的益處，但是它的吸引力實(shí)在太大啦。我們只要迷戀上網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)和健康，以至于影響我們的前途。媒體曾經(jīng)報(bào)道因網(wǎng)絡(luò)和電子游戲誘惑，一些學(xué)生，甚至大學(xué)生、博士生沉湎其中，荒廢學(xué)業(yè)，身心受損，乃至走向了盜竊、搶劫等犯罪道路。所以，健康控制上網(wǎng)，那些不健康網(wǎng)站應(yīng)是人人喊打的“過街老鼠”。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代怎么玩，定時(shí)定點(diǎn)是關(guān)鍵，一定不要瀏覽不健康網(wǎng)頁。適當(dāng)?shù)耐嬉挥螒蚩梢允股硇姆潘桑汕f不可沉迷其中，不可自拔。如果已沉迷網(wǎng)絡(luò)，請及時(shí)改正。要做網(wǎng)絡(luò)的主人，不要讓它牽著你滿大街跑。讓我們攜手，共建美好的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代!
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十三
君子曰：學(xué)不可以已。
生活隨處皆智慧，學(xué)海無涯。智慧并不只是牛頓的智商高，并不是僅僅比爾。蓋茨會(huì)賺錢的腦殼，生活中的智慧通常是宅心仁厚。
漂浮著水芝紅，夏天的池子里有一種罕見的普通景色，為了楊萬里迎來了天蓮葉無限碧，做了一個(gè)映紅如蓮花的美談。淺淺的雪梅誘惑著陶淵明悠然見南山，悠然見南山的淡泊明志。四季的花草產(chǎn)生了千載廣為流傳的名作。蔓草多情，只道長絕情。吾輩并不是蓬蒿人，何以得此優(yōu)秀作品，并不是無智，僅僅缺乏了對生活的觀查和對美麗的發(fā)覺，忽視了生活隨處皆智慧的大道理。圣賢云：君子博學(xué)，日參反省自己，知道沒有明和行。但人無完人，孰能無過。現(xiàn)如今社會(huì)發(fā)展，小孩都沉迷在父母的嬌慣中，捧在手里，怕沒了，含在嘴里，怕融了。我吃的鹽比你吃的米還多。這就是老人對小輩經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)的一句話。我并不是要回絕老人們的教育，不論是在生理學(xué)上還是心理狀態(tài)上，姑且我們是不成熟的，必須老人的和協(xié)助，但并不是是操縱。每一個(gè)人全是硬生生的，并不是玩偶，有自我認(rèn)同的。在父母眼中，獲勝一個(gè)小孩，若是男孩兒，最先是養(yǎng)育，供書文化教育，長大以后，幫他結(jié)婚生子，養(yǎng)育小孫子，購房。這就是義務(wù)，幫他分配好一切，不許他受傷。但若父母確實(shí)愛小孩，應(yīng)當(dāng)在不容易遭受重特大損害，犯過重特大不正確下發(fā)放開手。得了解，摔倒過才會(huì)了解摔了特別疼；吃過辣，才會(huì)了解吃不消會(huì)淚流滿面一臉；犯錯(cuò)誤，才會(huì)了解什么叫對的，才會(huì)明白什么是承擔(dān)。
智慧是普普通通的，如果你立在十字路口的中間，茫然不知道方位，你應(yīng)該膽大往前邁開，即便不對，摔了，傷了，但你至少早已了解這條道路是錯(cuò)的。
智慧能夠使生活中的一滴水，還可以是一抹草，生活隨處皆智慧。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十四
青春給了我們張揚(yáng)的個(gè)性，夢想給了我們飛翔的翅膀，未來給了我們向上的力量。
花季的我們要想保住這些美好的東西，唯一能依賴的就是健康。
我們要用單純的心理看世界。
十六、七歲的我們有極強(qiáng)的好奇心，對世界的事物充滿了興趣。因而，網(wǎng)絡(luò)便成了我們目光的焦點(diǎn)。從此，有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有些人開始瀏覽不健康的信息、圖片，有些人……不，我們不能這樣。不能在虛擬世界里成績斐然，在現(xiàn)實(shí)中一敗涂地。是現(xiàn)實(shí)太復(fù)雜了嗎？我們應(yīng)該這樣一味地逃避嗎？不，不是的。在某一個(gè)角度看的確是這樣，可是換一個(gè)角度看，就大不相同了。比如我要做一樣菜，過程很簡單：買菜、洗菜、切菜、裝盤。我們的生活也是一樣，看起來復(fù)雜，其實(shí)是由一件件簡單平常的小事構(gòu)成的。中國革命就是最好的例子。沒有踏出第一步，如何能知道最后的結(jié)果。用單純的心看世界，不要迷惘，不要慌亂，一步一步慢慢走。
身體是革命的本錢。
健康的身體是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。當(dāng)今的高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，課程多，課業(yè)重，沒有很多的時(shí)間參加體育鍛煉，因?yàn)槲覀兏湎氋F的早操時(shí)間，認(rèn)真鍛煉，堅(jiān)持鍛煉，為學(xué)習(xí)備足本錢。
當(dāng)今社會(huì)、中、高中學(xué)生的近視情況越來越嚴(yán)重，為了眼睛的健康，我們應(yīng)該每天抽出5分鐘做眼保健操。同時(shí)，我們也要注意用眼衛(wèi)生，不要讓視力問題成為未來道路的阻礙。
保持身體的活力，不要懈怠，不要放棄，堅(jiān)持到底。
健康，是樂觀的'性格，是美麗的微笑，是每天快樂到底的好心情。
我們總是在繁忙的課業(yè)中游走，因此遇到一點(diǎn)不開心的事情就會(huì)煩躁一天，我們應(yīng)該保持健康快樂的心情，這樣對學(xué)習(xí)、記憶都有好處。
保持快樂的心情度過每一天，讓開心注滿心田。
花季的我們用單純的心理，充滿活力的身體和樂觀的性格去保住那些我們認(rèn)為珍惜的東西吧！
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十五
說起這個(gè)垃圾大王，那可是有一段歷史了.話說在五個(gè)月前的一天，袁熠來到學(xué)校后，大家發(fā)現(xiàn)他的坐位下有許多的垃圾，像老天爺故意把垃圾扔到他的坐位下似的，同學(xué)們看了都笑了，并且戲稱他為垃圾大王.從此，袁熠這個(gè)垃圾大王的外號就像超級瑪力一樣不徑而走.
學(xué)習(xí)天才。
這位先生叫林棟，也在創(chuàng)網(wǎng)，他可以說是一個(gè)學(xué)習(xí)天才，上課用心聽講，下課快快樂樂，不用再去鞏固知識(shí)也能考試考的幾乎無人能敵.太厲害了!令我都汗顏啊!
外號多。
不好意思，這個(gè)外號多的人就是我啦，我的外號實(shí)在是太多了，而且全都是吃!哎，真是沒辦法，誰叫我的名字里有一個(gè)佳字，害的上好佳之類的外號像雪片兒似的飛來.哎，忍忍吧!
這就是我們班的三個(gè)最最最（省去300萬個(gè)最）特殊的同學(xué)，如果你想結(jié)識(shí)更多的，就來我們班看看吧!
我們班有89個(gè)同學(xué)，個(gè)個(gè)是五花八門，無奇不有.下面，我就給大家介紹三個(gè)最最最（省去300萬個(gè)最）特殊的同學(xué)吧！
說起這個(gè)垃圾大王，那可是有一段歷史了.話說在五個(gè)月前的一天，袁熠來到學(xué)校后，大家發(fā)現(xiàn)他的坐位下有許多的垃圾，像老天爺故意把垃圾扔到他的坐位下似的，同學(xué)們看了都笑了，并且戲稱他為垃圾大王.從此，袁熠這個(gè)垃圾大王的外號就像超級瑪力一樣不徑而走.
學(xué)習(xí)天才。
這位先生叫林棟，也在創(chuàng)網(wǎng)，他可以說是一個(gè)學(xué)習(xí)天才，上課用心聽講，下課快快樂樂，不用再去鞏固知識(shí)也能考試考的幾乎無人能敵.太厲害了!令我都汗顏啊!
外號多。
不好意思，這個(gè)外號多的人就是我啦，我的外號實(shí)在是太多了，而且全都是吃!哎，真是沒辦法，誰叫我的名字里有一個(gè)佳字，害的上好佳之類的外號像雪片兒似的飛來.哎，忍忍吧!
這就是我們班的三個(gè)最最最（省去300萬個(gè)最）特殊的同學(xué)，如果你想結(jié)識(shí)更多的，就來我們班看看吧!
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十六
踩著清純的尾巴，續(xù)寫年輕的夢，清純之夢永不停息，因?yàn)槲覀冞€是孩子——追逐夢想的孩子。
當(dāng)我們迫不及待地想與家庭學(xué)校的條條框框劃清界線時(shí)，當(dāng)我們懷揣自己的不羈夢想張揚(yáng)而行時(shí)，我們不在乎社會(huì)的殘酷，不在乎成功后驕傲，因?yàn)槲覀冞€是孩子——斗志昂揚(yáng)的孩子。
不在乎年齡，不在乎背景，在家長擔(dān)憂中，在后輩仰慕下，邁著我們自定義的步伐，在年輕的海洋里繼續(xù)著我們獨(dú)二無一的夢想，因?yàn)槲覀冞€是孩子——延續(xù)青春的孩子。
我們還是孩子，一群天真爛漫與憂傷空虛并存的結(jié)合體。絕命崖上的冰花，死亡湖里的珊瑚，我們偏說那是如花美眷，似水流年。我們?nèi)匀灰е舭籼窃谟螒驒C(jī)里肆意宣泄，在連載漫客與微博里暢想未來，可以在青春的非主流中逆襲，在許嵩的共鳴里邂逅，與愛格和煙熏妝saybay。我們是長大了的孩子，空虛已不是叛逆的托辭，叛逆也不再是幼稚的借口。
我們還是孩子，不會(huì)把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)掛在嘴上，我們會(huì)在大人們不經(jīng)意間獨(dú)當(dāng)一面。我們會(huì)默不做聲極盡低調(diào)地努力，或許張揚(yáng)而出的只是我們化斗志于玩酷，化平庸于不凡，化復(fù)雜于簡單。因?yàn)槲覀冞€是孩子，我們會(huì)以孩子的方式面對生活，挑戰(zhàn)生活。
孩子的世界，充滿不卑不亢的無邪，孩子的世界，不會(huì)把風(fēng)雨拒之門外，我們相信那只是一場游戲，我們喜歡風(fēng)雨后屬于我們的彩虹！哼著秦腔夢調(diào)，走在年輕路上，因?yàn)槲覀冞€是孩子。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十七
“我今天得了冠軍！”你恨不得向全世界宣布這個(gè)消息。
是的，你和你的搭檔奪得了女子羽毛球雙打的冠軍。作為主攻手的你更是受萬人矚目，因?yàn)榛旧纤械姆謹(jǐn)?shù)都是你得的，而你的搭檔就沒有你那么光鮮了，她擅長防守，所以在比賽中一分都沒有得到。比賽結(jié)束后，你的周圍圍了一圈人，他們都在分享著你的喜悅，而她卻默默收拾好東西，朝你笑了笑便轉(zhuǎn)身離去了。
而你正處在眾人的恭維中，那如星空一般美麗的.贊美讓你感覺自己已經(jīng)飛上了天。你略帶鄙夷地看著搭檔的背影，嘴角撇了撇：“真不明白教練為什么一定要讓我跟她搭檔，我那么厲害，我的進(jìn)攻，對方基本都接不住……她呢？一分沒得，還失誤了幾個(gè)球，她就是我的累贅！”
你擰開汽水喝了大大的一口，冰涼的口感驅(qū)走了你的暑意。你快活得一邊哼歌一邊走著。突然，你在一片籬笆前停了下來。這籬笆你之前也見過，它是由一段一段的枯樹枝交叉捆綁而成的，深褐色的樹枝高低不平、歪歪倒倒，毫無美感可言，你私下里不知給了它多少白眼。
然而現(xiàn)在的它可不一樣啦，不知是哪位有心人給它纏繞上了牽牛花和紫藤蘿，于是整個(gè)籬笆都郁郁蔥蔥起來，不時(shí)有翩躚的蝴蝶在花間飛舞，濃郁的綠色似乎讓整個(gè)夏天都清涼起來了。
你發(fā)現(xiàn)，這紫藤蘿和牽牛花原本就長在籬笆的旁邊，只不過它們一直都“蜷縮”在泥地里，你根本沒有發(fā)現(xiàn)。
你看著這堵“花墻”，若有所思，眼前的一切漸趨虛幻……。
虛幻漸漸凝實(shí)，眼前還是那片“花墻”。
你從背包里拿出本該屬于你和搭檔兩個(gè)人的獎(jiǎng)杯，又翻了翻錢包，最后微笑著撥通了搭檔的電話：“嘿，是我。我們兩個(gè)今天得了冠軍，一起慶祝一下吧，我請客……”
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十八
我們的班級是一個(gè)快樂的班級，里面自然有幾個(gè)“可愛”的開心果活躍其中，而我今天要說的，就是這其中的一個(gè)佼佼者———我的同桌———寧曉軒。
寧曉軒有一張圓桌似的`大臉，一雙小小的眼睛閃動(dòng)著，仿佛在時(shí)時(shí)想著什么鬼點(diǎn)子，一張“豐富”的嘴巴總是露出忍俊不禁的笑容，還常常出語不“凡”，總是做出一些意想不到的事情來，唉，我的同桌！
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《論語十則》里的孔子生平，當(dāng)講到孔子“名丘，字仲尼”時(shí)，寧曉軒突然來了一句：“我字什么呢？”我沒理他，任他在那里苦苦思索，過了一會(huì)兒，他驚叫道：“哦！這還用說嗎！我當(dāng)然是姓寧，名曉軒，字“帥”啦！”我很快無語，他在那兒自言自語：“我?guī)浥叮√珟浟耍l要是不承認(rèn)誰就對不起我這英俊瀟灑的臉！哦———”他接著自我陶醉著，我怎么覺得他和我爸爸那么相似呢？都是那么執(zhí)著，那么堅(jiān)強(qiáng)，為了自己的“夢想”而奮斗著！
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇十九
是你，使我們與詩人走近，走近，似與歷史相融。在歷史踽踽前行的車輪后，追尋古人的足跡，還有心聲。于是我們的心中便映出了你的快樂的痕跡。
你此時(shí)會(huì)微微的嘴角上揚(yáng)，輕輕的笑著，卻在我們純潔的心里揚(yáng)落了無限的快樂的種子。在那滋潤的田野里，我們一起看著它發(fā)芽，成長，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)茂密，一點(diǎn)一點(diǎn)的連在一起，收獲快樂，分享快樂。
時(shí)光荏苒，記憶也如白駒過隙一般；人生漫漫，我們卻邂逅在這時(shí)空交錯(cuò)的縫隙里，我們有了交集。但，在星河欲轉(zhuǎn)之后，我們?nèi)詴?huì)記得，那一彎淺淺的微笑，印在我們的心里，慢慢地融進(jìn)心田里，蒸騰，開溫，變成一朵朵潔白的云兒，越積越多……那一團(tuán)團(tuán)潔白的浮云里，留下的是我們純潔的笑容，還有永恒的快樂。
我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高中（專業(yè)20篇）篇二十
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望。
3月12日植樹節(jié)，也希望日日都是植樹節(jié)。讓口號落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言。人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。由于砍伐森林、破壞草原、反復(fù)刀耕火種，導(dǎo)致土壤被破壞，植被銳減，水土流失，肥沃的土地變成荒漠；由于城市的快速發(fā)展，為了經(jīng)濟(jì)，減少了對壞境的關(guān)注，空氣污染和水污染日益嚴(yán)重，再也見不到滿天眨眼的繁星和清泠泠的水面。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物，樹本來就具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力。樹木通過光合作用，是空氣清潔新鮮。一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用，樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失。還是粉塵殺手，一畝地的樹木一年可吸收各種粉塵60噸！減少噪音污染，也是它們的本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10~15分貝。樹下的分泌物也有殺菌作用。森林每立方米空氣含菌3400個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含菌三四萬個(gè)，兩者相差100倍。
昨天我們敬畏自然，今天我們探索自然，明天我們征服自然，那后天呢？我們也愿意綠樹成蔭，鳥語花香。人類真正懂得愛護(hù)綠色。只有從眼前的一草一木做起。也許我們不能親手種下那棵棵充滿希望的幼苗，但我們只要不去踐踏那柔柔的小草，不去折斷那抽芽的枝條，只要我們用心愛護(hù)，地球就會(huì)變得光鮮美麗，精彩動(dòng)人。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是為了人們更好的生活，保護(hù)環(huán)境，植樹種草，應(yīng)從我們每個(gè)人做起，只要人人發(fā)揚(yáng)舉手之勞的美德。地球母親的微笑就會(huì)更加燦爛，世界也會(huì)因綠色變得和諧美好。綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類。讓我們共同植樹、綠化。綠化我們的生存環(huán)境。
讓我們一同珍惜綠色。記住3月12日植樹節(jié)。