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    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    社會實踐報告的寫作也是對自身態度和價值觀的審視與思考,有助于培養正確的價值觀念和行為規范。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告范文,希望對大家在撰寫時有所幫助。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇一

    通過調查交通安全情況,發現存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“關愛生命,安全出行”。

    街頭觀察調查訪問。

    交警摩的司機的士司機街頭行人。

    因為近年來澄城的發展日新月異,公路、馬路、步行街的建設四通八達,這些既給家鄉群眾的生活帶來了方便也是對群眾安全意識的一個考驗,所以我們對路上的行人進調查。古人有一句話:天下安危,匹夫有責。按現代人的解釋,它表達的上一種公民意識,即每一個社會成員都要對社會的安全承擔一定的義務。作為公民衣食住行是少不了的,交通安全意識也是我們必須有的。

    我國現有的交通條件和交通管理設施還不算先進,人、車、路比例失調的問題仍然存在,這無疑是影響交通安全的重要因素。造成交通事故頻發的原因眾多,主要有以下幾個方面:公民的交通安全意識淡薄、道路基礎設施不夠完善、法律法規存在漏洞等。但在影響交通安全的諸多因素中,公民的交通安全意識淡薄卻是影響交通安全最突出、危害極大的因素。

    我國的交通事故率偏高,交通事故死亡人數列世界第一。資料顯示,交通事故每死3個人,其中就有2人死于違章駕駛。違章的主要原因,一是超重、超載、超車,二是酒后駕車。在因違章駕駛造成自身死亡的司機中,16至40歲的年輕人占一半,其中主要是3年以下駕齡的司機。在我國,交通事故每死亡4個人中,有3人是交通弱者。行人和騎自行車人占死亡人數的45%,而司機的死亡率只占13.4%。另外,我國交通事故每死亡8人,有7人是死在路段上。

    調查中發現,大多數人都沒有過馬路嚴格遵守交通指示燈的習慣,人們亂闖馬路的現象隨處可見,雖然交通指示燈赫然在目,但還是只有少數的人能嚴格按照紅燈停、綠燈行的原則過馬路。因此,造成了一定程度上的交通混亂。這樣,也容易導致交通事故的發生,極大影響了社會秩序。

    行人“犯規”的屢見不鮮:騎自行車橫沖直撞,不遵守靠右行規則的大有人在;擺攤設點、強占路面,在馬路上隨意停車、堆放建筑材料及垃圾隨處可見;闖紅燈、翻越護欄、橫穿馬路等一系列違反交通規則的行為四處可見。

    在人流量最大,交通事故頻發的的一個十字路口進行實地調查時。我們發現由于人們交通安全意識比較薄弱,加之紅綠燈轉換時間較長,有不少的人還沒等指示燈變綠,看到車流變小就急急忙忙的過馬路。突然來了一輛車又變得慌慌張張,司機也是很無奈。這種行為主要出現在年紀較大的老年人身上,嚴重影響了縣城交通的暢通,也威脅到了他們自身的人身安全。因為對交通安全意識的宣傳不多,所以我們縣群眾整體的交通安全意識都不高。

    通過調查我們發現居民的安全出行意識相對淡薄,但是他們中大部分又認為自己不應該亂穿馬路、超速、超載……都強烈希望行人和駕駛員增強安全意識,做文明行人和文明司機,給居民良好的環境,改善我縣的交通狀況。

    安全出行的保障是我們行人的一種意識,交通執法者和交通規則也只能幫助我們強化這種意識,最重要的是我們行人自己對立牢固的安全意識,認真遵守交通規則。從最基本的遵守交通規則開始,加強安全意識,提高自身素質,完善自身的不足。安全意識的樹立是從生活的點滴做起的,我們必須對自己的生命負責,認真地遵守交通規則:在十字路口過馬路時注意紅綠燈的指示;過人行橫道時注意觀察左右兩邊的車輛;騎自行車過人行橫道應下車推行;不在路口及非人行道處逗留;不搶道,不闖紅燈。遵守交通規則是有修養高素質的表現,我們應當學會文明出行。除了自己注意安全出行的規則外,我們還應該提醒自己身邊的親人朋友也應當遵守交通規則,不要為搶時間而做出不明智的冒險行為。

    提高公民的交通安全意識,需要重視對公民交通安全意識的培養。交通安全意識包括良好的大眾意識、自尊自愛意識、遵章守法意識。大眾意識是把自身和大眾融為一體,把自己的行為不單純地看作一種個人行為,而是對社會和大眾有影響的大眾行為,這是維護交通秩序,保證交通安全的意識基礎。自尊自愛意識就是首先懂得珍惜自己的生命和權利,才會體會到他人生命、權利的重要,才知道怎樣規范自己的行為,以使他人不受損害。自覺的本身其實也是一種約束,當這種約束逐漸變為習慣,就成了自覺的意識行為。一方面,從幼兒園和中小學生抓起,進行交通法規的普及教育,另一方面,利用多種形式和途徑,強化民眾的交通安全意識。然而,公民的交通安全意識,并不是一般的宣傳、一般的教育、一般的措施所能安全解決的。人們長期遺留下來的弊習,尤其是少數有法不遵、明知故犯的人,單靠教育很難轉移意識和觀念。大有必要采取強制措施性的懲戒措施。作為輔助手段培養全民的交通安全意識,增強交通安全觀念。

    作為交通管理部門,必須做到加大執法力度。我們在交通管理執法上尚存在很多問題,法不責眾、領導說情、特權車等現象在交通執法中司空見慣。要真正做到依法治交通,必須嚴格執法,法律面前人人平等,只有這樣才能規范交通參與者的行為,保障交通安全。

    交通安全狀況的好壞,公民在交通中安全系數的大小,很大程度上取決于公民對交通安全的關心程度,取決與安全意識的強弱,是靠高素質的公民嚴格遵守交通規則來保證的。只要每一位公民都注意培養自我的交通安全意識,才能有效的提高全社會的交通安全系數。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇二

    里水鎮草場路口。

    街頭觀察。

    甄子浩秦寶寶游翔。

    通過調查佛山市南海區交通安全情況,發現存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“珍愛生命,安全出行”。

    為了了解文明交通問題,我來到佛山市南海區里水鎮草場的路口,我先觀察了大體情況:發現在1小時內只有2/3的人遵守交通規則,還有1/3的人不遵守交通規則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對面。唉,這也太危險了吧!我轉過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的奔馳“率領”著三四輛三輪車不管三七二是一便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人就在這一瞬間被奪去了生命啊!人們都說,紅燈如虎口??墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:

    去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還無情,還殘酷的數字。

    是什么導致我們道路交通事故頻頻發生的原因?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等。綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則。

    所以,我現在教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。

    1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

    2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

    5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

    最后,我希望廣大民眾都行動起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇三

    為更好實現鄉村振興戰略,完成上級會議文件精神指示,我鎮對道路交通安全展開了本次調研,報告如下:

    今年,中央一號文件《中共中央國務院關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的意見》指出:民族要復興,鄉村必振興。推動農村各項事業全面發展,改善農村道路等基礎設施,新建改建農村公路20萬公里,加強農村道路橋梁安全隱患排查,落實管養主體責任。加強道路安全隱患排查整治,遏制各類道路交通事故的發生,為我鎮社會經濟快速發展創造良好的環境。

    (一)、我鎮地處湖區農村道路上橋梁多,部分村級公路垮溝渠橋梁荷載標準低,橋面無護欄,周邊存在破損情況,兩邊雜樹重生,存在較大視野盲區,車輛行人過橋存在安全隱患。

    (二)、鄉村振興工作大力推進,農村農業機械化水準大幅提高,部分道路存在年久失修的狀況,形成一定道路交通安全隱患。列如:***鎮聯通**縣**鎮的主路,因此多段路基下陷,路面破損,嚴重影響群眾生產生活出行。

    (三)、道路標識標牌等設施損壞嚴重,部分道路標志標牌雜亂繁多,既有公路交通標識,又有公安交警標識,還有企業宣傳廣告,相互夾雜混亂,對過往行車安全存在一定安全隱患。

    (一)、鎮村兩級財政薄弱,對交通安全方面的經費投入不足;

    (三)、群眾交通安全意識還比較薄弱,宣傳力度還有待加強。

    (一)、繼續加強組織領導,層層落實責任,充分發揮“兩站兩員”作用,把道路交通安全整治工作抓實抓好。

    (二)、要繼續加強隱患排查整改,積極爭取上級資金支持,在隱患路段增設減速帶,完善交通安全設施,改善交通安全環境。

    (三)、要繼續加強宣傳教育工作,進一步提高全民法制觀念、安全意識和安全知識。

    (四)、要繼續加大聯合執法檢查力度,嚴厲打擊道路交通違法違規行為,提高機動車守法率,遏制交通事故。改善和提高道路交通安全事故的預警和預防能力,確保我鎮交通安全持續向好發展。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇四

    到20xx年,我國汽車市場產銷量雙雙超過xxx萬輛,而到了20xx年中國汽車市場快速增長,銷量超過xxxx萬輛,預計20xx年會超過xxxx萬輛,早已宣告了中國已經進入汽車社會。隨著城市建設不斷加速,我國的高速公路及高等級公路已位居世界前列。無疑汽車的發展促進中國社會和經濟繁榮。然而,在驕傲和自豪的同時,我們也必須清楚地認識到中國是已成為世界上因交通死亡人數最多的國家。中國每年因交通死亡的人數在xx萬人左右,占全世界的五分之一。中國汽車擁有量僅占全球的xx%,死亡人數卻占xx%。

    從公安部交管局獲悉,20xx年上半年,全國共發生道路交通事故xx萬起,造成xx萬人死亡、xx萬人受傷,直接財產損失xx億元,同比分別下降xx%xx%、xx%和xx%。其中,發生一次死亡xx人以上特大道路交通事故xx起,同比增加xx起。

    公安部交管局有關負責人介紹,上半年全國道路交通事故主要有以下幾個特點:

    其中元旦、春節、清明、五一、端午、高考等社會關注重要節點時段發生道路交通事故導致事故死亡人數同比降幅超過xx%。機動車駕駛人交通違法行為肇事導致事故死亡人數同比下降xx%,酒后駕駛肇事導致事故死亡人數同比下降xx%。國省道上發生事故造成死亡人數同比下降xx%。

    xx起一次死亡xx人以上特大道路交通事故中,xx起為營運客車肇事導致,同比增加xx起。其中xx起因超速行駛導致,xx起為跨省客運車輛導致,部分肇事營運客車超員問題突出。

    主要是疲勞駕駛、超速行駛、違法停車導致的追尾事故。

    因違法載人、超載等違法裝載、無證駕駛肇事導致的事故所占比例均高于全國同類交通違法行為肇事平均水平。

    調查路段:這一次調研的路段為長沙市岳麓區麓山南路,選擇這條路的主要原因是,這條路經過中南大學校本部和中南大學南校區,學生經過的必經之路,同時也是一條連接牌樓路和西二環的交通要道。車流量大,道路兩旁商鋪多。

    引發城鄉道路交通安全問題的主要原因:

    1、長沙市是我省政治、經濟、文化和交通中心,公路等級高,網絡密度大,為經濟發展創造了良好的交通條件。同時城市周邊公路出口多,且開發區都是圍繞城市公路出口進行建設,出口沿線企業、商家多,給管理帶來很大難度。公路部門受法律條文交叉、資金、人員及管理手段多因素制約,城市公路出口管理水平停滯不前一直是我們力求突破的難點問題。

    2、公路的投資、管理主題為轄區內地方政府,由于資金配套不足,缺少道路交通標志標線等交通安全,是普遍存在的。

    3、治理超載是一項系統工程,涉及到車輛生產、改裝與管理、運輸市場、管理體制等多個部門和領域,情況錯綜復雜。,而且由于目前相關的法律法規不是很完善,又缺乏配套措施,導致一方面是超載問題日趨嚴重,一方面是有效管理不配套,甚至出現管理真空。檢測人員按照法律規定只能在站內實施卸載和勸返,對暴力抗法、惡意闖關無能為力。而且超載車輛長時間在檢測站停留,也對公路的安全暢通和站內正常運作帶來極大壓力。

    4、交通安全意識有待進一步增強。行人過馬路不走斑馬線、隨意翻跨交通隔離柵欄,行人、電動車、摩托車闖紅燈、不按導向標線行駛,電動車隨意進入機動車道甚至超車道行駛等現象時有發生,交通違規行為仍然比較普遍。

    5、基礎設施及配套設施建設不夠完善。

    對道路、橋梁等交通基礎設施重建設、輕管護的現象依然存在,道路通行標志、標線缺少或不規范。有的路口信號燈設置不夠合理,直行與左拐信號燈同時亮,容易造成堵車;有的路口信號燈應設未設,路口標志不明顯,如月潭路秦家嶺路口、田家莊路口等。道路交通安全設施管理不夠完善,個別路口交通信號燈損壞后,維修不及時且無人指揮,使車輛和行人無所適從。基礎設施存有安全隱患,昌安大道堯頭立交橋引橋過短、坡度太陡,橋上通行車輛看不到對面來車,雨雪天氣車輛通行困難,導致交通事故頻發,人大代表和當地群眾反映特別強烈。另外,濰膠公路高密段建設已基本完成,而膠州方面至今未見行動,如不及時協調解決,必將影響全程通車,影響我市的道路建設投資效益。

    不少超載超限車輛利用夜間執法人員休息時段跑運輸,甚至在“村村通”和市區禁行道路上行駛,影響了周圍群眾生活環境,并對路面造成了嚴重損害,縮短了道路使用壽命。查處無牌無證、假牌假證、“帶病”車輛上路力度有待進一步加大。

    7、執法行為不夠規范,執法素質和執法質量有待提高。

    個別執法人員存在“管理就是收費,教育就是罰款”的錯誤認識,執法態度粗暴。有的對行人、非機動車輛和無牌車輛的交通違法行為視而不見,不管不問。有的在路口值勤時接打電話,或與過路熟人長時間私扯閑聊,影響車輛通行。有的存有特權思想,不但不能模范遵守道路交通安全法律法規,反而帶頭違法違規。測速方面,執法不公開、不透明,將流動測速儀隱藏在路邊綠化帶內,影響了執法部門形象,人大代表和群眾意見較大。

    當前路段的主要問題:

    1、規劃問題;當前車道過少,導致在車流高峰期容易堵塞。

    2、管理問題;由于城市管理不善,導致很多商販占用人行道。

    3、公民安全意識;由于市民缺乏安全交通意識,導致事故頻發。

    采取的主要措施和辦法:

    1、加強了道路養護。

    通過長期的清理整治工作,基本達到了路面平整無坑洼、無積水、無垃圾雜物;路肩、邊坡、邊溝規則標準,排水暢通;路樹修剪美觀、無殘枝落葉、無懸掛白色垃圾;各種標志齊全鮮明,全市出口路環境衛生面貌有了極大改觀。

    2、搞好清障,保障安全暢通。

    3、加強對非公路標志的清理。

    組織環城全體路政人員,必要時動用全地區路政人員開展集中行動,對公路出口的燈箱和牌匾幌進行集中清理,前期下達告誡書,責令其自行拆除,若不拆除,采取強制措施,集中收繳。通過集中整治,使出口的路容路貌發生根本改變。

    4、強化日常巡路。建立起完善的巡路制度,保持了巡路工作的連續性。

    我們在堅持平時正常巡路和遇有特殊和重大活動時,采取白天巡路和夜間巡路相結合的辦法,不分時節,在公路兩側傾倒垃圾行為多發的地段,加大巡查和看守力度。及時處理各類路政案件。

    5、提高思想認識,落實各項安全工作。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇五

    學校門口在學生上學放學時常常發生交通擁堵,學校學生比較多,家長接送子女,學生安全狀況令人擔心。在老師的指導下,我們確定本次校外活動的主題——校門口交通擁堵現狀的調查研究。通過調查研究,問卷調查,找出校門口交通擁堵的原因。并結合學校、家長提出的建議提出解決辦法。

    校門交通擁堵調查交通安全。

    學校門口在學生上學放學時常常發生交通擁堵,學校學生比較多,家長把汽車隨意停放在路邊接送子女,學生安全狀況令人擔心。在老師的指導下,我們確定本次校外活動的主題——校門口交通擁堵現狀的調查研究。

    通過本次調查研究,了解造成學校周圍交通擁堵的原因。并針對這些情況提出相應的解決辦法。

    1、學校門口存在哪些交通隱患。

    2、造成學校門口交通擁堵的原因。

    3、學校、家庭和社會如何行動起來改善學校門口交通擁堵現狀。

    本次研究主要采用了實地考察、問卷調查和隨機訪談等方法。在學校范圍內對同學進行問卷調查,在校外對部分家長進行訪談,到交警隊虛心聽取交警叔叔的意見,并實地考察了學校周圍適宜停車的場所。最后,我們對所得的資料進行整理分析,提出一些建議。

    活動一:統計校門口高峰時段車流量、家長違規停車開車現象。

    為了解每天上放學時有多少車輛會經過學校門口、有多少車輛違規停車。在明確分工后,進行實地考察,并拍攝照片。我們堅持周一至周五每天兩次進行測量上學放學時段20分鐘的車流量和違規停車情況。由于車流量較大,我們綜合科技小組同學分別進行測量,再取平均值,以求獲得更準確的數據。另外還進行對學校旁邊的流動小販、小吃攤等進行了記錄和匯總。

    在短短的20分鐘內,我們校門口前就有500輛左右的汽車穿梭在馬路上、200多輛次違規停車。平均不到3秒就有一輛汽車通過校門口的斑馬線,而同學們就是在這500多輛汽車中走過馬路。學校教師在學生上學和放學時會在校門口維持秩序,有時也有交通警察執勤,在校門口過馬路的同學基本安全。但是在校門口較遠地方停車的學生有很大一部分安全意識淡薄,過馬路在車輛中穿梭,存在較大的安全隱患。再加學校一側為建筑工地,給我們師生上、下學進出校門帶來安全隱患。學校門口道路寬闊,行人橫過馬路時,沒有黃閃信號燈,使得人流量和車流量匯集,造成行人橫過馬路時人車爭道等混亂擁擠情況的發生。活動二:制定和分發交通擁堵問題調查問卷,采訪家長、交警。

    為了調查學校門口交通堵塞的原因,我們制定了調查問卷表,對學校學生、家長、交警進行交通安全問題調查問卷。發出160份調查問卷,收回151份有效問卷,并對問卷進行分析研究。

    活動二:實地考察學校附近是否有合適的停車場或停車泊位。

    1、距學校步行5分鐘左右的康泰路兩側有免費停車位,但很少有家長將車停在這里。通過采訪調查,有些家長根本不知道這里有停車場,有些家長嫌路遠,不愿子女多走路。

    2、學校門前道路兩側有大約20個停車位,相對家長車輛來說遠遠不夠。步行三分鐘左右,在南北交接的康泰路和繁榮路上均有停車位。學校對面勤政路上車流量小,但沒有停車位,家長擔心違法停車。

    活動三:提出改善學校門口交通擁堵的對策。

    1、學校方面曾經提出的解決方案:

    (1)分時段放學:為了緩解道路的擁堵狀況,采取了分時段放學的措施,即。

    一、二年級提前放學。這一年齡段的學生家長接送的較多,錯開時間段,可以緩解擁堵狀況。

    (2)劃出家長禁止線,限時限車駛入:道路前劃出家長禁行線,在上學放學時段不許通行,避免人員擁堵到學校門口,造成安全隱患。

    (3)設立教師值班管理:每天有教師輪流值勤,對過馬路同學進行護送,勸阻越線的家長,人員密集時及時疏導,以免發生不測。

    (4)請交警大隊協助管理:請交警大隊派人員在高峰時段來協助管理。

    (5)嚴格控制上下學時間,避免學生因早到校及晚放學造成孩子發生意外。

    2、家長們提出的解決方案:

    (1)嚴格實行分時段放學,以錯開人流高峰。

    (2)勤政路剛改造好,路面寬廣,可和交警部門協商,規劃一些限時段停車位。

    (3)改善學校門口道路硬件設施,如加寬道路、增設行人過街信號燈、附近交叉口實行信號燈區域協調控制、設置隔離欄、減速帶等。

    (4)長遠規劃,可以考慮充分利用學校操場建立地下停車場,由政府投資,學校管理,徹底解決學校老師和家長接送車的停車問題。

    3、我們提出的解決方案:

    (1)學校多開設交通安全課。通過課堂、講座和紹興安全教育平臺對學生進行交通安全教育,增強學生交通安全意識。并通過學生對家長的影響,提高家長遵守交通規則的自覺性。

    (2)劃出家長禁止線,高峰時段增加交警警力,加強管理疏通。在學校門口50m內,高峰期禁止車輛進出,學校的保安、值班老師協同交警管理,維持好學校門口的交通秩序,疏導人員和車輛。

    (3)嚴格落實分時段放學制度,并要求家長配合按時接送。錯開時間段,避免家長的車輛長時間滯留在校門口,以緩解擁堵狀況。

    (4)因地制宜,在學校附近爭取更多的停車位,讓家長盡量不要把車停在學校門口。學校附近的勤政路可規劃一些停車位。

    (5)鼓勵師生騎車、步行、坐公共汽車到校,減少私家車接送子女放學。上述建議中有相當一部分需政府的關注和支持,否則很難落到實處。如高峰時段增加交警指揮,規劃停車位、改善學校門口道路硬件設施、利用學校操場建立地下停車場。政府的力量要比學校的力量大,如果政府能夠關注這個情況,對這個問題的解決會有很大幫助。

    活動五:發倡議書。

    通過調查我們了解到,造成學校門口交通擁堵的主要有以下原因:

    1、學校門口場地狹窄,停車位少,上下學車流量密集。而學校附近又沒有停車場,家長為貪圖方便往往將車停在主道或輔道上。

    2、校門口有公交站臺,過往乘客不遵守交通規則;學生在放學回家路上追逐玩耍,沒有注意環顧前后左右,道路交通安全意識不強;大型車輛、機動車太多,行駛速度較快,人行橫道前沒有按規定讓行。

    3、部分家長安全意識淡薄,缺少文明出行的意識,隨意停車、掉頭、隨意按喇叭、讓學生隨意下車,造成車輛無法正常行駛,造成擁堵。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇六

    隨著我國經濟建設的快速發展,廣大農村地區的交通條件日益完善,鄉村道路發展迅速,大部分地區已實現村村通公路。但由于種種因素,農村道路交通安全問題越來越突出,這給人民群眾的生命財產安全帶來了嚴重的威脅與損害。農村居民交通安全意識如何呢?我們在老師的帶領下,開展了農村居民交通安全意識的調查實踐活動。

    我們主要在進鎮的一條主通公路上,連續兩天對過往車輛及道路,進行了一系列有關遵守交通安全法規的情況的觀察和記錄。

    經過兩天的實地調查,我們發現:隨著農村小康生活建設步伐的加快,我鎮居民的私家車擁有量也迅速增加,因而街道上日益增多的大大小小來往的車輛,再加上形形色色的摩托車和電動車,圍堵現象時有發生,有的甚至亂停亂放車輛,這樣就使通行更加困難,車輛之間偶有發生碰撞,因此街道交通安全就產生嚴重的隱患。

    其中,我們也向一些駕駛員,特別是摩托車與電動車的駕駛員進行了調查。結果發現,一些駕駛員的交通安全意識十分薄弱:摩托車沒有牌照,摩托車與電動車駕駛員沒有戴頭盔、穿拖鞋駕駛,甚至超載現象等等。

    首先,我們帶著有關交通法和交通安全意識兩方面的問題走訪了鎮上居民。我們了解到,許多人認為農村交警少,也不會過多地進行檢查,偶爾檢查一次還能繞道走開,所以為了貪便宜省幾塊錢,摩托車就沒去辦牌照和考駕照;而在秋季大豐收時節,大量的貨物使農民不再顧及交通安全的隱患,雇用車輛開始超載運輸,人貨混裝;大豐收后,農民們歡喜地湊在一起喝酒吃飯,所以酒后駕車也隨即發生了;有些居民為了徒方便,騎摩托車就不佩戴安全帽和符合要求的服飾了;有些還經常亂擺放車輛,使道路不暢通。

    接著,我們走進了校園,詢問了我們的朋友——同學和老師們。經調查發現,學生們的了解范圍有限,我們老師也檢討,交通安全知識也沒有過多的傳輸給學生們,所以學生的交通安全意識也較為薄弱。

    最后,我們還了解到,政府及相關部門對鎮上居民的交通法制知識的宣傳力度也不夠,沒有建造停車場,街道旁停泊處也沒有相關指示和標語,因而使居民的意識不夠強烈。

    綜合上述調查訪問的情況,我們看到農村居民交通安全意識十分淡薄。特別是近年來,我鎮居民的生活水平都有很大提高,科技發展的迅速,也使農村與城市的聯系密切起來,而交通的作用尤為重要,所以應加強居民交通安全意識。為使居民的安全得到較好全面的保障,我們應該要采取應對措施,解決居民交通意識薄弱的缺陷:

    一、要加強宣傳力度。

    有關部門要通過各種形式宣傳交通安全法規知識,宣講交通事故警示案例,增強農村居民自覺遵守交通安全法規的意識;特別是學校,要對學生進行多次宣傳相關知識,也可進行交通安全知識講座,學生們也可以組織起來進行:交通安全知識的手抄報比賽、演講比賽、知識競賽、征文比賽和黑板報評比等活動,加強學生自身對安全知識的了解,從而減少學生交通事故的隱患。

    二、要加強檢查和管理。

    1、可以向附近的派出所要求,讓他們加強在各地的巡查,檢查駕駛員及其車輛,看是否可以行駛,使酒后駕車、超載、人貨混裝、亂停放車輛等問題得以減少發生。

    2、向政府反映,希望他們可以開展交通安全知識方面的活動,如放映相關電影或新聞,張貼宣傳冊和提示標語等。同時,還可以向政府提議,可以出資建造停車場,使街道暢通,不出現擁堵;或者在指定停車地點放置類似“車輛停泊”的'標示牌,或劃分停車的地域等。

    3、政府應向上級反映情況,加強交警對農村道路的巡邏,嚴格執行駕駛員的駕駛要求、車輛牌照,用檢查的手段促使摩托車主上牌、考證,提高思想認識,提高駕車技術,進一步強化居民的交通意識和安全。

    希望上述的意見,相關部門及組織可以積極采納,從而使我鎮居民和學生的安全得到較高保障,使悲慘的事故不再上演,每個人都可以在安全的交通環境下快樂幸福的生活下去。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇七

    為了我和同學們的安全,我決定對我們學校周邊的道路交通安全進行調查,然后制定了本調查報告。

    我們學校位于沾益城東10公里處,此處交通復雜。學校前面是320國道和曲勝高速公路,后面是滬昆鐵路,西面還有宣天高速公路。我們學校有6個班,300多名學生,他們都來自不同的9個自然村,大部分學生都是走讀生。他們每天上學、放學來回在這交通復雜的地段,有很多安全隱患。

    1、我們學生年齡小,活潑好動,行動無常,他們在公路上蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,行走路線變化無常,想跑就跑,想走就走,任意穿行,行動突然,在公路上很不安全。

    2、大部分學生交通安全意識淡薄,不遵守交通規則,過公路時大家都很隨意,不管有無車輛,橫沖直撞的。

    3、接送學生的車輛不規范,多而雜,有自行車,有電動車和三輪車,有無牌無證車輛,超載現象常有發生,。如一輛面包車拉20多為學生。

    4、學校門前道路窄,車輛多,又無減速帶或減速標志,學生出門擁擠,安全隱患大。

    5、學生拍路隊回家時,車輛多且車速快。天晴時,車輛沖過灰塵四起,我們滿臉都是灰,連前面的道路都看不清。下雨天,路上到處都是黑泥漿,弄得我們滿身都是泥漿。

    6、開車司機的素質差,遇到學生排路隊走或者是橫穿馬路,他們視而不見,車速也不減慢。

    1、我們學生必須嚴格遵守交通規則,必須做到行人靠右慢行;橫穿馬路時,必須做到“寧停三分,不搶一秒?!?/p>

    2、學生必須實行排路隊制度,每個路隊由路隊長負責,他頭戴小黃帽,手持小紅旗,全體隊員排好路隊,這樣更能引起司機們的注意。

    3、放學時,希望老師們繼續把我們送到公路的右邊,學生出門擁擠,過往車輛又多,這時更需要老師們維持學生過馬路的秩序。

    4、學校門口,過往的車輛特別多,車速特別快,我建議安裝減速帶或者是減速標志。

    5、我們學生間開展自我教育,采用“小手拉大手”、“游戲和兒歌”等多種教育形式,寓教于樂,不斷提高我們的自我防范意識和交通安全意識。

    面對復雜的交通現狀,短期的教育行為或者是單方面的教育形式無法從根本上解決問題。我認為,宣傳教育是保護學生交通安全的必要手段,但不是全部,只有全社會共同擔負,共同呵護,才會讓道路交通安全事故等意外傷害遠離孩子,才能保證孩子們健康茁壯成長。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇八

    許校長在周一晨會時,總是提到校門口的交通情況,我們小組決定對此進行一次調研。

    1、輪流到校門口及路口進行觀察、訪問。

    2、通過各種途徑,收集其他學校的交通情況和解決方法。

    3、詢問保安叔叔在學校門口堵車時,主要是什么車輛。

    1、堵車的原因主要在于接送學生的車輛隨意停放,影響了正常通行。

    2、可以通知以開車接送孩子的家長,在容易堵車的時間,即上、放學的高峰期,禁止在校門口500米內停車,并且停放在不影響交通的情況下,停放在車流量較小的道路。

    3、交通是否堵塞,主要在于家長是否自覺選擇合適的停車位置,若是所有家長都會自覺遵守學校的相關規定,學校門口的交通自然就會通暢起來。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇九

    街頭觀察。

    :甄子浩秦寶寶游翔。

    :通過調查佛山市南海區交通安全情況,發現存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“珍愛生命,安全出行”。

    為了了解文明交通問題,我來到佛山市南海區里水鎮草場的路口,我先觀察了大體情況:發現在1小時內只有2/3的人遵守交通規則,還有1/3的人不遵守交通規則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對面。唉,這也太危險了吧!我轉過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的奔馳“率領”著三四輛三輪車不管三七二是一便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人就在這一瞬間被奪去了生命啊!人們都說,紅燈如虎口??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:

    去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還無情,還殘酷的數字。

    是什么導致我們道路交通事故頻頻發生的原因?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等。綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則。

    所以,我現在教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。

    1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

    2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

    5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

    最后,我希望廣大民眾都行動起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十

    2.時間:上午6時30分。

    3.地點:深圳xx18樓樓頂。

    4.情況敘述:xx樓頂14號冷卻塔的木質結構塔頂以及部分外殼被發現徹底燒壞。起火原因和責任人不明。此事已報告警署和保險公司。出事原因待查。

    事故已立即向警署、消防部門和保險公司匯報,并在現場拍下照片。目擊者的口供也已記錄下來。

    我們已與維修承包商就此舉行特別會議,安排人員進行搶修,清理現場。會議記錄參見附錄一??照{系統的正常供應和運作沒有受到影響。

    我們已與hvc(4)進行詳細討論,并制定具體措施,加強對保安人員和樓頂巡視的管理,并決定在大樓外圍以及樓頂死角處增設巡視點。

    夜間13時至早上7時,xx一般無需使用水冷卻裝置,因而其相關冷卻塔也不必運轉。

    操作員一般會關掉樓頂配電間內的配電板(見附錄二的啟動電路圖)。根據圖中所示,正如4月21晚發生的那樣,一旦把選擇開關調至“關”的位置,就會使主電源接觸點打開,對外的電線和設備便會斷電。

    附錄三中的照片可以說明冷卻塔電線被燒壞的情況。這些照片顯示,分線箱內部仍然清潔,而表面似乎嚴重燒壞。這表明,起火原因很可能來自外部,而不是由內部的電路設備和電線引起。這從附錄中的照片可以得到證實,照片上顯示了冷卻塔內部控制器和開關設備的情況。

    我們曾懷疑事故由雷電引起,但現已排除了這一可能性,因為大樓完全受到避雷裝置的保護,而避雷裝置也定期接受檢查和維修。

    根據上述調查結果,我們的結論是,分線箱外部首先起火,繼而蔓延至冷卻塔的其他部位。因而我們認為,此次事件很有可能是人為的蓄意破壞。

    就短期來說,我們已決定在現有冷卻塔的木質結構部分刷上防火漆加以保護。具體的施工情況已和大樓總承包商共同商定,其他必要的工作正在安排。

    在安全方面,我們同意管理部門的意見,樓頂所有出口處均應安裝“detex”鎖和遙控警報器。此外,我們還認為,通向樓頂的通道應設有閉路電視機進行監視。

    從長遠來說,我們正在就使用ads組合型冷卻塔的可行性進行研究。這種冷卻塔和我們現有的冷卻塔不同,由于塔身沒有木質結構部分,因而在防火、防日曬雨淋和防菌方面效果更佳。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十一

    近年來,在黨和政府的領導和支持下,“康莊工程”得到了快速發展,我國中部和沿海地區基本實現了村村通公路,各自然村、戶之間也基本聯點成線,極大地方便了村民的出行,為推動農村經濟社會發展起到了重要作用。但是,由于農村機動車及駕駛人數量急劇增加,交通參與者安全意識淡薄,道路交通標志標線等設施匱乏,造成了農村道路交通秩序比較混亂,交通事故頻發。為了切實掌握農村道路交通安全狀況,作者選擇了我國東部沿海一個縣的城郊結合村進行了抽樣調查,其交通安全隱患普遍存在,交通安全形勢不容樂觀。現將調查情況做如下分析研究,旨在引起各級領導及相關人員的高度重視,以盡快采取切實可行的措施,最大限度地減少人民群眾生命財產損失,實現和諧交通。

    1.問卷調查。本次調查選擇了我國東部沿海一個縣的城郊結合村,對象為居住在該村的常駐和外來人員,共發放調查問卷100份,收回問卷98份,有效回收率98%。

    2.家訪調查。調查組對50個村民戶進行了家訪,其中常駐人口家庭40個,外來人口家庭10個。調查中采取提問和反問的方式,對有關交通安全情況進行了了解。

    3.實地調查。對村內近50公里的道路進行了實地觀測,對道路交通標志標線等交通安全設施和道路條件進行了統計分析。

    (二)調查的基本內容。

    調查內容主要涉及村民擁有機動車與駕駛證的申辦狀況,對交通安全常識、交通事故、交通安全管理機制以及對鄉村道路安全評價和對今后鄉村道路建設的建議等。

    (一)村民對摩托車牌證制度漠視。

    從問卷調查的情況看,調查對象中無車的6人(全部為女性),占調查總數6.1%;有車的92人,占調查總數的93.9%。在擁有機動車的人中,既有駕駛證又有車輛牌證的54人,占55.3%(其中16人擁有汽車,駕駛證、車輛牌證齊全);有駕駛證沒有牌證的6人,占11.1%;既無駕駛證又無牌照的32人,占33.6%(其中摩托車占90%)。從數據中可以看出,農村摩托車不上牌,駕駛人不辦駕駛證的現象比較突出。這些無牌無證的摩托車駕駛人,往往認為摩托車類似自行車,不需要太高的技術,自己在鄉間道路上簡單練習后就可以上路了,沒有必要取得牌證。同時,調查發現,農村汽車駕駛人申領了牌照后都能按有關規定參加定期檢驗,而其它車輛則處于失控狀態。

    (二)村民對交通法規認識不足、交通安全意識薄弱。

    在調研中,設計了有關交通法律知識和安全意識的三個問題:

    第一,“您是否知道且學習過交通安全法規?”。結果是:“知道且學習過”的60人,占調查總數的61.2%;“知道但沒學習過”的12人,占調查總數的12.3%;“不知道且沒學習過”的26人,占調查總數的26.5%。

    第二,“您是否認識所指定的交通標志”(10個常見的交通標志)。表示“全部認識”的24人,占調查總數的24.5%;表示“部分知道”的58人(其中以認識2-3個者居多),占調查總數的59.2%;表示“全部不認識”的16人,占調查總數的16.3%。

    第三,“您認為喝酒后是否能駕駛機動車”。表示“可以”的22人,占調查總數的22.4%;表示“不可以”的76人,占調查總數的77.6%。

    通過問卷調查和交流發現,村民的交通安全法律意識較為薄弱,導致了大量的交通安全隱患和管理工作難度。

    (三)村民對道路交通安全性認識存在偏差。

    調查中發現,村民對農村道路安全性的認識與其實際發生交通事故的情況不一致。當問及“您近兩年是否在道路上發生過交通事故”時,表示“發生過”的70人(事故多以輕微碰撞和刮擦為主),占總數的71.4%;表示“沒有發生過”的28人,占總數的28.6%;當問及“你覺得在鄉村道路上行車是否安全”時,表示“安全”的60人,占總數的61.2%;表示“不安全”的38人,占總數的38.8%。也就是說,在他們認為安全的道路上,絕大多數人卻發生過交通事故??梢?,村民對道路安全性的認識存在著偏差,這也直接影響到他們的交通安全意識。

    村民對交通安全的認識偏差還表現在對交通工具的使用上,當問及“拖拉機載人對交通安全存在哪些影響”時,一部分人表示“這是很正常的現象,方便村民的出行,對交通安全不存在什么影響”;一部分人表示“交通法規不太懂,不知道存不存在影響”’;還有一部分人表示“拖拉機載人對交通安全存在很大的影響,一旦發生事故就有可能導致人員的傷亡”。

    在調查中還發現,除了農村道路、交通設施等是交通事故發生的重要因素外,人的因素非常明顯。農村人口趨向老齡化,所受教育程度普遍較低。同時,隨著大量外來務工人員涌人該地區,給農村道路交通管理增添了很大的壓力。這些外來務工人員從車流量相對較小的中西部地區進人經濟較為發達的東部沿海地區,短時間內難以適應。主要表現在騎自行車隨意進入機動車道、任意跨越公路隔離設施、車輛橫穿道路等交通違法行為突出,這些都為農村道路交通安全埋下了隱患。

    (四)農村交通安全宣傳教育力度不夠。

    前幾年,公安部推行了交通安全宣傳教育“五進”工程,讓交通安全常識走近百姓家庭,但由于新農村建設步伐加快,村民的文化素質有限,在一定程度上還是停留在表面上,沒有針對農村的實際情況,采取有針對性的措施,建立農村交通安全宣傳陣地和有效平臺。

    (五)農村道路交通管理力量有限。

    在有些地方,雖然建立了村級警務室,事實上農村交通管理力量非常薄弱。本次調查的這個縣,有農村交警中隊6個,配置警力37人,擔負著17鎮,街道辦事處的交通管理任務。農村交警中隊現有的警力配置,只能處于應付狀態,很難實現對農村道路交通安全的管控,部分鄉村基本上處于失控狀態。雖然每年要組織人員到鄉鎮道路對無牌,無證車輛及其他交通違法行為進行集中整治,但管理的覆蓋面畢竟有限,成效并不明顯。

    “康莊工程”使農村道路不斷延伸,路面條件不斷改善,但交通安全設施嚴重不足。通過調查所知,個村約50公里的道路上,只有11處設有交通標志,沒有一處劃有交通標線,其達標率僅占20%。一方面,交通標志標線等交通安全設施的不足,影響了道路信息的提供,元法向交通參與者預告前方路況;另一方面,發生交通事故后缺乏認定事故責任的依據,交通參與者權利無法得到保障。同時,由于農村道路缺乏科學規劃,事故多發路段較為常見。

    (二)加強鄉村道路科學規劃。

    鄉村道路規劃是交通管理的前提條件,各級政府必須高度重視。通過政府的主動介入,鄉鎮,村委會與規劃,建設部門一起做好鄉村道路的科學規劃。對農村區域內的道路建設,要實行城市建設,公路部門和鄉鎮,村民委員會的有機結合。交通管理部門要改變原來"非市政道路不管轄的做法,增強交通安全的全局意識。交通管理各職能部門,要主動與鄉村和相關建設部門聯系,介入規劃過程,發揮職能優勢,提出科學,合理的意見和建議,完善規劃設計方案,在源頭上最大限度地消除不安全隱患。

    (三)加大農村道路管理執法力度。

    鄉鎮交警中隊要加強對農村道路的交通安全管理,科學安排勤務開展交通秩序整治,重點查處無牌無證,拖拉機,摩托車,電瓶車等貨運機動車載人,超載,不戴安全頭盔等交通違法行為,減少交通安全隱患。針對目前警力不足的現狀,一方面向素質要警力,對公安交通民警進行農村交通管理業務培訓,突出農村交通特色,培養適應農村交通管理的民警。同時,加強對村警務室交通協管員的配備和專業培訓工作,充分發揮這支力量在農村交通管理中的作用。另一方面向社會要警力,謦力有限,民力無窮"。結合進鄉村,進學校,進單位,進社區,進家庭的"五進"宣傳教育活動,發揮村,組長與村民的距離最近,生活習慣最了解,溝通最方便等優勢,擴大交通安全管理的覆蓋面和效率。

    (四)轉變宣傳理念,構建農村交通安全宣傳陣。

    農村交通安全宣傳陣地是長期開展交通安全宣傳教育的地方,要改變以往單一的交通安全宣傳模式。樹立交通安全宣傳長期性的觀念,建立村委會,小組長,戶戶聯合的交通宣傳網絡,把村組告示欄建成交通安全宣傳的主陣地,通過全方位,多層次的交流和溝通,形式多樣,因地制宜,有針對性地開展各類交通安全宣傳,把交通安全知識融入到村民的生活中,送到田間地頭,百姓家中,以改變農村交通安全宣傳不足的局面。

    1、加強鄉村道路標準化建設,嚴格按照國家四級標準驗收。首先要完善對施工企業的監督制度,加大懲治力度,將不安全因素控制在施工中,確保道路質量。同時,做好對現有道路的并線,開口等控制工作,減少交叉路口,盡量設置分隔帶,拓寬道路,清理道路兩側障礙物,保證行車視距,確保交通安全。

    2、加強農村道路交通配套設施建設,改善農村道路交通標志標線不足的現狀。對坡陡,彎急,路口,橋梁和穿越村莊,學校的路段,必須設置交通標志和防護設施,盡可能在人車流量較大的路口設置交通信號燈,以確保過往車輛和行人的交通安全。

    3、加強鄉村道路的維護工作。遵循修路,管護,受益相統一的原則,多方籌措資金,實行適當報酬與義務管理相結合的方式,把鄉村道路維護任務落實到戶,明確到人,真正實現道路維護責任制。

    4、加強鄉村道路安全隱患的排查與整治工作。組織公安,安監,交通等有關部門,嚴格按照全國道路交通安全隱患排查治理方案要求,對農村道路定期或不定期地組織排查,發現隱患,及時整改。

    (六)加強農村機動車管理工作。

    1、認真做好農村機動車登記,檢驗和報廢工作。嚴禁無牌無證,無保險,報廢的機動車上路行駛,切實把好交通事故的源頭關。通過不問斷地路檢路查,發現不符合安全條件的車輛一律扣留,并從嚴處理。同時,交通管理部門要積極開展車輛管理服務上門,定期到農村進行車輛登記,檢驗和駕駛證的管理工加強車輛交易場所的管理,控制報廢車輛等不法車輛的交易和流通渠道,把好車輛準人關。對違法交易市場要堅決取締,嚴禁不合格的車輛進入市場,以維護社會經濟秩序,確保車輛質量。

    2、大力發展農村公共交通。根據農村道路的特點和村民出行的需求,合理安排時問,在早晚趕集,節假日,春節等村民出行高峰期,加大運力調度,增加公交車輛,緩解村民出行難的問題,降低村民乘坐非法營運車輛的概率,從而減少事故隱患。

    社會主義新農村建設正如火如荼地進行著,如何借助"康莊工程"的大好契機,提高農村道路交通安全水平,創造和諧的交通環境,為新農村建設保駕護航,是交通管理工作的嶄新課題,也是公安機關抓基層,打基礎,苦練基本功"的本質要求。各級政府及相關部門一定要了解農村道路交通安全現狀,正視農村交通安全問題,采取切實可行措施,確保農村道路交通安全,有序和暢通。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十二

    7月26日,通過附近我熟悉的書院中學的在暑期補習班補習的同學,交給他們一項任務,就是把我經過兩天整理打印出來的調查問卷帶到他們補課的地方,讓他們的同學幫忙填了50份調查問卷。調查資料如下:

    調查時間:xx/7/26-xx/7/28

    調查地點:書院中學學生補習班

    調查人員:張鮮

    調查對象:補習班初一,初二學生

    調查方法:隨機調查

    調查目的:

    1、了解書院學生的暑期學習生活情況

    2、了解書院學校的學習氛圍如何

    3、了解書院學生對學習的認識

    1、你覺得參加暑期補習班有必要嗎?

    a、有必要(72%)b、沒必要(28%)

    2、你是自愿參加這次的暑期補習的嗎?

    a、家長要求參加的(68%) b、自己要參加的(32%)

    3、這個暑假你參加了哪幾門的補習課?(可多選)

    a、數學(90%) b、英語(84%) c、物理(80%)d、化學(66%)

    4、你覺得暑假在家里學習的效率高嗎?

    a、效率高(22%)b、效率較低(78%)

    5.你有按時,認真的完成暑期作業嗎?

    a.有b.

    5、在這個暑期里,除了數理化和英語外,你有沒有參加文藝方面的培訓(如書法、鋼琴等)

    a、有(12%)b、沒有(88%)

    6、在假期里,早中晚你會選擇哪個時間段學習?

    a、早上(76%) b、下午(10%) c、晚上(10%)d、不學習(4%)

    7、你是不是覺得學好文化知識勝過一切?

    a、是的(44%)b、不是(56%)

    8、在暑期,你會不會在學習之余了解國家新聞、關注國家大事嗎?

    a、會(64%)b、不會(36%)

    a、會(74%)b、不會(26%)

    a、以上網為主(20%)b、以看電視為主(24%)c、以學習為主(35%)d、以旅游為主(21%)

    11.你對自己的暑假學習生活安排還滿意嗎,需要有哪些改進呢?

    基本滿意(70%)還有待改進(30%)

    (此次問卷調查:問卷50份,填寫問卷總人數為48人,選項百分率= 參與選項的人數/填寫問卷總人數)

    態也比較良好,學習的效果也要好很多。而且,大家在暑假期間除了學習還會關心社會新聞以及豐富自己的課外知識。如果沒有補課的話,會以學習為主的還是占了35%;少數同學才有機會去興趣培訓班,少數有的是自身想去,因條件限制不能去,多數是本身就不想去,想把自己僅剩的休息時間自己分配??偟膩碚f在暑假期間同學的學習安排是較好的,只是時間沒有充足利用,學習目的也不是特別明確,學習的積極性并不是特別高。

    調查體會:經過一個多星期的實踐調查,雖然只是對初中生做的調查與走訪,但還是遇到一些麻煩,就比如跟那些小弟弟們說我是來做調查的時候,他們忙著玩他們的,都不怎么想理我,小妹妹要好說話些,都還是很配合。我先后走訪了十多家書院學生家,在與他們的近距離交流的時候,我深刻的感受到正處于青春叛逆期的初中生在暑假還是對自己學習有所計劃的,想起了自己當初讀初中的時候,放暑假的時候,也沒有去補習班,每天都自己在家,最多的時間就看電視,很少拿起書本看書,這也算導致我學習成績不好的原因之一吧,一切都是順其自然。調查問卷50份,有效的只有48份,我還是很滿意的,還有就是讓熟人去讓幫忙發問卷的方法,讓我有點得意。即節約了時間又減少了不必要的麻煩,稍有缺憾的就是缺少了實際參與的經驗。

    這次社會實踐,我感覺每天都過得很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗。這次實踐活動不僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,在學校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。俗話所一分耕耘,一分收獲。

    暑假的社會實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給我們帶來的影響卻遠沒有結束。這次活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長了。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

    我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十三

    寒假對于所有在外求學的同學來說,無疑是一個令人興奮和激動的假期,因為與家人長達半年的分別,早已使我們都歸心似箭,都想早早回家和家人團圓過年。是的,因為這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們缺少的那份父愛和母愛呢?什么時候才能真切的感受到?好像遙不可及。

    當院里下發了大學生寒假社會實踐調研的通知之后,我和鄒超激動不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。

    榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規模、環境的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養和教育著院里的孩子們。

    1、2月14日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先,我們和院長李阿姨見了面,李院長對我們的到來表示感謝。隨后李院長帶我們去看望院里的孩子們,仍記得走進孩子們的屋子的那一刻,我幾乎要驚呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀,而他們正都認真的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而的也不過二十歲左右。李院長說,這些孩子都很懂事,學習也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學。直到現在,已有26名考上了大學。李院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對她的回報。隨后,我們和孩子們進行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼李院長為媽媽,李院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅強和執著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會堅強的走下去的。2、2月15日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中,我發現孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時,在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學的孩子的照片,這是李院長專門制作的,是為了激勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學,回報李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對于他們來說,永遠是一個傷口,不愿去觸碰。

    3、2月16日這天,我們帶孩子們去了市里的游樂場,一起玩了旋轉木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。

    下午5:00時,我們準備離開孤兒院,實踐僅持續了3天,但這3天已經使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧?,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會再去看他們。這次實踐調研,我們已經將他們和自己的心連在了一起!

    這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發現在孩子們身上有許多值得我們去學習和深思的方面,主要有以下幾點:

    1、學會獨立。

    也許是因為與孩子們的經歷有很大關系,生活的磨練與遭遇使他們學會了獨立與堅強,而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護的生活時,這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環境中,鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!

    2、心存愿望和目標。

    在和孩子們的交談中,我們發現即使是五、六歲的小孩也表現出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標,那就是考上大學。他說,他要像李威哥哥一樣,考上長安大學。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學)。孩子們這種懂事、可愛,值得我們去學習,更值得我們去深思!

    3、學會吃苦,堅持不懈。

    在孤兒院里的孩子們有一種共同的精神,就是頑強,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現在的頑強生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學會吃苦,堅持不懈。他們說,命運讓他們遭受這樣的經歷與生活,但是他們不能因此妥協,而應該堅持努力學習,去改變自己的命運。

    4、學會感恩和寬容。

    在遭受了這樣的生活經歷之后,孩子們現在最感激的就是社會和李院長。社會讓他們有這樣一個生活環境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學堂,學有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責怪父母,與其責怪父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!

    5、責任心。

    通過這次調研,我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結底這與一個人的受教育程度有關,人們的素質、思想有待提高,所以我們在學習書本知識的同時,必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任××常教導我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當初不是很理解這句話,但現在深有感觸,是的,一個沒有素質,沒有仁愛,沒有責任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:

    對于我們大學生,我希望每一位同學都能夠趁著假期的機會走近社會,了解社會中的一些現象,相信通過我們的親身實踐體會,我們能從中學習到很多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十四

    熊倩靈、梁海萍、王昶彤、梁蘊钘、楊澤邦、廖苑庭、陳崇濤、黃浩軒、馮彤彤、練欣。

    2、對調查結果進行分析,対有關部門提出建議。

    攝影;熊倩靈、陳崇濤、黃浩軒;

    寫作:梁蘊钘、梁海萍、王昶彤;

    采訪:楊澤邦、馮彤彤、廖苑庭;

    :容桂。

    20xx年11月28日~11月29日。

    前言:

    桂州大道與教育路是容桂的主干道,兩路上下班的黃金時段人流興旺,車輛川流不息,所以此處的交通可謂重中之重。交通流量十分大,擁堵塞車的情況時有發生,節假日更是如此。

    為此,我們小組于20xx年11月28日與29日對這一路段的交通狀況進行了一次深入調查,使人們能更好的加強了解交通安全意識!

    11月28日早上7:30~8:30。

    上班高峰期,經常出現堵車事件,導致不少人上班遲到,而且情況比較普遍。主要原因除了道路問題外,集裝箱卡車也是個主要原因之一。加上少數集卡司機的素質問題,常常在此路段堵車,嚴重影響上班。

    中午11:30~12:30。

    大部分店鋪都開始營業,而且中午吃飯的人較多,道路川流不息,當然也帶了道路堵塞的情況。司機們趕著去吃午飯,非常急躁,拼命地按喇叭,當時的噪聲達到70db。

    闖紅燈過馬路沒走斑馬線。

    沒下車過馬路逆向行駛。

    嚴重超載。

    現場調查:

    地點:綠茵酒店有不少人認為,長久以來,對付橫穿馬路、闖紅燈、在機動車上行走等這些頑疾的最有效辦法,還是在十字路口配置交通協管員。而在容桂的大街小巷,沒有交通協管員的路口很多,于是,很多有著僥幸心理的市民仍在冒險穿馬路。行人之所以橫穿馬路,很多是因為沒有意識到這種行為的危險性。“治本”要先“治”自己,在人行道內行走,不闖紅燈,走斑馬線過馬路,等等,其實做到并不難,對于交通規則的遵守,常常只在一念之間。

    現在交通事故頻頻發生,一場場車毀人亡,喪失了一個個生命,破壞了許多美滿家庭的幸福生活。使個人財產和共公財產嚴重損失,嚴重阻礙了交通秩序。也會阻礙文明社會的進步。

    順德容桂發生特大交通事故。

    “失控的貨車下橋后直接沖過路旁花基,只聽‘砰砰砰’幾聲巨響,正在花基上候車的'乘客被撞得血肉橫飛。我親眼看到肇事貨車把一具女尸拖行了50多米后,直到撞塌路旁的士多不能向前行駛后才停下來?!弊蛉?,在現場等車的目擊者劉先生回憶當時的情形時,仍顯得驚魂未定。

    1月13日早上7時15分,廣西籍梧州的盧某駕駛中型貨車由中山往大良方向行駛至105國道262xkm+900m(順德區容桂細滘大橋腳)時,沖向右側路邊并越過路邊的花基綠化帶,造成兩男兩女4人遇難。另外還有兩人受傷,其中一名尚在搶救的女傷員仍未脫離生命危險。

    記者趕到現場后,遇難者遺體和肇事車輛已被運走,路面和花壇上仍留有斑斑血跡,被碾壓過的死者衣物和鞋子橫七豎八地擺在路上。細滘大橋橋角的花基處有幾條明顯的輪胎印,50米外,一間由石磚和石棉瓦搭建的簡易構造的士多已變成廢墟。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十五

    隨著我國物質、文化、科學技術的不斷發展,網絡成為我們現代國家的主要服務信息,那么“網吧”也就應運而生。起初網吧開始在我國的一些文化品位比較濃厚的大城市出現,隨后又向小城市蔓延,20xx年網吧就普及到了鄉鎮。網吧的普及一方面對我們的信息來源渠道廣、信息傳遞及時起到了有利的作用,但副作用尤其是對青少年的危害不容忽視,我們經常聽說有青少年沉迷網吧影響學業,甚至出現長時間泡在網吧而猝死的慘劇。

    為了深入了解現在網吧的經營狀況,今年7、8月暑假期間,我走進xx縣城的xx、xx等網吧進行了調查,據不完全統計,xx是個很小的縣城,就有網吧近10家,現在xx縣的網吧經營狀況主要分三類:第一類是“三證”齊全,即《經營許可證》、《安全審核意見書》、《網絡文化準營證》和《工商營業執照》,這種網吧只是極少數,每小時上網費也比較貴。第二類是證照不全的“半黑”網吧。之所以稱為“半黑”,這類網吧首先不具備完整的營業手續,但仍“堂而皇之”地掛牌營業,這類網吧基本能杜絕不良網站,但也有違規行為存在,主要問題是允許未成年人進入網吧打游戲,這類網吧的顧客以大學生、中學生為主。第三類網吧是無證無照的“黑”網吧,這類網吧無證無照,也不納稅,內部環境不好,無法進行管理,他們隱藏在城市的角落里,只需幾臺機器,租間民房,連幾根電話線就能草草開張。這類網吧收費低廉,容易存活,因而分布很廣泛,能滲透到青少年的身邊,是真正具有危害性的,是社會的毒瘤。

    xx縣網吧經營中普遍存在的問題是:

    1、存在消防安全隱患,網吧采光條件極差,相對擁擠,加上吸煙人群,消防安全隱患明顯存在。

    2、放任青少年超時消費。調查表明,有90.65%的青少年反映,到網吧從未問過自己的年齡,通宵達旦上網經營者從未勸阻。有的還在網吧內零售煙酒、飲料和小食品,對未成年人造成嚴重影響。

    3、技術防范措施使用不好。有些不法業戶,沒能堅持標準安裝、使用防火軟件和防范措施,致使網吧內上網者可以隨意瀏覽一些不健康網站。

    4、接納未成年人現象嚴重。由于沒有特定法律規定未成年人不能或不允許到網吧上網,從而使未成年人進網吧成為正常。網絡上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經營主誘騙未成年人迷戀網吧的重要因素。

    5、網吧的分布都在離學校較勁的地區。

    現在xx縣每年上網的網民應在20xx人以上。這20xx人中,以中小學生為主,小的幾歲,大的十七八歲,其中25歲以下的青少年占網民總數的85%以上,并以每年翻番的速度在迅速增長。性別比例:男生略多(占56.6%),而且年級越高,比例越高。上網時間:青少年平均每周上網時間為112分鐘。父母限制:8.4%的父母完全不限制,大多數父母限制子女上網,反對子女到網吧上網。上網目的:好奇心、虛擬聊天、刺激娛樂、網絡技術使用和信息追求。常用功能:超過50%使用率的有網絡游戲(占62%)和聊天室(占54.6%),其次是使用電子郵件(占48.6%)。網吧上網的經濟來源:68%的青少年是零花錢。11%的青少年是打工掙的錢(分析對象是大學生)。瀏覽黃色網頁:32%的青少年承認自己瀏覽過(保守數字)可以說,青少年對互聯網絡體驗最為豐富,影響也最大。

    積極影響:一是可以開闊青少年視野,幫助了解更多的未知領域,掌握大量的需求信息。二是可以借助虛擬空間,廣泛展開對外交流。三是可以利用互聯網無限多樣的發展機會,促進青少年的個性培養。四是可以利用網絡資源和信息技術,促進青少年的學業。五是互聯網信息量大、交流速度快,成為青少年尋求知識的主要手段,進一步拓展了當今青少年教育的空間??梢哉f,網吧的出現為青少年的交流、創新、娛樂提供了便捷的服務。

    消極影響:一是網絡病癥問題。學生長期泡吧視力下降,過度疲勞,再加上電游、網吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、汗臭味,機器聲、打鬧聲、臟話聲,衛生、環境條件極差,嚴重影響身體健康。二是不健康網點問題。一些渲染色情、暴利、邪教或反動的網站,已毒害了一批青少年,幾乎讓眾人“談網色變”。三是荒廢學業問題。迷戀網吧對青少年學生最直接的影響就是影響了他們正常的學習生活。四是誘發青少年犯罪問題。進出網吧的大多是中小學生,小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒有收入,為了能弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫。五是網上交友問題。問卷分析,青少年與網友見面的占11.5%,從不見面的占56.3%,偶爾見面的32.2%,這本身就潛伏著極大危險性。顯然,網吧對青少年所造成的不利影響是不容忽視的。

    通過交談了解到,導致產生這些問題的主要原因是:一是利益驅使網吧經營業戶違規經營。目前網吧經營競爭激烈,致使一些業戶出于營利目的,不顧法律和道德,投青少年好奇心,專搞不正當競爭。二是對網絡的監管不夠規范有序。目前,通信、公安、文化和工商在對網吧的管理上,還不夠和諧一致,“三證”不全的網吧還大量存在。防范措施和監管制度仍滯后于網絡技術的發展。三是青少年自我保護意識和防范侵害的能力相對薄弱是容易遭受“網絡垃圾”侵害,難以逃脫誘惑的重要原因;四是適合青少年身心特點的健康網絡陣地尚未占主導地位。目前開設的青少年專門網站,由于經費、人員、技術和體制的限制,其內容、形式等方面還與青少年實際需求存在差距,加之宣傳和引導不夠,尚不能真正發揮主導作用。五是家庭環境的影響。有些家庭不和睦,在缺少家庭溫暖的情況下,多數的青少年會選擇離家,而網吧又是他們最好的逗留場所。也有一些是因為父母忙于工作,疏于對子女的管教,結果,部分自控能力較差的青少年,終日以網吧為家。

    為防止“黑”網吧對青少年的繼續侵蝕,我認為應該從以下幾方面來管理和監督:

    1、政府重視,加強聯合執法,形成規范管理合力。對現有網吧市場組織公安、文化、工商等相關部門集中開展整治,狠抓《互聯網上網服務營業場所管理條例》的落實,嚴格依法辦事,形成整治合力,對不按規定經營的網吧堅決查處,直至取締,將其全方位納入管理,切實規范網吧市場。只有這樣,才能保證整治工作有深度、有力度,不半途而廢。

    2、發揮共青團組織優勢,整合各部門工作力量,實現齊抓共管。共青團牽頭組成專門領導機構,加緊部門間協調配合,運用法律、經濟和市場的手段,扶持一批規模較大、管理規范的網吧,堅決取締那些無照經營、違法經營、侵害青少年身心健康的非法網吧。公布一批監督電話,聘請一批社會監督員,對群眾舉報、考核問題嚴重的網吧,嚴加治理。同時,充分整合發揮社區力量,將網吧問題化解在最基層。

    3、加強對青少年的教育,提高自我約束、自我保護能力。通過各種媒體力量,宣傳網絡的積極作用,增強青少年明辨是非的能力;通過介紹和推薦適合青少年瀏覽的健康網站、開辟主體聊天室、現身說法等形式,讓青少年深刻了解沉溺網絡和在不健康網吧上網的危害。注重增強青少年的自律意識,教育青少年不沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,教育青少年自覺遵守互聯網道德規范,自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

    4、抓好“青少年安全放心網吧”建設。首先,樹立一批規范經營、文明服務的網吧典型,以此為樣板,帶動更多的網吧積極響應。在創建活動過程中,根據《管理辦法》有關規定和“青少年安全放心網吧”的條件,規范網吧經營行為,確保網吧具備良好經營場所,完善的創建制度,按規定安裝安全防火軟件,張貼青少年網絡文明公約,顯著位置懸掛警示標牌。同時,利用社會媒體向廣大青少年和家長推薦“青少年安全放心網吧”名單,讓一些不法網吧失去市場。力爭在一段時間內,建設一大批示范性“青少年安全放心網吧”,使其真正成為青少年自我學習、自我提高、互相促進、共同進步的陣地。

    5、政府進一步完善相關法律法規,制訂出臺操作性強的規章制度,減小對違規網吧處罰的彈性,加大處罰力度。

    6、社會、家長、學校要形成齊抓共管的局面。要以對青少年高度負責的態度,在青少年中進行廣泛、深入的德育教育,通過宣傳、輿論導向,正確引導青少年培養廣泛的興趣愛好,拓寬青少年獲取知識的渠道,如政府可以將圖書館、博物館免費對青少年開放等,讓青少年對世界觀、人生觀、價值觀有一個全面、正確的認識。

    7、要盡快建設一批公益性的上網服務場所,為青少年提供健康有益的“綠色”網上空間。

    8、重視和發展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設中具有特殊重要的作用。要把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。政府要明確責任,推動婦聯組織、教育行政部門和中小學校擔負起指導和推進家庭教育的責任。要與社區密切合作,辦好家長學校、家庭教育指導中心,并積極運用新聞媒體和互聯網,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

    在信息化的當今社會里,隨著經濟的發展,人們認識的提高,電腦的普及,青少年學生接觸網絡是不可避免的,進入網吧也是客觀的、必然的。取締不是辦法,疏導才是根本,只能加強立法和監督,合理地利用。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十六

    根據××年暑期社會農村調研我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

    這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。

    熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。

    暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉張村小學支教,在其周邊貧困的鄉村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。

    通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

    在教學的過程中我發現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

    考慮到他們心智發展程度,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:

    第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。

    第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

    第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

    第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。

    第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。

    因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

    在教學過程中我充分發揮了我的專業優勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。

    盧氏縣是貧困縣,它所下屬的鄉自然很貧困。

    在走訪的過程中發現,直到現在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養孩子。

    我走訪的一家情況是這樣的:家里現有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。

    在調研的過程中父親強調說無力供養小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

    這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。

    本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調研結果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。

    1、扎實的專業知識。

    2、思想統一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。

    3、團隊作戰的精神,不強調個人英雄主義。

    4、強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發揮超強戰斗力了。

    作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養自己的綜合素質,增強協調能力,使自己不斷進步。

    兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

    1、正確對待挫折。

    實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯涍^實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

    2、更加重視實踐。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。

    3、正確處理人際關系。

    1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思、要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色、同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚、對領導要熱情,要多關心領導。

    2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事。

    3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁、對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

    4)不要貪小便宜、盡量不要讓單位的公共設備私人化。

    4、自學能力很重要。

    在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

    暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十七

    (1)目的:將所學知識付諸于實踐,同學們在相互合作,分組統計12小時(上午7點至晚上7點)的交通流量狀況。通過對交通流量的切實感知,來分析所統計出來的數據,得出一些結論,為交通管理和控制,交通道路體系規劃提供重要的依據。

    (2)方法:人工觀測。

    (3)內容:高峰小時交通量調查。

    (7)調查工具:筆、交通量調查表。

    (1)選址:選定需要測量的交通路口。

    (2)分組:共分為四個點,三個時間段(7:00——11:00;11:00——15:00;15:00——19:00),每個小組負責一個時間段的一個點的相關統計。

    (3)實地觀測,記錄(3)統計相關數據(4)數據整理與分析。

    (1)選址區位分析。

    如圖所示,所選位置為湘府路和韶山南路的十字路口交匯處,共確定了四個點,本次分析的是觀測點3和觀測點4著兩個點。并且分析總結了這兩個方向(觀測點三記錄的是車流從北至南的方向,觀測點四記錄的是車流從南至北的方向)。

    (二)相關圖表。

    圖一:自北向南16:00——19:00車流量統計表。

    圖二:自南向北16:00——19:00車流量統計表。

    (三)自北向南,車流量分析。

    如上圖一所示;關于小汽車:圖表呈山形高低起伏,以16:30——16:45和18:15——18:30為兩個高峰點,數據以此為點,兩旁呈現下降趨勢。以18:15——18:30時間段497輛為最多,這是下班高峰期的體現。

    關于公交車和貨車及其它:車輛呈現平穩的變化趨勢,這表明公交車按時接送,在18:00——19:00這段較為高峰的時期,這些車的數量反而有所減少,或許是因為適逢下班高峰期,交通較為擁堵,所造成的車時延誤的狀況增多的緣故??傮w來說,公交車和貨車及其他的車流量狀況變化趨勢比較小。

    (四)自南向北,車流量分析。

    如圖二所示:關于小汽車:和自北向南的車流量狀況不同的是,自南向北的小汽車流量出現三個高峰點(分別是16:30——16:45,18:00——18:15,18:45——19:00),這證明了從南向北和從北向南的車流量的流量狀況大體相同,但是時間的高峰段有所不用,證明不同方向存在差異。

    晚上有增加的趨勢。

    (五)關于小汽車高峰小時系數計算。

    phf=1905/(4x497)=0.958。

    phf=1863/(4x481)=0.968。

    有上述數據可見,該地段交通phf合適,能夠滿足所需要求。

    (六)小結。

    1.從交通工具來看,以小汽車為主,小汽車占據十分重要的角色,公交車和貨車及其他的車輛相對來說要少很多。

    2.從方向上來看,自南向北和自北向南的交通流量相差不大,但是自南向北的交通量相對來說還是要大一些,這大概是由于該地段所處位置偏南的緣故。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十八

    xx年的夏天,我們就要告別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假了。

    我們的今年暑假,為以后的學醫生涯奠定更好的基礎,更好地服務農村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的提高,我院今年的暑期社會實踐既傳承以往開展了大學生暑期“科技、文化、衛生”三下鄉社會實踐活動,接觸社會,了解社會,深入了解農村經濟發展情況,積累一定的社會經驗,將大學生社會實踐活動與就業緊密結合。我校成立了“三下鄉”實踐小組,我院積極響應學校的要求,在總結歷年來社會實踐經驗的基礎上,結合我院學生專業特點,組織開展了豐富多采的社會實踐活動。

    學校把我們全級分成若干小組,活動范圍由我們的組員自己選定。經過組員的討論決定,我們把活動范圍定在湛江市人民醫院。8月22號早上,我們都懷著對社會探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途,開始了為期15天的社會實踐活動。

    來到湛江市的第二天我們就正式開始我們的實踐活動的。我們由內科的科長帶領我們,我們組里面有九個成員,科長把我們分成三個小組,分別分到內科一室,內科二室和內科三室。我被分配到內科二室。我們內二科主要是心血管科。在科室里面,我的指導老師是朱老師,他的為人很好,醫術也很精湛,許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫院里面見習,很多方面的東西都不明白,特別是醫院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我們都幫不上忙的,沒錯,我們現在只有大一的水平,還有很多的專業知識都還沒有學,不過,我們得從最基礎的東西學起,因為我們以后的職業就是醫生,救護病人是我們的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學習專業知識。

    每一天早上我們都會像醫生那樣按時來到醫院。早上,在醫生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然后就由當晚值班的醫生說明他們當晚查房的情況。接著,整個科室的醫生進行一次討論,針對當晚病人的情況進行討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后,醫生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發展。緊接著醫生就寫病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統地展現在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。

    除了跟隨醫生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續之類的。之后,我們還開展了相關的調查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調查加強了我這方面的能力。同時也懂得了團隊合作的重要性和啟發。

    跟隨指導老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機會也多了。我們逐漸了解到醫院里面的病人大多數都是一些老年人,他們比較容易患病,而且冠心病,高血壓,心肌梗塞,腦梗塞的病人相對會比較多一些。并且在這些病人當中,來自農村的占據了大多數。他們很多都沒錢看病。每當醫生說要幫他做什么手術之類的,他們都會問醫生做這樣的治療要多少錢,最后他們的臉上都流露出一種很無奈的表情。每當我看到這種情形都會感覺到自己的心在痛,我很同情他們的處境很難處。從這些病人就可以知道,農民當中,很多人都很缺乏衛生和健康意識的。與此同時,我們還詢問了一些病人及其家屬對常見疾病的了解,發現許多病人及其家屬對常見疾病的了解不多。另一方面,這次的見習再次讓我看到了我國的醫療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫療需求還未得到保障。

    時光流逝,十五天的時間很快就過去了。這些日子里面我們都做同樣的工作,為期十五天的社會實踐里,我看到了許多,也感受到了許多。時間雖短,但我們的收獲卻很大。我們對我們的以后的職業和崗位有初步的了解。并且對醫療器械有了初步的認識。使我認識到學習專業知識和打好扎實基礎的重要性。

    20xx年暑期社會實踐全面結束,通過見習形式的社會實踐活動,讓我再次認識到進大學生的全面發展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發,使思想得到升華,社會責任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇十九

    從內容性質分,調查報告有以下六種:

    專題型調查報告,就是側重某個問題進行較深入的調查后形成的報告,這類報告一般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現實生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,并根據調查的結果提出處理意見,或者對策,或是建議。

    它是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容、作全面系統的調查和反映的報告。具有全面、系統、深入和篇幅較長的特點。它與專題調查報告的主要區別點就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖?!?/p>

    這是以學術研究為目的而撰寫的報告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結論為特點,大多發表在學術刊物上,或載于學術著作中。

    這是由于實際工作需要而寫的調查報告,其主要內容是為預測、決策、制定政策、處理問題等進行調查所獲得的材料及有關的建議。

    這是根據需要以歷史情況為對象進行調查而形成的調查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。

    它是以正在發生、發展的一些現實生活為對象進行調查后所形成的調查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現實情況,以作為其它認識活動的依據或參考。另外,有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇二十

    當地村民、當地辦廠企業者。

    安吉,我們美麗的家鄉。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我謬得無憂無慮。近幾年來,安吉的經濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經濟發達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經濟的發展和工廠的一座座建設讓我們的自然環境發生了巨的影響。我們身為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心身邊的環境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉做貢獻。

    我通過各種方式經過了一系列的調查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉概況,歷史沿革、發展規劃:走進了一家家企業,摸索著環境變化的原因;走了當地的村民,了解村民對污染的認識以及對保護環境的看法。

    我這次調查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發現第一個觀察點小河和原來有了巨的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中。現在的小河已經臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點工廠里那更不用說了,木屑、廢紙有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了罷工現象。

    我們走的工廠部分都能及時清理垃圾,做到保護環境。但個別企業將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。

    根據調查,部分人認為,目前臨安吉的環境已經不如十年前了。還好近年來隨著人們環保意識的加強以及政府對環境保護的重視,經過環保部門和廣市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區內的空氣質量也不能盡如人意我們應該做到能省則省,而不數度的浪費。

    通過了這次調查,我了解到:隨著工、農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的財富的同時,也使環境付出了巨的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題早已成為了刻不容緩的重任務。改變目前的這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環保意識,節約水。如果所有人天天破壞環境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園地球!

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇二十一

    這個暑假奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。

    在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的能力!

    記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。

    記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

    或許工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學生生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的出發點,有了更多的知識層面往應付各種工作上的題目,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

    交通安全調查社會實踐報告(匯總22篇)篇二十二

    隨著我市經濟建設日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對于體育運動的需求,體育局通過對上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續續,或多或少地安裝了各種式樣的體育設施,這既豐富了人民的業余生活,又增加了人民的身體素質。

    然而,體育設施分布是否合理,設施是否完善受到了人們的普遍關注,隨之產生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產生了意外事故,這該由誰來負責等。本著一顆為人民服務的心。因此,我們確定了以調查學府路附近社區體育設施為課題,力爭減少社區居民的傷害事故,并為居民建立一個優美、舒適、安全的健身場所做一點力所能及的事。我們感覺到了研究此項課題的重要性及其必要性,對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實踐能力,也可以使更多人樂于其中。

    1、您是否知道小區體育設施的種類?是(57%)否(43%)。

    2、您是否經常鍛煉身體?是(57%)否(43%)。

    3、您一般何時鍛煉?時間為多長?早上1小時左右。

    4、您是否能正確使用體育設施?是(93%)否(7%)。

    5、您是否曾因鍛煉不當造成受傷?是(7%)否(93%)。

    6、您所在的小區體育設施是否完好?是(71%)否(29%)。

    7、您是否認為應新增一些體育設施?是(86%)否(14%)。

    8、您認為用這些設施鍛煉后是否有效果?是(86%)否(14%)。

    由此可見,經常參加體育鍛煉的人群為數不少,而且大多認為能正確使用體育設施,鍛煉效果也不錯;但小區體育設施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區現有的體育設施現狀到底如何呢?為此,我們先后學府路附近等幾處體育設施所在地進行實地考察,發現了一些存在的問題:

    1、運動器材缺乏專人管理與維修:

    這些外表披紅掛彩的體育設施近看還真是披紅掛彩,傷的傷,死的死,10%50%的器材是已損壞或快要壞了的。經過幾場大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴重的則面目全非了,說不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。

    訪談時,講到這些體育設施該由誰來保管時,人們意見各異。有些男士在回答此問題時,還粗魯地回答:這個又不關我們的事情,誰弄(這些體育設施)過來的,就由誰來保管嘛。這樣回答的人還不止一兩個。調查發現:48%的人認為是由大院來保養,有30%的人認為由體育局保養,僅有22%的人認為這是由廣大群眾和相關部門共同來保養的??磥眢w育設施到位了,但人們去維護這些公共財產的意識還沒有到位。

    2、個別居民把運動器材挪為它用:

    我們在調查研究中也發現了另一道獨特的鳳景線,令我們大為驚訝。在綠源小區,個別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內衣褲。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,也有礙于市容整潔。在調查過程中,有一老伯見我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥。不難看出,人們對于這些錯誤的做法還是有自知之明的,不至于麻木到一點反應都沒有。

    3、居民們不能正確使用運動器械:

    在調查過程中,我們看到一部分居民沒有按照介紹牌上所寫的方法去鍛煉,或在鍛煉時動作加輻度太大,這都是造成器械損壞的主要原因。用來拉韌帶的,中小學生們卻用來了打籃球;用來進行腰部運動的,有些人卻站在上面轉圈子。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,而且還很容易出事故,在被調查人之中,就有這么一位用法不當而出事故的人:那人因為動作幅度過大而導致身體不穩,摔了下來,造成骨折。

    1、加強宣傳力度,讓每一個人心中樹立愛護體育設施的意識。

    體育設施的保護最主要的是靠大家的自覺,希望有關部門積極開展活動。例如,體育局可以定期舉行講座,各小區居委積極進行宣傳,定期向小區的居民分發傳單,,衛生部門也要加強環境衛生的管理,爭取還給居民一個優美的環境。

    2、希望居民們認真閱讀體育設施使用說明,大院可以舉行示范活動。

    3、加強管理,有專門人員對體育設施進行保養。

    4、經常對居民進行了解,知道他們對體育設施的需求,適當增加器材的種類和保養經費。

    5、注意體育設施分布的合理性和及時性。

    對居民集中地應重點投資。如綠源小區、紅旗村等幾處地方,因為這些地方,一旦到了早上或傍晚總是有不少人們在閑聊、說笑。我們覺得,在閑聊的同時,踩踩幾步梅花拉,扭扭幾下腰是再也合適不過了。

    長路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。在以后的活動中,我們會再接再厲,力爭將現在各小區內所存在的問題解決,完成我們的最終目的給居民們建立一個安全、優美、舒適有健身環境。

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