優秀作文能夠準確表達作者的意圖，給讀者留下深刻的印象。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文，供大家參考寫作時，能夠更好地把握文章的結構和內容。
游泳七年級范文（19篇）篇一
記得那是我小學三年級時的一個暑假，與我同齡的許多人都會游泳了，而我卻不會，看著他們在泳池里“吒咤風云”，我的心里實在難受，不就是游泳嗎？有什么難的嘛！我下定決心，一定學會游泳！
其實，我也是一個旱鴨子，一看見亮晃晃的水，就會瑟瑟發抖。暑假的一天，天氣晴朗，萬里無云，我帶著游泳圈，像一名出征的大將似的，昂首闊步的向水池走去。走到水池前，我站在游泳池邊緣，看著與我同齡的小孩子，一個個正從水池邊往里跳，頓時水花四濺，我心里油然而生一種羨慕之情。為什么我不能呢？對，我能行的，要讓他們看看旱鴨子也會游泳！我快速走向泳池邊，正準備往下跳時，一股寒風讓我禁不住打了一個寒戰，我心想：“不行，我萬一嗆水，又會被他們取笑的?！蔽曳艞壛诉@個念頭，我又跑回原地，我望著游泳池里的人，突然，一個聲音傳進了我的耳朵“下去吧！水里可好玩了?！痹瓉硎切菹⒌陌职郑恢膩淼囊还闪Γ也挥勺灾鞯貛е斡救μ诉M去，嘿！穩穩地，充氣的游泳圈托著我，浮在了水面上，成功了！我用高傲的目光看著爸爸，說道：“爸爸，水里真好玩?！蔽矣窒氪髦斡救?，多沒意思?。∮谑俏乙皇职延斡救G到了一旁去，站立起來，向岸上的爸爸喊上一聲：“爸爸，我學會啦！”可是，這壯舉剛開頭，水便一下子沒過了我的頭頂。頓時，一種莫名其妙的恐懼感緊緊地攫住了我，我掙扎出水面，凄厲地嚎叫起來：“救命啊！”“咕嚕”一口水進了肚。聞聲的爸爸跑過來。將我拉上岸，語重心長的對我說道：“孩子，你已經邁出了第一步，加油！”有了爸爸的鼓勵，我又在水里一次一次失敗后，我成功了。雖然學游泳有太多太多的辛苦，但是成功后的快樂卻是無法用語言來表達的。
我興高采烈的跑上岸，爸爸向我投來贊許的目光，說：“你既然成功了第一次，肯定還會成功第二次、第三次……學游泳就是在一次次成功學會的”。果然，又學了幾次，我已經能做簡單的動作了。
我好開心，因為我不但學會了游泳，而且懂得了“不經歷風雨怎么見彩虹”的真正含義。
游泳七年級范文（19篇）篇二
公元20xx年7月時，地球上有一個叫中國的國家，那里的小孩，為了上初中，能入一所好學校，全都發奮圖強，而我就是其中一個。
剛放了暑假，還沒有來得及休息，那些好學校就即將招生了。于是我不得不瘋狂投入復習，再度上戰場。
好不容易熬過了戰斗期，終于可以開始我的暑假計劃——吃了睡，睡了吃，我用了九十頭牛又二十只老虎的力氣，終于把每天睡覺的時間定在了12個小時，我又想起了現代詩人的一句話：“少壯不睡覺，老大特傷心”，“一日之計在一覺，一年之計在百覺”。為了把失去的覺補回來，于是我發明了“王氏睡覺法”——睡前洗個澡，吃個水果，看上一會兒書。甚至我把那群在手機上天天熬夜不睡覺的同學全刪了。
每晚十點我準時躺在床上。自動進入睡覺模式，不到五分鐘，我便進入了夢鄉。夢見有好多宇宙飛船在神農星系飛行著，我來到了一個戈燎星，戈燎星人大腦非常發達。例如遇到危險，首先想到的是把別人往前推，互相推著結果是全都上了西天。我又來到了串串星，這里全部是超人，可是，有一天從康里新傳來了許多“睡不著枕頭"。功能是讓人睡不著，是我，這個來自異星的客人拯救了他們——就是不用枕頭睡，可以在腦后放一個柔軟的東西，當然枕頭除外。我和串串星人一起大笑。
笑著笑著我醒了，睜開雙眼，搖了搖頭。腦子一片輕松，我才發覺——_睡覺真好！
起床后，我迅速開動大腦，進入學習狀態，因為神清氣爽，所以事半功倍。原來，睡覺的功效是這么神奇——有好的休息，才有好的學習呀！
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游泳七年級范文（19篇）篇三
在這個暑假里，因為我想減肥，所以媽媽把我帶到省體委的體育中心去學游泳，學游泳作文。體育中心非常大，里面可以進行很多種體育訓練，我是在其中的小游泳館里學游泳。我的老師姓謝，他是健將級的游泳教練，他對我們很嚴格。有一次，謝老師讓一名剛丟掉救生圈的同學仰著踩水，那名同學一邊游，一邊拼命地喊：“謝老師！謝老師！……”可是謝老師不準她停下來，硬是要她游到游泳池的盡頭。但有時他很幽默，喜歡逗我們笑，甚至“捉弄”我們，一旦他幽默起來，就誰也躲不過。有一次，我因為沒有蹬好腿，他就讓我趴在周圍的欄桿上，問到“你的腳是不是豬腳？為什么老是和小腿形成一條線。你說是不是？”“不是的！”我很堅定地回答。謝老師說：“那干嘛老是直著蹬。幸好我沒帶菜刀，不然你就‘死定了’”“不要殺我??！……”
我激動的說。我從“蛙泳”開始學起。在老師耐心指導下，我依次學會了憋氣、劃手、蹬腿、踩水等很多的.知識。我也很喜歡跳水，深吸一口氣憋住，雙腿稍彎，兩腿用力一蹬，“撲通”一聲跳進水里，濺起了很多水話，那一刻我感覺自己就像是一個勇敢的水手。我再游兩次，就可以丟掉背上背著的海綿了，那時侯我就可以像一條快活的小魚自由自在地游來游去了。游泳真是一件令人開心的事情，既鍛煉了身體，又交到了朋友，真令人難忘。
游泳七年級范文（19篇）篇四
暑假去海邊的時候，我不在害怕波濤洶涌的大海了，一陣海浪襲來，重重的推了我一把，我靈巧的避開它，認為大海不是那么可怕了，也不是像小時候那樣被海浪嚇得哇哇大哭了。漂在水里，我回憶起我學游泳時第一次摘腹帶的情景。
那是一個烈日炎炎的中午，那也是我學游泳的最后一天。上課之前，教練偷偷的摘掉了我們每人的腹帶感覺就像小蝸牛失去了保護它的房子。覺得很不踏實。我緊張極了，忐忑不安地走到泳池邊上，小心翼翼地把腳伸進泳池，今天的水又深又涼怎么和往日比起來感覺不一樣了呢，我的心砰砰直跳。教練走到我身邊，撫摸著我的頭，微笑著說：“今天怎么不跳下去了?和平時一樣，勇敢一點跳下去。”看著小隊友們接二連三的跳下水，我開始不那么害怕了，深吸一口氣，閉上眼睛跳入水中。今天的感覺不太一樣，心砰砰的跳，手腳動作也不太協調了，呼吸不均勻了，而且覺得水中的阻力非常大。我緊緊扒住泳池的邊，盡量調整呼吸，讓自己放松下來。慢慢的覺得在水里沒有腹帶的感覺太舒服了，沒有被拘束的感覺了。可以自由自在的游了。正當我得意揚揚的時候，不知怎么回事，一口水嗆進我的鼻子里和嘴里，我難受極了，雙眼求救般的看向教練，教練看看我，冷冷的說：“怎么停下來了，繼續游，注意動作，調整呼吸?！蔽倚睦锵胫?，今天教練怎么也變得這么無情了。我也只好無奈地繼續游起來，不再看教練和小隊友們。這一次游的時候，我注意了手腳的動作和換氣的頻率，漸漸的，找到了感覺，游的越來越熟練了，也越來越輕松了。我像一條小魚，在碧藍的魚缸里盡情遨游。
今天的時間過得真快，一眨眼已經到了下課的時間了，我戀戀不舍的上了岸。下課時教練拍拍我們的肩膀對我們說：“今天就是我們這期課的最后一節了，希望大家有時間多來練習?！甭犃诉@話，把對教練的不滿情緒一掃而過，如果不是教練當時的冷漠，也許我就不敢繼續游下去了。
這個情景令我至今難忘，那種自由自在無拘無束地感覺也令我難忘。每當我游泳的時候，都會沉浸在這美好的回憶里。
游泳七年級范文（19篇）篇五
游泳聽起來簡單，做起來難。因為學到后來，它不僅考驗你會不會，更考驗你體力夠不夠，速度快不快。不過最讓我欣喜的還是游泳的過程中會有些意想不到收獲。
這個暑假，媽媽又給我報了游泳“飛魚班”。開始第一節課，老師讓大家互相認識一下，就開始溫習以前學過的“自由泳”，很輕松也很開心。下一節課就教我們新泳姿：蛙泳和仰泳?？纯次覀冋莆找I了，老師就要我們不停地游，游過去再游回來，一上岸，兩腿好像變細了，走路都輕飄飄的；地球的引力好像變大了，大家的手都被拉向地面，頭也都耷拉著，無精打采。第三節課，我準備進更衣室時，突然發現本來十多個女生，那天只來了三個。我心想：人這么少，這么冷清，真沒意思??！難道別人都被累跑了？雖然人很少，那天我卻有了意外的收獲。正是因為人少，本來不熟的幾個人，聊著聊著就成了朋友。有人游慢了，沒聽到老師說的動作要領，我們會互相轉告；有人泳帽掉了，我們會立刻潛水幫她撈上來；換衣服時，我們還會還會互相幫幫忙，甚至開開玩笑。就這樣我一下子就多了2個朋友，盡管游泳還是很累，但友誼讓我快樂。
幾節課下來，我不但學會了蛙泳和仰游，而且對游泳更有信心了，游的距離更遠了，而且還結識了幾個新朋友。和朋友們一起游泳讓我很高興。媽媽說：游泳讓我更健康，更友善，更快樂了。我說：游泳讓我朋友更多了。
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游泳七年級范文（19篇）篇六
今天晚上，我和爸爸一起去樓下的泳池游泳，我先把身體上灑上一些水熱身，再把游泳鏡帶上，就開始游泳了，泳池的水真清呀，燈光照射下，可以看到水下的花紋。
我開始游了，先把手放到浮板上，腳像青蛙一樣不停的蹬著。我在水里只能堅持10秒，就這樣，我反復的游來游去，游了一會，看到我自己定下的時間到了，我就和爸爸回家了，今天游得太高興了，回來的路上我想，我要多練習，這樣我才能像魚兒那樣會游。
游泳七年級范文（19篇）篇七
放暑假了，我跟媽媽商量我想去學游泳，媽媽也答應了，所以媽媽就帶我到萬平口廣場的游泳場報了名。
上第一節課的時候，我有點怕水。我站在岸上不敢下水，教練走過來，拉著我慢慢的下了水，教練說：“不要怕,我們先練習在水里走路?！弊叩搅怂氐闹虚g，海水剛好沒到我的胸脯，慢慢的我不緊張了。教練又讓我低頭沒在水里練憋氣，我會在心里默默數數，看自己能堅持數到幾，第一次能數到五，第二次能數到十，慢慢的我能堅持一分鐘了。學會了在水里憋氣，教練又讓我在水里吐泡泡，在水里吐泡泡可有趣了，就像在水里說一個“嗚”字，不過不能呼吸，就是頭抬出水面也不能用鼻子呼吸，只能用嘴巴來呼氣吸氣。
接下來我們又學了漂，教練說：“不要緊張，練漂的時候一定注意身體是流行線，先吸一口氣，腳一蹬地，身體就會漂起來。”我照著教練講得做了一個，果然能漂起來，我多做了幾次練習，馬上就達到教練的要求了。學會了漂之后，教練又教我們蛙泳腿的動作，教練說：“腿和腳的動作是收、翻、蹬、勾”。教練先給我們做了幾次示范，教練讓我們在岸上練熟習了，然后再下水練。我開始在水里練的時候總是把動作做亂套，但是我經過不斷的練習后，一直練到我自己滿意為止，我又去做給教練看，教練還說不錯呢！
學會了蛙泳腿和腳的動作后，教練又教我們手和胳膊的動作。手和胳膊的動作是：前伸、抱水，高度抱水。我們還是要先在岸上練習，練熟了之后再下水，我練的時候總是有一個動作沒跟上，我一邊在心里給自己加油鼓勁，一邊堅持練習，最后終于成功了。這些都練會了之后，教練讓我們把動作連起來做，開始練的時候我還喝了好幾口海水呢！而且只能抬頭換氣一兩次就要停下，我不斷地堅持練習每個動作，記住每個動作的要領，一直練到連續能游七八十米，教練看了之后微笑著對我說：“小姑娘，你可以畢業了?！?/p>
教練看我學會了蛙泳，又單獨教了我把手放在背后的蛙泳、自由泳和仰泳，教練給我做了幾次示范，提醒我要注意手、腳、腿和胳膊的動作不能亂，我就在一邊練習，居然也練會了，教練看了還說我對游泳有感覺呢！
經過十二天的練習我終于學會了游泳。媽媽說我在水里游泳的時候像個快樂水精靈。爸爸說我被太陽曬得成了個小黑人。我雖然被曬黑了，但是我很高興很自豪，因為我學會了游泳，我可以像小魚一樣在水里快活地游來游去。
游泳七年級范文（19篇）篇八
羨慕，是我人生當中的仰望。我希望：每一次，我抬起頭，都能看見鳥兒;放學路上一直有朋友陪伴;在學校不會被同學忽略。而這正是我羨慕的原因，別人都比我快樂，而我為什么快樂不起來，總是苦者一張臉，笑不起來。
有時，自己真的挺羨慕周邊的人，即使學習好也是要付出代價的，即使學習不好，也仍開開心心的。而我的雙方向都是那么的差，無聲無息的下降。而我又不管怎么的努力，換來的都是嘲笑。
“笨手笨腳，大大咧咧，被人排擠”成了我中學時代的標簽，曾想過自己努力寫就可以抹去標簽，但又不管怎樣努力，都只不過是在浪費時間。
我猶如一只長大了的雄鷹，被困在狹小的籠子里，呼吸困難，盡管怎么樣的拍打翅膀;都換不來別人的目光，只能換來排擠與嘲笑。
放棄吧，只有這樣才是最好的。
游泳七年級范文（19篇）篇九
每當我看到水時，我都會情不自禁的想起我學游泳的那段日子，那是一個炎熱的暑假......“媽媽帶我去學游泳好嗎？”“好啊，聽說清湖公園可以去報名學游泳，我打電話給你姨父，叫他幫你報名?！钡诙欤以缭绲膩淼搅擞斡境啬沁?，那還有一批學游泳的人。過了幾個小時，到我們這一批了，開始的時候一個教練叫我下水，補課（因為我報名遲了一點，有幾堂課沒上）。我慢慢的下了水，教練叫我雙腿跪在游泳池的地上，頭低下去先練憋氣，我一口氣憋了幾十秒，教練夸口叫好，于是，這一關我輕輕松松的過去了，下一關是讓我的身體浮起來，我一下子鉆進水里，一會兒，我便爬起來說：“我浮不起來！”“你要在水里待一會兒才行?！庇谑俏矣殖料氯チ?，果然，我浮起來了，下面一關是把手放開，讓我自由浮，哈哈，這可難不倒我，你看，我又過關了。
接著，我便去另一個教練那里去學蛙泳“收、翻、蹬、夾......”隨著口號，我做起了動作，在水面上練好了便要下水了，教練讓我們用剛剛學的蛙泳腿游到對面“哈哈，我是第一！”后來我們又學了蛙泳手。一眨眼，我們要總結這個暑假的游泳的結果了，地方是游泳池的2.3米的地方，教練叫到：“誰先來？”大家聽到后紛紛后退，我一握拳，喊道：“我先來！”大家投來佩服的眼光教練一說開始，我就向前使勁游，教練在旁邊跟我一起游，保證我的安全，我游到頂后一個勁的喘氣：“累死了！”由于我一個小女生都敢第一個先游，許多比我打的大哥哥們又游了過來，一個大哥哥走過來對我說：“小妹妹，好樣的！”我聽了以后不好意思的笑了。想起那時候，我感到十分驕傲！
名師點評：文章采用的是倒敘的手法，小作者在文中回憶了自己學習游泳的趣事，將學習過程描寫得很詳細，讓讀者對小作者學習游泳的經歷有了一些了解?！敖叹毥械剑骸l先來？’大家聽到后紛紛后退，我一握拳，喊道：‘我先來’”，這個細節描寫得很好，將“我”的自信和勇敢展現出來了。文章細節描寫和動作描寫都比較到位，既讓讀者感受到了學習游泳的有趣，也將小作者的形象鮮明地塑造出來了，展現了一個樂觀自信、勇敢堅強的小作者形象。文章不足之處就是層次不夠分明，文章的第二段建議再劃分下段落。
“我早早的來到了游泳池那邊”、“我慢慢的下了水”這兩句中“的”改為“地”。
游泳七年級范文（19篇）篇十
盼望已久的暑假到來了，一個星期三的早上，媽媽聲色俱厲地對我說：“今年暑假，你要學會游泳！”我若無其事地點了點頭。不出半小時，媽媽一手拖著我，一手拉著姐姐，出發了。
到了游泳池，我懶洋洋地做完了頭部運動什么的后，便慢吞吞地下了水。剛下水，我就提心吊膽了，因為我覺得自己好像要浮起來，來個仰面朝天，然后沉下去。我牢牢地抓住旁邊的扶壁，不讓身子浮起來，心里可害怕了。這時，游泳教練潘老師大聲說：“先練憋氣！大家把頭都鉆到水里，十秒鐘內不許起來！先看不做一遍！”潘老師做了一遍，我們看得一清二楚。他一聲令下，我一頭扎入水中，但手還是不敢離開扶壁。這樣反反復復地又練了四次，我膽子也開始變大了。練完后，潘老師說：“很好！現在練抱膝漂??！看好了！”他示范了一下，只見潘老師手抱住膝蓋，整個人縮成一團，在水里漂浮著。我也學著老師的樣鉆進水里，抱緊膝蓋，剛漂起來，我就站了起來，感覺好害怕?！澳阋赂倚?，有老師在，媽媽也看著你，不用害怕，不會淹死的`，水專門欺負膽小的人的。”媽媽無可奈何地搖搖頭說?！皝碓僭囋?，要讓自己多漂一會兒，媽媽看著你?！蔽衣犃?，又試了一遍，成功了！于是，我膽子漸漸地變大了，慢慢地我學會了游泳。
通過這次的雪游泳，我明白了：只要勇敢堅強，就沒有做不成的事！
游泳七年級范文（19篇）篇十一
老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門；老師像一條船，把我擺渡到了知識的彼岸；老師像一塊火熱的碳，融化了學生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來都記得的'老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會親切的叫他老何！讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發一樣烏黑亮麗，而且臉上時常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了！
雖然老何時常掛著笑容，但他卻也非常的嚴格，在上課時一絲不茍。還記得他當年立下的班規，是我從來沒有看見過的，比如上課趴桌三秒當睡覺，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規，就會被老何“獎勵”三千字，而且違反的次數越多，“獎勵”也會變多，到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時間長了，我也就習慣了，也不用再被“獎勵”了。
老何雖然嚴格，但下課后的他，就不一樣了，還經常跟我們一起說笑，我們班的同學都很喜歡他。
都說老師是辛勤的園丁，我覺得才不是呢！因為老師們比園丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教會我知識，教會我人生哲理，你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。
教師節快來臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節快樂！
游泳七年級范文（19篇）篇十二
年又近了。
終究是沒有盼來一場大雪，寒潮下，氣溫似乎又低了幾度。
可誰說冬天必定是冷的?
傍晚時分，幾顆早起的明星悄然占據了半邊尚未全暗的天空，幾道淡黃的光襯得那滿滿當當的殘霞分外透亮。我站在陽臺上，望向天邊，紅霞與天空下那透露出喜色紅光的萬家燈火相映襯，空氣中的年味似乎又添了不少。
親戚們談笑的聲音漸漸變得密集，此起彼伏卻不失風趣。每逢過年的場景是，剛在奶奶家吃過年夜飯，便急急忙忙趕往外婆家，一夜兩頓飯，來回趕，竟也不覺得麻煩。時不時在飯桌上，年長的見了小輩便笑盈盈地喚來，抽出一個滿滿的紅包，這時家長們便要想盡辦法拒絕。但畢竟是長輩，又是好意，不能強勸，只得推三阻四防著長輩把紅包悄悄地偷放。小輩即使眼饞，也只能干瞪著，看著這場“好戲”。
剛回到外婆家，爸爸便匆匆忙忙下樓去，沿襲每年大年三十必放鞭炮的傳統。果不其然，不一會兒，樓下便隱隱約約傳來鞭炮聲。有了開頭，鄰居們也開始在樓下，你一串我一串，賭氣似的放著。鞭炮聲此起彼伏，一刻不停，大有著不分出上下誓不罷休的架勢。我心知這一響不到明日黎明是不會停的，心中也是躍躍欲試，便和表弟帶上鞭炮沖出門去。在樓下見了同齡的也不管輩分，聊熟了便一起交換著方法放著鞭炮，倒是一刻也不消停，就連“春晚”也不放在心上。
表弟又點燃了一串鞭炮，火花一點點燃燒?？粗粗?，我想起王安石的一首七言絕句——《元日》，雖說是與詩人相差幾百年，但“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶日，總把新桃換舊符”，其所描繪的過年氣氛與此時卻也是相差無幾。
游泳七年級范文（19篇）篇十三
這個炎熱的暑假，我學了一樣新的本領——游泳。
記得第一天去學游泳，媽媽幫我買好所有游泳用具，帶我來到學游泳的場地。我看到游泳池的水好清啊，一眼就可以看到底，我真想馬上跳下去玩水啊！正在我蠢蠢欲動之時，教練來了，他說：“小朋友，心別急，我們要慢慢來。先把裝備帶好哦！”說著，教練熟練地幫我帶上很多浮板。緊接著，教練開始教我基本動作，他讓我屏住呼吸把頭埋進水里，我開始有些害怕了，教練讓我不停地練習這個動作。就這個看似簡單的動作，我學習了好幾節課。
在學習的過程中我有嗆水，也有哭過。原來游泳和我喜歡的玩水不一樣。我委屈地告訴媽媽：“媽媽，我不想學了?！眿寢屆业念^說：“女兒，學任何本領都要堅持不懈，不能因為遇到一點小困難，我們就退縮，只要堅持到底，媽媽相信，你能成功的！”在媽媽的鼓勵加油下，我咬咬牙，堅持學。當第八節課時，當教練拿掉了我身上的浮板時，我居然浮在水上能游了。我按照教練的方法，小心翼翼地擺動著雙手、雙腳，我居然像一條小魚慢慢前進了！
通過學游泳這件事，讓我明白了：以后無論遇到什么困難，都不可怕，只要戰勝自己，堅持不懈，我們肯定能學到更多的本領和知識！
游泳七年級范文（19篇）篇十四
暑假生活的每一天，我的腦海都會閃現無數次想要逃離家，去別人家生活的念頭。因為在自己的家里，即便我已經把該看的書看完了，我的母親還是會不停地問我作業做完了沒有，讓我不能老是玩老是看電視，得去看看書背背單詞。
我的阿姨住在鄉下，一個叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了。今年暑假我又來到了姨姨家。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過燕莊鎮呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，鎮中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。
游泳七年級范文（19篇）篇十五
夏日炎炎，我在家里憋悶得難受，媽媽提議我去學游泳，我一蹦三尺高，可是馬上想到我還是個“旱鴨子”，就不由地蔫了，媽媽看出了我的心思，說：“不用怕，有專業老師教你的，保證不會讓你嗆水。”我只好服從命令了。
太陽光猛烈得緊，我在路上就想著泡在水里的感覺了，心里一陣焦迫，巴不得飛到游泳館。
媽媽帶我到場地，把我交給了老師。老師說：“為了防止抽筋，游泳之前要先熱身?！闭f著他先來個“猴子踢腿”的動作，讓我們學著做，接著又?！敖谍埵苏啤?，他做得輕松，我們模仿得滿頭大汗。終于輪到拿著泡沫下水了，同學們都大呼“解放了”，我也少了旱鴨子的靦腆。
水里好涼啊，身上的汗水馬上就收了，我感覺自己仿佛是一塊燒紅的'烙鐵在水里滋滋地響。
老師先讓我們適應一下在水里的感覺，然后給我們做示范：嘿，老師就是老師，本領還真不是蓋的，腿一瞪，手一劃，在水里溜個來回，仿佛是一條泥鰍一樣，全身都是軟的，拐彎好不費力；又仿佛是一只青蛙，盡情展現優美的游泳姿態。我佩服得有點傻了眼。
老師停了下來：“同學們，先抓住旁邊的護欄，練練踢腿的姿勢吧?！蔽倚睦锬莻€高興，撲通撲通地踢得水花四濺。在水里的感覺就是不一樣，平時很輕松的動作，現在做個幾十回就必須停下來喘口氣。
開始實戰練習了，我學著老師的樣子手腳并用，想象著自己就是青蛙，就是泥鰍，可是好像一點也不管用，我的身子不受控制地直往下沉，水往嘴巴鼻子里嗆，正在我想用腳去頂地的時候，一雙有力的大手托起了我?！白⒁?，劃水的時候，手掌向下?！迸?，我試著來幾下，身體果然上浮了，可是只一會兒手就酸了，我停下來喘著氣，看看其他同學都在努力，又忍不住撲騰了幾下。
“下面，我們練習憋氣?！崩蠋熛轮睢：?，憋氣我最內行，平時跟同學們一起捏著鼻子比憋氣我可都是“大獲全勝”哦。“預備，開始！”我們一起吸氣往水里鉆。這可跟捏鼻子憋氣完全不一樣??！我先是感到眼睛睜不開，水直往耳朵里灌，然后感到胸悶，仿佛被一塊巨大的鉛塊壓著一樣。我想站起來，可是想到這么快就服輸了，面子上可不大好看，又堅強地忍住了。
終于憋不住了，,我站起來松口氣。.還好，,同學們大部分都站起來了，只有一位“奇人”還在水里熬著。
憋氣練習結束，同學們在水里自由活動了一會兒，老師就宣布散學。
在水里還不覺得非常累，一到岸上，才發現雙腿像灌了鉛一樣，剛才壓在胸口的那種感覺完全到腿上了。其他同學也不見得好，有人還是家長抱上去的呢！
路上，媽媽問我學得怎樣？不好意思地笑笑：第一次嗎，當然有點菜，下回一定給你爭面子啊。
游泳七年級范文（19篇）篇十六
最妙的就算夏天了，故土的山永遠是尋不完的，去采采野菜，像蒲公英、馬齒莧、藜蒿、蕨菜等很多。我也總是被山上的樹枝，草刺等弄傷，不過那些對于那時的我來講貌似不算什么，我總是對那一片片的山群充滿探索的向往與欲望。
結成一隊的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏，走在返家的路上，伴著鳥兒的樂歌，看著一望無際的金黃麥浪，一片一片，一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來!到家時，還不忘對著那紅了半邊天的夕陽道一聲再見!
今日，我重返久別的故鄉，再一望是無邊無際的黃土，嗅著煙塵滾滾的空氣，我疑問那條河流呢?旁人告訴我說，就是那條啊!我眼見到一條剛剛沒腳的小溪，心里酸溜溜的……再往前走，一根攔路杠上寫著幾個大字：禁止通行!詢問后方知此處要建設城鎮化，所有土地政府承包。
耳邊傳來機器的嗡鳴，我不得不反走，剛剛調轉，突然聽到了像是一位老態龍鐘的老人的嘆息聲。
我知道，那是故土的嘆息……。
游泳七年級范文（19篇）篇十七
暑假到了，媽媽給我報了一個游泳班。這天，天氣熱得樹木都耷拉著腦袋，知了在樹上不停地叫著“熱死啦熱死啦……”馬路上一個人也沒有。可是游泳館里卻人山人海。經過幾天的練習，我已經學會了憋氣、蛙泳腿和蛙泳手。教練說：“今天是最難的一天，我們要學換氣。”我心想：這可難不倒我！我先漂浮著，再用手壓水，可當我剛想抬頭，嘴一張，水就咕嘟咕嘟地灌進了我嘴巴和鼻子里，我嚇得立刻站起來，不停地咳嗽。教練立即過來，拍拍我的背，對我說：“不要急，把頭抬出水面再吸氣?！甭?，我按照教練說的一遍一遍地練習，終于學會了換氣。
但是，更嚴峻的考驗在等著我。教練把我帶到了深水區，我看著深不見底的池水，心怦怦直跳。一下水，我就緊張得動作全亂了，猛地喝了一大口水。教練一把將我拉起來，說：“別害怕，學會游泳最重要的就是認真和勇敢，你就差這最后一步了。”我靜下心來，把自己想象成在淺水區里游。踢腿、劃手、換氣，一個接一個，不知不覺，我竟然游到了對面。我興奮地歡呼起來。
我終于學會了游泳。
游泳七年級范文（19篇）篇十八
揣著灌了鉛的手臂，幾乎不能直立，一搖一擺的下樓，腦子似乎還沒睡醒，就跟著我們七（10）班的隊伍來到了操場前的水泥路上。
“立正，稍息，向右轉！”王教官時時刻刻叮囑著我們。
風很大，大到使路旁的樹木都像小苗一樣不住地搖擺著，女生們的頭發也飄起來了。我也不例外，心里暗暗叫苦：好癢，如果能抓一下該多好，但是如果我一撓，又得大聲說“報告”，該有多沒面子?。∷懔耍偃倘叹托小?/p>
忍了一會兒，又聽見了“撲通“一聲響。
果然，有人吐了，我懷著一種“什么都知道”的心情又忍不住回頭偷偷地瞟了一下。這回實在是在無厘頭了，雖然也是一個女生，但是……她居然直接四腳朝天倒地上了。教官推開前排的同學，胡老師也趕緊奔上前“搶救”傷員。周圍的人議論紛紛，我的腦子卻像紙一樣空白：這女生怎么就直接倒地了？可見她的體質實在是太差了。在我無語之際，胡老師十萬火急地帶著那位同學離開場地。
霎那間，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往教學樓的玻璃窗上抽，我大老遠都能聽的見，于是全班人拼了命般的朝樓梯口狂奔。
躲雨的時候，我回想著那位同學倒地時的情景，心中不免有種恐懼感，生怕之后四天的軍訓里，自己也會發生這樣的事。
唉，如果他們整天悠閑自在，怎么可能鍛煉出堅韌不拔的精神呢。正因為他們不懼風雨，所以他們的體質比常人更完美，比常人更能服從命令。
也許正因為體驗了軍訓，我才能更深一層地了解軍人的痛，與自己的懦弱，以及“鐵杵磨成針”的真正含義。
游泳七年級范文（19篇）篇十九
今天，我到叔叔家的豬場去玩。可是豬場除了豬還是豬，沒什么好玩的。這時，叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣，不行，我也要去試試。
剛開始，叔叔擔心我不會，對我開玩笑：“等會兒喂豬的時候，別一個跟頭栽進豬圈里，和母豬睡在一起??！”什么？竟敢嘲笑我，等會兒讓你見見我的厲害。
“哎！干嘛呢？發呆??！趕緊喂豬吧！”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學著叔叔的樣子，用鐵鍬從車里鏟出一堆飼料，放到豬吃食的坑里。真沒想到，豬食剛放到坑里，那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊，爭先恐后地吃了起來，馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數的豬都把半邊身子伸出了護攔外，好像在說：“主人，我也餓了，您也給我一點兒吃的吧！”嚇得我扔下鐵鍬，跑回屋子里去。叔叔見了，對我說：“喂豬也不簡單吧！但只要你真心去實踐，再難的事也容易做！”聽了叔叔鼓勵的話，我又走向豬圈，這時，又有很多豬把身趴出了護攔外，又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿，朝那些不聽話的豬打去，調皮的豬就立馬趴到了地上，好像在說：“主人，放過我吧！我再也不會了?！笨吹截i這樣我要用鐵鍬把車里的飼料鏟出來，可我剛把鏟子放到坑里，那調皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了，好惡心啊！
豬吃食的樣子也多姿多彩，有的豬大口大口地吃著，還發出很大的聲音，好象三天沒吃似的，有的豬像淑女似的，先是把嘴里的食物吃完，再去咬飼料；有的豬吃食一點兒也不安靜，把身子拱來拱去的，還發出歡樂笑聲。
原來喂豬也這么有趣??！