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    青春伴我成長大全(19篇)

    時間:2025-05-17 作者:紫衣夢

    青春是奮力拼搏的時刻,我們應該秉持著堅定的信念,努力奮斗。以下是一些為大家精心挑選的青春總結范文,希望可以對你們的寫作有所幫助。

    青春伴我成長大全(19篇)篇一

    書是我一生的朋友。法國文學家羅曼羅蘭說過:和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。

    在我咿呀學語時,每次爸爸媽媽給我讀有趣的童話故事時,雖然我聽不懂,但我也會安靜的傾聽,有時還會發出歡樂的笑聲;在我上幼兒園時,我喜歡看圖畫書。這樣的書圖文并茂,哪怕我有看不懂字的時候,我也可以通過看圖畫來理解這個故事的'意思,我會講一些簡單的故事了;在小學低年級,我喜歡自己讀童話書。因為它們中的故事都非常的吸引人,而且都有一個美好的結局;到了高年級時,我喜歡讀科學探究的書。就拿《可怕的科學——地震來了》來說吧。我看了這本書,懂得了地震怎樣分級,地震的每一個級別會發生什么樣的事,并且學會了在地震中如何逃生;上了初中,我開始讀我以前從來都不喜歡看的書。就像《上下五千年》,通過看這本書,我知道了我們的祖先在幾千年前就創造了燦爛的文化,深厚的文化底蘊使我們中華民族屹立在世界民族之林。

    因為我從小就喜歡看書、讀書,整天與書為伴。所以大家都叫我為“小書蟲”。現在我升到了初中,作業多了,看書的時間少了。盡管初中的學習生活很緊張,但我仍舊抓住每一點時間來讀書。

    從小到大,書一直不離我左右。她是我無聲的朋友,不僅給予我知識,給予我智慧,還帶給我無限的快樂。

    青春伴我成長大全(19篇)篇二

    游泳。

    跳舞。

    唱歌。

    ……在成長的過程中我不斷了解了學習與生活中的艱辛與快樂。

    回憶那點點小事,我競涌起了一陣甜蜜。就拿游泳來說吧!

    去年暑假,太陽公公好像不高興,給了我們一個重重的懲罰――熱。天天待在空調房里的我終于熬不住了,想到了游泳,因為這是夏天最佳的避暑方式,想到了這個方案,我迫不及待地就去了。雖然我不能像別人一樣自由自在地在水里游來游去,但我可以套上游泳圈自由遨游。

    我和爸爸到了游泳館,換上游泳衣后就下了水。今天我不僅要來這兒避暑,更重要的是讓爸爸這位游泳高手教我游泳。可是等我到水里后就沒了這個念頭,水這么深,真怕會淹死。于是我努力地想擺脫爸爸,可爸爸以為我在選合適的位置,就一直跟著我,沒辦法,我只好老老實實地跟他學習。

    爸爸先教我憋氣。他先做了一遍示范動作給我看,我不禁贊嘆道:“好厲害呀!”到我做時又沒有這個膽量了,憋了幾秒就把頭冒出水面了,爸爸說我這樣學速度太慢了,就直接把我按入水中,害我嗆了好大一口水,大喊救命,我頓時委屈極了,不爭氣的眼淚頓時流了出來,爸爸明知道我不會游泳,還故意把我按入水中。

    爸爸看硬的來不了,就說教我好好游泳,我聽了也只好點頭答應。“你用手扶著旁邊的池壁,然后再把腳慢慢地伸直――放松――憋氣,如果實在憋不住了,就把頭抬起來。”我試著按爸爸說的。

    方法。

    做好像真的可以,但是想要像小魚一樣游得自由自在,還是差很多。

    原來游泳這么有意思,現在我已經會了游泳的第一步,還需要繼續學習。

    第一次學習游泳雖然嗆了很多水,但我終究還是不怕水了。

    我的成長路程仍在繼續,故事也仍在發生,以后我要不斷成長,不斷努力,不斷堅強,每件事情都會像游泳一樣美麗。

    在成長的歲月里,我青春無悔!

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    青春伴我成長大全(19篇)篇三

    花兒在晚春凋零,卻不負芬芳,迎來次年的繁華;黃葉在秋天飄落,卻不負嬌艷,迎來新春的燦爛。

    你是否曾見過在午夜時分,漆黑的街道上路燈淺黃色的點點光芒簇在一起,猶如一條光的涓流,轉過身,燈的影子又瞬息匯來——那是我青春的見證。

    又是一年春暖花開,而我即將面臨運動會的試練,我記得當時我沖動地報了八百米賽跑,也記得同學們嘲諷著說:“她可能連五十米都要跑一天。”諸如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習跑步。

    大地舍棄寒冷,脫去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎來暖人的春天,本是我帶著母親跑步,后來卻成了我悠閑地走走停停,看風景。

    于是我賭氣般地開始了奔跑,連黃昏美麗的晚霞也來不及細細欣賞,我不停地調整著呼吸,試圖讓它變得短促而有力,可是不知為什么腳步卻越來越綿軟,輕飄飄的……我感受到了疲憊,我想要證明自己,卻被自己打敗,我停了下來,卻暗自決定每晚練習跑步。

    功課越來越忙,寫完作業,已經是11點了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下樓跑步,我打算用行動證明自己,我是可以的,不能辜負了大好青春年華。

    天已經完全黑了,一片寂靜的暗色中,燈光突兀地點綴其上,如夏日怒放的一朵朵金色太陽花,這看似微不足道的一點光芒,對于奔跑著的我來說,是太陽。

    啊,你是否見過午夜時分的街道?

    點點光芒匯聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不負青春的見證。

    青春伴我成長大全(19篇)篇四

    一陣清風輕輕掠過我的發絲,鳥兒依舊嘰嘰喳喳的鳴叫,樹葉依然茂盛,空蕩蕩的操場上,寂靜的校園,好似從未改變,只是少了一份往來的喧鬧。

    站在教室門口,往里一看,眼里飽含不舍。伸腳小步踏了進去,緩步走上講臺,一眼望去,已不再是吵吵鬧鬧的,而是空蕩蕩的。書桌依在,唯獨沒了以往的人,看向。

    黑板報。

    上中考的倒計時,那里標明著所剩無幾的時間,也布滿了密密麻麻的名字。

    恍然間,耳邊似乎傳來了吵鬧聲,空蕩蕩的書桌,都坐滿了人,他們的歡笑,他們的竊竊私語,他們偷偷玩著手機,一切都映入眼簾。我揚起笑容,緩緩走下講臺,邊走手指邊劃過一張張桌面,它好似有魔力一般,每一碰一個地方,那里的人就會消失的無影無蹤。直到再也沒有人了,眼看著消失,卻無助的不知怎么挽留。

    在密密麻麻的名字中,我找到了我的名字,我不知我是懷著什么心情下筆的,是快樂的亦或者難過的不舍的。

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    畢業。

    的那天,我依舊記得他們常掛在嘴上,說得最多的話,卻滿臉溢出傷感的情緒,“好散好聚,天下沒有不散的宴席,這一次的離開是為了下一次的重聚。”明明想安慰人家,自己眼里反而流露出滿滿的不舍,一時卻是觸動了人心中的軟助。

    其實有時真想問自己一句,值得嗎?在我心中我覺得是值得的,他們給我帶來了一切美好與壞的回憶,憶起雖痛,可也帶著絲絲的甜。

    三年的青春,就這樣逝去,三年的友誼,就這樣離別,三年的同學,就這樣走了,三年只換來了一張照片和新生來時即將擦掉的黑板名字的筆跡。

    這一次的離別是我們的第一站轉折點,轉身離開,只剩下了空蕩蕩的教室,那里將會是迎來新的面孔,而我們卻已經選擇了自己的路,向著未來一步步進發,那時我們已經長大了。

    天下沒有不散的宴席,只有不散的友誼。

    再見了!朋友們!

    再見了!同學們!

    再見了!我的青春!

    青春伴我成長大全(19篇)篇五

    人的成長離不開書,讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

    高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。回首稚嫩的我,面對讀書,一片茫然,然而再走幾步,邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭取的鑰匙,因為我知道它可以幫我解開人生的難題,從小我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。書總是從我們年幼時,便開始使我們小小的世界,變得豐富多彩,這么多年過去了我閱讀過的各色的名著,比如是《三國演義》、《水滸傳》《西游記》中的人物形象仍令我記憶猶新。再有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮.其中《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的.光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心.

    記得小時候,一個人在家的時候,就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個世界上只有呼吸聲。忘懷了世界,也忘懷了自己。仿佛自己和他們身處同境。仿佛看到了“讀好書,讀書好,好讀書。”好的書籍對一個人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么那么的遼闊,無邊無際,應從小開始讀書。書把智慧無私奉獻的給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結與災難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進他們的世界中,是我最快樂的事書籍、報刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不斷的給我鼓勵。

    書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實了,腦海里也洋溢著對書籍的回味.然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中.曾經讀過那本三毛流浪記,當時只覺著很有趣也很離奇,但在我之后重讀的時候,卻情不能自已的落下幾滴淚水,感到無限的悲傷,三毛的遭遇另我同情,更深深的體會到相比之下,我的幸運是難能可貴的.我更加珍惜我的讀書機會了,我覺得每一本書都可以令我成長,獲得生命里最真實的快樂。所以,每每我閱讀一本書時,我不單單把從書里汲取的知識和經驗記在腦子里,我發現有些東西會隨著時間被我遺忘,我必須用筆把這些財富記錄下來,這樣我才能學以致用,受益終身。這個習慣現在我依然堅持著,這也是我給自己的一個諾言,我必須恪守。

    我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

    讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,不僅需要青少年努力,更需要我們身邊每個人蓄積力量。好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!我愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識.他就像一位伙伴,一位導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長.我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活.

    青春伴我成長大全(19篇)篇六

    古人云:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”青少年時期便是人生中綠意盎然的春天,青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學的大門,“青春”一詞便悄然無聲地進入了我們的生活。青春,一個再也不熟悉不過的名詞,它代表著一個新的生命努力向前奮斗,向上攀登,去迎接更多的挑戰。青少年的我們擁有健康強健的體魄,擁有靈敏快捷的思維,擁有傲人爽朗的笑聲,我們是新升起的朝陽,我們要去奮斗,去開辟自己的明天。

    生活在21世紀的我們,有著優越的條件和充分發展的空間,與50年前相比,我們如此地幸運,為什么還不努力去奮斗呢?我們要緊緊地把握住青春,發展自己,開辟自己,去營造自己的未來。

    青春是短暫的,所以我們更應該去珍惜,利用這短暫的時光,去豐富自己的閱歷,去充實自己的大腦,去結實自己的翅膀,飛向屬于自己的藍天。青春是美麗的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用知識去澆灌它,用那辛勤的汗水讓它茁壯成長,將來一定會吐露芬芳。青春又是珍貴的,像金子一般。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”像對待金子一樣去對待青春吧!珍惜每一分每一秒,利用好,人生就會彰顯輝煌。

    “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”為了我們的未來,為了嶄新的事業,讓我們摩拳擦掌,整裝待發,去迎接自己的明天吧!

    青春,活的就是要無怨無悔!

    青春伴我成長大全(19篇)篇七

    “保護環境,就是保護我們人類自己。”然而遺憾的是,在這全世界轟轟烈烈的環保大形勢下,我國的環保工作卻相當滯后,甚至真的出現了沙塵飄上北京城的“壯觀景象”。究其根源,我看除了自然原因外,國民素質不能不說是一個極其重要的因素。

    前幾天在雜志上看到一則見聞,在美國的一個中國留學生,外出郊游時,出于新奇,在野外摘了一朵漂亮的花,可出人意料的是,她竟遭到了同行的美國朋友的嚴厲指責。后來她在美國住得久了,才發現差不多每個美國人的環保意識都那樣強。她很感動。我也很感慨。不過我感慨的是我們中國國民的種種迥然不同的舉動。同一本雜志刊載了另一個故事,幾位大學生暑假到貧困地區義務執教,惡劣的環境和粗劣的飲食他們都不在乎,他們想用知識提高孩子及村民的認識。然而,他們看到的是,村民們成群結隊去偷木材,護林員稍加制止竟被綁在了電線桿上,幾十號人蜂擁而上,拳打腳踢。孩子們竟然也說:“林場那么多木材留著干什么?……”

    現在我們應該知道究竟是什么讓我們周圍的土地以驚人的速度荒漠化,讓我們周圍的沙丘每年吃掉一個中等縣,讓我們曾經引為自豪的風景區艾比湖這“綠色迷宮”變成荒漠的原因了吧,人類是萬物之靈,對己對人對子子孫孫負責的起碼的良知還是應該有的吧。短視的人們,快從眼前的利益誘惑中掙脫出來,看一看在沙塵暴中死亡的生命,看一看一個個讓人觸目驚心的數字,思考一下:我們是不是該做點什么,為別人,也為自己。

    想千萬設百計提高國民的素質,乃當務之急。我們期待著人人宣講環保,人人實踐環保的那一天。

    環保,你該不會真的成為我們心中永遠的痛吧?

    青春伴我成長大全(19篇)篇八

    青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。

    青春煥發的少男少女是人們所羨慕的對象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們激情澎湃,他們渾身都散發著青春的魅力。他們是早晨八-九點鐘的太陽,是新世紀建設的棟梁,他們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開辟新天地,用實力去驗證——青春無悔。

    當然,青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

    青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙,在不經意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。

    珍愛青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!!!

    青春是握在手里的細沙。

    不知不覺已然漏去。

    青春是天上的一顆流星。

    雖然美麗卻瞬間逝去。

    青春是幸福留下的陣陣香氣。

    想要珍惜它已離去。

    青春伴我成長大全(19篇)篇九

    綠葉婆娑,那是青春的恩澤;黃葉飄零,那是青春的隕落。面對青春,我們唯有珍惜!

    ------題記。

    莎士比亞曾說:“青春是一個短暫的夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。”的確,歲月如流水,盡管逝去了,卻還源源而來,但青春,一旦逝去就永不復返。我們應該把握青春,奮勇向前!

    青春屬于永不言敗。“跌倒就應該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因為我們擁有青春。因為年輕。我們有無限的精力,所以我們樹雄心,立壯志,像颶風一樣無所畏懼,敢于挑戰,勇于拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風雨中成長,在陽光下燦爛。

    青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅定不移的,奮斗的青春是有意義的。于是,在奮斗中,我們學會了忍耐和自信;在奮斗中,我們學會了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動;在奮斗中,我們學會了屢戰屢敗時獲得堅定的信念和豁達,明朗正如臧克家所說:“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”因為年輕,所以我們奮斗。

    青春屬于開拓與創新。因為年輕,周杰倫、韓庚頂著無數質疑的目光依舊堅持自我,奮勇向前,終于撐起了一片屬于自己的藍天,振翅翱翔。

    因為年輕,我們從頭再來。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標奮勇向前,爭做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應該匯成波浪;既然是土,就應該壘成大山;既然是青春,就應沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發出高溫,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驅散。

    青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個人。當人生遭遇挫折時,青春能驅散陰霾;當人生跌倒低谷時,青春能點燃激情。永不言敗的美,奮斗的快樂,創新開拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。

    別浪費了青春。走!此時春光正好,讓我們揮鞭啟程!

    閃耀吧!青春。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十

    天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因為有了你的陪伴,我的日子里才滿是陽光,滿是希望。

    和你初識的那個秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學,請問宿舍樓怎么走?”“公廁左轉。”你禮貌地向我道謝,然后優雅地轉身。那個場景被時光定格成美好。

    我們同班,你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優秀,我不會的你都會,而且總是耐心地教我。

    一次考試失利,我輸得一敗涂地。在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。

    我獨自站在樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

    我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

    終于,你來了:“一次考試并不能代表什么,你應該堅信,沒有風雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點點頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。

    友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十一

    我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少,所以我盡力地去揮霍著我的青春。可是時光的洪流一瀉千里,以接近光的速度帶我來到這個年齡。

    曾經想過,如果時光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時光的原地,就能一直坐在一起,聽那些永遠不會老去的。

    故事。

    就能和彼得·潘一樣在夢幻島飛翔就能擁有像小王子那樣二十四小時內有一千四百四十次落日的行星。

    在我們這個年齡,青春是永不停止的幻想。

    在我們這個年齡,青春是打個棒子給口糖,讓你哭笑不得。

    因為小時候體弱多病,母親將我送進了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰,日復一日,年復一年。艱苦的訓練有時會讓我在腦海中閃過放棄的念頭,習慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現在我都無法相信自己堅持了下來,正如許許多多在夢的路上不斷前進的人們一樣。

    在我們這個年齡,青春是為了夢想,忍受折翼的痛苦,奮力去飛翔。

    時常會與父母斗嘴,爭得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次,看見父母受傷的眼神便會不自覺地后悔,但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽說,一個人只要在世上有深深的牽絆和執念,便不會輕易離去。親愛的爸爸媽媽,請原諒女兒的任性。

    在我們這個年齡,青春是在傷口撒鹽,是傷害他人,亦傷害自己。

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    青春伴我成長大全(19篇)篇十二

    指導教師雷光瓊。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句古詩就描寫偉大老師的。老師是偉大的,老師又是平凡而又普通的。是啊,我們就有這樣一個普通的老師,但在我心里,她又是偉大的。她就是我們的班主任兼語文老師雷老師。今天,就讓我在這里擷取幾個鏡頭去窺探下我們的這位老師吧。

    鏡頭一:課堂上。

    課堂上,雷老師總是精神抖擻、神采奕奕,好像有使不完的勁。

    這樣的課堂,我們怎么會不喜歡呢?這樣的老師,我們怎么會不喜歡呢?

    鏡頭二:下課時。

    下課時,只要沒有其他事情,雷老師一定會在教室里。看啊,下課鈴聲響了,大多數同學都飛出教室了。雷老師又在幫王純、鄧思輝等同學輔導功課了,詢問他們上課講的內容是否已經聽懂,如果沒有,就又給他們講一遍,仔仔細細一一分析,認認真真地幫他們講題,直到他們明白了,懂了才放心。看,這節課間,雷老師又在和同學談心了,她把那個小女生緊緊地摟在懷里,和她說著悄悄話,為她擦著眼淚。像我這樣有點調皮的男孩,也已經被雷老師單獨談話好多次啦!

    鏡頭三:辦公室。

    雷老師的辦公桌上堆著一排整整齊齊的參考書。雷老師是一個具有數十年教齡的優秀教師,本來這些經驗足夠給我們上課了,但她依然認真仔細的備課。

    再看桌子上,還有一大堆作業(我們班79個人呢!)雷老師改作業的時可一點也不馬虎!她會仔細地看上幾遍,一個錯別字也不會放過。你想投機取巧?想多了,放棄吧!改。

    作文。

    時更是一絲不茍,她仔細仔細再仔細,無論是錯字,句子通通逃不過雷老師的火眼金睛!好句也是都是整齊地畫出來,最后也會用心寫出。

    評語。

    指出你寫得好的地方和不足之處再評好你的分數這可是絕對公平的!

    還有雷老師無數認真負責教導我們的事情,就象天上閃亮的星星,數也數不盡,說也說不完。

    老師您就像蠟燭點燃自己,照亮我們,我們的每一點成績,每一次進步,都與您辛勤的勞動分不開,這就是我的好老師雷老師,感謝雷老師,伴我們四年來的成長,我們永遠愛您!

    (小作者獨辟蹊徑,采擷幾個老師工作的畫面,用生動的文字,描述得有聲有色。結尾處的點睛之筆,突出了文章的中心。表達了對老師的贊美。)。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十三

    你還記得上一次擁抱是什么時候?你是否曾給媽媽倒一杯水,泡一次腳?愛,是一個看不見,摸不到的東西,在無意間時產生的情感,讓你感動,讓你溫暖,讓你快樂,又曾讓你哭泣,這就是愛。

    兒時,是美好的回憶,媽媽教你走路,教你說話總之,你的一切的一切都是母親給予你的。有一次,那是一個風雨交加的晚上,姥姥還沒回來沒人給我做飯,媽媽看我十分焦急的樣子,說:別著急,我去給你買一盒八寶粥添添飽吧!只見媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來給我,我說:你不吃嗎?不吃,我不餓。我大口大口的吃了下去,媽媽瑟瑟發抖的躺在床上,我看著眼睛發熱,鼻子發酸,淚水忍不住流了下來。

    幼時,我已上了幼兒園,媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下,那時我心里十分溫暖,高興的上學,開心的回家。

    現在,我長大了,媽媽常常給我吃一頓竹子炒肉,但是,我明白媽媽對我的愛,對我的好,對我無微不至的關懷和照顧。

    愛,是一片星空,照亮你的前方,愛,是一條溫泉,涌動你的心間,愛是一個人,擁抱你。

    愛陪著我長大愛給我溫暖。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十四

    手捧一本好書,無人打擾,閑坐在轉椅上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風共舞。此時端詳椅中的我,像一個活生生的雕塑。讀到傷心處,我會淚花飛濺;讀到歡悅處,我會不由自主地笑起來,心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會拍案叫起,連聲叫好。

    從我第一次接觸書開始,我就與書結下了不解之緣。由于我的書房里全是書,做作業時,我就像在一個書的海洋里。我特別愛看書,常常做一會兒作業,手里就多出了一本書,津津有味地“啃”起來,作業則被拋到了腦后。

    一次,我正在做作業,做了一會兒累了,就習慣地走到書柜前,隨手抽出了一本喜歡的書,細細地“品味”起來。一本書看完,一看鐘,啊!九點半了!媽呀!作業還沒做完呢!我趕緊奮筆疾書,終于在十點完成了家庭作業。這次我可是付出慘痛代價呀!給父母罵了一頓;第二天起來,黑眼圈已不知何時“爬”到了我眼睛上,讓大家嘲笑。

    我看書還有一個特點,那就是喜歡偷偷地看。我總是把書藏在他人難以尋找之處,當想看書的時候就拿出來看。盡管如此,這些“可憐”的書還是會被媽媽的火眼金睛發現,然后將它占為己有。

    一天晚上,我正看得飄飄欲仙時,老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,然后奪過我的書,夾在腋下。我想:沒關系,我的書還多著呢!等“幽靈”一飄走,我又“啃”起另一本書來。當然,這本書也成了媽媽的戰利品,回房好好享受了起來。

    因為我這么愛“啃”書,我有時還以為是玉帝老兒特地安排我來“啃”書的呢!我看書看到老晚睡覺,為這事兒,老媽不知k過我多少回了,不過即使這樣,我對書的激情依然不減,反而更加癡迷了。

    正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”書,永遠是我goodfriend,它是我前進的動力。我要讓書一直伴隨我成長。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十五

    我從小就愛看書,如果問為什么會有這個愛好,我想大概是受到爺爺的影響吧。我的爺爺也很愛看書,記得我開始記事時,就經常看見爺爺手里拿著一本書看。從三歲時,爺爺便開始教我認字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。

    開始時候,我是拿一些帶字的漫畫來看,或許是情節太搞笑,我便愛上了漫畫,經常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時,我六歲。

    再大些,上了小學,認識的字也多了,爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什么感覺的,到后來閱讀越有感覺,對書里面的人物形象,故事情節給深深吸引了。我便越來越愛看書,為了能夠更好看書,我努力認字,所以我總比同齡人認識的字更多。那時,我九歲。

    上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發現讀史對自己有很多好處,明白故事的前因后果,有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績不怎么學習,也一直是年級前茅,這都歸功于我小時候養成讀書的好習慣。于是,為了更進一步擴展我的語文水平,我擴大自己的閱讀范圍,歷史,中外小說,名人故事等等。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十六

    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀書是最直接,最有效地獲取知識的方式。

    幼兒園的時候,老師會經常給我們發一些童話書,有《丑小鴨》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《賣火柴的小女孩》等等。由于年齡小,書中的一些大道理我們讀不懂,也無法體味主人公的感情,但是丑小鴨的可憐、白雪公主的善良、大灰狼的兇惡、賣火柴的小女孩的悲慘……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也認識了什么才是真正的美,讓我也分辨出了真與假、善與惡、美與丑。

    上中學的時候,媽媽給我買了《唐詩三百首》,我就與唐詩交上了知心朋友,每天晚上睡覺前我都讀上一首詩,否則我就難以入睡,雖然每天都讀,但是讀不懂詩的意境,理解不了詩的內涵,我為之苦惱。后來教科書上也有了這些詩,老師教我們怎樣讀,怎樣讀準字音,怎樣讀出節奏感,怎樣體會作者的感情。日積月累,我讀的詩越來越多,也逐漸體會到了人生的喜怒哀樂,悲歡離合,我會為“誰言寸草心,報得三春暉”的偉大母愛而流淚,我會為“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼而發出深深的贊嘆,我會為“死去原知萬事空,但悲不見九洲同”的愛國情操而感動。

    后來,我又慢慢地接觸散文,散文不僅語句優美,用筆精湛,而且充滿詩情畫意。我也接觸到了一些名人傳記,領略偉大的科學家鄧稼先,音樂巨人貝多芬,愛國英雄聞一多,作家冰心等許多人物的風采。

    現在,我仍然堅持讀書,因為我知道,一本好書就是一位好老師,她會引導你走向成功的彼岸,你也會在這過程中體會到無限樂趣,讀書會讓你的生活因此變得充實、精彩。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十七

    曾幾何時,父親對我說“書籍是人類進步的階梯,你要好好讀書!”

    曾幾何時,媽媽對我說;書籍是人類的營養品,你要仔細的品讀他,吸收他的精華!”

    曾幾何時,老師對我說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要想取得好成績,就要多讀書!”

    曾幾何時,我慢慢的參透了“書讀百遍,其義自見”這個道理……

    因為父母都是教師,從小,我就對書產生了濃厚的興趣。每逢閑暇時間,我都會從媽媽的架上摘下幾本書,雖然有些內容看不懂,但我還是一知半解的看著。

    等我上了學,認識了更多字以后,媽媽就給我買了許多童話書,每當放學時,我都會第一時間回家,去看望我最心愛的書,最可愛的童話人物。

    再長大些,我接觸了我第一部長篇小說——《三國演義》里面的人物形象鮮活生動;單騎救主的龍膽將軍趙云,忠義雙全的武勝關公,沉著冷靜的漢主劉備,年輕有為的儒世雄才陸遜……每一個角色無不深深打動我。

    如今的我已是一名中學生,學業更加繁重,幾乎每天都沉浸在“題海”之中,但這并沒有影響我對書籍的熱愛。每當我被淹沒在題海中筋疲力盡時,我都會拿起一本書,沉醉在淡淡的書香中;保爾教會我執著,魯濱遜教會我堅持,格列佛教會我勇敢,簡愛教會我真誠。他們的世界,使我斗志復燃,到達成功的彼岸。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十八

    從小的時候,爸爸媽媽就開始教我們認識世間萬物。看著蘋果,我知道了蘋果長什么樣子,“蘋果”這兩個字怎么寫。看著葡萄,我知道了葡萄長什么樣子,“葡萄”這兩個字怎么寫......

    上小學了,我看的第一本書的名字叫《托麗生氣了》。因為學會了漢語拼音,所以有拼音的書都能看了。四年級,字已經認識了很多了,所以沒有拼音的書也能看了。于是,我就看了許多的書,比如說《淘氣包馬小跳》、《我要做好孩子》、《冒險小虎隊》等等。五年級,我們就開始看起更深奧的書了。比如說《紅與黑》、《三劍客》、《傲慢與偏見》、《罪與罰》等等。

    這些書中,我最喜歡看的還是《三劍客》。書中介紹了有一個叫達達尼昂的人,當了一名火槍手,認識了他的三個朋友,他們分別是:“阿多斯”、“波爾朵斯”和“阿拉密斯”,他們三個就是“三劍客”。達達尼昂和他們經歷了許許多多的事。書里還有一個叫米萊狄的女人,他是阿多斯的前妻,一個偶然的機會,他發現了妻子的肩膀上面烙著一朵百合花(做過牢的女人,肩膀上都會烙著一朵百合花),于是就想把她給殺了,但是沒殺成,她跑掉了。由于這場錯誤的婚姻,他也失去了伯爵的位置。她作惡多端,殺死了達達尼昂的.女朋友波那雷太太和白金漢公爵。但是她長的很漂亮。很多男人都被她的美貌迷戀住了,都去干了一些不好的事。最后,達達尼昂親手殺死了那個叫米萊狄的女人,為他的女朋友波那雷太太和白金漢公爵報了仇。這本書告訴了我們,人不能作惡多端,要知道善有善報,惡有惡報,經常作惡的人是不會有什么好下場的。書中的內容就是這樣,我非常喜歡這本書。

    書就是我的伙伴,它陪伴我成長。通過讀書,我了解了社會,了解了歷史。在今后的學習成長中,我還要讀更多的有意義的書。

    青春伴我成長大全(19篇)篇十九

    這個時候的季節,展露了些許衰老的勇氣,殘缺的懸念,老天的調色板上調入了些灰塵,莫非想涂抹出一個千年創傷的景致?只怕會把自己莫名地逗哭。

    靜夜撫摸傷痕,錯過和過錯的界限,清晰的顯示在眼前,曾經的錯誤往往是急中產生的,以至于現在的我成了不公平的多余,早習慣了帶傷生活,我說我不會哭了,期間發生了什么事情,赫然屹立,所有的憤怒和無奈,只是為了掩飾自我的失落,反倒留給心靈一陣陣不安的苦痛。

    順應流年,等誰兌現?

    不想再用錯誤引導自己;不再用最幼稚的方式威脅自己的心。起碼,正面閱讀內心,讓自己清醒了不少。成長是理所當然的事,凌亂的時光也阻擋不了。扭曲的思想以外,卯足足夠的氣力嘗試一些新鮮事物,興許能給余生增添一點點彩。

    這一刻,感覺到了一個不一樣的自己,生得再平凡,也是限量版,與命運之間不再糾葛,不再計較互相的虧欠,允許往事住在心里,但一定要告別在生活里。別再做選擇題,用心做證明題。想要的天氣定會到來。

    相信命運的寬厚與美。學會坦然接受而非懷念。內心的那句獨白,我會守之如昔。

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