無論是在學校還是社會中，寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的重要途徑。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章，希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇一
今天我校舉行了隆重的升旗大會，一陣熟悉的聲音響起，各班的老師組織同學們排好隊。
隨著音樂響起，同學們陸續(xù)進場，同學們抬頭挺胸，胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄揚。同學們精神飽滿，各班學生緊跟著老師，最后在老師的帶領(lǐng)下，各班按順序依次站好。
一位老師站在主席臺上，拿著話筒說：“全場肅靜，出旗。”說完，全校學生不約而同地面像五星紅旗，一位女同學大聲說：“升國旗，奏國歌，敬禮！”全體學生五指緊貼，將手高高舉過頭頂。
這時，國歌響起，響徹校園。五星紅旗徐徐升起。我目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗。我的心無比激動，看著五星紅旗徐徐上升。我的眼前浮現(xiàn)出了為自己的祖國，為了自己的家園，而去和日本鬼子作斗爭的紅軍戰(zhàn)士，有朱德，邱少云……他們無比英雄，視死如歸。不把死亡當作一回事。五星紅旗為什么是紅色的呢？因為有了戰(zhàn)士為我們流的汗水、血液。才有我們中國今天的富強。我佩服他們，敬畏他們。是他們的拼搏，換來了我們今天的生活，我們要珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，紅旗已經(jīng)升到頂端，我們懷著激動的心情唱完了國歌。
一位女同學在主席臺上宣布：“儀式結(jié)束，退場！”同學在老師的帶領(lǐng)下，才緩緩?fù)藞觥?/p>
可我的心情久久不能平靜，我想：“我一定要好好學習，將來報效祖國！”
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇二
又到了星期一，我激動不已，心臟怦怦直跳。你肯定會問：“星期一有什么好緊張的？”讓我來告訴你吧，我選上了護旗手，今天是我平生第一次升國旗！
《運動員進行曲》響起了，大家有序地在操場上集合，等待著這次升國旗。集合完畢，鼓聲已響起，在震耳欲聾的鼓聲中，我和另外兩個護旗手走上主席臺，瞬間成了眾人的焦點。我很緊張，步伐也忽然變歪了，我心中暗罵自己：“心理素質(zhì)這么差，還算什么護旗手？”我調(diào)整好呼吸，走到旗桿旁，轉(zhuǎn)身，敬禮，接旗，掛旗，一氣呵成。
整個授旗儀式?jīng)]出一點差錯。接下來國歌響起的那一刻是最緊張，也是最重要的。
容不得我多想，國歌響起了，我右手順勢向上一甩，立刻恢復(fù)立正姿勢。紅旗飄起來了，隨著國歌冉冉升起。
我看著國旗，不禁想到萬里長征的紅軍們，沒有他們的付出，甚至性命，能有我們今天幸福的生活嗎？有人說，國旗是烈士們用鮮血染紅的！這話不假，如果沒有他們，就不會有我們現(xiàn)在和平穩(wěn)定的社會。說不定現(xiàn)在還在戰(zhàn)火之中，或已經(jīng)被外國統(tǒng)治了……這讓我想起《我和我的祖國》升旗的那個場面，大家為了能準時升起國旗付出了很多的努力。不管是戰(zhàn)火紛飛的年代，還是和平安靜的今天，國旗都是如此神圣。
國歌唱停，國旗也升到頂了，飄揚在學校的上空中。我走下了主席臺，完全沒有開始時的那么緊張。原來升國旗，也不是我想象中的那么難嘛。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇三
各中小學：
為全面貫徹落實黨的“十九大”精神，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作，經(jīng)研究，決定在今年“十一”期間，繼續(xù)組織開展“向國旗敬禮”主題教育實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
9月27日至10月12日。
二、活動內(nèi)容。
以“愛國主義、家國情懷”為主題，充分利用愛國主義教育基地等各類教育資源，通過紅色電影進校園、走進紅色基地、國旗下講話、主題班(隊)會、演講征文、歌詠演唱、志愿服務(wù)等形式多樣的教育實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年學生強化愛國意識、激發(fā)報國志向，維護祖國利益、尊嚴和榮譽，增進愛國情感。
三、活動要求。
1.高度重視。“向國旗敬禮”主題教育是貫徹執(zhí)行黨的“十九大”精神和習近平總書記系列重要講話精神的一項重要任務(wù)，是加強青少年學生愛黨、愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)教育的重要載體。同時，此項活動也納入文明城市建設(shè)考評指標。各校要把此項活動擺上重要工作位置，嚴密部署，抓好落實。
2.廣泛宣傳。各校要通過多種形式宣傳發(fā)動，確保學生100%參與活動，并積極做好宣傳報道。
3.務(wù)求實效。各校要制定具體方案，發(fā)揮主渠道、主陣地作用，精心組織形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，吸引廣大師生、家長共同參與。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇四
升國旗，是一件莊嚴的事情，是一件光榮的事，更是一件值得奮斗的事情。
我們學校每個星期一都要升旗。這不，今日就是星期一，今日就是升旗的日子。上課鈴好像等不及了，想看看升旗的場面所以匆匆地來到了。我們排著整齊的隊伍，踩著跳動的進場曲，雄赳赳、氣昂昂地走上了操場。仿佛我們就是一位位戰(zhàn)士，要等司令為我們發(fā)布命令，所以我們表現(xiàn)得十分莊嚴。在主持人的話音下，升旗儀式正式開始了!
“第一項，出旗!”話音剛落就響起了有節(jié)奏的進行曲，升旗手呢則把手一舉，舉著紅旗，踏著堅定的步伐。一步一步地走向了升旗臺。全場安靜地為他們行注目禮。
“第二項，升國旗；奏國歌!”頃刻間，國歌響起、在那一刻仿佛被時間定格住，我們把手高舉頭上，升旗手拉著繩子，國旗一點一點地往上“爬”。國歌，穿透圍墻，繞過高山，越過平野，在世界的每一個角落里回響。我們面向紅旗，覺得紅旗越看越鮮艷，越看越耀眼，這是我們的革命先輩用鮮血染成的啊!
望著空中飄揚的紅旗時，我想到：金秋八月，我國主辦了一次令人驚嘆的奧運會，鮮艷的紅旗高高升起了五十一次，畫下了輝煌的一筆!望著空中飄揚的紅旗，我想到：九月二十五日那歷史的一刻，隨著“轟——”的一聲，神七飛天，人民自豪。太空留下了中國的腳印。
“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，你是我的自豪。”五星紅旗你永遠深深地銘刻在我的心中。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇五
國慶節(jié)那天，我參加了義賣國旗的活動，可高興了！
一大早，我就來到銘翔教育參加義賣國旗活動。老師給我們每人發(fā)了一些國旗，清點了一下人數(shù)，就開始活動了。
我懷著既激動又忐忑不安的心情來到了惠利佳超市。到了那里我看到有好多“同行”在賣國旗。剛開始，我連叫都不敢叫，害羞極了！一面國旗也賣不出來。看到別人已經(jīng)賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣，忍不住開始吆喝起來。“今天是祖國的生日，買個國旗慶祝下吧。”但是，還是沒有開張。我想可能是因為這里的“同行”太多，顧客都被搶走了。于是，我就轉(zhuǎn)移了陣地，來到了綠園。
到了綠園，我又開始大聲吆喝起來。終于，我招徠了一位買主。他問我：“小朋友，國旗怎么賣的呀？”“不貴，一元一面”我說。“好，成交”那個人笑著說。就這樣，我賺到了一元錢，心里甭提有多高興了。有了這次成功，我如法炮制，又順利賣出了好幾面國旗。
過了一會兒，我的小幫手史名揚來了。我們分工合作，生意日漸紅火，我們的心情也都很愉悅。
突然，我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐，于是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神，我覺得很快樂，很滿足。
今天的義賣國旗活動，不但使我知道了賺錢不容易，還為福利院的兒童獻出了一片愛心。今天的活動可真有意義！
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇六
“起來，不愿做奴隸的人們~~”這首耳熟能詳?shù)母枨偰茉谛瞧谝坏脑绯宽懫稹炀従徤穑浑p雙小手舉起敬禮，學校的升旗儀式就這樣拉開帷幕。
在北京第四天的凌晨兩點半，寢室外過道上一陣清脆的腳步聲打破寧靜。聽到聲音過后，大家都開始蠕動起來，想起待會兒要去看升旗，我激動地“噌”的一下坐起，迅速地穿好衣物，洗漱完畢。當我背上背包準備踏上“長征”之旅時，我的室友們齊聲問道：“你怎么那么快？”我對我的懶蟲室友們說：“雖然我們是一起起床的，但我比你們動作快。”說完，我一溜煙兒的朝集合地點“殺”去。
坐上大巴，一個小時后我們來到了天安門廣場。
在天安門廣場對面是升旗臺，升旗臺前面站了一層又一層人，仿佛就像一堵“人墻”。
五點整，激動人心的時刻到來了。護旗隊從天安門里走出，整齊的步伐，矯健的身軀，在穿過一條街后，來到升旗臺。站在升旗臺一條街旁左側(cè)的我，目不轉(zhuǎn)睛地注視著這一場雄偉的升旗儀式。
“起來，不愿做奴隸的人們~”就在國歌響起的那一刻，國旗飄揚，緩緩升起。在這莊嚴而又神圣的那一刻，屬于中國人的那一刻，我在心里默唱著國歌，看著自己的夢想起航，中華人民共和國萬歲！
今天，國旗騰空；明天，中國崛起；未來，中國將成為一顆閃耀的星，照亮全世界！
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇七
今日早上，我踏著輕盈的腳步來到學校，高高興興地迎接新一天的開始。
一到學校，陳教師就詭秘地叫我和其他幾個同學一起到張教師那里去，我們幾個同學都不明白這葫蘆里到底賣的什么藥？一到張教師那里，我們才明白今日的升旗儀式由我們幾個來完成。
張教師開始分配“工作”了。我、戈春燕負責升旗，還有三個同學負責出旗。我聽了，心中暗暗高興，因為，我又能學到一門“手藝”了！
不一會兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我的第一反應(yīng)。頓時，我的心中充滿了喜悅。
我興高采烈地跑上了司令臺，隨著主持人說“升旗儀式此刻開始”，出旗的三個同學便精神抖擻地開始出旗，各班同學敬隊禮。等她們出完了旗，我敬了隊禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌。”的命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！
我看到那桿頂飄揚的國旗，感到自我無比的自豪，感到祖國無比的光榮、驕傲！
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇八
“全體立正——”主持人少先隊員梁敏用清脆、甜潤的聲音發(fā)出口令：“嶺南小學第８周升旗儀式現(xiàn)在開始！”排成12路縱隊的全體同學，人人昂首挺胸，個個神情專注。此時，我們胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。學生隊伍整齊，整個校園氣氛莊嚴。
“出旗！”主持人有下了口令。旗手肩扛國旗，拌著鼓號曲的節(jié)奏大步走向旗桿，護旗人緊隨后面。他們迅速持好國旗。
當“升國旗，奏國歌”的口令發(fā)出后，全體少先隊齊刷刷的，像一片幼林一樣郁郁蔥蔥。與此同時，老師向國旗行注目禮。
只見旗手牽動旗繩，護旗人抖開旗面。在雄壯、感激的確《義勇軍進行曲》中，鮮艷、壯美的國旗撫著藍天，拍著白云，徐徐升起，“呼啦啦”飄揚在共和國的天空。在國旗隨國歌的時候，在我們齊聲高唱國歌的時候，在我們舉拳宣誓的時候，我心中激動不已：國旗啊，國旗，您是共和國的標志，是偉大民祖的象征。為繡制這面旗，我們整個民族，奮斗了多少載、多少輩！為高舉這面旗，我們多少豪杰慷慨捐軀，視死如歸。
升旗儀式是短暫的，但意義深遠。這次升旗儀式，我的精神又接受了一次洗禮，我的心靈有感受到了一次震撼。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇九
我愛百花爭艷的春天，我愛小巧玲瓏的小兔，但我更愛飄蕩在筆直的旗桿上的國旗。
每個星期一的早上，我們學校都要舉行一次莊重的升旗儀式。就在這時，嘹亮的國歌會奏起，鮮紅奪目的五星紅旗會在我們?nèi)熒淖⒛肯氯饺缴稹Ｃ康竭@時候，我的心里總會感到無比的驕傲和自豪。舉起手，我對國旗充滿了敬佩。
國旗是革命烈士用鮮血染紅的，它是中華人民擺脫戰(zhàn)爭走向和平的美好象征。我愛五星紅旗，因為它就是我們心中的太陽。我愛五星紅旗，因為它能讓我們揚起高傲的頭在世人面前挺直了腰。國旗的一次次升起，讓“東亞病夫”這個不光彩的名字永遠消失。隨著我們中國經(jīng)濟、科技、教育的飛速發(fā)展，現(xiàn)在我們中國人的素質(zhì)也空前提高，每個人的臉上都洋溢著微笑，耳邊再也聽不到污言穢語。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十
面對飄揚的國旗億萬雙眼睛注視五星紅旗冉冉升起，億萬顆心靈伴隨祖**親一起搏動。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)鮮艷的國旗已在共和國的上空飄揚了半個世紀。在世紀之交的今天，共和國已走過了五十個春秋。五十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北；五十年后，許多國產(chǎn)名牌已遍及世界各地。
五十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農(nóng)田；五十年后，現(xiàn)代化機械已開進中國的農(nóng)家。
五十年前，港澳游子還站在金門望廈門；五十年后，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。
五十年里，蕭瑟秋風今又是，換了人間。
依舊淳樸中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風，在輻射的節(jié)奏里，眺望著更加燦爛的前程。
我靈魂的纖繩永系向你風帆的桅桿；
我手中的彩筆，永遠寫你壯重的風姿；
面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。
面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
九八級五班。
一九九九年十月二十四日。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十一
今天是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念日，這是一個偉大的日子，交織著歷史的悲壯與祖國強大后的自豪！（開門見山開頭。）。
在修整一新的天安門廣場上，站滿了身姿挺拔的士兵和觀看的觀眾，鐵流滾滾，氣勢如虹，還有那整齊如一的戰(zhàn)車。站在天安門城樓上的主席身穿整齊（改為：整齊筆挺）的中山裝，深色莊重地凝視著受閱部隊。“同志們好！”“首-長-好！”軍人們鏗鏘有力的回答，齊刷刷地敬軍禮目送主席檢閱車遠去。主席用左手回禮，代表著對和平的向往。首先接受檢閱的是抗戰(zhàn)老兵，他們平均年齡已經(jīng)達到98歲，依然來參加此次閱兵。有的老人向主席臺揮舞著布滿老繭的雙手；有的敬著莊嚴神圣的軍禮；還有的擦拭著眼角激動無比的淚花……這些為民族解放與獨立付出（用詞不準，建議改為：立下）汗馬功勞的老兵，我們應(yīng)該為他們感到驕傲自豪！（場景描寫過渡，注意描寫技巧和相關(guān)詞匯的運用，給人身臨其境之感，很好，值得借鑒！）。
這次閱兵中有50個中國方隊，17個外國代表隊。這些軍人步伐整齊，他們?yōu)檫@次準備付出了多少汗水，這一切可想而知。海軍陸戰(zhàn)隊員，穿著厚達10厘米的迷彩服，忍受著赤日炎炎的汗水洗禮。他們在練習踢正步時，腿上綁著沉重的沙袋，為了練好瀟灑的軍姿背靠木樁，頸別衣針，在炎炎烈日下眼看太陽的`方向，苦練火眼金睛。要知道威武的形象于毅力的考驗，而毅力的考驗則于信念的支撐！（舉例論證，很好！）。
再想想我們，不也應(yīng)該用這般信念來對待學習嗎？有堅持不懈的精神，我們的成績才會提高進步。（這一段缺少內(nèi)容，顯得有些虎頭蛇尾了，不然是一篇佳作！）。
現(xiàn)在的中國已經(jīng)屹立于世界的東方，各國也都向往著和平，同學們，讓我們共同努力，讓我們的國家更加繁榮富強！（感召結(jié)尾，升華主題！由于缺少了內(nèi)容而顯得無力！）。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十二
在我們的印象中，升旗儀式向來是一件很嚴肅、莊嚴的事情，可是那天的升旗儀式卻亂成了一鍋粥。
那天是初一年級一班主持升旗儀式，可是他們似乎連升旗手都沒有找好，在將要上升旗臺時手忙腳亂的，好像都是當時現(xiàn)挑上去的，而且在廣播里也沒有念到升旗手和護棋手的名單，這也充分印證了我的猜想。
前面的程序過完后，就到了最最莊重的升旗了，可是差錯卻偏偏就是出在這時候：要開始放音樂的時候，大家都很莊重的看著國旗，等待國歌響徹天空，國旗緩緩升起，可是，廣播里卻遲遲沒有國歌的聲音！這是怎么一回事呢？難道是廣播壞了？不像，要不怎么剛才還能播放呢？那就是在播音時出了點什么小差錯？嗯，一定是這樣。我想道。
可是等到大家都等的花兒也寫了的時候，國歌也沒有響起，這時升旗手等不及了，在全校幾千人的目光下，用盡了吃奶的力氣，憋紅著臉把國旗升了上去。國旗今天不像往日那樣升得那么快了，而是一點一點的往上挪，等到大家的耐心都已被磨光的時候，它也就到頂了。
國旗升完了，大家也笑完了，開始演講了，謝天謝地后邊沒再出什么差錯。
這件事也告訴我了：我們干什么事情一定要細心，并盡力干好，不然是會鬧出笑話的。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十三
我們走遍這里的'每一寸土地。
當你們利用我們時。
我們是親密的戰(zhàn)友加兄弟。
當你們拋棄我們時。
我們是你們口誅筆伐的天敵。
晨曦，菜市場里。
我們摸爬滾打，大汗淋漓。
裝菜，身先士卒。
盛魚，小心翼翼。
夜晚，超市酒樓。
離開我們就會惹怒上帝。
特價貨圓了我們肥胖夢。
光盤行動使英雄有了用武之地。
工作中我們兢兢業(yè)業(yè)。
一視同仁，從不分貴賤高低，
唉！可嘆！可氣。
你們怎能卸磨就殺驢。
田間有我們逃荒大軍蹣跚的足跡。
樹梢棲息著我們無數(shù)流浪的兄弟。
河流里有我們四處游蕩的魂魄。
草原上有我們安身立命的軀體。
暮年的我們老驥伏櫪。
本想努力實踐自身的剩余價值。
唉！可悲！可泣。
這又成了你們環(huán)保的天敵。
說什麼我們是聚乙烯，聚氯乙烯。
埋在土里百年不腐，破壞土壤呼吸。
說什么我們是有害垃圾。
焚燒后會產(chǎn)生有毒氣體，污染空氣。
說什么魚兒吃了我們會慢慢漲死。
牛羊吃了我們會無疾而去。
風兒刮起我們會傳染瘟疫。
雨水沖刷我們會弄臟小溪。
啊！悲催啊悲催！可泣啊可泣。
我們的出路究竟在哪里。
難道我們只能獻了青春害子孫。
連死也無葬身之地。
嗚呼！請?zhí)炜諡槲覀兩煸?/p>
嚴懲污陷我們的昏官污吏。
哀哉！請大地為我們平反。
還我清白！恢復(fù)名譽。
霧霾。
藍天多情。
愛戀輕紗般的溝壑，山峰。
白云作賦。
吟詠灰色的長江，長城。
俯瞰。
世界一片朦朧。
近瞧。
原來得了飛蚊癥。
自行車.三角架。
上班。
三角架陪同全程。
輕輕松松。
堵車，遲到與我擦肩而行。
下班。
前后輪卿卿我我。
說愛談情。
順便還能兜兜風。
郊游。
輕便，靈活，俯首聽命。
邀一群驢友。
登山，賞花，踏青。
健身。
賞一路風景。
迎一身清風。
讓尾氣不再肆虐橫行。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是初一(1)班的史昊原，今天我講話的主題是“文明上網(wǎng)健康成長”。一元復(fù)始，萬象更新。轉(zhuǎn)眼間，一個充實愉快的寒假結(jié)束了，我們又迎來了一個嶄新的學期，踏上了新的征程。在學習與生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)。在當今這個信息化時代，“網(wǎng)”在我們的生活中正在扮演著越來越重要的角色。然而，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開更廣闊天地大門的鑰匙。但是，它在帶來多彩的同時，給我們帶來了陰霾;在帶來自由的同時，也帶來了放縱;在帶來便捷的同時，也帶來了隱患??據(jù)調(diào)查顯示，青少年上網(wǎng)50%以上是玩游戲，35%左右是與網(wǎng)友聊天，而真正查詢資料用于學習的為數(shù)極少。因此，我們常能看到有的同學過度沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔，因整天盯著電腦，眼睛近視了，甚至還得了肩周炎，頸椎病等慢性病。因過度迷戀游戲而導(dǎo)致嚴重后果的事例也已不在少數(shù)：
山西某中學一名同學素來成績優(yōu)秀，然而，進入初中后，逐漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無法自拔。起初，還只是學習效率降低，成績下滑。然而不久，他為了升級游戲裝備，屢次從家中拿錢，被父母發(fā)現(xiàn)后，又不顧勸阻，甚至惡語相向。因無心學習，成績一落千丈，最后多次逃課進網(wǎng)吧被學校開除。
湖南某高中生，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最終在網(wǎng)吧熬夜玩游戲時不幸猝死。經(jīng)醫(yī)生鑒定，該學生死于典型的因過度興奮而引發(fā)的心臟病。
網(wǎng)絡(luò)是信息的萬花筒，也是信息的垃圾場。如果我們不具備一定的判斷能力，就會被大量垃圾信息所淹沒。而隨意進網(wǎng)吧，瀏覽不良網(wǎng)頁，則會嚴重毒害我們的身心健康。因此，網(wǎng)絡(luò)安全，關(guān)乎我們每個未成年人的成長，關(guān)系到我們國家的未來。
在此，我向全體同學提出以下倡儀：
1.懂得文明上網(wǎng)，上網(wǎng)時盡量通過網(wǎng)絡(luò)多學對我們有益的知識，學習信息技術(shù)技能，少玩盡量不玩虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲。
2.不瀏覽、制作、傳播包含色情、暴力等對我們身心健康不利內(nèi)容的網(wǎng)頁，不輕易泄露自己及家人的個人信息，不與網(wǎng)友輕易、單獨見面。
3.嚴格控制上網(wǎng)時間，加強自控能力，嚴禁在網(wǎng)吧、游戲廳等不適合未成年人進入的場所上網(wǎng)。
4.絕對禁止發(fā)布有害自己或他人身心健康的言論，當別人發(fā)布損害自己權(quán)益的言論或遇到網(wǎng)絡(luò)安全等問題時，應(yīng)及時與老師父母取得聯(lián)系。
同學們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，堅持文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，科學上網(wǎng)，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，作出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
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飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下演講的主題是：《愛我們胸前的紅領(lǐng)巾》，二年級時，在鮮紅的隊旗下，老師諄諄囑咐我們：孩子們，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，每個隊員都應(yīng)該佩戴和愛護它，為它增添新的榮譽。還是那一天，當我第一次佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾回到家時，爺爺、奶奶高興得豎起大拇指夸我：“孩子，你真棒!”爸爸、媽媽語重心長地告訴我：“孩子，你一定要珍惜紅領(lǐng)巾，你要讓他高高地飄揚在胸前。”是的，紅領(lǐng)巾是對我們的肯定，是我們的榮譽。愛護紅領(lǐng)巾，先要學會正確地佩戴它，現(xiàn)在，請大家與我一起溫習正確的佩戴方法：披在肩上邊，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽出尖。
紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。佩上它，我們感到無尚的光榮;佩上它，我們更感到肩上的責任重大。每當我們望著胸前的紅領(lǐng)巾，自然會浮想聯(lián)翩，思者萬千……我們又想到了在星星火炬的隊旗下，接過鮮艷的紅領(lǐng)巾時的情景。當時，我們的心情是多么的激動啊!
我們都知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)怼独C紅旗》的故事，和大家一起分享。
1949年10月1日，中華人民共和國成立的消息傳到白公館監(jiān)獄，難友們欣喜若狂。那一夜，沒有人睡得著。羅廣斌忽然有了個主意。“同志們!我們也應(yīng)該做一面五星紅旗，我們要打著這面紅旗沖出牢門去!”于是江姐與獄友們用一床紅色的被面，說是繡，他們既沒剪刀，也沒有針線。他們是用一把鐵片磨成的“小刻刀”，將黃色的草紙刻成五顆五角星。沒有漿糊，就用剩飯粒把星星粘到了紅綢被面上。五星紅旗做好了，雖然制作粗糙，難友們卻把它像寶一樣地藏在了牢房一塊地板下，準備等重慶解放那天，高舉紅旗沖出去。這面紅旗代表了無數(shù)的革命先烈對新中國的無盡的熱愛。
烈士們表達對祖國的熱愛就是拋頭顱、灑熱血。而我們生活在和平年代的少先隊員如何表達對祖國的熱愛呢?那就是先從佩戴好紅領(lǐng)巾開始。
同學們，紅領(lǐng)巾是國旗的一角。這小小的一方領(lǐng)巾，承載著老一輩革命家對我們的囑托，寄托了家長和老師對我們的期望。我們應(yīng)該低頭想一想我們?yōu)槭裁匆刻焐蠈W時要戴紅領(lǐng)巾?我們不能把戴紅領(lǐng)巾當作一種形式，而是作為—種自覺的行為。要像愛惜生命一樣的愛惜它，用自己美好的行為來為它增光添彩。帶著它，站在國旗下，高唱國歌，以表示對國家的尊重。讓我們攜手一起用熾熱的情懷，愛國的莊嚴之心揚起這紅色的愛的旗幟，賦予紅領(lǐng)巾全新的概念與意義。
同學們，讓我們每天都規(guī)范地佩戴好紅領(lǐng)巾，讓它高高地飄揚在我們的胸前。
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十六
雪、飄揚天空不知何時變成灰白色的了，云朵，薄得好像一片細細的紗，悠悠飛揚的雪花，一片一片，在空中盤旋，繼而落下……雪真美啊，滿天飛舞，飄到臉上，涼颼颼的，一瞬間，她溫柔的融化了，手指輕撫臉頰，感覺到一顆顆水珠向下流淌。雪花兒是那么優(yōu)雅，好像一只只小巧的蝴蝶，迎著風跳著最美的舞蹈；雪花兒是那么輕盈，好像被吹散的蒲公英，乘著風兒在人間游蕩；雪花兒是那么純潔，好像一個個小天使，為大地縫紉著厚實的冬裝。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我想起了岑參曾說過的這句話。
看那，一眨眼，天地間就變得這般銀裝素裹了，望不到盡頭，雪地上，印著一串歪歪斜斜的腳印，別有一番風味，雪花忘情地旋轉(zhuǎn)著，我好像也變成了她們中的一個，隨著他們一齊飄揚，大地上，來了許多孩童，他們蘋果般緋紅的臉頰，給大地帶來了勃勃生機。河面上覆蓋著一片一片的冰，風兒吹過，“彭……彭……”冰塊們演奏著最動聽的冬之歌，雪花落在兩岸的大樹上，經(jīng)陽光一照射，映出五彩斑斕的'光，樹枝曲折別致，給人帶來無限遐想……“撲翎翎、”偶爾幾只麻雀飛起，打破了這神圣的寂靜。菜園里，鋪滿了雪，害蟲被凍死了，莊稼卻穿上了暖暖的棉衣。“瑞雪兆豐年啊！”老人們的臉上掛著燦爛的笑容，這笑容，如冬日里的陽光，融化了心的冰冷。雪啊，你飄吧，飄到世界各地，給人們送去歡笑和幸福！
飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是趙集中心學校六年級的一名學生。今天我演講的題目是《我是90后》。
前不久，我從同學那里第一次聽到“90后”這個詞，知道“90后”指的是90年以后出生的人，而我恰好出生在99年9月9日的早上9點，雖然年齡小一點，但應(yīng)該是一個標準的90后。
我曾聽有人說90后是愛吃，愛睡，愛上網(wǎng)，是不負責任的一代。甚至有些吃過苦的前輩，看現(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng)，便覺得孩子們沒有出息了，傷感的斷言，中國將會毀在我們這一代人手里!
今天，我不說90后怎樣學習，也不說90后怎樣立志的，就來談90后是怎樣愛國的。
愛國是一種思想，是愿生我養(yǎng)我的這片土地繁花葉茂;愛國是一種情感，是對生我養(yǎng)我的這片土地依戀感恩;愛國是一種氣結(jié)，是祝生我養(yǎng)我的這片土地繁榮昌盛。
90后的我們心靈向著快樂，向著陽光，有蓬勃的朝氣，是一股最年輕的力量。我們也愛國。
坐在教室里，我認真地書寫著漢字，這是愛國。站在旗桿下，恭敬地凝視著國旗地升起，這是愛國。聽說青海玉樹發(fā)生了地震，我淚流滿面，這是愛國。老師問我們誰愿意報名參加“輝煌60年”演講比賽，我第一個高高的舉起了手，這也是愛國。
“少年興則國興，少年強則國強。”的道理我們知道。愛國不僅僅是吃糠咽菜，愛國也不僅僅是流血犧牲。只要我們都能做好自己，只要我們都能人心向善，只要我們都能懷著赤誠的心去感恩，只要我們都能把新中國60年取得的輝煌成就銘記在心，我們自然會找到讓中國更強大的法寶。
我是90后，我的祖國!你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色!
我是90后，我的祖國!您是土壤，我是禾苗，輸出您的血液為了我的收獲!
我是90后，我的祖國!您是太陽，我是云朵，我會用輝煌燦爛的色調(diào)把您涂抹。
我是90后，我的祖國!您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色!
謝謝大家!
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飄揚的國旗初三（專業(yè)18篇）篇十八
老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們老師、家長或?qū)W生不需要具備，同學們，是這樣嗎？（不是）是啊，我們大人物需要講文明，我們老師、學生也要講文明。
首先，我們應(yīng)該樹立自己的良好形象，才能給人留個好印象。
大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài)，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學會道歉，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)，而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。當然，生活中的文明禮貌用語還有很多，“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。
除了語言，行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么杭州――我們的家不就變成垃圾堆了？要搞好環(huán)境，不能光靠打掃，更要靠我們每個人來保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明的下沙二小。