總結需要客觀、全面地進行，不僅關注自己的優點，也要看到自己的不足。這些總結范文具有一定的代表性和指導性，對我們的寫作有很高的參考價值。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇一
根據《河南教育學院黨風廉政建設集中教育活動月實施方案》(豫教院紀字〔2015〕4號)文件精神，校工會嚴格遵循黨風廉政建設集中教育活動月工作的指導思想、總體要求、實施步驟，緊密結合工會工作實際，認真開展“黨風廉政建設集中教育活動月”工作，教育活動成效顯著，現將工會教育活動月工作總結如下：
一、高度重視，精心組織1、校工會高度重視開展黨風廉政建設集中教育活動月工作，及時召開部門工作會議，傳達《河南教育學院黨風廉政建設集中教育活動月實施方案》文件精神，深刻領會和準確把握在全校開展黨風廉政建設集中教育活動月工作的重要性、必要性以及活動開展的主要內容和具體要求，全體黨員干部充分認識到開展黨風廉政建設集中教育活動是進一步加強黨風政風、作風建設的一項重要工作，要確?；顒釉鷮嶉_展、取得實效。2、根據校教育活動月的工作安排，成立了校工會“黨風廉政建設集中教育活動月”活動領導小組，對工作進行分工，責任落實到人。根據學校黨風廉政建設集中教育活動月方案要求，確定了活動計劃，對教育活動各階段的時間、內容、方法步驟和工作要求等作出了明確的安排和部署。二、加強學習，筑牢防線1、組織黨員干部開展集中專題學習。深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，學習貫徹習近平總書記系列1講話精神，學習貫徹中紀委、省紀委有關會議精神，明確新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作總體要求和主要任務。
2、采用“例會+學習”的模式，在每周的例會上組織全體支部成員認真學習，深入學習校紀委編發的《廉文薦讀》等學習材料，深入開展政治紀律和政治規矩學習教育，深化法規意識、紀律意識、勤儉意識廉政責任意識和自覺接受監督意識。組織工會黨員干部參加學?！敖淘吩略抡劇钡雀黝愔v座，按時參加機關第一中心組集中學習，堅持進行干部在線學習，進一步提高了理論學習效果，筑牢思想防線。三、圍繞主題，注重效果，1、積極參加學校開展的主題教育。4月3日下午，工會部門負責人參加學校組織的主題教育，觀看了優秀廉政豫劇《全家福》。此次演出，給參加觀看的黨員干部以強烈的震撼和思想上的洗禮，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線，提高了拒腐防變的能力。2、校工會逐級簽訂黨風廉政建設責任書，健全三級責任網絡。開展廉政承諾活動，在活動月期間，組織工會每一位處級干部簽訂《廉政建設承諾書》，促進領導干部廉潔自律，帶頭做勤政廉政模范。3、嚴格按照學校紀委《深化“查風險、筑防線”活動實施方案》的要求，對部門風險點和崗位風險點進行自查復查，進一步完善風險點工作流程圖和廉政風險防范措施。進一步明確了防范責任，切實加強制度建設和紀律監督。針對不足之處，展開討論，并制定出整改措施。通過對突出問題的整改落實，使全體黨2員認識到反腐倡廉工作是一項長期的、復雜的工作，要時刻提高警惕，遵守黨紀國法，加強師德師風建設，增強反腐拒變意識。
通過開展教育月活動，校工會全體黨員干部的廉潔意識進一步增強，工作作風進一步轉變，圍繞學校改制中心，創新工作的能力進一步提高。今后，校工會將進一步加強黨風廉政建設宣傳教育工作，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風廉政建設工作的能力，努力開創工會工作新局面，為學校科學發展做出新貢獻。
校工會2015年5月13日。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇二
紅旗社區按照地委、區委領導小組的有關指示精神，根據區委610辦《關于20xx年全區反邪教警示教育工作安排的通知》要求，利用公民禮貌學校，結合“六五”普法，在轄區開展反邪教警示教育活動。透過活動，增強了廣大干部群眾和青少年識別抵制邪教的潛力，促進了社區防范和處理邪教工作的開展，為建設平安x創造穩定的環境帶給保障。
此次活動按照“黨工委牽頭、多方參與、集中時光、培訓骨干、落實到居委會”的原則，面向各支部書記、機關干部、委主任、居民群眾和青少年開展警示教育活動。一是層層培訓。紅旗社區黨工委于4月21日、22日利用兩天時光，對10個黨支部書記、居委會主任、機關干部進行了集中培訓，會上學習領會了區委610辦《方案》精神，下發了《防范“門徒會”警示教育宣講提綱》，會后，各黨支部按照黨工委的要求迅速行動，分別以黨支部、居委會為單位，組織開展了學習討論，使干部群眾充分認識開展反邪教警示教育活動的重要性，更加清醒的看到“法輪功”等邪教組織干擾和破壞群眾正常生產生活秩序，毒害青少年，影響社會穩定和發展的現實危害和潛在威脅。二是廣泛宣傳。在層層培訓的基礎上，黨工委組織以包委干部為骨干的宣傳隊伍進入轄區宣傳教育，并且利用社區宣傳欄宣傳警示教育的資料，透過多種形式的宣傳活動，在轄區內構成宣傳教育的良好氛圍。
1、加強組織領導。社區黨工委對此項活動高度重視，成立以黨工委書記親自掛帥的領導小組，并安排綜治辦主任直接抓，同時各居委會也成立相應的領導小組，精心組織學習教育活動。
2、做好基層干部的培訓。精心組織基層干部進行專題培訓，保證培訓人員、培訓資料和培訓質量落到實處。
3、堅持正面教育。按照《通知》要求，將反邪教警示教育宣講提綱發放到每個黨支部，同時利用社區宣傳欄進行宣傳，盡可能使更多的居民直理解到教育。
4、與社區工作相結合。為了增強學習教育效果，我們將反邪教宣傳教育活動與社區的各項工作和活動結合起來，如將宣教活動與“五五普法”工作相結合，做到宣傳教育融入普法中；將宣教活動與社區文化活動相結合，以建立和諧社區為主要資料，老年文藝隊以和諧向上的精神面貌，編排節目進行宣傳演出，使群眾在娛樂中受到教育，在欣賞中得到啟發；將反邪教宣教活動與禮貌黨支部建立、黨員先進教育等活動相結合，提高了學習教育效果。
透過開展反邪教學習教育活動，使廣大群眾清醒的認識到邪教組織蠱惑人心、蒙弊群眾、反對科學的丑惡嘴臉，增強了廣大干部群眾和青少年自覺防范抵制邪教的意識，培養了敢于檢舉揭發邪教的違法活動，敢于正面同“法輪功”等邪教組織作斗爭的勇氣。
我們這次反邪教警示教育工作還存在許多不足之處，如宣傳的方式簡單、有的居委會主任由于各項工作繁多，對此項活動擺布不平衡，認識不高，學習教育活動滯后；有的黨支部工作開展的不扎實，流于形式。
今后，紅旗社區要將反邪教警示教育工作長期堅持下去，爭取利用更多的宣傳形式，廣泛開展反邪教警示教育，努力從根本上遏制“法輪功”等邪教在轄區的發展勢頭，使其不再干擾破壞我們正常的生產生活秩序，不再毒害青少年，不再影響社會的穩定和發展。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇三
通過開展主題班會，同學們真正明白了：知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到18歲。通過學習討論，全班同學一致認為：
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學生，應該經常翻閱法制報刊雜志，增強自己的法律意識。
其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
覺遵守校規班紀。強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。同時也進一步讓學生了解了法規知識，加強了同學們的法律觀念。
守法，是每一個公民必備的道德品質，是現代社會對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法，我們的生活才會更加美好！
村教育活動總結參考范文（16篇）篇四
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長趙洪波為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇五
20__年__月__日學校正式放假，經過了幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸退去，我回想了一下自己這兩年多的高中生活。雖然學校里的生活平靜而快樂，可我也看到危機——就業危機。在學校這個相對緊張的天地里，同學們都在努力的通過各種機會磨礪和充實自己，希望能夠學習一些東西，對自己將來走進社會有所幫助。然而，學校只是一個溝通校園和社會的橋梁，是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園知識是不夠的。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在這短短的七天里，學到一些校園里學不到的東西，豐富自己的知識，從而度過一個有意義的假期。
經過一番思考后，也為響應學校的實踐號召，我把我的想法告訴了父母，最后決定在一家商貿公司做保潔員，時間是七天。感覺自己已經一點點的接近紛繁復雜的社會，心里有點興奮又有些緊張。雖然是義務的，但是主要是為了體驗社會和學習，以便更好地適應社會的工作環境。
剛進去的時候，要學習一些保潔員工作的職責：
（1）遵守公司的規定，盡職盡責的按照操作過程及保潔標準的要求，做好本責任區的工作。
（2）負責保潔工作的具體設施，學習相關業務知識技能，接受培訓，掌握清潔工具基本操作技能。
（3）因任何工作原因離開工作崗位時事先征得班長的同意。如對上級做的決定有不同的意見，應當完成再進行討論，對班級工作上的調動或安排必須絕對服從。
（4）遵守正確的工作程序或方法，根據人流量的多少隨時做好保潔工作，并定時巡視重點區域。
（5）嚴格按照相應操作使用存放，保管清潔設備設施，發生損壞或丟失及時報領班備案，由項目經理按有關規定處理。正確使用各種清潔藥劑，嚴禁浪費。
（6）向客戶宣傳衛生常識，勸阻并制止不衛生不文明的現象或行為，有義務維護公共設施、設備的正常試用裝狀況。
（7）積極參加衛生突擊工作，當別人不小心弄臟地面時立即去清掃干凈。
（8）執行及有效完成拍的其他工作。
我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊，還有當公司開會的時候擺放茶水。會議結束的時候，有時候一天得打掃好幾個辦公室，不停的拖走廊，要時刻保持走廊的標準干凈度。當公司開會之前，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好，然后繼續打掃辦公室和走廊。開會結束后得再次放下手中的工作去快速的將會場清理干凈。第一天下來，已經累得腰酸背疼了，但是盡管很難受，我們讓讓感到很充實、很快樂，可能這就是所謂的痛并快樂著。
在接下來的幾天里，我每天都不停的打掃。在這期間，我懂得了，工作不分高低、貴賤，只要是通過自己的努力就都是值得的。因此，當有些人不太喜歡保潔員這個工作時，我不以為然。我認識到每一項通過勞動的工作都是高尚的，在工作的時候更要努力工作，勤奮工作，不能因為沒有人監督就不認真，既然選擇了一項工作，不管辛不辛苦，都要進自己最大的能力去完成，不能懈怠，要一絲不茍。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇六
拔草，這個看起來簡單的勞動活動，讓我和學生們都各有收獲，總結起來有如下幾點：
開會總動員，強調事小意義大，一定要讓學生思想上高度重視。培養學生的集體觀念，團結意識。通過對學生的教育，學生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧，都能很認真的對待自己的工作，沒有一絲的馬虎大意，因為大家都知道這次勞動代表的不僅是自己，而是一個整體，一個班級。
二、勞動中一定要表揚先進的人，提醒不足，只說現象，不點人名，力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣，鼓勵激發大家自覺勞動的積極性。
三、勞動后：布置作業寫總結，及時記錄最真切的感受，通過學生自己的反思和感悟再次強化勞動的意義。
學生的安全是第一位的，教師在布置任務時，一定要想到可能發生的事故，把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大，他們還是一個孩子，太重了一定會打打擊他們的積極性。
這次勞動我班圓滿的完成了任務，在活動涌現出了一大批先進人物，如劉妍、劉洋、趙迪等，他們認真的勞動態度，不怕吃苦的精神，給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理：教育無小事，事事皆教育，時時可教育，處處是教育。只要你是個有愛心的教育者，每次活動之后你都會發現學生可喜的變化。
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村教育活動總結參考范文（16篇）篇七
我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了較好的成效，現將我系統法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結如下：
我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動，成立了以為組長、為副組長，為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長，為副組長，為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組，明確了責任，落實了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。
我委緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”主題，制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發到，要求各單位根據自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現狀，根據學生特點，分層次、分階段、有重點地進行教育，以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為重點，充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、征文比賽、板報、墻報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網絡、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍，使學校師生養成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統教職員工法律知識考試，考試成績統計表已傳。
在此次活動中，各級各類學校根據自身實際，采用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規為主的法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長了師生法律法規知識，增強了師生法律意識，形成了教育系統學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面，如采用話劇形式，演繹了一段現代中學生的成長史，揭開中學生心靈浮躁的面紗，并請檢察院同志現場解說，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動的多名學生無不感慨萬千；請交警隊同志進行交通法律法規知識宣傳教育，同時展出大量因違反交通法規釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據不完全統計，全縣教育系統開展知識搶答賽余場次，演講比賽余場次，召開主題班會余次，舉辦專題講座多場次，組織學生觀看相關錄像多場次，學生撰寫征文余篇。
總之，通過法制宣傳教育活動的開展，各學校師生的法律意識得到了進一步增強，依法治校、依法治教觀念得到進一步深化，“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結經驗，進一步創新學校法制宣傳教育形式，讓學校法制教育制度化、經常化、實效化，努力營造學校法制環境和和諧平安的教育教學環境。
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村教育活動總結參考范文（16篇）篇八
-年，全鎮“億萬農民健康促進行動”在-年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了-年全鎮“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮農村的主要衛生問題和健康教育工作實際的分析，決定以結核病防治知識為核心信息，重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作，印制了宣傳單500份，向切克臺村村民發放；二是進一步完善了“行動”的組織領導；三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作；五是組織召開全鎮“億萬農民健康促進行動”領導小組會議，全面總結-年全鎮的行動工作，并對-年的工作做出安排部署。
在縣愛衛辦的安排部署下，鎮健康教育工作領導小組通過發放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動態進行了宣傳。
5月31日是第-個世界無煙日，今年的活動主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮健康教育領導小組結合這一主題，在全鎮范圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作，轉發了上級有關部門的文件。
在做好全市健康教育工作的同時，鎮健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛生日的宣傳工作，在4月7日世界衛生日進行了全鎮范圍的宣傳。發放各類宣傳材料800余份。
總之，一年來全鎮的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久，如有的地區領導重視不夠，工作經費緊張，工作發展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發展。隨著衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破，走出一條適宜的發展新路。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇九
20xx年，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、中小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期，我校在預防學生違法犯罪工作中，結合六五普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效。現就我校本學期的法制教育工作作如下小結：
我校法制教育主要由少先隊組織實施，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。
三、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。
緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F階段學生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手，培養了學生創造能力，同時也受到法制教育，激發學生守法的自覺性。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇十
今年3月31日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，按照章丘市《20xx年中小學生安全教育日活動方案》通知要求，結合我校實際，從3月31日到4月3日我校做了以下幾項工作，并開展了一系列安全教育活動，現總結如下：
一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。
二、積極進行教育宣傳活動。學校在東西兩樓門廳設立“迎人文奧運，建和諧校園”板面，對學生進行安全常識教育，在學校外張貼了兩幅安全教育標語，制度條幅懸掛于東教學樓門廳前。利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。
四、周三下午，學校組織四年級學生悼念革命先烈掃墓活動，活動前由少先大隊進行了森林防火等安全教育。
五、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚，對活動不積極的班級進行通報批評。
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村教育活動總結參考范文（16篇）篇十一
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。。
1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊Ｍ瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規，出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工作?，F在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中，我?？朔巳藛T少，取得了單列學校第二名的好成績。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇十二
為了更好地貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》和《x省委教育工委省教育廳關于進一步加強中小學心理健康教育的實施意見》精神，進一步推動我校心理健康教育工作，普及中小學心理健康教育基本知識，營造人人關心學習心理健康教育的氛圍，提高學生心理素質，促進學生人格的健全發展，五月份我校開展了一系列“心理健康宣傳月”活動，現將活動總結如下：
我校為學生創設各種利于學生心理健康發展的機會，比如利用國旗下講話的機會宣傳“擁抱健康快樂成長”，利用少先隊課的時間讓學生感受“快樂成長成長快樂”。全體教師遵循心理健康教育規律，將心理健康教育內容有機地滲透到日常教育教學活動中，在品生課堂上感受生命的重要，在語文課堂上感受人性的美好，在體育課上加強身體的鍛煉，強健體魄。
我校在心理健康專職教師的指導下，開設了以發展性教育和預防教育為主的心理健康教育活動，比如本校心理教師林炎煌老師為全體畢業班學生做了題為《迎接新生活之準備篇》的講座，為學生理清了一些臨近畢業考前的心理困擾，為他們更好地適應新的求學階段打下了基礎；還利用學校電視臺開展了第期心理影院，拓寬了接受心理熏陶的機會，學生通過《懸崖上的金魚姬》更好地認識了生命的價值，感受到生活的美好；進行了一次親子心理沙龍活動，邀請了畢業班諾干名家長與孩子，一起探討如何更好地與孩子溝通；心理書簽活動和心理漫畫活動給不同年齡的孩子提供了一個很好地表達情感的方式。
本月心理健康宣傳活動已經接近尾聲，但是我們的心理健康教育并沒有停下腳步，繼續注意學生的日常教育活動，心理健康教師林炎煌老師還提供了一堂《擁抱的力量》的心理課堂，為其他老師提供了一個更好進行心理健康教育的思路。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇十三
近日，xx小學召開了暑假安全教育大會，全體師生參與了此次活動。暑期正值高溫、多雨季節，萬偉校長以防溺水為重點，進行了一系列安全知識的宣傳教育：防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預防食物中毒、防自然災害、防觸電、網絡安全、防拐騙、防敲詐、防侵害，假期其他注意事項等方面提出了具體要求。
其次要求全體教職工發動家校合力，在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個學生家庭，密切關注每一名學生的暑期安全狀況，提高學生自我安全意識，及時消除安全隱患。最后希望同學們在暑期制定到自我學習計劃，多閱讀，對自我科學“充電”，多幫助父母分擔家務，做一個積極、懂事的小學生。
村教育活動總結參考范文（16篇）篇十四
為讓孩子們度過一個平安、文明、健康、快樂的假期，提高孩子的安全保護意識和安全防范能力。7月3日，幼兒園對全園幼兒進行了暑期安全教育系列活動，確保幼兒暑假期間“零意外”傷害事故的發生。
活動中，各班老師利用圖片、視頻等方式從交通安全、防溺水安全、飲食安全、消防安全、防拐騙等方面，給幼兒上了一堂生動的暑期安全教育課。教育幼兒不玩火、不玩水、不玩電、不要在馬路上玩耍、不吃腐爛過期的食品、不爬高、外出游玩時不能離開大人、不要跟陌生人走等等。同時，還簽訂了《暑假安全責任書》，提出暑期應該注意的事項，特別要求家長加強對孩子看管與監護，要求家長配合幼兒園做好安全教育工作，切實擔負起監護人的責任。
通過本次教育活動，增強了幼兒及家長的安全自覺性和防范意識，為幼兒度過平安、快樂的暑假打下了堅實的基礎。
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村教育活動總結參考范文（16篇）篇十五
半年來，我社區按照上級有關文件精神，廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社區居民的健康水平和生活質量?，F就全社區上半年健康教育工作總結如下:。
一、完善組織機構，落實下達的健康任務，在此項工作中，我社區加大對健康教育的重視程度，根據我社區實際情景，重新調整了組織機構，明確了職責，層層落實，工作到位。對上級下達的各項教育、健康任務，按要求一一落實，信息暢通，較好的完成上級任務。
二、我社區經過學校，完善教育課程，加強了硬件建設，同時各大中專院校都有健康教育專欄，設立了課程，使學生做到有筆記，健康教育知曉率到達88%，增加衛生健康知識的了解。
三、加強對社區內居民的健康教育、宣傳、培訓工作，在社區內對居民做好健康教育活動，發動居民參加義務衛生勞動，累計參加人數到達230人，使居民提高了衛生知識水平，定期更換健康教育版報資料，提高社區居民的環境意識。
四、我社區協調駐區單位，在單位內與居民住宅區宣傳、健康、衛生、環保等衛生環境知識，并為我社區制作板報一塊，價值300元，由建材學校供給，起到了很好的宣傳作用，提高居民的素質。
五、進取開展戒煙活動，在社區內，設定宣傳點發放戒煙提綱及吸煙對健康的影響等宣傳單2000余份，并集中宣傳衛生知識4次。
健康教育工作是一項提高社區內居民健康素質的一件大事，我們要認真對待，并努力開創我社區衛生工作的新局面。
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村教育活動總結參考范文（16篇）篇十六
其內容包括：根據《關于建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生，不能使用電動自行車為交通工具，同時也講明，在校內不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中，政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育學生遵守交規，紅燈停，綠燈行，發現違規及時糾正，確保學生安全過馬路，學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。
共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯系，3月27日下午，我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動，給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中，交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現狀等角度，多方面教育中學生注意出行安全，保護自己和他人的生命。通過本次活動，我校進一步發揮社會和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強化學生的道路交通安全意識。
加強學校內汽車規范化管理，教育好學生遵規守紀，按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動范圍和生命安全。
要求各班主任組織學生學習手冊內容，認真按照要求教育學生遵守交通規則，愛護生命，并強調了安全出行的重要性，讓一些學生說說對文明出行的看法和心得，培養學生綠色環保的交通觀念。