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    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)

    時間:2025-06-04 作者:QJ墨客

    年度總結是我們評估自己的機會,幫助我們更好地成長和進步。這些年度總結范文激勵著我們在新的一年中更加努力和進取。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇一

    20__年是實施“十五”發展規劃最后一年,也是我院迎接教育部教學水平評詁最關鍵的一年。去年大家齊心協力,克服困難,勤奮工作,做出了貢獻,取得了成績,開了個好頭,為今年更好地工作打下了堅實的基礎。20__年我們的任務仍很艱巨,任務繁重,我們要以20__年學院黨政工作要點為指導,結合圖書館工作實際,繼續以迎評工作為重點,認真整改;以服務工作為中心,開拓創新;以提高館員素質為根本,強化教育。在基礎設施、文獻資源、人員隊伍建設及科學管理、讀者服務等方面要不斷完善和拓展。為明確任務,齊抓共管,高質量完成20__年圖書館各項工作,特制定本年度圖書館黨政工作計劃。

    一、加強黨支部建設和職工隊伍建設。

    1、按照院黨委的布置和要求,利用周三下午時間認真組織好政治理論學習,聯系工作實際不斷提高全體黨員干部的政治素質、思想素質,抓好各項工作的組織落實、任務落實、責任落實、時間落實。

    2、嚴格支部組織生活。堅持每月一次支部活動,每學期一次民主生活會制度。組織黨員深入學習“三個代表”重要思想和“新黨章”,并結合開展“共產黨員先進性教育”活動,重溫“入黨誓詞”,找差距、提意見、定措施、抓整改,切實解決黨員隊伍中存在的不求進取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問題,從而提高黨員的自覺意識、先鋒意識、群體意識和榮譽意識,增強觀念,轉變作風,保持和發揚黨的三大作風優良傳統。

    3、做好組織發展工作。一是按時召開支部大會,做好預備黨員的轉正工作;二是加強青年館員的培養和教育工作,采取多種形式對青年進行黨的基礎知識教育,吸收優秀青年加入到黨組織隊伍中來,不斷增強黨支部的戰斗堡壘作用。

    4、加強黨支部廉政建設。組織黨員認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》,從思想上進一步提高防腐倡廉意識,從而自覺遵章守紀,爭做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。

    5、加強職工隊伍思想道德建設。繼續以以人為本、無私奉獻、內強素質、外樹形象作為館里的精神支撐,對職工進行“愛崗敬業,優質服務”、“館榮我榮,館衰我恥”的教育,不斷提高職工的道德品質休養和文化素質。

    6、調整人員專業結構。目前圖書館22名工作人員中,沒有科班畢業的圖書館專業人員,計算機專業人員僅有一名專科畢業生。如此的專業結構,已經影響了圖書館業務工作的深入開展。隨著我院圖書館自動化、網絡化、數字化建設的不斷深入,計劃下一步我們將以存儲傳播知識信息為工作重點,構建一個現代化的信息服務中心,要形成一個系統的自動化管理和服務體系,沒有專業人員企能實現這一目標。因此,根據圖書館目前工作和長遠發展的需要,我們將繼續向學院提出用人計劃,今年引進圖書信息情報專業人員2名、計算機專業人員1名。

    7、加強業務培訓工作。根據圖書館任務多,工作量大的實際情況,組織骨干人員,分期分批參加省內有關業務短期培訓班,提高專業人員的業務素質和業務技能。

    8、增強館際交流和協作,擴大宣傳我院、我館的知名度,分期分批組織骨干力量到市內有關高校圖書館參觀學習。以此達到解放思想、更新觀念,取長補短,不斷提高圖書館工作水平,推進圖書館各項工作不斷進步。

    9、開展學術研究活動。圍繞當前高校乃至我校“圖書館信息網絡化建設及管理與服務創新”、“現代圖書館人性化管理與服務”、“圖書館采購工作重心偏移與發展趨勢”、“情報服務機制與重點專業、學科跟蹤服務模式探討”等熱點問題組織研討會,計劃每學期組織一次。并積極組織人員申報科研課題和論文、著作的撰寫工作。

    10、調整部分崗位人員。開學伊始對99樓借書處及教學樓借書室崗位人員進行調整,同時加強采編部力量,其目的是充分發揮每個館員的積極作用,更好地完成各項任務。

    二、基礎設施建設。

    1、調整99樓專業文獻借閱室藏書布局,解決存放圖書的問題。隨著近2年學院下撥圖書經費大幅度增加,館藏圖書總量由7萬增至17萬,這些書分布于教學樓借書室及99樓專業文獻借閱室。截止目前99樓所有書架已達到飽和狀態,到館的新書已無處擺放,加之20__年還要預購10萬冊圖書。為解決藏書緊張的實際問題,我們已向學院遞交方案請示,待學院領導同意后馬上進行此項工作。

    該方案是把99樓閱覽區取消,改為藏書室,該室能存約35萬冊圖書,可解決近2年采購圖書的存放問題。此舉目的:一是利用現有的條件,即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書、驗收、加工、錄入數據,運書上架的管理,提高工作效率,解決異地搬運,浪費人力和時間的問題;三是為學院節省開支,減少重復上設備;四是館藏圖書集中,既利于工作人員管理,又便于讀者借閱。與此同時,要完成書架訂購及99樓專業文獻借閱室圖書重新布局任務。

    2、制定圖書館房屋維修計劃。地處教學樓的圖書館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。

    三、加強文獻資源建設。

    1、完成10萬冊紙質圖書、5萬冊電子圖書、10種體育文獻數據庫的采購任務;自建外文期刊數據庫;繼續進行中文圖書及專業期刊錄入數據工作。

    2、制定20__年文獻信息采購計劃。一是按照《20__─20__年圖書館文獻信息資源建設發展計劃》及目前館藏實際情況,制定今年采購計劃;二是根據目前館藏各類圖書比例及今年采購數量,調整各類文獻資源采購比例。首先要加大重點學科、重點專業及相關學科的文獻資源比例,形成館藏特色;其次要保證學院重點扶持的新興學科的文獻比例;再次要重視基礎學科及人文社會科學的文獻資源采購比例,控制文學類采購比例。同時要加大電子資源、網絡資源的采購力度,以滿足讀者多元化的需求。

    3、采取多種途徑,加強文獻資源采購的針對性和實效性。

    一是建立“學科選書員制度”,以保證館藏建設質量。在各部系設一名資料員,各學科、各專業確定一名教師做選書員,負責向圖書館提出本學科、本專業文獻信息資源建設,及勾選訂單參與選書。圖書館與各部系來往通過資料員溝通。如:資料員把訂單交給選書員,并負責收集訂單,統一交送到圖書館采訪人員。圖書館采編部設專人指導,下發訂單、收集、查重、匯總、訂購。

    二是按照學院教學大綱課程設置,由采編部整理出各學科、各專業的文獻采購編目,在此基礎上詳盡確定采購比例和范圍。

    三是對人體科學等難以采集的文獻資源,繼續實行聘請教師協同采購的辦法。

    四是對學生采取召開讀者意見座談會等形式,征求圖書采購意見。

    五是積極參加高校集團采購,盡可能以較少的經費購置價格昂貴的網絡資源和電子資源。

    六是繼續采取網上點擊訂購、電話聯系、走出去采購現書、請進來建立采購關系、增加采購網點,保證完成10萬冊紙質圖書與電子資源的采購任務。

    四、加強圖書館自動化、網絡化、數字化管理和建設。

    1、加強對自動化、網絡化、數字化圖書館建設的有關技術、標準和法律、法規方面的研究,保證圖書館建設可持續性和共享性。

    2、建設良好的網絡環境,滿足圖書館自動化、網絡化服務的需要。加強與學院網絡中心等有關單位的合作,使圖書館在一個良好的環境中運行,保證發揮出應有的效益。

    3、完成電子閱覽室機房裝修及存儲設備安裝調試、運行及驗收工作。

    4、各種文獻數據庫的存儲,要積極與有關人員聯系,力爭上半年完成數據存儲工作,下學期投入使用。

    五、加強讀者服務工作。

    1、服務理念、服務手段要不斷改進,強化工作人員由傳統借還“保管員”服務向人性化、自動化、網絡化服務轉變。

    2、服務工作重點強化文獻資源的廣為利用和服務質量的提高。要采取多種措施,限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

    (1)應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

    (2)電子信息服務。一是以電子計算機和現代化、網絡化技術為服務手段,以網上閱覽、檢索、參考咨詢和查新服務為主要形式;二是充分發揮圖書館網頁的服務功能,通過主頁中“新書推薦”欄目為讀者推薦優秀圖書、電子出版物及網絡信息;利用網頁“讀者意見箱”及時了解并盡快解決利用圖書館遇到的問題;三是挖掘ilas服務功能,開展網上預約、催還和續借服務工作。

    (3)開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發展狀態,有計劃地組織各種形式的采購。

    (4)開展“利用圖書館知識”宣傳教育。一是完成好“體育文獻檢索”利用課的教學任務;二是利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學后的新生要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館;三是開展“新書展覽”活動。

    新書到館后經過驗收和簡單的登記,選擇部分專業圖書及其它類優秀圖書,在99樓研究生閱覽室開架展出,堅持一月一展出,一月一更換,這樣既可解決部分新書到館后因未及時加工造成積壓存放,不能盡快與讀者見面的弊端,又使圖書在動態流動中加快周轉和流通,同時又能喚起讀者的閱讀意識與信息意識。

    3、繼續延長“書刊閱覽室”、“99樓專業文獻借閱室”開放時間,周開放時間保證在72、5小時,網上資源做到每天24小時開放服務。

    4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、召開讀者座談會、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

    六、加強管理,嚴格制度。

    1、繼續做好考勤工作,嚴格執行學院及館里請銷假制度和考勤辦法,堅持每月如實上報,并向全體人員通報。

    2、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質量。

    3、各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優美、空氣清新的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。

    4、補充和完善電子閱覽室及自動化借還圖書等有關規章制度。

    5、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續堅持每半個月對各部室工作和衛生進行檢查和評比,一月一總結,評比的結果作為評選先優模依據。

    6、召開專門會議,研究圖書館“十一五”發展規劃。堅持科學發展觀,認真貫徹學院提出鞏固、深化、提高、發展的八字方針,梳理目標,確立任務,把圖書館“十一五”規劃做實、做細、做好,使其成為今后工作的提綱契領。

    7、繼續做好迎評工作需要的各項文字材料。

    總之,面對20__年艱巨的任務,圖書館領導班子要認真組織,任務到人,責任到位,嚴格管理,積極調動,狠抓落實。帶領圖書館全體人員堅定信心,講團結、謀發展、顧大局,用我們勤勞的雙手,聰明的智慧,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責,同心協力完成20__年各項任務。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇二

    無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,下面是小編為大家整理的關于圖書館年度工作計劃,歡迎大家閱讀參考學習!

    圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統鏈中的一個重要環節。面對新的教學模式、評價方法等“開放”的新課程文化,圖書館應該應用現代教育理論和信息技術促進管理創新,提高服務水平和服務質量,充分發揮圖書館在教學改革中的獨特作用。

    一、加強常規管理,提高服務質量。

    1、加強業務學習,不斷提升業務水平,緊緊跟上教學改革的步伐。

    2、建立業務檔案,形成本館個性化的信息資料。

    3、保持與網信軟件公司的聯系,升級管理系統,保障《妙思文獻管理集成系統》的有效使用。

    4、明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。

    5、結合教育教學需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。

    6、切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

    二、力圖管理創新,發揮獨特作用。

    1、改變服務觀念,實現“書本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。

    2、創新服務內容,努力實現“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領航員”的角色轉變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。

    3、優化工作流程,將工作中心放在信息資源開發與整合上,建立學科特色數據庫,及時向師生提供新的信息。

    4、創設服務活動,強化服務效果。

    (1)定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協會領導、學生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質量,更好地為教育教學服務。

    (2)定期舉辦學術論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。

    (3)定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎征文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

    一、指導思想。

    閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質形成和培養的重要場所。

    二、工作目標。

    1.進一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。

    2.改進閱覽室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮閱覽室的教輔功能和服務效能。

    3.加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

    三、具體工作。

    1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。

    2.對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

    3.加強新書的宣傳介紹,根據幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。

    4.做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。

    5.填寫好各項登記表,為規范管理,便于查找,表格填寫應該認真,及時。

    四、實施措施。

    1.學期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

    2.閱覽室的工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和建議。

    3.不斷的總結反思,克服以前的不足,學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經驗,以完善自我。

    一、指導思想。

    樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

    二、工作目標。

    進一步科學化、規范化管理圖書館工作。

    三、具體工作。

    1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

    2、進行科學、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

    3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

    (1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

    (2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

    4、積極推動讀書活動的開展。

    (1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

    (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

    (3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

    5、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

    6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

    嶄新的一年應有新的突破。20__年本人將在流通部工作崗位上繼續努力工作,總結去年的工作經驗和教訓,對新學年個人的工作,學校作如下計劃:

    一、流通日常工作:

    1.在流通部借還工作中,細心服務讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質疑時,要耐心解釋不得與讀者發生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

    2.在修補圖書工作中,根據圖書破損程度的不同采用不同的修補手段。書標看不清楚或脫落時應寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。

    3.在期刊工作中,要做到認真仔細檢查每期報紙總版數是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發現問題后及時給予登記。

    4.認真細致打包下架的圖書和退回工學院的圖書,

    將細分的圖書按順序放到正確的位置。

    6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強調工作責任心,做到愛護,保護好館里的公共財物。閉館前關閉一切工作用機、燈光、水機等電源;關好門窗。

    1.熱心幫助讀者查找圖書。

    2.還回的書、刊及時上架,做到當天還回的`書當天上架,提高書刊的流通率。

    3.經常巡視和整理書架,保持庫內整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。

    4.發現破損較嚴重的圖書,應及時下架,集中放置,以便集中修補。

    三、校園讀書節工作:

    1.在二月份完成計劃,報領導審批通過。

    2.三月份完成前期宣傳,協調,組織工作。

    3.活動開展以后,扎根學校,確保讀書節順利圓滿完成。

    一、指導思想。

    以教育部《中小學圖書室規程(修訂)》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

    二、工作目標。

    1.添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。

    2.通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。

    3.改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

    三、工作措施。

    1.調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

    2.全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。在圖書室這個空間里借書,在隔壁室內閱讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。

    3.制度化的學生管理員隊伍。圖書室對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協助下,更好地發揮學校圖書室的作用。

    4.形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

    5.掌握讀者心理,提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

    此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協作,尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇三

    1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習十七大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

    2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容,經常開放,為師生服務。

    二規范借閱,認真服務。

    采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

    三、積極教育,加強指導。

    要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

    明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

    1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

    2、完善排架,更新導引標識。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇四

    一、指導思想:

    以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、歡快長大為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必須的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,進步教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的`流通量,當好教育教學工作的好顧問,促進教學改革,科學地治理好圖書館的借閱工作,為創造良好的育人環境作出應有的貢獻。

    二、具體工作:

    1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。

    (1)加強圖書館建設,根據學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

    (2)挑選各班的優秀學天生為圖書小治理員,進行培訓,使他們學會治理的方法,能初步指導同學借書,并能協助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。

    (3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創作活動,并挑選優秀的作品進行展覽。

    (4)根據學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

    2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

    3.認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

    4.認真做好期末的圖書的回還和賠償工作。

    6.根據要求填好各種統計表,寫好期末總結。

    7.維護各班紀律,搞好室內外衛生工作。

    8.管好各種資料,協助教師搞好教育教學工作。

    三、借書安排:

    1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇五

    20__年圖書館將根據學院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務水平為目標,以電子資源為建設方向,優化館藏結構,積極開展對外交流合作,努力提高學院圖書館辦館水平。

    一、加強圖書館制度建設,提高工作質量。高度重視圖書館制度建設在評估工作中的重要性,根據圖書館總體要求,結合工作實際,對現有的規章制度進行補充和完善,進一步明確圖書館工作崗位分工,落實工作責任制,確保圖書館各項工作正常有序開展。

    二、加強人才引進,提升圖書館管理隊伍建設。加強圖書館工作人員崗位培訓力度,繼續引進各類優秀人才,逐步建立起一支業務能力強、服務水平高、結構合理的管理隊伍。

    三、延長開放時間,滿足學院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突,在現有條件下,加強與學生處之間的緊密聯系,積極爭取校內畢業生到圖書館進行崗位實習,適當調整并延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閱需求。

    四、加快圖書采編進度,確保流通通暢。根據學院評估工作要求,結合圖書館工作實際,加快新書加工上架進度,減少未加工圖書數量,將當日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的及時流通。

    五、加強與讀者的互動,加快圖書館網站建設。在主要閱覽區域設立新書展示架,擺放最新上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。同時,在網絡信息中心的技術支持下,做好網站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網站宣傳與引導工作,加強圖書館網站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實時互動效應,對讀者推薦圖書進行分析統計,為制定下一年度圖書采購計劃提供依據。

    六、加強電子文獻資源建設。加強電子文獻資源建設力度,在充分保障學院教學科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數據庫公司技術人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學院師生電子資源利用水平。

    七、加強新生入館教育培訓。加強圖書館的校內宣傳,鼓勵并引導學生積極參與圖書館各項活動。結合圖書館工作實際,及時修訂新生入館教育講座內容,重點發揮圖書館電子資源優勢,進一步提升學生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎。

    八、積極開展圖書捐贈工作。加強同出版社、圖書公司密切聯系,積極開展社會捐贈和校內捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進行跟進。同時,鼓勵學生和學校教職工參與捐贈,進一步增強師生的責任感和榮譽感,拓寬圖書館館藏渠道,優化圖書館館藏建設。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇六

    以教育部《中學圖書館(室)規程(修訂)》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生發展服務”的辦學理念為指導,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書館的育人功能。

    二、工作要點。

    1.繼續加強學習,提高管理員自身素質。加強政治學習和業務學習,進一步提高自身的政治思想素質和業務素質。要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。要繼續認真學習《中學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

    2.完善軟硬件設施,提高服務標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。保持圖書館全開架、全天候開放,電子閱覽室要進行軟、硬件建設,確保每臺機都能正常運行。加快圖書的上架速度,根據學校的每學年的購書計劃,要及時選購新書好書,供師生閱讀。并及時做好年度報刊雜志的訂閱工作。

    3.規范借閱服務,提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。安排好本學期學生借還書的日程,增加借閱量,保證學期生均借書在10冊以上,讓學生能看上書,看好書。

    生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。充分發揮教師閱覽室、學生閱覽室的作用,讓師生徜徉在知識的海洋中;引導師生積極利用現代教育技術,獲得更多的知識。

    5.加強研究,科研管理。在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

    6.充分發揮學校圖書館的功能,全天開架借閱圖書。結合學校第三屆讀書節,開展“每天一詩”誦讀活動;“愛我中華”經典美文創意誦讀活動;好書推薦及讀書征文活動;當堂作文競賽;“我與經典同行”讀書演講比賽;“愛我中華”規范漢字書寫比賽。學校要求老師與學生一起“師生共讀”,營造“書香班級”;還將邀請學生家長一起開展“親子讀書”,營造“書香家庭”。讓學生認識到讀書的益處,讓學生養成愛讀書的習慣。鼓勵學生把自己的圖書拿來與同學們共享,鼓勵學生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。

    7.做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇七

    一、指導思想:

    二、工作目標:

    1、學習:

    學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業務培訓,加強業務知識和現代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業務能力和工作效率。

    2、常規工作:

    (1)及時、準確地做好圖書、雜志、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續。

    (2)及時檢查、統計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的修補工作。

    (4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜志做好裝訂。

    (5)做好各年級學生閱讀的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動,及時向學生推薦新書,開展閱讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。

    三、主要工作:

    2、進一步抓好圖書館的規章制度建設,規范行為和工作程序,為提高管理水平和服務效率提供保證。

    3、做好雜志、報紙登記。

    4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。

    5、修補書籍、裝訂雜志。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇八

    一、指導思想:

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合貫徹《公民道德建設實施綱要》和提出的“把勤奮學習的風氣推廣到廣大青少年當中去”的重要指示精神,切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發揮圖書室在學校教育中的特殊育人功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。

    二、目標和任務:

    1、加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度,盡快完成自身角色轉換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能,努力以新的`姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

    2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派1~2名品質優秀,熱心于公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

    3、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規范、正確、有序的管理。

    4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

    5、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

    6、各班建立圖書角,書籍到圖書室借或由學生捐獻。開展書評活動,把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

    7、圖書室應不斷増加館藏量和數種,以集體購書為主,輔以組織教師、學生到新華書店自行選購,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇九

    圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現將xx年學校圖書館工作計劃如下:

    圖書館工作自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,經過圖書館供給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐本事,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

    1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

    2、為了引導學生多讀好書,會讀好書。讓學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閱讀的進取性,提升他們的閱讀品位。

    3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;。

    4、做好學校教材征訂、發放工作,確保課本發放及時到位;。

    5、在圖書館業務水平提高方面,認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。

    1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

    2、對調離學校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

    4、教師閱覽室做到每一天報紙及時上架,每周學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學科期刊。

    5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情景,并定期進行匯報。

    6、利用現代化信息網絡,及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;。

    7、利用學生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;。

    8、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的職責意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

    9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

    10、填寫好各項登記表。為規范管理,便于查找;。

    11、理解上級部門的檢查。

    12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

    13、完成好學校安排的其他工作。

    14、搞好圖書館各室的環境衛生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

    圖書館工作始終如一,以為教育教學服務、為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應有的貢獻。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇十

    新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養創新意識和創新潛力的高素質人才發揮起重要的作用,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《中小學圖書館(室)規程》為依據,深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校圖書室根據區教技室的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。著重以課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。

    貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學習的潛力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

    三、具體工作安排:

    1、用心參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

    2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

    3、整理寒假堆積的報刊雜志,及時發放到學生手中。

    4、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。

    5、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

    6、學生圖書室每一天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。

    7、學生人均每學期借書不少于12本。

    8、學生進閱覽室每周不少于一次。

    9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

    10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每一天作好記載。

    11、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

    12、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生帶給所需材料。

    13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

    14、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。

    總之,根據學校圖書室的實際狀況,結合學校相關目標,認真制定有關。

    并及時總結經驗發現存在的問題以更好的為教育教學工作服務。

    為認真做好201x年圖書館各項工作,使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠扎實、有序、高效開展,圖書館認真總以往工作成績及存在不足,合實際,將201x年工作量化、細化,資料如下:

    (1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進鄉村系列活動。

    (2)開展“溫暖春運我們在行動”網絡購票服務活動。

    (3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。

    (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (8)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)元宵節舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動。

    (2)舉辦“有國才有家”中小學生愛國電影展。

    (3)寒假自主學習科普伴我行數字資源講座。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

    (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (8)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)“與雷鋒叔叔同行”數字資源互動校園。

    (2)諾茹孜節“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展。

    (3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業務培訓班。

    (4)xx屆三中全會、群眾路線圖片展。

    (5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (6)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (8)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座。

    (2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動。

    (3)舉辦“弘揚憲法精神構建和諧社會”普法圖書展。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。

    (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (8)完成上月報紙裝訂任務。

    (1)心聲音頻館數字服務進社區活動。

    (2)舉辦“民族團一條心”互動聯歡活動進社區。

    (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (9)做好上半年工作總。

    (1)對鄉鎮村業務(東風工程、農家書屋)工作督查、輔導。

    (2)電腦入門系列培訓之--開關機及基礎維護。

    (3)消防知識講座。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (8)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動。

    (2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動漫電影展。

    (3)閱讀豐富人生、共建書香軍營。

    (4)暑期管理員志愿者服務招募。

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)“心向黨系軍魂”主體圖片展。

    (2)管理員志愿者服務體驗活動。

    (3)電腦操作實用指南之--如何網上購物。

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會。

    (2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展。

    (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)開展“開啟悅讀新時代”環保書畫展。

    (2)開展“愛讀書愛生活”優秀圖書進校園活動。

    (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借不少于70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (9)做好全年工作總。

    (1)做好農家書屋管理員生活補助發放工作。

    (2)電腦操作實用指南之--如何發送電子郵件。

    (3)企業運營知識進企業宣傳活動。

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (9)對全年開展活動狀況、數據進行匯總統計,擬撰寫年度工作總。

    (1)做好“農家書屋”總工作。

    (2)電腦操作實用指南之--網購火車票程序及技巧。

    (3)“冬季話養生”知識講座。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類。

    讀書筆記。

    知識競賽與征文比賽中為使我校圖書館再攀高峰也為更好地讓學生學會求知學會審美學會創造圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命故而在本學期我制訂了如下工作計劃。

    一、指導思想:

    近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變"應試教育"為"素質教育"的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

    圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對于中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質構成和培養的重要場所。

    圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,是人生。

    學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。

    二、工作目標:

    1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

    2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

    3、堅持做到讀書活動與實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

    4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

    5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

    6、加強自身進修學習,充實自我。

    三、具體工作:

    1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

    (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進行匯報。

    (2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的職責意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

    (3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀潛力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

    (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

    (5)填寫好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

    a、教職工借閱登記表。

    b、各室報紙記載表。

    c、各室發刊書雜志記載表。

    d、購書狀況登記表。

    e、圖書修補記載表。

    f、圖書注銷,剔除登記表。

    h、教師借閱書刊預約登記表。

    i、學生閱覽,借書統計表。

    2、開展"我能行,我真棒"的活動。

    (1)對學生的借還書采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學借兩次書后,務必完成一篇"讀書筆記",并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好。

    讀后感。

    月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

    (2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。

    (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據成績選出獲獎者。

    3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

    (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

    (2)定期與同年級交換圖書角圖書。

    (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

    四、實施措施:

    1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。

    2、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,理解教師幾學生的監督,認真聽取他們的意見和推薦。

    3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。

    4、不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

    在現代社會高科技的進程中,不少學習構成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,務必是學生知識體系和各方面素質構成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用。

    一、認真學習科學管理。

    1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習xx大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

    2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經常開放,為師生服務。

    二規范借閱,認真服務。

    采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

    三、用心教育,加強指導。

    要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

    明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作職責性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

    1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

    2、完善排架,更新導引標識。

    3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

    4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業務工作管理。

    圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務臺發布信息。

    根據**區工作的要求,進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求,進一步提高對學院圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化,特制定本年圖書館工作計劃。

    一、繼續加強學習,提高館員素質。

    加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

    二、加強文獻資源建設。

    1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書購入數量以及擴大期刊品種,11年購入圖書12萬冊,期刊1180種。

    2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經在教學、科研中發揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書20萬冊,中國知網數據庫。

    三、繼續加強讀者服務工作。

    1、規范借閱服務,提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

    2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務。

    應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

    開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發展狀態,有計劃地組織各種形式的采購。

    開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。

    3、繼續延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

    4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,透過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

    四、日常事務。

    1、修改和完善。

    規章制度。

    全面貫徹執行細化后的各。

    崗位職責。

    和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

    2、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質量。

    3、各借閱室要持續環境清潔,物品擺放整齊,用心主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。

    4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續堅持對每個部室工作和衛生進行檢查和評比。

    以上為圖書館17年工作計劃,任務還是很重,但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅定的心,講團結、顧大局,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責,17年的工作必須會圓滿完成。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇十一

    根據學校工作的總體部署,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,提升圖書館的服務質量和管理水平,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。下面就是小編給大家帶來的學校圖書館年度工作計劃,希望能幫助到大家!

    一、指導思想。

    以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。

    二、工作目標。

    要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。

    三、工作重點。

    1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環境,為學生創造舒適、高雅的閱覽場所。

    2、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍;為各班建設小圖書角做好參謀;定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。

    5、優化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內容,切實加強圖書館的基礎管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。

    三、具體措施。

    1、強化制度規范管理。要進一步規范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

    2、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

    3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

    四、主要安排。

    1、布置、開放閱覽室、圖書館,

    2、進一步完善圖書館設施建設與網頁資料建設。

    1、組織學生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。

    結合學校舉行文化藝術節,開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優秀讀書筆記等活動。

    1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

    2、做好裝訂期刊、報紙工作。

    根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

    一、認真學習科學管理。

    1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學。

    x大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

    2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容,經常開放,為師生服務。

    二規范借閱,認真服務。

    采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

    三、積極教育,加強指導。

    要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

    明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

    1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

    2、完善排架,更新導引標識。

    3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

    4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業務工作管理。

    圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務臺發布信息。

    學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

    一、指導思想。

    圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“全心全意為師生服務”為宗旨。認真學。

    x大報告,以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

    二、工作要點。

    1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學。

    x大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

    4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;。

    5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;。

    6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節約用電。

    (二)閱覽室工作:

    1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;。

    4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。

    一、做好開館準備,有序逐步放開。

    開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

    二、讓好書流動校園,打造書香校園。

    讓好書流動校園,一是因為圖書館內書架有限,減少館內圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校園的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學生歡迎,營造書香校園。

    三、實現人流分流,保證館內有序、安全。

    開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內秩序,避免出現安全事故。

    四、加大閱讀課進館次數,閱讀課規范化。

    以往每月進館閱讀一次,這學期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館,養成良好的閱讀素養,培養合格的讀者;同時又專業地傳授圖書館課的相關專業內容。

    后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。

    五、新生先閱讀再發圖書證。

    一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經驗,新生經常丟卡,所以本學期暫時先不發放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養成一定的規則后再發放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。

    六、懲罰和激勵并行。

    本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發放vip卡、獎勵卡等方法,讓學生擁有某些“特權”,比如可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學生最終養成良好的入館習慣和規則。

    總之,本學期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩定地開放運行,培養學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下基礎。

    一、指導思想:

    本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。

    二、工作目標:

    進一步科學化、規范化管理圖書室工作。

    三、具體工作:

    (一)、加快建設,提高標準。

    1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,按時參加區組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

    2、進一步推進學校圖書室現代化的進程,進一步加快圖書室現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

    (二)、規范管理,認真服務。

    采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規定每天中午為閱覽時間,下午第二節課后為全校師生借書時間。

    (三)、加強指導,開展活動。

    要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

    (四)、加強研究,科研管理。

    在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

    四、每月工作安排:

    1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

    3、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

    4、小圖書管理員培訓。

    1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

    2、開展新書簡介,推薦書目。

    3、緬懷先烈,讀革命書籍,講革命故事。

    4、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

    1、參加圖書管理員培訓。

    2、對小圖書管理員進行培訓。

    3、讀書節活動:好書推薦,班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集賽。

    4、更新學生閱覽室圖書。

    1、讀書節活動:讀書體會征文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

    2、畢業班學生為母校捐書。

    3、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

    1、清理圖書、資料(收回)。

    3、做好假期借閱安排。

    一、指導思想。

    根據學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。

    二、工作要點。

    1、引導閱讀,培養道德感。

    (1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

    (2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導產生愛戴之情。

    2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養理智感。

    讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律,激發他們到圖書館閱讀的興趣。

    3、加強學習,優化服務。

    圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。

    4、常規工作。

    (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續。

    (2)隨時做好破損書刊的修補工作。

    (3)嚴格執行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學生雙周一次的閱讀課。

    (4)認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

    (5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

    三、具體工作按排:

    1、做好雜志報紙的裝訂。

    3、各班更新學習園地。

    4、整理圖書角,保持衛生清潔,無雜物。

    5、配合辦好《義務教育》的校報和班報。

    十月:1、總結上月工作。

    2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

    3、辦好特色校班報(10、10交)。

    4、結合“國慶節”以“愛國愛家鄉愛學校”為內容,開展讀書活動手抄報。

    十一月:1、特色校班報(11、10交)。

    2、開展“好書換著看”活動。

    十二月:1、辦好校班特色報(12、8交)。

    2、做好工作總結。

    其他:根據上級和學校的工作安排,隨時調整和配合。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇十二

    為順利完成圖書館文獻資源建設既定工作計劃,2022年文獻資源建設部將繼續堅決執行館里的工作安排,積極配合好相關部門的工作,對本年度的工作做以下計劃和安排:

    一、認真做好各項常規工作,保證購入各類圖書的及時加工入庫工作。

    1、2022年文獻資源建設部將配合館里和學校做好圖書采購招標工作,計劃在3-4月完成,以保證全年圖書采購任務的順利完成,同時對館藏外文圖書做一定的補充,中文及民文圖書完成約3-4萬冊的購入量。

    2、繼續做好本年內購入圖書所附光盤的加工入庫工作。

    3、繼續配合技術部做好網上新書通報的發布工作。

    4、為配合各項所需考核工作,我們將一如既往按照館里的工作要求做好各項圖書資料的數據統計工作,包括各類入庫圖書的種類、冊數、金額、采購數據等。保證資料檔案的完整性。

    5、在做好新書入庫工作的同時,兼顧舊書的維護工作,保證圖書的正常流通。

    6、在下半年對2022年的各種報刊做好征訂工作。廣泛征求相關工作人員的意見,調整報刊收藏品種,重點收藏與學校重點學科專業相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設相關學科期刊的補充,力爭相關學科報刊達到較好保障,更能滿足廣大讀者的需求。

    7、繼續配合館里和流通部做好館藏布局的調整,完成密排庫轉庫工作。

    二、廣大普通讀者的需求是我們工作的基礎.

    為讀者提供最好的服務是我們工作的最終目的,我們將把這一點繼續作為工作的支點。

    1、及時了解和回復在圖書館網頁上的“購書建議”欄目所反映的讀者意見,對讀者的合理意見虛心接受。

    2、與技術部合作繼續做好新書通報的網上發布工作。這是讓讀者了解新書入庫情況的直接途徑之一。

    3、熱情接待來咨詢和查詢圖書及數據的讀者,做到耐心、熱心、關心。

    三、在2022年我們將一如既往開展對重點專業和專家的服務。

    為滿足新疆財經大學的發展需求,推進大學教學科研的發展,我們將盡最大的努力加強對重點學科和專業的服務工作,主要是大力宣傳我們的工作,要讓大家了解我們購入圖書的品種,了解我們能為大家帶來哪些服務。和各學院領導溝通在每周三的學習會上做宣傳,在學校的網頁上發布通告和消息,還可制作圖書館服務項目宣傳單,分發各部室、學院等,讓他們及時了解我館已購入可流通的各專業新書,能為大家所用。

    四、進一步優化館藏結構.

    制定出符合我校專業設置和專業發展、符合我館發展既定方針的文獻資源建設政策,確定我館的藏書體系和原則。

    按照圖書館2022年工作要點的要求,在圖書采購方面我們將保證現有圖書采購渠道的暢通,積極尋找更有利于我們目前工作的新的采購渠道和采購方式,配合學校完成圖書采購招標工作。在采購新書方面,按學校的重點專業和學科及新開專業的情況,做相應的重點采購和補充,計劃在6月和10月組織各學院相關專業老師及學校做科研的課題組成員參與專業圖書的現場采購工作,提出采購建議和具體書目,我們將積極負責地滿足大家的需求,更好地為教學和科研服務。

    (一)采購渠道。

    1、繼續加強與南門書店等國營大書店的合作和聯系,確保在經費有限的情況下采購到更多更好的圖書。

    2、繼續保持同各出版社和書商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各種經濟文獻,完善我館的特色館藏資源。

    3、繼續與其他書商的合作,拓寬與他們的合作方式,以保證圖書采購形式的多樣化。

    4、繼續完成各類相關經濟年鑒的延續補充購買以及對新疆各地州統計年鑒的補充購買以充實館藏,體現我們作為新疆財經大學的經濟專業特點。

    5、民文圖書的采購因范圍較小,就新疆境內的各出版社只要我們所需的都盡可能的合作,以x市為主。

    (二)采購方式在以往新華書店現購、預定和與出版社直接聯系郵購的基礎上,積極創造直接外出購書的機會,參加各類圖書訂貨會,擴大采購渠道和采購范圍,保證高、精、深類專業圖書的購入,提高我館的藏書質量。

    (三)在藏書結構上,遵循我館制定的文獻資源建設政策和藏書原則,對我校的區級和院級重點學科專業作相應的傾斜,保證博士點建設相關學科文獻的購置。此外對我們一直薄弱的有關學生各項知識培養的自然科學等類圖書根據經費情況做一定的補充。

    五、安排人員學習。

    為開闊大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望館里能安排工作人員外出參觀和學習。

    六、提高能力。

    進一步提高部門工作人員的業務知識和實際工作能力,加強紀律管理,保證圖書數據的質量。

    1、加強全體同志的專業知識學習,每月應保證4小時,根據工作情況可分次安排。

    2、及時解決發現的各種問題,包括業務上的和工作中存在的問題,把工作差錯率降到最低,協調和其它部門的合作。

    3、進一步加強部門的組織紀律性,嚴格考勤制度和請假制度。

    七、組織學習。

    組織好部門工作人員認真參與學校和館里組織的各項政治學習,積極參與學校和館里的各項公共活動,維護集體榮譽,保持集體的一致性。

    八、參與建設。

    在做好本部門以上工作的同時,積極配合館里完成其它有關工作,參與我館的各項建設,為我館的發展與進步積極努力工作。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇十三

    本部門在20__年已取得的經驗和成績的基礎上,根據圖書館20__年工作要點,再接再厲,扎實有效地開展各項工作,爭取服務水平和服務質量有更大提高。現結合本部門實際,20__年工作計劃如下。

    一、始終堅定不移抓好政治理論學習,把提高本部門職工政治思想水平作為一項基礎工作。

    按照學校及館里的統一安排,及時認真學習中央、自治區、學校各級黨委文件精神;抓好自身政治學習、業務學習,努力提高理論修養、思想政治素質和政策水平,為不斷增強服務意識,提高服務水平打下堅實基礎。

    二、繼續重點做好信息咨詢和課題服務工作。

    根據學校教學和科研的需要,重點做好讀者參考咨詢與檢索服務。全年預計提供口頭、電話和網上咨詢服務270人次左右。主動與各學院科研課題組相關人員聯系,爭取能為科研課題提供較深層次的情報服務,今年預計完成課題跟蹤服務7-8項、課題與非課題資料檢索服務3500篇左右。大力加強與區內外圖書館情報系統的協作,拓寬服務內容。

    三、信息資源開發工作。

    2、剪報工作,每月完成上個月報紙的剪報制作,每個月制作的剪報數量應不少于300條左右。完成上月剪報的掃描工作,并在下個月的第一周內交與相關的識別崗位和數據備份崗位。

    3、做好論文的入庫工作,保證入庫文檔的及時、規范和統一。

    4、加強二、三次文獻的開發和利用,定期編輯出版《區情資料》4期,同時做好與其它圖書館的交換工作,并在網上及時發布電子版。

    5、專題資料的下載,及時發現有重大價值的系統專題資料,及時下載,豐富館藏電子資源。

    四、宣傳推介工作。

    深入教學院部,積極開展文獻信息資源宣傳和推介,或采取與數據庫商合作等多種方式,到院部進行使用介紹。上半年走訪重點學科所在3個學院做資源、服務宣傳推介工作,下半年根據需要再走訪3個學院;與技術部共同開展針對教師及學生的有關數據庫宣傳與推廣等方面的信息素質培訓工作。發揮網站的宣傳和服務功能讓讀者認識和了解圖書館、通過電子郵件、學科服務qq群重點對研究型讀者宣傳我館的數字資源、參考咨詢等工作,促進讀者對電子資源的利用。

    五、文獻傳遞工作。

    大力拓展深層次的信息咨詢服務,開展與其他協作圖書館的聯合建設與服務,積極挖掘網絡免費資源,發揮calis、cashl和balis文獻傳遞在共知共建共享方面的作用,提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。通過文獻傳遞服務,實現與內地和新疆各高校間的文獻資源共享,高效地利用現有資源,為本校師生提供內容更全面、層次更深入的信息服務。

    六、讀者培訓工作。

    為培養讀者的信息意識和信息能力,幫助讀者有效使用圖書館及文獻信息資源,開展各種形式的讀者培訓講座。針對教師介紹學科電子資源的種類、數量和用法等。針對本科生介紹學科資源概況和用法,以及如何利用資源進行畢業論文或課程論文的撰寫。

    七、新生入館教育培訓工作。

    為了使讀者快速了解圖書館的信息資源及服務、館藏狀況和圖書館基本功能,并掌握文獻信息資源的檢索利用方法熟練掌握各類數據庫和網絡信息的檢索方法,對新生進行至少10場以上的圖書館利用培訓講座,進一步修改完善講座課件(ppt),通過講座、帶領新生實地參觀等方式,向新生重點介紹圖書館概況、圖書館資源及其分布、圖書館信息服務方式和如何利用圖書館等內容。

    八、做好職稱論文認定工作。

    在去年的基礎上,繼續做好職稱論文認定工作,進一步健全和完善職稱論文認定制度,本著認真負責的態度為校內外老師做好職稱論文認定工作。

    九、加強科研工作。

    圍繞本部門工作制定研究選題,積極引導和鼓勵本部門職工從事與自身工作相關的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。通過多種途徑定期開展本部門的業務學習,學習有關數據庫利用知識、圖書館學科服務等相關知識。同時,積極爭取館里支持,鼓勵工作能力強,有科研潛力的本部門同志外出參觀學習。

    十、消防安全工作。

    積極配合館里做好消防安全工作,加強環境衛生管理和安全防范意識。

    十一、其他工作。

    積極配合館領導及各部門的工作,認真高效地完成各項臨時性任務。

    一、以讀者服務為中心努力做好基礎工作。

    讀者服務是圖書館的靈魂,是衡量圖書館最重要的指標,閱覽部是對外服務的重要窗口,它不僅體現了圖書館讀者服務工作出發點和歸宿,更是讀者評價圖書館工作質量好壞的首要依據。為這個重要目標,閱覽部全體同志以求真務實精神為基礎,以《中國圖書館員職業道德準則》為標準,努力提高自身素質和加強職業道德建設,為讀者樹立了可親、可敬、可信、可學的道德楷模,全心全意的為讀者服務。

    二、按時開門,及時做好報刊的簽到、加工、分類上架等工作,使報刊在最短時間內供讀者閱覽,并做好全學年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。認真記錄每個工作日發生的事情,同時做好工作交接班記錄,耐心指導讀者如何使用自助復印機。

    三、做好各閱覽室的安全衛生工作,讓讀者有一個良好的安全的閱覽環境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲的安全檢查,下班嚴格檢查門窗、水、電、暖等,完全按圖書館安全要求規范執行,在圖書、報刊的防損防盜上,做到經常盤點及巡視安全死角,對讀者出防盜門時報警的情況按圖書館規定和程序進行檢查和處理,確保圖書館財產的安全。

    四、積極配合圖書館的改革,并認真負責的完成領導安排的其他各項工作和新生入學導讀教育與協助辦理學生離校手續工作。

    五、認真監督好志愿者雙休日值班工作,發現問題及時提出并給于解決。嚴格按《圖書館志愿者值班守則》,執行。

    六、充分發揮黨員和科級干部的作用,凝聚人心,團結拼搏,不斷地加強個人修養,踏實做事,誠實待人,積極地參加學校和圖書館的各項集體活動,并做好學校各項工作檢查迎檢工作。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇十四

    根據學校工作的總體部署,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,堅持以鄧小平理論、科學發展觀和黨的xx屆五中全會精神為指導,堅持緊密圍繞學院發展目標,進一步貫徹院黨委和院行政的工作要求,更好地服務于學院的教學、科研和育人工作,充分體現“以服務立館、以資源強館、以人才興館”的辦館宗旨和“讀者第一,服務育人”的工作理念。不斷加快圖書館的現代化建設、信息化和數字化建設,努力提高圖書館職工的業務能力和綜合素質,提升圖書館的服務質量和管理水平,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。

    金石灘校區圖書館繼續完善全開放、大流通的管理模式,以學生為本,在各項工作中加強服務意識,樹立“服務第一”的理念,加強圖書館職工的職業道德素質和專業技能的培養。

    1.做好薦購圖書工作。主要面向教務處、二級學院老師和金石灘新生,通過網上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。

    2.維護好圖書館的衛生環境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養護,要合理為讀者創造良好的閱讀環境。

    3.完善網絡管理系統的升級,及時上載隨書光盤等視頻資料,完善網絡輔助教學bb平臺的開發和利用,特別是外語、計算機等級考試庫的利用,增加存儲空間10tb。

    4.做好館內各項規章制度,建立嚴格考勤,責任,獎勵考評制度,樹立良好的館風,培養職工的愛崗敬業主人翁責任感。

    5.加強支部建設,發揮黨員骨干核心作用,有計劃培養發展積極分子。按照凝聚人心,增強合力的要求,不斷加強支部隊伍。為迎接建黨90周年,7月將與大連大學圖書館支部進行一次經驗座談交流會。

    6.加強館員的業務培訓。3月底進行一次全館的基礎知識數據庫有獎大賽,請主校區圖書館專業老師培訓1次,請專業數據庫人員培訓1次。

    7.召開讀者座談會,廣泛聽取學校教務部門和廣大同學的建議。

    8.做好新生入館教育培訓工作,使新生盡量了解圖書館的各種文獻資源,盡快地學會使用圖書館各種資源。

    9.加強全館安全管理。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式,設備、圖書都是開放式的,而且一樓計算機設備多,檢測設備又貴重,因此,要落實崗位安全責任制,防火、防水以及防盜要長抓不懈。

    10.積極參加學校各種文體活動,積極開展館內豐富多彩的文體活動。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇十五

    第二學期的工作已經開始。本學期,對圖書室工作管理的計劃如下:

    一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作。

    做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。并協助教研組作好教輔用書的篩選工作。

    二、當好讀者參謀。

    及時向教師推薦有關教學參考資料。

    三、認真執行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度。

    做到先入帳、后借閱,并按時收回。

    四、負責執行圖書借還制度。

    做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度。

    五、負責圖書報廢、遺失和賠償工作。

    及時清理圖書歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。

    六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作。

    保持圖書閱覽室的安靜、衛生,制止大聲喧嘩。

    七、做好學生分班借閱圖書的組織工作。

    八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育。

    提高師生的守信意識,培養學生良好的閱讀習慣。

    九、搞好書庫和工作間的清潔衛生、維護設備的完好。

    隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。

    圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程,它在一定程度上還包括了一個教育學生如何做人的作用,希望通過給學生介紹的好書幫助他們更好的計劃自己的未來。

    圖書館年度工作計劃與制定(模板16篇)篇十六

    一、工作目標。

    進一步科學化、規范化管理圖書館工作。

    二、具體工作。

    1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

    2、進行科學、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

    3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

    (1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

    (2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

    4、積極推動讀書活動的開展。

    (1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

    (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

    (3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

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