通過寫心得體會，我們可以總結出一些行之有效的方法和策略，供以后參考。"心得體會讓我明白，人與人之間的溝通需要用心去做，于是我決定要提升自己的溝通技巧，與他人建立更好的人際關系。"
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇一
家長在教育是應該把握分寸，否則孩子的自尊心容易被傷害，導致自暴自棄;而孩子，則應該堅持自己的原則，而不要在雞毛蒜皮的小事上面斤斤計較(就是要聽大人的話)，要有自己的思想。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索：
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇二
孩子與生俱來就對四面的生活環境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗與成功的快感，我們不妨給他適當地創新這種機會。我的孩子一歲多時，學會自己進食，兩周歲時會自己穿簡單的衣褲，在托兒所的表現比一般的孩子都要強，經常受到老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時，完成的并不好，但是我不斷的給她嘗試的機會，并加以激勵，直至她成功。孩子從小和我分床睡，在她四面歲時，她說她是個大孩子了，提出要獨自睡一個房間，那時我心里沒底，但還是同意了她的請求。頭幾個晚上，半夜里我總要起來看好幾次，偶然也會發明她把被子蹬掉，但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。后來，我一般不會再特地起來查看她的被子了，完全相信她能把自己照顧好，我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了，經常會自豪地和小朋友們提起：她是單獨睡一個房間的。
我們平時可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗手帕之類的物品。洗不干凈的時候，過后我們可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我們得肯定地表揚他們。這樣時間一長，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當的激勵和贊賞，可以強化良好的學習行為，防范不良行為的養成。俗話說“一句激勵話，勝過百句罵?！钡拇_，比起批評和指責，“激勵”對于低齡孩子來說，更具有意想不到的效果。平時我們應該拿放大鏡來發明孩子的良好習慣，并賦予及時激勵和贊揚。
一種良好的行為習慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地催促和引導，還必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴經年累月，直至良好的習慣形成。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇三
最近讀了兩篇很有價值的文章讀過之后思考了很多，值得反思的地方也很多。關于作業問題到底該不該有呢?布置作業的目的是什么?我們布置的作業對每一個人都合適嗎?如果布置作業那么如何讓作業的作用盡可能的發揮到最大值呢?如果布置作業就一定是要有價值的，作業一定要有批閱有講解學生一定要有改錯，不然干脆別布置，如果布置的作業毫無意義那么這樣的作業也干脆別布置。我們都知道布置作業會給學生帶來課業負擔，可是如果不布置作業我們又總會不自覺的擔心學生對于知識掌握了沒?該識記的東西記住了嗎?總是各種的不放心，哎，我們也是一個矛盾的`集合體呀。每個學科都有每個學科的特點，適合自己的才是最好的，我認為最重要的還是要提高課堂效率，能課上解決的絕不放到課下!
做智慧型教師，不僅班主任要有慧眼、慧心、慧評作為普通教師的我們我認為也應該具備這些能力。作為一名教師，不僅要教育好學生，管理好學生，更重要的是在教育和管理的過程中，能識別各種有特長、有特點的學生，特別是那些智力超常，表現非凡的學生，使他們能得到很好的呵護，專門的培養。愛才首先識才，如果真正的金子識別不了，看不到他的價值，這是很可怕很悲哀的。教師不但要做超常學生的知音，還要努力創造條件，引導他們健康成長。在教育教學過程中，我們要充分發揮自己的聰明才智，營造和諧、寬松、活躍的學習氛圍，創造展示的機會和條件，充分調動學生的積極性和主動性，抓住每一個細節，關注每一個學生，使他們在原有的基礎上不斷進步、提高、發展、成功。實踐證明，慧心是一把神奇的金鑰匙，它能開啟學生的心靈之門。我要用愛心、耐心與慧心，履行自己的天職，成就學生，完善自己。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇四
父母分四層次。第一層肯為孩子花錢;第二層肯為孩子花時間;第三層肯為孩子學習;第四層肯為孩子改變。在我看來，高層次不代表高境界，各層次是相輔相成的。做好每個層次，才能成為高境界。無數實踐證明，想要孩子健康全面成長。不僅要花錢花時間，更要學習改變。
目前社會飛速發展，日新月異，同時帶來了諸多問題，物欲橫流，充滿無限誘惑。在這個無法改變的大環境下，我們每個人只能強大自己內心，無論面對誘惑還是挫折，都做出不違背初心的正確選擇。只有自己內心強大，充滿正能量。才能在心靈上引導孩子向上、向寬、向善處發展。
家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。無論多好的學校多好的老師，在孩子心中父母的位置永遠無法代替。父母是孩子終生施教者和影響者，家庭的力量遠比學校和社會的力量更強。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇五
最近通過和家長交流，我發現很多家長在孩子的教育問題上存有一些問題，結合這些問題，對于家庭教育我提出幾點建議。
健康不但僅是指沒有疾病或病痛，而且是一種軀體上、精神上和社會上的完全良好狀態。也就是說健康的人要有強壯的體魄和樂觀向上的精神狀態，并能與其所處的社會及自然環境保持協調的關系。
在教育自己孩子的時候，我們一定要看是否有利于孩子的身體健康，心理健康和社會適合。很多家長為了讓孩子上特長班，吃飯就要應付一下，和孩子的健康相比，特長重要，還是健康重要？更有一些家長，在孩子發燒打針的時候，不是讓孩子好好休息，而是讓孩子做練習題，孩子的身體比學習成績重要嗎？還有很多家長，在教育孩子時，張嘴就說：“你看人家×××，你怎么這么笨呢？”，或者是：“你真給我丟人呀！”等等，這些話我以前看到一位家長，在孩子學習輪滑時，因為輪滑鞋質量比較差，孩子本身力量又小，學習速度比較慢，這位媽媽家長一著急，過去就把孩子一腳踢倒。孩子是自己，還是家長長面子的工具，這位家長拿孩子當人看了嗎？我們身邊還有一個孩子，現在上三年級，家長每天讓孩子練琴、學習，很少讓孩子玩，現在看這孩子，不但運動水平極差，個子很矮，而且心智年齡很小，基本不會和小朋友交流，我想這位家長沒把孩子當人對待。在學校門口，我還看到過一幕，也是位媽媽走一步踢一腳孩子，孩子顯然是有話要說，但家長不給孩子機會，愣是把孩子踢進了學校，我不知道這位家長是把自己的孩子當寶貝，還是把孩子當什么，起碼不像是人。
作為家長，我們的確很辛苦，孩子有時也的確不聽話，但我們在發火前一定盡量克制一下，盡量用平等的語氣和孩子講道理，孩子和我們一樣需要尊重，因為他們是人！孩子也是她自己，不要把家長的希望都寄托在孩子身上，因為他會很累！
很多家長在孩子的特長發展上選擇盲從，×××學跳舞，參加了電視臺的演出，我們也去跳舞吧！×××學小提琴，參加考級了，我們也學小提琴吧！總之，是看到了別人的光彩照人的一面，很少考慮孩子的感受。
我們家的孩子就是受害者之一，李怡萱四歲半開始學鋼琴，其實她并不喜歡，我固執的認為鋼琴對女孩子的氣質很有用，就堅持讓她練。李怡萱很喜歡畫畫，我以沒時間為由一直沒給她學習的機會，直到六歲半，在孩子的一再要求下，我才給她報了畫畫班。我身邊也有位小朋友，非常喜歡畫畫，不過媽媽認為跳舞能夠增強孩子的氣質修養，一直堅持讓孩子學習，孩子不喜歡是一回事，在學習過程中孩子受到的打擊對心靈的影響恐怕是很難補充的。在孩子班級排練舞蹈時，我看到很多學過舞蹈的.孩子也不是特別出眾，相反有的動作很不協調，學習舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課？（當然還有男孩的跆拳道。）我們在給孩子選擇特長發展時，結合孩子自身的特點和愛好，絕不能盲從，只有愛好了，學習才會持久，才會收到更好的效果。
另外，很多家長看到一些家庭教育的文章，或者發在班級的帖子，或者聽到別的家長的教子經驗，經常感覺好就趕緊用這些方法拿自己的孩子做實驗。這些家長可能忘記了，每一位孩子都有自己的特點，拿別人的辦法扣在自己孩子身上，傷害的是自己的孩子。每一個孩子都有自己的習慣，在教育方法上絕不能盲從，我們要學的是理念，是科學的家庭教育觀點，絕不是別人的操作方法。
每一個孩子剛出生時，都沒有任何缺點。孩子的很多缺點主要是家庭教育的問題。我很想提醒各位家長，在你訓斥、責備、抱怨自己孩子的時候，先想想自己是怎么做的？有的家長抱怨自己的孩子不合群、太內向，那平時你和孩子玩的時間多嗎？孩子有自己喜歡的群體嗎？你給孩子創造孩子合群的機會了嗎？有的家長抱怨自己的孩子學習不認真，你在處理問題時認真嗎？在孩子學習時，你認真輔導了嗎？有的家長抱怨自己的孩子說臟話，你平時說了嗎？有的家長抱怨自己的孩子不講衛生，那你平時怎么做的？當我們靜下心來仔細思考的時候，會發現很多問題是出在家長身上，而且很多壞習慣直接影響孩子的學習和以后的生活，所以家長朋友們真的要檢討自身的問題，習慣不是一天就養成的，希望自己的孩子優秀，首先自己先做個優秀的家長。
李怡萱參加了我的碩士論文答辯，當我答辯完后，答辯委員會和旁聽的同學給了我長時間的掌聲。孩子很驕傲，過后她問我是怎么做的，我就給孩子說了一句話：“不管干什么，都認真對待，爭取做的?！焙⒆雍孟衤牰?，也像沒懂，但現在看自己的孩子，不管干什么的確很認真，很上進。
為了孩子，我們的舉動必須非常溫和而慎重馬克思。作為家長，我們要時常提醒自己，做好孩子的榜樣，因為，你給孩子說教一百句，也不如做好一件事教育效果好。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇六
家庭是孩子成長的主陣地，家庭教育是孩子成長中最重要的教育。20xx年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施，該部法律的頒布，是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現，是促進未成年人健康成長和全面發展的法治保障，是落實立德樹人根本任務的有力支撐。有法可依，《家庭教育促進法》為家長賦能，為家庭教育保駕護航。
自古《三字經》中有言“養不教父之過”。家庭教育向來備受重視。可是具體要“教”什么呢？做人？做事？立志還是健體？家庭教育似乎是各自閉門造車，個別成功的案例也只是來自育兒類書籍的分享。
《家庭教育促進法》的頒布為迷茫中的父母指明了方向。該法中具體的界定了家庭教育的內涵。家庭教育是指父母或者其他監護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培養、引導和影響。家庭教育要全面，要兼顧，切勿以偏概全。所以現在在我們家，無論是運動健身，居家勞動還是學習娛樂都會和孩子一起，在這個過程中既增加了親子互動，同時也提高了孩子身體素質，增強了孩子的生活技能，也培養了孩子的良好行為習慣。
家庭教育看似具有私人性和自主性，但實則它的公共性更不容忽視?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強，少年興則國興”，一個家庭教育的成敗關系到整個社會的安定、團結和發展。因此家長應當重視家庭建設，為孩子成長營造良好的家庭環境。
《家庭教育促進法》中具體給出了四個方面的實施建議：培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優良家風，弘揚中華民族家庭美德和構建文明、和睦的家庭關系。
尊重孩子成長規律，了解孩子不同階段的需要，增加親子互動和有效陪伴這是我們家一直在努力做的事，為此我和孩子爸爸約定只要孩子在身邊盡量不看手機。周末的郊游，晚間的游戲和睡前的閱讀都是雷打不動的、最美好的親子時光。堅守為人父母的初心，牢記家庭教育的使命，不斷學習，跟上孩子成長的步伐，做學習型父母。
每個家庭最重要的責任就是在孩子成長的過程中，營造良好的家庭環境，實施優良的家庭教育。讓我們一起努力做合格的父母，不斷提高家庭教育的質量。
文檔為doc格式。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇七
“望子成龍，盼女成鳳”是普天下為人父母者的心愿。可作為父母，我們究竟要如何教育自己的孩子呢?為此，我請教過孩子的老師和其他家長，也買過這方面的書籍光盤，經過長期的學習摸索與總結，事實證明，這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在這里，我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法，與孩子家長們分享，期望對大家有所啟發。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇八
父母是孩子的老師，父母應該注意平時生活中的細節問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經驗，做一個有愛心、包容心的家長。
當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養成一個獨立的人，能夠有足夠的能力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知，家庭是孩子的第一個生存環境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
一、尊重孩子的提問，注重智力的培養。
我們一直沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字，給她一些她喜歡的書與碟子，讓她自己學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的興趣。
二、尊重并引導孩子的思想，注重德育的培養。
重視孩子的道德培養，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發現父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
三、注重孩子的獨立性培養。
在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就必須多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學會獨立思考，讓孩子有自己的能力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，現在是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環境的區別，造就不一樣的教育方法，做父母都希望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們一定要取得成功，走向輝煌。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇九
隨著寶寶漸漸長大她的閱讀興趣越來越濃，從撕書到看書，進而愛書，這是寶寶的成長過程，也是作為父母的我們倍感高興之處，以下是我們對親子閱讀的一點體會和做法與大家共勉。
一、貴在堅持。
我們家長每天要為工作和家務奔波勞累，所以沒時間每天都陪孩子共同閱讀，不能做到持之以恒，其實我們家長只要每天能抽半小時陪著孩子閱讀就夠了。
二、興趣。
家長要了解孩子的閱讀心理，不宜對孩子的閱讀過程管得太死，適時地對孩子的閱讀提出要求，保護好孩子閱讀興趣，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環境。
三、以身作則。
父母是孩子的第一位老師，父母的一言一行，在孩子身上會留下深刻影響。為人父母，不僅要對孩子有要求，對自身也要有要求，在給孩子讀書的同時也是加強了自身學習的過程。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀習慣，家長必須以身作則。
四、教給方法。
孩子在拿到一本書的時候，首先會被書上五顏六色的畫面所吸引，就會從他們拿到的那一頁開始翻，無論是第一頁還是中間頁，而且翻的速度很快，這樣看書的方法是不起到作用的。我教孩子看書，先要懂得看目錄，讓孩子知道每本書都有封面和封底，閱讀時一定要告訴孩子書的名字，引導孩子從頭開始，逐頁閱讀，并且還同時用手指著文字閱讀，這樣孩子不僅加深了記憶力。
五、學以致用。
閱讀中出現的字可以隨時隨地的進行復習，如上街看到的廣告牌可以讓她來讀，增強她的成就，以后學習就更帶勁。
涓涓細流匯聚浩瀚，滴滴微水蘊成大海。培養孩子讀書的習慣，身教的魅力不可低估。和孩子一起讀書，一起快樂、共同成長，孔夫子將讀書學習分為“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”三個層次，三種境界，這是讀書之道。希望我們的孩子都成為一個“樂之者”，在讀書中獲得快樂，在快樂中成長。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十
今天收到學校發的“在做好疫情防控的同時，為協助學校有效開展德育教育工作，營造家校共育的和諧育人環境，發揮家校合力。特邀家庭教育專家開展《小學階段父母應該為孩子做什么？》直播課”的通知時感覺正是雪中送碳的知識分享盛宴，因為今年的教育改革，從雙減政策到中考五五分開，讓我這種初為小學生家長的群體感到了躺平可能帶來的危機感，又不知如何應對的迷茫感。
一個半小時的課程聽下來，茅塞頓開了不少，也理出了一些家庭教育的頭緒?，F將聽課的領悟和自己實際生活中的心得與大家分享一二。
首先直播課的鄭老師說，家長要以身作則尊師重道。生活中我們不難看出孩子們很容易在他人的言語中定義一個人，比如經常被老師夸的孩子，孩子們也覺得他優秀，經常被老師說的孩子，孩子們就會定義他淘氣，這種事情和孩子聊天中就能知道。如果家長們經常在孩子面前詆毀老師，那老師在孩子心目中就不會有個好形象，更談不上敬畏之情了，這種心態下怎么能有效學習知識呢？這就跟他們喜歡模仿奧特曼和艾莎公主一樣，他們覺得動畫里的主人翁是值得欽佩的，才會去效仿，那么作為家長，我們為什么不讓老師成為孩子們心中的超人和女王，心懷崇敬地學習呢。這個觀念也讓我想起孩子剛上幼兒園時有抵觸心里，正好她們班有個男老師，我就跟孩子說“你們班的女老師會像媽媽一樣照顧你，男老師會爸爸一樣保護你，陪你玩”，孩子在心里這么想之后，不但不抵觸上幼兒了，還經常在我面前說起女老師的溫柔美麗和男老師的幽默會玩。如今孩子上了小學，沒有任何上學前的恐懼，回家和我們說起每個老師的特點時，她會謹慎選詞，用“嚴肅”，“溫柔”之類，不會用任何不敬之詞，因為她知道，即便是寵愛她的父母面前，也是不允許有任何對師長不敬的言語的。
鄭老師的第二和觀點是多和孩子溝通，讓孩子在美喻的詞語中更加自信，說的最引人深思的一段話就是“沒有自信的孩子是沒有未來的”。這段話我也深有感觸，以前初為人母也只是摸著石頭過河的方式帶娃，育娃，并沒有一個系統的理念，做法卻和老師說的觀點不謀而合，又想跟大家分享我姑娘的事跡了。關于溝通，姑娘剛上幼兒園時，為了了解她在幼兒園的情況，又不反感我的反復詢問，我就跟她約定每天晚上睡覺時說自己當天的三個壞事和三個好事，我會做個例子先說，她也會學著我認真思考著說，通過這樣的環節我知道了他不愛吃青椒會偷偷留下，不愿意在幼兒園拉粑粑憋回家，中午睡不著時就閉著眼睛裝睡，喝可樂等她自己說的壞事兒，還有安慰被老師訓的同學，第一個答對了老師的問題，照顧了到家里來玩的小妹妹，幫媽媽做家務等她自己說的好事，經過對一整天事件的梳理，也讓她對自己的行為有了判斷力。
關于自信，孩子上幼兒園時有個讓她特別喜歡的同學，自來卷的頭發，白白的皮膚，雙眼皮的大眼睛，長得像個洋娃娃，姑娘特別喜歡和她玩兒，玩兒久了，她突然自卑了起來，她覺得自己的皮膚太黑了，而且她看的動畫里的公主都是美麗白皙的，她覺得自己當不了公主了。我先是心疼了一下我的小可愛，也沒否定她確實黑，然后讓她回想動畫片里聰明勇敢的貝爾公主也是黑色皮膚，愛冒險的多啦也是黑皮膚，而且受人愛戴的公主們只是因為好看讓人們喜歡的嗎？更多的是她們的善良，聰明和勇敢。孩子首先很高興有黑皮膚的公主能跟她一樣，也越來越愛挖掘自己善良，聰明，勇敢的一面，看著他用自己的魔法棒漂亮地揮舞出弧線對抗男生扮演的奧特曼，我就知道，她是一個自信的公主了。
鄭老師的第三個觀點是培養孩子的邏輯思考能力。這個觀點正好對上了孩子最近經歷的兩件事情。孩子剛上小學一個多月，早上一般都是我負責早餐，爸爸負責陪孩子洗漱穿衣，最近正逢換季，爸爸店里特別忙，有時候要凌晨才能回家，為了讓他能多休息一會兒我輕輕叫醒孩子跟她商量，我說爸爸這幾天太辛苦了，讓他多睡半個小時，你能自己洗漱穿衣嗎？她看了眼熟睡的爸爸沖我點了點頭，我就把衣物放到她身邊，做飯去了。十多分鐘后她到廚房向我匯報她干完的事情，穿衣服，上廁所，刷牙，洗臉，抹香香，看課程表檢查書包等，我很是欣慰，她把平時我們幫她或者陪她做的事情有條不紊的自己都完成了，而且匯報的也很有順序。我把這件事情在中午做飯的時候故意讓孩子能聽見的聲量跟孩子姥姥描述了一遍，她知道我在夸她，以后的早上我和孩子爸都省事了不少。
口才老師在安排一場朗誦表演中委任她挑幾個女孩子跳舞，并讓她教。我一聽還想著這任務難度不小啊，但也先問問她的想法，她告訴我她挑了三個女生，我問她是根據什么挑的？她說那三個女生都是練舞蹈的，她們學起來快，還有就是她們都是她的好朋友，這一頓操作把公事私心都安排了。我又問她舞蹈你要跳什么呢，姑娘本身就熱愛舞蹈，之前在家里看電視時就愛看一個舞蹈選秀的節目，她說在那個節目上她看到一個頂碗舞，應該挺合適的，結果回到家，第一時間就翻出視頻學了起來。我從沒想過一個幼兒園畢業沒幾個月的孩子有這么周全的思考邏輯以及這種思考帶來的行動力。所以我覺得，給孩子一些小任務，也是提升他們的思考能力和解決問題能力的好辦法。
在直播課的最后，鄭老師提出家長管理情緒，試著一個月管理好情緒不發脾氣地和孩子相處。情緒管理確實是中年媽媽們的硬傷，想好的不打不罵教出好孩子，偏偏在一地雞毛的瑣碎生活中管不住嗓門是常有的事兒。有一次在我大聲的指責中孩子也義憤填膺的和我爭辯了，我發現她的聲音和表情和剛剛的我是多么的相似，發現了情況不妙，我沉默了一會兒，然后溫柔的和她商量，以后要是發現誰打斷對方的說話或者發現對方要發脾氣時我們就用“嗯”這個字來提醒，這樣互相就知道自己的態度或者行為不好而改正，之后我們經常這樣提醒，減少了不少次的矛盾，而且她覺得這是我和她之間的暗號，執行的樂此不疲。
今天的課程聽的過成當中我發現每個論點都是有實踐可以支撐的，不愧是教育學家，總結的都是干活真理。整個課程的學習和思考過程也成了我這七年來和孩子共同成長的回憶錄，雖然這是個競爭激烈的時代但也慶幸是個學校，家庭，乃至整個社會都重視教育的時代，有很多的知識資源作為引導。
作家龍應臺說過“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你帶來快樂！”，希望每一個孩子都能成為這樣的快樂的人，希望每一位家長都和學校一起努力，培養出這樣快樂的人。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十一
家庭教育是每個家長的重要任務。在互聯網時代，信息的獲取無比便捷，但是如何正確引導孩子成長，卻是讓許多父母感到困惑的問題。以下是我總結出的家庭教育的十大智慧心得體會。
首先，父母要樹立正確的教育觀念。家庭教育應以培養孩子的獨立人格為核心目標，而非單純追求功利的成績。父母要明白，孩子的快樂和成長并不僅僅取決于他們在學校的表現，而是要建立一種健康的成長環境。
其次，父母要做好孩子的榜樣。家庭教育最有效的方式莫過于言傳身教。父母要以積極的心態和良好的行為示范來影響孩子。例如，父母要多讀書，讓孩子在閱讀中培養興趣和品味；父母要注重健康飲食，給孩子提供均衡營養的飲食習慣。
第三，父母要有耐心。家庭教育是一個長期過程，需要父母的耐心和堅持。很多時候，孩子會犯錯誤或者出現問題，這時父母不能氣餒，而是要耐心引導，幫助他們認識到錯誤的原因，并且給予適當的懲罰或獎勵。
第四，父母要與孩子建立良好的溝通。家庭教育的核心是與孩子建立良好的溝通。父母要關心孩子的需求和感受，從他們的角度思考問題，并且給予適當的反饋和指導。同時，父母也要做到傾聽，給孩子機會表達自己的意見和想法，從而增加家庭成員之間的互信和理解。
第五，父母要培養孩子的良好習慣。良好的習慣對孩子的成長起著至關重要的作用。父母要從小開始培養孩子的自律和責任感，例如以身作則地培養孩子的愛整潔、守時、尊重他人等好習慣。這些習慣會在孩子的日常生活中形成自然的規則和秩序，讓他們養成良好的生活習慣。
第六，父母要給孩子足夠的自由。合理的自由空間能夠激發孩子的創造力和獨立思考能力。父母可以鼓勵孩子參加各種興趣班和社交活動，讓他們擁有更廣闊的人生視野。盡管在給予孩子自由的同時，父母也要給予適當的監督和指導，以保障他們的安全和健康。
第七，父母要激發孩子的求知欲。讓孩子熱愛學習是家庭教育的重要任務之一。父母可以引導孩子嘗試各種不同的學科和藝術形式，讓他們在多樣化的領域中尋找自己的興趣所在。同時，父母也要給孩子提供學習的資源和環境，例如書籍、音樂、藝術作品等。
第八，父母要培養孩子的社會責任感。家庭教育的目標之一是要培養孩子具備較高的道德觀念和社會責任感。父母可以通過諸如參與社區志愿者活動、捐款、關心弱勢群體等方式，讓孩子體會到幫助他人的快樂和意義。這樣的培養，可以讓孩子更加懂得感恩和分享，培養出一個具有責任感的人。
第九，父母要鼓勵孩子培養興趣愛好。培養孩子的興趣愛好有助于他們的身心健康發展。父母可以通過給予孩子足夠的時間和資源來支持他們的興趣愛好。無論是體育運動、音樂、繪畫還是手工制作，父母都要尊重孩子的選擇并給予鼓勵。
最后，父母要給孩子樹立正確的人生觀。家庭教育的最終目標是培養出一個全面發展、有愛心和有責任感的人。父母要從小開始引導孩子正確看待財富、人際關系以及生活的意義。給孩子樹立正確的人生觀可以使他們在成長中具有健康的心態和正確的價值觀。
總之，家庭教育是一個復雜而又精彩的過程。父母需要具備正確的教育觀念、耐心和智慧。只有通過不斷地反思、學習和實踐，我們才能夠更好地育成一代代有為的年輕人，為社會的進步貢獻自己的力量。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十二
抽空與孩子深入交流，必要時給予孩子掌聲、擁抱和親吻。
要做好家長，必須與孩子多溝通、多聊天，只有多溝通，才不會有代溝，才能親密無間，才能實時了解孩子的動態，在孩子需要的時候，給孩子幫助和支持。更多地和孩子擊掌、擁抱等接觸，也能增進親子之間的感情，增加孩子的安全感。
積極的和孩子交流，當孩子需要幫助時要積極的.回應。即使孩子再幼稚不過，家長也要積極回應。
家長多與孩子互動，既能引導孩子在互動中學習知識、提高能力，又能發展孩子的思維和智力。若小孩向家長求助，那家長一定要第一時間作出反應，先撫平小孩的憂慮與顧忌，再與小孩一起找出解決辦法，增強小孩的自信。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十三
聽了房娟老師主講的《第60講家庭教育方式方法之五：嚴慈相濟，關心愛護和嚴格要求相并重》的家庭教育課，了解到家長做為孩子的第一任老師教育及培養孩子的`重要性。
什么樣類型的家長就會培養出什么樣性格的孩子，所以作為孩子的第一任老師，我們要學會：
1、接納孩子的優缺點，合理去讀懂孩子；
2、陪伴孩子，關注孩子的學習和生活；
4、尊重孩子，給孩子空間及自由度；
5、理解孩子，孩子在不同的成長階段的心理發展特點，作為家長要理解和接納。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十四
鄭老師的這一課，到現在為止我認為是最鼓舞人心的，也是最基本的，我有聽了還想聽、還想聽的感覺，并且每一次聆聽總能從中又有新的體會、新的感受。所以，要寫夫妻觀看《從自然型父母向智慧型家長轉變》光盤的學習心得，我想把我們已經改變的、懂得的理念寫下來作為我們的學習體會。
在聽課之前，如果你問我們，我們真不會回答，因為我們考慮過但沒找到很好的我們認為對的'答案。現在我們知道了：我們培養孩子是為了她能一生幸福。在這個知識點上，鄭老師坐標圖告訴我們“什么是真正的幸?！?，我也是從那天起知道原來自己一直把成功當幸福，所以很多時候自己覺得我如果有一天的幸福那肯定是要花十天半個月的不幸福換來的。通過學習，我們要努力把自己轉到幸福第一象限，也為女兒價值觀形成、為一生幸福目標而改變。
（什么是好孩子？）在這個知識點上我們知道有德就一定有才，現在很多家長知道德比才重要，但在實際培養孩子時卻往往把才或者說是才能放在首位。我想原因可能有兩個：一個是家長害怕有德不一定有才，還有一個就是在應試教育這個大環境下更多的家長是盲目地更從主流。通過學習我們堅信有德就一定有才，并從現在起時刻在自己內心形成自律：不論做什么事不傷害、不妨礙他人，要做一個德者。
在培養孩子漫長的過程中我們難免有這樣那樣的問題出現，出現再多的問題也沒關系，關鍵在于我面對這些問題會不會很好解決。這里鄭老師告訴我們面對問題最好的方法是智慧。智慧=找原因+想辦法。行動五步法：閉上嘴——動動腦——找原因——想辦法——邁開腿：去行動，去幫助孩子。主張少表揚多鼓勵，少批評多評價。
1、孩子的問題本質上是家長的問題。
2、姻緣關系重于血緣關系。
3、“會愛”才是“真愛”，“真愛”需要“學習”。我們通過學習，已經改變了這三個觀念。
在伴隨孩子成長的過程中，我們會繼續學習，學習正確觀念，用智慧幫助孩子，愿我們的孩子、我們全家幸福一生。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十五
第一，我總是重視教師的教，而常忽視學生的學，每次上課前，我都爭取里里俱到的準備課堂教學內容，爭取讓課堂大容量。上課時，我常閑于把自己的內容講完，老師講得口干舌燥，學生卻歪來倒去，無精打采，遇到那種情況，我雖然也要調動一下，注意一下，但一會兒又閑于講授，那樣上課教師上得累，學生支獲卻不大，那就與伶俐課堂有效學習相違背，教師做了很多無用功。
第兩，教學魅力不強，我的課堂更多的重視知識性，沒有太多的情境設置，沒有太多的師生共叫，那就讓學生的學習較為疲軟，興趣不很濃。另外，我對于個別問題較大的學生缺少及時的指導及教育，導致教學效果反饋不夠及時，當然教學效率也就不夠高了。
針對以上情況，結合學習，我認為應該從以下幾方里來改良無效教學:。
一、把和諧的師生關系帶進課堂，和諧的師生關系有助于闡揚學生學習的自動性和積極性，反之，學生學習的自動性和積極性就要受到壓抑，教師在課堂上要善于控制自己的情緒，不要把不愉快的心情帶進課堂，教師的立場和善里帶笑容，學生就勇于發言，思維活躍，知識把握得也比較好。
二、把學習的自動權交還給學生，教師必須對自身的角色進行正確的定位，即教師應該是學生學習的引導者和組織者，要設計一些緊扣教學內容的問題，力求找到最簡單的方法講給學生聽，不多說廢話。從而有效的統領教學，讓學生有效地學習，指導學生“學會”學習，使他們能自動地、積極地創造性地學。
三、給學生留有足夠的學習余地，教師不僅要把知識傳給學生，并且要指導學生學會學習，教師要敢于舍得給學生思考的時間，讓學生變被動學習為自動學習，無意識地培養學生的思維能力，提高學生學習的興趣。課前要讓學生預習，給予必要的提示和講解，給學生留下足夠的思維時間和空間;要給學生充分思考的余地，課堂教學中教師應該全里把握學生的情況，在關頭的地方加以提示、點撥，讓學生獨立增強思維能力，增強學習的興趣。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十六
通過這次半月一講學習，真的讓我受益匪淺，我們做要做智慧型的父母。做為智慧型的'父母應該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機地融為一體，傾注到孩子的成長過程。
指導孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現自己的空間，允許充分發揮自己的想象力與表現力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分。
把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經過努力可以實現的夢。鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應該說：“好，非常好”！因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限的空間實現飛躍。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十七
家庭教育是每個家長都面臨的重責任和挑戰。如何培養出乖巧懂事的孩子，不僅僅是父母關心的問題，更是一個需要智慧和耐心的過程。在這個過程中，有一些智慧的心得體會可以幫助家長更好地教育孩子。以下是家庭教育的十大智慧心得體會，希望對廣大家長們有所幫助。
首先，在家庭教育中，父母應當做好表率。孩子是非常容易受到影響的，他們會模仿父母的言行舉止。因此，父母應該時刻注意自己的行為舉止，不僅僅是在孩子面前，更是在他們看不見的地方。只有做到以身作則，才能讓孩子學會正確的道德觀念和行為準則。
其次，家庭教育中要注重培養孩子的獨立性。父母不應該過分地保護孩子，讓他們成為依賴性很強的人。相反，應該給予孩子一定的自主權和決策權，培養他們的獨立思考和解決問題的能力。這樣的培養方式可以讓孩子更好地適應社會的發展和變化。
第三，家庭教育中要注重培養孩子的合作意識和團隊精神。在孩子的成長過程中，家庭可以通過一些家庭活動來培養孩子的合作意識和團隊精神。比如，家里的家務活可以讓孩子們一起分工合作完成，或者參加一些學校和社區組織的活動，培養孩子們的合作意識和團隊精神。
第四，家庭教育中要注重培養孩子的責任感。孩子從小就應該學會對自己的行為負責，對自己的學業、生活有所規劃和安排。家長應該給予孩子一定的責任，讓他們懂得如何承擔責任，從而培養他們的責任感。
第五，家庭教育中要注重培養孩子的興趣愛好。興趣愛好對于孩子的成長十分重要，它不僅可以豐富孩子的生活，還可以培養孩子的藝術審美和創造力。家長應該尊重孩子的興趣愛好，給予他們一定的學習和發展空間，激發他們的潛能和創造力。
第六，家庭教育中要注重培養孩子的思考能力。在信息爆炸的時代，孩子往往面臨著大量的信息沖擊，如果沒有良好的思考能力，就很容易迷失自己。家長應該通過啟發性的問題和思考訓練，培養孩子的思考能力，讓他們學會自己思考和解決問題。
第七，家庭教育中要注重培養孩子的情商和社交能力。在現代社會中，情商和社交能力對于一個人的成功十分重要。家長應該注重培養孩子的情商和社交能力，讓他們學會與人相處，懂得如何處理人際關系，增強他們的拓展能力和適應能力。
第八，家庭教育中要注重培養孩子的道德品質。在成長的過程中，培養孩子的道德品質是至關重要的。家長應該注重培養孩子的正直、誠實、守信等品質，讓他們成為一個有道德、有責任心的人。
第九，家庭教育中要注重培養孩子的學習能力。學習是孩子成長的重要任務，家長應該提供良好的學習環境和學習方式，幫助孩子養成良好的學習習慣，培養他們的學習能力和自主學習的能力。
最后，家庭教育中要注重培養孩子的品味和審美能力。品味和審美是提升孩子綜合素質的重要方面，家長應該注重培養孩子的品味和審美能力，讓他們懂得欣賞美的事物，提高他們的審美鑒賞能力。
總之，家庭教育是一項需要智慧和耐心的任務。通過以上的十大智慧心得體會，相信每個家長都能夠更好地教育自己的孩子，讓他們擁有一個更美好的未來。
智慧父母家庭教育心得體會（模板18篇）篇十八
家庭教育是每個家庭的重要任務，關系到孩子的成長和未來。怎樣進行有效的家庭教育？經過長期的實踐和總結，我們可以從以下十個方面來總結家庭教育的智慧心得。
首先，親子溝通是家庭教育的核心。家庭應該是一個親密的港灣，每個家庭成員都應該坦誠地與對方溝通。親子溝通是建立在傾聽和尊重基礎上的，孩子需要被關注和傾聽的需求。家長應該主動與孩子交流，了解他們的內心世界，掌握他們的動向和發展方向，以更好地引導他們成長。
其次，理解和寬容是家庭教育的基礎。每個人都是獨特的，家庭成員之間會有不同的個性、愛好和觀點。家庭教育就是要讓每個家庭成員都能在一個寬容和充滿理解的環境中成長。家長應該尊重和包容孩子的個性差異，不以成績和外貌來評判他們，而是關注他們的努力和進步。
第三，培養孩子的責任心和獨立性。家庭教育的目的是培養孩子獨立思考的能力和解決問題的能力。家長可以適當地給予孩子一些家庭和學習任務，讓他們學會承擔責任，并鼓勵他們在完成任務或解決問題時尋找不同的方法和思路。
此外，培養孩子的興趣和愛好也是家庭教育的重要內容。孩子的興趣和愛好對他們的全面發展至關重要。家長可以幫助孩子發現和培養他們的興趣愛好，提供各種學習和參與的機會。通過這樣的方式，不僅讓孩子能夠獲得快樂和成就感，還能夠培養他們的專注力和堅持的能力。
最后，家庭教育更重要的是給孩子一種正確的價值觀。家庭是孩子價值觀形成的重要階段，家長要給予孩子正確的人生導向，培養他們的道德和品德。家長應該注重自身言行和行為模范，引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，讓他們成為有理想、有信仰、有擔當的人。
綜上所述，家庭教育是一項需要智慧和耐心的任務。家長應該注重親子溝通和理解，培養孩子的責任心和獨立性，發現和培養孩子的興趣愛好，給予孩子正確的人生導向和價值觀。只有這樣，我們才能培養出健康、快樂、有擔當的下一代。在家庭教育的道路上，讓我們相互支持和提醒，共同努力，為孩子營造一個美好的成長環境。