讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇一
這周，我和媽媽因為讀書時間、方式、內容發生了激烈的“斗爭”。
我愛讀書，喜歡讀書，書中除了認識廣闊的世界，我還結識了很多書中的朋友，媽媽讓我只要讀書都做讀書筆記，這些我贊同也在照做，可每天一到時間媽媽就讓放下書洗漱睡覺，我就不高興，書里的主人公還沒有和我說再見呢，我還不知道今天他們命運的結局呢!
媽媽卻不能理解我的心情。而且，我最喜歡汽車類、知識類的書籍，最怕生物類里面有各種骨頭的那種書，媽媽卻要求我應該各種書籍都要輪換閱讀。
我和她“斗爭”的結果是我小小勝出：每天讀書至少半個小時，可以把當天章節讀完再放下書。我也答應，每次讀書的種類和她商量后再確定，不再偏科。
我認字的啟蒙教育是自小在媽媽的車上，我們一起認識路邊的標牌，字幅和通告，經常做游戲互相比賽。現在上小學了，我每天能有3000到6000字的閱讀量，還是要看當天學校作業多少和書籍章節的長短，不認識的字會用拼音反復讀5遍，好字好詞自己會記到讀書筆記里，整本書讀完后會寫簡單的讀后感心情和體會。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇二
雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。貧瘠厚重的黃土高原上曾經有這樣一群苦難的人，他們機械式地生活，小心翼翼地生活著。今天一個政策可以塑造他們，明天一個決定也能夠摧毀他們。幸運的人抓住一根救命稻草，也只能提心吊膽的生活著，不敢有一絲作為。他們樸實平凡的就像腳下的土地、風中的塵埃，他們消化著紅豆角角老南瓜的身體里蘊藏著無窮無盡的力量。但他們守舊、落后、困倦、貧窮，就像煙波浩渺的海綿上隨波逐流的船只，沒有方向，沒有出路，人生只能任由命運擺布。這種無助的感覺就如同青藤扎根在心里，越揪越緊，以致讓人窒息。
本書以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，形象地刻畫了社會各階層普通人們的形象，成功地塑造了少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們。當少安因為無錢讀書而退學，獨自承擔起家庭，他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜，對于家他沒有一點點的自私，為了家里能夠維持下去，他放棄了潤葉。他的潛意識里認為自己給不了潤葉幸福，他知道他的老婆必須是能夠與他一起撐起這家的。他是一個很精明很勤勞并且思想很先進的人，在改革開放的浪潮中能夠發家致富并不超出我們的意料，他的經歷卻是幾經坎坷，幾度起伏。在事業上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。
當少平在村里不當教師后，他沒有向命運屈服，不愿一生只為填飽肚子而活著。少平青春的夢想和追求也激勵著他到外面闖蕩世界，他從漂泊的攬工漢成為正式的工人，最后又獲得了當煤礦工人的好機遇，盡心盡力地干活，成為一名優秀工人。但是，這一切絕不是靠運氣。在他闖蕩過程中，他背上的疤，告訴我們他付出了多少;他破爛的行李，告訴我們他的生活有多苦;黑夜中微弱的光芒，告訴我們他的求學精神有多么頑強。
生活沒有如果，他們的命運告訴了我們。我們每個人的命運都受制于這個時代。我們不能完完全全的決定著自己的命運，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
明天是20xx年4月23日，知道是什么節日嗎？對，第xx個“世界讀書日”。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。
有同學知道，世界讀書日是為了紀念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關于讀書日還有一個美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。從這個美麗的傳說中看出，書是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
我想：對于識字的人來說，最大的幸福莫過于讀書了。古人說，“讀萬卷書，行萬里路。”在我們浮橋小學，教師首先應該成為書香教師。讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”他們明白：忙碌的日子，更要讀書，因為讀書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內心，妝扮我們的教育路。
親愛的同學們，讀書吧。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇四
一眨眼，30年已經過去了，我41歲了，我是一家大公司的董事長。
隨著科技的發展，新一代的機器人已經發明出來了，現在家家戶戶都有了機器人。包括我家。
每當早上7點左右，我家的機器人“阿包”就會走到我的房間里說：“主人，該起床了，早餐我已經做好了，快去吃吧。”吃好早餐后，一輛豪華奔馳開到我家門口，帶我到公司去。
不僅機器人已經發明出來了，馬良神筆也已經發明出來了。我家有一支，這支筆要3億美元呢，我總是拿這支神筆畫錢，去幫助貧困山區的人。還有一件東西也發明出來了，就是：會自動調節溫度的衣服。只要穿上上它，如果你想讓它變得溫暖，你只要說：“溫暖”這件衣服就會變得溫暖了。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇五
爸爸給我買了一本書，叫《昆蟲世界歷險記》，內容很有趣。
阿楚，瑪麗為了完成暑假作業，來到鄉下瑪麗的爺爺家。再去捕捉昆蟲的道路上，遇到了小魯，三人結伴去捕捉昆蟲。過程中，突然一道奇異的光束從天而降，把他們縮小成了一個兩厘米的小人。雖然他們愛斗嘴，但是每當遇到困難他們又會團結一致，義不容辭的互相幫助。危機重重，險象環生，不斷的挑戰著他們的智慧和勇氣!大黃蜂的毒針，虎甲蟲的巨螯，食蟲花的陷阱，龍虱、水螳螂、螳螂、蜘蛛、螞蟻、蟻獅……都在一旁虎視眈眈了!奇異的光束能不能再度出現，他們能變回原來的樣子，平安的回到現實世界嗎!
這本書很好看，大家可以找來看看，答案就在其中哦!
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇六
我問，突然一個機器人從天而降，說：“我是你的好朋友呀！你進入了穿越時光機到了2537年。”哦，原來我到達了未來的世界。
我深深地吸了一口氣，啊，好清新呀！我走進了一所房子，哇，這里的人怎么都在閑著呢？有的在看報紙，有的在看電視到了吃飯時間怎么沒人做飯呢？我在往里邊一看，原來都是機器人在做飯、倒茶、洗衣服到了晚上，我睡不著覺，機器人按了一下紅色按鈕，立刻就有人在講好聽的故事我聽著故事不自不覺的睡著了。
睡的正香的時候我聽到誰在不停地叫我，我迷迷糊糊的睜開眼一看，哦！是媽媽再叫我起床了，原來是我做的一場夢！不過沒關系，我一定好好學習將來我們未來的世界一定會變得比夢中還好。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇七
他上了二級平臺，沿著鐵路線急速地向東走去。他遠遠地看見，頭上包著紅紗巾的惠英，胸前飄著紅領巾的明明，以及脖項里響著銅鈴鐺的小狗，正向他飛奔而來……這是這部百萬字小說的結尾，我似乎看到了少平帶著傷疤的剛毅的笑臉，以及他未來依舊平凡而艱辛的生活。少安、金波、潤葉、蘭香、潤生、孫玉厚、田福堂、雙水村、石圪節、黃原……故事就這樣結束了嗎?說實話，讀完這本書后，我郁悶了。它在講述著一個沉重而嚴肅的問題——命運，卻沒有用任何修辭手法，不加任何粉飾，不帶一絲幽默。潤葉深愛著少安，卻不得不嫁給李向前!李向前得到潤葉的愛，代價卻是失去雙腿!
命運可以將兩個人分離，將一個人毀滅，但卻無法阻止一個煤礦工人與記者的愛……生活中固然拼搏與頹廢并存，但取得成功與人民愛戴的，不還是那些心存愛、正義和善良的人嗎?是的，有些人會頹廢，會墮落，會迷失方向。是的，有些人，可以僥幸?不，應該相信，沒有僥幸!真理和愛雖有時看起來衰微，但卻不會隨時代的更替而改變。甘地說，“歷史上只有愛和真理才能獲勝。”至于命運中的不幸與苦難，應該是財富。就像少平在給蘭香的信中所說，“如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。親愛的妹妹，我多么希望你的一生充滿快樂。可是，如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道是白忍受的嗎?他應該使我們偉大!”
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇八
今年的國慶節前期，學校組織全校同學去深圳世界之窗秋游。同學們聽了無不一歡喜之人，夜晚，來到商場買零食，總覺得不夠吃。
第二天，我和同學一起來到了秋游景點世界之窗，首先映入我們眼簾的是一股噴泉，緊接著是那醒目的打字“世界之窗”，在世界之窗里有非洲區、美洲區等多個區組成，這些地方我大部分是“走馬觀花”，但是歐洲區卻引起我的注意，先扯如我的眼簾的是埃菲爾鐵塔，180米高，樣子像個雪糕的把柄，法國的埃菲爾鐵塔320米，不知道世界之窗的埃菲爾鐵塔是按什么比例制造的?還有那個四大洲噴泉，水向四個洲的人噴水，挺有趣的。接著比薩斜塔又闖入我的眼簾，那比薩斜塔竟不足倆個人的身高，一個人伸開雙手便能抱住，真是好笑極了。
不知不覺中，我們在世界之窗已經游玩了一整天，我透過這扇“窗”，放眼看到了一個美麗的世界!
昨天，我和鈺鈺妹妹去游世界之窗。我們坐地鐵從深圳大劇院出發到世界之窗站下車，一出地鐵站向右走，抬頭就看到了“世界之窗”。買了門票，我和鈺鈺妹妹直奔向入口處，我放眼望去，“世界之窗”盡收眼底，實在是太壯觀了。
我和鈺鈺妹妹各自拿了張地圖，研究該怎樣探尋世界之窗。
我決定先向右走，不久就看到阿爾比斯冰雪世界，可是我們找不到路，只能往前走，走了不久鈺鈺妹妹把我們帶到廁所，害得我們空歡喜一場。就在這時，我們聽到了一種恐怖的叫聲，原來這里就是亞馬遜叢林。叢林里有許多恐龍，有三角龍，偷蛋龍，鸚鵡嘴龍，銀都龍，劍龍等。接著我們進入了非洲居民居住區，觀看他們的表演。還看了埃及金字塔和獅身人面像，我和鈺鈺妹妹騎駱駝拍照。
終于快放寒假了，爸爸說要帶我深圳，我高興極了，假期一到我們乘飛機到了深圳。我是第一次來深圳，爸爸說：“有好多好玩的，明天我們先去‘世界之窗’，里面有各個國家的著名建筑，很好看!
第二天一早我們便乘車來到“世界之窗”。“世界之窗”可真美啊!一進大門，首先看到的是一個大型噴水池，他一會兒噴出奇異的花朵，一會兒噴出可愛的動物......真有意思!我們先來到瀑布前，瀑布一瀉千里，前有一條大河，河水真清啊!連底下的小石頭也能看得一清二楚。我們又來到斜塔前，這斜塔似倒非倒，嚇的我想趕緊躲開，真怕它會倒下來，爸爸告訴我放心吧，不會倒的，我終于放心了。我想：真不愧是埃及的斜塔啊!隨后，我們又看了金字塔、美國白宮等等。
一天，大姨、姐姐、我、媽媽去世界之窗玩，那里可有趣了。
我們先去看了山洪爆發，大水飛快地流著，沖掉了好幾塊大石頭，水花在飛濺，小樹也被沖斷了，山洪爆發結束了，水變得黃黃的，冒著水泡。我們去玩刺激的漂流，大家坐在船上，小船飛快地行駛，到了一個山洞，一些像地雷一樣的“隆隆”聲傳入我的耳朵，好可怕!緊接著，小船又進入了一條山溝，我的心正跳著呢，忽然，一只“豹子”從一個小洞里跳出來，一聲尖叫，“啊”，我心驚肉跳，還沒回過神來，小船飛速下坡，水飛了我一身。小船又游向了一座山，山上有幾個用泥做成的人頭，全是男人，長滿胡須的男人，我叫道：“人頭山!”看起來很殘酷，小船靠岸了，好險!媽媽說膽子大就是膽子大，還沒玩夠呢，我們又去了地心探險，是最恐怖的景點，我們坐著車，我剛剛靜下心，突然一棵樹“隆”地倒下來，差點碰到我了，討厭!還沒抱怨完呢，火山爆發了，火星“隆隆隆”地蹦出來，嚇死我了。車飛一般地拐進一個山洞里，我睜大眼睛，天!我什么也看不見了，媽媽!車終于停下了，我剛才被嚇得滿頭大汗，快要“倒地死亡”。
不過最吸引我的還昰玩激光戰船，我們花了20元玩了10分鐘，我選了16號船，一上船我就將旁邊的船殺得片甲不留，打得他們落荒而逃，正在我們洋洋得意時，時間到了。后來我又玩了登月火箭。火箭載著我們在天空中轉圈，直到轉得我們頭暈眼花，兩腳發軟才罷休。最后我又玩了高空飛索，我又挑戰了自己，因為我一直膽小，不敢在高處向下看，這次我成功了。
經過這次游世界之窗，我明白了做任何事情都要努力，勇敢，堅持才能戰勝膽小。
聽人家說世界之窗有著全世界的名勝古跡，令人流連忘返。啊，百聞不如一見，就在端午節的`時候，我終于來到了盼望中的世界之窗!
到了那里，映入眼簾的是羅浮宮玻璃金字塔，上面寫著世界之窗。接著看到世界地圖噴泉，水忽高忽低，隱隱約約地看見噴泉旁的草地上也“寫”著世界之窗。之后，我看了日本園、非洲民居、的表演，想到：這就是不同民族的智慧和風情啊!接著我又看了埃及的金字塔，是那么的壯觀，那里的古人一定花費了很多心機。我最喜歡的是荷蘭的風車和郁金香，風車是那么的大，郁金香是那么的美，使我總想摸一摸它。
啊，那不是我們語文書上的維也納名勝雕像嗎?只見雕像上的音樂家手上拿著小提琴，正在拉“曲子”給我們聽呢!之后，我看見了世界之窗標志性的埃菲爾鐵塔，高108米。于是我爬上去，飽覽深圳市和香港風光。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇九
我知道了怎么分辨動植物。比如貓咪和貓柳，名字很相似，但貓咪是動物，因為它會移動;貓柳是植物，因為它不會移動。
我還知道動物像人一樣，也有寶寶。但有些動物和人類繁殖方式不同，是卵生動物;有些和人類繁殖方式一樣，是胎生動物，也稱哺乳動物，人就是。只要你看到一個動物在年幼時吃媽媽的奶，有毛發或皮毛，是溫血的，它就是哺乳動物。
但有沒有會下蛋的哺乳動物呢?有，鴨嘴獸就是：它像鳥一樣下蛋，可它和其他哺乳動物一樣，也用奶喂小寶寶，也是溫血的。
也有一種飛行哺乳動物——蝙蝠。蝙蝠并不是像有些人所說的“吸血鬼”那樣，實際上，蝙蝠會吃世界上真正的吸血鬼——蚊子!它們是盲的，但是它們的聽力很好——它們夜間找食物靠尖叫，尖叫聲碰到昆蟲時回音就會傳回來，蝙蝠就聽見了。
說到這，我就想起了一件事：“陸地上和空中都有哺乳動物，海里有沒有呢?”有!比如海牛、海豚、儒艮……它們也會喂給寶寶奶。
我考考你：“怎樣分辨鳥和其它動物?”不是它有喙，其它動物有的也有喙;不是它會下蛋，有的動物也會下蛋;不是它會飛，有的鳥不會飛……答不出來了，看看書，是羽毛!可是其他動物們的“羽毛”和鳥的羽毛有什么不同?我覺得，鳥兒們的羽毛是由好多根其它動物的“羽毛”組成的。
大自然真奇妙!
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讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十
隨著人類科技越來越先進，水族館的工作人員舉行了一項活動，在海底的世界里游泳。
當我得知這個消息時，我立即報了名，你知道，在海底世界游泳是我最大的愿望！活動當天，我進入了工作人員已經準備好的。氧氣泡。，隨著水流，進入了奇妙的水下世界！進入后不久，我們看到成群的水母向我們游來。這些水母有大有小，有幾只。腿”他伸了個懶腰，縮了個懶腰，向前游去，看上去相當笨拙。
直到我的同學拍拍我的肩膀，我才從幻想中清醒過來。我發現我剛剛開始呆在水族館的宣傳單里。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十一
每個人的心里都有一雙明亮的眼晴，明辨是非，判人好惡，我們每個人都應該睜開心靈的雙眼，看向世界上一切美麗的地方。也因為這顆心，這雙眼，去發現世界的美好。
在世界不同的地方，發生著許多不同的事，帶給我們的可能是鼓舞，也可能是自卑，有時候，生活中的一個眼神，一個微笑，亦或是一句話，都可以改變一個人一生的命運。
睜開心靈的雙眼，你會發現人與人之間是沒有區別的。眾生平等，人人平等。每個人都是兩個眼晴一個嘴巴，一樣的生命器官，一樣的只有一次生命。不同的只是披在人體上的一副皮囊。當我們善意的去認為這個世界是美好的，那么，這個世界就是美好的。這個世界不缺美好的.東西，缺的是發現美的眼晴。
“人之初，性本善”，睜開心靈的雙眼，去發現人類的善良與美好。每一個人的最開始都是善良純潔的，后天的教育才會是關健。身邊每個人的話語，行為都可能影響一個人此后是自信、是自卑、是自傲……我們不能改變他們的童年，但我們應該正視自己的態度。用我們的善意去面對、影響他們，讓他們明白世界是美好的，而不是因為自己遭受過的苦難，將他人的努力全盤否定。這樣的行為可能會將一個人一生的命運都被改變。我們應該睜開心靈的雙眼，面對每一個人，發現每一個人的美好。眾生皆平等，沒有高低貴賤之分，有的只是態度的不同。當你以善意的目光看待世界，世界的一切都是美好；當你以惡意的目光看待世界，世界上的一切都是錯誤。
睜開心靈的雙眼，去透晰世界的美好。無論是白人、黑人、亦或者黃人，都是人類，是同一種生物，共同生活在同一星空下。如果說白人是高人一等，那么，是不是可以說健全的人比殘疾的人高一等。殘疾的白人又該如何在健全黑人面前自處呢！不要懷著惡意的態度去看待世界，因為世界上有許多美好的事物讓我們去尋找。
我們心靈的雙眼指示著我們前行的道路，我們的心靈可以看到我們看不到的，明白我們所不能明白的，我們的心靈如同天空中照射大地的太陽，可以將我們內心的善良美好照射給一個又一個人，讓世界充滿美。
曾經、過去、現在，都不能代表未來。我們以怎樣的態度面對未來，未來將會向那方面發展。佛教有“一花一世界，一葉一菩堤”，每件事物都有自己的故事、自己的世界，我們應該用心靈的雙眼來觀察這些不同的存在，每一樣東西都是上帝的恩賜，每一件東西都有存在的意義。
睜開我們的雙眸，發現世界是如此的美好，每一種事物都如此的有意義，我們用內心的善良美好對待他人，他人也會以一顆真摯的心。
世界如此美好，怎忍心人生不在，空留執念呢。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十二
風，輕輕地吹。這天，心情就像這般天氣格外的晴朗，陽光明媚。
雨，悄悄地走來了，不與那燦爛的太陽商議一下就來了。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨漸漸大了，仿佛它很悲傷，在向我們訴說著它心中的憂愁……。
我的心，就好似這變幻無常的.天氣，時而陽光明媚，時而烏云密布，大雨傾盆。
那些已經走的無影無蹤的日子都由喜怒哀樂伴來的嗎？我為誰而流淚，又為誰而高興呢？
雨停了，漸漸地，那燦爛的陽光又在大地恢復它原來的面貌。天邊掛出了一道彩虹，那彩虹是那么的美，那么的充滿生機！
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十三
終于快放寒假了，爸爸說要帶我深圳，我高興極了，假期一到我們乘飛機到了深圳。我是第一次來深圳，爸爸說：“有好多好玩的，明天我們先去‘世界之窗’，里面有各個國家的著名建筑，很好看!
第二天一早我們便乘車來到“世界之窗”。“世界之窗”可真美啊!一進大門，首先看到的是一個大型噴水池，他一會兒噴出奇異的花朵，一會兒噴出可愛的動物......真有意思!我們先來到瀑布前，瀑布一瀉千里，前有一條大河，河水真清啊!連底下的小石頭也能看得一清二楚。我們又來到斜塔前，這斜塔似倒非倒，嚇的我想趕緊躲開，真怕它會倒下來，爸爸告訴我放心吧，不會倒的，我終于放心了。我想：真不愧是埃及的斜塔啊!隨后，我們又看了金字塔、美國白宮等等。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十四
我心中的未來世界是一個神奇的世界。
天上有汽車在飛，每個人都有一雙電動的翅膀，可以在天上飛來飛去。有些地方還建立了飛船場，什么人都可以坐上去，看看月球、火星等任何一個星球上的情況。
如果你想去朋友家，也不會讓你等汽車而焦急，要是你不想用電動翅膀，也可以走電動路，你只要說出你想去的地方，它就可以把你帶到那里。
如果你不會電腦打字，那你就去買一臺自動電腦吧，你只要說出你想寫的字，它就會出現在電腦屏幕上，又快又好！
學校也不會像現在這么小，而是非常的大。教室的四周都有屏幕，老師不用走進教室就可以知道學生在干什么。學生們把作業本放在屏幕邊上，屏幕就可以把作業本吸進去，給老師批改。
學校的操場在空中呢！要是你有恐高癥，也不用擔心，只要你走進去，就好象在平地上一樣呢！
這一天快快來到吧！
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十五
書就是一片大海，我就是一條小魚，在知識的海洋里暢游。書就是神奇的`宇宙，我在無邊無際的宇宙里吸取知識。
我小的時候，爸爸給我買的第一本書《十萬個為什么》，那時我還是幼兒園的小朋友，不怎么認識字，只會看看圖片。現在我讀三年級了，每當我做完作業，就會拿起心愛的故事書如饑似渴地讀起來。
《十萬個為什么》，《格林童話》……各種書我都愛看。從書中我認識了說謊鼻子會變長的皮諾曹、愛說大話的吹牛大王、《三國演義》的大英雄關羽、張飛等等。每當我捧起書本，就會忘記時間的存在，就連吃飯，睡覺都能忘，所以媽媽經常叫我“小書迷”。
書，可以使我變得更勇敢，可以解決我的困惑感，書，還能讓我得到快樂……。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十六
今天又可以去水上世界啦！我非常開心，因為這一次我是和爸爸一起去的，爸爸平常工作忙，都沒空帶我出去玩。而媽媽今天要去貴池考試，所以爸爸就帶我去水上世界玩了。
到了水上世界，我就去了兒童玩耍區，簡稱“兒童區”。過了一會兒，爸爸也來了。我們進去后，爸爸在水中坐著，什么也不干，就像在那發呆似的！
我也就只能隨便走走，因為那幾個好玩的我都不敢玩。最后我只好玩起了滑梯，因為只有滑滑梯是最不嚇人的。但是我想去游泳！雖然我還沒完全學會！
和爸爸說后，我們來到游泳池，可是媽媽給我們的卡里卻沒什么錢了。卡里的錢只能讓一個人進去，那樣爸爸就不能進去了。更難過的是游泳池門口的工作人員也不在，爸爸讓我先進去了，他在門口等工作人員過來，幫我掃碼，然后他單獨付錢了后才能進去。終于等來了工作人員，爸爸付好錢后可以進去了。可是我就開始倒霉了，爸爸在旁邊看著我，讓我試著游，我卻連喝了兩口水。因為沒有游泳圈我害怕了，于是爸爸重新給我買了手臂圈。我直接用手臂圈飄了起來。歐耶！再也不需要用游泳圈啦！
想想以后我不用游泳圈，而直接用手臂圈就可以游泳了，真開心！
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讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十七
大年初二，我們全家一起去了長風海洋世界。
剛一到售票口，就看見了一個長長的蛇形陣容，幾乎全都是帶著小朋友出游的家庭在排隊等候。我們也足足用了半個小時才得以進入展廳，剛一進門，我的眼前就是一亮，原來長風海洋世界借蛇年之際，正在展出十種蛇形魚，它們分別是身體能筆直地插在泥沙里的黃金花園鰻、會放電的電鰻、和帶文多環海龍、云紋蛇鱔、裸胸鱔等等。繼續往前走，我又看到了有一兩米的巨骨舌魚，還看到了金龍魚、銀龍魚等。但是最吸引我的還是水母，大龍蝦，活的海葵，水獺和大海龜，神仙魚，還有很多說不出名的漂亮大魚。
看完海洋世界，我們接著去了白鯨表演館，那里有白鯨表演和海獅表演，海獅會鉆圈圈，頂皮球以及向人打招呼；而白鯨不僅物種稀有，經過訓練還會唱歌，與人共舞，拉橡皮艇等，都非常吸引小朋友的眼球。
長風海洋世界，我的最愛，明年我還會來喲！
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十八
今天，媽媽和爸爸要帶我去杭州灣水世界玩，我聽完心里十分高興。心想那水世界一定非常好玩。
其中最讓我難忘的是5d電影和海上爭霸。觀看5d電影的時候特別真實，讓人產生身臨其境的感覺。那些魚和蛇從我的身邊游來游去，椅子還會隨著場景運動，還會吐出水霧來，給人不一樣的感覺。海上爭霸就更加有趣了。水十分深，十分寬廣，有超級多的人在里面游泳。最深處還會有玩具鴨子、氣球、乒乓球等各式各樣的東西噴射出來。
那里唯一不好的就是吃飯困難，去買飯必須要等上好久。爸爸去給我買黑胡椒牛肉飯，我等了特別久，爸爸才回來。不過黑胡椒牛肉飯的味道很好吃。
這就是我在歡樂的水世界里的一天。
讀書的三年級世界讀書日（優質19篇）篇十九
有一年暑假，爸爸媽媽帶我去廣州游玩。一到達目的地，我們就迫不及待地“殺”向長隆歡樂世界。
游樂場可真大呀！里面有好多游樂設施，我覺得最刺激的就屬“激流勇進”了。游戲的入口處人山人海，我們一邊排著長長的隊，一邊看著玩游戲的人的“表演”。一艘艘彩色的小船陸續從假山頂上順著水道快速地滑下，像一道道彩虹，伴隨著人們此起彼伏的尖叫，小船激起巨大的水花，拍打在廊橋的玻璃墻上，發出了巨大的響聲，嚇得岸邊的人們四處逃竄。我想：這有什么好怕的，叫得那么嚇人。
終于輪到我們了，我和爸爸穿上透明的雨衣，坐進簡陋的小船。隨著小船慢慢爬高，地面上的人越來越小，我的心莫名緊張起來，“這真的很高啊！”我小聲的嘀咕。不由得抓緊了把手，小船爬到了山頂，停了一小會兒，隨后毫無征兆的從“懸崖”上掉了下去。我不由得緊閉雙眼，張開了嘴，哇哇大叫，感覺心都要蹦出來了，還沒等我繼續害怕，船就掉落到了水池里，速度也變慢了，難道這就結束了？我還沒盡興呢。
我們下了船，發現爸爸的衣服和鞋子全濕了，臉上還滿是水，像個落湯雞。看到爸爸這副模樣，我們都忍不住捧腹大笑。我纏著爸爸又陪我坐了兩次，真是又刺激又好玩兒。