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    幸福司南工作(實用20篇)

    時間:2025-06-05 作者:LZ文人

    寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應該保持堅持和耐心。小編為大家整理了一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學習素材。

    幸福司南工作(實用20篇)篇一

    現代生活壓力越來越大,在大多數人的生活中,工作是消耗時間和精力最多的地方。然而,不少人通過工作獲得到了自己的幸福,因為他們認為工作不僅是一份收入,更是一種成就感和價值感的體現。下面我將分享自己在工作中的幸福心得體會。

    第二段:工作是一種價值的體現。

    盡管我們不可能對每一項工作都熱愛,并且不管你從事的是哪個職業領域,每個人都有機會在工作中帶來正面的能量和影響其他人。不管你從業什么職業,都可以試著從一個不同的角度來看待自己的工作。你所做的每一個決策,每一個行動都會對客戶、同事和公司造成影響。認識到自己從事的工作是重要的,是可以帶來創造性,貢獻價值的。這種價值的感覺非常令人滿足而且值得珍視。

    第三段:自我成長和探索的機會。

    工作不僅是努力賺錢和承擔責任,更是一次機會使你不斷成長和探索。你可以學習新技能,通過與其他人互動,變得更加富有同情心和更加開放。與不同的人和團隊接觸,了解他們的文化背景和與他人相處的方式,這些交流機會可以打開你對其他事物和觀點的新的認識。你也可以通過工作獲得新的經驗,這些經驗有時可以超越你的專業領域,可以讓你更好地了解和認識世界。

    第四段:人際關系的重要性。

    建立正向的職場人際關系是工作幸福的關鍵。同事和上級的支持可以幫助你更快地學習和成長,獲得肯定和認可。雖然我們不一定能和每個人都成為朋友,但是從工作的角度出發,我們需要學著與其他人相處,互相尊重和合作。共同創造工作價值并且互相支持可以為所有人帶來愉悅和滿足感。在人際關系中,同理心的重要性也不容忽視。當你理解并尊重他人的觀點和立場時,就已經向一個和諧團隊邁了一大步。

    第五段:總結。

    在工作中獲得幸福感,不必是事業上的成功或是經濟回報,反而是和自己的內在體驗相關。通過認識到自己在工作上創造的價值,學習新技能和與人類溝通,建立積極的人際關系,我們能夠創造更有意義的職業浪漫。工作雖然不總是愉快的,但能和自己的內心體驗相一致是非常重要的,這需要我們去嘗試和付出。

    幸福司南工作(實用20篇)篇二

    昨天,我們學校組織在晚上八點鐘的時候看中央一套的感恩中國,其中,最最讓我感動的是一個十二歲的小女孩。在她上小學五年級的時候,她被檢查出患有腦瘤。腦瘤是一個可怕的字眼。許多人都被它奪走了生命。當她被死亡奪走了生命的一刻,她把自己的兩個腎去捐給了急需要腎的一個年輕小伙。這個女孩的名字就叫何玥。

    在我們的世界里,幾乎每天都有生命死亡,同時還有許多新的生命出現。在我們中國,要知道我們中國的人愿意捐獻器官的人是十分少的。因為我們中國人總有一種思想,就是你的身體是父母給的,不應該去捐獻給別人。這個僅僅只有十二歲的女孩做出了讓我們許多人覺得羞愧的事啊!當她知道自己的生命快結束的時候,她把器官捐給了可以活的更好的人。這捐的不只是器官,更是一種精神,是一種希望!

    希望是十分美好的,是何玥教會了我們。

    然后,再想想看我們自己,現在的獨生子女有很多,我也是其中之一。作為獨身子女,我發現自身有許多毛病,其中最嚴重的毛病便是自私自利,永遠以自己為中心,不顧他人的感受。與何玥相比,我們渺小的就像一粒塵埃。

    關于何玥,她的故事并不是告訴我們要每個人都像她那樣捐獻器官,這樣也不現實;我想,她用自己無聲的語言告訴我們的,是要學會奉獻,而奉獻的的第一步,便是為他人著想。

    我們可以做的有很多,比如說,在學校大掃除時積極投入進去,努力把學校打掃得干干凈凈;在晨掃時,不要遲到,把自己負責的那塊區域打掃干凈,然后再去幫助同學,這其實也是奉獻。

    所以,就讓我們從現在開始,慢慢地改掉自己的壞習慣,相信有一天,我們會變得更好!

    幸福司南工作(實用20篇)篇三

    工作幸福心得體會,是指通過工作經歷、生活經驗以及社會交往等方面所獲得的關于工作幸福的認識和感受。對每個求職者來說,這是非常重要的,因為工作幸福不僅直接與個人的生活品質有關,也與個人的職業發展和遇到的機遇息息相關。在這篇文章中,我將分享一些自己的觀點和想法,探討工作幸福這個話題。

    二、對工作的認知:選擇適合的職業非常重要。

    職業選擇是影響工作幸福的最重要的因素之一。找到適合自己的職業,才能保持高度的興趣和投入,從而提高自己的工作質量。更進一步地說,一個人的職業不僅是工作本身,還包括公司文化、同事關系、領導者的管理風格、薪酬福利等方面。在選擇職業時,不能太急于求成,應該慎重考慮自己的實際情況和未來發展,避免進入一個不合適的行業或職位。

    三、態度決定一切:積極面對工作能夠增強幸福感。

    其次,為了在工作中感受到幸福,我們需要保持積極的態度。即使無聊乏味的工作也可以變得有趣和有意義,關鍵在于我們是否愿意主動思考,積極處理問題,嘗試更多的方法和技巧。我們可以嘗試和同事聊天,交流自己的想法和感受,一起發現公司存在的問題和優化方案。在與客戶溝通時,我們可以站在對方的角度,用溫暖的心理來為對方提供服務,讓自己感受到工作的成就感和滿足感。這些看似微小的改變和轉變,實際上對工作幸福的提升有很大的作用。

    四、人際關系非常重要:與同事和上司建立良好的關系可以增強幸福感。

    人際關系是提高工作幸福的一個重要因素。要想在工作中體驗幸福,我們需要和同事和諧相處,與上司建立良好的關系。良好的人際關系可以幫助我們提高合作效率,避免沖突和矛盾,提高工作效率和制造更多的保障。我們可以與同事合作完成一項任務,在合作的過程中彼此交流、共享創新的想法,共同完成一項富有成效和美好的工作。與上司建立良好的關系可以幫助我們獲得更好的機遇和資深人士的指導,進而為未來的職業發展打下基礎。

    五、自我提升是工作幸福的一個表現:不斷提高自己的能力與更新自己的觀念是幸福的開始。

    自我提升是實現工作幸福的必要條件之一。在現代社會,職業復雜多變,必須不斷更新和提升自己的知識、技能、人際關系、自我認知等方面。通過參加職業培訓、閱讀相關著作,不斷更新自己的知識和技能,自我提升可以幫助我們更好地應對復雜的工作場景。更新自己的觀念、提高自己的能力是成為幸福的開端,可以為我們帶來更多的機遇和歡樂,為職業發展打下更加扎實的基礎。

    總之,工作幸福不是每個人都可以隨時隨地都能夠擁有的。但是,透過一些正面的努力,比如積極的態度,良好的人際關系和自我提升等方面的改善,我們可以更好地體驗到工作幸福的感覺。因此,保持敏銳的觀察力,積極擁抱變化,不斷提升自己,才能夠讓幸福的感覺伴隨我們走過職業道路。

    幸福司南工作(實用20篇)篇四

    我心目中的好老師是以從教為樂,懂得欣賞學生的。每個人都想得到幸福,有人便問:“怎樣才能找到幸福呢?”其實,幸福藏在你的心里。淺唱“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的龔自珍,因奉獻而感到幸福。低吟“舉杯邀明月,對影成三人”的李白,因賞月而幸福。寫出“種豆南山下,草盛豆苗稀”的陶淵明,因鋤禾而感到幸福。幸福并不是一件奢侈品,必須束文高閣,而是一件隨用品,無處不在。

    在一家權威機構征稿“誰是最幸福的人?”中,哄著嬰兒睡覺的母親,救治病人的醫生,完成作品后吹著歡快口哨的藝術家獲得頭名。這些人的共同點是投身于所干的事業,并從中獲得巨大滿足感與成就感。對于教師來說,幸福便是如此:你在從教書育人中發現能令人感到幸福的事,如上課,改作業等,并積極地發掘,從而獲得內心的滿足,獲得整個心靈的寧靜。

    守望幸福的人,首先得學會欣賞,讓生活的每一部分都成為你感到幸福的源頭。在課堂上漫步,邂逅一朵小花,迎著夕陽,仔細端祥,露出牙齒一行,回味無盡想象。它在積蓄力量,為的是花開一瞬的輝煌。而你課程進展中碰巧遇見,見證美麗誕生,這難道不足以使你感到快樂,感到幸福嗎?我們要有一雙慧眼,去發掘人世間的美,從美中體會到快樂,從快樂中汲取幸福。

    在得到了內心的滿足后,你的心靈就會得到寧靜,這時你再觀望你的四周,你就會發現,你被幸福所環繞,這時候的人,才是最幸福的人。羅曼羅蘭曾說過:“幸福是靈魂的香味。”當你的靈魂越純潔,幸福的香味越濃郁。懷著對生命的感知和熱愛,懷著所有美麗的希望和夢想,懷著一顆在物質上滿足,在精神上貪婪的心,幸福便會不由自主地冒了出來。就像在明媚的春天,在瓦爾登湖畔定居下來的梭羅;就像國學大家,書畫大師,視名之淡,視利之輕的啟功先生;就像一生致力于研究黑猩猩的簡妮·古道爾;就像用自己的雙手給無數貧困人民帶去溫暖的特蕾莎修女……他們的幸福建立于他們的職業,更建立在他們淡泊寧靜的思想、心靈上。

    幸福是狡猾的,就像小狗的尾巴極力去追求它,只會暈得團團轉。幸福是不慕名利的,它只會存在于親情友情等用金錢買不到的事物之中。幸福也是唾手可得的,關鍵在于自己的心。幸福地從教,幸福地欣賞你學生的進步。

    幸福司南工作(實用20篇)篇五

    縣轄8鎮7鄉16個社區134各行政村,現有總人口30萬人。我縣把農村幸福院建設作為一項重要工作來抓,我們結合本地實際,及時動員部署,采取措施,加強督導,全面推進。目前,全縣農村幸福院建設已全部完成,共有17所農村幸福(2015年8所,2015年9所),建設資金共51萬。并初見成效,基本能夠滿足所在村留守、獨居老人的養老問題。現將我縣農村社會養老“幸福院工程”建設情況匯報如下:

    歷年來,局黨組對農村幸福院建設工作高度重視,專門成立了由局長任組長,分管副局長任副組長、社會事務股成員和各鄉鎮民政助理員為成員的“幸福院工程”建設領導小組,并及時召開了全縣“幸福院工程”建設動員大會,把農村幸福院建設當作一項重要的民生工程大力推進。全縣上下形成了“幸福院工程”,是促進我縣社會和諧,解決農村養老問題的重要途徑,必須緊辦,辦得實、辦得好的共識,為“幸福院工程”建設工作提供了強大的思想動力。

    根據上級文件要求,結合本縣實際,“幸福院工程”建設領導小組明確了全縣農村幸福院建設的指導思想、建設任務、建設標準及任務分工等,確定了以民政局為主導,以鄉村力量為主力,以社會力量為輔助的工作思路,形成了全縣動員、有關部門和鄉鎮村分工合作的工作局面,扎實有序的推動了農村幸福院建設工作的開展。

    確定試點,全面鋪開。為確保工作順利進行,結合本縣實際,我們在全縣15個鄉鎮各確定了一兩個條件較好,有群眾基礎和意愿的村為試點,主要由各鄉村協調提供閑置的舊學校或村委會房屋,統一要求房屋結實安全,內墻刮膏,外墻(院墻)用涂料粉刷,水泥或瓷磚鋪地;縣民政局負責統一購置桌椅、木床、被褥等,統一制定牌匾、制度,并給予各鄉鎮一定的資金補貼。經過各鄉鎮、相關村以及民政部門的努力,截至目前,全縣兩年來的任務村幸福院試點全部建成。在抓好試點建設的同時,本著“因村制宜、量力而行、先行啟動、逐步完善”的思路,各鄉鎮采用利用閑置資產、閑置房屋等方式按要求完成農村幸福院建設任務。

    我縣堅持“村級主辦、互助服務、群眾參與、政府支持”的辦院原則,強化措施,大膽探索,創造性地開展了工作。我們,主要做了以下幾點:

    1、強化責任。實行局長主管,分管副局長和社會事務股成員全程督辦,每周匯報一次工作進度,幫助鄉鎮解決實際問題。

    2、政策激勵。對項目任務村,除中央、省的資金支持外,對搞得好的村,我們補助每個村2000元。

    3、強化督察。縣民政局每月進行一次全面督查,并向全縣通報工作進度。

    通過努力,農村幸福院建設取得了一定進展,但是,在發展中也遇到了一些制約因素。

    1.在民政部門倡導的村級主辦和互助服務上,政府支持及社會參與發展不平衡,亟待加強。

    2.資金缺少問題,個別村認識不到位,硬件設施不具備。

    3.部分村集體經濟實力較差,缺乏建設、裝修及改造資金,設施設備配備不足,難以滿足有入住幸福院意愿老人的需求,也影響了入住老人的生活質量。

    通過兩年多的努力,今后將繼續加大宣傳、引導力度,力爭更多的農村老人入住;進一步規范和完善幸福院制度建設,為我縣農村老人搭建老有所養,老有所為,老有所樂的“保護傘”。

    1、繼續加大工作力度,保質保量按時完成“幸福院工程”的建設任務。

    2、建章立制,完善各項規章制度。

    3、確立農村幸福院的運行機制,確保不出現非正常事故。

    4,提高農村幸福院入住率,最大限度地發揮其保障作用。

    我縣農村幸福建設工作取得了一定進展。但與上級要求還有很大差距。下一步將進一步加大建設力度,把重點放在宣傳、引導、鼓勵院民入住,力爭更多的農村老人入住互助幸福院,實現老有所養,老有所為,老有所樂,推動我縣農村養老事業再上一個新臺階。

    安平縣轄3鎮5鄉230個行政村,總人口32萬人。今年3月份全市農村養老“幸福工程”會議召開以來,我縣強化認識,抓實試點,結合實際,認真推進,農村互助幸福院建設取得了一定進展。目前,全縣應建互助幸福院50所,已建成50所,全部完成了省市下達的任務數。初步統計,50所農村互助幸福院共有房屋181間,能容納床位288個,已入住老人152人。基本能夠滿足所在村留守、獨居老人的養老問題。有關情況匯報如下:

    一、強化認識,加強領導

    縣政府對農村互助幸福院建設高度重視,專門成立了由主管副縣長任組長,民政局長、主管副局長,各鄉鎮鄉鎮長為成員的“幸福工程”建設領導小組,并及時召開了全縣“幸福工程”建設動員會,把農村互助幸福院建設當作一項重要的民生工程予以大力推進。全縣上下形成了“幸福工程”是促進社會和諧解決農村養老問題的重要途徑,必須緊辦,辦得實、辦得好的`共識,為“幸福工程”建設提供了強大的思想動力。

    二、制定方案,有序推進

    根據上級要求,結合全縣實際,縣政府研究制定了《安平縣“幸福工程”工作方案》和《安平縣互助幸福院建設安排意見》,明確了全縣“幸福工程”指導思想、建設任務、建設標準及任務分工等,確定了以政府為主導,以鄉村力量為主力,以社會力量為輔助的工作思路,形成了全縣動員、政府領導、有關部門和鄉鎮村分工合作的工作局面,扎實有序的推動了工作的開展。

    確定試點,全面鋪開。為確保工作順利進行,縣組織有關部門和鄉鎮到饒陽縣進行了參觀學習,參考饒陽等先進縣市的建設經驗,結合安平實際,我們在全縣8個鄉鎮各確定了一個條件較好,有群眾基礎和意愿的村為試點,主要由各鄉村協調提供閑置的舊學校或村委會房屋,統一要求房屋結實安全,內墻刮膏,外墻(院墻)用涂料粉刷,水泥或瓷磚鋪地;縣民政局籌措6萬余元資金統一購置電視、電扇、床、被褥等,統一制定院牌和房牌,并給予各鄉鎮一定的資金補貼。經過各鄉鎮、相關村以及民政部門的努力,9月上旬,8所標準較高的農村互助幸福院試點全部建成。在抓好試點建設的同時,本著“因村制宜、量力而行、先行啟動、逐步完善”的思路,各鄉鎮采用利用閑置資產、租用民居等方式按要求完成互助幸福院建設任務。

    三、強化措施,確保完成互助幸福院建設任務。

    一是實行局長分包責任制,縣民政局每個副局長分包兩個鄉鎮,全程督辦,每周匯報一次工作進度,幫助鄉鎮解決實際問題。二是實行部門幫扶。將各鄉鎮建院任務逐一落實到縣直部門名下,并以縣政府文件形式提出具體要求,強調各幫扶單位對被幫扶村給予資金支持,或提供床、櫥、廚具、電視、被褥等物資幫助。三是政策激勵。對第一批試點村,縣財政補助每個村5000元。對搞得好的村,在分配省獎補資金時給予重點傾斜。四是強化督察。除民政局各副局長分包外,縣政府督查室每月進行一次全面督查,并向全縣通報工作進度。并由縣政府主管縣長每月召開一次調度會,確保各鄉鎮按時保質保量完成互助幸福院建設任務。

    四、下一步工作重點

    一是建章立制。完善各項規章制度。二是確立互助幸福院的運行機制,確保不出現非正常事故。三是提高互助幸福院入住率,最大限度地發揮其保障作用。

    通過半年多的努力,我縣農村互助幸福建設取得了一定進展。但與上級要求和兄弟縣市相比。還有很大差距。下一步,我們將進一步加大工作力度,同時,把重點放在宣傳、引導、鼓勵院民入住以及幸福院制度規范和完善方面,力爭更多的農村老人入住幸福院實現老有所養,老有所為,老有所樂,推動全縣農村養老事業再上新臺階。

    幸福司南工作(實用20篇)篇六

    最近,我看了《快樂工作幸福生活》這本書后,我這只漂泊的小船好像有所頓悟。

    我覺得幸福其實是一種感受,一種心態。當你擁有好的心態時,你會覺得幸福很多很多。其實被我們忽視的平淡生活的本身就是一種幸福,可見只有善于調整心態的人,才能懂得什么是幸福。

    幸福司南工作(實用20篇)篇七

    當經濟危機來襲,已經習慣急功近利、財富激聚、享受安逸的我們,在這次巨大的考驗和沖擊中不得不重新審視自己的工作和生活。

    從來沒有像現在這樣強烈地意識到:工作是一種幸福,而且是如此真實的幸福。

    感謝我們的公司,是它給我們提供工作的機會,提供實現人生價值的舞臺,并且以它的文化和追求激勵我們為共同的目標而奮斗。

    感謝工作中的伙伴,包括上司和同事,即使上司常常批評自己、同事常常為難自己,也要感謝他們,因為是他們讓我們認識到自己的缺點和不足、學會為人處世的更多的道理。

    感謝所有幫助和支持我們的人們,是他們讓我們感受到生活的溫馨和美好,給予我們生命的感動和成長的力量。

    感謝所有挫折和困難,有失敗的沮喪才有成長的喜悅,有戰勝困難的堅毅才有勇往直前的信念。

    因為珍惜和感恩,我們充滿信心。

    作為一名普通員工,也許我們不能說盡自己的所能幫助公司渡過難關,但是至少我們可以更加勤奮,把本職工作做得盡善盡美,勇于承擔更多的職責,為公司的發展盡綿薄之力。

    我們相信困難是暫時的,我們相信自己的公司和領導,必將帶領所有員工一起轉“危”為“機”,經過“寒冬”的歷練,取得最后的勝利。

    因為珍惜和感恩,我們享受工作。

    懷著一顆赤誠的心去做每一件平凡或瑣碎的事,我們收獲的將是意想不到的驚喜和成就。

    工作是幸福的,雖然要付出艱辛的勞動,要思考,要受種種體制、制度、環境以及人際關系的制約,但是工作給我們帶來物質利益的同時也滿足心靈的需求、滿足我們內心深處那對“設計——實施——獲得成果”的渴望。

    工作給予我們一種豐富的人生體驗和價值實現,當我們以一種積極的態度和一顆感恩的心去面對無論多么單調枯燥的工作,就會發現每一天都有新的感受,就會靜下心來思考工作中遇到的種種問題,就會從解決問題的過程中找到一種無可比擬的快樂和滿足。

    珍惜和感恩工作,感受在工作中成長的苦與樂,讓每一天都能看到我們前進的腳步,讓每一天都充滿快樂、從容和坦然。

    幸福司南工作(實用20篇)篇八

    在人生的大舞臺上,我曾經有過許多偉大的理想:教師、醫生、作家……唯獨沒有想到進工廠開機床,而且一干就是將近20年。

    曾經有很多人問我同樣的問題:你天天做同樣的事情,而且這么辛苦,難道不覺得煩嗎?“呵呵……”我一笑了之。也許我已經習慣了這種生活,這種“蟻性”的人生,自得其樂吧。

    現在的我從事倉庫管理,天天都是入庫、發貨、上架、登帳……繁瑣而又單調,但我已知足!至少證明我不是別人眼中機器人,能合理管理倉庫,能與人友善相處,能發揮我嚴謹的工作作風,能夠為公司獻計獻策……這就是我價值的體現,也是我最大的快樂!

    “快樂工作,幸福生活”是我們追求人生的.最高理想。快樂工作就能幸福生活嗎?未必。但幸福生活絕對離不開快樂工作,它是幸福生活的前提,是我們人生的必修課。在我“蟻性”的人生里,我學會了謙讓,學會了獨立思考,能夠坦然面對孤獨與失敗,所以我能快樂工作。

    也許你會覺得我的人生過于低調,“蟻性”的人生只是配角中的配角,沒人會喜歡,也會讓人瞧不起。但我覺得我這個配角飾演的還不錯!沒我們這些配角,怎能體現主角的重要性?主角需更多配角的陪襯,需要我們這些墊腳石的鋪墊。而我甘愿當墊腳石,因為我能夠掌控我自己,無需與人爭高低,也能體現我的價值所在。

    欲望越多,煩惱越多。在我“蟻性”人生里,“快樂工作,幸福生活”是我人生的格言,我將為此遵循做人的基本原則,面帶微笑把握今天,迎接明天。

    幸福司南工作(實用20篇)篇九

    在棗莊工作、生活了幾十年了,總算是看著棗莊的日新月異嬗變!以往的棗莊多少年幾乎都是一個模式,沒有什么大的變化,沒有什么大的起色,俗語:晴天一身灰,雨天一身泥。煤城里一條街,一把花生逛滿城。最近幾年是天翻地覆的巨變,感受到陽光般的溫暖。

    在棗莊生活中,感受深刻的變化不是硬在嘴上說一說而已的,過去的每一屆的政府都是想給人們做點好事,可是市民們幾乎是看到無法體會到的,什么形象工程,什么面子工程,什么政績工程等等。都是玩些大手筆,遠離于民,貧民百姓幾乎能夠看得到的,那些勞民傷財的事例。從中體會到的好處少之又少。棗莊還是那個棗莊,破屋還是那個破屋。現在幾年的光景,天下第一莊的復古,展現棗莊人向旅游發展的強進勢頭,重建臺兒莊古城,是幾代臺兒莊人民的夢想,古河道,古碼頭,一座可以舟楫搖曳、遍游全城的東方水城,中國第一座二戰紀念城市,重建后的臺兒莊古城,將成為世界上繼華沙、龐貝、麗江之后,第四座重建的古城,世界第三座二戰城市,得到了中央的領導的高度重視,被中央確立全國唯一海峽兩岸交流基地。江北水鄉·運河古城,目前已經成為煤城棗莊的新城市名片。國家aaaa級景區。吸引了世界的八方游客,活躍了棗莊,繁榮了棗莊,給棗莊帶來豐厚的經濟收入,給棗莊人帶來無可估量的豐富多彩豐盈的快樂生活。東湖公園的建立,成為中國全民健身秧歌之首選重地。棗莊有世界上最大的萬畝石榴園,是石榴的風景勝地。景色怡人如畫,是全國乃至全世界獨一無二的游覽的絕好去處。

    棗莊近幾年做的都是惠民政策,惠民工程,公布于眾,讓市民參與其中。背街小巷的`改造,小區廁所的整建,花壇的美化,一戶一表的更新(水、電、煤氣),都是實實在在的讓市民體會到政府在為民辦事,辦實事,小區亮了,干凈了,花壇綠了,灑水車每天灑水了,空氣質量每天都是優良了,娛樂器材場所有了,小孩子玩耍的地方有了,老人健康的去處有了,早起運動人多了,看病上小區的多了,原先報銷30%,現在逐年遞增,現在居民看病已報銷達到70%,六十歲以上的老人開始享受生活補貼了,也是每年遞增的,老人們開始綻開了幸福的笑容。以前的停車泊位都是任由私家自己“圈地”所有。經常有因為泊車而大動干戈的大有人在,目前這一切都得到根本的解決,有人管了,有人規劃了,亂搭亂建的小區里有人徹底得過問了。

    幸福司南工作(實用20篇)篇十

    隨著高科技一日千里地變化,我們的祖國將越來越強大,堅信在未來的幾十年、甚至多年后,中國肯定是另一番高智能景象。而我,每天奇思妙想著未來的中國及身邊的事物。

    未來的中國,房子如飛翔的雄鷹,一旦遇見洪水、火山爆發、地震之類的天災,可以預先感應,飛離災難。比如這次我們永嘉巖坦鎮山早村歷經了兇猛的臺風“利奇馬”,大水漲到好幾層樓的高度,造成了嚴重的經濟損失和人們的生命危險!瞧,房屋倒塌,讓人無家可歸,讓小朋友變成了孤兒,甚至有的全家喪生……救援叔叔們奮戰十幾個日夜,并向老百姓發誓:“不放棄,不拋棄”,這是多么感人的畫面!大家用愛心筑成了一道堅毅、溫暖的墻!如果未來的房子會感應、會飛,這些災難就不再發生了。

    未來的中國,人們對垃圾分類列為重要一項,科學家也發明了更加智能的垃圾桶機器人。只要有人亂扔垃圾,它就對他們發出警告并立馬伸出鐵臂將那人攔住:“您好,您的垃圾放錯位置了,請重新歸類!”……智能垃圾桶還可以將各種垃圾變為有機環保材料,這變廢為寶的功能強大到了極致。哇!太神奇了!將來的我們一定很喜歡如此高大上的垃圾桶!

    未來的中國,人們一年四季就只需穿一件單薄又多功能智能衣服,而且潮流無限!春夏秋冬可以隨時變換著酷酷的服裝,冬天再也不用穿得像只笨重的北極熊似的去上學。

    未來的中國,汽車不在馬路上奔馳了,解決了一直困擾著大家的路阻難題,它們張開翅膀在空中翱翔……哈哈,想想,刺激極了!

    我相信未來的祖國越發高科技,越發繁榮昌盛!

    幸福司南工作(實用20篇)篇十一

    第一段:引言(100字)。

    幸福工作是每個人追求的目標,但如何實現這一目標卻是一個需要不斷探索的過程。通過自己的工作經歷,我發現了一些實踐經驗,這些經驗讓我深刻地認識到幸福工作的真正含義。在以下的文章中,我將分享我對幸福工作的心得體會,希望對廣大職場人士有所啟發和幫助。

    第二段:身體健康是幸福工作的基石(200字)。

    在我的職業生涯中,我意識到身體健康是幸福工作的基石。只有身體健康的人才能擁有充沛的精力和積極的心態去工作。因此,我將保持良好的飲食習慣和充足的睡眠作為我的首要任務。此外,我還會定期進行體檢,及時處理身體不適的問題。通過保持身體健康,我能夠更好地應對工作壓力,保持良好的工作狀態,從而達到幸福工作的目標。

    第三段:追求激情和樂趣(200字)。

    除了身體健康,追求激情和樂趣也是實現幸福工作的關鍵。在工作中,我始終堅持做自己熱愛且擅長的事情。只有在自己喜歡的領域,才能激發內心的激情和樂趣。同時,我也積極地與同事合作,分享彼此的成就和快樂,共同創造出積極向上的工作氛圍。通過追求激情和樂趣,我能夠更好地發揮自己的潛力,實現自我的價值,同時也能夠獲得更多的工作滿足感,從而達到幸福工作的目標。

    第四段:持續學習與成長(300字)。

    在當今競爭激烈的職場中,持續學習與成長是保持競爭力的關鍵。我始終堅信,只有不斷學習,不斷提高自己的能力和素質,才能在職場上立于不敗之地。因此,我會利用工作之余的時間學習專業知識,參加培訓和學術交流活動,不斷完善自己的技能。同時,我也非常注重自我反思和總結,通過反思和總結工作中的經驗和教訓,不斷提高自己的工作能力和領導力。通過持續學習與成長,我能夠更好地適應職場的變化,提升自己的價值,同時也能夠獲得更多的機會和挑戰,從而達到幸福工作的目標。

    第五段:積極的心態與積極的生活(300字)。

    最后,積極的心態與積極的生活態度對實現幸福工作是至關重要的。面對工作中的困難和挑戰,我會積極面對,堅持不懈地努力解決問題。同時,我也會保持樂觀向上的心態,積極地對待工作和生活中的一切。我相信,只有心態積極,才能在工作中保持平和的心境,處理好各種關系,從而達到幸福工作的目標。此外,我也注重充實自己的業余生活,與家人和朋友交往,參加各種興趣愛好的活動。通過積極的生活態度,我能夠更好地平衡工作與生活,保持良好的心情和精力,從而達到幸福工作的目標。

    結尾(100字)。

    綜上所述,幸福工作是每個人的追求。通過保持身體健康、追求激情和樂趣、持續學習與成長、積極的心態和積極的生活態度,我相信每個人都能夠實現幸福工作。希望我的心得體會能夠對廣大職場人士有所啟發和幫助,讓我們一起追求幸福工作,創造美好的職業生活!

    幸福司南工作(實用20篇)篇十二

    第一段:引入幸福工作的重要性(200字左右)。

    幸福工作對于每個人而言都至關重要。工作是我們生活中不可或缺的一部分,影響著我們的情緒、健康和幸福感。然而,如何實現幸福工作卻是一個挑戰。在我多年的工作經驗中,我積累了一些關于幸福工作的心得體會,分享給大家。

    第二段:充實的工作內容和成就感(200字左右)。

    一份幸福工作必須得有充實的工作內容。有挑戰性的工作任務可以激發我們的學習欲望和成長動力,讓我們感到充滿活力。當我們能夠充分利用自己的才能和技能,并為組織的發展做出貢獻時,我們能夠獲得滿足感和成就感。因此,選擇一份能夠讓自己感到充實和有價值的工作是實現幸福工作的重要一步。

    第三段:良好的工作環境和人際關系(200字左右)。

    幸福工作也需要良好的工作環境和人際關系。一個友好、和諧的工作環境能夠減少壓力和沖突,提高工作效率。良好的人際關系能夠帶來支持、合作和團隊精神,讓我們在工作中感到被認同和尊重。一個充滿溫暖和歸屬感的工作環境,是實現幸福工作的關鍵。

    第四段:平衡工作與個人生活(200字左右)。

    幸福工作還需要平衡工作與個人生活。在快節奏和高壓的工作環境下,合理規劃和管理工作時間,保持身心健康是至關重要的。我們需要學會放松和休息,培養興趣愛好,與家人和朋友共度美好時光。只有保持工作與生活的平衡,我們才能擁有更加幸福的工作體驗。

    第五段:持續學習和進步的心態(200字左右)。

    幸福工作需要持續學習和進步的心態。在不斷變化的職場環境中,我們需要保持學習的動力和好奇心,不斷更新知識和技能。并且,我們要有進取心和拼搏精神,不斷追求更高的目標和更好的工作表現。只有對工作持續進取的心態,我們才能夠在工作中不斷成長,獲得更多的自我滿足和幸福感。

    結尾段:總結幸福工作的要義(100字左右)。

    綜上所述,幸福工作是每個人都追求的目標。一個充實、友好、平衡和進取的工作體驗,是實現幸福工作的關鍵。希望以上心得體會能夠給大家一些啟示,讓我們在工作中更加幸福,成就更美好的人生。

    幸福司南工作(實用20篇)篇十三

    在我們日常工作中,常常會聽到身邊的人時常這樣抱怨:“沒遇上好時代,沒有找上個好工作,總在這里受苦,老天對我不公道”。

    其實在我們的生活中偉大的工作正離于平凡之中,平凡的我們一樣也能有所作為,偉大的工作需要人來做,平凡的工作也需要人來做。

    很難想象,如果這個世界上光有建筑師,沒有砌轉的工人,那么漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢?所以即使是最平凡的工作,也能體現出人生的價值。

    法國著名的思想家盧梭曾說過這樣一句話:“每一種工作都蘊藏著無窮樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發掘罷了”。

    在我們的生活中大家是否正在為年復一年,月復一月,日復一日的工作而覺得枯燥無味呢?大家是否正在為才華得不到施展而終日抱怨?那么,請大家試著改變一下對工作的態度,換一種角度來看待自己的工作,或許我們就會有另一種異想不到的感受。

    是的',也許有的時候,我們無法選擇自己的工作,或許有的時候,你所從事的工作,不是你理想中的工作,是你所不喜歡的工作,在我們無從選擇的時候,我們能夠選擇的,就是對工作的態度,我們雖然平凡,我們的工作雖然很普遍,但是一樣可以為團場企業為社會做出貢獻,一樣可以體現人生的價值。

    認真負責地工作著,與同事融洽地相處著,我們就能擁有一份愉快的心情,我們的人生就是有意義的,這就是幸福的。

    幸福司南工作(實用20篇)篇十四

    比如說,那些經歷情感坎坷的夫妻,最終還是能回頭但是現實的婚姻生活是離想象有很大的差距的,幸福對于每個家庭來說,沒有固。聽他們講述他們的愛情故事,共同分享他們的幸福與甜蜜采訪中,這兩對夫妻不約而同地告訴小編,婚姻生活中難免有摩擦,但彼此。而家這種東西,也不是勤快就能維系我和老公是一對懶夫妻老公其實長得很帥,可是又懶又邋遢每天臉不洗頭不梳就出門我呢。

    現在他們5個人幸福的生活在一個大家庭里但這并不是通常的“一夫二妻”的故事adam高中的時候是個“書呆子”,沒有女人緣。人生長路漫漫,中年,是人生的轉變期,是感情脆弱的階段,若是夫妻倆能攜手與共,順利度過這段時期,今后的生活將會無比幸福。也祝愿我們夫妻幸福美滿,白頭偕老文轉自甲乳相遇編輯宣傳科李偉華審核宣傳科宮浩翔部分圖片轉自網絡,版權歸原作者。

    往期推薦夫妻生活會給男性,帶來哪些好處呢?愛愛頻繁,過度房事會有哪些方面x生活射jing時間,超過她前任男友了嗎?往期推薦。不要買什么奢侈品,過得幸福就好媽媽說,不要唬小孩“媽媽不爸爸這樣告訴自己的兒子老婆為姑娘時,生活在娘家,自小沒吃咱。

    幸福司南工作(實用20篇)篇十五

    人活了大半輩子,如果要我來總結感悟的話,就一句話,那就是“簡單地生活,幸福地工作”才是人生的最高境界。

    不知不覺,進克明面業已經四年,在此期間,我覺得度過了生命中一段寶貴的成長歲月。這四年來,發現我的生活越來越簡單,工作卻越來越充實,越來越有幸福感。四年來,我徹底地戒了牌,戒了消夜,戒了歌廳舞池,戒了喜歡的電影院,甚至電視劇。每天晚上九點準時睡覺,幾乎雷打不動。傍晚散步五公里左右,然后是簡單的洗刷,7點打開電視看半個小時的新聞,7點40到8點40分看一個小時的書,8點50分就準備睡覺了。簡單的夜生活就像一杯淡淡的綠茶,泡開的時光靜靜地在我的生命里溢著甘甜的香味。

    晚上早睡,把睡眠搞好,才能有第二天生龍活虎的自己;早上早起,把身體煉好,才能在工作的時候充分釋放能量。

    我一般是凌晨四點半起床,從來沒有用過鬧鐘,我的生物鐘相當準時。不管是刮風下雨,兩個小時的晨跑同樣雷打不動。于是,每天刷上15公里到20公里的跑量,在一身臭汗浸泡之后,美美地洗上一個熱水澡。吃過早餐,來到辦公室的時候,大概是7點半的樣子。于是一天的工作拉開了幸福的序幕。

    生活很簡單,但我非常看重周末,兩周回一次老家,跟父母孩子團聚,享受親情的沐浴;然后每月搞一次戶外活動,或野營爬山,或旅游玩水,或參加跑步比賽,一個單反相機隨身帶著,用它記錄生活的美麗瞬間,并在微信朋友圈曬出自己快樂而充實的模樣。

    我知道不是每條人生路都能沿著預期的方向前行,不是每個人都能成為理想中的自己,學會包容生活的不完美,以一顆感恩的心珍惜現在所有擁有的,那么平凡的生活也能綻放出無限生趣。簡單的生活其實充滿了快樂的滋味。快樂的滋味能讓我幸福地工作。工作是人生的修行道場,出色的工作源于簡單的生活。人的一生離不開工作,而且大部分時間都需要在工作中度過。

    每個人都有自己的愛好,但作為平常人,我們大多不能把愛好作為謀生的職業,“干一行、愛一行”應該成為我們工作的追求,一旦從事了某種職業,就應以一種樂觀積極的心態去對待它,把工作當作一種創造性活動,全身心的投入,這樣才能更好地發揮自己的潛能和創造力,從而有所成就。

    梁啟超先生曾說過:“對待自己的職業,一是要敬業、二是要樂業。人生能從自己的職業中領略出趣味,生活才有價值。”我是一個作家,曾經當過15年的記者編輯。隨著網媒的發展,紙媒逐漸走向衰落。于是,我選擇了克明面業,從媒體到企業,這轉身雖然不華麗,但非常實在,讓人心頭踏實。自從進入克明面業以來,企業為我提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。常懷感恩之心讓我對工作投入更多的熱忱,并從中收獲更多的快樂與幸福。

    現代社會每個人都面臨著嚴酷的職場競爭壓力,我很慶幸自己置身于克明面業這個大家庭,比許多同齡人擁有更為穩固的生存空間,也很清醒地意識到不管每個人最初的起點是什么,對待自己的工作絕不能抱以一勞永逸的態度,必須不斷自我超越、自我提升,永遠以飽滿的工作熱情及終身學習的能力,才能更好地應對生活的挑戰,才能在一個又一個目標實現的過程中體驗更多的人生樂趣、獲取更高的生命價值。

    “幸福工作、簡單生活”,這是一種生活態度,也是一種難得的人生境界。哲人說過,智者的簡單,并非因為貧乏或缺少內容,而是繁華過后的一種覺醒。這種覺醒,是經過了時間長河中的一種洗禮,是飽經歲月的滄桑,是一種大徹大悟,是一種對生活認知的沉淀。

    我是一名畢業于解放軍信息工程學院的大學生,那可是號稱第二國防大學的名牌大學,令人羨慕與仰望,無論是找工作、談對象、被提拔,都會沾點光。畢業后我曾想留在鄭州,省會城市嗎!畢竟路子寬。可媽媽卻狠狠地照我背上拍了一巴掌,責備地對我說:“心比天高,在家里閑了快一年你不是還沒找到工作嗎?,現在博士生、研究生都找不著工作,這還有什么稀罕嗎?財鑫集團又是全省百強企業,你還有啥不滿足啊?”

    盡管我當時的思想有徘徊、有彷徨,但我還是到三和公司來應聘,就職于秘書崗位。我當時心里美滋滋的,眼前不由浮現出秘書的形象:手拿皮包,跟著領導屁股后面,狐假虎威,風風光光。可現實打碎了我的幻想。當我隨著領導踏著冰雪、第一批走進三和的時候,眼前是一片荒涼的景象:空曠的院子荒草瘋長,破漏的廠房機器鐵銹斑斑,四處沒有一點生氣,夜里寂靜得讓人害怕,我心里有一種直覺:創業艱難百戰多。

    雖然我不是戰斗在生產一線,但走上秘書崗位,我才明白這也是一份不輕的工作,不僅要挑燈夜戰、挖空心思,還有許多兼職要做,什么接聽電話、打印資料、整理記錄、甚至打掃衛生、倒茶送水、煙酒接待、甚至連招待所也要去幫忙。累得我腰酸腿疼、疲憊不堪。有一次我工作中不小心將腳歪了,本想休息兩天,可不行,當時人手緊,一個人干幾個的活,我只能瘸著腿也要上班。還有一次媽媽讓我相對象,一請假,領導不批,這約會怎么辦?只好任那只美麗的白天鵝飛向遠方。在這種情況下,我的思想又有了浮動。媽媽氣不打一處來,又狠狠地訓了我一頓,說我是這山望著那山高。思想認識總是有一個過程,還是到了大修的時候,我才真正得到觸及靈魂的轉變。當我在污水處理場看到大修突擊隊跳到冰池中清淤的時候、當我在車間看到師傅們修設備的時候、當我看到工人們除銹刷漆摸爬滾打的時候,我的心靈被震撼了:他們才是真正的鋼強鐵漢,正象那句名言:“財鑫人面前無困難”。看到他們高大的身影,我感到自己是多么渺小!多么羞慚!

    我想,我們在座的也有不少大學生、中專生。也許你也與我有著一樣的心路歷程,總想象山泉一樣往外流,但我要告訴你,高山平湖更加可愛。況且,我們三和皮革已走過壯烈地大修、走過設備磨合期的拼搏、走過皮革行業淡季的逆勢而上,目前,我們的產品已創立了品牌,聲名在四方傳播,到處是一派欣欣向榮的景象,怎能不吸引我們的目光,怎能不讓我們緊緊依偎在她的懷抱。讓真愛在這里播種,讓事業在這里扎根,讓夢想在這里發芽,讓青春在這里綻放,讓我們一起去收獲美好的希望吧。

    朋友們,讓我們共同珍惜這份工作吧,工作者是幸福的,一旦失去這份工作,那才是痛苦的寂寞、流浪的憂傷。讓我們更加熱愛三和,讓汗水在這里盡情流淌;讓我們用聰明的才智,無限忠誠三和,為三和公司做出自己應有的貢獻吧!

    最后,讓我用周總理為王杰的題詞來作為我演講的結束語:座座高山聳入云,我們施工為人民,不怕工作苦和累,愿把青春獻人民。

    過年期間還忙的不亦樂乎,哥哥要結婚了,這實在是一件值得高興的事。

    是的,哥哥要結婚了,連他自己都覺得像是在做夢一般,緣分來的太突然,讓人猝不及防。但這一切又是那樣的真實,因為這已經成為宋家嶺全村人茶余飯后的熱點新聞了。

    請相信我!我并沒有夸大其詞。哥哥老實、本分,他有著我們家優良的血統,對所有人都能熱心幫助。正是這樣,大家對他極力想要早日成家的心路歷程也是有目共睹的!

    我們很小的時候,村里有幾家困難戶,可以毫不避諱的說,我們家就是其中之一。這源于父親生了一場病的緣故,他變得對所有人和事都漠不關心,家里的重擔全落在了母親一個人的肩上。九八年的時候,懂事的哥哥為了減輕母親的負擔,毅然決然地折斷了自己夢想的翅膀,賭氣的退了學,回到家幫助母親支撐這個家。那一年他才剛剛上六年級,小學還沒有畢業,其實他是很渴望繼續讀書的。下學以后,因為年齡太小,沒有人愿意帶著他去遠方的城市學藝。母親只好把他送到附近一個伐木場去干一些簡單的活。伐木場還開有一個面館,哥哥早上在面館幫忙,完了就去伐木場干活,一天五塊錢。每次當母親接過哥哥興高采烈帶回來的幾十塊錢時,兩只眼睛都會忍不住淚光閃閃。這樣過了兩年,哥哥大了一些,身體也壯實了不少,就跟著小叔去了東北中部的吉林省學做木匠。很快四年過去了,他賺了一點錢,卻因為對油漆過敏而患了肺結核,常常劇烈的咳嗽。回到家休息了半年,治好后就不能繼續做這一行了,輾轉到廣東一直在工廠打工。這時候零六年,他已經二十一歲左右了,手上卻沒有多少錢。家里的瓦房年久失修,已經不能再住人了,在北風凜冽的夜里,風穿過快要倒塌的墻壁,常常嚇的我們整晚都難以入睡。因為這樣,他又要把錢寄回家做房子。幾年下來,也就是一零年,房子做好了,農村卻流行去城里買房。很多家里光景好的為了孩子結婚都在城里買了房和車,這給哥哥結婚帶來了很大的阻力。不管在外面打工還是在家里,哥哥都很努力的去尋找屬于自己的緣分,但幸福好像總是在躲著他。我們家三層樓,但對很多女孩子來說依然是條件比較差的,原因是兩兄弟只有一棟房子。這幾年我們什么時候結婚就成為了母親最大的熬煎。

    前不久,經別人介紹,哥哥認識了一個女孩。可能是緣分終于到了,他們彼此都對對方很滿意,并決定了在二月十四情人節那天舉行婚禮。嫂子人特好,還說一年在外很多東西用不著,叫我們少買些。這幾天接客、買家具,家里人都特別忙,過了初二,還有一些東西一買回來就行了。

    晚上睡覺前,忙了一天的哥哥說:“無論日子過得怎么樣,以后都會對她好”!

    母親也從早忙到晚,常常看到她疲憊的臉上洋溢著幸福的笑容,聲音也比從前響亮多了。母親說咱們家有二十多年沒請過客,沒辦過酒宴了。到初七那天一定要出門見喜,進門見喜,抬頭見喜!

    是的,在這之前我們心中的悲實在太多了。哥哥新婚在即,但愿從今以后,心中的悲,都換成喜!

    對于工作,我一直是屬于敬業的那種,不會推脫,所以有時會累一些,不過心情充實。卻沒有仔細地想過是為了什么,這方面我和我先生是一類人,他也天天累著。

    每天匆匆忙忙地住返于單位和家之間,我很少有面對自己的時候。

    不管怎樣忙和累,我始終在笑著,別人都以為我很開心,因為我笑著只是因為我愛笑,其實并不是所有的時候我都開心。我其實并不喜歡我目前的工作,雖然我干得不錯,但是我沒有找到感覺,這不是我最想要的。

    我最喜歡的職業是教師,沒有選擇師范類院校,對于我是一個錯誤。但是這個錯誤讓我先生高興,他說錯誤讓他遇到了我。沒畢業時,我就想好了,畢業以后改行當教師,而且在家鄉找好了單位。

    畢業時我卻沒有回到家鄉,和先生來到了現在生活的這個小城,當時他答應我,說讓我改行當教師,這也是我當時非常高興的一個原因吧。然而事實是我沒有能夠當成教師,還是干了老本行,為此我說我先生是騙子,他也覺得很不好意思。

    我沒有趕上現在的可以通過考試選擇自己職業的的好形勢,是一種遺憾。我沒能夠當一名教師,更是我的遺憾。我相信,如果畢業時我改行,現在我一定是一名相當優秀的教師了,我相信在我現在的職業和教師之間,我更適合當一名教師。我知道我最想要的是什么,我也知道我的閃光點在哪里。

    昨天還和先生談到了這個問題,這些年我一直沒有改變的愿望,讓他靜靜地望了我半天,說:不行就改吧,現在他可以這么說了,是現在再改行明知是不理智。

    工作還得干,生活還得繼續。

    午后的陽光真好,隨便地寫寫而已。

    工作是一個非常平凡的詞匯,是生活不可或缺的重要內容,即便“富二代”,坐擁萬貫家財,可以過著錦衣玉食的生活,但為了保住遺產,做大做強“蛋糕”,恐怕也要拼命工作,工作是每個人無法繞開的坎,它是人們尋求生存、放飛夢想、釋放價值的舞臺,有的在此找到生命的航標,演繹精彩人生;有的在此拔苗助長,節節攀升,身份顯赫,唯我獨尊;有的在此懷揣夢想,拼命工作,終是黯然失色,搞得丟魂落魄。

    我大學畢業時,被分配到一所縣級中學上課,雖對教師頂禮膜拜,崇拜他像一盞指明燈,照亮了別人,燃燒了自己,但對于未受專業教育的我,實非我愿。特別讓我苦惱的是在三只講臺上,我那流利的“安普”話,讓學生如墜云霧,摸不著頭腦,我也搞得臉紅脖子粗,干著急。無奈之下,為了不貽誤他人,我只得利用課余時間用方言給學生們再講解當天所學。慢慢的學生們對我的“安普”話逐步習慣,也充分認可我的努力與付出,我也不斷加強普通話的練習,但終究進步不大。普通話講得不標準,讓我在三尺講臺上不能揮灑自如,也嚴重沖擊我當老師的信心,這時期,我就像在茫茫沙海中,是那么的的渺小,找不到前行方向和動力。

    不會講普通話,要追溯于上小學一年級的時候,那時我才六歲半,學校離我家很遠,要爬山涉水走上近兩小時的路程,下雨或寒冷的天氣通常不用去上學,語文老師是一位小學五年級畢業的年輕代課教師,他不會講普通話,都是用方言進行講課,糟糕的是他不懂拼音,理所當然不能“授人以漁”,學習拼音的“黃金期”就此與我擦肩而過。上初高中時,我以理科見長,綜合成績在班上名列前茅,拼音的不足也被“光芒”掩蓋,也就未進行“亡羊補牢”,導致我終究成了“拼盲”,不懂拼音,又怎能說好普通話呢?這種現象歸根結底源于教育資源分配不均衡,剛起跑就落下距離。還有一件讓我刻骨銘心的事情,初上大學的第一節微機課,老師叫同學們打開啟動系統,進入“windows”操作系統,我周圍的同學都駕熟就輕的完成了相關操作程序,唯有我在左顧右盼,丈二和尚摸不著頭腦,一個個專業術語對我是那么抽象,是那么深奧,離我是那么的遙遠,這時,老師走到了我的身邊,“讀大學了你還不會開機嗎?”,我的臉頓時像熟透了的桃子,低著頭不敢吱聲。老師可能永遠都不會知道之前我只是在書本上看到電腦,現實生活中從未接觸過,更沒有學習過。受教育的不均等,我類人群在學習知識、吸收營養、蓄存能量過程中就慢了拍,在競爭異常激烈社會中而只能依靠“硬功”立足的“我們”就容易處于劣勢。

    一次機會讓我離開了工作八年的三尺講臺,那是縣委要從“上班族”中海選一部分30歲以下的年輕人到鄉鎮工作,我順利的通過了筆試與面試,如愿以償的到了鄉鎮工作。在農村長大的我,對農村基本情況、農民需求了如指掌,對農民的疾苦也感同身受,這時的我就像脫韁野馬,邁開步子盡情的奔馳,猶如蛟龍入海掀起陣陣漣漪。不分晝夜,無論雙休日,還是節假日,我騎著摩托奔馳于各村之間,走村入戶了解人口數量、土地面積、產業發展、農民經濟收入、群眾生產生活水平等基本情況。在深入充分調研以后,我向鎮黨委、政府提出發展特色農業產業化的構想,根據群眾需求及土地氣候條件因地制宜在海拔1300米以上地區發展茶葉基地;在海拔1000—1300米地區發展種桑養蠶;在海拔1000米以下農田區發展菜菜稻;在石山地區種植金銀花,并逐步引入農業深加工企業,延長產業鏈,打造以茶葉、桑蠶為主的農業旅游休閑觀光基地。我的建議得到了時任書記的首肯,并給以大力支持。功夫不負有心人,不到一年光景,以上產業像雨后春筍般運運而生,菜菜稻、金銀花基地各達1500畝以上,茶葉、桑樹幼苗種植面積分別達5000畝和3000畝。農民熱情之高,產業推進之快,著實超乎想象,我似乎看到了該鎮未來的繁華景象。

    世事難料,在換屆選舉時我“名落孫山”,究其因恐怕是沒有“大樹”的庇護,許多人在工作中碌碌無為,仍走上領導崗位,不過,這樣的事情不用太過憂慮,只要“在其位,謀其政”,加強學習,提高履職本領,有一顆“赤子”之心,仍能有所貢獻,也有極少的幸運兒,得到“伯樂”的賞識,才得以展翅飛翔,讓人后怕的是一些奸妄小人自私自利、不學無術、唯利是圖,這種人報復心極強,善于玩弄權術,卻往往會得到庇護,順利走進領導集體的核心,這將是“君子們”的不幸,也是社會之大不幸。一朝天子一朝臣,此后,我就像“失寵”的“孤兒”,政治理想也就成了一簾幽夢,讓我痛心疾首的是嘔心瀝血剛剛建立起來的產業成了“棄兒”,隨時都有可能“夭折”,手中豪無“資源”的我已是無計可施,也只能望洋興嘆,不久我以家庭原因為由申請調動了工作。

    我并不是厭世之人,只想以我的工作經歷揭示社會的偏頗之處,以警世人,讓社會的每個角落充斥著明媚的陽光,做到“物盡其用,人盡其才”,中華巨龍的每個細胞都能發揮應有的功能,讓“中國夢”來得更快、更早些。

    幸福司南工作(實用20篇)篇十六

    時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編精心整理的幸福教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    研究教育目標的未來指向。

    隨著社會的發展不斷變化,教育教學活動不受目標的控制,則是面向教育情境,面向師生本身。目的、規劃、目標不僅單純的先于行動而且產生于行動中。規劃與執行是相互聯系的、一體化的活動,不是單向的、序列化的、步驟化的活動,不是固定的,而是“思考的總站”。這樣,在過程開展之前,目標只能以一般的甚至是“模糊”的詞匯來描繪,并使學校、教師和學生可以隨時間情境、條件允許的狀態而變化、調整,對教學教育過程不確定性和動態性特征需要有準確把握。

    探索學校管理人性化的自組織模式。

    學校是大家的,學生、教師、校長、家長、社區都是學校管理的主人。校長是精神領袖,其管理依據的是領導力和影響力,整個學校團隊成員之間只是分工不同,管理的`角色不同。校長、中層領導、班主任、教師只是管理的組織者。在管理的過程中,學校有明確的制度,制度體現人性的需要,是個人目標實現的“另一條道路”,是柔性與剛性的結合體,所有人都會依照制度自覺行為并互相監督,定時反思,提升自己。

    探索豐富學校課程的內容和途徑。

    學校的課程由原來的單一性向多元性轉變,課程設計的標準提倡4r,即豐富性、回歸性、關聯性和嚴密性。課程內容不再是絕對客觀和穩定不變的知識體系,不再是脫離教師、學生和情境的知識的組織,不再是他人實際的、簡單排列的、序列化的步驟材料。課程組織是非線性的、復雜的,它是由各種交叉點予以界定、充滿相關的意義網絡。是師生共同探索新知的發展過程,文本/讀者、教師/學生、體驗/意識等都構成課程本身。另外學校的課程有必修和選修,選修課程為每一位學生量身定做的,內容是師生共同確定的,根據學生的轉變不斷變化的。

    幸福教育研究會成立以來,經過積極的努力,已經吸納各地會員學校一百多所,涵蓋幼兒園到高中各個學段,在打造幸福教師團隊、建設幸福課堂、營造幸福學校文化以及教育轉型背景下的課程建設方面做過積極而又有成效的探索,這是一項長期的工作,絕非一蹴而就。因此,在即將到來的20xx年,我們還需要在已有的基礎上,進一步整合資源,助力教師、校長和學校的發展。

    與高校結合,開拓教育發展理論指導的渠道。此前,幸福教育研究會與北京師范大學、上海師范大學等高校的有關教授學者建立了業務聯系,今后,還要加大合作的領域和力度,以使高校的人脈資源越來越豐富,指導更加有水準。

    與媒體結合,構筑學校成果展示和推介的平臺。前期,幸福教育研究會已經與《中國教育報》、《中國教師報》、《教師博覽》、《教育時報》、《教育新理念》等多家媒體建立了合作關系,20xx年,進一步與《當代教育科學》、《學校品牌管理》雜志更多有較大影響力的媒體加強聯系,為老師、校長、學校提供更加有效的平臺。

    做好幸福教育研究會自己的陣地——幸福教育網和微信交流群,充分利用現代化信息技術手段擴大影響力。

    1、繼續開展“品味書香”沙龍,營造讀書氛圍,推動讀書活動。

    2、舉行首屆“今日校長”筆會,與全國中文核心期刊《當代教育科學》雜志社合作,于上半年推出第一期幸福教育研究會“校長特刊”,計劃一期發表五位校長的文章。

    3、更好開展“幸福課堂”觀摩研討,不斷總結和推進幸福課堂建設,在已經開展的語文、數學兩個學科的基礎上,開拓進行英語、音樂等學科觀摩研討,20xx年計劃進行小學、初中不同學段、不同學科的研討會。

    4、嘗試開展“新生代名師”培養推介,在教育局的大力支持下,與相關學校聯手,開展新生代名師助推發展行動,年初確定實驗學校、新生代名師人選,制定新生代名師發展全方位規劃,為名師成長搭建實際有效的平臺。

    5、推進全國幸福教育聯盟學校之間的訪問學習活動,實現真正意義上的資源共享,智慧交流,攜手共進,共同發展。

    6、開展新銳教師教學基本功展示比武,每學期分學科、分學段舉行一次。

    7、舉行幸福班主任高端論壇,形式活潑新穎,內容多樣豐富,效果顯著。

    8、與中國石油大學出版社建立戰略合作關系,幫助教師、校長和學校梳理提煉教育教學成果,逐步結集成冊,出版新書。

    根據第四屆年會規定議程,第五屆年會于20xx年10月中下旬在浙江海寧舉行,本屆年會的主題圍繞學校文化建設舉行,年初做好部署安排,督促會員學校做好充分準備,20xx年7月份做好階段性評估,并收集各校成果,著手編輯成冊,暑假之中審閱修改,9月份印刷成冊。

    幸福司南工作(實用20篇)篇十七

    從我工作那天起,就牢牢記住了校長曾經說過的一句話“不要把老師當作一種工作,而是當作一項事業”。教育事業不同于其他事業,面對的是活生生的人,而且是未成年人,這就要求教師尤其是班主任要有愛心、耐心、誠心、責任心……我們班有48個學生,紀律問題生、成績后進生占大多數,老師心目中的優秀生、潛能生、甚至是聽話的學生可謂是鳳毛麟角。可是每當我站在講臺上靜靜的看著他們寫作業、背東西、蹬著眼睛聽我滔滔不絕的講話時,一種發自內心的喜愛之情便油然而生。任校長說得對,每一個學生都有它的閃光點,說實話,面對很多學生層出不窮的缺點時,我曾經懷疑過這句話,但是現在回憶這一學期的點點滴滴,我對這句話深信不疑。比如,高高大大卻好吃懶做、不愛學習且又總是無理攪三分的楊振鋼,這學期臨近期末竟然主動幫助其他組的同學做衛生,課間不止一次的主動清理紙簍里的垃圾;有一次我問所有的同學誰把這個集體真正的當做自己的家了,當時站起來的同學寥寥無幾,但是其中就有楊振鋼,當時我真得很感動,這樣的學生,縱然他的成績是倒數第一名他在我的心理也是可愛的。比如陳震,可以說是我們班個子最小,紀律最差的學生,他被醫院確診有輕微的多動癥。正因為他的自制力差,多次和同學發生矛盾,每一個任課老師都反映他上課不聽講,說話、有小動作,兩個學期下來他的家長是來學校次數最多的。可是他腦袋聰明、對任何事情都很有熱情,他主動承擔電腦管理員、用自己家的電腦做了“圖書角”三個字貼在圖書角,還主動拿來活動粘鉤,班里只要有活動他都積極參加。比如,呂樽干任何事情都比別人慢半拍,學習上絕對缺乏主動性,當我每次督促他背語文、背政治、背地理、背歷史背下來的時候當默寫英語單詞默寫對了的時候,他總是“大言不慚”的笑著跟我還有其他同學說:“看我多聰明啊!”聽到這句話,我總是哭笑不得。

    我們班里形形色色的同學很多,可以說每個同學都有他自己的特點,雖然成績上沒有辦法和立德的學生比,但是他們每一個同學都很可愛,他們讓我心甘情愿的為之付出。在對他們愛的風險當中,我也感受到了他們對我的愛。是啊,情感是一面鏡子,你放在鏡子面前什么樣子,鏡子就回報你什么樣子。

    責任重于山。

    第一次當班主任,雖然滿腔熱情,但是因為經驗的欠缺,工作中還是出現了很多的紕漏。但是我始終信奉這一句話:“責任重于山”。一年以來,我本著這個原則,在工作中不辭辛苦,任勞任怨。

    雖然我的家到學校有一定距離,但是我早來晚走,從來沒有因為家遠而遲到。早晨七點左右準時到班里督促他們做早晨的衛生、慢慢培養他們早晨到校即自習的習慣。晨檢總結前一天的情況,提出今天的新要求、新規范。為了避免班里出現任何意外,課間、中午我都在班里,或者配合其他任課老師完成教學任務,或者和同學們聊天談心,總之,只要班主任在班里呆著,教室里就不會出現任何意外事件,且大多數同學都能做到輕聲漫步。這樣久而久之,班里形成良好的課間環境和學習氛圍。為了鼓勵他們有危機意識、緊張意識、競爭意識,我組織了班里小組競爭機制,組內“一幫一”活動,期末有獎競賽等項目,大大調動了同學們自覺遵守紀律、努力學習的積極性。我覺得課間深入同學當中,既可以隨時了解每位同學的狀況,還可以隨時發現班里出現的不良情況,而且縮短了師生間的距離,拉進了師生間的感情,避免了很多意外事件的發生。更有效的是能夠隨時發現問題隨解決。

    針對很多同學學習缺乏主動性,個別同學還有不完成作業的情況,這學期開學我就強調了:今日事,今日畢的紀律。為了嚴格執行這條紀律我配合課代表,利用課間、中午和放學的時間督促那些沒有完成當天學習任務的同學補上和同學們的差距。時間長了,他們知道不是嚇唬他們,就自覺主動地完成學習任務了。我對自己的要求也是隨時發現問題,隨時解決,決不拖沓。該表揚的及時表揚,該批評的決不含糊。而且絕對要做到一碗水端平,對任何同學都一視同仁。班長上副科課說話了,我當場批評決不留情,班干部和同學一起玩水了,帶頭寫檢查做檢討。就這樣不但樹立了我的威信,也挽回了班干部在同學們心目中的威信。

    尤其是這學期期末復習階段,我利用早自習,午自習、自習課的時間盯著他們背副科的復習資料,不知道從什么時候開始我忽然間有一種滿足感,因為每一個同學手里都有復習資料,都坐在自己的座位上認真地背,沒有出現上學期復習沒有資料的情況。不管成績如何,彼時彼景我已經感到心滿意足了。

    功夫不負有心人。

    學習上我們班在東麗五個班里也是佼佼者。在重大的考試當中平均成績總是位居前列。上學期期末還獲得了學習優秀班的光榮稱號。劉家安同學穩扎穩打,一步一個臺階,這學期的期中考試取得了年級第29名,東麗第一名的好成績。面對成績我鼓勵她不要驕傲,爭取更大的進步。

    只言片語不足以表達我對班主任工作的感慨,也不能概括我這一個學期的工作,但是我知道我的班主任生涯剛剛開始,雖然漏洞百出,但是我相信只要我有一顆充滿責任感的愛心,相信這條路會越走越長,越走越光明。由于個人原因,這個班,我可能無法跟他們繼續升級,這一點每每想起來我都會感到無比的遺憾,真想和他們一起走完初中這三年的路。無奈事與愿違。不過,這一年的點點滴滴都在我的記憶里,我會慢慢回味。

    文檔為doc格式。

    幸福司南工作(實用20篇)篇十八

    幸福不是推理出來的,而是想象出來的。

    現在是假期——新年即將來臨!我敢肯定,你已經在想如何讓明年比今更精彩,是嗎?

    當你認識到自己在做有意義的事情時,尤其是當那件對你十分重要的時候,你就會體驗到一種情感,那就是基于價值觀的幸福感。

    當你熱愛自己所做的事情時,你的效率會自然而然地提高;當你為了高興而做事時,你會把所有的問題踩在腳下,更從容地前行在生命之路上。

    發果你生活的目標就是為了高興,那么基于價值觀的幸福這個副產品就會自己出現。如果你不是因為必須或是因為被迫去做事,而是因為你想做,因為它是你人生最高目標的一部分,是你所珍視的東西,那么作為你不為索取而行事為人的人生態度的副產品,幸福就現身了。

    用心去感受事物而不僅僅用眼睛去看,這樣幸福就會出現。

    只有當你售中精力于生活的樂趣,而不是有停地尋找那些讓你以及你的生活感覺更好的新事物時,幸福才會產生。

    那么,怎樣才能更好地關注快樂呢?

    拋開你所有關于管理、效率和目標的設想。

    取而代之的是——。

    努力求知。不要在工作中為自己樹立更宏偉的目標,相反,你應該看一看自己該讀點什么書,另外,每個星期再學一個新本領。

    關注時間。制定時間表,要為重要的活動預留時間,如閱讀時間、運動時間、家庭時間以及學習時間等。

    關注原因。不要只是簡單地迫使自己拖廚房地板,與此相反,你要從拖廚房地板中找到你這樣做的深層次目的`。

    感覺怎么樣呢?不錯吧,哈哈!如果你知道自己的渴望會帶來樂趣,那么你就會發現,自己更容易投入于工作之中,無論它需要你付出何種代價(一位作者舉了獻血的例子——也許事情本身不是那么讓人舒服,但是知道原因會讓你高興)。

    而且,我保證你絕對會收獲更多,努力更多,從而在人生的道路上有一段更精彩的旅程。

    在接下來的12個月里,關注樂趣本身吧,不要再埋頭苦干了。關注對你重要的人和事吧,關注你在目標而奮斗的過程中所獲得的樂趣吧。不要再關注你所期待的結果,而是關注創造的過程吧!

    要以你從未想過的力度給自己投資。那樣一來,不只你自己會得到回報,你周圍的人也會受益匪淺,而且受益的程度會大大地走出你的想象。

    幸福司南工作(實用20篇)篇十九

    從事幼教工作近二十年的我,一直在不斷地成長著,因為我熱愛這份工作,執著于這份事業。對幼教事業的摯愛一直激勵著我:用心工作。

    因為用心工作,我成為了孩子們的良師益友,我和孩子們一個會心的微笑、一段親密的悄悄話、一個進步中翹起的大拇指、一句生病時的親切的問候...構成了我和孩子們心與心的碰撞,情與情的交流,當孩子們很自然的喊我媽媽的時候,幸福涌上心頭。

    因為用心工作,我和家長成為了朋友,他們把孩子交付與我時信任的目光、教育子女遇到困惑時的真誠交流、工作忙不能按時接孩子時的真誠托付、家園活動時積極地參與和交流...當家長們信任與真誠的目光時刻圍繞著我的時候,幸福在心中蕩漾。

    因為用心工作,我不斷發現自己的不足,發奮學習,從一名幼師畢業生開始,逐漸取得教育管理大專學歷、學前教育本科學歷、教育管理碩士結業證書。思路的開闊、業務理論水平的增長,源頭活水的教育教學...當自己在工作中成長與進步的時候,感受到了快樂與幸福。因為用心工作,我把幼兒園當成自己終身的依托,當領導把園長的重任交給我的時候,定位于“智慧與真情”的管理,拉進了我與老師們的距離、創建了和諧秩序的人文環境、形成了比學趕幫超的進取氛圍、建立了融洽的社會關系...當工作中相互支持取得成績的時候,幸福寫在臉上,寫在心中。

    因為用心工作,幼兒園工作得到了領導的肯定、家長的信任、社會的認可,看到教職工幸福地工作著,我無時無刻不為幸福包圍著。

    用心工作,感受幸福,做幸福的教師,做幸福的園長,育幸福的兒童。

    幸福司南工作(實用20篇)篇二十

    教師背負著教育下一代的沉重責任,必須要時時刻刻規范自己的一舉一動,讓自己的行為舉止符合教師的身份。我們看看幸福教師工作計劃怎么寫吧。你是否在找正準備撰寫“幸福教師工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

    一、政治方面:

    本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

    二、素質教育:

    我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

    四、出勤:

    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

    五、教學常規:

    我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

    六、學期工作目標:

    通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。

    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

    一、思想政治方面。

    1.加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

    2.加強學習交流,提高師德修養。

    本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

    二、教育教學方面。

    1.認真學習教育教學理論。

    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

    2.努力提高學生成績。

    要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

    3.充分發揮家長的作用。

    多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。

    4.常規業務方面。

    力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

    5.自主學習,開闊視野。

    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

    6.專業發展,提高自我。

    練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

    三、班級管理方面。

    班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

    1.養成教育。

    要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。

    2.思想教育。

    積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

    3.安全教育。

    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

    4.衛生教育。

    值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

    一、指導思想。

    本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養學生的創新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現學生的主體地位。以教育的科學發展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發展的實際情況,積極探索語文教學規律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養,促進語文教師的專業成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。

    二、工作目標:

    1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

    2、落實學校各項規章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。

    3、充分運用語文教學規律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發展奠定基礎。

    三、主要工作與措施。

    1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。

    2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。

    3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。

    4、繼續學習、經常借閱各類業務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優化課堂教學結構,努力培養學生的創新能力。

    5、加強中華傳統優秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。

    6、精心設計作業,尋求的作業途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業,也可以放手讓學生自主選擇,把做作業的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

    7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。

    8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

    經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

    (一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃。

    首先,做好畢業生發展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,并向大家及時發布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

    其次,對于打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。

    繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨著畢業日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定。

    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

    不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。

    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

    一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

    在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

    新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

    一、思想政治。

    始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

    二、個人業務。

    教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。

    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

    三、教育教學方面。

    深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

    四、家長工作。

    本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

    “越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

    新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養奮發向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:

    一、班級情況分析。

    從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

    二、本學期目標:

    1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

    3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

    4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。

    三,具體措施。

    (一)繼續抓好學生的思想工作。

    (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

    (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

    (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

    (5)盡量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。

    (二)常規工作:

    (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

    (2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創造性得處理班內事務,培養工作能力。

    (3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

    (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

    (三)學風建設:

    1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

    2、做好后進生轉化工作。

    3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

    4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

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