演講稿是一種需要用言辭和邏輯把握好觀點和論證的文章,以達到清晰有效地傳達信息的目的。小編為大家整理了一些優秀的演講稿范文,希望對大家的演講起到一定的啟發和幫助。
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇一
尊敬的xx:
我代表青年員工向各位領導及同仁匯報一下自己在學習和工作中的體會和感受。
一、“用智慧丈量世界!”
這句話告訴我們一種學無止境、智慧無邊的思想,鼓勵我們學習學習再學習,用知識武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進入知識經濟時代,學習是一個人成長進步的前提。在工作中,通過加強政治理論學習,使我們青年員工改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價值觀;通過加強業務學習,增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業服務的本領,真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯誤,在此崗位上有所作為;通過加強實踐學習,讓我們學以致用,自覺地把學與用、知與行結合起來,進一步豐富了我們自身的工作經驗,使所學知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養并保持自己持久、旺盛的學習力,不斷從工作、生活中吸取營養,才能始終跟上時代的步伐,符合工作的節拍。
二、“有舍有得,有容乃悅”
“舍”與“得”是既對立又統一的,我認為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上講,雖然工作千頭萬緒,大家忙忙碌碌,再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一,對于這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,要深信自己已經從中有所“得”,你已經學到了很多在書本中學不到的知識,這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態,就會有什么樣的工作和生活態度,我想,這句比我們常說的“海納百川,有容乃大”更能進一步地,確切地表達出我的內心感受。“海納百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個人的修養表現。“有容、乃悅”我的理解是:因寬容,而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處,創造了寬松而愉悅的環境,大家自然會在工作中不亦樂乎!當有別人批評時,要多想想自己的過失;當有同事誤解時,要多想想別人的難處。寬容是一種真誠,一種境界,而不僅僅是一種姿態、一種形式。寬容需要一種修養、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對工作也就起到了推波助瀾的作用。
三、“讓我們做得更好”
作為一名青年職工,我對自己的未來充滿信心!我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!“讓我們做得更好”!
剛才薛總及各位領導對我們的工作給予了希望,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導長期的支持和幫助。我相信通過此次交流溝通,必將能夠增加員工的歸屬感和忠誠度,充分調動員工的積極性、主動性、創造性,為繼續開展好團建基礎建設,深化青年崗位建功,著力提升青年素質,引導培育青年文化四項行動,努力引導廣大團員青年在各自崗位上建功立業,為公司的改革、發展和穩定做出應有的貢獻。
謝謝大家!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
?
?
尊敬的各位領導,青年教師們:
大家上午好!為了提升縣域普通高中學校教學質量,最近幾年*縣委縣人民政府招聘了一大批新入職教師,青年是祖國的未來,青年教師是三中的未來,如何在三中復興的道路上做好本職工作,我說三點:
一、格局要大。
習近平總書記在羅馬接受意大利眾議長訪問,問做一個大國領導人感受,他說:“中國這么大的一個國家,責任非常重,工作非常艱巨,我將無我,不負人民”,好一個“無我”,充分體現了一個大國領袖忠于祖國,忠于人民,恪盡職守,夙夜在公,以服務人民為己任,以甘當人民勤務員為幸福的家國情懷和使命擔當。
老師們,其實你們當年選擇入職教師行業時,想必也是激情滿懷,信心百倍,也希望在三尺講臺上自由揮灑青春和汗水,但入職以后如何適應嶄新的環境,如何轉換自己的角色,如何創造優秀的業績,如何克服內心的浮躁等,想必大家都沒有做好準備,一旦現實生活不如意,你們就會進入職業的盲區,方向會迷失,精神會消退,理想會拋棄,生涯會受挫,所以很有必要跟大家講一下青年教師成長的話題。
1.教育。
“教,上所施下所效”,會意字,一個人拿著棍棒教育自己的孩子;
“育,養子使作善也”,生養的意思,也就是說教育的本意就是要管教,還要養育。
2.學校。
由政府或者個體舉辦的供人集中學習的場所;
秉承或者傳達舉辦者的意志;
傳授知識,訓練技能,生成智慧,服務于國家,社會和個人。
我們三中是政府舉辦的公立高中,扎根于鄉村,必須要為國家服務,為人民服務,落實國家的教育方針,完成“為黨育人,為國育才”的培養任務。
3.教師。
教師是人類靈魂的工程師,是個神圣的群體,古人說“師之道,吐辭為經,舉足為法”,還說“師者,所以傳道授業解惑也”,今天好老師的標準就是習近平總書記說的“四有教師”,即有理想信念、有道德情操、有扎實的學識、有仁愛之心。
“全國最美鄉村教師”,“時代楷?!保?0*年感動中國十大人物”*x,扎根*貧困山區幾十年,憑一己之力建成我國第一所全免費女子高中,家訪*年,**多個貧困戶,行程*萬多公里,讓**余名女學生圓了大學夢,被孩子們親切的成為“張媽媽”,我們青年教師也要像她一樣有大格局,高境界,有一顆“以德施教”的仁愛之心,一份“至善至美”的師者大愛。
二、業務要精。
剛才說到的“扎實學識”,這里包括四個方面的意思:扎實的知識功底,過硬的教學本領,勤勉的教學態度,科學的教學方法。青年教師一定要做三道題,也就是一名教師的專業成長之路。
1.填空題。
入職以后要盡快熟悉學校的工作制度,學校文化,班級管理,教學常規,為自己制定詳盡的職業發展規劃,明確我是誰,我要去哪里,正在干什么,立足課堂,站穩講臺,實現角色的順利轉換。
2.選擇題。
隨著時間推移,人事關系的熟悉,很多人容易放松懈怠,自己寬容自己,這時候必須要學會取舍,放棄那些無謂的活動,多讀書,勤反思,??偨Y,奔著既定目標不斷前進,早日形成自己的教學風格。
3.論述題。
經過多年積累打拼,慢慢找到了上課的感覺,主動承擔教科研課題,全天候開放自己的課堂,帶著自己的徒弟外出講座培訓,帶強一個學科,帶好一座學校,成為大家公認的名師。
*x用心對待每一位學生,“用心靈贏得心靈,用人格塑造人格,用孩子的眼睛去觀察,用孩子的耳朵去傾聽,用孩子的大腦去探尋,記錄了許多許多的小故事”,培養了無數的品學兼優的好學生,自己也成為當代教育的大家。
三、備考要實。
一名高中教師必須與孩子們一同成長,必須代畢業班,必須當班主任,努力培養“身體合格,心理健康,成績優秀,勇于擔當”的新時代青年,實現做教師的三大快樂:得天下英才而教之,自我成長的愉悅,家庭和社會的認可。
1.努力學習。
學習國家方針政策,學習法律法規,學習本專業的前沿知識,學習與本專業相關的其他知識。
2.研究高考。
研究高考的評價體系“一核四層四翼”,知道高考“為什么考”,“考什么”,“怎么考”。參加新課改,新教材,新高考的培訓,包括義務教育階段新課標的學習。分析全國各省市的高考試卷,學著自己命題,站在高考出題人的角度研究高考。
3.生涯規劃。
根據社會發展前景,學生的個性特征,家庭經濟狀況,為學生做好個人規劃,正確選擇填報志愿,為學生的一生負責。
老師們,國家已經提出了《縣域普通高中的發展提升行動計劃》,《鄉村建設實施行動方案》里面也有鄉村教育振興的內容,我們*省今年啟動了“新高考”改革,學校的設施設備將會進一步改善,鄉村教育的春天來臨了,我們不能選擇學校,更不能選擇學生,只要靜下心來好好的做教育就夠了!你們已經自覺選擇了為國家發展,為民族復興培養更多更好的人才,并以此為快樂,你的人生就有了永恒的價值,你從事的職業就有了偉大的意義。
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇三
青年朋友們:
大家上午好。值此五四青年節來臨之際,我們在這里召開團員青年座談會,主要目的是通過座談交流,和大家一起坐下來聊聊抗疫期間工作,聽一聽大家心里想法。
剛剛來自社會各界的x位青年代表都作了很好地發言,我感覺講得都很真切、很真誠、很到位。疫情期間大家都做出了很大的貢獻,從你們身上,我看到了團員青年干部朝氣蓬勃的精神面貌,總的來說有幾個特點:一是覺悟高,行動迅速。疫情期間,你們識大體、顧大局,積極響應黨、團的號召,義無反顧投身抗疫工作,在不同崗位上貢獻力量,推動轄區疫情形勢穩定可控。尤其是有很多像xxx一樣的同志,自發投入到守卡工作當中,多少個通宵、多少次淋雨,全然不在乎,一心想著守護群眾生命健康安全,用實際行動踐行一名黨員、團員的責任和義務。二是毅力強,吃苦耐勞。疫情期間,青年志愿者自發參與防疫工作,很多青年志愿者白天在村里當“宣傳員”,晚上還去卡口做“守卡員”,筑牢安全線。xxx同志,是大學生青年志愿者代表,年初九開始自發到防疫一線,年齡雖小,但卻吃苦耐勞,無論再難、再累,都能堅持完成交辦事項,體現出了新時代青年人的堅強毅力和韌勁。三是敢擔當,勇挑重擔。初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前,習總書記在去年紀念五四運動100周年大會上勉勵青年,講的就是我們青年朋友要有這種剛健勇毅的勁頭。通過這次疫情,我感覺我們的青年朋友都是擔責任、能作為的好青年,是真正能擔起大梁、做大事的人。譬如xxxx同志,一句“我是黨員我上”,就沖在了戰疫一線最前沿,令我十分敬佩和感動。除了我上面提及的這些同志,還有很多志愿者、社工、企業人員、學校老師及(村)社區工作人員等等都在此次抗疫過程中表現出了非凡的擔當精神,讓我非常感動和感激。在此,我謹代表黨委、政府向在座各位以及為疫情努力付出、無私奉獻的每一位青年致以崇高的敬意和誠摯的感謝,謝謝你們與我們一道風雨同舟、共克時艱。
過去一年,黨委、政府十分關心關注并大力開展青年團員各項工作,目前機關共有團員x名,轄區青年人員x萬多人,占總人口x,占比很大,說明xxx充滿活力,很有朝氣。我們青年朋友也非常給力,大力支持并積極參加了各項中心工作。下來,在持續做好疫情防控工作的同時,還要統籌推進其他各項復工復產、復學等重點工作,任務非常繁重,需要大家進一步支持參與、齊力奮進,在扎扎實實做好疫情防控工作的同時,繼續在不同崗位上發光發熱,為實現高質量發展增添更多活力。借此機會,我對大家提幾點意見,與各位共勉。
一是要有志向,立志服務人民。1939年5月,毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會上說:“中國的青年運動有很好的革命傳統,這個傳統就是‘永久奮斗’”。我們共產黨是繼承這個傳統的,現在傳下來了,以后更要繼續傳下去,你們就是接力人。在座的青年朋友,雖然學歷不等,專業不同,崗位各異,但大家都在向前進步。我相信你們每個人也都有自己的志向和夢想,并在為之而努力,有志向的你們在十年、二十年之后,一定會與同齡人拉開差距。如果部分朋友暫時還沒找到方向,那我建議從今天開始就立志。至于立什么志,因人而異,但無論如何,都必須要立志為人民服務,只有與人民群眾站在一起,才更能體現人生價值和意義。
二是要有本領,砥礪意志品質。玉不琢,不成器;人不學,不知道。當今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細化,新技術新模式新業態層出不窮。這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺,也對青年能力素質提出了新的更高要求。在我讀書的那個年代,不識字是文盲,但是現在這個時代不會電腦就是文盲,再后來觸屏手機普及,手機的功能越來越多,不會用手機溝通工作的才是文盲,你們青年同志正處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識,靜下心、沉到底,求真學問,多學習與工作有關的知識,還要廣泛涉獵科學、文化、歷史等各個方面的知識,不能滿足于碎片化的信息、快餐式的知識,要真正做到把基石打深、打牢。要通過學習知識,豐富學識,增長見識,挖掘潛能,練真本領。
三是要有行動,奮勇拼搏爭先。青年要成長為社會有用之材,既要讀萬卷書,又要行萬里路。學到的東西,不能停留在書本上,不能只裝在腦袋里,而應該落實到行動上,做到知行合一、以知促行、以行求知。每一件事情,無論大小,都要靠腳踏實地,一點一滴干出來,一分耕耘一分收獲,只有苦干實干才能有收獲。有行動,更要有擔當。成功的路上總是有很多未知數,青年要是沒有擔當精神,干工作、干事業就會縮手縮腳、推卸責任,容易避重就輕、遇事就慌。因此,我們青年同志一定要樹立“事不避難、義不逃責”的精神,對分內之事盡職盡責,對突發之事挺身而出,勇挑重擔,盡快成長為各行各業的骨干精英。
青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。青年朋友們,人的一生只有一次青春?,F在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。你們是陳江發展的未來、更是民族復興的生力軍,希望你們牢記使命擔當,以朝氣蓬勃的精神、昂揚向上的狀態和求真務實的作風,珍惜韶華,奮發有為,努力在各自崗位上繼續展現風采。
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇四
尊敬的各位領導及同仁:
大家好!首先很感謝學校給我們青年老師一個學習和交流的平臺。來到五中,我覺得自己很幸運,這是一個溫暖的大家庭。
著名作家柳青曾經說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!闭幱谇嗄陼r期的我在自己的人生緊要關頭,來到了藏龍臥虎,高手如云的五中,這對我來說既是一種機遇,又是一種挑戰。
剛開始的時候,五中良好的聲譽,學校領導高瞻遠矚的發展戰略,前輩們高超的教學技藝,學生的殷殷期盼,給了我很大的壓力,讓曾經充滿自信的我幾乎對自己沒有了信心。然而,我是幸運的——學校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來,給我們創造了學習的好機會。師徒結對,備課組會議,課題研究等等一系列活動,讓我在教學技能上有了巨大提高。學校領導對教師的重視、關心和培養,老師們熱情主動的幫助,更是幫我在最短的時間內調整了自己,適應了在五中的工作和生活。
因此在這里,千言萬語都匯成兩個字——感謝!感謝各位領導,感謝各位前輩,感謝各位同仁,感謝你們的深情厚意,感謝你們的關心幫助,在這里我要向你們保證:作為一個新成員,我會把更多的敬業精神,更多的責任心和愛心投入到我的教學工作中,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光對待每一位學生。我會認真向各位學習教藝教法,不斷提高自己的教學質量,努力加強自身的專業素質,盡早成為一名優秀的人民教師。
在五中的這些日子里,我深切地感受到了五中學子們的風采:他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,有“同學少年、風華正茂”的青春與活力,有“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取,更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。同時我也真正懂得了五中教師的優秀:在以博為核心的教育理念下,老師們“正心盡職、開明親善、博取精修、樂育善教”創造了一次又一次輝煌,培育了一批又一批英才!
每個人都有自己的夢想,夢要圓,需平臺!雖然外面的世界很精彩,但這里的舞臺更寬廣;雖然外面的生活很絢爛,但這里的意義更崇高!對我們來說,五中不僅有美麗的校園環境,還有全新的教育理念,嚴謹的領導班子,明確易行的各項工作程序和優秀的教師隊伍,這里就是我們圓夢的地方,我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動證明我們的激情,展示了我們的風采吧!
最后,我衷心地祝愿各位領導和老師在新的一年里身體健康、萬事如意!謝謝大家!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇五
青年教師們,我們已經在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中,我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡,為五家鎮中心校教育的發展作出了應有的貢獻。但是,中國有一句古話說得好:“行百里者半九十”,在今后的工作中,我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們,因為我們年青,對于我們每個人來說,未來的路還很漫長,前進的道路有可能鮮花鋪就,也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革,盡管我們從容面對,最終戰勝了這場考驗,但是考試之前,我們每個人都忐忑不安,進行了細致的復習,那個時候可以說人心慌慌。還有發生在的五家鎮教育上的一次大的風暴,其中的許多場景現在想來還歷歷在目。那場風暴中有幾位已經工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊,人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光,奉獻給了五家鎮的教育事業。當他們鬢染銀霜,激情不在的時候,他們得到的結果卻是被無情的辭退。好在,在全體教師的共同努力下,最后,這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上,現在他們當中有的已經退休了,有的盡管已經五十多歲了,還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學原理告訴我們“道路坎坷,前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高,頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進取,在態度上始終保持謙卑謹慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么,我們就能應對隨時而來的各種挑戰,我們的事業就會更加順暢、通達,我們的前途將會更加美好。
青年教師們,我們應該熱愛我們自己的這份事業。干一行,愛一行。記得有一首詩是這們寫的:“樹林里有兩條路,都一眼望不到邊,站在人生的路口,我彷徨了,猶豫了,我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道,人的一生不可能同時踏上兩條路。”無論最初,我們出于何種原因選擇了教師這個職業。既然選擇了,就應該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近,看了一篇文章,題目是《明天,我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話:“三月份,我國西南大部分省區,遭遇了百年不遇的旱災,孩子們沒有水喝,或者喝著混濁不清的水,或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月,山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月,福建南平,一外科大夫被辭退后,將本應該還應治病救人的手術刀捅向了還處在花季中的孩子們,致十三名孩子死傷,其中八名孩子永遠離開了這個世界……”天災,人禍,掩卷深思,捫心自問,明天,我們應該給孩子什么?我想,我們所能做到的就是腳踏實地,一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中,我們應該對得起自己的良心,對得起孩子們,對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉親,對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,青年教師們,我們當以此銘志,鼓足干動,去做好我們今后的工作!
青年教師們,讓我們時刻準備著,以一定要爭氣的信念去貢獻我們的青春和力量,譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!
最后,我祝所有青年教師工作順利,萬事如意,闔家歡樂!
引起了我的共鳴!
不可否認,寫得非常好!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇六
各位領導、各位老師:
首先請允許我代表學校教務處、教研處并以個人的名義,祝大家節日快樂,工作進步,家庭和睦,身體健康。
青年教師座談會,該和年輕教師們講點什么呢?今天上午我坐在辦公室里,我一邊處理幾件事情一邊思考,講生活閱歷,沒有借鑒處;講教書育人,沒有獨到之言;講人生奮斗,沒有成功之處。我確實想了很多,也想了很多,回想自己在通海路中學14年的工作歷程,從幼稚到成熟,從沖動到理智,從任性到穩重,從消極到積極。如今,而立之年,步入不惑,心情似乎久久難以平靜。
下面我就把自己的一些思考和大家作一個交流,如有不當之處,敬請批評指正。
一、常懷感恩回報之心
二、常有豁達開闊之胸
有了豁達開闊的胸懷,就能正確處理“不足”與“知足”的關系,付出了不一定會收到相應的回報,自然也能坦然接受。
有了豁達開闊的胸懷,即使在工作中聽到一些牢騷話、怨氣話,只要有利于工作、有利于教學、有利于教師情緒的穩定,自然也能坦然面對。
三、長念同志朋友之情
朋友有煩惱,便能想盡辦法;
于是,同志家里有急事,教務處要求代上一節課便能樂于接受; 朋友小孩生病了,打個電話問候一下更顯情真意切。
四、常做有益身心之事
當老師,就要提高教學水平;
搞行政,就要提高管理水平鉛門生產廠家;
少打牌,少上網,多讀書,多寫作,多總結,多反思,看著自己的一篇論文、一篇報道紛紛變成鉛字,內心充滿了喜悅,這樣一來,我雖然終日忙碌,但仍覺得生活有滋有味!
常有豁達開闊之胸,正確面對榮譽得失;
常念同志朋友之情,真誠無私幫助他人;
常做有益身心之事,享受幸??鞓啡松?/p>
在這方面我是有過深刻教訓的,幸虧補救及時,才未釀成苦果: 我的大侄兒喻科嘉2017年從通海路中學畢業,以優異的成績考上了市一中?;仡櫽骺萍蔚某砷L之路,我頗多感慨,慶幸有余:他七年級一期在泰格林紙就讀時成績優異,非常出色。后來他爸爸調懷化,媽媽調長沙工作,七年級二期我大哥不顧我的勸告將他轉入市區某名校就讀,三個月下來成績一落千丈,我也非常著急,經過一天一晚耐心細致的交談,終于找到了他失敗的原因:從佼佼者一下變成平庸者,無人關注,缺少重視,以致提不起學習興趣。找到原因后,我痛下決心,將其轉入我校就讀,班主任老師、科任老師給予了很多鼓勵,他的學習積極性也得到了較大提高,一個半月下來,期末考試居然以年級二十名考進了實驗班有機鉛玻璃。
從此以后,他一次考試一個小進步,穩打穩扎,在2017年中考中以全校第八名的優異成績考上了市一中。兩年時間進步之快,超乎了我的想象。
2017年我的二侄女喻妍一語數外三小科330分的總分、超市一中錄取線18分的優異成績從我校畢業,進入岳化一中實驗班就讀,享受三年學費全免的待遇。
我的小孩現在東城小學六年級就讀,即將進入初中,小學時他有去岳陽樓、東方紅、朝陽、南湖小學就讀的機會,初中他同樣有趣九中、十二中的機會,但我都毫不猶豫地予以放棄。我的想法很簡單,就讓他們在不斷享受成功的快樂中自由成長吧!
2、再談一談,老師的專業水平和敬業精神
通海路中學現有教職工113人,其中專職教師90人,88人獲本科學歷,有高級教師22人,中學一級教師67人,省市級骨干班主任5人、省市級骨干教師18人,平均年齡只有38歲左右,專業水平、業務能力很強,決不比別的學校差水泥凈漿攪拌機!
我們老師的敬業精神到底有多強,我無需多說,隨便舉一個事例:老師家住青年路廣場附近,教兩個實驗班英語,每周2個晚自習、4個早自習、12節課,還不算每天的第八節課,星期六為學生進行的義務輔導。早上7:00之前到校、晚上10:00之后離校,對于她來說是家常便飯;以至于她的小孩經常一連幾天看不到媽媽!像這樣的老師我們還有很多,家長們,我們的老師敬業到了如此程度,還有哪些工作做不好!還有哪些學生教不好!
《五四青年節教師座談會上的講話》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇七
這次到新疆調研地方志工作,很高興和同志們見面并召開座談會。
剛才聽取了新疆維吾爾自治區地方志編委會黨組書記、副主任廖運建與和田地委委員、紀委書記胡國強兩位同志對新疆、和田地方志工作的匯報,對新疆、和田的地方志工作有了深刻的印象。在此,我謹代表中國地方志指導小組及其辦公室向新疆從事地方志工作的同志們、和田從事地方志工作的同志們表示親切的慰問!
新中國成立以來,黨中央、國務院高度重視地方志工作,先后成立五屆中國地方志指導小組(以下簡稱中指組)。20xx年12月,第五屆中指組成立,根據中央的安排,由我擔任組長。我擔任組長以來,已到19個省份開展工作調研,了解了很多實實在在的情況,收獲很大。這次到新疆調研,想進一步了解新疆地方志工作情況。剛才聽了同志們的匯報,對新疆地方志、和田地方志的工作所取得的重大進展和很好的成績感到非常滿意。
聽了廖運建同志的匯報,我認為新疆地方志工作有幾點很有特色:一是按《地方志工作條例》和規矩辦志,依法治志理念逐步深入人心。20xx年5月,國務院出臺《地方志工作條例》(以下簡稱《條例》),為我們依法修志提供了基本依據,標志著全國地方志工作走上依法修志的軌道;去年國務院辦公廳又頒布了《全國地方志事業發展規劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《規劃綱要》),進一步將“堅持依法治志”明確為地方志工作的一條基本原則。圍繞貫徹落實《條例》和《規劃綱要》,新疆分別出臺《新疆維吾爾自治區實施地方志工作條例辦法》和《新疆維吾爾自治區貫徹落實國務院全國地方志事業發展規劃綱要(20xx-20xx年)的實施意見》,大力推進依法治志,充分體現了依法治志理念逐步深入人心。二是第二輪修志工作全面推進,任務完成得好。三是加強領導,充分發揮大編委會的作用。這項工作做得很不錯,其經驗值得向全國推廣。四是堅持質量第一,抓好質量建設。地方志編修出版后,不僅要給今人看,還要給后人看,保證質量很重要。質量不高,就會誤導工作,貽誤后人。五是加強隊伍建設,營造地方志工作的良好氛圍。最近幾年,新疆地方志每年都開展主題教育活動,堅決治理地方志工作中存在的“懶、散、庸、拖、貪”五種機關病,這一經驗值得向全國推廣。六是開發利用地方志資源,為新疆經濟社會發展服務。七是加快推進地情網站和地情資料庫建設,信息化建設走在全國前列。
剛才聽了胡國強同志的匯報,我覺得和田地方志工作與新疆全疆地方志工作一樣,也取得了很大成績,大體上可概括為五個“好”:一是第五次全國地方志工作會議精神貫徹落實得好。剛才胡國強同志介紹了和田地方志工作的機構、編制情況,這是第五次全國地方志工作會議上提出來的“一納入、八到位”中的兩個“到位”,和田的機構、編制落實很到位。二是《條例》和《新疆維吾爾自治區實施地方志工作條例辦法》落實得好。三是志書編寫任務完成得好。四是年鑒編纂進度好。五是地方志資源開發利用成效好。
下面,就進一步做好新疆地方志工作,我談幾點意見:
一是要學習好、貫徹好、落實好中央領導同志的重要講話、重要批示精神和第五次全國地方志工作會議精神,以及中指組關于地方志工作的各項部署。高度重視地方志工作,他在福建寧德擔任地委書記的時候親自出席地方志工作會議并講話,在浙江擔任省委書記的時候親自指導白沙村的地方志編纂,在上海擔任市委書記的時候也是高度重視地方志工作,擔任后在參觀首都博物館時強調要“高度重視修史修志”。同志也對地方志工作高度重視,他兩年多來連續對地方志工作作出三次重要批示,特別是提出了“修志問道,以啟未來”的重要論斷?!靶拗締柕馈敝该髁诵拗镜哪康?,就是為了探索中國共產黨執政的規律、社會主義發展的規律、人類社會發展的規律。劉延東同志在第五次全國地方志工作會議上發表重要講話,去年年底在表彰全國地方志系統先進集體和先進工作者時又作重要講話。我們要把中央領導同志關于地方志工作的重要講話、重要批示精神融在腦子里,落實在行動上,切實把中央領導的重要講話、重要批示精神變成地方志工作的實際行動。此外,我們還要繼續貫徹落實好《條例》和《規劃綱要》、學習貫徹好第五次全國地方志工作會議精神和中指組頒發的一系列文件要求。
二是要高度重視地方志工作,充分認識地方志工作的重要性和必要性,增強做好地方志工作的使命感和責任感。我擔任中指組組長后到各地調研,感覺到地方志工作在前幾屆中指組的領導下取得了很大成績,但也發現有兩個問題值得引起重視:一是一些地方的領導對地方志工作重視不夠,二是地方志工作者的積極性還沒有充分調動起來。正如大家所說,地方志工作機構是冷部門、是邊緣單位,一些地方還存在無房子、無經費、無編制、無機構的情況,特別是有些縣級地方志工作機構更是如此。如何解決這些問題,推動地方志工作健康發展,最重要的是提高做好地方志工作的使命感和責任感,充分認識地方志工作的重要性和必要性,這是我們做好地方志工作首先要解決的問題,這也是“八到位”中的第一個要到位的,認識要到位,必須提高對地方志工作的認識。認識提高了,重視了,工作才能抓上去。我希望,同志們繼續提高對地方志工作重要性和必要性的認識,進一步增強做好地方志工作的使命感和責任感。
三是要以馬克思主義為指導,堅持正確的政治方向和學術導向。在“七一”講話中指出,我們黨一定要以馬克思主義為指導,高舉馬克思主義旗幟;在5月17日主持召開哲學社會科學工作座談會時指出,中國特色的哲學社會科學,特就特在必須以馬克思主義為指導。從一定意義上講,地方志屬于哲學社會科學范疇。修志編鑒最重要的就是堅持馬克思主義的指導地位,用馬克思主義的立場、觀點、方法來指導修志編鑒。馬克思主義的立場,就是站在人民的立場上,從人民的利益出發來修志編鑒;馬克思主義的觀點,就是運用馬克思主義基本原理,來指導修志編鑒;馬克思主義的方法,就是運用馬克思主義唯物辯證法、實事求是的思想方法來收集和分析資料,編修出經得起實踐和歷史檢驗的志鑒成果。我希望從事地方志工作的同志們一定要認真學習馬克思主義的立場、觀點和方法,真正用于指導修志編鑒。只有以馬克思主義為指導,才能在修志編鑒中堅持正確的政治方向和學術導向。
四是要切實加強領導,不斷加強地方志人才隊伍建設。第一,要加強黨對地方志的領導。在“七一”講話中把加強黨的領導作為一個重要原則提出來,在5月17日哲學社會科學座談會講話中把加強和改進黨對哲學社會科學的領導也作為一個重要原則提出來,因此,我們在地方志工作中一定要體現黨的領導。怎么體現?就是要把黨中央的指示、要求真正吃透,樹立看齊意識,切實抓好落實。要主動接受地方黨委的領導,主動向地方黨委匯報地方志工作,按照地方黨委的要求做好地方志工作。第二,要加強地方志人才隊伍建設。從20xx年開始,中指組就把培訓地方志人員作為一項重要任務來抓,各地有條件的也要組織培訓。
五是要增強精品意識,進一步提高志鑒編纂質量。地方志工作要把質量放在首位,樹立精品意識,把質量為先貫穿于志書編纂出版的全過程,創造出更多經得起歷史和實踐檢驗的名志佳鑒,做到以下幾點:第一,要把好政治關。就是要把正確的政治方向和學術導向放在首要地位,不要出政治錯誤,不要違犯四項基本原則,不要出現歷史虛無主義的傾向,不要把錯誤的東西寫到志書里。第二,要把好史實關。修志不是編故事,不能像電視劇那樣搞什么戲說,而是要堅持實事求是的態度,按照歷史的本來面目,遵照志書的要求來編寫。第三,要把好文字關。文字上一定要過硬,不要有錯別字,這是最低要求。
關于廖運建、胡國強兩位同志提出的建議,我認為比較合理,要盡快研究解決。一是要盡快形成援疆援藏的意見,召開19省市對口援疆援藏會議。二是要加大對少數民族地區地方志人才的培養,可以專門舉辦少數民族地區地方志培訓班,結合少數民族地區的特點開展培訓工作,時間可以長一些,讓大家多學一些。在這方面,中指辦可以制定一個專門的培訓計劃。三是要加大對少數民族地區地方志經費方面的支持。剛才大家談到,希望中指組在志鑒編纂出版方面加大支持力度。目前,中指組及其辦公室推出的民族地區與經濟欠發達地區志書出版資助工程,初步解決了一些問題,今后還要重點研究有沒有可能對有些經費特別困難的地方多給予一些支持。
謝謝大家!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇八
青年教師是教師群體的中堅力量和發展希望,他們的專業化發展對教育自身的發展至關重要。下面是本站小編給大家整理的青年教師座談會。
講話稿。
僅供參考。
各位領導、各位同仁:。
大家好!我是唐煜,是一名從教八年的青年語文教師,能夠在這里發言,我深感榮幸。首先很感謝辦事處各位領導為幫助我們青年教師迅速成長搭建了一個又一個的平臺,剛才聽取了董校長的報告,陳娟老師、井靜老師的成長經歷,對我的觸動很大。今天,我發言的題目是《在磨礪中成長》。
回首往事,還記得八年前初來乍到時的惶恐不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,更值得慶幸和驕傲的是,我生活在了一個充滿愉悅氛圍的團體中——新堤小學。它不僅是學生成長的搖籃,也是教師成長的沃土。先進的教學理念在這里生根發芽,現代化的教學設施和現代教學技術在這里如虎添翼。我們學校擁有一支活力四射、技藝精湛、奮發進取的教師團體,以張琴校長為核心的團體擔負著把我們青年教師帶上路,帶出特色的使命。我校老教師高尚的師德和精湛的業務能力,對我們青年教師也是一種莫大的鼓舞和激勵。我們學校還專為青年教師開展了“拜師傅,結對子”活動,讓我們在業務上能得到及時、有效的指導,公開課、示范課活動又讓我們體會到團結、協作的團隊精神。生活中不順心了,有同仁們的關懷和幫助,工作上遇到困難了,有領導的指導和督促,人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題,偶爾有過一絲疲憊和松懈也會很快清醒,因為這里是新堤小學。我的教齡不長,閱歷也很有限,在這里只是想把自己確定為培養對象以來,為人師表的體驗與感受同各位一同分享,以求共同進步與提高。
一、省自身,以豐富自我內涵為基準。
20xx年7月大學畢業后就踏上了講臺,我便參加了湖北大學漢語言文學專業的自修學習,現已畢業。我向書刊學,以厚功底;向專家學,以得正道;向教師學,以獲靈感。我潛心研究琢磨、觀察分析課堂教學的方法和技巧,形成基于學科而又超越學科的教學理念和思維模式,努力使自己成為研究型的教師。
蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等理論專著,為我的工作提供了很多理論和實踐上的指導;《引導教師走向研究之路的方法》等教育科研方法的理論著作,為我進行教育科研提供了方法上的指導;《小學語文教師》、《小學語文教學》等專業理論期刊,為我教學實踐提供了豐富的案例和方法。我深知,教而不研則淺,研而不教則空。只有立足課堂教學進行研究才會獲得持久的發展動力,才會不斷的提高自己的研究能力。
二、審教學,以創設生命課堂為目標。
我校的課改特色就是生命課堂,它要求課堂應該是簡約的,靈動的,生命的,要摒棄說教、灌輸,把演、說、誦、唱、講等多種形式融入課堂。這就要求我必須潛心挖掘每一篇教材的亮點,以一點帶全部,把知識系統有效地分散到各個年段、各冊書中。在張琴校長、陳慧主任的幫助下,我也通過參與各種活動來積累經驗:
20xx年,我第一次參加荊門市中小學心理健康優質課競賽。那時的情景和感受,如今的我仍記憶猶新。如果要用一個詞來形容我當時的感受的話,那就是“緊張”。當時,“心理健康課”對我來說還非常陌生,頭腦中一片空白。怎么上、怎樣上好這節心理健康優質課,我很困惑。正當我灰心喪氣時,張校長語重心長地告訴我,教學沒有上十年的摸爬滾打是很難得心應手的!我恍然大悟:不是因為我沒有天賦,而是磨練還不夠!信心倍增的日子里,我又重新回到原來的生活軌跡上:看書、備課、聽課、做好日常教學工作。等我確定了授課內容后,張校長就組織我校經驗豐富的心理咨詢老師幫助我討論教學設計,經過反復的修改、磨課,心里最終才有了一點底。我在朦朦朧朧中也開始了自己的行動,翻看一些有關心理健康的教學雜志、別人的課例,在網上下載優質課視頻,反復設計自己的教學環節、試講,聽取經驗豐富老師的好建議,對自己的。
教案。
和教學環節及時地做出修改,同時我也報考了國家二級心理咨詢師考試,以求對心理健康教育有更全面的了解。我們團隊的努力和付出最終得到了認同,我執教的《我的情緒我做主》一課獲得了荊門市心理健康優質課競賽一等獎,這次的成功給了我莫大的鼓勵,有了這次比賽的經歷,我深刻地意識到了自己駕馭課堂的能力還不夠。于是在之后的日子里,有意識地去聽我校有經驗的老師的課,看看他們是怎樣把握好一節課,怎樣控制課堂的,以彌補自己在課堂教學上的不足,從中我收獲頗多。
20xx年,我參加了第六屆全國中小學交互式電子白板學科教學大賽,我執教的是《秋天的雨》。張校長組織考評小組的老師們一遍一遍地聽我的課,每一節課后,老師們都要提出這樣或那樣的問題。每一次磨課都是一次心靈的折磨,很多次,我都想要放棄了??墒敲鎸埿iL鼓勵的眼神,面對老師們在繁重的工作之余為我費心的疲憊面容,我只能,也必須在聽取老師們意見的同時,一次次重新認真地研讀文本,審視自己的教學設想,琢磨、修改教學設計。就在這樣的打磨中,我也開始學會思考,注重細節,并逐步走向成熟!
如今,如果讓我再用一個詞來形容我上課時的心情的話,那就是“坦然”。這份坦然,是知道上課是一種必然,心里已做了一份準備,最重要的是,我明白了:上課的結果不是重要的,最重要的是磨課的過程。不論是競賽前緊鑼密鼓的準備,競賽時劍拔弩張的緊張,還是競賽后認真細致的自我分析,都是我今后教學上的一筆巨大的財富。競賽的目的是:讓我們青年教師在面臨和接受挑戰的過程中有了飛躍性的成長。我付出,我成長。
三、愛學生,以實現長遠影響為宗旨。
我一直力求做到“身正是范”,倡導“言傳身教”,教會學生享受生活中的真、善、美,遠離假、丑、惡。我希望自己能智慧地教學生,讓學生智慧地學,在教學中提升師生的素質;我鼓勵學生對所學知識半信半疑,肯于動腦,敢于動腦;嘗試在實踐中豐富語文教學的內涵,把運用祖國語言文字作為最直接的學習目標。冰心曾經說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切”。對于學困生張楚鈺——一個注意力總不能集中的孩子,我總會課上多一次提醒,督促她按時完成作業;對于“小調皮”鄭博文,我總會多一份叮囑,幫助他少一次闖禍;對于留守兒童,我總會多一份呵護,多一份關愛,讓她們快樂成長。
很多人問我,你覺得作為一名教師什么最重要呢?我總會毫不猶豫地告訴她,是愛。因為愛,所以我堅持。回首自己這兩年的成長經歷,從全國中小學交互式電子白板學科教學大賽三等獎到荊門市優質課一等獎,從鐘祥市課改能手到市園丁新秀,從撰寫的《愛,撒播希望;愛心,澆灌智慧之花》在湖北省20xx年“讓夢想與現實同步”征文活動中獲二等獎到《讓成長路上灑滿愛》獲荊門市教師德育案例一等獎,從參與學校組織的國家級課題研究到自己主持荊門市小課題《如何提升留守兒童的幸福指數的研究》。我深深的知道,我的點滴成績的取得都是各級領導和各位老師幫助與支持的結果,是集體智慧的結晶。在他們的幫助與鼓勵下,我以最快的速度從一個無知的學生轉變成頗具成熟氣息的教師;我順著各位為我搭建的捷徑一路走來,消除了初來乍道時的許多困惑和措手不及,我學會了與學生融洽的相處,學會了課堂教學的游刃有余。
在座的各位前輩是郢中教育的財富,更是我們青年教師學習的榜樣。我將一如既往地以謙遜的態度向你們學習,不斷完善自我,提升自身素質。在今后的教學中,我決心用真心對待每一個學生,用愛心關注每一個學生,用真情感動每一個學生,用學識引導每一個學生,用魅力感染每一個學生。雖然我永遠做不了最好,但我一定會努力做到更好,我愿意在富有個性特色的語文教學中與學生一同成長,與課堂一同成長,與我的學校一同成長!
謝謝!
各位老師:
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一次發言的機會,在這里,我將敞開心扉,談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!
四年,彈指一揮間?;厥淄?還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我,面對著比我更小的孩子,卻并不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是,四年來,在學校領導的關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學到了很多書本上學不到的東西,教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長、不斷進步,需要做好以下幾點:
一、制定一個切實可行的工作目標。
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師,我在適應了自己的工作之后,為自己樹立了一個工作的目標,奮斗的目標。我的奮斗目標是:讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業感的教師,成為一名學者型、研究型、智慧型的教師。現在,我仍然向著這個目標邁進!
二、向老教師學習,盡快提高自己的業務水平。
老教師教齡長,知識淵博,教學經驗豐富,講課水平較高。對于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經驗,增強信心,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅,結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺,我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態度,多學習師傅的經驗,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書,多學習,做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業知識,并拓寬知識領域。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業知識,但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯系,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業方面,我感覺到自身的理論基礎有限,一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上,并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此,我努力多讀一些教學方面的書報雜志,逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業務、勤思考,擅積累,做個反思型教師。
這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,教育教學方法,以獲得持續發展,達到成長的質的飛躍。
(1)、從教法來講:應在每一次上課或組織學生活動后,認真總結,檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今后取得更大的進步?!安环e小流,無以成江河?!敝灰L期堅持,從細微處入手,日積月累,終究會有驚人的質的飛躍。
(2)、從知識來講:通過在教學實踐中學生對教學的反饋,即時補充自身知識的不足,和學生共同成長進步。同時,更應根據社會的發展、科學的進步,更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。
徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是“經師”,一種是“人師”。經師只教授學問,而人師不僅教學問,學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此,我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態,主動和他們多接觸多談心,這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式,告訴我們他們對學習的興趣等,就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時,要善于觀察發現每個學生的特點,因材施教,使他們更容易接受你的教學內容。
最后,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長成參天大樹!
尊敬的老師:
大家早上好!我是財務與資產管理處的。
首先感謝學校為我們提供這樣一個學習和交流的平臺,使我有機會能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準備今天早上的發言,我聽了很是激動,卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會,青年教師角色吧我又算不上是一個真正的老師(雖然學生們都叫我老師),老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業工作了20xx年),所以,在此我是以學習的目的參加這次座談會,同時把自己工作半年來的一點。
心得體會。
向大家做個匯報,不足之處請學校領導和同事指正。
到校工作以來,我一直以服務育人、管理育人的理念來引導和充實我的工作;一位哲學家說過:人生最大的價值莫過于充實,人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務,并努力出色的去完成它。我覺得當老師最大的價值也莫過于生活得充實。上班時間,我們忙著服務師生員工,師生們的滿意讓我們覺得欣喜和自豪,我們覺得很充實。而下班時間,我們也要讓自己充實起來,這樣我們對工作、對生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報的主題:做一個充實上進的教育工作者。
可能很多年輕的教師都感慨過:平時我們上班很忙很累,可下班了或者好不容易放假了,除了上網和睡覺、培孩子就沒事可干了。這實際上是因為我們還沒有學會享受工作后的休閑,緊張后的輕松。有時候我們真的需要認真規劃一下我們的工作外生活,這樣我們會過得更精彩。
1.充分利用下班后的時間多學習。
由于我們是新進職工,不管是在業務素質還是在學生德育工作方面,我們都還有很多不足,換句話我們還有許多提升的空間。當然這個空間需要我們花時間去努力營造,如果僅僅利用正常的上班時間去學習,我覺得是遠遠不夠的。在上班時間我們除了為師生服務外,有時候我們要去學習深層次的東西的時候,更需要一個安靜獨立的環境,這只能在工作外時間去完成。時間過得很快,轉眼半年過去了,轉眼我都工作多年了,轉眼你也會象我一樣感慨工作多年了,如果不積極去學習我們真的會跟不上時代的要求。
2.充分融入工作,保持有責任心和一顆良好的心態。
選擇了高校會計人員這一職業,也就選擇了奉獻的一生。一生談不上,那至少是幾十年的奉獻,需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了這一行列,就要以對師生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現為你每天上班,還應該是及時發現問題,哪怕是細節,也應該去關注,并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的人往往表現出對工作的熱情和興趣。
這個社會很復雜,誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外,做為一名教育工作者也不是獨立地生活在理想王國,就必然要受到來自于社會矛盾的干擾,所以這需要我們調整好心態正確面對。要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理,換一種心態去接受,這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領導、與同事,與家長的關系,這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。
3.充分利用多年的工作經驗提升工作效率。
到財務處工作后,我總結利用了在企業工作多年的經驗,從以下幾個方面對學校財務工作提出了一些優化建議(1)優化財務賬務處理流程方面,著手進行合理分配工作量,將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現狀?減輕月末加班的壓力;如規定出納發把當天可處理完結的單據交接給會計,會計可在當天填制記賬憑證,處理完結;這樣做可以準確的反映財務現時的資金使用概況,為領導及各部門決策提供數據參考。(2)優化、提高報賬效率方面,大家覺得報帳難、煩的主要問題是:報帳人對財務制度、法規不了解,導致報帳過程中出現不合規、不合法的現象很多,這就造成不理解,以為是財務人員故意刁難,不給予審核,而使得很多工作是被迫重新走流程;為此,我們在充分解讀相關財務制度、法規后著手制定了一批報賬流程圖,供廣大師生參照學習,使大家在報賬過程減少不必要的重復工作,為師生提供更優質的服務。
4.充分珍惜學校給予我們的學習的機會。
我們學校的領導很重視青年教師和教育工作者的成長,并通過一系列的途徑來培養我們。比如在開學前舉辦的20xx年第二期干部培訓班,學院邀請了許多優秀的專家、教授、校友來給我們做講座,這次的培訓提供了一次向優秀高職院校學習的機會,自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風廉政建設等方面的綜合業務水平得到了很大的提高。通過青年教師教學法及信息化教學培訓班的學習培訓,使我在信息化應用水平,教學方式、方法,教學理念、困惑,ppt制作等方面都得到了教育和提高,收獲良多。通過學校這一系列的學習和培訓,對完成今年我院10+2的工作任務充滿信心,使我更加堅定了把我院建設成全國一流的高職院校這一目標。
這是我向大家匯報的全部內容,不足之處請大家批評指正,謝謝大家!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇九
很高興今天有這個機會,在這里代表年輕干部發言。對于部里召開這次會議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會議首先傳遞出的信息,就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來,組織部來了一批年輕人,恰同志少年,風華正茂。我們這幫年輕人,給部機關增添了激情與活力,部領導對我們給予了厚望。人生的路很長,我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長,是需要坐標和方向的。慶幸的是,王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標,結合“五零”的目標,進而提出了“五勤”的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導,用心良苦,循循善誘,宛若尊長。既然領導已經提了要求,交了方法,關鍵就靠我們大家去落實了,靠什么落實?我想結合自身的體會,談“五心”。
感恩心。
“唯賢者,能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們去感謝;我們一路的成長,有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我幫助的人。
我們常說,機遇是留給有準備的人的。但我認為,如果你是一個有準備的人,你更應該感謝給你機遇的人。目前,組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢于啟用這么多年輕干部,是需要氣魄和眼界的。前不久,我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”,將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭,這種開先河之舉,是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒了。他問弟子們:有一塊三尺見方的石頭,置于江面之上,不但沒有沉沒,反而過江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說,這很簡單,因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江,自然不會沉沒。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實現理想和抱負。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里,擁有這么好的成長環境,是我們人生中最大的“善緣”。組織部這艘船,承載著我們的希望,定會帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩,涌泉相報”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業,不負組織的培養和重托。
進取心。
達爾文的進化論不僅適合于生物,也適合于社會,正是社會的優勝劣汰,推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心,不多一份主動、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣,往往也是一節一節地成長,每過一道坎時,都充滿緊張。李大釗說:青年之。
字典。
無“困難”之字青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進惟知雄飛。我想大家只要抓住機遇積極進取就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折遭到失敗也不可怕因為我們還可以說年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來百折不饒愈挫愈勇勇往直前不拋棄不放棄的進取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂,從起調到結束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會磕磕絆絆,變得極不平常?!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門,身邊都是伯樂。我們大可不必有養在深閨人未識的擔憂,有的應該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力,領導會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句。
名言。
:老是把自己當珍珠,就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧,以一種只管登山不問高的精神,低調做人,高調做事,以平和的心態對待進退,以豁達的胸懷處理得失,就能一步一個腳印地實現自己的人生價值。
責任心。
責任心是一個人對人生、對社會、對事業的態度。積極主動、奮發進取的人,無論在什么情況下,都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。
責任心也是良心。組織工作無小事,需要我們有更強烈的責任心。領導把我們調進組織部,把一些重要的工作交給我們,是對我們的信任和培養。工作就是責任,講責任首先要有責任心。有了責任心,為了干成事,就會專心去琢磨、去請教、去實踐,直至把事情干好為止,即使沒有水平也會變得有水平,沒有能力也會變得有能力。有了責任心,就會把每一件簡單的事做好,成為不簡單;有了責任心,就會把每一件平凡的事做好,成為不平凡。沒有責任心,就會對工作和事業缺乏應有的激情和朝氣,沒有責任心,就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上,最終將半途而廢,甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作,那就有負于領導的厚望,有負于自己的良心。
自省心。
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷,沒有太高的職位,只能靠不斷加強自身修養,完善自身人格,贏得別人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以揚長避短,完善自我。自省是治愈錯誤的良藥,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯過改正缺點和錯誤的時機,積重難返。
陶行知先生對自己有一個每天四問的。
座右銘。
:第一問,我的身體有沒有進步?第二問,我的學問有沒有進步?第三問,我的工作有沒有進步?第四問,我的道德有沒有進步?焦裕祿每天要“過電影”,想一想哪些事情做到了、做對了,哪些事情做錯了、應該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
年輕人難免犯錯,錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”,經常自己檢查一下,發現錯了隨時糾正,及時總結經驗教訓;發現思想中有不良苗頭及時制止,防止發展和蔓延。這樣,就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
自省是一次自我解剖的過程,需要勇氣。認識到自己的錯誤不難,但要坦誠面對,卻非易事。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇,將自身滌蕩干凈,讓每一天都生氣勃勃。
這些天,我們的心都在一起沸騰,為北京奧運的無與倫比而沸騰,為神七即將問天而沸騰。今天,我們在座的每一位年輕人,都將熱血澎湃,一條奮進的路,在我們面前鋪開,帶著領導的殷切期望,必將書寫人生的精彩。
今天是x年農歷臘月二十五,黨委在年終各項事務異常繁忙的情況下,抽出時間來召集這個會議,在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流,足見黨委政府、黨政領導對大家的重視、關心和關懷。因為分工,專門為大家服務,也經常與你們接觸,平時也講了許多。借此機會,再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話,是執著不浮躁,這說的是心態問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌,是我們事業發展的絆腳石。
首先要堅守遠大志向。選聘大學生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰略部署,在推動就業、強化基層、培養人才、促進和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯,青年干部就要堅定志向不放棄,百折不撓不動搖,千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉鎮基層特別是一線工作鍛煉,也是意見深遠。
其次,要保持樸實本色。青年,是最能體現人性本色本真的一個人生時段,質樸不加修飾,真誠而不掩飾,憧憬而不空想,勤奮而不憊怠,是我們的本色。希望大家在基層經歷了一段時間之后,依然能夠保持這一本色,并一直保持下去,勤種今年竹,收獲明年筍。有夢想不空想,走捷徑不偷懶,這是青年干部也應該是所有成功人生的法則之一。
第三,要堅持深入作風。到基層,辦實事,最怕大大咧咧,最怕不著邊際,最怕厭棄瑣屑。欲掃天下,先凈一室,九層之臺,起于累土。一深入就具體,一具體就會遇到麻煩和問題,在解決麻煩和問題中才能增長才干,培養能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風,應該是青年干部所應鄙棄的。
第二句話,是累積不松懈,這說的是方法問題。積累是1+1,2+2,3+3,而不斷累積,到后來就會是1×1,2×2,3×3,所謂融匯貫通、厚積薄發就是這個道理。
一是要增強學力。大家都是有知識的人。但為什么學、如何學、學什么的問題,不一定都全部解決了,還要再研究,把學習作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松,實踐知識最急需,社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向,不懂政策難理大事,自亂陣腳,履險而不自知。理論不和實際結合從而推動實踐,不起任何作用。社會知識是立身作人的學問,有益于自立于世、融洽于人。要勤學苦學,三月不知肉味的學,苦學勤學,必有所成。
二是要增強閱歷。對于年輕人來講,閱歷很重要,經歷了也許仍然不知“道”,但不經歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與,想著辦法爭取參與。參與工作,參與事務,參與活動,戒懶戒怕,不參與,不知情,不了解,不熟悉,困守日子,那算是白浪費光陰,損失慘重了。有了閱歷,打了交手仗,才會有真切感受,才會有經驗,才會有總結與反思,才會有思考與探索,才會有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強情(群)商。人生和事業的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農村(或城市基層),由于教育等機制因素,絕大多數并不了解和熟悉基層。干部是管理經濟文化社會事務的,不了解你的工作對象、服務對象,盲人摸象,其謬大矣。要求大家到基層來,安排你們到一線去,就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道,與各類人打交道,與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情,在實踐中認識“個人有時是渺小的,歷史是人民群眾創造的”這一真諦,打消那種養尊處優、不可一世、目空一切等等畸形心理,把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養、樹立和堅持好。另一方面,也培養打交道的能力,團結協調、溝通協商、爭取支持幫助的能力,也就是培養合作共事能力、組織領導能力和團隊協作精神。
第三句話,是創造不停滯,這說的是狀態問題。人總要有個精神,有個狀態,老是“不在狀態”,就好象一個人老是“不走運”。境由心造,你經常自我振奮精神,調整狀態,烏云也會為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護好一股闖勁、干勁、拼勁、創造勁,一直到老也不放松,那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創業績。青年人如果做不好本職工作,無論如何要三思,要反躬自省,要自問個一二三。一定要立足崗位干出業績,以業績鼓舞自己、構鏈他人,讓別人認識了、了解你,進一步支持你、幫助你。懶懶散散,混混搭搭,游手好閑,人見人煩,自己談何業績,談何創造,別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創特色。現在是一個與時俱進、不斷創新的時代。要研究工作,在掌握老模式老方法老套路的基礎上,一定要緊跟發展變化的新形勢,按照上級提出的新要求,順應人民群眾的新期待,想問題難題,想辦法點子,創新意出新招,用以推動工作,用以鍛煉思維能力和工作水平,用以更好的提升自己。否則,沿用老招你經驗不如老同志,慣用老套你人脈不如老同志,工作也難得做過老同志。
三是人生創造價值。我想這個價值,一是外在的,包括掌握了多大的資源、做出了多大的業績,創造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內在的價值。在一路創造外在價值的同時,你的內心世界,你的感情心智,你的修養境界,你是否達到了內心和諧、內外平和?外在價值是必需的,內在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業家,為什么慈善家少。當一個人富得只剩下錢的時候,他也就是窮得只有錢。這里的錢,有何價值?關于財富,我堅持三條:正視個人財富,看重社會財富,珍視精神財富。
四是積極創造夢想。悲觀者云:人生一世,不如意者常八九,遂人愿者唯二三?!鞍司拧迸c“二三”,細一計算,他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現夢想,但人生一定不要舍棄夢想,你們的夢想,我們的夢想可能各各不同,但我祝愿我們大家都能盡早實現自己的夢想,遲早會實現自己的夢想,并追逐新的夢想。
最后祝愿你們,也通過你們向你們的父母以及全家,致以新年的問候,祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
我很贊成開這個座談會。對如何做青年工作,對年輕人的特點和想法,乃坤和程-凱同志比我要了解。今后我們會有更好的條件,中國殘聯新一屆團委換屆以及成立青聯,相信會把青年工作推上一個新臺階。剛才26位團員青年的發言,對我們是激勵和教育,讓我深深感到青年同志們的進步。青年強則中國強,青年有希望,中國就有希望。
就要到“五四”青年節了,我想以青年朋友的身份說說自己的感受。同志們,再過9年,我們就要迎來“五四”運動x周年,20xx年后,又將迎來中國共產黨百年誕辰。發生在20世紀的“五四”運動和中國共產黨建立這兩件事,極大地影響和改變了中華民族的前途和命運,對近代人類歷史產生了難以估量的影響。想當年,就在我們中國殘聯北池子大街辦公樓的北面,是北大紅樓,“五四”運動從那里走過,我黨創始人李大釗曾在那里宣傳革命主張;在南面東華門箭桿胡同里,有當年陳獨秀創辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有李大釗,南有陳獨秀,在上世紀20xx年代末,兩位革命前輩,一個扮成伙夫,一個扮成賬房先生,秘密相約建立中國共產黨。我常告誡自己:沒有前輩的流血犧牲、前赴后繼,就沒有我們今天的條件,沒有今天的生活。這么近的距離來感受中國革命先輩的腳步路徑,這種傳統、這種精神是我們永遠不能忘記的。當時《新青年》是同人刊物,不接受外面的稿件,全部是由編輯部的幾個人撰寫,那時候他們非常年輕。當時,陳獨秀作為主編最贊賞的有兩個人,一個是胡適,一個是魯迅,認為他們的文章最體現青年的銳氣和新思想。
看我們中國殘聯的歷史,開創時期工作的同志當時也都很年輕。比如樸方同志,1984年初創建基金會時不到40歲。再如海迪同志,1983年被團中央授予“優秀共青團員”稱號時28歲。我們殘聯許多老同志來殘聯工作時也是年輕人啊,正因為他們的努力,經過這20xx年、30年,我們的事業才有了今天的局面。我想起的一件事,基層一位老理事長退休后,他把殘聯成立以來當地有關殘疾人事業的剪報全部整理出來,并根據自己的經歷編了一本書。他把書稿寄給我,希望能寫個序。我于是請了老理事長郭建模同志幫忙。后來建模同志寫了一段,沒等寫完,在當年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字,大概內容是:這位同志是殘疾人事業的有心人,他的心是百分之百用在了殘疾人事業上。
半年后,書的作者又反復做我工作:新憲同志,這個事由你開始幫,可惜沒能完成,請你幫助把這個序接下去。我感到實在不可推辭,于是續寫了后面這一段話:“是非經過不知難。多少同志為理想追求過、奮斗過,他們都是新中國的建設者,殘疾人事業的開拓者,人道主義的忠實踐行者,他們與事業一同走來,事業因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年,仍義無反顧,無怨無悔,繼續關注著事業的發展,冀望殘疾兄弟姐妹能早日進入小康大同。這難以釋懷的情愫,是留給青年殘疾人工作者的寶貴財富。”樸方同志多次不同場合動情地說,以后這個事業就由你們扛下去,這句話就是對大家說的。
我想,在座的包括整個殘聯系統的年輕同志,你們不一定“從一而終”,將來還可能到新的崗位、新的領域,人才是流動的,但有一條,中國殘聯確實是鍛煉成長可遇不可求的地方。我們團委的工作是做得很好的,能團結大家,有號召力,有創新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人,占系統總人數的55%,其中共青團員近600人。這支隊伍朝氣蓬勃,奮發有為,是我們殘疾人事業未來的希望所在。
新的時代就會有新的召喚。我想,對于青年同志有幾條是很重要的:
第一,我們廣大青年要樹立強烈的歷史使命感。同志說過:一個有遠見的民族總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。青年是國家的未來,民族的希望。第二,我們廣大青年要勤于學習,努力成為視野開闊、本領過硬的有為青年。第三,我們廣大青年要甘于奉獻,努力成為志存高遠、品性高尚的有德青年。第四,我們各級團組織要引導青年樹立正確的世界觀、價值觀,團結帶領廣大青年成為殘疾人事業發展的生力軍。
我們團支部、團委,包括黨組、機關黨委、各直屬單位黨組織,要做好青年工作,應該是這九個字:善引導,給機會,促進步。這是對單位黨團組織的要求。
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇十
同志們:
很高興參加今天的座談會,很高興看到工作在基層的大學生們。在歲末年首把大家請回來,這是市委對大家的關心,對大家的重視,對大家的肯定,對大家的期望。開這個會有三個目的:一是學習貫徹、等中央領導同志大學生村干部工作所作批示和講話精神;二是面對面與大學生村干部作交流;三是對大家一年來參與基層工作的一次大盤點、大檢閱。我們就是想通過這種方式,加快建立和完善大學生村干部相關配套政策和長效機制,把黨對大學生村干部的真正重視、真情關懷、真心愛護落到實處。借此機會,我講幾點意見,和同志們交流。
第一,我們都有這樣一種體會,大學生村干部是新時期推動“三農”工作的一個優秀品牌,你們的所作所為讓人們深受感動、深有感觸、深感欣慰。剛才,你們的發言飽含了報效家鄉的真情、摯愛農村的深情、干事創業的激情和對老百姓的感情,留給我們太多的感動、感觸和欣慰。一是為大學生村干部的真情而感動。投入基層工作以來,你們肩負組織上的殷切期望,懷著為基層服務的滿腔熱情和對工作的無限激情,帶著對農民群眾的深厚感情,有的進村入戶、訪貧問寒,有的爬山涉水、鋪路架橋,有的蹲莊稼地、下責任田,與農民群眾打成一片、共同奮斗,沒有星期天、沒有節假日,為建設新農村奉獻青春和汗水,贏得了當地群眾的贊譽??梢哉f,青春熱血拋灑在千里沃野,血水真情相連在百姓農家。二是為大學生村干部的成長而高興。同志們在農村的廣闊天地里,順利實現角色轉變,很快進入工作狀態,經歷了風雨、接受了鍛煉,升華了思想,提高了境界,用實際行動詮釋了在新的歷史時期和條件下全心全意為人民服務的根本宗旨,培養了吃苦耐勞、無私奉獻的優良作風,深化了對國情、省情、市情和鄉情的了解和認識,增進了與人民群眾的血肉感情,提高了解決實際問題的能力,在實踐中增長了才干,磨練了堅韌的意志品質,走出了人生的重要一步,為以后承擔更重要的工作、更大的責任打下了堅實的基礎??梢哉f,這段經歷是難能可貴,這筆寶貴財富終身受益。三是為大學生村干部的業績而欣慰。從剛才你們的發言中我們看到,雖然你們投身基層工作的時間不長,但是都在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,為建設社會主義新農村貢獻了自己的一份力量。尤其是國云同志介紹的穿越“死亡谷”、船行堰塞湖,投身偉大的抗震救災斗爭,保全人民群眾的生命財產安全的經歷,讓我深有感觸。你們用生命譜寫了新時期大學生的精彩篇章,有的大學生村干部運用所學知識,主動給農民提供致富信息,大膽領辦和創辦致富項目,促進農村經濟發展;有的推動農民學科技、用科技、找市場、闖市場,促進農村科技進步,讓群眾腰包鼓起來、漲起來;有的積極開展文化活動,化解矛盾糾紛,促進農村鄉風文明、社會和諧穩定;有的注重加強基層組織建設,促進了農村干群關系融洽和諧。你們在新農村建設中發揮了獨特作用,成為了農村各項工作的生力軍??梢哉f,農村因你們而改變,國家因你們而增彩。20xx年,全市上下齊心協力,通過苦干實干,實現地區生產總值488.28億元,增長15.0%,總量全省第十,增速全省第二;規模工業增加值237.66億元,增長28.3%,總量全省第七,增速全省第五;招商引資到位域外資金138億元,是去年的2.2倍;儲備土地20xx多公頃,比內江過去20xx年的總和還多;工業一片生機盎然,大城市建設呈現蓬勃之勢,農業戰線捷報頻傳。這些來之不易的成績也凝聚著你們的辛勤工作和無私奉獻!在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向你們并通過你們,向全市大學生村干部表示親切的問候和良好的祝愿!
第二,我們都有這樣一種期望,大學生村干部是一種光榮使命,沒有理由不志存高遠、砥礪成長、建功立業。20xx年,是“實現新跨越、建設新內江”前行之年,是“加快建設川南城市群中心城市,加快建設成渝經濟區新高地”拓展之年,是實現“兩個翻番”關鍵之年。我們要鞏固上行、加快發展、實現“開門紅”;我們要推進工業大跨越、項目大建設、開放大合作、城市大變化、民生大改善、環境大提升;我們有一大批項目要落地、一大批工程要開工、一大批惠農舉措要出臺。戰鼓已經擂響,市委對大家寄予厚望,農民群眾對大家充滿期待,你們一定要抓住機遇,志存高遠,努力作為。一要注意在學習中總結,在總結中提高。你們是大學生中的佼佼者,很年輕,有文化,有熱情,有朝氣,有精力,有多方面的優勢。但是,光有這些還不夠,知識和能力之間,理論和實踐之間,朝氣蓬勃的大學生和千頭萬緒的農村工作之間,還有距離和空間,需要你們用學習來補上。要向實踐學習。缺什么就補什么,什么差就學什么,學習黨的方針政策,學習新知識、新技術,學習領導的方法和藝術,當前要認真學習黨的xx屆三中全會精神,緊密聯系所在村實際,更好地為群眾服務。要向人民群眾學習。人民群眾是歷史的創造者。與群眾接觸,待人接物、舉手投足、一言一行都要仔細揣度,一分一毫都要認真把握。要虛心向他們學習,善于向他們學習。要向基層干部學習。農村干部長期生活、工作在基層,熟悉農村情況,工作經驗豐富,長于處理農村矛盾問題,是我們大學生村干部的好老師、好同事。碰到不懂的事情,遇到棘手的問題,都要誠心誠意地向他們多請教、多學習。這樣,大家謀劃事業就能站得更高,為人處事就能看得更遠,處理問題就能更客觀,待人接物就能更成熟,昨天的絆腳石就會是今天的墊腳石,今天的丑小鴨就會是明天的白天鵝。二要注意帶著感情去工作,在工作中培養感情。當前,束縛農村加快發展的短板,主要還是缺少增收致富渠道,缺少帶頭帶領致富的能人。大學生就是那星星之火,要把各自的智慧之光、創業熱情帶到農村、帶到老百姓中來,像星星之火一樣撒落在農村這片土地上。大學生到村任職是一個制度性的安排,今后每年都會有一批大學生來到農村,多少年后再寫農村發展史的時候,大學生村干部將成為重要的一段。到村任職的大學生要立大志、干大事、創大業,在追求事業上忠心耿耿,在顧全大局上忍辱負重,在攻堅克難上百折不撓,通過實實在在的貢獻,實現自己的人生價值,成為對社會有用的人才。農村工作多而雜,農村干部要管的事很多,計劃生育、鄰里糾紛、社會治安、經濟發展、訪貧問苦等工作,都要求大家去做。希望大家要敢為人先、攻堅克難,大膽地闖、大膽地試、大膽地干。要積極調整農村產業結構,培育特色經濟,增加農民收入;發揮協調作用,積極招商引資,壯大集體經濟;大力開展勞務輸出,發展勞務經濟;堅持以人為本,加強農村精神文明建設,構建農村和諧社會。我真心希望,能夠經常聽到你們的好消息。三要注意砥礪堅強品質,在砥礪中茁壯成長。在你們面前,黨和國家已經為你們鋪就了一條成長之路,誰與老百姓走得最近,誰就會在這條路上走得快、走得好。置身農村這片廣闊的天地,強者看到大好機遇,能夠施展才華,實現抱負;弱者只會悲觀失望,坐失良機,整天只會哀嘆“英雄無用武之地”。黨和國家領導人同志和同志當年“上山下鄉”時也當過“村官”,當別人在牢騷中憤懣度日、蹉跎歲月的時候,他們卻在艱苦環境中經受住了磨練和考驗,實現了人生的重大轉變。雖然,幾十年前的知青下放與今天的選聘大學生到村任職,時代不同、任務也不同,但是,就青年人在農村經受艱苦鍛煉這一點來看是完全一樣的。希望你們把農村當成一所新的大學,在艱苦奮斗中鍛煉成長,用毛澤東同志的話說:“農村是個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的!”特別是面對基層的新情況、層出不窮的新問題,要做好經受困難和挫折考驗的準備。面對困難,要有戰勝困難的勇氣,把戰勝困難作為歷練人生的機遇;面對問題,要有解決問題的決心,把解決問題作為增長才干的途徑;面對挑戰,要有應對挑戰的辦法,把應對挑戰作為磨練意志的手段。不僅要有熱情、有信心,還要有韌勁、有恒心,切忌眼高手低,堅持從小事做起,從具體的事情做起,堅持在磨練中增長才干,日積月累,積小成為大成,變小我為棟梁。這是一種投資,是一種財富,這種投資必然會有回報,這個財富將會成為大家人生財富的一個重要部分。
第三,我們都有這樣一種責任,大學生村干部是一筆寶貴財富,任何時候都要真正重視、真情關懷、真心愛護。各級各部門要進一步總結經驗、加強領導,精心組織、扎實推進,把高校畢業生到村任職工作搞得更好。一是選拔要更加科學。要采用多種方法,通過多種渠道,把有志向、有熱情、有奉獻精神的優秀高校畢業生選拔出來。要敞開大門,通過創新選聘方式方法,為高校畢業生參加選聘暢通入口。要嚴格標準,切實把好資格審查關、公開考試關、組織考察關、身體檢查關。要公正透明,堅持公開平等競爭擇優原則,讓每個程序、每個環節都在陽光下運行,用好的作風選出基層需要、群眾期盼的人才。二是管理要更加規范。最近,有群眾向我反映,找不著村子里的大學生“村官”了,后來一問才知道被借去當“鄉官”、“縣官”去了,更令人吃驚的是組織部門還不知情。我們縣鄉兩級的工作確實比較多、壓力也確實比較大,但是,大學生村干部工作關系的變動必須要有統籌、要走程序、要考慮到方方面面。對于這些情況,組織部門一定要切實發揮牽頭抓總的作用,完善管理辦法,健全管理制度,努力使大學生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動。三是服務要更加周全。要伸出雙手、真誠關心、熱情幫助,把大學生到村任職工作管理好、待遇落實好、出路安排好,做到用制度保障人、用政策激勵人、用環境留住人,使大學生盡快進入角色、熟悉情況、開展工作、打開局面。要提供舞臺,根據工作的需要和大學生的特長,妥善解決分工和職務等問題。要用其所長,認真了解每個大學生村干部和被派駐村的具體情況,真正做到人盡其才、才盡其用。要多壓擔子,讓他們積極參與村務管理,參與對上對下協調,參與各項實際工作。四是宣傳氛圍要更加濃厚。要加強輿論宣傳工作,廣泛宣傳選聘優秀大學生擔任基層干部的重大意義和政策措施,宣傳大學生擔任基層干部的積極作用,挖掘和宣傳他們在基層工作中的先進事跡,用好的典型感染人、激勵人、凝聚人,營造有利于高校畢業生在基層鍛煉成長的良好氛圍。
最后,我送大學生村干部兩句話,那就是:“堅定、堅強、堅韌干好每一天”;“激情、感情、熱情對待人和事”。橫批是“鍥而不舍”。新春佳節即將來到,在此也給大家拜個早年,祝同志們工作進步、健康成長!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇十一
同志們:
今天,為慶祝中國人民解放軍建軍七十八周年,重溫火熱的軍營生活,展望國稅事業的美好前景,我們歡聚一堂。在此,我謹代表北市區國稅局黨組及全體國稅干部,向你們——曾身披戎裝、戍邊衛國的復轉軍人和工作在我局的現役軍人家屬,致以節日的問候和崇高的敬意!
78年前的今天,南昌起義一聲炮響,中國革命從此揭開了嶄新的篇章。在戰火紛飛的革命戰爭年代,中國人民解放軍以大無畏的英雄氣概、超乎尋常的革命毅力和靈活機動的戰略戰術,克服了無數艱難困苦,歷經無數次浴血奮戰,最終戰勝了強大殘暴的敵人,奪取了全國政權,贏得了最后的勝利。新中國成立后,人民解放軍又和全國人民一道,自力更生,艱苦奮斗,為祖國為人民立下了不朽的功勛。歷史雄辯地證明,無論是烽火連天的戰爭年代,還是和平建設和改革開放時期,中國人民解放軍都不愧為人民民主專政的堅強柱石,是捍衛國家主權和領土完整的鋼鐵長城,是社會主義建設的重要力量,是全心全意為人民服務的人民子弟兵。我相信,在座的各位都不會忘記那座鋼鐵長城上的一磚一瓦,不會忘記那座革命熔爐中燃燒的激情歲月。
憶往昔,你們義無返顧奔向綠色的軍營,舍小家,顧大家,用青春和熱血,為祖國的軍隊建設和國防事業作出了積極的貢獻;看今朝,你們脫去戎裝投身稅海,轉業不轉志,退伍不褪色,顧全大局,服從安排,立足崗位作奉獻,為國稅系統兩個文明建設發揮了重要作用。
近年來,我們北市區國稅局先后接納了近六十名復轉軍人。這些人經過鍛煉和考驗,絕大部分肩負起重要的工作任務,成為國稅局的業務骨干。你們有的在機關科室恪盡職守,有的在征收一線埋頭苦干,有的在稽查崗位任勞任怨,還有的在窗口單位默默奉獻……無論是在規范化管理的過程中,還是在行風建設的關鍵時刻;無論是在征管系統上線的戰斗中,還是在規范機構設置的日子里,我們都能看到你們揮灑的汗水,都能聽到你們澎湃的激情!在多年的稅收工作中,你們始終發揚了人民軍隊吃苦耐勞、敢打硬仗、作風嚴謹和聽從指揮、服從命令的光榮傳統,為我們國稅事業的發展壯大畫上了濃墨重彩的一筆。你們無愧于解放軍大學校里培養出來的優秀戰士,無愧于新時代最可愛的人。
我們可以自豪地說:國稅事業因為有了你們更加興旺發達;國稅隊伍因為有了你們更加朝氣蓬勃;國稅精神因為有了你們更加虎虎生威,國稅之旅因為有了你們更加勇往直前!
希望你們再接再勵,努力學習,發揚優良傳統,爭取更大光榮。
最后,預祝大家節日愉快,生活美滿,萬事如意!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
?
?
正是中國之青年,鑄就了強大之中國。實現第二個百年奮斗目標的重任,需要依靠這一代的青年人去擔負。當下,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,給當代中國青年提出了必須嚴肅對待的挑戰。我有幾點體悟,想與各位青年朋友分享。
第一,以青春之我,踐行愛黨誓言。中國共產黨自成立以來,就指引著青年把個人理想追求融入國家和民族的事業,百年來黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻。去年,電視劇《覺醒年代》熱播。全國的觀眾有機會“重新”發現陳延年、陳喬年這對英雄兄弟。1915年,17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親,離開家鄉,奔赴上海,投奔父親陳獨秀。1922年,這兩位年輕人加入中國共產黨。1927年,“四一二”反革命政變后,上海極度危險,但陳延年為了黨的工作,毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日,因叛徒出賣,陳延年被捕,犧牲時年僅29歲。今時今日,讓我們再一次聆聽陳延年烈士的這段話:“我們的黨不是從天上掉下來的,也不是從地上生出來的,更不是從海外飛來的,而是在長期不斷的革命斗爭中,從困苦艱難的革命斗爭中生長出來的,強大出來的?!碑敶嗄辏獋鬟f這份精神的力量,堅定不移跟黨走,衷心擁護中國共產黨的領導,銘刻對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念,繼往開來,賡續奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國共產黨人的精神譜系”在央視播出。時光可以改變容顏,卻帶不走人間大愛。面對風云變幻莫測的百年未有之大變局,面對全球范圍日趨激烈的經濟競爭和文化角逐,我們應自覺肩負起“五四”先輩未竟的民族復興偉大使命,始終銘記家國情懷,把報效國家作為人生的價值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問”“嫦娥”等重大科技攻關任務,到“創青春”“中國國際互聯網+”等創新創業比賽交流展示活動,再到一大批由青年領銜的“獨角獸企業”“瞪羚企業”噴涌而出,中國青年自覺將人生追求同國家發展進步緊密結合起來,在創新創業中展現才華、服務社會。正青春、有擔當,就是中國青年最鮮明的標識。
可以自豪地說,我們為后輩開創了一個更好的時代。
百年風云翻涌,革命自有后人,“安危不貳其志,險易不革其心?!苯裉?,大家的腳下依然有千山萬水,前路也依然有艱難險阻。讓我們深刻領悟長醫“三大精神”,堅定不移聽黨話、跟黨走,用眼睛發現中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內心感應時代脈搏,忠誠捍衛“兩個確立”,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮起!用青年擔當向黨的二十大深情獻禮!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇十三
各位老領導、同志們:
今天是臘月二十四日,是我們的傳統節日“小年”,在這個辭舊迎新的日子里,把大家邀請過來,歡聚一堂,共舒情懷,一起回顧過去,共同展望新年的到來。在此,我代表局黨組向各位老領導、老同志致以新春的問候和良好的祝愿。在過去的一年中,我市的國土資源工作在市委、市政府及省國土資源廳的正確領導下,在全局干部職工的共同努力下,還有在座各位的關心支持下,各項工作都取得了不錯的成績,在此次省廳組織的20xx年度全省國土資源系統綜合考評中,我局總分排名第一,連續三年榮獲全省國土資源系統績效考核先進單位稱號。
下面,我就20xx年至今全市國土資源工作情況向你們作簡要匯報,希望提出寶貴意見和建議。
6.11億元,用于融資平臺的融資土地170.96公頃,成交價款30.38億元)。四是積極支持政府融資。全年累計為政府各融資平臺辦理抵押土地手續470.69公頃,融資金額61.11億。確保了我市重點項目建設的資金需求和重點企業的融資支持,緩解了政府建設資金缺口,大大加快了城市建設進度。
(二)重點扶持礦業經濟走出困境。當前,我市大部分礦山面臨市場低迷、經濟滑坡的困境。針對這一嚴峻形勢,我們積極幫扶礦山企業增強生存和發展能力,通過建立領導掛點聯系制度、開辟骨干礦山企業辦事綠色通道、加強政策及技術指導等措施對前期按照《扶持骨干礦山企業發展壯大礦業經濟三年行動方案》要求預選的20家礦山企業進行重點扶植。今年,我們還對6家礦山企業進行現場幫扶和細節化服務,目前各家企業發展態勢平穩,除少數企業抵擋不了市場低迷的壓力停業休整外,多數礦山企業仍在堅持生產。有望在首期扶植結束時,全市骨干礦山企業走出市場低谷,經濟總量得到有效增長。
(三)大力開展基礎測繪工作。積極向財政匯報爭取資金支持,框架建設項目資金預算方案已通過財政評審,審定總金額為1329萬元。20xx年10月9日、10日項目分數據平臺、硬件建設兩部分進行了招投標,預計明年10月底將完成全部建設和驗收工作。同時,中心城區1:500測圖工作進展順利,城區95.5平方公里1:500測圖工作目前已完成首級控制測量,包括d級gps點35個,一級gps點487個,四等水準403公里。外業實地測圖、內業整理、地形圖縮編和質量檢查工作也已完成,為城區各項事業發展提供了有力的技術支撐。
(四)全力抗擊避險地質災害。去年,我市遭遇50年不遇的三個月持續暴雨,引發特大地質災情險情。我們在市委、市政府的正確領導和全市上下共同努力下,地質災害防治工作取得了決定性勝利。在“6.10”、“6.19”、“7.4”三次強降雨過程中,麻陽石眼潭、竹子溪,新晃米貝,辰溪大水田、蘇木溪等20余起大規模山體滑坡、泥石流及其引發的堰塞湖,造成1000余戶村民房屋在頃刻之間被掩埋,12個村莊瞬間被夷為平地。如此重災,卻沒有發生一起群死群傷事故,5870名群眾(包括47名學生)在臨災前被及時緊急轉移,老百姓的生命安全得到了有效保護,財產損失降到了最低。
(五)努力提高老干部福祉。鑒于老干部工作的重要性,我們在做好本職業務工作的同時,也認真做好了老干部工作。局黨組高度關注老干部精神文化生活,對市局老干部活動中心進行改擴建,修繕老年活動室,增加老年活動器械,訂閱老年人喜愛的雜志,加強老年保健協會等“老有所為”組織的服務管理,為老干部提供了更多樣化、個性化、親情化的服務。利用重陽節等重大節日召開專題座談會,向各位老領導通報工作情況,并深入了解老干部管理中的問題與不足。為保證老干部身體健康,組織退休老干部前往懷化市第一人民醫院進行體檢。同時,積極組織老干活動,市局37名退休老干部前往麻陽苗族自治縣參觀老一輩無產階級革命家滕代遠同志紀念館及其故居,同時還看望了當地兩位百歲老人;舉辦了象棋、字牌、撲克牌、乒乓球比賽活動,豐富老干部的文體娛樂生活。20xx年,我們獲得老科技工作者協會、老年保健協會頒發的20xx年度工作目標管理“一等獎”,張在紫同志獲得“老科協先進工作者”榮譽稱號,這些榮譽的獲得,離不開老領導們的真切關注和熱心支持,我們所取得的每一個進步,每一項成就,無不凝聚著老同志們的智慧和汗水。老干部們退而不休,勤于思考,孜孜以求,活到老、學到老,為我們樹立了榜樣。
各位老領導、老同志,在推動全市國土資源工作發展的道路上,我們肩負的任務還很艱巨,我們遇到的困難和挑戰還很多,我們仍然很需要并渴望能夠繼續得到你們的熱情關懷和悉心指導。我們相信,有各位老領導、老同志一如既往地關心和支持我們的工作,我們一定能夠實現國土資源事業又好又快發展,共建國土資源事業美好明天。
最后,我代表局黨組向各位及家人拜個早年,祝各位老領導新春愉快、家庭幸福、身體健康、萬事如意。
謝謝大家。
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇十四
為促進青年教師快速健康地成長,打造一支理念創新、業務精干的青年教師隊伍。xx城一中于9月26日上午在學校會議室召開青年教師座談會,學校領導及近35名青年教師參加了此次會議。
座談會上,校長楊xx介紹了召開此次座談會的背景和意義;與會青年教師先后發言,一一暢談了自己在工作中的感受、感悟和收獲,對學校各項工作提出了自己的想法和建議。
座談會上,學校團委書記陳xx老師跟大家分享了習總書記在北大師生座談會上對廣大青年提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的要求,并建議廣大青年教師要從這幾個方面下功夫修煉內功;副校長林xx從“因勢利導”、“隨機應變”、“對癥下藥”三個方面引導青年教師不斷成長,提高業務能力;黨支部副書記陳xx針對各位教師的'發言提出了自己的看法。他指出:對待學生要多鼓勵、多表揚,積極正面地引導學生。緊接著,學校黨支部書記熊xx對與會教師提出了“抓住機遇、把握青春、勤奮好學”等三條誠懇的建議。
座談會上,校長楊xx作總結講話,他首先提出了對青年教師的希望和要求,并語重心長地勸勉各青年教師要加強自身學習,自我提高,迅速地成長起來;充分發揮廣大青年教師在學校建設與發展中的生力軍的作用。并強調各青年教師應該制定自己的職業規劃和人生規劃。
此次座談會持續了將近三個小時,聽了各位領導的講話,青年教師深受啟發,感受到了校領導對自己的關心和期盼,深知作為一名青年教師身上的重擔和責任,并堅定了為教育貢獻自己的智慧和力量的信念!
青年教師座談會上講話(優質15篇)篇十五
尊敬的領導:
我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候,向關心支持德陽教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望:
一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優先發展戰略,在工作部署、經費投入、政策制訂等方面優先考慮、優先安排,以更大的決心、用更多的財力支持教育發展。
二是希望教育部門和學校要加強黨的建設,從嚴治教、規范管理,堅決糾正教育領域損害群眾和學生利益的各種不正之風;堅持以提高教育教學質量為核心,以促進教育公平為主線,深入推進教育改革創新,全面提高教育教學質量,辦一流教育,創一流名校,育一流人才,為德陽建設全省經濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續關心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事,在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,切實做到“學為人師、行為世范”,牢固樹立開拓創新意識,踴躍投身教育改革實踐,努力成為教育改革創新的實踐者和學生健康成長的引路人,爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,為德陽建設全省經濟副中心城市作出應有的貢獻。
謝謝大家!