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    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)

    時(shí)間:2025-06-07 作者:紙韻

    作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇一

    我有一張很棒的照片,那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衫,下身穿了一條土黃色的休閑褲,腳上穿了一雙跑鞋。鳴沙山太熱,我是在有很多樹的.地方。我們要去鳴沙山了,走的時(shí)候我買了一本叫《古老的文化》這本書,留作紀(jì)念。一小時(shí)到了,走進(jìn)鳴沙山前,媽媽給我擦了防曬霜,因?yàn)槟堑臍鉁胤浅8撸徊恍⌒钠つw就會(huì)被燙傷。我戴上了一副眼鏡,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)鳴沙山的頂峰。導(dǎo)游交了票,我飛快地向一匹駱駝跑去,我對(duì)媽媽說(shuō):“我選這匹駱駝,7號(hào)。”媽媽帶我到了一位阿姨那,阿姨幫我系上了腳防套。要出發(fā)了,我和媽媽坐上了我選的駱駝。啊!駱駝突然站了起來(lái),它走起來(lái)了,我和媽媽被駱駝帶動(dòng)了,身子總往前傾。四十分鐘過(guò)去了,不知到了哪里。我問(wèn)了一位騎駱駝的阿姨,阿姨說(shuō):“再過(guò)幾分鐘就到鳴沙山的山頂了,你可以準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,頂上有很多小蜥蜴,可以多捉幾只回去玩。”我對(duì)媽媽說(shuō):“有盒子嗎?”媽媽說(shuō):“有兩個(gè)大盒子。”我說(shuō):“萬(wàn)歲!”到了頂峰,要走梯子上去。這時(shí),有兩只小蜥蜴突然來(lái)了,我悄悄地走到它們后面,一捉,全捉住了,太好了!兩只都抓到了。

    走上了頂峰,一陣風(fēng)帶著沙子打在身上,噢!好疼啊!我躲在媽媽后面。我說(shuō):“要是來(lái)一只比較大的蜥蜴,那該有多好啊。”這時(shí),兩只比較大的蜥蜴爬了過(guò)來(lái),我沖上去就抓,它們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就落入我的手掌心了。我大笑著說(shuō)到:“真是說(shuō)曹操曹操就到了。”一位叔叔看見(jiàn)我們了問(wèn)道:“你們是來(lái)滑沙的吧。”說(shuō)完,那叔叔把一對(duì)滑沙板拿了過(guò)來(lái)。我說(shuō):“我先來(lái)。”于是,我和媽媽坐上了滑沙板,我拿著蜥蜴,往前一蹬,“沙”的一聲就滑下去了。我大喊:“真刺激啊!”滑完沙,我和媽媽騎上了駱駝,我問(wèn)媽媽:“下一個(gè)目的地是哪里?”媽媽說(shuō):“月牙泉,非常美。”我說(shuō):“那一定是個(gè)不錯(cuò)的地方。”說(shuō)完我就在駱駝背上靜靜地坐著。

    四十分鐘又過(guò)去了,我們到了月牙泉,那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞,照相,可是太遠(yuǎn)了不能去,所以就在照相景點(diǎn)照了幾張。回到駱駝停的地方,我和媽媽上了駱駝,我又和媽媽談了一路,不知不覺(jué)就回到了原來(lái)的地方。這張照片真的很棒,我在后面還寫了幾個(gè)字:20xx年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山,加油!我一直把這張照片放在日本相框里,擺在我的書桌上。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇二

    小鬼頭的我,已經(jīng)成長(zhǎng)到13歲了。幼稚的我,還懷念媽媽溫暖懷抱的清香。念舊的我,依然想念奶奶鄉(xiāng)間那清新的空氣,那甜美的笑容,那一陣陣幸福的歌聲......

    每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽那烏黑的頭發(fā)中透露出那細(xì)細(xì)的白發(fā)時(shí),我清楚的明白,爸爸媽媽她們老了,我也清楚地明白,那幾根的白發(fā),隨著時(shí)光的飛逝,它會(huì)越長(zhǎng)越多。我討厭在爸爸媽媽烏黑頭發(fā)中攀爬的白發(fā)。記得小時(shí)候,我傻得把媽媽頭上的幾根白發(fā)拔短只剩一點(diǎn),我以為:只要把白發(fā)拔去,媽媽便不會(huì)老,那蒼蒼的白發(fā)也不會(huì)長(zhǎng)。直到我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我開(kāi)始懂事起來(lái)了,我才明白,小時(shí)候做的事,只是自己幼稚的想法,那么無(wú)知。

    爸爸媽媽非常的疼我,但我很清楚的'知道,我在她們的心中,只是一個(gè)”嬌氣的公主“。當(dāng)我每次看到他們幾根的白發(fā),看出我在他們心中的形象,我努力去改變,我學(xué)著去做我不會(huì)或從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的難得家務(wù),我努力的學(xué)習(xí),我要證明,他們的女兒,是一個(gè)很乖的,不嬌氣的,學(xué)習(xí)聰明的好孩子。

    每一次,看到書上那幾首表達(dá)了詩(shī)人告誡后代“不要浪費(fèi)時(shí)間,要好好珍惜時(shí)間”的思想感情時(shí),我總會(huì)感慨,人的一生時(shí)光是很快過(guò)的。

    每一次,看見(jiàn)那些感慨的詩(shī),看見(jiàn)爸媽的白發(fā),知道爸媽對(duì)我的期望,我會(huì)一個(gè)人偷偷的跑回房間大哭起來(lái),心中像是嘩啦啦的泉水一般,永無(wú)止盡。但是,我流淚,我會(huì)一個(gè)人偷偷的流淚,我不會(huì)讓爸爸媽媽看見(jiàn)我流淚,為我擔(dān)心。每次哭完,我會(huì)打起精神,把笑臉露出來(lái),展現(xiàn)一副快樂(lè)的神情。

    如今,我覺(jué)得自己非常非常好。能夠坐在寬敞明亮的教室里,接受很好的教育;爸爸媽媽,哥哥姐姐,親戚朋友都這么關(guān)心我,疼我。而生活的更是吃的好穿的好,不用做一些很辛苦的活;我現(xiàn)在有什么好感慨的呢?唉,我感慨的就是時(shí)光易逝啊!

    時(shí)光真的真的非常易逝,如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇這個(gè)愿望:

    “就讓這,停留在這一刻”那樣,我就依舊可以懷念以前那美好的一切。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇三

    這一顆,應(yīng)該是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的李白。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú),又似是喜悅。在他的身邊,那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。

    那一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘凈。”的蘇軾。他瀟灑行吟,漫游天宇,似是凄涼,又似是慘淡,他的星光悠遠(yuǎn)而明亮,跨越幾萬(wàn)光年的距離擊中了我的心房。

    這是冷峻犀利的魯迅,那是傲骨錚錚的朱自清;這是謙遜的李大釗,那是偉岸的毛澤東……他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。

    宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。

    是啊!小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒鹽,哪怕只是一滴水,哪怕只是一只鳥。只要相信自己,為自己的尊嚴(yán)而努力拼搏,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!

    那個(gè)夏天的夜晚,是一段美好的時(shí)光。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇四

    時(shí)光匆匆如流水,歲月也如流水不復(fù)返,每個(gè)人的記憶中總有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,有些事情漸漸淡忘,還有一些事情,會(huì)被時(shí)間的流水重刷的越來(lái)越明亮,讓你記憶猶新。

    在我很小很小的時(shí)候,總是被我的表妹欺負(fù),我不是打不過(guò)她,而是不敢還手,她的哭功特別厲害,我害怕她告家長(zhǎng),就算這樣我們姐妹兩個(gè)在家中感情也非常好。

    長(zhǎng)大了一些之后,我的個(gè)子長(zhǎng)的還沒(méi)有我的表妹高,我很自卑。

    有一天我們出去玩,遇到了兩三個(gè)男孩子,他們是這一帶的調(diào)皮鬼,大人們都拿他們沒(méi)有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來(lái),一堆的諷刺的話,灌入我的耳朵,都是在嘲笑我的個(gè)子,這些話像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了,當(dāng)場(chǎng)就大哭了起來(lái)。

    妹妹雖然平時(shí)也會(huì)說(shuō)笑我,不過(guò)我知道這都是玩的,她沒(méi)有真的嘲笑我的意思,哪怕心里還是有些難過(guò),但還是不說(shuō)什么,但是這一次我真的很傷心,哭的止也止不住,表妹一見(jiàn)我哭了,趕緊安慰我,還把那幾個(gè)男孩兒說(shuō)了一頓。還別說(shuō),那時(shí)表妹也就六七歲,口齒卻伶俐的很。那幾個(gè)男孩被他說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我,最后還是買了一包糖給我我才停了下來(lái),吃著糖的時(shí)候,我的心里比嘴里還要甜,表妹或許也知道了有些話對(duì)于我的嚴(yán)重性,也不再那樣笑話我了。

    親人就是親人,無(wú)論關(guān)系好與不好,處事方法相不相同,在家里怎么鬧都容不得外人的欺負(fù)。血濃于水。我和表妹現(xiàn)在仍然是家里最好的一對(duì)姐妹。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇五

    美好的時(shí)光總是留不住的,但美好的時(shí)光也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的,不管過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),美好的時(shí)光中有著歡笑,有著淚水,有著快樂(lè),也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中,讓我們學(xué)會(huì)了很多,有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅,有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。

    回首過(guò)去。

    在我度過(guò)的初中時(shí)光中,我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年,我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散,沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好,我每日都在沉默中度過(guò),在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中,我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友,我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,直到......永遠(yuǎn)!

    珍重現(xiàn)在。

    如今,以至新春,我們踏著新年的鐘聲步入新年,迎接2014。在這僅僅的一天里,我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋叀㈦娨暀C(jī)旁,拉著家常,聊著前一年的趣事,我與妹妹玩耍著,大家通過(guò)電話、電腦等給朋友們拜著年......親人,真的必不可少,我擁有這么多愛(ài)我的親人,是我的幸運(yùn)。

    展望未來(lái)。

    未來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞,我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái),但我們可以想象未來(lái),充滿對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母,問(wèn)過(guò)老師,問(wèn)過(guò)我的朋友們:“你希望未來(lái)是什么樣的?”

    “我希望我的女兒幸福快樂(lè)。”

    “我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異,尊師敬友。”

    “我希望我的家人身體健康,和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”

    有人也許會(huì)問(wèn),我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō):“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)。”

    過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去,我只能回首過(guò)去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在,我只會(huì)珍重現(xiàn)在。

    讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇六

    今天,真是一個(gè)令人興奮的日子呢!因?yàn)槲覀円ゴ河危?/p>

    清晨,我早早起了床,幫媽媽做壽司。壽司做好了,媽媽把它放在保鮮盒里,說(shuō)是要我?guī)ゴ河纬浴?/p>

    我來(lái)到學(xué)校先吃完早餐,再到小學(xué)田徑場(chǎng)聽(tīng)徐主任講安全事項(xiàng)。終于可以上旅游大巴了!我們興奮極了。

    在車上,我們有的吃零食,有的玩游戲,有的說(shuō)話……不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。

    一進(jìn)門,就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢!我們跟它們合了影,便進(jìn)去觀賞動(dòng)物了。

    我們的第一個(gè)項(xiàng)目是:坐小火車游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長(zhǎng)頸鹿、獅子、河馬、金牛……我最喜歡的是白虎。當(dāng)然,令我最驚訝的是長(zhǎng)頸鹿。剛生下的小長(zhǎng)頸鹿,竟然比成年人還高,足足有1米8呢!

    接下來(lái)是步行。我第一個(gè)遇見(jiàn)的是考拉。它長(zhǎng)得可愛(ài)極了,雖然喜歡睡覺(jué),但它吃東西的速度可快了,幾下就能吃完一片桉樹葉。第二個(gè)是熊貓。人人都知道,熊貓是中國(guó)的國(guó)寶,一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!然后我們?nèi)チ松痰辏I東西。我給媽媽買了一條項(xiàng)鏈,給弟弟買了一個(gè)鸚鵡。

    最后,我們?nèi)チ?d影院,看《熊貓三胞胎》。看的時(shí)候,腳下會(huì)有東西爬來(lái)爬去,上面偶爾會(huì)撒水,背后還會(huì)有東西戳呢!

    今天的春游,不但讓我收獲了歡樂(lè),還讓我開(kāi)闊了視野,真是快樂(lè)的一天!

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇七

    我生命中最,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。

    我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。

    記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個(gè)人都沒(méi)閑著。連剛下戰(zhàn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽失敗時(shí),大家都會(huì)哽咽,輕輕地哭著。此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè)和美好。

    快選20號(hào)!不選可惜呀!20號(hào)!20號(hào)!你選了嗎?原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號(hào)徐楷——大隊(duì)委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著,每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著,碰著認(rèn)識(shí)的人就勸說(shuō)她快投20號(hào)的票,有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣,對(duì)來(lái)往的.人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。

    如今,我們已經(jīng)相處了三年。三年了,讓我忘記也不會(huì)那么容易。更重要的是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記五(1)班的另外24個(gè)同學(xué)。因?yàn)椋@時(shí)我生命中最。

    站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)著嶄新的高中生活,我仿佛明白了人生在于奮斗的含義。我抱著美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒,同時(shí)也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的,充滿激情的奮斗歲月。

    自踏入初中的門檻,生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多,學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,學(xué)習(xí)上我從不敢也不愿放松對(duì)自己的要求,一直認(rèn)真努力地拼博著。

    初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝,初三邁著沉重的步伐來(lái)到我們的眼前,學(xué)習(xí)生活變得更加緊張。讀書、吃飯、睡覺(jué),這成為了初三生活唯一的節(jié)奏。

    每一天的課程都被排得滿滿的,令人喘不過(guò)氣來(lái),晚上又有補(bǔ)習(xí)。在備戰(zhàn)中考中最后幾個(gè)月里,自習(xí)下課后都已經(jīng)10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家。

    日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好。

    每當(dāng)你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí),好伙伴們總會(huì)跑上前來(lái)安慰你,給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。

    常常一連幾節(jié)課上下來(lái),眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著互相滴眼藥水了。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇八

    每個(gè)人都有一段屬于自己的美好時(shí)光,也許是現(xiàn)在,也許是以前。而我的美好時(shí)光是童年。

    小時(shí)候,媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰盐宜突乩霞遥尃敔敗⒛棠處兔摇N抑览霞矣泻枚嗪猛娴模也豢抟膊霍[,乖乖的跟媽媽來(lái)到老家。這時(shí),爺爺奶奶正在田里插秧,看著爺爺奶奶那嫻熟的動(dòng)作,我不禁拍手大叫起來(lái),爺爺、奶奶見(jiàn)了都樂(lè)了。奶奶從田間上來(lái),擦了擦身上的泥土,一把抱起我,媽媽趁機(jī)就走了。

    之后的每天里,奶奶都會(huì)給我扎漂亮的小辮子,做我喜歡吃的東西。爺爺呢,就會(huì)拿一些城里沒(méi)有的小玩意給我玩,我每天都很開(kāi)心。

    白天,我就在家。奶奶忙完了手里的事,就會(huì)帶我到屋后的小河邊,捉小魚。我拿著小魚缸,快樂(lè)的跑著,到了河邊,奶奶幫我脫去鞋襪,帶著我下河,河水涼絲絲的。我把手伸到淺淺的小水洼里,還真抓到了,小魚在我手心里蠕動(dòng)著,我感覺(jué)到滑滑的,開(kāi)心地喊道:“奶奶,你看我抓到了!”“我家的大孫女真能干!”奶奶更是樂(lè)的合不攏嘴。

    晚上,印象最深的就是爺爺帶我去樹林里捉螢火蟲,黑色的樹林里,閃著亮晶晶的,像天上的星星游玩到了那里。我從爺爺?shù)膽牙锾聛?lái),打開(kāi)爺爺為我準(zhǔn)備的玻璃瓶,飛奔向螢火蟲群,用小手一抓,幾個(gè)笨笨的螢火蟲就到了我的手心里,螢火蟲群一下子散開(kāi)了。我把抓到的螢火蟲放到瓶子了,又朝更多蟲子的地方跑去,又抓住幾個(gè)放入瓶中,好漂亮!直到我玩累了,爺爺抱著我,我抱著螢火蟲,離開(kāi)了小樹林。每每想起漆黑的夜里,爺爺抱著我的場(chǎng)景,心中頓時(shí)暖暖的。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇九

    那一天,我們幾個(gè)朋友高興地走在操場(chǎng)跑道上,考完了期末,心里的緊張和壓抑感頓時(shí)沒(méi)有了!

    在期末考試前十幾天時(shí),班上學(xué)習(xí)氣氛很重,我們?cè)谝黄鸪楸痴n文,提綱,互相講解數(shù)學(xué)題目,黑板左上角的時(shí)間倒計(jì)時(shí)上用鮮紅的顏色寫了兩個(gè)醒目的字——十二。學(xué)習(xí)一天比一天緊張,為的就是見(jiàn)證自己一學(xué)期以來(lái)的成果。想到這里,我們臉上洋溢出幸福的笑,經(jīng)過(guò)十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上,看著那不斷變化的藍(lán)天、白云,想到那天的考試。

    那一天老師監(jiān)考的很嚴(yán),我們都各自寫著自己的答案,然后時(shí)間到,收卷。老師一離開(kāi),我們就會(huì)在一起討論那一刻的那些題目怎么做,聽(tīng)到自己做對(duì)了,就會(huì)很高興的蹦兩下,而聽(tīng)到自己做錯(cuò)了,就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷;發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了,我們相繼離開(kāi)教室。

    看著天上白云在飄動(dòng)著,是不是有幾只小鳥飛過(guò),想到那天晚上高興得到晚自習(xí)下課都在教室纏著老師把名次報(bào)了出來(lái)。想到第二天晚自習(xí)時(shí)電視里康出的那一首一首悲傷的歌,每個(gè)同學(xué)的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下,臺(tái)上兩個(gè)要轉(zhuǎn)走的同學(xué)更加悲傷,痛哭流涕。可是也要謝謝他們?cè)谧詈蟮氖炖锪艚o了我們最美好的回憶,然我們?cè)诰o張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時(shí)還不忘說(shuō)笑幾句。我們一起度過(guò)了最美好的時(shí)光!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下,回憶那些最美好的時(shí)光。

    人生路上,會(huì)有悲傷但也會(huì)有美好,看著天空,那些美好的時(shí)光又在那云中映出最清晰的影子,永遠(yuǎn)珍藏在腦海中!

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十

    生命如同一條奔流不息的河流,一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了,該銘記的留在其中。

    那些,經(jīng)過(guò)時(shí)光沖洗,也難以忘卻。總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中,定格在鄉(xiāng)間,那大樹底下,裝滿著我童年的生活。

    我們總會(huì)在大樹底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏,玩累了,還可以到小溪旁用干凈清涼的誰(shuí)潑在臉上。在大樹底下,寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的喜怒哀樂(lè)。

    盛開(kāi)在路旁的花朵,為我們送去一縷清香。在小溪邊,處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當(dāng)我們捉到一條魚,便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧?kù)o的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了,就靠在大樹旁坐下,一起訴說(shuō)我們的故事。小溪邊,大樹底下,森林中成了我們的樂(lè)園。這是我們孩子的天性,一放假,就來(lái)到這美麗的樂(lè)園。

    傍晚回到家,總會(huì)看到母親在門口等著我。快到門口時(shí),母親便會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi),幫我洗手,然后,向我詢問(wèn)一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述,母親也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。

    最美的時(shí)光,最美的童年,都留在了過(guò)去,都印在我的腦海中。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十一

    時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,可愛(ài)的我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,讓我們一起回想三年級(jí)暑假吧!

    我記得,那個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)要帶我去鳳凰山游玩,當(dāng)時(shí)的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正等著我,在用電腦查中央氣象局的天氣預(yù)報(bào)。媽媽說(shuō):這兩天天氣都會(huì)很好,真是幸運(yùn),我們出發(fā)吧!

    到了鳳凰山,那美妙的景色吸引了我,我叫媽咪趕緊把車子停好,讓我去看看那山明水秀的秀麗風(fēng)光。鳳凰山的景色美麗如畫,空氣清新無(wú)比,讓我好像置身在天堂一樣快樂(lè),我舒服的躺在翠綠的草地上,欣賞這美麗的鳳凰山風(fēng)光。

    鳳凰山里的`所有樹木,花兒都美不勝收令我留連忘返,鳳凰山因?yàn)闅夂虻年P(guān)系,有著和平地不一樣的景觀,像是松樹,柏樹等等葉子細(xì)長(zhǎng)的樹木,令我大開(kāi)眼界。

    鳳凰山的氣候雖然有些冷,但是媽媽和我的心很靠近,在我們的心理有一種很溫暖的感覺(jué),經(jīng)過(guò)這次的鳳凰山之旅,我和媽媽的感情也愈來(lái)愈靠近了。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十二

    圖書館,是學(xué)生生涯里靜默、。是讓我們流連忘返的地方。

    林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò),人的心靈總有一張一弛,若海之有朝夕,音之有節(jié)奏,天之有晴雨,時(shí)之有寒暑,月之有晦明。

    圖書館就是一個(gè)供人心棲遲的地方,為你我洗脫疲倦,點(diǎn)亮心里的燈,催生心里的盛放——你有多愛(ài)它,你就能收獲多大的花開(kāi)。

    圖書館那滿目的書籍,給人一種滿足感。伴著那書香,翻著紙質(zhì)版的篇章,得到精神上的升華。

    在館中尋找一本有趣、吸引人的書,輕聲腳步找個(gè)位置慢慢品讀,時(shí)而被書中的睿智震撼,時(shí)而被幽默的文字逗笑,時(shí)而對(duì)于提到的某種現(xiàn)象深思,這些都是書籍帶給你的神秘力量,牽引著你到另一個(gè)地方。在這里,你暫別繁華,告別慌亂,讓浮躁的心瞬間下沉,只剩下一顆求知若渴的心。一書一世界,大概就是這樣。

    圖書館是一個(gè)可以目見(jiàn)開(kāi)花結(jié)果的地方,于此靜坐獨(dú)處,遠(yuǎn)山近水皆有情,每一個(gè)人都會(huì)變得眸光似水,菩薩心腸。這里的時(shí)光像是被施了魔法,能鑿去少不更事的狂妄,磨出靜水流深的溫潤(rùn)。

    站在圖書館的玻璃窗前向外眺望,植物鮮綠,有不知名的大片粉色小花在對(duì)著明媚的午后陽(yáng)光熱烈地盛開(kāi),昆蟲在葉子深處忙綠地爬行,各色蜜蜂蝴蝶彼此喧寒暄著飛舞穿梭,同樣是一片寂靜而熱鬧的自在世界。

    圖書館對(duì)很多人的生活都曾構(gòu)成過(guò)特殊的意義,這靜默平和的所在曾經(jīng)旁觀了那么多年輕的故事。

    或許你曾為了某一場(chǎng)考試把自己買到書堆里熬紅了雙眼;或許你曾為了某一篇論文把筆頭咬出坑坑洼洼的.痕跡;或許你曾和那個(gè)心愛(ài)的人相約坐在一起看書,彼此一句話也不說(shuō),只是在心里偷偷享受一份小小的甜蜜;或許你在某個(gè)偶爾抬頭的瞬間,看到對(duì)面女孩兒長(zhǎng)發(fā)低垂的樣子是那樣的美好,以至于多年以后你還會(huì)無(wú)意間想起那絲跳躍在發(fā)梢上的明媚陽(yáng)光。

    或許,你只是和我一樣,喜歡這里時(shí)光悄然流淌的感覺(jué)。

    圖書館,是學(xué)生時(shí)代的代名詞。代表著知識(shí),代表著求知,也可能代表著某個(gè)不為人知的秘密。它永遠(yuǎn)是那么安靜,有一種神奇的力量,吸引著很多人前往,就像是窈窕淑女,等待著別人的追求,是人們心中神圣的殿堂。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十三

    今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光普照,我們一家去了爺爺奶奶家。

    剛到那里,我就發(fā)現(xiàn)了爺爺在剝毛豆,我看見(jiàn)袋子里還有不少毛豆,就自告奮勇道:“讓我來(lái)幫你吧!”爺爺說(shuō):“行。”于是我們開(kāi)始剝了。

    可弟弟也想剝,所以我剝開(kāi)一個(gè)就給弟弟一個(gè),弟弟一拿到立刻把毛豆拿出來(lái),放入盆里,然后把殼扔了,有一次把殼扔了進(jìn)去,又有一次把毛豆扔進(jìn)了垃圾袋里。在剝毛豆的過(guò)程中,我和爺爺聊天,說(shuō)笑,談笑風(fēng)生。

    中午,一起用餐,度過(guò)了一個(gè)溫馨的'時(shí)光。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十四

    總是留不住的,但也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的,不管過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),中有著歡笑,有著淚水,有著快樂(lè),也有著悲傷。在這些中,讓我們學(xué)會(huì)了很多,有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅,有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。

    回首過(guò)去。

    在我度過(guò)的初中時(shí)光中,我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年,我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散,沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好,我每日都在沉默中度過(guò),在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中,我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友,我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,直到……永遠(yuǎn)!

    珍重現(xiàn)在。

    如今,以至新春,我們踏著新年的鐘聲步入新年,迎接20xx。在這僅僅的一天里,我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋叀㈦娨暀C(jī)旁,拉著家常,聊著前一年的趣事,我與妹妹玩耍著,大家通過(guò)電話、電腦等給朋友們拜著年……親人,真的必不可少,我擁有這么多愛(ài)我的親人,是我的幸運(yùn)。

    展望未來(lái)。

    未來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞,我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái),但我們可以想象未來(lái),充滿對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母,問(wèn)過(guò)老師,問(wèn)過(guò)我的.朋友們:“你希望未來(lái)是什么樣的?”

    “我希望我的女兒幸福快樂(lè)。”

    “我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異,尊師敬友。”

    “我希望我的家人身體健康,和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”

    有人也許會(huì)問(wèn),我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō):“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)。”

    過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去,我只能回首過(guò)去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在,我只會(huì)珍重現(xiàn)在;未來(lái)只在眼前,我也會(huì)展望未來(lái)。

    讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十五

    在生活中,有許多令我們難忘的時(shí)光,有的讓我們高興;有的讓我們難過(guò);有的讓我們感動(dòng)……今天晚上,我就和爸爸媽媽一起,度過(guò)了。

    今天是爸爸的小生日,我請(qǐng)爸爸媽媽吃飯。

    在去餐館的路上,我和爸爸媽媽手牽著手,開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的古詩(shī)大賽。我們就這樣談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)到了目的地——“面時(shí)光”時(shí)尚面條餐廳。“吃什么?挑最貴的、最好吃的點(diǎn)!”我大方地說(shuō)。“那就……一個(gè)特色大腸面吧!”爸爸很快定了下來(lái)。“我該吃什么呢?”媽媽猶豫不決。“一個(gè)牛肉面吧!”“阿姨,一個(gè)特色大腸面,一個(gè)牛肉面,一個(gè)酸菜牛肉面。”我大聲說(shuō)。“好嘞!”點(diǎn)完菜,我們坐了下來(lái)。既然是我請(qǐng)客,就得大方一點(diǎn)。“需不需要再買點(diǎn)鵝爪翅?”“正合我意!”爸爸一拍桌子,拉起我就去買爪翅。“哎!錢不要啦!”媽媽在后面大喊道。對(duì)了,差點(diǎn)兒忘了今天是我請(qǐng)客!

    爪翅買回來(lái)了,面條也好了。爸爸要了瓶酒,我要了瓶果粒橙,“干杯!祝爸爸生日快樂(lè)!”“干杯!”

    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)八點(diǎn)四十了,我們一家三口就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑,吃吃聊聊,度過(guò)了這。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十六

    人的一生短暫而又漫長(zhǎng),驀然回首,記憶里似乎遺忘了許多,可是不會(huì)忘的。

    ——題記。

    說(shuō)到,莫非是暑假在寧波的日子了。

    八月出巡,邁著輕快的步子,拎著沉重的行李,我和媽媽妹妹踏上了未知的寧波之旅。沒(méi)有作業(yè)產(chǎn)生,我抱著書本在火車上熬了一個(gè)通宵。翌日早上八點(diǎn),揉著朦朧的睡眼合上書本,我離開(kāi)了車站。

    姑姑一家開(kāi)著新車比亞迪來(lái)接我們,我們?cè)诎邮迨暹@家早餐店享用了皮薄餡大、美味可口的包子。找了家旅店,將空調(diào)開(kāi)到強(qiáng)風(fēng)16℃,裹著被子,看了一天的電視劇。姑姑為盡地主之誼,不僅請(qǐng)我們喝了額外的下午茶,還請(qǐng)我們吃了夜宵。臨近十點(diǎn),拖著疲憊不堪的`身軀躺在床上看恐怖片,我們還大呼不過(guò)癮。為了營(yíng)造壓抑的氛圍,表弟特意關(guān)了所有燈,拉上了窗簾。

    第二天來(lái)到書店遨游在書海一整天,不用提多么舒服。晚上我們購(gòu)買了達(dá)人村門票,一行十余人走了進(jìn)去。美麗的燈展吸引著我們,照相機(jī)也是不夠用的,快門聲咔嚓咔嚓的,根本不會(huì)停。額外付費(fèi)穿上沉重且笨拙的衣服,走進(jìn)零下20多攝氏度的房間。觀看精美的藝術(shù)品冰雕,坐著冰塊砌成的滑滑梯,玩的好不快活。出門以后,過(guò)山車,海盜船,碰碰車一個(gè)接一個(gè)玩兒。

    火車,汽車停運(yùn)了好幾天,我們也參觀了好多東西,還和幾個(gè)鼻子底下流著黃河的忘年交瘋玩了一把,當(dāng)火車和汽車開(kāi)運(yùn)時(shí),媽媽不顧姑姑一家人的挽留,非要拉著我和妹妹回老家。還好最后一天我們?nèi)チ顺蟮挠螛?lè)園,姑姑就在那里上班,我們通過(guò)黑客技術(shù)拿了好幾個(gè)懶人風(fēng)扇和幾個(gè)皮卡丘布偶。

    下午姑父買了一大袋子肯德基,送了我們上火車,在臺(tái)風(fēng)暴雨的打擊下,我們似曹操下江南——來(lái)的兇,敗的慘,灰溜溜的回到了阜陽(yáng)老家。

    寧波之旅就在臺(tái)風(fēng)暴雨中轟轟烈烈的結(jié)束了,這段也被裝進(jìn)了記憶,裝進(jìn)了相冊(cè)……。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十七

    每個(gè)人人中總有一段時(shí)光是她最愛(ài)的,即使過(guò)去很久了,還是會(huì)一直一直去回憶。

    就我個(gè)人而言,我人生中最好的時(shí)光,我想應(yīng)該是高三的時(shí)候的。或許有一些人不會(huì)同意我的說(shuō)法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為高三在他們的眼里是痛苦的,每天都活在題海中,壓力還那么大。

    即使整個(gè)高三真的很辛苦,但是我還是覺(jué)得她是我人生中最。在整個(gè)辛苦的高三生活中,我們也有苦中作樂(lè)的日子。在這段時(shí)光中我們收獲了最珍貴的友情、師生情。他們不離不棄的陪在我們身邊整整一年,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴你。累的.時(shí)候我們相互依靠,支撐不下去的時(shí)候我們相互鼓勵(lì),一路相互扶持走過(guò)來(lái)。

    還記得高考完的那一天,也是離別的那一天。我們想哭又想笑,笑是因?yàn)檫@一年魔鬼的生活終于走完了,哭的是我們就要離別了,再也不能在一起吃飯上課睡覺(jué),一起討論問(wèn)題,一起打打鬧鬧了。

    最,將會(huì)一直永遠(yuǎn)保存在我的記憶中,不會(huì)遺忘的。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十八

    說(shuō)起,我的腦海中就馬上就會(huì)想起“波力海苔”,那一天真的是我美好時(shí)光。

    早晨起床,我很快地吃好飯,做好作業(yè),爸爸允許我看20分鐘電視,我高興極了。這時(shí)爸爸媽媽都出門了,說(shuō)2小時(shí)后才能回來(lái),叫我看完電視馬上去彈琴,彈1小時(shí)的琴。我們一出門我就以迅不及掩耳的速度,拿上波力海苔,沖進(jìn)房間,一手打空調(diào)、一手開(kāi)電視、一腳關(guān)門,開(kāi)始享受20分鐘的電視時(shí)間。

    開(kāi)始看電視了,我打開(kāi)一包海苔,香味撲鼻,我靠在枕頭上,舒舒服服地吃著。一瞬間,一包沒(méi)了。我打開(kāi)第二包,覺(jué)得整個(gè)房間都有了香味。不過(guò)幾秒,吃完了,我又吃了第三包、四包、五包,后面我下決心不吃了。可是,我看了幾分鐘電視后,手像長(zhǎng)了眼睛一樣,還是海苔有磁力,我的腿似呼失去了大腦的控制,直奔海苔而去。我不知不覺(jué)的,又吃了第六包、七包、八包……我自己都不知道我吃了幾包了,吃完了,我還舔了舔手指。

    這時(shí),已經(jīng)過(guò)了25分鐘,我連忙關(guān)了電視,就在我走出第一步時(shí),我就回去拿海苔。我打開(kāi)袋子一看,一袋都沒(méi)了,里面空空如也,我自己也很驚訝。開(kāi)始彈琴了,哈哈,我的三步曲來(lái)了,先是喝水、再是上廁所,最后是洗手。

    我的“三步曲”永遠(yuǎn)不會(huì)在我里,因?yàn)槲矣X(jué)得太可惜了。雖然剛才看電視,吃海苔的時(shí)間在我眼里只有一秒鐘,但我不會(huì)忘記中的一秒鐘。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇十九

    在人生中有很多。與自己的好朋友相處登上高山極目遠(yuǎn)眺[注:極:盡;眺:望。盡眼力之所及眺望遠(yuǎn)方。]雪地中的嬉戲跳入泳池中的涼意……然而我所感受到的快樂(lè)時(shí)光則是童年時(shí)與母親相處的回憶。

    童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。],炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存…。

    回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想。那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

    那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶。記得小時(shí)候,我在凌晨一兩點(diǎn)時(shí)突然發(fā)起了高燒,隨后我立刻有了想嘔吐的感覺(jué),這可使睡在我身旁的媽媽從夢(mèng)中驚醒(當(dāng)時(shí)爸爸出去出差,不在家中,很少回來(lái))。媽媽摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的額頭滾燙滾燙的,媽媽嚇?biāo)懒耍忠驗(yàn)槭橇璩康脑蛩詪寢寷](méi)有將我立刻送到醫(yī)院去。而是立刻將我扶起來(lái)坐在床的邊緣,當(dāng)時(shí)她先去拿了一條濕毛巾給我,敷在我的額頭上,每隔5分鐘換一次濕毛巾,然而敷了又敷我的體溫還是沒(méi)有下降,媽媽害怕極了。總算熬到了5點(diǎn)鐘,后來(lái)媽媽決定換好衣服送我去醫(yī)院,她先讓我趴在她的背上,隨后就將我背起去離家不遠(yuǎn)的平二醫(yī)。在去醫(yī)院的路上,我感受到了媽媽在流汗,我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我想這就是傳說(shuō)中的母愛(ài)吧!也對(duì),誰(shuí)不希望自己的兒女活得好好的,快快樂(lè)樂(lè)的呢?看見(jiàn)媽媽對(duì)我的好后,我笑了;但對(duì)那些沒(méi)有母親的孩子們感到難過(guò)、惋惜。

    我們到達(dá)平二醫(yī)后,媽媽終于把我從她的背上放了下來(lái),隨后媽媽扶著我走到了二樓,我們一間一間的看過(guò)去,終于發(fā)現(xiàn)了醫(yī)生。醫(yī)生先問(wèn)我怎么了,媽媽就把我發(fā)燒的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)生先將體溫計(jì)放在我的腋下,在幾分鐘的等待后,醫(yī)生將體溫計(jì)拿出后說(shuō):“發(fā)燒39.5度,去對(duì)面那個(gè)房間去吧!我?guī)退蜥槪 彪S后我們便去了醫(yī)生所說(shuō)的房間去了。不到一會(huì)兒,那個(gè)醫(yī)生來(lái)了手中還拿著大瓶。在掛大瓶的期間,因?yàn)樘鄣脑蛭宜耍褋?lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽在我的手邊睡著了,看著媽媽那蒼白的臉頰,我情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地用手在媽媽的臉上摸了一下,這個(gè)動(dòng)作使媽媽醒了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)我醒了,就先去買了一份早餐給我,我吃完后媽媽親自送我去了學(xué)校。可不知這么美好的日子能堅(jiān)持到什么時(shí)候。

    還記得一次,我們一家人還有一位叔叔在溫州游玩,因?yàn)樘砹耍裕覀冊(cè)谝患屹e館寄宿了下來(lái)。我和媽媽一個(gè)房間,爸爸和叔叔一個(gè)房間,因?yàn)榘职趾褪迨宥亲佑悬c(diǎn)餓所以他們出去買吃的,而我和媽媽在房間里玩。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕媸裁次彝浟耍恢缷寢屢ノ遥倚Φ锰貏e開(kāi)心!不知怎么的,我的額頭突然撞到了一個(gè)柜子上,不一會(huì)兒就流出了讓人刺眼的鮮紅的血。媽媽似乎嚇到了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)還是我發(fā)出哭聲把媽媽喚醒來(lái)呢!媽媽立刻去打電話給服務(wù)臺(tái)是否有創(chuàng)口貼,那里的阿姨說(shuō)有后,媽媽緊張的臉慢慢放松了下來(lái)。媽媽立刻去拿紙巾去擦我的傷口。不一會(huì)兒,服務(wù)員來(lái)了,媽媽將創(chuàng)口貼接過(guò)后來(lái)到我身邊貼在我的額頭上,我與媽媽的臉上漸漸有了笑容。

    回憶童年,每一次都有一種不同的感受,珍藏回憶,讓我們的生活更充實(shí),更美好吧。

    幼兒園美好的時(shí)光(模板20篇)篇二十

    席慕容說(shuō)過(guò):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”在河的左岸是銘記,在河的'右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的,銘記中那些清晰可見(jiàn)的畫面卻永久的存在腦海中,那些最,經(jīng)歷時(shí)光洗刷,也難以忘卻,我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光,定格在那個(gè)小山村,那小院,那最美的伙伴,奶奶,那最耀眼的童年。

    高大的木棉樹,最美的小山村我們總會(huì)坐在那棵木棉樹下,看微風(fēng)拂過(guò),水泛起漣漪,觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹,手牽手,圍成一個(gè)圈,玩我們最愛(ài)的游戲。木棉樹下是我們的天堂,那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容,沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚,奶奶總會(huì)抱著我,我依偎在她的懷里,吮吸著她的味道,在她懷中漸漸入睡,度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹下,寄托著我的喜怒哀樂(lè),寄托著我對(duì)奶奶,對(duì)小山村最深沉的春意,那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。

    盛夏小溪,最樂(lè)的天堂盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭,為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊,處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子,那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚,整個(gè)小山村便會(huì)聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲,在整個(gè)山谷中回蕩,玩累了,我們便坐下來(lái),一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁,是我們偷樂(lè)天堂;山谷中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。

    小屋的門口,最慈愛(ài)的奶奶那是最慈祥的小柔,那是最沒(méi)的畫面,那是最偉大的愛(ài),每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中,迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說(shuō)一天的經(jīng)歷,奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)會(huì)在小屋中回蕩,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕陽(yáng)……后來(lái),爸媽吧我接回家了,那最美的時(shí)光,最美的童年,久久留在過(guò)去。

    行走在人生之路上,我們笑著窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。

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    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們應(yīng)該客觀地評(píng)價(jià)自己的實(shí)習(xí)工作,不僅要展示自己的優(yōu)點(diǎn),還要認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)自己的不足之處。接下來(lái)是一份經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)看看如何寫一
    優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。古時(shí)候,有個(gè)孩子他叫牛郎,從
    作為一家公司,我們應(yīng)該積極適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,并及時(shí)調(diào)整公司戰(zhàn)略。下面是一些公司管理方面的書籍推薦,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有所幫助。在中介公司的開(kāi)業(yè)典禮上,店長(zhǎng)
    在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們應(yīng)該用一份實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)總結(jié)自己在這段時(shí)間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作有所幫助。離校實(shí)習(xí)幾個(gè)月
    心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。下面是一些傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的心得體會(huì),希望可以給大家的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟示和思
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決方案以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)與收獲進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要文檔。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫作方法和技巧。
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,對(duì)于幫助我們反思和整理實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)所得非常重要。以下是一些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的實(shí)習(xí)心得分享,希望
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一份書面材料,對(duì)實(shí)習(xí)期間的項(xiàng)目、工作內(nèi)容、收獲和感悟進(jìn)行詳細(xì)描述。為了給大家提供關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的參考,小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家
    主持詞是在各類會(huì)議和活動(dòng)中,引導(dǎo)和開(kāi)場(chǎng)的一段開(kāi)頭致辭,它給與會(huì)者們一個(gè)整體的概述。我們搜集整理了一些精華的總結(jié)案例,希望能為各位提供一些有益的參考和借鑒。
    實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該包括實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、自我評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容,全面展示實(shí)習(xí)經(jīng)歷。小編為大家選取了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和寫
    報(bào)告范文可以幫助讀者了解當(dāng)前某一問(wèn)題的狀況、發(fā)展趨勢(shì)以及可能的解決方案。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域中的報(bào)告寫作技巧和專業(yè)表達(dá)方式。xx年金秋,我滿
    一篇精彩的致辭可以激發(fā)聽(tīng)眾的情感,引發(fā)共鳴,甚至改變聽(tīng)眾的思維方式。在這里,小編為大家提供一些行業(yè)領(lǐng)袖的致辭,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維和工作熱情。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一種回顧和記錄,還是對(duì)企業(yè)或組織對(duì)自己工作的一種評(píng)價(jià)和認(rèn)可。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,
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    它有助于我們思考實(shí)習(xí)的收獲和不足,進(jìn)一步提高自己的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家搜集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。兩個(gè)月的服務(wù)臺(tái)接待員崗位實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,在這段時(shí)
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。秋天到了!秋天到了!這是什
    撰寫致辭需要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)得體,同時(shí)還要考慮到時(shí)機(jī)、聽(tīng)眾的特點(diǎn)以及發(fā)言者的行為舉止。這些致辭范文不僅在表達(dá)上有一定的巧妙和特點(diǎn),同時(shí)也很好地傳達(dá)了自己的觀點(diǎn)
    導(dǎo)游詞是旅游過(guò)程中用于向游客介紹景點(diǎn)、文化、歷史等內(nèi)容的一種口頭表達(dá)文本。下面給大家分享一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。導(dǎo)游在介紹金沙灘的時(shí)候。導(dǎo)游詞
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的核心成員,他們通過(guò)與患者溝通和協(xié)助醫(yī)生,為病人提供全面的護(hù)理服務(wù)。這些護(hù)士的故事講述了他們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦щy和挑戰(zhàn),以及他們是如何克服的。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,遇到了很
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出一篇
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。我特別討厭冬天,
    編寫教案能夠幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)過(guò)程,并合理安排時(shí)間和資源。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的二年級(jí)作文,感受一下小作者們的想象力和創(chuàng)造力吧。教學(xué)目標(biāo):1、知
    施工是建筑項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一,它關(guān)系到項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度。基于對(duì)施工工程的總結(jié)和分析,我們整理了一些優(yōu)秀的施工范文,供大家參考。承諾單位(公章):青島
    有效的采購(gòu)管理可以幫助企業(yè)降低采購(gòu)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,并且穩(wěn)定供應(yīng)鏈的運(yùn)作。以下是一些采購(gòu)常用的模板和表格,可以幫助大家更好地進(jìn)行采購(gòu)管理。甲方(供貨方):乙方
    寫作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。大雁塔坐落于中國(guó)陜西
    在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,可以幫助我們系統(tǒng)地思考實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所得。請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文,了解更多關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和技巧,助力你寫出一份優(yōu)秀的報(bào)告。
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。每個(gè)人從一出生,就有他
    優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。“陪你一起看草原
    教學(xué)創(chuàng)新是指教師在教學(xué)過(guò)程中尋求新的教學(xué)思路和方法,我們要勇于創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)研究這些教案范文,我們可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的運(yùn)用。
    竊以為,書乃人立世之根本。縱觀古往今來(lái),凡有大作為者,必是博覽群書之人。書之魅力無(wú)窮大,書之內(nèi)涵無(wú)窮深,書之作用無(wú)窮強(qiáng)。我很高興能夠識(shí)字,并且和一本又一本有趣的
    生日是一個(gè)可以讓人感受到被愛(ài)和被重視的時(shí)刻,給予自己一些特別的關(guān)懷和犒勞。以下是小編為大家精心挑選的生日慶祝方法,希望能為你的生日增添一份特別的快樂(lè)。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。人一生有很多第一次,例如第一次走路丶第一
    培訓(xùn)工作總結(jié)需要透過(guò)數(shù)據(jù)、調(diào)查和評(píng)估等手段,客觀反映培訓(xùn)效果和問(wèn)題。通過(guò)閱讀培訓(xùn)工作總結(jié)范文,可以了解不同行業(yè)和企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和做法。20xx年,是我院各項(xiàng)示范
    優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。今天陪媽媽逛了一天街,又累
    北京是世界上人口最多的城市之一,也是中國(guó)的政治、文化和經(jīng)濟(jì)中心。以下是小編為您整理的北京旅行常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能幫助您度過(guò)愉快的旅程。暑假的時(shí)候我去北京五日游了
    在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓通常指的是將企業(yè)的股權(quán)或者資產(chǎn)進(jìn)行交易。請(qǐng)大家關(guān)注下面的轉(zhuǎn)讓經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的轉(zhuǎn)讓事務(wù)有所幫助。甲方與乙方就___有限責(zé)任公司的股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜
    幼兒園工作總結(jié)也是對(duì)自己工作態(tài)度和職業(yè)發(fā)展的一種反思和總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家借鑒。時(shí)間飛速,孩子們?cè)谟變簣@的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了
    演講稿的語(yǔ)言要符合聽(tīng)眾的接受習(xí)慣,避免使用生僻詞語(yǔ)和難懂的句子結(jié)構(gòu)。無(wú)論是學(xué)術(shù)演講、企業(yè)演講還是公眾演講,這些范文都能提供有價(jià)值的參考。大家中午好!今天是新娘某
    提綱是寫作的必備工具,它可以讓我們有條不紊地完成寫作任務(wù)。為了更好地幫助大家掌握提綱的制作技巧,下面是一些實(shí)用的提綱示例。同志們:按照xxx黨委統(tǒng)一要求,今天我
    在寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前,我們需要對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和所取得的成果進(jìn)行梳理和整理。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。接下來(lái),小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家
    致辭需要有邏輯性和層次感,可以通過(guò)結(jié)構(gòu)清晰和條理分明的表達(dá)方式來(lái)展示。最后,我們還有一些致辭寫作的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望你能夠在寫作中避免這些問(wèn)題,以取得更好
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫作水平。我想知道蝌蚪是怎么變成青蛙的,于
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一種整理和思考實(shí)習(xí)經(jīng)歷的方式,它可以促使我反思自己的行動(dòng)和做出有益的改進(jìn)。接下來(lái)將介紹一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌?/div>
    在自我評(píng)價(jià)中,我們可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到改進(jìn)的方向。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以獲得一些寫作自我評(píng)價(jià)的技巧和方法。本人在甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)院做過(guò)近5年的建筑結(jié)構(gòu)
    優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。引導(dǎo)語(yǔ):我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛(ài),
    優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。《偉大的開(kāi)端》北師大版歷史八年級(jí)上
    合同協(xié)議對(duì)參與者具有法律約束力,雙方需嚴(yán)格遵守其內(nèi)容并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在水利工程中的項(xiàng)目工程開(kāi)始施工后,
    幼兒園小班是為了適應(yīng)孩子們學(xué)習(xí)和生活需要而設(shè)立的教育機(jī)構(gòu)。以下是一些關(guān)于幼兒園小班的教育案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。1、通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒掌握正確的漱口方法。
    通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。在我的五年小學(xué)生活里,有著許許多多的好朋友,他
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和
    中班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。面對(duì)編寫中班教案的挑戰(zhàn),我們可以看看以下范文,汲取經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思路。1、引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞
    甲方:(注明名稱、地址、法定代表人等)。乙方:(注明姓名、性別、民族、出生日期、住址等)上列雙方因__x引起爭(zhēng)議,乙方__x于____年__月__日向__勞動(dòng)爭(zhēng)
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,負(fù)責(zé)照顧病人的日常生活和基本需求。最后,小編為大家提供了一些護(hù)士總結(jié)寫作的常見(jiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,希望能給大家一些警示和啟示。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和歸納,幫助我們回顧工作中的得失和成長(zhǎng)。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。我村黨支部始終堅(jiān)持
    教學(xué)工作計(jì)劃的有效實(shí)施需要與評(píng)價(jià)、反饋相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。教學(xué)工作計(jì)劃范文中涵蓋了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
    學(xué)校提供多種課程和活動(dòng),幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況的概括和總結(jié),能夠幫助我們回顧工作成果和問(wèn)題,對(duì)下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同崗位的員工
    公司是一種經(jīng)濟(jì)形式,它可以提供產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)滿足消費(fèi)者的需求。為了幫助大家更好地了解公司戰(zhàn)略規(guī)劃,以下是一些相關(guān)案例分析。第三項(xiàng):請(qǐng)。第四項(xiàng):請(qǐng)。第五項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。如果你正在為寫作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。夜幕降臨了,月
    班主任工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生表現(xiàn)、班級(jí)管理、家校溝通等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。以下是一些班主任工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一
    優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。天空上又一輪驕陽(yáng)似火的紅太
    年終總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)評(píng)估,也是對(duì)下一年目標(biāo)的制定和規(guī)劃。以下是一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感,提供一些寫年終總結(jié)的思路。
    幼兒園中班是孩子們表達(dá)自我和展示才能的階段,我們應(yīng)該對(duì)他們?cè)谒囆g(shù)、音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和贊揚(yáng)。以下是幼兒園中班的教學(xué)活動(dòng)范例,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。今天,我和往常一
    自我介紹可以根據(jù)不同場(chǎng)合來(lái)靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同的交流需求。自我介紹是在與陌生人或新認(rèn)識(shí)的人交流時(shí),為了讓對(duì)方了解自己的身份、背景和特點(diǎn),進(jìn)行的一種言語(yǔ)表達(dá)。如何
    優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。窗外,雨淅瀝瀝地
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。我一吃飽飯就去
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。其實(shí)我們只要流心
    申請(qǐng)書應(yīng)該具備良好的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,以使讀者能夠清晰地理解申請(qǐng)者的思路和要求。無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校、工作還是其他項(xiàng)目,這些申請(qǐng)書范文都能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
    入黨申請(qǐng)書是黨員選拔過(guò)程中對(duì)申請(qǐng)人的政治認(rèn)同的體現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過(guò)黨組織認(rèn)可的入黨申請(qǐng)書范文,在寫作時(shí)可以參考其論述思路和表達(dá)方式。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向
    運(yùn)輸合同一般包括條款和條件,例如貨物損壞或丟失的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、違約責(zé)任等。在編寫運(yùn)輸合同時(shí),可以借鑒一些專業(yè)范文中的常用語(yǔ)言表達(dá)和合同條款,以提升合同的準(zhǔn)確性和規(guī)范
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。20,對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)真是幸運(yùn)年,因?yàn)榈?
    編制教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)內(nèi)容、制定合理的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,以及評(píng)估教學(xué)效果。大家可以通過(guò)閱讀以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何科學(xué)規(guī)劃
    競(jìng)爭(zhēng)上崗是指在就業(yè)市場(chǎng)上,由于職位的限制和求職者的數(shù)量,導(dǎo)致求職者之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象。競(jìng)爭(zhēng)上崗是現(xiàn)代社會(huì)常見(jiàn)的現(xiàn)象,它要求求職者不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能,還需要
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫作技巧。假如我是一名音樂(lè)人,我要用
    教師工作總結(jié)能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效果。如何寫一篇精彩的教師工作總結(jié)?以下是一些范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。時(shí)光如白駒過(guò)隙
    活動(dòng)策劃需要不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)不同的場(chǎng)合和參與者的需求。小編為大家整理的活動(dòng)策劃范文包括不同主題和規(guī)模的活動(dòng),希望能給大家提供一些靈感和借鑒。在一場(chǎng)辯論賽舉
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間積累的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的結(jié)晶,也是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和回憶。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們可以參考一些成功的案例和專家向?qū)В瑥闹袑W(xué)習(xí)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)進(jìn)行歸納和回顧的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)行動(dòng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功活動(dòng)的總結(jié)范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    在新的篇章即將揭開(kāi)的今天,我期待著與大家一起創(chuàng)造美好的回憶。今天,我非常榮幸能夠在這個(gè)重要場(chǎng)合擔(dān)任主持人。對(duì)于一場(chǎng)成功的活動(dòng),一個(gè)好的主持人至關(guān)重要。以下是小編
    優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)校活動(dòng),可以加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通和交流。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)常見(jiàn)議題和討論內(nèi)容,供大家參考。具體包括學(xué)校教育方針的
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
    當(dāng)然,買書人也很多,原來(lái),大家都愛(ài)書。小男孩想買一本莫言的《》,他爸爸拿起書一瞅:“我去,莫言的!你文學(xué)造詣?dòng)羞@么高?不買!”小孩眼角泛了淚花,他媽媽看到,趕緊
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己所取得的成就和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和慶祝的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家注意,以下范文并非照搬套用,而是供大家在寫個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。轉(zhuǎn)眼間20__年各項(xiàng)安全生
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。窮人不可能永遠(yuǎn)窮,富
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
    優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。如果你還在乎我
    優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。一個(gè)月圓的晚上,我們一家人圍
    優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
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