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    以夢想為話題初二(專業19篇)

    時間:2025-05-10 作者:念青松

    夢想是一種力量,讓我們勇往直前,不斷追尋更好的未來。下面是一些夢想實現的成功案例,著眼于這些經歷,或許能夠為你的夢想實現提供一些幫助。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇一

    懷揣夢想,揚帆起航,處處都是天堂。

    ——題記。

    鷹擊長空漠生死。

    每只鷹的心中都有一個深深扎根在行政的夢想------與白云嬉鬧,俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者,但想完成夢想卻得經歷生與死的距離。當它們站在冰冷陡峭的懸崖邊,第一次深吸一口氣,振動已豐滿卻生硬的翅膀,俯沖向下,享受空中的速度,卻茫然無措的拼命扇動翅膀,有的通不過這場考驗,粉身碎骨,少數則能跌跌撞撞地翱翔在藍天,呼吸別人呼吸不到的空氣,看著別人看不到的風景。

    誰不羨慕鷹能搏擊長空,卻有誰能看到背后的困苦曲折,它們跨過了生與死的鴻溝,才實現自己的夢想。

    花開石縫抵勁風。

    看啊,在那尖利的石堆中間,搖曳著一朵金色的小花,那是陽光的顏色!它的命運本無從選擇,在石頭之間,壓抑得看不見未來,但是它心中有夢,想著我要開花,讓世界為我矚目,它不斷地吸收養分,汲取水分,努力地向陽光移去,不顧別人的嘲諷,一直、一直地堅持下去。當它剛是芽時,無情的狂風蝕著它的身體,但它依舊堅忍,抵抗疾風。它終于開花了,在陽光明媚的日子里,游人、路人無不為之驚嘆。

    誰能選擇人生的起點呢?但是只要心中有夢,在艱難困苦的過程,也能堅持,流下的淚水變成澆灌自己的養料。

    人浮學海擊巨浪。

    學海暗礁無數,洶涌澎湃,但是我為了我的夢想-------不渾渾噩噩地度過,不平平淡淡的生活,首先要考上理想高中。可通往那所高中的海灣多么狹窄,又有多少船躋身其中,海浪不會因為我的一腔熱血而溫柔一些,它似無情狂魔,掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際,更奮勇地向前,打敗這些猖狂的巨浪,往前,往前,再往前,陽光就在不遠處,我的夢想已在向我招手,我怎能懈怠?看著絢爛色彩正在不遠處,我會更堅定地向前。

    驚濤駭浪嚇不住我,因為心中有夢,陪我勇闖天涯。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇二

    丑小鴨有一個夢想,長大后它要變成白天鵝;毛毛蟲有一個夢想,長大后它要變成一只美麗的蝴蝶;池塘里的魚兒有一個夢想,長大后他要奔向大海;籠子里的鳥兒有一個夢想,長大后他要飛向藍天……,我呢?我也有一個夢想,希望能當一個圣誕老人,到處散播幸福。

    我有一個夢想,希望能當一個圣誕老人,將一些錢和物捐助給這位老人,讓他能夠過上幸福的晚年。

    我也有一個夢想,希望能當一個圣誕老人,將生命和健康贈送給麻雀,使她能和她愛的人一起過上幸福的生活。

    墻角,一叢牽牛花綻放了。她笑得那么快樂,那么幸福!只是——她還很愛。

    我也有一個夢想,希望能當一個圣誕老人,將所有的禮物獻給大地,使世界都充滿幸福,充滿愛!

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇三

    雛鷹望著眼前這個嶄新的世界,好奇心驅使他張開雙翅,離開溫暖的巢。扇動翅膀時撕心裂肺的痛,令他渾身顫抖,一次次失敗,一次次的重新飛翔,他仍舊向往著那片湛藍的天空。一切只為了堅持最初的夢想。

    在外人看來丑陋的毛毛蟲,渴望著成為一只擁有萬千寵愛的蝴蝶。她將自己束縛在一個厚厚的繭中,忍受著孤獨、黑暗。就算破繭時渾身傷痕累累,也不曾放棄。一切只為了堅持最初的夢想。

    最終,雛鷹展翅翱翔,俯視群雄;毛毛蟲忍受羽化的痛苦,蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功,只因堅持了夢想。

    在這個夏天中,我也認識了一個如同雛鷹、毛毛蟲一樣堅持夢想的人。

    偶爾打開電視,調到《中國達人秀》,一位農民映入了我的眼簾。他衣著樸素,臉龐黝黑,眼中還帶有一絲緊張與膽怯,或許是第一次站上這么大的舞臺上吧。

    這時評委問到:“您好,請問您叫什么名字,來自與哪里。”“俺叫徐宏東,來自安徽的一個小村莊。”質樸的話中還稍微帶有家鄉口音。“好,請問您要表演什么。”“歌劇。”簡短的兩個字讓我以及現場的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演。“請開始您的表演。”

    音樂響起。

    隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎?電視上的他雙眼微閉,完全沒有了剛才的緊張,只有充分的享受音樂,享受這個舞臺。我也閉上眼簾,細細聆聽。歌聲仿佛涓涓細流,流入了我的心里,使我陶醉其中。

    一曲終。

    場下一片靜寂,所有的觀眾和評委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后,掌聲雷動,不曾停歇,且愈發熱烈。

    問他是怎么練習的。他只說:“俺在田里干活的時候,就把錄音機放在田間。歌劇開始放的時候,俺就跟著他一起唱。一唱就是十年。”

    十年之間,每日亦如此。他對夢想的堅持,讓他走上這個舞臺,甚至更大的舞臺,乃至成功。

    擁有夢想之人,是可貴的。而堅持夢想之人,成功就在眼前。

    即使你只是一個普通人,沒有天才的智慧,顯赫的家世,只要乘夢想之舟,懷有堅持夢想之心,終會駛向成功的彼岸。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇四

    什么是夢想?沒有人能夠給出一個準確地答案。當我明白,那是一種愿望,就像小孩子說,自我長大后想成為科學家,也許這就是夢想吧?它是一種愿望,一個目標,還是一種無窮的動力。它推動了歷史的進程,推動了國家的經濟發展,推動了人們的信念。是多么神奇的東西啊,我不明白會不會有人能真正解釋他的存在,當我明白,那個人必須不會是我。因為這不是我的夢想。而我的夢想,僅僅只是成為一個寫故事的人,僅此而已。

    我享受文字從指尖流出的感覺,覺得這便是最歡樂的事情了。我甚至會想想別人看著這些文字時的心境,感受。甚至會研究讀者的心理,期望能明白什么樣的文章能讓讀者看了高興,心境好起來。

    多么完美的事兒啊。我一向這樣想。

    小時候,母親為了讓我認字,家中的書自然是不少。從那時開始,心中便有了認知:作家是多么神奇的人啊!創作出這樣的作品,如此深入人心。驚險趣味的情節,引起共鳴的觀點,無一不引人入勝。文字像一塊又一塊布,破爛不堪。是他們用靈活的雙手穿針引線,引著絲線,縫制出的是這般華麗的衣裳啊。

    漸漸大了,喜歡上寫字。先是一筆一劃,再是連貫如流水。我享受那種墨跡印上紙張的感覺,覺得自我的想法于此抒出,是多么歡樂。每一個字都是汩汩溪流,每一篇文章都是滔滔江水。

    構思,敘述,描述,點題,中國文化博大精神。想寫出一篇好的文章,又是何嘗容易?我沒辦法寫出一篇所有人都公認的好文章,我沒有資格與魯迅先生相比,我只能堅持自我的寫法走下這條路。

    也許會有嘲笑,也許會有諷刺,也許會有輕視,但這是我自我的風格,我會永遠地堅持下去。我不想有多大名聲或者出什么名,我只期望別人看了我的故事而開心,這就夠了。我不想成為一位有多么了不起的作家,我只想成為一個微不足道的說故事的人,這就夠了。只是用自我的故事取悅別人,這就是我想要的吧。

    從此刻開始吧,出發。向著人生的終點。攜著夢想,出發。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇五

    人生如那浩瀚無際大海中的一艘船,它載著我,尋找“大陸”的彼岸。帶上自己的夢想,因為他就是指南針,給于我們方向。

    夢有多寬,路有多寬。

    在這個日新月異的時代,望著那擾人的學習競爭,多少次,迷失前進的方向,總是抱著跌倒后爬起的不屈精神,可帶來的卻只有進退兩難。內心感到一絲絲疲倦,自己如同一個“無頭蒼蠅”四處亂撞,開心時仿佛晴空萬里,傷心時仿佛萬念俱滅。隨遇而安時時掛在胸頭。當我樹立起自己的目標在人生之海上找到自己的“指南針”時,以前的一切如往昔過矣。追溯夢想的足跡,那平淡的湖面即使泛起洶濤,即使在我的身上劃過,留下的只是更堅強的我,那寬廣的夢想,為我開路,那即使卷起千丈的水濤也被橫腰折斷。自己則如快馬加鞭一路貫飛。為了追逐自己的夢想,我給足了自己動力,放空擾人的清夢,淡忘沉重的壓力,捕捉生命的精彩,重新充實填埋自己新的生活。

    時時刻刻,為了自己的未來而努力,帶上夢想去旅行,參加舊時的理想,體會新時代的奮斗前程,讓那為你而開路的夢想成為自己劃時代的工具,開辟出屬于自己的夢想光輝大道。

    卸下塵世的偽裝,放飛孤寂已久的靈魂,帶上你的夢想去旅行。

    感悟歲月如歌的婉轉,哪怕走過一片綠意的竹林,也會呈現出最有生機的生命,哪怕留下的只是一個單薄的生影,也做永遠的停留,那留下的便是自己一路的堅強,帶上那份渴望旅行,渴望成功,渴望努力,渴望有一顆勇敢的心執著不敗。旅途上的你永遠不會孤單,精神在為你喝彩,雙過后再為你鼓掌,贊嘆在為你歡呼,夢想在為你指引方向,每天自己都全力努力,為了夢想,為了自己無畏的心。

    望著那五彩之光,時不時的泛起陣陣輕光籠罩著你,在你全身之力將要迸發而出之時,夢想又為你譜成五彩光衣,讓你的生命升華,讓你勇敢的心堅不可摧,那流露著駭然正氣的力量應到著你前進的方向。——帶著夢想去旅行。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇六

    夢想是什么呢?其實我也說不清楚。因為每個人都有一個夢想,大的、小的、長久的、遙遠的,它們都發自內心的深處。每一個夢想都是寶貴的,回憶著過去,憧憬著未來。因為有夢,生活才會如此美好。

    生活的道路有多艱苦,泥洼和荊棘相互交錯,風風雨雨的日子總會來臨,有了夢想,才不會放棄。堅持夢想,才會勇敢的走下去。知道自己的夢想,才明白自己要走的是哪條路,是要去東還是西。因為有夢想,才不會盲目的走下去。

    有了夢想,才有奇跡。

    夢想,多少人為了它,正在努力奮斗。夢想的力量有多大?它裝得下一個口袋、一個大書包、還是一個國家、一個星球,還甚至更大?誰也不知道。沒有人見過夢想的樣子,因為它根本看不見,也沒有人稱過它到底有多重。但是我們能看到的,能感受到的,是有了夢想后,創造出來的奇跡。

    一顆小小的種子,它來到一片陌生的環境里,受著排擠和諷刺,但夢想不允許種子放棄。因為它還沒有看到太陽,看到世界。種子的夢想,是開出一朵美麗的花。

    小草被擠壓在石頭下面,但它從未放棄。小草竭力的嘗試著長大。它相信,它會頂開石頭的。

    在懸崖斷壁上長出的生命,那是它的夢想,對生的渴望。

    夢想,是前進的動力。因為有夢,我才能如此努力。因為有夢,我才會堅定的向前奔跑。因為有夢,我才不怕,在黑暗中跌倒。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇七

    “每個孩子都有本人的'夢!你有夢想嗎?快,一同來參加我們的夢想之旅。”“夢想有大有小,也會隨著年齡的變化而變化!或許很容易完成,或許基本不能夠完成。但,這有什么關系呢?誰也不能阻撓我們的思想——夢想,是每團體的權益!”教師為“夢想檔案”加了題記。

    你有夢想嗎?你的夢想是什么?似乎是在問我,我像是又回到了小時分。“有。我的夢想是……”我在心思默默地答道。

    夢想猶如白云一樣從心空逐個飄過……

    從孩提時代到如今,夢想隨年齡的增長、心智的生長和環境的變化不時改換著,一個又一個接二連三不時呈現,有時甚至會一咕咾兒蹦出好幾個。它們像夜空中的星星一樣,如大海中的燈塔普通,指引著我,雖說有時摔得傷痕累累,但我仍然負痛前行,就這樣在山的那頭、海的那邊、天空的止境,簡直一切五彩斑斕的夢在被打碎之際,總有一兩朵“夢之花”為我而綻放!正如《牧羊少年的奇幻之旅》中主人翁牧羊少年說的一樣,“一路上我都會發現從未想象過的東西,假如現在我沒有勇氣去嘗試看來簡直不能夠的事,如今我就還只是個牧羊人而已” 。

    《唐摭言·怨怒》:“雖限山川,常懷夢想。”讓我們常懷夢想,且沉溺在其中,并努力追隨它吧!由于有了夢想,就有了希望。與夢想同行,任務生活就會有高興,一切一切的不適,就會被夢想逐一融化,我們生活的步伐也將越發輕盈,任務的高興也會越來越多,每一天也會因夢想而空虛和精彩。

    “夢想只需能耐久,就能成為理想。我們不就是生活在夢想中嗎?”丁尼生如是說道。

    與夢想同行,今天會愈加幸福美妙,愈加溫馨調和!

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇八

    夢想是一個人的目標,也是人動力的源泉。

    在我上幼兒園小班的時候,我有一個夢想,那就是有很多很多的糖果,多到怎么吃也吃不完。因為那時的我認為糖果就是世界上吃的東西。

    上了大班后,我又有了一個新的夢想,就是有一大堆玩具,這個玩膩了就玩另外一個,永遠也不會無聊。因為那時的我覺得玩具是最有意思的東西。

    上了小學后,我又有了一個新夢想,就是每門科目都能考滿分。所以我就開始認真學習,從上半學期的八十幾分變成了下半學期的一百分。當我用時間行動實現夢想時,別提有多高興了。于是我明白了一個道理:夢想只不過是一個目標,朝那個目標努力了才能把夢想變為現實。以前的夢想只不過是我的空想罷了。知道了這個道理后,我不再像以前那樣樹立不可能的空想了。

    上了初中后,我聽說班上同學幾乎都養過寵物,于是我的夢想又變成了養一只小動物。在我的再三請求下,爸爸買了一只小兔子給我,我非常高興,每天都喂許多好吃的、好喝的給它。可我那時還小,不知道兔子不能喂水,結果三天后的早上,兔子死在了我給它鋪的非常舒服的小窩里面。因為這件事,我傷心了好多天。

    爸爸安慰我說:“別傷心了,爸爸再給你買個小烏龜吧,烏龜不容易死。”可是烏龜買回來才幾個星期,也死了,我更難過了。我相信自己根本不能養寵物。媽媽為了不讓我難過,想買兩只小鳥給我,我看中一只黃色和一只綠色的。

    在媽媽付錢之前,我又猶豫了,我雖然很喜歡,但是一想到我買了它們回去它們就一定會死,就舍不得買它們了。媽媽說:“要不再嘗試一下吧,小鳥容易養的。”于是我們買回了這兩只可愛的小鳥。過了一個月后,我驚喜地發現,我第一次把寵物養活超過一個月。

    可是在那不久后,奶奶說她對鳥毛過敏,無奈,我只好把小鳥放到外婆家去養,然后我每個星期去看一看。這樣養了有幾個月了,我每次一到外婆家就立刻去鳥籠那里找黃黃綠綠玩。這次也一樣,可一跑到跟前,就傻眼了,籠子掉在地上,門還是開的,而小鳥早已不知去向了。我傷心得不得了。從此,我再也不養什么寵物了。

    現在,我的夢想就是好好學習,爭取考上一個好高中,長大為祖國效力。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇九

    在這個世界上有著一種最神奇美妙的東西:它就像黑暗的夜空中最明亮的星,指引著無數迷路者向它前行;它就像彌漫著薄霧的蒼茫大海中時隱時現的閃爍的燈塔,召喚著無數船只向它遠航;它就像幽深的山洞深處埋藏著的時不時反射出誘人的光芒,吸引著無數探寶者向它挖掘。許多人為了它而癡迷追求,為了它而執著探索,為了它而努力拼搏,為了它而艱苦奮斗;許多人因為他而功成名就,因為它而攀上高峰,因為它而事業有成,因為它而成就舉世矚目的豐功偉業。他就是每個人心中都有的——夢想。

    但是如果僅僅是心中有了夢想而什么也不做是毫無意義也毫無用處的,更重要的是:人類要有夢想!古今中外,許許多多名人、偉人都是因為有了夢想并且向夢想出發而成就自己的偉大的事業的:亞歷山大大帝向征服世界的夢想出發而建立了地跨歐亞非三洲的大帝國,司馬遷向完成《史記》、繼承父親的遺愿的夢想出發而遭受宮刑、在獄中忍辱負重的情況下寫成了中國第一部紀傳體通史,玄奘向到天竺取經的夢想出發而克服重重艱難險阻、游學印度得到大乘佛教經典、并寫出了具有極高史料價值的《大唐西域記》,鑒真向出使日本的夢想出發而在七次出海失敗而歸、雙目失明的情況下最終到達日本、設計建造了奈良唐招提寺、給日本帶去了茶道、中草藥、漢字等中國先進的文化成果,莫言向寫一部小說、當上作家、能吃上一頓餃子的夢想出發而寫出了很多文壇一流有極高造詣的長篇小說、最終中國第一個獲諾貝爾文學獎的世界級著名作家。這一切都源于一個夢想以及向夢想出發的堅定執著的信念!

    人生因夢想而精彩,祖國因夢想而美麗。無數中國已經或者正在向夢想出發,為祖國爭光:梁啟超、詹天佑、周恩來、鄧稼先、莫言、魯迅、劉翔、林丹。而在21世紀的今天,青藏鐵路的竣工通車、西氣東輸和南水北調的完工、三峽工程的奇跡、奧運、世博的召開并圓滿成功、“神舟”五號、六號、七號的發射升空、“神舟”八號、九號、十號與“天宮”一號的完美對接、“蛟龍”號下潛七千多千米的神話。這些都是祖國向堅定不渝、矢志不移、自強不息、永不止步的中國夢出發的輝煌成果!

    而我自己的夢想就是成為一位作家,從今天開始,我就要向這個夢想出發,書寫我的傳奇!

    同學們,朋友們,讓我們與祖國一起向自己的夢想出發吧!

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十

    我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

    今天,我們在這里談論夢想,或大或小。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的未來。

    我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹,因為我們是的朋友!

    我有一個夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯系的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

    我有一個夢想,夢想以后進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

    唱歌。

    涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

    我有一個夢想,就是單純的充實的過著每一天。

    你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什么樣的夢想,都不是一種簡簡單單的。

    口號。

    它更是一種實際的行動!夢想是生命中最有意義的一種信仰。夢想就是不相信命運就等于命+運相信除了你自己沒有人能書寫你的命運。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十一

    人類,清睜開你們的雙眼,看一看我們的地球母親,她全身已傷痕累累。請你們不要再破壞、傷害她了。

    宇宙中,地球是至今人類發現唯一有生物生存的星體。地球奉獻給人類清新的空氣、肥沃的土地、潔凈的水資源、富饒的物產資源……地球哺育著人類,她是我們共同的家園。我們要珍惜、愛護、保護地球上的每一點資源,每一寸土地。

    人們常說:“水是生命之源,沒有水就沒有生命。我們要珍惜水資源。”可是,有多少人做到了這一點那。如果您細心注意就會發現:原來清澈見底的小河,現在已渾濁不堪,可憐的魚兒尸體漂浮在河面上。你們知道那污水中都是些什么嗎。全都是工業污水、工業廢渣和大量生活垃圾呀。有些人不在意,每次洗完手都忘記關水龍頭,如果一人每一浪費一滴水,一天一年就要浪費365滴水,中國十三億人口每年就要浪費474500000000滴水,這個數字令人驚訝!如果反過來,全世界的人,每人節約一滴水,那會有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數據,令人發指啊!天真的人類以為水用之不盡取之不竭。如果真到了“淡水貴如油”,那就悔之晚哀了。

    勤儉節約是中華民族的優良傳統。一提到“節約”,人們都會想到水資源。大家何曾想起土實行最嚴格的土地管理制度,保護和利用好每一寸土地。“什么是節約土地?”困惑不解的你,肯定會問這個問題。“節約土地”,不是不用地,而是要用的合理,用的有意義,用的有價值。不該用的不用,如:重復建設項目就不該給地。清空土地上的垃圾。盡量不要砍伐樹木。土地是有限的,可經濟在快速發展,人口急劇增加,我們再不保護土資源,我們就沒有立足之地了。土資向我們發出的警報,還不能讓我們覺醒嗎?。

    水和土地就像一道護身符,保護著人類的生命和豐衣足食的生活。別再以為水用之不盡,土地取之不竭了,一旦水土流失,人們就難以存活。節約水土資源,從我做起。擰緊水龍頭;修好漏水的水管、撿起身邊的垃圾;嚴格管理土地。

    珍惜土地上每一點資源吧!別讓地球母親再哭泣了,也別讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水,我們需要一個美好的家園。

    讓我們行動起來吧!

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十二

    小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈,誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

    我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。

    有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實。“世上無難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了。

    我的夢想想實現,必須有想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好。

    我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

    夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!

    我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十三

    在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初二以夢想為話題的作文,歡迎大家分享。

    世上有很多科學家、名人,他們之所以會成功,其中一部分是源于一場夢,一個夢想,他們由這個夢得到了啟發,從而進行研究,推理,探索。終于有了重大的發現與發明,因此而功成名就。還有一些人,一生過著無人知曉的生活,仿佛是陰暗地洞中的老鼠,沒有人去注意他,更沒有人在乎他存在與否。

    在日本流傳著這樣一個童話:

    有兩個小孩,其中一個做了個夢,夢見在一個海島上住著一個大富翁,在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的根下有一壇黃金。另一個孩子得知此夢之后不辭辛苦,到達之后發現這個島上果然住了一個富翁,于是他就當了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖,終于有一天,他挖到了黃金。他回到故鄉,成為當地最富有的人。而另一個人雖然不停的做夢,卻從未園過,終究還是個窮光蛋。

    兩個人,兩種對待夢的態度,最終的結果也是兩種。一個人他只是遺憾的.說:“真可惜,這只是個夢。”他不相信這個夢能成為現實,所以他并沒有去努力實現它,否則這比財富,必定屬于他。一個人如果對一種事物沒有追求的欲望,沒有為得到它而作出努力,這個人必定不會享有它。

    看著那些追逐夢的人,我們不應以拼搏的思想去對待生活,對待事業嗎?有想法就要去做,要做就要努力,要是你努力了,必定會讓夢想變成現實,在人生的道路上創造一片輝煌!

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十四

    說實話到現在我都不知道我真正的夢想是什么,我時常冥思苦想,我長大后想當什么,要當什么,但是我發現現實真的很殘酷,我的夢想總是遙不可及,登上云梯都觸碰不到,反正在一個我永遠夠不著的地方。

    我以前總是躊躇滿志地遐想,我長大后要當博士,想著想著;我仿佛看到了以后的我站在探求世界尖端科學的講壇上,滔滔不絕地述說著獨樹一幟的見解,掌聲如波浪,鮮花頻頻送入我的懷中……我陶醉了。我,還是坐在課桌前的我。討厭的abcd還是不停地襲擊著我。我怕,怕那一道道毫無頭緒的幾何題,怕那枯燥無味的abcd。我失望了,難過了,懊悔了,到底什么夢想才適合我。

    整理好情緒,我又開始躊躇滿志地遐想,我長大要當歌手,想著想著,我仿佛已來到聚光燈的舞臺上,用美妙動聽的歌手給人們帶來無盡的快樂……我沉醉了。我,還是渺小的我。教科書中的各種討厭的定義,句型,公式困擾著我,我恨,恨那一個個等邊三角形,恨那干巴巴的物理公式。我無語了,傷心了,不解了。

    在憧憬加苦惱的折磨中,我開始反思,同時又開始重新尋找的夢想。但到現在,我仍然是毫無頭緒,夢想對我來說真的只可遠觀,而不可以擁有嗎?每當英語老師問“whatdoyouwanttobewhenyougrowup?”這句話時,我只能默默的聆聽著他人美好的夢想,為他人遐想著他豐富美好的未來,而我的卻是一片空白,什么都沒有,有的只是滿眼的羨慕。

    我的夢想,你到底在哪?殘酷的現實一次又一次的打擊我,你是我唯一堅持下去的理由了。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十五

    這是一場特殊的較量,這是一場激烈的角逐,這里有耀眼奪目的選手,這里有惋惜離別的淚水,這里是好夢成真的地方,這里是歌聲的海洋,在這里可以練就一雙展翅飛翔的翅膀!

    音樂一直伴隨著她的童年,在琴聲中她可以忘卻煩惱,讓她的心趨于平靜。當其他的女孩子在為了漂亮的洋娃娃梳理著金色美麗的頭發時,她已經沉浸在音樂的海洋中,尋找著自己金色的夢想。音樂,就是她的夢想。她可以安靜的坐在鋼琴面前樂此不疲的一遍又一遍地彈著肖邦的夜曲。閉上眼睛,似乎可以在輕柔的音樂中看見蔚藍的大海,浪花拍打著礁石迸濺出晶瑩的水珠。而她,在用她的心親吻著大海,傾聽著大海的聲音。

    在琴聲中,她漸漸長大。她的外貌變了,聲音變了,心智也變成熟了。似乎一切都在時間荏苒下,一點點發生了改變。是啊,似乎一切都在改變,但是,唯一不變的是她對音樂的執著,是她對音樂的夢想。她開始想要得到更多,她想在音樂聲中證明自己,讓自己在音樂中綻放自己,散發屬于自己絢麗的光芒。她開始了更努力的練琴,她把自己都傾注給了音樂。

    她一直期待的鋼琴比賽來臨了。在后臺,她緊緊地握緊了手,汗水濕潤了手掌。她拿著水杯,喝水緩解自己心中的壓力。“下一位,是15號選手帶來的《藍色多瑙河》,大家為她加油吧。”主持人的聲音突然響起,她緊張的一下子站起來,手一滑手中的杯子直直的掉到了地上,“砰”的一聲擾亂著她的心緒,她慌張的`彎下腰想要撿起地上的玻璃碎片,卻不料鋒利的玻璃邊緣劃破了她的指尖,血紅的花朵綻放著,如此的妖艷,開得那么的憂傷。

    她緩緩地收起了自己的手,面帶微笑的走出了后臺。她在心中默默地對自己說,沒有什么可以摧毀你的夢想,什么都不可以!相信自己,你一定可以堅持到最后的!

    她從容的做到椅子上。黑白的琴鍵帶著無限的魅力,帶著她對音樂無限的熱愛,她安靜的注視著琴鍵。她把雙手輕輕地擺在琴鍵上,感受著音樂的律動。她彈起了自己在家里練了無數遍的琴曲,那些音符深深地刻在腦海中,編制成了美好的意境。她閉上了雙眸,任自己的手在音樂中揮灑。她忘卻了指尖的疼痛,此時的她是個為夢想而執著努力地女孩,血色的琴鍵承載著她的夢想。當蟲繭經歷了痛徹心扉后,它會蛻變成美麗的蝴蝶翩翩飛舞在金色的陽光下。那樣的它一定是最美的,在疼痛中的蛻變。

    比賽的結果不是最重要的。那個為夢想執著的女孩就是我,她在成長的道路上撿拾著音樂的碎片鋪墊著自己通往音樂殿堂的階梯。她在音樂中成長,在音樂中感受大自然,在音樂中學會了勇敢,在音樂中變得堅強。

    在青春的道路上,放飛我的夢想,背著沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢想。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十六

    “不管是在人類的開端還是在人類的目的地,詩都是人的女教師。”(謝林)教育要關注每一個人,其實質就在于實現每一個人的詩化,即催發并保持住人的心靈的溫潤、靈魂的清醒、思想的活力和普世的情懷,引領并保持住人的不懈追尋真善美、追尋世界的永恒性價值的信心、勇氣和力量。此時,教育的發生是以對真的感動,對善的敬畏,對美的捍衛的方式而達成的。

    上面這段話,可以看作我引導學生進行詩歌欣賞與創作的一個注釋。自然,本節詩歌欣賞課“用夢想裝點生活”也是以這樣的理念作為指導的。具體來講,是通過學習欣賞一首現代詩歌,了解詩歌的特點和創作的方法,掌握欣賞詩歌的基本方法,培養獨立欣賞現代詩歌的能力,并在這個過程中受到美的熏陶,引發向上情感,激發理想信念。詩主情,欣賞課,更需要師生感情的噴薄,而這節課需要教師激情的引導,用夢想點燃夢想。

    教學中,以“神六”升空導入,結合“嫦娥奔月”體會“夢想”的意義,揭示詩題。接著,在通讀詩歌理解詩意的基礎上,精讀欣賞,呈現欣賞的步驟和方法:品味語言,想象畫面,領悟情感。最后,走進詩境,感情誦讀,創作小詩結束本節課的教學。教學的重點和難點都在于引導學生領悟欣賞詩歌的基本方法。錄像片段,教師范讀,畫面展示,詩化評價,配樂朗讀,個性化品味、誦讀,小詩創作等方法的運用,使課堂詩味濃郁,詩意盎然。學生在學習詩歌欣賞方法的同時,也受到了詩情與詩性的陶冶,受到思想的啟迪,激發了理想信念。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十七

    夢想,代表著什么?每個人都有自己的獨特見解,化繭成蝶。我也擁有自己的夢想,它給我動力,給了我希望,它一直指引著我步入人生的大門,使我不斷超越自己,挑戰命運。當夢想成為現實的那一刻,我便化繭成蝶,達到了人生的極限。

    梅,盛開在冰天雪地之中,環境極其惡劣,但它卻能頂住暴虐的狂風,屹立于天地之間,因為它有夢想。并且它付出了,夢想讓它變得無所畏懼,讓它變得百折不撓,給了它堅持下來的信心。它的夢想便是開出每一朵花,給寂靜的冬日帶去些許艷麗,給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢想而努力,而拼搏。然而,它的夢想是如此無私與崇高,它一直在奉獻著,為了這個夢想,一年幾乎都在準備,只為了那短暫的換開花落的瞬間,心中不由對梅花產生敬畏。它的無私、頑強、堅韌、忍讓、讓我感動,夢想給了梅花希望,給了梅花動力,使梅花的生命在白雪的見證下艷麗開放,是梅花一生達到頂峰。

    古時,在一次大戰中,他丟失了自己的國家。往日,受萬人朝拜的王者,此時已淪落為別人的奴隸,受人驅使。本已覺得無望的他,又樹立了信心,因為他心中有一個夢想,那就是復國,作文指導《化繭成蝶》。他已不覺苦,每日策劃著復國計劃,只為了更早的完成自己的夢想,吃苦耐勞,臥薪嘗膽,似乎已成了家常便飯。他不屈服,不甘心,不放棄,終于,箭已上弓,拉出離弦之箭,他成功了。他奪回了自己的國家,從此,體恤百姓,處處為百姓著想,成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢想成就了一切。

    我也擁有自己的夢想,我會為我的夢想付出。讓它成為我的動力,它就是我的希望之光,在我落魄,失意之時,他總能使我重新振作起來,繼續向人生的頂峰攀登,人生不可能總是一帆風順,但只要有夢想伴隨,即使再大的困難,也抵擋不住前進的步伐。一路高歌,唱響生命的活力,唱出生命的精彩。

    夢想,我來了!

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十八

    “夢想”二字縈繞嘴邊,這簡短的兩個字,又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它,恐怕只會是行尸走肉般地茍延殘喘于世。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時候,它就像遠方誘人的風景,讓你擦干眼淚,繼續迎著荊棘奔跑。它無時無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量,讓激情在全身的每一根神經末梢傳遞,潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執著追求的夢想,要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵,回首以往,使得內心盛滿充實與感動。

    夢想從來不會選擇人,它是上天賦予每個人構建未來藍圖的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤,只要你心中有夢,樂觀充實地過好每一天。崔永元曾去美國做采訪時遇到一個卡車司機,兩人聊得很投機。不知不覺談到了兒時的夢想,那位卡車司機一臉自豪地說,他小時候的夢想就是當一名卡車司機,他努力地掙錢,終于擁有了自己的卡車,他的愿望實現了。不算偉大的愿望,沒有像拯救世界的浮夸與空洞,很真實,而且他做到了。重要的是他努力追求的過程,而不是他要達到多高的頂峰,一個小小的夢想都會給自己帶來無盡的甘甜并不是每個人都能成為人們眼中的偉人,但平凡之中的夢想亦有生活的真趣。

    時間從來不能阻擋夢想的腳步,有著一份固執的堅持,學會讓夢想每天壯大一點點。很久之前,有個女孩從小立志要做世界冠軍,可是被生活瑣事纏身,一直沒能實現年10月,她一舉奪得了女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍。她就是澳大利亞的百歲老太——魯思·弗里恩。跨越將近一個世紀的期盼與守候,把兒時的夢想堅持百年,光是這一份對夢想的堅持已足夠感動人們。最初的夢想,時時緊握手上,最想要去的地方,沒到怎能返航!此時,再多的苦痛與淚水,都被勝利的微笑掩蓋。

    而現在有一部分人沒有積極的夢想,不斷地浮于名利,用財權來填補內心的空虛,任由自己墜入罪惡的深淵。如果他們有一個澄澈的夢想,也不至于浪費這一生。

    不求蕩氣回腸,但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆,用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨,讓環繞著夢想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦,至少我要驕傲地盛開過。

    夢想是虛幻的,但努力是真實。只有一點一滴的努力,長年積累,你就會得到應有的回報。但在這期間,你必須守護自己獨一無二的夢想,不讓它悄然離去,在這過程中還必須要勇敢無畏,你才會走向夢想的終點。

    以夢想為話題初二(專業19篇)篇十九

    8月30日,翠苑中學又迎來了“生長季”,學生報到,青春“拔節”。初二年級的同學們與去年青澀的自己相比,他們的步履更堅定,舉止更為自信。這些獨立而自信的年輕人,理所當然地成為了校園內一道優美的風景線。

    清晨,我們為自己接風洗塵。從一樓到四樓的距離,是一個下午,是二個月的暑假,是一晃而去的三年。我們告別了那個藏匿太多歡聲笑語的舊教室,拿起衛生工具,為新學年營造一個良好的新環境。

    班級里的同學們紛紛獻計,以“暑假生活”為主題,分享自己的見聞,并制作了精美的小櫥窗。而班級里的文藝骨干,則結合“慶祝抗日戰爭勝利70周年”的相關內容,呈現出絕美絕倫的板報設計。整整七十年的春秋過去了,新時代的我們要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來。

    下午,在班主任和體育老師的帶領下,同學們開展了廣播操及其他體育鍛煉活動,汗水在陽光的浸潤下閃閃發光。經過一個暑假,很多同學都拔高了很多,稚嫩的臉上也寫滿了堅毅。

    年級組長曹斌針對初二年級上學年的工作進行總結,對暑假體育鍛煉情況進行肯定,并鼓勵同學們要仰望星空、腳踏實地。因為夢想是一扇門,它使未來參與你的當下,使三年后的你與現在的你緊密相聯。副校長老師出席了此次活動。

    學習改變命運,學生以學為本。無論哪種夢想,它必定植根于低處和近處,需要同學們的努力和付出,需要你永不放棄地去嘗試。不要總是去想自己是否能夠成功,翠中的同學們既然選擇好了道路,便只顧披荊斬棘、風雨兼程。

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