優秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解，能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是一些來自優秀作文集的片段，希望大家能從中受到啟發和指導。
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇一
新加坡之旅令我非常難忘，如果你要問我新加波最令我難忘的地方是哪里？我一定會回答你：“當然是環球影城了！”
環球影城是新加坡圣淘沙島上的一個游樂園。根據我小時候的旅游經驗，游樂園里的游樂設施都很可怕?？墒牵蠹叶颊f要去玩，我總不能一個人呆在賓館里吧？于是，我壯壯膽子，來到了環球影城。
在自我鼓勵下，接近中午時，我已經玩了很多項目。“一點兒也不可怕嘛！”我向媽媽吹噓?！皠e吹牛啦，”媽媽拍了拍我的肩膀說“可怕的還在后頭呢！”這時，我的注意力被空中傳來的笑聲吸引了，只見天空中有一圈高高的鐵軌，鐵軌下面掛著一個正反兩面共四人座的椅子，一群人正尖叫著從我的頭頂飛過。我興奮地拉著媽媽說：“快看快看！那個好玩，我們去玩那個吧！”媽媽爽快地答應了并帶著我來到入口處。
我們開始排隊，我一邊排隊一邊無聊地觀察那些玩好下來的人臉上的表情。他們一個個都顯得驚魂未定、惶恐不安的樣子。我心里不由得開始打鼓，對媽媽說：“好像很可怕，我們還是別玩了吧！”“那可不行，排隊都排這么久了。沒事的，害怕的話閉上眼睛就好了！”看著媽媽堅決的表情，我只好硬著頭皮上了那個怪異的“椅子”。不等我反應過來，我的身體就以百米沖刺的速度沖了出去?！昂每植溃 蔽乙贿吋饨幸贿呄搿罢媸墙o了我一個下馬威啊！”還沒等我緩過一口氣，最驚險的部分就來了。它來了一個180度的跟頭，也就是說，有一分多鐘我們是被臉朝下懸空掛在座位上飛行的，我嚇得大聲尖叫。這種感覺可真不好受，我感到身體里所有的器官都沖到了腦袋里，都在瘋狂的尖叫“停下！快停下！”可是，我的腦子卻頓時一片空白，只聽到耳朵里一片嗡嗡聲，好像一群密封在圍著我亂舞。
熬過這恐怖的一分多鐘，我們被緩緩地送回地面。這一刻，我終于有了安全感。當我確定我的腳確實踩在了堅硬溫暖的地面上后，我便連滾帶爬地撲到了媽媽懷里。我看看旁邊若無其事哼著小曲兒的表姐，疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么別人都不怕？我是不是膽小鬼?。俊薄安?，你很勇敢！”媽媽說?！翱墒牵覈樀猛榷架浟恕！薄皩氊悺眿寢寽厝岬恼f“勇敢并不是不害怕，每個人都會害怕，勇敢是忍著害怕、克服恐懼，挑戰自我?！甭犕辏胰粲兴?。
下午，我們又陸陸續續玩了兒童過山車、變形金剛等等刺激的項目，直到太陽快落山了，我們才依依不舍得離開了環球影城。我想，這真是令人難忘的挑戰自我的一天！
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇二
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。
伴著長長的車鳴，汽車鉆進了群山的懷抱。多年未見的故鄉正在濃霧中向我招手。故鄉的深處是童年，望著車窗外不斷變化的景色，我仿佛又看見了，時光深處的石板橋。
記得故鄉的村頭，有一條彎彎的小河，冬天水是暖的，夏天水是涼的。小河上有一座窄窄的石板橋，橋的那頭就是我兒時的學堂。每天清晨出門時，奶奶都要千叮嚀，萬囑咐，過橋時要小心，別掉到河里了?？赡菚r的我多淘氣啊，非但不害怕，還總愛單腳跳著過河，像剛出生的小鴨子似得，搖搖晃晃。一個不注意，我就一頭栽進水中了。聽到“撲通”一聲的奶奶嚇得連忙丟下手中的活兒，顛顛巍巍的奔到河邊。而我呢，也慌得的六神無主，嗆了好幾口水，下意識的一抬頭，才發現河水原來只到胸口處。奶奶趕來時，只見我愣愣的站在河中央，又是氣，又是笑，又是心疼，連忙把我扶上岸。從那以后，我再也沒掉進河里。
當夏日來臨時，當蟬兒站在樹梢上喋喋不休時，那本該讓人心煩意亂的噪聲，卻成為村里孩子們難得地樂曲。因為這意味著，偷西瓜的時節到了。孩子們三五成群，趁著夜色溜進瓜田里。小手順著瓜藤一摸一掐，一個碧綠滾圓的西瓜就到手了。一個個小身影就像魯迅先生筆下的“猹”似得，不一會就滿載而歸，瓜農們十分惱怒，卻又無可奈何。那時不知是誰說，在河里吃西瓜會讓西瓜像冰激凌一般冰爽可口，入口即化。于是孩子們人手一個西瓜，像電視機里的跳水運動那樣，齊刷刷地往河里跳。那天陽光很好，孩子們無憂無慮的笑鬧把時光拉的很長很長。多年后我回憶起那一天，心中仍是滿滿的喜悅與感動。
不知不覺，故鄉已經到了，我走過小河邊，走過瓜田邊，走過每個留下我難忘回憶與歡聲笑語的地方。但我不再是從前天真稚嫩的我了，故鄉也不再是從前的小山村了。窄窄的石橋早已被拆掉，取而代之的是一座寬大的鐵橋。瓜田也不復存在，上面已蓋起了新樓。我覺得故鄉從未比現在跟親近，也從未比現在更遠過。我站在小河邊，看著它奔騰著流向遠方，心中的一點點惆悵被慢慢沖散了。
懸掛在腦后的時鐘悄聲無息的流走許多歲月。紅了櫻桃綠了芭蕉，流光容易把人拋棄。人生，不就是新與舊，悲與樂交織而成的嗎？告別過去，又何嘗不是一個新的開始？“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕地招手，作別西天的云彩”。過去的時光就像甘醇的陳酒，雖然甜美，但日日沉湎過去，也是百害而無一利的。
我們終究要重新踏上征途。讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，明天會更好！
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇三
今天15度，徹底的降溫了。一大早起來就感覺到周圍變冷了不止一點，記得之前還是30幾度的大熱天的，這天氣怎么說變就變。
一到學校就拿出英語書，因為是英語早讀。然后再問同桌我那才考了87分的語文試卷怎么在他那的事后，就坐在座位上發呆，沒有任何事干。
因為電腦老師帶人出去比賽了，所以不用練電腦。于是我就跟班里的人去長跑，繞著學校跑一圈，一圈下來，累死人了！
鐘老師竟然還要我們在跑一圈，唉！真是見鬼了，我上輩子肯定跟她有仇。
跑完步，第一節課是數學，卻被鐘老師換成了語文，這讓我挺高興——雖然我數學成績不錯，還參加過幾次數學比賽，但我現在真是一上數學課就困??！
上完課，某潘不知死活的問鐘老師作文可以交了嘛，害得沒寫作文的我在第二節語文課上瘋狂補作文，還差點被老師發現。
第三節課，寫作文。老師開始點名字（書信比賽愛祖國跟黨走，要寫作文的那些人），“黃美x，把作文拿給我看?！?/p>
嚇得我一哆嗦，急忙續寫還沒寫完的作文，終于寫完了。寫完后，老師已經點到了熊x，呼，還有一個人才到我。
可是沒辦法，我只能把臨時抱佛腳寫的作文給交上去，不過，竟然真的混過去了?。?！真是太太太讓我吃驚了。
第四節課是美術課，我最討厭的課有之一。
美術老師讓我們做手工。啊咦，手工可是我的弱項。做了半天，終于做出來了一個像東西的東西?？粗莻€作品，如果抒情一點的話我會說我很感動，可是我不抒情，我只想說我好想嘔，這是什么鬼！
中午，電腦老師回來了，我就不用睡覺了，練電腦去。
下午第一節課，語文課，我不知道為什么原本的數學課又變成了語文，數學老師怎么想的？
語文，無聊，無聊，無聊啊。
第二節課，數學，老師讓我們做黃x作業本，50頁，好容易，我幾下就做完了。
第三節課，依舊是數學，老師給我們講了大概20多分鐘的課就讓我們寫作業，我本來是要去練電腦的，可是電腦老師說不用去了，所以就沒去。
之后，又被語文老師叫去搞衛生，準確的來說是去撿垃圾。
我的這一天就這么結束了，真是無聊的一天啊！
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇四
今天天氣還不錯，陽光明媚。但與這好天氣相反，我的心里卻在悲傷地下雨。你問為什么？不是因為我把鑰匙忘在房間里了，光這一把就說明它有多珍貴。
別再找爸爸幫忙開門了？嗯?！暗谝淮文憧梢匀萑?，第二次你可以原諒。但是，只有三樣東西！你為什么總是把鑰匙放在房間里，嗯？今晚你可以睡在外面。腦子里裝了我爸的口水彈后，我瑟瑟發抖，終于放棄了這個方法。
我絞盡腦汁，苦苦思索。突然，一道光閃過我的腦海。（樓上房間布置，我簡單介紹一下：樓上三房一倉，我從上往下睡第三間，倉庫旁邊。這一次取鍵操作比前兩次要困難得多。因為這一次，不僅僅是門被鎖上了，就連門旁邊的窗戶，這個最后打開門的“希望”，現在也被關上了。
不過好在四個房間后面的陽臺都是連通的，讓情況有了好轉。但是只有第一個房間有一個通向陽臺的后門，其他房間都沒有。
所以我的方案是這樣的：從第一個房間的后門到陽臺，再從陽臺到我房間的后面，最后用鐵鉤把鑰匙鉤出窗外。（因為我的門鑰匙上有一條黑線，我可以勾起來。）。
這個計劃看起來很完美，可以稱之為完美。但是，我們不能犯任何錯誤，否則整個操作只會以失敗告終。因為上午和中午大家都會忙，我又要看房了，只好把行動時間改到下午。
時間不快也不快，慢也慢的時候就是下午。突然想起鑰匙的時候，我正沉浸在幻想中。只是笑臉，突然變得陰沉。該來的終究會來，只是無法避免。但千萬別讓我爸媽知道?！懊孛苄袆印?，現在！
我爬上鉤子，飛上樓梯。我父母沒發現。差一點就成功了！我輕輕推開第一個房間的門，沖到陽臺上。當我走到房間后面的陽臺時，我努力讓自己放松下來，我不能匆忙吃熱豆腐。我把長鐵鉤從破窗戶伸進房間，然后盯著鐵鉤的動作。有那么一瞬間，我覺得自己的呼吸都快停止了，看到的只有鐵鉤和鑰匙。啊！夠了。我慢慢縮回魚鉤，心跳到了嗓子眼。啊！明白了。我帶著這個康復的寶寶，快樂地跳舞。太棒了！成功！最后，今晚沒必要過夜。
悲慘的一天終于結束了！
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇五
一上午的時光飛逝而過，轉眼就到了開飯時間。我們的心在此時驟然被提了起來，一個個眼神銳利，靜候佳音?！扳忊彙遍_飯鈴突然響起，沒錯，下課了！它的響起宣布著沖刺比賽再次拉開序幕。
坐在椅子上，悠閑地夾起一塊香噴噴的土豆，隨著嗞啦聲咽下了肚。腦海里卻還在回憶上午的每一節課。在數學課里，學習到了不等式的性質；在體育課上，鍛煉到了身體素質及體能；在語文課中，積累了許多的詩歌和文言文譯文；在生物課內，收獲了有關于血型的知識。原來每一天我們都在進步成長，我喃喃道。
午餐時間就在食堂中的談笑風生中度過了，我走在過道上，如往常般來到了辦公室，走到了劉老師的辦公桌旁，拿了一把椅子，坐了下來。
嗯。這道題我寫的不是六嗎，為什么判到的大多同學寫的都是三呢。難道說是我寫錯了。那這題到底怎么做呢，眉頭不覺地皺了起來，出現了愁容。
在我苦苦冥想卻不得其解時，劉老師已經回到了辦公室，來到我的身前，拍了拍我的肩膀，說道：“助教老師來了哈，遇到什么問題了？”此時的我顯得有些煩躁，嘆氣道：“唉，這道題，我在判的過程中，我發現我自己寫的答案是錯誤的，我不知該如何是好啊！”只見劉老師扶了一下眼鏡邊框，說道：“這還不容易，你呀，把我們班兩位學霸的作業本拿出來，看看別人是怎么寫的，最重要的并不是答案，而是過程。還有就是，你在判的過程也是一種進步，你看看別人是怎么寫的，結合自己的，自然就會有收獲，這也是一種成長。記住了：熟能生巧，收獲良多……”
放學了，我走在一條小道上，望著已近黃昏的天空，默默想著：這就是我的一天，雖平凡平淡，但在其中，我有著沖鋒食堂的樂趣，能夠在課堂收獲知識，亦能得到糾正錯誤的成長。
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇六
四月四日，星期三，春暖花開、陽光明媚。學校組織三年級同學去參觀科技館。
八點半，隊伍準時出發。一路上，同學們欣賞著春天的景色，有說有笑，別提多高興了。不一會兒，同學們就來到科技館旁那座既精致又漂亮的吊橋上。大家走在橋上，橋面晃晃悠悠、搖擺不停。杲子涵、冷燁、葉晟宇幾個平時活潑好動的男生，見有的女生緊張得害怕。于是，他們幾個調皮鬼一起在橋上蹦跳，并且大聲喊叫——“注意啦！同學們，注意啦！快跑哇！要地震啦！……”。見此情景，我和馬子欽等幾個女同學，還真被嚇得趕緊跑下橋去。
我站在岸邊回望這座橋。橋東邊水中有一只“海豚”在跳躍：“海豚”用嘴巴噴出水柱，水柱頂起一個皮球隨著水柱的起落在跳著歡快的舞蹈，仿佛一只真的海豚在像我們展示雜技本領呢；橋西邊是一輛“水上自行車”：“人”躬著腰騎在“自行車”上，“自行車”濺起的水花，在陽光的照射下發出絢麗的光，漂亮極了。
還沒來得及欣賞岸邊的美景，盧老師招呼有些散亂的同學，重新整理隊伍并告訴同學們：參觀的目的地——|科技館到了。
離開地球儀我來到科技館主展廳。我快速走到了“電磁發電”展示臺，爸爸告訴我，這是一個手搖發電電路。我迫不及待地搖起發電手柄，真奇怪！燈泡還真的亮了。
“唉！這是怎么一回事呢？”我好奇的問爸爸。
爸爸說：“我們的生活中處處都是學問！這是將來讀中學要學習到的知識，你現在就要養成愛科學、學科學的好習慣哦……”
不知不覺間，十幾分鐘過去了。時間太短了！我們戀戀不舍地走出這個充滿知識與智慧的地方。再見吧——科技館！以后我還會再來探訪你的。
離開科技館，老師帶領我們來到草坪旁邊的籃球場上。十個小組各自挑選地方開始野餐、拍照合影留念，同學們開心極了！
時間過得真快，不知不覺到了中午十二點。盧老師宣布活動結束。同學們卻仍然意猶未盡，依依不舍地相互打招呼、十分不情愿地相互說了聲：“再見！”
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇七
拉開半露的窗簾，讓懶散的陽光灑進房間，細碎的灰塵在空氣中打轉，明亮而嶄新的一天又開始啦！
清晨，一陣濃郁的花香隨風而入，勾起了沉醉在夢鄉中的我。我懶洋洋地爬起身來，睜開惺忪的睡眼，扭動著略微僵硬的身軀，猶如一只蜷縮著又突然蠕動的毛毛蟲。緩緩起身后，我拿著眼睛慢悠悠地離開了“天堂”，向著洗手間移動，拿起牙刷，伸向了“萬惡空間”。
一陣風卷殘云后，我推開面前的碗，趕緊抱著籃球往外走，昨天跟好兄弟們約好了打籃球，可千萬不能遲到。到了籃球場，發現他們已經待在那兒等了好久，看來他們比我還迫不及待！
夏日炎炎，烈日當空，卻絲毫擋不住我們在球場上瘋了般飛馳、穿梭。可能因為打得太過投入的原因，時間一晃就到了中午，滾燙的陽光照射在脊背上，火辣辣的，我們像脫水的海草一樣蔫了下來。
俗話說“球是圓的，你永遠無法掌控它運動的規律?！笔聦嵶C明，這句話沒毛病！就在我坐在籃球場休息的間隙，一顆遠處的籃球像對著我瞄準了一樣朝著我清秀的面孔砸來，瞬間臉上一處就漲得通紅，像被繩子勒住了一樣，真是疼到懷疑人生??！不過除了這個小插曲，我們玩得還是很開心，雖然滿頭大汗，但是都心滿意足。
打著打著，我們便累得精疲力盡，紛紛跑到草地上躺下。仰望著蔚藍的天空，白云飄飄。一會兒云朵變成了奔騰的小馬，一會兒又變成了誘人的棉花糖······耳畔的風呼呼作響，帶來縷縷清涼，一切都是那么的美好、愜意。過了不知多久，太陽西沉，夕陽美麗而朗潤，我們的球賽也隨之結束了。
到了家中，我累癱在臥室里那張軟綿綿的大床上，母親一手拿著毛巾幫我擦汗，一手端著茶水讓我喝，我覺得自己像只奄奄一息的小魚重獲了新生。
換上干凈的短袖后，我便被喊去吃晚飯，晚餐很豐盛，于是我和弟弟之間就不可避免了一場“搶菜”大戰。我們兩個狼吞虎咽，搶起菜來誰也不讓誰：我的嘴角，弟弟的下巴一周全是米粒和飯菜汁，桌上也已是一片狼藉。
夜深了，躺在床上回想今天一天的生活，嘴角不禁流露出一絲微笑，隨后便進入甜蜜的夢想。
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇八
踏入初二，已經經歷過一年的初中生活，初時的新奇、激動、高昂的狀態都被一次次的考試成績磨滅了。一切的生活作息千篇一律、干什么事都像太陽東升西落般自然而然，簡簡單單，平平淡淡。但盡管如此，我依然感到快樂而滿足，因為這期間的分分秒秒，都將成為我年輕生命里最珍貴美好的回憶與見證。
——題記。
秒針滴滴答答的轉動，鬧鐘適時響起。揉揉惺忪的睡眼，百般不情愿的起了床。剛走下床鋪，整個人就像瞬間被麻木了，冷的直哆嗦。對抗了一會兒，還只得重新鉆進被子，看著鬧鐘滴答轉動，無奈的嘆口氣，只好一咬牙，下了很大決心似的在十分鐘內迅速完成了一切準備工作。唉，周一的早上，起床難??！
上學路上，坐著爸爸特意加熱的坐墊，倚著靠墊，在不知名的歌手們清新的嗓音中對著窗外來來往往的人群發呆?？粗绯磕请y得的幾縷陽光灑在波光粼粼的湖面上，窗外來來往往車輛川流不息，不知就怎的很矯情的想著：其實，這樣簡簡單單的生活真的很幸福，很快樂。
到學校，一切準備工作就緒后，就開始和前后桌有一句，沒一句的吐槽起來。吵鬧聲中，上課鈴突然很掃興地響起，卻像是一劑鎮定劑，瞬間平靜了大家的心緒，耳邊除了極少數同學嘰嘰喳喳的小聲議論外，便只剩下課代表們整理作業的聲音。待胡老師來班后，所有一切的聲音就都戛然而止，取而代之的，是一鎮”之乎者也“的朗朗讀書聲，仿佛穿越回了古代的學堂。
上午，規規矩矩的聽著課，做著筆記，忙碌中，一上午的時間就這樣過去了。我背著沉沉的書包與同學揮手告別，心里說不出的輕快和興奮。
中午，來到外公家所在小區。由于前些日子一次被狗追趕的心理陰影，所以每次快要走進小區時，我都像是即將走入戰場的戰士，須鼓起很到勇氣才能邁出步子。而那只小狗呢，似乎為上次的”惡習“遭到了應有的”報應“——被主人用繩子拴在了一處角落。于是，順利抵達家中后，我便以勝利者的姿態高興地與家人共用午餐。午后，坐在院子里，在溫暖的陽光下看幾篇散文，好不愜意。
下午，照例是在同學們濃郁的咖啡香中強睜著眼皮，在與瞌睡蟲的戰斗中刺激著我的腦部神經，充實著未來可能有用的知識，反正不管有沒有接受，就這樣灌注進我的大腦。感覺是渾渾噩噩，其實應該是無比充實的度過了一下午的美好光陰。自習課后，天已黑了?；蚺c好友在跑道上接收著體育委員殘酷的訓練；或冒批著挨評的風險偷幾回懶......總之，一天就這樣平靜如水，按部就班的過去了。
晚上，回到家中，按照雷打不動的作息規律，吃飯、完成作業、課外練習、洗澡上床，抱書神游，最后迷迷糊糊地進入甜蜜夢鄉，結束一天所有的活動......
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇九
人人盡說江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫船聽雨眠，壚邊人似月，皓腕凝霜雪，未老莫還鄉，還鄉須斷腸。
一江春水劃過，兩岸對望，僅幾米之遙，自有親和之感。斜倚那冰涼的白瓦，瞧！那江南的水來了！時而輕吟淺唱，時而琴瑟和鳴，莫不是琵琶女奏出的“大珠小珠落玉盤”之聲被這空靈澄澈的水聽見了？水面波瀾不驚，如幽居的婦人，淡然寧馨，盈盈如緞；且看那水色，似窈窕女子頭上那只綠簪，這一抹綠，略瞥一眼，便能洗盡心中所有因俗世糾紛而經久不化的塵土，這莫不是天宮上染了靈氣掉進凡塵中的琉璃瓦吧！稍渴，掬一捧清水輕啜，清涼宜人，不禁莞爾。抬起頭，悠悠駛過一只烏篷船，水面初醒，不慌不忙地給船兒讓道。
伴著江南的水，驕陽被著云愈走愈高向前移步，是頗具古樸風韻的小茶樓，門頭雖簡陋，卻仍然得到了熱情洋溢的招待，不用大聲宣告，店主人必會端上一盞瓷壺，盛一捧清香龍井，攜一只青花瓷小杯，將小杯盈滿，慢嚼細品，品出那江南最悠久的歷史風韻。一碟碟糕點端上桌，目光將鮮亮的顏色浸染，舌尖將香甜的味道消融，那清甜古韻滑入喉中，融入心房。
稍回眸，瞥見精致的繪滿青鳥的油紙傘，印著藍印花布的衣裳，裝滿瓜果的竹籃，一位哼著悠悠小調的少女在眼前踱過。我失神半晌，她雖不是金尊玉貴，也不是大家閨秀，卻有著那說不盡的優雅與從容，那是江南女子獨有的自然風姿。伴著那佳人的背影，下午無趣的時光亦變得愜意舒適。
出了茶樓，沿著小道，時間也不知不覺溜走，那火紅的太陽攜著云霞，涂染上最后一筆色彩。面前似展開一卷詩集，“春來江水綠如藍，能不憶江南”，這便是那江南碧水，一睹真容，便無法釋懷；“煙柳畫橋，參差十萬人家”，這便是它的繁華盛世，物阜民豐，讓你震撼；“蓮葉深處誰家女，隔水更拋一枝花”，這便是江南的人情風韻，一顰一笑，溢滿隨性和自然。
一抹江水，一盞清茶，一位佳人，好似一首首詩，一支支曲。那一個江南，那一天，浸透我心。
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十
本課的活動目標是：
1、體驗時間的行程，培養幼兒遵守時間的良好習慣。
2、引導幼兒認識時鐘，學會看整點。
3、引導幼兒講出幼兒園一天的生活。我班是新中班升上來的，我把目標定底了，這次認識時鐘的時間為先取整點來觀察，使幼兒容易辨認。
在活動過程中我首先為小朋友們介紹了一個和我們的生活有著密切關系的好朋友——時鐘，他有什么作用和特點呢?由此引起小朋友們的注意，使幼兒能有較高的興趣同老師一起來認識時鐘。在導課部分能夠充分調動了小朋友們的積極性使幼兒注意傾聽。
認識時鐘后，引導小朋友們說說說幼兒園的一天。幾點鐘做什么事情，然后正確地撥鐘表，看誰撥得又對又快。在此部分通過提問的方式使幼兒充分理解時間的重要，能夠大膽來表述。在這里對小朋友們的理解能力、表達能力、認知能力進行煅煉。只是在授課過程中，沒能更好的、全面的使幼兒的表達能力進行訓練，如果在活動中將此部分進一步深化、擴大，幼兒的能力將更好的得到培養。
在游戲“小鬧鐘”環節，讓小朋友們聽一遍，教師敲小鈴數下，幼兒撥出鐘點，敲2下幼兒撥到2點鐘。另外，老師撥出鐘點，幼兒用肢體表現相應的生活情景，如教師撥到晚上12，幼兒做睡覺的動作。撥到早上6點，幼兒做起床動作。在這里進行這樣的處理是為了加深小朋友們對時鐘的認識，訓練小朋友們的認知能力。讓小朋友們進一步了解時間對人們的重要性。
最后，在活動延伸的部分我將這一部分放到區域里，讓小朋友們在區域操作里充分發揮，對《我的一天》進行活動延伸，這將是對幼兒認知能力和表達能力的又一提高。
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十一
第七單元的重點是學生要懂得看鐘面，并讀出時間，懂得簡單的時間經過計算。因此為了讓學生更好地感受時間觀念，將數學與生活緊密聯系起來，了解自己的一天作息安排，我在14周周末安排了寫數學日記“我的一天”。
今天早上，我9：00起床，刷牙后就去吃早飯。今天我很開心，因為媽媽要帶我去石獅玩，我們就呆在那吃午飯。
下午2：00，媽媽約我一起去逛超市，逛了一圈后，媽媽買了2斤蘋果，一斤4元，花了8元。還買了3包麥片，1包9元，花了27元，我算了算，今天，媽媽總共花了35元。媽媽夸我“真是一個小小計算器”，我開心得笑了，原來生活中哪里都有數學啊!
晚上6：00我們一起回家，媽媽就開始準備晚餐，7：00就開始吃飯了，這頓飯我吃得特別香。8：00的時候，媽媽允許我看電視，我很開心，看了整整1小時。9：00我就開始睡覺了，進入了我甜甜的夢鄉。
今天早上，我8：00起床，8：20刷牙，9：00吃完早飯，我從9：00開始做作業，直到10：00結束。接著就是我看電視的時間了，我從10：00看到11：00，看看津津有味。
中午11：00的時候，媽媽已經煮好飯了，我們從11：00吃到11：40。過一會兒，就到了午休的時候了，從12：00睡到下午1：00。下午1：00到4：00是吃點心和活動的時間，4：00到5：30上聲樂課，5：30到6：00休息。
晚上6：00到6：45是我們吃晚飯的時間，6：45到7：00休息。休息后，我就開始練琴，從7：00練到8：40，練完琴我就去洗澡、刷牙，從8：40到9：00。9：00我就開始上床睡覺了。
今天是星期六，我早上8：10起床、洗漱。8：20我開始寫作業，8：30是吃早飯的時間了。8：40我跟奶奶約好一起到棋院，我可以在那里安靜地看大人下棋，可有意思了。9：00到11：00是我上課的時間。
11：30我和奶奶一起去逛超市，買了很多東西，12：30我們才到家?；氐郊?，媽媽已經煮好飯等我們了，12：50就開始吃午飯了。
下午1：30，我又開始寫作業。到4：30的時候，媽媽允許我看電視，我很開心。5：00我休息了一會。
不知不覺，已經是晚上了，6：30我們吃晚飯，吃完晚飯，7：30，我陪奶奶在小區里散步，一會兒，我們就回家了。洗完澡后，9：30我就開始睡覺了。
今天是星期六，我早上7：00起床。7：10開始吃早飯。吃完飯我就開始做作業，開始做作業的時間是7：23，做完的時候是8：35。做完作業，我就約上一個好朋友一起打籃球，我們打了整整1時，玩得很開心。過一會兒，吃午飯的時間到了，已經11：00了，我和朋友說聲“再見”就回家吃飯了。
吃完午飯，我就去看電視，這時是1：00了，看完電視的時候是4：00了。我看了太久的電視了，感覺人很累，于是，4：50的時候，我約爸爸一起去打羽毛球，我們出了一身的汗!
等我們回家的時候，已經要吃晚飯了，洗好手后，我們就開始吃晚飯了。吃完晚飯的時候已經是8：00了，休息一會，我就去洗澡，洗好后，我就去睡覺了。
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十二
甜美的歌聲，博得陣陣掌聲；精彩的回答，贏得聲聲喝彩；快樂的舞蹈，讓人倍覺你的可愛。你是我班最出色、最開心的寶寶！這么熱情、大方的你誰能不愛？！
02：張欣怡。
活潑可愛的你呀，忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。你還會講好聽的故事呢！
愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，快樂成長！
03：郭可欣。
最愛看你那甜甜的笑容，聽你那動聽的歌喉，欣賞你那婀娜的舞姿。各項活動你都不甘落后，總有上佳的表現，你是如此出色，老師以你為榮！
愿你更上一層樓！
04：高宏宇。
宏宇，你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動，并大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小秘密。老師真為你感到高興！
愿我們的宏宇永遠快樂！
05：陸伊寧。
喜歡看你上課時那專注的大眼睛，認真捕捉老師的每一個信息。你愛學習、愛動腦，并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現。你愛集體、愛勞動，能積極參與各項活動。
愿你一切越來越好！
06：袁璟倩。
相信在新的學期里，你會表現得更出色！
07：顧逸凡。
你是個很懂事的小男孩，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。做事情非常有條理。
愿你在新的一年里更大膽堅強、自信快樂！
08：王淳。
你像只快樂的鳥兒，大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你的歌聲悅耳，舞姿優美，念兒歌、講故事深受小朋友歡迎。你更有助人為樂的熱心腸！同伴有困難你毫不猶豫地幫忙！
愿你成為一只真正翱翔藍天的雛鷹！
09：朱怡瑞。
謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心，因為你是那么的活潑可愛。你聰明伶俐本領強，唱歌、畫畫、念兒歌都難不倒你！你能干又懂事，還會經常幫老師做事。
在新的學期，老師祝你越來越棒！
10：沈杰裔。
你是一個能力很強的寶寶。聰明、伶俐的你，小腦瓜里盡是與眾不同的想法和稀奇古怪的問題。能干懂事的你，總是默默地關心著周圍的同伴。
愿善解人意的杰裔在新的學期里表現得更出色！
11：周雨秋。
雨秋伶俐可愛，是個聰明的“小機靈”。喜歡唱歌，喜歡跳舞，能與老師愉快地交流，自理能力很強。老師為有你這樣的寶寶而驕傲！
祝雨秋天天快樂！
12：陳怡佳。
怡佳，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮與可愛。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫、唱歌、講故事都很棒！
相信怡佳在新的一年里會更出色！
13：顧歡歡。
每天，你總是帶著微笑入園，甜甜地問老師早。你聰明能干，自己的事兒自己做，還主動幫助有困難的同伴。你活潑可愛，愿意表現自己，老師和同伴都很喜歡你。
祝歡歡在新的學期里越來越能干！
14：梁浩楠。
浩楠是個懂事、能干的小男孩。你有禮貌，和同伴團結友愛?；顒又心軐Ｐ穆犞v，并能認真地完成各項作業。一學期里，你學的本領可真不少，畫畫、唱歌、念兒歌都很棒！
祝你在新的學期里有更出色的表現！
15：郁靜雯。
靜雯是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大。會唱歌、會跳舞、愛畫畫，自己的事兒自己做，還主動當值日生呢！
祝靜雯在新學期中，越來越棒！
16：朱天浩。
天浩，你的進步真大。你能積極參與每個活動，大膽表述自己的觀點，老師真為你感到高興！
在新的一年里，愿天浩快樂生活每一天！
17：楊煒屹。
煒屹聰明能干，是個全面發展的好寶寶。愛說、愛笑、愛唱、愛跳、愛學習、愛動腦，能積極參與每一個活動，大方勇敢地表現自己，真棒！
在新的學期里，愿你有更優秀的表現！
18：王嘉皓。
嘉皓，你是我們班的小畫家。畫的畫兒栩栩如生，做的手工精巧細致，捏的泥工惟妙惟肖，老師和小朋友都羨慕你。
衷心地祝愿你一切越來越好！
19：王浩。
浩浩聰明活潑，能在同伴面前大方地表演?；顒又校蠋熆偰苷业侥愀吲e的小手，真是個愛學習的好孩子。
?？鞓返暮坪圃谛碌囊荒昀镉懈玫谋憩F！
20：陳靜。
可愛的靜靜是個討人喜歡的女孩子，每天都高高興興的。看著你的笑臉，帶給大家一天的好心情。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十三
1.你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子幼兒園中班下學期評語幼兒園中班下學期評語。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
2.你活潑開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學習時能更專心，一定會是個聰明能干的好孩子。
3.熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。
4.你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。
5.你外向活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情?？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。
6.林玩潔，你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，什么心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講積極發言就更好了，你能做到嗎?老師相信你一定行的，加油!
7.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
8.你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
9.你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌，尊敬長輩，你的小手很能干，會描繪出美麗的圖畫，你的學習習慣非常好，舞姿很優美，這學期，你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好，從不挑食，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務活，真的很棒!希望你大一歲后，能繼續發揚自己的優點，再接再厲，更上一層樓!
12.活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子。
13.你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。
14.你是一位有主見大方可愛的小男孩，課堂上你是那么的活躍，能積極地思考，大膽地發言，這是多么可貴呀!你很能干，愿意幫助大家做事，是老師的小幫手。還能積極參加幼兒園的各項活動，大膽發表自己的觀點。在新的學期里，如果你能更好地養成良好的傾聽習慣，那么你一定會更出色!
15.你是個聰明活潑的小女孩，一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影，你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也好看極了，還學會了折紙捏橡皮泥呢，真能干。如果你以后在學習時能多舉手，你將會有更大的進步!
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十四
1.欣妍：你聰明伶俐、外向，這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流，樂于幫助人，這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時，我覺得你就象一顆閃閃發光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發光的星星!
2.俞佳樂：你是一個聰明的孩子，只是你總是那么地沉默和緩慢，讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你著急，希望新的學年中你能在各方面都有所進步，無論做什么事要對自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。
3.王穎欣：你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與，并且都有很好的表現，積極參加各種活動，并在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創意，在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特別是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學年里繼續努力，做個全面發展的好孩子。
4.佳欣：你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子，樂意參加班級里的各項活動，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡你，雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識，每一天就會在不斷地進步，只要你認真地去努力，相信你會做得更好!
5.王欣怡：能干的你，每當老師、小朋友需要幫忙時，你總會伸出援助之手，喜歡跳舞的你，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言優美，而且想象力也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會因為一些小事情而不高興，在新的學年中希望你能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展，加油吧!
6.王佳珍：內向，卻很聰明的好孩子，對老師有禮貌，小朋友之間能團結友愛，吃點心、做操都很認真，能積極參加戶外活動，上課特別認真，總能很好地完成老師分配各種作業，在集體回答和講述中都表現地非常好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，希望在新的學年中，你能再自信、勇敢點，你會更出色!
7.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!
10.你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
11.你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
12.你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展!
14.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
15.胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色!
16.陳翊萱：你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小朋友都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上繼續努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活!
17.王芷妍：你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特別是在下半學期，你在各方面都表現得非常優秀，并被評為“好孩子”，在新的學年中，希望你能繼續努力，對自己有足夠的信心大膽表現自己，你一定會更加地出色!
18.王詩淇：可愛的小調皮，老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣，喜歡你同老師講心里話的認真樣，喜歡老師表揚你時的開心樣.在這學期中，老師發現你能大方的同小朋友交往，吃飯也進步了許多，上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師，小朋友你的答案和想法，這讓我們都很高興，希望升入大班的你更活潑，更可愛!
20.可欣，你聰明、能干、懂事，知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中，你的膽子很小，總是不敢和其他小朋友一起玩，也不敢向別人問好。不過，經過快一個學期的交往，老師很高興的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學交流了，能積極參加活動，在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中，讓我欣賞到了一個出色的可欣，希望在新的學年里，要相信自己很棒，在活動中能夠積極舉手發言，爭取做個全面發展的好孩子。
21.子晴：文靜、可愛的小姑娘，你長大了，也更懂事了，但你的可愛卻永遠也不會變的，善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友，大家都很喜歡你，因為你不僅在學習上表現出色，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，希望你在新的學年中，能夠像在舞臺上樣，大膽地參與到學習的表現中，爭取做一個全面發展的好孩子!
22.馨惠;可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家，進入中班以來，你有了很多的進步，能遵守各種規則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節中，出色地表現了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發展的好孩子。
24.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!
25.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?？此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫勀愕哪芨伞＠蠋熡幸痪淝那脑捯嬖V你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!
26.熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。
27.你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂于助人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步，老師為你感到驕傲!只要你繼續努力，相信你一定會越來越出色!
28.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!
30.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十五
老師對學生的評語是很重要的，但是評語有好的也有壞的，關于兒園中班上學期評語有哪些呢？一起來看看吧！
1、活潑可愛的你呀，有強烈的好奇心，快言快語，很有個性。老師為你能用心主動參與各項活動而感到高興；為你時常有的各種與眾不一樣的想法而叫絕；你還有一副古道熱腸，無論誰有困難，你都樂于幫忙！在新的學期里，愿你有更精彩的表現！
3、你是個懂事能干的小男孩。你很有禮貌,和同伴團結友愛?；顒又心軐Ｐ穆犞v,用心發言。同時你也是個有愛心的好寶寶,班內有困難的同伴都能得到你的幫忙。祝你在新學期里越來越棒!
5、你活潑好動,有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師期望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
6、你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課能認真聽講,但舉手發言不夠用心。如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那樣老師會更加喜歡你的!加油哦!
7、天真可愛的小錦惜，對每一位小朋友都是那么的友善，有禮貌的你每一天總能親切地問候老師。在你的努力下，一學期下來進步可真大：自我穿鞋疊衣服，自我獨立吃飯，有良好的生活習慣，最不簡單的是你在語言活動中，會用好聽的聲音大膽地念兒歌，講故事，是其他小伙伴學習的榜樣。要是你在其它活動中也能用心主動參與，那你必須會學到更多的本領！
8、你是個聰明討人喜歡的小男孩。個性喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立能干，自我的事自我做，還樂意幫忙別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天！
9、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師期望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自我的短處，使自我做得更好，更出色！
11、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大,自我的事兒自我做,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!
12、乖巧的你是個懂事的小女孩，聰明的你把每一樣本領都學得棒棒的：你美麗整潔的圖畫常贏得大家的掌聲；在數學操作活動中，你是那么認真專注；你工整有序的手工作品常得到老師的表揚。更了不起的是：你總是堅持自我的事情自我做。如果你上課認真聽講用心動腦的話，你必須會越來越棒！
13、你聰明可愛,是我班的“開心果”。你愛學習愛動腦,并能大方勇敢地去嘗試去探索去表現。你愛群眾愛勞動,能用心參與各項活動。你獨立能干,自我的事自我做,還樂意幫忙別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
14、你是個聰明討人喜歡的小男孩。個性喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立能干,自我的事自我做,還樂意幫忙別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
15、你是一個誠實厚道的孩子。能尊敬老師關心同伴,樂于為群眾做事,上課能認真聽講,有時也能用心舉手發言,但動手潛力有待進一步提高,老師期望你能在群眾面前大膽表現自我,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
18、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師期望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自我的短處,使自我做得更好,更出色!
19、你是個很懂事的小男孩,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫忙別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能用心舉手回答問題。你做事情十分有條理。愿你在新的一年里更大膽堅強自信快樂!
20、你是一個穩重靦腆的小女孩。你愛幫忙別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手潛力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。期望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
21、你是個懂事能干的小女孩。你有禮貌，和同伴團結友愛?；顒又心軐Ｐ穆犞v，并能不折不扣地完成各項作業。一學期里，你學的本領可真不少，畫畫唱歌念兒歌都很棒！祝你在新的學期里有更出色的表現！
22、第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每一天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問早。你聰明能干,自我的事兒自我做,還主動幫忙有困難的同伴。你活潑可愛,愿意表現自我,老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學期里越來越能干!
23、你活潑可愛,是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡。你還是個出色的小畫家。如果你在自理潛力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
26、你是個懂事能干的小女孩。你有禮貌,和同伴團結友愛。活動中能專心聽講,并能不折不扣地完成各項作業。一學期里,你學的本領可真不少,畫畫唱歌念兒歌都很棒!祝你在新的學期里有更出色的表現!
29、短短一學期你的進步真大。此刻的你能用心參與每個活動，并大膽表述自我的觀點，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興！愿你永遠快樂！
32、你是個大方可愛又善良的小女孩。這學期里你表現很好,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,能舉手發言,愛動腦筋了,語言發展也有進步。老師期望男男以后做事膽子再大一些,做一更能干的女孩子。
33、最愛看你那甜甜的笑容,最愛聽你那動聽的歌喉,最愛欣賞你那好看的圖畫;你是如此出色,你的美不可抗拒。各項活動你都不甘落后,總有上佳的表現,老師以你為榮!愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,快樂成長。
34、你是個活潑可愛又調皮的小男孩。老師發現你的變化是喜人的,此刻你學會了干凈的吃飯學會自我的事情盡量自我做;上課認真多了,有時能用心舉手;可能是因為年齡原因,你的自控潛力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
35、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自我的事兒自我做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒！
36、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。期望錦輝小朋友以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
37、你的小手真能干,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,畫出逼真的圖畫,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一齊做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!相信新的一年里你會更棒的。
38、短短一學期你的進步真大。此刻的你能用心參與每個活動,并大膽表述自我的觀點,和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿你永遠快樂!
39、你是一個活潑好動的小男孩,講衛生,懂禮物,上課有時也能舉手發言,你和小朋友能友好相處,但生活自理潛力不強。老師期望以后上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經?？匆恍﹫D書,加強口語表達潛力的練習,老師相信你會變得更棒的!
40、天資聰穎,活潑可愛的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫家,你的畫充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍天的雛鷹!
42、活潑可愛的你呀,有強烈的好奇心,快言快語,很有個性。老師為你能用心主動參與各項活動而感到高興;為你時常有的各種與眾不一樣的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無論誰有困難,你都樂于幫忙!在新的學期里,愿你有更精彩的表現!
43、你聰明可愛,是我班的“開心果”。你愛學習愛動腦,并能大方勇敢地去嘗試去探索去表現。你愛群眾愛勞動,能用心參與各項活動。你獨立能干,自我的事自我做,還樂意幫忙別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天！
44、你活潑好動，有點調皮！本學期上課能認真聽講。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師期望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。
45、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，用心參加體育鍛煉，自我的事情自我做，不依靠別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。期望錦輝小朋友以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。
46、你是一個穩重靦腆的小女孩。你愛幫忙別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手潛力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。期望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
49、還記得你剛來幼兒園時的樣貌嗎？老師問你叫什么名字，你怎樣也不肯說，最后淚汪汪地說了一句：“我要媽媽1此刻的你可棒了：早上來園時，你會高高興興地和老師問好；就餐時，你能自我大口大口吃飯，吃得又香又甜；學本領時，?？吹侥銓Ｗ⒌难劬Α蠋煱l現你很喜歡看書，那看書的樣貌真像個“小大人”！老師為你的成長而高興！要是小佳瑤在活動中能更大膽地表現自我，那你的進步會更大！加油哦！
51、你是個活潑可愛又調皮的小男孩。老師發現你的變化是喜人的，此刻你學會了干凈的吃飯學會自我的事情盡量自我做；上課認真多了，有時能用心舉手；可能是因為年齡原因，你的自控潛力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！
52、天真可愛的你與奶奶分離的淚珠掛在臉上也能對老師微笑。此刻的你每一天都能開心地來幼兒園，與小朋友愉快的游戲了。你很能干，學會了干干凈凈地吃完自我的一份飯菜，學會了唱歌念兒歌擺弄數學圖片……更了不起的是此刻的涵涵涂色既漂亮又均勻，老師為你的成長而高興。要是涵涵在學本領時，能認真聽仔細看專心學，本領肯定會更大！
53、你給老師的第一印象――是個十分秀氣的小男孩，言談舉止斯斯文文，衣服穿得整整潔潔，十分惹人喜愛。雖然你的話語不多，但從你明亮的眼睛中，老師看出你在用心地動腦筋；從你漂亮的圖畫中，老師知道你不僅僅聰明而且還是個心靈手巧的孩子；從你數學練習漸多的“三星”中，更是看出了你是個了不起的孩子。老師期望長大一歲的涵涵能做到不挑食不偏食，那你的身體會變得棒棒的！
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十六
1.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規》背的多熟練啊,繼續努力吧,你是最棒的。
2.孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。
3.陳康業:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。
4.季協飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態,我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。
5.胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了“元旦”慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!
6.徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。
7.顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處，上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模范帶頭作用,快樂成長!
8.季燁楓:你是位活潑懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。
9.一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子幼兒園中班的家長評語幼兒園中班的家長評語。
10.你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
11.時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子幼兒園中班的家長評語評語。
12.上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒!貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!
13.每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。
14.你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了!
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十七
陳樂：
你是個天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學期繼續發揚你的優點，取得更大的進步。
季嫻婷：
你是個聰明可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎你是我們班里的小小發明家呢！老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發言，那就更棒了！
季茜：
你是個可愛的小姑娘，平時喜歡和老師講一些自己的高興事，雖然有時會耍點小脾氣，但聽老師的話，早上來園總是和老師、小伙伴主動問好，小朋友在你的感染下也都會主動的向老師、同伴打招呼了，希望你在新的學期繼續發揚禮儀小標兵的精神，加油?。?/p>
季樊宇：
活潑可愛的你能和小朋友們友好相處，雖然脾氣很倔強，但做事很認真，能有始有終，平時在活動中也較有創意，看，這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品，你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許，愿你在新的學期保持自己的優點在以后取得更大進步！
曹晨曦：
你是個乖巧懂事的小姑娘，平時非常講衛生，這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動，常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。
季俊羽：
你是個聰明懂事的孩子，能堅持上幼兒園，上課認真聽講，并且能在老師的引導下開動腦筋，積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活，各方面進步都很大，特別是在本學期的體育比賽中，你兩次都獲得了金牌，贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續努力，健康快樂成長！
貢雅雯：
你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘，熱心幫助每一個小朋友，平時也能主動幫老師做一些力所能及的事，你的舞姿真的很優美，早操時能帶領小伙伴一起跳舞、做操，加油啊雯雯，你通過自己聰明好學，將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流，改掉哭鼻子的現象，老師相信你一定能做到！
季雨成：
你是個活潑好動又聰明的小男孩，上課能積極開動腦筋回答問題，平時也很樂意幫助其他小朋友，喜歡幫老師做事，兒歌學的特別好，敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓，那你就更棒了！
季潔：
聰明懂事的你，早上一如園總是高興的說：“趙老師早上好”，還記得以前的你嗎？每次起床總要老師幫你穿衣服，現在的你不但自己的事自己學會做了，還學會幫助其他小朋友，學習活動中誰回答問題的聲音最響亮，當然就是你了，祝你在新的學期健康成長，取得更大的進步！
季科伊：
你是個懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和老師的幫助下，現在你在各個方面有了很大的進步，并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干，畫畫、折紙樣樣行，不僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的學習中取得更好的成績！
王梓羽：
你是我們班里的“小淘氣”，經過一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了，現在的你會幫老師做力所能及的事，學習活動中也愛動腦筋了，每次回答問題你總有自己獨特的見解，聽，《弟子規》背的多熟練啊，繼續努力吧，你是最棒的。
孔燁：
你是個聰明懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現在能和小伙伴一起做游戲了，還學會了有事主動與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會在你的感染下舞動，老希望你在新的學期越長越漂亮，取得更大的進步。
陳康業：
你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學期繼續努力，取得更大進步。
季協飛：
聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景，積極參與各種活動，聽老師的`話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態，我們未來的“小雕塑家”加油??！在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。
胡歡歡：
你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了“元旦”慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂，同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處，取得更好的成績！
徐柯：
活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學期取得更大進步。
顧雨潔：
你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，特別是你的兒歌學的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模范帶頭作用，快樂成長！
季燁楓：
你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣，老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。
季豪杰：
你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲，取得更大的進步！
季科成：
活潑可愛的你，課堂上總能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力，這學期你進步了很多。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領，特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來，在集體面前表現你的才藝，老師希望你能以后繼續努力，爭取更大的進步！
楊靈杰：
小杰，你是個好學上進的孩子，這學期你的生活自理能力增強了，課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行，特別是折紙很棒，老師希望你在新的學期能繼續努力，祝你健康快樂的成長！
吳儀軒：
你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大，特別是你上課回答問題時聲音很洪亮，是小朋友學習的榜樣，老師希望你在新的學期繼續努力，加油！
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十八
今天早上，我9：00起床，刷牙后就去吃早飯。今天我很開心，因為媽媽要帶我去石獅玩，我們就呆在那吃午飯。
下午2：00，媽媽約我一起去逛超市，逛了一圈后，媽媽買了2斤蘋果，一斤4元，花了8元。還買了3包麥片，1包9元，花了27元，我算了算，今天，媽媽總共花了35元。媽媽夸我“真是一個小小計算器”，我開心得笑了，原來生活中哪里都有數學??！
晚上6：00我們一起回家，媽媽就開始準備晚餐，7：00就開始吃飯了，這頓飯我吃得特別香。8：00的時候，媽媽允許我看電視，我很開心，看了整整1小時。9：00我就開始睡覺了，進入了我甜甜的夢鄉。
我的一天有數學知識（優秀19篇）篇十九
1.你是一個好孩子，雖然平時不太說話，但是老師知道你學到的本領可不少：你能主動和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，;你還堅持自己的事情自己做，自理能力也增強了，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事，不管有什么事都能主動告訴老師，做個更加出色的好寶寶。
2.你是個聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課時愛動腦筋。但是，你每天來園都很晚，老師給你提個小要求，以后早睡早起，才會越來越漂亮，相信你一定可以做到的，伊瀾，加油!
3.你是一個聰明的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動和小伙伴做游戲。看到你一天天的成長，老師真為你感到高興!繼續努力吧，好孩子!馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊!加油哦!
4.葉芯雨小朋友，你天真，可愛.喜歡和小朋友做游戲，對老師有禮貌，上課能認真聽講，但發言不夠積極，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。
6.：夏嘉祺小朋友，你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!
7.彭真真小朋友，你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
9.欣雨：你是一個聰明、可愛的小朋友，我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著，你不喜歡大膽地回答問題，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃點心時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進入大班后能積極舉手發言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
10.翁涵：，猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容，這是老師每天都在期待的驚喜，你的快樂中帶著些許的調皮，總是感染著身邊的每位小朋友，連最內向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，你也能主動和老師說一些自己發生的事，高興時上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法，并能積極的參加幼兒園的各項活動，讓自己在各方面都表現得很棒，特別是在六一的活動中，但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的，為了全班小朋友的快樂，希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情，讓我們的每一天都充滿驚喜!