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    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)

    時間:2025-07-17 作者:紫衣夢

    學生會競選是學校中培養學生領導能力和組織能力的重要活動,它能夠鍛煉學生的溝通能力、團隊協作能力和解決問題的能力,對學生的個人發展和提升都起到積極的促進作用。我想參加學生會競選,為學校的發展和同學們的福利貢獻自己的力量。在下面的部分中,小編為大家收集整理了一些學生會競選總結的參考范文,供大家借鑒。

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇一

    尊敬的各位領導,各位同學:

    大家好!

    首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭。我是來自英語105班的楊學偉。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選文藝部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使文藝部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

    首先,我要先說下我對文藝部的理解。從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

    其次,我來介紹下我自己。首先,我已經在班里做了近一年班長的工作,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調同學之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。其次,從開學到現在一直是文藝部的一員,努力為部門服務,并且發揮我擅長的舞蹈天賦,參加各種學校學院組織的活動,身體和大腦全部投入到活動中去。再次,我又是學校758社團的文藝部部長,在758,我能夠不斷地創新舞步,為廣場舞增添新的活力,并且帶領全班同學參與到廣場舞中來,豐富大家的課余生活。我相信我能夠很好的領導大家,并為大家服務。這一切證明:我有能力勝任文藝部部長一職,并且有能力把文藝部發揚光大。

    假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    假如我當上了文藝部部長,我會更加豐富學院的活動,豐富全院同學的課余生活,調動大家的積極性和增添活動的趣味性,讓大家在活動中鍛煉自己,有所收獲。

    假如我當上了文藝部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把文藝部打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!

    請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

    謝謝大家!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇二

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!

    先自我介紹一下:我叫梁麗葉,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑:喲,好一個中外合資的名字!爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

    我沒有詩人李白那長河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁;也沒有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那數風流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

    但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

    如果我當選為學生會文藝部部長,我愿當一名同學們的勤務員,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

    謝謝!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇三

    尊敬的老師、各位評委:

    大家好!我叫xx,現是七年級三班的副班長及音樂課代表。我今天來競聘文藝部部長的職位。非常感謝教育處、團委的各位老師和同學給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。我將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。

    很小的時候,我就喜歡上唱歌、跳舞彈鋼琴,從5歲起,我就登上了各種舞臺,后來,我除經常參加學校組織的唱歌、舞蹈表演外,還能積極踴躍參加市藝術館等部門組織的各種公益性演出活動,比如,每年度的慶五四、六一、消夏納涼晚會及春節廣場文藝匯演,還比如,在市上組織的建市五十年,建國六十年等各種大型活動中都會有我小小的身形。在這些演出中,我要么擔任大合唱的童聲領唱,要么就是獨唱。當然了,我還能大膽積極的參加省市級的有關比賽,也分別取得了好成績。通過一系列活動,我在藝術方面的能力不僅得到了許多老師的親切關懷和悉心幫助外,更是我在文藝方面的才能和工作能力,也得到了充分展示和提高。因此我今天充滿信心的走上這個競聘講臺。

    我覺得,我競聘文藝部部長有如下幾個優勢和條件:

    (一)我有較豐富的文藝演唱經驗及較為突出的文藝成績。

    (二)在這多年的近百場演出中,也大大的提高了我參與文藝管理的工作及組織協調能力。

    (三)我有著較強的責任心和自律能力。能嚴格要求自己,大膽并積極的開展工作。

    (四)我現在是七年級,我能用兩到三年的時間,從長遠來考慮制定并實施我們文藝部的工作目標和計劃。

    尊敬的老師、各位評委,熱情有朝氣,開朗自信,尊師守紀,是我為人的態度,勤奮務實、關心集體,開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我文藝部部長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我在文藝方面的能力,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使我們文藝部,也更使學生會的工作在各方面都會有新的起色,新的突破!

    謝謝大家!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇四

    尊敬的各位領導,各位同學:

    大家好!

    我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先,作為文藝部長,需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑,組織協調學校的文藝活動,所以,良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次,文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力,這樣在組織文藝活動時才會井井有條,不至于亂成一鍋粥;第三,作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力,這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四,文藝部長本身的學習成績也不該落后,否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最后,作為文藝部長本身,也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委,分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌,另外,在別人安排我做一些事情的時候,我基本上可以把事情做好。因此,我認為自己有條件當好文藝部長。

    當然了,不是有條件就能當上文藝部長的。我明白,學生會是一個展示同學們各種才華的地方,在這里,每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白,文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門,也就是說,通過文藝部搭建的這樣一個平臺,有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長,沒有特長的同學也可以坐在臺下,靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。

    所以,文藝部長是一個非常難做好的職位,因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。

    如果我當上了文藝部長,我會實行一個“三步計劃”。第一步,我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動,讓每位同學都樂在其中;第二步,我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長:會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫,然后展示在門口,作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音,讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入,充分發揮自己的特長,為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步,我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會,這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性,并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面,獲得全方面發展的效果。

    如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為自己以后的成長積蓄能量。

    “有志不在年高,無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長,并且我向大家保證,如果我當上了文藝部長,我會認真踏實地完成每一項工作,并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我,來自初一(x)班的xx!

    謝謝大家!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇五

    我是來自xxxx。今天我競選的是學生會文體部部長的職位。我在班里擔任文藝委員一職,性格開朗大方、處事沉著,樂觀、幽默。并且我有許多特長和愛好,如畫畫、彈鋼琴、讀書交友等。這些都是我引以為自豪的。拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”,所以今天我憑著在小學,在初中的半學期內積累到的經驗很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望。

    工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情的干部,就應當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

    我認為,文體部部長不只是個稱號,不只是一種榮譽,它背后有很多努力,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“部長”成為一個虛名。

    假如我當上了學生會文體部部長,我首先會要求學生會的成員語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。并且我會讓學校的各種文藝活動和體育活動變得更加豐富多彩。

    假如我當上了學生會文體部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,會進一步提高自己對文藝體育方面的熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,學會取長補短,同時堅持自己的原則。并且幫助主席提高學生會的素質和成績。做到“奉獻校園,服務同學”以同學為中心去思考問題。

    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧而已,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選,那么我一定會言必行,行必果。是x級x專業的學生,今天我要競選的是文藝部部長一職。在過去的一年文藝部的工作中,我學到了很多,也成長了很多。競選這一職位,我覺得我自己有以下兩點優勢。第一,我在班上擔任文藝委員一職,曾協助班長團支書多次組織班上的文藝活動,取得了相當好的效果;第二,我在文藝部工作期間,曾擔任代理部長一段時間,和文藝部的其他成員組織策劃了系里xx活動。如果我能擔任文藝部部長一職,我會帶領文藝部的成員在系里組織更多的文藝活動。在活動中,增進大家的友誼,增加我們系的凝聚力。謝謝大家。

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇六

    我先自我介紹一下,我呢,沒有詩仙李白“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓,冷冷清清”的細膩;但尺有所短,寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,我有“是鴻鵠當志存高遠,是雄鷹當翱翔藍天”的豪情壯志,這就是我,來自電子商務系電子商務專業一班的--xxx。時光匆匆,歲月如梭,轉眼間大一生活已成了往日云煙。但令我欣慰的是,在這一年里,我不是迷茫和頹廢的,而是無比充實的,我收獲了很多很多。在學生會磨練的這一年,我更是堅定了自己的方向,人生一世,如白駒過隙,雖不能石光火中爭長短,蝸牛角上較雌論雄,但是龍就應該去大海搏擊,是鷹就該去長空翱翔。泰戈爾有句話“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在翱翔”所以我想要競選--文藝部部長一職。

    系學生會文藝部部長,這是一個耀眼的光環,但我看重的不是這個光環,而是這個光環背后的機會和挑戰;我羨慕的也不是這個光環,而是這個光環如同泥巴經受了火的洗禮所擁有的堅強體魄,如同鵝卵石經過大海的磨勵后才擁有的美麗光滑。而且在經歷一年的洗禮后,我做事更具細心和耐心,穩重、淡定、堅持不懈、求真務實,溝通能力和交際能力也增強了…與此同時,熱血、實干、不畏困難、永往直前、協同作戰的團隊精神和協作意,這些都是我在學生會所收獲到的最最寶貴的東西。

    從我了解來看:學生會文藝部是一個代表學生的團體,是讓每個學生施展自己才華、才藝的舞臺。因此我熱愛文藝部,為身為其中的一員而自豪,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活,它依據同學們的需求去組織活動,它不僅僅是種娛樂,它是一種藝術表現形式,讓同學們枯燥無味的學業充滿色彩和歡聲笑語,是必不可少的。它是在讓同學們不荒廢學業,不耽誤時間,豐富課余時間的情況下,舉辦各種有意義的活動。一旦文藝不組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部也就失去它真正存在的價值了,因此文藝不要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量而且要有質量。

    當然競選文藝部部長不僅僅要有才藝,還要具備一定的管理和組織能力。

    我在班上擔任文藝委員一職,具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通,組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動,做到了,以身作則。也借以各項活動提高自己的組織和管理能力,善于聽取和采納他人爭取的意見。

    而身為系學生會文藝部的一員,我具有強烈的責任心和榮譽感,組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在一年一度的商務晚會上,代表系學生會文藝部表演了自編自導自演的話劇,且受到了廣泛的好評,這也激勵了我,使我的才能得到發揮,也領悟如何將自己的優勢發揮到最大值,因此,我更加堅定我要競選文藝部部長這一想法,并積極付諸行動。

    在學生會的一年里,我積極參與學生會的各種活動,并與其他的成員保持良好關系,而且學生會的例會更是次次都參加,從未無故缺席。

    如果我競選成功,我一定會以身作則,不為名利埋頭苦干,在領導文藝部的同時,積極與其他部門聯系,互幫互助,共同進步,和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動,為同學們提供展現才藝的舞臺。希望在座的各位評委,同學們,投我一票,在下不勝感激!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇七

    尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

    你們好!我是來自初一(4)班的xx。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

    雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

    多次從事文藝工作的我,在此期間學會了很多,但昨日已經過去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個轉折,這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

    那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

    如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

    同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。

    我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

    如果我有幸擔任文藝部部長,我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

    希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的.天空!

    我的演講完了。

    謝謝大家!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇八

    尊敬的各位領導,各位同學:

    大家好!

    我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先,作為文藝部長,需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑,組織協調學校的文藝活動,所以,良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次,文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力,這樣在組織文藝活動時才會井井有條,不至于亂成一鍋粥;第三,作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力,這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四,文藝部長本身的學習成績也不該落后,否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習。

    最后,作為文藝部長本身,也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委,分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌,另外,在別人安排我做一些事情的時候,我基本上可以把事情做好。因此,我認為自己有條件當好文藝部長。

    當然了,不是有條件就能當上文藝部長的。我明白,學生會是一個展示同學們各種才華的地方,在這里,每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白,文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門,也就是說,通過文藝部搭建的這樣一個平臺,有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長,沒有特長的同學也可以坐在臺下,靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。

    所以,文藝部長是一個非常難做好的職位,因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。

    如果我當上了文藝部長,我會實行一個“三步計劃”。第一步,我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動,讓每位同學都樂在其中;第二步,我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長:會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫,然后展示在門口,作為泥城中學的“名片”。

    會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音,讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入,充分發揮自己的特長,為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步,我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會,這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性,并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面,獲得全方面發展的效果。

    如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為自己以后的成長積蓄能量。

    “有志不在年高,無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句。

    名言。

    我的志向便是當上文藝部長,并且我向大家保證,如果我當上了文藝部長,我會認真踏實地完成每一項工作,并認真履行我對大家的承諾希望大家支持我,來自初一(4)班的!

    謝謝大家!

    老師、同學們:

    大家好!

    自我介紹。

    一下:我叫梁,與梁山伯同姓,和朱同名。大家可能會莞爾一笑:“喲,好一個中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

    我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有ji情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

    在我的成長。

    日記。

    和檔案里,記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

    但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

    我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

    如果我當選為學生會文藝部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

    我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

    謝謝!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇九

    今天,作為高一(10)班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會文藝部一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!

    也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

    自從在班里擔任紀l律委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

    那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

    如果大家給我這個機會,我的第一件事就是召集我的內閣舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

    如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為以后自己的成長積蓄能量我認為再多的話都沒有意義,只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會!

    謝謝!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇十

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    首先,感謝大家的支持與學校的信任,使我再次走上演講臺。我是八(5)班的xxx。我的個兒夠高,話語不多卻能把同伴逗樂,遇事淡定,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

    今天我競聘的崗位是文藝部長。我6歲學習鋼琴,11歲拿到了金鐵霖親筆簽名的十級證書,我還自學了口風琴,創編過獨幕劇,表演過小品,雖然不夠成熟,但是同學們都認為我有一股文藝范兒,所以,我就毫不猶豫地報了文藝部長這一職位。

    我明白,一個文藝部長不僅需要有文藝特長,還要有過硬的組織能力和領導能力。目前,我擔任班長一職,有一年多的工作經驗,在工作中,我學會了協助老師管理班級,學會了協調同學們之間的關系,學會了凝聚班集體的力量完成各項班級工作。昨天已經過去,明天在向我招手,這次競聘本身也是對我的鍛煉和考驗。

    也許,在所有競聘者中,我并不是最優秀、最有能力的。但是,我愿意是最認真、最執著的一位。如果我獲選了,我會堅持不懈地努力工作,以飽滿的熱情和充滿陽光的心態去對待每一次任務,在工作中不斷地完善自我,提高自己的文藝組織才能。我也會虛心向老師和同學請教,也會認真聽取您寶貴的意見和建議,為同學們服務,為文藝部奉獻自己的力量和才能,爭取在學校的文藝工作舞臺上揮灑自己的汗水,嵌下屬于我們青春的印記。

    當然,一個優秀的干部應該學習與工作。我覺得學習和工作兩不誤才是一個稱職的干部。如果我獲選了,我不會因工作而耽誤學習,畢竟,學習是我們學生最主要的任務。

    如果我未能當選,沒關系,既然來了,就不怕失敗。因為拿破侖鞭策過我:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我說:“不想當干部的`學生不是好學生!”

    再多的話語勝不過樸素的行動!言必行,行必果!我堅信:青春的舞臺由我主宰會更好!

    請大家送給我一張信任的投票,給我一次施展才能的機會!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇十一

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    先自我介紹一下:我叫梁xx,與梁山伯同姓,和朱xx同名。大家可能會莞爾一笑:“喲,好一個中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

    我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東同志那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有ji情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

    在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

    但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

    我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

    如果我當選為學生會文藝部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

    我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

    謝謝!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇十二

    尊敬的評委,親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天,作為高一(10)班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會文藝部一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!

    也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

    自從在班里擔任紀l律委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

    那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

    如果大家給我這個機會,我的第一件事就是召集我的內閣舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

    如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為以后自己的成長積蓄能量我認為再多的話都沒有意義,只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會!

    謝謝!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇十三

    尊敬的老師們、同學們:

    你們好!我是來自高一六班的xx。首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

    我競選的職位是文藝部部長。有同學問過我,你去選文藝部部長,那你知道文藝部是做什么的嗎?我個人認為,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,其次,文藝部要通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。

    但是,我們仍要遵循三點原則:

    第一、玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;

    第三、就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

    如果我有幸擔任文藝部部長,我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,文藝部不會是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

    希望是自信的動力,自信是成功的源泉。既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!

    我的演講完了,謝謝大家!

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇十四

    大家晚上好,我是來自***,我今天競選文藝部部長一職。

    站在演講臺上,過去一年中很多事情歷歷在目。忘不了當初為進文藝部參加面試時的緊張與向往;忘不了一路走來的辛苦與快樂,更忘不了在學生會這個集體里所深深體會到的的那份關愛與默契。就在這并不算長的時間里,我不僅堅定了對學生會這個大家庭的熱愛,對自己的工作能力也更加充滿信心。

    既然競選文藝部部長,我想首先談一下我對于文藝部的認識:文藝部主要就是通過組織各種文娛活動,來豐富大學生課余生活,從而活躍校園文化氛圍。而文藝部部長的職能就是統籌規劃整個部門的工作,帶領文藝部更好的為大家服務。本著這些認識,競選文藝部部長,我認為我具有以下幾點優勢:

    其次,擁有了一定的工作經驗。雖然我在學生會的時間并不算長,但是在這一年中,我積極投身于迎新晚會的組織和表演中,對迎新晚會的流程等有了相當的了解;、而且編排并出演話劇,該話劇成功的參加了戲劇節,并取得了不錯的名次。這些工作的積累使我對文藝部有了更深層的認識,為我之后更好的工作奠定了基礎。

    再次,我相信我有能力來勝任這份工作。多年的學生干部經歷使我有了相當的管理經驗和領導能力,同時也造就了我內心那份強烈的責任感。而且我性格外向,喜歡與別人溝通交流,相信能夠做好文藝部內部,以及文藝部和其他部門的協調工作,更好的為大家服務。

    如果我能夠當選文藝部部長,以下幾方面將是我的工作重點。

    一,做好迎新晚會的工作,從前期的編排到選拔節目,從彩排到正式演出,以及活動經費的預算和演出服裝的租借,我們一定會精心策劃,精密布置,盡最大努力為全院奉上一臺有品位有水準的迎新晚會。

    二,在保持我們院原有經典活動如十佳歌手大賽,以及話劇比賽的基礎上,創新組織開展一些具有特色的新活動,如小品比賽,以及與其他學院的聯誼晚會等。這樣不僅可以增加活動的多樣性,還可以加強與其他學院的溝通與交流。

    三,創建主持人隊,舞蹈小組,樂器練習等興趣小組等,并定期請專業人士指導。這樣不僅可以為同學之間的互相交流,切磋提供平臺,還可以為迎新晚會,聯誼會甚至是學校的各種比賽,演出儲備力量。

    四,加強與其他部門的溝通合作。在做好內部協調溝通的同時,與其他部門如體育部,學習部等共同合作開展一些活動,更好的為同學服務。

    以上就是我對當選以后工作的設想,沒有華麗的辭藻,有的只是一顆想要認真工作,為大家服務的心。同時我也希望可以貢獻自己一份微薄力量,為學院未來的發展添彩。真心的希望能給我一次機會讓我證明自己,不會讓你失望。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇十五

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

    首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭。我是來自英語xx5班的楊學偉。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選文藝部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使文藝部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

    首先,我要先說下我對文藝部的理解。從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

    其次,我來介紹下我自己。首先,我已經在班里做了近一年班長的工作,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調同學之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。其次,從開學到現在一直是文藝部的一員,努力為部門服務,并且發揮我擅長的舞蹈天賦,參加各種學校學院組織的活動,身體和大腦全部投入到活動中去。再次,我又是學校758社團的文藝部部長,在758,我能夠不斷地創新舞步,為廣場舞增添新的活力,并且帶領全班同學參與到廣場舞中來,豐富大家的課余生活。我相信我能夠很好的領導大家,并為大家服務。這一切證明:我有能力勝任文藝部部長一職,并且有能力把文藝部發揚光大。

    假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    假如我當上了文藝部部長,我會更加豐富學院的活動,豐富全院同學的課余生活,調動大家的積極性和增添活動的趣味性,讓大家在活動中鍛煉自己,有所收獲。

    假如我當上了文藝部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把文藝部打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!

    請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!xr

    謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    求職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    度學生會文藝部長激烈競選演講稿(實用16篇)篇十六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!我叫xx,來自高一(1)班。正如我的名字一樣,我有著春天般的活力,火一樣的熱情今天我帶著對音樂的滿腔熱忱站在了這個競選臺上。拿破侖碩果:"不想當元帥的士兵不是好兵"。作為文藝部部長的候選人,我說"我不僅要當元帥。而且要大拿感一位出色的,成功的,為大家謀利益的元帥"。正因為有這樣的內驅力,所以當我走上這個講臺時,步子才跨得格外的高遠,我認為我能勝任這個職位。

    在這個充滿競爭和洋溢著青春的競選臺上,機會都是均等的,我們的能力都各有千秋,特長都各有特色,對于以后的工作,我有一份詳細的計劃,在這里我就不說了,我想寫在紙上,說在口上,我想今后用我的實際行動來表示,到時大家看到的將是一份沉甸甸的果實。

    既然是花,我就要開放。

    既然是樹,我就要長成棟梁。

    既然是石頭,我就要鋪出大路。

    假如我當上了文藝部部長,我就要把我們???中學的文藝活動搞得有聲有色,當一名出色的元帥!

    同學們,找一個敢說敢做的人,一個甘愿當大家公仆的人,做你們的帶頭人吧!相信我,沒錯的!

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