作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式，通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例，大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。
熱心助人的同學（精選15篇）篇一
我們班有個男同學，他叫萬桂成。別看他其貌不揚，個子不高，成績也不太好，但他卻常常熱心幫助別人。
記得在四月十二日那天，科學老師發給每個同學幾條幼小的蠶拿回家去養，同學們都感到非常新奇和高興。但絕大多數同學都生長在城市里，不知道喂蠶的桑葉長得像什么樣子，哪里才能找到桑葉?這事還真讓大家著急。萬掛成同學知道后，叫大家不用著急，他說：“我負責每天給你們帶桑葉來。”后來他果真常常從家里帶桑葉來送給同學。同學們都很感激他?？粗惶焯扉L大的'蠶，大家的心里都樂滋滋的。
還有一次，一個同學因錢掉了無法乘車回家。萬桂成同學知道后，立即拿出自己的五角錢借給那個同學。那個同學感動地說：“謝謝你?！?/p>
又有一次，一個同學的鉛筆掉進了石縫里，任憑那個同學怎么掏都掏不起來。這時萬桂成同學走來，用兩根木棍輕而易舉地將鉛筆給弄了出來。
熱心助人的同學（精選15篇）篇二
她叫依依，已經10歲半了，是我最好的朋友。依依長著一雙聰明的眼睛，不大不小的鼻子，卷卷的頭發，像櫻桃一般的小嘴巴，漂亮極了!
有一天，我和依依去兒童樂園玩。那天，我們和爸爸媽媽一起坐著公交車出發了。在車上，依依一直都在問我：“兒童樂園有什么?”我說：“你一會兒就知道了。”
我們到了兒童樂園，放眼望去，啊!里面人山人海，像一個水桶里的水太多了，都快冒出來了，擠來擠去。里面的游樂設施可多了，有摩天輪，有碰碰車，還有海盜船……真是太多了，讓人眼花繚亂。這時，媽媽問依依：“依依，你想玩什么?”依依心想：玩摩天輪，不，還是玩激流勇進，哎呀!真是太多了，到底玩什么好呢?她冥思苦想了一會兒，不過，依依最終還是笑著說：“我們玩海盜船。”說完，我們買完了票，就去海盜船那里排隊了。海盜船那里人真多，海盜船快要下班了，服務員說：“到這里截止。”幸好我是最后一個。這時，依依看見一個小弟弟非常想坐海盜船，但是由于時間關系，弟弟不能坐了。依依望著他那期盼的目光，決定讓弟弟來坐船。于是，她親切地對弟弟說：“小弟弟，你來坐船吧!你比我小，我應該讓著你。”小弟弟高興地擁抱了一下依依，并對她說：“你真是個好姐姐，謝謝你!”我們讓小弟弟進去了。弟弟開心地跟我們揮手告別。
雖然今天沒玩成，但我從依依身上學到一種可貴的品質——助人為樂。我以后要發揚這種可貴的品質，要向依依學習。
熱心助人的同學（精選15篇）篇三
助人為樂的光輝，在每個人的心目中都是閃亮的。助人要從日常小事做起，不因善小而不為。內容如下。
我們班有個男同學，他叫萬桂成。別看他其貌不揚，個子不高，成績也不太好，但他卻常常熱心幫助別人。
記得在四月十二日那天，科學老師發給每個同學幾條幼小的蠶拿回家去養，同學們都感到非常新奇和高興。但絕大多數同學都生長在城市里，不知道喂蠶的桑葉長得像什么樣子，哪里才能找到桑葉?這事還真讓大家著急。萬掛成同學知道后，叫大家不用著急，他說：“我負責每天給你們帶桑葉來?！焙髞硭娉３募依飵Ｈ~來送給同學。同學們都很感激他。看著一天天長大的蠶，大家的心里都樂滋滋的。
還有一次，一個同學因錢掉了無法乘車回家。萬桂成同學知道后，立即拿出自己的五角錢借給那個同學。那個同學感動地說：“謝謝你?！?/p>
又有一次，一個同學的鉛筆掉進了石縫里，任憑那個同學怎么掏都掏不起來。這時萬桂成同學走來，用兩根木棍輕而易舉地將鉛筆給弄了出來。
萬桂成同學熱心助人的事跡還有，值得我們大家學習。
熱心助人的同學（精選15篇）篇四
可是她寫的這么認真，要不要向她借一下鋼筆呢？可我看到老師走來走去，抹去了所有的想法，就輕聲對高澤文說:“澤文，借一下鋼筆。”高澤文見我如此著急，立刻將鋼筆遞給了我，我拿過鋼筆，說了一聲謝謝，就迅速的寫起來。終于在下課之前寫完了，我長舒了一口氣，感激的對澤文說：“澤文真是謝謝你嘍！”高澤文勾了勾我的鼻子說：“沒關系，下次別忘灌鋼筆水啊，嘻嘻！”“知道啦！”
她就是一個平凡的小女孩，但總是在別人需要幫助時伸出援手，一個熱心的小伙伴！
熱心助人的同學（精選15篇）篇五
“丑小鴨”是新轉來的一個女生。她穿著一般，整個夏天就穿同一身衣服。平常都不跟同學們交流，所以同學們都不喜歡她，雖然長得還算不錯，可同學們都不搭理她，像丑小鴨一樣不受歡迎，所以大家都叫她“丑小鴨”了。
我想我跟隨大眾，大家都不理她，那么我也不理她?？墒牵患既坏氖虑樽屛覍λ膽B度發生了轉變，甚至對之前的作為有些后悔。
有一次，我生病了，下課時，我覺得腳像踩著一個陀螺，暈暈乎乎的。我想吐，于是站起身，可一步步都像踩在棉花上，“嘩”一聲，我忍不住吐了出來……“呀！真惡心，快，快走吧！”一個女同學說。我的對手幸災樂禍）地說：“呀，吐了！明天上不了學，看你不補一大堆作業！哈哈哈……”就連我最好的朋友說：“唔，真臭！”說著，還拿手捂住鼻子，“身體也太虛弱了，我還是離她遠遠的，別吐我一身，走，去玩吧！”我又氣又恨，同學怎么能這樣！同學們都走了，只剩下我了。我頓時覺得無助極了，強忍著難受站起來看看教室，希望能找個人來幫助我。當然我看到了一個人，那個慷慨的“救命恩人”既不是老師也不是朋友，而是“丑小鴨”。她那么內向，她會幫我？我有一些傷心了，然而“丑小鴨”卻疾步走過來，拿出一包衛生紙，輕輕地說道：“給，哪里不舒服??？你先拿紙巾擦擦嘴，坐這休息，這里我收拾。”說著，她就拿來掃帚，認真地打掃起來?？墒牵切┩鲁鰜淼臇|西粘粘的，時不時就粘在掃帚，她都累得汗流浹背了，也沒停下。在“丑小鴨”的幫助下，教室又完好如初了。她又拿出一片紙巾，仔細地擦了擦我吐到衣服上的食糜，之后，請來老師，我被接走了?；氐郊視r，我想“丑小鴨”是多么熱心??！
雖然“丑小鴨”在同學的眼里是一只不受歡迎的“丑小鴨”，然而在我的內心她卻早已成為一只美麗的白天鵝。
熱心助人的同學（精選15篇）篇六
打開記憶的寶庫，搜尋高尚的人。她，在不經意間劃過我的腦海，定格在我的記憶中，她熱心勞動的畫面歷歷在目。
她就是胡露薇，我們班的衛生委員，圓圓的臉上一雙明亮的大眼睛，頭上梳著一個長長的馬尾辮。走路的時候，辮子一甩一甩的，一看就是一個干活麻利的女生。她負責分管班里晚上放學后的衛生打掃。雖然，她只需要督促其他同學做好值日，但是，她依然還是經常埋頭幫助其他小組做值日。
一個星期三下午，我要去參加民樂的排練了，但是這周又輪到我們組做值日。看著排練的同學都陸續去了排練廳，我的心里十分著急。在我垂頭喪氣的時候，有人在背后拍了我一下，猛地回頭一看，原來是衛生委員胡露薇，“她一定是來督促我做值日的?！蔽倚南搿?/p>
于是，我一邊跺著腳一邊說：“排練和做值日沖突了。唉，我該怎么辦呢？”她友善的對我笑了笑：“你快先去排練吧，我幫你做！”說著，她把我推到門外，指了指排練廳的位置，我點了點頭，急忙跑向了排練廳。
五點鐘，排練結束了，我回到班里。望見胡露薇正忙碌的背影，她正趴在地上清理一處粘在地上的膠條。只見她蹲在地上，用指甲摳起粘在地上的一頭，使勁向上一提，膠條便被拽了起來，一抬起頭，看到了站在一旁的我，她擦了一把汗，繼續蹲下身體清理地面，我急忙放下書包和她一起清理教室。
在她的帶動下，沒有擺正的桌椅，我們輕輕地把它扶正；沒有掃走的紙片，我們仔細的揀起；圖書角沒有擺正的書，我們認真地把它們擺好……十幾分鐘后，凌亂的教室煥然一新，如同新的一樣。
背上書包，并排走在回家的路上，我的內心很不平靜，她把班級的事物當自己的事認真對待，那么精心，那么負責，她是一個高尚的人，也是我學習的榜樣。
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熱心助人的同學（精選15篇）篇七
不要看我小，我可是有一顆樂于助人的心呢!
就比方說去年那一次吧。媽媽生病了，我悄悄地走到媽媽身邊，媽媽看著我，我小聲在媽媽耳邊說：“媽媽，我去幫你倒杯水，好嗎?”媽媽說：“好的?！蔽矣州p輕地下去倒了一杯熱水，端到媽媽身邊，我吹吹，一口一口的給媽媽吃，吃了幾口，媽媽說：“我現在覺得好多了!”我笑了，媽媽又說：“你真是個熱心的孩子啊!”
還有一次，我到奶奶家去玩，媽媽送我到村上她就回去了，于是我就在奶奶那里玩玩玩具。沒一會兒，玩具壞了，我讓奶奶去買，奶奶把玩具買了回來的路上，一下子把把腿給扭了，連路都不好走了。我看見了，趕緊到奶奶家里把傷藥膏拿了來，貼在奶奶腿上，一會兒，奶奶又能慢慢地走了。
奶奶說：“你長大以后，一定是一個很熱心的人!”
熱心助人的同學（精選15篇）篇八
傍晚十分，一位老爺爺想出門走走，由于外面寒風呼嘯，大雪紛飛，所以老人披上了大衣才出門。
因為厚厚的積雪所帶來的不方便使他體力不支，便坐在了公交站臺旁的座椅上休息，老人看了看厚厚的'積雪，又看了看旁邊的大掃帚，心想這么厚的積雪，一定會給別人的行走造成不方便，我要把雪打掃干凈。
想到這里，老爺爺就開始清理積雪，老爺爺因為身體不便，不一會兒就喘起了粗氣。就在這時，旁邊的一個路人看到了老爺爺的行為，深受感動，便去附近的小區門衛處借了一把掃帚，來到老爺爺身邊，讓老爺爺歇一會兒，自己去掃。
兩人一邊清掃積雪，一邊談笑風生地說笑著。不一會兒，街道就被他們清掃出了一大片。突然，老爺爺手捂胸口，蹲在地上喘著氣兒，說不出話來。路人見狀，立即把老爺爺攙扶進了附近的醫院。
醫生把老爺爺推進了急救室，路人著急的在外面等待著。時間過去了三個多小時，已是大半夜了，醫生才出來告訴路人，老爺爺已經脫離危險，沒事兒了，路人這才放心的離開。
幾天后，那位路人帶著禮物來看老爺爺，兩人像久別重逢的老朋友，依然談笑風生，無話不說。那位路人臨走時，自己悄悄地跑到醫院交費處把老爺爺的醫療費和住院費交了，還不忘給老爺爺又買了許多平時常用的藥備用。
熱心助人的同學（精選15篇）篇九
我的同學——小霏，她是一個細心而又樂于助人的人。一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛，葡萄是的眼睛，高高的鼻子，那櫻桃似的小嘴。
有一次，我忘記拿尺子了。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：糟了，下午還有數學考試呢，怎么辦呀？著急的我，在上語文課時，心不在焉的?！扳忊忊彙毕抡n了，小霏看到了，走到我面前，關切地問道：“小溪，你怎么愁眉苦臉的，是不是有什么難事？”“我的尺子忘記拿了?！蔽医辜钡恼f。她毫不猶豫的拿自己的尺子給我，那是一把全新的尺子，我的手沉重的接過尺子?？粗且粭l條刻度，仿佛刻在我心里一般。這時，我想到她會不會沒有尺子用呢？“你的給我了，那你怎么辦呀？”“看！我的在這里！”她微笑的看著我，那個刻度模糊的尺子在我眼前晃來晃去，心里十分沉重。我不禁流下了眼淚，也許是幸福的淚水吧！
下午，數學考試，我比平時更加認真了。小心翼翼的畫著每條線段，似乎那線段里承載著濃厚的同學之情。
熱心助人的同學（精選15篇）篇十
我們班有一個熱心腸的人，他的名字叫譚瑜佳。他雖然成績不大好，但他有一副熱心腸。
他有著一頭短短的、烏黑發亮的頭發，他的'發型有點兒奇怪；緊皺的眉毛下有一雙小小的眼睛；扁扁的鼻子上架著一副深藍色的眼鏡，那副眼鏡兒一架上去，就顯得更扁了；他很瘦，瘦得只剩下一副皮包骨頭了。
有一次，今天的值日生——傅梓軒同學因為生病請假，所以沒有人替他做值日。譚瑜佳同學見沒有人來搞衛生，于是，自告奮勇，從門后拿來了一塊干抹布，急匆匆地跑到洗手間，將抹布打濕。他一路小跑回到了教室，把抹布放在了一邊后，將自己的凳子搬到黑板前，手里的濕抹布不停地揮舞著，猶如一個個快樂的小音符不由自主地在黑板上跳動著，好像正在演奏著一曲優美動聽的歡樂頌；他費力地擦完了黑板的最頂端，長舒了一口氣之后，又做了一個半蹲的姿勢，瘦小的手不停地向左右邊擦拭，擦完了中間一段，他微笑了一下，在擦下面一部分的時候，他縱身一躍，非常輕盈地跳下了凳子，將凳子慢慢地移到了一邊，開始擦。終于，黑板被他擦干凈了，黑板上沒有一點兒灰塵，猶如一面明晃晃的鏡子。我們還能夠清清楚楚地看見自己的“倒影”呢！擦完黑板后，譚瑜佳又去洗手間把抹布洗得干干凈凈的，回到教室后，他又把抹布掛回了原位。
這就是我們班的“熱心腸”——譚同學！
熱心助人的同學（精選15篇）篇十一
方爺爺助人為樂的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事.
那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒，這危急時刻，林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發高燒，引起身體難受，"哇哇"直哭，哭聲驚動了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過去一看，這才得知他哭的原因.10對的小女孩無能為力，方爺爺便背起正發著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫院.經過醫生的診治，小兒子才慢慢康復，但方爺爺的病情卻加重了.可方爺爺還是依然笑了!
我知道，方爺爺是因為他幫助了別人，快樂了自己.不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂的精神，我們都該學習，將這種精神發揚光大.
熱心助人的同學（精選15篇）篇十二
很多人不明白幸福是什么。其實，幸福的解答不止一種，需要你在生活中慢慢體會。在我看來，幸福是遨游在知識的海洋，是跟家人一起散步，更是助人為樂。
記得在那年暑假，天氣十分悶熱，我自己一個人坐公交車去圖書館。我看見車來了，連忙跑上車，占了一個位置。站了那么久，終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車又往前行駛了幾站，這時，一位老奶奶上來了?？绍噹镆呀洓]有座位了，那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿，在那站著。這個時候，我的心里有兩個小人在做著激烈的斗爭。第一個小人說：“看那位老奶奶多可憐啊，快給她讓位吧!”而另一個小人卻說：“不能讓，你剛坐下來，還沒休息夠呢!”就這樣，第一個小人占了上風。于是，我站了起來，把老奶奶扶到了那個座位上。
“孩子，你不坐嗎?”老奶奶問。
“沒關系，我一會就到了?！蔽一卮鹫f。
“那真是太謝謝你了，你真是雷鋒式的`好孩子。”老奶奶邊說，還邊用她那慈祥的眼神看著我，那一刻，我看著那位老奶奶的眼神，感到無比的幸福。
幸?？梢允嵌斓囊豢|陽光，可以是夏天的一陣微風，也可以是用自己的雙手，盡自己的義務去幫助那些需要幫助的人和每一個生命。
熱心助人的同學（精選15篇）篇十三
其實一個人都應具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會幫助你，小編收集了熱心助人的人。
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在二年級，我們班來了一位插班生——小峰。
一天的早上，我剛剛回來，就看見一群同學圍著一個人，那個人是誰?我好奇地走了過去瞧一瞧發生什么事。原來是小峰要借剪刀，他一說，不少同學拿著自己的剪刀走上前去說：“小峰，來，拿我的剪刀去用吧!”大家紛紛擁上前去，還有的說：“小峰，昨天我問同學借剪刀，誰也不借，當我垂頭喪氣之時，是你把剪刀遞了給我，我感慨萬千，如今你有困難，我會盡力而為。”小峰被感動了，不好意思地接受了他的好意。
第二天，一位同學在大清潔時，才發現自己忘帶了抹布了，他問遍了差不多全班的人，還剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答復沒有讓他失望，小峰毫不猶豫的說：“抹布我可沒有兩條，可我的抹布可以剪開分成兩半。”不少同學給予小峰好評，不少同學稱贊小峰樂于助人。
其實一個人都應具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會幫助你，這叫助人為快樂之本，對嗎?你也能像文中的小峰那樣，當你有困難，別人也會伸出援助之手來幫助你的，相信我，你能行!
向大學邁進，所以我希望自己能夠繼續學業正常學習，希望大家獻出你們的愛心，只要你們少喝幾瓶飲料，少吃一點零食，不管是1元，還是2元，積少成多對我來說都是很大的幫助。獻出一點愛心，你們的心意我都會記得。滴水之恩當涌泉相報。希望大家有錢的出錢沒錢的幫我轉發謝謝。
“那里發生什么事了?”我趕緊跑過去，定睛一看，原來一位老人摔倒了，一直幫助她的年輕人挺身而出，扶起了她，并和她一起回家。
我問了問在現場的觀眾，終于知道了事情的來龍去脈。
原來，這位老人住在我附近，她通常都是自己一個人住在一間小房子里，兒女們都出外打工去了，只有過新年是或其他節日時才會回來看一看她，所以，她只能自己打理生活。
今天，她又來買菜了，不過，她卻打扮得很好：一只昂貴的龍頭拐杖，一件紅色的旗袍，上面印著幾條黃色的龍，原來，這些都是兒女們在過年的時候送她的。
她向菜鋪走來，我慢慢地發現：她身后跟著一個年輕人，正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶，讓老奶奶走起路來不用那么吃力。
過了一會，老奶奶自言自語地說：“老了，眼睛不中用了。”說著，便想拿出老花鏡。老奶奶還沒動手，年輕人便把手伸進老奶奶的褲袋中，幫老奶奶拿出了老花鏡，又幫她打開老花鏡，幫老奶奶帶上，老奶奶連聲說謝謝。
不久后，老奶奶不小心摔倒了，在那一瞬間，年輕人馬上反應過來，扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的掌聲，老奶奶感激地對年輕人說：“謝謝你!你一直在幫助我，不然，剛才我就會摔斷骨頭了!”
熱心助人的同學（精選15篇）篇十四
的確，她是一個俊俏的姑娘。她有一頭柔順的長發，一雙水靈靈的眼睛，她是口愛教主楊丞琳二代，也是我們班的個性教主和流行教主。她是一個八面玲瓏的女生，她最大的優勢就是她很熱心，她就是我的好朋有――金佩思。
那是一個陽光明媚的下午，我和佩思約好一起去買飛輪海的專輯。路上，我們遇到了小女孩。那女孩長得很水靈，5歲左右，但她臉上綴滿了淚水。凡是經過女孩面前的路人，都會被她的`哭聲所震撼。佩思快步朝小女孩走去，心疼地問：“小妹妹，你為什么哭呢？”小女孩看到陌生人，哭的更兇了。佩思看到這情況，并沒有因小女孩不理會她而生氣，反而是從背包里拿出一包紙巾，取出一張，輕輕地檫拭女孩眼角的淚水，微笑著說：“放心吧，姐姐不是壞人，或許姐姐還能幫助你呢！”也許是因為佩思的熱心征服了女孩的哭聲；也許是小女孩內心深處的哭神累了，才使小孩停止了哭泣。她一字一頓地說：“我叫冰雁，我迷路了，我要回家?！闭f完，冰雁又開始哭了?！氨?，你先別哭，告訴姐姐，你家在哪條街？”“我不記得在哪條街了，我只知道我家對面是一家飯店，那家飯店好像叫肥海飯店?！薄昂?，我們現在出發吧！”佩思自信地說。
佩思帶著冰雁找了很久還沒找到。突然，冰雁眼睛一亮，向一位阿姨跑去，還一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽?！迸逅伎吹剿齻兡概嗑?，悄悄地離開了。
佩思就是這樣一個熱心的人，我要向她學習，做一個熱心的好學生。
熱心助人的同學（精選15篇）篇十五
說起一個熱心助人的人，當然是我們班的優等生代卜文，這就要從兩件事情開始講起了。
一
有一次我的筆袋忘在家里了，東找西找還是沒有找到，急得我滿頭大汗。這時候代卜文從我旁邊經過，看到了我著急的樣子，他關切的問我：“劉子豪，怎么了？”
“我，我的文具袋忘在家里了?！蔽抑е嵛岬卣f道。
代卜文說:“哎呀，是這樣的呀，你怎么不早點和我講？我文具袋里有幾只多余的鋼筆，等等我這就去給你拿?！?/p>
過了一會兒，他把鋼筆借了我一支?！爸x謝！”我不好意思地說，激動地握住他的手不放開。
二
某個星期一，語文考的試卷發了下來，我只考了60分，看著鮮紅的分數，我的心情糟透了。非常糟糕，還有好多都不理解，試卷上還有好多不會的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子，他便一題一題的教我，在草稿紙上幫我指點。
不過一會兒試卷都訂正完了，不懂的題目也都懂了，草稿紙上到處是公式。我對代卜文說:“謝謝你幫助我！”他不以為然的說:“謝什么，同學之間就應該互相幫助。記住下次再遇上你不會的題要問我，我來教你?！蔽尹c點頭。
從這兩件事讓我知道了，但不完是一個熱心助人的人，同學們，你們喜歡代步卜文嗎？