優秀的作文不僅僅是語言的堆砌，更是思想的充實和思考的深入。優秀作文是一種文學形式，它能夠啟發讀者的思維，引發讀者對問題的思考。其次，寫一篇優秀作文要有清晰的思路和條理性的組織結構。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
希望之燈高二（通用16篇）篇一
處處充滿灰暗。
但是在街道的盡頭，
卻有一盞微弱的路燈，
照亮著我，
讓我一步步的向前，
不會在黑暗中迷失自我。
在路燈的`照耀下，
蹣跚的腳步變得健步如飛，
一步一步的踏上，
一家一家的走過，
一聲一聲的喘息，
一次一次的呼喚，
我知道，
母親在家門前等待，
等待我回家，
享受家的溫暖。
溫柔的街燈，
一閃一閃，
猶如營火蟲一樣，
有著些許的浪漫，
我就向觀眾一樣，
靜靜的看著它們閃爍，
靜靜的看著它們，
佇立在昏暗的夜里。
燈，
指引我們方向；
亮光，
帶給我們希望。
它們不怕風吹日曬雨淋，
那微弱的燈光，
依舊浪漫美麗，
依舊神采飛揚，
永遠照耀著大地，
帶來人們，
無窮盡的希望和光明。
希望之燈高二（通用16篇）篇二
日常生活中，人們總有許多不可缺少的東西，燈也算一種吧！黑夜降臨的時候，誰能沒有燈呢？帶來滿室光亮的日光燈，每個家庭在享受著溫馨和諧；照亮書桌的一盞臺燈，每個學生最忠實的朋友；節日里，五光十色的彩燈，更能招來人們的青睞與贊美。
可是，給我影響最為深刻，使我遐思綿綿的卻是那平凡的路燈。
有人把老師比作春蠶，有人把老師比作工程師，有人把老師比作園丁，有人把老師比作黃牛，有人把老師比作蠟燭，而我卻要把老師比作那路燈。他總是為你照亮回家的路，為你照亮心靈深處的路，你一路上的喜怒哀樂他都知道，因為，只有老師才把自己的學生放在心里，他們的一舉一動，一顰一笑牽動著他的心！可是，他卻從不將自己悲傷的心情帶進課堂，帶給我們。因為他知道，他不能這樣做，他也不應該這樣做。他只會默默地將這種沮喪、悲傷隱藏到心靈最深的地方，只要走進課堂，面對那群天真可愛的孩子們他的步履是輕松的，他的笑容是最燦爛的。這是一種多么博大的胸懷啊！
陰霾已經散去，朝陽已經升起。親愛的朋友們，當你步入光明的坦途時，請不要忘記曾經為你在黑夜照亮前進方向的路燈！那是一盞心靈之燈！
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希望之燈高二（通用16篇）篇三
雨一直下，氣氛不算融洽。陰郁之氣中透著一絲蒼白，無力的尋找，無力的回頭。失意的我回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應該有的。
支支雨箭射入水面，蕩起漣漪泛在心湖。時而纖纖細雨柔和地輕撫著湖水，時而傾盆大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來，清得自然，清的純美，清得纖塵不染，清得純真無邪。是什么力量使它生機煥發，使它春意盎然。
雨過天晴是最令人興奮的時候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會兒便煙消云散了。湛藍的天空重現明亮的光輝，那樣澄澈清麗。掠過天際的飛鳥在嬉戲，在歌唱，在舞蹈，悅耳的歌聲動人心弦，優美的舞步令人贊嘆不已。
一座絢麗的彩虹橋斜掛于天之涯，一條澄清的小溪流淌在地之邊清雅素樸------。
蔥郁的綠樹在微風的吹拂下搖曳著婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠而美麗的夢。清新的空氣中馥郁的花香悠悠飄來，驅走了心中惆悵。清脆的鳥語徐徐傳來，趕走了憂愁，令人聽之動容。
又是什么賦予了萬物勃勃的生機?
是希望之音------。
有愛就有希望。
原來，世界上還有一中感動。可以讓人情不自禁地流淚，那種感動的創造者叫做——愛。沒有任何詮釋能完整地表達出愛，愛是潛移默化的，一個人從降生到離世都扎根在內心深處的感觸。xx年4月20日，8點02分，四川雅安發生7級地震。我們無法忘記五年前所發生的一切，無法忘記那個生死離別的日子，混雜著悲傷，愛與堅韌的日子。那些日子我們熬過來了。但是，五年后，同一個省份同一場大地震，又來到我們面前，這對四川人來說來得太快，太突然了。剛剛重建的家園沒了，人沒了。但我們比想象中的更堅強。
當災難發生的時候，軍人永遠是沖在最前面的。在這其中90后的占了相當大的比重。他們從廢墟中就出無數的生命。放棄了自己的家，堅守自己的崗位。
以為年長的母親，在地震的時候，自己都不認為能使上的力量，她用手撐起了一百多斤的預制板，救出了自己的兒子。另一位母親，以弓著背的姿勢，被坍塌的房屋所掩埋，但她懷中七歲多的孩子卻安然無恙。媽媽和孩子是多么神奇的組合，有的時候脆弱無助，有的時候又是堅韌無比。
在地震發生后，大批的志愿者從四面八方趕往災區。在成都一家醫藥分公司工作的四川女孩----汪策。她和同伴護送急需物資到前方，在返回途中，車隊在正中懸崖石頭摔落的地段，汪策坐的車輛被瞬間擊中，她由于肝臟和脾臟受傷嚴重離開了我們。她最后和父母通話說，我要去當自愿者。在她身上，我們看到了愛與希望。
有愛就有希望，只要我們都是中國人，那一刻我們都是四川人。那么，我們只要盡自己一點兒微博的力量，有錢的出錢，有力的出力，我們的同胞就能從廢墟中堅強地爬出來。天災無情人有情，面對災難，團結就是力量。當十三億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何在哪都是可以戰勝的。
有你，就有希望。
花開花落，和你的關系一直未能定義。同學?朋友?可能知己更為合適。
——題記。
細數往昔的點滴，不經意間和你相識已有5個年頭。一直把你當做一個普通“熟人”，知道現在才發現，你的一切都在無形中影響著我，感化著我。
回想間，往事涌上心頭。
小學5年級，你是學校的大隊長，每天領著幾個人在校園里督察，可謂“風光無限”。那時候，全班都戴紅領巾，而我碰巧那天忘記了，自然成了你筆下記錄的對象。我不為自己的錯誤而惋惜，反而覺得你骨子里透著一股正氣。
不知是不是緣分，6年級轉校又和你相遇了。你依然是百里挑一的尖子生，擔任學生會副主席，那時對你不知是佩服還是仰慕。從那以后，我一直把你當做自己追趕的目標。
雖然我的成績也有明顯上升，但好景不長。因為我的沖動與無知，接二連三地做錯事，成績也隨之下降。那陣子，與你擦肩而過的時候不敢和你正視，低著頭匆匆走過，內心充斥著一種犯罪感。
我的情緒一天比一天低落。本以為你會嘲笑我，責怪我，出乎意料的是，你選擇了鼓勵。短短的幾句話，讓我找回了勇氣。是你，讓我在無助的時候學會了振作，讓我在落寞的時候又看到了希望。
如今，你以優異的成績跨入了一中的大門。而我，也步入了9年級的緊張生活。臨走前，你對我說：“好好學習。”我使勁的點了點頭，明白了。真正的友情不需要密密麻麻的信紙文字，不需要見面時的高談闊論，需要的應該是一種心有靈犀的境地。
你依然是我不懈進取的動力，等我們再次相遇，我會把奮斗的成績拿給你看。
夜深了，天空中最亮的那顆星，寄托著我對未來的憧憬。有你，未來就有希望。
希望之燈高二（通用16篇）篇四
在人生的漫漫長路中有人告訴我：“人不能沒有自由，但你卻缺少了自由，你應去尋找、去發現、并加以利用!”
有一天那人又告訴我：“以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行為的人為你祝福，駛向你自由的彼岸。張開你的帆，去乘風破浪。讓黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。”
在生命之旅中，生活一會兒把我推上浪尖;生活一會兒又把我拋到谷地。
在我眼前出現了一片白茫茫，我害怕了。我又走，可又是一片望不到邊的白茫茫，我失望了。我步履蹣跚的走著，又是一片比大海還寬闊的白茫茫。我絕望了。我退縮了，我怕前面又是一片一望無際的白茫茫。
我站在懸崖邊不停的呼喚、吶喊：“誰來救救我，我支撐不住了……。
沒有人回答我，就連同行人也把我拋下。那些自稱朋友的虛偽小人在哪!讓他隨著風雨去吧!我現在一無所有。
從此之后，我鄙視他們、蔑視他們。是他們編造謊言欺騙我。我終于累了，我停了下來。我站在懸崖邊苦苦凝思，這究竟是誰的錯?為什么所有的不幸都要降臨在我的身上?難道我不應去尋求自由?為什么不告訴我真正的答案?星星的家在宇宙，燈塔的家在江海，我的家在哪?我該何去何從?我獨自落淚了。
一個人最可悲的就是無知，而不幸的是我就是一個可悲的人。我不再把自己當成珍珠，因為我現在知道了自己的價值。我只是一塊一文不值的泥巴。可我卻忘記不了當時的夢想和憧憬。
我帶著矛盾在煙霧彌漫中、在波濤洶涌中消失……。
去天堂尋找那未知的答案，靈魂在空中飄蕩，隨風蕩漾，在水中聆聽……。
當微風拂過時，我化作了泥土，讓眾人在我身上踩成一條路!!!
把希望留給明天。
印度尼西亞大海嘯早已過去，可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發生地，無數人流離失所，淪為難民。人們忍受著無比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對一個以旅游業為重要產業的國家來說，這個打擊是相當沉重的。可如今那里又恢復了往日的繁榮的景象。無數的旅游者又重返印度尼西亞，為那里的經濟注入了新的活力。
其實海嘯的打擊對印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起，印尼人民就開始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因為他們把希望留給了下一個日出。他們堅信：只要我們努力了，一切就會一天天好起來的。
就這樣，我們看到了一個和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。
生活也是如此。當我們將希望寄予明天的時候，我們定將會為了明天而奮斗。
越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后，抱定將來有一天一定會打敗吳王夫差的信念，臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國，報了他的奇恥大辱。
當紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗：開始了后來令世人矚目的二萬五千里長征，并最終取得了革命的勝利。
著名的音樂家貝多芬在他剛剛步入他的音樂高峰時，突然喪失了聽力。這給了他無比巨大的打擊。他曾經憂郁過，曾經彷徨過。但他從未放棄過他的音樂夢想。他堅信只要堅持到明天，他就會有更好的作品誕生。事實證明了他是正確的。他把希望留給了明天，而“明天”又回報給給了他一個又一個的不朽的樂章。
試想一下：要是他們沒把希望留給明天，而是放棄。那么我想就不會有勾踐滅吳的奇跡，紅軍二萬五千里長征的壯舉，貝多芬的不朽的樂章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。
所以，讓我們把希望留給明天，并為之努力。我想：我們的未來不是夢。
清優淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古!
提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀!
絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
希望之燈高二（通用16篇）篇五
燈光，是一種幫助，獨有它在黑暗中閃爍;燈光，是一種堅定，獨有它在困難中指引方向。
那時，天拉著臉，額上抱起幾根青筋一根連著一根，隨著一聲“轟”的怒吼便把天劈得七零八落。雨來了，很猛。雨滴們開始跳水比賽，隔著厚重的墻依舊清晰地聽到“嘀嗒”聲。極清脆的，又是極微弱的;既像落在外面，又仿佛滴在我心里。
屋里本來就是昏暗的，唯一的入光口不過是個幾平米的小陽臺罷了。可現在呢?屋內外的景致早已渾然一體，落在地上的只有那極沒生氣的灰白的光。既然不情愿，那就干脆一點，扭頭后我用力碰上了門，把那光拒之門外。被黑暗包裹的屋子也許更適應我!坐在木椅上，我開始追憶思緒：
前幾天的期中考吾自以為甚是完美，可昨天的成績卻無比刺眼。就連家長會時，吾也是以淚洗面。今天想出去散心，可是這鬼天氣變化多端。既然這樣也行，我就順著你們的來。
沉默間，我打開了手機有心無心地點開了那個軟件，手機發出的光落在我的臉上。我盯著它，沉默了。
少頃，一陣微弱的咔吱聲引起我的注意，門后的媽媽一點點印入我的眼簾。她有些不知所措，尷尬地說到：“打陰天怎么不開燈呢?黑燈瞎火的。”說著隨手打開了臥室的燈。也在同一刻，燈光似沖鋒的白馬，趕得黑暗無處躲藏。我的眼前也是如此一片雪白，很亮，還有些不適應;我望著媽媽，她眼里的光和潔白的燈光一齊射向我眼中，直達我心里。
她也發話了，既猶豫卻猶豫閃著堅定：“嗯，孩子。其實誰沒有過失利呢?金無赤足，人無完人。不在失敗中總結經驗，又怎能攀上勝利的高峰?孩子，我是相信你的!一直都是這樣的!我相信你會是一匹奔騰的駿馬，在下一次你會一往無前!對嗎?”她盯著我，我微微地點點頭，卻又想閃避她。便站起身，打開門。可誰知，那天邊早已被夕陽的紅輝染得鮮艷;屋里的白燈光也流出窗外，一抹金黃在他們交界處愈演愈烈撒在我身上。
燈光，是你身處絕望中的一絲希望;抓住它，便帶你走向更燦爛的朝陽!
希望之燈高二（通用16篇）篇六
清優淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的'桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！
提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！
絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
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希望之燈高二（通用16篇）篇七
一個不著名的名人說過這么一句話“經歷成就性格，性格成就希望，希望永不會使我們失望。”正因為心懷希望，我們才發現人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛人利柏得爾引路，每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西，我不知道，但我知道它能帶給我們力量。
點燃希望之燈，給人生帶來改變的力量。林書豪，曾經的他只是球場上的打醬油者。不被關注，不為人所知。他默默在心里點亮一股名為“不放棄”的希望之火。當別人休息，他卻不辭勞累，日積月累在球場上練習球技。因為他相信，他會成功的`，偶然有一次比賽隊員因傷缺席比賽，他也才有機會作為板凳隊員登場，一展他的身手。在球場上亂起了一場“林旋風”，一飛沖天。他“不放棄”的希望之火，帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。
點燃希望之燈，給人生帶來戰勝自我的力量。霍金，是一個中小學時，成績并不突出的學生，后來考上牛津大學。在畢業前一年20歲的霍金，患上了嚴重的疾病——進行性肌肉萎縮，疾病發展很快，23歲結果時，已不得不用拐杖了。在劍橋大學，他當了西阿瑪的研究生對物理也越來越感興趣。被稱為輪椅上的物理學家。病毒發展實在太快，到后來霍金全身幾乎動不了，話也說不了，只能坐在輪椅上，只有一個手指頭可以動。霍金默默用一根手指敲起名為“思想”的希望之火，引領他走在科學研究的最前列，還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的，霍金用他的樂觀點燃了希望之火，鼓勵了人們，溫暖了身邊的人。戰勝了厄運，戰勝了自己，不愧是“人生的斗士”!
點燃希望之燈，給人無限力量，若熄滅它，人會死亡。屈原，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”一個孤傲的背景，高潔的靈魂。他抱有“長太息以掩涕兮，哀民生之多堅”的憂國憂民之心，吟過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執著追求自己的政治理想與人生抱負卻沒堅持到底。他輕易放棄了，楚國也日益衰落。
點燃希望之燈，是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦，最后成功打敗吳王的勝利之情;是貝多芬咬緊牙關，緊緊扼制命運的咽喉的不屈服;是西楚霸王項羽，四面楚歌之時輕易放棄。最后美人離他遠去，自己也落個自刎烏江的下場。
點燃希望之燈，給人生帶來力量。
希望之燈高二（通用16篇）篇八
從一開始對巴金的認識,是小學時學的那一篇課文――《鳥的天堂》。優美的文筆，讓人仿佛身臨其境。這便是我對巴金老先生文章的第一感受了。說實話，我對巴金不太了解，平常也很少會有心去讀讀他老先生的文章，但卻也知道，巴金先生，是一個用心為讀者寫字的好作家。
但是這中國的一代文學巨匠，巴金老先生就這樣走了。中國文壇失去了一位好作家，所有人都為之黯然失色。我想不論是不是巴金老先生的書迷，都會為之黯然神傷。一個不朽的靈魂，他越過崇山，邁過峻嶺，躍過荒原、峽谷，經歷了一個世紀地跋涉，在這一刻永遠地停下了腳步。巴金，多少人在呼喚這個名字，多少人在哀悼中國文壇的這棵參天大樹的倒下。在現代文學長廊里留下了不朽的財富。您把對祖國、對人民的愛都傾注在您的作品之中，您就這樣安靜地走了。巴金老先生的人生遍布著為人民寫作的身影，他這一生是為人民寫作的一生。巴金老先生的作品表面上不夠尖銳，但是暗藏著鋒芒。您走了，但您教會了我們怎樣正確的做人，要愛國家、要愛人民。樸樹有首歌叫做《生如夏花》。我忽然就想到巴金老先生，他在他所有的生命旅途中創作出那么多那么優美的文章。《家》、《春》、《秋》……那么就可以說巴金老先生生如夏花之燦爛。而他曾說過要把葬禮辦的簡單，那不就是死如秋菊之靜美了。您走了，留下了一篇篇飽涵豐富情感的優秀作品，您用如春雨般的愛滋潤著我們，您用真心的創作帶給了我們溫暖，您善于在娓娓動聽的敘述和真摯樸實的.描寫中，傾瀉自己感情的激流，細膩獨到優秀作文，自有一種打動人的藝術力量。您就是我們的文學啟蒙。
“活著是一種力量，走了是一個榜樣。”您走了，那先生您請一路走好。
_______《生如夏花》。
這是一個多美又遺憾的世界。
也不知在黑暗中究竟沉睡了多久。
也不知要有多難才能睜開雙眼。
我從遠方趕來恰巧你們也在。
癡迷流連人間我為她而狂野。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過天邊的剎那火焰。
我為你來看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來。
我在這里啊。
就在這里啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
這是一個多美麗又遺憾的世界。
我們就這樣抱著笑著還流著淚。
我從遠方趕來赴你一面之約。
癡迷流連人間我為她而狂野。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過天邊的剎那火焰。
我為你來看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來。
我在這里啊。
就在這里啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過天邊的剎那火焰。
我為你來看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來。
不虛此行啊。
不虛此行啊。
驚鴻一般短暫。
開放在你眼前。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過天邊的剎那火焰。
我為你來看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來。
一路春光啊。
一路荊棘啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
這是一個不能停留太久的世界。
希望之燈高二（通用16篇）篇九
1希望與絕望。
同學們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“希望與絕望”。
希望是沒有羽毛的小鳥，棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影，折射著斑斕的顏色。希望是孩提時代的紙鶴，希望是夢中的詩歌。
如果世間本就沒有什么希望的話，那么，絕望會不會也同樣沒有了呢？因為，絕望本就是從希望中來。只是有點為這種想法害怕，因為有了希望，我們的生活才是七彩的，縱然這些希望有時可能會帶來絕望。
可是，帶來絕望的希望太傷人了，為什么總有人想要或是已經以一種自己的方式，來結束一切塵世間的希望或是絕望呢？這是因為生活有了太多的壓力和無奈，因為本有希望，最后卻帶來了絕望的緣故。而因為絕望了，所以，他們才選擇了一種無望的方式來結束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。
夢一下變成了灰色，在夢中，苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結局。驚醒后無法再入睡，如果真沒什么希望的話，或許真的也就沒有什么絕望了。但是，沒有希望，不就是只有絕望了嗎？不對，回過頭來想想，絕望是從什么地方來的？是從希望中來的，這樣看來，沒有希望的話，或許也就不會再產生絕望了。
沒有希望的世界會是什么樣的呢？灰色的，死氣沉沉。這一點，倒是可以想到的。追求和進取一直伴隨著我們活著的整個過程，都是因為有了希望。而希望正是這世間的色彩。
可以肯定，沒有了希望，世間不會再有陽光，可是，有了希望，并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應該以希望的心態面對這一切，縱然一時失意、落魄、絕望，也不應該輕言放棄，因為，世間本就是陽光四射的地方，盡管有時會有暫時的黑夜，我們不應該逃到一個灰暗的角落，讓自己看不到希望。
前方是絕路，希望在轉角。實在不行，就轉個彎，一切又會是陽光遍地、充滿希望的，只要大家都堅信。沒有理由不相信也不應該放棄希望。
總是在希望和絕望之間徘徊，這也許是絕大多數人經常出現的心態。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣，希望也偏愛與絕望為伴，所以絕望光顧了你，不要心存恐懼，不要心存憂慮，還是把它當成你的鄰居一樣善待吧，要知道黑夜的鄰居是白晝，絕望的隔壁就是希望！
謝謝大家！
同學們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“有夢想就會有希望”。
這一次開學第一課的主題是——夢想。看完“開學第一課”，雙眼早已是被淚水浸透。一個個精彩的故事，一個個偉大的人物，在他們背后，又付出了多少淚水和汗水呢？沒有東西不用付出就能獲得；沒有人不用努力就能成功；沒有名利不用淚水就能形成。王亞平、廖智、鄭亞波、周星馳、章子怡……他們是成功的人，他們都為夢想努力過，也都失敗過。其實，夢想是一句話：成功的人曾經都失敗過，失敗的人失敗后不再努力就不會再成功。
在眾多人中，令我最感動的是廖智。一天，她從床上醒來后，想去衛生間，她大呼喚著父母，卻發現父母都不在，只好艱難地爬著去找她的假腿，她好不容易找到了自己的假腿卻又跌倒了，這樣反復了很多次。從那以后，她發誓：一定要學會自己走路！一年后，她學會了自己走路。又過了一年，她學會了游泳、跳舞……終于，她實現了她的夢想!廖智是殘疾人卻能游泳、跳舞，那正常人不是更容易實現自己的夢想嗎？廖智的經歷讓我想起了我自己的一個故事:有一次，我去滑雪場滑雪，我從上面準備滑下來，結果滑雪板掉了，我從上面跌了下來，吃了好幾口雪，我哭了，結果被爸爸罵了一頓，我想哭又不敢哭，這種感覺讓我十分難受，于是我決定再滑一次，我準備好，把滑雪板托到上面，想穿過去，卻怎么也穿不上，這時我的腳又被扭傷了，那種感覺真的好無助，后來，經過自己的不斷嘗試，終于滑得很好了。這時，我是感到自豪的！
曾經有人說過：夢想，是一盞明燈，為我們指引人生的方向；夢想，是一位好心人讓我們擺脫迷茫；夢想，是一種鼓勵，把我們從絕望中救出；夢想，是一句祝福，讓我們好安心走自己的路；夢想，還是一種動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。
我一直有一個探索夢，那就是飛上太空，探索太陽系以外的星球，可是，以我們現在科技，根本無法做到。所以我要向這個方向努力。加油！加油！
讓我們朝著夢想前進吧！記住：有夢想就會有希望！
謝謝大家！
3傳遞希望。
同學們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“傳遞希望”。
一個人、一匹馬、一條路、一個郵包，一顆溫暖的心，這是感動中國人物王順友日常工作生活的寫照。，他一個人跋山涉水、風餐露宿，在綿延數百公里的木里縣雪域高原上，他寫下了一段世界郵政史上的傳奇故事；他用一個人的長征傳郵萬里，用二十年的跋涉飛雪傳心。他傳遞的，不僅僅是一封封信件，更是一份份藏族人民的希望！
為尊嚴承諾，為良心奔波，20xx年的冬天，中華大地上演了一場悲情接力。信義兄弟孫水林接過哥哥孫東林的承諾，將三十多萬元全部交到了六十多名民工的手里。正如央視感動中國頒獎詞里所寫的：雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。這對信義兄弟傳遞的是的信用，是良知，是美德，更是中華民族生生不息的希望。
傳遞希望，是每個人的責任。汶川地震，玉樹地震，日本大地震，在這些巨大的災難面前，人們放棄了家園，但沒有放棄希望。因為有希望，所以有力量。
傳遞希望，是每個人的義務。面對各種病毒和傳染病，人們并沒有驚荒。志愿者們紛紛組織起來，給了病痛中的人以關懷和生存的希望。
還記得央視那則《心在一起》的公益廣告嗎？央視著名主持人撒貝寧和鞠萍手拿紅色心型氣球，傳遞給每一個路人，每個人的臉上都蕩漾著笑容，這氣球傳遞著溫暖，傳遞著愛的力量，傳遞著國家、民族振興的希望。
在這個世界上，需要我們的傳遞東西太多。我們做慈善，為的是讓貧窮者看見希望；我們見義勇為，為的是讓弱者看見希望。面對困難，多少人翹首以待，就像迷途的航船希望看見一盞明燈。四十八年前，馬丁路德金在美利堅大地上傳遞著自己的夢想，于是，黑人看到了希望。九十年前，嘉興南湖的一條小船上，第一代共產黨人點燃星星之火。于是，中國的窮苦人民看到了希望。
千百年來，中華民族的傳統美德和不屈精神，在中華大地上薪火相傳，永不磨滅。這正是民族精神的希望之所在。今天，中國人民正滿懷希望，接過前輩的旗幟，為實現中華民族的偉大復興，昂首向前。
謝謝大家！
希望之燈高二（通用16篇）篇十
黑夜的希望在于朝陽。草木的希望在于春天。女人的希望在于模樣,漿果的希望在于甘甜。希望如同名字,又如同服飾,多種多樣,個性鮮明。
提到希望,只想起匈牙利詩人彼多菲的希望之歌;。
希望是什么,是娼妓,。
他對一切都獻給,對一切都蠱惑。
只要你失去極多的寶貝——青春。
他就拋棄你。
大概為傳世經典的原因,連大名鼎鼎的魯迅先生都十分贊賞,這首希望之歌。至于其中的深意,才疏學淺的人,恐怕不能參悟——我也是。希望如同腳下的路,本來世上本沒有希望,自從先驅者的披荊斬棘,到后來的豁然開朗,世界上才出現希望。如同苦熬漫漫長夜的人看見朝陽的冉冉升起。將世界灑上一片燦爛的金黃。
然而希望是及其難得的,因為難,所以也有人哀嘆:。
絕望之于虛妄,。
正與希望相同!
高二:彭天驕。
希望之燈高二（通用16篇）篇十一
如今已然斷裂的`翅膀。
曾經那熱血方剛的奮斗。
如今我像是一桿折斷了的槍。
拿起桌上的酒杯。
醉吧！醉吧！
那年我十八歲，
渺茫希望火星在我心中燃燒。
我不要在沉淪下去了，
我想要怒放生命。
曾經那毀在半路上的理想，
如今我已不再感到迷茫。
曾經那些譏諷的歲月里，
如今的我以不再感到憤怒。
撩起水池里的清水，
醒吧！醒吧！
那年我十八歲，
希望在我的心中燃起，
一點火星般的希望在我心中燎原。
我要留住心中的希望，
我要讓我的人生綻放光芒。
希望之燈高二（通用16篇）篇十二
憑窗眺望，遠處的殘雪猶在默默沉睡。我想，這些雨的精魂，一定在夢里織著自己的希望，希望她們底下積蓄著活力的種子，在某一天像聽了號子一樣一起萌芽，在藍的可以讓人忘記什么的天空下，汲著她們化的雪水，嗅著陽光里花開的味道。這些雪永遠是單純地做著夢發笑。單純地快樂著。
至少你應見過孩子的涂鴉，樸拙的線條，大塊的，熱烈奔放的色彩洋溢著單純的快樂。他們在畫紙或自家的墻壁上信馬由韁，將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無顧忌地涂抹出來，然后滿意地欣賞著它們并快樂著，用我們的話說，就是“簡單很快樂”。從這個角度來說，單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物，單純是快樂的源泉。然而隨著年歲的的增長，那一點點屬于自己的單純也消失殆盡，不知從何時開始，我發現我也學會了惺惺作態。這樣的生活，很假很痛苦。
轉眼間新年伊始，大雪下了幾回，徹底淹沒了枯草的痕跡，也淹沒了“去年”的痕跡。新年之前漫長的不眠夜，我在長明燈光下閉目，巧合的，便想起了高二這半年所經歷的漸漸失去快樂的種種，在爆竹喧囂中平添了一點淡淡的冰涼。空氣如同純正的苦咖啡加了冰塊，透著股怪怪的味道，讓人在快樂里憂傷。
透過窗子，我看見新下的雪快樂地朝我眨著眼睛。那種很單純的快樂。
那種單純一瞬便驅散了我心頭的陰霾，細細回想，這半年我也與朋友一起度過了不少快樂的時光，猶記起學校的林蔭下說笑，課堂討論時避過老師的目光說笑話以及種種糗事。過去已經在爆竹聲中清零，未來如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時候該為自己添加一些正能量了。我希望我會單純的快樂著，今年。
假如有無所不能的阿拉丁神燈，我希望離開我的好朋友會回到我的身邊，我希望我有時可以小小的單純一下，可以在自己的房間里為別人看起來單純到弱不禁風的文字唏噓感嘆，可以在唯美的漫畫里浸上一整天，可以在某個并不熟悉的人面前開懷大笑，可以無時無刻讓自己顯得輕松，可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計較。即使上面的那些做不到，我也希望我會很快樂。
希望，某一天幫顆粒串起希望的彩虹，也會串上我小小的希望。
山東德州陵縣山東省陵縣第一中學高二:劉鴻遠。
希望之燈高二（通用16篇）篇十三
今天，我有讓媽媽生氣了，不是別的事情，是因為我學習的事情。我現在是2年級的學生，媽媽說現在的每一個孩子都要學一些特長，要不然以后我就會脫離這個社會。沒有一技之長，就無法在社會生存。我不明白什么是生存，也不知道為什么不讓我玩我喜歡的游戲，每天要寫作業，練古箏，背英語。在這樣，我都要枯燥死了。
今天我去上英語課，我學了快半年了，可我連26個英文字母都沒弄明白，連在一起像唱歌那樣的讀，我會讀下來，可要是單獨拿出一個英文字母讓我讀，我就蒙了。英語老師也告訴媽媽，我要在不好好復習，就會被淘汰了，可我不想學了，這不，媽媽急了，打了我的肩膀2下。我嚇的不行，直接貓在老師的后面。不敢和媽媽回家。老師和媽媽說了情，媽媽沒那么激動了，在回家的路上，媽媽一句話都沒說，我就像，有點不像媽媽的性格，感覺要有一場真正的暴風雨來臨了。看著媽媽的臉色，我裝的乖乖的，不敢亂問，知道自己做的不好，讓她生氣了。回到家，我主動學起了英語。在學得過程中，我也在提心吊膽的怕媽媽在來打我。可奇怪的是媽媽把自己關在南屋里，沒有出來。我實在忍不住了，偷偷的去開了一點門縫，看媽媽在干嗎?呀!媽媽一個人背對著我，肩膀一抽一抽的好像在哭。看到媽媽哭，我也難受了，跑過去，我抱著媽媽說：“媽媽，你怎么了。”媽媽抱著我，用手摸著我的肩膀說：“還疼嗎?”“媽媽，我不疼。你別哭了。”‘’媽媽想好了，你還學你喜歡的吧，媽媽不應該逼你學一些你不喜歡的。“我聽了愣住了，媽媽是怎么了?接著媽媽說：”媽媽小的時候沒有機會學那么多，想你來完成媽媽的心愿。如今看來，是媽媽不對，孩子，你還是學你喜歡的吧。“我看著媽媽，眼里流出了熱淚，”媽媽，我錯了，我想完成你希望的那些。我會好好學得，再也不貪玩了。“就這樣，我和媽媽互相抱著，我感覺著媽媽的溫暖，感覺著媽媽的希望。媽媽會經常和我說，現在的人活著缺少了很多信仰，我不明白什么是信仰，我只想看到媽媽臉上的笑容，那是我見過最美的笑容。今天，是母親節，我祝全天下的母親，節日快樂!也祝福我的母親，健康快樂!
希望之燈高二（通用16篇）篇十四
每當感到迷茫的時候，我們總是需要一盞明燈照亮我們前行，那一盞燈承載了無數人的希望，將我們從黑暗的深淵領到光明的圣殿。
有一次，我語文考試只考了70分，我失望極了。回家后，我本以為會被教訓一頓。可是，媽媽卻用溫和的語氣來與我交流，鼓勵我自信點，那一次，媽媽為我點亮了心中的希望之燈。
說到這里，我想到一個小故事，一個乞丐，他落魄于街頭。有一天，一個老人從他身邊經過，給了他一個蘋果，這個乞丐便把這個蘋果賣了。幾年以后，這個乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說，他的成功是因為一個老人為他點亮了希望之燈，使他對生活充滿了自信，才有了他的現在。
事實上，點亮希望之燈的也許不是別人，而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽說過吧，現在我們用的互聯網基本上都是他的windows系統，那是什么點亮了他的希望之燈呢？是書本，是圖畫！比爾蓋茨的爸爸有一個大書房，小時候他經常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學，他又對電腦有了濃厚的興趣，是他的勤奮好為自己點亮了希望之燈。
在人生的十字路口，人們常常難以抉擇自己的方向，這時，唯有希望之燈可以照亮我們前行，而點燈之人或許就是你身邊的人，也有可能是你自己，是希望之燈領你前行。朋友，燃起你的勇氣，點亮你的希望之燈，在人生的道路上照亮一片闊野，為了你的理想，不停的前進吧！
希望之燈高二（通用16篇）篇十五
希望就像一根小小的火柴，雖然渺小，卻能點燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蠟燭，我渴望著那一點小苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上，走過一個又一個陌生的地方。我困惑？我迷茫？我不知道自己到底在尋找著什么，也許是像賣火柴的小女孩一樣，是在尋找一個賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺萌生了一種希望的欲念而不自知吧！或許我本身是知道的，只是貪婪的想要尋找更好的吧！
人的欲望總是貪婪的希望著這個又希望著那個。就像我小時候，總是天真的以為一切都可以用希望來表達。所以每次看到大人們可以輕易的完成我想干卻無能為力的事時候。我總在心里希望著自己可以像大人一樣想干嘛就干嘛！那該多自由啊！長大后，我卻實有了一定自由的決定權，可是我卻不像小時候覺得的那么好。在一些有形和無形的責任壓迫下，我沒來由的懷念孩童時代的天真爛漫，這是我是希望時間是可以重來的。我們所希望的，有時并不是我們所需要，我們所需要的'往往是我們所不屑的。希望就像一根小火柴，它表面微不足道，其實它是我們燃起的希望。在家人眼里我們就是他們未來的希望。學習不如意時，爸爸媽媽總喜歡用別人家的孩子來諷刺自己的孩子來達到傷害我們的心靈和自我解氣的目的。但我們有時并不能拋棄一切去追求自己所希望的，這是我們的無奈和無能，就像蠟燭并不能自己燃燒起來。
在這個弱肉強食的社會，為了生存總要為自己打造幾張不同的面具。每天換著不同的面具去面對不同的人，來保護面具下那個最深層柔弱的自己。大家都只是麻木的說這就是社會的生存法則。我總想每天生活在虛假了不累嗎？每天活在人與人之間的謊言里不痛苦嗎？回答是：累的，并痛苦著。但為什么還要這樣維持下去呢？也許并不沒有希望過改變，只是不能相信自己的那份力量能夠有能力改變的了，卻沒想過你并不會一個人去面對。希望并不是只有你能完成的事，有時也必須依靠整體的力量才能實現更偉大的希望。就像這整個社會的和諧乃至整個世界的和平。
希望之燈高二（通用16篇）篇十六
在人生的旅途上，總是存在著或大或小的困難，這是不可能避免的。
面對困難，有的人會選擇逃避，會選擇放棄。而我，一定會選擇面對困難，咬牙堅持。因為我堅信，不經風雨，怎能見彩虹?千夫所指的困難都是用來淘汰懦夫的，僅此而已!
曾有專家提出把數學從高考中刪除，而這一提議獲得了相當一部份學生的贊同。但到了最后這一提議沒有被相關部門通過。那一部份大力支持這項提議的學生能考上大學的，也廖廖無幾。
我個人認為沒有白費的努力，更沒有碰巧的成功!為什么有人能考上清北，而有的人卻連大學都考不上?差距就在這!念念不忘，必有回響，只有堅持努力，也唯有堅持努力，成功才會感應到你的呼喚。你若芬芳，蝴蝶自來;你若精彩，命運自然會給你打賞!
試想，王安石筆下的方仲永，最終為什么會“泯然眾人矣”?就是因為他放棄去學習，去努力，他認為天才是永恒的。殊不知，世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的就是空想。沒有一份工作是不辛苦的，沒有哪件事是不用動手就可以實現的，更沒有哪個年紀是不需要努力的!人生要么拼，要么忍!世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總是會有路的。
世界最有魅力的兩個詞，一個叫執著，一個叫認真。認真的人改變自己，執著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。向著目標奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看得見方向，順風適合行走，逆風更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降!
人生是很累，你現在不累，以后就會更累。人生是很苦的，你現在不苦，以后就會更苦。唯累過，方得閑;唯苦過，方知甜。堅持努力，不是為了給誰看，只是不想愧對那個曾經執著追夢的少年!慢慢變好才是給自己最好的禮物!總不能還沒努力就向生活妥協吧?永遠要記得，被命運打趴下的時候，我們不能放棄，我們還是要爬起來，拍拍身上的土，說：“來，咱們三局兩勝。”
我們要把生活的苦楚釀成檸檬味汽水的甘甜。當你快頂不住時，磨難也快頂不住了!這個世界是美麗的，請不要消極悲觀。只要我們沒有放棄，未來就充滿了希望，心懷希望，所以能繼續前行;心懷希望，所以能鼓起勇氣;心懷希望，所以我們正在努力。只要我們永不放棄，永不言敗，世界因此而發生變化，門扉也因此而開啟!