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海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇一
自然界的力量無窮無盡，創造出千姿百態的地理世界，孕育出多姿多彩的人類世界。然而，人類的力量也不甘落后，人們憑借著千奇百怪的思維和林林總總的想法，依靠自己的智慧和幻想來描繪、改造、創新著我們生存的世界。在這個探索的過程之中，的自然是歐洲“科幻小說之父”凡爾納了。他以他豐富、淵博的地理、生物、物理、數學等科學知識，對自己生活的社會環境的無限感慨和對海洋世界的無限喜愛與憧憬以及他無限寬廣的想象力和無人能及的前瞻性，在《海底兩萬里》中給我們刻畫了一個個形象生動、有血有肉的人物形象和一個奇幻無比、璀璨奪目、不為人知的海洋世界。
1866年的“怪獸”事件引起各地居民的_，一個“龐然大物”的出現給海上的航船造成巨大的威脅。于是，合眾國政府派“林肯”號遠征隊一探究竟。巴黎自然科學博物館教授阿隆納斯先生應邀帶著仆人康塞爾共同前往。在船上他們結識了一位優秀的魚槍手——尼德·蘭。
小說從開頭就設下懸念，引起讀者的興趣。而康塞爾、尼德·蘭以及主人公阿隆納斯教授究竟是怎樣的人呢?那個“龐然大物”到底是什么呢?一大串疑問充滿了我的腦袋。
“林肯”號在漂泊了好久之后終于見到了傳說中的“怪獸”，他們對它進行攻擊，明顯沒用。他們很快意識到它并不是一個生物而是一個潛水艇。而且，它不是一般的潛水艇，它體形巨大、外殼堅硬、行動迅速，根本無法破壞它?！傲挚稀碧栕罱K還是沒能敵過它，所以沉沒了。而當阿隆納斯教授絕望的在海中掙扎的時候，他忠心耿耿的仆人跟著他跳下水并保護著他。就在兩人都快精疲力竭之時，尼德·蘭救了他們。
不久，他們便發現他們呆在那個巨大潛水艇的甲板上，他們順利被神秘人們救了，但事情好像并不像想象中的那么好，他們似乎被囚禁了。
但尼摩船長挺尊重阿隆納斯教授，他對他們很友善，只是他始終像一個謎一樣困擾著他們。他們跟著“鸚鵡螺”號將近十個月，環游海底兩萬里，從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋到南北兩極海洋。他們領略了美妙絕倫的海底生物世界;見識了各種各樣的魚類、貝類、藻類和珊瑚類;也穿越了紅海，見到沉默的王國;他們在海中旅行、散步、打獵。一切是那么美好、真實，作者的描寫細膩生動、引人入勝，仿佛我們也跟隨著他的腳步進行了一次海底旅行。原來，海底有如此多不為人知的美麗事物，看來我們還得勇敢地繼續探尋。
收留他們的尼摩船長是一個神秘莫測的人，但從與他的談話中阿隆納斯至少發現他是一個很有錢、很有威信的人。
他以自己個人的力量創造出這艘堅硬無比、功能齊全還帶有大量奇珍異寶的“鸚鵡螺”號。他的智慧令人佩服，但他到底是什么人呢?好像沒人知道!
他一心逃避人世，遠離他嘴里丑陋的人們，他甘心在海中漂泊，過著平靜又充實的日子。但它并不冷血，他會為他不幸死去的船員落淚，會將他埋在寧靜、安逸的海底墳墓;會出手救助阿隆納斯一行人;會嚴肅的對待每一個決定;會鎮定的面對每一次危機;會給窮苦的人們送黃金;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會傷心、會惆悵。凡爾納筆下的勇敢、執著的尼摩船長也不過是一個有笑有淚、會傷心、會憤怒、會報復的平凡人。
雖然作者并未多說，但尼摩船長的仇恨事出有因。只是不安定的世界，無情的戰亂使他痛心疾首。他會逃避但他也會報復，他不屑那些載滿財富的船只，但他會同情那些貧苦的弱者。也許，在他的眼里，有些丑陋的事件傷他太深，以致他深陷仇恨之中而無法自拔。這些也體現出作者反對戰爭，渴望和平的美好愿望。
然而，時常與他打交道的阿隆納斯又是一個怎樣的人呢?他是一個學者，一個教授或者說是科學家。他有自己的作品，有著好多好多知識。他在船上并不枯燥，因為他在研究。研究那些書籍，研究那些海洋深處人們不曾領略的風景和生物。我們或許也太缺少這種精神了。
他身邊忠心耿耿的康塞爾著實是個善良的好人。他不顧一切地跳下水去救自己的主人，他想也不想就答應陪主人經歷一趟極可能丟掉性命的旅程;他喜歡將所有的東西分類，因為他是個“分類學家”;他會在南極冰層“鸚鵡螺”號被困的時候，無私地將僅剩的一點兒氧氣留給主人而全然不顧自己的安危;他總是一副對什么都不以為然的樣子，因為他很鎮定，他對他的主人有著無限的信任。我覺得他是這部小說中最可愛的人，也許凡爾納是將幾乎所有人性的優點都放在了這個不起眼的人身上了，然后讓人們覺得慰藉，原來世界上還是有這樣可愛的人的。
他的朋友的性格卻與他形成強烈的對比，尼德·蘭脾氣暴躁、沖動、缺乏冷靜。他喜歡捕殺魚類卻并不喜歡_;他一次又一次地想要逃離“鸚鵡螺”號只因為他想家了。多么堅強的外表下都有脆弱的一面。但他并不自私，他先是救了奄奄一息的阿隆納斯和康塞爾，后又和康塞爾將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯，他也是一個堅強、真實、無私、勇敢的人。
作者在描寫這些人物時，或正面描寫，通過語言、動作、神態和外貌表現人物的內心世界;或側面描寫，通過他們對某事物的反應、感受來體現他們的性格。總之，作者筆下的人物形象真實、生動，給人留下了深刻的印象。
小說中令人嘆為觀止的還有那些惟妙惟肖的“海底美景圖”。凡爾納筆下珍奇各異的珊瑚、貝殼、海藻、魚類都讓人吃驚?？上攵谒念^腦中該有多少有關海洋的知識啊!他的每一次海洋探險都會為我們多提供了一些有價值的知識。
還有海底沉浸的王國、船只，揭示著人們不曾證實的世界的真實存在。那些都是世人不曾目睹的。還有死火山，滄海桑田，世事變幻，就連那炙熱的火山也抵擋不了那海水的沖擊，最終也只能甘心認輸。還有雪白冰冷的南北極海洋，那是無人登陸的地方，是最純潔、最寧靜的世界。
當然，小說中還有一些打動人心的高尚品德，這些應當算是凡爾納留給我們的禮物了吧!
冷酷、極端的船長會將大批的黃金送給荒島上的落后人民，會出手救那個還沒到采珠時節就冒險下水采珠的貧苦人，會毫不猶豫地將自己的珍珠送給他。這是他人性中的善良光輝，他同情弱者，所以也就自然而然地選擇幫助他們。
忠誠、老實的康塞爾會在主人落水后毫不猶豫地跟著跳進大海去救他，這是多么偉大啊!
沖動、冷漠的魚槍手尼德·蘭也在阿隆納斯和康塞爾一起將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯，他們無私奉獻，更稱得上是舍己為人。而我們所需要做的不過是多為別人想一點兒。
在南極，“鸚鵡螺”號被冰層夾住，所有人都獻出自己的力量去鑿冰。而在船上的空氣已十分渾濁，鑿冰的人卻可以呼吸新鮮空氣時，沒有一個人會因私欲而延長呼吸氧氣的時間。這可以說是一種紀律性，一種團隊精神，更是崇高的自覺性、奉獻性。正是有這種眾人一心抵抗災難的決心，他們最終成功脫險了。
總之，看完了這部小說，我受到了很大的震撼。那些可愛的人們，美麗的海底世界，功能強大的“鸚鵡螺”號以及豐富的專業知識都讓我印象深刻。而最令我欽佩的當然還是作者凡爾納了。在19世紀初，工業極其落后的年代，他竟能創作出如此巨大的“鸚鵡螺”號，真讓人佩服。
一句話，我們要學的東西太多太多。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇二
從知道有這個書名開始就渴望著好好讀一讀她，懶惰和沒有時間總是很好的借口，讓人無法推讓，一延再延，才讀完，感悟頗深。
整本書用一個神奇的故事貫穿始終，豐富的地理知識、海洋知識、生物分類知識以及各類氣候、物理學、化學和古生物學的精彩運用，是的作者這樣一艘充滿神奇色彩的水下潛艇式的船帶領著我們一路潛行，去看那些無人知曉的南極冰川，去涉獵那些從來沒有人類痕跡的島嶼和海底世界，這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。
海洋的浩瀚無垠我們是有耳聞的，凡爾納用它豐富的知識和經歷帶我們游歷了有史以來最精彩的海底世界。豐富的知識鋪墊讓學識淺薄的我們自慚形_，精彩的敘述和編排讓整個故事精妙絕倫、惟妙惟肖，仿佛在書中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前，如作者所想，似作者所見，身臨其境，代入感極強!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學實力的，凡爾納讓人看到了另一種文學組織的奇特魅力!
故事精彩，文筆流暢，最重要的是天馬行空和漫無目的的游玩激發出來對一些常識做酣暢淋漓的書寫，非常痛快!書中許多數學、物理知識都是“我”和“尼莫”船長心算出來的，特別是高深復雜的地理、海洋、物理、化學知識的講解，雖然聽起來很模糊，但依然有實現的可能。最精彩的就是船中的供給了，沒有大米、面包和美酒，船長和他的副手們充分的發揮人類的聰明才智找到了只給知足的、充滿營養的食物。船的動力系統也射擊巧妙，擁有諸多物理、建筑、化學、海洋知識于一身的尼莫船長才有這樣的實力讓一切理論上看起來可行的知識用他那極具魔幻能力的大腦和手轉變為現實中充滿傳奇色彩的船。
書中太多的元素值得書寫，最重要的是對生活、未來的啟迪作用。這些故事能啟動我們去發現，幻想或經歷都能如此精彩，也可以嘗試把所學知識與思考結合，構造自己的精彩世界!
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇三
在這個暑假里，我讀了一些書。其中我最喜歡的是法國作家、人稱科幻小說之父的儒勒—凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬里》。
該書中記敘了當時在世界上人們發現了一艘潛水艇，但被誤認為是一只大鯨魚，結果因潛水艇經常撞壞海上的船只，法國政府就派林肯號剿滅這只“鯨魚”。林肯號船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手，教授應約，登上了船。結果在日本附近海域發現了“鯨魚”，就在魚叉手投擲魚叉的一剎那“鯨魚”撞上了林肯號，把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到此刻他們三個人才明白它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發的船長把他們救起，帶他們仨游覽了神奇的海底世界，并踏上了從未去過的南極，結果三個人為了以后的自由在北極圈中，冒著北極大風暴逃走了。
幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至這天，事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，蘇伊士下方一條通往地中海的地道)，一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇四
打開《海底兩萬里》我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅鸚鵡螺號的尼摩...
打開《海底兩萬里》我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物他性格古怪但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類對他人施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感他心中充滿無盡的痛苦卻仍是個善良的人.
在南極缺氧的時候當時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣.那時由于缺乏氧氣他們幾乎虛脫.這時尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命而是把生還的機會留給了教授.他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命他的行為感動了無數讀者也深深感動了我.
作者的驚人之處不但只是他寫的夸張動人而富有科學意義的小說更驚人的是他在書中所寫的故事盡管在二十一世紀的今天已不足為奇但是在凡爾納的時代人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇甚至連電燈都還沒有出現在這樣的背景下凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇并在小說發表25年后人們制造出的`真實的潛水艇與小說描寫的大同小異這是怎樣的預見力所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據.他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現.更重要的是他作品中的幻想大膽新奇并以其逼真生動美麗如畫令人讀來趣味盎然.他的作品情節驚險曲折人物栩栩如生結局出人意料.所有這些使他的作品具有永恒的魅力.
這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發生在一八六六年當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物他接受邀請參加追捕在追捕過程中不幸落水泅到怪物的脊背上.其實這怪物并非什么獨角鯨而是一艘構造奇妙的潛水船.潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的船身堅固利用海洋發電.尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行.他們從太平洋出發經過珊瑚島印度洋紅海地中海進入大西洋看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象又經歷了擱淺土人圍攻同鯊魚搏斗冰山封路章魚襲擊等許多險情.最后當潛水船到達挪威海岸時阿龍納斯不辭而別把他所知道的海底秘密公布于世.書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫神秘色彩非常吸引人的人物.尼摩根據自己的設計建造了潛水船潛航在海底進行大規模的科學研究但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的.他躲避開他的敵人和迫害者在海底探尋自由又對自己孤獨的生活深深感到悲痛.
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點.曲折緊張撲朔迷離的故事情節瞬息萬變的人物命運豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐.作者獨具匠心巧妙布局在漫長的旅行中時而將讀者推入險象環生的險惡環境時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現.讀來引人入勝欲罷不能.
就這樣我懷著一種崇敬的心情開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始他充滿傳奇色彩的海底之旅.鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁知識淵博的人他們一道周游了太平洋印度洋紅海地中海大西洋以及南極和北冰洋遇見了許多罕見海底動植物還有海底洞穴暗道和遺址其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國.
鸚鵡螺號從日本海出發進入太平洋大洋洲然后到達印度洋經過紅海和阿拉伯隧道來到地中海.潛艇經過直布羅陀海峽沿著非洲海岸徑直奔向南極地區.然后又沿拉美海岸北上又跟隨暖流來到北海最后消失在挪威西海岸的大旋渦中.在將近十個月的海底旅程中鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速緩緩行駛.我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的"客人們"飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀.
整個航程高潮迭起:海底狩獵參觀海底森林探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟打撈西班牙沉船的財寶目睹珊瑚王國的葬禮與大蜘蛛鯊魚章魚博斗反擊土著人的圍攻等等.書中都包容了大量的科學文化和地理地質學.阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩.
但在引人入勝的故事中還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時重視防止被壞人利用危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹鯨等海洋生物譴責濫殺濫捕的觀念.這些至今仍然熱門的環保話題早已在兩百年前就有先知者呼吁可見留下有關人類正義更深層次的思考才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后啟發我們以心靈更大的收獲.
小說從海面上"怪獸"出沒頻頻襲去各國海輪攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止整部小說懸念迭出環環相扣.這本書把我深深地吸引住了.在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發展而有所變化有時惶恐不安有時輕松愉快.
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪雖然書中講述了不少有關海洋的知識例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅.但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的只是一次旅行中的所見所聞罷了這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存.
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程更讓后人看到了古人的智慧與文明.
整部小說動用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流魚類貝類珊瑚海底植物海藻海洋生物循環系統珍珠生產等科學知識成為名副其實的科學啟蒙小說.
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇五
海洋中出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家，隨遠征隊去剿滅怪物，不料卻掉入海中，被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是，他和神秘的內莫船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發的壯觀景象，登上了從未有人到達過的南極，領略了美麗而又充滿危險的海底世界。
后來，他們發現“鸚鵡螺”號就是他們尋找的怪物，于是他寫下了一部小說名字叫《海底兩萬里》。
這次神奇的旅行中內莫船長給我留下了深刻印象，因為他既是一個好人也是一個壞人，經常給人們下毒藥，但也給貧窮的人金錢。他帶領船隊去未知的海洋深處探險，不斷地去冒險挑戰未知的世界。
《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發現了一個大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，出于對航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動，結果，追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐，并遭到海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬里，探索海底秘密，經歷了種種艱辛和風險，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設法逃走，返回了陸地。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識，但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存，我也從中了解了不少關于海洋的知識?！逗５變扇f里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇六
法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開始了海底兩萬里的環球旅行，并發現這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。
尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長，駕駛著這艘潛水艇，是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個人會多種語言，他不喜歡登上大陸，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陸上的人們來往。
這一部分介紹了整本書內所有的主要人物，比如尼摩船長，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說的這一部分，就已經介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下，他代表著新興的資產階級的利益。
《海底兩萬里》第一部分的后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經歷。主要講了主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
從一個方面講，就是經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經擺脫了過往的稚氣，但是偶有時間，還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，作者儒勒·凡爾納的想象力，能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
像尼摩船長遇事冷靜，阿龍納斯教授樂于探索，康塞爾的忠實，尼德的勇敢都是我們該學習的。這的確是一本很值得一讀的好書，一次精神上的盛宴。
在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分，主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最后一段時期，包括了他們一行人到達了南極，看到了那塊大陸上的動物，并且還在那上面插上了代表尼摩船長的旗幟，一個黑色背景上襯托著一個金黃色的“n”字，后來，他們在離開南極的過程中，受到了冰山的撞擊，并且在行駛了一段路途后，發現前方道路被冰雪堵死，于是他們就往回開，但是后來他們與后面堵上的冰山撞上了，被困冰中，“鸚鵡螺號”的四周，上面下面，都是不可通過的冰墻，而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻，從下部的薄弱冰層鑿，但四周的冰墻已經開始了冰凍作用，于是尼摩船長開始噴開水以升溫，為鑿冰工作爭取了時間。最后，下部冰層還有一米厚的時候，“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了，并且以驚人的每小時四十海里的速度前行，再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層，獲取了新鮮的空氣。后來，他們又沿南美洲部分海岸走經過墨西哥灣，抵達歐洲。這時，尼德·蘭計劃著逃跑，卻意外的遇上了章魚，他們于是不得不與章魚戰斗，而且損失了一個同伴。后來，一天晚上，阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑，在即將放開小艇時，遇到了北冰洋大風暴，卻因螺絲釘松下導致小艇拋出，最后脫險。
到小說結尾，尼摩船長所做的一番事：攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇七
阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾以及魚叉手尼德蘭在一次偶然的機會中來到了一艘以前一直被人們認為是怪物的名叫鸚鵡螺號的潛水艇。船長尼摩是一個古怪的人，他對陸地很反感，似乎喜歡永遠在海底生活。教授隨同船長度過了一些不平常的經歷，如海底采珠，海底打獵，瘋狂報復等，可是對故鄉的思念及對陸地的渴念促使阿龍納斯教授和他的朋友們一起逃離這個海底囚籠，最終如愿以償地回到了陸地上。
整部小說知識廣博而豐富，懸念迭出，環環相扣，構思巧妙，情節驚險。翻開這本書，一則則充滿緊張懸疑，冒險刺激的故事，一個個洋溢著勇敢與奮斗精神的傳奇故事立刻吸引住了我。文中的每個故事情節都深深烙印在我的心里。尼摩船長的向往自由，反對剝削;阿龍納斯教授的博學多識，平易近人;康賽爾的忠心耿耿，遇事不驚;尼德蘭的熱愛自由，但容易沖動。凡爾納把這一個個鮮活的人物形象描寫得淋漓盡致，耐人尋味。
可最令我喜愛的是尼摩船長，他反抗壓迫，向往自由，對待船員們如同兄弟一般，一視同仁。在“眾人皆濁獨我清”的殖民主義泛濫的情況下，他沒有逆來順受，而是積極進行反抗。他潛入海底，將積攢多年的錢財，派潛水員無償捐贈給正在起義的人們，還對殖民主義國家的軍艦義無反顧地進行攻擊。他那偉大的人道主義精神和正義感深深地打動著我，尤其是他那英勇和大度的精神更是讓我為之欽佩。
記得美國著名作家馬克吐溫曾經說過：“不要離開幻想，一旦幻想消失，你也許可以繼續安在，但生活將從此和你無緣。”生活中幻想無處不在，它就像是一劑良藥，能把我們的生活調理得更加豐富多彩。凡爾納正是用神奇的幻想們展示了一個美輪美奐的海底世界。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望自由翱翔的夢想，也體現了凡爾納豐富的想象力。
正像蘇東坡說過的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一樣，人生就像過山車，起起落落的，有風光也有風險，有快樂也有悲傷，各種各樣的事情隨時都有可能發生。而康賽爾的遇事不驚正是們樹立了一個典范。冷靜鎮定的面對已知和未知的挑戰，這不僅是一個人良好心理素質的崇高境界，也是睿智的體現。擁有一個遇事不驚的良好心態，往往是克敵制勝的關鍵所在。
“琴箏妙曲不絕耳，余音繞梁豈三日?”一首好的樂曲可以愉悅人的身心，給人美的享受。那讀一讀科幻小說《海底兩萬里》，不亞于聽一首美妙的樂曲，它的受益將延續終生。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇八
《海底兩萬里》是儒勒。凡爾納的著作。是三部曲中的一部。另外兩部分是《神秘島》和《格陵蘭船長的女兒》。當我讀過了《海底兩萬里》這部讓人在看的時候，會感覺到驚險而刺激，且不顯得單調乏味的科幻小說后，我仿佛剛經歷過一場有趣而驚心動魄的冒險一樣。讀著這本書時，我覺著自己好像身臨其境般的逼真，跟隨著尼莫船長，縱橫于海底兩萬里，欣賞著優美、令人陶醉的海底景色。
《海底兩萬里》于1870年問世，暨今已逾百年，卻仍能風行世界，僅此可看出其生命力之強，吸引力之大。當然，最厲害的還屬這本書的作者儒勒-凡爾納了。他是法國著名的科幻小說家，現代科幻小說的重要奠基人。《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲的第二部，作者想象力豐富，文筆細膩，構思奇巧，作品既引人入勝，也很有教育意義。而且，凡爾納的幻想不是異想天開，都以科學為依據，這也是能使我很認真看這本書的原因，我想這也應該是能讓現代人喜愛它和讀時會有身臨其境的感覺的原因之一吧。這本書為我們演繹了一個個故事，展現出一幅幅畫面;故事情節曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。讀起來既使人賞心悅目，也令人動魄驚心。
其中我最喜歡看的部分是一行人在南極的那段，尤其是他們被困于冰層中的時候，都能做到冷靜，認真想辦法脫困。在缺氧的情況下，每個人都不多吸那甚至是一口都可以救一個人生命的氧氣，嚴格遵守紀律。但越是這樣緊張的時候，越能使人試圖超越自身極限，越能使人急中生智，想出更好的辦法解決困難?？梢姡覀兊拇竽X也是喜歡偷懶的，只有到了快要“遭殃”的時刻，才肯高度認真起來。的確，人其實體內有開發不盡的潛能，才會有一次又一次的新突破，而這些潛能往往都是在人迫于無奈或說是實在沒有了辦法的時候才出現。就像一個希望，只有在人快走到絕境時才會指引人往一條安全的路上走一樣。但我認為那所謂的希望，始終都是人的東西。
還有那充滿了神秘的尼摩船長，雖然是作者虛構出來的人物，但在作者筆下猶如一個有血有肉、讓讀者覺得真的存在的人物。他的一切都像一個謎，例如他在荒島上秘密建造的“鸚鵡螺”號不僅異常堅固，而且結構巧妙。最重要的是在那時，潛水艇才剛剛面世，還是一個很神秘的東西，作者卻可以將這艘潛水艇描寫得極度逼真。由此不難看出作者的想象力確實不是一般人能比的。
《海底兩萬里》這部生動有趣的內容描寫，情節跌宕起伏，扣人心弦，情節的過人之處在那些精彩的情節了，里面一些機器并非作者度掇，那后來是真實之物。讀過《海底兩萬里》，我心里產生了說不盡的感想……這真的是一部難得的作品!我相信大多數人讀后，都一定會被深深的吸引住。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇九
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物，他性格古怪，但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博，會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類，對他人施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他心中充滿無盡的痛苦，卻仍是個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時由于缺乏氧氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也深深感動了我。
作者的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真，生動，美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折，人物栩栩如生，結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
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海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇十
最近，我讀了一本科幻小說——《海底兩萬里》。里面扣人心弦的場面經常讓我激動不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國科幻作家。
故事發生在1866年，海上出現了一只被斷定為”獨角鯨“的怪物。法國生物學家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請參加捉捕”獨角鯨“的行動，他在捉捕的過程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中，落到了怪物的身上。其實，這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號，船長尼摩是一個智慧過人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領下，教授經歷了一次難忘的旅行：從太平洋出發，經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋?？梢哉f，他們走遍了全球!最后，阿尤納斯教授他們不辭而別，離開了如夢如幻的海底世界。
讓我印象最深刻的，莫過于第四章的南極大陸了。在這篇故事里，教授他們被冰塊凍在了海里，氧氣馬上就不夠了。在這危險時刻，大家齊心合力，撞開了冰層，獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過，每天寫一篇日記。當時我認為，一篇日記算什么，我一天寫十篇也行啊?？墒?，不到兩天，我就把這件事忘了。教授他們靠堅持不懈的努力，成功逃脫，為什么我不能靠自己的努力寫好呢?堅持、努力，我將會終身受益。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇十一
今天，我向同學們推薦儒爾·凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它是一部出色的科幻小說，主要描繪了法國生物學家阿尤納斯的海底奇遇。
打開這本書，我就和博物學家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇開啟了充滿傳奇色彩的`海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋，遇見了許多罕見的海底生物，還有海底洞穴等等。
在這個懸念迭出、扣人心弦的故事里，我十分欽佩尼莫船長，因為在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐僅有的一絲空氣，就在他們幾乎虛脫時，尼莫船長沒有去吸最后一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種無私奉獻的精神和行為感動了無數的讀者，更深深打動了我。
讀了《海底兩萬里》這部經典名著，使我明白了只要有智慧，大海就是取之不盡的生命之源，同時也讓我知道了保護海洋里每種生物的重要性，更加深了我對生命的敬畏及對他人生命的尊重。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇十二
我懷著好奇的心情閱讀起來，仿佛主人公法國生物學家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。
當時大海上出現了一只巨大的類似獨角鯨怪物，主人公阿龍納斯受邀請參加了美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”追捕。參加的還有他的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢，康納爾，一位對自己主人忠實的小伙子，對動物分類十分的清楚。任何動物只要知道名字。
再追捕過程中“獨角鯨”時候，他們三個不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環游海底兩萬里在追捕過程中發現怪物原來是巨大的一艘潛水艇，電力發動的潛水艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物，魚類和動物，還有水中奇異的景象，也經歷了很多難以預料危險。我覺著自己也隨著“鸚鵡螺號”在大海上航行了兩萬里。
我自從讀完這本書后，對里面的故事情節，人物及海底世界，更加喜歡了，而且也都有了一定的了解。這本書的確不錯，希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬里》。它一個個那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇十三
這天寫完作業，正閑著沒事干隨手拿了一本書，原來是放在那有一段時間的《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是法國科幻作家儒勒凡爾納最著名的科幻小說。該書講述的是法國生物學家阿龍納斯教授海底旅行的故事。本書通過對海上怪物的追蹤，描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉沒的大西洲和古城堡......
這本書是歷險記，里面有很多驚心動魄的故事，其中我最喜歡的是與巨大的大章魚搏斗的畫面。那些章魚體長6米多，每條觸須都超過體長的一倍，它的觸須上排列著200多個半球形的大吸盤。由于章魚的'吸盤吸住了鸚鵡螺號，讓船沒法走，只能和章魚肉搏。在過程中有一名船員被章魚抓走……最后他們成功逃離了北冰洋大風暴，回到了大陸。
小說主人公飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物，更是經歷了種種危險。故事時而將我推入險象環生的險惡環境，時而我帶入詩情畫意的美妙境界。在閱讀中，我獲得了廣博的地理知識，感受到自然的神奇和科學的力量。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇十四
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2——3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇十五
在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬里》，別說，這本書還真是精彩！
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》，為我們揭開海洋的神秘面紗，原來我覺得海洋里只是很單純的海水，里面生活著各種各樣的魚，可看完這本書，我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩，讓我一下子喜歡上了海洋。
在這本書中我不僅學到很多海洋知識，如，魚類的天敵，珍珠的生產和采集…。還見識了大海是一個美麗的世界，印象最深要屬“珊瑚”，他們下到30米深的海底，見到千姿百態、絢麗多彩的珊瑚，簡直讓人眼花繚亂，他們見到高大的珊瑚樹，艷麗的海葛藤像花環般纏繞樹間，連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間，可見那里珊瑚的景色有多么美麗！
在這本書里還介紹了物理知識在海洋里的運用。比如“怪物”鸚鵡螺號下海時，都會提到物理學上的大氣壓，只有達到多少多少大氣壓船才能潛海底深處。當然也提及到阿基米德定理，讓我更好了解鸚鵡螺號強大的工作原理。這對我即將學習八年級下冊的物理知識很有幫助，邊讀著津津有味的故事邊了解物理知識感覺也是萌萌噠的！
更重要的是在凡爾納的筆下，在“怪物”的世界里，我見證了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船長他們遭遇大章魚，它們浮出水面襲擊他們，在這種情況下，尼摩船長讓船上的人都出艙，許多人拿著鋤頭，他們朝大章魚的腳和手砍去，在這之中，大章魚把一位水手給扔進大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見。在這種情況下，船長回到駕駛艙，把船傾斜，讓那些大章魚都跌到海里。船長運用智慧，使同伴們脫離危險。這帶給我啟發，生活中遇到困難時不僅要會勇敢面對，還要動腦子，用勇敢啟發“智慧”戰勝困難。
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇十六
在春節期間，我讀了許多著名的小說，其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬里》。
這是發生在1866年，當時海上發現了一只所謂“獨角鯨”的大怪獸，阿龍納斯理解了邀請并去參加了捕捉活動，在捕捉過程中，不幸與仆人一同掉入水中，卻意外游到了“怪物”的脊背上。之后得知這只讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇，而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。
他們的旅程開始了，他們從太平洋出發，途徑珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進入大西洋，看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴的海底葬禮，去探訪了驚險的南極。最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，在這短短的十個月里，他們一齊目睹，并航行了大西洋，太平洋，紅?！锩娴男迈r，驚險的旅程還需要我們一同去完成。
同學們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林，珊瑚王國，去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激，危險的遭遇等著我們一同去領略，來吧!
海底兩萬里篇章閱讀心得（優質17篇）篇十七
《海底兩萬里》是儒勒凡爾納的一篇巨著，鸚鵡螺號是他虛構出來的一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那么真實的感受。鸚鵡螺號帶我們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨……從文章的字里行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發明之前想象出潛艇的構造，電燈未問世前預料到未來生活，充分把科學與故事情節相結合，創造出一個充滿奧秘的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧秘，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和此刻的海底狀況截然不一樣，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到此刻社會化學物質的污染。作者從描述海洋的美麗，側面呼吁人們保護海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放下的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放下，一向在探索海底的奧秘，哪怕會失敗，哪怕會獻出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
而《海底兩萬里》這本書最終是想要告誡人們：沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實際行動來實現。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的潛力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。