校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）

在制定活動方案之前，我們需要充分了解活動的目的和參與者的需求。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動方案，分享給大家作為參考和借鑒。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇一

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參與。活動分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。本學(xué)期舉行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

（一）個(gè)人項(xiàng)目：

1．聲樂：表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首，節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；伴奏帶自備。

2．舞蹈：少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。

3．器樂:節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外，其他樂器一律自備。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；所有超時(shí)的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。

（二）集體項(xiàng)目：

每個(gè)班級選送1--2個(gè)節(jié)目。

（一）個(gè)人項(xiàng)目：3月17日報(bào)名截止，班主任填寫報(bào)名表，上傳電子稿報(bào)名表。

（二）集體項(xiàng)目：3月18號報(bào)名，班主任填寫節(jié)目表，上傳電子節(jié)目表。

初賽時(shí)間安排：3月21日起，具體時(shí)間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件，時(shí)間為3月15日之前。

決賽時(shí)間安排：4月上旬。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇二

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。

組長：孫春鎖。

副組長：張戈王克耀。

成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

20xx年4月28日至5月18日。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

第一階段：發(fā)動、籌備：

時(shí)間：20xx年4月28日前。

具體工作：

第二階段：組織、實(shí)施：

時(shí)間：20xx年5月7日——20xx年5月18日。

具體工作：

（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。

（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

第三階段：總結(jié)、深化：

時(shí)間：20xx年5月18日。

具體工作：

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇三

一、活動目的：

“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動作如下安排。

二、組織機(jī)構(gòu)：

成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會，確保整個(gè)活動順利開展。具體成員如下：

主任：__。

副主任：__。

委員：__。

總策劃：__。

副總策劃：__。

執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。

三、活動主題：

愛與感恩。

四、活動時(shí)間與內(nèi)容：

即日起至6月1日。

（一）宣傳發(fā)動階段：5月11日——5月18日。

1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）。

3.撰寫慶祝活動主持稿，責(zé)任人：__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；

4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：__。

（二）組織實(shí)施階段：5月18日——5月28日。

1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜；

3.“藝體小明星”相關(guān)活動場景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）。

4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、ppt制作及頒獎詞撰寫，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。

5.確定邀請參加慶祝活動的家委會代表名單，發(fā)放邀請函，責(zé)任人：金文娟；

7.活動彩排：5月28日下午13:40分。

（三）集中展示階段：

時(shí)間：5月29日下午2:00。

地點(diǎn)：小百靈劇場。

2.后勤保障及其他注意事項(xiàng)：

（1）舞臺設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動攝像：__；

（2）活動攝影：__；

（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；

（5）榮譽(yù)證書（獎狀）：__；

（6）活動報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；

（7）舞臺背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請函的設(shè)計(jì)：__。

（8）候場區(qū)：第一會議室。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇四

校園藝術(shù)活動是創(chuàng)建特色校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容，那么關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動，應(yīng)當(dāng)怎么來策劃呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

一、活動目的：

20xx年是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

二、指導(dǎo)思想：

天津市扶輪中學(xué)工會委員會在河北區(qū)教育工會的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻(xiàn)。

·領(lǐng)導(dǎo)小組：

成員：

·評委小組：

成員：

·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。

·比賽范圍：全體教職工。

·比賽時(shí)間：20xx年10月。

·比賽內(nèi)容及要求：

(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。

評委小組：

比賽項(xiàng)目：硬筆書法。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.書寫內(nèi)容應(yīng)以中國特色社會主義思想、社會主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。

3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。

獎項(xiàng)設(shè)立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎。

(二)“我與教改共成長”

讀書筆記。

比賽。

比賽項(xiàng)目：讀書筆記。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。

3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。

獎項(xiàng)設(shè)立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎。

天津市扶輪中學(xué)工會委員會。

20xx年10月。

機(jī)關(guān)黨委，各學(xué)院黨委，各黨總支，各單位：

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和繁榮我校校園文化，搭建具有時(shí)代特征、同大特色、青年特點(diǎn)的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺，推動校園精神文明建設(shè)。同時(shí)以慶祝建黨90周年為契機(jī)，激發(fā)廣大青年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。經(jīng)研究決定于5月18日-6月28日舉辦山西大同大學(xué)第五屆“大學(xué)生校園文化節(jié)”。

【活動主題】。

本屆“大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”的活動主題是“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。本屆藝術(shù)節(jié)將在總結(jié)前四屆成功舉辦的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前我校學(xué)生的實(shí)際情況，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，大膽創(chuàng)新和改進(jìn),在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時(shí)，大力創(chuàng)新活動形式和載體，追求活動形式的多樣性、參與人員的廣泛性及活動內(nèi)容的豐富性。從而充分調(diào)動全校師生的積極性,增強(qiáng)對廣大青少年的吸引力和影響力，進(jìn)而展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌，提升校園文化品位。

【組織領(lǐng)導(dǎo)】。

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)六個(gè)工作組。

第一組：宣傳組。

組長：呂興光。

副組長：王雅李太榮。

負(fù)責(zé)工作：1.校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像。

2.舉辦黨史知識競賽。

第二組：活動組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：1.“黨在我心中”——百人大合唱比賽。

2.“黨在我心中”主題演講大賽。

3.“服飾與美”校園服飾模特大賽。

5.模擬法庭大賽。

6.“黨在我心中”紅色電影回顧。

7.“黨在我心中”紅歌會。

第三組：體育競賽組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：1.籃球聯(lián)賽。

2.校園健身操比賽。

第四組：文藝演出組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：閉幕式專場文藝晚會。

第五組：科技組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。

第六組：后勤保衛(wèi)組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：各活動及演出專場后勤保障，安全保衛(wèi)。

【活動內(nèi)容】。

1、“黨在我心中”系列活動。

目的：緊密結(jié)合當(dāng)前青少年的思想實(shí)際，運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。引導(dǎo)廣大青年充分了解和認(rèn)識歷史和人民怎樣選擇了共產(chǎn)黨，從而增強(qiáng)對黨和社會主義的認(rèn)同和熱愛，堅(jiān)定跟黨走的信念。

2、模擬法庭大賽。

目的：模擬法庭大賽的舉辦是校園法律文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，對提高大學(xué)生的思辨能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大公民尤其是青少年群體自覺學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)青少年法律意識，營造關(guān)心重視青少年法制教育的社會氛圍具有積極的意義。

3、校園服飾模特大賽。

目的：通過大賽舉辦，展現(xiàn)我校學(xué)生健康、青春、靚麗的風(fēng)采，張揚(yáng)的個(gè)性，獨(dú)特的創(chuàng)新意識，營造高雅健康的校園文化。

4、校園健身操賽、籃球賽。

目的：通過體育比賽的舉行，挖掘體育人才，發(fā)展體育運(yùn)動，加強(qiáng)各學(xué)院之間的聯(lián)系，展示各學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，繁榮校園體育活動。

5、文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。

目的：通過舉辦各種形式的講座，豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。提高廣大學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,進(jìn)一步發(fā)揮高校在社會主義精神文明建設(shè)中的優(yōu)勢。

6、慶祝建黨90周年專場文藝晚會暨“大學(xué)生校園文化節(jié)”閉幕式。

【活動要求】。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)是我校大學(xué)生文化生活中的一件大事，也是一場文化盛宴。對于推動我校校園文化建設(shè)有著積極、重要的意義和作用。各級組織要充分認(rèn)識活動的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務(wù)分解，確保工作力量和條件保障，努力將文化藝術(shù)節(jié)辦出成效、辦出影響。

2、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青年學(xué)生參與。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作，要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。在文化藝術(shù)節(jié)開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實(shí)牽動基層廣大學(xué)生。要鼓勵基層組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，充分運(yùn)用新媒體手段和文化、藝術(shù)、時(shí)尚等元素，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，增強(qiáng)對青少年的吸引力和影響力。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高廣大學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動校園文化建設(shè)。

一、活動時(shí)間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。

二、活動地點(diǎn)：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。

三、主題及宗旨。

主題：藝術(shù)的盛會，學(xué)生的節(jié)日。

宗旨：發(fā)揮特長，張揚(yáng)個(gè)性，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。

五、節(jié)目安排。

【迎新狂歡活動安排】。

時(shí)間：**年12月29日19：——22:。

地點(diǎn)：游園分會場——籃球廣場。

show場——鼓樓前。

舞場——教學(xué)樓天井。

電影分會場——三樓會議室。

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。

想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球，請預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名，以便我們安排。

舞場【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊(duì)，本場地將為你們提供一個(gè)展示的平臺。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng)，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定：國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報(bào)名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標(biāo)愛好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會場展示個(gè)性show。

電影分會場：【負(fù)責(zé)人】劉燁。

吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)校活動宣傳片，讓你們對自己所參與的活動有進(jìn)一步了解。22：15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。

七、注意事項(xiàng)。

1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。

3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。

5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個(gè)有素質(zhì)的德智人。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇五

一、活動目的：

為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

二、活動對象：

一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。

三、活動時(shí)間：

11月7日----11月15日 班級初賽。

11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場）

四、活動地點(diǎn)：

決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

五、活動內(nèi)容及要求：

評分細(xì)則：

1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）

2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內(nèi)容。（2分）

4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）

5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

六、活動須知：

【第一階段】

各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動，組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

【第二階段】

各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

【第三階段】

入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)證書。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇六

以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委

組長:x

副組長:x

指導(dǎo)師:

舞蹈:x聲樂:x器樂:x

剪紙:x書法:x校徽設(shè)計(jì):x

攝影:x美術(shù):x

共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、校徽設(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。

江臨中學(xué)全體學(xué)生

聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

(一)組織發(fā)動:2月份

(二)組織開展:3月份-5月份

1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

2、班級團(tuán)體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計(jì)班級得分5、3、2、1分。

1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇七

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇八

一、指導(dǎo)思想:。

為了進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動主題：

金色童年快樂成長。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：路長海。

組員：賴淑珍李銳梁樹軍孟慶有包海林。

（二）職能機(jī)構(gòu)。

宣傳組：少先大隊(duì)部。

1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作，文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。

2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。

3、主持人的選拔。

后勤組：

1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人：孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會活動期間的主席臺布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。（準(zhǔn)備發(fā)電機(jī)）。

2、音響播放負(fù)責(zé)人：馬小輝白龍負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動會期間音樂播放工作。

3、攝像負(fù)責(zé)人：張曉慶。

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動會期間攝影和照相工作。保障組：保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。

1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長在會場的秩序工作。

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時(shí)和學(xué)生上下主席臺時(shí)秩序維持工作。

四、活動時(shí)間：2014年5月28日上午（視天氣情況）。

五、活動內(nèi)容：

各年級班主任老師針對本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。

六、活動程序：

1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕，各班級入場；

2、升國旗、奏國歌；

3、路長海校長致開幕詞；

4、表彰“三好學(xué)生”；

七、活動要求：

1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與；夯實(shí)基礎(chǔ)、爭。

創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳，發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇九

為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

主任：xxx。

副主任：xxx。

組員：xxx、xxx、xxx、xxx。

11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。

樂星大賽-11月26日（第十三周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

歌星大賽-12月3日（第十四周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

舞星大賽-12月10日（第十五周星期一）下午3：55-5：35（初一高一）。

書畫之星大賽-12月12日（第十五周星期三）下午4：35-6：30。

語言之星-預(yù)賽：12月3日（第十四周星期一）下午3：55-5：35。

聲樂：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。

書法：要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。

繪畫、攝影：只交參賽作品，不組織現(xiàn)場比賽，作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過期不予以受理。

1、學(xué)校將對積極報(bào)名，踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎；對各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”，同時(shí)，將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。

2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績占80%（單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%）。組織獎的比例：按各年級班額的30%選取，高二分文理科。

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知，以免延誤比賽。各年級組學(xué)。

生會文藝部在比賽的前一天，在年級組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。

2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報(bào)名單交教育處老師。

處，過期不交作自動棄權(quán)處理。

大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國題材歌曲）。各班自己準(zhǔn)備伴奏，使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：xxxxxxxx并且注明班級。

（如遇時(shí)間更改，以通知為準(zhǔn)，并請各年級學(xué)生會文藝部及時(shí)通知到位）。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

堅(jiān)持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

中國夢，童心夢。

本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動。

1.歌曲專場（5月28日）。

合唱：國歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

2.才藝專場（5月29日）。

（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級不參加）。

(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。

(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。

學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十一

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動。

二、組委會成員：

組長：孫春鎖。

副組長：張戈王克耀。

成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

三、活動時(shí)間：

2009年4月28日至5月18日。

四：內(nèi)容及形式。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

五：活動步驟：

第一階段：發(fā)動、籌備：

時(shí)間：2009年4月28日前。

具體工作：

第二階段：組織、實(shí)施：

時(shí)間：2009年5月7日——2009年5月18日。

具體工作：

（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

（4）。

七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。

（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

第三階段：

總結(jié)。

深化：

時(shí)間：2009年5月18日。

具體工作：

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十二

四、：四月份啟動，利用小燕子電視平臺進(jìn)行宣傳，營造氛圍。

（1）廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

（2）欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

（3）4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

（4）4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，各班在春假期間準(zhǔn)備。

五、：

1、5月10日左右各班收齊，經(jīng)班主任挑選，最終上交5份作品。

2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。

3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。

5、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲，選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

時(shí)間：5月19日

地點(diǎn)：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

負(fù)責(zé)人：zzz

活動操作細(xì)則：

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（獨(dú)舞、群舞、集體舞不限），時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、評出一、二、三等獎。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎等獎項(xiàng)。

附節(jié)目表：

首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表

班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

注明：

1、表演時(shí)用磁帶還是光盤，請打勾。磁帶（）光盤（）

2、是否自編節(jié)目，請打勾。是（）否（）

備注：

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式：獨(dú)舞、群舞、集體舞不限），

2、時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

3、比賽時(shí)間：5月19日（周四上午8：30——11：30）

4、參賽選手準(zhǔn)備：

5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。（自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。）

時(shí)間：初定5月17日12：30——4：30

地點(diǎn)：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

負(fù)責(zé)人：z

活動操作細(xì)則：

1、在班級開展小小演唱會的基礎(chǔ)上，各班限報(bào)3個(gè)節(jié)目。

2、比賽分2個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。

3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級名額，可直接申報(bào)獨(dú)唱。

附報(bào)名表：

05-5-10

班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

注明：

表演時(shí)用磁帶還是光盤，請打勾。要求必須是伴奏帶。

備注：

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱、合唱不限），

2、參賽選手準(zhǔn)備：倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤，注明第幾首。

3、報(bào)名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十三

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好__年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：付作文。

副組長：申延龍李兆明丁兆年。

組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。

三、活動主題：

人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。

四、活動時(shí)間：

__年12月7日——__年元旦前后。

五、活動要求：

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個(gè)性。

六、活動步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）。

2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。

第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）。

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議，落實(shí)各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。

3、開展各項(xiàng)比賽活動（內(nèi)容附后）。

第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）。

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法：

1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計(jì)方法：一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

八、活動內(nèi)容及形式：

（見附頁）比賽項(xiàng)目參賽對象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進(jìn)行比賽。

12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體裁不限，尺寸為8開紙。

12月11日。

美術(shù)組。

12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。

12月16--18語文組黑板報(bào)評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂”。版面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。

12月21團(tuán)總支手抄報(bào)比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。

12月22團(tuán)總支小制作、

小發(fā)明。

作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限，剪、貼、泥塑、編織、

刺繡、插花、雕刻等均可。

12月23日。

教導(dǎo)處。

拔河比賽6-8年級。

每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊。

政教處。

體育組。

冬季越野賽6-9年級。

每班男、女各3人，具體要求見通知。

12月24日。

政教處。

體育組。

教師趣味。

運(yùn)動比賽。

全體教師見教師活動方案。

工會。

婦委會。

“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

6-8年級由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）。

教師選送2塊。

12月25日辦公室音樂組。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十四

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為讓少年兒童度過一個(gè)健康、快樂而有意義的節(jié)日，我校將開展20_年慶祝“六一”國際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境。

二、活動主題。

多彩校園放飛夢想。

三、活動時(shí)間。

20_年5月6日至20_年6月7日。

四、活動內(nèi)容。

1.“六一兒童節(jié)”文藝匯演。

演出時(shí)間：5月31日上午。

負(fù)責(zé)人：

有關(guān)要求：原則上以年級組推薦節(jié)目，推薦數(shù)量不超過年級班級數(shù)。音樂教師每人各推薦1個(gè)節(jié)目。

2.學(xué)生書畫作品展覽。

展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。

負(fù)責(zé)人：

3.班級立體畫展覽。

展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。

負(fù)責(zé)人：

4.學(xué)生剪紙面塑作品展覽。

展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。

負(fù)責(zé)人：

5.舉行慶“六一”主題升旗儀式。

為營造熱烈的“六一”國際兒童節(jié)的喜慶氣氛，學(xué)校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。

活動時(shí)間：5月27日。

負(fù)責(zé)人：

活動內(nèi)容：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、校長表示節(jié)日祝賀，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、發(fā)放兒童節(jié)禮物。

五、活動要求。

緊扣“多彩校園放飛夢想”藝術(shù)節(jié)主題，各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動，通過課前一支歌、聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)。

七、注意事項(xiàng)。

1.高度重視，計(jì)劃嚴(yán)密。“六一”兒童節(jié)是一年終孩子們最盼望、最快樂的節(jié)日。有關(guān)人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)密計(jì)劃，認(rèn)真對待，落實(shí)責(zé)任，超前準(zhǔn)備，搞好今年的“六一”國際兒童節(jié)各項(xiàng)慶祝活動。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校要充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級博客等，廣泛宣傳活動開展的情況，營造喜慶氣氛，積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，感受童年快樂。各部門做好活動記錄，尤其是影像資料的保存。相關(guān)資料及時(shí)上傳到ftp---《20_年藝術(shù)節(jié)》文件夾。

3.各類美術(shù)類作品的規(guī)格及要求另行通知，文藝演出需要的物品要求自備。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十五

為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目的通知》精神，更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向，豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動主題和內(nèi)容。

活動主題：“放飛夢想”

活動內(nèi)容：緊緊圍繞活動主題，展示小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

二、活動項(xiàng)目與形式。

1、以年級為單位，每個(gè)年級組表演一個(gè)節(jié)目。具體安排如下：

一至三年級：藝術(shù)特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規(guī)模，人數(shù)不得少于10人。

四年級：古詩文誦讀，人數(shù)40名左右。

五年級：口風(fēng)琴合奏，人數(shù)100名左右。

六年級：花樣跳繩展示，人數(shù)40名左右。

2、各班制作版面一塊，體現(xiàn)學(xué)生各方面成績。

3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，并組織書畫展。

4、獨(dú)輪車、健美操隊(duì)編排節(jié)目，參加藝術(shù)節(jié)表演。

三、活動時(shí)間。

初步定于20__年5月31日。各年級節(jié)目表演時(shí)間10分鐘左右。

四、活動要求。

1、服裝整齊大方，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，隊(duì)行整齊，精神風(fēng)貌好。

2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富多樣。

3、各年級提前將伴奏音樂、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。

4、音樂老師要協(xié)作年級組進(jìn)行節(jié)目排練，加強(qiáng)指導(dǎo);班主任老師積極組織訓(xùn)練，爭取取得優(yōu)異成績。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十六

一.活動背景：

隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！

民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣！從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！

三．活動宗旨：

娛樂大眾，愛生活，愛健康，愛自己。

重慶第二師范學(xué)院大學(xué)全體學(xué)生。

五．活動主辦單位：

校社團(tuán)聯(lián)合會。

六．活動時(shí)間：

20__年__月__日海報(bào)欄前報(bào)名。

20__年__月__日海選飲食健康知識競賽。

20__年__月__日主食大pk。

20__年__月__日對戰(zhàn)蔬菜。

20__年__月__日落“湯”雞。

20__年__月__日頒獎典禮。

七.活動簡介:。

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康!學(xué)校并不是單純學(xué)習(xí)書本知識的地方，熱愛生活，熱愛生命從飲食做起。

l健康知識大pk：

時(shí)間：20__年__月__日。

地點(diǎn)：(待定)。

活動細(xì)節(jié)：

1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進(jìn)行知識問答（題目涉及中西文化細(xì)節(jié)）！

2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細(xì)節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊！

3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分！

4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯(cuò)扣5分！

活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行！無決賽！

晉級方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級（21人），其他倆個(gè)小組，抱歉！無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！

獎項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。

獎項(xiàng)。

l主食大pk。

時(shí)間：20__年__月__日。

地點(diǎn)：（待定）。

活動評委：群眾甲乙丙丁。

活動細(xì)節(jié)：

1）21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成！

2）21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！

3）時(shí)間1個(gè)小時(shí)！制作一份主食！時(shí)間用光為止！

晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)！1——21號，沒位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)！

獎項(xiàng)設(shè)置：（待定）。

l對戰(zhàn)蔬菜：

時(shí)間：20__年__月__日。

地點(diǎn)：（待定）。

活動細(xì)節(jié)：

1）參賽的15為選手報(bào)上菜單！

2）選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)！

3）30分鐘為限。

晉級方式：超時(shí)者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

選出10人參加下一環(huán)節(jié)。

獎項(xiàng)設(shè)置：(待定)。

l落“湯”雞。

時(shí)間：20__年__月__日。

地點(diǎn)：（待定）。

活動細(xì)節(jié)：

1）10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！

2）以雞為主要材料，制作湯！。

3）1個(gè)小時(shí)為限。

活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生。

晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍。

獎項(xiàng)設(shè)置：（待定）。

八.活動負(fù)責(zé)人：

活動指導(dǎo)老師。

九.資源需求：

籌備工作：海報(bào)、移動板報(bào)。

場地布置：汽球、彩旗、桌椅，絲帶、橫幅。

一等獎（1個(gè)）：

二等獎（2個(gè)）：

三等獎（3個(gè)）：

選手參與獎（前40名）：

觀眾參與獎：

十．活動預(yù)算（300—500元）。

海報(bào)20元?dú)馇颍z帶30元彩紙10元場地費(fèi)用100元小獎品150元。

十一.后續(xù)安排。

略

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十七

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。

（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

（二）縣級藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動。縣藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

（1）舞蹈。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

（2）聲樂。

參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（4）校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（5）曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

（1）參賽資料。

國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（2）參賽資料。

兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

（1）參賽資料毛筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

（2）參賽資料鋼筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

（3）參賽資料篆刻。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２-３個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)）。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名）。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時(shí)間：

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

請各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十八

為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：

通過本次活動，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文化凰鳳，魅力凰鳳。

3月30日至4月29日。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2、工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任學(xué)生會干部。

3、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺布置：

獎品準(zhǔn)備：（政教）。

宣傳：

會場紀(jì)律：

1、唐詩宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）。

每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。

2、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）。

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。

3、英語手抄報(bào)比賽（負(fù)責(zé)人：）。

手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報(bào)紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評。

4、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）。

自由報(bào)名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）。

各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。

日一二三四五六。

校園歌手賽復(fù)賽。

詩歌朗誦比賽。

英語手抄報(bào)交稿截止。

小品相聲課本劇彩排。

書法繪畫比賽交稿截止日。

校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇十九

主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦：團(tuán)委社團(tuán)部。

釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化。

攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。

5月9日xx年5月16日。

江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團(tuán)提供幫助與支持。

我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體，用豐富多彩的社團(tuán)活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨，攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。

1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé)，并成立創(chuàng)意小組參與策劃。

3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動由多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉行，活動地點(diǎn)則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊：

體育類|籃球場及附近空地。

文學(xué)類|動科樓前樹林及空地。

表演類|大禮堂旁廣場。

綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下，經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)。

1.活動前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。

2.五月九日，舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動。

3.五月十日，各社團(tuán)活動正式開展。

4.五月十六日，舉行青春我們在路上社團(tuán)晚會，暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會。

1.各社團(tuán)在活動期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序，要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度。

1.禮炮：6個(gè)*8元=48元。

2.打氣筒:1個(gè)*5元=5元。

3.氣球：2袋*9元=18元。

4.彩帶:2個(gè)*2元=4元。

5.礦泉水:1箱*2元=2元。

6.橫幅：6元*7米=42元。

7.宣傳海報(bào)：38元。

8、節(jié)目單打印(包括選主持人費(fèi)用)：1元。

合計(jì)：185元。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇二十

為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生隊(duì)列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊(duì)列比賽，有關(guān)事宜如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__、__、__、__、__。

二、參加對象。

全體學(xué)生。

三、比賽時(shí)間。

20__年月日。

四、比賽地點(diǎn)。

學(xué)校操場。

五、比賽內(nèi)容。

隊(duì)列比賽。

六、參賽要求。

1、以班級為單位參加本次隊(duì)列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。

2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動作規(guī)范，進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。

3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。

4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。

七、比賽順序。

各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。

八、比賽標(biāo)準(zhǔn)。

1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊(duì)，按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。

2、出隊(duì)時(shí)，站四路縱隊(duì)，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。

3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走。

4、每班進(jìn)場必須有口號。

九、比賽項(xiàng)目和方法。

說明：在指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，齊步走通過主席臺，排頭同學(xué)到達(dá)主席臺后，負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)下口令喊口號，到達(dá)兩個(gè)指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場，隊(duì)伍按指定路線回到原指定位置。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）。

1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。

2、在隊(duì)列行進(jìn)過程中，班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致，動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個(gè)等次記分。

4、參加隊(duì)列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)。（10分）。

5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)（5分）。口令清晰準(zhǔn)確，組織學(xué)生有序按5、3、1三個(gè)等次記分。

6、場下紀(jì)律（5分）按5、3、1三個(gè)等次記分。

十一、評委。

__、__、__、__、__。

十二、獎項(xiàng)設(shè)置。

一至八年級組，每個(gè)年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。

十三、有關(guān)人員安排。

1、場地布置:__。

2、音響、攝影：__。

3、宣傳：__。

4、賽場協(xié)調(diào)：__。

十四、其他要求。

1、班主任需要充分利用時(shí)間，按照比賽步驟加強(qiáng)對學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

3、未盡事宜另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇二十一

創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們在體驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

二、活動內(nèi)容：

隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。

二、時(shí)間：12月28日。

三、地點(diǎn)：籃球場及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地）。

四、對象：3-6年級。

五、要求：

1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

4、隊(duì)員自備零錢，選擇購買合適的物品。

5、活動結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評出最具愛心獎若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎狀。

7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確保活動安全、有序進(jìn)行。

二小大隊(duì)部。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇二十二

一、指導(dǎo)思想：

豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。

二、活動主題：

20__年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動。

20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

三、活動形式及內(nèi)容：

“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。（活動場地、時(shí)間安排先由班級上報(bào)大隊(duì)部，再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。）。

“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：

（一）集體項(xiàng)目：

1．“舞動的樂章”；

參加年級：一、二年級全體學(xué)生。

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）。

2．“飛揚(yáng)的音符”；

參加年級：三、四年級全體學(xué)生。

形式：英語嘉年華。

3．“絢麗的生活”；

參加年級：五年級全體學(xué)生。

形式：校園劇表演。

形式：小品，群口相聲。

（二）個(gè)人項(xiàng)目：

聲樂：表演唱、重唱、獨(dú)唱。

舞蹈：獨(dú)舞（含雙人舞、三人舞）。

器樂：獨(dú)奏。

四、活動要求：

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。

2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。

4．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。

五、注意事項(xiàng)：

1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動時(shí)間、地點(diǎn)、形式。（大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配）。

2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20__年3月上旬報(bào)名，20__年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目（文藝匯演）定于20__年5月比賽。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇二十三

為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

“展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采”

組長：x。

副組長：xx。

成員：xx各班主任。

系列活動之一：主持人選拔賽。

比賽要求：1.1分鐘自我介紹(包括一定的才藝)。

2.3至4分鐘節(jié)目展播(選手自選主題和節(jié)目內(nèi)容，編輯一期節(jié)目進(jìn)行主持，節(jié)目道具自行準(zhǔn)備)。

名額分配：七、八班年級自愿報(bào)名，每班男生報(bào)名不超過2名，女生報(bào)名報(bào)名不超過2名。

時(shí)間：14周周一下午(12月3日)。

系列活動之二：校園十大歌手。

形式：獨(dú)唱。

比賽要求：

1、內(nèi)容健康、積極向上的歌曲。

2、伴奏自帶。(比賽前以統(tǒng)一上交)。

3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。

4、分預(yù)、決賽，預(yù)賽進(jìn)行清唱海選，20人入選參加決賽，自帶伴奏角逐“校園十大歌手”。

名額分配：各班不限。

時(shí)間：海選：14周周二(12月3日)。

決賽：16周周一(12月19日)。

系列活動之三：舞蹈。

形式：分獨(dú)舞類和群舞類。獨(dú)舞類包括雙人舞、三人舞;群舞人數(shù)限4--15人;舞種不限，節(jié)目時(shí)長限5分鐘內(nèi)。

比賽要求：

1、舞蹈體現(xiàn)校園氣息，學(xué)生特點(diǎn)，表現(xiàn)內(nèi)容積極、健康向上，成人化舞蹈不得參賽。

2、自備音樂、服裝，著裝需符合作品內(nèi)容，根據(jù)作品需求可適當(dāng)化妝。

3、為鼓勵男生的參與，各班男子舞蹈節(jié)目會適度加分。

名額分配：七、八年級至少選擇一項(xiàng)參加。

時(shí)間：16周周四(12月20日)。

系列活動之四：器樂。

形式：演奏形式分小合奏、重奏及獨(dú)奏，時(shí)間不超過5分鐘。

比賽要求：

1、除鋼琴外，其他樂器一律自備。

2、各班所演奏曲目須選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳奏范圍廣、適宜廣大青少年學(xué)生演奏的.中外優(yōu)秀器樂曲目。

名額分配：七、八年級至少選擇一項(xiàng)參加。九年級自愿。

時(shí)間：16周周三(12月19日)。

系列活動之五：校園劇。

比賽要求：

1、校園劇或課本劇。

2、人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的比賽時(shí)分別扣0.1分。

3、班主任或任課老師同臺演出可以在獲獎分的基礎(chǔ)上加3分。

4、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。

名額分配：七、八年級各班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周三下午(12月26日)下午3：00。

系列活動之六：校園達(dá)人秀。

形式：武術(shù)、魔術(shù)、曲藝、口技、絕技等。

比賽要求：

1、形式自定，每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘。人數(shù)不定。

2、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。

名額分配：每班至少選擇一項(xiàng)參加，但不超過2項(xiàng)。九年級自愿。

時(shí)間：15周周一下午(12月10日)。

系列活動之七：合唱。

比賽要求：

1、合唱人數(shù)為全班人數(shù)，指揮1人;。

2.每支參賽隊(duì)唱兩首歌曲，一首指定《彩色的中國》，另一首自選。

3、班主任或任課老師同臺演出可以在獲獎分的基礎(chǔ)上加3分。

名額分配：七年級每班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。

系列活動之八：自選集體項(xiàng)目。

比賽要求：

1、內(nèi)容、形式不限，已參賽的個(gè)人項(xiàng)目和課本劇不能重復(fù)參賽。

2、班主任或任課老師同臺演出可以在獲獎分的基礎(chǔ)上加3分。

名額分配：八年級每班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。

系列活動之九：藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

比賽要求：

1、海報(bào)主題鮮明，整體效果突出。(主題與效果)。

2、內(nèi)容充實(shí)豐富，圖文搭配和諧。(內(nèi)容與形式)。

3、版面設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(版式與色彩)。

4、附上100字的選材及版式編排分析稿(設(shè)計(jì)理念)。

5、海報(bào)上必須出現(xiàn)“第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的文字內(nèi)容。

6、作品規(guī)格：單開整張美術(shù)紙或彩色卡紙。

7、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

名額分配：七、八年級各班至少投稿一副，最多不超過三副。

時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十：繪畫作品征集大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、繪畫形式不限(國畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作，不得臨摹代筆。

名額分配：七、八年級各班至少投稿一副，最多不超過5副。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十一：繪畫現(xiàn)場大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、繪畫形式不限(國畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

名額分配：七、八年級各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。

系列活動之十二：剪紙作品征集大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、制作形式不限(單色，套色，立體均可)。

3、作品規(guī)格：尺寸均不小于a4紙。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作。

名額分配：七、八年級各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級自愿。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十三：藝術(shù)節(jié)篆刻作品征集大賽。

比賽要求：

1篆刻作品是近年來作者獨(dú)立完成的新作，印蛻四至八方，自行將印蛻粘帖在30×40cm宣紙上;印下方用鉛筆注明釋文。

2、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

名額分配：七、八年級各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。

時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十四：書法征集大賽。

比賽要求：

1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容不限。

2、作品規(guī)格。軟筆：宣紙對開，硬筆：16開。

3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級。

名額分配：七、八年級各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級自愿。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十五：書法現(xiàn)場大賽。

比賽要求：

1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容現(xiàn)場統(tǒng)一規(guī)定。

2、自帶書寫用筆。

3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級。

名額分配：七、八年級各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。九年級自愿。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。

系列活動之十六：攝影大賽。

比賽要求：

1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

2、自帶數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，還應(yīng)帶數(shù)據(jù)線、讀卡器等輸出設(shè)備。

名額分配：各班至少上報(bào)1人，最多不超過3人。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)(視天氣情況另行通知)。

注：藝術(shù)節(jié)各活動集體項(xiàng)目以2倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分，如有班主任或任課老師同臺演出可以在獲獎分的基礎(chǔ)上再加3分。活動結(jié)束后，按班級總分評選出各段名次。團(tuán)體前六名授予專題獎狀，按各單項(xiàng)獲獎情況評選出若干獎項(xiàng)，并予以表彰。九年級不計(jì)團(tuán)體分。

田梧二中學(xué)生工作處。

校園藝術(shù)節(jié)文化活動方案（模板24篇）篇二十四

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想。

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動主題。

宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂。

主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：賀成果。

副組長：董龍海。

四、組織機(jī)構(gòu)。

政教處、團(tuán)委、藝體組。

五、活動要求。

1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）。

1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。

2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。

3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。

4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。

5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）。

七、日程安排：

1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。

2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日－11月30日教職工排球賽。

5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。