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    三國演義回讀后感大全(16篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:HT書生

    讀后感是對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),它能夠幫助讀者更深入地體驗(yàn)和領(lǐng)悟書籍的魅力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,它們對(duì)作品的理解和思考會(huì)給大家?guī)韱l(fā)和思索。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇一

    那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

    那關(guān)羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗?。信用是評(píng)價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實(shí)話,關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因?yàn)轵湴凛p敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!

    那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……。

    其實(shí),“金無足赤,人無完人“,每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個(gè)世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國演義》被評(píng)為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

    原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷。可是在官渡卻那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

    所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國。

    我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

    姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇二

    品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的`三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寒假期間,我全文閱讀了《三國演義》這部古典名著,讀后確實(shí)令我受益匪淺,收獲多多。

    《三國演義》全文共有一百二十回,每一回都演繹了一個(gè)經(jīng)典的歷史典故,如:桃園三結(jié)義、揮淚斬馬謖、草船借箭、空城計(jì)等。其中,我最喜歡的歷史典故當(dāng)然要數(shù)“草船借箭”和“空城計(jì)”了。 “草船借箭”主要描述了周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船駛往曹操的兵營,曹操因懷疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,諸葛亮令收船急回,船輕水急,曹操追不上他,使諸葛亮既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算。“草船借箭”表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí),才智過人。

    “空城計(jì)”主要描述了魏國派司馬懿掛帥進(jìn)攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮由于沒有士兵迎敵,便想出了空城計(jì)。當(dāng)司馬懿兵臨城下時(shí),他卻沉著冷靜,泰若自然,將城門全部打開,自己在城樓上悠然自得的彈琴唱曲。司馬懿看罷心想:我方大軍兵臨城下,他居然還能穩(wěn)坐城樓、悠然自得的彈琴唱曲,估計(jì)有詐。于是司馬懿引兵退去?!翱粘怯?jì)”表現(xiàn)了諸葛亮足智多謀、臨危不懼。

    另外,說起“刮骨療毒”的故事大家一定也很熟悉吧?有一次關(guān)羽右臂中毒箭,神醫(yī)華佗用刀刮骨給他療毒,在刮骨的時(shí)候,關(guān)羽面不改色,仍舊喝酒吃肉,談笑下棋,沒有發(fā)出一聲疼痛的叫聲,真是一個(gè)鐵骨錚錚的鐵漢子。

    如果有興趣,《三國演義》這本書大家也不防閱讀一下,真的很好喲!

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇三

    夜,靜悄悄的,我翻開《三國演義》,想再次回味那位令我疑惑的“神機(jī)老人”的風(fēng)采。

    忽然,燈滅了。四周漆黑一片。一股涼風(fēng)撲面而過。不一會(huì)兒,桌上多了一根點(diǎn)燃的蠟燭。在搖曳的燭光中,我發(fā)現(xiàn)我的對(duì)面坐著一個(gè)人。

    手執(zhí)羽扇,頭裹素巾,坐在一張木制花椅上,猶如仙人一般。我立即明白過來,便走上前去。

    “前輩,”我開口了:“我不明白究竟是什么原因促使你決走出茅廬輔助劉備呢?”

    他一點(diǎn)也不遲疑,甚至用一種愉快的口氣回答道:“先帝乃一守信講義之人,心胸寬廣,有王者風(fēng)范。能夠放下身份來請(qǐng)教我,已是很難得了。而我受他三顧之恩,又豈有不助他一臂之力的道理呢?”

    “那,你既然為其效力,在華容道時(shí),你應(yīng)派其他將領(lǐng)埋伏于此,將敗將曹操一舉殲滅才對(duì)呀?!蔽艺f。他聽了,笑一下,接著說道:“我若在此時(shí)將曹操一舉殲滅,那曹操的后方一定大亂,使百姓又遭受戰(zhàn)亂之苦。而關(guān)將軍在此前,曾受恩于曹操,故我送關(guān)將軍一順?biāo)饲?,借他之手,放了曹操。于敵于我,都是有利的?!?/p>

    我沉思了片刻,又問了一句:“那你有沒有料到,日后的蜀國會(huì)被滅掉呢?”聽了這個(gè)問題,我竟發(fā)現(xiàn)他的臉上不再有愉快的光輝,取而代之的是不盡的惋惜。他嘆了一口氣,說道:“天意弄人。先主創(chuàng)下的基業(yè)就這樣毀于一旦,我也很痛心啊!可是,這是無法改變的事實(shí)。我在受先主拜訪之前就已猜到會(huì)有這樣的結(jié)局?!?/p>

    我很驚訝,他卻絲毫未停頓:“先主的實(shí)力在當(dāng)時(shí)是很弱小的。雖然后來有所發(fā)展,但實(shí)際上,力量根本無法同魏國相抗衡。魏國接受了漢的領(lǐng)地、兵力,大小諸侯多聽命于他,這是我們所不及的?!?/p>

    “這是一方面。另一方面,后主實(shí)在令人失望。他的所作所為根本無法同先主相提并論。這兩點(diǎn)原因,是蜀被滅的根本原因。這不是我一個(gè)人能改變的。我曾說,‘謀事在人,成事在天’,其實(shí)就是這個(gè)道理。”

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了他的意思。原來,歷史永遠(yuǎn)是向前發(fā)展的,它不會(huì)因人的主觀意愿而改變。

    他見我沉思,便又補(bǔ)充了幾句:“其實(shí),歷史的車輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),沒有誰能夠阻止車輪前進(jìn)或是改變它的運(yùn)動(dòng)方向。在這個(gè)世界上,歷史是唯一不能改變的。”

    我知道,沒有人能夠改變昨天的故事。

    又是一陣涼風(fēng)吹過,蠟燭滅了。他,走了。

    昨天過去了,是不能改變的。那么今天呢,是否能改變?

    靜靜地,我深思著……

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇四

    這時(shí),吳國大將黃忠率幾十條小船,向魏軍詐降,他在小船上堆滿干草,灑滿硫磺,在離曹操的鐵鎖大船二里處點(diǎn)火。火借風(fēng)勢(shì),越燒越旺!頓時(shí),整段江上火光連天,死傷的士兵不計(jì)其數(shù)!幸好魏國大將張遼劃著小船前來解救曹操。可是陸軍大營早已被燒光。曹操帶著幾百人狼狽不堪地逃向?yàn)趿帧T诼飞嫌衷獾节w云、張飛的埋伏,潰不成軍。

    走著走著,曹操一行人來到了華容道。這路泥濘難走,前面的人一慢下來,就會(huì)被后面的人踩成肉醬!就在一個(gè)險(xiǎn)要的路口,關(guān)羽帶著五百名刀校手前來攔截。曹操眼看山窮水盡,下了戰(zhàn)馬,跟關(guān)羽抱拳說:“云長,你以前殺我這么多將軍,這次放我們回許都吧!”關(guān)羽見那些曹兵可憐巴巴地瞅著自己,于是動(dòng)了惻隱之心。他掉轉(zhuǎn)馬頭,讓曹軍過了這里。

    故事講完了,可我還是覺得意猶未盡,現(xiàn)在我要說說我的感想。

    曹操,他是一代梟雄。他以很少的兵力打敗了袁紹的二十萬兵馬,留下了非常有名的官渡之戰(zhàn)!可是在赤壁之戰(zhàn)中,他卻剛愎自用,不顧將士們的反對(duì),接受了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),導(dǎo)致了赤壁之戰(zhàn)中的大敗。

    劉備,他從一介草民變成了漢王是因?yàn)樗兄浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)人才的眼睛,還有仁厚的性格。他愛惜將才,體貼老百姓,是一代英雄。

    周瑜,他足智多謀,卻氣量太小,屢屢被孔明打敗,但對(duì)吳國有很大的幫助,最后被孔明活活氣死。

    黃忠,吳國大將,曾跟隨孫堅(jiān)、孫策、孫權(quán)的三朝大將。有勇有謀,在赤壁之戰(zhàn)中起到了很大的作用!

    最后的人物是我最崇拜的諸葛亮,他上知天文下知地理,足智多謀,為人大度。從劉備三顧茅廬起就一直盡心盡力地輔佐他。孔明跟著劉備入主西川、荊州、襄陽、漢中,對(duì)劉備成為漢中王起到了至關(guān)重要的作用!劉備逝世后,孔明又忠心耿耿地輔佐后主,曾北伐數(shù)次,留下了至今人們還非常熟悉的出師表!

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇五

    望圓月,窺浮云,滿懷惆悵盡歸黑夜.,勾起了我的千思萬緒,心中浮現(xiàn)出《三國演義》熟悉的身影——關(guān)云長。想到他,內(nèi)心不禁波濤起伏,滿腔熱血似乎都在沸騰------平復(fù)內(nèi)心的激動(dòng)后,翻開一本厚厚《三國》,透過那一場場殘忍的殺戮,我看到了他,那個(gè)真正的英雄!

    還記得他身長九尺,髯長兩尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蟬眉,好一個(gè)相貌堂堂,威風(fēng)凜凜的漢子!自從桃園三結(jié)義開始,便注定了他在沙場上征戰(zhàn)一生的命運(yùn)。智勇雙全的他,手持青龍偃月刀,在沙場上橫掃千軍;一匹汗血寶馬,載著他征戰(zhàn)在疆域之上,所向披靡,無人能敵。

    還記得他遲飲曹丞相的一杯溫酒,帶回來的不僅是華雄的人頭,更是兄弟三人單槍匹馬遭受鄙夷的尊嚴(yán)。一杯溫酒入腹,云長不僅擔(dān)當(dāng)起了匡扶漢室的責(zé)任,更是立下了攘除奸臣的誓言!

    還記得,白馬坡上,他立于風(fēng)中,長髯披肩,夕陽斜影之下,單挑顏良,手起刀落,血色刀刃落地,剎那間,天地為之震撼,鬼神為之膽裂,顏良此人也已斷為兩半。

    還記得,他過五關(guān),斬六將,不遠(yuǎn)萬里,與汗血馬一同踏過疆土,投奔劉皇叔;華容道上遇曹操,他滴水之恩以涌泉相報(bào),寧受軍法,放歸曹操,成就三國鼎立的局面。

    還記得他單刀赴會(huì),面對(duì)左右伏兵卻談笑風(fēng)生,其實(shí)早以暗度陳倉;運(yùn)籌帷幄,不僅破東風(fēng)之計(jì),還嚇得魯肅魂不附體。

    還記得他刮骨療毒時(shí)的泰然自若,還記得他水淹七軍后的傲視群雄……。

    關(guān)羽忠義的一生讓我贊嘆,憑他的義氣,可以讓風(fēng)云變色,使天地動(dòng)容。同時(shí)也讓我懂得了什么是“忠肝義膽”,什么是真正的英雄,怎樣才能做一個(gè)“大寫的人”!

    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!碧圆蝗サ模顷P(guān)羽的義薄云天,宛若是天上的明星,讓后人仰之彌高,視之彌明!

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇六

    今天,我讀了《三國演義》,頓時(shí)有感于懷。

    人們都認(rèn)為三國是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國,那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機(jī)會(huì)了,《三國演義》也就沒有那么好看了。

    梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。

    很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

    孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

    匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

    吉林長春二道區(qū)長春市第五十二中學(xué)初一:快樂的我劉云龍。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇七

    《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

    在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還了解了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨?!?、“肚子在唱空城計(jì)?!薄囊馑?。

    在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含生活哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的.非凡才智。

    可他也并不是神仙,如他讓馬謖去守街亭,致使丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣,更何況我等凡夫俗子。

    所以大家沒理由苛求其他人和自己不犯了錯(cuò)誤誤,不應(yīng)該由于其他人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己獲得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,大家身上也肯定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

    而我喜歡的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,致使自己被手下兩名小將暗殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國情況一落千丈。

    相反,魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,假如意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇八

    《三國演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

    諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知??粘怯?jì)、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

    群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

    最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

    書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭故事。

    張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇九

    讀完水滸傳,緊接著我就讀了三國,自然而來,要把這兩本書做一個(gè)比較。水滸傳里面的人物都是隨性的,人物性格往往流于表面,而三國里的人物,都是深藏不露,攻于心計(jì)。

    從這一點(diǎn)看,三國更適合年輕人讀,我也更喜歡三國。

    《三國演義》厚厚一本,我三天就讀完了,里面的故事情節(jié)引人入勝。人物描寫刻畫入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。

    袁紹、曹操、孫權(quán),在現(xiàn)在看來,應(yīng)該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開創(chuàng)了自己的霸業(yè)。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個(gè)編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng)業(yè),后來做到了蜀國皇帝,這不得不讓人佩服。

    很多人認(rèn)為劉備創(chuàng)業(yè)過程中的種種不恥,實(shí)在是無恥。他們覺得劉備虛偽,假君子真小人。

    首先,我要對(duì)“無恥”、“假君子真小人”的說法打上一個(gè)問號(hào),其次,看從結(jié)果看,劉備無疑是獲得了巨大的成功的,比無為的袁紹等要好很多,這個(gè)也是我敬佩劉備的所在。

    三國演藝是一本好書,有空的時(shí)候,我還要細(xì)讀一番。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇十

    寒假,我讀了四大名著之一《三國演義》,這次詳讀讓我對(duì)書中人物故事有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和看法。

    書中內(nèi)容豐富多彩,人物個(gè)性鮮明,故事鮮活生動(dòng),令我百看不厭。書中鮮明的刻畫了孫權(quán)對(duì)龐統(tǒng)的以貌取人,劉備對(duì)百姓的仁慈寬厚,曹操在軍事上奸詐自負(fù),孔明在用兵上足智多謀,通過許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。

    第一章桃園三結(jié)義,三個(gè)有著共同愿望和目標(biāo)的陌生人在桃園結(jié)義,不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心,也正是這一條心,成就了劉備成就了蜀國,讓我也明白做什么事情dou要重情重義,不忘初心。正如現(xiàn)在面對(duì)疫情,我們作為華夏兒女應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致一條心,聽從安排抗疫情,病毒終會(huì)被我們擊退。

    十五章劉備三顧茅廬的故事,讓我學(xué)到了做人要謙虛,嚴(yán)于律己。

    孔明用計(jì)氣周瑜至死,告訴我們廣闊的胸襟是多么重要,看到比自己強(qiáng)的人應(yīng)虛心學(xué)習(xí)這樣才能取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

    這篇小說,教會(huì)我們?nèi)绾未颂幨录白鋈说牡览?。不愧是國之?jīng)典。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇十一

    三國演義有很多人看過,而我又看了一遍三國演義,發(fā)現(xiàn)了很多啟示呢!

    這個(gè)故事里有三個(gè)國家分別是:吳國、魏國、蜀國。

    這個(gè)故事主要是圍繞三個(gè)國家,魏國的曹操是十分奸詐、無情無義的人。就因?yàn)檫@樣,經(jīng)常會(huì)有人想刺殺曹操。他最經(jīng)典的話就是“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。

    而蜀國的劉備,是和曹操截然不同,他很有禮儀,仁愛人民。很遭人們的愛戴。

    可是他們很注重人才,比如劉備就請(qǐng)了很多人才,最著名就是諸所周知的諸葛亮,還有武功高強(qiáng)的趙云、還有徐庶。

    曹操也是有很多人才:曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。

    這個(gè)故事還告訴我還善于聽從他人意見。

    這個(gè)故事里的人還有許多告訴了我很多道理。曹操告訴我:“人不能太奸詐、否則要受到報(bào)復(fù)?!眲涓嬖V我:“人要講信用,才會(huì)受到尊敬?!敝T葛亮告訴我:“要學(xué)會(huì)思考,才能成就大業(yè)?!?/p>

    名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇十二

    三國演義主要講了故事起自黃巾起義,終于西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭.書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn),吳蜀陵彝之戰(zhàn).每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

    三國時(shí)期是指劉備為君主的蜀國、孫權(quán)為君主的吳國和曹操為君主的魏國。魏國滅了蜀國然后滅了吳國,最后被晉武帝司馬炎廢除曹魏皇帝曹奐而稱帝,建立西晉,三分歸一后,變成了晉朝。

    事實(shí)上,最后收?qǐng)龅碾m然是司馬昭。但是,它是經(jīng)過司馬懿、司馬炎兩人進(jìn)行積累、創(chuàng)造才形成的結(jié)果。司馬家族是個(gè)幸運(yùn)、成功的家族,說幸運(yùn),是因?yàn)樗麄內(nèi)巳硕己苈斆?,伶俐。沒有像劉禪那樣的敗家子。說成功,是因?yàn)樗麄兪钟胸?zé)任感,向家族的正大光明而努力奮斗。才有了今天歷史上的晉朝。

    劉備不能統(tǒng)一是因?yàn)樗痪邆湟粋€(gè)帝王的冷血在聽到自己的結(jié)義兄弟慘死的情況下不能拋棄個(gè)人私怨。從而葬送70萬大軍,使蜀國勢(shì)力被大大削弱。如果他能做到像他的先祖劉邦一樣無情,那么他一統(tǒng)天下是極有可能的!為什么諸葛亮在您眼里就可以逆天?何為天道?歷史又有幾個(gè)逆天的人?天地不仁以萬物為芻狗!上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)因?yàn)樗侵T葛亮就會(huì)網(wǎng)開一面。

    有一句俗話,任何事物都有它的兩面性。諸葛亮也一樣,他雖然足智多謀淡泊明志、茍全性命、伏龍鳳雛,但是,諸葛亮的另一面卻是冷血、殘酷的。他不念舊情,斬馬謖,并且十分果斷,毫無半點(diǎn)猶豫。也許,這也是一種去弱將的手段吧。

    各種性格鮮明的人物、各種精彩曲折的故事,才構(gòu)成了三國演義這部家喻戶曉的名著小說。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇十三

    前幾年,我讀了《三國演義》這本書,在這本書里,給我印象最深刻的是諸葛亮那無窮無盡的智慧。

    在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮為了蜀國,想利用火攻攻打曹軍的水寨,可那一帶的風(fēng)幾乎都是西北風(fēng),極少有東南風(fēng),如果火攻,只會(huì)燒到自己。但是諸葛亮神機(jī)妙算,算到了,那天有東南風(fēng),從而攻破曹軍水寨。

    還有一次,周瑜用計(jì)想謀害他,叫他用三天造十萬支箭,分明是不可能的事,然而,諸葛亮算到三天后有大霧天氣,便立下軍令狀,然后用妙計(jì)向曹操借箭,從而讓周瑜的算盤落空。

    在這兩段故事里,可以充分體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。赤壁之戰(zhàn),要不是有諸葛亮,算到攻城那天有東南風(fēng),這場戰(zhàn)爭就肯定會(huì)失敗,讓蜀國折兵;草船借箭里,如果諸葛亮沒有算到那天有大霧,就極有可能被周瑜謀害。

    這就讓我想起生活中的史心奕。

    史心奕是一個(gè)智慧超群的人,每次考試她都能考第一,既可以的得到老師表揚(yáng),又可以得到學(xué)金,何樂而不為呢?并且,在選舉班干部時(shí),她往往是被第一個(gè)推薦的,可能這就是知識(shí)的力量吧。

    此后,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己變得更加智慧,才能成為像諸葛亮那樣的人物。

    《三國演義》這本書讓我明白了知識(shí)就是力量,使我受益匪淺。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇十四

    《三國演義》我讀過很多遍,但最讓我感嘆不已的只有一個(gè),它就是“曹丕廢帝篡炎劉,漢王正位續(xù)大統(tǒng)”。意思是:曹丕把漢獻(xiàn)帝廢了,自己當(dāng)皇帝。劉備接續(xù)漢獻(xiàn)帝當(dāng)漢帝。

    為什么它會(huì)令我感嘆不已呢?因?yàn)閯洚?dāng)了皇帝,文武百官都想讓他討伐罪惡滔天的北魏,可劉備卻想下江南,征伐殺了自己二弟關(guān)羽的東吳,但最后劉備全軍覆沒,自己也因此病死了。

    這個(gè)故事主要講了劉備為私情而廢公,告訴我們不要像劉備那樣以私廢公,要以大局為重。

    讀完這篇故事,我又想到了一個(gè)人——包公包拯。一次,包公的叔叔作文犯了法,別的官員遇到這種情況時(shí),要么偷偷放掉,要么判的很輕,徇私枉法,包庇親人,以私廢公。但是包公并沒有這樣做,而是馬上按照當(dāng)時(shí)的刑律標(biāo)準(zhǔn)對(duì)他的叔叔進(jìn)行了判罰,完全不講私情。正因?yàn)檫@樣,他才能高戴“明公清官”的帽子;正因?yàn)檫@樣,他才被老百姓愛戴擁護(hù)。據(jù)說,包公去世之后,老百姓們傷心欲絕,哭死了好幾個(gè)人。

    包公為官,處處以大局為重;劉備當(dāng)?shù)?,卻因折了二弟就以私廢公征伐沒有罪過的東吳,最后兵敗病死。

    我們要學(xué)習(xí)包公的顧全大局,不以私而廢公。但不要學(xué)習(xí)劉備以私廢公,不顧大局。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇十五

    在一千年前,司馬光撰寫了為后人所銘記的絕唱:《資治通鑒》。千年后,當(dāng)我們翻動(dòng)書頁,去品味那塵封已久的書香、史香的時(shí)候,不禁感嘆:此真經(jīng)典矣!

    經(jīng)典,就是永恒。

    唐太宗曾經(jīng)說過:“以史為鏡,可以知興替。”王朝的興替、歷史的變遷,就是一面面鏡子,我們用這面鏡子去看過去,去看現(xiàn)在,去放眼未來,去吸取教訓(xùn),去超越歷史。

    有人會(huì)問,知道歷史有什么用?的確,讀了很多史書的人會(huì)有常人不曾有的感覺,俗人稱之為“迂腐”。真是這樣嗎?舉一個(gè)例子:

    長平之戰(zhàn),趙括犯了兵家大忌,導(dǎo)致士氣低迷,士卒無心再戰(zhàn)。又胡亂出軍,終于大敗,四十萬軍隊(duì)成了白骨。可是,在為趙括惋惜的同時(shí),我們是不是應(yīng)該從中思考,得到教訓(xùn):輕敵為兵家大忌,搞好人際關(guān)系,穩(wěn)定軍心更是非常重要,這都是我們生活中的寶貴財(cái)富。

    因此,以史為鏡,不單單可以知興替,也可以明得失。

    夢(mèng)回千年,風(fēng)沙鋪面,大夢(mèng)覺來,始為亂世。因?yàn)槭莵y世,便涌現(xiàn)了許多亂世之奸雄;五谷豐登,民心歸附,始為盛世。因?yàn)槭鞘⑹?,便涌現(xiàn)了許多治世之能臣。司馬光,便為我們展示了這一個(gè)個(gè)朝代,它們的榮辱興衰。

    感謝司馬光,是他,讓我們穿越幾千年的塵埃,去看被掩蓋的真相,去了解往事。

    司馬光告訴他,應(yīng)該做一個(gè)像唐太宗一樣的人,愛民如子,把重心放到生產(chǎn)上,要讓北宋變成盛唐一樣繁榮的帝國。這就叫做“鑒于往事”。

    司馬光寫的歷史,不再是枯黃的紙頁,不再是無聊的說教,而是一個(gè)個(gè)有趣的故事,是真正的案例。這,才是歷史。

    《資治通鑒》上有這樣一句話,讓我心頭一顫:“名器既亡,則禮安得獨(dú)在哉?”這就讓我想到了戰(zhàn)國時(shí)期禮崩樂壞,民不聊生的景象。然而這一切,只是為了諸侯們的窮奢極欲,導(dǎo)致“名器亡”。以史為鏡,我們真的應(yīng)該去思考這些問題。

    千年后的我們,在贊頌,在品味趙武靈王,品味商鞅,品味李世民的時(shí)候,除了要感謝專屬于那個(gè)朝代的史書,是否還要感謝司馬光先生?我們不應(yīng)該忘記,一千年前,有一個(gè)人,為了告訴后人真相,為了寫一部專屬于自己、專屬于歷史的史書,嘔心瀝血,用了十九年。

    后來人,可以通過這部偉大的史書,在一張又一張紙背后,挖掘智慧,發(fā)掘真理,真正做到“以史為鏡”。甚至,超越歷史。

    三國演義回讀后感大全(16篇)篇十六

    《三國演義》是一本百看不厭的好書,在不同時(shí)期,看的感受也是大有不同。

    在我幼兒園看連環(huán)畫版的《三國演義》我覺得里面的人物十分好看,他們的穿著和神態(tài)都讓人喜愛。對(duì)于它的內(nèi)容當(dāng)時(shí)我并不是很清楚。

    但是在我小學(xué)的時(shí)候,看青少年版的《三國演義》我知道了它是一部歷史小說,它不僅讓我懂得了許許多多的古文化知識(shí),還讓我記住了每一個(gè)栩栩如生的人物:神機(jī)妙算的諸葛亮,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,軟弱無能的劉禪,赤膊上陣的許諸等等。還有更讓我銘記于心一個(gè)個(gè)傳奇故事?!疤覉@三結(jié)義”“三顧茅廬”“赤壁之戰(zhàn)”……讓我為這些驚心動(dòng)魄的瞬間而折服。

    現(xiàn)在的我再讀到原著版的《三國演義》,在我心中它已是一飽含了各種人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作,讓我對(duì)文章中的人物有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和崇拜,尤其是諸葛亮他創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡盡顯出他的聰明才智,并讓我從中領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,諸葛亮的才干除了自身的條件之外,更要得還是他勤于學(xué)習(xí)方能懂得頗多并學(xué)以致用。

    但他也并非凡事都料事如神,如他讓馬謖去守街亭導(dǎo)致丟失了兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)自己被降職,可見諸葛亮也非神人,也有失策的時(shí)候,何況我們一些人呢?所以我們都有可能犯錯(cuò),不應(yīng)該因他人犯錯(cuò)而過于指責(zé),也不應(yīng)該因勝而驕,因敗而餒。

    隨著我的成長,每一次研讀《三國演義》對(duì)我來說都有不同的感受和領(lǐng)悟。

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    在一個(gè)單位里,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色,共同為單位的目標(biāo)努力。下面是一些關(guān)于單位的實(shí)用指南和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。今天歡歌笑語,喜氣洋洋。在此良辰
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書需要黨員對(duì)自身的思想覺悟和黨性修養(yǎng)做出自我評(píng)價(jià)。以下是一些成功轉(zhuǎn)正的黨員寫的申請(qǐng)書,他們?cè)趯懽鬟^程中融入了自己的真實(shí)經(jīng)歷和感悟,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的方向。對(duì)于想要寫一篇出色的培訓(xùn)心得體會(huì)的同學(xué)們,以下是小編整理的一些范文供大家參考。一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
    通過寫檢討書,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改正錯(cuò)誤,成為更好的人。在寫檢討書之前,不妨先看看一些經(jīng)典的檢討書范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高自己的寫作水平。
    入團(tuán)申請(qǐng)書是一份重要的文件,它記錄了團(tuán)員加入團(tuán)組織的初衷和愿望,展現(xiàn)了團(tuán)員的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如果對(duì)于入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作還有些迷茫,不妨參考一下以下的入團(tuán)申請(qǐng)書范
    買賣是市場經(jīng)濟(jì)的核心,它有效地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。為了幫助大家更好地進(jìn)行買賣,小編特別整理了一些買賣技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。甲方:乙方:甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,并根
    護(hù)士的工作范圍廣泛,他們不僅負(fù)責(zé)患者的基本護(hù)理,還參與患者的疾病教育和康復(fù)工作。以下是一些護(hù)士寫的優(yōu)秀范文,供大家參考。例如:“作為一名護(hù)士,我時(shí)刻保持著對(duì)患者
    比賽是勇者與懦夫的分水嶺,只有勇敢迎接挑戰(zhàn)的人,才能獲得勝利。以下是一些優(yōu)秀選手的比賽總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和見解對(duì)我們都有很大的啟發(fā)作用。老媽在網(wǎng)上給我報(bào)了一個(gè)圍棋
    通過對(duì)每個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并及時(shí)加以改進(jìn)。月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是對(duì)自己工作的
    二年級(jí)教案還可以為教師提供自我評(píng)估和教學(xué)反思的機(jī)會(huì),以便不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)效果。下面是一些優(yōu)秀的二年級(jí)語文教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)9個(gè)
    活動(dòng)方案是一個(gè)關(guān)鍵的工具,可以幫助我們規(guī)劃和組織活動(dòng)的各個(gè)方面。活動(dòng)方案的成功與否,還需要充分評(píng)估和調(diào)整,以下是一些成功案例的評(píng)估和改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨
    項(xiàng)目策劃需要充分考慮項(xiàng)目的可行性、風(fēng)險(xiǎn)管理、資源調(diào)配等因素。項(xiàng)目策劃是一項(xiàng)關(guān)鍵性工作,能夠?yàn)轫?xiàng)目的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和規(guī)劃。如何進(jìn)行項(xiàng)目策劃是一個(gè)關(guān)鍵問題,需要綜
    在總結(jié)中可以反思自己的成長和提升空間,為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些精選的總結(jié)范文,從不同角度和層面對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行了全面的概括。供您借鑒。我從3月份起任衛(wèi)
    家長會(huì)是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要平臺(tái),它能促進(jìn)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長發(fā)展。以下是小編為大家整理的家長會(huì)參考資料,希望能為家長們?cè)诩议L會(huì)中發(fā)揮更大的作用
    在辦公室工作總結(jié)中,我們可以梳理和總結(jié)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作成績、困難和挑戰(zhàn),為未來工作產(chǎn)生思考。下面是一些辦公室工作總結(jié)的典型范文,希望能夠給大家提供一些寫作思
    活動(dòng)總結(jié)可以通過文字、圖片、圖表等形式來展示,以便更直觀地傳達(dá)活動(dòng)的情況和成果。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠在寫作活動(dòng)總結(jié)時(shí)給大家一
    制定活動(dòng)方案的過程中,我們需要充分調(diào)研和了解活動(dòng)的主題和參與人群的需求?;顒?dòng)方案范文中的成功案例可以給您一些啟發(fā)和靈感,幫助您制定更具創(chuàng)意和有效的活動(dòng)方案。
    通過分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以幫助我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行反思和改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):您好!我于__
    在投資領(lǐng)域,不同的時(shí)期和環(huán)境下,不同的投資方式可能會(huì)有不同的風(fēng)險(xiǎn)和收益。不同時(shí)間段的投資案例分析,幫助我們了解市場的變化和投資策略的有效性。市場分析在可行性研究
    教師工作總結(jié)能夠系統(tǒng)地總結(jié)和梳理教師在各個(gè)方面的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)作為教師工作的重要一環(huán),以下是小編為大家搜集的一些教師工作總結(jié)樣本,供大家參考。
    培訓(xùn)工作總結(jié)的撰寫需要遵循邏輯性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容準(zhǔn)確的原則。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。回首xx月份的工作,有喜悅,有艱辛,也有
    教案既要符合教學(xué)大綱的要求,又要考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在這里,我們?yōu)榻處煖?zhǔn)備了一些適用于二年級(jí)的教案,供大家參考。1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。2、用喜歡的方法
    優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
    心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,通過總結(jié)我們能夠更好地利用這些財(cái)富實(shí)現(xiàn)自己的成長。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,通過閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和思考
    思想的力量是無窮的,它可以改變?nèi)说拿\(yùn)和社會(huì)的面貌。思想是人類最為寶貴的財(cái)富,它指引著我們的行為和決策。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?思想的呈現(xiàn)要注重重
    初三教案一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,以確保教學(xué)的全面性和有效性。接下來是一些初三教案的范文,希望對(duì)你的備課工作有所幫助。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,保證教學(xué)進(jìn)程的平穩(wěn)推進(jìn)。教學(xué)工作計(jì)劃范文10:關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。知識(shí)與技能目標(biāo):1
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作表現(xiàn)的審視和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的地方。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對(duì)寫一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)
    演講稿是一種在特定場合,通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或思想的文稿。它要求思路清晰、語言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)完整,能夠準(zhǔn)確表達(dá)演講者的意圖和觀點(diǎn)。在某些場合,我們需
    作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們
    撰寫演講稿可以提高小學(xué)生的語言運(yùn)用能力,豐富詞匯量。請(qǐng)大家關(guān)注下面這些小學(xué)生演講稿范文,或許能夠?yàn)榇蠹业难葜v稿撰寫提供一些靈感。大家好!這是中華人民再一次面對(duì)病
    策劃方案的編寫需要根據(jù)項(xiàng)目的不同特點(diǎn)和需求,制定出符合實(shí)際情況的具體方案。如果你正在面臨一個(gè)策劃項(xiàng)目,不妨參考一下下面這些策劃方案的范文,相信能夠?yàn)槟闾峁┮恍?shí)
    教學(xué)教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的記錄。高一教案范文涵蓋了不同學(xué)科和不同主題的教學(xué)內(nèi)容,適用性較廣。1、賞析白妞演唱之精妙,掌握描
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長軌跡的有形證明,也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)的好途徑。【示例文本五】通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問題有了更深入的了解,并加深了自我認(rèn)知
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備演講稿,比如學(xué)校的演講比賽或者工作中的匯報(bào)演講。請(qǐng)大家關(guān)注下面的演講稿范文,或許其中的一段話會(huì)觸動(dòng)到你內(nèi)心的共鳴。尊敬的老師,親愛
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    通過幼兒園工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一段時(shí)間內(nèi)的教育成果,以及評(píng)估自己在幼兒園工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作
    7.寫讀后感可以從多個(gè)角度和層面出發(fā),可以探討作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、思想意義以及作者的寫作風(fēng)格等。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些精彩的讀后感范文,借鑒他人的
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)。以下是一些歷史名人的心得體會(huì),他們對(duì)人生和事業(yè)有著獨(dú)到的見解和思考?!堕L征》是一部關(guān)于中國革命歷史里最艱苦卓
    親愛的各位嘉賓,非常感謝您們的光臨,使我們的活動(dòng)更加精彩和有意義。接下來,我將推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。老師們、同志們:大家好,新學(xué)年
    規(guī)章制度是組織和管理工作、生活等方面的一種重要手段,它能夠規(guī)范行為、維護(hù)秩序。規(guī)章制度的范文匯總?cè)缦?,供大家參考和制定組織內(nèi)部的規(guī)章制度。(一)本院消防工作貫徹
    今天的活動(dòng)離不開大家的支持和參與,在此我將全力以赴地進(jìn)行主持工作。以下是一些備受贊賞和推崇的主持詞范例,它們展示了主辦方的專業(yè)素養(yǎng)和高超的演講技巧。
    通知通常包括標(biāo)題、正文、發(fā)布日期、發(fā)布人等部分,具有一定的格式要求。在下面的范文中,大家可以看到不同類型的通知及其撰寫方式,以及一些常見范圍內(nèi)的寫作技巧和注意事
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的基本工具,確保交易的安全和順利進(jìn)行。在下面的鏈接中,您可以找到一些常用的合同協(xié)議模板,供您參考和下載。甲方:,____族,________
    大班教案是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的有序安排,能夠提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。如果你想了解更多有關(guān)大班教案的資料和范文,可以參考以下的大班教案范文,相信會(huì)給你帶來一
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)而提出的一系列具體的行動(dòng)措施和計(jì)劃。通過仔細(xì)研究這些范例,你可以了解到活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和組織過程中需要注意的一些關(guān)鍵點(diǎn)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過程中的進(jìn)步和不足進(jìn)行客觀評(píng)估的一種方式,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供反饋的一種途徑。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    學(xué)校教育是社會(huì)文明進(jìn)步的基石,是培養(yǎng)未來社會(huì)主人的重要途徑。接下來,小編為大家分享一些學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些建議。20xx年以來,xx單位在上
    教師工作計(jì)劃的編寫要考慮到學(xué)校的教育目標(biāo)和教學(xué)要求,與校本課程和教學(xué)改革相結(jié)合。教師工作計(jì)劃對(duì)我們的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)作用,下面是小編為大家整理的范文,供大
    撰寫演講稿范文時(shí),要注意使用簡潔明了的語言,以確保觀眾能夠更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了各種類型的演講稿范文,包括政治演講、教育演講等多個(gè)領(lǐng)域。
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    優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來看
    感恩是一種讓我們成長的力量,它能夠激勵(lì)我們不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。以下是一些精選的感恩范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。善良是一個(gè)多么高尚的詞語,
    在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。接下來,小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
    教師演講稿是教師展示自己專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理念的重要途徑。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的教師演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)。謀生是手段,敬業(yè)則是種精神。
    更多申請(qǐng)書的目的是通過優(yōu)秀的表達(dá)和論述能力來提高我們的申請(qǐng)成功率。接下來是一些經(jīng)過認(rèn)證的優(yōu)秀申請(qǐng)書樣本,它們可以幫助你更好地了解申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)。_______
    寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。以下是一些獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)作品,它們是對(duì)自己成長過程的深入反思和總結(jié)。冬至,是中國傳統(tǒng)的節(jié)氣之一,也是冬季的開
    經(jīng)營是企業(yè)對(duì)市場需求進(jìn)行分析和預(yù)測,并通過合理的戰(zhàn)略決策進(jìn)行市場開拓和經(jīng)營管理。以下是小編為大家整理的經(jīng)營思維訓(xùn)練方法,希望可以幫助大家拓寬思路和解決問題的能力
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