家長(zhǎng)會(huì)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中家庭與學(xué)校之間的橋梁,促進(jìn)了雙方的密切配合和互動(dòng)交流。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我貌同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),為此,我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺(tái)階,十年成名校”的目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長(zhǎng)明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái),形成了“文明守紀(jì),樂(lè)教樂(lè)學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”的教風(fēng),走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長(zhǎng)的支持下,通過(guò)我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來(lái),我校連創(chuàng)佳績(jī),在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績(jī),也受到了社會(huì)和每一位家長(zhǎng)的關(guān)注。在03年、04年開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校考核中,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。
在中考連創(chuàng)佳績(jī)的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。每位教師都樹(shù)立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),在全校形成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng),在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項(xiàng)課題15個(gè),其中獲獎(jiǎng)?wù)n題12個(gè),自編或參編書(shū)籍27冊(cè),且連續(xù)兩年在開(kāi)發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),逐漸形成了自己的英語(yǔ)教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格,成為英國(guó)“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來(lái),第一批外教英國(guó)的邁克·艾特xx老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過(guò)了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級(jí)教壇新秀俞愛(ài)華教師從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,赴英國(guó)參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國(guó)的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開(kāi)始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來(lái),促進(jìn)了我校濃郁英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語(yǔ)言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
此外,學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,活動(dòng)豐富多彩,營(yíng)造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開(kāi)幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國(guó)來(lái)賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆金華市中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。
可以說(shuō),我校已逐漸成為一所讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意的名校。
各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議:
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。
1、交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見(jiàn),闖紅燈,騎快車(chē),雙放手等情況屢見(jiàn)不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬(wàn)馬虎不得。
2、飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買(mǎi)東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長(zhǎng)要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長(zhǎng)最好為孩子備一份營(yíng)養(yǎng)早餐,長(zhǎng)期不吃早餐的孩子將來(lái)對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。
3、自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。
1、要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識(shí),才會(huì)尊重別人。
2、要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。
3、要孝敬。愛(ài)父母、愛(ài)親人是基礎(chǔ),沒(méi)有孝心和愛(ài)心的人是不會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)家的,是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的.機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(zhǎng)輩,知道了如何報(bào)恩,我們說(shuō)的話孩子才聽(tīng)得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書(shū)為我要讀書(shū)。
我們說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說(shuō)“減負(fù)”是要減掉過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過(guò)量負(fù)擔(dān),倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,放學(xué)書(shū)包也沒(méi)帶,從來(lái)不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長(zhǎng)時(shí)間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長(zhǎng)是有責(zé)任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無(wú)盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無(wú)師自通就是這個(gè)道理。
教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任,她離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。
4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。
5、不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
各位家長(zhǎng),我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開(kāi)創(chuàng)管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先,我代表全校師生對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育表示衷心的感謝!
開(kāi)學(xué)以來(lái),在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位老師悉心教育下,在規(guī)范化的管理下,孩子的各方面取得了不同程度的進(jìn)步。特別是一年級(jí)的小班化教學(xué),取得了前所未有的教學(xué)成果。“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),既豐富了學(xué)生的知識(shí)和校園生活,又滿足了孩子們的閱讀欲望。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,就是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便咱們能更有針對(duì)性的實(shí)施教育。更好的促進(jìn)孩子做人與成才。同時(shí),也請(qǐng)大家對(duì)我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見(jiàn)。今天,我就孩子的教育問(wèn)題與大家分享一些看法:
首先,談?wù)劶彝ソ逃?/p>
家庭教育是孩子成長(zhǎng)的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn),孩子就無(wú)法健康成長(zhǎng)。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來(lái)看,說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)普遍提高,對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感、積極性顯著曾強(qiáng)。我們的學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)民家庭,他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長(zhǎng)與老師共同教育,定能成才。對(duì)家長(zhǎng),學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求:
1、希望家長(zhǎng)們能確保子女入學(xué),不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學(xué),不管家務(wù)在繁忙,都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長(zhǎng)空間。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔Γ粊?lái)上學(xué)。
2、家長(zhǎng)們有時(shí)間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵(lì)孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。
其次,和大家談?wù)剬W(xué)校教育
1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在教學(xué)中,我們不僅傳授知識(shí),更重要的是言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。
2、我校對(duì)學(xué)生有較全的評(píng)價(jià)機(jī)制。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng)作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。
3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,是孩子負(fù)責(zé)、絕對(duì)負(fù)責(zé)的教育,也希望各位家長(zhǎng)做一個(gè)對(duì)孩子絕對(duì)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng),家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠(chéng)到希望各位家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長(zhǎng)攜手共筑孩子成長(zhǎng)之路。
最后,祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭和美!
再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇三
尊敬的各位家長(zhǎng):。
下午好!
首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)會(huì)必須能到達(dá)預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問(wèn)題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級(jí)完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)校現(xiàn)建有“潤(rùn)苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場(chǎng)一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、儀器室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)室、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動(dòng)工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐潛力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。
在辦學(xué)條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長(zhǎng),最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來(lái)保障。學(xué)校開(kāi)通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師透過(guò)校訊通跟家長(zhǎng)聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個(gè)食堂,11月份會(huì)完工,所以我們的道路被卡車(chē)碾得很破碎。等食堂完工,我們會(huì)盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)不便敬請(qǐng)諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計(jì)投資要一百多萬(wàn)。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備。
在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛(ài)國(guó)勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn),構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。
較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來(lái)幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。
其次,給家長(zhǎng)們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛(ài)生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。數(shù)年來(lái),為了學(xué)生的安全,無(wú)論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來(lái),為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來(lái),為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……能夠說(shuō)沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課和計(jì)算機(jī)課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開(kāi)展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評(píng)課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語(yǔ)、微機(jī)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購(gòu)置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂(lè)學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。近幾年六年級(jí)學(xué)生外出考試成績(jī)也是十分優(yōu)秀。考上外國(guó)語(yǔ)李富山班級(jí)、公立、育英等學(xué)生也很多。
為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們透過(guò)設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評(píng)出先進(jìn)班級(jí),極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)都開(kāi)展豐富的學(xué)生活動(dòng)。
那里,給家長(zhǎng)們一些不成熟的推薦:
1、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書(shū)架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語(yǔ)言禮貌。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書(shū)。課外書(shū)的選取也很重要,不好的書(shū)讀了對(duì)孩子成長(zhǎng)反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書(shū)目供參考。
4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒(méi)有,水記住帶沒(méi)有,書(shū)包是不是干凈,書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒(méi)有等等……孩子的精神面貌,其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,或者說(shuō)是一個(gè)母親的精神面貌。
5、及時(shí)和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
此外,有幾點(diǎn)要向家長(zhǎng)們承諾:
1、等我們食堂建好,將會(huì)滿足更多孩子吃中餐的需求;
5、以后我們的圖書(shū)室將對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場(chǎng),也會(huì)給家長(zhǎng)們帶來(lái)方便。
各位家長(zhǎng),這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問(wèn)題,期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見(jiàn),我們?cè)敢獍呀逃ぷ髯龅酶谩W詈螅俅胃兄x您的光臨。祝您及全家萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇四
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、老師,讓家長(zhǎng)看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛(ài)、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián),不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),與書(shū)交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路,回味過(guò)去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。
最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
我校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近600多人(農(nóng)村初中最多),教職工47人,80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全縣前列,原初二教師**獲得了教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在全縣中學(xué)教師基本功競(jìng)賽和“說(shuō)、講、評(píng)”大賽中學(xué)校獲得集體特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。**等獲得個(gè)人特等獎(jiǎng)。學(xué)校在一年來(lái)獲得許多榮譽(yù)“**省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)校”、縣委縣政府授予“先進(jìn)黨支部”、“教育工作先進(jìn)集體”的稱(chēng)號(hào),教育局授予“師德先進(jìn)集體”,“學(xué)校管理模式研究成效獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。教師個(gè)人也獲得了很高的榮譽(yù)。初四班主任,物理教師**獲得全國(guó)優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號(hào),初四班主任,政治教師**榮獲市級(jí)模范教師的光榮稱(chēng)號(hào)。**被評(píng)為縣級(jí)模范教師。
新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、縣市聞名的學(xué)校。并依此開(kāi)展工作。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé),所以,家庭教育是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。
這里我對(duì)家長(zhǎng)提三點(diǎn)希望:
第一、重視教育,攜手共育。家長(zhǎng)是第一任教師。你們必須樹(shù)立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。
第二、支持學(xué)校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民。現(xiàn)在,黨的政策好了,基本不收錢(qián)了,但并不意味什么錢(qián)都不花。孩子用的練習(xí)冊(cè)你得花錢(qián)(教材免費(fèi)),你給孩子上保險(xiǎn),得花錢(qián)。孩子的團(tuán)費(fèi),孩子的材料袋等等。(我們給孩子印題沒(méi)收錢(qián))學(xué)生的穿著打扮,我們要求很?chē)?yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我叫,現(xiàn)任校長(zhǎng),黨支部書(shū)記。
今天我在這里發(fā)言,內(nèi)心很惶恐,很忐忑,在座的有學(xué)富五車(chē)、博古通今的教育管理專(zhuān)家,有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富,具有強(qiáng)大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,敢為天下先的后起之秀,我真有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng),論成績(jī),我不是對(duì)手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無(wú)從談起,但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來(lái)和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高,我也只是勉為其難,知無(wú)不言、言無(wú)不盡,望大家批評(píng)指正。
管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會(huì)。
1貼心服務(wù)。
一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實(shí)可行的號(hào)途徑。作為一校之長(zhǎng),也需要真摯豐富的情感去感化激勵(lì)老師,所以說(shuō)學(xué)校管理是三分管理七分情。因?yàn)槔蠋焸儩撘庾R(shí)中會(huì)認(rèn)為教學(xué)工作是分內(nèi)之事,而后勤管理就是替學(xué)校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰(shuí)來(lái)做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長(zhǎng),我們都知道學(xué)校并不是有錢(qián)單位,不能完全依靠錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題。沒(méi)有錢(qián)我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學(xué)校無(wú)私的付出,所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會(huì)貼心服務(wù),注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?/p>
作為校長(zhǎng),別不把自己當(dāng)回事,因?yàn)槲覀児ぷ鞯暮脡年P(guān)系著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的前途,但也別把自己太當(dāng)回事,我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán),說(shuō)到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長(zhǎng),但校長(zhǎng)眼里不能沒(méi)有老師。
我有個(gè)習(xí)慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個(gè)同事的父母身體不好,哪個(gè)同事的孩子年齡還小,誰(shuí)家有了喜事,誰(shuí)家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對(duì)立的工作矛盾,也都能在這其樂(lè)融融的氛圍中化于無(wú)形。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),帶領(lǐng)幾個(gè)老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時(shí),帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個(gè)老師出了車(chē)禍,我整整陪了兩個(gè)晚上,直到他度過(guò)危險(xiǎn)期。。。。別看這些細(xì)小的舉動(dòng),最能打動(dòng)別人的心,小恩小惠讓同志們對(duì)你感恩戴德,說(shuō)你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù),在社會(huì)關(guān)系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉€(gè)年輕教師,從準(zhǔn)備迎娶、預(yù)訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務(wù),婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光。現(xiàn)在,這個(gè)老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無(wú)怨無(wú)悔。
2、合理激勵(lì)。
在鍛煉中磨練、成長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō),光有精神激勵(lì)還不行,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。財(cái)務(wù)再緊也要擠出一點(diǎn),平時(shí)老師干點(diǎn)小活,加加班,負(fù)責(zé)了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎(jiǎng)勵(lì),大到一條毛毯,小到一個(gè)水杯。我總以為,老師們物質(zhì)要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長(zhǎng)沒(méi)有忘記,學(xué)校沒(méi)有忘記,給大家以鼓勵(lì)和信心。
總之,我對(duì)學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時(shí)和大家相處得融洽了,財(cái)務(wù)賬上又堅(jiān)持明細(xì)化,公開(kāi)化,每周一小公布,每期一大總結(jié),明明白白,清清楚楚,每個(gè)教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識(shí),“有福同享有難同當(dāng)”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅(jiān)決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個(gè)個(gè)干勁十足,每人除了做好自己的教學(xué)工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權(quán)力層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。做到人人會(huì)管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個(gè)教職員工都能找到自己的管理坐標(biāo),充分發(fā)揮他們的主人翁意識(shí)。收攏了大家的心,下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實(shí)施。
勤具體分工時(shí)候,一定要公平公正,人人參與,并且結(jié)合教職員工的自身特點(diǎn)特長(zhǎng)。教師想干事就讓他有一個(gè)好舞臺(tái),教師會(huì)干事就讓他有一個(gè)好崗位,教師干成事就讓他有一個(gè)好待遇。例如學(xué)校成立的校外護(hù)校隊(duì)、校內(nèi)夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、巡邏組組長(zhǎng),再由他們?cè)谛?nèi)招兵買(mǎi)馬,具體負(fù)責(zé)組建;班級(jí)文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級(jí)四名語(yǔ)文老師和班主任具體負(fù)責(zé),從設(shè)計(jì)到執(zhí)行;餐廳值班、自行車(chē)擺放、放學(xué)護(hù)送學(xué)生則由工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細(xì)致周到,就負(fù)責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作。總之學(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀(jì)律衛(wèi)生,小到上門(mén)落鎖、關(guān)水關(guān)燈,都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長(zhǎng),但在護(hù)校隊(duì)中可能是成員,那就要聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)安排,接受隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督,做到權(quán)力分開(kāi)而不分散,責(zé)任交叉而不交疊。
事實(shí)證明,這樣的層層分工和精細(xì)管理,用其所長(zhǎng),有效的發(fā)揮了老師的自覺(jué)能動(dòng)性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來(lái),學(xué)校無(wú)一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護(hù)校隊(duì)巡邏隊(duì)的辛勤;校園文化建設(shè)日新月異,年年都有新亮點(diǎn),這是幾名語(yǔ)文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語(yǔ)文老師的宣傳策劃負(fù)責(zé)下,組織了一次攝影大賽,讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語(yǔ)。從中篩選出典型畫(huà)面和語(yǔ)言制作成噴繪和標(biāo)語(yǔ)懸掛在每個(gè)教室。這些別具特色的班級(jí)文化成了有聲的語(yǔ)言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策激勵(lì)著學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇七
首先,感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個(gè)重要的任務(wù),就是通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個(gè)“家校合一”的良好育人氛圍的目的。“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話,給自己的孩子一筆終身的財(cái)富。有人說(shuō)孩子還是讓他自由發(fā)展為好,不要刻意去雕琢,這是對(duì)的。但自由發(fā)展不是“望天收”,那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的學(xué)習(xí)手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢?我們見(jiàn)議家長(zhǎng)在家庭教育中著重以下幾個(gè)方面。
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容包括:
(1)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度;
(2)善于動(dòng)腦、學(xué)以致用的能力;
(3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣從孩子的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)開(kāi)始抓起,學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志,大人也不能打攪孩子,讓孩子漸漸地習(xí)慣做事時(shí)不干其他事情。要讓孩子自覺(jué)獨(dú)立完成作業(yè),家長(zhǎng)可采取抽查監(jiān)督的方法,幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的習(xí)慣。
在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時(shí)糾正。一點(diǎn)一滴地糾正學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的行為時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì),使之鞏固,逐漸形成習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
孩子們能否在未來(lái)的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂(lè),真正比拼的不是才藝,而是“習(xí)慣”。良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建成功人生的必要條件,它如同基石,只有在堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個(gè)人良好的行為習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習(xí)慣的形成就如播種一樣,應(yīng)把握最佳時(shí)期,在孩子的幼兒時(shí)期,就必須從其生活的點(diǎn)滴著手,給予正確的引導(dǎo)。這期間,母親的責(zé)任重大,如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不僅孩子會(huì)一輩子受用不盡,而且做家長(zhǎng)的也會(huì)越來(lái)越輕松快樂(lè)。
(1)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的五方面:
一要耐心。不厭其煩地在各種場(chǎng)合提醒孩子的行為,耐心等待他在不斷的積累中形成好習(xí)慣。
二要堅(jiān)持。孩子的行為總會(huì)有反復(fù),你一定要不為所動(dòng),對(duì)孩子的要求應(yīng)持之以恒,才會(huì)有成效。
三要堅(jiān)信。千萬(wàn)別因?yàn)槟愕呐偛灰?jiàn)成效而表現(xiàn)出你已經(jīng)對(duì)孩子失去信心,更要避免不負(fù)責(zé)任地對(duì)孩子的品行做消極的斷言,如“你真是沒(méi)救了!”等。
四要鼓勵(lì)。別太在意孩子的小錯(cuò)誤,只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步,就要表示贊賞,這樣孩子才會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力。
五要自律。“先教育自己,再教育孩子”,要求孩子做到的事,自己都做不到,就會(huì)威信掃地,讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。
玩劣是孩子的天性,但只要耐心正確地引導(dǎo),適時(shí)適地“狠一狠”,壞習(xí)慣終將會(huì)被拋棄,好的生活習(xí)慣自然會(huì)被鞏固下來(lái)。在這方面要求各位家長(zhǎng)要大力配合學(xué)校工作,起居方面,讓孩子從小就按時(shí)作息,上學(xué)風(fēng)雨無(wú)阻,咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20,中午1點(diǎn)20開(kāi)大門(mén),為了學(xué)生的安全,不要讓他太早到校,晚上必須按時(shí)睡覺(jué),睡不著也得躺在床上,孩子的生物鐘也就形成了;衛(wèi)生習(xí)慣也要從小培養(yǎng),勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾。
(2)“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。
中國(guó)是個(gè)講究禮節(jié)的國(guó)度,文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子,日后才會(huì)綻放出美麗的花朵。家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所,家長(zhǎng)的榜樣作用很重要。從小就要教他見(jiàn)熟人問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn),接受別人東西說(shuō)謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別注意這些,尤其是需要孩子幫忙的時(shí)候一定不要忘記對(duì)他說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后,就要充分利用各種機(jī)會(huì)各種場(chǎng)合對(duì)他進(jìn)行教育和鍛煉,告訴他大人工作學(xué)習(xí)時(shí)不能打擾、別人說(shuō)話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等,哪怕有些他還不太懂,但只要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),就一定會(huì)有收獲。有了這些做基礎(chǔ),再培養(yǎng)他的愛(ài)心、自信心、豈不是簡(jiǎn)單多了?學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是一脈相承的,只要有了良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣只需稍加引導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先認(rèn)真完成作業(yè),其余時(shí)間自己支配,先學(xué)再玩,先主要再次要,作業(yè)做完先自己檢查,第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好,不需大人多提醒。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較輕松,這當(dāng)家長(zhǎng)的也就更輕松更快樂(lè)了!此外利用還希望家長(zhǎng)要注意的幾件事:
1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過(guò)電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校大門(mén)口設(shè)有意見(jiàn)箱和聯(lián)系電話,希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督,學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問(wèn)題:以前校門(mén)口是我校的一大難題,校門(mén)口擺攤,學(xué)生家長(zhǎng)停留買(mǎi)東西吃,再加上家長(zhǎng)接送車(chē)停放位置不對(duì),經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現(xiàn)在大家可以看到,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們建立了學(xué)生通道,昨天第一次使用,但是有些家長(zhǎng)還是不能夠做到自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊(duì),出大門(mén)進(jìn)入學(xué)生通道。家長(zhǎng)要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全,我們需要大家一起配合,西邊的家長(zhǎng)在路口外,東邊的家長(zhǎng)在路邊,把車(chē)子放遠(yuǎn)一點(diǎn),只有大家合力了,那么這個(gè)問(wèn)題也就不是問(wèn)題了。希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學(xué)時(shí)在校門(mén)口小攤上購(gòu)買(mǎi)一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地?cái)偟昙业纳眢w是否健康,在制作食品的過(guò)程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán),零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校,禁止在校外購(gòu)買(mǎi)不健康的小食品,但是有些家長(zhǎng)早上不做飯,就是讓孩子在外買(mǎi)零食吃,這樣是極其不負(fù)責(zé)任的,我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的,所以希望咱們家長(zhǎng)一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持原則,不能因?yàn)楹⒆拥某臭[而遷就妥協(xié),否則前功盡棄。一日三餐定時(shí)定量,杜絕零食,寧可餓他一頓也不遷就他,孩子自會(huì)長(zhǎng)得壯;學(xué)校也將對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,希望大家支持,對(duì)于這些攤販,我們管不了,我們只有通過(guò)各位家長(zhǎng)和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。
各位家長(zhǎng):一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友,在未來(lái)的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話:學(xué)生進(jìn)步了,就是學(xué)校進(jìn)步了,反之學(xué)校進(jìn)步了,學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。你們的孩子需要我們教育,我們的`學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!
最后祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇八
尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。很多家長(zhǎng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本狀況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來(lái),學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向全體,發(fā)展個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng)新,培養(yǎng)潛力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,逐步探索構(gòu)成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),主要體此刻:
1.出勤管理方面,實(shí)行簽到制度,每一天來(lái)學(xué)校都要簽到,按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,有請(qǐng)假的,都進(jìn)行登記并和績(jī)效工資相掛鉤,每學(xué)期超過(guò)請(qǐng)假天數(shù),都是要扣工資的。
2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開(kāi)展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,比如說(shuō),作業(yè)有沒(méi)有批改,有沒(méi)有先備好課再去上,試卷有沒(méi)有改,班主任有沒(méi)有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,有沒(méi)有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并在每周一的會(huì)議上進(jìn)行反饋。
3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng),自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次,彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會(huì)演時(shí),《優(yōu)生優(yōu)育樹(shù)新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),先后受到泉州市電視臺(tái)、安溪電視臺(tái)的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。
4.教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級(jí)部門(mén)及下鎮(zhèn)村委會(huì)的大力支持下,先后投資了十幾萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,個(gè)性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬(wàn)元,幫忙學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買(mǎi)的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。此刻已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競(jìng)賽也榜上有名,像去年四年級(jí)陳燕婷同學(xué)被評(píng)為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級(jí)同學(xué)陳榮崎被評(píng)為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,并被選送到泉州市參加評(píng)選,四年級(jí)陳靜茹被評(píng)為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,能夠說(shuō),涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終構(gòu)成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校”、“安溪縣禮貌學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。
因此,教育不僅僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。你們能夠想想,孩子一天在學(xué)校有多長(zhǎng)時(shí)間,此刻,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只明白孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不明白孩子在學(xué)校或校外干什么,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(zhǎng)做超多的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
二、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
(1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問(wèn)題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,就應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(一)、在安全方面。
家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三透過(guò),不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級(jí)每一天到校接送孩子的家長(zhǎng),周未時(shí)間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級(jí)學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)現(xiàn)象,注意到校時(shí)間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來(lái)學(xué)校。
(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。個(gè)性是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),必須要督促孩子提前完成,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書(shū)。
4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長(zhǎng)要以身作則,比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也就應(yīng)做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書(shū)包是不是干凈,書(shū)包里面有沒(méi)有整理。
三、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式能夠靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的配合,全體教師的努力,您的孩子必須會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量必須會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的推薦和意見(jiàn),便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)!謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先感謝大家在百忙中參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。今天家長(zhǎng)會(huì)的議程主要有以下幾個(gè)方面:
首先由來(lái)我總結(jié)一下上學(xué)期的我校所取得的教學(xué)教育成績(jī),其次跟大家共同探討下如何教育好自己的子女。
下面,我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)上學(xué)期學(xué)校的主要工作以及本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
一年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,圓滿完成了教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校連續(xù)三年榮獲醫(yī)保先進(jìn)單位,杏花嶺區(qū)籃球比賽第五名,武術(shù)健身操團(tuán)體二等獎(jiǎng),特別是在年終黨建和重點(diǎn)工作檢查中,我校被評(píng)為完成重點(diǎn)目標(biāo)工作先進(jìn)單位。
學(xué)校把安全工作放在首位,有健全的安全保障機(jī)制、責(zé)任追究制,嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)及安全預(yù)案,加強(qiáng)值周管理,逐日填寫(xiě)安全日志,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。本學(xué)年進(jìn)行安全疏散演練兩次。
我校嚴(yán)格按照《杏花嶺區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,大力開(kāi)展抓行風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在去年六月份,山西青年報(bào)來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)訪,對(duì)我校六名教師的優(yōu)秀師德事跡進(jìn)行報(bào)道。
在教學(xué)方面,我校五年級(jí)在區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第二名的好成績(jī),在xx年暑假期間,我校十名學(xué)生參加太原市一、二外提前招生,有六名同學(xué)通過(guò)考試。xx年,我校又有四名同學(xué)考取二外,其中三名考中,一名藝術(shù)特招。
去年教師節(jié),我校李英老師獲得了區(qū)模范教師的優(yōu)秀稱(chēng)號(hào);尤秀萍老師獲得了區(qū)優(yōu)秀班主任的光榮稱(chēng)號(hào),張麗娟老師獲得了區(qū)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀稱(chēng)號(hào),張志卿校長(zhǎng)榮獲區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)。
上學(xué)期,我們以“相約新課堂,同唱一首歌”為主題開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,與金剛里小學(xué)的劉芳、化工路小學(xué)的張正偉老師開(kāi)展了校際同課異構(gòu)教研活動(dòng)。區(qū)教研室武紅芹老師應(yīng)邀參加了活動(dòng)。全體教師共同研究課例,開(kāi)展了頗有實(shí)效的課例研討,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,豐富了老師們的教育理念和教學(xué)策略,形成了濃厚的教學(xué)研討氛圍。同時(shí),我們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)勢(shì),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
同時(shí),我們還在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體味快樂(lè),受到教育,獲得豐富的情感體驗(yàn),得到品格的熏陶感染。我們開(kāi)展了“迎中博愛(ài)我家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽,召開(kāi)了學(xué)校第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了紀(jì)念建黨九十周年系列活動(dòng),在“紅心頌黨快樂(lè)成長(zhǎng)”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,舉行了“唱支紅歌給黨聽(tīng)”合唱比賽和演講比賽。
上學(xué)期,我們不斷改善辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校的各校規(guī)章制度,通過(guò)規(guī)范管理和人文關(guān)懷提升辦學(xué)品質(zhì),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。大力投入教學(xué)多媒體設(shè)備,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在樓道內(nèi)設(shè)立了開(kāi)放書(shū)架,既美化環(huán)境,又培養(yǎng)孩子們課外閱讀的好習(xí)慣,成為我校一道亮麗的文化風(fēng)景線。“把誠(chéng)信的種子埋在學(xué)生心里”,號(hào)召全校師生每人捐一本書(shū),閱畢歸還。對(duì)孩子們進(jìn)行“道德教育”和“誠(chéng)信教育”。事情雖小,但是為了孩子們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一直在努力。
本學(xué)期,根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局工作計(jì)劃和學(xué)校工作安排,我們把加強(qiáng)孩子們兩個(gè)習(xí)慣(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作之一。按照《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》和分年級(jí)學(xué)生行為評(píng)價(jià)體系,對(duì)孩子們進(jìn)行精細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)范要求,內(nèi)容為準(zhǔn)備規(guī)范三個(gè)一:桌椅擺放一條線、書(shū)本擺入一條線、身體坐正前后對(duì)齊一條線。上課規(guī)范六個(gè)到:心到、眼到、耳到、口到、手到、筆到。書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、課堂坐姿的規(guī)范等。培養(yǎng)孩子們愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品、會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品。培養(yǎng)孩子們自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
對(duì)孩子們文明禮儀規(guī)范的要求是:樓道內(nèi)保持“安靜”和“干凈”;禮讓別人,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯靠右行;路隊(duì)誦讀聲音宏亮。學(xué)校將把這兩方面的規(guī)范制作成板面進(jìn)行宣傳教育。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)開(kāi)展校際交流活動(dòng),加強(qiáng)教科研工作力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,加強(qiáng)與名校之間的合作和溝通,按照杏花嶺區(qū)教育局教科研計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展教科研工作。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,很想借此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行交流。因?yàn)槲覀兠刻炷慷弥蠋焸兠β档纳碛埃慷弥齻兩眢w難受卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人生病,卻毅然撇下他們走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我們被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng),也想把這份感動(dòng)與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師,讓你們也能夠像我們一樣信任他們,為他們感到自豪。
而我們的家長(zhǎng),也是最熱心、最寬容、最樸實(shí)的家長(zhǎng),從一次次家長(zhǎng)會(huì)的熱心參與,到學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的全情投入,到學(xué)校每一項(xiàng)大型活動(dòng)的熱情付出,到對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)工作的理解、支持和大力配合,到為學(xué)校發(fā)展所提出的寶貴意見(jiàn)和所作努力,我們?yōu)I河?xùn)|路小學(xué)全體教師會(huì)記住您為學(xué)校、為孩子做的每一件事。也正是因?yàn)橛刑噙@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和真誠(chéng)熱情的家長(zhǎng),才更加激勵(lì)我們履行職責(zé),扎實(shí)工作,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量和教育品味,為我們的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教育好孩子是我們共同的職責(zé),著眼于孩子的未來(lái)發(fā)展,讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的大力支持和配合。現(xiàn)在就孩子的家庭教育問(wèn)題以及需要家長(zhǎng)配合的工作,說(shuō)以下幾點(diǎn)建議:
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲。要經(jīng)常提醒孩子不到危險(xiǎn)的地方去玩。勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發(fā)病的人,有病及時(shí)領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),早上按時(shí)叫早,讓孩子早起吃好飯,上學(xué)時(shí)為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開(kāi)水,適時(shí)給孩子增減衣服,防止生病,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子不亂花錢(qián),不在任何小攤小店買(mǎi)零食,尤其是三無(wú)食品。讓孩子知道錢(qián)的來(lái)之不易,讓孩子將錢(qián)花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或救助需要幫助的同學(xué),這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子愛(ài)心助人的好品質(zhì)。
3、希望各位家長(zhǎng)能夠加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通交流。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校,有很多工作都要求家長(zhǎng)的支持和配合,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況,改變以往那種“把孩子送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想。特別是低年級(jí)的孩子,因?yàn)樗麄兡挲g小,希望家長(zhǎng)能夠?yàn)樗麄兺度敫嗟木蛶椭浜侠蠋煛椭⒆油瓿梢恍┧麄兞λ患啊⑿枰獓L試、體驗(yàn)的作業(yè)或?qū)嵺`活動(dòng)。相信,您為孩子的付出一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。
如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,我們的監(jiān)督電話是:3235168、13603563440。每周一是我們的校長(zhǎng)接待日,歡迎大家與我們及時(shí)地進(jìn)行溝通交流,避免造成不必要的誤會(huì)。我們的共同心愿都是為了孩子,希望大家能夠互相理解、互相信任、互相支持。
4、希望各位家長(zhǎng)能夠更加注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的家庭作業(yè),對(duì)于自覺(jué)性較差的孩子,家長(zhǎng)必須承擔(dān)起監(jiān)督和檢查家庭作業(yè)的任務(wù),要求孩子認(rèn)真做,規(guī)范書(shū)寫(xiě),讓他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此,建議孩子要做到“五個(gè)一”:
二是每天廣泛搜集、積累新聞信息或是語(yǔ)數(shù)英、科學(xué)等方面的知識(shí),完成好這些學(xué)科所布置的開(kāi)放性實(shí)踐作業(yè)。
三是每天讀書(shū)一小時(shí),每周讀一本好書(shū),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得感悟,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四是參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如到公園、博物館、圖書(shū)館參觀、參加社區(qū)活動(dòng)等,并寫(xiě)出感言隨筆,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨(dú)特見(jiàn)解的能力。
五是讓孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成感恩、勤勞、節(jié)儉的好品德。
5、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和溫暖,讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以教育、疏導(dǎo)、幫助為主。
6、加強(qiáng)與孩子的溝通和交流。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,利用回家的路上進(jìn)行親子交流,了解他們的想法和需求,了解他們的興趣和朋友,做孩子生活的知心人,成長(zhǎng)的引路人。
各位家長(zhǎng),也許,我們不能去做偉大的事情,但我們可以用偉大的愛(ài)去做關(guān)愛(ài)孩子的小事。多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。因?yàn)椋恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子也是我們共同的責(zé)任,需要我們共同的努力。讓我們齊心協(xié)力,為濱河?xùn)|路小學(xué)的明天,為孩子們的美好未來(lái)而不懈努力!
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇十
今天家長(zhǎng)會(huì),我談三個(gè)問(wèn)題:
我們中心小學(xué)占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學(xué)園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動(dòng)區(qū)功能齊全,有電腦教室2個(gè);有實(shí)驗(yàn)室,儀器室;有音樂(lè)室、美術(shù)室和書(shū)法教室等。學(xué)校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好。現(xiàn)在教師的辦公設(shè)施在全縣小學(xué)中是一流的。學(xué)校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)是一所比較好的學(xué)校。通過(guò)幾年來(lái)的努力,一所集家園、花園、樂(lè)園、學(xué)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)初步形成。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1063人,其中外地學(xué)生323人,占30.4%,一、二年級(jí)各3班,四—六年級(jí)各4個(gè)班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學(xué)生,盡心盡職,努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學(xué)校。有食堂人員5人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學(xué)生服務(wù),飯菜質(zhì)量較好,深受學(xué)生喜歡。
經(jīng)過(guò)幾年努力,學(xué)校先后被評(píng)為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、市級(jí)文明學(xué)校、市級(jí)“特色學(xué)校”“市級(jí)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、市級(jí)“綠色園林學(xué)校”、“市級(jí)青年文明號(hào)”、市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“市級(jí)文明單位”學(xué)校現(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準(zhǔn)備在下半年每個(gè)班級(jí)都裝上多媒體。
我校實(shí)施了以“讓環(huán)境綠起來(lái)、讓校園亮起來(lái)、讓山里的孩子活起來(lái)”為主題活動(dòng)。要求學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)保護(hù)好校園,讓孩子們?cè)跐崈舻男@中快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長(zhǎng),這是我們漓渚的的小學(xué),大家也要保護(hù)她,愛(ài)護(hù)她。我們的子子孫孫都將在這里度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。
學(xué)校每學(xué)期利用開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)間,進(jìn)行學(xué)生行為強(qiáng)化月活動(dòng),從排隊(duì)規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊(duì)放學(xué),排隊(duì)升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學(xué)排隊(duì),以前學(xué)校門(mén)口經(jīng)常堵塞,路小人多車(chē)多,學(xué)生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學(xué)生送到兩邊橋頭,家長(zhǎng)只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門(mén)口擁堵的問(wèn)題,這一點(diǎn)希望廣大家長(zhǎng)配合好,不要到校門(mén)口接孩子了。
學(xué)生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起,即:
1、高雅從安靜開(kāi)始的四個(gè)規(guī)范:室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽(tīng)講,路隊(duì)走好;。
2、大氣從整潔開(kāi)始的四個(gè)規(guī)范:桌椅對(duì)齊,穿戴整潔,不吐不丟,見(jiàn)廢就撿。
3、風(fēng)度從禮儀開(kāi)始的四個(gè)規(guī)范:告別家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”,見(jiàn)到老師停下腳步敬個(gè)禮說(shuō)“老師您好”,見(jiàn)到客人老師能說(shuō)“客人老師好”,告別老師揮手道別說(shuō)“再見(jiàn)”。開(kāi)展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧?kù)o高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。其實(shí)學(xué)生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習(xí)慣,從小就有一種良好的習(xí)慣,對(duì)孩子成長(zhǎng)終生有用。
學(xué)校在規(guī)范學(xué)校體育大課間的基礎(chǔ)上,積極探索,大膽實(shí)踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動(dòng)空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比較,體育活動(dòng)相對(duì)較強(qiáng),在藝術(shù)教育方面相對(duì)薄弱。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來(lái)”,學(xué)校經(jīng)過(guò)反復(fù)討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師動(dòng)員,家長(zhǎng)配合,每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)地買(mǎi)來(lái)了樂(lè)器,一二年級(jí)口風(fēng)琴共304架、三四年級(jí)腰鼓380只、五六年級(jí)笛子374支,做到人人有樂(lè)器。有了樂(lè)器,學(xué)生在大課間時(shí),以年段為單位進(jìn)行訓(xùn)練。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心,既提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長(zhǎng)打一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
1、家長(zhǎng)要與孩子建立溫暖、充滿關(guān)懷的關(guān)系。兒童獲得溫暖,得到家長(zhǎng)的照顧時(shí),比較容易產(chǎn)生安全感與穩(wěn)固感,專(zhuān)家將這種強(qiáng)烈的關(guān)系稱(chēng)為“穩(wěn)固的依附關(guān)系”,這是兒童一切未來(lái)關(guān)系的基礎(chǔ)。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂(lè),盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長(zhǎng)是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術(shù)、暴躁易怒、沮喪挫折的家長(zhǎng),愈難以滿足孩子的需要。孩子在場(chǎng),父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時(shí)候,父母都要不要對(duì)孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無(wú)間的關(guān)系。
2、給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要給孩子有一個(gè)小房間或?qū)W習(xí)角。多與你的孩子說(shuō)話、閱讀、唱歌,這些“親子對(duì)話”都將為小孩日后的學(xué)習(xí),奠下深厚的基礎(chǔ)。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時(shí)間,而且對(duì)于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。盡可能與孩子一起觀看,同時(shí)一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀(jì)律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個(gè)規(guī)定,不能違反。如孩子出門(mén)去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長(zhǎng)期堅(jiān)持,就有了良好的習(xí)慣。安全范圍之內(nèi),鼓勵(lì)孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動(dòng),進(jìn)行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時(shí),多多鼓勵(lì)玩耍也是重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀(jì)律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。
4、家長(zhǎng)要注意觀察和表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。批評(píng)教育有講究:家長(zhǎng)在氣頭上批評(píng)孩子,難免會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。此時(shí)最好先讓自己心平氣和,再選擇適當(dāng)?shù)姆绞健⑦m當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)批評(píng)教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子。有時(shí)可以故意冷淡孩子能使之感受到無(wú)聲的懲罰,從而反省自己的過(guò)失。
敬的各位家長(zhǎng):
下午好!感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天下午的家長(zhǎng)培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對(duì)你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請(qǐng)你們來(lái),主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái),共同教育好你們的'孩子。
記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō)把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭。
2、學(xué)校。
3、兒童所在的集體。
4、兒童本人。
5、書(shū)籍。
6、偶然出現(xiàn)的因素。
在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見(jiàn),家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,是每個(gè)人與社會(huì)接觸步入人生的起點(diǎn)站。可以說(shuō),每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長(zhǎng)的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所,同時(shí),一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大成人,幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無(wú)意地,自覺(jué)不自覺(jué)中都在接受著家長(zhǎng)的教育。家長(zhǎng)以其自身的言行,隨時(shí)隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。
越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力。有些家長(zhǎng)的教育取得了一定的成績(jī),但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過(guò)分寵愛(ài);重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),但事與愿違。因?yàn)閬?lái)自孩子的調(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對(duì)自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒(méi)有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說(shuō),全國(guó)有6000萬(wàn)父母承認(rèn)自己對(duì)孩子的家庭教育是失敗的,并對(duì)怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對(duì)家長(zhǎng)的教育不夠滿意,同時(shí)也說(shuō)明了父母在怎樣正確認(rèn)識(shí)家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問(wèn)題上也存在很多的疑問(wèn)和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長(zhǎng)缺少對(duì)青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長(zhǎng)思想上很重視,也還存在一些問(wèn)題。
為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個(gè)指導(dǎo)站就是對(duì)各位家長(zhǎng)所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個(gè)相互交流,共同提高的平臺(tái)。希望通過(guò)今天的培訓(xùn)能給家長(zhǎng)在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇十一
各位家長(zhǎng)朋友、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,非常感謝家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是幫助孩子更好地成長(zhǎng)。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學(xué)校今后的工作將越做越好。
其次,要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學(xué)們解開(kāi)了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,幫助他們?cè)诟黝?lèi)課程考核中取得了不俗的成績(jī)。你們辛苦了!
最后,也要感謝親愛(ài)的同學(xué)們。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力。你們讓我再次體驗(yàn)了成長(zhǎng)的欣喜與感動(dòng)。透過(guò)你們,我看到的不僅是祖國(guó)未來(lái)的希望,還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力。
今天,我們?cè)谶@里相聚,除了肯定過(guò)去一個(gè)學(xué)期所取得的成績(jī)以外,更重要的是要對(duì)我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié)。下面,我就這個(gè)問(wèn)題分別對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望。
第一、 希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開(kāi)始有越來(lái)越多的人注意到年輕一代的教育問(wèn)題了。但在現(xiàn)實(shí)生活中,依然有許多家長(zhǎng)朋友對(duì)于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識(shí),教育孩子的時(shí)候或簡(jiǎn)單粗暴或過(guò)度溺愛(ài)。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長(zhǎng)的。因此,我希望家長(zhǎng)朋友們能真正意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,在思想、行為、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛(ài),幫助他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第二、 希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求,不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、更新原來(lái)知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動(dòng)和日常工作中,真正做到一切為了學(xué)生。少一些對(duì)分?jǐn)?shù)的苛求,多一些對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
第三、 希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí),例如懶惰、拖拉、不守紀(jì)律等不良行為。學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、尊重同學(xué),明理守法、努力學(xué)習(xí)。
最后,預(yù)祝大家暑假愉快!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇十二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
歡迎大家回來(lái)和我們共商孩子的發(fā)展大計(jì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,感謝各位對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)。孩子承載著一個(gè)家庭的夢(mèng)想和希望,孩子的成長(zhǎng),成才是所有家長(zhǎng)的愿望。但各位家長(zhǎng)知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng),如何用科學(xué)的方法使孩子在成長(zhǎng)之路上走的更快更好,是我們現(xiàn)代家長(zhǎng)必須掌握的技能,所以今天我和大家溝通兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是跟大家說(shuō)說(shuō)汝陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的育人計(jì)劃,二是咱們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何做個(gè)好家長(zhǎng)。
我們的校訓(xùn)。博、雅、善、思,智、創(chuàng)、仁、勇。孔子說(shuō)智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。我們的校訓(xùn)從這句話里走出來(lái),但又更加豐富的內(nèi)涵。我們?nèi)谌肓瞬┐螅逖牛屏迹伎迹瑒?chuàng)新。培養(yǎng)目標(biāo),文理兼長(zhǎng),外語(yǔ)突出均衡發(fā)展的有創(chuàng)新能力的儒雅之士的培養(yǎng)目標(biāo)也是全面立體的目標(biāo)設(shè)計(jì)。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的培養(yǎng)目標(biāo),既保留了中國(guó)傳統(tǒng)教育的精髓,又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在校訓(xùn)的引領(lǐng)下,走出外中的每一個(gè)人都會(huì)具備這八種優(yōu)秀品質(zhì),這種品質(zhì)肯定是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),也是幸福的基礎(chǔ),我們?cè)谌媛鋵?shí)著為孩子終身幸福奠定基礎(chǔ)的宏偉教育目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo)是校訓(xùn)的具體化,學(xué)校走出的每一個(gè)學(xué)子都飽讀詩(shī)書(shū),均衡發(fā)展,虛懷若谷,謙謙君子,儒雅有禮。為了更好的完成這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo),我們制定了外中三字經(jīng),道理淺顯易懂,讀起來(lái)朗朗上口。在每天大課間的的時(shí)候,外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語(yǔ)一起響徹在外中的上空。還有外中的“四個(gè)管住”“六個(gè)文明習(xí)慣”使學(xué)生的行為習(xí)慣更加規(guī)范,形成了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)行為規(guī)范“三四六”管理模式。將教育融入生活,學(xué)校從點(diǎn)滴小事抓起,從培養(yǎng)每一個(gè)文明習(xí)慣做起。
我們的辦學(xué)目標(biāo)。自由和創(chuàng)新,學(xué)校發(fā)展的未來(lái)方向,決定發(fā)展的高度。我們一直努力創(chuàng)設(shè)相對(duì)自由的育人環(huán)境,在這種環(huán)境中,所有同學(xué)和老師都能自主地發(fā)揮自己最佳狀態(tài),不束縛個(gè)性,不禁錮思想,讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個(gè)學(xué)子都朝自己愿意的方向發(fā)展,各顯其長(zhǎng),各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里,處處在為學(xué)子創(chuàng)造著特色發(fā)展的環(huán)境。《三月風(fēng)》上飛翔的小作家的夢(mèng),紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風(fēng)采,校園集體舞里舞動(dòng)著青春舞姿,田徑賽場(chǎng)上馳騁著颯爽英姿,拔河比賽中吼著集體的號(hào)子,籃球比賽中彰顯著團(tuán)隊(duì)友誼。新課程改革下學(xué)習(xí)小組的建立,讓同學(xué)們懂得了合作和交流,金牌小組的評(píng)選中讓同學(xué)們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才,定能在未來(lái)社會(huì)中盡顯光華。
高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開(kāi),各位家長(zhǎng)肯定也看到來(lái)了不一樣的教室文化氛圍,小組競(jìng)爭(zhēng)氛圍。我們請(qǐng)專(zhuān)家走進(jìn)校門(mén)給我們?nèi)轿恢笇?dǎo),引領(lǐng)我們的高效課堂建設(shè),我們走進(jìn)名校學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式,學(xué)校正在快速行進(jìn)在改革之路上,學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),幸福的成長(zhǎng)是我們最大的目標(biāo)。我們?cè)诮⒏咝дn堂模式的同時(shí),開(kāi)始進(jìn)行“四清”堂清、日清、周清、月清,各位家長(zhǎng)要配合學(xué)校,使您的孩子品學(xué)兼優(yōu)。
孩子成才有很多方面的因素決定,但起決定因素的有三方面,家庭,社會(huì),學(xué)校,這三方面環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,單純的依賴其中的任意一個(gè)方面,想讓孩子成才都是絕對(duì)不可能的。所以千萬(wàn)不要只依賴于學(xué)校,以為把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了,其實(shí)這三方面,學(xué)校的力量現(xiàn)在越來(lái)越小,大家都知道,在學(xué)校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個(gè)鏡頭,上網(wǎng)的一句話,一張圖片,社會(huì)上的一個(gè)不文明育場(chǎng)景,所以我們要一起攜起手來(lái),給孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子健康成長(zhǎng)。那如何做一個(gè)合格家長(zhǎng)呢,我想做好這幾點(diǎn)很重要:
一、欣賞自己的孩子,不以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)孩子,成績(jī)高低不能決定孩子的幸福多少,一個(gè)只有分?jǐn)?shù)的孩子也絕對(duì)不能說(shuō)明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個(gè)孩子都是上天賜給你最好的禮物,只不過(guò)有時(shí)候上帝太喜歡你的孩子,所以把他更多的優(yōu)點(diǎn)留在了身邊,你看到了更多的缺點(diǎn)。所以欣賞你的孩子,決定孩子幸福的是孩子后天的成長(zhǎng)力,健康狀況,只要孩子是健康、樂(lè)觀、積極、向上的,這才是孩子最大的成績(jī),不要揪著學(xué)習(xí)成績(jī)不放,我們會(huì)一起引導(dǎo)孩子有一個(gè)健康、進(jìn)步、幸福的人生,這才是我們最大的愿望。
二、家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)。你學(xué)習(xí),你的孩子進(jìn)步,你抽煙,你的孩子抽煙的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能愛(ài)喝酒,你打麻將,你的孩子可能也愛(ài)賭博,但是你讀書(shū),你的孩子肯定也愛(ài)書(shū),你勤奮,你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子,從今天開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),引領(lǐng)你的孩子健康成長(zhǎng)。
三、不要急于替孩子出頭,讓孩子學(xué)會(huì)受委屈,請(qǐng)你思考自己成長(zhǎng)的過(guò)程,沒(méi)有受過(guò)委屈嗎,千萬(wàn)不要你的孩子被別的孩子欺負(fù)了,你急著出頭,和對(duì)方孩子吵,和對(duì)方家長(zhǎng)吵,被老師批評(píng)了,你不分青紅,你急著出頭,和老師理論,甚至當(dāng)著自己孩子的面到學(xué)校大鬧,想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個(gè)人要是沒(méi)了敬畏感,等待他的只有一個(gè)地方,監(jiān)獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是,孩子間的矛盾,只要沒(méi)有大的人身傷害,讓孩子自己化解,你做好正確引導(dǎo)就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老師之間發(fā)生了矛盾,只要老師的出發(fā)點(diǎn)是正確的,又沒(méi)有給你孩子造成人身和心理傷害,請(qǐng)你配合老師的教育,引導(dǎo)孩子理解,中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒(méi)有一點(diǎn)好處,中華英才輩出,包括我們的領(lǐng)袖,偉人,科學(xué)家,作家不都是在戒尺下教育出來(lái)嗎,可近些年的教育出了幾個(gè)有影響力的?很遺憾目前沒(méi)有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點(diǎn)的。教育還是要回歸本真的。
四、學(xué)會(huì)和孩子溝通交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能讓孩子參與大人的社交活動(dòng),也就是你在打麻將,喝酒等等一些活動(dòng)時(shí)候最好別讓孩子知道,更不能讓他參與,也不要讓孩子參與大人的有些談話。
五、原則問(wèn)題,不和孩子談判。該禁止的必須禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士,所以你要時(shí)刻關(guān)注你的孩子,原則問(wèn)題絕對(duì)不能讓步,不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不吸煙,不喝酒,這些都是絕對(duì)不能做的,無(wú)數(shù)血淚的事實(shí)都證明,你的放縱可能毀了孩子的一生,也可能要了他的命。堅(jiān)決不能騎摩托車(chē),堅(jiān)決不能到河塘游泳,戲水,這么簡(jiǎn)單的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同時(shí)還要提醒所有家長(zhǎng),關(guān)注孩子的穿衣打扮,他穿奇裝異服了嗎,他染發(fā)了嗎?女孩子化妝了嗎?涂紅指甲了嗎,帶耳環(huán)了嗎?這些作為家長(zhǎng),必須時(shí)時(shí)關(guān)注,要記住,養(yǎng)孩子不容易,養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服,留短發(fā),這些和你家里有多少錢(qián)沒(méi)有關(guān)系,只是讓學(xué)生明白,適合他的才是最好的。
我們最大的愿望是您的孩子健康成長(zhǎng),相信這也是您的愿望,所以我們心在一起,我們的目標(biāo)一樣,所以我們要攜起手來(lái),為了您孩子的將來(lái),謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先非常感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)。建文小學(xué)在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存。在校學(xué)生近千人,位居南崗區(qū)前十名。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有市級(jí)骨干教師7人,區(qū)級(jí)骨干教師14人。多位教師在省市級(jí)教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了,很想借此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛埃慷弥齻兩眢w難受卻在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。我想把這份感動(dòng)與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。
當(dāng)今社會(huì),一提教師,立刻會(huì)引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,人際復(fù)雜化,加班日夜化,上班無(wú)償化,檢查嚴(yán)厲化,待遇民工化,翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會(huì),當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位,教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對(duì),工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對(duì)。一時(shí)一刻不敢離位,下班不休還要開(kāi)會(huì)。迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會(huì)。晉升職稱(chēng)回回被退,拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩。囊中羞澀見(jiàn)人慚愧。百姓還說(shuō)我們受賄,青春年華如此狼狽。”雖是戲談,卻也是老師工作的真實(shí)寫(xiě)照。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級(jí),一頭扎在班級(jí),從早到晚,沒(méi)有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒(méi)有吃不飽的,有沒(méi)有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少有按時(shí)下班的。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫(xiě)作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開(kāi)始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備明天的課,寫(xiě)反思、寫(xiě)論文,上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜。我們老師的家長(zhǎng)反映,怎么比當(dāng)年高考還忙。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個(gè)職業(yè):醫(yī)生和教師。
老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課。更擔(dān)心染上傳染病,孩子的健康牽動(dòng)著老師的心。每天早晨晨檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的,及時(shí)報(bào)告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
老師怕學(xué)生不安全。每天上下課,老師跟著學(xué)生,每天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險(xiǎn),但老師要經(jīng)常拿出大塊的時(shí)間處理家長(zhǎng)之間的矛盾。家長(zhǎng)最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒(méi)怎么樣,家長(zhǎng)之間卻象仇人一樣。
老師怕學(xué)生的成績(jī)上不去。學(xué)校也想盡辦法,科任教師插足,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外找時(shí)間無(wú)償補(bǔ)課。找家長(zhǎng)談心。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。區(qū)里年年組織考老師。學(xué)校也經(jīng)常考。職業(yè)的特點(diǎn)就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)卻很為難。開(kāi)學(xué)以來(lái),老師新婚前爸爸有病白天上班,晚上護(hù)理,結(jié)婚前沒(méi)請(qǐng)一天假。15天的晚婚嫁,鼓起勇氣申請(qǐng)休一周。老師的雙方父母都不在身邊,孩子2歲多,送幼兒園得了肺炎,稍好點(diǎn)就來(lái)上課,致使孩子病情反復(fù),有時(shí)抱著孩子來(lái)上課。老師媽媽得癌癥動(dòng)手術(shù),班上沒(méi)去護(hù)理一天。老師家住江北,上班往返4個(gè)多小時(shí),每天累的筋疲力盡,三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。老師為了讓老人看孩子,爸媽長(zhǎng)期分居。老師媽媽有病讓姨媽陪。老師爸爸腦溢血常年雇保姆,平時(shí)就怕家里電話。
當(dāng)老師真窮。老師的工資每月xx多元,稍高的xx多點(diǎn)。除了工資什么都沒(méi)有。漲點(diǎn)工資很不容易。
盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但建文校的老師依然快樂(lè)的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng)。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對(duì)他們的真情回報(bào)。
各位家長(zhǎng),如果您對(duì)你班的老師滿意的話,請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠(chéng)。你們懷著對(duì)老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先我代表盧河小學(xué)的全體師生對(duì)各位能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加本次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝。感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校的信任、理解、支持,同時(shí)誠(chéng)懇的希望大家通過(guò)各種渠道、各種方式,對(duì)學(xué)校的管理、教學(xué)等各方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議。這樣我們才能進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,這樣才能使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,讓我們的孩子在這里生活的更愉快。
1、學(xué)校概況
盧河小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生323名,教師25人。學(xué)校教師老中青搭配合理,能夠很好的完成基本教學(xué)任務(wù)。
一年來(lái)我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下取得了較好的成績(jī)。xxxx年11月任貴友老師被評(píng)為贛榆區(qū)優(yōu)秀班主任,五(1)班被評(píng)為贛榆區(qū)優(yōu)秀班集體;五名同學(xué)被評(píng)為贛榆區(qū)讀書(shū)小明星;去年的江蘇省金鑰匙比賽活動(dòng)中,諶耀爽同學(xué)獲得江蘇省特等獎(jiǎng),朱昌琦同學(xué)獲得江蘇省一等獎(jiǎng);王濤老師、周明麗老師的區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)成功、苗明月老師區(qū)級(jí)教師基本功二等獎(jiǎng)、周明麗老師輔導(dǎo)學(xué)生參加原創(chuàng)作文大賽獲得二等獎(jiǎng)并獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),王濤老師、軒興軍老師撰寫(xiě)的論文獲得省級(jí)師陶杯二等獎(jiǎng)等等。以上成績(jī)的取得,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),當(dāng)然這些成績(jī)離不開(kāi)我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)們的支持,是我們家校共同努力的結(jié)果。
2、以后發(fā)展愿景。
取得的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要向前看。大家都知道我校建于上世紀(jì)90年代初期,至今已有近30年,學(xué)校的校舍比較陳舊,各種配套設(shè)施已經(jīng)跟不上學(xué)校的教育教學(xué)工作。中心校領(lǐng)導(dǎo)積極整理資料上報(bào)鎮(zhèn)黨委及區(qū)教育局,引起了鎮(zhèn)黨委政府及區(qū)教育局的高度重視,后上報(bào)區(qū)政府。經(jīng)區(qū)政府黨委會(huì)研究決定投資1500萬(wàn),為墩尚鎮(zhèn)三所完小新建教學(xué)樓。
現(xiàn)在手續(xù)已經(jīng)完成,正在進(jìn)行招投標(biāo),馬上就要?jiǎng)庸ぁP碌慕虒W(xué)樓完工后,學(xué)生就在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),在干凈整潔的校園里生活。我們的目標(biāo)是把學(xué)校建成美麗的花園,學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,全體師生的家園,有自己的內(nèi)涵。學(xué)校不光要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)更要注重學(xué)生的健康成長(zhǎng),下學(xué)期中心小學(xué)的千人太極活動(dòng)就要普及到我們學(xué)校了,太極龍藏功可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),我們將以太極的文化熏陶學(xué)生,讓學(xué)生成為一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)定,有道德,有理想的人。
1、只管吃喝穿戴,忽視孩子行為習(xí)慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,教會(huì)孩子怎樣做人。
同樣的班級(jí),同樣的老師,為什么有的孩子學(xué)習(xí)好,有的孩子學(xué)習(xí)差一點(diǎn)?其實(shí)大部分的孩子的智商都是差不多的,一個(gè)孩子在一年級(jí)時(shí)就養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,而另一個(gè)養(yǎng)成了上課不認(rèn)真聽(tīng)講,從來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,家長(zhǎng)再不去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。那么這個(gè)學(xué)生的智商再高、在聰明也不會(huì)獲得成功的。一個(gè)好習(xí)慣可以惠及孩子的一生,只要養(yǎng)成好的習(xí)慣不管以后干什么都會(huì)獲得成功的。那么這一種好的品質(zhì)就需要教師、家長(zhǎng)好好來(lái)培育。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神,獨(dú)立精神和吃苦精神。
2.要關(guān)心孩子的心理健康。
心理健康問(wèn)題是最近幾年來(lái)熱起來(lái)的`話題,因?yàn)殡S著人們的物質(zhì)生活的日益豐富,愈來(lái)愈多的人不斷追求精神生活的豐富,另一方面,由于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,心理疾病也越來(lái)越多。做父母可能都說(shuō)過(guò)這樣一句話:只要你把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不用管。這種長(zhǎng)期以來(lái)的教育,容易造成孩子成績(jī)優(yōu)異,但人格扭曲。我們家長(zhǎng)要教育孩子正確面對(duì)困難,面對(duì)挫折,形成健康、積極向上的良好人格品質(zhì)。
3、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。
我們常聽(tīng)到有這樣的情況,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會(huì)很好。我們的學(xué)生還小呢,聽(tīng)到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),今天會(huì)信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅(jiān)持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒(méi)希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,抓好了平時(shí)的點(diǎn)滴,就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人身安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是以下幾個(gè)方面。
1.交通安全。我們家長(zhǎng)務(wù)必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上不逗留玩耍。途徑公路的同學(xué)要遵守交通規(guī)則,禁止搭乘無(wú)證駕駛、超載、車(chē)況差、有安全隱患的車(chē)輛。未滿12周歲學(xué)生禁止騎自行車(chē)。各位家長(zhǎng)同志們必須高度重視。
2.教育學(xué)生按時(shí)回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門(mén),避免學(xué)生交友不慎,相互影響。
3.嚴(yán)禁學(xué)生攜帶、玩耍管制刀具、鞭炮、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品。
4.飲食安全。小學(xué)生正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。禁止學(xué)生吃辣條等垃圾食品、三無(wú)產(chǎn)品。
5.現(xiàn)在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差,諸如:低血糖、貧血病等等,造成這種結(jié)果,就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué)。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面,這些東西吃多了對(duì)身體不但沒(méi)有好處,而且還不利于健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。再苦不能苦孩子,再窮不能窮孩子!!
6.嚴(yán)禁學(xué)生戲水、玩水;嚴(yán)禁下水游泳、洗澡,禁止學(xué)生到河邊玩耍。
7.教育子女愛(ài)清潔講衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,預(yù)防各種傳染性疾病。
8.教育子女遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。
不得有下列行為:
1、曠課、夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具禁入校園;
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強(qiáng)行向他人索要錢(qián)物;
5、偷竊、故意毀壞財(cái)物;
6、參與賭博或者變相賭博;
7、干一些違背社會(huì)公德的不良行為,
8、吸煙、酗酒。這就需要我家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好工作,嚴(yán)防不良行為的出現(xiàn)。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
2、正確對(duì)待孩子的成績(jī),只要孩子成績(jī)進(jìn)步就應(yīng)該表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他,我們要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替。要教育孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),只有讀書(shū)才是他們的出路,學(xué)習(xí)好,讀高中、讀大學(xué)、將來(lái)才會(huì)有出息。
3、多關(guān)心自己的孩子,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,特別是雙休日學(xué)生在家的時(shí)候,要過(guò)問(wèn)學(xué)生的作業(yè),學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。
4、做孩子的榜樣。每一位家長(zhǎng)都是你自己孩子的偶像,孩子是你的忠實(shí)粉絲,在小學(xué)階段你是孩子的啟蒙老師,你的一言一行會(huì)對(duì)孩子的世界觀產(chǎn)生影響。所以希望家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)的生活中注意自己的言行,要做好學(xué)生的榜樣,為自己的孩子樹(shù)立良好的形象。
5、對(duì)學(xué)校老師的工作多點(diǎn)理解、支持和配合。
教師和家長(zhǎng)一樣都希望學(xué)生能夠成人成才,所以說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠理解支持我們學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作。如果在今后日子里你對(duì)學(xué)校某些事情不理解,可以及時(shí)的和老師取得聯(lián)系及時(shí)溝通。
6、家長(zhǎng)要加大對(duì)孩子的培養(yǎng),給孩子多買(mǎi)點(diǎn)書(shū),擴(kuò)大孩子的知識(shí)面。教育孩子合理利用零花錢(qián),上學(xué)期間禁止學(xué)生帶錢(qián)到學(xué)校。可以讓學(xué)生攢下自己的零花錢(qián)買(mǎi)幾本必讀書(shū)目,或者有用的學(xué)習(xí)用具。下學(xué)期我們將開(kāi)展攢零花錢(qián)買(mǎi)必讀書(shū)目及太極服的活動(dòng)。
總之一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切。要想教育好孩子,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面相互合作。希望我們家校經(jīng)常聯(lián)系溝通,為孩子的健康成長(zhǎng)攜手共進(jìn),共同努力。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿例文(優(yōu)秀15篇)篇十五
2016年家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿要如何寫(xiě)?為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)言人有一份2016年校長(zhǎng)發(fā)言稿。以下文書(shū)幫小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿,希望大家喜歡!
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。
現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:
我是王老師,2016年畢業(yè)與中專(zhuān)幼師學(xué)校,從事幼教工作3年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師,主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作及教學(xué)工作,璩老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)孩子和藹可親,深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,只有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是:讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
1、班級(jí)情況分析:
首先,班級(jí)情況分析:我們班共有幼兒14名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間,其中有大部分是新生,有鄧宇軒,魏微,楊成龍,陶雨猛,張欣鈅等,是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長(zhǎng)也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。
針對(duì)這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。
(一)、家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等
2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育
3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
(二)、孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開(kāi)始哭鬧。
2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
家長(zhǎng)怎么辦?
首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來(lái)接她。
第二,放下孩子后,馬上走開(kāi),不要在門(mén)口逗留,更不要拉著孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過(guò)程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。
(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來(lái)之則安之”了,但是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧。。
2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒(méi)有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽(tīng)聽(tīng),盡量不要問(wèn),想沒(méi)想媽媽等之類(lèi)的敏感的問(wèn)題。對(duì)他說(shuō),“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。
4、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)早上來(lái)園的時(shí)候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來(lái)給老師,(便于備用)
5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很?chē)?yán)重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
二、教育教學(xué)方面:
幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。
簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
1)健康:
a身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。
b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
c知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
d喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
2)語(yǔ)言:
a樂(lè)于與人交談,講話禮貌
b注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)。
c能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
d喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。
e能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。
3)社會(huì):
a能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。
b樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
c理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
e愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
4)科學(xué):
a對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
b能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。
c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
e愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
(5)藝術(shù):
a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
b喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
c能用自己喜歡的`方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)
四、保育工作:
保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。
幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長(zhǎng)想了解可以留意。
五、家園工作:
1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,(9點(diǎn)之前)無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。
3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過(guò)放學(xué)后告訴你們,希望家長(zhǎng)能積極配合。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請(qǐng)您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給老師取得聯(lián)系,那樣的話算請(qǐng)假會(huì)在學(xué)期末退生活費(fèi),如沒(méi)打電話的家長(zhǎng)就不退生活費(fèi)那可就算逃學(xué)噢)。。總之,我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。
另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可通過(guò)我們的電話。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬(wàn)事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。