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    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:溫柔雨

    培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行需要有明確的時(shí)間安排和有效的資源調(diào)配,確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。下面是一些創(chuàng)新的培訓(xùn)計(jì)劃案例,希望能為你提供一些新鮮的思路和靈感。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇一

    新版gsp認(rèn)證以來,對(duì)公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行機(jī)制、質(zhì)量管理水平、員工素質(zhì)的提升提出了更高的要求。根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合各部門、各零售門店的培訓(xùn)需求,在開展員工質(zhì)量培訓(xùn)工作的同時(shí),注重員工潛能和素質(zhì)的開發(fā),鼓勵(lì)員工參加各類函授或自學(xué)考試、各類職稱考試,特制定20x年度企業(yè)員工教育培訓(xùn)計(jì)劃。

    20xx年度將通過規(guī)范化、層級(jí)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn),傳遞公司質(zhì)量?jī)r(jià)值觀及公司質(zhì)量管理的需要,全面提升員工整體素質(zhì)和崗位工作技能。注重培訓(xùn)實(shí)際效果,使員工個(gè)人受訓(xùn)時(shí)間達(dá)48小時(shí),培訓(xùn)率達(dá)到100%,培訓(xùn)效果達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%,。

    四、培訓(xùn)形式與模式。

    新進(jìn)員工培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、知識(shí)普及性培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育等。

    內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)均衡開展,集中教學(xué)式、內(nèi)部講座式、外部。

    針對(duì)公司gsp認(rèn)證跟蹤的實(shí)際情況,20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃安排如下(詳見年度質(zhì)量培訓(xùn)計(jì)劃表):

    (一)專題培訓(xùn)(公司層面、全員):

    (1)法律法規(guī):藥品管理法及實(shí)施條例;新版藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范;醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例等。

    (2)規(guī)章制度:公司質(zhì)量管理制度;gsp相關(guān)的工作程序;標(biāo)準(zhǔn)操作程序等;

    (3)專業(yè)知識(shí):用藥指導(dǎo)、藥理學(xué)。

    通過聘請(qǐng)資深專業(yè)人士擔(dān)任培訓(xùn)講師進(jìn)行自培。

    (二)專業(yè)技能培訓(xùn)(針對(duì)崗位需求):

    針對(duì)崗位員工的培訓(xùn)需求,做好下列專業(yè)技能培訓(xùn):

    (1)收貨、驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)崗位知識(shí)培訓(xùn);

    (2)保管、復(fù)核等倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸崗位知識(shí)培訓(xùn);

    (3)采購(gòu)員、銷售員崗位知識(shí)培訓(xùn);

    (4)各類上崗證培訓(xùn)(外培)。

    (5)質(zhì)量管理人員繼續(xù)教育(省局培)。

    前三項(xiàng)自培,后二項(xiàng)通過人事部門、藥監(jiān)部門進(jìn)行外培。

    (三)專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證培訓(xùn)(針對(duì)個(gè)人需求):

    (2)執(zhí)業(yè)藥師、從業(yè)藥師繼續(xù)教育;

    (3)學(xué)歷的繼續(xù)教育;

    通過藥監(jiān)部門、人事部門、大專院校進(jìn)行外培。

    (四)學(xué)習(xí)同行先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)(針對(duì)部門負(fù)責(zé)人及重要崗位)到同行兄弟公司考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

    六、培訓(xùn)效果評(píng)估。

    對(duì)培訓(xùn)效果開展收集分析、評(píng)價(jià)和改進(jìn)工作。主要通過訪談的形式與參培人員進(jìn)行交流,了解培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、講課質(zhì)量等方面的數(shù)據(jù),掌握培訓(xùn)取得的實(shí)際意義和價(jià)值,以便于公司對(duì)整個(gè)培訓(xùn)全過程進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和改進(jìn),進(jìn)一步提高員工培訓(xùn)的整體水平。

    七、培訓(xùn)相關(guān)工作要求。

    (一)公司從鼓勵(lì)員工參加各類函授或自學(xué)考試,申報(bào)職稱。辦公室做好專業(yè)技術(shù)資格證培訓(xùn)的通知及登記工作。

    (二)公司鼓勵(lì)有扎實(shí)專業(yè)理論功底和較高實(shí)際操作技能的內(nèi)部員工作為內(nèi)部培訓(xùn)講師,負(fù)責(zé)公司部分專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

    (三)為實(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部培訓(xùn)資源的充分有效利用,辦公室應(yīng)做好各部門培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)與溝通工作。各部門負(fù)責(zé)人和各零售門店負(fù)責(zé)人配合辦公室做好培訓(xùn)組織和管理工作。

    (四)辦公室配合質(zhì)量管理股做好培訓(xùn)工作的統(tǒng)計(jì)與歸檔工作,對(duì)培訓(xùn)工作做好詳細(xì)記錄,并建立培訓(xùn)檔案。

    忻州藥業(yè)(集團(tuán))有限公司。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇二

    為了提高食堂員工的素質(zhì),保證學(xué)校食堂的出品安全,特制定如下食堂員工食品安全培訓(xùn)計(jì)劃。

    1.餐廳新近從業(yè)人員要提前一周進(jìn)行食品安全知識(shí)和工作技能的培訓(xùn),按規(guī)定在取得有效的健康證、培訓(xùn)證,待培訓(xùn)合格后方可上崗操作。

    2.組織餐廳從業(yè)人員每周進(jìn)行一次不少于一小時(shí)的有關(guān)食品安全知識(shí)、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷的提高全體員工的思想覺悟,能積極的找出問題、發(fā)現(xiàn)問題來杜絕隱患的發(fā)生。

    3.餐廳從業(yè)人員每月進(jìn)行一次試卷考試,目的是提高全體從業(yè)人員的素質(zhì),增強(qiáng)辨別是非的能力,引導(dǎo)從業(yè)人員的思想逐步走向正規(guī),使各項(xiàng)工作更加規(guī)范化,滿足在教職工學(xué)生就餐的需求。

    1.第1—2周學(xué)習(xí)第一章中的第一節(jié)《衛(wèi)生管理的基本內(nèi)容》。

    2.第3—4周學(xué)習(xí)第二節(jié)《衛(wèi)生管理的基本措施》。

    3.第5—6周學(xué)習(xí)第三節(jié)《衛(wèi)生管理的基本要求》。

    4.第7—8周學(xué)習(xí)第二章《食品的腐敗變質(zhì)》的第一節(jié)《食品腐敗的原因》。

    5.第9—10周學(xué)習(xí)第二節(jié)《食品腐敗變質(zhì)的過程與特征》。

    6.第11—12周學(xué)習(xí)第三節(jié)《腐敗變質(zhì)食品對(duì)健康的影響以及處理原則》。

    7.第13—14周學(xué)習(xí)第三章《食品的感官檢查》的第一節(jié)《食品感官檢查的內(nèi)容》。

    8.第15—16周學(xué)習(xí)第二節(jié)《感官檢查的方法》。

    9.第17—18周學(xué)習(xí)第三節(jié)《糧油食品的感官檢查》。

    10.第19—20周學(xué)習(xí)第四節(jié)《肉以及肉制品的感官檢查》。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇三

    20xx年度醫(yī)療器械培訓(xùn)計(jì)劃20xx度西北醫(yī)藥有限公司醫(yī)療器械優(yōu)先公司年度內(nèi)各季度培訓(xùn)重點(diǎn)及考核要點(diǎn):在教材《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無(wú)菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》、《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標(biāo)簽和包裝標(biāo)識(shí)管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊(cè)管理辦法》、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量體系考核辦法等的基礎(chǔ)上,結(jié)合食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊(cè)辦法及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資料等重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),參加培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干,利用周例會(huì)、月末總結(jié)會(huì)時(shí)間講解專業(yè)技術(shù)知識(shí)、法律法規(guī)等相關(guān)方面知識(shí),每月保障最低2課時(shí)培訓(xùn)。

    考核形式:1、每季度一次筆試考核,考核成績(jī)、空白試卷及答案各門店自行存檔。

    2、現(xiàn)場(chǎng)問答形式。

    除常規(guī)培訓(xùn)外,制訂每季度的培訓(xùn)主題,強(qiáng)化專項(xiàng)知識(shí)及能力。

    (一)第一季度培訓(xùn)主題:

    (1)公司工作會(huì)會(huì)議精神及典型發(fā)言.

    (2)西北醫(yī)藥有限公司服務(wù)理念及品牌宣傳。

    (3)醫(yī)療器械方面簡(jiǎn)單知識(shí)及重點(diǎn)品種培訓(xùn)。

    培訓(xùn)目的:做好企業(yè)正式運(yùn)營(yíng)前的培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,使員工全面了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念,做好企業(yè)品牌宣傳,對(duì)醫(yī)療器械有初步的了解。

    培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)所有員工。

    主講講師:企業(yè)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、各部門經(jīng)理等專業(yè)人員考核形式:筆試、現(xiàn)場(chǎng)提問。

    (二)第二季度培訓(xùn)主題:(1)醫(yī)療器械法律法規(guī)等知識(shí)培訓(xùn)(《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無(wú)菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》、《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標(biāo)簽和包裝標(biāo)識(shí)管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊(cè)管理辦法》)。

    (2)銷售服務(wù)技巧培訓(xùn)。

    (3)重點(diǎn)知識(shí)培訓(xùn)。

    培訓(xùn)目的:強(qiáng)化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國(guó)家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊(cè)辦法,加強(qiáng)服務(wù)理念,提高銷售水平。

    考核方式:現(xiàn)場(chǎng)提問。

    三、第三季度培訓(xùn)主題:

    (1)醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn);

    (2)醫(yī)療器械產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)培訓(xùn);

    (3)銷售服務(wù)技巧培訓(xùn)。

    培訓(xùn)目的:強(qiáng)化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國(guó)家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊(cè)辦法,加強(qiáng)服務(wù)理念,提高銷售水平。

    考核方式:現(xiàn)場(chǎng)提問、筆試。

    四、第四季度培訓(xùn)主題:

    (1)針對(duì)本年度工作進(jìn)行匯總;

    (2)醫(yī)療器械的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題及注意事項(xiàng);

    (3)器械知識(shí)的培訓(xùn)。

    主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人,銷售部負(fù)責(zé)人。

    考核方式:現(xiàn)場(chǎng)提問、筆試。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇四

    為增強(qiáng)我公司安全管理人員對(duì)安全生產(chǎn)的管理和監(jiān)督能力,提高安全意識(shí)和安全防護(hù)能力,減少事故發(fā)生,建立和完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度,按照湖南住建廳的相關(guān)規(guī)定,特制定湖南省第六工程有限公司安全管理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

    公司安全管理部門負(fù)責(zé)安全管理人員培訓(xùn)工作。

    公司安全管理部門負(fù)責(zé)在每年初制定本年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織實(shí)施,同時(shí)應(yīng)將教育培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施情況報(bào)公司安全管理部門。

    公司每年要提取專門經(jīng)費(fèi),確保足額安全生產(chǎn)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并將列支記錄登記清楚。

    從事公司安全管理人員安全培訓(xùn)工作人員的資格,應(yīng)當(dāng)具備以下條件并將人員名單上級(jí)管理部門:

    1、具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱;

    2、有5年以上施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)或從事企業(yè)安全教學(xué)、法規(guī)等方面工作5年以上的人員。安全培訓(xùn)教育實(shí)行登記制度,公司建立安全管理人員的安全培訓(xùn)教育檔案,沒有接受安全培訓(xùn)教育的管理人員,不得在施工現(xiàn)場(chǎng)從事管理活動(dòng)。

    安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:

    1、安全生產(chǎn)法律法規(guī);

    2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程;

    3、安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)及崗位操作技能;

    4、安全設(shè)備、設(shè)施、工具、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用、維護(hù)和保管知識(shí);

    5、生產(chǎn)安全事故的防范和應(yīng)急措施、自救互救知識(shí);

    6、生產(chǎn)安全事故案例及啟示;

    7、其他應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能。

    1、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和管理人員具備相應(yīng)安全知識(shí)和管理能力,培訓(xùn)合格后,持國(guó)家有關(guān)規(guī)定的職業(yè)資格證書上崗。公司主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。

    2、公司安全管理部門每年組織對(duì)企業(yè)法定代表人,項(xiàng)目經(jīng)理、專職安全管理人員和特殊工種作業(yè)人員進(jìn)行一次專門的安全培訓(xùn)。企業(yè)法定代表人、項(xiàng)目經(jīng)理專門培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí),專職安全管理人員安全專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間為8學(xué)時(shí),特殊工種作業(yè)人員有針對(duì)性的安全培訓(xùn)時(shí)間為10學(xué)時(shí)。

    3、建立安全培訓(xùn)檔案;規(guī)范記錄培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)果。

    4、制定安全生產(chǎn)宣傳教育年度計(jì)劃;積極開展“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”、“零事故”等安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng);開展職工參與的寓教于樂宣傳活動(dòng)。

    6、企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作情況將納入企業(yè)管理考核,考核結(jié)果將作為公司各項(xiàng)評(píng)選等的依據(jù)。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇五

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)于推動(dòng)企業(yè)組織人員的進(jìn)步,改善組織績(jī)效從而推動(dòng)企業(yè)發(fā)展十分重要。那如何制定與執(zhí)行呢?尤其針對(duì)中小企業(yè)而言,培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算有限,計(jì)劃做高了達(dá)不到,做低了又起不到應(yīng)有的作用,所以制定一份既能讓老板滿意,又能夠確實(shí)達(dá)到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的效果,著實(shí)需要企業(yè)人力資源部門好好思考一番。在此,培訓(xùn)專家給出以下建議,希望可以幫助企業(yè)制定出一份重點(diǎn)可行的優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。

    眾所周知,企業(yè)處于生命周期的不同發(fā)展階段(初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期、成熟期和衰退期),其各階段的發(fā)展戰(zhàn)略不同,相應(yīng)的人力資源戰(zhàn)略和企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃自然也會(huì)不同。這就需要相關(guān)人員根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地制訂企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。

    對(duì)于中小企業(yè)而言,首先要在企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃中確定需要通過培訓(xùn)達(dá)到什么樣的目標(biāo),是要提升銷售業(yè)績(jī)?還是要促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作?或者是增強(qiáng)技術(shù)研發(fā)實(shí)力?因?yàn)橹行∑髽I(yè)的培訓(xùn)預(yù)算有限,所以,培訓(xùn)目標(biāo)要具有可操作性及可衡量性,以便在培訓(xùn)過程中有效地檢查培訓(xùn)效果,并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)評(píng)估。

    確定好培訓(xùn)目標(biāo)后,就需要根據(jù)相應(yīng)的目標(biāo)選擇主要培訓(xùn)對(duì)象。需要提升銷售業(yè)績(jī),那么培訓(xùn)對(duì)象就從營(yíng)銷人員中選擇;需要增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,那么就針對(duì)業(yè)務(wù)骨干及管理人員;需要提升技術(shù)研發(fā)實(shí)力,那么培訓(xùn)對(duì)象可以定為關(guān)鍵技術(shù)人員等等。

    確定好培訓(xùn)對(duì)象后,根據(jù)人員組成,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分組分類,然后進(jìn)行培訓(xùn)課程的選擇。選擇培訓(xùn)課程時(shí)要遵循輕重緩急的原則,對(duì)于達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)中的重點(diǎn)培訓(xùn)課程,比如針對(duì)企業(yè)的共性問題、影響企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn),或者是針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行的培訓(xùn),需要人力資源部門認(rèn)真調(diào)研,然后選擇與制定最有效的培訓(xùn)課程。

    接下來是確定培訓(xùn)形式。一般而言,培訓(xùn)形式可以分為外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)兩種,外訓(xùn)就是安排人員參加專業(yè)培訓(xùn)公司組織的公開課或者專業(yè)研修、會(huì)議交流等,內(nèi)訓(xùn)則是組織企業(yè)人員在企業(yè)內(nèi)部集中培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)。內(nèi)訓(xùn)更有針對(duì)性,但是相應(yīng)的費(fèi)用預(yù)算更高,適合同時(shí)組織多數(shù)人員參加培訓(xùn);外訓(xùn)也能達(dá)成培訓(xùn)效果,且費(fèi)用相對(duì)更低,適合不同部門的人員參加不同主題的培訓(xùn)。

    確定好培訓(xùn)形式后,接下來需要選擇培訓(xùn)講師。培訓(xùn)講師為外部講師和內(nèi)部講師兩類,企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo),或者人力資源部的培訓(xùn)人員,可以作為內(nèi)部講師,就一些常規(guī)性的學(xué)習(xí)做出指導(dǎo)和安排,而涉及到外訓(xùn)或者企業(yè)內(nèi)部人員無(wú)法講授的,就需要聘請(qǐng)外部講師。培訓(xùn)講師在培訓(xùn)中起到了舉足輕重的作用,因此需要仔細(xì)斟酌,在制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),可以根據(jù)培訓(xùn)課題,制定講師的符合條件,或者注明備選的講師姓名,等到具體培訓(xùn)時(shí),再最后確定最終執(zhí)行培訓(xùn)的講師。

    接下來是培訓(xùn)時(shí)間與培訓(xùn)地點(diǎn)的確定。對(duì)于中小企業(yè)而言,人員有限,因此培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)要選擇得當(dāng),盡量不與日常的工作相沖突,當(dāng)然,同時(shí)要兼顧參訓(xùn)人員的時(shí)間安排。一般來說,可以安排在周末、業(yè)務(wù)淡季等。而培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇,如果內(nèi)訓(xùn)的'話,一般安排在公司會(huì)議室即可,外訓(xùn)則盡量選擇同城的培訓(xùn)課程,以便減少路途時(shí)間,減少培訓(xùn)費(fèi)用。

    最后涉及的就是培訓(xùn)預(yù)算。培訓(xùn)預(yù)算根據(jù)外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)不同,外訓(xùn)主要包含參加公開課的費(fèi)用、差旅食宿費(fèi)用,內(nèi)訓(xùn)則包括外聘培訓(xùn)講師費(fèi)用、培訓(xùn)場(chǎng)地費(fèi)用(內(nèi)部費(fèi)用)、培訓(xùn)道具(如投影儀、麥克、文具)、資料印刷費(fèi)等等。中小企業(yè)各方面預(yù)算有限,培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)向達(dá)成重點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo),以及重點(diǎn)培訓(xùn)人員(銷售骨干、技術(shù)骨干、管理人員等)傾斜。

    總而言之,中小企業(yè)在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),明確好培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算等各個(gè)要素,便能夠有的放矢,制定出適合自身企業(yè)實(shí)際情況和切實(shí)需求,能夠改善組織績(jī)效的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,并在企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行過程中有效監(jiān)督,從而通過培訓(xùn)有效促進(jìn)企業(yè)發(fā)展!

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇六

    xx建筑有限公司成立xx于年,經(jīng)歷了多次跨越性轉(zhuǎn)變,逐步發(fā)展成為一個(gè)現(xiàn)代先進(jìn)的可信區(qū)域行業(yè)省領(lǐng)軍企業(yè);公司具有房屋建筑工程施工總承包甲級(jí)資質(zhì),可承擔(dān)各類房屋建筑工程的總承包和專業(yè)施工。施工足跡遍布全省多個(gè)市區(qū);先后承建了省重點(diǎn)工業(yè)與名用建筑工程項(xiàng)目達(dá)數(shù)百項(xiàng),榮獲多項(xiàng)省部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程、榕城杯。

    1、企業(yè)安全理念:以人為本,安全發(fā)展。

    2、企業(yè)安全管理目標(biāo):

    (1)重傷事故頻率控制在0.1‰以下,輕傷事故頻率控制在8‰以下;

    (2)再建工程項(xiàng)目應(yīng)確保文明達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)合格率應(yīng)達(dá)到100%;部、省、市安全檢查優(yōu)良率應(yīng)達(dá)80%以上。

    3、企業(yè)安全管理目標(biāo):

    (3)施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患整改率應(yīng)在98%以上,重大隱患整改率達(dá)100%。

    (4)安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂率應(yīng)達(dá)100%。

    1、培訓(xùn)對(duì)象

    新員工必須進(jìn)行安全教育,并經(jīng)考試合格后,方可進(jìn)入操作崗位?!靶聠T工”包括新進(jìn)公司的合同工、臨時(shí)工、學(xué)習(xí)和代培員,脫崗六個(gè)月又重新上崗的職工。

    2、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

    每周三晚上公司會(huì)議室

    3、培訓(xùn)目的

    安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),加強(qiáng)安全管理,保證安全生產(chǎn)工作的進(jìn)行。

    通過安全教育培訓(xùn),提高作業(yè)人員的安全技能,熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程,提高安全行為的自覺性。強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí),安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

    4、培訓(xùn)方式

    主要以多媒體教育的方式,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的講師宣傳教育,再以考試考核為輔。

    5、公司安全培訓(xùn)內(nèi)容

    (1)安全生產(chǎn)的重大意義:

    安全生產(chǎn)對(duì)于保障廣大員工的生命安全和身體健康,保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、和諧,具有十分重大的意義。如果安全生產(chǎn)管理失控,生產(chǎn)安全事故不斷發(fā)生(或者發(fā)生重、特大事故),不僅事故當(dāng)事人及其家庭要遭受重要?jiǎng)?chuàng)傷,而且還會(huì)給企業(yè)造成重大經(jīng)濟(jì)損失和嚴(yán)重的社會(huì)影響,給企業(yè)的員工心理上造成創(chuàng)傷,甚至還會(huì)造成社會(huì)上的一些不安全因素。因此,事故會(huì)直接影響到企業(yè)的和諧與發(fā)展,是大家都可以直接感受。

    (2)國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策、規(guī)定:

    國(guó)家安全生產(chǎn)方針是:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。

    國(guó)家頒布的法律法規(guī)主要有:《安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《勞動(dòng)合同法》等等。

    (3)本公司安全形勢(shì)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全紀(jì)律等:

    在企業(yè)的安全生產(chǎn)管理活動(dòng)中,實(shí)行安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制度,將各每級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)部門、每個(gè)人在各自的崗位上,對(duì)應(yīng)當(dāng)履行的安全生產(chǎn)崗位職責(zé)加以明確。安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制首先根據(jù)“管生產(chǎn),必須管安全”

    的原則,安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)程制度中最基本的一項(xiàng)規(guī)章制度,是企業(yè)生產(chǎn)安全管理的核心。

    (4)防觸電、防火、防坍塌、防暑的事故急救常識(shí):

    例如:防暑降溫

    基本常識(shí):

    a、及時(shí)補(bǔ)充水分但應(yīng)少喝飲料,應(yīng)多喝白開水或淡鹽(糖)開水;

    b、口渴后不宜狂飲,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充鹽分;

    c、飲食不宜過于清淡;

    d、午睡時(shí)間不宜過長(zhǎng);

    e、忌受熱后“快速冷卻”,下班后不能馬上開風(fēng)扇或洗冷水澡;

    f、空調(diào)室內(nèi)外溫差不宜太大;

    g、不宜佩戴金屬首飾。

    措施:

    b、嚴(yán)格控制加班加點(diǎn),減輕工人勞動(dòng)強(qiáng)度,避免疲勞作業(yè);00禁止室外施工

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇七

    職工培訓(xùn)教育是我國(guó)社會(huì)主義企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,是提高職工素質(zhì),培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍的有效途徑職工培訓(xùn)教育必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持面向企業(yè)、面向生產(chǎn),因材施教、學(xué)用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則,做到多出人才,出好人才。

    我公司的培訓(xùn)教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,以安教部為主,負(fù)責(zé)全公司的化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施。并把培訓(xùn)教育計(jì)劃納入公司的生產(chǎn)計(jì)劃,同時(shí)下達(dá),同時(shí)落實(shí),同時(shí)總結(jié)考核。

    以練好基本功為主,即練習(xí)實(shí)際操作的基本動(dòng)作,基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的要求,達(dá)到“三熟三能”。

    1、變電、線路及設(shè)備運(yùn)行人員的“三熟三能”

    (1)熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;

    (2)熟悉操作和事故處理;

    (3)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;

    (4)能正確進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況;

    ()能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;

    (6)能掌握一般的維修技能。

    2、供電所人員的“三熟三能”(含農(nóng)村聘用電工)。

    (1)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;

    (2)熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí);

    (3)熟悉檢修、維護(hù)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

    (4)能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護(hù)和運(yùn)行操作,正確處理事故;

    (5)能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸;

    (6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

    3、財(cái)務(wù)、審計(jì)和用電營(yíng)銷人員的“三熟三能”

    (1)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

    (2)熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)和要求;

    ()熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí);

    (4)能熟練地進(jìn)行財(cái)務(wù)或經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)、測(cè)算和分析;

    (3)能熟練地填報(bào)各類報(bào)表;

    (6)能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行檔處理和制表;

    4、計(jì)量人員的“三熟三能”

    (1)熟悉電能計(jì)量裝置的基本原理;

    (2)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

    (3)熟悉電能計(jì)量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

    (4)能熟練地進(jìn)行電能計(jì)量裝置的安裝和校驗(yàn);

    (5)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;

    (6)能正確地進(jìn)行計(jì)量誤差的退補(bǔ)。

    1、新工人進(jìn)公司,首先要經(jīng)過安教部一段時(shí)間的培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法和明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀(jì)教育、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能教育。

    2、恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓(xùn)。新工人到達(dá)崗位后,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)基本制度學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)、跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟,考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作能力,報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。

    1、有目的、有計(jì)劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛本專業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員,作為專業(yè)骨干培訓(xùn)的對(duì)象,編制專業(yè)骨干培訓(xùn)計(jì)劃,并取得主管部門的同意。

    2、對(duì)專業(yè)骨干的培訓(xùn),要做到有目標(biāo)、有方向,理論和實(shí)際結(jié)合,在一般情況下,不輕易變動(dòng)他們的工作,鼓勵(lì)他們從專業(yè)上提高。

    3、所、站長(zhǎng)的培訓(xùn)。

    所、站長(zhǎng)的培訓(xùn)由公司編制計(jì)劃,組織實(shí)施。所、站長(zhǎng)應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高,特別是要學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)做人的思想工作。

    1、崗中培訓(xùn)。由各部門(或班、組、站)根據(jù)本崗的實(shí)際和要求,自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是職教培訓(xùn)的主要方式。

    3、專題講座。聘請(qǐng)公司外專業(yè)技術(shù)人員,針對(duì)某一專項(xiàng)內(nèi)容,到公司進(jìn)行授。

    4、短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。公司根據(jù)需要,有計(jì)劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

    1、崗中技能、安規(guī)培訓(xùn),每月一次;

    2、技術(shù)考問,每月一次;

    3、異常和事故分析,每月一次;

    4、模擬演練和事故預(yù)想,每季一次;

    6、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和基礎(chǔ)知識(shí)考試,半年一次。

    7、專題講座,每年四次;技能比武,半年一次;

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇八

    配合組織流程化建設(shè)和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進(jìn)程,提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,使中層管理者全面掌握科學(xué)的管理方法,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,從而有效處理團(tuán)隊(duì)沖突,提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

    總部職能部門主任、副主任,分校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)。

    (一)《卓有成效的管理者》。

    1、管理者角色認(rèn)知。

    2、時(shí)間管理。

    3、高效管理溝通。

    4、目標(biāo)、績(jī)效管理。

    5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

    6、有效授權(quán)、輔導(dǎo)技巧。

    1、人才的選——人力資源的招聘。

    2、人才的用——人力資源的考核與薪酬。

    3、人才的育——人力資源的培訓(xùn)。

    4、人才的留——留住人才的十個(gè)訣竅。

    (三)新校長(zhǎng)的能力提升。

    1、人力資源和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

    1)職業(yè)道德與行為規(guī)范。

    2)員工基本管理制度。

    2、分校注冊(cè)業(yè)務(wù)。

    1)分校注冊(cè)工作。

    2)分校年審工作。

    3)社會(huì)關(guān)系維護(hù)。

    3、財(cái)務(wù)管理。

    1)預(yù)算、決算管控。

    2)分校財(cái)務(wù)制度。

    3)非財(cái)務(wù)人員成本管理與控制。

    4、市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)策略。

    1)20xx年司考培訓(xùn)市場(chǎng)情況與考試改革變化介紹。

    2)市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析與預(yù)測(cè)。

    5、教學(xué)管理制度培訓(xùn)。

    預(yù)算師資培養(yǎng)與教師介紹教學(xué)突發(fā)事件處理教師接待技巧教學(xué)管理制度班級(jí)管理。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇九

    1、中高層管理人員培訓(xùn)。

    1、責(zé)任部門:行政部。

    2、培訓(xùn)時(shí)間安排:每月安排1-2課時(shí)。

    培訓(xùn)、外出參加培訓(xùn)。

    4、考核方式:課時(shí)不低于總培訓(xùn)課時(shí)的70%。低于要求培訓(xùn)課時(shí),視為年度考核不合格。

    63、培訓(xùn)形式:集中組織視頻授課方式為主;邀請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行主題。

    5、培訓(xùn)內(nèi)容:由行政部擬定。

    6、參加培訓(xùn)人員:經(jīng)理助理以上人員。

    2、基層管理人員培訓(xùn)。

    1、責(zé)任部門:行政部。

    2、培訓(xùn)時(shí)間安排:每月安排1-2課時(shí)。

    3、培訓(xùn)形式:視頻授課,組織經(jīng)驗(yàn)交流。

    4、考核方式:班組長(zhǎng)以上人員不低于總培訓(xùn)課時(shí)的80%。低于要求培訓(xùn)課時(shí),視為年度考核不合格。

    5、培訓(xùn)內(nèi)容:由行政部擬定。

    6、參加培訓(xùn)人員:班組長(zhǎng)、管理員、高級(jí)職員。

    第二項(xiàng):20xx年度公司安全培訓(xùn)和安全培訓(xùn)考核。

    1、責(zé)任部門:安全調(diào)度中心。

    2、培訓(xùn)時(shí)間安排:原則上安排入夏及入冬前,具體培訓(xùn)時(shí)間由安全調(diào)度中心根據(jù)公司安全管理需要,提報(bào)計(jì)劃,行政部統(tǒng)一安排。

    3、培訓(xùn)方式:由安全調(diào)度中心擬定,報(bào)行政部,由行政部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織。

    4、培訓(xùn)內(nèi)容:由安全調(diào)度中心擬定。

    5、考核方式:由安全調(diào)度中心負(fù)責(zé),擬定考核辦法。原則上年度安全培訓(xùn)課時(shí)不少于3課時(shí)。

    6、參加培訓(xùn)人員:全體職工。

    第三項(xiàng):普通員工培訓(xùn)。

    1、責(zé)任部門:行政部。

    2、培訓(xùn)時(shí)間安排:視頻觀看每月組織一次,主題培訓(xùn)每季度組織一次,具體培訓(xùn)時(shí)間由行政部根據(jù)工作需要提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,統(tǒng)一安排。

    3、培訓(xùn)方式:集中組織視頻觀看,外騁講師提供主題培訓(xùn)。

    4、培訓(xùn)內(nèi)容:人際關(guān)系及有效溝通,個(gè)人自我管理技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)。

    5、考核方式:以考核課時(shí)為主,并組織書面考試。原則上年度課時(shí)不低于4課時(shí)。

    6、參加培訓(xùn)人員:全體職工。

    1、責(zé)任部門:行政部。

    2、培訓(xùn)時(shí)間安排:集中安排在7月、8月份,其余培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)工作需要,由各部門提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,行政部統(tǒng)一安排。

    3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式:對(duì)特殊崗位如電工、電焊工、各類專任技術(shù)職稱資格及其他需要外派培訓(xùn)或外聘講師時(shí)由各部門負(fù)責(zé)人上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,由行政部配合,具體培訓(xùn)內(nèi)容及方式由各部門自行負(fù)責(zé)。

    對(duì)各部門設(shè)立的一線崗位,可以通過部門內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流,或申請(qǐng)組織到同行業(yè)單位參觀學(xué)習(xí),可以選擇繼續(xù)教育提高文化素質(zhì)、提升專業(yè)技能。

    4、考核方式:以考核專業(yè)技能為主,組織技術(shù)比武。原則上年度培訓(xùn)課時(shí)不低于2課時(shí)。

    5、參加培訓(xùn)人員:各部門一線職工。

    1、責(zé)任部門:行政部。

    2、培訓(xùn)時(shí)間安排:集中安排在4月、5月、6月份,根據(jù)各部門提報(bào)的培訓(xùn)課時(shí),統(tǒng)一組織實(shí)施。其余培訓(xùn)時(shí)間由行政部根據(jù)工作需要提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,統(tǒng)一安排。

    3、培訓(xùn)方式:各職能部門負(fù)責(zé)各部門流程制度的培訓(xùn)講解工作,根據(jù)流程制度的'內(nèi)容多少制定培訓(xùn)課時(shí),并報(bào)提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃。

    4、培訓(xùn)內(nèi)容:公司最新流程制度相關(guān)內(nèi)容。

    5、考核方式:以考核課時(shí)為主,并組織書面考試。原則上年度課時(shí)不低于3課時(shí)。

    6、參加培訓(xùn)人員;全體職工。

    1、責(zé)任部門:行政部。

    2、培訓(xùn)方式:外騁專業(yè)老師授課。

    3、培訓(xùn)時(shí)間:由行政部根據(jù)工作需要,統(tǒng)一安排。

    4、培訓(xùn)內(nèi)容:word、excel等常用辦公軟件的使用。

    5、考核方式:開展技術(shù)比武。

    6、培訓(xùn)人員:全體職工。

    公司職工書屋計(jì)劃20xx年對(duì)職工開放,在公司打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的號(hào)召下,充分有效利用公司內(nèi)部資源,組織開展“提升自我”讀書活動(dòng)。

    1、責(zé)任部門:行政部。

    2、活動(dòng)開展時(shí)間:具體時(shí)間由行政部根據(jù)公司工作計(jì)劃合理安排。

    3、考核方式:以自學(xué)為主,并寫出讀書心得。原則上每人年度讀書不少于2本。

    4、參加活動(dòng)人員:全體職工二、部門內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃。

    各部門制定內(nèi)部年度培訓(xùn)計(jì)劃方案,并組織實(shí)施。按照公司統(tǒng)一安排,每月25日?qǐng)?bào)下月度部門內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃。按照年度部門內(nèi)部培訓(xùn)不低于12課時(shí),部門內(nèi)部制定年度培訓(xùn)計(jì)劃及月度培訓(xùn)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)資料的編制。

    根據(jù)工作需要,各責(zé)任部門針對(duì)單項(xiàng)培訓(xùn)情況,制定單項(xiàng)培訓(xùn)方案和計(jì)劃,于3月25日前報(bào)行政部。行政部3月底匯總,并監(jiān)督執(zhí)行。

    四、外派培訓(xùn)。

    各部門根據(jù)工作需要及相關(guān)會(huì)議、上級(jí)要求參加培訓(xùn)等情況,按照程序進(jìn)行提報(bào),行政部統(tǒng)一安排。

    五、外聘請(qǐng)老師完成專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

    行政部根據(jù)公司實(shí)際,單獨(dú)制定外聘老師培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)內(nèi)容。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇十

    中層干部團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理體系中的關(guān)鍵一環(huán),是企業(yè)實(shí)際意義上的管理和執(zhí)行主體。既要關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo),又要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)基于企業(yè)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。因此,越來越多的企業(yè)更加關(guān)注中層干部,并加大對(duì)中層的管理與培訓(xùn)。

    但是,不少企業(yè)的培訓(xùn)尤其是中層干部培訓(xùn)工作,仍停留在“引進(jìn)一兩個(gè)課,外出聽一兩個(gè)課程”這樣的松散形式上,對(duì)中層干部的系統(tǒng)化、科學(xué)化培訓(xùn)沒有多少認(rèn)識(shí)。下面,我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓(xùn),培訓(xùn)什么,如何開展,如何與干部管理聯(lián)結(jié)起來等問題談?wù)勎业目捶?,歸納起來即為做好中層干部培訓(xùn)要遵循五個(gè)要點(diǎn):

    中層干部不是一個(gè)單純的角色,在下屬面前他代表著企業(yè),在下司面前他代表基層,在同事面前,他是管理協(xié)作某一環(huán)節(jié)或職責(zé)范疇的代表,而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰(zhàn)。這四個(gè)關(guān)鍵角色合為一體,要求中層干部培訓(xùn)具備充分的角色認(rèn)知和管理意識(shí),要能很好的權(quán)衡和理順各種關(guān)系,要善于接收與分配工作,并承擔(dān)應(yīng)用的責(zé)任,更要懂得如何與企業(yè)中的各個(gè)利益群體形成良好共贏的格局。所有這些客觀要求,都為企業(yè)中層干部培訓(xùn)提供了內(nèi)容依據(jù)和參考。

    了解了企業(yè)中層干部的特點(diǎn),就可以將依據(jù)特點(diǎn)對(duì)中層干部進(jìn)行分類。不同的特點(diǎn)反映不同的培訓(xùn)內(nèi)容需求,反映不同的培訓(xùn)接受能力,也反映對(duì)培訓(xùn)形式、培訓(xùn)組織安排的具體要求。

    做中層干部培訓(xùn)必須有一個(gè)規(guī)劃,而規(guī)劃必須建立在對(duì)中層干部現(xiàn)狀了解的基礎(chǔ)之上,因此,盤點(diǎn)和了解中層干部現(xiàn)狀很重要。

    盤點(diǎn):就是了解中層干部的客觀信息。要知道,企業(yè)的中層干部群體包括哪些人,不同的企業(yè)規(guī)模大小行業(yè)不同都是不一樣的,關(guān)鍵是他們必須具備共同的特點(diǎn),不具有決策職能,并有2-3個(gè)下屬或負(fù)責(zé)一定的管理職能,在職能下自己有決斷權(quán)并承擔(dān)責(zé)任。還要收集中層干部的各種必要的客觀條件:學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績(jī)效表現(xiàn)、獎(jiǎng)懲狀況、培訓(xùn)的情況等等,以表格化的形式進(jìn)行匯總。

    分析:通常就是對(duì)主客觀信息的一個(gè)分析和掌握,說到底也就是一個(gè)主觀的綜合信息判斷。通過匯總分析,了解中層干部團(tuán)隊(duì)是否是稱職團(tuán)隊(duì),是否人員流失嚴(yán)重,是否有很好的梯隊(duì),是否培訓(xùn)充分,最大的問題在哪里等等問題,這些可變量將為培訓(xùn)提供價(jià)值依據(jù),也是中層干部培訓(xùn)開展的依據(jù)和參考。

    培訓(xùn)通常是為了解決現(xiàn)有的問題并杜絕將發(fā)生的問題而存在的,不了解干部現(xiàn)狀的干部培訓(xùn)通常很難。

    對(duì)所在企業(yè)的中層干部現(xiàn)狀有了一個(gè)全面的了解,接下來就需要收集分析中層干部的培訓(xùn)需求。中層干部培訓(xùn)的需求,科學(xué)地說應(yīng)歷經(jīng)“分析——收集——再分析”的三個(gè)過程。

    第一階段:分析。第一次分析是依照經(jīng)過對(duì)中層干部現(xiàn)狀的了解,針對(duì)性的進(jìn)行需求收集的規(guī)劃,設(shè)計(jì)針對(duì)性的問卷和需求調(diào)查方法。

    第二階段:收集。進(jìn)行培訓(xùn)需求收集的具體工作。

    第三階段:再分析:對(duì)收集到的需求材料進(jìn)行整理、分析。一般來說,收集到的需求數(shù)據(jù)是很多樣的:有反映不足和問題的,有期望培訓(xùn)內(nèi)容的,有對(duì)過去培訓(xùn)提出批評(píng)和改正意見的……但無(wú)論如何,就是不能沒有接下來的培訓(xùn)怎么做,做什么,為什么這么做的建議和看法,因?yàn)椋@時(shí)接下來培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)。

    需求數(shù)據(jù)多樣化,就必須進(jìn)行細(xì)致分析,去偽存真,去末求本,去現(xiàn)象求真相。得到整體關(guān)于中層干部的主客觀培訓(xùn)需求,所謂主觀是指他們認(rèn)為有什么問題,認(rèn)為該做什么培訓(xùn),而客觀是指他們的實(shí)際培訓(xùn)認(rèn)知與現(xiàn)狀,公司、部門、崗位的管理要求管理問題和管理需求等。

    當(dāng)然,最后不得忽略的是,培訓(xùn)需求必不可少的要考慮的企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的戰(zhàn)略和目標(biāo)。

    培訓(xùn)是個(gè)范圍很大內(nèi)容很廣的用語(yǔ),不同的時(shí)期由于中層干部的狀況不同,企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,因此,培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)必然有差異。

    已經(jīng)清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓(xùn)當(dāng)下的培訓(xùn)需求,就應(yīng)該確定當(dāng)前干部培訓(xùn)的目標(biāo),有了目標(biāo),培訓(xùn)工作就有了著眼點(diǎn),就要分解成幾個(gè)關(guān)鍵的工作來突出完成。舉例,根據(jù)需求的整體調(diào)整與分析,確認(rèn)今年年度目標(biāo)是培養(yǎng)中層干部梯隊(duì),那么相關(guān)的關(guān)鍵工作就出來(只針對(duì)培訓(xùn)來說),一是制定中層干部培訓(xùn)的規(guī)劃和計(jì)劃,二是確定不同梯隊(duì)層級(jí)的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求,三是如何評(píng)估培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成。

    看似與培訓(xùn)無(wú)關(guān),其實(shí)這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣,有必要得到相關(guān)人的支持和理解,也許有些工作別人并不能夠接受,但是理解是必需的,如果他人不理解,工作就很難開展,這在現(xiàn)實(shí)的管理工作中不乏例證了。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇十一

    工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作打算。寫工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

    (一)工作計(jì)劃的格式:

    1.計(jì)劃的`名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××學(xué)校團(tuán)委20xx年工作計(jì)劃”。

    2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

    3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。

    (二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講,包括:

    1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。

    2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

    3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

    (三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:

    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神,武裝思想。

    2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

    3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

    4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

    5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

    6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

    7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇十二

    1、使員工在本公司工作時(shí)對(duì)公司有一個(gè)更加全面的全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。

    2、使員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快的融入崗位角色中,以便更好的為公司服務(wù)。

    3、幫助員工更好的適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵(lì)員工形成積極的態(tài)度。

    公司所有在職員工。

    xxxxx。

    包括2—3天的集中在崗指導(dǎo)培訓(xùn),行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。

    在崗培訓(xùn):由員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),行政部跟蹤監(jiān)控。并且可采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

    《員工手冊(cè)》、《崗位指導(dǎo)手冊(cè)》等。

    1、企業(yè)概況的了解。

    2、組織結(jié)構(gòu)圖;

    3、組織所在行業(yè)概覽;

    4、職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;

    5、了解公司的考勤制度,例,如何請(qǐng)假等;

    6、明確公司薪酬制度,如發(fā)薪日,如何發(fā)放;

    7、績(jī)效考核制度;

    8、勞動(dòng)合同、保密合同及社會(huì)保險(xiǎn)等;

    培訓(xùn)期間考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測(cè)試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及業(yè)績(jī)行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。

    行政部與員工所在部門通過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

    1、根據(jù)部門經(jīng)理審核批準(zhǔn)的培訓(xùn)需求,選擇《員工培訓(xùn)計(jì)劃》公布的培訓(xùn)項(xiàng)目。

    2、部門經(jīng)理審核,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容等方式進(jìn)行統(tǒng)一審核。

    3、根據(jù)《員工培訓(xùn)計(jì)劃》中的內(nèi)部培訓(xùn)項(xiàng)目提前一個(gè)月做好課程資料、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)場(chǎng)地等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;編寫、發(fā)布培訓(xùn)通知,提出培訓(xùn)要求。

    4、將培訓(xùn)課程通知書以書面形式送交行政主管,以便其安排培訓(xùn)和提供后勤服務(wù)工作。

    5、行政部門對(duì)此次培訓(xùn)計(jì)劃做出考核和評(píng)估(以試卷形式進(jìn)行考試)。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇十三

    為加強(qiáng)我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì),深入貫徹公司“質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康”方針,確保管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)其他同行業(yè)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,制定本公司安全生產(chǎn)年度培訓(xùn)計(jì)劃。

    培訓(xùn)對(duì)象包括企業(yè)管理人員和作業(yè)人員。

    培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及安全法規(guī)、操作規(guī)程及規(guī)范、繼續(xù)教育、特種作業(yè)等。

    (一)、培訓(xùn)內(nèi)容

    1、法律法規(guī)的培訓(xùn)

    為進(jìn)一步加強(qiáng)全員法律意識(shí),定期組織管理人員對(duì)新法規(guī)及現(xiàn)行法律法規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)。

    2、新規(guī)程及規(guī)范培訓(xùn)

    為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行湖南省建筑工程質(zhì)量、安全新的規(guī)程、規(guī)范及各項(xiàng)管理規(guī)定,以便使各工程的施工按新規(guī)程、規(guī)范及各項(xiàng)管理規(guī)定進(jìn)行。擬定對(duì)在崗的部分專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓(xùn)。

    3、繼續(xù)教育培訓(xùn)

    根據(jù)公司發(fā)展的需要,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)。

    4、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

    根據(jù)上級(jí)下發(fā)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗,并定期進(jìn)行復(fù)檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復(fù)檢期的員工到指定的培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)檢培訓(xùn)。復(fù)檢培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)培訓(xùn)點(diǎn)開課時(shí)間而定。

    5、特殊工種培訓(xùn)

    根據(jù)程序文件中的要求,對(duì)本年度所有新開工程中的架子工、混凝土工、防水工、電氣焊工及小型機(jī)械操作工進(jìn)行特殊工種培訓(xùn),培訓(xùn)安排根據(jù)各項(xiàng)目部新開工程而定,培訓(xùn)由項(xiàng)目部組織實(shí)施。

    (二)、實(shí)施措施

    充分發(fā)揮各部室及項(xiàng)目部的作用:?jiǎn)T工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各部室、各項(xiàng)目部。充分發(fā)揮各部室及項(xiàng)目部的.作用就可以保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施,可以對(duì)員工培訓(xùn)工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓(xùn)工作更緊密與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結(jié)合。

    建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度:凡上級(jí)行政機(jī)關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓(xùn)合格不準(zhǔn)上崗;對(duì)企業(yè)提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)未按要求接受培訓(xùn)的員工按公司有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。

    不斷完善和修訂員工培訓(xùn)管理規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)控,保證各項(xiàng)培訓(xùn)工作按公司培訓(xùn)制度中的規(guī)定進(jìn)行。

    (三)、要求

    各部室、項(xiàng)目部的主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工培訓(xùn)工作,要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理。并根據(jù)公司的員工培訓(xùn)計(jì)劃制定出實(shí)施計(jì)劃,對(duì)所在單位的員工培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行監(jiān)控。

    外送員工參加培訓(xùn),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或所屬項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn)后,報(bào)公司工程部審批組織實(shí)施。對(duì)已經(jīng)參加培訓(xùn)或培訓(xùn)結(jié)束后再辦理審批手續(xù)的員工視為不符合培訓(xùn)管理規(guī)定。

    (四)、教育和培訓(xùn)的時(shí)間

    根據(jù)遼建質(zhì)函文件印發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)房屋市政工程施工從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)》的要求如下:

    (1)企業(yè)法人代表、項(xiàng)目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí);

    (2)專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí);

    (3)其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí);

    (4)特殊工種每年不少于20學(xué)時(shí);

    (5)其他職工每年不少于15學(xué)時(shí);

    (6)待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學(xué)時(shí)的培訓(xùn);

    (7)新工人的公司、項(xiàng)目、班組三級(jí)培訓(xùn)教育時(shí)間分別不少于15學(xué)時(shí)、15學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)。

    (五)、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容:

    按等級(jí)、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,管理人員的重點(diǎn)是安全意思和安全管理水平,作業(yè)人員的重點(diǎn)是遵章守紀(jì)、自我保護(hù)和提高防范事故的能力。

    對(duì)新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格方準(zhǔn)上崗。

    1、公司級(jí):

    (1)勞動(dòng)保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育。

    (2)安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識(shí)。

    (3)企業(yè)安全規(guī)章制度。

    2、項(xiàng)目部級(jí):

    (1)建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定。

    (2)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)章制度。

    (3)安全生產(chǎn)法律和文明生產(chǎn)要素。

    (4)在建工程基本情況,包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、施工特點(diǎn)、可能存在不安全因素的危險(xiǎn)作業(yè)部位及必須遵守的事項(xiàng)。

    3、班組級(jí):

    (1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì)、必要時(shí)的安全知識(shí)、機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用。

    (2)本工種安全操作規(guī)程。

    (3)班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動(dòng)紀(jì)律。

    (4)本工種事故安全剖析、易發(fā)事故部位及勞動(dòng)用品的使用要求。

    (1)季節(jié)性,如冬季、夏季、雨、汛、臺(tái)期施工。

    (2)節(jié)假日前、后。

    (3)節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù)。

    (4)工作對(duì)象改變。

    (5)工種變換。

    (6)新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備施工。

    (7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后的應(yīng)急處理。

    在做好上述培訓(xùn)和教育工作的同時(shí)還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于施工全過程,并根據(jù)接受教育對(duì)象的不同特點(diǎn),采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。

    1.安全生產(chǎn)意識(shí)宣傳教育。

    2.普及安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳教育。

    3.現(xiàn)場(chǎng)定期的(如每周)安全日活動(dòng)。

    4.班組每天三上崗(上崗交底、上崗檢查、上崗記錄)、和一講評(píng)(安全講評(píng))活動(dòng)。

    1.了解熟悉公司的管理方針、目標(biāo)、質(zhì)量、安全和環(huán)保意識(shí)、相關(guān)法律、法規(guī)、管理體系標(biāo)準(zhǔn)、員工紀(jì)律。

    2.安全教育和培訓(xùn)要體現(xiàn)全面、全員、全過程的原則,覆蓋施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員(包括分包單位),貫穿于從施工準(zhǔn)備、工程施工到竣工交付的各個(gè)階段和方面,通過動(dòng)態(tài)控制,確保只有經(jīng)過安全教育的人員才能上崗。

    3.公司培訓(xùn)評(píng)價(jià)由辦公室主任進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    4.辦事處培訓(xùn)評(píng)價(jià)由辦事處主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    5.班組培訓(xùn)評(píng)價(jià)由辦事處主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的介紹信(熱門14篇)篇十四

    配合組織流程化建設(shè)和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進(jìn)程,提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,使中層管理者全面掌握科學(xué)的管理方法,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,從而有效處理團(tuán)隊(duì)沖突,提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

    總部職能部門主任、副主任,分校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)。

    (一)《卓有成效的管理者》。

    1、管理者角色認(rèn)知。

    2、時(shí)間管理。

    3、高效管理溝通。

    4、目標(biāo)、績(jī)效管理。

    5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

    6、有效授權(quán)、輔導(dǎo)技巧。

    1、人才的選——人力資源的招聘。

    2、人才的用——人力資源的考核與薪酬。

    3、人才的育——人力資源的培訓(xùn)。

    4、人才的留——留住人才的十個(gè)訣竅。

    (三)新校長(zhǎng)的能力提升。

    1、人力資源和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

    1)職業(yè)道德與行為規(guī)范。

    2)員工基本管理制度。

    2、分校注冊(cè)業(yè)務(wù)。

    1)分校注冊(cè)工作。

    2)分校年審工作。

    3)社會(huì)關(guān)系維護(hù)。

    3、財(cái)務(wù)管理。

    1)預(yù)算、決算管控。

    2)分校財(cái)務(wù)制度。

    3)非財(cái)務(wù)人員成本管理與控制。

    4、市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)策略。

    1)09年司考培訓(xùn)市場(chǎng)情況與考試改革變化介紹。

    2)市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析與預(yù)測(cè)。

    5、教學(xué)管理制度培訓(xùn)。

    預(yù)算師資培養(yǎng)與教師介紹教學(xué)突發(fā)事件處理教師接待技巧教學(xué)管理制度班級(jí)管理。

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