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    寫這件小事為題目的(通用23篇)

    時間:2025-06-02 作者:雨中梧

    優秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內心的真實想法和情感。以下是一些優秀作文的范文,它們語言準確、觀點獨特,值得我們學習和借鑒。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇一

    記得那時酷暑的一天,驕陽似火,實在讓人難受,什么也不想干,于是,我百無聊賴地去冰箱拿西瓜吃,頓時一股涼意撲面而來,很舒服,于是,我邊吃邊想:冰箱里這么涼快,為什么要關上呢?何不敞開,讓家里也涼快一會兒呢?我為了滿足好奇心,二話不說就上手了:我搬來一個小板凳,踩在上面,把冰箱里的東西全拿出來,不拿不知道,一拿嚇一跳!家里冰箱里的水果,蔬菜等東西可真多,不過,我還是把東西都拿出來了。把冰箱都開到了最大限度,然后我就非常愜意的躺在沙發上睡大覺了,唉~就是舒服,“呼呼”

    我被一股熱意叫醒了,這一覺睡得可真香,雖然沒到“一覺睡到大天亮”,的時候,不過,也不遠了!咦?怎么又開始熱起來了?我趕忙跑到廚房一看究竟,啊!菜葉子都爛了,巧克力也化了,肉也不新鮮了,就連雞蛋也一副快要孵出來的樣子,不用說,冰箱也壞了,而且罪魁禍首就是我,這該如何是好啊?眼看老爸老媽就要回來了,一想到會打我打的`屁股開花的樣子,我還是收拾收拾殘局,準備不打自招吧,畢竟誠實的孩子就是好孩子么。

    老爸回來時,我主動承認了罪行,老爸鑒于我這點很好,就沒動手,只是把家里一星期的清潔工作就交給我了。

    每當夏日來臨,不知怎的,小時候闖禍的傻事,又展現在我的眼前……。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇二

    這個假期因為疫情的緣故,我只能呆在家。在這段時間內,我們家發生了一件小事。

    一天,媽媽下班回來,我發現她手上拎著一袋口罩。我奇怪地問:“老媽,你拿那么多口罩回來干什么?”媽媽嚴肅地說:“最近疫情嚴重,為了自己的安全,出門一定要戴口罩,盡量不去人流密集處,知道了嗎?”我愣愣地點點了頭。從那天開始,我們家的防疫戰正式打響。

    在樓梯里,我遇到了一個戴口罩的叔叔。如果是以前,我們應該互相問好,然后再聊兩句,可是現在卻是冷冰冰地擦肩而過。這可惡的疫情,把我們的友情硬生生地隔斷了!

    拿到快遞,我一路飛奔上樓,回到家里,一把扯下臉上的口罩,大口大口地喘著氣。“呼,呼,這口罩真悶。”我一邊喘氣一邊想。這時,我看到了一袋橘子。“哈,橘子,太好了,正好用來潤潤嗓子。”我高興的想。突然,老媽從房間里出來了,看見我正準備吃橘子,連忙攔住我:“洗手了沒?”我心不在焉地回答道:“還沒呢。”聽到我這句話,老媽頓時臉沉了下來:“不洗手別吃。”我不滿地說:“誒呀,沒事的,不就是拿了個快遞嗎?能有什么事?”“現在是非常時期,為了你的安危,必須洗手,這件小事可不小!”老媽嚴肅地說,嚇得我乖乖的去洗手了。

    預防病毒人人有責,洗手和戴口罩這種小事,一點也不小!

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    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇三

    去年春游時在我身邊發生了一件小事,事情雖小,但至今我還記憶猶新。

    4月的一天,學校組織我們去春游,大家高興極了。同學們背著食品包,歡歡喜喜地上了車。

    一路上,大家說說笑笑,盡情地欣賞窗外的美景,突然我感到一陣惡心,忙靠著椅背,用手捂住嘴,緊閉著眼睛,真怕自己吐出來。這時,身旁的張華同學好象看出了我的心思,我看了看我,又看了看自己身旁的窗戶,想了想說:“你坐我這兒吧,靠*窗戶,空氣會好一些。”我連忙說:“沒關系,過一會兒就好了。”話音還沒落,又是一陣惡心,旁邊的侯萍看見了,對張華說:“你沒有塑料袋呀?快拿出來吧。”張華連忙從書包里拿出一個塑料袋,交給我。“你要是難受就往里邊吐吧。”我點點頭。我接著說:“咱們還是話個座位吧?”他不等我的回答。便把我的東西放到他的座位上,又讓我坐在他的位子上,說:“你不要老想著它,眼睛往遠處望,這樣你會好一點。”一會兒,他又給我服了一片“暈車靈”我吃了藥,靠著窗戶,一面春風迎面而來,使我感到氣爽神義,路旁的花叢中,一股股清香撲鼻而來,泌入我的心脾。

    車站到了,我走下車,看到大地上那一簇簇聚集在一起的鮮花,就好象是同學之間那真摯純潔的情誼。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇四

    家中的事情是甚多的,想必各位都是有所感懷的吧。堅持從小事做起,便是為以后所需要的些許大事而打下堅實的基礎。倘若連這些瑣屑小事都不愿意去做的話,那么,以后憑什么本事來做大事。有些事不會做,那么就要去學著做,知道會做了為止。

    我有一個哥哥。他的年歲比我稍大一歲,而他總有一個習慣。那就是不做事就渾身不舒坦。他每天起床的時候,被子必定疊好,桌椅必定擦拭好,地必打掃好。

    有一次,一位鄰居來我家做客,見到我家干干凈凈的。便去夸上我哥一兩句,說他將來必定是會有出息的,能成大事的。我見到哥哥被夸,心中總是忿忿不,為啥總有人夸他而沒有人說我呢?心中總有股酸味兒。

    我見他被夸之時總是微笑一下。心中則更加的不平了。插嘴說道:“他這是裝出來的,又不是真的。”

    鄰居見我出口這般,卻也不惱,只說:“要是會裝的的話,你也去裝裝樣子給我看看。”

    我聽了之后,便也就只有無話可說了。畢竟,我時常看到我哥的那個樣子,也不像是裝的。

    因為我們班的有些同學學習不好,但是都是挺會裝的,上課時見老師來,急忙拿出課本裝模著眼的來一兩句“關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”。唉,現在的人吶!

    現在,我也只有那這種借口來說事兒了。

    我的哥哥。在家的時候,不知道他的好,現在去了外地。唉,想想,滿滿地都是淚啊。不知道現在,他是否還保持著小事都要堅持做的習慣。想必,還保持著的吧。

    不管做任何事,都須從小事做起,這是一個為人處世和人際交往的一些所需要的積累。

    如果一個人連小時都懶得去做,就比如打掃屋子,這是一件普通的小事,但若是不去做的話,是會讓一個人對你的印象大大的不好的。第一次還好說,他會以為你并沒有時間來打掃,但若是第二次、第三次呢?如此下去,他會對你有些排斥,如果是有潔癖的人,那么結果是可想而知。所以說,堅持須從小事做起。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇五

    想要做成大事就要從小事做起,十個學會中的所有的事都是從小事做起。

    一個小伙子初次到工廠做車工,師傅要求他每天“車”完三萬個鉚釘。一個星期后,他疲憊不堪地找到師傅,說不干了想回家。

    師傅問他:“一秒鐘車完一個可以嗎?”小伙子點點頭,這是不難做到的。師傅給他一塊表,說:“那好,從現在開始。你就一秒鐘車一個,別的都不用管,看看你能車多少吧。”小伙子照師傅說的慢慢干了起來,一天下來,他不僅圓滿完成了任務,而且居然沒有累著。

    師傅笑著對他說:“知道為什么嗎?那是你一開始就給自己心里蒙上了一層陰影,覺得三萬是個多么大的數字。如果這樣分開去做,不就是七八個小時嗎?”小伙子恍然大悟。

    分開去做,聽起來簡單,實則蘊含著無窮的成功智慧。當我們被瑣事壓得無暇喘息,不要懼怕,伸出手理理頭緒,輕輕地,像撥開水面上的一快快浮冰,這個時候,成功的太陽,自然就會亮亮地照進你的心田。

    我覺得只個故事很有道理,一件事情分開來做,確實很容易。一天做三萬個鉚釘和一秒鐘做一個鉚釘是一樣的,只是把這件事情分開來做就很容易了,做鉚釘意思要從小事做起。三萬是一個很大得數,而一是一個很小得數,聽起來完全不同,其實是一摸一樣的。

    把每件小事都做好,點點滴滴積累起來就養成了很好的習慣,最終就會成功。讓我們行動起來,從現在開始做起吧!

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇六

    我們的生活是由一件件數不勝數的小事堆積而成的,有些小事繁瑣,卻能改變一個人的一生。其實,人是很容易被感動的,往往一個熱情的問候,一個溫馨的微笑,足以在人的心靈中灑下一片陽光。

    我看過一篇文章:《微笑的力量》。講了在德國的一個村莊里,來了一位猶太牧師,他溫文爾雅、為人熱情。每天早上,不論見到誰,他總是微笑著打一聲招呼:“早安。”大家都非常喜歡他。不過,牧師燦爛的微笑卻打動不了一個叫米勒的年輕小伙子。然而,面對年輕人的冷漠,牧師從來沒有埋怨。每天早上,他都微笑著給這個一臉冰霜的年輕人道一聲早安。幾年過去了,納粹黨上臺執政。有一天清晨,牧師被抓了起來,送往集中營,在營地兩邊各有一輛大卡車,左邊卡車上的人將被處死,右邊的則有生還的機會。牧師渾身顫抖地走上前去,他習慣地微笑著說:“早安,米勒先生。”米勒禁不住點點頭:“早安。”最后,牧師被指向了右邊的卡車――意思是生還者。這位熱情洋溢的牧師,面對米勒的冷漠和輕視,仍然一如既往地與他打招呼,用微笑征服了倔強的米勒,也用微笑為自己贏得了生存的希望。可見微笑的力量多么強大,它像一縷陽光,融開一座堅冰;它像一滴雨水,滋潤一寸土地;它想一根鏈條,連接人與人的心靈。

    說到這里,我不禁想起了有一次,我考的不好,但是,我想象中的暴風雨沒有來到,蔣老師只是給了我一個鼓勵的微笑,這微笑,令我精神振奮,讓我重拾信心,更加努力地學習,終于在期中考試中取得了好成績。

    和別人相處,我們該多一些熱情和真誠。你冷漠的面孔換來的'也是別人的冷漠。這樣的沉悶和漠然,使大家無法進行心靈的溝通,就像一道深深的溝壑,橫在人與人之間,阻擋了交流。而當我們學會了微笑,所有人都笑臉就像花兒一樣。一下子拉近了我們的距離。

    微笑是人際交往中的“潤滑劑”,你千萬不要低估了微笑的力量,它能使一個不相識的人走近你,成為你的朋友,為你開啟幸福之門。英國詩人雪萊曾說過:“微笑是仁愛的象征、快樂的源泉、親近別人的媒介。有了微笑,人類的情感就溝通了。”所以請你記住這一句話,你的人生一定會有一份不同的收獲。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇七

    古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。生活中的點點滴滴,我們平時的一言一行,都是小事,所謂聚小流一成江海,都是以小事成就大事,也許一個習慣會鑄成你最大的錯誤。

    說到這個習慣,就讓我們來聽一個故事吧!從前有一個人去學習剃頭,師傅收下了他后,每天買來冬瓜給他做練習,讓他把冬瓜皮刮干凈,他也都做得很好。只是他有一個習慣,就是每當他刮冬瓜時,師傅叫他去做其他事情的時候,他都習慣性地把刀往冬瓜上一插。過了不久,師傅見他技藝已經不錯了,就讓他去招呼客人。他手法嫻熟,客人的頭被剃得很干凈,客人也很滿意。這時,又有一個客人來了,他準備過去招呼一下。于是,他習慣性地把刀往下一插,隨著客人的一聲慘叫,客人的頭立刻鮮血直流。同學們,你們瞧瞧,這看起來是多么小的一個舉動呀!卻害了一條人命,唉,這可真是小事不小啊!

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇八

    在喧鬧的火鍋店里,我坐在桌子的角落,一個人夾出鍋中的肉片,還冒著些許熱氣,蒸氣模糊了鏡片。

    本來在火鍋店吃飯是件值得慶幸的,但這次跟以往不同,身旁多了些不認識人——媽媽的同事,讓我不免有些緊張。

    點菜的時候,很多人都在說:“吃點什么,隨便點吧。”可卻沒有人問我能不能吃辣,喜歡吃什么,又因為身高的原因看不到菜單只能盡量聽著他們的對話:“麻辣鍋底吧,火鍋有辣才好吃!”當我就心頭一緊,要知道我最怕辣了,每次它都像魔鬼一樣侵襲我的舌尖,根本不是它的對手,本以為期待以久的火鍋就要泡湯了誰知道媽媽卻說:“鴛鴦鍋吧,我不太能吃辣。”我一聽便松了一口氣,誰知其他人都詫異地看著媽媽,我卻也沒太在意。

    火鍋必不可少的便是調料了,當時因為有些麻煩,便讓服務員一起上了。媽媽卻走到服務員身邊,也不知道講了些什么,只見服務員點點頭同意了。調料端上來后,我不經意看了看別人的,這不看還沒想起來,我對蔥過敏,可別人的碟子中都飄著蔥花,我的卻一點影也不見,這時我沒注意到,一旁的媽媽淺淺地笑了笑,又若無其事地聊著天。

    鍋底上來了,媽媽和她的同事們聊著我聽不懂的話題,有說有笑,我也能理解,我是參與不進去的,便盯著鍋中“咕嚕咕嚕”的水泡,焦急地等待著。終于端上一盆蔬菜,雖然很平常,但那時在我眼里它比任何時候都要新鮮。當肉片開始下鍋了,我嘴中的菜葉忽然又不香了,當肉片一浮起來,我就迫不及待地伸出筷子,卻沒注意到滾蕩的鍋沿,“啪!”手一松,筷子掉了我只好俯身去撿,起身的時候撞到一個軟軟的東西,稍一抬頭,原來媽媽的手早已護在桌角,就怕我撞到,還拿一雙新筷子遞到我面前。現在我才知道,原來媽媽并沒有忽視我,她一直在默默關注我的一舉一動,只是不方便表現出來罷了。

    而且直到現在我才知道,媽媽是很愛吃辣的,她的那句話是為我說的,她一直知道我的口味和喜好;也直到現在我才反應過來,時那的蔥花也是媽媽讓服務員去掉的。我也挺后悔的,從來沒有注意過媽媽愛吃什么,或許母愛就是“潤物細無聲”吧。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇九

    在我的'記得中,總有那么一件事令我感動不已,至今難以忘記。

    記得那天晚飯過后,便聽媽媽講述第十中學二年三班班長梁鑫宇的事跡。

    梁鑫宇是一個可愛又堅強,普通又勇敢的小女孩。在梁鑫宇八歲時,一輛機動車失靈突然闖進了當時她所在的第九小學校園,別的同學看到汽車就跑開了,可背對著汽車的代習博同學還在專心地玩耍,不知道大禍將至。當他聽到同學的叫聲回頭看到汽車時卻被嚇呆了。梁鑫宇一邊呼喊一邊沖上去把他推開,汽車也“嘎”地一聲停在了代習博同學剛才玩耍的地方。事情過去了,梁鑫宇也很后怕,竟一時不會動彈了。在學校傳開了。

    聽了梁鑫宇的故事,深深地感動了我,她不顧自身安危,心里只想著別人,她這種舍己救人的精神值得我去學習。

    正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人”。我覺得這種境界是非常耐人尋味的,心里有一種感覺油然而生,那就是感動。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十

    我想,自己一直都是熱愛寫作的吧。要不然,也不會在高中畢業時,給同學的留言冊上寫我的理想時,統一寫著,成一位賽瓊瑤的言情小說家。

    只是,如今,自己沒能成為那位理想中塞瓊瑤的言情小說家,甚至連言情小說也很少看了。反倒是,成了中國作文頻道的常客。

    有時,感覺寫文作挺容易的.啊,現在基本上給我一個話題,不出半小時,準能寫出來一篇思想明確,主題鮮明,而且篇數不斷的作文。

    當然,也有時候,腦海中一片空白,無論怎么想也理不出個頭緒來。

    在中國作文頻道待久了,就會發現,越是年級低的作者,寫出來的東西越接地氣。雖然有時候表達不清,思維也不怎么調理,可是,卻是最真實的。而越是像我這種出了校門的人,越是感覺寫出來的東西虛。有時就在想,現在要讓我來寫什么《可愛的小白兔》,我是無論如何都不知道該如何下筆的。

    當然,大概還是自己很久沒看書,沒學習造成的吧。尤其是,還長時間的待在家里,無外面的世界很少接觸。

    其實,寫作文這件小事,想想說難也不太難,總歸得多看書多學習,多接觸新事物,多觀察,多思考。

    那樣,就會有很多新的靈感涌出來。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十一

    “你看你這樣兒,還要我說什么嗎?肺活量比螞蟻都小,跳遠也不及格,連女生都不如真是丟我們男生的臉!”

    同學們一直在說,手的幅度一個比一個大,都指著低著頭的我。

    我咽了口唾沫,喉結上下蠕動這不知該如何回答他們,此時我無法想出任何話來為自己辯護。

    “隨你們怎么說!”我終于開口了,是如此的憤怒,如此的無地自容。頭也不回的,我甩下了同學們,氣呼呼地走了。

    自從小學開始我就不對體育抱任何希望,我是他為糞土,猶如一顆微不足道的灰塵在我身邊游蕩。

    小學之后我又不得不面對,因為初中是有體育考試的考不好就不能上高中。終于我一次次反復思考,在同學們的又一次恥笑后,我,踏上了操場。

    腳沉重的如鐵一般,一步一步的踏上操場。

    “你看他來了!他竟然來操場了!”隨之而來的又是一陣連綿不斷的笑聲,笑得我無地自容,簡直想找個洞鉆了。

    但強烈的自尊心是我邁出了腳步,空氣在那一刻凝結了,我仿佛置身于烈火中,勇氣一股腦的冒上來。我在操場上奔跑著,我的心里從未如此欣慰。午日的太陽,夏日的火,無遮無攔的拍打著我的臉,打得我的臉如鮮血一般。

    我知道我跑起來了,而且很快。

    我知道我跑完了,我跑完了人生的馬拉松。

    三百米的跑道,緩緩停下腳步,雙手置于膝蓋上,嘴中不停地喘著粗氣,我想我成功了青春的這件事我感到無比欣慰,同學們的目光注視著我,他們緩緩走來,意想不到的,他們伸出手輕輕地在我肩上拍了一下,重重的說了一句:“很好!你,做到了!”我用右眼的余光看著他們,滿面的笑容,如親人一般,嘴角微微上翹,我站起來了。我此刻感到無比欣慰和幸福。

    在人生的書上,青春的這一章,合適又多了如此美妙的一頁?

    文檔為doc格式。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十二

    昨天晚上,我因為一件小事和媽媽大吵一架,我氣鼓鼓地都沒有理她,就去睡覺了。今天早上,我在迷迷糊糊中,聽見有人叫我,我慢慢地睜開了惺忪的睡眼,就發現了一個身影出現在我的眼前。

    是媽媽!我不情愿地翻動了下身子,沒有理她,繼續睡覺。她看見我沒有起床,就說道:“我已經煮好粥了,要是等會兒你起來的時候肚子餓了,就可以馬上去吃。”然后她走到窗旁,“呼”地一下,猛地把窗簾拉開,窗戶外刺眼的陽光照*了進來。我不滿地“哼”了一聲,心里想道,媽媽不就是想用這個辦法讓我起床嗎?!那我就是不起來,看她能怎么辦?我又轉了身,轉到太陽照*不到的另外一邊繼續睡。

    媽媽嘴里嚼著東西。我聽著那聲音,覺得她嚼的應該是肉。難道是我最喜歡吃的紅燒排骨?還是炸雞肉?我心里想道。我的腦海里馬上浮現香噴噴的紅燒排骨和炸雞肉,心里默默地流下了口水。哎呀,要不是我昨天和媽媽吵架了,現在就能吃到那美味的肉了。但是我就是不想承認錯誤,繼續賴在床上。

    媽媽接著又走到了門口,再一次叮囑我:“記得吃粥!我現在要去工作,沒辦法再叫你起來了。”我沒有回答她。我等了一會兒,覺得媽媽應該走了,于是我開心地馬上就沖到廚房里。到了廚房,我兩眼放光地找著美味的排骨,結果只看到一鍋粥和一鍋湯圓。那個煮湯圓的鍋里只剩下幾粒湯圓,煮粥的高壓鍋卻沒有人去打開它。哪里有肉啊?我泄了氣。難道······我明白了,媽媽早上吃的是湯圓。那不是嚼肉的聲音,是嚼湯圓的聲音。

    媽媽為什么不吃粥呢?我感到好奇。吃湯圓很容易就會餓的。我打開高壓鍋,看見里面的粥很少,這不像是媽媽的風格啊?媽媽每次煮粥都都會放很多大米的啊!對了,難道是沒有大米了?我趕快過去看,米袋子里還真的是沒有多少米粒了。難怪媽媽煮那么少。她是不是怕我不夠吃,才煮湯圓吃的?我的心里感到不好意思。

    她昨天晚上為什么不叫我去買米呢?對了,我昨天跟她吵架了。哎,那媽媽為什么不使喚我一下,我可是她的女兒。哎,媽媽肯定是為了照顧我的情緒。我剛才還以為媽媽是在吃紅燒排骨,卻沒有叫我,我還為此生氣呢。哎,媽媽,對不起,我不應該和你吵架。你是一個愛我的好媽媽!我錯啦!

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十三

    興奮之中漫延著焦急的氣息。期盼和等待一涌而上,那種心情大概只有思鄉戀親的孩子才會明白吧!

    “叮……”我們立刻背起書包往校門口奔去,僅管身上背的像石頭般重,也不會因此而放棄快跑。“呼呼……”氣喘吁吁的我終于上了這班車,而有些人只能在外守望著。我很自豪地向他們揮手以示再見。

    一路上,人們談笑風生。“你帶了什么東西回去啊?”我從食堂買了些吃的帶回家吃。”說完倆人便哈哈大笑,其中一人可能用笑掩飾自己的羞澀。看著她們好似無話不談的摯友。而我就“可悲”了,孑然一身,無聊的站著,眺望鄉間的田野,天空湛白的云飄移著,路邊的人在工作著……“章魚,怎么一個人啊?”尋著聲音,我四處張望,滿心疑惑:“誰啊?”她便從擁擠的人群中擠了出來,看著她那滿臉的汗水,我朝她笑了笑便再次陷入憂郁之中,而她走向我跟我說了很多話像麻雀一般“嘰嘰喳喳”地說個不停,但她很純真,大大咧咧的不顧別人的看法,這是我羨慕她的地方。

    終于“解脫”了。我以劉翔百米跨欄的速度向另一輛車跑去,“啊,太好了,有位置坐了。”我很開心的坐下來了,把“石頭”放在了地上,繼續聆聽車上的話語。緊接著我旁邊坐了一位大概20多歲的年輕人,他看我拿了一本高中的書籍,便問我問在哪兒上學,我面帶笑容答道:“我在邵伯上學。”接著他又問:“你初中在哪兒畢業的?”“郭村一中。”就這樣他問一句我答一句。在某車站有一位年邁的老人上了車,我偶然看見了他那絕望地目光,我便從座位上下來,“老爺爺,這個座位您坐吧!”他笑了笑,搖了搖手以示不用了,幾次的推讓,他終于答應了。可剛要走到這里一位年輕人便從我身后繞了過去,得意洋洋地坐下了,看著他那悠閑的目光,不知他為什么會這樣心安理得。面對著老人我尷尬了,不如說我對那年輕人很生氣。老人慈祥的面孔,和藹的話語:“沒關系,我站會兒就要下車了。”年輕人不屑的瞥了我一眼,閑適的塞上耳機大概在聽音樂,避免看到他那令人討厭的面孔,我背過去站著和同學說話,他問:“你干嘛站著?”“我讓座給老人,卻被一位年輕人坐了。”“你太好了,我們擠一下。”我笑著說:“不用了,謝謝。”后來一開始坐在我旁邊的年輕人站起來,說:“來,給你座,你家太遠了。”“不用不用,我提前下車,我要去書店買書。”然后我們不在推讓。

    就這樣,我的乘車游行結束了。

    車站一片歡聲笑語,而我的心很壓抑:為什么有些年輕人要那么冷漠呢?

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十四

    同學們一定都知道,水是“生命之源”。沒有了水,我們就無法生活,無法生產。為了讓大家知道水的重要性,讓我告訴你們一組數據吧!在世界上那些缺少水資源的地方,每十五秒就有一個兒童應缺水死亡,有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀!

    在我們身邊,有許多人在浪費水資源。記得有一次,我正在聚精會神的讀著書。突然,鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來說:“姐姐,讓我在你家接點水,我要玩水氣球的游戲。”還沒等我開口,她已擰開水龍頭裝了一瓶水,高興地與伙伴玩起了游戲。事后,我發自內心的慚愧:我為什么沒有阻止他們?難道眼睜睜地看著他們浪費水嗎?在我們身邊,有的小朋友因為一時高興,喜歡玩水,卻沒有想到我們身邊的水資源已經開始慢慢地減少,我們應該改掉這個壞毛病。

    人類呀,快快保護我們匱乏的水資源吧!不然,最后一滴水將是我們的眼淚。

    水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水,就會變成一個枯竭的星球。現在,就讓我們一起珍惜水資源。

    珍惜水資源其實并不難,只要我們從身邊的點點滴滴做起,就能珍惜水資源。

    星期六,我幫勞累了一天的爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的水拖地,這樣既可以節省水資源,又能幫媽媽做家務事,真是一舉兩得啊!

    我不僅在家做過節約用水的事情,在學校里也同樣做過哦!

    一天,我去學校鍛煉身體,看到一位同學在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關掉,但他無動于衷。我連忙上前把水關掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關掉呀!”

    “同學,請節約用水,水是生命的資源。”那位同學聽了,慚愧地低下了頭。

    水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調、風力等一些設施,才能供應缺水地區的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費水資源,這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

    現在,我向全世界發現節水號召:水是生命資源,請珍惜每一滴水。

    星期天,我躺在沙發上,一邊唱著飲料,一邊悠閑地看著電視。

    畫面上,一個小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提著一個小罐子,爸爸挑著兩個桶,走了十幾里山路,終于來到了一條小溪邊。小孩子和父親高興得像發現了新大陸一樣,奔向小溪,痛飲了一頓。然后,他倆把桶裝滿水,回家了。一路上光禿禿的,再也見不到花草樹木。回到家里,天已經黑了。

    看到這里,我感到很震憾,想到我平常喝礦泉水只喝了一半就扔了;每次洗澡,我都要放一缸水,泡在里面盡情地享受等等。這些事又浮現在我的腦海里。水是生命的源泉,沒有了水就沒有生命,萬物都無法生存下去,我們應該去珍惜每一滴水,不要浪費。

    說行動就行動,我立刻叫爸爸媽媽到客廳,開家庭會議。

    我嚴肅地說:“現在,我國水資源越來越少了。所以我們要節約用水。媽媽每天把洗衣服的水全部倒掉,這是一種很浪費的行為,媽媽每天洗衣服的水可以用桶裝起來,拿來沖廁所、拖地……這樣,水不就很好地利用起來了嗎?對了,還有爸爸,每次刷牙都是用水沖著刷的,刷牙時,水還在‘嘩嘩’地流。其實,刷牙時,可以用杯子接一杯水刷,水就不會被浪費!”

    “那你呢?”爸爸媽媽異口同聲地問。

    “放心吧,我以后洗澡都沖著洗,不再浪費一滴水。”我不好意思地說。

    但我還是不放心,在衛生間、廚房都貼上“節約用水”的字條。

    行動起來吧,從生活中的點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水,我國13億人口一年就可以節約13億噸水!這樣,天將會更藍,大地會更加生機勃勃,你看到的笑臉也會更多。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十五

    近日,我聽到了一件有趣的事情:有一名學生為了完成寒假作業,買了一個會寫字的機器人,讓機器人幫自己完成了寒假作業。結果機器人僅僅用了兩天就完成了全部作業。家長從作業中看出了破綻——全篇沒有一個錯別字,于是家長憤怒之余將機器人摔了個粉碎。

    這是確實是一件小事,不是嗎?但這件小事卻引發了我深切的思考。

    首先來看這位家長。

    第一,家長給了孩子太多壓歲錢,卻沒有幫助其進行管理。據我所知,這個機器人是孩子用自己的壓歲錢買的。而機器人本身就很昂貴,更不用說會寫字的智能機器人。我們已經無法想象,作為一個理財能力還不完善的孩子,他的壓歲錢數目不小。一般來說,小孩子手里都是存不住錢的(我小時候就是這樣,零花錢過不了夜呀)。在孩子還沒樹立和完善理財觀念和能力時,家長應該幫助孩子管理(所以說不要老抱怨自己的零花錢總被家長扣押,這對我們而言是種保護)。然而這位家長卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢,實在令人不解。

    第二,這位家長的處理方式太過粗暴。前面已經說過這個機器人挺貴,砸掉不太好,畢竟是浪費,再說了,這個小機器人沒有錯啊。

    當然,這件事是因孩子而起,相對而言,孩子的責任更多些,那我們再來看孩子錯在哪里:。

    如果他能這樣想,這樣去做,一個小小的作業何至于將他為難至此啊。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十六

    機會總算來了,那一天,爸爸的手機靜的稀奇。他提出要帶我去玩,我高興壞了,因為這種事,對于我,真是少得可憐!

    那陣子,我迷上了楊紅櫻的小說,便提出去看書。整整一個上午,我躲在一個小小的角落享受著知識的滋養,在無邊的天際遨游,是那么快樂,而全然沒有顧及到爸爸的動向。當我終于抬起眼皮,從書里跳出來時,已是晌午,而令我驚奇的是,幾乎是同事,爸爸便來到了我的身邊:餓了吧?走,閨女,吃完飯再回來看!我明白了,原來爸爸一直都沒有走遠,而是靜靜的觀察著我,怕我看完書后,找不到他而著急。

    也許,這對于別人來數值是一件在平常不過的小事,但對于我來說,卻是一段最刻骨銘心的記憶,他會永遠留在我的心里,讓我一生都記得:爸爸,他愛我!

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十七

    不,不是的,只要你留心觀察,你就會發現生活中某一件小事,或許就飽含了人與人之間相互幫助、關愛的好品質。也許你會說光靠你的一番說辭就能證明事實真是如此嗎?是的,僅靠一番說辭是不足以打動人心的。所以下面我將用那件令我深深感動、深深體會到關愛的事,讓你明白關愛,只是一件小事!那一天,是我們的期末考試。

    由于來得太早,校門還沒有開的原因,我只能百無聊賴地站在校門前。忽然,一個女孩闖進了我的視線,這個女孩并沒有像其他學生一樣擔心考試成績,而愁眉苦臉。反而,她的臉上洋溢著燦爛的笑容,走起路來蹦蹦跳跳的。可能也正是因為她的與眾不同,我才會想要觀察她。她先買了一份普普通通的早餐,正當我猜想她下一步會做什么時,突然,傳出一聲巨響。我條件反射地往聲音來源方向看。

    一大堆的問題不斷在我的心中涌現出來。當我猶豫不決時,剛才我所觀察的那一個女孩飛快地跑了過去,把老奶奶扶了起來,輕輕地晃了晃老奶奶。過了一會兒,老奶奶醒了,她立馬關切地問:“老奶奶,您怎么樣了?不要緊吧?”那個老奶奶小聲地對那個女孩說:“孩子,你真好。唉,事情是這樣的:我曾經因為一場失去了一只手了,也正是因為這樣,我的家人拋棄了我。從此我就開始了流浪的生活,原先我是不愿意乞討的,可是后來我不得不以乞討為生。開始還是有人愿意給我錢的,后來就越來越少人相信我了。前幾天,我去乞討沒人愿意給我錢,所以今天我就暈到在這里了。”

    在聽完老奶奶的一番話時,我徹底震驚了,這個看似平凡的老奶奶竟有如此不平凡的遭遇,而我和媽媽竟然還不相信她。

    這時女孩說:“老奶奶,原來你有這么不幸的遭遇。這樣吧!我把我的早餐給你吃。”“這,這怎么能行呢?我吃了,你怎么辦呢?”老奶奶說。“不,老奶奶我不餓,給您。”女孩說著把早餐塞進老奶奶手中,然后一溜煙的跑了。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十八

    在生活的大舞臺中,每天都在上演著不同的故事。它們或大或小,或喜或悲,對你而言,可能有很大意義,也可能忽視它們的存在。可是無論是大事還是小事,都會或多或少的對你產生影響。

    回憶突然間蜂擁而至,那些記憶的碎片仿佛受到某種召喚,逐漸的拼湊成完整的畫面。時間定格在午后,一個看似平常的午后,卻包含了我無盡的后悔。

    正在做白日夢的我被朋友的聲音嚇了一跳,條件反射的從位置上蹦了起來。“剛才都還在的啊,怎么這么一會兒功夫就不見了。”

    我轉過身看見朋友正在抽屜里翻著東西。“干嘛大驚小怪的呀,也許等一下就突然出現在你面前了。”

    我有些不以為然的說道。不知道她有沒有聽見,只是自顧自地說“我答應別人了,這本書今天就要還了,怎么會找不到了。”她有些懊惱地說,“早知道,就不隨便放在抽屜里了。”隨即,朋友又拍了拍自己的腦袋。好像想起了什么。

    她有些激動的問我:“昨天,我好像把書放在了抽屜里,幫我找找看吧,今天我必須還給人家。”“噢,我看看。”

    我翻了翻抽屜,很隨意的,因為書太多,我的確沒有那么多心思去一本一本的翻。“沒有,你再到別處找找吧。”我含糊的說了一句,便又開始做自己的事情。

    過了一段時間,我整理書本時,無意間發現朋友那本找了很久的書正愜意的躺在我的抽屜里,頓時慌了神,這可怎么向朋友解釋呀?正當我猶豫時,講得正興奮的朋友回過頭便看到了我手中的書,臉色突然變得更很難看。

    “我,我當時沒有找到。”我有些不知所措。

    朋友正在氣頭上,說:“你明明知道我找了很久,卻不告訴我書在你那里,你怎么能這樣自私呢?”聽完她的話,心里很不是滋味。

    “我也不是故意不給你的。”就這樣,你一言我一語,非但沒有解釋清楚,矛盾卻越來越深。在之后的日子里便漸漸冷淡了,幾乎沒有言語。我一直很后悔,假如我把那件事放在心上,也不會成這樣。可是沒有假如,時間不會倒流。就是這樣一件事,讓昔日的朋友成為陌路人。

    一件小事,你不能不在意。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇十九

    歲月的風鈴在記憶的搖落中發出陣陣悅耳的聲音;時間在滴滴答答的鐘表聲中流逝;打開生活的影視機,一切恍然如昨,那個令人敬佩的人,若隱若現…….

    踏上幽徑,迎著清風,伴著鳥語。我拎上沉重的行李,徑直向那前方的公交車站上走去。踏上了回家的旅程。

    這時,我驚奇地發現那位女孩兒竟坐在我的前方,她雙眉緊鎖著,似乎正在尋思著什么。在她身旁有一位衣冠簡樸的老人,或許因為路途的顛簸也或許是因為上了年紀,時時踉踉蹌蹌的搖晃著,而在這熙熙攘攘的公交車上,又有誰會去注意呢?當我再次瞄向女孩兒的時候,她站了起來,臉上綻開了笑臉,輕聲的與老人說著什么,老人家經過幾番推托后,終于坐上了女孩兒的位置,欣慰的笑了笑,似乎在表示感謝。女孩兒的笑容依然掛在臉上,那笑容似陽光般溫暖,像花兒般美麗……此時此景,牽動著我的心緒,一種敬佩感油然而生。

    青春不是任性和沖動,而是敢于追夢的勇氣和對生活的熱愛;成熟不代表圓滑和世故,而應是歷經歲月、閱遍世事后對人生的洞察和對理想的堅守。小女孩讓座這件小事告訴我,無論什么年紀,都要保持那份純粹和天真,心中的夢想永不凋零,青春的花兒便會永遠綻放!

    美麗是一種態度,一種修養,不管在哪個年紀,活成最好的模樣,溫柔了歲月,驚艷了時光——這就是我心目中的美麗。記憶的長河在歲月的流淌中消逝,生活像一幅流光溢彩的畫卷,而那個令人敬佩的人,永遠是畫卷中最美的風景!

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇二十

    就像羅丹所說的一樣,“世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼晴。”其實,用心去感受,生活中一件平凡的小事,也是被溫暖和愛所包圍。

    那天,夕陽西下,橘紅色的陽光斜斜地射進窗戶,灑在我的身上,暖洋洋的,屋內播放一首動聽的小夜曲,軟軟的沙發上,坐著正在看書的我,這個假期里,我一直都很忙碌,很少有這樣悠閑又愉悅的時間,當我游到書的海洋深處,默默享受著這輕松的時刻,一切都顯得和諧而有序的時候,“啪啪啪”一陣敲門聲把我拉回了現實,如夢初醒的我慢悠悠地往門走去。“難道是老爸?可是這么早老爸還不會下班啊!我喃喃自語道,雖然我的腦海中己經“翻江倒海”,但依舊是自覺地開了門。

    正當我思考的時候,他身后那個在燈光中若隱若現的東兩,看樣子,似乎是一輛自行車,那黑色的輪胎我看得一清二楚,對于這個陌生的老人,我只好把他拒之門外,我關上門之后,又悄悄打開,發現那個老人又挨家挨戶地敲門,難道他是在推銷!我把門關上,拋下這個問題,拿起還未看完的書繼續翻閱。

    爸爸回來時,己經很晚了,冬日的夜晚格外寒冷,我想跟他分亨一下我所見的老人:“爸,我跟你說。”怎么了呀!別煩我了,你沒看見我的自行車嗎?還沒等我說,爸爸著急地說,之后,我就明白了事情的前因后果:爸爸今天早上到一個老人那兒去修車,可是到現在,車還沒送來。這時,我終于明白了!原來那個老人是來還車的,我卻把他誤會了,我連忙抓起圍巾,奪門而去,爸爸見了,就匆匆忙忙地跟了出來,“爸!那個修在哪?趕緊帶我去!”好的!”寒風中的我們凍得發抖,不知道那個老人還在不在!

    到了修車推,那位老人還站在那兒,工作服上有許多的補丁,這么寒冷地夜晚,他竟然還在等!我爸拿了車,付給他錢,對他說:“您這么晚了,怎以還在呢?”他拿起一支筆上,在紙上寫了幾個字:我怕您晚上用車。

    夜晚那么寒冷,可我卻很溫暖,一行熱淚從我的眼中悄然流下……。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇二十一

    通常來說,大人的理性都比較強,小孩子年紀小,不會把握調控自己的言行,理性差一些,好沖動。當老師的可以利用一些事情,抓住機遇,慢慢培養他們的理性意識,前幾天的事情讓我堅信小學生是有理性的。

    就在前天早晨,學校校園里里外外停了好幾輛嶄新大轎子車。不用問,一定是哪個年級在組織秋游。在走廊上,幾個孩子睜著大大的眼睛看著,問我:“老師,這么多車是去哪兒的?”

    走進教室,我問孩子們:“你們知道校園里為什么停了好幾輛大轎子車嗎?”

    有一個“聰明豆”說:“我都知道,五年級要去秋游。”

    “咱們年級為啥不去?”幾個男孩子問。盡管聲音很小,但還是被我聽到了。

    “五年級剛剛參加完金水區的抽測考試,他們不再參加下個星期的期中考試,今天他們外出是完成一次語文實踐活動。咱們和他們不一樣,下星期要期中考試,爸爸媽媽還等著你們的好成績呢!”

    看看孩子中間十分安靜,我接著又說:“同學們,我們每個人都有自己的生活內容,也都有自己每天的安排,聰明的人不會看見別人干什么就六神無主,跟著亂跑。現在,我們班的任務是好好復習,迎接期中考試,不能受干擾。”

    孩子們各自讀著書,教室里出奇的靜謐,我的這番話穩住了他們的心,這天跟往常一樣,孩子們的心思仍在學習上。

    不要不相信,小看孩子們的自制力,在這件小事上他們表現的通情達理,也許這還不能算作“有理性”,也許他們課下還會議論什么時候去秋游,但我從他們當堂的克制和自我調控看到了教育引導的功力。培育理性從一點一滴的小事開始。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇二十二

    還記得媽媽經常對我說:“人生路漫長,問題重重。但是,面對這些復雜多樣的問題,你又該用什么辦法來解決它呢?所以,就要學習者換一個角度看問題,這樣,也許我們就能找到解決問題的“金鑰匙”,從而迎刃而解。當時,我對媽媽的這句話還不是很理解,但是,隨著時間漸漸的推移,我也長大了,我所經歷的一件事中,讓我感受到了這句話的含義。

    我在從小的時候就表現出了非同于尋常的畫畫天賦。從小,我就特別喜歡畫畫,總是喜歡把身邊的景物臨摹下來,以表達內心的愉悅。在我十二歲的生日上,媽媽給我提了個小小的要求,讓我為到場的親朋好友展示一下我的畫畫技術,媽媽說:“今天是你十二歲的生日,你要畫一幅畫。先以綠色做背景,表示充滿了生機與希望。然后再花一間小屋,上面寫著“童年”兩個大字,然后再畫一只小兔子,代表的是你,正在向那間小屋子揮手告別,代表了你脫離了童年,正在向未來走去。”

    我拍了拍胸脯:“媽媽,您放心吧!我一定讓您滿意。”媽媽微笑著點了點頭。開始畫畫了,我先使用淡淡的藍色,把整張的花的背景描繪出來,綠色的叢林,洋溢著蓬勃的生機和韻味。接著,我又開始畫那座小屋,我用極其好看的淡粉色來裝飾小屋,上面我在用鉛筆一筆一劃的寫出了“童年”兩個有力的字。最后,我在房屋的前面畫了一只可愛的小兔子,小兔子的腳下,則點綴了一些嫩綠的小草。

    但是,就在此時,我那調皮的小弟弟又來搗亂了,他一不小心靠了一下桌子。哎呦!我的畫被他的小舉動破壞了,只見門前的草地上,有了幾滴花花綠綠的顏色。我傷心極了,這是我費了多大的努力才畫好的畫啊!就被弟弟這么無情的破壞了。弟弟也低下了頭,一言不發。

    這時,媽媽走了過來,問我道:“怎么了?”我哭著指了指畫面上的污點。媽媽摸了摸我的頭:“孩子,這沒什么。咦?我有個好辦法!你可以把這些顏色都當作花朵的花蕊,然后再裝飾一番,不就成了一朵朵小花了嗎?”。

    我聽了之后,驚喜之情溢于言表,連忙拿起勾線筆。不一會兒,一朵朵小花邊在我的神思妙筆下競相綻放。有紅的、有黃的、還有藍的。多美麗啊!媽媽說:“你以后在遇到問題的時候,不要單從一個方面來看問題,你要學著怎樣去解決問題,因為人生問題重重,一定要換個角度看問題啊!”

    這一句話,一件小事,則要帶給我無窮的益處。

    寫這件小事為題目的(通用23篇)篇二十三

    展望未來,我即將進踏入初二的大門;回首過去,小學的種種經歷在記憶中渲染開來,不由得讓我回想起了那一件小事。

    在上小學四年級時,我們的班主任是一個上課愛提問的語文老師。當我得知這個消息時,整個人陷入了絕望:我上課從來不舉手,要被叫起來當了“啞巴”,不知道會是什么后果。我情不自禁地產生了一種對語文的抗拒與膽怯。

    那天是星期一,早上第一節正好是語文課,我懷著惴惴不安的心情走進了教室。“叮……”上課鈴聲響了,就連這鈴聲也顯得十分刺耳。“嗒嗒…”老師的高跟鞋與地板接觸的聲音由遠及近,聲音越來越大,直到戛然而止。我抬頭一看,數學老師走了進來,慢條斯理地說道:“今天語文老師沒來,這一節上數學課。”這句話我聽得最清晰,差點沒跳起來,心中那懸著的一塊石頭也早已落地。

    這一天過得挺快,轉眼間只剩下最后一節思品課了。我悠哉悠哉地在教室里看著漫畫書。“這節課上語文。”一個熟悉的聲音傳入我的耳中,我猛地一抬頭,看到講臺中間站的竟然是語文老師!我迅速地把漫畫書放進抽屜,手忙腳亂地從書包里拿出了語文書,端端正正地坐在位子上。

    一上課,老師就讓同學們站起來概括文章內容,這讓我的心又懸到了嗓子眼上。“我——我——”,那個站起來回答問題的同學無助地盯著老師。老師見了十分無奈,但又略帶一絲憤怒:“你今晚把這篇課文抄一遍,明天給我檢查!”這讓我吃了一驚,心里忐忑不安地打著鼓:上課當“啞巴”要罰抄課文,有沒有理了!這下我完蛋了!觀音菩薩你一定要保佑我不要被抽到啊!緊接著老師又叫了許多人,唯獨沒叫到我。我看了看手表,距離下課只剩5分鐘了,這下可以逃過一劫了,心里不禁心花怒放!

    就在我得意之時,“林興煒!”這三個字如雷貫耳,老師鏗鏘有力地叫了我的名字,剛剛還晴空萬里的心,馬上又陰云密布。我慢吞吞地站起來,小腿一軟,差點兒坐到地上。我無奈地翻翻書,撓撓耳朵,不由自主地搖了搖頭。老師走到了我身邊,輕聲地說:“不用著急,慢慢來。”我看了看書本,發現一處與題目相對應的答案,小聲地說了出來。老師摸著我的頭,讓我大點聲回答。我偷偷地瞥了老師一眼,不緊不慢地大聲說出了答案。“你說得很好,坐下吧。”看見老師笑靨如花,我從老師的眼神中感受到了對自己的殷切期望。從此,我對語文產生了濃厚的學習興趣。

    就是這一件小事,讓我樹立了信心,變得堅強,讓我在以后的生活中能勇敢地面對諸多的艱難險阻。

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