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    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)

    時間:2025-06-30 作者:雅蕊

    活動方案是指為了實現特定目標而制定的一系列活動計劃和行動措施。活動方案是指為解決特定問題或實現一定目標而制定的一套計劃和安排。在制定活動方案時,我們需要明確活動的目標和意義。接下來是小編為大家收集的一些優秀活動方案,供大家參考借鑒。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇一

    學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。隨隊醫生應攜帶急救包(如:創可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)

    2、實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報教育局,班級或年級組組織的活動要向學校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。

    3、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

    4、各班清點人數報德育處。

    5、租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。

    6、組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

    7、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

    8、教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

    9、分散自由活動時,要 求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

    10、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。

    11、學生一旦發生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:

    學生發生一般的小毛病、小損傷:班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

    將處理情況及時登記,安排人員同時做好事故調查取證工作,并有其他學生簽名證明,以利于事故處理,防止證據遺失。

    學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:向意外傷害事故組長報告,并請求增援。當事教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。同時班主任通知學生家長到醫院。

    領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

    組長在第一時間向上級報告。

    接到發生事故報告后,相關教師要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的`蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。

    1、確認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志,拍攝或現場圖并寫出書面記錄。

    2、及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。

    3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。

    4、學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報福田區教育局安全辦、公安局。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇二

    為了及時妥善處理班級發生的安全緊急事件,提高緊急情況處置的快速反應和協調水平,養成班級同學自我保護意識,結合我們班的實際情況作出了相應的班級安全預案。

    一、安全預案目的。

    建立班級安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障班級同學生命財產安全,切實維護及保障同學們的切身利益。

    二、主要預案范圍:

    (一)事故:主要有交通事故、火災事故及其它造成人員傷亡事故。

    (二)事件:主要有突發公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩定的突發性事件。

    (三)災害:主要有暴雨、洪水、、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。

    三、班級分析。

    由于班級為大班模式,總人數為48人。如果遇到班級突發事件不能及時掌握情況不好管理,但又有一點可以充分利用的地方就是最大限度的發揮一樓的優勢。所以整個班級以班長為總負責人,其余班委做好關于班長所分配的任務,如遇突發狀況,緊急匯報給班長。特別情況下直接上報輔導員。

    (一)食物中毒預案。

    1、發現同學有類似食物中毒癥狀時,應迅速送學校醫療室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

    2、做好所有食物食品取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

    3、迅速排查食用致毒食物的同學名單,并檢查他們的身體狀況。

    4、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

    5、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

    (二)、交通事故預案。

    1、發生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

    2、迅速報告上級教育和交通部門。

    3、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

    4、及時通知受傷者家屬。

    5、積極配合交警做好事故處理。

    (三)其他傷害事故預案。

    1、如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向輔導員及校保衛部報告,并撥打“110”報警。其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

    2、對傷者應及時送醫院就診。

    3、及時上報上級教育部門。

    4、迅速配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。

    5、通知受傷者的家長或家屬。

    1、發生火災事故時,組織同學救火,同時向119消防指揮中心報警并立即報告上級部門。

    2、迅速切斷有關電源。

    3、如果來不及救火搶險救災小組迅速疏散師生,撤離到安全區域。

    4、積極配合消防人員救火。

    5、在進行滅火的同時,靈活采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。進行自我保護等待救援。

    1、做好相關的防震安全演練,如遇到災情時做到遇震不驚慌,采取就近避險。

    2、聽到撤離警報的`時候按平時防震演練的逃生路線迅速有序的逃生。

    3、疏散過程中不要穿過建筑物,盡量避開建筑物和電線。

    4、到達指定地點后,蹲下,保護頭部待災情穩定之后,以宿舍為單位迅速清點人數,并匯報。

    五、總結。

    在各種災害面前,我們總是顯得如此的渺小。但是每次災害之后的結果分析,造成重大傷亡往往不是災害本身,而是因為缺少了相應的安全意識、逃生知識以及一定的自救互救的能力。所以災害并不可怕,可怕的是這方面意識的缺乏,在日常學習生活當中,我們如何面對這些突如其來的災難?我想一份好的安全預案是很重要的,但是更為關鍵的是安全意識的培養,所以對于同學們安全意識的訓練才是最好的安全預案!

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇三

    一、人員安排:

    1、活動領導小組:

    2、安全保衛人員:

    3、衛生保健人員:

    二、事故防范制度:

    1、嚴格執行外出活動前的申報制度,事先應向校領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進行。

    2、對班級老師及全體幼兒進行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。

    三、工作職責:

    1、領導小組人員職責:

    (1)與有關部門簽訂好協議,并督促其嚴格執行協議條款;

    (2)全面關注師生的安全;

    (3)預先排查安全隱患;

    (4)及時處理偶發事件。

    2、后勤人員職責:

    (1)為本次活動做好后勤服務工作;

    (2)安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。

    3、保衛人員職責:

    (1)統一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;

    (2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作;

    (3)及時處理偶發事件。

    4、年級組長職責:

    (2)督促各班老師按時到崗;

    (3)全面關注幼兒的安全;

    (4)及時處理偶發事件。

    5、帶班老師職責:

    (1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。

    (2)和家長做好溝通,了解有特異體質的幼兒;

    (3)精心設計、安排幼兒的活動;

    (4)指導幼兒的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;

    (5)關心每一位幼兒的身體狀況;

    (6)要密切關注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;

    (7)關注幼兒用餐安全衛生情況;

    (8)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;

    (9)活動后關注孩子的接送、回家情況。

    6、衛生保健負責人職責:

    (1)向帶班教師了解有特異體質的幼兒;關心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作。

    (2)關注幼兒用餐安全衛生情況;

    (3)及時妥善處理偶發事件。

    7、安全教育負責人職責:

    (1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生突發事件時該怎樣處理。

    (2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

    四、安全措施:

    1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

    2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。幼兒園指派行政領導全程參與年段指導,班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

    3、各班要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有三位教師負責管理。到達地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。

    4、教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

    5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

    6、活動前與家長取得聯系,將活動的'時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

    7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。

    8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

    9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長聯系電話。

    五、出現突發事件的處理辦法:

    1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。

    2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。

    3、幼兒園活動安全領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學生家長。或根據事故具體情況及時送到急救中心或打120。

    4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。

    5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇四

    安全第一,預防為主,統一指揮,分級管理,快速反映,處理得當。

    二、組織指揮及職責。

    組長:陳米巧(校長)全面負責協調指揮工作。

    副組長:任星照(安全專管領導)負責鼓樂隊活動、門衛、后勤、食品安全工作。

    鄭建興負責慶祝活動的秩序、衛生和安全工作。

    王平龍負責門衛、校園安全工作、協助維持好活動秩序。

    侯玉婷負責文藝表演、展示活動安全工作。

    成員:全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作;

    班主任是班級安全的第一責任人。

    三、安全措施。

    (一)家長職責。

    (錄音播放)。

    慶祝活動期間,家長應配合學校老師及工作人員的管理。

    1、家長帶孩子(幼兒)按時入場。

    2、家長全程陪伴孩子(幼兒)參與活動,不得中途別下孩子離開現場。

    3、家長是孩子(幼兒)活動的安全第一責任人。照顧好自己的孩子!

    4、場內不吸煙、不講粗話、不與人爭執、寬以待人、愛護公物。做孩子的表率!

    5、注意往返途中的安全。

    6、配合老師作好安全教育工作(如:守紀律、守規則、不亂跑、身體不舒服時,要及時告訴家長、老師)。

    (二)教師及工作人員職責:

    慶祝活動期間,教師及工作人員是組織者和管理者。負責慶祝活動的秩序和安全管理。

    1、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

    2、組織學生有序、排隊參加活動、

    3、有防學生摔傷等的預防措施。

    4、隨時觀察有異常情況,并作積極處理。

    (三)門衛管理。

    為防止可疑人員入場,門衛將加大管理力度,并采取下列措施:

    1、家長和學生要按時入場。

    2、非本校學生和家長原則上不得入內。

    3、離場時每位幼兒、學生必須有家長陪同。

    4、慶祝活動結束后,家長帶孩子有序離場,門衛嚴把離場關。

    四、應急措施。

    1、一旦發生突發事件,學校立即啟動應急預案。校領導和相關人員應沉著應對、積極作為,并按程序上報相關部門。積極穩定現場秩序,組織師生有序疏散,避免繼發性傷害,同時作好搶救工作。

    五、注意事項:

    1、注意安全:加強節日期間安全教育,特別是交通安全,嚴禁乘坐“三無”車輛,學生的往返由教師組織,家長接送。做好后勤服務工作,嚴密監控和預防各種疫情,要防止中暑、摔傷、扭傷、食物中毒等惡性事故發生,保證活動安全進行。對玩忽職守,造成事故的`當事人和責任人要依法追究責任。

    2、講文明:要教育學生自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:教育學生搞好個人衛生,不喝生水、冷水;不吃三無食品;不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀律:在慶祝活動時要求各班統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇五

    建立班級安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障班級同學生命財產安全,切實維護及保障同學們的`切身利益。

    二、主要預案范圍:

    (一)事故:主要有交通事故、火災事故及其它造成人員傷亡事故。

    (二)事件:主要有突發公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的`社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩定的突發性事件。

    (三)災害:主要有暴雨、洪水、、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。

    三、班級分析。

    由于班級為大班模式,總人數為48人。如果遇到班級突發事件不能及時掌握情況不好管理,但又有一點可以充分利用的地方就是最大限度的發揮一樓的優勢。所以整個班級以班長為總負責人,其余班委做好關于班長所分配的任務,如遇突發狀況,緊急匯報給班長。特別情況下直接上報輔導員。

    (一)食物中毒預案。

    1、發現同學有類似食物中毒癥狀時,應迅速送學校醫療室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

    2、做好所有食物食品取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

    3、迅速排查食用致毒食物的同學名單,并檢查他們的身體狀況。

    4、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

    5、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

    (二)、交通事故預案。

    1、發生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

    2、迅速報告上級教育和交通部門。

    3、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

    4、及時通知受傷者家屬。

    5、積極配合交警做好事故處理。

    (三)其他傷害事故預案。

    1、如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向輔導員及校保衛部報告,并撥打“110”報警。其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

    2、對傷者應及時送醫院就診。

    3、及時上報上級教育部門。

    4、迅速配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。

    5、通知受傷者的家長或家屬。

    1、發生火災事故時,組織同學救火,同時向119消防指揮中心報警并立即報告上級部門。

    2、迅速切斷有關電源。

    3、如果來不及救火搶險救災小組迅速疏散師生,撤離到安全區域。

    4、積極配合消防人員救火。

    5、在進行滅火的同時,靈活采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。進行自我保護等待救援。

    1、做好相關的防震安全演練,如遇到災情時做到遇震不驚慌,采取就近避險。

    2、聽到撤離警報的時候按平時防震演練的逃生路線迅速有序的逃生。

    3、疏散過程中不要穿過建筑物,盡量避開建筑物和電線。

    4、到達指定地點后,蹲下,保護頭部待災情穩定之后,以宿舍為單位迅速清點人數,并匯報。

    五、總結。

    在各種災害面前,我們總是顯得如此的渺小。但是每次災害之后的結果分析,造成重大傷亡往往不是災害本身,而是因為缺少了相應的安全意識、逃生知識以及一定的自救互救的能力。所以災害并不可怕,可怕的是這方面意識的缺乏,在日常學習生活當中,我們如何面對這些突如其來的災難?我想一份好的安全預案是很重要的,但是更為關鍵的是安全意識的培養,所以對于同學們安全意識的訓練才是最好的安全預案!

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇六

    一、全體校領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

    各個層面加強對學生進行安全出游的.宣布與教育,德育處、大隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是本班秋游活動安全的第一責任人,對學生負有組織和監管責任。班主任利用少先隊活動課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求,副班主任老師要積極協助班主任抓好管理,確保外出活動萬無一失。

    二、成立秋游安全領導小組

    為應對秋游期間的突發事故,成立秋游安全領導小組。明確后勤保障、醫療保障、緊急處理、秋游全面協調人等責任人,分工明確,職責到位。出行時應有校級帶隊領導。

    秋游安全領導小組:

    組長:z(副校長)

    副組長(應急事件總協調人):z(大隊輔導員)

    成員:z(秋游全面協調人)z(新康輝旅行社領隊)

    醫療應急保障:z

    三、突發事件處理程序

    (一)事故發生后,現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

    (二)一般性事故,帶隊領導可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。

    (三)突發事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。

    (四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

    四、安全應急具體措施

    (一)安全常規措施:

    1、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕,通信暢通。

    2、進入秋游目的地后,由校級領導原地執守,擔任總指揮。

    3、分散自由活動時,要求學生幾人一組,嚴禁個別行動。

    4、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數,一個不能少。

    (二)因天氣因素變更活動處理:

    1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

    2、出發時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,組織者應做出延時、變更處理。

    3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

    (三)學生突發疾病、食物中毒、意外傷害:

    1、師生在途中突發疾病、食物中毒、意外傷害,隨隊教師立即聯系應急領導小組和應急車,視輕重由醫務人員作處理或就近送醫院。

    2、師生在公園內突發疾病、食物中毒、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重作處理、或送園內醫務站診療,病情嚴重的立即撥打120并送醫院急救。

    (四)學生走失處理:

    1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

    2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

    3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

    4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

    5、利用廣播等形式發布尋人啟示。如仍無下落要立即報告安全領導小組,進行處理。

    (五)交通事故處理:

    1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救,同時通知家長。

    2、發生事故要迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫院。

    3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

    4、向上級領導報告事故情況。

    5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。

    6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

    五、秋游注意事項:

    1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任要做好出發前的組織工作。有針對性的進行安全教育,對班上個別學生要特別留意。做好家校聯系工作,讓家長準時接學生回家。

    2、出行過程要隊伍整齊,在路上不得隨意脫離隊伍,愛護環境,不隨地亂扔果皮紙屑。

    4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

    5、各班要分小組進行活動,設有小組長專門負責。嚴格禁止學生單獨活動。不同陌生人說話,不和其他游人產生沖突。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇七

    在學習、工作、生活中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,通常會被要求事先編制應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學秋游安全應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    各個層面加強對學生進行安全出游的宣布與教育,德育處、大隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是本班秋游活動安全的第一責任人,對學生負有組織和監管責任。班主任利用少先隊活動課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求,副班主任老師要積極協助班主任抓好管理,確保外出活動萬無一失。

    為應對秋游期間的突發事故,成立秋游安全領導小組。明確后勤保障、醫療保障、緊急處理、秋游全面協調人等責任人,分工明確,職責到位。出行時應有校級帶隊領導。

    秋游安全領導小組:

    組長:xx(副校長)

    副組長(應急事件總協調人):xx(大隊輔導員)

    成員:xx(秋游全面協調人)xx(新康輝旅行社領隊)

    醫療應急保障:xx

    (一)事故發生后,現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

    (二)一般性事故,帶隊領導可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。

    (三)突發事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。

    (四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

    (一)安全常規措施:

    1、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕,通信暢通。

    2、進入秋游目的地后,由校級領導原地執守,擔任總指揮。

    3、分散自由活動時,要求學生幾人一組,嚴禁個別行動。

    4、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數,一個不能少。

    (二)因天氣因素變更活動處理:

    1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

    2、出發時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,組織者應做出延時、變更處理。

    3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

    (三)學生突發疾病、食物中毒、意外傷害:

    1、師生在途中突發疾病、食物中毒、意外傷害,隨隊教師立即聯系應急領導小組和應急車,視輕重由醫務人員作處理或就近送醫院。

    2、師生在公園內突發疾病、食物中毒、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重作處理、或送園內醫務站診療,病情嚴重的立即撥打120并送醫院急救。

    (四)學生走失處理:

    1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

    2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

    3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

    4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

    5、利用廣播等形式發布尋人啟示。如仍無下落要立即報告安全領導小組,進行處理。

    (五)交通事故處理:

    1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救,同時通知家長。

    2、發生事故要迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫院。

    3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

    4、向上級領導報告事故情況。

    5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。

    6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

    1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任要做好出發前的組織工作。有針對性的進行安全教育,對班上個別學生要特別留意。做好家校聯系工作,讓家長準時接學生回家。

    2、出行過程要隊伍整齊,在路上不得隨意脫離隊伍,愛護環境,不隨地亂扔果皮紙屑。

    4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

    5、各班要分小組進行活動,設有小組長專門負責。嚴格禁止學生單獨活動。不同陌生人說話,不和其他游人產生沖突。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇八

    為了落實市教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

    二、演練安排。

    1、內容:緊急疏散演練。

    2、對象:全體師生。

    3、時間:20xx—4—3。

    三、演練準備。

    1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

    2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

    3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

    四、演練要求。

    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

    2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

    3、按規定線路疏散,不得串線。

    4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

    五、組織機構。

    1、領導小組。

    總指揮。

    副指揮z。

    成員:各班班主任及全體教師。

    2、教室室內指導組。

    成員:各班班主任。

    職責:

    (1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

    (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

    六、演練程序。

    1、啟動程序。

    宣布演習活動開始,并播放警報聲。

    2、緊急疏散演練。

    每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

    3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的.疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。

    4、演練結束后總指揮進行活動小結。

    七、演練各崗位具體負責人名單。

    略。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇九

    根據學校本學期的活動計劃,定于20xx年10月26日我年級到冒合公園開展“走進大自然”的秋春游活動。我班根據年級的活動安排開展班級“我愛家鄉山水美”繪畫比賽,讓學生在比賽的過程中培養留心觀察事物,增強團體意識,培養合作、互助的精神,熱愛大自然的感情。具體安排如下:

    活動時間:

    20xx年10月26日。

    活動地點:

    冒合公園。

    活動人員:

    全班學生及正、副班主任。

    活動內容:

    “我愛家鄉山水美”繪畫比賽。

    活動形式:

    學生自帶繪畫工具,在老師的安排下,在規定的范圍內,規定的時間內進行現場作畫,比賽結束后,由我班副班主任龍思俊老師進行評比,評比出“頂級畫家”一名、“繪畫高手”五名、“最有創意獎”一名、“最佳色彩獎”若干名。

    繪畫比賽后是學生自由活動時間,活動前教師已引導學生結伴做些有意義的活動。在活動過程中正、副班主任負責班級活動的組織,安全的監督。

    我班級根據學校的活動計劃,定于20xx年10月26日到冒合公園開展“走進大自然”的`秋游活動,在秋游過程中我班還將開展“我愛家鄉山水美”繪畫比賽。為做好秋游活動學生安全防范工作,確保秋游期間學生的安全,堅持安全第一,預防為主的方針,切實加強防范措施,消除事故隱患。根據中華人民共和國教育部發布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及有關規定,制定我班學生秋游安全事故防范措施如下:

    1、加大學習力度。利用秋游前學生班會課學習時間,組織學習教育部發布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》以及國家十部委下發的《安全管理辦法》,認清形勢,強調學生把安全放在首位。

    2、落實崗位責任制。班級中以小組為單位,每組選出一名小組長負責,出現問題及時向正、副班主任匯報。

    3、落實安全檢查上報制度工作。由班主任在班級內實行分組包干,責任到人的辦法,及時檢查安全情況,掌握安全信息及時處理和上報,教師加強巡視,發現問題及時處理。

    4、凡不安全的地方,或安全措施不落實的地方,要求學生不得前往。

    5、與場地負責人落實有關安全措施,強調一切從學生的安全出發,確保學生活動的安全。

    6、做好交通秩序管理,確保學生上下車的安全。

    7、加強飲食衛生監督管理,在班隊會上進行衛生飲食的教育,強調食品的安全,重點強調學生自備的食品、飲用水要衛生,保證身體健康。

    8、向學生進行有關的安全教育,教會學生一些自我保護的方法。出門及回校時要集隊清點人數,發現問題及時處理。

    三、出現學生傷害事故的處理辦法。

    1、發生學生傷害事故,本著人見人救,人見人管的原則,及時救助受傷害的學生并上報學校相關負責人,立即送往附近醫院。衛生老師應采取有效的措施進行搶救處理,并做好記錄。由學校領導向上級部門及時匯報。

    2、對于重大傷害事故的發生,應按照中華人民共和國教育部《學生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進行。

    始終牢記“安全責任重于泰山!”

    三年級組張艷。

    20xx年4月25日。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十

    為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,領略家鄉新貌,決定組織學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序,特制定《學生秋游活動安全預案》。

    20xx年10月28日一天。

    組長:王美光。

    副組長:

    組員:其他全體教職工。

    (二)上午8:30從學校出發,下午2:30集中返校。

    (三)隨班安全管理:

    各班班主任及任課老師。

    要求參加秋游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

    1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。

    2、秋游之前要對學生的`身體情況進行調查,身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

    3、大隊部須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。教育學生:

    (1)來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。

    (2)遵守上車時,服從教師的統一指揮,不擅自行動。

    (3)要注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。

    (4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動;

    (5)講究言行舉止文明。

    (6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告。

    4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

    (1)出發,回校要及時清點學生人數。

    (2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。

    (3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。

    (4)班主任及下班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。

    (五)、學生一旦發生安全事故緊急處理程序:

    (一)學生發生一般的小毛病、小損傷:

    1、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

    2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

    (二)學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:

    1、當事任何教師必須馬上撥打。

    110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

    2、同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援,車輛由孫波老師安排。

    3、、班主任通知學生家長到醫院。

    5、領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

    6、組長在第一時間向上級報告。

    浦江縣金融希望小學。

    20xx.10.27。

    文檔為doc格式。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十一

    組長:

    副組長:

    組員:

    二、活動時間:20xx.09.25。

    三、活動地點:

    四、活動人員:全體師生。

    五、活動要求。

    1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。隨隊醫生應攜帶急救包(如:創可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)。

    2、實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報教育局,班級或年級組組織的活動要向學校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。

    3、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

    4、各班清點人數報德育處。

    5、租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。

    6、組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

    7、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

    8、教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

    9、分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

    10、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。

    11、學生一旦發生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:

    學生發生一般的小毛病、小損傷:班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的`醫院及時醫治。

    將處理情況及時登記,安排人員同時做好事故調查取證工作,并有其他學生簽名證明,以利于事故處理,防止證據遺失。

    學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:向意外傷害事故組長報告,并請求增援。當事教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。同時班主任通知學生家長到醫院。

    領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

    組長在第一時間向上級報告。

    六、處理事故的職責。

    接到發生事故報告后,相關教師要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。

    七、關于安全事故的調查結案。

    1、確認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志,拍攝或現場圖并寫出書面記錄。

    2、及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。

    3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。

    4、學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報福田區教育局安全辦、公安局。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十二

    一、活動宗旨:

    此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一,借秋游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

    二、秋游領導小組:

    總負責人:

    具體負責人:

    責任人:三、六年級年級主任。

    后勤保障:

    環保責任人:各班主任。

    三、活動時間:

    20xx年10月25日(早上8:30出發,下午3:30回校)。

    四、活動地點:

    生態公園。

    五、活動要求及安全保障措施:

    1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。

    2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

    4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

    5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

    6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環境,注意良好的衛生習慣。

    7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。

    用禮貌用語,不講臟話粗話。

    9、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。

    10、學生統一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領巾。

    12、學校集體活動,無特殊情況必須參加。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十三

    為了豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養學生熱愛海島家鄉,了解家鄉的特產,增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛煉的機會,特組織學生秋游游覽活動。

    xxxx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)。

    岱西橘子林。

    乘車步行乘車。

    學校橘子林涼亭回家。

    總領隊:郭央松具體負責:唐建波。

    后勤負責:方毅敏攝像負責:魯軍輝。

    一(1)班:金優芬孔燕。

    二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波。

    三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠。

    四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋。

    五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍。

    六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海。

    注意:

    1、下班教師必須明確職責,合理分工,責任到位。

    2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。

    3、在橘林時,下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領學生剪橘子)。

    1、發車:學校操場8:20(用車按有關規定手續辦理)。

    2、目的地集中:9:00。

    3、游覽橘子林:9:00。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十四

    4.在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。

    二、活動時間:

    定于20xx年10月19日星期四。

    三、活動地點:

    陳平。

    四、活動資料:

    一、二年級秋游;。

    三至六年級野炊。

    五、活動準備。

    1.班主任提前做好學生的思想動員工作:

    a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

    b、注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

    c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

    d、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應用心主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

    2.由班主任與配班老師負責班級活動。

    3.按學生的生活自理潛力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到校園。

    4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

    過程:搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地,

    回到時按班級次序步行返校。

    5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出推薦,為了培養學生的自理潛力,所有的東西都由學生自備,但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。

    6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。

    六、活動過程。

    1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

    2.8:20出發。

    3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

    4.13:00清理現場。

    5.13:30活動結束,步行原路回到。

    七、人員安排。

    第一組組長:涂雁飛。

    成員:徐萍藍寅劍。

    鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。

    第二組組長:鄭國杰。

    成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。

    何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。

    八、安全事項。

    1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛十分稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個就應注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

    2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

    3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,留意燙傷。

    4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目,開展有意義的群眾聯歡。

    5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

    6.活動中各教師持續手機的暢通,以便及時取得聯系。

    九、其他:

    1.學生務必系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

    2.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

    3.推薦學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

    4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執,參加的同學在回執上必須要填寫好家長的聯系電話。

    5.活動結束后,對學生強調必須要先回校園,不能在路上或同學家逗留。

    本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,職責落實到人,確保活動成功。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十五

    學生自帶繪畫工具,在老師的安排下,在規定的范圍內,規定的時間內進行現場作畫,比賽結束后,由我班副班主任龍思俊老師進行評比,評比出“頂級畫家”一名、“繪畫高手”五名、“最有創意獎”一名、“最佳色彩獎”若干名。

    繪畫比賽后是學生自由活動時間,活動前教師已引導學生結伴做些有意義的活動。在活動過程中正、副班主任負責班級活動的組織,安全的監督。

    1、加大學習力度。利用秋游前學生班會課學習時間,組織學習教育部發布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》以及國家十部委下發的《安全管理辦法》,認清形勢,強調學生把安全放在首位。

    2、落實崗位責任制。班級中以小組為單位,每組選出一名小組長負責,出現問題及時向正、副班主任匯報。

    3、落實安全檢查上報制度工作。由班主任在班級內實行分組包干,責任到人的辦法,及時檢查安全情況,掌握安全信息及時處理和上報,教師加強巡視,發現問題及時處理。

    4、凡不安全的地方,或安全措施不落實的地方,要求學生不得前往。

    5、與場地負責人落實有關安全措施,強調一切從學生的安全出發,確保學生活動的安全。

    6、做好交通秩序管理,確保學生上下車的安全。

    7、加強飲食衛生監督管理,在班隊會上進行衛生飲食的教育,強調食品的安全,重點強調學生自備的食品、飲用水要衛生,保證身體健康。

    8、向學生進行有關的安全教育,教會學生一些自我保護的方法。出門及回校時要集隊清點人數,發現問題及時處理。

    1、發生學生傷害事故,本著人見人救,人見人管的原則,及時救助受傷害的學生并上報學校相關負責人,立即送往附近醫院。衛生老師應采取有效的措施進行搶救處理,并做好記錄。由學校領導向上級部門及時匯報。

    2、對于重大傷害事故的發生,應按照中華人民共和國教育部《學生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進行。

    始終牢記“安全責任重于泰山!”

    三年級組 張艷

    20xx年4月25日

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十六

    1、組織留守兒童走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。

    2、培養留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

    組長:楊興軍。

    副組長:朱澤艷楊中玉。

    組員:劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗。

    楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟。

    20xx年11月19日。

    三鋪新農村(參觀、體驗活動)(三、四、五、六年級留守兒童)。

    1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,責任到人。

    2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。

    1、安全教育:加強對學生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

    2、公德教育:教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛生、不亂扔果皮紙屑。

    3、組織紀律教育:教育學生在活動時堅決聽從老師指揮,統一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

    4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

    1、出發時間:8:00。

    2、各班做好出發前的人數記錄及回校后的清點工作。

    3、回校時間:5:30左右。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十七

    讓學生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。

    在活動中學習與人交往的.常識和技巧,積累感知。

    培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

    在生態園進行綜合實踐活動。

    進橘園進行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。

    召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

    各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

    班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

    (1)組內成員合理分工,明確自己的任務。

    (2)愛護花草樹木,做文明游客,樹局小學生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現局小學生的素質。

    (4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士。

    (5)活動中注意安全,不做危險動作。

    帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。

    指導學生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。

    領隊老師認真考察各班學生活動情況。

    各班總結交流秋游收獲。

    布置板報。

    小學秋游活動方案及安全預案(優秀18篇)篇十八

    為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。

    一、活動目的:

    1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

    2、以秋游為主題,以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

    3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

    二、領導小組。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxxx、各年段長。

    職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動的順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。

    學生管理組:各年級班科任老師。

    職責:組織并帶好本班學生,加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。

    三、緊急事故處理程序:

    發生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。

    四、負責人任務及要求:

    (一)領導小組成員:

    1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

    2、小組成員必須保證信息暢通。服從統一部署和指揮。

    3、要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

    4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

    (二)班主任及跟班教師:

    1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

    2、班主任應提前向學生做好各種注意事項教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

    3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等要清點學生從數。

    4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。

    5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。

    6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。

    7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。

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