優秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。以下是一些優秀作文范文的摘錄，希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇一
她梳著馬尾辮，可愛的鵝蛋臉白里透紅，濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛，挺秀的鼻子，薄薄的嘴唇。微笑的時候兩顆大門牙呼之欲出，像一只小兔子。
她熱愛學習，上課時朗讀聲音響亮，感情豐富，咬字清楚，自信從容，讓同學們都身臨其境。
她的學習成績很優秀。每次試卷都是干凈整潔，經常得到老師的表揚。這與她的學習態度是密不可分的。她上課時從不亂講話，積極回答老師提出的問題。做作業也從不馬虎，所以她成績很好，是我學習榜樣。
她還是一個樂于助人的女孩子。一次上體育課時，我被一個調皮的男孩子撞傷了，是她扶我去醫務室的。
你喜歡上這個女孩子了嗎？你能猜出她是誰嗎？
介紹同學我的同學（模板20篇）篇二
我們班上有個假學生，整天不干正事，只會去打游戲，去網吧，去看電視的假學生。
那個假學生也是無人不知、無人不曉的董大人。他是個不喜歡上課的人。語文課上，他居然睡著了，同學怎么叫，他都醒不來，睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來后，還伸了個巨大的懶腰，把整個課堂都攪成了一鍋粥。
他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室，他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的'時候，偷偷摸摸地像只老鼠一樣，鉆進了門口。所有人都沒得及眨眼睛，他就已無影無蹤了。
他放學以后不回家，跑到同學們玩游戲。在同學家里，呆在電腦前，玩得不亦樂乎，居然在同學家吃了晚飯，居然不打電話給家長，居然連睡覺都在同學家，把父母急得要死。
我希望他不再是游戲迷，不再是逃跑大王，不再放學不回家……變成一個真正的學生。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇三
我有一個同學叫杜xx，他長著大大的眼睛，短短的眉毛，小小的嘴唇。不要看他嘴巴小，但是他能說會道。他的學習很好，他喜歡打籃球，他打得也很好。
一天，他和我一起去打籃球。我打籃球一般般，我正準備投籃，可是他立即跑過來。他跑步快得像閃電一樣，我完全沒有察覺，他一下子就把我手中的球搶走了，一投，投了個三分球。至今，我依然打不過他。
他還很樂于助人。
一個星期一早上，我去上學，忽然，我發現自己沒戴紅領巾。“完了，完了，今天是星期一”，我摸著光禿禿的胸前說:“今天可要檢查紅領巾的！”杜xx看見我忘戴紅領巾非常著急，跑到我的面前把新的備用紅領巾送給了我。我戴上去，可我看見他戴的卻是一個舊的紅領巾，我說:“我不要新的，我要舊的就行了。”可他裝聽不見，回到座位上開始讀書去了。
我很感激他，他長大以后，絕對是個大好人。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇四
這是一個特別有特色的同學。他的臉是典型的瓜子臉，因為是瓜子嘛，所以下巴就很尖啦！瞧！他的濃眉大眼多好看呀，眼珠像又黑又圓的黑葡萄，雙眼皮炯炯有神，睫毛密密麻麻的，又多又長，數不勝數。他一笑，哈哈，兔牙似的大板牙立刻從他的嘴里露出來，月牙似的小酒窩也迫不及待的蹦出來了。他還有一對招風耳呢！說不定，我們講的秘密會被他偷偷的聽到呢！他——就是我們班的薛曉宇。
他不僅長得帥氣，還是個積極發言的好學生。就看今天上語文課的時候吧！胡老師提了一個較難的問題，班里鴉雀無聲，有的低著頭，恨不得鉆到地底下去，生怕老師點到他。有的在一遍一遍的翻書尋找答案，可是一無所獲。還有的瞪大了眼睛，期待著胡老師公布答案，就在這時，一只小手筆直地伸向胡老師的方向，我們順著小手找到了它的主人，只見他下半身離開了座位，兩眼骨碌直轉，在思考怎么把答案回答完整呢！瞧他那小嘴向上仰，似乎看到了胡老師表揚自己的情景呢！他站起來回答問題時，聲音很大，全班都能聽見，口齒很清楚，表達得也很完整。
這位又聰明，又帥氣的同學，你們知道他是干什么的嗎？你們肯定不知道，他是我們班的宣傳委員！
介紹同學我的同學（模板20篇）篇五
他長著一雙水汪汪的會說話的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帥極了。
他最大的優點就是助人為樂。一天中午放學，我和他走在回家的路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著我，把我送回家。下午到學校，他又關心地問我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著他說：“好多了，今天中午實在是太謝謝你了！”
還有一次，在寫課堂作業時，我的鋼筆沒墨水了，他就主動把自己的墨水借給我用。我說：“謝謝！”他說：“不用謝，幫助別人，快樂自己嘛。”
他在我心中是最好的同學。當我遇到困難的時候，他總會幫助我；在我失去信心的時候，他總會鼓勵我。我的好同學呀，你助人為樂的精神以及善良的品德是我應該學習的。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇六
上課了，唐老師笑嘻嘻地走進來對我們說：“我們先來做個游戲，你們先閉上眼睛，我隨便抓一個同學上來不。”我心想：千萬不要抓到我呀。果然，唐老師抓了一個叫宋佳林的小男孩，他害羞的走出來，唐老師把目光投到了宋佳林的身上，可是，宋佳林好像總是在找機會躲避唐老師的目光。
宋佳林害羞的`走到了講臺，他在講臺上喜歡動，他從講臺中間走到了飲水機旁邊，害怕的笑了笑，感覺很不自在，想走下講臺回到自己的座位上一樣。
宋佳林的手也別喜歡動，一會兒放到前面，一會兒放到后面，又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來。他動的時候嘴里還在說著什么。下面的同學在發言講宋佳林的外貌的時候，他卻像若無其事一樣，再將臺上動來動去。
下課了，唐老師讓宋佳林回座位去，他風似地跑到了自己的座位上，這就是我的同學。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇七
我那“假小子”同桌的一雙大眼睛加一個鼓鼻梁長在那張黝黑黝黑的臉上，可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要架上一副高度眼鏡。她很喜歡小，可她笑得聲音很爽朗，簡直是一個十足的“假小子”！
同學們都說她像“假小子”也是有原因的。因為她的嗓門很高，而且很厚，和其他女孩子可不一。更重要的還是她那大大咧咧的男孩子性格，總是天不怕，地不怕。就拿上次英語考試來說吧，平時一向在班里名列前茅的她考得極為糟糕，差一點就“越境”了。可下課她還是有說有笑，似乎什么都沒有發生似的。唉，說她什么好呀！
其實她這種“假小子”爽朗的性格里面總有著一種寬容。
怎么樣？這就是我的大大咧咧的同桌，寬宏大量的同桌，寫到這兒，你猜到她是誰了吧？對了，她就是宮雨晴，你也想和她交朋友吧！
介紹同學我的同學（模板20篇）篇八
他，有著一雙明亮的小眼睛，每當他傻傻地笑起來時，那雙眼睛總是瞇成一條縫，恨不得將兩張眼皮粘在一起。可別看他笑得這么憨，殊不知，在那幾乎看不見的細縫里，正藏著一對機靈的小眼珠呢！
尖尖的下巴，粉胖的臉蛋顯得有點不協調，但組合在一起卻又那么相得益彰。兩道彎彎的月牙眉與圓潤的耳垂，顯得滑稽又可愛。在那智慧的大腦袋上，倒扣著一個“鍋蓋”發型。這就是我們班的“昆蟲學家”，號稱“法布爾二號”的水翊帆同學，我們親熱地稱他“小水”。
正當大家你一言我一語，爭得不可開交面紅耳赤之時，小水循聲而來，大家就像見了裁判一樣，不由自主地給他讓了條道，用期待的眼神看著他。只見小水湊上前去，用兩只手指夾起蟲子，舉到眼前仔細地端詳了一陣，引得在場女生們又一陣驚恐的尖叫。在場的每個人都咬著下嘴唇，一動不動地看著小水。只見他又把蟲子放在攤開的手心中，細細地撥弄起來，數了數它有幾只腳，然后，他又把蟲子放在地上觀察它的爬行。
小水坐在那里一動不動地觀察著，生怕打擾了小蟲的爬行路線。就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……小水依然坐在那里靜靜地觀察，他好像把周圍的世界完全忘了。
“喂，你到底知不知道這是什么蟲啊？”有幾個同學不耐煩地喊道。小水這才如夢初醒，帶著歉意地說：“啊，對不起，剛才我看得太入迷了。這是蒼蠅的幼蟲。”
有些同學不相信，問道：“為什么蒼蠅幼蟲比蒼蠅還大呢？”“這我也不知道。”小水謙虛地說，“但毛毛蟲不就比蝴蝶大得多嗎？”“對哦！”那幾個同學心服口服道。
接著，小水又給大家講解了昆蟲的結構與習性。小水說得頭頭是道，大家聽得津津有味。聽著小水侃侃而談，我不禁萬分佩服，心想，小水可真不愧是“法布爾二號”啊。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇九
我有一位很好的同學——孫xx。
他長著一雙水汪汪的會說話的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帥極了。
他最大的優點就是助人為樂。一天中午放學，我和他走在回家的路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來。孫xx趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著我，把我送回家。下午到學校，他又關心地問我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著他說：“好多了，今天中午實在是太謝謝你了！”
還有一次，在寫課堂作業時，我的鋼筆沒墨水了，他就主動把自己的墨水借給我用。我說：“謝謝！”他說：“不用謝，幫助別人，快樂自己嘛。”
他在我心中是最好的同學。當我遇到困難的時候，他總會幫助我；在我失去信心的時候，他總會鼓勵我。我的好同學呀，你助人為樂的精神以及善良的品德是我應該學習的。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十
他有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的'大眼睛又大又圓，小小的嘴巴，一笑臉上有一個小酒窩，大大的耳朵專心地聽著老師講課，胖胖的身子，走路像一陣風。
我們給他起個綽號叫“鐵頭”。“鐵頭”上課時目不轉睛地聽老師講課，積極回答老師提出的問題，把老師布置的任務積極完成。下課后有時和同學們一起玩游戲，有時把老師布置的課堂作業認真完成，有時靜靜地坐在座位上看書。
“鐵頭”愛好畫畫。他會認真地畫好每一幅畫，畫出來的畫像真的一樣。“鐵頭”還愛干凈，只要地上有垃圾他會趕緊撿到垃圾筒里。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十一
他長著瘦瘦高高的身子，滿臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣，他干事總是會十分認真，今日事今日畢，這也使得全班同學都很信任他，他也成了老師們的“團寵”。
我們雖然身高差很大，它是全班個子最高，我是最矮的，又是在班里成績的競爭對手，我們經常并列于前幾名，所以學習上有“不共戴天”的“仇恨”，但是我們仍然是一對好朋友，也是跆拳道館中的拳友，每次考完試后我都會到他家去玩。
張力揚是一個帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道，教練問我第一單元語文考試考的怎么樣，我說：“班里應該算是個前幾，97.5分。”教練聽完點了點頭，然后又問道：“張力揚嘞？”聽到這，我就開始口若懸河的開始講我從四年級是怎樣怎樣和張力揚考試并列第一的，我現在又是怎樣超過他的……可被坐在后面的張力揚聽見了，他是一個成熟的人，所以就背著手，露出了邪魅的笑容，尖著嗓子厲聲說道：“梅煥宇的話誰都不能信！我可是試卷鑒定人張力揚，誰考的比我好呢？”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時刻。
介紹到這，大家應該都了解了我的同學，幽默守信的張力揚。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十二
她是單眼皮的女生，小眼睛，長得挺胖，因此我們給她起了一個雅號叫：“小胖豬,”其實她最大的特點就是：眉毛只剩下了一半，劉海也短短的，那還不是因為她調皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了，她又多了一個雅號叫“王無眉”。
很多人都認為她小氣，可我卻不這么覺得，她有時也挺樂于助人的，記得那事一次校運會，王雯瓏從家里帶來一個單肩包，里面的空間挺大的。說來也怪，她的東西并不多，還留了一點空間，于是，她到處把同學的部分東西方在自己的挎包里。
這時，她一眼看到了我手中的一個袋子，于是便走來對我說：“哎，你的袋子重嗎？”我嘆了口氣，說：“唉，你別問了，這袋子太小了，快重死我了！”她眼睛閃了一下，對我想想說：“要不，你把部分東西放我這兒，你瞧，我還能放一點。”我有些納悶：怎么太陽從西邊出來了？她怎么變得這么大方？我不好意思拒絕她，便挑了幾樣小的放了進去。她抖抖挎包，對我說：“不夠不夠，你再放點兒吧！”我愣了，看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質:樂于助人，接著有許多人都來了：“王雯瓏，借我放點兒！”“我也要！”……不一會兒，挎包放了好幾樣不同同學的物品。她心滿意足地笑了。
不過她也有些愛生氣，如果有人說了她一兩句不是，她會有三種表現：一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋，嘴巴翹起來，還自言自語地說什么。三、雙手捂著耳朵，雙眼緊閉著，一邊抽泣著。
這就是她。雖然愛生氣，有時耍些小脾氣，但樂于助人。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十三
我的同學千奇百怪，有的力大無窮，有的機智過人，還有的十分勇敢。我今天要介紹其中一位才多藝廣的女孩子，她有一個動聽的名字，叫作孫天堯。
孫天堯身高135厘米，有著長長的，如烏云一樣漆黑的頭發；一雙水靈靈的大眼睛；小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的小嘴，當然也少不了那靈敏的千里耳。她可真是美麗動人呀！
孫天堯不僅外表美，心靈也美。有一次我的橡皮不見了，問孫天堯：“你看到我的橡皮了嗎？”她指了指我的椅子下面，我看了一下，沒錯！橡皮就在那！我想謝謝她，她只是微微一笑。
孫天堯唱歌十分動聽，有一次她帶領我們唱“愛的人間”，才唱第一遍。班主任王老師就拍手叫好，說：“四年級如果沒有你們這個班就全黑的了，我聽了其他兩個班的唱歌都沒你們好！”我聽了心里直為孫天堯高興。
孫天堯學習也不錯，平均成績在班上可以排進前8，有一次古詩考試還得了第1名呢！我也有點羨慕她了，呵呵......
雖然孫天堯很棒，但是她在不高興時老喜歡掐我，也不是很痛。但還是希望她改掉這些壞習慣，這樣一來，我們倆的關系會更好。
這就是我的同學——孫天堯，你想見見她，和她做朋友嗎？
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十四
今天我來給你介紹一下，我的同學，也就是我的同位，陳俊宇吧！
他也是個愛調皮搗蛋的孩子，可是在學習方面可是很認真的，上課專心聽講，下課好好的玩，上英語課會讓同學們好好的大笑一下，會搞點搞笑事情，你要是說他會什么，我可得好好的告訴你了，他可是高首球高手，他守門我們誰也別想進，一上場它可就厲害嘍！攻擊力達到好幾百毫升，防御力達到好幾十毫升，陳俊宇人很好，但是他沒有耐心，要是讓她生氣了，你可得小心點了。
他長得很胖，踢個球到他身上。就說上一次吧，陳俊宇被別人踢中了腿，可是他說：“一點都不疼。”
每天下午我們都上體育場的小足球場上踢比賽，每次我們都想要陳俊宇，你們肯定問為什么呢？我來告訴你，因為它的防守里很強，只要他一守門，球門框就像一個防護膜一樣，一點球癮都占不上。他可是個守門高手呀！
陳俊宇踢球能力很強，他學足球很認真。還有一次。
我們上足球場的時候，都他第一個說：“快，我守門，你快踢球。”陳俊宇在球門框里專心致志的首球，一點也沒掉以輕心，你看多認真呀！
你說他下課玩什么？我可得告訴你了。
上一次，他一聽到下課鈴聲，就朝著向黃繼策要沙包，還要高聲喊：“踢沙包！”他立馬迅速的跑到外面，和別人踢沙包，他經常踢高球，可是我們找找他的弱點了，要上最后面去接球，他的球又高又遠，我們班有好幾個是踢高球的能手，我就偏偏選中了陳俊宇。
看我的同學，可是個踢球小健將啊！有時間你們可要多多了解了解他啊！你們可要深入了解呀！
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十五
鄧思宇，一個快樂的女孩，圓圓的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇上整天都掛著笑容，好像永遠都沒有煩惱，她還能把快樂傳給我呢，所以我叫她快樂女孩。
有一次，我忘把筆記本拿回家了，下午來的時候就不見了，我聽到同學們說：“中午的時候，許多人的東西被偷了。”我聽了悶悶不樂，快樂女孩看見了，走過來問我：“干嘛啦，不開心啊，難道你的秘密被公開了？”我說：“我才沒有什么秘密，是我的筆記本不見了。”“哦，那沒什么，再買一個不就行了？”快樂女孩說道。“但是這本筆記本對我有重大意義。”我傷心地流著淚說。快樂女孩眨眨眼，又說：“堅強的女孩子哭了，原來她是冒牌貨。”我一聽，立刻擦干眼淚，說：“你才是冒牌的呢。”“我哪是冒牌貨，你看我皮膚滑滑的，又有肉身，不可能是假冒的，而且我還是百分百純真，絕無第二個。”她風趣地說。我破涕為笑，忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個快樂風趣的小女孩。
你們知道快樂女孩是誰嗎？她就是我的同學——鄧思宇。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十六
眨眼間小學的時光從我身邊悄悄的走過，六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學，在六年中是他們給了我幫助，給我留下了太多的美好回憶。
有一位同學，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角上翹著，帶著些調皮與狡黠，她就是xxx。
她是一個品學兼優的好學生。老師每提到她，就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數學考試，老師把試卷發下來之后，我看了看試卷覺得很簡單，便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間，檢查、驗算，怎么趕都來不及，更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話，我考試就不會考得好，隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學習好，如果這次考試失利了，那我回家以后還怎么見李奶奶呀！情急之下，我一瞅xxx的考卷，啊！她做出來了！我顧不得多想，立馬把題目寫在紙條上，朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下，沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞，心想：連這個忙都不幫，還算什么好朋友！這時，組長來收卷子了，那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。
到了放學的時候，xxx見我還是不理她，便語重心長地對我說：“我不是不幫你，而是怕你欺騙了自己，考試的目的是檢測我們這一階段學得怎么樣，我相信老師要的是我們真實的成績，而不是虛假的分數。”我聽了她的話，也覺得自己做的不對，抄別人的東西，沒有經過大腦的思考，等于沒做一樣。如果養成習慣，后果將不堪設想。
xxx，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學的。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十七
內容簡介：沙辰?f的成績很好,但不是班長,也沒有別的什么“官銜”。他挺愛管事的,甚至對別班同學也&ldq..
沙辰?f的成績很好,但不是班長,也沒有別的什么“官銜”。他挺愛管事的',甚至對別班同學也“毫不留情”。所以,大家給他取了一個綽號:“太平洋警察”。
就說那次吧。下課了,同學們好比脫韁之馬沖出了教室,“小胖子”林鵬習慣性地一摔筆也往外沖。這時,一個人攔住了他,還差點跟他撞個滿懷——攔他的正是他的同桌沙辰?f!他對林鵬說:“你怎么也走啊?老師出的那道思考題別人都做出來了,你還沒好好想呢!”林鵬卻不以為然,振振有詞地說:“你管我干嗎呀?真是‘太平洋的警察’——管得寬!”
沙辰?f聽后,臉漲得通紅,眉頭緊皺,嘴唇緊咬,與《飲茶功夫學園》中的瑪莎師傅簡直一模一樣。林鵬見了,心中好是膽怯,連忙坐回座位,繼續動起了腦筋。這下沙辰?f不生氣了,樂呵呵地倚在林鵬旁邊說:“你先想,實在想不出,我教你!”
他呀,不僅在班里愛管“閑事”,出了教室也改不了這性格。有一次,我與他走在放學的路上,不知哪個班的同學邊吃香蕉邊把香蕉皮扔在地上。“太平洋警察”看見了這一幕,上前拉莊那個男孩,毫不客氣地讓,也把香蕉皮撿起來。可那男孩根本不行,還很輕蔑地說:“你哪兒來的?又不是校值日生,何必多管閑事!我就是不撿,看你怎么著!”沙辰?f聽了,忍住怒氣,回了句:“你不撿我撿,反正不能讓人摔跟頭。”說著就彎腰將香蕉皮撿起來扔進了一旁的垃圾箱。那位“厚臉皮先生”見了,羞紅了臉,趕忙把另外的香蕉皮撿了起來。
沙辰?f就這樣到處管“閑事”,卻一個“仇人”也沒有結下。是怕他跆拳道已經練到紅黑帶了嗎?不,是因為大家都很佩服這位“太平洋警察”
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十八
接下來我要介紹的這個人，在我們班的威信可是相當大的，影響力也非同凡響，他個頭算中等，而地位可不處于中等，他在我們班是一人之下萬人之上，同樣也是h4之一嘿嘿，知道是誰了吧，對了，就是班頭董瀚欽。
首先談談他的體育成績，暫時我們班除了龔柏巖和周炳睿之外沒人能比，每一屆運動會上少了誰都不能少了他，在四乘一百的接力上，他頑強的拼搏，超過了一個又一個，又為我們班爭了一分又一分。
他的學習嘛，不用說，要不怎么能當上班頭呢？老班教語文時他的手總是高高在上，程老師教數學時，那張會講題的嘴根本停不住，英語課上，康老師可以說是他和劉昊辰忠實聽眾。
他的音樂不是一般的厲害，全班學鋼琴得人非常的多，但是能夠考完十級的人卻是稀有中的稀有，而他，就是其中之一，他不光鋼琴考完十級了，而且他又開始學葫蘆絲了，并且在短短幾年也考完了十級，這不得不令全班同學刮目相看。
但是班頭可不是光做學習的榜樣的，他在其它工作方面他也是相當認真滴，比如，他的責任心非常的強，在上課之后，如果老師沒來，他是第一個出來組織紀律的，并且他可以以身作則，在管好別人的同時管好自己。董瀚欽的任務雖說是非常的繁忙的，但是老師交給他的每一項事情，他都會盡全力完美的完成。工作上他是一絲不茍的。
同時他和他的鐵哥們在平常也是腦的不可開交，最說是最大的“官”但是他卻沒有顯示出一點驕傲的神色，看來，這位班頭也是平易近人的。
最后一學期馬上就要過去了，祝愿他在中學里的工作同樣是一絲不茍的。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇十九
我的同學有很多，其中和我最要好的就要數孫世輝了。他黑黑的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴。
他的朗誦非常好。記得有一次語文課早讀，我們仍像以前那樣讀著黑板上寫的內容，這是李老師突然進來了，說：“哪位同學上講臺領讀，”李老師的話還沒有說完，孫世輝就舉起了手，邊說邊走上了講臺。他大方的拿起語文課本翻開，大聲的領讀起來，他讀一句，我們跟著讀一句，讀完了，李老師表揚了他，他高興的下了講臺。
他的記憶力也特別好。有一天上英語課，高老師一進班就說：“同學們，今天我們先復習一下單詞，現在我請同學上講臺默寫。”老師的話剛落，孫世輝就說了聲“我”，英語老師聽見了，微笑著請他上去。孫世輝上了講臺，拿起粉筆，定了定神，開始跟著英語老師念的速度默寫起單詞。不一會兒，老師把要默寫的重點單詞念完了，孫世輝也默寫完了。老師又請一位同學上去，批改孫世輝默寫的單詞，竟然沒有一個默寫錯的。最后下課的時候，老師說：“給孫世輝同學加一顆星！”孫世輝聽了，高興極了。
他還很會調解同學之間的矛盾。有一次我和一位同學因為考試卷子上的一道題在爭執誰的方法更好，我們誰也不讓誰，孫世輝看見了，急忙走過來問原因。
當知道我們是在為學習爭執時，他笑著說：“大家都是好朋友，為學習上的事情發表自己的看法，很好，不過要虛心才對，來，我們一起再來研究一下。”聽了他的這番話，我們不好意思地笑了，互相道了謙。接著我們開心地討論起對那道題的看法。
這就是我的好同學孫世輝，我真為有這樣的好同學而感到驕傲。
介紹同學我的同學（模板20篇）篇二十
他的名字叫戴寧，不高不矮的個子，長著一頭烏黑的頭發，淺淺的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，全身皮膚呈棕黑色，不知道的人還以為他不是中國人呢！你可別小瞧他那棕黑色的皮膚，他可是一名跑步健將，每次校運會上都有他矯健的身影。
一次跑完操后，老師讓我們再跑一圈。“3、2、1，跑！”老師一聲停令下，同學們如離弦的箭一樣沖向前方。只見他一下子就超過了好幾個同學，緊接著越來越多的同學被他甩在了身后。離終點不到半圈的距離了，跑在前面的只有他和劉鴻茁了，劉鴻茁也不是省油的燈。只見他倆你追我趕的，一下子這個跑在前，一下子那個跑在前，誰也不甘示弱，把我們的眼睛都看花了，也分不出誰勝誰負。漸漸地，漸漸地，離終點越來越近了，只見戴寧皺緊眉頭，嘴巴緊閉著使出全身的力氣，終于在最后一刻把對手劉鴻茁甩在了身后，奪得了第一。
戴寧不但跑步快，而且很喜歡打籃球。
一個天氣晴朗的下午，我們完成了體育老師布置的任務后，就自由活動了。戴寧從器材筐里拿出一個籃球，來到一個一面被教學樓遮住光線，另一面被幾棵大樹籠罩著而很少有人去的籃球場，自顧自地開始練習投籃。下課鈴響了他也沒聽見，直到有人拿了他的球交給老師，他才反應過來，原來是下課了。可他還死死地盯著那籃球，似乎在對籃球說：“籃球啊籃球！我還會再找你的！”這才戀戀不舍地離開了。
戴寧什么都好，唯一美中不足的就是平時說話時有點夸大事實。星期四的下午是兩節作文課，下課后，戴寧來到我課桌前，看到我寫的字說：“你寫的字好小哦！我寫的跟你的一樣，特小一個！”說著還伸出兩個手指頭比劃著怎么樣小，其實他再怎么比，我也沒看明白他說的小到底有多小？不過從他的動作來看，似乎是好小好小，小得似乎你需要放大鏡才能看清楚。我不相信，把他的日記本翻開來看，哪有他說的那么小呢？至少大過我的字吧！
這就是我的同學――戴寧。一個跑步厲害，愛打籃球，還有點不按事實說話的小男孩。