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    海邊六年級(匯總24篇)

    時間:2025-06-23 作者:翰墨

    優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。

    海邊六年級(匯總24篇)篇一

    那次,我來到浙江舟山的海邊。

    踏入海灘邊,就好像投入了海風的擁抱,我聞到海風中充滿了大海獨特的氣息。在這漫步,別有一番舒暢的感覺!

    我漫步在海灘邊,踩在金光閃閃的海灘上,軟綿綿的,猶如踏在云彩上。我感覺身子輕飄飄的,再加上一絲涼爽清新的海風,令我輕松而愉快!一眼望去,無邊無際的大海如一位無私奉獻的母親,多少年來奔騰不息。

    她把一切都奉獻給了人類,卻從來不求回報!人類世世代代生息繁衍,她卻歷經滄桑,依然如舊。我把腳伸進大海里,讓大海舔著我的小腳丫,感覺好不愜意!一道道白色浪花,像貝殼,又似珍珠,他們成群結隊地沖上海岸,如蠶絲一般柔和地在我的腳上跳出自己的舞姿,頓時我覺得癢癢的,又涼涼的。

    浙江舟山的海就是這樣,一浪接著一浪,日復一日、年復一年,不知疲倦地向前、再向前。盡管它會被海岸一次一次地推回,但它仍然向著自己的目標與理想鍥而不舍地奮斗著,因為它擁有廣闊的胸懷和追求。

    我抬起頭,發現許多輕盈飄渺的海鷗都在呼喚著我。海邊的每一棵樹都仿佛是一個婀娜多姿的美少女。她們輕輕搖曳著碧玉般的樹冠,仿佛在對我說:“小朋友,過來,過來!這圓圓的果實就是送給你的禮物!”我靠在樹下,靜靜地聽著她們的呼吸、心跳與對話,不知不覺中,我仿佛也成了一棵海邊的大樹。

    忽然,下起了蒙蒙細雨,如銀絲,又似牛毛。沒有躲避,沒有了自我,更沒有了世界,只有那飄飄灑灑的雨和那朦朦朧朧的一片。

    雨停了,海鷗們回家了。海邊恢復了平靜。我回賓館了,帶回了舒暢的心情,也帶回了一片夕陽殘紅和追求。

    海邊六年級(匯總24篇)篇二

    我不是住在海邊漁家的少年,天天可以數著浪花一朵朵,聽著浪拍打著沙灘的聲音……但我對_你,卻有著無法用語言來表達向喜愛。

    我喜愛靜靜地坐在你身邊,聽著你嘶啞而有磁性的聲音,看見你把船舉起來,撫摸著在你身旁堅硬的礁石,撫摸著在一旁靜靜觀察你的我。我愿意這樣,坐在你身旁,讓思緒隨著你不停地舞動而起伏。在你的面前我似乎找不到我自己,因為你是如此的無邊無際,你寬廣的胸懷裝著眾多的河流,如此博大、浩瀚。

    多愁善感的我來到你的面前,你總是用濕咸的海風吹噓著我的面頰,就像一位和藹的母親溫柔地撫摸著孩子,使我感到似乎回到一個親切自然的家中。我承認我自私,總是在煩惱地為我解憂。你對我說,我們都需要寬容,不僅要寬容自己,還要寬容別人,只有寬容,才能使世界變的美麗,充滿愛。此時,我的煩惱,憂愁就猶如一朵朵浪花,被你用無比寬大的手撫平了,我那憂郁的心情,也變得歡快明朗起來。

    在生活中,我試著用寬容來面對一切。我變的更快樂了。我感謝你,大海,是你用博大的胸懷教會了我,寬容是一種美德,是一種品質,是一種崇高的精神境界。

    大海,你用無比寬廣的胸懷容的著百川,你用寬大的手掌撫平我心靈的傷痕,你用豪邁的語氣對我們訴說海納百川,有容乃大的道理。

    大海,是你,是你給我們展示出寬容的力量,是你,教我們用一顆寬容的心面對生活,是你用獨特的嗓音贊頌著寬容的生活之美好。

    大海,我喜歡你,喜歡你寬大的手掌,喜歡你廣闊的胸懷,喜歡你的一切一切。

    海邊六年級(匯總24篇)篇三

    來到海邊,我們做的第一件事情就是脫下背包,光著腳在灑滿陽光的沙灘上揀起貝殼來。沙灘上除了沙子就是貝殼,就像天上的星星一樣,數也數不清。這些貝殼不但多,而且在形狀、顏色、大小上也別有一番情趣。在形狀上,它們有的像扇子;有的像一粒珠子;還有的像一個蝸牛殼。在顏色上,它們有的像是印著草葉的花紋;有的像是繡上了一圈美麗的花邊;還有的像是被油漆刷過一樣,亮晶晶的。而大小上,它們有的和我的手掌差不多大;有些則比我小拇指的三分之一還要小呢!

    抓螃蟹。

    就在我專心地撿貝殼的時候,忽然發現沙灘上有許多小洞,我覺得很奇怪,便去問媽媽。媽媽告訴我這是寄居蟹挖的洞,如果把洞挖開,有可能抓到寄居蟹。我一聽就來了興趣,立刻動手挖了起來。挖了一會兒之后,洞漸漸深了,十厘米、十六厘米、二十厘米可還是沒有見到寄居蟹的影子,我有點兒想放棄了,可是看見別人都抓到了蟹,我還是繼續挖了下去,最后終于也抓到了一只寄居蟹。

    找海螺。

    我們玩得正開心的時候,大人們突然向我們喊:“快走吧,我們要去找海螺了!”我們幾個小家伙聽了,趕緊慌慌張張地穿上鞋子,跟著大人走了。我們來到一大片巖石群旁邊,發現上面布滿了海螺。于是我們立即動手,把上面的海螺摘下來,放在自己帶的籃子或者袋子里。沒過多久,每個人的籃子和袋子里就都裝得滿滿當當的了。

    拾花蛤。

    就在巖石群的旁邊,有一塊冒似沼澤地的泥地上卻布滿了石頭。我發現上面有許多像石塊,卻又是扇形的東西。于是我把它們撿起來,擦干凈,沒想到它們居然是花蛤。我馬上挽起袖子,蹲下來,把它們撿起并放進我的籃子里。不過你如果實在分不清是石塊還是花蛤的話,最好還是不要撿,因為那樣的話你一不小心就會撿一籃子石塊帶回去。

    要回家了,夕陽西下,晚霞伴著海水的歌聲向我告別。

    海邊六年級(匯總24篇)篇四

    大海是奇妙的,也是迷人的,更是深不可測的。只要我們去海邊走一走,就會收獲許多意想不到的寶貝。

    來到海邊,放眼望去,碧藍的海水盡收眼底,真是美不勝收。朝海岸邊的亂石灘走去,發現一大片一大片綠色的東西粘在巖石上,它們隨著海浪搖來晃去,十分顯眼。走近一瞧,原來是新鮮的紫菜。

    扒開紫菜的葉子,一個如蝸牛般圓溜溜的小東西正悠閑地在巖石散著步,我情不自禁地伸出了我的小手,把它收入桶中,作為我海邊之行的第一個“戰利品”。不久,它便慢慢探出頭來,沿著桶壁往上爬,還露出一雙可愛的小眼睛。盯著它看了許久,我才發現這原來就是我常吃的芝麻螺。

    繼續向前尋找海洋生物的影子。“砰,砰,砰!”媽媽正在用一塊小石頭小心地敲擊著巖石上的白色貝殼,她一邊敲,一邊往嘴里送著不知何物,還嘖嘖稱贊著:“牡蠣的味道可真鮮美!”還喊我一道品嘗,我只是吃驚地望著她,不敢嘗試。

    “哇!”我的爸爸興奮地喊起來:“快來看,這兒有一顆辣螺。”我趕緊湊上前去,果然在巖石縫里看到一顆很大的辣螺,只是它的表面已經曬干。這顆辣螺隱藏得很深,如果不仔細瞧,我根本發現不了它的存在。

    “噓!”媽媽悄聲地提醒我們倆。我默默在一旁看著,只見她蹲下身子,踮著腳尖,輕輕地掀起一小塊巖石,下面一只黑色的迷你小螃蟹正急著爬回洞里,可是還沒等它找到洞口,就已經被眼疾手快的媽媽一舉抓獲了。

    原來巖石縫里、小石塊下藏著這么多寶貝,我開始一個人默不作聲地翻找起來,也收獲了好幾顆辣螺和好幾只小螃蟹。

    夕陽漸漸向西沉去,火紅的云霞把海水也染成紅色的了。海邊之旅該結束了,我們提著沉甸甸的小桶,滿載而歸,海載而歸。

    海邊六年級(匯總24篇)篇五

    去年暑假,爸爸帶我坐飛機到海南旅游。我懷著興奮的心情來到機場。心想大海會是什么樣的呢?它真象傳說中的那么神奇、那么美嗎?啊!我激動不已。當飛機上了天空,我看到和地面異樣的景象,真象西游記里寫得樣,云層分了足足有九層,該不是真的到了九重天吧?該不會真的有天宮吧?正想著,飛機已經開始下落了,要是能一直這樣飛多好啊!

    出了機場,就聞到了一股淡淡腥腥的氣味。爸爸說是海的味道。呵呵,原來海是有味道的啊!終于海的氣息把我們引到了海邊。海顯得特別安靜,藍藍的大海在陽光的照耀下波光粼粼,海水在海風輕輕吹拂下,緩緩向岸邊拍打,岸邊的浪花白里透點綠,源源不斷地望不到盡頭。好美啊!

    第二天零晨,我被戰鼓似的轟鳴聲吵醒了。爸爸告訴我是漲潮的聲音,哦-----漲潮!我半懂不懂的趕緊拉爸爸一起去看。天還是灰蒙蒙的,隱隱見一條灰白色毛毯似的浪濤向我們沖了過來,海水失去了昨天的寧靜和溫柔。嘩、嘩……濤聲一浪高過一浪,轟、轟……波浪像要吞噬一切似的敲打著岸邊的巖石,霎時,巨大的水幕像禮花樣綻放,聲音如同山崩地裂,空中彌漫著濃郁的海腥氣。這就是潮聲的來源嗎?漸漸的,天空變得亮了些,像線樣的浪流也開始輕輕拍打礁石,退潮了。走到沙灘,看見退潮后岸邊流下了各式各樣珊瑚、貝殼和一些叫不出名字的軟體海生物。我興奮的撿起五顏六色的貝殼,留下做紀念。大海真是太神奇了!

    我愛大海,它有廣闊的胸懷,有時溫柔得像慈祥的母親;有時像位音樂大師,彈奏出不同的樂曲。就是現在,海的色彩,海的旋律,也時時印刻我的腦海。

    海邊六年級(匯總24篇)篇六

    這是海邊之旅的第三天,經過前兩天的玩耍,我也快沒勁了,經常在睡夢中被叫醒,搞得我心情很是不好。

    今天早上,本來說是早上起來去海邊看螃蟹,可是昨天早上已經去過了,今天實在是沒勁,再加上剛學會游泳,攢著勁去海里撲騰,我才不想去呢。面對父母的輪番叫床,我的應對辦法就是:“等會,馬上起。”然后翻個身繼續睡覺,再父母怎么叫都叫不醒我之后,我那個煩人的弟弟又過來了,也不知怎么的,我感覺有一股很癢的感覺從腳底傳到大腦,我睜眼一看,原來是弟弟在撓我腳心,“快起來啦,還得去海邊呢!”我頓時怒從心頭起,心中罵道:“哦,你睡覺誰都不能動,動了看你跟那發了瘋的公牛似的,得誰說誰,現在又裝作表現好,來叫我起床,我才不起呢。”“whatthefuckareyoudoing?roll!”弟弟見我發怒了,只得走出屋門,我終于可以睡一個懶覺了。

    下午三點,我們再次向蔚藍的海水走去。這回,陽光將海水照曬了一個上午,可是下午時太陽卻躲進了云朵,這時眼前出現的景象不禁讓我想起了課文《火燒云》中的描寫:太陽躲進了云朵中,可是云朵卻遮擋不住太陽的光芒,陽光透過云縫,直射到地面上,仿佛給云朵鑲嵌上了一道金邊。可惜的是我當時沒拿手機,無法將這一奇觀展現給大家。我熱身之后立馬跳到了海水里,由于有了昨天的經驗,我可以自由的在水中玩耍。當叔叔也下海之后,我們開始了一場水仗。

    我和媽媽一組,弟弟和叔叔一組,這下我可以報復一下弟弟了。我將手弓起來,在水面上輕輕一拍,水花向箭一樣射向叔叔,這下我早到了弟弟和叔叔的集火,一時間水花打的我連連后退,我靈機一動,發動了“水遁”,一個猛子扎入水中,繞到敵軍后方,發動突然襲擊,本來固若金湯的敵軍被我的偷襲打的潰不成軍,當敵軍分開之后,我們逐個擊破,最后成功取得勝利!

    海邊六年級(匯總24篇)篇七

    這次來大海,天氣并非像以往那樣晴朗,而是霧蒙蒙,雨蒙蒙的。可這幾天,我卻有著迥乎不同的印象。

    初到大海,正下著小雨,天灰蒙蒙的,好像整個世界都被披上了一層輕紗。淺海處呈青色,深海呈墨綠色,天海相接的地方有一條白線,雨讓色彩層次更分明了。雨下得更大了,黃色的沙灘一剎那間被雨滴澆成了“雨打沙灘萬點坑”了。滴滴嗒嗒地響個不停的雨成了這時世界上的主旋律,偶爾路過的汽車的鳴笛聲夾雜著車輪濺起的水聲則成了伴奏曲。

    雨漸漸小了,停了。太陽又從云層中露出了笑臉,剎那間金燦燦的光芒灑遍大地,空氣中彌漫著泥土的清香。細小而晶瑩的雨珠從樹枝上、花朵上灑落下來,滋潤了大地。房屋經過雨水的沖洗,顏色也變得更加鮮明了。天空的輕紗被掀了下來,使它的顏色瞬間變成淺藍,猶如一位畫家剛剛抹上了鮮亮的色彩,連大海也清亮了起來,青色、墨綠都變成幽藍,大海在陽光的照射下,好似一條藍得透明、藍得活潑的錦緞,不停地飄蕩著,是那樣純潔、爛漫。

    站在海邊,一陣陣清爽的海風迎面吹來,浪花仿佛剛剛醒來似的,不再沉悶地飄蕩了,而是雀躍著翻騰起來,瞧!前面又打來一個浪花,白色的浪花輕輕地拍打著我的雙腳,溫暖極了!這快樂的場面驅走了酷熱,再加上清涼的海風,使人舒爽得很。遠遠望去,海天相接的白線消失了,眼前一片淺藍,空氣清新極了,深吸一口氣,仿佛自己已融入了這美景當中。

    我沉醉在這美麗的景色當中,是啊,這美麗的大海充滿了激情,充滿了柔情,是她感染了我,賦予了我力量!

    海邊六年級(匯總24篇)篇八

    美麗的沙灘,清澈的海水。我期盼已久的大海呀!今天我終于來到了您的懷抱。這里的沙灘是金色的、是柔軟的。這里的海水是碧綠的、是清涼的。這里的天空像百變的棉花糖,什么樣的都有。這里的人,有的躺在沙灘上,享受著陽光的滋潤,有的沐浴在海水中,盡情的游玩。看著這番景象,我不禁也心動了起來。

    我們在沙灘上堆沙丘,看誰堆的高,看誰堆得快。我急忙在離海水不遠的地方,抓起一大把沙子,認真的堆了起來。一把,二把,三把……,隨著沙丘的增高,我的心也興奮了起來。沙丘即將完成時,海水突然襲來,把我堆沙丘的地方移為平地。原本興奮地心情,一下子變的失落了。我轉頭一看,小伙伴們都已經堆好了。哎!“一個小小的細節,竟然毀掉了一次巨大的杰作!”我輸了,輸的心服口服。

    我用沙子蓋住身體,準備好好地休息一下,突然,覺得屁股底下癢癢的,拋開沙子,往屁股上一抓,原來是一只小朝潮蟹。“你太不乖了,居然跑出來咬我屁股,沒教養。”說著,我便把它扔到了一旁,剛好扔到了一個小伙伴的身上。“哪來的,哪來的,我也要抓。”小伙伴說著。于是我們開始了抓螃蟹的游戲。他們都跑去海水邊找螃蟹了,只有我卻在濕潤的沙灘上挖洞。一個小伙伴好奇的跑來問我:“煉煉你怎么不去找螃蟹,而在這里挖洞呢?”“這個你就不懂了吧!它叫朝潮蟹,生活在濕潤的沙子底下。”哎呀!我怎么把這么大的一個秘密給透露了呢?突然,腳底打滑了,滑到自己挖的坑里,栽到了。可他們有的還不信,就算是信的,也只是挖了一個又一個的淺洞。而我卻一直努力地挖著這個洞。最后,終于成功了,那還是一家五口的朝潮蟹咧!這時旁邊的一位小伙伴,手里拿著剛挖出來的沙子,扔向我說:“你怎么不告訴我技巧你呀!”說著,大家就開始了打沙仗。

    躲過一次次向我飛來的沙球后,心想我得想個辦法呀。于是,我不顧沙球頑固的攻擊,找了塊木板,插入沙里用力一推,一堵沙城墻就搭好了,一手頂著木板,一手做沙球,一個又大又圓的沙球出爐了。我拿起沙球向對方扔去,唰,的一瞬間,無數的沙子飛濺起來,把大家濺得全身都是。我也累的倒在了沙灘上。

    “煉煉,煉煉快過來游泳啊!”原來是爸爸。我急忙跑到了爸爸的身邊,看著他游泳的姿勢,也學了起來。后來我還登上了叔叔的游艇,游艇在海面上慢慢地飄著,我也不知不覺地睡著了。

    海邊六年級(匯總24篇)篇九

    張開雙臂,就像一只海鷗張開翅膀,向大海奔去。不時與大海來一個懷抱。大海成了我的朋友!

    我什么也不帶,就帶著滿懷的好心情,獨自去拜訪海邊的朋友……。

    石頭,是我要拜訪的第一個朋友。啊!石頭,你如同一位亭亭玉立的少女,靜靜地,站立不動。海水來了,沖到了石頭上,但石頭還是紋絲不動,好像一個盡職盡責的衛士。“嘩――嘩”海水又一次的沖在了石頭上,把石頭沖刷得閃閃發亮,極富有光澤。在陽光的照耀下,顯得更加耀眼。遠遠望去,好像一堆閃閃發光的珍珠。

    在那金色的沙灘上,海鷗唱著我的名字。每一個都是那么的有趣。

    天漸漸暗了下來,我揮著手和我的老朋友們告別。“再見了!明年我還會回來看你們的!”我在夕陽下訴說著惜別之情。

    海邊六年級(匯總24篇)篇十

    海灘,就是我的樂園。我喜歡和弟弟在海邊撿貝殼。

    不遠處有兩個人在討論著什么。他們是誰呢?是我和我的弟弟。我們在說什么呢?我們又來海邊撿貝殼啦!我們看到這片海灘,心里總是特別興奮,但我們只是相視一笑,然后一起大喊:噢,去海灘玩兒咯!奔向了海灘。

    可是,不久后,我卻發愁了:我們該用什么裝貝殼呢?就在這時,我看到了一個垃圾一個干凈的空塑料杯,還很大!我覺得這個杯子用來裝貝殼再好不過了,于是,我決定:就用它裝貝殼了!我一個箭步猛沖過去,一把抓起杯子,生怕被別人搶走了。

    接下來,我和弟弟開始討論怎樣收集貝殼。起初,我們是一個守貝殼,因為我認為有人在偷偷一點一點地拿走我們的貝殼,另一個去找貝殼。后來,我們干脆就直接不守了,分頭去找貝殼,我往左,他往右。

    不知不覺間,已經到了晚飯時間。在路上,我遇見了一個小女孩,當看到她抓的螃蟹時,我頓時兩眼放光,叫上了家里所有人來看,并對他們說:我也想要一只螃蟹!小女孩的爸爸立馬伸手去那只捉螃蟹,想把它送給我,我想,他難道就不怕手被螃蟹夾住嗎?這時,小女孩不愿意了,我只好灰溜溜地去吃飯了。

    吃完飯后,我們回家了。一回家,我們就去洗我們撿回來的貝殼了。每一個貝殼上都會帶有一些沙子,但是如果積少成多的話,可就是一大堆沙子了!我們先拿出一個貝殼,在水里抖一抖,搓一搓,然后放回杯子里。接下來是第二個,第三個對了,要先把貝殼全都倒到裝水的盆里哦!終于洗完了,可是要睡覺了!

    海邊不僅是我的樂園,更是所有小朋友的樂園!

    海邊六年級(匯總24篇)篇十一

    我的童年是燦爛無比的,就像顆顆閃亮的星星,一直照耀我前進……說起童年往事,最令我難忘的是第一次去海邊游玩。

    那是在我五歲的那年夏天,媽媽帶我來到了著名的濱海城市——廈門游玩。最讓我記憶猶新的是第四天下午在鼓浪嶼的經歷。

    那天下午,我們乘船來到鼓浪嶼,這是我第一次來到海邊玩,我興奮得又蹦又跳,東奔西跑,我光著腳丫在沙灘上,一會兒撿五彩的貝殼,一會兒在沙灘上堆碉堡,一會兒用帽子裝沙子……害得媽媽總在找我、叫我,無奈之下,媽媽只好把我“抓”到她身邊,讓我不要離開她視線范圍。就在媽媽準備下水的東西——相機、拖鞋、泳褲的時候,我蹲在地上,用我事先準備好的工具挖了一個很大的“沙床”。呀!挖的“沙床”剛好可以躺下我一個人,我撿起一塊平滑的石頭當枕頭,我吹著海風,聽著浪花唱歌,在“沙床”里甜美地睡起來了。

    過了一會兒,媽媽叫我去游泳,我一點也不想去。媽媽和同伴們都走了,沒有辦法,我只好戀戀不舍地離開我的“沙床”,跟上他們。當我看見一望無際的海洋,心情頓時激動起來,我迫不及待地奔向大海。可是,我剛跑上去,一個海浪打過來,浪花濺到我的臉上,海水都淹到我的肚子了。我嚇得使出全身力氣往回跑躺在沙灘上,看到海浪一層接一層沖過來,我害怕極了!

    這時,媽媽走過來,說:“你怎么不去下水呀?”我一個勁地搖頭,說:“我不去,那海浪太大了,我怕它會把我卷走。”媽媽說:“就在邊上試一試。”我聽了媽媽的話,我套好游泳圈剛在海邊試起來,這時候,一個浪花向我打來,我還來不及躲,就被嗆了一口水。我難受地叫起來:“海水真咸。”我又退回到沙灘上,不想下水。后來在媽媽的鼓勵下,我和媽媽一起下水,跟媽媽一起打水仗,跟同伴們一起戲水,聽媽媽講海的故事……漸漸地,我不怕了,在海水里快活地游來游去。

    第一次海邊游玩多么令人難忘啊!現在回想起來,當年那個在海灘邊嬉戲的我多么有趣啊!

    海邊六年級(匯總24篇)篇十二

    走出海邊的公寓,躲開弟弟,我一個人,也不帶什么東西,就去串串門拜訪我的“老朋友們”。剛走到海邊就和海風撞了頭,海風中含著魚干和海草的腥味。

    這無邊的海洋是我要訪友的第一個老朋友。啊!大海如世界上最老的老人,在這里流淌了幾十億年了。你讓成千上萬的魚兒安居樂業,讓多少游人開懷大笑。時光不待人,多少個白天,夜晚,石頭都被浪花打出了大洞。而你一直在海邊沒有變化。

    細看海水里,小魚在對我說話,水母在對我打手勢。遠方有幾棵海草看著我。靜靜地,我好像在變,也變成了一棵海草,頭發、手臂變成了海草的葉片,腳下長出的草根深深插進沙子和泥巴里。

    拾一個海螺,仔細傾聽,我聽到海洋地質變化時發出的聲音。撿一片海草,細看綠色的葉片,我看到了海洋的奧秘,生命的密碼。

    一眨眼,太陽公公困了,派紅孩子抹上最后一束紅霞,去睡了。我也該回去了。朋友們再見,有空我再來看你們。

    海邊六年級(匯總24篇)篇十三

    昏昏沉沉的坐了幾個小時的車,早已念熟于心的四個字終于出現在眼前,熱帶風暴,我來了!

    位于上海的“熱帶風暴”是全亞洲最大的水上樂園,每日最多有八千游客。可不,剛一進去就和一同來的伙伴走散了,只好和爸爸一起玩。我們借了一個雙人游泳圈,來到了繞園一周的'霹靂河,隨著水流緩緩地往前漂,本來我以為這只是一個欣賞風光的游區,誰知還遇上了幾個大山洞,這些山洞有水從上往下澆,而且水還很多,就像一個里面有五六個瀑布一樣,還沒等我反應過來,就被劈頭蓋臉地一頓澆,水珠砸的還真疼哩!令我映像最深刻的是“冰河隧道”,里面的水全都是冰冰涼的,特別是頂上尖尖的巖石滴下的水,盡管只有一滴兩滴,但還是冷得讓人發抖。

    游完“霹靂河”,我們又來到了“冒險家樂園”,里面有各種各樣的滑梯,我先滑了一個帶旋轉的滑梯,隨著水流飛快的往下滑,覺得馬上要撞上滑梯邊緣了,又快速轉彎了,十分刺激。由于速度快,隨我而下的水流激起的水花躍起,輕撫著我的臉龐。最后被底下兩旁沖出的水流把速度緩了下來,最后滑入水中。然后我又玩了一個八爪魚滑梯,這個滑梯是直滑梯,而且沒緩速的水流,越滑越快越滑越快,一下子失重,最后“咚”的一下被拋入了水中,只剩下陣陣歡笑。

    最后我們來到了“夏威夷海灘“,這里模仿了夏威夷海灘,有陣陣舒適的“海風”,有金黃的“沙灘”,有溫暖的“海水”,最妙的是還有有趣的人造浪。我們坐在游泳圈上,隨著波浪一起一伏,體驗被升上去又被拋下來的感覺,拼命往前沖,又被一個海浪沖回去。要是累了,還可以坐在海邊,被海浪往后沖,或者坐在沙灘上,把腳插進沙子里,讓它自己陷下去,然后猛地挑起,下一場“沙子雨”。真是太愜意了!

    熱帶風暴讓我重新認識了水:這個無色無味的精靈,竟然如此可愛,給我帶來了無限快樂。熱帶風暴,我還會再來的!

    海邊六年級(匯總24篇)篇十四

    蔚藍色的大海,金黃的沙灘,美麗的貝殼,還有那舒服的座椅――這景象真是美啊!美得讓人忘了世界,也忘了自己!

    不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著松軟的沙灘,去拜訪我的朋友。

    那片美麗蔚藍的大海,是我要拜訪的第一個朋友!大海,你的心胸是那么廣闊,一艘艘游艇,一只只漁船都在你的身上飄過,你從無怨言!在你的身體里生活著多少動物、植物,你每天跟它們玩耍、嬉戲。是多么快樂啊!

    這里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,美麗的海螺!你唱著優美的歌曲,是邀我與你唱和嗎?你好,翻滾的浪花!你是不停地涌上來,親吻著我的腳丫,是要我和你一起嬉戲嗎?你好,堅強的巖石,你被海水沖擊了那么多個來回,還是那么堅固,真讓人敬佩啊!

    浪花漸漸地下去了,海面上只剩下海風習習。我輕輕地揮手,帶回來滿懷的好心情,好記憶!

    海邊六年級(匯總24篇)篇十五

    車到了,我們也到了我們的目的地――常州淹城。在之前的介紹書上看過,也查過。據我了解這是我國最為古老也最為完整的地面城池遺址,迄今已有2500多年歷史,考古學家確認為春秋時期所筑,并于1988年被列為全國重點文物保護單位。不知是怎么了,離它越近我的心卻越激動。按耐不住的心終于在進了那高高的大門而平靜了下來,映入眼簾的是一片秋色古風,令我覺得心平靜然。

    手里拿著手機,沿路之前拍下那一張張的照片。穿過春秋版圖廣場來到儒家區,一座23.8米高的孔子像依山而建,形態逼真。山上結合石雕與文字表述孔子一生的經歷。地面上則采用古書竹卷的形式進行布局,刻論語于其上,72賢人弟子坐落于此,再現孔子“杏林授徒”的春風和煦景象。不管是以前還是現在,都還殘留著那古滋古味的書卷氣,使我心里一怔,發覺自己學習時的那份忙碌中那份快樂,心里居然對它產生了一種懷念的感覺。

    后來我去了很多地方,都讓我有很多的收獲。那里給我留下的一片美麗的回憶,我也在那里留下了腳印。我們互相給了對方一個禮物。很珍貴。

    海邊六年級(匯總24篇)篇十六

    時間飛逝,轉眼已到了六年級,昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。

    踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因為老師在上面費的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因為我們的懶惰;課桌是那么親切,僅僅只因為我們曾在那上面讀書,寫字,繪畫。

    來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責罰,批評,作業的加量。可如今,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經他們細心教導過我們。

    海邊六年級(匯總24篇)篇十七

    走出門,就與微風撞了個滿懷,海風中含著咸咸的海腥味。大朵大朵的白云,在天上悠悠的飄著。天空一片晴朗,這樣的好天氣,光是呼吸,就讓人心情十分好。

    映入眼前的就是久違的沙子了。你好!細軟的沙子!我在也等不及了,趕緊跑過去,手指在細軟的沙子中,畫出了一個又一個的貝殼。赤腳走在松軟的沙子上,那種感覺,真的是不能形容的哦,蹭蹭沙子,腳底心傳來輕微的癢,會讓你輕微的笑出來。

    走著走著,就到了海旁,慢慢的蹲下來,你好!溫柔的浪波!海浪好像在回應我似的,微微的海浪撲過來,我喜愛的各種各樣的貝殼,被沖到海灘上。有白色的,各種各樣的白色,在這里都出現了:有純白,奶白,乳白,象牙白,米白還有蘋果白。還有黑色的,藍色的,而最奇特的應該就是紅色了,里面有:大紅、朱紅、嫣紅、深紅、水紅、橘紅、杏紅、粉紅、桃紅、玫瑰紅還有紫紅。各種各樣的色彩,在清晰的海水里,顯得十分的五彩斑斕。

    拾著貝殼,突然看見了一個個小洞,我趕緊把手指伸進去,突然,我感到手指有點微微的痛感,把手指伸出來,卻發現一只小小的螃蟹拼命鉗著我的手,橫行霸道的揮舞著。我把它放到了水中,它立刻就松開了鉗子。飛快的溜進了海中。我繼續看著,看著,在巖石的旁邊發現了寄居蟹,我小心翼翼的把它們粘住巖石的身子摘下,放在的桶里。不一會兒就抓了幾十只。它們黏在我的桶里,好像十分適應。

    玩著玩著,我伸了個懶腰,已經傍晚了,我看著擁有著溫暖的橙色的夕陽漸漸與海平線同為一線。我微笑著,慢慢的轉身,帶回來滿腔的好心情,好記憶,還有在心中最美麗的風景。

    海邊六年級(匯總24篇)篇十八

    我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰。

    一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

    更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

    我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

    “一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

    舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業了,我們一起為了評選優秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。

    我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

    海邊六年級(匯總24篇)篇十九

    走出門,就與海風撞了一個滿懷,風中含著微微的海腥味。早晨,好清新,空氣真沁人心脾!

    不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。

    那蔚藍的海水,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,海水,你如一位久別重逢的親人,在這里等我很多年了吧?浪頭撞在巖石上濺起一丈多高的浪花。你不厭其煩地起起落落,層層細沙就這樣不斷地沖上來又沖下去。你總是在海面上歡快地涌動起舞,歌唱著憧憬著美好的未來。

    海水藍藍的,時而奔放,時而深沉。小鳥歸巢了,我該回家了,我輕輕地揮手,告別海邊的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路余輝。

    海邊六年級(匯總24篇)篇二十

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過這次學農的活動,我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

    星期五我校進行了春游,我們去了十里蓮江這個地方體驗。

    這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣,而是一望無際的農田,田里的秧苗隨風搖曳。

    我們接到了第一個任務,那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領悟到“野火燒不盡,春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了,幾位同學抱怨道:“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務,剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后,這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根,春風吹不生。”

    第二個任務是做米餅。“哎呀!又要開始打工了。”田宇說道。我笑道:“我們是以人民的名譽打工的。”

    做米餅時導游鼓勵我們說:“哪個小組先做完一盤米餅,哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨,再加上剛干完農活,個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團的捏面團,打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個人都是認真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。

    眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來,說是花錢幫別人干農活,但我學會了許多書本上學不到的知識,體驗了農民生活,體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得,對這次學農自己的表現感到很欣慰。

    海邊六年級(匯總24篇)篇二十一

    我一向喜歡海邊。看到海水的一望無際,使人領略到大海那寬闊的胸懷;望著那清澈湛藍的海水,使人忘記一切煩惱和憂傷;撲面的海風令人精神不由感到振奮。尤其是海灘上的貝殼,美麗,閃亮,珍貴,給人帶來許多美麗的遐想。就是這,才引起了人們渴望來到海邊的愿望。

    前年的暑假,天氣很炎熱。爸爸媽媽說要和姐姐一家到海邊玩。我很開心,很激動。晚上,我趴的窗前,想著海邊美麗的景色。第二天晚上,我們便收拾好行李。我也背上了自己最喜愛的小背包。“出發啦!”我和姐姐大聲喊道,好像全世界都能聽到我們的聲音。

    我們乘坐旅游用的大巴車,經過一夜的奔波,終于來到了海邊。啊,這里的景色好美!浪花輕輕撲打著海岸,發出“嘩嘩嘩”的聲音。望著無邊無際的海,我的心里十分舒暢。站在海灘上,吹著涼爽的海風,我的頭發開始飄散起來,好似在跳舞。此時,我的心已被海風帶走,帶到了那遙遠的地方......

    漫步在松軟的沙灘上,有一種特殊的感覺.有時讓人覺得舒服極了,有時也會勾引起我對往日的回憶.浸泡在海水中的沙子,踩在腳底下的感覺,不像踩在絨地毯上那么光滑,也不像踩在鵝卵石上那么堅硬。

    有一些老年人在打排球,個個曬地黑乎乎的.還有一些人在海里游泳,摸魚.爸爸媽媽和叔叔阿姨們鋪了一張毯子,正坐在那兒聊天呢,看樣子興致勃勃地.而我和姐姐呢,拿出我的小桶,正準備撿些貝殼呢!我喜歡貝殼,貝殼是五顏六色的,不過這里的`貝殼并不是很多,有許多都是雜色的,比不上正宗的“漂亮貝殼小姐”的美麗,但我覺得這里的貝殼很純真。它們在陽光的照射下閃閃發光,更增添了它的色彩。

    “看,”姐姐在遠處叫我,“這里有好多貝殼,來這里撿吧!”一聽是有好多的貝殼,我便一陣風似的跑了過去。“哇!好美!好多!”這里散著五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪。我一個一個慢慢地撿起來,嘴里還不斷地發出“嘖嘖”的贊嘆聲。

    “接招!”姐姐向我扔來一大把沙子,幸好我反應快,一個下蹲,一個轉身,很順利地就躲過了姐姐扔來的沙子。我為了報復姐姐,也抓了一大把沙,真姐姐不注意,我對準姐姐,迅速地扔了出去。“啪”地一聲,沙子砸到了姐姐的后背。姐姐轉過身來,瞪了我一眼。“哈哈!”我朝姐姐做了個鬼臉,她立刻笑了起來。誰不知道啊,這就是她的性格。呵呵。

    我又和姐姐和好了。我倆開開心心地到其他的地方玩去啦。我們提著我的小桶和鏟子。找到了屬于我們的地盤。我們要玩的是搭城堡,這可是不好做的,一不小心就會把它弄到。一層,兩層,我們小心翼翼地蓋著,生怕它受到了傷害。可不巧的事卻發生了,一個小女孩走過來,不小心碰到了我們搭的城堡,哎,半天的心血全沒了。“對不起,我不是故意的,我再幫你搭。”她用很標準的普通話對我們說。“沒事的,呵呵,其實我們自己可以再搭的。”后來,我們一起玩,經過努力,終于搭成了城堡!那個小女孩和我年齡不差上下,我們還做了朋友。

    不知過了多長時間,已經夕陽西下,我和姐姐也不得不回去了。我們帶著貝殼,踏著夕陽,滿載而歸。我們相互發誓:一定不會忘記這次美好的旅行,不會忘記這美麗的海邊。

    海邊六年級(匯總24篇)篇二十二

    清晨,迎著淡紫色和火紅色的朝霞,我來到了海邊。

    光著腳走在沙灘上,細細感受柔軟的沙子在腳下滑過的感覺。一陣海邊特有的清風襲來,讓人禁不住深呼吸,好像要把所有的空氣吸進胸腔里去似的,借此好好感受這沁人心脾的的美好。一波波海浪滾滾而來,泛起無數層浪花,由遠到近,從大到小,輕拂過人們的腳面,再慢慢滑落如絲般的沙灘,重新沉沒在無盡的海洋中。

    我來到了我要拜訪的第一個老朋友——碼頭旁。這是一個比任何人歲數都老的碼頭,在他年久失修的身上,依稀能看到當年的模樣。啊,老碼頭,悠悠歲月一晃而過,唯有你,堅守在崗位上,送去了多少人和貨輪,帶回了多少想回家的人。你站在那兒,給多少人提供了歇腳的機會,給多少輪船提供了卸載貨物的平地,世間萬物都在不斷地變化,只有你,始終堅持著,依然如舊。

    突然,我的腳碰到了一個硬物,我定睛一看,這不是我要拜訪的第二個老朋友,貝殼嗎?我放眼望去,一個個貝殼躺在沙灘上。這些扇狀的小東西并不是三五成群地在一起,而是單獨地躺在一處地方,在陽光的照耀下熠熠生輝,散發著魔力的光芒。又如一面鏡子,反射著海的綠和天的藍。不論時間過去多久,它們總是心甘情愿地裝飾著原本單調的沙灘。甚至在被人踐踏的時候,毫無半點怨言。在這個曾經有生命的物體上,我看到的,是一個個美麗的靈魂。

    這海邊的一切,全都是我的朋友。你好,澎湃的大海!你那么的深不可測,顯得你更加的神秘;你好,快活的小蝦!你在海水里游來游去,擺動的尾巴像是在跳一支滑稽的'舞蹈;你好,龐大的海龜!你笨拙的身軀,讓你看起來一副悠閑自在的樣子;你好,霸道的小螃蟹,你橫沖直撞的樣子讓你顯得格外滑稽。你好,沁涼的海風!哪里有你的身影,哪里就有一片生機。

    我坐在沙灘上,望著天邊慢慢落下的一輪紅日,我該回家了。我默默地向朋友們揮揮手,帶著好心情,踏上了回家的路。

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    海邊六年級(匯總24篇)篇二十三

    看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

    上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

    跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

    接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

    這一次練習真驚險,還真是非常有趣!

    海邊六年級(匯總24篇)篇二十四

    我的學校——柳泉小學,是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

    當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上,學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。

    夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

    秋天來了!校園沸騰了!隨著開學而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

    剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

    我馬上就要小學畢業了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

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