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    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:翰墨

    環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該積極參與其中。環(huán)保是一個(gè)永恒的話題,以下是一些經(jīng)典的環(huán)保總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇一

    如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。。。。。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

    由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

    第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

    1。節(jié)約資源 減少污染

    (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

    2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

    (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的.污染。

    (2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

    3。重復(fù)使用 多次利用

    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

    4。分類回收 循環(huán)再用

    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

    5。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

    不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

    6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

    作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

    居委會(huì)的叔叔阿姨們

    您們好:

    地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

    1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

    2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

    3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

    住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇二

    敬愛(ài)的xx:

    您好!我是一名來(lái)自遼寧本溪的小學(xué)生,非常冒昧的給您寫(xiě)了這封信是想給您提出幾點(diǎn)關(guān)于環(huán)保的小建議:

    我們現(xiàn)在所用的紙張是樹(shù)木制成的,一棵樹(shù)要長(zhǎng)5年,甚至是5百年才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。因此,我想請(qǐng)您建議有關(guān)部門(mén)研究出用竹子做的'紙張,竹子生長(zhǎng)速度快,一年左右就可以使用,樹(shù)木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生。

    大家把6月5日定為環(huán)保日,還有植樹(shù)節(jié),無(wú)車(chē)日之類的節(jié)日來(lái)增強(qiáng)人們保護(hù)地球的認(rèn)識(shí)。可是如果都不執(zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢?我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施:在植樹(shù)節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹(shù),無(wú)車(chē)日那天,除了特殊車(chē)輛外任何車(chē)輛都不允許上路行駛。

    我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到?jīng)]有人為藍(lán)天涂上藍(lán)色,不愿看到?jīng)]有人為小鳥(niǎo)勾勒翅膀,不愿看到?jīng)]有人為太陽(yáng)畫(huà)出金色的光芒!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇三

    尊敬的德育處老師:

    今天,我在a樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫(xiě)滿字的紙張一片一片地撕開(kāi)了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛(ài)的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來(lái)又像落葉一樣緩緩地落下來(lái),散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來(lái)……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請(qǐng)老師采納:

    一、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰(shuí)扔垃圾就讓誰(shuí)將垃圾撿起并罰他值日一星期。

    二、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報(bào)箱”誰(shuí)看到亂扔垃圾者就可舉報(bào)。舉報(bào)者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。

    三、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰(shuí)撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵(lì)。

    四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。

    五、如果一周內(nèi)撿垃圾超過(guò)一袋者,便可讓他從圖書(shū)館中借兩本書(shū)(期限三天)。

    六、可以把垃圾桶上畫(huà)上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請(qǐng)德育處老師采納我的建議。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇四

    伯伯:

    您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們.

    在我家的正對(duì)面有一條小河.以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見(jiàn).春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 小逗號(hào),都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè)園.脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂(lè)池等.

    可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.

    在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟(jì)于事.就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去.

    伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè).這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望.

    環(huán)保建議書(shū)—回收廢舊電池從我做起

    溫州市環(huán)保局局長(zhǎng): 您好!

    我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問(wèn)題。

    我們國(guó)家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國(guó),1980年時(shí),我國(guó)生產(chǎn)的干電池已超越美國(guó)成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊ィ繌U電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn):

    1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

    2、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

    3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

    4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶。現(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專門(mén)用于放廢舊電池,方便回收。

    以上的幾點(diǎn),希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!

    一位小學(xué)生: xx-x

    環(huán)保建議書(shū)

    同學(xué)們:

    你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

    由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

    一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

    二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

    三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

    四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

    五、不隨地吐痰,不制造噪音;

    六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

    七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

    我們作為新時(shí)代的`小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

    讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成

    為悔恨的淚!

    校園環(huán)保建議書(shū)

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng): 你們好!

    陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我

    校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。

    但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身

    邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而

    美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此

    我向全校師生發(fā)出以下建議:

    1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧

    食。

    2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑

    又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

    3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)

    清理地面和墻壁上的污垢。

    4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同

    創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

    5、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

    6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

    讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己

    做起!從小事做起!

    建議人:xxx

    (1)

    環(huán)保建議書(shū)—回收廢舊電池從我做起 深圳市環(huán)保局局長(zhǎng):

    您好!

    在眉睫。為此,我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn):

    1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

    2、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

    3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

    4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶。現(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專門(mén)用于放廢舊電池,方便回收。

    以上的幾點(diǎn),希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的:

    “再小的力量,也是一種支持”。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!

    ***

    。。。。

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

    雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景......除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

    1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。六年級(jí)作文:學(xué)校環(huán)保建議書(shū)六年級(jí)作文:學(xué)校環(huán)保建議書(shū)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

    2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

    3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

    4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

    希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

    六(*)班湯正杰

    2011-4-19

    深圳市環(huán)保局局長(zhǎng):

    您好!

    一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊ィ繌U電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn):

    1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

    2、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

    3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

    4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶。現(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專門(mén)用于放廢舊電池,方便回收。

    持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!

    一位小學(xué)生: xx-x

    據(jù)有關(guān)資料顯示:電池中含有大量的重金屬,如

    死亡率高達(dá)40%;廢舊電池中的鎘元素,則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽(tīng)啊!

    春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來(lái)呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來(lái)的。

    所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。

    環(huán)保從我們做起,也許就會(huì)減少1克廢品,環(huán)保從我們開(kāi)始,也許就會(huì)美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開(kāi)始!從環(huán)保開(kāi)始!

    地球村的小公民們:

    我們賴以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)啊!可是,有些小公民非但不聽(tīng),你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來(lái)水。。。。。。。這樣的畫(huà)面真是觸目驚心。

    地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此,我建議:

    1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。

    2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。

    3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

    4.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)身邊的一寸地,一株花草,一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木,來(lái)綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

    5.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

    公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長(zhǎng),在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。

    某小學(xué)的一名學(xué)生

    10月25日

    罪惡的人類:

    如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。。。。。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

    舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

    第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

    1。節(jié)約資源 減少污染

    (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

    2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

    (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

    (2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

    3。重復(fù)使用 多次利用

    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

    4。分類回收 循環(huán)再用

    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

    5。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

    不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

    6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

    作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇五

    親愛(ài)的地球人們:

    你們好!

    我是xx小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個(gè)家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈(zèng)的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。

    樹(shù)木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動(dòng)物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動(dòng)物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向等浪費(fèi)現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應(yīng)該覺(jué)醒了,我們不能坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對(duì)待地球,而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來(lái)好愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!對(duì)于“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:

    1、購(gòu)物時(shí),盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無(wú)紡布購(gòu)物袋,這樣既方便又環(huán)保。

    2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

    3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。

    4、節(jié)約紙張。打印時(shí)采用雙面打印。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇六

    尊敬的市政府領(lǐng)導(dǎo)們:

    您們好!

    我叫趙冀帆,就讀在新華路小學(xué)六年級(jí)四班,在這個(gè)曾榮獲過(guò)“中國(guó)魅力城市”稱號(hào)的襄樊生活已有十一個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山清水秀、擁有千年文化底蘊(yùn)的好地方,她生我養(yǎng)我十一年,如同我的第二個(gè)母親。因此,我已經(jīng)深深愛(ài)上了這座歷史文化古城。

    “刷—”一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),不僅帶起了地上的`灰塵、細(xì)菌,使人睜不開(kāi)眼睛,同時(shí)還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱為“定時(shí)炸彈”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層,導(dǎo)致全球變暖,冬天再也見(jiàn)不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹(shù)們都拿它沒(méi)辦法,它們被我們吸入體內(nèi),也會(huì)有還我們的健康,簡(jiǎn)直是十惡不赦呀!污染環(huán)境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!

    現(xiàn)在住在城市里的人們,都過(guò)上了富裕的生活,并急于追求速度,上班族、學(xué)習(xí)族,都視時(shí)間為生命。再加上現(xiàn)在是高水平、高收入生活,條件越來(lái)越好,選購(gòu)一輛汽車(chē)是所有人的夢(mèng)想,他們不重視環(huán)境,不重視健康,汽車(chē)的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車(chē)數(shù)量的增加也帶來(lái)了環(huán)境污染的增加。

    結(jié)合以上種種汽車(chē)的惡行,又為了使市民們過(guò)上無(wú)毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:

    1,盡量減少汽車(chē)的生產(chǎn),所有生產(chǎn)汽車(chē)的廠家全部換成生產(chǎn)高速節(jié)能的電動(dòng)汽車(chē),太陽(yáng)能汽車(chē)等新型能源型汽車(chē),減少石油,天然氣的單一能源需求。

    2,大力發(fā)展公共交通,有軌電車(chē),輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車(chē)。

    3,對(duì)于使用非環(huán)保型汽車(chē)的,增加稅收,直接將這筆錢(qián)投入到改造我們的環(huán)境中去。

    以上是我的建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能參考參考,把我們的家園建設(shè)得更加美好。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇七

    尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

    您好!

    我是來(lái)自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我出生的地方,也是我成長(zhǎng)的家園,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的海濱城市生活了11年了。經(jīng)過(guò)我今年來(lái)的`調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中不免會(huì)出現(xiàn)許多美中不足之處,使城市的美麗大打折扣。例如:在學(xué)校的水房里,水龍頭流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只用了幾頁(yè);街道上到處都彌漫著汽車(chē)的尾氣,嚴(yán)重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)保“這個(gè)詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語(yǔ),但是,真正做到”環(huán)保“二字的又有幾個(gè)呢?所以,我覺(jué)得,大家現(xiàn)在一方面可能是因?yàn)榧彝ト找娓辉:螅_(kāi)始不在乎資源的濫用問(wèn)題,所以才會(huì)肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對(duì)環(huán)保的理解還不透徹,所以才會(huì)浪費(fèi)資源。

    作為一名小學(xué)生,我并不想看到我所生活的城市變得越來(lái)越臟,生活環(huán)境越來(lái)越惡劣,而是想看到干凈的街道,潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹(shù)木。所以,今天我想向您提幾個(gè)建議:

    1、提倡市民多植樹(shù),因?yàn)樯钤诋?dāng)今社會(huì)我們會(huì)經(jīng)常用到木制品。而且,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。但是,如果只”用“樹(shù),而不植樹(shù),那么樹(shù)木資源必會(huì)枯竭,所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的時(shí)候多植樹(shù),并且還要設(shè)專人看管,是樹(shù)木可以茁壯的成長(zhǎng),讓樹(shù)木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,還能讓環(huán)境受到保護(hù)。

    2、提倡市民在海邊游玩時(shí),自覺(jué)清理帶來(lái)的垃圾。因?yàn)榇筮B是一個(gè)海濱城市,我們都要”吃“海,”用“海,所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,那么,海水漲潮時(shí)必會(huì)把垃圾”卷“到海里,這樣海水受到污染后,就會(huì)讓海洋生物受到威脅,這樣對(duì)我們的身體也不好,因此我們應(yīng)該在海濱游玩時(shí)自覺(jué)清理垃圾。這樣海水就不會(huì)受到污染了。

    3、在每一個(gè)社區(qū)建立舊物收購(gòu)站,讓每一個(gè)人家里的舊物(還可以使用的)無(wú)償捐贈(zèng)給社區(qū),社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,這樣一來(lái),變廢為寶,一舉兩得,既讓市民家里舊物丟棄的問(wèn)題解決了,還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

    4、提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時(shí),不適用一次性筷子,用竹制筷子;讓市民出去買(mǎi)菜時(shí),自帶布袋或菜籃,這樣既解決了濫用樹(shù)木的問(wèn)題,還消除了”白色“垃圾。

    希望您能對(duì)我提出的建議予以采納,讓市民意識(shí)到環(huán)保的重要性,一定要讓市民保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

    中南路小學(xué)六年二班孫xx。

    20xx年12月2日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇八

    尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

    您好!

    如今,深圳市的市容越來(lái)越好了,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。可是,遺憾的.是在深圳的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠(yuǎn)離垃圾堆時(shí)都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。

    據(jù)了解,我附近的一個(gè)小區(qū)以前是一個(gè)小花園,后來(lái)花園拆了,在其中的一塊地方建了一個(gè)小區(qū)。后來(lái),小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時(shí)候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來(lái)有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開(kāi)始,這里真的沒(méi)有人再扔垃圾了。可是沒(méi)過(guò)幾天,一些小攤販就來(lái)這里擺攤賣(mài)菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會(huì)使附近的空氣變差,還會(huì)滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲(chóng)。所以,我想給你們提幾點(diǎn)建議:

    一:派人清理空地上的垃圾。

    二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。

    三:在小區(qū)附近多放幾個(gè)垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。

    四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。

    為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。

    謝謝!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇九

    各位市民:

    你們好!

    我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類的`生存,為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真貫徹森林法,環(huán)境保護(hù)法,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此,我建議:

    不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財(cái)富。

    一.保護(hù)樹(shù)木。樹(shù)木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè),不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛(ài)護(hù)一草一木,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)。每人每年種兩棵樹(shù),讓生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好。

    二.愛(ài)護(hù)水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開(kāi)水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物,亂排廢水,以免污染水源。

    三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開(kāi)電動(dòng)車(chē),少開(kāi)燒油的車(chē);多走路,少坐車(chē),盡快消除煤煙飛揚(yáng)的大氣污染。

    同志們,要知道,人類的命運(yùn)將與地球的同生死共命運(yùn),讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛(ài)護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,生活更美好!

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十

    尊敬的縣長(zhǎng)叔叔:

    您好!

    ”藍(lán)天是白云的家,森林是鳥(niǎo)兒的家,河流是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈、山水秀美,我生在這兒,長(zhǎng)在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。

    清晨,微風(fēng)徐徐,三三兩兩的'老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂(lè)翩翩起舞。在這個(gè)”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,都會(huì)煙消云散。

    可是這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步,我發(fā)現(xiàn):有的人吃完了東西,把包裝紙、塑料袋一團(tuán),就隨手扔在了地上;有的人坐在車(chē)?yán)铮涯X袋探出車(chē)窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔,可是沒(méi)有扔進(jìn)去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒(méi)有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以路上總是堆滿了垃圾,既污染了環(huán)境,又給人們的健康帶來(lái)了危害。這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保的意識(shí),只顧著自己一時(shí)的方便,長(zhǎng)此下去,我們的生活的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差。

    為了讓我們的城市再次變得美麗起來(lái),我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

    1、可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃,讓他們買(mǎi)菜的時(shí)候用,少用塑料袋。

    2、可以組織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊(duì),安排適量的人員在各種公共場(chǎng)所進(jìn)行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象,馬上制止。

    3、在人群多的公共場(chǎng)所都掛上一些警示牌,上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語(yǔ),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。

    4、在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái),變成在生活中有用的東西。

    5、盡量坐公交車(chē),節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少用木質(zhì)的東西。

    希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)小縣城。

    祝您工作順利!天天開(kāi)心!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十一

    地球是我們共同的家園,他讓我們快樂(lè)地生活在這個(gè)美好的世界里,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,可愛(ài)的動(dòng)物,純凈的泉水……可是,在這個(gè)美好的世界里,有人開(kāi)始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。

    為了不讓這個(gè)美麗的星球在我們的快樂(lè)中痛苦地死去,我們必須保護(hù)環(huán)境,善待地球上的每一個(gè)動(dòng)物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

    保護(hù)環(huán)境,要先從小事做起,比如:。

    在家里看過(guò)的報(bào)紙、雜志、不要的書(shū)之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。

    還有,如果你們出去或是想到哪里去,請(qǐng)盡量騎車(chē)或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。

    最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會(huì)更美麗,更年輕!

    我相信,只要我們做到以上幾點(diǎn)或是更多,地球就會(huì)減輕很多負(fù)擔(dān)。

    讓我們一起努力,讓地球更美好吧!

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十二

    需要清醒的人類:

    地球只有一個(gè),如果地球毀滅人類就別無(wú)去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。

    比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。

    還有水資源,雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因?yàn)闅夂蚋珊怠S械娜苏f(shuō):“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說(shuō),不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒(méi)有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù),還可以洗衣服的水拖地。

    我們也非常缺乏森林資源。現(xiàn)在我們周?chē)€有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的.人也很多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火。砍一棵樹(shù)只需要幾分鐘,但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。

    人類朋友們。地球只有一個(gè),請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好。

    建議人:劉××。

    20xx。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十三

    尊敬的廣大市民朋友們:

    大家好!眾所周知,人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,人們?yōu)榱俗约旱乃嚼S意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,嚴(yán)重地威脅著我們的生存環(huán)境。為了保護(hù)好我們生存的.環(huán)境,因此,我建議:

    一、要節(jié)約用水,不要讓水籠頭孤獨(dú)地流淚。

    二、要防止空氣污染,不要焚燒標(biāo)桿,不要在街道旁邊亂燒樹(shù)葉、垃圾等。

    三、要禁止吸煙,因?yàn)槲鼰煵粌H有害身體健康,而且還會(huì)造成大氣污染。

    四、要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,因?yàn)樘抵泻写罅考?xì)菌,散發(fā)后容易傳染疾病。

    五、要節(jié)約用電,不用電視、電腦、空調(diào)等家用電器時(shí),要及時(shí)關(guān)掉源。六、要保護(hù)森林資源,不要亂砍亂伐,要多栽花草樹(shù)木。

    總之,我們應(yīng)該善待地球,其實(shí),善待地球就是善待我們自己。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,如果它被破壞了,我們將別無(wú)去處,如果地球上的資源都枯竭了,我們很難從別的星球得到補(bǔ)充。因此,我們應(yīng)該珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境,共營(yíng)生命的綠色。

    六(2)班孫科洋。

    20xx年10月28日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十四

    老師、同學(xué)們:

    不僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時(shí)才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農(nóng)民,將用過(guò)的農(nóng)藥瓶丟在河里,這些都是導(dǎo)致魚(yú)兒死去的原因。而一些被金錢(qián)蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過(guò),鳥(niǎo)兒會(huì)無(wú)處安家,而樹(shù)也是地球之肺啊!

    我們力所能及的就是以身作則,同時(shí)也提醒身邊的人,多植樹(shù),隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力,共創(chuàng)美好家園!

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十五

    尊敬的`環(huán)保所所長(zhǎng):

    您好!

    想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

    隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

    一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

    二、不要濫砍濫伐,要多種樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

    三、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

    四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

    五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

    六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

    只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

    佚名。

    20xx年1月1日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十六

    在校園里,同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍,但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己,導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴(yán)重的是水源問(wèn)題。

    那天,我下課路過(guò)男廁所時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒(méi)人答應(yīng),于是便打算一探究竟,可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí),發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有人,我當(dāng)時(shí)就惱火了,心里想:是誰(shuí)這么沒(méi)道德,浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉,浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的'生命,你可能不知道,你浪費(fèi)的那些水,可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以,在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議:

    一、在全校發(fā)出倡議書(shū),粘貼節(jié)約用水的海報(bào),讓大家樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

    二、循環(huán)用水,同學(xué)們洗完手的水可以用來(lái)沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

    三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來(lái)督促同學(xué)們,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水,這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。

    所以,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,不浪費(fèi)水資源,請(qǐng)校長(zhǎng)采納我的建議。

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十七

    親愛(ài)的朋友們:

    地球是我們共同的家園,他讓我們快樂(lè)地生活在這個(gè)美好的世界里,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,可愛(ài)的動(dòng)物,純凈的泉水……可是,在這個(gè)美好的世界里,有人開(kāi)始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。

    為了不讓這個(gè)美麗的星球在我們的快樂(lè)中痛苦地死去,我們必須保護(hù)環(huán)境,善待地球上的每一個(gè)動(dòng)物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

    保護(hù)環(huán)境,要先從小事做起,比如:。

    在家里看過(guò)的.報(bào)紙、雜志、不要的書(shū)之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。

    還有,如果你們出去或是想到哪里去,請(qǐng)盡量騎車(chē)或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。

    最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會(huì)更美麗,更年輕!

    我相信,只要我們做到以上幾點(diǎn)或是更多,地球就會(huì)減輕很多負(fù)擔(dān)。

    讓我們一起努力,讓地球更美好吧!

    此致

    敬禮!

    建議人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十八

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    如今國(guó)家都在倡導(dǎo)要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)保可貴,浪費(fèi)可恥”,但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說(shuō)這會(huì)讓土地得到營(yíng)養(yǎng)。到頭來(lái)還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個(gè)近就扔到那個(gè)。現(xiàn)在看看成堆的垃圾山,我就感到很內(nèi)疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn),讓我們大家一起來(lái)遵守:

    建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類標(biāo)準(zhǔn)。建議購(gòu)買(mǎi)四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書(shū)房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個(gè)房間內(nèi),放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘?jiān)涂奢p松分類。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。

    建議二:要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的`習(xí)慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

    建議三:再次強(qiáng)調(diào)分類回收,可回收和不可回收一定要分清。

    建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等。

    “垃圾是放錯(cuò)位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”。

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇十九

    各位:

    大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不資源,還浪費(fèi)資源。

    眾所周知,我國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè)乎完全不顧水龍頭的。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長(zhǎng)們把電視開(kāi)著自己出去聊天;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為,可恥的`行為,長(zhǎng)久這樣下去會(huì)致使資源枯竭,到那時(shí)人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長(zhǎng)提以下建議:

    1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的。

    2.從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;日光充足時(shí)不開(kāi)燈,出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。

    3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。

    大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源!

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇二十

    尊敬的校長(zhǎng):

    您好!

    感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

    我們的校園好似一座美麗的公園,有-假山假山假山、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門(mén),就能看見(jiàn)五顏六色的花朵,美麗極了。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

    昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。

    為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

    一、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。在操場(chǎng)上多安置幾個(gè)垃圾桶,這樣就能減少同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上亂丟垃圾的現(xiàn)象。

    二、水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。

    三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。咳嗽時(shí),噴出的.飛沫帶有細(xì)菌,從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶。為了大家的健康,不要隨地吐痰!

    四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生。操場(chǎng)上、校門(mén)口,都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個(gè)班該打掃的地方,打掃完之后做一個(gè)評(píng)比,看哪個(gè)班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈,可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

    為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來(lái)吧!我們齊心協(xié)力,讓校園的明天更加美好!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇二十一

    尊敬的環(huán)保部門(mén):

    你們好!我是一名小學(xué)生。每天早上,走出家門(mén),我都能聞到新鮮的空氣,看到路邊的美景,令人神清氣爽,心情自然也好了起來(lái)。但是最近,我發(fā)現(xiàn)了我區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境變差了,針對(duì)這些問(wèn)題,我想給您提出一些建議:

    一、我們這里的垃圾桶較少,且大多數(shù)垃圾桶都沒(méi)有分類,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆積,散發(fā)出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分類垃圾桶。

    二、我區(qū)的空氣環(huán)境較差,是因?yàn)橛性S多酒樓排放出的'污氣、污水,和汽車(chē)尾氣排放導(dǎo)致的,希望你人向市民們提出低碳出行,向市民們提倡多騎騎自行車(chē),和改善酒樓污水污氣的排放。

    三、這里的許多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,還有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以換成循環(huán)使用的環(huán)保袋。

    以上是我的建議,我衷心希望你們可以采納并改善,讓我區(qū)環(huán)境更加的美麗,讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。

    祝:你們工作順利!

    此致

    敬禮!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    六年級(jí)環(huán)保建議書(shū)范文(22篇)篇二十二

    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的六年級(jí)環(huán)保建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    市長(zhǎng)伯伯:

    您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們。

    在我家的正對(duì)面有一條小河。以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見(jiàn)。春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的“小逗號(hào)”,都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè)園。脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲。我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸。有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣取_@些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上。從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂(lè)池等。

    可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的'微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人。

    在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟(jì)于事。就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去。

    市長(zhǎng)伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè)。這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

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    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。夕陽(yáng)西下,夜?jié)u
    檢討書(shū)是一種以自我反思為主的書(shū)面材料,用于自我總結(jié)和批評(píng)自己的行為和表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    期末考試是對(duì)學(xué)生們?nèi)婺芰Φ目简?yàn),只有努力提高才能獲得優(yōu)異的成績(jī)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的期末總結(jié)范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以從中汲取一些寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。
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    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。讓智慧喚醒課堂是新時(shí)期教
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.時(shí)間,讓青春遠(yuǎn)離您的身邊;滄桑,讓皺紋爬上您的
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    優(yōu)秀作文是文學(xué)寫(xiě)作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。暑假已經(jīng)來(lái)到我們身邊了,因?yàn)槲矣?/div>
    優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈
    學(xué)好英語(yǔ)可以豐富我們的人生閱歷,賦予我們更多的機(jī)會(huì)和選擇。在這里,小編為大家整理了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得和體會(huì),希望能給大家提供一些啟示。一天,我正在睡覺(jué),作著一個(gè)
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    優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。大家好,我是春天的小雨點(diǎn)。今
    作文的寫(xiě)作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
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    優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。缺乏素材積累,寫(xiě)。作文。時(shí)無(wú)米
    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思索。中國(guó)共產(chǎn)黨于197月成立以后
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    優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作
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    寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫(xiě)作能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。這本書(shū)講的是一個(gè)窮鄉(xiāng)紳
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。4月2日下午,第三黨支部組織我們參
    在合作中,要保持積極的態(tài)度和良好的溝通,以達(dá)到良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。下面是一些合作中遇到的問(wèn)題和解決方法,希望能夠給大家一些參考。甲方:乙方:丙方:甲、乙、丙三方本著
    匯報(bào)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。如果你對(duì)寫(xiě)工作匯報(bào)感到困惑,不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些啟示。20xx年實(shí)施新的組合式稅費(fèi)
    心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。接下來(lái),小編為大家推薦一些寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    6.職工的工作表現(xiàn)和能力直接影響著自身的發(fā)展和職業(yè)前景。歡迎大家瀏覽以下職工總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)工作有所幫助。20xx-20xx學(xué)年學(xué)校出勤管理,按照中
    優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。先從交通方面來(lái)說(shuō)吧。以前,
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以全面了解個(gè)人工作表現(xiàn),并對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行復(fù)盤(pán)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下幾個(gè)部門(mén)經(jīng)理的述職報(bào)告,或許能給你一些寫(xiě)述職報(bào)告的靈感。
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    自查報(bào)告是對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)估的一種重要方式,它可以幫助我們認(rèn)清自己的進(jìn)步和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考借鑒。xx新區(qū)教體委《x
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)。心得體會(huì)范文3:通過(guò)這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)尊重
    作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。
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