事跡材料的撰寫應(yīng)該注重實事求是，盡量避免主觀評價和夸張修飾。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的事跡材料參考資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
xx，男，自xx年9月在振陽公學(xué)工作至今，十幾年來一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，堅守在教學(xué)崗位上，教育教學(xué)工作成績突出，為振陽公學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻，教書育人，無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的'教育事業(yè)，以學(xué)校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘，無怨無悔并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的子女一樣，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心他們的生活，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課能及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個小時，他將自我的很多時間花在學(xué)生身上，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務(wù)都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務(wù)，還要照顧孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展，他欠家人太多了。自我沒有請一天假。
有時孩子生病了，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病，xx年五月正在高考緊張復(fù)習(xí)階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因?qū)W生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學(xué)生學(xué)習(xí)。耽誤一個班學(xué)生學(xué)習(xí)就影響四、五十家庭命運!記得xx年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學(xué)生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛是一種理性的愛它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進。張教師在教育教學(xué)工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)致的心能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學(xué)生的心中。
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設(shè)，有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當(dāng)班主任之初，他就下定決心，要用無私奉獻、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
如xx屆有一個學(xué)生張小波當(dāng)時家境困難為了鼓勵他繼續(xù)學(xué)習(xí)張教師掏出自我的錢為班級設(shè)獎學(xué)金一方面鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，另一方面幫忙家境困難學(xué)生。張小波同學(xué)明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學(xué)習(xí)，最終在xx年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情景，或找個別同學(xué)談?wù)勑模驇兔W(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的一些問題，任課教師有事或自習(xí)課上他自愿和學(xué)生在一齊，帶領(lǐng)大家一齊讀書、學(xué)習(xí);勞動課時間他經(jīng)常和學(xué)生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，時時提醒學(xué)生注意安全、健康學(xué)生生病、受傷他都是第一個趕到現(xiàn)場、精心護理和及時送去就醫(yī)。
記得xx屆班里一個學(xué)生王丹晚夜生病他帶學(xué)生去醫(yī)院看病并立即和他家長取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學(xué)校。上完課他又去看望學(xué)生，給她多方面鼓勵，這位學(xué)生帶著感一顆恩心，之后她努力學(xué)習(xí)當(dāng)年考取本科。xx屆有一個學(xué)生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談?wù)勑牟攀骨榫w穩(wěn)定下來。
據(jù)了解如果不是及時發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生情景不多與她溝通這學(xué)生精神快要走到奔潰邊緣當(dāng)時她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時教會學(xué)生正確應(yīng)對人生挫折。自參加工作以來，他從未誤過一節(jié)課，從未缺過勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也構(gòu)成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待，一絲不茍。由于全班上下團結(jié)協(xié)作，班級工作開展的有聲有色。
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生因材施教。備課時，他精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做到備教材，備學(xué)生，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。他經(jīng)常要求學(xué)生寫這段時間的小結(jié)和反思。寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中得到了許多學(xué)生心理話，也得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。如xx屆王琦同學(xué)進校338分經(jīng)過他的培養(yǎng)最終考取安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。真是功夫不負(fù)有心人。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此他所從事的教研工作中進取探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進取觀看各種教學(xué)課和報告會，不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平。xx年獲得市優(yōu)秀班主任;xx年9月以來，他協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責(zé)是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。他把各種教學(xué)觀摩課和教研成果在組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓學(xué)校教學(xué)，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。自從當(dāng)班主任工作以來，他從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農(nóng)村父母進城務(wù)工、離異家庭的孩子很多，在他細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學(xué)習(xí)。他班同學(xué)祖雙鳳來自農(nóng)村，經(jīng)過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師，同學(xué)交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經(jīng)過一學(xué)期的努力，她變得自信了，和同學(xué)的關(guān)系融洽了，學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。
一個教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有必須的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學(xué)生參與，多鼓勵學(xué)生這樣才能贏得學(xué)生的信任。
xx年評為優(yōu)秀教師;。
xx年評為優(yōu)秀班主任、校第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎、教壇新星;。
xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;教壇新星。
xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、安慶市民辦教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任;。
xx年獲校教學(xué)設(shè)計二等獎;評為優(yōu)秀教師;。
xx全縣優(yōu)秀教師。
xx校優(yōu)秀班主任，xx年縣解題大賽二等獎。
xx年評為校優(yōu)秀班主任。
xx年評為縣第三屆高中數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，他在校都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到學(xué)校的表彰。勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。
張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績，自我還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自我，用“鉆”來提高業(yè)務(wù)，用“心”來做教育事業(yè)。相信必須能在教育教學(xué)方面取得更大的成績。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
在思想上保持黨員的先進性。xxx政治立場堅定，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識，了解國內(nèi)外時事，也認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身黨性修養(yǎng)。在服從組織方面，該同志積極完成黨組織交給的任務(wù)，絕不拖拉。同時也經(jīng)常自我總結(jié)，改正缺點保持優(yōu)點，提高自我約束能力。
在學(xué)習(xí)上保持黨員的先進性。xxx始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程，進入大學(xué)以來，該同志堅持利用空閑時間學(xué)習(xí)，也積極向老師同學(xué)請教，不斷提高自身文化素質(zhì)。能平衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在此期間，以優(yōu)良的專業(yè)成績順利通過了英語專業(yè)四級，計算機二級，普通話等級考試，也獲得過省政府獎學(xué)金以及外國語分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎學(xué)金。該同志也注重實踐能力的培養(yǎng)，參加過各種志愿者活動，比如馬拉松志愿者，地鐵站志愿者等等，提高為人民服務(wù)的能力;在暑期社會實踐時看望抗戰(zhàn)老兵，聽聽老兵的故事，為他們送去溫暖，也豐富了自己的閱歷;在培訓(xùn)機構(gòu)見習(xí)，把所學(xué)知識運用到實踐中去，從而提高了綜合素質(zhì)。
在工作上保持黨員的先進性。xxx一直牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，作為班級團支書，在組織每次團日活動時，能主動聽取班級同學(xué)意見，進而和班委成員溝通，力求每次活動組織得有意義，從而不斷提升班級凝聚力，也能積極和班主任溝通交流，反映班級情況，所在班級多次在分院團日活動評比大賽中獲獎也證明了該同志工作的踏實，努力。因此，她深受老師和同學(xué)們的喜愛與支持，也獲得了xx年度xx師范大學(xué)“優(yōu)秀團干部”以及xx-xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。作為學(xué)生黨支部書記，xxx更是與支部組織委員和宣傳委員密切聯(lián)系，開展好每一次支部大會和黨員固定學(xué)習(xí)日，嚴(yán)肅認(rèn)真的主持支部發(fā)展黨員大會和黨員轉(zhuǎn)正大會，并對學(xué)期工作有個總結(jié)，不斷提升自己的組織能力。
xxx在生活中也是嚴(yán)于律己，發(fā)揮模范作用。該同志作風(fēng)正派，與同學(xué)相處融洽，密切聯(lián)系群眾，積極主動關(guān)心同學(xué)，力所能及地幫助同學(xué)，為其排憂解難。始終以樂觀向上的心態(tài)面對生活，珍惜時間，利用好每分每秒努力去做有意義的事，她堅信，時光，不會辜負(fù)每一個平靜努力的人。總之，她一直做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，起到了良好的模范帶頭作用。
總而言之，xxx通過努力學(xué)習(xí)、工作獲得了寶貴的經(jīng)驗和榮譽，在各方面都有所提升，但她還是深知自身存在的缺點與不足，在接下來的學(xué)習(xí)工作中，她一定會深入思考，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不忘初心，奮勇向前，力爭用實際行動為黨的事業(yè)貢獻自己的一份力量。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
事跡材料，是指黨、政府、軍事機關(guān)為弘揚廉潔、表彰先進、推動工作，為本單位有突出事跡的集體和個人整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。先進事跡寫作屬于應(yīng)用寫作的范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
xx，男，x族，xx人，xx年x月出生，中共黨員，農(nóng)學(xué)碩士，畢業(yè)于xx大學(xué)xx院xx專業(yè)。xx年x月參加工作，現(xiàn)任職于xx公司xx中心負(fù)責(zé)人兼xx書記、民兵班長。xx同志作為部門負(fù)責(zé)人，在本職崗位上始終堅持如一，默默地貢獻著自己的力量；作為xx書記，能較好的團結(jié)公司團員，積極引導(dǎo)優(yōu)秀團員自愿入黨；作為民兵班長，積極參加民兵訓(xùn)練和執(zhí)勤工作。
一、認(rèn)真工作，做好本職工作。
在訓(xùn)練執(zhí)勤期間，他積極為其他同志幫忙調(diào)解工作和訓(xùn)練出任務(wù)的矛盾，保證在不影響工作的前提下，把民兵訓(xùn)練和執(zhí)勤任務(wù)的工作做好，自己積極投身到訓(xùn)練執(zhí)勤工作中，不怕辛苦，堅持巡邏。
民兵訓(xùn)練和執(zhí)勤工作是兵團工作中的重要部分，xx同志在做好手頭工作的同時，認(rèn)真對待民兵訓(xùn)練，積極參加執(zhí)勤工作，為兵團貢獻一點力量，他始終把全心全意為人民服務(wù)作為他的工作之本，他就這樣默默奉獻青春年華，普寫著平凡的人生。
xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，2014年省選派大學(xué)生村官，現(xiàn)任xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村黨支部書記兼民兵營長。
xx同志自擔(dān)任xx村支部書記、民兵營長以來，始終以飽滿的工作熱情，牢記肩負(fù)使命，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，在平凡的崗位上默默無私奉獻，任職3年中，所在單位各項工作開展得有聲有色，民兵工作年年上新臺階，曾先后3次被鎮(zhèn)評為民兵預(yù)備役先進單位，本人也多次被市、區(qū)、鎮(zhèn)評為先進。
xx同志任職期間，認(rèn)真抓好各項工作落實，先后為部隊輸送優(yōu)秀兵員6名，特別是近年來受外出打工經(jīng)商、高校擴招等因素的影響，征兵工作面臨巨大壓力，他敢于迎難而上，在每年的冬季征兵中想方設(shè)法，多次動員，全村80多名適齡青年家里都留下了他上的足跡；針對長期外出務(wù)工經(jīng)商的適齡青年，他就主動寫信，打電話進行聯(lián)系，動員他們報名參軍，任職3年每年的征兵工作他都圓滿完成任務(wù)。
到村任職三年來，xx很好地完成了人生最輝煌的“三大”轉(zhuǎn)變：一是從“學(xué)生”到“村官”的轉(zhuǎn)變；二是從“配角”到“主角”的轉(zhuǎn)變；三是從“工作”到“創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)變。“三大”轉(zhuǎn)變使xx變得成熟穩(wěn)健。
“學(xué)生”到“村官”的轉(zhuǎn)變。先當(dāng)村民，再當(dāng)“村官”和民兵干部。xx從學(xué)習(xí)起步，學(xué)習(xí)農(nóng)村法律、法規(guī)，向人民群眾學(xué)習(xí)，向基層干部學(xué)習(xí)，向普通民兵學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，知道農(nóng)民需要什么，農(nóng)業(yè)如何改變，農(nóng)村如何發(fā)展；也熟悉了農(nóng)村情況，豐富了工作經(jīng)驗。
xx相信，“胸?zé)o點墨不成才，錦心繡口寫文章”。學(xué)習(xí)，絕不是裝潢門面。豐富的知識更有助于日常工作，使自己站得更高，看得更遠，處理問題就能更老練，就能將昨天的“絆腳石”變?yōu)榻裉斓摹皦|腳石”。
“配角”到“主角”的轉(zhuǎn)變。
2014年7月，xx任xx鎮(zhèn)xx村黨支部副書記兼民兵營長，雖是“配角”，但xx“主人翁”的意識一點不差，只要一有時間，xx就會騎著自行車深入田間地頭，與村民坐下來聊天，聽聽他們的心聲，了解村里的情況。
由于xx腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤，不到半年，xx對村情民情有了具體的了解。xx認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作，得到老書記和群眾的支持。2014年7月，xx被任命為xx村黨支部書記，一下子從“配角”變成了“主角”。
俗話說，班子強不強，要看“領(lǐng)頭羊”，村民富不富，關(guān)鍵看支部。xx采取“兩手抓”，“一手抓”強班子，打造一支嚴(yán)于律己、真抓實干的村班子隊伍；“一手抓”促發(fā)展，帶領(lǐng)全體村民改變落后狀況，一心一意致富奔小康。
6.5公里，較好地解決了xx村村民出行難的問題；完成金湖干渠改造工程，解決了村民多年來的用水難、排水不暢的問題。
xx充分發(fā)揮自身知識優(yōu)勢，定期和不定期地對干部、民兵、群眾進行培訓(xùn)，每年組織村民培訓(xùn)20多次，觀看遠程教育100多次，群眾親切地稱他為“財富的信息員”。
“工作”到“創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)變。
擔(dān)任村黨支部書記和民兵營長以來，xx積極通過創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展。
經(jīng)過市場調(diào)研，xx選擇成本少、周期短、效益高、風(fēng)險小、技術(shù)簡單的食用菌種植作為創(chuàng)業(yè)項目。為了確保成功，xx聘請有種植經(jīng)驗的老板一起合作，貸款5萬元，利用上級脫貧攻堅資金，在2014年投資140萬元創(chuàng)辦了胡李村食用菌種植園，一期建成標(biāo)準(zhǔn)化食用菌種植場房7200平方米。幾個月下來，一個棚就凈賺4000多元，全年實現(xiàn)利潤30萬元，xx掘到了人生的“第一桶金”。
面對成功，xx沒有自我陶醉，而是謀劃如何帶領(lǐng)全村人共同致富。xx用“第一桶金”聯(lián)合其他4名大學(xué)生村官一起創(chuàng)辦了“xx鎮(zhèn)大學(xué)生村官示范園”，該園規(guī)劃占地100畝，現(xiàn)用地35畝，總投資300萬元，主要種植草菇、平菇等，帶動了當(dāng)?shù)?0多名勞動力就業(yè)，同時激發(fā)了村民的創(chuàng)業(yè)激情。xx還組建了“奮發(fā)食用菌專業(yè)合作社”，免費為社員提供食用菌技術(shù)服務(wù)和市場信息，有效帶動了村民共同致富。
號，2014年3月被選派到省委黨校學(xué)習(xí)。在今年的村支兩委換屆選舉中，xx再一次高票當(dāng)選為xx村黨支部書記。
“只為成功想辦法，不為失敗找理由。”xx堅定地說，“我會永遠保持我能、我行、我成功的良好心態(tài)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奉獻自己的青春、貢獻自己的力量。”
xx始終相信：小村官，大作為。
張xx同志在熱電公司新電廠擔(dān)任值長，在工作崗位上他始終腳踏實地、默默無聞地做好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，工作中從不抱怨，無論工作有多辛苦，多么繁忙，他從不討價還價、粘輕怕重，他總是能盡快的完成工作，對本班的其他職工也很關(guān)心，總是愉快地給大家服務(wù)，工作出色，他更是積極參加團里組織的民兵訓(xùn)練和民兵執(zhí)勤工作，并能很快的適應(yīng)民兵工作。作為熱電公司的一員，他每年都要參加民兵訓(xùn)練和執(zhí)勤。20xx年七月和九月，他和熱電公司的其他同志一起去阜康參加任務(wù)，期間，他很好的完成了任務(wù)，表現(xiàn)出色。
作為一名民兵，他能切實擺正位置，做好配角，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在民兵訓(xùn)練和執(zhí)勤期間，主動和領(lǐng)導(dǎo)配合，抓好日常訓(xùn)練的同時，確保了訓(xùn)練安全和訓(xùn)練效果。
作為一名民兵，打鐵還須自身硬，他能放下面子，認(rèn)真聽課，和其他民兵同志一起學(xué)習(xí)，共同訓(xùn)練，一起執(zhí)勤出任務(wù)，在最短的時間內(nèi)掌握了要領(lǐng)，在訓(xùn)練執(zhí)勤期間，還主動為民兵服務(wù)，樹立了良好的模范帶頭作用。
在訓(xùn)練執(zhí)勤期間，能認(rèn)真處理好工訓(xùn)矛盾，把主要精力放在訓(xùn)練和任務(wù)上，積極投身到訓(xùn)練執(zhí)勤工作中，由于天氣冷，執(zhí)勤會非常辛苦，他依舊堅持巡邏，在個別民兵不舒服時，能主動關(guān)心，給其買水，細(xì)心照顧，獲得大家的一致好評。
民兵訓(xùn)練和執(zhí)勤工作是兵團工作中的重要部分，張持計同志做好手頭工作，認(rèn)真對待民兵訓(xùn)練，積極參加執(zhí)勤工作，為兵團貢獻一點力量，他始終把全心全意為人民服務(wù)作為他的工作之本，精益求精、團結(jié)奮進是他工作追求。他就這樣默默奉獻青春年華，普寫人生凱歌的一名平凡的共產(chǎn)黨員。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
如下：
(一)加強黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為基地發(fā)展提供政治保障。
1、以黨組織建設(shè)為基地工作的首要任務(wù)。年基地黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視組織建設(shè)，及時進行支委改選，健全基層黨組織，加強黨員隊伍建設(shè)，使基地各部門以黨組織建設(shè)帶動業(yè)務(wù)工作變得有效可行。一是在支委成員工作調(diào)整的情況下，進行了支部委員會改選，征得局直屬機關(guān)黨委的同意后，成立了新一屆的基地黨支部委員會，下設(shè)兩個黨小組。二是按照程序兩名預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正，黨員人數(shù)增加到12名。三是對思想上要求進步、工作認(rèn)真努力，并遞交了入黨申請書的職工及時進行考察培訓(xùn)，最終確定了5名入黨積極分子。四是按照上級要求，結(jié)合基地實際，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，號召全體黨員以“五個帶頭”為標(biāo)準(zhǔn)，強化工作作風(fēng)，以黨建促工作、促發(fā)展。在活動第二階段，確定基地黨員示范窗口2個，優(yōu)秀黨員2名。五是黨支部和全體黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動期間，結(jié)合自身工作進行了切合實際的共性和個性承諾，把扶貧工作列為承諾事項之一，制定了方案，明確了時限，并按安排逐項實施。
2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。基地領(lǐng)導(dǎo)班子成員把不斷提高自身的政治思想水平、理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平貫穿到全年工作中，堅持理論學(xué)習(xí)制度，通過局中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、行政學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自學(xué)和撰寫讀書筆記、心得體會等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆三中、四中、五中全會和省委十一屆六次、七次全體會議精神，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會“四個發(fā)展”的精髓，帶頭開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并貫穿到實際工作全過程。一年來，班子成員思想覺悟進一步提高，服務(wù)大局的意識進一步增強，發(fā)展的觀念進一步轉(zhuǎn)變，工作作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔從政更加有效。
3、精誠團結(jié)，協(xié)同配合。班子成員嚴(yán)格履行工作制度和各自崗位職責(zé)，切實做好基地各項工作。始終堅持民主集中制，基地的每一項重要工作或決策，均提交支委會、主任辦公會、行政例會研究決定。班子成員經(jīng)常交流溝通、協(xié)調(diào)配合，做到交叉工作不推諉、不扯皮。在年底按要求召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，會議堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子成員以“加強制度建設(shè)，強化工作作風(fēng)”為主題，開展了批評與自我批評，查找不足、分析原因、理清思路，對找準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不強、制度執(zhí)行力不夠等7個問題制定了整改計劃。民主生活會的召開，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想得到統(tǒng)一，發(fā)展思路更加明確，工作重點進一步細(xì)化，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
4、精選干部，注重培養(yǎng)。在基地工作人員不足，職工整體素質(zhì)不高的情況下，領(lǐng)導(dǎo)班子意識到干部培養(yǎng)是事業(yè)發(fā)展的根本保障，尤其是在年輕干部的培養(yǎng)方面應(yīng)下大功夫。因此，有重點的對一些崗位進行調(diào)整，將思想好、品行端、有能力、想干事的年輕人放到重要崗位去鍛煉，使干部隊伍建設(shè)有計劃性和可持續(xù)性。今年12月，因工作需要，對符合場館部副部長一職的人選，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，嚴(yán)格按照民主推薦、組織考察、公示、支委會會議討論決定等程序進行，在干部選拔任用程序上得到了規(guī)范，民意上得到了保障，杜絕了選人用人上的不正之風(fēng)。
(二)加強內(nèi)部管理，促進基地建設(shè)良性運轉(zhuǎn)。
1、明確目標(biāo)，準(zhǔn)確定位。基地作為體育局的對外窗口，責(zé)任重大，意義深遠。每一位基地工作人員都有義務(wù)、有責(zé)任為基地的建設(shè)努力工作。根據(jù)國內(nèi)外體育基地的狀況和自身發(fā)展需要，我們明確以“打造國際一流、國內(nèi)領(lǐng)先，集運動訓(xùn)練、群眾健身、會議接待、住宿餐飲、旅游休閑為一體的多功能體育訓(xùn)練基地”為工作目標(biāo)，按照“團結(jié)、勤奮、責(zé)任、服務(wù)、創(chuàng)新”的工作理念，“以接待服務(wù)為中心，以制度建設(shè)為重點，加強隊伍建設(shè)，搞好經(jīng)營創(chuàng)收”為發(fā)展方向，以構(gòu)筑“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻”的基地文化為宗旨，力求全體干部職工思想統(tǒng)一，目的明確，形成團結(jié)進取的基地工作氛圍。
2、健全制度，明確職責(zé)。基地結(jié)合“抓作風(fēng)建設(shè)，促工作落實”主題實踐活動，全面開展建立健全各項規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)工作。從基地整體工作制度入手，徹底清查各部門、各環(huán)節(jié)、各崗位制度，明確時限，做好制度的“廢、改、立”，制定符合基地實際的工作制度，此項工作基本完成。新增了《基地工作制度》、《層級負(fù)責(zé)制度》、《限時辦結(jié)制度》、《冬季職工聯(lián)系業(yè)務(wù)給予獎勵的規(guī)定》等規(guī)章制度，進一步細(xì)化了各工作崗位的職責(zé)，從主任到普通職工都必須嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，遵守規(guī)章制度，使基地管理更加規(guī)范，工作效率進一步提高。
3、加強教育，嚴(yán)格管理。今年，基地始終把學(xué)習(xí)黨的十七屆三中、四中、五中全會和省委十一屆六次、七次全體會議精神，科學(xué)發(fā)展觀和“四個發(fā)展”理論作為學(xué)習(xí)重點，通過組織全體職工讀原文，辦講座，并結(jié)合實際談體會、談感想，以及組織全體黨員開展支部活動，學(xué)黨章、重溫誓詞等活動，使廣大干部職工對所學(xué)理論的精神實質(zhì)及科學(xué)內(nèi)涵都有了更深的認(rèn)識和把握，都能把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，以及完成工作任務(wù)的動力，牢固了每個人做好各項工作的思想基礎(chǔ)，并在日常工作中加以實踐，成效顯著。
基地在工作閑暇之余，以組織職工開展各項文體活動為抓手，加強職工思想教育，培養(yǎng)職工集體觀念和團隊精神。開展了各種球類比賽、棋類牌類比賽、登山活動，組織干部職工積極參加局系統(tǒng)迎新年紅歌比賽等，通過開展一系列的活動的開展，豐富了職工的業(yè)余文化生活，增強了基地的凝聚力，職工工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性不斷提高。
思想教育和制度管理并重。用制度管人、管事是基地各項工作落實的關(guān)鍵，各層級責(zé)任人的執(zhí)行力尤為重要。基地把對干部職工的思想教育、職業(yè)操守教育和廉潔自律教育與制度建設(shè)有機的結(jié)合起來，尤其對重點部門和崗位進行了強化教育，杜絕了違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。對工作不落實、責(zé)任心不強出現(xiàn)問題的部門和個人進行了嚴(yán)肅處理，起到了較好的警示作用，從上到下的管理意識都在不斷增強。
4、做好對外宣傳，提高服務(wù)質(zhì)量。為加強基地的對外宣傳力度，除正常的宣傳工作外，基地正在積極籌劃網(wǎng)站建設(shè)，以網(wǎng)絡(luò)為平臺，完成基地對外的快速推廣和推介，提高外界對基地的知曉度和基地的知名度，為基地的跨越發(fā)展打好基礎(chǔ)。為此，我們狠抓整體服務(wù)水平，從干部職工的服務(wù)意識抓起，從思想入手，制度領(lǐng)先，落實為重，使職工逐步樹立自重、自信、自強的服務(wù)理念;細(xì)化職責(zé)分工，以服務(wù)環(huán)節(jié)的的檢查落實為主，在硬件到位的基礎(chǔ)上，抓好軟件建設(shè)，做好服務(wù)細(xì)節(jié)的強化培訓(xùn)，提高整體服務(wù)質(zhì)量。
5、厲行節(jié)約，提高效益。今年基地進一步規(guī)范了物資采購，把各部門的分散采購，集中為統(tǒng)一采購。由部門提交物資采購計劃，分管主任審批，專人進行采購，并嚴(yán)格執(zhí)行出入庫制度。對大批量的原材料進貨，采用配送、采選配送、逐一核實的辦法，減少了浪費，保證了質(zhì)量。每月進行成本核算，查找問題，進行整改。對設(shè)施設(shè)備的維護更新，始終堅持廢舊利用的原則，減少了不必要的成本支出。對水、電等各種能源的節(jié)約，堅持制度管理、隨時檢查、及時要求、即時處理，避免了人為浪費。
(三)做好后勤保障，服務(wù)中心工作。
對運動隊、賽事、會議、活動的服務(wù)保障，是基地的首要任務(wù)和中心工作。基地上下團結(jié)一心、努力工作，確保了“環(huán)湖賽”等重大賽事、訓(xùn)練、會議活動的順利進行。一是領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、周密安排。在接到工作任務(wù)后，基地領(lǐng)導(dǎo)專題研究、精心部署，認(rèn)真制定和完善服務(wù)保障計劃，并在具體工作中嚴(yán)格落實各項服務(wù)保障措施，取得了明顯成效。二是建立機構(gòu)、分工明確，責(zé)任到人、狠抓落實。制定相應(yīng)的方案與措施，明確內(nèi)部分工與責(zé)任，細(xì)化分解了各部門在服務(wù)保障中的任務(wù)，建立了責(zé)任追究制，首問責(zé)任制和限時辦結(jié)制，確保了各項服務(wù)保障工作系統(tǒng)化、制度化和規(guī)范化的加以落實。三是以做好服務(wù)為目標(biāo)，以提升服務(wù)水平為抓手，采取“走出去、請進來”的方式，一方面選派人員到高檔次酒店學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀和客房、餐廳服務(wù)管理經(jīng)驗，以提升自身的服務(wù)水平。另一方面高薪聘請知名酒店的客房、餐飲部門高級主管及西餐廚師來基地指導(dǎo)培訓(xùn)，傳授技藝，既提高了基地賓館的接待水平，又大大的改善了飯菜質(zhì)量，較好的滿足了各類人員的服務(wù)及飲食需求。通過以上各項措施的認(rèn)真落實，不僅大大提高了基地的服務(wù)工作水平，而且圓滿完成了全年各項接待任務(wù)。
1、全力以赴，搞好接待服務(wù)。做好對國家隊、各省運動隊的接待服務(wù)，是基地工作的根本。今年，基地先后接待了備戰(zhàn)亞運會及國內(nèi)外各類比賽的國家游泳隊、國家田徑隊、國家自行車隊等隊伍，包括香港馬拉松隊在內(nèi)的各省區(qū)市運動隊，共計36支，522人次。基地各部門高度重視，全力以赴做好運動隊到達前的各項準(zhǔn)備工作，從客房的清掃檢查、食物的精挑細(xì)選、場館的精心養(yǎng)護、服務(wù)細(xì)節(jié)的安排考慮，到隊伍訓(xùn)練期間無微不至的關(guān)心照顧，無不體現(xiàn)基地職工對國家訓(xùn)練基地這一品牌的精心呵護。通過在基地的高原訓(xùn)練，國家游泳隊焦劉洋、劉京等在十六屆亞運會上取得了17枚金牌，并打破1項亞洲紀(jì)錄的驕人戰(zhàn)績，國家田徑隊陳浩等在十六屆亞運會田徑比賽中，取得了兩金兩銀的好成績，更加凸顯了高原訓(xùn)練的成效，充分證明了基地全體人員為國家隊的后勤保障及接待服務(wù)工作做出的辛勤努力，反映了基地在運動隊服務(wù)保障工作中做出的貢獻。
中國足協(xié)高原訓(xùn)練基地在基地掛牌后，我們承接了全國u—17足球西部賽區(qū)分區(qū)賽，接待了北京、成都等10個省區(qū)市的200余名運動員。還承接了全國釣魚比賽、全國室內(nèi)開展射箭錦標(biāo)賽、全國青少年射擊比賽、西北協(xié)作區(qū)射擊比賽等全國性賽事。為第九屆環(huán)湖賽、第十五屆省運會田徑、柔道等部分單項比賽做好了服務(wù)保障工作。全年共接待省委辦公廳、省委宣傳部、青藏鐵路公司等152個廳局單位的會議活動，接待人數(shù)達15225人次。接待游玩散客15491人次。通過承接這些規(guī)模大、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高的賽事、會議和活動，使基地整體的接待服務(wù)能力和服務(wù)隊伍得到了鍛煉和提高。
2、加強基礎(chǔ)建設(shè)，打造園林式基地。在省體育局的大力支持下，基地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護有了更大的進展。縱貫基地的景觀渠的建成，led燈亮化工程的建設(shè)，天然足球場的鋪設(shè)，象山綠化、廣場后墻的改建，給基地增添了生機和活力，使基地環(huán)境的美化、綠化、亮化更顯魅力。高原體育訓(xùn)練博物館、運動員體能康復(fù)園、基地大型洗衣房的興建，將使基地配套功能更加完善。體育局今年對基地場館、接待樓、餐廳的維修、改造、養(yǎng)護的力度極大，確保了基礎(chǔ)設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，保障了大基地各項工作的順利進行。基地有計劃的對水、電、暖、氣等設(shè)施進行定期檢查、維護，全年未出現(xiàn)重大問題。
3、完善物業(yè)管理，推進大基地建設(shè)。物業(yè)管理委員會今年召開了三次工作會議，就物管會成立以來各成員單位在區(qū)域劃分、分?jǐn)偙壤⒐芾砺氊?zé)等方面出現(xiàn)的問題，進行專題研究討論，協(xié)商解決方案，使物管會工作日趨完善，物管會辦公室的各項工作進一步制度化、規(guī)范化，為今后大基地建設(shè)和資源共享打下了堅實的基礎(chǔ)。
(四)采取多種形式，做好經(jīng)營創(chuàng)收。
為進一步做好經(jīng)營創(chuàng)收，彌補經(jīng)費不足，促進基地良好運轉(zhuǎn)。在營銷接待方面，采用回饋老客戶、吸引新客戶，做好散客接待，提高服務(wù)質(zhì)量，單位、個人聯(lián)系業(yè)務(wù)相結(jié)合，完善成本核算，與部門簽訂目標(biāo)責(zé)任書，冬季正常營業(yè)等辦法，在全體干部職工的共同努力下，實現(xiàn)了基地20年來首次冬季正常營業(yè)，僅11、12月份營業(yè)額就達80余萬元。全年完成營業(yè)額752萬元，圓滿完成了省體育局下達的創(chuàng)收任務(wù)。
(五)其他工作。
繼續(xù)深入開展普法宣傳教育，認(rèn)真貫徹落實“五五”普法規(guī)劃，以“法律七進”活動為載體，不斷強化干部職工的法制意識和遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)意識，促進了全體職工積極向上，勇于創(chuàng)新，發(fā)奮進取，做好工作的信心與決心。完成了上級部門對我單位的“五五”普法驗收工作。
基地始終堅持對平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作常抓不懈，加強保安值班巡邏，健全管理制度，并抓好落實。嚴(yán)格執(zhí)行槍彈管理制度。
結(jié)合單位工作實際，大力開展精神文明建設(shè)和民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，不斷營造團結(jié)、務(wù)實、高效的工作氛圍。
(六)存在的問題和不足。
年，通過基地全體干部職工的共同努力，圓滿完成了年度各項工作任務(wù)，但工作中仍然存在一些問題和不足，有待于在今后工作中改進、提高。
1、在干部職工的思想教育和理論學(xué)習(xí)方面抓的不緊、不細(xì)，沒有形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
2、在加強制度建設(shè)、強化工作作風(fēng)方面力度不夠，職工工作責(zé)任心還需進一步加強和提高。
3、基地的對外宣傳缺少整體規(guī)劃，宣傳力度偏小。
如下：
1、民兵整組。今年三月按照要求抓好民兵整組工作，做到有計劃，有組織，宣傳工作到位。按街道武裝部規(guī)劃的時間、任務(wù)、要求、及時完成了整組任務(wù)。基干民兵6人(其中應(yīng)急排3人、應(yīng)急連1人、油料保障分隊1人、信息分隊1人)，新入隊2人，轉(zhuǎn)隊9人，專業(yè)對口技術(shù)人員14人，退伍軍人58人，外出基干民兵2人，普通民兵90人，基干民兵點驗到點率100，保證我社區(qū)民兵隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)提高。
2、民兵訓(xùn)練。按照上級計劃要求和人數(shù)參加區(qū)、街道組織的民兵訓(xùn)練，參加訓(xùn)練人員5人次，**年1月6日在電子工程學(xué)院的民兵營長業(yè)務(wù)訓(xùn)練，5月25日—29日在肥西人武部的民兵通信分隊集訓(xùn)，6月1日—10日在安徽省武警總隊訓(xùn)練基地的應(yīng)急排訓(xùn)練，以上訓(xùn)練，定崗定責(zé)，確保完成訓(xùn)練任務(wù)。
3、民兵政治教育。以民兵“四課”教育為主，按照要求，完成上級所安排的任務(wù)。同時做到按照上級所部署的政治教材，對基于民兵每年進行二次政治教育，對普通民兵每年做到二次教育，今年的教育內(nèi)容有：兵役工作、國防動員、人民防空、現(xiàn)代戰(zhàn)爭等內(nèi)容，來提高廣大民兵的政治思想覺悟。
4、民兵參建工作。組織民兵參加區(qū)、街道、社區(qū)的植樹、退伍軍人招聘會、義務(wù)獻血、文明創(chuàng)建、國防宣傳、征兵宣傳等活動，20多人次參加，體現(xiàn)了社區(qū)民兵創(chuàng)建活動的積極性和組織紀(jì)律性。
5、國防潛力調(diào)查。落實戰(zhàn)備工作，按照上級部署的調(diào)查內(nèi)容要求，及時準(zhǔn)確摸清種類情況。退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍、車輛運輸能力等內(nèi)容。按要求做好本社區(qū)區(qū)域內(nèi)的應(yīng)急計劃，戰(zhàn)備值勤，人員按時集中，值班做好記錄及交接任務(wù)手續(xù)。
6、兵役登記和征兵工作。根據(jù)兵役登記有關(guān)規(guī)定，做到適齡青年的登記率核對率達到100，應(yīng)征青年的目測初檢率達100，對體檢合格的青年配合公安機關(guān)做好政審材料，保證兵員的質(zhì)量。今年參加征兵進站體檢6人，經(jīng)過復(fù)查、政審合格2人。同時做好現(xiàn)役軍人的優(yōu)撫政策，關(guān)心其家庭的生活，使他們在部隊安心服役。
7、民兵營規(guī)范化建設(shè)工作。按照上級要求重點在軟件資料上，分類，規(guī)范建設(shè)，資料歸檔，各項內(nèi)容齊全，做到規(guī)范建設(shè)。在硬件建設(shè)上社區(qū)配備民兵活動室、書柜、資料，制度上墻等來達到區(qū)、街道對社區(qū)規(guī)范化建設(shè)達標(biāo)要求。
今年社區(qū)民兵營工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)兩委的支持下，主動服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，參加公益性活動，為做好國防后備力量建設(shè)工作盡到責(zé)任，民兵在兩個文明建設(shè)中發(fā)揮積極主動作用。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
xxx現(xiàn)任xxxxxx，自參加工作以來，我始終愛崗敬業(yè)、踏踏實實、刻苦鉆研、真抓實干。政治過硬，精通xx業(yè)務(wù)，辦事堅持原則，講究效率，求新務(wù)實。多年來均能出色地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，為xxx做出了應(yīng)有的貢獻，深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。
從加入xx這個大家庭的那一刻起，我就時刻把自己的前進與發(fā)展與環(huán)保事業(yè)的興衰緊密地聯(lián)系在一起。我一直認(rèn)為，作為xx的一個分子，只有全局上下團結(jié)一心，xx事業(yè)才能得到快速發(fā)展；只有xx事業(yè)得到發(fā)展，自己才能得以全面的進步與提高。
在工作中，我堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，總是把全局的利益、集體的利益放在首位。不但要求自己不去為不團結(jié)，而且也要求自己時刻注意去主動維護團結(jié)，維護大局。時刻注意用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，做到了工作作風(fēng)過硬，思想作風(fēng)正派。在日常工作和生活中，能夠團結(jié)同志，關(guān)心同事，堅持原則，大膽管理;能夠顧大局，識大體，政治信念堅定，與上級黨組保持高度一致。
xx事業(yè)是一項極具挑戰(zhàn)性的事業(yè)，我充分認(rèn)識到，要想搞好工作，只有熱情是不夠的，愛崗敬業(yè)，也是需要實力的。只有具備了足夠的能力，才能迎接工作中任何困難的挑戰(zhàn)，才能盡力把各項工作做得更好。說千道萬，能力素質(zhì)是關(guān)鍵。作為環(huán)保工作者，只有在提高自身能力素質(zhì)上下功夫，才能適應(yīng)新時期環(huán)境xx工作的需要，才能使工作水平與又好又快的經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)。
在日常工作和學(xué)習(xí)中，我不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定了正確的政治方向和立場。時刻注意用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動環(huán)保工作。堅持學(xué)以致用，悉心思考，深刻領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵，把對中國特色社會主義理論體系的理解轉(zhuǎn)化為工作的智慧和能力。
自從事xx工作以來，為適應(yīng)新時期xxxx工作的需要，我積極鉆研并帶動大家學(xué)習(xí)了xx業(yè)務(wù)，在繁忙的工作之余，見縫插針，抓緊一切時間對環(huán)保相關(guān)的政策和法律法規(guī)進行了系統(tǒng)的鉆研、潛心的學(xué)習(xí)。探索研究xxxx機制和辦法，創(chuàng)新工作思路，積極了解中央環(huán)境保護工作最新動態(tài)，堅持學(xué)中干、干中學(xué)，全面掌握了xxxx的知識，精通了xx業(yè)務(wù)，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實踐，從而練就了一身過硬的本領(lǐng)，增強了適應(yīng)新形勢和駕馭工作局面的能力。從而促進了xxxx整體業(yè)務(wù)水平和技能的提高，為高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
每項工作任務(wù)完成的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。
面對日益繁重的工作任務(wù)和xxxx壓力，我深感自己肩上的擔(dān)子沉重，責(zé)任重大。在我的眼中，早已沒有工作日和休息天的界限。針對新時期xx突發(fā)事件和群眾投訴不斷增多的現(xiàn)象，我總是身先士卒，及時趕赴事發(fā)第一線，進行調(diào)查處理。好多個休息天，我都要趕到辦公室，認(rèn)真總結(jié)思考本周的xxxx工作，潛心籌劃新一周的工作任務(wù)。
在日常工作和生活中，我始終注意高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，模范帶頭遵守xxxx人員行為規(guī)范和國家的各項法律法規(guī)，用自己的實際行動，影響、感染著身邊的每個人。
數(shù)年來，我時刻注意自重、自尊、自警、自勵，在思想上、品質(zhì)上嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，堅持原則，一身正氣，是非分明。不以惡小而為之，不以善小而不為。要求別人做的，自己首先做到；要求別人不做的，自己率先垂范，用一身正氣感染著身邊的每一個人。在工作中，我多次謝絕被服務(wù)企業(yè)和管理對象的吃請和禮品，以高度的歷史使命感和社會責(zé)任感，以超強的事業(yè)心和敬業(yè)精神，處處維護著一個行政執(zhí)法工作者的社會形象，真正不辱一個“xxxx”的神圣使命。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
龍海，男，中共黨員，生于1978年7月，屏山縣鴨池鄉(xiāng)人，現(xiàn)任鴨池鄉(xiāng)周家山村主任。1997年12月應(yīng)征入伍，參加過中國赴利比里亞維和運輸分隊執(zhí)行任務(wù)，多次獲得優(yōu)秀士兵、優(yōu)秀標(biāo)兵、優(yōu)秀紅旗車駕駛員集團軍優(yōu)秀人才、三等功等榮譽，并于2013年12月光榮退伍。
2013年12月退伍時，龍海沒有選擇接受轉(zhuǎn)業(yè)到部隊駐地的優(yōu)異工作，而是選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)回報家鄉(xiāng)。作為退伍返鄉(xiāng)的軍人，在鴨池鄉(xiāng)武裝部的領(lǐng)導(dǎo)下，龍海連續(xù)多年多次擔(dān)負(fù)起了鄉(xiāng)上組織的民兵任務(wù)，成為了大家口中的“老班長”。2017年，龍海代表鴨池鄉(xiāng)先后參加了鴨池鄉(xiāng)民兵點驗和屏山縣彝族新年篝火晚會安保執(zhí)勤等重要工作，并多次受到縣人武部的表揚。
作為退伍軍人的他，退伍不褪色。2015年夏天，因雨水過多，鴨池移民街多處積水給群眾的財產(chǎn)安全構(gòu)成了危害，阻礙了群眾的出行。龍海在組織的召喚下連夜組織民兵進行搶險，經(jīng)過幾小時的連續(xù)搶險作業(yè)，街道積水才得以疏通。龍海全身心投入搶險工作，忘記了分不清是被汗水還是雨水濕透的衣服，強壯的體魄最終還是沒有逃過病毒的侵入，嚴(yán)重感冒在經(jīng)過幾天的輸液治療才得以好轉(zhuǎn)。
作為退伍軍人的他，時刻準(zhǔn)備接受組織的召喚。2016年農(nóng)歷正月初三，龍海帶著一家老小自駕云南旅游，冬季的下午6點，天已經(jīng)漸漸黑了，剛自駕行駛到新市鎮(zhèn)的龍海接到了鴨池鄉(xiāng)人民武裝部的電話，要求他組織30名民兵保障全省扶貧工作現(xiàn)場會的順利召開。“時刻準(zhǔn)備著”不是一句空話，龍海得到組織的召喚后，連夜驅(qū)車趕回鴨池鄉(xiāng)，立即組織30名民兵，把具體工作落實了下去，也為之后現(xiàn)場會的順利召開提供了重要保障。
作為退伍軍人的他，始終堅信革命戰(zhàn)士就是一塊磚，哪里需要那里搬。2017年清明節(jié)，因清明掃墓導(dǎo)致一片山林著火，正在工地上干活的龍海，接到了黨委政府通知。十萬火急，他立刻放下手中的活，啟動應(yīng)急救援，帶領(lǐng)多名民兵第一時間趕到現(xiàn)場，參與滅火工作，經(jīng)過幾小時的搶險，火勢得到控制并成功撲滅。參加搶險的民兵一個個灰頭土臉，但疲憊的面容上卻露出了質(zhì)樸的笑容，龍海鼓勵大家說：“作為民兵我們始終堅信，革命戰(zhàn)士就是一塊磚，哪里需要那里搬，軍人就要有服從命令，聽黨指揮的意識，就要在群眾生命財產(chǎn)受危害時沖在第一線”。
作為退伍軍人的他，積極為地方發(fā)展謀出路。2017年村委換屆，因群眾信任，龍海當(dāng)選為周家山村村主任，上任后他積極爭取項目改變周家山村交通狀況，拓寬了村道公路1.5公里，成功配合鄉(xiāng)黨委政府引進騰龍溪生態(tài)旅游觀光園落地周家山村。
龍海作為退伍黨員軍人，內(nèi)心始終堅信“退伍，只是戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)移，真正的士兵，即使脫下軍裝，依然會保持軍人的信念和勇敢。離開部隊也要借著自身在部隊練就的本領(lǐng)和精神，在新的崗位上做出良好的業(yè)績，發(fā)揮應(yīng)有的正能量，譜寫一支無悔的奉獻之歌”。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
xx，男，xx年x月生，xx年x月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)為公司工程經(jīng)濟所水工經(jīng)濟室副主任、高級工程師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師，主要從事工程造價咨詢工作。
xx在工程經(jīng)濟所主要從事工程造價咨詢工作。自xx年入院以來，立足本職崗位、兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重?fù)?dān)、貼心服務(wù)業(yè)主，腳踏實地做好每一項工作。在工作過程中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研、善于總結(jié)，并結(jié)合項目的各自特點制定不同的應(yīng)對方法，力求提高工作績效。在做好本職工作的同時，他還注重通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng)，受到了肯定和好評。
造價咨詢工作雖然平凡、枯燥，xx卻能報以極大的工作熱情認(rèn)真對待。在具體工作中他認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終牢記公司的質(zhì)量管理方針，努力做好資料收集工作，并按要求填寫記錄清單，并將采用的材料價格，運距、取費參數(shù)等設(shè)計輸入條件亦在記錄清單中注明，不但方便了后續(xù)校審工作，而且對之后可能發(fā)生的設(shè)計變更或下階段的設(shè)計進行造價調(diào)整帶來了便利，增加了可追溯性。
與此同時，xx開展工作不是盲目進行，他首先對整個項目的背景、業(yè)主要求，設(shè)計前提以及可能存在的問題進行梳理，并結(jié)合類似工程的經(jīng)驗找出重點和難點;其次根據(jù)設(shè)計提交的資料進行分析，如果遇到對設(shè)計提交的資料存在疑問或認(rèn)為尚有欠缺的地方及時主動的與設(shè)計人員溝通;然后嚴(yán)格按照編制規(guī)范的要求有條不紊的進行造價的編制工作，并按公司的質(zhì)量管理要求提交相關(guān)校核人員、主任及主任工程師等進行校審工作，并根據(jù)校審意見進行及時調(diào)整;最后將成果提交給業(yè)主之前與設(shè)計人員進行反饋、溝通，確保工程造價成果的質(zhì)量。
質(zhì)量是根本，尤其是對于工程設(shè)計單位，質(zhì)量更是立足之本，是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場的重要保障。xx正是深知這一點，始終把成果的質(zhì)量視為重中之重，并貫徹在具體工作過程中。
在工作實踐中，xx深知提高業(yè)務(wù)技能對做好工作的重要性。他從知識拓展和總結(jié)經(jīng)驗二方面著手提高自身業(yè)務(wù)技能。
在不影響工作的前提下，通過參加專業(yè)知識培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式，在對工程造價管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)、工程造價計價與控制等造價相關(guān)知識學(xué)習(xí)的同時注重對港口工程施工技術(shù)、施工組織、項目管理及公路、橋梁、土建等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，力求不斷拓寬專業(yè)技術(shù)知識面，以應(yīng)對更為多樣和復(fù)雜的工程項目。
當(dāng)工程設(shè)計遇上采用新材料、新工藝時，他會向設(shè)計人員和有經(jīng)驗的老虛心請教，研究，直至掌握，通過工作實踐不斷提高了知識面。
xx在工作過程中還注重對已完成工程的造價咨詢的成果進行總結(jié)，并與類似工程進行對照分析，融會貫通，舉一反三，逐步積累起了一定的工作經(jīng)驗。
工程造價咨詢是一門對從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能要求較高的工作，主要包括工程可行性研究投資估算、初步設(shè)計概算、施工圖預(yù)算、設(shè)計投標(biāo)工程方案報價、項目總承包報價等。為滿足不同要求他總能主動與設(shè)計人員聯(lián)系溝通，充分了解建設(shè)單位的投資意圖、資金來源、建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計進展和設(shè)計理念，通過技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的方式對不同設(shè)計方案進行經(jīng)濟比較，供設(shè)計人員在最終選擇設(shè)計方案是充分考慮經(jīng)濟合理性，通過相互間的多次反饋，反復(fù)比較確定技術(shù)可行、經(jīng)濟合理的最佳設(shè)計方案提交給給業(yè)主，充分體現(xiàn)為顧客著想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢總是友好、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進行解答，必要時通過文字或表格的形式對業(yè)主的咨詢進行答復(fù)，得到了諸多業(yè)主的肯定。
在具體項目實施過程中，經(jīng)常遇到項目周期短，時間進度安排緊的情況，他總是克服種種困難，放棄休息時間，主動加班，第一時間提交滿意的成果。碰上出差，他總是二話不說，服從安排，并且在出差期間不忘自己手頭上的項目，如果遇上出差和手頭項目時間沖突的情況，他還把資料帶到出差地，利用晚上休息時間加班完成項目，然后發(fā)到單位進行校審，以便及時保質(zhì)保量的完成，不影響整個項目進度。
在工作過程中，xx總是能擺正位置，視每項工作為機遇，敢于挑戰(zhàn)困難。正是這種神圣使命感和高度責(zé)任感，使得xx在面對不厭其煩的設(shè)計方案變更優(yōu)化時始終保持著高度的工作熱情，充分利用自身業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢，條理清晰的分析造價的組成和市場變化情況，主動與多方協(xié)調(diào)反饋，為最終選定最優(yōu)方案提供強有力的技術(shù)支持，為整個項目朝著質(zhì)優(yōu)價廉的方向進展實施做出了應(yīng)有的貢獻。工作中，xx始終發(fā)揚“敬業(yè)奉獻，開拓創(chuàng)新”的精神，面對工程要求，他顧全大局，始終以企業(yè)和集體利益為重，不計個人得失，在面對困難的時候他總是能以樂觀的精神狀態(tài)去面對，受到了多方好評。僅xx年，他作為項目專業(yè)負(fù)責(zé)人完成的項目就達八十余項，其中包括國投湄xx碼頭一期工程、國投xxx一期工程、福州xx港區(qū)游艇碼頭項目、福港作業(yè)區(qū)9#泊位工程、xxx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)11#～15#通用泊位工程、福建xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)9號和10號泊位工程、xx灣xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)3#～6#泊位工程、xx作業(yè)區(qū)55#～57#通用泊位工程、xx作業(yè)區(qū)整合改造工程、連云xx區(qū)xx聯(lián)運區(qū)一期工程、xx區(qū)2#～4#液體化工泊位工程、xxx船廠船塢碼頭改擴建工程等。
xx參與的國投xx煤炭碼頭一期工程、xx石油儲運一期工程、xx港xx保稅港區(qū)1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區(qū)25萬噸級礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國水運建設(shè)行業(yè)協(xié)會的優(yōu)秀咨詢和優(yōu)秀設(shè)計獎，他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競賽記功個人。
xx的服務(wù)理念不光在工作上，在日常與同事的接觸中，他也處處為他人著想，平時關(guān)心同事，與大家保持著良好的關(guān)系。
xx就是這樣，在造價咨詢崗位上抓緊學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、扎實工作，始終爭取主動往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長才干、提升自己的精神境界，在平凡中彰顯不平凡。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
xx年的8月，邢x氏同志主動申請到潁州區(qū)比較偏遠的三塔鎮(zhèn)張湖小學(xué)支教，成為一名支教教師。支教生活雖然清貧，但他默默地堅守自己的崗位。時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的支教工作已結(jié)束了，在張湖小學(xué)支教的這一學(xué)年中，他深深地體會著教育的壓力，體驗著生活環(huán)境的艱苦，體會著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價值的美好。回味這一學(xué)年的工作，他常用一句話來形容，“平淡生活中品嘗人生的真味”！
他并沒有因為支教就有了“光環(huán)”，自從踏進校園那一刻起，他就沒有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，而是以高度的負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥Ｊ紫人念I(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時到校，不遲到，不曠工，有事先請假，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。其次，與同事打成一片，不搞特殊化。張湖小學(xué)比較偏僻學(xué)校沒有食堂，周邊也沒有飯店，他克服困難，從家自帶電磁爐、棉被等生活必須品做到吃住在校。他在工作之余常與老師們聊天，談?wù)撘恍┥罨蚬ぷ鞯默嵤拢钌蠌牟幌蝾I(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，一律按學(xué)校的要求辦事。第三，樹立主人翁意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事，他總是從“張湖小學(xué)”的角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校的聲譽時，他總是以張湖教師的身份去爭取。這樣過了一段時間后，張湖的同事們欣然接受了他。
1、全面了解班上每一位學(xué)生，針對實際進行因材施教。
古人云“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，來張湖小學(xué)上班第一天他就走進所執(zhí)教的班級三年級一班，上該班的數(shù)學(xué)課。全班22位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的，為了全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，他吃住在校，安營扎寨后，僅僅一個禮拜的時間他對班級所有學(xué)生進行了家訪，全面了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。學(xué)生的成績參差不齊，年齡情況更是讓他不理解，班上歲數(shù)大的11歲，小的則剛滿7歲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說是由于當(dāng)?shù)乩习傩照J(rèn)為讀幼兒園學(xué)費太貴，而上小學(xué)不要錢，。各村小并上來的學(xué)生成績參差不齊，好的好，差就差到了極點，學(xué)生的個別差異和學(xué)習(xí)成績懸殊實在是太大了。
2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生，做到“三優(yōu)”。
輔導(dǎo)學(xué)困生，他主要抓兩方面，一是課堂教學(xué)，二是課后輔導(dǎo)，（張湖小學(xué)上早自習(xí)）課后輔導(dǎo)的時間就很多了。他輔導(dǎo)學(xué)困生，給予學(xué)困生特別關(guān)注，為他們提供優(yōu)先參與機會。
課堂發(fā)言優(yōu)先。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言，其實有時也是沒有機會輪到他們發(fā)言，久而久之，對上課所學(xué)的內(nèi)容毫無興趣，成為課堂學(xué)習(xí)的陪客。他在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言。
課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會害怕到黑板上板演。而他在課堂教學(xué)中，就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題。
巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨立解題和課堂練習(xí)時，他總會有目的地巡視，而主要巡視對象就是那些學(xué)困生。
3、學(xué)生基礎(chǔ)差，強化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。
很多學(xué)生對簡單的計算都感覺困難，如一部分學(xué)生連乘法口訣都不會，100以內(nèi)的加減法不能正確運算。
為此，他把學(xué)生分成ab不同的兩組，采用分層分類教學(xué)，對基礎(chǔ)知識較差的幾個學(xué)生反復(fù)指導(dǎo)，不斷鼓勵他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，讓每個學(xué)生知道知識產(chǎn)生的根源。這樣多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時掌握了以前沒有掌握和掌握不同的知識，這樣知識就融會貫通在一起了。
在師生的共同努力下，他班的數(shù)學(xué)成績突飛猛進平均成績由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生從幾分，轉(zhuǎn)變到50分左右，學(xué)困生愛上了學(xué)習(xí)，也變得開朗活潑了。在學(xué)校的迎六一文藝匯演比賽中，他所訓(xùn)練的班級獲得年級組的第二名好的成績，所帶班級被評為優(yōu)秀文明班級。
支教半年，我上了兩次研討課，尤其是鐵匠教管中心的領(lǐng)導(dǎo)們來聽課之后，給我提出很多優(yōu)點和需要改進的地方，讓我學(xué)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗。我經(jīng)常與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流。
我覺得教師首先要放眼世界，開闊自己的視野；其次要告訴學(xué)生并不是成績差以后就不能有所成就；最后還要教會學(xué)生做人比做事更重要的道理。
總之，支教讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。作為一名教師，我對孩子充滿了期望，我不習(xí)慣豪言壯語，只想充實地度過每一天，真正地用心緊貼每一個需要我?guī)椭暮⒆樱也粫涀约涸?jīng)在這片土地上播過希望的種子，不會忘記這片我揮灑過汗水的熱土！
現(xiàn)在我覺得“能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。”
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
xxx老師是一名語文教師。該同志用她的努力工作、樂于奉獻、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進取、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同志，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的信任。尤其是在落實教學(xué)常規(guī)工作中更是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
自xx年參加工作以來，一直都是從事一線的教學(xué)工作，她一直嚴(yán)格要求自己，不怕苦，不怕累，做事踏實，勤勉工作，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，受到大家的稱贊。針對學(xué)生的個性特征和心理特點，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進心，讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績，使之成為一名合格的學(xué)生。
該同志努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，積極參加各種教研活動，參加集體備課，寫好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開展教學(xué)實踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔(dān)縣級課題研究主持任務(wù)，在業(yè)務(wù)上爭取提高。
1、教案（備課）：該同志根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，按照課程計劃的要求，深入鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)活動方案。一冊教材要有總的學(xué)科教學(xué)計劃。一篇課文有總的教學(xué)目標(biāo)、重難點、課時安排。每一課時應(yīng)包括以下內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容、授課時間、教學(xué)目標(biāo)、重難點分析、課前準(zhǔn)備、教學(xué)方法及媒體運用、教學(xué)預(yù)設(shè)、教學(xué)評價及反思等。教學(xué)目標(biāo)兼顧了知識、能力、情感三維目標(biāo)，每一個環(huán)節(jié)設(shè)計的目的、意義要明確，要有重難點的處理，要突出教師活動和學(xué)生活動的設(shè)計，要關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，要有機滲透思想品德教育。提前備課，電子教案有二次修改個性化。備課教案里有板書設(shè)計。如果用多媒體課件輔助教學(xué)，課件的制作要引導(dǎo)學(xué)生層層深入思考問題，用精煉的文字和簡明的圖表，必要時可用動畫顯示視圖中動態(tài)的信息流動過程，以加深學(xué)生對教材的重難點的理解。
教案后課課有反思，以促進專業(yè)成長。
2、上課：該同志每次都提前候課，預(yù)備鈴響準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門口，用目光提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課要及時弄清情況，正式上課鈴響后準(zhǔn)時上課，下課鈴響準(zhǔn)時下課，既確保了一節(jié)課的有效教學(xué)時間，又不占用學(xué)生的課間休息時間。課前做好上課的相關(guān)準(zhǔn)備，包括復(fù)備教案，準(zhǔn)備好教材、資料、教案、教具、課件，調(diào)試好班班通設(shè)備等。傳授知識要求自己準(zhǔn)確無誤，課堂環(huán)節(jié)力爭設(shè)計合理，有效地利用好課堂40分鐘。板書工整、規(guī)范、美觀、大方。并充分發(fā)揮“班班通”多媒體教具的直觀作用，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在生活中體驗，鼓勵學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)，加大課堂練習(xí)密度，突出重點，分散難點。肢體語言力求豐富，善于激情激趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。尊重和愛護學(xué)生。
3、課后：該同志作業(yè)全批全改，及時反饋。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完，作文允許一周內(nèi)批完。無論多忙，作業(yè)都必須反饋。注意使用批改符號，用紅筆標(biāo)記錯誤，畫圈或打問號。作業(yè)有等級評定，適時給學(xué)生以鼓勵性批語。作文批改從標(biāo)點符號到字、詞、章節(jié)都進行修改，旁邊有眉批，結(jié)尾有評語，既肯定了優(yōu)點，又指出了不足。作業(yè)有錯，及時發(fā)回更正，所有學(xué)生都要認(rèn)真改錯，不放棄潛能生，落實培優(yōu)輔差工作。
作為一名教師，她覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻，而她也正是這樣做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收獲！
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
岳母是一個普通的農(nóng)村婦女。按如今的評判，理所當(dāng)然可以評上優(yōu)秀賢內(nèi)助了。
當(dāng)我的腦海中每每閃現(xiàn)“岳母”這個詞眼的時候，我的心總感覺到一種特別的深沉，就恰似眼前窗外這般陰沉的天空。
岳母出生于上世紀(jì)五十年代那個物質(zhì)極其匱乏的時期，家中姊妹六人，她排行老大。因為貧困，家庭無法負(fù)擔(dān)六個子女的生活，12歲的她便離開了疼愛她的生生母親給另外一個人家抱養(yǎng)。新家的父親是岳母的親父親，而且做著生產(chǎn)隊的隊長，這一切似乎印證著生母和她自己的愿望，表明岳母從此可以過上幸福的生活。而事實并非如此，從此，她沒能繼續(xù)讀書，反而成了家庭勞動的主力。或許是由于這種特殊生活經(jīng)歷的造就，岳母形成了一種特別謙和、隱忍的性格。岳母身材瘦小，任何時候她的面容總是那樣的溫和，十幾年來，我從未見她面帶慍色的樣子，甚至連她的兒女也是這樣一種感覺。自嫁給岳父進入到擁有兩個公婆的獨特大家庭后，岳母又開始了新一輪的忙忙碌碌，岳母憑著她的聰慧、謙遜、勤勞贏得了家人一致的認(rèn)可，甚至于成為了家庭的主心骨!
在我的心目中，岳母不只是一個平凡的農(nóng)村婦女，她更是一個大小事情都能應(yīng)付自如的多面手。岳母做飯菜的手藝很不錯。她除了能燒豐盛的大餐招待客人，還能把普通的原料像變戲法一樣變出許多好吃的，這也是最能吸引我們的。她拿手的特色小吃主要包括餅、團、圓、粽、醬等等。她攤的小麥餅既薄又脆，澆上黃燦燦的香油撒上綠茵茵的網(wǎng)蔥末等佐料，從大鐵鍋中起鍋時熱氣騰騰、仍然是圓圓的鍋狀，放在盤子里真是看著美聞著香吃著爽!陽春三月，萬物復(fù)蘇的時候，岳母會挎起籃子在河坡上挖蒿兒菜。她把新鮮翠綠的蒿兒菜洗凈切碎和上糯米面粉做成蒿兒團，那蒿兒團成紡錘狀，白中透綠猶如晶瑩的碧玉，那黏糯中帶著芳香的口感更是令人叫絕的。岳母包的湯圓、裹的粽子、腌的醬菜等任何時候想起來都會令我回味無窮。岳母年輕的時候就練就了做皮鞋的好手藝。做皮鞋的工序很多，一般一個工人只能完成某個方面的工序，而岳母卻能掌握整套工藝，所以他家能開皮鞋廠也是順理成章的事了。岳母不僅能把家里的事情處理得僅僅有條，與人相處也很在行。所以，左右鄰里大凡小事都喜歡找她商量或參與解決。我時常設(shè)想，岳母要是當(dāng)年的讀書能繼續(xù)下去，她應(yīng)該是一個很有作為的人。
岳母的任勞任怨也令我佩服。岳母疼愛子女是出了名的，她總是想子女所想，為他們處理好家庭的事務(wù)，讓子女一心一意地學(xué)習(xí)、工作。自20xx年初秋岳父大病以后，岳母的任勞任怨可以說是發(fā)揮到了極致。這種極致，我想，可能是常人所難為的。岳父手術(shù)化療后，服侍岳父的重任幾乎落在了岳母一個人的身上。岳母對岳父的關(guān)照是無微不至的。只要聽說有什么好吃的菜或有什么能幫助岳父治病法方子，岳母就會想方設(shè)法的辦到。舉個例子，她聽說嬰兒胎盤對岳父這樣體質(zhì)的病人有很大幫助，就從醫(yī)院婦產(chǎn)科買回胎盤，用清水浸泡后仔細(xì)地洗凈，然后放在煤球爐上極細(xì)心的烘烤，再捻成細(xì)末用空膠囊裝好給岳父服用。每次買回3、4張?zhí)ケP，她從清洗到烘烤完成幾乎就要花一整天的時間。一次，岳母在烘烤胎盤的時候打起瞌睡，一張?zhí)ケP給烤焦了，讓她真是懊悔不已。岳母對岳父的服侍從吃穿到保健事無巨細(xì)，這一切要花費岳母多少心血呀!除此而外，岳母還要獨自承擔(dān)家中十幾畝田的勞作(兒子兒媳均在外工作)，極其儉省的她是不舍得花錢請人的。比如說，5畝多田的水稻，每治一次蟲，她就要花大半天的時間背著深重的藥水筒艱難地穿行在泥濘、棘刺中，這該要付出多大的努力呀!無論如何，岳母的勞作之累我是無法用文字表達得出的。現(xiàn)在想來，作為晚輩我也懷著深深的自責(zé)：為什么我們當(dāng)時不能當(dāng)機立斷，多分擔(dān)責(zé)任?為什么我們要把岳母看得那么無所不能?!
長期的超負(fù)荷操勞造成了岳母的更大不幸!從前年10月4日起，岳母就患了大病。單大出血搶救的情況就出現(xiàn)了4次，每次她都是死里逃生。每次住院治療，她都要在病床上仰面靜臥至少要一個多月，其痛苦是常人難以想象的。但不管怎樣，岳母始終忍著、堅持著，堅強地與病魔作著斗爭!就是這樣，她仍然不斷地牽掛著岳父，牽掛著子女，牽掛著家庭!
如今的岳母身體雖然有所恢復(fù)，但仍然須以臥床靜養(yǎng)為主。岳母名叫××*，謹(jǐn)以此文祝福我所敬重的她，祝她早日康復(fù)，盼望她能早日在艷陽下輕快的行走起來!
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
楊連喜，男，47歲，1977年7月參加工作，1997年3月參加公安工作，現(xiàn)任黑龍江省綏陽林業(yè)地區(qū)公安局黨委書記、局長。
為提高隊伍科學(xué)化、正規(guī)化管理水平，楊連喜同志派專人赴浙江省嘉善縣公安局學(xué)習(xí)隊伍管理先進經(jīng)驗，將其與等級化管理機制融于一體，制定了具有森林公安特色的“公安隊伍‘三化’建設(shè)考核管理”機制，印制了走向正規(guī)化系列叢書。目前，此機制和走向正規(guī)化系列叢書再次在全省森工林區(qū)公安系統(tǒng)全面推廣。同時他還組織建立了一個內(nèi)外結(jié)合、全面化、網(wǎng)絡(luò)化的監(jiān)督制約體系，把全局民警的行為置于有效的監(jiān)督之下。六年來，全局無一起違法違紀(jì)案件發(fā)生，群眾的滿意率不斷提高，在每年的行風(fēng)測評中群眾滿意率都達到了96%以上。
早在20xx年開展的“三基”工程建設(shè)中，楊連喜同志著重組織開展了兩項警務(wù)機制改革，一是“派出所人口動態(tài)管理”，二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理轉(zhuǎn)移”。通過上述改革的實施，林區(qū)的森林治安、社會治安秩序明顯好轉(zhuǎn)，森林資源和生態(tài)安全得到了有效保護。他積極爭取黨政支持，先后合并了內(nèi)設(shè)機構(gòu)，在80%的山上林場、所建立了居家式警務(wù)室，為所有社區(qū)民警配備了計算機和統(tǒng)一標(biāo)識的警用摩托車。公安局先后被國家林業(yè)局森林公安局、省公安廳、省林業(yè)公安局、牡林公安局確定為“三基”工程建設(shè)示范公安局。
楊連喜同志在工作中處處發(fā)揮帶頭作用，尤其在大練兵活動中，他與普通民警一道，頂著炎炎烈日摸爬滾打。在努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，他還不斷提高自己的理論水平，他撰寫的多篇調(diào)研文章被國家及省級刊物發(fā)表。在他的帶動下，公安局的大練兵活動取得了喜人成果，在省、地組織的大練兵比武競賽中，取得了團體第一名和3個單項第一名的優(yōu)異成績，并連續(xù)四年在全省森工林區(qū)執(zhí)法質(zhì)量考評中被評為優(yōu)秀單位。該局刑警大隊還被省局指定代表全省森工刑警參加省公安廳組織的刑警大比武，取得了森林公安有史以來的最好成績。
楊連喜同志當(dāng)公安局長6年多，打擊處理各類違法犯罪嫌疑人2300余人，經(jīng)常有人打恐嚇電話或者發(fā)威脅短信，他對此毫不畏懼。他常說：“如果讓人情和恐嚇束縛手腳，別說干好工作，就是行使職權(quán)也很難。”他還經(jīng)常告誡家人，不準(zhǔn)為任何人說情，只能支持他共同抵制不正之風(fēng)。在用人上楊連喜同志不看關(guān)系看政績，提拔任用干部一律遵循公平、公正、公開的原則，實行競爭上崗。20xx年以來，公安局在提拔調(diào)整干部過程中，無一人提出異議。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是__老師從師十幾年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
立身煉志正師德。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更就應(yīng)去恪盡職守，努力適應(yīng)時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點，而且無論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來，他當(dāng)過班主任，做過語文教研組長，擔(dān)任過教科室主任，做過教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務(wù)的同時，用愛心去點亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時他把愛心體此刻對學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學(xué)生愛上!
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，__掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻愛心”活動……他的班級充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛心。
積極進取練師能。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求。平時他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛ā橐惑w，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個性的張揚而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20__年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎一節(jié)，縣一等獎二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始，平時再忙他也堅持及時進行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實施解決，自己不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇，省級獲獎5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動帶領(lǐng)老師們參與課題研究，促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來，注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20__年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
矢志不渝鑄師魂。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會，__老師進一步認(rèn)識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學(xué)生進行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出，他的學(xué)生都會受益，新的教法和理念，讓他的四十五個學(xué)生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時，體驗到更多成功的喜悅。有時，他在外進行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。因為他是學(xué)生心中最搞笑、最好的“__老師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自己的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實踐，促進了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語文教研組長，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動，深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來，透過請進來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構(gòu)建”、“課時目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實際，率先實行階梯式和檢驗式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨放，而是整個學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
付出了總有回報，幾年來，他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實驗教科書第一輪教學(xué)實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。個性在實施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學(xué)生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔(dān)任過縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認(rèn)真履行一個黨務(wù)工作者的職責(zé)，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
(1)認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，學(xué)用結(jié)合的方式，堅持周一學(xué)習(xí)例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風(fēng)，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負(fù)有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔(dān)負(fù)起這重?fù)?dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負(fù)責(zé)人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負(fù)責(zé)的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進單位”。
民兵個人先進事跡材料（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
我叫李奎，1979年出生，是壽縣雙橋中心校申橋初中的一名普通的物理教師。本人20xx年起即在農(nóng)村中學(xué)從事初中物理教學(xué)工作，近年來，隨著新課程改革在我國中小學(xué)教學(xué)中的逐步實施，廣大的從事教育工作的同行，也在不斷的學(xué)習(xí)新課程理念，“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用。在11年的初中物理教育教學(xué)實踐中，我積極而努力地探索素質(zhì)教育的新途徑，實施“自主、合作與交流”的科學(xué)探究創(chuàng)新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師中樹立了一定學(xué)習(xí)的榜樣。
教師這個職業(yè)平凡樸實，簡單無華，工作辛苦，很多人望而卻步。但我深深地?zé)釔壑逃聵I(yè)，從教10多年來，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單。”這是我最喜歡的一句教育格言，并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。我在這個平凡的崗位上，多年如一日，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，努力實現(xiàn)著我的人生的價值與理想。
作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心，以身示范；有強烈的責(zé)任心，愛生如子；有堅定的事業(yè)心，始終如一；有迫切的進取心，精耕細(xì)作。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是在生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，都要注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作則，為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此，在平時的教育中，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事，自己先帶頭遵守。
多年的工作中，我從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操，公正、公平地對待每一個學(xué)生，自覺抵制不良風(fēng)氣，幫助學(xué)生明辨是非，不徇私情，不謀私利。我始終注意加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生。我在工作中從不投機取巧、馬虎了事，而是以踏踏實實、有條有理的工作作風(fēng)，以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來培養(yǎng)學(xué)生具有踏實的精神和健康的人格。
愛是一個永恒的話題。“有了愛，就有了一切。”教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。在班級管理方面，實施“耐心教育”，堅持對學(xué)生“動之以情，曉之以理”。在班主任工作中，我既是嚴(yán)厲的師長，又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間，讓他們有發(fā)揮的余地，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，絕不姑息，嚴(yán)肅批評，曉之以理，明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間，問寒問暖，有同學(xué)因病不能來上課，我便主動去家里看望，對家庭有困難的學(xué)生，我總是為這些學(xué)生送去溫暖。正是這些愛的付出，我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。我認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中，也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關(guān)切的話語，一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。
教學(xué)是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識。因此我在備課上課之余，廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍，把讀書看報作為生活的重要內(nèi)容。實踐使我深切體會到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。只有登上絕頂，方能一覽眾山小；只有技藝高超，方能左右逢源，游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動后，我的教學(xué)躍升到新的境界。在我的物理教學(xué)課堂上，不乏生動和激情，不乏智慧和深刻，廣受學(xué)生的好評和歡迎。
作為一名農(nóng)村物理教師，要懂得引導(dǎo)學(xué)生利用農(nóng)村的使用器具作為教學(xué)器材，讓學(xué)生從身邊學(xué)習(xí)物理，感受到物理來自生活。例如：我組織學(xué)校的理化生教研組同行，收集了農(nóng)村使用的手推石磨作為講授摩擦的教具，石磨間刻有很深的花紋，石磨下不放谷粒，推動需要很大的力，而塞上豆粒等物推動輕松多了，加水后磨更容易，引導(dǎo)分析這說明的什么，又如探究光的折射，我借用“果凍”、涼粉做演示，也達到同樣的效果，利用農(nóng)村犁來研究杠桿、壓強和摩擦；直接將桿秤為杠類實驗的器材。利用牛眼、豬眼講人眼的原理等等。
教學(xué)方法有“因材施教”之稱，我覺得“因時施教”也很有效果，即善于捕捉生活中的最佳學(xué)習(xí)時機，選擇好的學(xué)習(xí)載體，跨越式、超前選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理駕馭教材。甲型h1n1流感傳染時期，學(xué)生每天都要進行晨午檢，量體溫。抓住這一時機，認(rèn)真研究一下溫度計的原理構(gòu)造和使用，認(rèn)真了解紅外線測溫儀，電子測溫儀的原理等。又如，同學(xué)們平時會觀察到盛夏地板“冒汗”，新澆鑄制品要不斷的澆水（防熱脹冷縮造成的破壞，澆水利用水的比熱容大，水蒸發(fā)致冷等道理，使其保持恒溫），仔細(xì)探究這樣做的原因，并寫出探究報告，形成科學(xué)結(jié)論，然后，鼓勵學(xué)生去駁斥普通百性認(rèn)為地板冒汗是水“翻沁”，水泥吸水等錯誤的觀點。有時為了充分及時利用季節(jié)時差，植物生長期的特點，也需要及時調(diào)整內(nèi)容，使學(xué)生體驗更加真實。如觀察草霉種植過程中漫灌、噴灌技術(shù)。有時發(fā)生的事件與物理知識有關(guān)，但與學(xué)生學(xué)習(xí)時間不同步，也可先讓學(xué)生觀察、參觀，讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗。如：一天學(xué)校建筑工地有大型吊車工作，我們就讓學(xué)生參觀。學(xué)校請民工挖水井，也請學(xué)生觀察他們使用省力機械的情境，學(xué)校要裝簡易壓柄式活塞抽水機，我們讓學(xué)生觀察并咨詢老師傅，并將此列入活教材。
俗話說“興趣是最好的老師”，提高學(xué)習(xí)趣味，激勵學(xué)生由習(xí)慣于被動接受知識者變?yōu)橹鲃訁⑴c者和研究者，變成學(xué)習(xí)的主人，而非奴隸者，至關(guān)重要。利用農(nóng)村學(xué)生接觸到真實的較土氣的生活用品，引導(dǎo)他們分析，從中獲得物理知識。例如：農(nóng)村學(xué)生接觸鍋爐少，但接觸自家的土灶多，讓學(xué)生自己分析灶的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識柴不完全燃燒的狀態(tài)，了解農(nóng)民如何利用“煙氣”的能量。又如利用當(dāng)?shù)氐倪^路涵洞來學(xué)習(xí)連通器。如此利用農(nóng)村中常見的物品來輔助教學(xué)，學(xué)生探究起來感到更加親切，真實可信。
好老師更注重教學(xué)生獲取知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。平時注意訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生不迷信教材，不迷信權(quán)威。為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，許多資料據(jù)等要學(xué)生親自測，實地考察等研究方法，在實際教學(xué)中逐漸改變學(xué)生對待真假，對待事物的態(tài)度，讓僅憑聽人說、人云我云觀念在學(xué)生腦海中逐步消失，如檢驗一車煤質(zhì)的好壞，不能就聽推銷商去擺資料，列事實，而是要親手測一測煤的密度，煤的熱值，只有這樣才能培養(yǎng)學(xué)生尊重事實的科學(xué)品質(zhì)。
大多數(shù)的農(nóng)村孩子自學(xué)能力不夠強，要注意到這一點，教會學(xué)生進行內(nèi)省，自我講授，自我小結(jié)等手段進行評價探究性學(xué)習(xí)。新課程理念下的探究式學(xué)習(xí)非常重視反思和評價，從教學(xué)評估這一環(huán)節(jié)來說，內(nèi)省是一種自我教育，自我指導(dǎo)，自我檢驗，自我醒悟的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過自省態(tài)度、自省方法、過程、結(jié)果等方面，反省自己的學(xué)習(xí)，而其中較好的辦法就是留給一部分時間自我講授，心理學(xué)告訴我們：人的思維結(jié)果只能用語言表達出來，才是明確的，自我講授時大聲地用口語表達是理解、整理的再創(chuàng)造，是一次認(rèn)識水平的再提高，講授時要盡量把學(xué)習(xí)過程、研究的方法展現(xiàn)出來，把理論問題轉(zhuǎn)化為日常生活中的生動事例。
作為一名教師，我沒有以高高在上的威嚴(yán)壓制學(xué)生，相反，民主的課堂氛圍、師生的互動交流成了我的物理課堂教學(xué)的法寶。課堂內(nèi)外，我把學(xué)生看成朋友，給予學(xué)生關(guān)愛和鼓勵，“親其師，信其道”就成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力。我所教班級的物理教學(xué)成績一直位于年級第一，09年中考，考取合肥168中學(xué)、六安一中、壽縣一中的8名學(xué)子中，一人滿分，均分86。曾與我搭班的班主任周老師評價道：“我們班的學(xué)生最喜歡物理老師，就是服他，班里的物理成績我從不擔(dān)心。”這些成績，并非靠增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的結(jié)果，恰恰相反，我注重的是課堂的高效率與課后的及時反饋，平日的緊張學(xué)習(xí)與節(jié)假日的放松相結(jié)合。每逢周末、節(jié)假日及寒暑假，我所任教班級的學(xué)生都知道“沒有物理作業(yè)”的慣例。“只有給學(xué)生輕松快樂的假期，他們才會在返校后有充足的學(xué)習(xí)動力”。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐證明，該方法的確是一種提高教學(xué)效率的有效途徑。
其實，作為一名非物理專業(yè)的“門外漢”，我深感壓力大，擔(dān)子重。但我堅信“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單。”為此我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，自費成為“初中物理在線”的會員，涉獵行內(nèi)精英，博取眾長；自學(xué)考取福建師范大學(xué)物理系，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，修煉內(nèi)功。課余時間，我積極撰寫和教育教學(xué)相關(guān)的教改論文。《農(nóng)村學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)活動中的困境與思考》一文曾獲壽縣教育局組織的教育管理論文大賽一等獎，安徽省教育廳組織的教育教學(xué)論文大賽二等獎。近年來，還多次參與安徽省中考壽縣物理學(xué)科評價報告的撰寫工作。
在新課程課改的理念指引下，我積極探索教育改革，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué)，主動發(fā)展，形成學(xué)生參與教學(xué)模式。在研究性學(xué)習(xí)的探索中，以“教師研究性地教，學(xué)生研究性地學(xué)”為理念，結(jié)合物理課的特點和實際，形成了一套有效的辦法，并得到了學(xué)生的認(rèn)可和同行的肯定。20xx年，在安徽省第三屆教壇新星評比活動中，經(jīng)過中心校選拔，代表雙橋中心校參賽奪取壽縣選拔賽第一名，同時代表我縣參加六安市選拔，并進入到最后一輪，獲得六安市教壇新星稱號。20xx年經(jīng)壽縣教育局推薦選拔，成為壽縣物理學(xué)科理事，20xx年暑期，在繼續(xù)教育“上好課”活動中，經(jīng)壽縣教育局安排，在壽縣三中為全縣的初中物理教師上了一節(jié)觀摩課，獲得了同行的一致認(rèn)同。20xx年12月，在繼續(xù)教育“送教下鄉(xiāng)”系列活動中，受教育局安排，到瓦東老區(qū)參與了聽評課活動，獲得好評。
近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。十余年的教學(xué)生涯中，我始終以平常心做著分內(nèi)事。我深知：要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我同時相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績，我不會停步，決心把自己的青春和熱血無私地奉獻給教育事業(yè)！
二零一二年九月十日。