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    一節難忘的合唱課(優秀18篇)

    時間:2025-05-13 作者:念青松

    優秀作文是一份珍貴的思想財富,值得我們仔細品味和收藏。以下是一篇年級優秀作文的精選范文,為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇一

    上個月,我們接到了參加學校合唱比賽的通知。我們一個個興奮地跳了起來,期待著合唱比賽的到來。

    合唱比賽需要唱兩首歌,一首是指定曲目,一首是自選曲目。我們年級的指定曲目是《七色光之歌》,我們利用音樂課的時間練習。第一次練習的時候,音樂老師一句一句的教我們唱,還給我們分了高聲部和低聲部。大家都按自己的聲部進行練習,我是高聲部的,很快我們就熟悉了自己的聲部并練習好了。可是,大家一合起來還是亂糟糟的。經過幾節課的'練習,我們終于把這首歌唱得有模有樣了。

    許老師給我們選定了自選曲目,名字是《讓我們蕩起雙槳》,并安排我當領唱。我很激動,暗暗下定決心:我一定要好好表現,為班級爭光。我在家中反復練習,并跟好了伴奏。在班里練習的時候,我和同學們合的很好,許老師表揚了我,同學們都向我投來羨慕的眼光,我心里美滋滋的。許老師還給我們編排了動作,同學們都很努力地練習。

    比賽當天,我們穿著整齊的校服出現在禮堂里。許老師的指揮生動到位,同學們的聲音甜美動聽,我們演唱完畢,臺下響起了熱烈的掌聲,評委們也向我們豎起了大拇指,我們好高興啊!

    這次合唱比賽,讓我明白了做任何事情都離不開勤奮努力,只有同學們團結合作,才能取得好成績。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇二

    同學們一個個都很激動,因為為班級爭榮譽的時候到了

    合唱比賽結束了,但是那。

    這學期似乎過得特別快。每天都有寫不完的作業,趕不上的進度,參加不完的活動。但大家似乎都過得很充實。

    這不,又到了四月的“唱響青春”合唱節比賽了。青春萌動的心,終于找到爆發的出口了!

    艱難的選曲。

    “大家想想,咱們班唱什么歌好呢?既能體現班級的特點,還能扣住活動的主題?”班主任苗苗老師向來把權力下放。民主中充滿套路:自己選擇,青春洋溢,積極向上,最終要少數服從多數。

    教室里頓時沸騰了!“唱《童年》吧!好聽!文藝!”張小帥推了推鼻梁上的眼鏡,脖子伸得長長的,剛剛開始變聲的他聲音沉沉的,頗有些文藝青年的感覺。

    “醒醒吧,都唱響青春了,還“童年”呀?”肖大偉顯得少年老成的樣子,“我覺得《我的20xx》更好,有朝氣,有夢想……”

    “這個多大眾呀!咱們班這么有特點,還是要清新脫俗的。”

    “周杰倫的歌吧!很多同學都會!”女生的尖叫聲掩蓋住了男生的唏噓聲。

    苗苗老師聽見終于有應和了,溫柔而不失威嚴。“那大家就確定具體的曲目吧!既然是大家討論的結果,就要尊重多數人的意見哦!”好像對,又好像不對。反對的聲音漸漸小了,直到只剩下嘀咕聲。

    當黑板上寫上了《稻香》時,選曲的步驟算是進行完了,但爭議卻沒有結束。

    “現在的年輕人啊,真是浮躁”莫建對這個所謂的民主結果頗不滿意。

    “建建,您有何高見呀?”肖鶴問道。

    “新時期的青年,當然得唱《我愛你中國》呀!”苗苗老師適時引導“剛才已經說了,咱們班唱周杰倫的歌呀!”

    “那,那就唱《聽媽媽的話》”

    “建建,得了吧!昨天政治課怎么說來著?七年級,青春萌動,自我意識覺醒,你還聽媽媽的話……”

    教室里哄堂大笑,建建漲紅了臉,也笑了。他揮了揮手,“浮躁!”末了還說:“反正我不唱!”

    艱難的排練。

    確定曲目不過是萬里長征的第一步。要把一個人人都在“自我覺醒”的班集體凝聚起來顯然是不容易的。這個活,也顯然是費力不討好的。

    按理說,這事對張雯雯來說,簡直不是個事兒。前幾天學習《木蘭詩》時,王曉川的腦海中常常涌現出的花木蘭的形象常常就是張雯雯:高挑,結實,潑辣,藝高人膽大,站在隊前,劍眉一橫,手一揮,千軍萬馬,都乖乖聽令于她。

    可這次,這位勇冠三軍,作戰勇猛的“巾幗英雄”訓練得苦不堪言。

    首先是隊伍凌亂。雖然張雯雯同學多次組織過類似活動,但這一次的指揮似乎尤其力不從心。一會兒是東面的同學沒有聲音,一會兒是西面的同學在小聲說話,一會兒是南邊同學唱歌跑調,一會兒是北邊同學抱怨聲又起……王曉川感到很無力,他壓根就不會唱這類歌曲。只能學,慢慢學。

    張雯雯好幾次快崩潰了!這些人,說好的為班級爭光呢?說好的高效排練呢?她站在臺上,怒目圓瞪,一跺腳,大吼一聲:“不聽話的,給我出去!”

    然后,喧鬧的訓練場,終于安靜了下來。

    陣型的變化,服裝的統一,成員的配合,終于在一次又一次的磨合中完成了。

    正式比賽。

    比賽那天,全班都很投入。王曉川開學就訂了的制服一直沒到,苗苗老師還特意給他借了一套。說來也奇怪,就這么一套衣服,穿上后就有了“歸家”的感覺。與眾不同,還真不好受。

    比賽開始了!前面的班級都很用心,也都很精彩!結束后,大家給出來熱烈的掌聲。

    五,四,三,二……王曉川和他的伙伴們在默默倒數出場的順序。候場的時候,大家很肅穆,很認真,也很緊張。沒有一個人不希望自己的集體在比賽中獲勝,沒有一個人愿意做集體的罪人。

    音樂響起,他們沉浸在美妙的旋律中。王曉川看了看莫建,他唱得很投入,也很動聽。

    結束后,老師和他們都很開心,因為他們已經盡力做得最好了!

    青春不散場!明年再見!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇三

    那一年6月,我校合唱隊接到了一個緊急通知:7月份,代表中國去韓國參加國際合唱比賽。我們聽到這個消息后,感到非常光榮和激動。在一個月的緊張排練中,我們不怕苦不怕累,認真訓練,決心取得好成績。

    終于到了7月7日,我們信心十足的坐上了大巴車,來到青島,登上飛機,飛向韓國。在韓國準備了兩天,第三天,我們登臺比賽了。

    這一天,我們精神抖擻,穿上代表中國特色的演出服,來到了比賽場地。在候場區,聽到了各國合唱隊洪亮的歌聲,看到了臺下人山人海的觀眾和嚴肅的評委,我們剛才的得意心情立馬消失的無影無蹤。指揮張老師對我們說:“孩子們,我們排練的這么久,就是為了今天,大家一定要加油啊,相信自己是最棒的!”

    時間飛快地過去了,轉眼間,輪到我們上場了。我們邁著整齊的步伐,走上合唱臺,在主持人報幕后,同學們的臉上露出了太陽花般的笑臉和自信,好像勝利者就是來自中國的我們。隨著鋼琴伴奏聲響起,每位合唱隊員都投入其中,我們好似一顆水滴,一起滾入遼闊的大海,團隊的力量更加強大了。三首歌曲不知不覺的就演唱完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

    比賽結果出來了,我們中國合唱隊獲得了第一名的好成績。全體隊員一片歡呼,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

    當五星紅旗在場館升起來時,當大廳里飄蕩著中華人民共和國國歌時,我想:這次我們取得了好成績,為祖國爭光添彩,最重要的是我們有齊心協力、萬眾一心的精神。只要我們繼續把這種精神發揚光大,在以后的日子里,我們一定能取得更好的成績!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇四

    向前向前向前!我們的隊伍向太陽,腳踏著祖國的大地,背負著民族的希望??????一首嘹亮的軍歌在禮堂響起!那是我們期盼已久的校園合唱節歌唱比賽,同學們都從內心發出的興奮??????我們是第六個出場的,看完前幾場的比賽,同學們都更加有信心了。

    到了我們上場時,同學們都拿出自己最好的狀態,唱的聲音很洪亮,我印象特別深刻的是伊凡,在班里排練時他唱的也那么賣力,比賽時,也是如此賣力。。比賽結束后,大家依舊信心滿滿,不夠最后還是八班拿第一,我們班第二,雖然不是第一,那又有什么不好?有誰會看見我們努力的過程?第二,我們仍然高興。這次的合唱比賽,挺難忘,最幸福的一刻,是我們全班同學一起努力的那一刻。

    加油吧,同學們,決賽又來了,下一個挑戰在像我們招手。加油初三七班!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇五

    音樂是一種動聽的旋律,音樂也是一種愉快的享受。音樂有吸引成千上萬人的無限魅力,音樂有一種讓人無憂無慮的魔力。在音樂中我覺得最好聽的還是合唱的聲音呢。在學習合唱的過程中我經歷過酸甜苦辣、無數風風雨雨,現在讓我來給你講一講合唱課的經歷吧!

    就拿第一次參加合唱隊的那三十分鐘的經歷來說說吧!剛剛參加合唱代表隊時我心里特別害怕,看著一張張陌生的臉我差點哭出來了。坐在音樂教室的板凳上,我心亂如麻。江老師看見我這樣緊張,就走來安慰我說:“孩子,不要緊張,我會幫助你的!”聽了這樣的話,我心里輕松了許多。不一會兒我慢慢適應了,經過一會兒練習以后,合唱隊的江老師給我們發了一張曲譜《荒城之月》。發完曲譜后,江老師帶著唱高聲部的同學去了音樂教室(一)。這時,陳老師說:“你們要好好學,學完后,你們低聲部還要和高聲部比賽,陳老師不希望你們輸了。”說完后,大家的臉上都變得嚴肅起來。我想:一定要好好學,不能拖大家后腿。陳老師看到大家這樣,又說:“大家也不必那么緊張,只要做到自己的最好就行了,好了我們現在開始訓練吧。”說完后,陳老師彈起鋼琴,大家跟陳老師一句一句認真地學習。經過這節課的訓練,我們合唱隊的同學都學到了不少了知識,陳老師也連連夸贊我們學習認真,因此收獲了很多。

    這節合唱課我收獲了如何跟別人協調、合作的方法,也感受到了我們唱低聲部的同學要團結一心、勇往直前的精神。這真是一節讓人難忘的合唱課啊!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇六

    歷時一個半月,魔鬼般的合唱節訓練終于落下了帷幕。我終于可以松口氣了。正好一個半月,每天一節課的學生合唱訓練由我技術指導和排練。我一會彈琴、一會指揮,忙的不可開交。在這一個半月里,汗水和淚水交織在了一起,悲喜交加。

    我們這次比賽的結果相對的來說比較滿意,(12個參賽隊伍中,3個一等獎,4個二等獎,5個三等獎)我們學校獲得了二等獎。這次比賽值得我驕傲的是我的學生們,他們和我的性格是一樣的,關鍵時刻不掉鏈子。雖然平時練習的時候他們不太認真,但是在比賽的時候和我配合的很默契。

    是呀,臺上一分鐘,臺下十年功。在臺上比賽的時候,學生們個個都卯足了勁,爭取拿最好的成績。雖然在比賽前,我也曾跟他們說過:只要我們盡力地去努力了,去爭取了,那么即使不能成功,也不要傷心難過。

    這次比賽感謝學生給予我的配合,感謝學校領導給予我的支持,感謝同行老師給予我的幫助。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇七

    在藝術的王國里,最令我難忘的便是那次代表學校到武陟縣城參加合唱節比賽了。

    接下來就是艱苦而又枯燥的'訓練,每天下午放學之后,其他的同學都早早地回家了,而我們卻要留下來排練合唱,我的心里真的有說不出的滋味,早知道就不參加這次選拔了,多耽誤學習啊!

    更令我沒有想到的是,學校又讓我們星期天來學校參加排練,還從外校請來了一個男音樂老師,輔導我們的合唱。在他的指導和鼓勵下使我們樹立了自信心,我們的合唱進步非常快!

    我清楚地記得,那天匆匆吃過中午飯之后,我們便來到了縣城的體育場。

    我們學校是第十四個上場。準備好之后,在六一班姚涵同學的指揮下,我們便開始唱了。我們唱了兩首歌曲,一首是《沒有共產黨就沒有新中國》,另一首是《歌唱祖國》,我們唱的都很認真,也很努力,用我們的歌聲表達出自己對祖國和黨的熱愛之情。

    最后,我們學校獲得了二等獎,雖然這次合唱比賽已經過去將近半年了,但每當想起這次比賽,我都會高興得笑出聲來。因為正是這次難忘的合唱比賽,使我學會了克服困難,更使我懂得了只有平時付出了辛苦,才能夠在最后收獲甜蜜的成功。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇八

    當老師告訴我們這次的大合唱將是我們最后一次合作時,我發現,平日嘻嘻哈哈,沒心沒肺的我們眼中充滿了依依不舍之情,同學們的臉上也少了些許高興和快樂。

    自從老師告訴我們這個消息后,同學們練歌時不再是往日的心不在焉,而更多的是認真與嚴肅。六年小學生活,我們突然覺得為這個班集體付出的實在是少之又少。大家都想為這個班級畫上一個完美的'句號,不留半點遺憾。

    在學校,每節課的課前三分鐘大家不再吵鬧,而是唱一遍歌;上學、放學的路上,我們也會不由自主地哼著小調;在家中,一寫完作業,就會打開電腦跟著網上的歌曲練習。尤其是那個悶熱的令人窒息的一天,我們在操場上練習歌曲和排列隊伍。老師為了讓我們快速排好隊就一次又一次的解散,一次又一次的集合。我們跑得大汗淋漓,氣喘吁吁,可沒有一個人抱怨,因為我們六三班每一個人都有一顆堅定和必勝的心。累得不行了,我們就在休息時間講個小笑話,疲憊就會隨著笑聲飛到九霄云外。我們以這種樂觀、堅持的精神練習著,為著班級努力著,奮斗著。

    蒼天不負有心人,在“金色年華,放飛夢想”的合唱比賽中,我們每個人都感受到了光榮使命――為六三班爭光,唱出了空前絕后的歌曲。這是我們幾個星期不懈努力得到的回報。雖然班主任沒有看到我們的比賽場景,但是那張紅彤彤的大獎狀,就可以證明一切:我們六三班是戰無不勝的班級。

    一張獎狀也許算不了什么,在世界上,它只不過是眾多獎狀中的一張;它又是不平凡的,因為這張獎狀是我們用汗水和努力換來的。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇九

    星期六,學校舉行”迎元旦,歌唱比賽。下行才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯,來到操場上,一看人山人海,熱鬧非凡。節目開始,首先是二年級的小朋友給我的歌,只聽,他們的歌聲多么洪亮,穿透整個校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的歌聲也不賴。你看我們四一班,排著整齊的隊伍,穿著統一的校服,戴著鮮艷的紅領巾,踏著一致的步伐,精神抖數地來到臺上。在盧心澄有節奏的指揮下,唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下,映紅了的天空,真令人回腸蕩飛,多么擔人心弦啊。一個個同學們的小臉漲得通紅,似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發揮出來,最后一個節目輪到六年級,六一班的歌曲是剪羊毛,似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最后在雄壯激昂的國歌聲中結束了今天的比賽。同學們搬起凳子回到教室,剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶,這可夠值日生打掃的了。

    這個歌曲比賽真有意義,也是一個令人高興的日子。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十

    學校要舉行《學習雷鋒好榜樣》合唱比賽了,消息一傳出,我們就開始積極準備了。

    老師讓我們把歌詞記在本子上,然后就唱這首歌。其實,這首歌我早就會唱了,而且唱得又好又準,就是歌詞……唉,容易搞錯!不過,我學得很快,終于能把歌詞背下來了。同學們也學得很快,因為我們一下課就在練習。老師對我們參與活動的積極性大加贊揚,更是激起了我們認真唱的熱情。星期五練習時,老師說還要選指揮員。老師教我們動作,雖然大家都是新手,但老師教了幾次,大家就模仿得有板有眼了。選拔開始了,同學們的手在胸前劃著一道道弧線,有的優美而又連貫,有的斷斷續續,還有的胡亂地甩,大家都樂呵呵地邊做動作邊看著老師。老師睜大了眼睛,踱來踱去,最后在王佳龍桌旁停了下來,任命他來擔任指揮員。王佳龍很快進入角色,排練非常出色。面對下星期一的比賽,大家都胸有成竹。

    盼望已久的日子很快到來了。中午,許許多多的老師走進了我們班教室,有認識的',也有不認識的,不管認不認識,我們都把目光集中到了指揮員身上。在指揮員的指揮下,我們都從容地亮開了嗓子。我把嗓音打開到了最高境界,保證自己唱得更響亮。這一唱,還真感覺自己的嗓音很動聽。我們隨著指揮,唱得時而高亢,時而跳躍,時而舒緩,曲子終于唱完了。我們靜靜地站在那兒,等待老師的評分,老師們給了我們熱烈的掌聲。“別忘了給自己鼓掌!”校長笑著贊揚我們。我們激動得鼓起掌來,為自己出色的表現。老師們微笑著在掌聲的海洋里一個個離開了。

    “啊,我們得了一等獎!”消息很快傳來,教室里頓時沸騰了。看得出來,我們的努力沒有白費,這是大家團結努力的結果。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十一

    11月3日,晨曦微露,媽媽就把我從睡夢中叫醒。我一骨碌地從床上跳起,急匆匆地吃好早飯,按老師的要求,把昨晚整理好的演出服裝帶上,就趕去學校和小朋友們匯合。今天我們要去義烏參加第四屆浙江省歌唱比賽。

    坐在車上,我陷入了沉思:經過漫長而又緊張的一個多月的訓練,我們終于迎來了今天的浙江省合唱比賽。本次訓練前,輔導我們的李老師很鄭重地告誡我們:“這次比賽,我們是代表嘉興市參賽的,整個嘉興市也就我們一所學校,所以非常光榮,但更是責任重大。”同學們聽后,一個個心情無比激動,摩拳擦掌,表示一定會認真刻苦地練習。今天的比賽,正是檢驗我們的時刻到了……不知不覺中,已經過了三個小時了,我們終于來到了比賽場地――義烏市文化廣場劇院。

    下午兩點,我們的比賽正式開始。我們“哆啦咪”合唱隊42位成員身著端莊大方的服裝,腳穿烏黑發亮皮鞋,大大方方地走上舞臺。站在舞臺上,我們簡直就像高貴的維也納合唱團,我心中感到無比自豪。但是看到臺下的評委和黑壓壓的觀眾,我的心情不免緊張起來,一顆心仿佛要從嗓子眼里跳出來似的。我暗暗告誡自己:“不要怕,我們“哆啦咪”合唱隊在嘉興已經小有名氣了,我們合唱的水平也得到了眾多專家的肯定。這次演出,也正是展示我們才華的時刻。只要我們正常發揮,就一定不會有問題的。”這樣一想,我便鎮定下來,滿懷信心地站直了身體,全神貫注地看著指揮老師。

    我們演唱的第一首歌是《紅船少年心向黨》,隨著指揮老師“起――”的手勢,鋼琴奏響了優美的旋律,也整齊劃一地響起了我們的歌聲:“啦―啦―啦―紅船少年心向黨……”歌聲是那么的美妙,那么的婉轉,那么的令人陶醉。隨著指揮老師結束的手勢,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,我們也放下了心頭的巨石,長吁了一口氣。

    演出雖然已經過去幾天了,但我還是久久地沉醉在我們的歌聲里,覺得回味無窮。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十二

    我上過好多有趣的課,但段考前語文老師領我們上的一節游戲課最讓我難以忘記。你們想不到吧,我們居然還有游戲課?那是我們老師體貼我們,她看我們段考前復習緊張,就讓我們每周四上一節游戲課。

    那節課上課時,語文老師只講了兩道題,就告訴我們,進行游戲,“噢……做游戲了--”同學們高興得一蹦三尺高。語文老師先告訴我們游戲規則:游戲分四組進行,每組八人,第一個同學到前面黑板上寫一個字,后面的同學依次寫一個字,接成一句話,比一比哪個組接得最快,接得最好;比賽中前面的同學不能跟后面的同學說,誰要說了就犯規,要扣分的。第一輪,老師讓我們靠走道坐的小組同學先做準備,激烈的比賽就要開始了。“開始!”老師一聲令下,第一個同學趕緊上去寫,然后把粉筆傳給下一個人,教室里頓時熱鬧起來。

    這一輪沒有我們參加,我看那些比賽的同學,哇!都像熱鍋上的螞蟻,急得直叫,有人想對后面的說,哼!瞞得過語文老師的“火眼金睛”嗎?老師一瞪眼,他們馬上不敢說了。第一組接得很搞笑,前面寫了“我在一個人玩”之后,夢夢又寫一個“玩”,同學們一看,“我一個人玩玩”,都笑得前俯后仰,哇,肚子都要笑爆了!甜甜急得滿臉通紅,終于,補了一個“具”字。結束后,老師評出名次,還特地表揚了第一組湯甜甜補得好,補得妙!第二輪該開始了,小宇坐我前面,他對我說要寫什么,卻被老師看見了,老師說:“不許作弊,要不游戲就不好玩了!”老師真是“詭計多端”,她讓上來的第一個同學都重新改了個字,再讓下面的.同學接。

    哼!這也別想難倒我們,小宇重新寫的是“書”字,我趕緊上去接一個“讀”字,這下后面的同學全明白了,迅速接完“書讀百遍,其義自現”八個字,可小宇自作聰明,以為“義”寫錯了,跑上去把“義”給改了,這下反倒寫錯了,結果把我們組到手的第一給改跑了。我氣的直接就不理他了,后面的幾個同學氣的要把他給吃了,沒想到他還居然生氣了,切!男子漢大丈夫,如此小氣,怎能成大器?老師說,這個游戲就是讓大家團結的,可不能鬧矛盾!我們趕緊又給小宇道歉。游戲課結束了,通過這節課,我們不但放松了心情,還培養了團結感、責任感、友誼感,使我們小組和班級更加團結,每個人更具責任感。我永遠也忘不了那節課!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十三

    國慶節前夕,學校舉行了“慶國慶”大合唱比賽,用這種方式慶祝偉大祖國七十歲的生日,同學們都高興得不得了。

    “砰砰砰”我的心像小鹿亂撞一樣,只聽見主持人說:“接下來請欣賞六年(5)班帶來的合唱《我和我的祖國》掌聲鼓勵!”伴隨著掌聲,我們有點緊張地走上臺。這是我第一次登臺表演,我一邊走,一邊給自己打氣:“加油,不要緊張!”還不忘提醒自己要面帶微笑,等我們站好隊伍之后,指揮員林潔喊“一、二、起――”鋼琴師響起了起來,“我和我的祖國,一刻也不能分割。。。。。。”我們越唱越放松,聲音越來越響亮,感情越來越投入,等到伴奏聲音停下,全場響起了熱烈的掌聲,林潔說:“齊步走。”我們轉身,步伐整齊地下了臺。老師對我們豎起了大拇指,表揚說:“你們唱得不錯!”我們聽了都心花怒放,開心地坐在臺下看其他班的表揚。不管是哪一個班級上臺合唱表演,大家的目光都凝視著指揮員,音樂的旋律響起,全場屏息傾聽,歌聲嘹亮、節奏感強,讓人難忘。

    合唱比賽結束了,看著被夜色籠罩的學校,我心想,一分耕耘一分收獲!我們齊心協力取得比賽冠軍,讓我留下了美好的回憶。

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十四

    這個星期一,我們學校三年級舉了大合唱比賽。我們班取得了很好的成績——二等獎!

    比賽前,我們一直都在訓練。可就是因為某些男同學,所以一直很不理想。所以,王老師就“命令”我們周六下午3點到學校集合。我們同意又不同意,同意的是練習了以后周一就能更好地發揮了;不同意的是休息日還要跑出來。可是不同意又有什么辦法呢?我們只好并不心甘情愿地答應了。

    終于盼到了表演那一天。我們換好衣服,化好妝,就信心滿滿地等待了。當入場的大門向我敞開時,我一下子好像抽筋了一樣(其實并沒有)。我站定、坐下后深吸了一口氣,便唱了起來。唱的時候,感覺有成千上萬雙眼睛對著我,使我覺得很緊張,但我努力地放松,放松……另外,前排的兩個女同學指著我議論紛紛,好像在說我什么不好的。事后,我才知道,原來她們是在議論我化妝化的是“洋蔥頭”。

    ……。

    表演了以后,我匆匆忙忙地“跳”下了吧,我才徹底地換了一口氣。(因為財才在臺上都不敢出大氣……)這時,我的心情又開始緊張起來了:結果又會怎么樣呢?(真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!)。

    最后結果出來了:我們班得了二等獎!全場立刻“引爆了炸彈”,“耶!”我看著同學們高興的樣子,懂得了“有付出就會有收獲!”如果下一次還有這種活動,我希望那些男同學認真一些,這樣我們就不用那么費勁咯!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十五

    這周星期四是特別的一天,在今天下午實驗學校要舉行一場合唱比賽。

    大家都在努力地練習合唱,教室里時常傳出一陣陣歌聲。

    最后主持人聲音洪亮地說:“我宣布合唱比賽正式開始!”

    各個班級陸續登上舞臺表演,五彩的聚光燈一齊照向他們,好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班,他們有很多道具,讓人感到似乎看到了歌中的情景,歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲,簡直令人陶醉。

    到我們班上場了,我們班雖然沒有道具和舞蹈,但大家都有信心。

    最后,合唱比賽結束了。我們班雖未取得名次,但大家都很快樂。因為這是一次鍛煉的機會,以后我們會努力的!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十六

    我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了,我們迅速整好隊,音樂響起,指揮在指導,領唱拿著話筒唱著,我們也跟著唱。還好,我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心里想到:比排練時好多了!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十七

    今天下午,我們學校要舉行大合唱、廣播體操、眼操的比賽。上午,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,練得不亦樂乎。

    中午,大家穿著整齊的服裝來到了教室。老師耐心地教我們把合唱練了又練。終于老師通知我們:“現在去音樂教室,同學們拿著紅五星就上樓了。剛上樓梯就傳來清脆的歌聲。原來是三年一班唱的。他們唱的真好!我們比得過他們嗎?我的心里在打鼓,七上八下的。可我又轉念一想,他們平常不比我們多練,只要認真,就一定能超過他們!想到這兒,我挺直了腰,終于輪到我們了,我們邁著整齊的步伐來到臺上。向前一看,咦?這不是吳老師嗎?我們四目以對,我會心一笑。我想,今天一定好好表現。一開始的誦讀,我很認真,老師也露出了滿意的笑容。

    開始合唱了,因為緊張,我的面部表情太刻板、沒有精神,特別是在這么多老師面前,我的嗓子有點不爭氣,嘴張的很大,聲音卻很小。紅五星舉得也不太好,真擔心出錯給班級抹黑。幸好老師暗暗提示我。過了一會兒,我開始投入了,慢慢地我的聲音洪亮起來,眼睛睜大了,腰挺直了,面部帶微笑了。不知不覺我的動作開始合節拍了,頓時,我精神了許多,唱著唱著音樂停了,合唱結束了,我們有序地回到了教室。

    后面的廣播體操和眼操都發揮的很好。

    我這次沒有唱好,明天的比賽我一定繼續努力,發揮出最好水平!

    一節難忘的合唱課(優秀18篇)篇十八

    比賽前,我們天天練習,想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動聽,比夜鶯還宛轉,比杜鵑還迷人,所以我們練習發音,要在聲音方面迷倒評委,聰明的陳老師又想在動作迷倒評委,給我們加上了十分美妙的動作,還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船,因為我們唱的是《小紙船的夢》嘛!我們有充分的準備迎接比賽的到來。時間像流水,一去不復返,終于到了比賽那一天,我們上講臺,放聲唱起來,這是我們這幾天的結晶,我們一定要團結一制,把歌唱好,拿一個好成績報答老師。于是我們就以最動聽的歌聲,最美的動作,最引人注目的笑容鉤引著評委們的心,使我們獲得了金獎,真是工夫不負有心人啊!我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,終于得到了一個滿意的成績。

    “人心齊,泰山移”。這句話告訴我們只要團結一制,才能取得成功。

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