在作文的中間部分，可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容，豐富作文的內(nèi)容和論述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，這些作品無論從語言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇一
今天，我們來到了佛山中小學(xué)德育基地進(jìn)行五天四夜的軍訓(xùn)的生活。下午教官就耐心的叫我們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù)。首先，教官叫我們鋪床鋪，要鋪得沒有皺紋；疊被子要疊得八個(gè)要起角；蚊帳要垂直掛在床上。
晚上，我們很早就洗完澡。準(zhǔn)備晚上的精彩的節(jié)目——看電影和唱歌。營長首先，教我們唱《我是一個(gè)兵》和《一二三四歌》，我們越唱越有勁。然后，營長讓我們看了1999年的國慶閱兵儀式。看完后，我們回到宿舍搞好內(nèi)務(wù)才能睡覺。
軍訓(xùn)的第二、三、四天
前幾天，我們都上了在學(xué)校學(xué)不到的東西。
星期二我們上了有趣的葉脈書簽課。星期三我們學(xué)了種植課和消防演練課，晚上我們還有精彩的聯(lián)會(huì)晚會(huì)。星期四，我們?nèi)チ藙澊蜕闲越逃n，我們小組劃船才得了第十名。晚上，我們都說軍訓(xùn)的感受，有的同學(xué)還哭了。
軍訓(xùn)的第五天
今天，太陽特別的好。可能今天我們就要結(jié)束五天四夜的軍訓(xùn)生活吧，心情特別好。
早上，我們一連到十三連進(jìn)行隊(duì)列操比賽，我們都很緊張不過我們覺得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。
下午，我們進(jìn)行佛山市中小學(xué)德育基地閉營儀式，還宣布我們二連獲得了隊(duì)列操比賽的前五名。
閉營后，我們要離開基地了，我還有一點(diǎn)點(diǎn)對基地不舍的感覺。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇二
“練練練，連為戰(zhàn)。練成那精兵才是好漢，練練練，練為戰(zhàn)那。練成那個(gè)打得贏的好兒男……”軍訓(xùn)，是我早已期待的。期待不如真實(shí)的去體驗(yàn)，六月三日正式去軍訓(xùn)了，我們整個(gè)年段的同學(xué)一個(gè)個(gè)提著、背著大包小袋的行李坐著大客車出發(fā)了。
又是一個(gè)新的下午，我的內(nèi)心深深的震撼了——“這是一個(gè)過于平靜的下午，竟然能給我們玩游戲，不過暴風(fēng)雨前總是風(fēng)平浪靜的。”游戲后許多同學(xué)都口干舌燥的，男生突然全部聚成一團(tuán)，女生們好奇極了，走了過去，一探究竟。男生堆中間放著一個(gè)大桶，里面是菊花茶，當(dāng)女生們發(fā)現(xiàn)時(shí)，喝茶的碗已經(jīng)被用光。教官回來了，‘大嘴巴’又不服氣的女同學(xué)直接說了出來。男生們被教官罰俯臥撐，后來還要用拳頭撐地，堅(jiān)持了好久好久。雖然他們做錯(cuò)了，我還是有些同情他們了。軍訓(xùn)最可怕的不是訓(xùn)練，而是懲罰。
軍訓(xùn)，并不只有訓(xùn)練啊！科普活動(dòng)中我知道了更多的知識(shí)也認(rèn)識(shí)到許多在學(xué)校里沒見過的東西，蝴蝶、小蟲的標(biāo)本，晶石、化石……軍訓(xùn)中我明白了——在軍訓(xùn)時(shí)聽從教官的命令是我們首要的任務(wù)。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇三
今天是軍訓(xùn)開始以來第一個(gè)下雨天。
上午，雨歇一陣，又下一陣。天總是灰蒙蒙的。
明天，就要匯報(bào)表演了。
“下面，就是最后的一個(gè)項(xiàng)目了”教官在走廊中說道，“起步走、行進(jìn)與立定。聽口令：起步——走！”
可是，一次又一次，這簡簡單單的幾步路，我們就是走不好。
不是這個(gè)走前了，就是那個(gè)沒有對齊……。
總之，一片亂哄哄的樣子.
“各位啊!我說過，明天進(jìn)入前三甲,就請你們吃棒冰,絕不食言！”教官強(qiáng)忍住火氣，大聲對我們說，“不是誘惑你們，是你們對我工作肯定的感謝呀！最后一天了，你們爭口氣行不行？再來一次！”
我們慢慢邁開了步子。
前臂擺到軍裝的第三顆扣子上，并微微向內(nèi)側(cè)傾斜。而后臂則擺成45度。腿也要走得相當(dāng)自然。至于頭，就是放正，目視前方。
我是所在的這一列中唯一的女生，腳步理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇绕渌猩×嗽S多。眼看著自己一個(gè)人落了下去，我的心中不禁焦急了起來。
“步子要盡量大啊”我的心中不停叨念著。
不過，步子是放大了，但那姿態(tài)實(shí)在難看——簡直就像是一個(gè)木偶，太僵。
硬了！
再看看其他同學(xué)吧：我的余光中，閃現(xiàn)出了一張張緊張的面孔。顯然，他們也感受到了隊(duì)伍的不齊。
當(dāng)教官說“立——定”時(shí)，我們比前幾次更亂了。
“我不教你們了，自己練吧！“教官真的生氣了，頭也不回地走了。
大家雖然都抱著這種想法，可還是找了個(gè)大樹底下淋不著雨的地方練習(xí)了起來。
擺臂練習(xí)……。
四面轉(zhuǎn)向練習(xí)……。
立正、稍息練習(xí)……。
我們慢慢練著。
雨漸漸大了，一滴滴從樹葉上落下來，浸濕了我們的帽子，浸濕了我們的肩膀。
臉上，是沁涼的雨水，混雜著后悔的淚。
“一、二；一二……”
嘹亮的喊聲與我們的真情終于喚回了張教官。他看著我們濕漉漉的衣服與頭發(fā)，沙啞地喊到：“休息一會(huì)兒，準(zhǔn)備吃飯！下午接著練！”
“噢……”
我們的歡呼永遠(yuǎn)定格在了無盡的雨聲之中。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇四
“叮鈴鈴……”一陣突如其來的鈴聲驚擾了我的美夢。我坐起身揉揉眼睛，捧起我的小鬧鐘左看右看，心里直犯迷糊“這個(gè)東東干嘛又吵我？”用手輕輕拍了一下腦門，忽然，大腦中閃過一件重要的事“今天軍訓(xùn)可不能遲到！”再看看鬧鐘，才6：20，嘴角閃過一絲微笑。
迅速洗漱，吃完早餐，騎單車來到學(xué)校一看，嘿，來早了！教官還沒來呢。
今天的軍訓(xùn)任務(wù)看起來比昨天還要簡單，就是幾個(gè)左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)。誰知這些動(dòng)作看起來簡單，可做標(biāo)準(zhǔn)了真難！剛過了半晌，我就累得腰酸腿疼，尤其是脊梁，痛得鉆心！
我想大家都在心里默默罵著教官吧？你怎么沒完沒了？
呼呼，總算又過了一天！哎喲，太累了，不寫了，睡覺去……。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇五
春游，這次對我們小學(xué)六年級的同學(xué)來說意義非凡。而且不是單純的春游而是磨人的軍訓(xùn)。在這次的軍訓(xùn)中，最令我感動(dòng)的是登山的時(shí)候，也是最令我難忘的第一次這樣登山。
這個(gè)軍訓(xùn)共有五個(gè)活動(dòng)，四面錦旗，而且只有優(yōu)勝，團(tuán)結(jié)的班級才有。為了這個(gè)目標(biāo)，我們終于拿到了一面錦旗——閃電報(bào)數(shù)。緊接著的活動(dòng)是登山。我想應(yīng)該很好玩吧？！可實(shí)際上不是這樣的。
烈日當(dāng)頭，山上的綠樹成陰，這使我們根本不覺得這山難爬。一看，彎彎曲斜的石梯象條蛇一樣“竄”上山頂。石梯上不僅橫七豎八的躺著些被風(fēng)刮下的碎樹枝，還淌著些露水，踩上去很滑，肯定一不留神就會(huì)“倒栽蔥”。
我看著熱辣辣的太陽，再看看汗流夾背的同學(xué)們，我不禁自豪的嘆了口氣，嘆的是我們六一班那么的堅(jiān)強(qiáng)……到了山腰，我已經(jīng)上氣不接下氣了，便慢了下來，在一旁的同學(xué)說：“你看看其他的同學(xué)都能堅(jiān)持為什么你不能呢？”我心里雖然小聲的埋怨，可我知道她是為我好，便一股勁的“咚咚咚”的爬上去。
“怎么還沒下山??？”我不解的問道，“哎喲”原來俞佳欣摔倒了，我顧不上我的疑問跑去幫她了……一會(huì)兒，下山的指示牌立在眼前，我大叫起來：“我又一次看到了希望！”一旁的同學(xué)說：“你不是每次看到希望又破滅拉？”我們笑了起來，一下子疲勞就沒有了。下了山，我看到了楊彤差點(diǎn)休克，是同學(xué)們扶住了她；我還看到了許多這樣的熱心在山間穿梭……這些景象都是前所未有的六一的同學(xué)的團(tuán)結(jié)！
登山只是個(gè)名詞，但你好好去體會(huì)，你可以發(fā)覺熱心幫助能使千年寒冰融化；把困難銷毀；創(chuàng)造出新的藍(lán)天！
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇六
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級軍訓(xùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
下午的最后兩節(jié)課是軍訓(xùn)，老師一喊：“出去排隊(duì)?！蔽覀兇蠹叶枷窦粯拥貨_出了教室，”快！靜！齊！”我們迅速地排好了隊(duì)，向田徑場進(jìn)發(fā)，軍訓(xùn)還沒開始，我就從同學(xué)們身上受到準(zhǔn)軍人的氣息。
到了田徑場，我們被分配到了一個(gè)謝教官。他全身黑黝黝的，活像個(gè)非洲人，人又高又大全身都透著一股的英武之氣。軍訓(xùn)開始了，“立正，向右看齊，原地踏步走，向左轉(zhuǎn)……”，一個(gè)個(gè)動(dòng)作在謝教官的口令中我們進(jìn)行得井然有序。當(dāng)他喊：“稍息”的時(shí)候，因?yàn)榭谝舨粶?zhǔn)，讀得很不標(biāo)準(zhǔn)，正當(dāng)我們要哈哈大笑的時(shí)候，他那嚴(yán)肅而有神的眼睛盯著我們，從那里我感受到一種威懾力，也許這就是軍人氣概的一種體現(xiàn)。
連續(xù)練了很長時(shí)間，教官允許我們原地休息，當(dāng)他從我身邊走過，我驚奇在發(fā)現(xiàn)他手臂外側(cè)布滿了水泡，我好奇地問：“教官，您的手臂怎么會(huì)有這么多的水泡？”，他不屑地說：“不就是前幾天俯地訓(xùn)練的.時(shí)候磨出來的，不礙事，就是有點(diǎn)不美觀?！甭犃私坦俚脑?，我又一次被震動(dòng)了，要成為一名合格的軍人是多么不容易啊！如果在平時(shí)，我們的腳上一不小心磨出一個(gè)小水泡，足已讓我們疼得哇哇大叫。教官給出我的印象是：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。這一回，我徹徹底底被征服，只有嚴(yán)格要求自己日常的每一個(gè)行為習(xí)慣，才能鑄就成軍人的氣魄。
這就是我軍訓(xùn)第一天的經(jīng)歷與感受。
今天晚上還要進(jìn)行緊急集合。
結(jié)果可想而知，唉――反正這次緊急集合，我們班不咋樣。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇七
回憶，就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。
每每踏過綠油油的草地，就會(huì)想起曾一同說過要為花草澆水的約定;每每望著還有一絲余輝的夕陽，就會(huì)想起曾一同許下看每一個(gè)落日的誓言;每每看到他人合家團(tuán)聚，共享天倫之樂的笑顏，就會(huì)想起那曾被遺忘而又美好的回憶。
在夕陽的余輝下，你和爸爸牽著我的小手，漫步于草地之上。被夕陽照耀的身影平鋪在草坪上，你對我說：“任何植物都是有生命的，我們要愛護(hù)它們，以后我們每天都來為它們澆水好嗎?”伴著孩童的天真與稚嫩的聲音說：“好啊!”爸爸笑了，“以后的每一個(gè)落日我們都要一起看!”這是我們的約定。這是一瞬美好的回憶。
回憶是美好的，擁有回憶是幸福的。我，過去總是被這種幸福包圍。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光傾瀉在我的臉上，你會(huì)溫柔的用你的雙手拍打著我的臉龐。在我的臉頰上留下一個(gè)紅色的印記。你對我說：“該起床了!”我知道這四個(gè)字中有你的幸福，也有著你的幸福!
回憶，這種如同泡沫般的回憶如此平庸，甚至可以被人忽略。但是，它也正如同泡沫般，可以在陽光下格外耀眼!
如果說，前生積攢了五百的回眸才能換來一次的擦肩而過，那么我前生積攢了多少個(gè)回眸啊!今生才能有幸成為您的女兒?回憶的畫面，記錄的語言，那一切都是虛幻的。您已經(jīng)無法成為我未來的相伴者，但是卻一直是我最美好的回憶。
有人說，當(dāng)一個(gè)人開始回憶的時(shí)候，他已經(jīng)老了。我沒有刻意的去回憶往事，只是當(dāng)一個(gè)人深深的印刻在心底成為最美好的回憶時(shí)，她總是會(huì)像一汪清泉滋潤于心田。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇八
小時(shí)候我特會(huì)吃，可只吃母奶從來都不喝其它牛奶，只要奶瓶中是牛奶我喝一口就會(huì)把口中的吐得一干二凈，壹百天的我作文，。因?yàn)閶寢寷]有奶，就只能讓我喝牛奶，每天中午，她忍著瞌睡等呀等，等到我半醒半睡時(shí)就趕快把奶瓶放在我嘴里，我就咕嚨咕嚨喝了一瓶。
她為了讓我喝牛奶，天天不睡午覺，有一次我媽媽實(shí)在不行睡著了，我起來餓得大哭，那天晚上一晚媽媽都沒進(jìn)入夢鄉(xiāng)，她一晚都在責(zé)備自己。媽媽也常去衡山求神拜佛保佑我，只要有時(shí)間她就去拜拜，希望我健康成長。媽媽還要天天給我洗尿布。晚上三、四點(diǎn)我就鬧個(gè)不停不睡覺，鬧得五六點(diǎn)又睡到八、九點(diǎn)，媽媽就陪著我。晚上還要給我蓋被子，可以說每天晚上只睡三四個(gè)小時(shí)，第二天再忙也只能忍著不睡。
這就是一百天那一段的`我，我覺得小時(shí)候的我很淘氣。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇九
我童年闖過的“禍”事，數(shù)不勝數(shù)，就像一條條小魚，在我的童年河里快活地游來游去。
記得有一次，我?guī)湍棠虛{餃子皮，看見面粉白花花的，好像冬天里下的雪，那時(shí)我想，說不定把這些面粉往天上一撒，就能提前玩到冬天里好玩的雪了。于是，我抓起一大把面粉往天上一扔，奶奶想阻止我已經(jīng)來不及了，面粉從天上飄下來，落了我一身，奶奶生氣地說：“你就幫倒忙！”我只好調(diào)皮地吐吐舌頭。
還有一回，奶奶讓我拿盤子，我想拼圖散了能重新拼，那盤子碎了是不是也能拼在一起呢？我想那一定很好玩。于是，我像雜技演員似的把盤子拋到半空中，本想玩幾下再打碎，可是沒有接住，盤子打到我的頭，再落到地上。盤子沒打碎，頭上卻腫了個(gè)包，還被臭罵了一頓，那種滋味真不好受??！
有一天，我愛上了畫畫，可是沒找到彩筆，于是，我便拿腳在墻上踩出了許多的各種圖案，當(dāng)我正在欣賞自己的作品時(shí)，身后突然響起了一個(gè)聲音，“不許在墻上畫畫！”嚇得我趕緊溜走了。
童年的“禍”事，就像一顆顆繁星，點(diǎn)綴著我的童年，成為我人生美好的回憶。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇十
無意回憶雖然無預(yù)定目的，但卻也是由于某些誘因引發(fā)的。有意回憶是有回憶任務(wù)、自覺追憶以往經(jīng)驗(yàn)的回憶……具體內(nèi)容請看下文。
回想起童年就情不自禁笑了起來了，快樂的聲音在我的耳邊響起。小時(shí)候什么也不懂，只要家人有一點(diǎn)照著自己的意思辦，就會(huì)亂發(fā)脾氣和他們吵起來。一點(diǎn)也不理解他們!自己想做什么就做什么，什么也無所謂想講什么就講什么。或許那時(shí)才真的天真無邪。然而想想現(xiàn)在，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)理解父母，講話的時(shí)候也學(xué)會(huì)小心點(diǎn)兒了就是怕別人聽了會(huì)不開心，也怕得罪別人。也許自己真的長大了，懂事了。
路過“樂斗場”，看見現(xiàn)在的小孩在那兒玩，笑呵呵的，多么天真啊!笑聲是多么甜美。想想自己小時(shí)候時(shí)每天放學(xué)回家后放下書包就往那兒跑，開開心心的。反而現(xiàn)在看見“樂斗場”只能一笑而過了，不過童年的味道仍然還在。或許自己真的長大了，成熟了吧!“樂斗場”曾經(jīng)世我的快樂，不過現(xiàn)在只能成為我的回憶了。
兄弟姐妹們在一起難免會(huì)有爭吵的，打架的。記得自己經(jīng)常和他們爭吵甚至打架，也因此被家人罵，不過現(xiàn)在想起來才發(fā)現(xiàn)自己是那么幼稚，不過那時(shí)也是辛福的?；蛟S幼稚點(diǎn)也好吧!要不現(xiàn)在怎么不吵了呢?因?yàn)閷W(xué)會(huì)了謙讓，寬容了，也因?yàn)樽约赫娴拈L大了，懂事了，成熟了。
童年有酸，有甜，有苦，有賴……。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇十一
普希金說：錯(cuò)過已經(jīng)逝去的幸福，是愚蠢而無用的。仔細(xì)分析這句話有道理。那是理性分析。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中，人總會(huì)有感情，總會(huì)有孤獨(dú)，想要家人活在過去的時(shí)候，人的一生總會(huì)活在回憶里，無論是開心還是難過，無論是微笑還是傷心流淚。人不能離開記憶，不能不懷念失去的記憶。當(dāng)你躺在床上或者走在路上，甚至吃飯的時(shí)候，總喜歡回憶一些往事，回憶一天的事件，看看能不能找到一些好玩的東西讓自己享受。在記憶中，你開始體味人生的意義和滋味，評價(jià)前世的好與壞。于是，在一點(diǎn)點(diǎn)記憶里，你的人生不知不覺就過去了。其實(shí)人生就是在一點(diǎn)點(diǎn)回憶中度過的。
如果你是罪犯，你就躺在四面都是墻，只有一扇窗戶的監(jiān)獄里。那時(shí)候，對你來說最富有的就是時(shí)間。你可以一天24小時(shí)在破舊的床上休息，看看你周圍冰冷的墻壁。但是你沒有自由，不能隨便繞地球走，看不到四季流轉(zhuǎn)，不能呼吸外面或者新鮮或者污濁的空氣，只能生活在單調(diào)重復(fù)的日子里，只能用漫長的回憶來度過那些生不如死的日子。你開始回憶起過去，想知道自己的孩子和妻子在外面是否幸福，和你在一起的時(shí)候是否還有那么多笑容。如果不回憶起來，你的人生會(huì)很蒼白，你會(huì)開始對這個(gè)世界絕望，你會(huì)感到絕望，活著沒有任何價(jià)值。當(dāng)時(shí)的回憶給你提供了最好的精神享受。你的記憶讓你想起了一個(gè)有妻子和孩子等著你回來的家庭。所以你在監(jiān)獄里盡力了。想早點(diǎn)出門，全身就會(huì)有活力。
還有走出村子的孩子們。雖然外面的生活很美好，有漂亮的高樓，漂亮的汽車，昂貴的衣服和食物，但物質(zhì)生活比過去好很多倍。但你總喜歡回憶住在村里的歲月。你總覺得村里的生活最美好，最友好，最難忘。你開始回憶起村里的草和樹，村里的土腥味，村前的老樟樹，你滿臉皺紋的母親和村里的村民，還有你坐在牛背上唱兒歌的日子。想著想著，你臉上就會(huì)有笑容，甜甜的笑容。那一刻你是最幸福的。雖然笑過之后又難過了，但是看看眼前浮躁、溫暖、不友善的生活，想想每天都在為生活疲憊奔波的日子。你的內(nèi)心不再那么激動(dòng)，陷入一種莫名的惆悵。但你會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回憶起那些美好而遙遠(yuǎn)的回憶。因?yàn)橛辛藴嘏幕貞?，你孤?dú)無聊的生活有了一點(diǎn)色彩，偶爾臉上也會(huì)有笑容。
看著散文作家余繼聰?shù)摹稄埼摹贰段业耐寥涝诖迩f》和《幸福的莊稼》，我能感覺到漂泊的心總在懷念遙遠(yuǎn)、貧窮、溫暖的故鄉(xiāng)，懷念那里的泥土氣息。在留戀中，他的內(nèi)心找到了歸宿，不再那么孤獨(dú)，就像一只在大海里航行的小船，終于找到了一個(gè)可靠的港灣，才不至于失去人生的方向。
普希金的話也說明了一個(gè)道理，那就是當(dāng)你回憶起一些快樂而成功的事情，你會(huì)很難過，很慚愧，陷入黑暗和孤獨(dú)。你想想你過去有多幸福，有一個(gè)溫暖的家庭，可愛的孩子，事業(yè)有成，笑容溫暖。但是現(xiàn)在，除了一個(gè)孤獨(dú)的自己，一個(gè)充滿悲傷和悲傷的自己，什么都沒有。在這樣惡劣的環(huán)境下，回憶起過去美好動(dòng)人的生活，你的悲傷會(huì)再次加深，變得更加悲傷，就像在傷口上撒了一把鹽。但人就是這樣，明知這樣做沒有好結(jié)果，卻還是不自然的想著回憶。這就是人性！
有些人不愿回憶，怕勾起不愉快的往事，又怕眼淚再爬上臉。但是生活不會(huì)讓你的愿望實(shí)現(xiàn)，也不要讓他只是往前看。在某個(gè)時(shí)刻，它會(huì)讓你想起事情，新的人，老的人，會(huì)讓你想起幸?；蛘叻蛛x的痛苦。
當(dāng)一個(gè)人老了，沒有事業(yè)了，他會(huì)更多的回憶生活。他會(huì)拿著凳子坐在溫暖的陽光下，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)著過去的時(shí)光。他會(huì)想到和老婆孩子一起生活，想到一個(gè)人在外面的辛苦，想到見到親人的幸福。在這溫暖的記憶中，一個(gè)人的生命逐漸結(jié)束，生命的終點(diǎn)也在這溫暖的記憶中結(jié)束。
回憶在生活中占據(jù)著巨大的位置。它們伴隨一個(gè)人從出生到死亡。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇十二
我和同學(xué)在植物園里的雨花營地經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活，在這四天里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛等等，這樣的生活真令我難忘。
到了學(xué)校，過了半個(gè)小時(shí)，我們就出發(fā)了。在車上，因?yàn)槲业谋嘲罅?，所以我只能坐一點(diǎn)位置，過了二十分鐘，我們終于到達(dá)了目的地——雨花營地。一下車，我們就穿好軍衣，開始了升旗儀式。于是，第一天過去了。
第二天來了我們洗漱完，就去吃早飯了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出房間，站在操場上，等待教官宣布去吃早餐。那個(gè)餐廳的名字很特別，叫雷鋒餐廳。我們走進(jìn)餐廳，就開始吃飯，而且吃飯不能說話。
快樂的時(shí)光總是短暫的我們已經(jīng)經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活，很多同學(xué)舍不得教官，舍不得飯菜，舍不得雨花營地。再見了雨花營地，再見了教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇十三
聽了這個(gè)題目，你大概忍不住疑惑了，為什么說軍訓(xùn)快樂又煩惱呢？老師說：“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn)，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備?！避娪?xùn)？我腦子里閃過一個(gè)念頭，這仿佛是個(gè)晴天霹靂，瞬間，我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說：“不就是5天軍訓(xùn)嗎？有什么大不了的！”有個(gè)同學(xué)反駁道：“我聽說過，那里有俗稱的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀！很嚴(yán)的！”聽了這話，我真希望時(shí)間凝固了，這樣，我們就不要去搞軍訓(xùn)了。可我不但沒感覺到時(shí)間凝固，反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調(diào)整過來，可不知為什么，心總是砰砰地跳，總是停不下來似的。
過了一天，這不周四下午第六節(jié)課，真是我們的“倒霉日”。半晌，教官威風(fēng)地走過來，身上穿著整齊的衣裝，跨著大步子，向176班的教室走來。全班簡直看呆了，口里還總是振振有詞：“哇噻！哇噻！”
大約5分鐘后，我們一齊到操場去練站姿，每個(gè)人必須像一棵松樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。起先還好好的，可沒到一刻鐘，有的同學(xué)嘟囔起來了：“好好的搞什么軍訓(xùn)呀！”又過了一刻鐘，我也有些放棄了，動(dòng)了幾下，嘿！老師居然沒看見，我撞霉運(yùn)了！看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅，我再也不敢動(dòng)了?；氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒見喊疼，看來軍訓(xùn)還真有效啊！
這次軍訓(xùn)過后，我懂得了人如果想生活下去，就必須經(jīng)過一番人生的苦戰(zhàn)，如果是溫室中的花朵，那將一事無成。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇十四
今天是星期三，在這個(gè)晚上我們做了一件非常緊急很可怕又累又難受同時(shí)非常冷也是不喜歡的事。那是什么事呢？就是緊急集合。
我為什么說緊急集合可怕呢？那是因?yàn)榫o急集合是在晚上進(jìn)行的。我們是八時(shí)三十分睡的覺，緊急集合的時(shí)間，就是在我們睡覺之后的一個(gè)小時(shí)后進(jìn)行，也就是要在九時(shí)三十分的時(shí)候來一場緊急集合，你們知道了緊急集合的可怕了吧！
我為什么會(huì)不喜歡它呢？因?yàn)榫o急集合的時(shí)候是在晚上進(jìn)行的，當(dāng)時(shí)我們正在熟睡之中。因熟睡而遲到，因熟睡而聽不到哨聲，所以沒有任何精神。這就是我不喜歡的源頭。
那天晚上很緊急，緊急到什么程度呢？那天我們正在熟睡，正在做著美美地好夢?？墒蔷o急集合打破了我們美妙的夢鄉(xiāng)。我們被教官叫了很長時(shí)間才叫起來，可是還有三分之一的人還在賴床。過了一會(huì)，那三分之一的人終于被叫起來了。我們快速的穿好了衣服、褲子襪子等。出去排好了隊(duì)，發(fā)現(xiàn)了我們班的一個(gè)同學(xué)，穿反了褲子，那個(gè)人就是黃嘯。黃嘯緊急的連褲子的穿反了，可見緊急集合真的很緊急。
這天晚上也非常非常的冷。北風(fēng)吹來涼颼颼的，穿了兩件內(nèi)衣加一套軍裝還覺得冷。由此可見那天晚上是多么的冷。多么的涼颼颼??！
今天的緊急集合實(shí)在太緊急了。使我們手忙腳亂。教官告訴我們，“他們睡覺說通俗一點(diǎn)就是睜一只眼，閉一只眼。”通過了這件事情我知道了當(dāng)兵的辛苦。
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇十五
很多人回憶起小學(xué)時(shí)光都不禁熱淚盈眶，因?yàn)槟鞘且欢纬錆M歡聲笑語的時(shí)光。下面是本站小編為你精心整理的回憶我的五年級。
作文。
供大家參考!
五年前還在打打鬧鬧的我們，倒不曾想過五年后竟會(huì)如此不舍。
“畢業(yè)后，我一定會(huì)想你的。”咀嚼著這句不知道被同學(xué)說過多少遍的話，心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐，訴說著多少心里的懷念。
依稀記得，初次見面的時(shí)候，因?yàn)槟吧覀兌汲聊?依稀記得，逐漸熟悉的我們開玩笑般的打鬧;依稀記得，我們純潔的友情。
那似水的年華啊，你帶給了我多少珍貴的回憶呀!
一直清楚地記得，那是五年級的末聲，帶給我們最后的回憶。
五年級最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的4名同學(xué)參加400米接力長跑。第一棒我們班同學(xué)打了個(gè)頭炮，提前第二名半圈多，但是跑第二棒的同學(xué)再接到棒的之后摔倒了，她掙扎的爬起來，又去追其他同學(xué)，但是很可惜，我們班還是跑了個(gè)第二名。比賽結(jié)束后，她一發(fā)不言的坐在那里，眼眶紅紅的往下落眼淚，同學(xué)們都圍過去，你一言我一語的說道：“沒關(guān)系的，第二名也不錯(cuò)啊!”“就是的，人在江湖漂，哪能不挨刀嗎!”“不用擔(dān)心，下午你還得為我們班的個(gè)人賽爭光那!”“就是，別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下，她終于破涕為笑。
依稀記得，那天的太陽燦爛無比，天藍(lán)得沒有一絲白云，在這里，我感受了的溫暖的友情的溫度。
歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，只要有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。我的心不曾說過我懷念你們，但是，我卻清楚地知道，我想你們，我的摯友們。
老師是辛勤的園丁，辛勤地培育著祖國的未來，他們再苦再累也無怨悔。
我們的語文老師最值得我尊敬，她姓曾，同學(xué)們尊敬的叫她曾老師，在她的課上，同學(xué)們認(rèn)真的聽著他的課，做著筆記，曾老師說話算數(shù)。如果有同學(xué)做錯(cuò)事，她總是給同學(xué)講道理，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，假如有同學(xué)遇到不理解或不懂的題目，他總是虛心的教導(dǎo)他們，直到同學(xué)們已經(jīng)理解或懂得了這道題目為止，曾老師也很關(guān)心我們平常的生活，她讓我們不能吃“三無”食品。讓我們感受到了她對我們的關(guān)懷，她這樣對待我們，就像對待自己的孩子一樣，對每個(gè)學(xué)生都是公平的，從不對學(xué)習(xí)較差的同學(xué)有所歧視，她上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng)，有趣得讓我們都深深的愛上語文課。
老師在工作上非常認(rèn)真，同學(xué)有困難老師都會(huì)幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課，老師非常熱愛勞動(dòng)，也非常熱愛生活，早晨起來來到學(xué)校看見我們沒有收拾好干凈伶俐的教室，就會(huì)無可奈何地說：“瞧，你們這幫孩子……”話音沒落，老師就拿起笤帚，開始打掃教室。瞧，老師，揮舞著笤帚，一點(diǎn)兒也不怕弄臟她干凈潔麗的衣裙，掃完后又?jǐn)Q起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰，老師才會(huì)露出甜甜地微笑。
這就是和我相處三年的語文老師，一個(gè)值得我尊敬與敬佩的老師，雖然我們相融很遠(yuǎn)，可是，似乎我還在讀三年級，似乎我還在曾老師的海洋里遨游!
我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多，她對我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來啊，簡直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來上課，有一次老師出了一個(gè)問題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l，我們班級許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說出后我得到了一根薯?xiàng)l，這根薯?xiàng)l真美味，大概因?yàn)樵谟變簣@里無法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會(huì)覺得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀!!
回憶軍訓(xùn)的五年級（實(shí)用16篇）篇十六
上個(gè)星期，我們?nèi)Ａ昙墝W(xué)生進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)活動(dòng)。
星期二早上，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校集合，在出發(fā)前大家都在談?wù)撓胂笾械能娪?xùn)生活。九點(diǎn)鐘我們上了大巴，向位于城東七橋甕的社會(huì)實(shí)踐基地出發(fā)。到達(dá)目的地以后，同學(xué)們都拿到了一頂軍帽和一件迷彩服，穿上迷彩服后我感覺自己就像變成了一個(gè)小軍人。我們的教官姓楊，大家叫他楊教官。在后面幾天的練習(xí)中，我們訓(xùn)練了站軍姿、正步走、齊步走、轉(zhuǎn)體、跨立等。
軍訓(xùn)第四天，我們進(jìn)行了匯報(bào)表演。首先匯報(bào)的是轉(zhuǎn)體的分解動(dòng)作。教官發(fā)出口令“向右——轉(zhuǎn)”，大家在同一時(shí)間整齊的向右轉(zhuǎn)，沒有一個(gè)人有多余動(dòng)作，“2”——教官喊口令，大家左腳用力往地上一跺?！斑B貫動(dòng)作，向左——轉(zhuǎn)?！?，同學(xué)們喊道——“1、2”并同時(shí)整齊的向左轉(zhuǎn)。下一個(gè)匯報(bào)項(xiàng)目是正步走，各個(gè)連排成了一個(gè)方陣，從一連開始一個(gè)一個(gè)方陣進(jìn)行正步走。到我們?nèi)B了，教官喊道：“報(bào)腹準(zhǔn)備！正步——走！”我們邊走邊喊：“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上?？炭鄬W(xué)習(xí)，磨練成才。1、2、3、4！”
下一個(gè)匯報(bào)項(xiàng)目最有趣了，就是“拉歌”。一連二連組成了一營，三至五連組成了二營。我們盤膝坐下來進(jìn)行拉歌比賽。一營的教官說：“二營的，來一個(gè)！”，“來一個(gè)，二營的！”，“東風(fēng)吹”，我們接：“戰(zhàn)鼓擂”，“二營拉歌，怕過誰！”一營的教官又叫：“時(shí)間寶貴，要來干脆！”“不來——撤退、撤退、撤退！轟！”一營幸災(zāi)樂禍地看著我們，我們又喊道：“一營臉皮厚！神舟十號穿不透，穿不透啊穿不透!”
這四天，我們學(xué)到了軍人的素質(zhì)，體驗(yàn)了軍人的生活。我們要將在這里學(xué)到的良好素質(zhì)帶到以后的生活中。