學生演講稿是培養學生領導力和演講技巧的重要途徑,我們要不斷提升。學生演講稿是學生在特定場合,用口頭語言來演講自己的見解、經驗和觀點的一種形式。學生演講稿是培養學生口頭表達能力和自信心的重要途徑之一。學生演講稿可以幫助學生發現自己在某一主題或問題上的獨特見解和創新思考。如何寫一篇引人入勝的學生演講稿是每個學生都應該面對的問題。寫一篇精彩的學生演講稿需要有一個清晰的主題和明確的觀點。在寫學生演講稿時,要充分考慮聽眾的背景和興趣,選擇合適的論據和例子來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,希望能對大家寫作有所啟示。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇一
各位領導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20xx年“兩基普實”順利達標,20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
當人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時,保留一顆純真的心,向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來,家庭、事業,很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當回想起那些用詩串起的日子,他們總不免發出一聲無奈的嘆息,產生一種“無可奈何花落去”的留戀與惋惜!
正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真,有朝一日也會終將飄遠,離我們遠去。所以,讓我們從現在開始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時,不要在時光無情地走過時,不要在人生即將落幕時,才失落地垂下頭來,苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。
青春年華并不是每個人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾。“少壯不努力,老大徒傷悲”,映照出多少少年荒廢學業的縮影;“書到用時方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結局。沒有知識,你注定要生活在社會的最低層;沒有知識,你注定要飄蕩在人世間;沒有知識,你注定平淡一生,默默無聞。
時光飛逝,青春轉瞬即逝。我們應當為從前那些碌碌無為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節,要用雨露來灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來。
我們不妨暢游知識的海洋,遠離網絡游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會有意義,才會充實,才會色彩斑斕!
我的演講到此結束,謝謝大家。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面小編給大家整理學生國旗下青春勵志演講稿最新,希望大家喜歡!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。
同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
老師們,同學們:
大家好,今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲——直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現,相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰役,贏得你自己。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。初三,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
天道酬勤,這是我們初三學子堅定的信念;永不言棄,是我們初三學子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。
常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實地的人,屬于堅持不懈的人,屬于勇于探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:“我一定行!”
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋時節,我們結束了小學的學習,迎著陽光,來到了十九中,在這里,我們將一起度過三年美好的時光。
未進入蘭州市第十九中學之前,我就曾聽說十九中是一所擁有輝煌歷史的學校,他培養出了蘭州市中考前三名肖澤瑞,魏晨等同學;還有考入清華大學的黨凡、李逸飛等同學,數年來,十九中培育了不計其數品學兼優、成績優異的學長們,令無數學子們無限向往……十九中的老師們也都那么知識淵博,富有愛心,擁有城關區最多的"名師"、"名班主任"相信我們一定能在這里不斷進步,學到新知,再續十九中的光輝歷程。
今天,我們能在這樣的學校里學習,是我們的榮幸,我們更應該努力、奮斗、扎實、認真,做最好的自己,每天努力多一點,做得比昨天的自己好一點,日久天長,就會有不可思議的進步。做任何事情,"嚴"字當頭:嚴謹、嚴格,古人云:"取其上者,僅得為中"。只有高標準、嚴要求地去做每一件事,就一定會有令人滿意的結果。
在生活中,我們不僅要學好功課,更應該注重養成自己良好的道德習慣。在學校里,尊敬師長,認真完成老師布置的作業;在班級里,真誠對待每一位同學,熱心幫助有困難的同學;在家里,承擔力所能及的家務,幫父母分擔壓力;在公眾場合下,遵守社會秩序與交通規則,不大聲喧嘩,不亂扔亂吐。古人說,"不積跬步,無以至千里",同學們,讓我們從現在做起,從身邊的事做起,從小事做起,堅持把這些點點滴滴的小事做好,就能匯聚成一串五彩斑斕的"道德彩珠",就讓這串"道德彩珠"給予我們力量,引領我們前行!
此外,敏銳的觀察力,豐富的想象力也是作為初中生必須具備的能力,每周抽出一點時間,與大自然親密接觸,就會有許多奇妙的發現。
初中,我們一生中最美好的青春時代;三年,說長且長,說短且短,我們要用三年的時光綻放青春的活力,讓初中生活豐富多彩,讓它為我們奠定一生的堅實基礎。
最后,祝大家快樂學習,幸福成長!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是高一三班的___。很高興今天有機會在這里進行我的演講。
開始和結束,代表著一個事物的始終。就像是“一”,“一”可生“二”,“二”又生“三”,“三”生萬物。我們的未來有無限可能,而通往未來的路,就在我們腳下。
收心考試已經結束,相信大家已明了自己現在的起點。或許你有些失意,但我們還年輕。讓我們用滿腔熱血,磨利武器,披荊斬棘,闖出一個開始,闖出一片天下!只要腳下有路,便堅定地一路豪歌向天涯!
而有了開始,路卻需汗水鋪就。只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。學習之路少不了勤與苦,但知之越深,越是會甘之如飴。
在此,我提供幾點經驗:
1、課前預習,將大意弄清,不一定需要會懂,不懂的地方要標記出來,留待上課或課余時間解決。
2、課上認真聆聽。如果上課開小差了,第一條的用處就顯現出來了——即使走神你依然懂個大概,不過標記出的地方是一定要聽的。
3、課下復習。只學一遍只是有了印象,再三鞏固才能得到升華,令其成為自己的一部分。
4、及時做題。題海戰術是自幼以來不變的戰術,可鞏固知識,也能猜出重點考點,一本萬利。
5、保證睡眠。雖然說“勤能補拙”,但還有一詞叫“過猶不及”。精神不濟會導致注意力不集中,學習效率低下,情緒低落,狀態不好。如此惡性循環,成績當然不能有所提高。
二中的同學們,高中三年,莫不過三載,若恨又何妨?
另祝即將奔赴戰場的高三學長、學姐們:愿你們過五關、斬六將,成為抵達南冥的鯤鵬,絕云氣,負青天,踏破蒼穹,立于云巔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇四
各位老師,各位同學:
大家好!
這天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到此刻一些淺薄的看法,即使與和諧無關。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只但是是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。但是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信――大學四年就應這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都就應掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,用心主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到那里,你們當中必須有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他此刻是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想必須頗多,必須也會有笑過之后奮發向上的沖動。但是,之后呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么能夠詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都就應有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。
最后,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養。有修養的人不必須有教育,有修養的人不必須都是x學畢業。所以,我期望你們,能優雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到十分欣慰。謝謝!
同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,之后又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取用心的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每一天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是十分有價值的,我是最棒的!
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面小編給大家整理學生國旗下青春勵志演講稿模板,希望大家喜歡!
親愛的教師、同學們:
大家好!
當他站在臺上頭對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自我演講本事,他特意挖了一個地洞,每一天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自我的頭發剃去了半邊,以此來控制自我想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持最終取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗·約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業的時候,他們必須會說:如此的努力,怎樣可能不成功?
多謝大家!
親愛的教師、同學們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來自于實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾研究再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點,自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自我本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自我本事的肯定也即是更明白和清楚自我的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!僅有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!
據有關研究證明,一個人處于自信時,思維本事十分活躍,精神也一向堅持樂觀、積極向上的狀態;而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說:有自信,不必須能成功;但沒有自信,就必須不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自我充滿自信。看,成功就在不遠處向你招手!
多謝大家!
親愛的教師、同學們:
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,可是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們必須要努力學習。
多謝大家!
老師們,同學們:
大家好,今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲——直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現,相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰役,贏得你自己。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自我的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、完美的精神品質凝聚于他的身上——為夢想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須應對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有夢想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應當學習保爾的堅強,勇敢與執著.此刻的生活固然安定,但決不能就此放蕩自我。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“夢想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有夢想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂友好的同學……這一切都這么完美,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最終一天”的話,我們過得每一天都會十分有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁僅有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來后,他的第一個信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自我的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有所以而放棄自我的夢想,他忍辱負重,最終寫成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
每個人都有自我的夢想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應當怎樣做。所以從今日開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨日,不要觀望明天,一切從此刻開始,從今日開始。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇六
青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。
青春張揚,綻放在大學的夢工廠;
青春炫彩,渲染出大學的夜斑斕;
青春無價,肆意在大學的象牙塔。
大學,青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當無際的幻想變成無法幻想的現實,我們融入了我們的天堂,進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶,那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;
如果說青春是一只皮包,那有大學的青春便是皮包中的路易威登;
如果說青春是一件禮服,那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;
如果說青春是一輛跑車,那有大學的青春便是跑車中的法拉利;
如果說青春是一架鋼琴,那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;
如果說青春是一幅名畫,那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;
如果說青春是一個杯子,那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無價,大學里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時光,即將成為回憶。昨天已經過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現在,為我們的明天努力!大學是個能創造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學,閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學,生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春,我的大學,肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!!
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青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高三(_)班的_,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。
每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經過洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激-情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇八
大家早上好!
青春拒絕膽怯!
青春要迎接一次次的挑戰,我們擁抱著自己的理想,向前行進,或選擇考大學,或在自己的特長中找到未來的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。
拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會握緊雙手;
不平的路或許很長,但我們會更謹慎地邁出每一步;
今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。
拒絕膽怯,就是在黑色六月來臨之時,對自己微笑著說:“你能行”;
拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個充滿挑戰的機會;
拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學會去承擔一個成年人應有的責任;
拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。
電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味。”是的,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂,我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。
青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現實,不論它是什么。或許,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。
我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗,我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄;
我們要像雨后的彩虹,在湛藍的天空燦爛。
青春拒絕膽怯,青春正在進行,我們的青春是火,點燃在現在和未來的交錯處,永不謝幕。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇九
無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個機遇,勇于面對,舞動青春,讓生命的熱情在追求中激蕩。下面就由本站小編為你分享。
青春。
勵志。
歡迎欣賞。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光流逝。要用青春去奏響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的天堂!
激揚青春,放飛理想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
大家好:
青春是什么,有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句。
名言。
:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
各位領導、各位評委、各位工友們:
大家下午好!
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了××,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇十
教師們,同學們:
大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內心就異常振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
同學們都明白,我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今日我講話的題目是“學習世博禮儀,營造和諧學校”。
孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90后,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的學校還是有一些不禮貌的現象。
我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;。
有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;。
有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進去了;。
同學們,你們既是學校禮貌的創造者,更是學校禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種歡樂!期望同學們學習禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導禮貌禮儀。
我相信,經過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂學校,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。
多謝大家!
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我演講的題目是“多一份執著,做一個理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學獎。中國籍作家在與諾貝爾文學獎108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學獎,這說明了其著作的高水準,更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當然,沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學,共同的使命擔當。”莫言雖然最初只有小學文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實現了中國軟文化的跨越。
每個人在年少時都曾有自己的理想。但是,窮其一生執著于實現理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學生最終卻在雷夫老師的培養下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業量、甚至增加作業的難度,以學生的測試成績優異為驕傲。然而,我們慢慢地能發現雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”,堅守著“永遠不失去對孩子的關注”,而他的堅守證明了一個人只要執著并不斷付出,就能創造出最大的奇跡。
那么作為學生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點:首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好,因為可以有更多時間做準備和調整。
大家從小就有許多理想,可現在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標,最終完成六國合縱,掛六國相印。現在我們可能還沒有遇到到類似的契機,理想可能還不夠堅定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。
其次是為了實現目標而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創始人喬布斯曾被自己創辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發現他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經歷絲毫沒有改變他對事業的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業沒有否定我,所以我決定一切從頭開始。”也正是因為他的執著以及他對理想的堅定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。
人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實現理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富,是最值得回味的經歷,愿所有同學都能多一份堅持,做一個理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內心深處的感動,拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!
謝謝大家。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇十二
我們的生活中需要。
勵志。
我們需要勵志的精神鼓舞我們奮力前行。下面是小編精心為您整理的“學生勵志。
”,僅供參考,希望您喜歡。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《奮斗今朝,方能無悔昨夕》。
有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去——隊列隊形比賽時昂揚的斗志,朗誦演講時高昂的嗓音。體育訓練時矯健的身姿,時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗。仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。對于中考,我們有著復雜的情感,堅強與軟弱交織;勇敢與膽怯重疊;喜悅與恐懼如影隨行。我們忍不住顫抖。但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到。惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著他的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經經歷的生活無怨無悔!
不過,有些同學在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。那么,我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借它們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四十高效,第五才輪的上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對于基礎好還是基礎不好的同學來講,勤奮都能讓你發現自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在學習的任何階段務必把知識抓細抓實抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業關,在穩中求進。
科學的方法是成功的核心,首先你要明白,對于現在的你來說,老師就是科學,老師若干年的教學經驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視老師的指導,加強與老師的交流談心。
最后來談談高效。高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵;一是提高時間的利用率,要抓好課堂,尤其要重視自己的薄弱學科。二是重視平時的每一次考試,包括周測,不放過每一次查漏補缺的機會。
同學們,三年磨一劍,今日試鋒芒。六個月,180天,彈指一揮間,我不亮劍誰亮劍。努力才能會當凌絕頂,拼搏終將破浪展雄風!
謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家上午好!
我是xx班,今天我國旗下演講的題目是《不墜青云之志》。
在《記50條紅色。
名言。
》中,xx同學為我們推薦了王勃的一句話“窮且益堅,不墜青云之志。”
王勃一生幾經坎坷,不幸英年早逝,但他這一生始終都沒有忘卻自己積極用世的決心。世人皆知滕王閣序,卻不知為何能出滕王閣序,正是大赦出獄之后,經歷的豐滿,造就了王勃更加出彩的詩文。
所有的風景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人,生來都屬于不同的風景,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景固然讓人心生向往,但是“窮且益堅,不墜青云之志”,更值得現在的我們借鑒學習。對我們來說,在學習過程中,處境越是艱難,就越要堅定,越要堅韌不拔,不忘凌云之志。
同學們,我們每個人一生必將經歷各種困頓,“聰明的人不一定成功,但成功的人一定是最堅強,最堅韌的”,左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;當上帝用鏈條將霍金的手腳鎖在在輪椅上時,他仍憑借著不可磨滅的斗志做出一番杰出貢獻;古今中外的圣賢之人大都發奮于苦厄之時。同學們,當你拋灑一腔熱血,卻是涼風吹冷了衣襟,冷漠了卻壯心時,請篤定你的志向,相信成功之花的綻放需要血淚的澆灌,相信光明的轉角需要跋涉一些的昏暗。只要我們的志向還是站著的,我們的靈魂就是挺立的。
同學們,不墜青云之志,也許不能一時平步青云,但逐漸成功的過程同樣使人欣慰;也許不能短時飛黃騰達,但不懈的努力同樣使人生充實。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有伴隨著痛楚的教訓,是毫無意義的。因為人若不犧牲些什么,是什么都無法得到的。但當忍受過這種痛楚,將其克服的時候,人就會得到不輸給任何事的堅韌之心以及鋼鐵般的意志。當我們不墜青云之志,砥礪前行時,終有一天定能領略“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”的盛世美景!
尊敬的各位老師,親愛的同學們!
大家,早上好!
今天,我國旗講話的主題是《正視挫折,走向成功》。
人的一生,不如意事十常八九。在我們的生活中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦。但是,無論你遇到什么樣的挫折,你都要正視挫折,并且通過自己長期不懈地努力奮斗,戰勝挫折,這樣,我們才能真正走向成功。
古今中外,一切杰出的人物,沒有一個是一帆風順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發憤圖強之路。有這樣的一個故事,在美國有一個人,他二十一歲時,做生意失敗;二十三歲時,角逐州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,伴侶去世;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時角逐聯邦眾議員落選;三十六歲時,角逐聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐聯邦參議員仍舊落選;然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,他終于獲得了成功,當上了美國第十六任總統!
這個人就是林肯。
由此可見,一個成功者,是需要無比堅強的毅力和非凡的勇氣的!每個成功者都經歷過無數次的失敗,不管這些挫折有多嚴峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰挫折。對待挫折,著名的數學家華羅庚曾經說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學的頂峰。”強者在挫折面前會愈挫愈勇,最終走向成功!
作為一名學生,我們應如何面對挫折呢?
第一,要正確看待挫折,要發憤圖強。人生之路,機遇與挑戰并存,成功與挫折結伴而行。我們所應做的就是善待人生,我們不一定能擁有一個個美麗的風景,但完全可以創造一個美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,只要我們發憤圖強,勇敢奮斗,相信在我們的前方,將會有廣闊的曠野和蔚藍的天空。
第二,要有自信和勇氣。對于勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發他們奮發向上的斗志和豪情。請相信,“沒有爬不過的山、沒有趟不過的河,沒有戰勝不了的困難和挫折”。
第三,要善于總結反思。失敗是成功之母,當我們做一事情沒有做成功時,我們停下來認真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對,我們要吸取經驗,總結教訓,換一種方法也許能成功,所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的道理也在于此。
同學們,在我們的學習、生活中也會有各種各樣的困難和挫折。考試分數不理想,無從下筆的。
作文。
題目,做不出的數學難題,上課想發言,但又怕說不好……這個時候,我們就應該正視這些挫折,不輕易放棄,通過自己不懈的努力走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花的清香要寒冬臘月的考驗才散發出來,人也是這樣。大凡在歷史上有作為的人,都是經過困難和挫折磨練出來的。孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》,屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》,曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》,明代著名的醫學家李時珍,曾3次考舉人,3次失敗,后來立志學醫,終于寫成了千古流傳的《本草綱目》。
“不經歷風雨,怎么能見彩虹?”生活中不全是鮮花和掌聲,在人生的道路上,只有那些勇于面對挫折,不畏艱難的人,才能有希望走向成功,才能創造出更加美好的明天!同學們,讓我們每個人都成為生活的強者,以百倍的信心和勇氣去戰勝挫折,到達成功的彼岸!
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中,取得滿意的成績。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《堅持不懈,砥礪前行》。
月考剛過,本學期的學習生活真正過了3/4,這四個月以來,我校同學努力學習、刻苦鉆研的精神讓人感動:早讀,同學們精神飽滿,書聲瑯瑯;上課,同學們思維活躍,積極思考;晚寫,同學們凝神靜氣,靜以修身;晚修,同學們積極參與,一座難求。校園的角角落落展示了我們寶中人吃苦耐勞、勇于上進、追求卓越的良好風貌。
但近幾天來,由于臨近期末,同學們略顯疲憊,有的開始放松對自己的要求。其實這也是一種正常的現象,一來,正值寒冬,同學們易產生疲憊,二來,也是一種心理因素,我們稱之為3/4現象。
那你肯定想問這種現象是否有方法改變?肯定是有的,因為他并非人真正累到了極點,而是人在前行過程中產生的心理上的懈怠,作為一個寶中人,我相信你一定可以克服它。
首先,我們要不忘初心,牢記目標。知道自己最初的打算,才能有完美的結局,因為擁簇起點,所以行者無疆,牢記目標,讓目標化作疲勞時的動力。正如在十九大報告中所談到“不忘初心,方得始終”,讓這句話成為激勵我們不斷前行的動力,鼓舞著我們朝自身既定的目標不懈奮斗。
第二,我們要鍛煉自己的意志,嘗試在寒冬的早晨,督促自己堅持早起,行動要迅速,寒冬歲月里,點亮你心中的那把火,氣溫縱使冰點,內心依就火熱。
第三,找一個好朋友,與你一起相互督促,相互促進,一個人的毅力或許有限,但朋友的監督與鼓勵,可以讓你再次充滿力量,要明白朋友的幫助,不是束縛你,而是督促你。在疲勞中,讓精神因友誼而充滿活力。
第四,要正視期末奮斗的重要性。每當長跑時,大家都知道,起步到中期保持速度前進,后期要加速跑,到終點前更是有一段沖刺。跑步如此,學習也是如此,越是到后期,越要拼盡全力,當每個人都想退縮時,你堅持下來了,你就是勝者,而你沖刺了,你就是王者。
求學的道路從來都是伴隨著艱辛的付出,正如柏拉圖所說,成功的唯一秘訣堅持到最后一分鐘,可見堅持是如此重要,就像莎士比亞說過,凡事開始最難,然而更難的是何以善終,鍥而不舍,時間會成全一切,和這句話有異曲同工之妙的,便是我們每位寶中人熟記于心的那句話:只要過程是扎實的,結果是必然的。今天的萬般努力,定會換回明日的千種期許。就讓我們朝著夢想不忘初心,砥礪前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天,我們演講的題目是《一邊收獲,一邊成長》!
剛才這首歌是《陽光總在風雨后》。生活成長就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?進入期末,大家都會覺得有點小辛苦。但是這樣的小辛苦,正是在促使自己不斷地成長。
首先,我們學會了與時間賽跑。
“光陰似箭,日月如梭。”在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們才會有更多的進步,期末收貨時才會變得輕松自在。珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
其次,我們感受了與汗水相伴。
美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。可見,成功是與汗水相伴的。只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成甘露,才會感受到真正的甘甜。然后,我們知道了“機不可失、時不待我”。
有的同學認為自己不夠優秀,到期末了,心理壓力很大。可千萬別這樣哦。我們應該平靜心情,給自己制定一份個性化的復習計劃,查缺補漏。和昨天的自己比一比,你慢慢會感受到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅。
最后,我們一起在免試生課程中繼續成長。
不少同學即將參加崇文特有的免試生課程。首先在這里祝賀免試的同學們,你們經過一個學期的認真學習,獲得了理所應當的榮譽。同時,你們又可以在老師們為大家特別設計的免試生課程里展開新的學習,獲得新的成長。
所以,期末雖然有點小小的忙碌,但這卻是一個收獲的季節,讓我們把握好這最后的一段時間,一邊收獲,一邊成長。我們相信,陽光總在風雨后!
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是高一三班的___。很高興今天有機會在這里進行我的演講。
開始和結束,代表著一個事物的始終。就像是“一”,“一”可生“二”,“二”又生“三”,“三”生萬物。我們的未來有無限可能,而通往未來的路,就在我們腳下。
收心考試已經結束,相信大家已明了自己現在的起點。或許你有些失意,但我們還年輕。讓我們用滿腔熱血,磨利武器,披荊斬棘,闖出一個開始,闖出一片天下!只要腳下有路,便堅定地一路豪歌向天涯!
而有了開始,路卻需汗水鋪就。只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。學習之路少不了勤與苦,但知之越深,越是會甘之如飴。
在此,我提供幾點經驗:
1、課前預習,將大意弄清,不一定需要會懂,不懂的地方要標記出來,留待上課或課余時間解決。
2、課上認真聆聽。如果上課開小差了,第一條的用處就顯現出來了——即使走神你依然懂個大概,不過標記出的地方是一定要聽的。
3、課下復習。只學一遍只是有了印象,再三鞏固才能得到升華,令其成為自己的一部分。
4、及時做題。題海戰術是自幼以來不變的戰術,可鞏固知識,也能猜出重點考點,一本萬利。
5、保證睡眠。雖然說“勤能補拙”,但還有一詞叫“過猶不及”。精神不濟會導致注意力不集中,學習效率低下,情緒低落,狀態不好。如此惡性循環,成績當然不能有所提高。
二中的同學們,高中三年,莫不過三載,若恨又何妨?
另祝即將奔赴戰場的高三學長、學姐們:愿你們過五關、斬六將,成為抵達南冥的鯤鵬,絕云氣,負青天,踏破蒼穹,立于云巔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇十四
現在大多數人都認為,早步入社會,就多一點機會,可是你們知道么?這么早的步入社會之中,被社會大染缸所渲染,你已經不是那個如青春朝陽一般的少年了,在社會上爾虞我詐,讓你比你同齡在學校上學的人要更加的圓滑,當你想回到他們身邊的時候,你已經回不去了,正因為你在社會上的一圓滑,讓你在他們之中格格不入。
但是,一切都是回憶,青春的印記在你身邊已經慢慢的消散,還有幾年,我們也會進入社會,在社會之中摸爬滾打,為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛的她,去努力奮斗,而那時,青春已經離你而去,正如一首歌:‘啊~青春再見,啊~青春再見,啊~青春再見吧,再見把,再見吧’唱的,生活也不是如此?總是離開了都是好的,但你為什么不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊,如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時候,那么你真的就離青春而去了。
也許,你懷念青春,也許,你祭奠青春,但是有一點你要記住,你的青春已將離你而去,你現在是一無所有,你現在是成年,青春將逝去,但是你記得一點,青春雖然離你而去,但是你有他的回憶,那將永垂不朽,因為它已經深深的進入到你的腦海里了,那是永遠都不會離你而去的東西,只有你丟棄它,他才會離你而去,總是一味的丟棄,總是要得到什么吧,所以,珍惜現在,回憶過去。
所以,青春易逝、永垂不朽。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
首先,我代表高二高三的同學向高一的新同學致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開,衷心的希望你們能擁有一個充實、成功的高中生活!同時也祝福我們的每一位同學擁有一個更加美好、充實的新學年!
開學近兩周以來,我們已經進一步體味了高中乃至高三緊張而有節奏的學習生活,他給我們的啟示就是:高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量。
theabilitytocomcentrateandtousetimewelliseverything.勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的,就不怕路遠,堅持充分利用好時間,多學多問,用心,便可謂之勤奮。
記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。
一個人的進取和成才,環境、機遇、天賦學識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。
高一是勤奮的起點,能產生讓你上進的動力。高二是勤奮的關鍵,需要持之以恒的去堅持。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來的奇跡!
特別建議高三同學,不要埋怨時間不夠用,當我們每天醒來,口袋里便裝著二十四小時的時間,這是屬于自己的最完美的財富。在一輪復習期間,要從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要解剖自己,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。
學無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對它去生活去學習,不用逃避,更不要用惡語詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光,學習著是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。
請同學們牢記:
一天一天,忘我的拼搏。
一步一步,深深地腳印。
一次一次,把自己超越。
一點一滴,匯成奔騰的江河。
一土一石,筑起一座座高山巍峨。
一字一句,書寫一個個神奇的傳說。
字字句句,都是我們四中學子奮斗者高亢的戰歌!
九月的朝陽可以作證,飛揚的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰四中學子更可以作證!“比干勁、學榜樣、爭上游!”我們的目標將為我們的學習的進步注入源源不竭的強大動力!我們的勤奮將為我們目標的實現打下堅實的基礎!
同學們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學習,讓我們堅實的腳步踏平前進路上的坎坷,讓我們的汗水見證我們的輝煌!
青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇十六
各位老師,各位同學:
大家好!在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。
對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。
古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助——祖國,我為您自豪同學們,當我們的祖國披著節日的盛裝,還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中時,我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光,來慶祝祖國偉大的生日。
青春學生國旗下勵志演講稿大全(17篇)篇十七
親愛的朋友們:
你好!
也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的.事情都還沒想通,卻結束了。現在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。
對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經歷的磨難和承擔的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。
對于學生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生并不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想著早點出去工作,卻不知道的是,自己的學業不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經安穩了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最后卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。
因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學習,但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。
一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。
我的演講完畢,謝謝大家!