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    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:XY字客

    講話稿的撰寫要注意語言簡練、邏輯嚴(yán)密、條理清晰,能夠準(zhǔn)確表達(dá)演講者的意圖。閱讀講話稿范文可以幫助你了解不同領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和熱點(diǎn)問題,提高自己的綜合素養(yǎng)和時(shí)事意識。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇一

    同學(xué):

    為了節(jié)省時(shí)間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。

    在上一年度的總結(jié)會上,幾個(gè)年級的年級主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會議太多、會議過長的問題,特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天,經(jīng)過十分認(rèn)真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。

    會議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會活動和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個(gè)會議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

    會議也是學(xué)習(xí)的重要場合與形式。學(xué)術(shù)性集會,主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會者更深入、更精通、更先進(jìn)的理念、思想或成就。通過會議進(jìn)行培訓(xùn),使參會者接觸新知識、領(lǐng)悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會議的又一重要功能。教師的工作對象是不斷變化的學(xué)生,一屆又一屆的學(xué)生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應(yīng)不斷變化的學(xué)生,要讓自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。因此,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個(gè)意義上講,學(xué)校政教處召開會議,對班主任老師加強(qiáng)培訓(xùn),指導(dǎo)班主任的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)該是一種積極的態(tài)度,是對工作負(fù)責(zé)任的作為。當(dāng)然,鑒于我們的水平問題,會議設(shè)計(jì)、會議內(nèi)容、會議程序等不盡科學(xué)合理,以至耽誤了大家寶貴的時(shí)間,在此深表歉意。同時(shí),我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高,以不負(fù)大家的期望,不負(fù)全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,努力和大家一起為鄰水中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展盡到自己的責(zé)任。

    學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡潔的語言進(jìn)行表達(dá)。因此,學(xué)校會議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人特別是活動、任務(wù)的組織者統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而站到一定的高度對該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,最終把學(xué)校推動的活動、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議,一是關(guān)于在我校開展主題班會活動的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長和政教處多做一點(diǎn)解讀、多做一些指導(dǎo),在我看來本無可厚非;另一次是涉及到在課外活動時(shí)間開展冬季長跑活動的會議。因?yàn)槭且粋€(gè)新的活動項(xiàng)目,又必須要占用大家的一些精力和時(shí)間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認(rèn)識活動的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項(xiàng)工作開展將十分艱難。從這個(gè)意義上講,我認(rèn)為以會議的形式幫助大家統(tǒng)一認(rèn)識,引起重視,變消極為積極,化被動為主動,確實(shí)是必要的、必須的。今天,回顧兩次會議和兩項(xiàng)活動開展的情況,我深深地感覺到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動的到位與活動的質(zhì)量、任務(wù)的執(zhí)行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項(xiàng)活動為主題做一次總結(jié)或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點(diǎn)研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點(diǎn)和做法,以使自己與時(shí)俱進(jìn),更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。

    我期待著有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識,思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺,不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開展豐富多彩的教育活動,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。

    關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):

    1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動。

    2、開學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。

    3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過。

    4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問師者的良知,為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。

    5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高。

    6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

    7、重視班級、年級、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動,關(guān)注活動的過程,善待活動的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)活動育人。(班級后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級的一面鏡子。)。

    8、高三年級的全體老師在緊張引導(dǎo)學(xué)生迎考復(fù)習(xí)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)和研究。新的高一年級需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準(zhǔn)備。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇二

    親愛的同學(xué)們:。

    升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。

    第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。

    高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。

    面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

    值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個(gè)對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。

    破除一個(gè)偏見——練習(xí)最有效。

    長期以來,中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點(diǎn)上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點(diǎn)和掌握解題思路),通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時(shí)間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。

    圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識面。

    從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財(cái)善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅。”強(qiáng)調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

    養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累。

    習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),要求善于利用瑣碎時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計(jì)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來,以便強(qiáng)制執(zhí)行。

    這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識。達(dá)爾文說:“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價(jià)值。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動學(xué)、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個(gè)性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。

    第二,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

    考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。考上xx縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),xxx中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺,來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。

    我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會常常有成功的喜悅。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇三

    同志們:。

    下午好!

    今日,在那里召開的全校班主任會議,應(yīng)當(dāng)說是新學(xué)期的一次重要而有意義的會議,圍繞今年學(xué)校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針,本學(xué)期德育上如何開展工作?如何做好開學(xué)工作?提高德育工作的實(shí)效性。剛才,政教處主任對本學(xué)期的德育工作目標(biāo)措施作了比較詳細(xì)的講解,對班主任工作、班級管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長也對班主任工作和政教工作提出了明確的要求,我表示贊同。下頭從學(xué)校的角度,從培訓(xùn)的角度,我想講幾點(diǎn)意見:

    1、班主任是班團(tuán)體的組織者和教育者。

    班級是學(xué)校教育工作的基本單位。幾十個(gè)來自不一樣家庭、不一樣學(xué)校的年齡相當(dāng)、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個(gè)班級,沒有班主任經(jīng)過很多的工作,有目的、有計(jì)劃地組織、培養(yǎng)而建設(shè)就不能成為一個(gè)真正的團(tuán)體。

    2、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。

    中學(xué)生身心的發(fā)展,身體、知識、生活和工作的本事的增長,需要班主任在德、智、體諸方面專門指導(dǎo)。心理學(xué)家研究證明,人在經(jīng)過訓(xùn)練之后,其創(chuàng)造力能夠提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。

    3、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶。

    一個(gè)班級教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨(dú)創(chuàng)造出來的,而是教師團(tuán)體長期共同勞動的結(jié)果。班主任的作用就是使各位教師互相配合,步調(diào)一致,統(tǒng)一教育要求,構(gòu)成教育合力,以增強(qiáng)教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調(diào)、妥善安排,以發(fā)揮良好的教育作用。

    4、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的橋梁。

    學(xué)生處在學(xué)校、家庭、社會三種教育的交互影響下,從多方面理解信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方應(yīng)對學(xué)生的影響,在溝通學(xué)校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。

    5、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)、教育工作計(jì)劃的得力助手和骨干力量。

    學(xué)校的教學(xué)教育工作經(jīng)過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實(shí),學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施,各項(xiàng)活動的開展以及學(xué)生的成長都取決于班級工作的開展,取決于班主任工作的質(zhì)量。所以,班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比,班主任與學(xué)生接觸最多,對學(xué)生影響最大,對學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和對學(xué)生的個(gè)性構(gòu)成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的教師往往都是比較優(yōu)秀的教師。

    班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰。班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學(xué)校歷來重視班主任工作,重視不是僅停留在口頭上,而是經(jīng)過多種途徑在精神和物質(zhì)上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補(bǔ)助上我們力爭走到全市各學(xué)校前列,過去人均300元左右,實(shí)行績效發(fā)放后,學(xué)校首先從政策上傾斜班主任,兌現(xiàn)班主任津貼,月人均350元只多不少,并且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn),這一切都從全校的績效獎(jiǎng)勵(lì)中拿出;此外,在組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動中都盡量給班主任拿出必須補(bǔ)助;如運(yùn)動會、軍訓(xùn)、班主任技能大賽、其他大型活動等。

    寒、暑假期間,學(xué)校優(yōu)先組織班主任外出培訓(xùn)、旅游、福利發(fā)放等,費(fèi)用也不少;在學(xué)校其他事務(wù)上如:評優(yōu)評先、職稱的評定、辦公條件的改善等,在同等條件下也優(yōu)先研究班主任。總之,一句話,學(xué)校爭取從各方面傾斜班主任,支持和重視班主任工作和個(gè)人。今后,學(xué)校還將不斷經(jīng)過各種方式,創(chuàng)造條件給班主任在物質(zhì)和精神上以體現(xiàn)!讓重要而辛勤的班主任有較好的回報(bào),有幸福感!

    任何時(shí)候,一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍都是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉,我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。去年的班主任技能大賽,充分展示了我校班主任隊(duì)伍良好的素質(zhì)和技能。但也毋庸諱言,在班主任隊(duì)伍中還存在諸如:對班級管理工作如何開展,一些人可能心中無數(shù)。為此,必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的多途徑培訓(xùn),每位同志也要爭做“學(xué)習(xí)型”的班主任。對于班主任工作,我提出幾個(gè)期望,期望同志們努力實(shí)踐:

    1、要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任。

    20世紀(jì)70年代,國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學(xué)會生存——教育世界的今日和明天》一書中異常強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念,“終身教育和學(xué)習(xí)化社會”。他們認(rèn)為:“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基石”。這本書被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學(xué)習(xí),這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義。終身學(xué)習(xí)也是時(shí)代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革,也促使我們必須改變教師教學(xué)方式,樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念。教師要當(dāng)教育家,班主任要當(dāng)教育家。為此,學(xué)校號召全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。

    教育家和教書匠,一個(gè)最大的區(qū)別,就在于教育家有一種追求卓越、不重復(fù)自我、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學(xué)習(xí),一切都成為無源之水、無本之木。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,思想是先導(dǎo),比之于知識的老化,觀念的老化更為危險(xiǎn)。作為班主任,要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質(zhì)教育觀、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友,就應(yīng)當(dāng)具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。僅有學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自我,不斷超越自我。在學(xué)習(xí)型社會里,作為班主任,要勇于應(yīng)對挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),培育出一代代學(xué)會學(xué)習(xí)的人,以創(chuàng)造性的勞動去實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值,在創(chuàng)造性的勞動中,享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。

    2、要做一個(gè)“智慧型”的班主任。

    首先我想大家請教一個(gè)問題,如果你在學(xué)校里看到一個(gè)學(xué)生拿磚頭砸同學(xué),你怎樣處理這件事?在那里我想向大家介紹陶行知的四塊糖:陶先生任育才小學(xué)校長時(shí),有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自我的同學(xué),他當(dāng)即制止,并讓他放學(xué)后到校長辦公室。放學(xué)后陶先生來到校長辦公室,見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他:‘這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟闶莻€(gè)守時(shí)的孩子。’當(dāng)孩子懷疑地接過糖果后,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里:‘這也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),你立即就住手了,這說明你很尊重我。’陶行知又掏出第三塊糖果塞進(jìn)他手里:‘我調(diào)查過了,你砸他們,是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女同學(xué),說明你很有正義感。’這時(shí),這個(gè)孩子哭了:‘您打我兩下吧,我錯(cuò)了,我砸的不是壞人,是我的同學(xué)呀!’陶先生滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞過去:‘為你正確地認(rèn)識錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)給你一塊糖果!我就明白,你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!’”,這個(gè)孩子的問題之后怎樣樣就可想而知啦。

    其實(shí)我們平時(shí)做的都是這樣不起眼的小事,但這些小事關(guān)系人的發(fā)展,關(guān)系人的成長,甚至關(guān)系人的一生,所以,我們做的每一件事都不是小事,都是有意義的事。學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處顯人格。從這些點(diǎn)滴的小事情中能夠看出,教育是一種大智慧,教育是以心育心,以德育德,以個(gè)性影響個(gè)性,以精神塑造精神,以人格培養(yǎng)人格的藝術(shù)過程。我們的班主任往往會覺得教育難,教學(xué)難,應(yīng)對的學(xué)生差,最主要的是覺得沒有成就感。每個(gè)人都要先認(rèn)識自我,然后是進(jìn)取的接納自我,才會設(shè)計(jì)自我,成就自我。我們常常教育學(xué)生要有樂觀的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、工作和生活,當(dāng)我們自我應(yīng)對困難的時(shí)候有樂觀的心態(tài)嗎?在這方面為學(xué)生做表率了嗎?我想,如果一個(gè)人總是面臨比別人更多的困難,而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難,那他就是一個(gè)有本事,有智慧的人。

    3、要做一個(gè)“思考型”的班主任。

    魏書生創(chuàng)造過班級管理的神話,北京有一個(gè)班主任孔維剛能帶出一個(gè)班級二十多名學(xué)生考上北大清華,如此等等。這些聽起來似乎不可能的,但我認(rèn)為只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我們對班級管理工作進(jìn)行思考和嘗試就會有收獲。

    (1)從高到低做好學(xué)生的思想工作。

    所謂“高”就是班主任工作立意要高,那就是培養(yǎng)學(xué)生成為有夢想有追求的有志青年,要引導(dǎo)學(xué)生有一個(gè)人生夢想的追求,遠(yuǎn)大的抱負(fù),為國家為社會做點(diǎn)什么。高中生正是樹立夢想和確定人生目標(biāo)的重要時(shí)期,學(xué)生有了夢想與追求,就會有取之不竭的學(xué)習(xí)動力,就不會怕讀書苦,更不會厭學(xué)。所謂“低”,就是引導(dǎo)學(xué)生圍繞自我的人生夢想目標(biāo)如何應(yīng)對現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)它。對于一個(gè)高中生來說這個(gè)“低”應(yīng)當(dāng)是讀好高中三年書,上好每堂課,做好每次作業(yè)等等。

    (2)由外而內(nèi)抓班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

    提高班級學(xué)生成績是我們班主任的主要工作目標(biāo)之一,我認(rèn)為,外而內(nèi)是抓好班級學(xué)生成績的良策。所謂“外”,先做好有利于班級學(xué)生成績提高的外部條件,如班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運(yùn)作狀態(tài),接下來可切入班級的內(nèi)核,這個(gè)內(nèi)核就是如何提高班級整體到個(gè)體成績。很顯然,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、紀(jì)律等這些工作做好了,成績的提高是必然的結(jié)果,也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關(guān)外部因素上。

    (3)從大處著眼小處著手抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

    班風(fēng)與學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級興衰之關(guān)鍵。我們都能認(rèn)識到班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體是我們工作的大處,但如何建成一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的好班值得思考。我們要從工作實(shí)踐中體會到從小處著手的重要性和有效性,這個(gè)小處就是班級管理中的細(xì)節(jié)問題,也就是說我們班主任大目標(biāo)確定后接下來要做好一件件班級中的小事,處理好班級管理中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。班級管理工作之中的細(xì)節(jié)很多,如何衛(wèi)生打掃和人員的落實(shí),學(xué)生桌上的書的擺放高度,墻上公告的張貼,飲水機(jī)保潔、學(xué)生作業(yè)上交情景等等都是細(xì)節(jié)。高三年級馬曉麗教師所帶班級的衛(wèi)生區(qū)(樓梯、走廊)能做到任何時(shí)候都清潔明亮,就是重視每一個(gè)角角落落的細(xì)節(jié)衛(wèi)生,要求到位、示范到位、檢查到位的結(jié)果。有教育專家說得好,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗。的確,細(xì)節(jié)在班級管理中太重要了,我可是多地展開了。

    4、要做一個(gè)“讀寫型”的班主任。

    班主任有了教育實(shí)踐,同時(shí)多讀書,還要多寫作。專家提議,建立自我的教育博客,在上頭堅(jiān)持天天寫。法國哲學(xué)家笛卡兒說“我思故我在”。而此刻最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國人見面寒暄常說的是:你吃了嗎?此刻應(yīng)當(dāng)改寫成:你有博客嗎?我們往往怕寫,到關(guān)鍵的時(shí)候,就拿不出象樣的作品。其實(shí)我們教育教學(xué)中遇到的案例是十分鮮活的寫作素材。在那里給大家介紹南京第24中教師史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多專家的關(guān)注,成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新,平時(shí)勤于思考勤于寫作,他把自我教育教學(xué)的感受寫在自我的博客上,從教2年后整理出了一本書。此刻很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國著名班主任任小艾的成長過程。她是一個(gè)76年高中畢業(yè)的學(xué)生,一天師范沒進(jìn)過;一堂師范的課沒學(xué)過,可是做了教師。所有的學(xué)習(xí)是后天學(xué)的。剛當(dāng)教師不久,她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上,不能口吐蓮花,不能吸引學(xué)生。教師是靠語言工作的,如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎樣辦呢?她說她第一次站在講臺上,應(yīng)對著學(xué)生,下了個(gè)小小的決心,許了一個(gè)小小的愿,那就是決不能辜負(fù)這講臺,決不能誤人子弟。

    成功得益于讀書和寫作。我們此刻的條件很好,能夠?qū)懺谌沼浬希軌驅(qū)懺谧晕业碾娔X中,能夠發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅(jiān)持了,你就會成為一名研究型的班主任,一位有智慧的有經(jīng)驗(yàn)的班主任了。這方面我們學(xué)校的劉永奇教師就已經(jīng)開始嘗試和積累,據(jù)說,做得不錯(cuò),已經(jīng)有不少積累,擁有了不少關(guān)注教育的網(wǎng)友。期望大家都去嘗試和行動!

    5、要做一個(gè)“科研型”的班主任。

    班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)當(dāng)從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律,交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)理論,全面提高管理班級的素質(zhì)與本事。要從“一綱、二學(xué)、三實(shí)際、四結(jié)合”等幾個(gè)方面具體著手。

    首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化,制訂出針對不一樣年齡段,不一樣年級,不一樣類型學(xué)生的德育目標(biāo),做到工作有的放矢。

    其次科研型班主任善于不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好教育學(xué)、心理學(xué)以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”,比方說,要將班級黑板報(bào)起到宣傳教育作用,能夠這樣設(shè)計(jì):第一期刊載專題《xx班級在起航》;第二期《xx班級在前進(jìn)》;第三期《xx班級在騰飛》;期中考試能夠讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,學(xué)期結(jié)束前總結(jié)一下本班一學(xué)期取得的各方面成績,出一期《xx班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報(bào)導(dǎo)必將對團(tuán)體有進(jìn)取的引導(dǎo)作用。

    科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會實(shí)際,要研究學(xué)生的心理特點(diǎn),認(rèn)識水平,理解本事,這樣才會目標(biāo)明確,效果才會事半功倍。

    科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機(jī)結(jié)合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生,認(rèn)為是包袱,消極看待突發(fā)事件;如果將突發(fā)事件處理得好,也是教育學(xué)生的好抓手,經(jīng)過科學(xué)的處理事件全過程將使全體學(xué)生認(rèn)識提高,化消極因素為進(jìn)取因素,把壞事變好事。

    新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。全體同志要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識;勤奮學(xué)習(xí),全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平;深入實(shí)際,狠抓落實(shí),構(gòu)成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了,多謝大家!

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇四

    同學(xué):

    高三新的學(xué)期在20xx年7月30日開始了,繁重而緊張的學(xué)習(xí)已來了。如何適應(yīng)高三的生活呢?在這里,我向大家提幾點(diǎn)要求:

    1、培養(yǎng)良好的心里素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)命運(yùn)其實(shí)掌握在我們每一個(gè)人的手里。

    2、上課認(rèn)真聽講,合理安排時(shí)間,提高時(shí)間的利用效率。最聰明的人,就是最好利用時(shí)間的人。

    3、找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。根據(jù)老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。每位同學(xué)每一科建立一本錯(cuò)題集。

    4、確立奮斗的目標(biāo),目標(biāo)要明確、適當(dāng)。

    5、學(xué)會自己管好自己,做最好的自己。今天的我比昨天進(jìn)步,明天的我又比今天有收獲。

    6、勞逸結(jié)合。文明我們的思想,野蠻我們的身體。

    7、幫助別人,共同進(jìn)步。一支獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園。

    年輕是我們的資本,成功是我們的追求,愈挫愈勇是我們的氣魄,奮斗不止是我們的宣言。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇五

    經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整,今日,我們又回到了學(xué)校,開頭了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧吮匦璧某煽儭_@成績分散了我們班級每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、嚴(yán)密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必需糊涂地熟悉到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng),俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利的.結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我期望大家記住以下幾點(diǎn):

    第一、樹立一個(gè)信念:我能我行。

    自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信念、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“信任自我,我能勝利!鼓舞自我,每天勝利!超越自我,必需勝利!”

    其次、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:禮貌有序。

    每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊敬父母。做一個(gè)喜愛班團(tuán)體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠懇守信、講禮貌懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷提高的好學(xué)生。

    第三、培育一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。

    學(xué)業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的引導(dǎo)下,培育自我良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)到處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):仔細(xì)刻苦。

    新學(xué)期開頭,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“仔細(xì)”開頭,認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),認(rèn)仔細(xì)真上課,認(rèn)仔細(xì)真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱忱和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進(jìn)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),喜愛勞動,關(guān)懷他人,擅長合作,以優(yōu)異的成績呈現(xiàn)全新的自我。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇六

    各位班主任:

    大家好!

    今天召開班主任工作會,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。

    一、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

    學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)校基層最直接的指揮員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個(gè)方面:

    1、抓好學(xué)生報(bào)到注冊工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了),注冊工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚(yáng),未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識,知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。

    2、要好好的召開第一次班會。周五的時(shí)間各班級召開第一次班會,講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。

    抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。

    3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現(xiàn)在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請開車上班的老師們在放學(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險(xiǎn)。

    4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

    另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

    5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級工作計(jì)劃。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計(jì)劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對于學(xué)生來說這個(gè)道理也是適合的。

    6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對身份不明的學(xué)生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。

    希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇七

    親愛的同學(xué)們:

    我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學(xué)校家長、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學(xué)校歷來重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來,核心是育人,學(xué)習(xí)、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù),全面管理。

    新的學(xué)期開始了,各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級年級組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級年級組工作計(jì)劃,要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級管理課題組成員,要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求,認(rèn)真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學(xué)生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。

    下面提幾點(diǎn)意見供大家參考。

    一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點(diǎn)滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習(xí)慣養(yǎng)成。

    二、加強(qiáng)班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣,有序、有效、扎實(shí),實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動綜合育人。

    三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止,正確積極理解學(xué)校的工作部署。對各項(xiàng)要求,在思想、行動上同學(xué)校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學(xué)校。

    四、加強(qiáng)安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。

    五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長工作,理解、支持學(xué)校工作,學(xué)校將實(shí)行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關(guān)工作。

    六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點(diǎn)幫助。

    七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。

    八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,出色做好本學(xué)期工作。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    首先,請?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)學(xué)生,向即將與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

    我們帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的泰安一中。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)就組織開展了這次軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的以后的學(xué)習(xí)生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。

    為努力完成本次軍事訓(xùn)練,我們會努力做到:

    1、服從命令,聽從指揮。

    服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

    2、珍惜機(jī)會,磨煉自我。

    軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓(xùn)時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習(xí),珍惜這次來之不易的軍訓(xùn)機(jī)會,苦練基本功,磨煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好基礎(chǔ)。

    3、將軍訓(xùn)成果帶入三年的學(xué)習(xí)生活中去。

    軍訓(xùn)生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓(xùn)必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

    同學(xué)們,軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇九

    同學(xué)們,告別了炎炎夏日的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于老師、同學(xué)來說都是一個(gè)激動人心的日子。因?yàn)樾碌膶W(xué)期懷著希望,懷著憧憬向我們拉開了帷幕。作為班主任的我在此對同學(xué)們的返校表示熱烈歡迎。

    接下來我作一個(gè)自我介紹,我叫廖福良,帶了07級和08級兩屆高中畢業(yè)班,今年應(yīng)學(xué)校安排來到咱們年級擔(dān)任你們的班主任和語文老師,在此我希望用我的努力換得大家的真心誠意,珍惜我們在一起的每一天,攜手度過愉快而幸福的三年高中生活。

    同學(xué)們,在歲月的長河中,你的少年時(shí)代與青年時(shí)代沒有一個(gè)絕對的分水嶺,但你的高中生活卻有一個(gè)明確的時(shí)間間限。從今天開始你就是高中生了,從少年到青年的轉(zhuǎn)變自然要在這個(gè)時(shí)期完成。那么作為一名高中生,一名青年就應(yīng)該有高中生、青年的精神面貌。

    這種精神面貌首先表現(xiàn)在要有追求、有夢想!如果一個(gè)人在你們這個(gè)時(shí)期對自己的未來人生沒有什么追求和夢想,那么,很難說這個(gè)人將來在社會上能有所成就。也許你將來的生活和工作與現(xiàn)在的夢想大相徑庭,即使是這樣,你現(xiàn)在也應(yīng)該有自己的夢想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

    況且,有了夢想,你才會為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想去努力奮斗;你才會非常珍惜父母、學(xué)校、和你自己前九年的共同努力,才得到的這三年寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會;你才不至于在高中三年,把大好的光陰浪費(fèi)在在交友、聽音樂、上網(wǎng)、追星,甚至于比“酷”比“帥”上;更不至于用不真實(shí)的考試成績來欺騙老師、家長和自己。

    說到這里可能有同學(xué)會問了,我想有夢想,但我不知道該是怎樣的夢想呢。這沒關(guān)系,我們其實(shí)都有一個(gè)共同的夢想,那就是我要考大學(xué)!考好大學(xué)!如果你暫時(shí)不知道自己的夢想是什么,把這個(gè)作為夢想就行了。二中就是你圓夢的地方,讀遂寧二中要立志上理想大學(xué)!

    樹立夢想的同時(shí)同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,畢竟人生非坦途,不可能一帆而順。學(xué)習(xí)中一定會有很多困難在等著你,所以同學(xué)們要拿出吃苦的準(zhǔn)備,讀高中本來就是來磨練的!本來就是來吃苦的!套用一句廣告語就是“高中生就應(yīng)該對自己狠一點(diǎn)”。同學(xué)們要拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。順便說一句對于哪些沒有信心,又抱著來玩玩心態(tài)的同學(xué),我勸你現(xiàn)在就回去!我從來就不歡迎不是來讀書的同學(xué)!所以丑話說在前面。

    也許有的同學(xué)會說我初中成績不好,現(xiàn)在又怎么能學(xué)得好呢?其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為初中和高中幾乎沒有聯(lián)系,初中的好壞不影響、更不能決定現(xiàn)在的成績。比如我初中成績就很差,有一次要開家長會了月考,我居然考的44名,但后來我一直努力,考上了對自己來說較理想的大學(xué)。所以初中的成功也好、失敗也罷,這些都已經(jīng)成為過去,成為歷史。現(xiàn)在大家都在同一個(gè)起跑線上、在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們能否在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?關(guān)鍵看你怎么對待了,是否刻苦!拼命!要拿出半條命來!

    最后讓我們以一個(gè)故事做為結(jié)尾吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇十

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

    上午好!很高興能作為中學(xué)部班主任代表發(fā)言。我二十五年班主任工作的心得可以簡單概括為一句話:做一名愛學(xué)生的教師。

    所謂愛學(xué)生,就是善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂;所謂愛學(xué)生,要以尊重和依賴學(xué)生為前提,要做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生最關(guān)心的事去尋求最佳的教育時(shí)機(jī),給學(xué)生沐浴春風(fēng)般的教育。

    作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:|||讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在校的每一天,既教書又育人!關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí);并且讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

    在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實(shí)踐,總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。

    (1)在班級管理中,要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)學(xué)生自查自糾,變他律為自律,這樣既起到了教育個(gè)體的作用,也為形成良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。(2)為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級管理中,開展紅旗小組評比,班級明星評比多種形式的活動我還充分利用班會、課余時(shí)間開展形式多樣的有教育意義的活動,這些教育活動的開展,密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。

    (3)在班級管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。通過觀察和努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。

    (4)要凈化班風(fēng),對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用慈母心、朋友情般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。

    上學(xué)年,我在班務(wù)和教學(xué)工作中取得了一定的成績,同時(shí),學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作也給予了高度肯定和信任。新學(xué)年,在承擔(dān)班主任工作的同時(shí)還讓我承擔(dān)了年級組長的工作。我一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,同五位班主任一道,攜起手來,在設(shè)備一流_風(fēng)景如畫的校園中,團(tuán)結(jié)互助,銳意進(jìn)取,為把我校打造成教學(xué)水平一流的學(xué)校作出不懈的努力!

    謝謝!

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇十一

    大家好!

    做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)校基層最直接的指揮員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個(gè)方面:

    1、抓好學(xué)生報(bào)到注冊工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了),注冊工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚(yáng),未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識,知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。

    2、要好好的召開第一次班會。周五的時(shí)間各班級召開第一次班會,講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。

    抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。

    3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現(xiàn)在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請開車上班的老師們在放學(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險(xiǎn)。

    4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

    另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

    5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級工作計(jì)劃。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計(jì)劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對于學(xué)生來說這個(gè)道理也是適合的。

    6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對身份不明的學(xué)生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。

    希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇十二

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不好帶入學(xué)校,做一個(gè)禮貌的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

    3、要堅(jiān)信自己。自信是成功的前提。要堅(jiān)信自己,不好對自己喪失信心。我們要抱著每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有期望的信念來學(xué)習(xí)。

    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)持續(xù)優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。那里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

    5、期望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們堅(jiān)信,在長大了一年之后,你必須會做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一齊發(fā)奮,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇十三

    經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整,今日,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽儭_@成績凝聚了我們班級每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我期望大家記住以下幾點(diǎn):

    第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。

    自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自我,我能成功!鼓勵(lì)自我,天天成功!超越自我,必須成功!”

    第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:禮貌有序。

    每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班團(tuán)體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講禮貌懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷提高的好學(xué)生。

    第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。

    學(xué)業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

    新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇十四

    我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學(xué)校家長、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學(xué)校歷來重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來,核心是育人,學(xué)習(xí)、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù),全面管理。

    新的學(xué)期開始了,各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級年級組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級年級組工作計(jì)劃,要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級管理課題組成員,要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求,認(rèn)真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學(xué)生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。

    下面提幾點(diǎn)意見供大家參考。

    一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點(diǎn)滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習(xí)慣養(yǎng)成。

    二、加強(qiáng)班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣,有序、有效、扎實(shí),實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動綜合育人。

    三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止,正確積極理解學(xué)校的工作部署。對各項(xiàng)要求,在思想、行動上同學(xué)校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學(xué)校。

    四、加強(qiáng)安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。

    五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長工作,理解、支持學(xué)校工作,學(xué)校將實(shí)行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關(guān)工作。

    六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點(diǎn)幫助。

    七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。

    八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,出色做好本學(xué)期工作。

    新學(xué)期班主任的講話稿(精選15篇)篇十五

    同學(xué)們:

    大家好!

    過了一個(gè)春節(jié),我們都長了一歲。我們已經(jīng)從剛?cè)氤踔械暮⑼L成了一個(gè)真正的中學(xué)生。我們的面前擺著無數(shù)機(jī)會,面臨無數(shù)挑戰(zhàn)。無論你的過去是輝煌與沉寂,無論你曾經(jīng)多么幼稚膚淺,今天你都要學(xué)會成熟。

    還記得我們的班訓(xùn)嗎?學(xué)會做人,主動求知,健康向上,全面發(fā)展。老師還要求大家:心地善良,心胸寬廣,自立自強(qiáng)。

    從我們攜手的那一時(shí)刻起,我們就是一個(gè)整體,老師甘心更做你們引玉的磚。古語說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。不錯(cuò),當(dāng)我們共同走進(jìn)課堂之時(shí),你的努力與付出便決定了你的收獲的多少。

    一要調(diào)整心態(tài),盡快轉(zhuǎn)變假期生活的慵懶節(jié)奏,變成以學(xué)為主的生活方式。

    二是樹立目標(biāo),新學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn),你的對手也將隨著你的成績而發(fā)生變化,但無論對手是誰,我們唯一的選擇是全力以赴,拼搏進(jìn)取。對我們來說,初中生活短短三年,卻是人生的關(guān)鍵,或許只有幾步就會決定未來人生的美好開端。

    三是苦心鉆研,持之以恒。讀書要用心,用心處處皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成就。同時(shí)前進(jìn)路上總會布滿荊棘,要持之以恒,創(chuàng)造輝煌。

    四是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不僅提高學(xué)習(xí)成績,還要重視品德修養(yǎng),孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個(gè)人只有心地寬宏,性格善良,才能使人賞心悅目。女生要溫柔、堅(jiān)韌、自尊、優(yōu)雅;男生要?jiǎng)倧?qiáng)、寬宏、進(jìn)取、還要有幽默感。一個(gè)人的度量越大,就越能在人格上高對別人。

    衷心祝愿大家在新的學(xué)期,確立一個(gè)新起點(diǎn),樹立一個(gè)新目標(biāo),真正做到思接千載,視通萬里;心存天下事,胸懷宇宙情。血脈雖不相連,心靈永遠(yuǎn)相通!

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    運(yùn)動會雖然只有短短幾天,但對于參與的學(xué)生來說,它的意義卻不可忽視。運(yùn)動會總結(jié)范文中包含了各個(gè)項(xiàng)目的冠軍、亞軍和季軍名單,以及他們的精彩表現(xiàn)。本次運(yùn)動會呈現(xiàn)出隆重
    報(bào)告范文是對某個(gè)事件、情況或主題做出詳細(xì)闡述的一種書面材料。報(bào)告范文的選擇應(yīng)該根據(jù)自己寫報(bào)告的目的和受眾來決定,希望這些范文能夠幫助大家更好地選擇和使用。
    學(xué)校是學(xué)生成長的重要階段,對他們的未來有著深遠(yuǎn)影響。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。校屬各部門、各工會小組:為隆重慶
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    入黨申請書是一份正式的文書,它要求入黨者真實(shí)、客觀地表達(dá)自己的黨性修養(yǎng)、政治覺悟和入黨意愿。現(xiàn)在,請大家仔細(xì)閱讀一下小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀入黨申請書范文,
    優(yōu)秀作文是我們對審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠
    通過撰寫述職報(bào)告,可以加深我們對工作的理解和思考,培養(yǎng)自我反思的能力,提升自身的職業(yè)發(fā)展。接下來是一些成功的述職報(bào)告范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
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    教學(xué)工作計(jì)劃要靈活調(diào)整,及時(shí)適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求變化。以下是大量的教學(xué)工作計(jì)劃范文,適用于不同階段和不同學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐。這是一篇閱讀課文,根據(jù)新大綱調(diào)整意見
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。
    參加比賽可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力,在實(shí)際操作中不斷提高自己的能力。希望大家通過閱讀下面的比賽總結(jié)范文,能夠得到一些寫作思路和技巧。參加一次舞蹈比賽
    實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的整理和歸納,可以幫助我們系統(tǒng)地理解和掌握所學(xué)知識。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范本,希望能給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
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    自我評價(jià)的目的不只是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn),更重要的是要認(rèn)識自己的長處,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢。以下是一些自我評價(jià)的技巧和方法,希望能對大家寫好自我評價(jià)有所幫助。
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    范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是一些總結(jié)范文的精彩片段,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌J紫群芨吲d能站在這里進(jìn)
    自我評價(jià)是對自己在某一特定時(shí)期內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行全面評估和反思的過程,它幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,促進(jìn)個(gè)人成長與進(jìn)步。自我評價(jià)可以是對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的綜合
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    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作可以幫助我梳理實(shí)習(xí)期間所面臨的問題和挑戰(zhàn),并提出解決方案和改進(jìn)意見,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。接下來,小編將為大家介紹一些在實(shí)習(xí)報(bào)告中常用的寫作技巧和
    幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子的情緒管理和自我控制能力,培養(yǎng)良好的情緒處理和行為習(xí)慣。下面是一些幼兒園大班學(xué)生的好習(xí)慣和成就,讓我們鼓掌稱贊。1、能運(yùn)用小椅子開展幾種體
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    寫一份好的入黨申請書需要認(rèn)真總結(jié)自己的思想成長歷程、工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對黨的認(rèn)同,并結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行深度反思和自我剖析。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,供大
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