優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)表達，通過細致入微的描寫和感受，使作品更加飽滿和立體。在寫作時參考一下優(yōu)秀范文，可以幫助我們找到一些靈感和思路，提升自己的寫作水平。
我懂得了八年級范文（17篇）篇一
時光改變著世界，也改變著的我，還讓我懂得了不一樣的時光。
暮春，獨在河邊，蟲草相伴，草凹里傳來坎坷的催眠曲，從未走遠。太陽如瀑，把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風的輕柔。
我歪頭一笑，只因見到了他粲然一笑。火車上一個座位讓我獲得了太陽般的溫暖。
突然間！一個小男孩倒在我身上。你揉著眼睛低著頭連忙說道“對不起”，只見你黯然失色，不知所措。我輕輕地移了一點位置，迷茫的你輕輕坐下，你粲然一笑，我剎間時感到冬天的溫暖，像冬天一棵無助的野草，得到了無限的生機。
冬，守護它的也許是粲然一笑。
太陽把故事用特殊的方式傳給了風，聽“颯颯颯”風兒又把故事傳給萬物，樂的地球都顫抖了起來。可我的情緒并不像小草一般。百般無奈的我皺緊眉頭，心中默默地為自己抱怨。傳來一聲堅定的聲音：忍！嘆了一口氣，大步離去。
當時，我正彬彬有禮的向叔叔詢價，話音還未落，后面?zhèn)鱽砝咸偶痹甑膮群啊２缓靡馑歼@個我買了，您看看其他吧。喲！才多大的小屁孩就學會搶了。只聽她那尖銳又高傲的叫喊。
只見她齜牙咧嘴旁還有一顆奇大無比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大，一只眼小。真是名副其實的丑八怪。百般無奈的我轉(zhuǎn)身走開。
心中寬容多一些，眼前的路便更寬闊一些；心中的淡然多一些，人生的機會就會多一些。
時光依舊在悄悄地流瀉，但是我的思緒開始慢慢的清澈。
不要厭恨過去，因為他是人生的經(jīng)歷。不然，你無法成為這么懂得的人。
我懂得了八年級范文（17篇）篇二
小時的我不懂什么是真正的美？總以為別人的母親很美；一身耀眼奪目的衣服，長長的頭發(fā)披在上面，泉水般的純凈的大眼睛上鑲上烏黑閃亮的眉毛，眨動之間透露出美不勝收的感覺。我有時總是捧著臉，發(fā)呆地看著。
我的母親，是個勤勞的人，把家中收拾的井井有條，經(jīng)常教育我做一個好學生。在別人眼里我的母親很純樸，很平凡。但我認為母親也有不足之處，就是不會打扮自己。
母親到學校開家長會，穿著她那舊的不能再舊的衣服，手里拿著兩把雨傘，從遠處就可以很明顯區(qū)分出：一把補了不知多少回的破舊黑雨傘，而另一把則是一把新雨傘，上面的花紋很美麗。不言而喻，破舊的傘是媽媽的，而這美麗的花雨傘是我的。
坐在女兒的座位上，母親專心的聽著老師的講話。我時不時的偷瞄別人的母親，發(fā)現(xiàn)別的母親卻是那么的光鮮明麗，而我的母親……不知道為什么今天的家長會如此漫長。
走在回家的路上，我感覺同學用異樣的眼神看著我，我加快了步伐。
到了家，我按奈不住，把自己心中的'不滿發(fā)泄出來：“媽媽，你每天穿成這樣子，很丑，難看。今天是開家長會，你可不可以穿的不要這么舊的衣服？！”母親眼圈濕潤了起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，變成兩滴淚珠，沿著她的面頰流落下來。
睡覺時，我躺在母親給我套的花被子里，翻來覆去睡不著覺。想母親為家中辛苦勞累，我今天卻……我鼻子突然酸了下，一行熱淚順著面頰落在枕上。我再三思考，鼓足勇氣決定去跟母親說“對不起”。
我輕輕敲開母親的房門，母親打開門，我不敢看母親，只是說“對不起，我今天不應(yīng)該這樣，你時常教導(dǎo)我，我……”母親蹲下來，用她那粗糙的手撫摸著我的臉，感覺到母親手上的厚繭，我知道那是母親為家庭勞累“結(jié)”出來的。
母親把我送回房間，幫我蓋上被子。她轉(zhuǎn)過頭，關(guān)了燈，出了房門，我又看見了母親那熟悉的身影———簡單、樸素、平凡。
我頓時長大了！因為我終于懂得了真正的美！
我懂得了八年級范文（17篇）篇三
成長，就是要懂得舍棄。這件事恐怕我永遠都會銘記在心。小時候，我特別喜歡畫畫，所以就讓媽媽幫我報了個繪畫班。繪畫班的上課時間是在周六上午，要是在以前，這個時間段絕對是我的“黃金檔”。因為這個時間，都是我每周和小伙伴們在樓下玩耍的時間。
慢慢地，我開始不想去上繪畫課了，只想在樓下開心玩耍，于是，我每天哭著鬧著，硬要媽媽把繪畫班這個行程去掉，可媽媽就是不同意。她這樣對我說：“做事要一心一意，不能‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，既然你選擇了，就要去完成。做人要懂得舍棄，不能什么都要。”我聽完后似懂非懂地點點頭，便不再吵鬧。
很久以后，我才明白，什么是舍棄。當你選擇了一條路，而又想擁有另一條路時，就必須做出選擇，就如同畫畫和玩耍，我選擇了繪畫，那么就要堅持。仔細想想，學好了畫畫，未來就可以略勝一籌，玩什么時候都可以。
成長，還要懂得自立。還記得在中班下學期時，我才肯自己吃飯，以前都是外婆一口飯一口湯地喂我，現(xiàn)在想起來還真有些“丟臉”。其實，成長中最需要的不止是勇敢，還有自立。一個人要學會自己的事情自己做，不要連一些生活瑣事都要求助于別人，久而久之，這樣會令人對你產(chǎn)生厭煩的。自立就是自己事自己做，敢于嘗試，你會看到不一樣的你。
成長，令人揪心，令人歡樂，令人難過，令人難以忘懷。記得聽過一首歌這樣唱——“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，哪里有夢就飛多遠吧……”成長就是這樣，懷有夢想，敢于嘗試。加油吧，努力一點，超越極限！
我懂得了八年級范文（17篇）篇四
每個人都認真過著每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時候。有些人會勇敢應(yīng)對困難，用心的應(yīng)對生活；有些人則選取自暴自棄，玩世不恭，過著消極的生活。
在槍聲響后，初一女子起跑了，我的心也隨之緊張起來。旁邊的人一向講著：“很快就到初二咯。”他們你一言我一語的說個不停，讓我變得更不知所措。2分鐘過去了，最后到我上場了。我腦子里一片空白，不知道怎樣才好。“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點的力量、鼓勵。“剩下最后半圈了，加油、堅持。”這是班主任對我說的一句話。我聽到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整個人摔在跑道上了，我的腿很疼。同學和老師們?nèi)紘蟻砹耍业难蹨I也隨之掉下來了。我不知道怎樣才好，在這個校運會上，我竟然在跑步時摔了一跤，我覺得自己很糗。但是心想，我不必須要拿到名次啊？我只要跑完全程我就勝利了。這離終點只有10米之遙，難道我要放下嗎？不行，我不能就這樣倒下。于是，我沒有要同學扶我，而是自己站起來，單腳跳到終點。在我跳到終點的那一刻，同學、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅強的證明。
在生活中，每個人時時刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他們時時刻刻都在提醒著我們。而在這個比賽中，我哭了，正因腿的疼和沒有拿到獎讓眼淚自然而然的掉下了；我也笑了，正因我最后學會了堅強，只有挫折中站起來，那么我就戰(zhàn)勝了自己！
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我懂得了八年級范文（17篇）篇五
“我們用汗水蓋新花園看孩子依舊天真無邪那美麗的新葉……”外面寒風蕭蕭，我躲在被窩里，玩著電腦，聽著范瑋琪的《微笑的起點》，本應(yīng)是件享受的事情，但不知怎么，我卻心潮起伏。
從我記事開始，貌似從來只是黏著媽媽，在我記憶中，爸爸好像一個熟悉的陌生人，只有一個很模糊的影子，唯一記住的是他對我永遠板著的臉。成績不好，要罵要打，這我不說；成績好了，也要雞蛋里挑骨頭，再加上我青春期的叛逆心理。這樣，我始終認為爸爸不愛我，但這一天，我發(fā)現(xiàn)我錯了，大錯特錯！
“小寶貝不氣餒我們圍一個圈說好要敞開心去面對把過去的回憶留個昨天今天起要夢更甜……”范瑋琪的歌依然在唱著，而我也像歌中所說“把過去的回憶留給昨天，今天起，要夢更甜！”
是呀！彩虹，人們?yōu)橹k麗奪目而傾倒，卻對陽光習以為常；愛情，人們?yōu)橹寺鹈鄱鴥A倒，卻對親情司空見慣。不經(jīng)意的時候，人們會錯過許多美麗。錯過今冬，明年就該珍惜，無常就是有常，執(zhí)著如淵，執(zhí)著如塵，執(zhí)著如淚水，是滴入心中的破碎。珍惜親情吧，就像珍惜陽光一樣。
不然你會像我一樣后悔。
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我懂得了八年級范文（17篇）篇六
一張漂亮的期末考試成績單是給父母最好的禮物，也會給你的假期心情加分不少。帶給大家，希望大家認真閱讀。
“唉，這次考試又考砸了，回家怎么交代。“我心里忐忑不安，是不是我的游戲也會泡湯?但在之后的體育課上我也明白了，笨鳥先飛的道理。
他雖然跑步很慢，但是每次都是我們的班的倒數(shù)。他用他的行動讓我受益匪淺，體育老師讓我們自由活動，我們也沒有閑著。我對他說：“我們到操場走走吧。“但他說：我們還是跑步吧。“我同意他的意見他又說我們要一直跑到下課我也答應(yīng)了，我們就繞著操場跑了一圈又一圈，有許多人也加入我們的行列當我跑到第十圈時，我已經(jīng)精疲力盡，看著他遠遠的甩在后面，我也停下了腳步。慢慢的向前走，但他不一會兒就追了上來。之后我們都是你追我趕就這樣跑了20圈，我感覺跑不動了，但他一直的向前跑我也放棄了。他真的跑到了下課看到它是透的衣服，我不禁感到心酸。為什么他都能完成，而我卻要選擇半途而廢。
從這件事里，我明白了笨鳥先飛的道理。我還明白了做事不能半途而廢，要堅持不懈。雖然他跑到很慢，但他完成了這項任務(wù)。中間就沒有休息，他用行動讓我明白了一個深刻的道理學習也是這樣雖然一次失敗，但不能打敗你那顆向上的心。如果被打倒，那么你就會永遠都不會站起，那么永遠不能成功，學習要一如既往要做好每一件小事，才有可能成功，如果要半途而廢，那么人生就會在這里止步。
我懂得了八年級范文（17篇）篇七
學校是一個大社會，是一個大舞臺，是一個大家庭，在這里我不斷成長，在成長中我懂得了合作。
在我們班那是每天要與人合作的。特別是在收默寫本中更為突出。“叮鈴鈴”上課了，同學們立馬拿出書背了起來，王老師一邊發(fā)默寫本，一邊強調(diào)要好好背，爭取默到100分。“好，合書，收起來，開始默。”眼睛快速地掃視了全班，停了幾秒后，說：“u1單詞表no.1大的......”默好后，王老師讓組長們收，第一個收完的這一組同學都可以加到一顆星，我和張雨潤一人收前，一人收后，速度還算領(lǐng)先，可是到了中間“匯合”的時候速度馬上減慢了不少：我們倆真是“默契”十足，我們在與對方交換時不是同時往上放就是同時往下放，兩攤本子總合不到一起，再看看其他組，不僅追上我們，有的還交上去了。我不耐煩了，翻了張雨潤一個白眼，索性往她的桌子上一攤，由她收拾“殘局”，最后我們組以不齊、不快、不會合作取得了倒數(shù)第一，組員都很不服氣，不甘心，怪我和張雨潤速度慢，能力差。我和張雨潤對視了一下，明白了出差錯的地方，于是我對張雨潤說：“方法和剛才一樣，交換時，我吧左手的給你，你把右手的給我，這樣就不會出現(xiàn)剛才的情況了。”“好。這次一定要好好合作，爭取取得第一名，讓組員們開心一下，有星加。”第二輪默寫開始了，一默完，我們組都準備好了。收本子時，我立刻伸手把前兩位的.默寫本拿了過來，再讓他們與我和同桌的本子重合，完畢后立即往后轉(zhuǎn)，把我和前幾位的本子與后兩位的放在一起，正巧張雨潤已收完其他人的，我環(huán)顧了一下四周：其他的組長還在收本子，只有第一組已經(jīng)在收最后一本本子，。我一個鍵步?jīng)_向了講臺，將默寫本交給了老師。老師笑了笑說：“第三組加星。”我和張雨潤相視一笑，再看看組員們，臉上寫滿了快樂。有時合作不僅能給自身帶來成功的喜悅，還能夠為他人帶來歡樂。
作為一個新時代的小學生，我們只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
我懂得了八年級范文（17篇）篇八
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點吧，讓我的媽媽少一點皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風，聞著香香的泥土，感受時間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”輕風你可不可以告訴我該怎樣去做？輕風搖搖頭說：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費時間，喜歡充實自己的生活。”我點點頭，并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說："可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時間嗎？”它耐心的跟我講“我一直以來都堅持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些！從不讓費和虛度時間，因為我覺得時間似生命，可貴而美麗。親愛的人類，不要在這停留了，去做你應(yīng)該并要努力的事情吧！要記住時間是不會給你時間的！”
我終于懂了，時間不會給我時間，我連忙跑回臥室拿起課本進行了一場為了時間的戰(zhàn)斗。我又重新獲得了信心，拾回了時間！
時間的腳步，也漸漸變成了我前進的動力，讓我懂得，時間就是生命，浪費時間就是浪費生命！
我懂得了八年級范文（17篇）篇九
這個暑假下來，我懂得了很多。每天早晨7、8點鐘起床，媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗，洗好之后晾曬，曬完之后就出去吃早飯，媽媽和弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天，我就回家寫作業(yè)。到了午飯時間爸爸和舅舅在炒菜，兩人配合的很好，而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里，他們大人聊天，我寫作業(yè)，表妹在和弟弟玩。午飯過后又要開始干活了，我和舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契，用不了一會兒，累人的.家務(wù)活被我和舅媽“一掃而光”
晚上，晚飯后，舅舅和爸爸在樓下聊天，我、舅媽、媽媽、表妹都會帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間很準就要洗澡，而我就會在房間里看一會電視，等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完，弟弟就洗好澡了。該我了，在我去洗澡之前，媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍，爸爸呢，也沒有辦法幫我，因為他要看著弟弟，媽媽又在洗澡，所以我要學會自力更生，要靠自己。但沒有多久，就堅持不下來了，就趁媽媽沒看見的時候，偷了一下懶，看了一會電視，媽媽看到了，就說：‘’你做事不認真，很懶惰。優(yōu)，你做事一定要努力，這樣才會獲得成功。
后來，經(jīng)過媽媽的教訓，我繼續(xù)做，這掃，這邊拖，一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了！就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
我懂得了八年級范文（17篇）篇十
寬容是一種美德，一種風度，一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時，你對他微笑著說沒關(guān)系；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時，你拍拍他說沒事兒的。我們每個人都應(yīng)學會寬容。
有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車后，我占到了一個座位，我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽，媽媽夸我懂事。因為公交車上的走道人不是很多，所以，我就站在那兒把雙腳并著放，這時，一個一點點大的小朋友跑到我身邊，那個小朋友并沒有看到我的腳，直接踩了上去，“啊！”我痛得忍不住叫出聲來，小朋友卻若無其事的站在那里，我本想去說這個小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的'腳拉了回來，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說：“你長大了。”
記得還有一次，我問一個同學借了一支水筆，我用著用著，不知怎么回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低著頭，眼眶里含著一絲淚水，雙手捧著那只斷了的水筆，放在了同學面前，我本以為同學會毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀，說：“沒事兒的，一支筆算得了什么。”我難過的心一下子就變得晴朗起來。
寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。
我懂得了八年級范文（17篇）篇十一
二月一日的上午，在作文班里。雷教師給我們布置了一個奇怪的任務(wù)護蛋行動。雷教師說：同學們，今日我給大家布置一個任務(wù)，請同學們下節(jié)課時帶來一個雞蛋，我們來保護它，嘗試一下母親的職責。什么隨著一個同學的笑聲，教室里議論紛紛，有的說，雷教師是不是要煎雞蛋，有的說，雷教師是要拿雞蛋孵小雞嗎？同學們說太搞笑了。
安靜雷教師不厭其煩地說：我讓你們帶雞蛋，是讓你們懂得母親的細心和辛苦！
我似懂非懂的點點頭，放學回家后，我回到家里，從冰箱里拿出了一個很小的雞蛋，我第一次這么仔細的觀察雞蛋，我吃過煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個涼涼的雞蛋我回保護好嗎？這個雞蛋像個淘氣的孩子一樣，在我的手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我心想我必須要好好的保護這個雞蛋，于是我給這個雞蛋做了一個精致的睡袋，放在我的床頭，和我一同進入夢鄉(xiāng)。
第二天早上，星光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，在萬道霞光中呈現(xiàn)了一個美妙的、嶄新的世界，我看看了身邊雞蛋，完好無損，我細心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。
到了學校，我來的有點早，把雞蛋放在書包里便出去和同學玩了。
上課的時候，不知那位同學把我的書包碰掉在地上，雞蛋碎了，蛋液流了一地……。
這次護蛋行動，我沒有保護好我的雞蛋，雖然我的雞蛋碎了，可是我體會到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞，我的雞蛋只保護了一天，而爸爸媽媽每一天都在時時刻刻的保護著我，我懂得了感恩。
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我懂得了八年級范文（17篇）篇十二
群山感恩大地，因為大地讓它扎根；魚兒感恩大海，因為大海讓它遨游；森林感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；我們感恩祖國，因為祖國給予我們溫暖。天上會掉餡餅，天下也有免費的午餐。我們的祖先過去過著吃不飽、穿不暖的日子。他們經(jīng)常挖野菜、啃樹皮來維持生計。黨的十一屆三中全會以來，國家實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責制，農(nóng)村才發(fā)生了翻天覆地的變化。
更可喜的中央部署英明決策又實行了九年義務(wù)教育制度，我們農(nóng)村學生有了免費供給的教科書……此刻，國家為了照顧我們邊遠貧困的山區(qū)孩子，專門免費運送雙匯牌牛奶、完達集團的面包和火腿腸。我們吃著這免費的早餐，真是百感交集，思緒萬千……是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我們決不能好了傷疤忘了痛。我們?nèi)绱诉@般呵護、溫暖，絕不要辜負黨對我們的期望啊！我們僅有用自我的學習來支配自我的行動，將來報效祖國。
安東尼說過：成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自我的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。我們要學會感恩，我們理解感恩。知恩圖報，善莫大焉，生活在溫室里的我們，時刻要記住有一種陽光叫做溫暖，有一種回報叫做感恩。
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我懂得了八年級范文（17篇）篇十三
老師是春天的雨露，滋潤著我們幼小的心靈，老師是辛勤的園丁，輔育我們這些小樹苗茁壯成長。每天早晨，當我們背著書包到教室的時候，老師您早就在教室里等著我們了，每天組織我們早讀，朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學的時候，我們班常常會比別的班稍晚一點那是因為老師您在教室里為我們講課，您用親切的話語諄諄地教誨我們，要努力學習，把您的知識毫不保留地手把手地教給我們，您這樣辛勤地工作，都是因為想讓我們多學點知識，成為一個優(yōu)秀的學生。老師您每天早早的到學校，當我們放學后，老師您仍然在學校里忙碌著，每天都是披著星星往家走。老師，您辛苦了！老師，您不光在學習上關(guān)心我們，在生活上也同樣關(guān)心我們，記得有一次我感冒了，還有一點拉肚子，老師知道了以后，把我叫到您面前親切地對我說：“上課時如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師說了”。我點了點頭，然后跑回座位開始讀書了。在這里，我想大聲對您說：老師，謝謝您！還有一次，在12月4日的下午我在家寫作業(yè)，媽媽的手機響了，我知道施老師又發(fā)短信了，我打開手機看了看短信內(nèi)容，上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容，最后還有一行字："明天降溫幅度大，請家長給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。'我心想：老師對我真好！啊！謝謝您老師，感謝您對我的關(guān)心與關(guān)愛！
我懂得了八年級范文（17篇）篇十四
那一次，我懂了!
那一次，奶奶被檢查出了癌癥晚期。聽到這個消息，我的腦子就像爆炸了一般。我不敢相信：那個在炎炎夏日還在地里干活的奶奶;那個孜孜不倦的照顧著我們的奶奶;那個滿臉慈祥和歡樂的奶奶……竟然在不久之后便要離我們而去。
即使我們想要瞞著，但奶奶在出院的一個月以后，她自己卻發(fā)覺了。是啊!自己的身體自己最清楚。那是我們想過治療，但奶奶不肯，說：“怎么都得死，治了也不一定會好，還不如把錢留給我的孫子孫女呢?”
那顆癌在喉嚨之處，隨著時間的流逝，越腫越大。奶奶連干飯都吞不下去。我無法想象那種痛苦。
在那之后，父母盡量空出時間來陪奶奶，在這期間，父親還就經(jīng)常為奶奶煮飯，就連稀飯也要煮到爛。
但最終還是改變不了這結(jié)局，這個病魔奪走了奶奶的生命。生病期間，奶奶瘦了一大圈，就連死，也是活活餓了一天才死的。
這段時間，我親眼看見了父親的一舉一動，都透露出一絲憂傷。奶奶死的時候，父親坐在樓梯口，手扶著額頭，很悲傷。我的眼睛在這一刻濕潤了。
那一刻，我明白了。我明白了這便是感恩。“滴水之恩，當涌泉相報。”何況父母的恩情如此之大，我們這一輩子都不可能還清。
感恩父母，從此刻起，感恩。懷著這份心態(tài)，去看待父母;懷著這顆感恩之心，去看待人生。
我懂得了八年級范文（17篇）篇十五
寒霜悄悄爬上松柏的枝頭，天上的雪若有若無地下著，此時的夕陽燃燒了它剩下的余輝，一天又將過去。
此時的我，獨自一人漫步在街頭。風呼嘯著，用“刺骨”來形容再恰當不過。我并未轉(zhuǎn)頭回避這寒風，而是任這寒風肆意的割傷我的臉。
街上的行人并不是很多，但卻有一人牽著一條哈士奇迎面走來，人穿的很多，棉衣棉褲，一條圍巾裹住了自己的臉，倒是那條黑白相間，毛色很漂亮的哈士奇很不安分，用它鋒利的牙齒死死咬住繩子，用力撕扯著，像是想要得到什么，卻始終得不到，只會傻傻地努力著，奮斗著。
迎面駛來了熟悉的六路公交車，一摸兜，恰巧只剩一元錢，不去顧慮那么多，一步，兩步，徑直走上車去。找了一個靠窗的座位，靜靜的坐下。
窗外，天漸漸陰沉了下去，很快，但很是柔和，就像窗外似有而無的雪，一般。
車上很暖和，人也很多。有中年婦女抱著孩子，孩子倒也安分，躺在母親的懷抱里，時不時還爬到母親的耳邊說著什么，好親密的母子啊!
夜幕降臨，華燈初上。
一輪明月高高掛在建筑物上空，顯得很是皎潔，繁星在漆黑的空中微笑著，卻不知它在笑什么。
那一天，那一刻，那一瞬，我讀懂了自己。
是夜，讓月光如此皎潔。
是夜讓我讀懂了自己，讀懂了那顆封閉已久的心，讀懂了原原本本，真真正正的自己。
原來敞開心扉去感受一切是這般地愜意。
敞開心扉，會感受到很多，就連心里那一絲片的寧靜，也可以。
我懂得了八年級范文（17篇）篇十六
雖已入冬，卻絲毫沒有感受到冬日的寒意。空中飄著細雪，但這如悲如愁的雪，卻帶不走夏日那段痛苦卻又讓我珍惜的回憶。
初夏時，親戚家送了兩只兔子，養(yǎng)了起來。剛過了幾天，煙花易冷，一種不詳?shù)念A(yù)感油然而生。
在葉子還沒有“颯颯”如蝶飄飛的時候，一日下午，落霞，黃昏。坐著爺爺?shù)睦鲜诫妱榆嚮氐搅思遥瑓s見一只兔子躺在籠外。兔子閉著眼耳朵達拉著，一動不動，就跟一團棉花倒放在地上。我不知這是怎么了，去找老爸。“老爸，這怎么回事啊？”老爸半低著頭，推推鼻梁上眼鏡，沉默了兩秒，把紙盒子放到桌子上，“死了……”
“額。”我的神情完全定格了，就像被雷電擊了一下，身體麻木，大腦空白，心里有幾分恐詟。不可能！我把兔子裝進盒子，叫奶奶趕緊騎車到獸醫(yī)那兒去看看。
到了，不敢進去，讓奶奶帶過去。坐在欄桿上，天空中只有萬里長云，白云臉色不好，天空陰暗。等啊等，出來的，卻是痛苦與悲傷。我將它裝在盒子里，捆了整整半個膠帶，帶著它心中的'冤訴，永遠的藏在了大樹的底下，與人間永世離別。
它若世間一抹紅塵，飄飄，就散了。
如果能知后事，將不會有遺憾與痛苦，如果能早早知道一切，就會多一點珍惜現(xiàn)切，如果每個人都懂得珍惜，歲月是多么美好。有些人就像我和兔子一樣，離去了，才懂得珍惜。
至今，兔子模樣仍在我眼前飄浮。
有時，我在想，如果早一點把兔子搬到屋子里，它也就不會如塵揮去，也不至于今天這個樣子。那時，我真正的懂得了珍惜。
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我懂得了八年級范文（17篇）篇十七
星期三的上午，當我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實早一點只教一個班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對于老師來說，應(yīng)該更喜歡聽話的`學生，在這一點我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語文課。我們一起朗讀古詩，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個好印象。
我想我們似乎沒有比現(xiàn)在更乖的時候。同學們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來：該踴躍時踴躍，該沉默時沉默。接近這節(jié)課的尾聲時，楊老師發(fā)了百詞競賽的獎狀，說明了自己以后只教九班，由易老師教我們。