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物品之間的對話（實用21篇）篇一
寒假的一天，我正無聊的時候，只見媽媽神神秘秘地拿著一個用易拉罐做的新式東西，對我說：“小西，今天媽媽大顯身手，給你做爆米花吃。”我將信將疑：“這能行嗎？”媽媽說：“等著。”“好，那我就等著大飽口福。”
媽媽拿出一袋專門用來爆爆米花的玉米粒，把一顆顆金燦燦的'玉米粒放進(jìn)易拉罐里，然后點(diǎn)燃下面易拉罐里的蠟燭，慢慢地?zé)似饋怼鵁瑴囟嚷吡似饋恚衩琢Ｍ饷娴狞S油發(fā)出了“滋滋滋”的聲音，而這個易拉罐呢，被燭火熏得好像披上了一件黑色的大衣。這時，玉米粒開始變“魔術(shù)”了，原來干癟的玉米粒，漸漸鼓起來了，變成了一顆顆形狀不一的爆米花。它們有的像一朵朵花，有的像小綿羊，還有的像小皇冠一樣。最后，這些爆米花“長大”了，它們迫不及待地蹦到了這個“新世界”。我立馬拿起一顆，聞了聞，哇，淡淡的奶香味，放入嘴巴，甜甜的，真好吃。
媽媽說：“味道怎么樣？”我連連說：“好吃，好吃！”媽媽笑著勾了勾我的小鼻子，說：“生活處處有驚喜，對不對？”雖說這爆米花沒有外面買來的好吃，但是，我認(rèn)為，只有自己做的爆米花，自己發(fā)現(xiàn)的小驚喜，才是世界上獨(dú)一無二的。
物品之間的對話（實用21篇）篇二
一年一度的文具大賽開始了，今年根據(jù)文具們對人們的貢獻(xiàn)，要評選出冠軍、亞軍和季軍，會場上人山人海，真是熱鬧啊！
主持人還是由文具盒老爺爺擔(dān)任。評委是丁丁、美美和明明。參加比賽的有尺子哥哥、橡皮姐姐、鉛筆弟弟、毛筆爺爺，還有鋼筆叔叔。參加會議的嘉賓有圓珠筆大哥、三角板阿姨、卷筆刀大叔和改字液妹妹。本次比賽由參加比賽的選手演講，說說自己對人類的貢獻(xiàn)，再由評委打分，嘉賓投票。
文具盒老爺爺說：“現(xiàn)在一個一個上臺來演講吧！”話音還沒用落，鋼筆叔叔急忙跑上了臺，搶著說：“我對人類的貢獻(xiàn)不小哦！雖然只有一兩百年的歷史，現(xiàn)在人類都喜歡我，我的粉絲有幾十億人。大家說說看，難道我的貢獻(xiàn)不大嗎？”大家鼓起了掌聲。
尺子哥哥走上臺驕傲的說：“我的貢獻(xiàn)雖然沒用鋼筆叔叔的大，但學(xué)生們畫線段，做題的時候卻離不開我，我為人類的貢獻(xiàn)也是非常大的，你們說對不對啊！”橡皮姐姐走上臺說：“小朋友們寫錯了字，可以用我糾正錯誤。”鉛筆弟弟謙虛地說：“我是小朋友們的好朋友，小朋友剛開始寫字的時候用我練字，寫錯了有橡皮姐姐幫忙，比起大家我的貢獻(xiàn)比較小。”
這時，毛筆爺爺扶著拐杖，慢慢的走上臺，清了清嗓子說：“我已經(jīng)有幾千歲了，古代人們用我寫字，我是中華民族的驕傲。幾千年過去了，人們一直在使用我，尤其是書法家們對我愛不釋手。要說貢獻(xiàn)，可不值得一提，我們本來就是為人類服務(wù)的，希望大家做好自己的工作。”毛筆爺爺一說完，會場里鼓起了雷鳴般的掌聲。
幾位選手發(fā)言完畢，評委打分，嘉賓們投票，結(jié)果出來了。文具盒爺爺宣布結(jié)果，本年度的冠軍是毛筆爺爺，因為他不為名利，德高望重。亞軍是鉛筆弟弟，因為他是一個虛心懂事的好孩子。其他三位是季軍，各有各的貢獻(xiàn)。這時，鋼筆叔叔和尺子哥哥低下了頭，他們都認(rèn)識到自己錯誤，都說自己不應(yīng)該驕傲自滿。文具盒爺爺說：“大家都有貢獻(xiàn)，希望大家繼續(xù)努力。”
今年的文具評選大會有收獲更有意義，真是熱鬧啊！
物品之間的對話（實用21篇）篇三
“唉，真無聊！”我抱怨道。自從我“出生”以來，我就靜靜地躺在貨架上，等待著離開貨架，離開超市。
終于有一天，一個小男孩拿起了我，我興奮地大叫：“耶，終于要離開這個鬼地方了。”沒想到的是，小男孩看了看我，又把我放到了貨架。正當(dāng)我心灰意冷時，小男孩又拿起了我，把我?guī)С隽顺小：韧觑嬃虾螅盐译S手扔在了馬路上。從此，我的流浪生涯便開始了。
天色越來越暗，就在這時，走過來一群學(xué)生。這群學(xué)生中的個子最高的那個把我撿了起來，我還以為他要把我扔進(jìn)垃圾桶呢。沒想到，他們把我當(dāng)成足球，展開了一場“球賽”，踢提我是傷痕累累。“球賽”結(jié)束后，我又被他們踢到了一棵大樹下。幾天后，終于有一個青年看到了我。他撿起了我，把我投向了垃圾桶。“呼”地一聲，我撞在了垃圾桶邊沿上。“哎，真可惜，只差一點(diǎn)！”那個青年喃喃自語。原來，他剛才把我當(dāng)成了投射物，把垃圾桶當(dāng)成了目標(biāo)。我落在地上后，滾進(jìn)了垃圾桶旁邊的小河。在小河里，我遇到了一條小魚，它無精打采的，好像生病了。它告訴我，它的爸爸媽媽因河水污染嚴(yán)重而死掉了，它自己也生病了，這都是因為人類排放污水，亂扔垃圾而造成的。第二天，我被河道清潔工打撈了上來，送進(jìn)了垃圾場。
人類啊，雖然你們的環(huán)境意識比以前大有改善，但你們還不注意生活中的小細(xì)節(jié)。請你們保護(hù)環(huán)境，從小事做起吧！
物品之間的對話（實用21篇）篇四
夜深人靜的時候，我被文具盒里的對話驚醒了，側(cè)耳一聽，原來是文具們在爭吵著什么。
我悄悄地起床，穿上衣服，輕手輕腳來到文具盒前。
我小心翼翼打開文具盒，看見漂亮的花鉛筆蹦得老高老高，它說：“我的功勞最大，因為如果沒有我，小主人就沒法寫字了，更別說考100分了。”說完，哈哈大笑兩聲，洋洋得意地坐下來了。
橡皮擦聽了，可不服氣了，雙手叉腰，氣憤地說：“我的功勞才是最大的！因為沒有我的幫助，小主人寫了錯別字，就無法修改了，老師不批評她才怪。”說完，橡皮擦飛快地轉(zhuǎn)了一個圈，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
這時，卷筆刀坐不住了，蹭地一下站起來，生氣地說：“哼！沒有我的幫助，小主人的筆斷了怎么辦？所以，你們的功勞都沒有我大！只要我不讓花鉛筆削筆，小主人就沒法寫字！”花鉛筆聽了紅著臉低下了頭。
文具盒發(fā)話了：“你們都別爭自己的功勞大。尺有所短，寸有所長。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，好好為小主人服務(wù)。”
花鉛筆、卷筆刀和橡皮擦聽了，不好意思地低下了頭。
物品之間的對話（實用21篇）篇五
有關(guān)想象的作文1200字小作者巧妙地借助童話形式，借易拉罐的口，呼吁全社會來關(guān)心和保護(hù)環(huán)境。“救救我們吧，救救我們……”引人深思。
每天上學(xué)，我都要從一個垃圾堆旁走過。不知咋的，昨晚我做了個夢，夢見我每天經(jīng)過的垃圾堆里的易拉罐正在對話：
“哎喲，哪個該死的壓在我身上，看我怎么收拾你!”睡夢中的王老吉罐生氣地說。
“老兄，別神氣了，過不了多久我們都得離開這花花世界了。”壓在王老吉罐身上的紅牛罐哀聲嘆氣地說。
“我不信人們這樣看不起我，想當(dāng)年，老子在大商場、酒店里的身價是何等的高貴，老人們點(diǎn)名要喝我，小孩子掙著要我……現(xiàn)在只是……人們暫時的遺忘罷了。”王老吉罐自信地說。
王老吉罐滔滔不絕的話刺傷了底下的健力寶罐，它嘆著氣說：“孩子，紅牛孩子的話是對的，我在這里已整整十年沒見天日了。論回收的身價，我比你們高，因為你們是鐵制的，而我是鋁制的。可是有些人認(rèn)為我們的用處不大，就把我們當(dāng)作無用的垃圾給處理了。實際上，我們還能為國家出一份力呀……”
“噢，有希望了!我發(fā)現(xiàn)一個小學(xué)生經(jīng)常從我們這里經(jīng)過，總要呆呆地看上我們幾眼，還不時地發(fā)出嘆息聲，或許他想幫我們……”王老吉罐略有所思地說。
“快說，快說，他叫什么名字?”紅牛罐有點(diǎn)迫不及待了。
“好像聽他爸叫他什么成成……”
聽到這里，我不由地一驚，它們所說的成成，不就是我的小名嗎?對呀，我每次經(jīng)過學(xué)校邊上的那堆垃圾旁，總為每天不斷加高的垃圾而嘆氣，只是想不出怎樣處理他們。
健力寶罐仿佛看懂了我的心思，他接過話茬說：“人類總不大重視我們，嫌我們麻煩，把我們隨處亂棄，等我們都腐爛后，他們的后代處理起我們可麻煩了，其實只要他們多一份環(huán)保意識，我們中的很多伙伴不但不會污染環(huán)境，還會讓我們變廢為寶呢!”
王老吉罐探了探頭看了看不遠(yuǎn)處幾節(jié)已腐爛的電池，不由地倒吸了一口冷氣，突然一陣刺鼻的氣味嗆得他幾乎緩不過氣來，他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)身后有一堆腐爛發(fā)臭的動物尸體，還有幾個被遺棄的農(nóng)藥瓶，王老吉罐痛苦地?fù)u了搖頭，嘆了口氣說：“這樣的日子何日是個頭啊……”
健力寶罐安慰道：“你還剛到這兒，我在這里十年，什么樣的臟和苦沒見過，其實我們本不該來這里的，人類只要在每個小區(qū)和工廠安裝上智能三色垃圾桶，嚴(yán)格分類存放生產(chǎn)和生活垃圾，將生產(chǎn)過程中和日常生活中產(chǎn)生的廢棄物自覺、及時地分類，有害有毒的廢棄物放入紅色垃圾箱，無危害可回收廢棄物放入綠色垃圾箱，無危害不可回收的廢棄物放入藍(lán)色的垃圾箱，當(dāng)人們放錯垃圾時會溫馨提示，如：您放錯了，我是可回收垃圾;您放錯了，我是不可回收垃圾。
“每個縣市再把這些垃圾進(jìn)行集中處理，那樣我們就不再是垃圾，而是可再生的資源，只有像現(xiàn)在這樣把我們混在一起的時候，我們才成了環(huán)境殺手，成了垃圾，一旦分類回收我們就是“寶”，塑料、金屬、橡膠等可回收利用，剩飯生菜，蛋殼果皮等廚房垃圾可用來制造有機(jī)肥料，對不能利用的統(tǒng)一進(jìn)行無害化安全處理。”
我邊聽邊不住地暗暗點(diǎn)頭。這時，王老吉罐和紅牛罐帶著哭泣對我說：“成成小朋友，你可要救救我們，我們還年輕，我們再了也不要在這鬼地方呆啦，救救我們吧，救救我們……”
“怎么了，成成，是不是做噩夢了?”爸爸把我從睡夢中搖醒，我抹了抹額頭的汗水，“哦，原來是一場夢。”可王老吉罐和紅牛罐那帶著哭泣的哀求還一直在我耳畔響著：“救救我們吧，救救我們……”
有關(guān)想象的作文1200字讀完了，這位小作者是不是很有想象力呢？
物品之間的對話（實用21篇）篇六
但是，秋秋依然是按照自己平常的速度跑。這下子淘淘更加奇怪了：“哎？這秋秋今天是怎么回事啊？難道是中獎了嗎？”這時，淘淘發(fā)現(xiàn)有一縷煙正向他襲來。等淘淘回過神來，這才發(fā)現(xiàn)是一群龜龜追了上來。“不行！我得趕快跑才行！”說著，淘淘就撒開了他那強(qiáng)壯的腿。
比賽到了最后關(guān)頭，眼看淘淘快要贏了。淘淘又往后看了看，咦？怎么又是一縷煙，而且比先前那縷更加猛烈。他定睛一看，這回是秋秋！他追上來了！于是，淘淘使出了吃奶的勁，也無濟(jì)于事。
最后的冠軍當(dāng)然是秋秋了，秋秋終于打敗了淘淘。
暨陽小學(xué)四（1）班韓澤釗。
指導(dǎo)老師周麗芳。
物品之間的對話（實用21篇）篇七
在一個寂靜的夜晚，文具們七嘴八舌說起了話。
鉛筆說：我好慘啊！我在畫畫課一次又一次的貢獻(xiàn)出鮮血，可是，大畫紙老兄毫不留情的吸收著我的生命。還有回家，小主人的爸媽給他留得作業(yè)，特別是數(shù)學(xué)的畫圖題，一畫不好就擦，真是疼死我也！”
大畫紙也憤憤不平的說：“鉛筆老弟，你以為我好呀！每當(dāng)你在我身上畫的時候，就像撓癢一樣，有種生不如死的感覺。而小主人一畫不好我們就遭天禍了！”
文具盒隨聲應(yīng)和著地說：“那照你這沒說，我最慘了！我忠心耿耿的為小主人服務(wù)，可小主人不識好人心每天要在我的身上畫幾道呢！還有老師的作業(yè)賊多賊多！我要一會一開蓋的！”
書包唉聲嘆氣地說：“我最慘了！一發(fā)書我的肚子擠得老大老大的，不僅這樣我的肚子還要一伸一縮的！”
書異口同聲地說：“你以為我好受呀！我們每天要擠的扁扁的，我們嶄新的衣服畫的亂七八糟！”
書說完了屋子鴉雀無聲，文具們都睡了。
小主人呀！小主人呀！我們不是困在籠的小鳥，我們不想每天累成哈巴狗，我們也要有自己的藍(lán)天，想玩就玩呀！
物品之間的對話（實用21篇）篇八
只是因為，主人最近迷戀上了辣片什么的垃圾食品，她常常吃這些東西。導(dǎo)致了她常常暴飲暴食。因為這樣，她一個月就胖了7斤呢。小小，我看你的主人以后也會變成這樣的。”
“多多，我可怎么辦啊，我可不想死啊。”
“哎，能有什么辦法呢，我們認(rèn)命吧。”多多一邊嘆息一邊說。
“倩，早啊。”“早啊。”我還沒聽完，芳就推門而進(jìn)。
“你在干什么呢？”“沒，沒有啊。”說著我就回到座位上，準(zhǔn)備寫作業(yè)。
親愛的朋友們，你們一定要記住我今天說的話噢。千萬不要吃一些對身體不好的東西。噢，還有千萬不要暴飲暴食，這樣你不僅不漂亮（帥），還會傷害你的小凳子、桌子或者是床噢。有的人會問為什么會傷害床呢？你想你如果超重的話，是不是把你的床給壓折了呀，你想想，是吧。好了，不打擾你們學(xué)習(xí)了，再見！
濱州市濱城區(qū)三河湖鎮(zhèn)實驗學(xué)校六年級:劉慧倩。
物品之間的對話（實用21篇）篇九
“哦！no！不要啊！哎呀，好痛啊！別摁了！”我翻來覆去地說著。
我正舒舒服服地曬著日光浴呢！忽然天降龐然大物，把我給拐走了。
她把我給抓到一個有陽光、空氣好的房子里去了。她在黑板上寫了這樣五個字“易拉罐斜塔”，我心生恐懼，馬上滾到了門口，但是我夠不門鈕，“嗒嗒”我面前出現(xiàn)了一雙腳，他把我撿了起來。
她應(yīng)該是一個老師，下面有一群孩子。她請了一個孩子上來把我斜放，這個孩子還不錯，只是讓我從“農(nóng)夫”老頭身上摔了下來了而已。但是，最讓我刻骨銘心的是下一個孩子。
這是一個小女孩，我原以為她不會把我怎么樣，可是我錯了。
她首先把我肚子里的水倒在了另一個杯子里，接下來的事，讓我十分痛苦，她把我打了又撕，撕了又打，本來我圓滾滾、胖乎乎的身型變得又瘦又扁。
她真的是我的毀滅者，我真的好痛啊，以前在別的易拉罐面前，我是金剛不壞之軀，但現(xiàn)在我是金剛可壞之軀。現(xiàn)在，她又傷害我的同伴，我跟她拼啦，我剛剛沖到她旁邊就很酷了。
嗚嗚，今天我易拉罐的經(jīng)歷真是太悲慘了！
物品之間的對話（實用21篇）篇十
夜深了，小主人進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。突然，一陣爭吵聲打破了夜晚的寧靜。原來，在小主人的文具盒里，文具們吵吵嚷嚷，都在說自己的功勞。
鉛筆挺直了腰桿，得意地說：“我的功勞最大！小主人寫字、算術(shù)、畫圖畫，全都要靠我，你們誰都比不上我！”
橡皮一聽，暴跳如雷：“哼！才不是呢！每次你寫錯字，不都是我?guī)湍悴恋舻膯幔课业墓诓抛畲竽兀 ?/p>
“不對！不對！”直尺頂不服氣地說，“你們的功勞都沒我大！小主人連線、畫圖，都離不開我。難道你們不記得了嗎？上次數(shù)學(xué)對稱軸單元測試，要不是我從頭到尾、辛辛苦苦幫助小主人畫出規(guī)范漂亮的圖，小主人能考出好成績嗎？所以我的功勞最大！”
“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”文具們吵得不可開交，誰也不讓誰。
“孩子們，你們別再爭吵了！”這時，文具盒伯伯發(fā)話了，“每個人都有自己的長處和短處，你們的功勞都大，小主人缺了誰都不行。我們還是一起為小主人服務(wù)，讓他的成績越來越好吧！”
物品之間的對話（實用21篇）篇十一
嗨！大家好！我是易拉罐家族的一員，本身五顏六色，是用鐵制作成的，肚子里裝滿清涼可口的飲料。所以人們在夏天都非常喜愛我們。
在一個烈日炎炎的夏天，樹上的葉子都曬蔫了。這時，有一位阿姨喘著氣，掏錢把我買走了。一出門，就打開我，痛快的“咕嚕咕嚕”喝了起來。是呀！在炎熱的夏天，誰不想喝一瓶可口的飲料呢？隨著我肚子里的飲料越來越少了。我不由自主的想：她會不會把我扔到河里或者地上？那可是會破壞壞境的呀！阿姨喝完了香甜的飲料。正當(dāng)她把我扔進(jìn)垃圾桶的時候，一位活潑可愛小姑娘出現(xiàn)了。
小姑娘眨著大大的眼睛，對阿姨說：“阿姨，您可以把您手中的易拉罐給我行嗎？我想做一個漂亮的手工藝品。”
阿姨爽快的答應(yīng)了，并把我遞給了她。小姑娘拿著我，飛奔回了家。
小姑娘一回到家，就開始忙活起來：拿剪刀呀，找膠帶呀，拿彩紙呀……我好奇的在旁邊看。小姑娘接著把我剪成一塊一塊的，又把我粘起來，用彩紙裝飾……一直忙活以后“叮當(dāng)叮當(dāng)”一個漂亮的風(fēng)鈴誕生啦！悅耳的鈴聲像歌唱家在唱歌。身子用彩紙裝飾的姹紫嫣紅。真是棒極了！
以前，我還是一個會污染環(huán)境的易拉罐；現(xiàn)在，我成為了一個讓主人熱愛的風(fēng)鈴。我真是幸福呀！
瞧！我是一個幸福的易拉罐！
物品之間的對話（實用21篇）篇十二
一位商人經(jīng)過多年辛苦打拼積攢起來的家業(yè)在一單至關(guān)重要的生意之后幾乎傾盡，商人接受不了眼前的現(xiàn)實，似乎一下子被打垮了，整日消沉在酒精的麻醉之中。
朋友看到之后，決定帶他到禪師那里尋求幫助。
禪師聽了商人的情況后，拿起一條黑布領(lǐng)著商人來到一條水渠邊。禪師指著眼前一米多寬的深渠對商人說：“跳過這條水渠，然后再跳回來。”商人二話沒說就跨步躍過了水渠，又轉(zhuǎn)身以同樣矯健的身法躍回到禪師身邊。禪師看了說：“剛才你跨過去這條渠易如反掌，現(xiàn)在換種方式，你再跳一次。”說罷，禪師就將手中的黑布蒙在了商人的眼睛上。
禪師拿掉商人眼前的黑布，意味深長的說道：“明亮是助人騰飛的翅膀，漆黑是阻人前行的障礙。只要眼前明亮，一切深溝都不會成為障礙！”
一番努力之后，商人又開始了蒸蒸日上的生意。
物品之間的對話（實用21篇）篇十三
婆婆又在催我早回了，她經(jīng)常這樣，已不是第一次了。原因很簡單，她迷上了廣場舞，天天催著我早回點(diǎn)回家看孩子，她好出去扭幾下。可工作上總會有難以避免的應(yīng)酬，所以我也經(jīng)常讓她失望，這一次也不例外。
晚上十點(diǎn)半，我才回到家。一打開門一室的寂靜與昏暗“撲面而來”，還好，飯廳里還亮著一盞透著黃暈光亮的小燈，在燈光的映照下，人心也顯得格外的暖。此時晚歸的我突然有種負(fù)罪感，只能捻腳捻手的進(jìn)屋，恐怕驚醒睡夢中的人。我來到飯廳準(zhǔn)備關(guān)燈，眼睛無意間的一瞥卻剎那讓我全身的血液像是瞬間凝結(jié)不再流動，一桌的菜肴映入眼簾：糖醋排骨、紅燒魚塊、小炒豆腐??????還有前兩天無意中提到的想喝的豬肚蓮子湯，沒想到婆婆都記下了。我的腳上像是綁著一個鐵塊，我拖動腳步來到桌前，輕輕拉開椅子，慢慢坐下，靜靜地望著這一桌菜。
它，很普通，不是饕餮大餐亦不是珍饈百味，但此時它卻精致得如藝術(shù)品般璀璨,讓人不忍心破壞它的美麗。望著它，眼前似乎浮現(xiàn)婆婆像個陀螺一樣在狹小的廚房里打轉(zhuǎn)時的情景：她左手顛著鍋，右手拿著鏟在鍋中不停地翻滾，騰騰的熱氣升起，煙霧迷了雙眼，她微瞇著眼，豆大的汗珠從她的額角滑落如淘氣的孩子調(diào)皮地鉆進(jìn)了她的眼睛、她的衣領(lǐng)，還來不及用手拭去，湯鍋里的水又沸騰了，她又急忙跨著小碎步去關(guān)火??????。想到這里，我直接用手抓起一塊雞肉往嘴里放，一咬，涼了。另一只手碰了碰菜盤，一摸，冷了。婆婆今晚的心是否也是如此?此時的這一桌菜是顯得如此刺眼，刺得我眼眶一熱，感覺有液體在里面打轉(zhuǎn)，我在心里暗暗的想：明天，一定早點(diǎn)回家。
可次日，單位有緊急事情要處理，必須加班。我沒給婆婆電話，怕聽到她失望的聲音，打算回去再解釋。那天，我很晚才到家，婆婆居然未睡，坐在沙發(fā)低著頭不知在想什么。知道我回去，她也未抬頭，聽到我叫她，她也未回應(yīng)。當(dāng)我走過去想和她解釋時，她隨即起身回房，只留給我一個落寞的背影。
后來的幾天我和婆婆都處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，因心情壓抑，這幾天我也故意晚歸。這不，晚上同事們?nèi)コ瑁乙哺黄鹑チ恕?/p>
包廂內(nèi)，霓虹燈閃，觥籌交錯，每個人都在盡情地釋放壓力，會唱的不會唱的都拿起話筒吼幾嗓子，我坐在一旁靜靜地看著他們。一同事想把話筒遞給我，我婉拒了，目前還真沒心情唱。盯著她手上的話筒，我想起婆婆也很喜歡唱歌，曾經(jīng)她操著那不流利的普通話對我說：阿理啊，阿理，偶們也去買話懂(話筒)來唱得(唱歌)。當(dāng)時，聽到她的普通話我笑出了聲，她也跟著我樂呵呵的笑起來。
現(xiàn)在想想，我們在一起這幾年歡笑還是比摩擦多，一起逛街、自戀、帶娃，兩人處得跟閨蜜似的。生活中彼此也收獲了很多感動，她說我?guī)Ыo了她很多的第一次，第一次過生日、收到禮物、體檢等。她也給了我母親般的關(guān)懷，她記得我的所有喜好，經(jīng)常變著法子給我做菜;月子期間親力親為幫我擦拭身體，有次先生不在家，我半夜發(fā)燒，全身無力酸痛發(fā)燙，凌晨時，她披著衣服下樓為我買藥，在樓下的診所敲了很久的門(第二天還被隔壁老板投訴到物業(yè)處)，硬是把醫(yī)生從睡夢中拽起。
想到這里，我的鼻子有點(diǎn)酸，是啊，我們都擁有令彼此難忘的感動，何不讓這份感動繼續(xù)延續(xù)?佛說，今世的所有緣分都是前世的修行所得，我們又是經(jīng)過多少次的修行才換來今生的婆媳之緣。想到這里，我拿起手機(jī)給婆婆發(fā)了一條信息：媽，對不起!我以后會注意的，請您原諒。
過了好一會，“滴——”手機(jī)傳來信息提示的聲音，我匆忙拿起，點(diǎn)開，一段文字在屏幕上閃爍著別樣的光芒：阿理，其實，媽讓你早回不是因為要你看孩子我好去跳舞，而是你腸胃不好，外面的飲食不安全，你要少吃，早點(diǎn)回來想吃什么我給你煮。外加，阿弟(婆婆對先生的昵稱)又忙，回來較晚，媽就是希望你能早點(diǎn)回家陪媽吃飯，一個人吃，媽怕了，沒意思。”“滴答——”眼淚滴落，打在了手機(jī)屏幕上，我快速的撥出一串號碼，電話很快就被接通了。
“喂。”
“媽--”
“哎——”
“今晚，我、回家——吃飯!”我哽咽道。
“好，好，好!媽這幾天都給你燉了你愛吃的蓮子湯，媽怕冷了，都放在湯煲里煲著呢。”
回家吃飯。
不管你離家多么遠(yuǎn)。
……。
這是媽媽。
真摯的呼喚。
……。
聽到這里，我的眼淚頓時奪眶而出，淚如雨下。
作者|楊理。
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物品之間的對話（實用21篇）篇十四
一天，修學(xué)律宗的有源律師前去請教禪門的大珠慧海禪師。
他對大珠慧海禪師說：
“和尚，請問您修道有沒有秘密的法門？”
大珠慧海祥師回答：
“有啊！每個人都有自己的.密行。”
有源律師接著問：
“請教您是怎么秘密用功的呢？”
大珠慧海禪師說：
“肚子餓時就吃飯，身體困時就睡覺。”
有源律師不禁疑惑地問：
“可是，一般人的生活，不就是每天吃飯睡覺，難道他們和禪師您的密行相同嗎？”
大珠慧海禪師不以為然地?fù)u搖頭，說：
“不同，不同！”“什么地方不同呢？”有源律師追問。
大珠慧海禪師微微一笑：
“一般人吃飯時百般挑剔、嫌肥揀瘦。看見有好吃的就忍不住貪吃；看見不好吃的就起嗔心不吃。該睡覺時不睡，卻胡思亂想，百般計較、千般思量。”
物品之間的對話（實用21篇）篇十五
我們每個人臉上的五官，都被一根神經(jīng)連接著，是患難與共的好姐妹，但他們卻各有所長，各有所短，用途和性格十分不同。
眉毛的性格是多變的，他細(xì)長柔軟，靈巧可愛，又變化多端。他形象的為人們表達(dá)出感情，以不同的姿態(tài)，他有時彎得像一彎新月，有時像一把利劍插在額頭上，有時又像一個悲情滿滿的小斜坡，但他能力薄弱，也無過于此，它只能表達(dá)別人的情緒，這也為人們做出不了太大的貢獻(xiàn)。
眼睛是心靈的窗戶，她內(nèi)心豐富，靈活美麗，他每日工作的時間最多，一天有16個小時在不停歇的工作，他的工作十分復(fù)雜，他忙著不斷審視四周，時刻給大腦傳送信號。看到危險，他心驚肉跳，看到壞人，他內(nèi)心忐忑不安，看到一件事物，還要忙著審視她的美與丑，他的心弦時刻繃緊，絲毫不放松。
常與他合作的是耳朵，所謂眼觀六路，耳聽八方也正是如此，眼睛也有它的缺點(diǎn)，他雖然能環(huán)顧四面，但他一般無法知道來自后方的動靜，這是，同樣機(jī)敏的耳朵，便開始搜捕一切風(fēng)吹草動，一旦有什么異樣，立刻用他們的電路相互報警，一起給大腦發(fā)送四周的情況。
總體來說，五官們誰都離不開誰，就像空氣與人，人與動物，動物與植物那樣，一環(huán)扣一環(huán)，眉毛沒有了，眼睛的陪襯，才不顯孤獨(dú)，眼睛沒有了耳朵，就無法及時給大腦通風(fēng)報信，鼻子沒有了眼睛，無法判定這香味來自于什么，嘴巴沒有了鼻子，無法預(yù)知食物的味道，他們就是五個好姐妹，誰也離不開誰。
物品之間的對話（實用21篇）篇十六
詩人白居易為了要求得到更高深的學(xué)問，到處向人請教，但仍不能滿足他強(qiáng)烈的求知欲。
有一天他聽說有一位得道的禪師，學(xué)問非常高深。于是不惜千里跋涉去求見，好不容易見到了禪師，便虛心地問：“師父，請告訴我如何才能得道？”禪師回答：“諸惡莫做，眾善奉行。”自居易不解地說：“這連三歲小孩也知道呀，怎能說是道呢？”禪師回答：“三歲小孩也知道，但80老翁也難奉行啊！”
物品之間的對話（實用21篇）篇十七
有個年輕人脾氣暴躁，聽到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動、閑言碎語就要生氣，禪師好意規(guī)勸，他卻沖著禪師大罵，禪師不以為忤，反而笑瞇瞇地為他沏茶，一股股茶香撲鼻而來。
望著禪師專注而陶醉的樣子，年輕人忍不住問道：“您是如何修煉到這個境界的呢？”禪師指指自己的耳朵說：“我給它安了一個篩子，那些對自己有用的話就像面粉一樣往里漏，而那些不中聽的話就像石子一樣被擋在外面。”他聽了，朝禪師拱拱手，起身告辭。回到家，他向朋友借錢開了家火鍋店，生意越做越大，如今已是身價過億的大老板。面對，他說：“給耳朵安個智慧的篩子，命運(yùn)就不會在別人流言蜚語的海洋里傾覆，而是穩(wěn)穩(wěn)地在自己的手心里化蛹為蝶。”
交際哲理：禪師給自己的耳朵安了個篩子，因此對于聽到的話有了甄別，如果不管別人說什么我們都放在心里，精神上遲早會受不了的。只有懂得什么話該聽，什么話不該聽，與人交往的時候才能平心靜氣，讓自己專注于該做的事情，獲得人生的成功。
物品之間的對話（實用21篇）篇十八
從前，有一棵巨大的蘋果樹。
一個小男孩每天都喜歡在樹下玩耍。他爬樹，吃蘋果，在樹蔭下小睡??他愛和樹玩，樹也愛和他玩。
時間過的很快，小男孩長大了，他不再每天都來樹下玩耍了。
“來和我玩吧。”樹說。
“我不再是孩子了，我再也不會在樹下玩了。”男孩回答道，“我想要玩具，我需要錢去買玩具。”
“對不起，我沒有錢??但是，你可以把我的蘋果摘下來，拿去賣錢，這樣你就有錢了。”
男孩興奮的把所有的蘋果都摘下來，高興的離開了。男孩摘了蘋果后很久都沒有回來。樹很傷心。
一天，男孩回來了，樹很激動。
“來和我玩吧。”樹說。
“我沒時間玩，我得工作，養(yǎng)家糊口。我們需要一棟房子，你能幫助我嗎?”
“對不起，我沒有房子，但是你可以砍下我的樹枝，拿去蓋你的房子。”男孩把所有的樹枝都砍下來，高興的離開了。
看到男孩那么高興，樹非常欣慰。但是，男孩從此很久都沒回來。樹再一次孤獨(dú)，傷心起來。
一個炎熱的夏日，男孩終于回來了，樹很欣慰。
“來和我玩吧!”樹說。
“我過的不快樂，我也一天天變老了，我想去航海放松一下。你能給我一條船嗎?”
“用我的樹干造你的船吧，你就能快樂地航行到遙遠(yuǎn)的地方了。”男孩把樹干砍下來，做成了一條船。
物品之間的對話（實用21篇）篇十九
專業(yè)實習(xí)是我校藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達(dá)）專業(yè)的一項專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在本專業(yè)的理論教學(xué)和實踐教學(xué)的緊密配合中起著至關(guān)重要的作用，對于本專業(yè)學(xué)生進(jìn)入各類工作崗位起到積極的指導(dǎo)性作用。
（一）實習(xí)目的。
1、通過實習(xí)使學(xué)生們熟悉本行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)及公司，懂得運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識問題思考問題，獨(dú)立地、客觀地分析和解決設(shè)計中的實際問題，使學(xué)生將來能更迅速地適應(yīng)工作。
2、檢驗學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識的水平，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，將所學(xué)的理論知識及技巧運(yùn)用到實際設(shè)計中去，發(fā)現(xiàn)不足、找出差距，有針對性地加以提高，以便為后期的畢業(yè)設(shè)計打下更好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生和社會的聯(lián)系，了解本行業(yè)的發(fā)展趨勢以及市場對本專業(yè)的新要求、新需求，并對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行調(diào)研整改，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
（二）實習(xí)任務(wù)。
1、完成對行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并與其負(fù)責(zé)人討論交流；
2、完成對當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的專業(yè)展覽、導(dǎo)向系統(tǒng)的參觀記錄；
3、返校后學(xué)生須完成實習(xí)日記及實習(xí)報告，教師須完成實習(xí)總結(jié)報告。
二、實習(xí)安排：
此次實習(xí)的安排內(nèi)容如下：
9月10日：查找資料準(zhǔn)備面試；
9月11日：參加實習(xí)面試；
9月12日：參加實習(xí)面試；
9月13日：面試獲批；
9月14日：第一天實習(xí)作圖，熟練應(yīng)用軟件；
9月15日：作圖熟悉環(huán)境；
9月16日：接到任務(wù)，交流學(xué)習(xí)；
9月17日：熟悉工作流程；
9月18日：交流體驗；
9月19日：了解設(shè)計公司的團(tuán)隊精神；
9月20日：指導(dǎo)設(shè)計作品，總結(jié)實習(xí)感悟；
9月21日：整理資料，完成作業(yè)。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程：
第一天就開始找實習(xí)公司，因為實習(xí)的時間比較短，好多公司都不接受，之前找的實習(xí)公司都不接受實習(xí)時間比較短的，接連找了兩天，都是以失敗告終，我們就放棄了去公司實習(xí)的打算，剛好有人給我們介紹了一個工作室，讓我們?nèi)ツ沁厡嵙?xí)，就這樣，我們在北稍門的標(biāo)牌市場找到了這個實習(xí)工作室。
從學(xué)校來這個工作室實習(xí)一個星期，從來工作室的那天起我就感受到工作室與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個星期下來，感受到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法理解和體會的東西，設(shè)計流程，人際關(guān)系，團(tuán)隊精神一切都是那么的新奇，一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這周實習(xí)的日子里，我也體會出了專業(yè)知識的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己尚且不足的方面，懂得了設(shè)計需要堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實習(xí)的機(jī)會，在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解，找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老板在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。
因為這次實習(xí)我們還要做項目，所以我們就給老板說明了我們的情況，老板也想看看我們的能力就先讓我們做一些設(shè)計，也明確的說了，我們可以找一些項目做，做完后他會給我們指導(dǎo)一下，或是在做的過程中有什么不懂或是軟件上的問題都可以問他，對于老板的熱心我們還是很感激的。
其間我們也做了一些設(shè)計，開始我不知所措，畢竟是第一次在實踐中做這么正式的工作。由于自己經(jīng)驗不足，在校的時候?qū)嶋H鍛煉機(jī)會比較少，在軟件操作上也是不夠成熟，所以就只能做一些瑣碎的設(shè)計。
物品之間的對話（實用21篇）篇二十
弟子前去拜見禪師，問道：“師傅，為什么我覺得自己這些年來總是進(jìn)境緩慢，難以突破？”
禪師笑著說：“我來給你倒杯水喝吧！”于是就拿起桌上的茶壺，往杯子里倒水。水塊滿了，但禪師卻仍不罷手，依舊往杯里注水。
弟子提醒他：“杯子已經(jīng)滿了。”禪師意味深長地對弟子說：“再倒一些吧，說不定能更多一些呢！”
弟子笑著說：“杯子已經(jīng)滿了，您再怎么倒也不能增加杯里的水。”
禪師嘆道：“說得有道理呀！其實不僅是倒水如此，學(xué)業(yè)進(jìn)境又何嘗不是如此呢？”
弟子聽了心頭一震，自言自語說道：“是啊！人生也是這樣的道理，心里裝的東西太多了，自然就裝不進(jìn)其它的了！”
禪師看他有所醒悟，便笑著說：“是啊！很多人只想著往心里裝更多的東西，以為這樣就可以得到更多的東西。但是他們越是這樣想，就越不能得到，因為他們的心已經(jīng)滿了，怎么能裝進(jìn)去東西呢？倘若心中的那只杯子裝滿了雜念，我們就會陷入精神上的老化，變得無法接受新事物，無法更新我們的所思所悟。學(xué)業(yè)的進(jìn)境更是如此，知識的發(fā)展日新月異，如果我們不能時常清理固有思維，接受新觀點(diǎn)，那么必然會難以突破本來的自我。”
禪思禪悟：心就像一個容器，也有自己的容量。要想把新的東西裝進(jìn)去，只有把原來的舊東西倒掉。你的心裝了多少雜念？又裝了多少美好的事物呢？既然心的容量是有限的，不如讓我們的心中擁有更多美好的東西，而少一些憂傷與煩惱。
物品之間的對話（實用21篇）篇二十一
原來是五官湊在一起，在比誰的功勞最大。
耳朵哥哥是個急性子，早已按捺不住了。只見他驕傲地看了看其他器官，鄭重其事地說道：“你們都知道‘耳聽八方’這個詞語吧，瞧瞧，功勞屬我最大，美妙的音樂、清脆的鳥鳴、潺潺的水聲……總之，大自然中的種種聲音，都收于我耳內(nèi)，一切才會顯得那么美好。假如沒有我，世界將是多么的寂靜啊！”
話音剛落，嘴巴姐姐撇了撇，不屑地瞥了耳朵哥哥一眼，清了清嗓子，繪聲繪色地說：“你有什么可好的，別人的悄悄話你偷聽到了，多么不禮貌；別人的臟話你也都聽到了，還有什么功勞？所有好聽的，還得靠我去描繪，所以我的功勞最大。我可以跟別人溝通，也可以講述我自己的光輝歲月，多么偉大呀！”
聽到這里，鼻子姑娘輕輕“哼”了一聲，滿臉不在乎地說；“嘴巴，你可別得意，你有什么可好的，你沒聽說‘禍從口出’嗎，你最容易把秘密說漏嘴，還嘮嘮叨叨，很是討人嫌。還是我最好呢，能嗅到大自然的芬芳，能聞到各種各樣美味佳肴……看看，你的口水都快流出來了！”
眼睛叔叔實在看不下去了，急忙打斷了鼻子姑娘的話，大聲說道：“請問鼻子，你怎么可以認(rèn)為自己功勞最大呢？你能聞到惡心的味道，流出的鼻涕猶如拖著長長的尾巴，這有什么功勞可言？”見大家都怔住了，他故意頓了頓，然后，自得地看了其他器官一眼，“俗話說‘眼觀六路’，這不，我可以欣賞大自然的美好景物，也可以瀏覽引人入勝的經(jīng)典著作，還可以領(lǐng)略多姿多彩的生活呢，所以我的功勞應(yīng)該排第一！”
大家爭得面紅耳赤，互不相讓。這時，眉毛爺爺決定出場來平息這場爭吵，只見他擰成“八”字形，意味深長地對每個器官說：“咳咳……大家不要吵了，人各有所長，各有所短，我們既要看到別人的長處，也要看到自己的短處，彼此理解，互相謙讓，發(fā)揮自己的長處，團(tuán)結(jié)一心，服務(wù)于我們的主人，這才是最大的功勞！”
頓時，五官陷入了沉默。涼爽的清風(fēng)送來陣陣蛙鳴……。