優秀作文是在作文創作過程中展現出杰出才能和獨到觀點的一種表現形式，它能夠引起人們的共鳴，激發讀者的思考。面對考試或者寫作任務，我們都希望能夠寫一篇優秀作文，彰顯我們的才華和能力。優秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進作用。
你好夏天初一（專業19篇）篇一
火熱的太陽，無常的天氣，確是夏天無疑了。回顧千古文人，與春秋相守者居多；與冬夏親近者尤少，即便我也如此，雖不敢稱文雅之士，平生也甚愛春秋之風景，而對于冬夏卻一向不去關注。任它云起云滅，飛逝往復了。殊不知，已無端端的錯過了許多美麗的景色。尤其夏天的艷陽高照；風和日麗，這也正是人生中無可缺少的風景了吧！
夏天，多么好又多么讓許多人聞風喪膽的一個詞啊！有蟲吟鳥飛；有艷陽高照微風噓噓，當然也有許多可樂的地方或不如意之處，但人生又怎能永遠如意呢？也許人生本就是不如意的，那么一個夏天的小小不如意也就可以釋然了。更何況夏天的景色都那么好了，特別是初夏的端午前后，的確是夏天景色的頂峰。花草正向青春邁入熟美的時候，散發出無數芬芳與秀美，一些野果剛好在這時成熟，滿山遍地的蒼翠欲滴，紅黃綠白。摘取一些扔進嘴里，酸甜可口，絕對是純天然無添加的'，瞬間沖淡你所謂的不如意了。
或者你說主要是熱，那也沒問題，夏天的艷陽的確讓人無法直視，可也有微風和水流呀！正午艷陽高照時，不妨去一顆高大的樹下，然后慵懶的躺幾分鐘，或直接閉上眼睛舒服的睡一覺豈不是件樂事。不過要當心蛇蟲鼠蟻之類的昆蟲哦！到下午些時間，還可以找上幾個摯友往溪水處泡泡澡，游會兒泳，真是樂在身心。（友情提示，戲水時注意安全）。總的來說，夏天還是好的，唯一不好之處，也許就是變天了。
夏天的天氣，猶如人的臉，變化無常。上一分鐘還晴空萬里，轉眼卻就狂風怒號了，總是讓你應接不暇的。沒辦法，誰讓人家是夏天呢？只能往屋里躲了，把窗門一關，在屋里偷著樂吧！若膽怯轟隆的雷聲也沒事，你進可以悄然的藏在一間小臥室，或看書或寫字，隨你處理，這片天地只屬于你一人，說不出的悠閑樂喜。盡管外面電閃雷鳴，風雨肆虐，此處一片安詳，溫馨滿懷，這卻是一番快哉。等雨停時，在出門觀賞當空舞的赤橙黃綠青藍紫七色彩帶去，秀美渺渺云空繞，又是人間五月天。夏天可真好，揮手跟美好的夏天打個招呼吧！夏天，你好。
你好夏天初一（專業19篇）篇二
你喜歡什么季節？是充滿勃勃生機滿是新生命氣息的春天？還是雖然炎熱但是卻時而伴雜著雷雨與閃電的夏天？還是碩果累累充滿收獲與幸福的秋天？還是寒冷而單調的秋天？我說我喜歡夏天。
在你眼里的夏天是怎么樣的呢？炎熱，讓人汗如雨下，讓人很煩躁。但是這些都不應該是一年四季該有的本色嗎？我喜歡夏天，因為炎熱可以刺激著我的大腦；我喜歡夏天的雨。
雨，沙沙的下著；人，熙熙攘攘的流動著；我，遠遠地望著。我很喜歡雨，好多人都會好奇的問我為什么，他們都認為雨天最煩人了，不僅要擔心衣服被打濕，還要在夏天撐著雨傘，說到下雨他們都感到十分的煩躁，更何況還是夏天的雨。
但是在我眼里的夏天的雨卻與他們所想的截然不同。
雨，能給煩躁的夏天帶來一絲清涼；雨，能讓不甘臨死的生命重新拾起勇氣；雨，能讓我感受到人生百態；雨，能給我帶來一次又一次的希望。或許這就是雨帶給我的感動和理解吧！它總是無聲地，默默地，無私地，一絲不茍地做著該做的事，即使過程十分的短暫卻也樂得其所。
人們總說，雨真煩人。而我卻說雨真美麗啊！現在的城市，現在的社會常常出現太多的困擾與紛爭，常常出現這樣或者那樣的意想不到，但是解決完所有問題以后你的心情又是怎么樣的呢？卸下一身疲憊，此時你需要的是什么呢？簡單的安慰與問候，適當的放松？可能你只是需要一場雨來填補你內心的想法。
我眼里的夏天的雨，無所不能，在這喧鬧的城市里，我需要它的'滋潤與呵護，我需要他的放縱與寵溺，我需要它指引我前進，我需要它在這平凡的城市里創造不平凡。
我愛夏天的雨，它有它的想法；我愛夏天的雨，它老實；我愛夏天的雨，它無私。讓我們愛上夏天的雨吧！感受它的美麗吧！
你好夏天初一（專業19篇）篇三
烈日炎炎，晴空萬里，公園里，一片生機盎然的景象！
走在鋪滿碎石的小路上，路旁是一棵棵紫葉李。從近處看，能發現有許許多多紫紅色的李子藏在樹葉深處，就像一顆顆紫紅色的小寶石，掛在密密麻麻的枝葉之間。
風兒吹過鵑湖，湖面泛起了陣陣漣漪，猶如揉皺的'藍色緞子，陽光又給它灑上了閃閃發光的碎金。大朵大朵的白云在蔚藍的天空變換著圖案，也在湖面留下綽約的倒影。
湖邊的小池塘，開滿荷花，別樣的紅，別樣的美。那荷葉也似乎更惹人愛。荷葉有的已經撐開了一把把嫩綠色的小傘，挨挨擠擠地在一起，小魚們就躲在傘底下乘涼；有的微微展開，就像一位位害羞的小姑娘，想結識新的朋友，卻又不好意思和其他伙伴打招呼；有的才剛露出尖尖的嬌嫩的角，就有幾只調皮的小蜻蜓迫不及待地在它們的頭上休息，真應了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！這時的池水是靜的，荷葉是靜的，荷花也是靜的，游人的心是雀躍的，也是寧靜的。
夏天，你好！你準備了那么多美景，你是如此熱情而又富有情趣！
你好夏天初一（專業19篇）篇四
喜歡夏天燦爛的日光，喜歡院子里濃密的樹蔭，喜歡聽知了嘶啞的鳴叫，喜歡看鄰居家的貓狗慵懶地依偎在一起呼呼大睡，喜歡突如其來的瓢潑大雨，喜歡街上的裙擺飄飄，喜歡游泳池里煮餃子般沸騰，喜歡用勺子挖著半個西瓜邊吃邊看球賽。
喜歡夏天那一份輕盈而清新的感覺，像一首明快的歌，而街上的每一個人，都是它跳躍的音符。
午后的時光慵懶的風。
太陽還在天上用力地曬著，而窗外老槐樹下的涼爽與芳香仿佛是另一個天堂。炎熱的下午最愜意的事情，就是躺在樹下的長椅上，貪婪地享受那一份慵懶的滋味。
盛夏的小雨清涼透心。
夏日的激情痛快到底。
火熱的夏天是爆發激情與活力的季節，每個人都像熊熊的太陽一樣充滿能量。在海浪翻涌的沙灘，在夜晚狂歡的派對，在燈光迷離的舞池，讓我們盡情釋放盡情玩，痛快流汗痛快笑！
你好夏天初一（專業19篇）篇五
溫潤的陽光的陽光充盈下來，激蕩著繽紛的碎花裙，迸發出歡快的暖暖色彩點綴出校園的活潑與調皮。蓊蓊郁郁的樹的繽紛纏繞著每一縷空氣，那淡淡的，淡淡的生動的氣息仿佛要充斥每一個角落，每一個學生生動起來了，每一株青翠生動起來了，就連荷塘岸鐫刻的“”也不那么嚴肅偷偷地扭一下腰肢。
腦袋枕著橫放的左臂，身體斜靠在扶手上，百無聊賴地看著水筆在紙上劃出各種無意的符號；時而透過墻壁恰好看到風搖了幾下，“啪！啪！”打落的幾片葉子，一片骨碌碌翻卷著跟頭“咣”撞在玻璃上驚醒了午睡的半開的窗。另一片葉子趁著窗兒半夢半醒的當兒，猛地潛進來又冷不丁一頭栽了下去，落在陳舊桌腳旁再無力掙扎。徘徊在窗外的風兒輕輕地凌亂安置好落葉，抬起頭來看到了這個沉悶的教室，玩笑似的，隨手翻動了幾片講桌上的講義，逗得老教授笨拙的壓住了講義，教室終于有了點生氣，就連睡眼朦朧的玻璃窗也忍俊不禁地“咣！咣！”了幾聲。
這是久違的太陽了，多少天來，灰蒙蒙的空氣托著陰沉沉的天空也壓抑著校園里蠕動的學生，鐵青色的蒼穹逼壓下來，間歇地襯著淅瀝的小雨把原本的好心情染成了灰色。很慶幸的，今兒倒是個意外，一大早起來就看到了一個湛藍的天點綴著縷縷絲線，后腳剛離開宿舍大門就立馬闖了一個廣闊的世界，擱置了好久的歡快心情急不可耐的躍出了東方，俯下身子欣賞這個世界的光明。
而現在呢，我和像我一樣的幾十個學生被困在這小小的幾平米的房子里，聽著老教授極不自愿的講授。是我們禁錮了他還是他禁錮了我們呢？都是，好像有都不是。這到是一樁奇怪的事，沒來由的彼此禁錮著，卻無端覺得這么做是對的，結果呢?他不能去做他愛的事，我也不能沖出去，去撿剛剛飄落的樹葉，去看風撩起遠處的紗裙。
你好夏天初一（專業19篇）篇六
流金歲月，來去匆匆，不知不覺‘‘熱情’’的夏天來了。說話咋那么停頓呢？夏天是我的最愛，溫度太高唄！讓人氣都喘不過來！
夏天，你好嗎？夏天很煩。有一位“音樂家”，隨著夏天激情高漲！每天晚上只唱一句單調的歌詞‘知了’，讓我們久久不能入睡。還有兩位病菌高手，趁我們防不勝防時使絕技：蚊子大哥像蜜蜂采蜜一樣，在一片肉色的大草原上隨便采‘蜜’，害得我手腳上都有這位高手的杰作！病菌高手‘蒼蠅’，時不時在剩菜剩飯找‘盤中餐’，放病菌。
一只蒼蠅體里有340萬種病菌，到處放著病菌！女孩子發現了大聲尖叫：夏天好恐怖！
但夏天也很快樂，游泳池中我是快活的小鴨子，盡情地享受著水給我的樂趣，所有的'熱氣都乖乖地讓了道，吃棒冰喝冰雪碧喝冰可樂，老爸老媽都不會使用緊箍咒！在陽光下多運動多出汗有利于脂肪的排出，小胖子運動起來會謝謝夏天呢！
夏天像魔術師，把白天拉長了，把黑夜縮短了。不過這也好，又體現了古人的一句方言：“白天多運動，晚上少做夢。”
夏天對女孩子好極了！可穿裙子，像花蝴蝶一樣。
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你好夏天初一（專業19篇）篇七
隨著季節的變化，夏天都悄悄的來到了我們的身邊。它給我們帶來了溫熱的夏風。火紅的太陽還有無盡的歡樂。
清晨，陽光一點一滴地跳入房間，沒過多久，太陽的光芒便會散滿整個世界。我最喜歡夏天清晨的陽光，因為它不熱也不冷，還有一絲暖意。讓人產生一種倦意。太陽的光把天空照得格外蔚藍，一朵朵白云好似一朵朵棉花糖，在天空中飄啊飄。
一陣夏風吹過來，讓人情不自禁地喊了一聲：“好舒服啊！”小朋友們在操場上做游戲，即使是炙熱的太陽，也阻止不了孩子們那顆貪玩的心。
在公園的中央有一棵高大的樹，它粗壯的樹干把所有的綠葉捧在手中，一陣風吹了過來，樹葉便跳起了舞蹈，“~~”的聲響是舞蹈的伴奏，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫不停，小狗爬在樹蔭下，吐出長長的舌頭，喘著氣，知了則“吱吱”地叫著，仿佛在投訴夏天的炎熱。
在這炎熱的夏天，水是孩子們最喜歡玩的。來到小河邊，你可以看到許多孩子嬉戲的身影。他們有的在水里捉蝦，有的在打水漂，有的在打水戰還有的在水邊聊著天，小河邊充滿了笑聲與樂趣。
夏天，你好！謝謝你給我們帶來的樂趣，也正是因為有了你――夏天，我們的生活才變得更加多姿多彩。
隨著一陣炎熱的夏風，我所期盼的夏天終于來臨了，她像一個輕盈的少女，帶來明媚的陽光，湛藍的天空和涼爽的夏雨，而我在這一季節里，來到了廣東的荷花世界。
一進去荷花世界，一陣清風迎面向我吹來，其中還夾雜著荷花的清香，知了躲在樹上唱歌，而荷花就在池塘里靜靜地聽著，還時不時地和清風一起跟著節奏左右搖曳。
人們都說荷花是“出淤泥而不染”，事實正是如此，花蕊是淡黃色的，而花瓣是越靠近花心顏色越深，荷花的這些顏色更加地穿刺出它的高貴和美麗。
荷花世界中有一個小型的動物園，其中有許多可愛的動物：長頸鹿憑借著自己那長長的脖子，去吃樹頂上嫩綠的樹葉；孔雀憑借自己美麗的羽毛，一開屏，吸引著眾多游客駐足觀看；猴子們憑借自己高超的爬樹能力，一會兒就從樹底下爬到樹頂，安詳地吹著涼爽的夏風。但在眾多動物玩樂時，卻有一種動物格格不入，那就是老虎，也許是因為天氣過于悶熱吧，它們竟然在樹蔭下睡大覺。
我也耐不住這炎炎的陽光了，拉著爸媽徑直走向一家小商店，買了個冰激凌。我一邊吃著冰激凌，一邊在樹蔭下吹著涼風，感覺透心的涼啊。
夏天雖熱但卻帶給我無盡的'歡樂，夏天是我們孩子們的樂園，總能在這一季節里想出許多好玩的點子。她把清風帶來，滋潤著我們的心田；她把雨水帶來，濕潤著干旱的大地。夏天，你好！
每個孩子的夏天都是不平凡的，他們在童年度過的夏天一定很美好。雖然我只剩下最后一個六一可過。但，我知道夏她那沁人心脾的滋味。
人們所說的夏是炎熱的，但給人以清涼的感覺，特別是夏的晚風。當它吹過湖水引起粼粼微波時，余暉也來映照它的美麗，湖里的荷花受到光的撒落，顯得更加亭亭玉立。
夏是多雨的，每當天空下起了雨，我就會穿著雨衣打著傘在那些坑坑洼洼的小洞上跳來跳去。這時，水花飛濺，有時是要遭罵的，因為水花會濺到路過的行人和車輛，即使這不可避免，我也覺得是快樂的。雨過天晴，路上濕濕的，這時，會有青蛙或蝸牛出來“搗亂”運氣好的話，會看見彩虹。
度假是夏天安排必備之一，每次去度假我一定會去海邊。撿貝殼，游泳，曬太陽，吃燒烤我全部都體驗過。傍晚，我時常去海邊，那時海浪很大，我小小的身子經不住它，便總是被拍倒。有時候，我十分羨慕海上的水手以及那些在燈塔上工作的人們，要知道，我一直有一個這樣的愿望――吹著海風，在甲板上看到滿的星星。如果實現了，我此生足矣。
生活中美好的事情對于我來說大多發生在夏天。夏天她給予了我們那種清涼而悸動的感覺。青春的花蕾正在夏的呵護下慢慢綻開。散發出羞澀的氣息。
就像陽光披散在肩上一樣，夏天輕盈地走來，又輕盈地離去。我還想要體驗這種酸甜相交的味道，以及她身上散發出來的清香。
你好夏天初一（專業19篇）篇八
我喜歡夏季，因為淡紅的荷花苞正在蓮池里開放，我喜歡夏季，因為蟲兒們正在草間吟唱，我喜歡夏季，因為世界的美麗正在此盡情綻放！
晨曦，當第一縷陽光投向大地，萬物便開始了新一天的輝煌。
密林深處，有濃枝郁葉，有鳥語花香。側耳聆聽知了的歌聲，仿佛正在品味一熱情奔放的進行曲；俯頭細視花間穿梭的蝶兒，好比正在欣賞一支綿綿的舞蹈；再看那深處的一條小溪，潺潺動人，清可見底，捧一把入口，才真感到山間林里，烈日之下的清新。
一所所學樣，一間間教室，一張張充滿活力的面孔，一個個國家的棟梁，也在這盛夏之時奮發成長。
在繁忙的工廠里，工人們辛勤地工作。汗水浸衫，卻不知勞累，似在與炎夏比拼。
一日勞累，太陽也撐不住了，可它在落山前還把夕陽的火紅，灑給了大地，一片片晚霞，好似紅墨水染透了天際，彤霞萬里，紅地千頃，構成了火紅的夏夕。
然而落夕并不是夏季絕景，清幽美麗的夜才是其精髓所在。
好美的一切呀，我喜歡夏季。
你好夏天初一（專業19篇）篇九
你好哇，夏天。我記得你大汗淋漓的太陽，也見過你溫柔的晚風。那些記憶中的你，現在又回到了我的身邊，讓我情不自禁想要擁抱你，告訴你，我有多么喜歡你！
我喜歡你，是因為你讓我又變得愛穿裙子。每當夏天你來臨的時候，我就又變回媽媽心中的小甜心了。因為我又開始穿裙子了。我的媽媽只喜歡我穿裙子，她希望我冬天穿呢子裙，秋天穿毛線裙，春天穿雪紡裙，夏天穿純棉裙，要是我能夠天天如她所想的那樣去穿衣服，她一定樂暈了頭。然而，我只喜歡夏天穿裙子，不僅僅是因為裙子如媽媽眼中的漂亮、淑女，而且也因為裙子如我眼中是最涼快。夏天里，只要穿上裙子了，那些讓我黏糊糊的汗跡，風一吹就干了，雨一淋就不見了。
我喜歡你，是因為你那滿地的西瓜在等我。與其說我喜歡夏天你喜歡得不得了，倒不如說我喜歡夏天你結得果實有多么豐盛。這一點是你聽著了也不要傷心的一點，這是實話，也是夸你的話。因為有你，滿地的西瓜才會乖巧在那里等待著我的采摘，等待著我拿水果刀一刀切開，等待我用一根勺子，抱著它舀著吃。這是夏天里才有的絕配，是夏天你給我的饋贈，也是夏天你無私的奉獻。
我喜歡你，是因為你和春天秋天冬天不同。春夏秋冬又一春，是別人常常期待的愿景，而我總是在期待你的到來。冬天太喜歡“傷”人了，那風那雪，不管是吹來還是飄來，它們總讓我們想到“傷害”；秋天呢又太喜歡不說話了，除了幾片葉子落下來的聲音，世界上好像一切都靜止了；春天太喜歡發霉了，不僅我的書喜歡發霉，就連我也喜歡“發霉”，這讓我也不怎么期待春天。唯獨你，我的夏天，你讓我臉紅，也讓我歡喜。
夏天，
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你好夏天初一（專業19篇）篇十
哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的!夏天剛到，便下起了蒙蒙細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了!每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”
唱歌。
那是多么的悅耳動聽!讓人陶醉!樹木你是夏天的使者!
哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛你!
你好夏天初一（專業19篇）篇十一
隨著一陣炎熱的夏風，我所期盼的夏天終于來臨了，她像一個輕盈的少女，帶來明媚的陽光，湛藍的天空和涼爽的夏雨，而我在這一季節里，來到了廣東的荷花世界。
一進去荷花世界，一陣清風迎面向我吹來，其中還夾雜著荷花的清香，知了躲在樹上唱歌，而荷花就在池塘里靜靜地聽著，還時不時地和清風一起跟著節奏左右搖曳。
人們都說荷花是“出淤泥而不染”，事實正是如此，花蕊是淡黃色的，而花瓣是越靠近花心顏色越深，荷花的這些顏色更加地穿刺出它的高貴和美麗。
荷花世界中有一個小型的動物園，其中有許多可愛的動物：長頸鹿憑借著自己那長長的脖子，去吃樹頂上嫩綠的樹葉；孔雀憑借自己美麗的羽毛，一開屏，吸引著眾多游客駐足觀看；猴子們借自己高超的爬樹能力，一會兒就從樹底下爬到樹頂，安詳地吹著涼爽的夏風。但在眾多動物玩樂時，卻有一種動物格格不入，那就是老虎，也許是因為天氣過于悶熱吧，它們竟然在樹蔭下睡大覺。
我也耐不住這炎炎的陽光了，拉著爸媽徑直走向一家小商店，買了個冰激凌。我一邊吃著冰激凌，一邊在樹蔭下吹著涼風，感覺透心的涼啊。
夏天雖熱但卻帶給我無盡的歡樂，夏天是我們孩子們的樂園，總能在這一季節里想出許多好玩的點子。她把清風帶來，滋潤著我們的心田；她把雨水帶來，濕潤著干旱的大地。
你好夏天初一（專業19篇）篇十二
目標：
1、 通過故事，使幼兒了解綠化為人們帶來的好處。
2、知道夏天避暑的方法。
準備：在散步的時候孩子們已經感受到樹蔭帶來的涼快
過程：
1、 聽講故事“綠太陽”：
（1）太陽發燒了，大地和河水變的怎樣，會發生什么事？
（2） 小樹、魚、狗、小鳥、人……都熱的怎樣？
（3）為什么大家要到大樹下？他們在為太陽做什么？
（4）大家在綠太陽下怎樣生活？
2、幼兒到周圍找樹陰。
（1）哪里有樹蔭？我們去找找好么？
（2）找到了和樹蔭外比一比，看看有什么不同？
3、在樹陰下休息，感受綠化為夏季帶來的好處。
你們喜歡在樹蔭下嗎？為什么？
你好夏天初一（專業19篇）篇十三
對于這個新階段，我知道的不多，只是知道它是一個需要我們朝氣蓬勃、充滿活力的努力奮斗的階段。它的名字叫初一。
初一對我來說是一個嶄新的世界。新的學校，新的同學和老師，還有一個新的我。
總之，初一的生活學習讓我們興奮，讓我們激情四射，我想大聲對你說：“！”
你好夏天初一（專業19篇）篇十四
每個孩子的夏天都是不平凡的，他們在童年度過的夏天一定很美好。雖然我只剩下最后一個六一可過。但，我知道夏她那沁人心脾的滋味。
人們所說的夏是炎熱的，但給人以清涼的感覺，特別是夏的晚風。當它吹過湖水引起粼粼微波時，余暉也來映照它的美麗，湖里的荷花受到光的撒落，顯得更加亭亭玉立。
夏是多雨的，每當天空下起了雨，我就會穿著雨衣打著傘在那些坑坑洼洼的小洞上跳來跳去。這時，水花飛濺，有時是要遭罵的，因為水花會濺到路過的行人和車輛，即使這不可避免，我也覺得是快樂的。雨過天晴，路上濕濕的，這時，會有青蛙或蝸牛出來“搗亂”運氣好的話，會看見彩虹。
度假是夏天安排必備之一，每次去度假我一定會去海邊。撿貝殼，游泳，曬太陽，吃燒烤我全部都體驗過。傍晚，我時常去海邊，那時海浪很大，我小小的身子經不住它，便總是被拍倒。有時候，我十分羨慕海上的水手以及那些在燈塔上工作的人們，要知道，我一直有一個這樣的愿望——吹著海風，在甲板上看到滿的星星。如果實現了，我此生足矣。
生活中美好的事情對于我來說大多發生在夏天。夏天她給予了我們那種清涼而悸動的感覺。青春的花蕾正在夏的呵護下慢慢綻開。散發出羞澀的氣息。
就像陽光披散在肩上一樣，夏天輕盈地走來，又輕盈地離去。我還想要體驗這種酸甜相交的味道，以及她身上散發出來的清香。
你好夏天初一（專業19篇）篇十五
一天一天又一天，度過了這個美好且充實到。
那365天里，生活豐富有趣，光芒四射。經歷過困境坎坷，也嘗過甜頭。這一年，我經歷了太多太多……地生中考、疫情再襲、抗洪救災……有了這些，才構建這么個完整的2021。
今天是2021的第一天，昨天我們面臨著一個結束，今天就要邁入另一個開始，它不只是開始，更是對未來的憧憬。
在接下來的日子里，一切都是未知的。還是要靠自己的探索與努力來讓自己的未來一片光明。或許，我們應該先與往事說goodbye，在與往后的新生活說hello，對未來充滿信心。
相信，一切都是嶄新的，一切失去的、錯過的，終將會重歸于我們，一切都美好都會向我們慢慢靠近，一切的苦難都會悄悄離我們遠去。
往后，也許會和去年一樣不好會不安、會失敗、會難過、會激動、會發生種種不幸，但我希望，開心會多于難過，所有人都一樣，成功也會多于失敗！
希望在這個，我可以實現我的愿望，達成我的目標。希望我希望的有希望，我所想，所做的，事事有回應。把會做的做到極致好，再把不會做得給學會，盡我所能，讓這個2022不遺憾！
hello！2022。初來乍到，多有不懂，若有不好，請多關照！
你好夏天初一（專業19篇）篇十六
歲月如梭，時光流逝，恍然間，我來到了這神圣的殿堂；來到了這六年來令我魂飛夢繞的地方。每當我踏進一步，就會心潮澎湃。我很想大聲呼喊：“！”
偶然回首，小學的生活又重現在眼前。我仿佛看到了自己小學的樣子：短短的頭發，笑起來大大咧咧的，完全是一個童心未泯的女孩，對任何事情都充滿興趣與好奇。可是現在，我不再是以前那個天真，幼稚的小女孩，我要成為一個成熟，有主見的真正初中生。
記得九月一號剛開學那天，我背起了輕盈的書包，走進了這陌生的環境。那個時候，我知道，我的騰飛就要從這個新起點開始。這個學期對我來說，有著不同的意義與感受，因為這是我進入中學的第一個學期，讓我感到既陌生又新鮮。
走進教室，我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺嗎？再看看周圍的同學：有的聚在一起說笑；有的在安靜的看書……我相信，在以后的日子里，多和她們交流，我們也會成為好朋友的！
新的學期來臨就會有新的計劃，新的目標。我要為我的初中學習做一個打算。學會預習，預習老師要講的內容，對知識做到初步了解；課上，要把老師講的重要內容全部消化掉；課下，對于一些疑問，不要不懂裝懂，要不恥下問；在家里，作業一絲不茍地完成，然后在仔仔細細地檢查兩遍，這是學習的基礎；做完作業后，要復習。做到以上幾點，離成功就邁向一大步了！
校園生活是一扇門，每一個科目是一扇門，每一個困難也是一扇門。我要大開所有的門，去展現我自己的才華，找到屬于我的天地！
我看見你了，你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦。
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你好夏天初一（專業19篇）篇十七
于黎明里抬頭t望天邊的曙光，歡樂與精彩在心里回放。其實，生命里會有好多不經意地將歲月連同自己一起遺忘，讓你絞盡腦汁再也想不起，某年某月的某一天曾經發生的故事，那些苦難的記憶也如野草般于風中凌亂、也可能是曾愛過的恨過的，甚至是許多人經過的模樣。這樣的忘記于匆匆忙忙里竟然沒有絲毫愧疚感，那是因為靜默的往昔有漣漪、有潮水、有風有雨、有擔當。
執筆墨抒寫心底的生命情節，在自己的一片蔥綠里盡情享受悠然的生活。
平凡的生命，于歲月里攜一縷清風，踏數朵流云，聽聲聲鳥語，集萬縷芬芳，深深地陶醉于跨年的歡樂。書卷的清香里一盞淡茶，譜一曲無言的旋律，那一片藍色的海域命運的交響。
20xx悄然中接力，讓我們一起送行逝去的時光，開啟新的航程，不忘初心，繼續為夢想前行！
你好夏天初一（專業19篇）篇十八
1、提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是小朋友卻有完全不同的感覺！對他們來說，夏天是可以盡情享受冰淇淋的時候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候，還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌！夏天真是一個熱鬧的季節。
2、我們班就在操場邊上，一下課孩子老愛往操場上、草地里去，抓蟋蟀、抓蟈蟈、躺在草地上看天空，在操場上迎風奔跑，看著孩子那么喜歡夏天，于是就生成了此活動。
1、觀察夏日天空的變化，學習用比喻的手法來表達自己的感受。
2、在游戲中增加動作的敏捷性，體驗迎風飛跑的感覺。
3、學習創意地運用材料制作天空中的云。
長條皺紋紙、膠帶；吹塑紙、玻璃紙、衛生紙、棉花、手工紙等；剪刀、漿糊、筆，ppt等。
（一）尋找夏天
1、播放ppt讓幼兒欣賞夏天，集體演唱《知了》。
2、談話引出活動：夏天到了，知了來了，有誰知道夏天除了知了先生來做客了，還有些什么變化？今天，我們就一起去外面找找夏天。
3、帶幼兒來到戶外草地上，請幼兒自由結伴找找夏天。
師：請你和好朋友一起仔細地找一找夏天，然后告訴我們你在哪里找到了夏天。（引導幼兒用多種感官找尋）。
4、集中交流自己的觀察所得。
（二）觀察夏日天空的變化
1、讓幼兒躺下來觀看天空中云的變化。
師：剛才我們找夏天找累了，躺下來休息一下吧。你躺下來后，看到了什么？
師：噢，我也看到了，我看到了一條像大鯨魚的云。你看到的云是什么樣子的？
師：請你再仔細地看看，天空中的云還有什么變化？
2、感覺夏天的氣味和聲音。
師：現在請你們閉上眼睛，用你的鼻子聞一聞，告訴我夏天有什么味道？
師：那夏天有什么聲音呢？
（三）和風娃娃做游戲
2、為幼兒在身體各部位固定上皺紙條，讓幼兒在空地上不停地跑動，感受皺紙隨風飛起來的變化。
（四）制作天空
1、討論、分享觀察天空時的感受，鼓勵幼兒討論如何將教室布置成天空。
師：我想把教室也布置成天空，可是要怎么做呢？
2、和幼兒討論做云的方法。
a、展示材料。
b、用這些材料如何做云呢？
3、幼兒自由結伴用材料做云，鼓勵幼兒做各種形狀的云。
4、將制作好的云放在地上，使其成為遼闊的天空。
你好夏天初一（專業19篇）篇十九
夏姑娘戴著綠色的花環，穿著綠色的裙子，悄悄來到了人間。
夏天的花是迷人的。百花爭芳斗艷，各有千秋，有的紅，有的.黃，有的紫……遠遠望去，就像給大地披上了五彩的地毯，美麗極了。最漂亮的是池塘里盛開的荷花，荷花粉紅粉紅的，就像小娃娃的臉在向我微笑，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
夏天的小草是碧綠的，是堅強的，它不怕太陽的炙烤，不怕暴風雨的襲擊，它沒有楊樹那么高大，沒有菊花那么芳香，它默默地，把綠色獻給大地。不禁讓我想起了這樣兩句詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。夏天的草真可愛呀！
夏天的樹是溫柔的。每次走上街道，都會看到街道兩旁隨風搖擺的樹，它們就像美麗的少女一般擺動著腰肢，似乎也在歡迎人們走上了街道在它們下面乘涼似的。
夏天的游戲最好玩了！我和鄰居家的幾個小朋友在我們家樓下跑著，跳著，歡聲笑語布滿了整個小區，玩累了，就去小賣店買幾個冰淇淋吃，涼絲絲的，舒服極了！
哦，夏天，你把大地鋪上了一層又一層五彩炫目的地毯，你使花兒更加芳香，你使小草更加碧綠，你使樹木更加高大，你使太陽更加火紅，你使小朋友們更加歡暢，你使大地更加美麗，更加多彩多姿！
夏天，我喜歡你，更喜歡你給大地帶來的一切！
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