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快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇一
快樂是什么?熱愛生命，熱愛生活；快樂是什么?快樂是寬容和幫助；快樂是什么?當我們愛別人的時候……快樂在哪里?快樂就在你的眼前;快樂在哪里?快樂就在你身邊。
鏡頭一。
鏡頭二。
今天放假，好無聊，爸爸媽媽在那屋看電視，也沒有陪我說話！忽然我想到了一個絕世妙招——偷偷地貼在媽媽背后一張紙條上面寫有＂我是母霸王＂的字樣．我溜進他們那屋就假裝要給媽媽捶背，媽媽看見了又驚訝又欣喜，于是我趁機貼上去了，我怕掉下來又拍了幾下，大功告成。我便伸手向老爸和妹妹示意，他們看了哄然大笑，笑得前仰后合．媽媽看見后，便疑惑不解地看著我們，我于是把紙條揭下來給媽媽看，媽媽也忍不住跟著笑了起來，快樂，就是這樣的簡單，一家人在一起和*諧幸幸福福就是快樂！
鏡頭三。
快樂在哪里？快樂蘊含在我們生活的每一個動人的瞬間，快樂無處不在，快樂就在我們眼前，就在我們身邊，讓我們一同去感受快樂吧！
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇二
“快樂在哪里呀，快樂在哪里？”快樂其實就在我們身邊，處處都是快樂。
吃貨的快樂。
俗話說“民以食為天”，當然人是鐵，飯是鋼，吃是人們生活中最重要的一部分。每次吃大餐的時候，我都異常雀躍，有一次，我們去吃烤全羊，啊，一到那里，我就聞到裊裊香氣，全都是我沒見過的山珍海味！烤羊腿，烤羊排、炸羊肉……當服務員把大餐端過來，我來不及講究“禮節”，讓父母、爺爺奶奶先動筷子，就像餓了許久的狼一般，一把抓了一只羊腿，大口地吃起來。原來，快樂就是享受美食時的滿足感。
運動的快樂。
我報了一個籃球班，經常去打球。有一次，教練把我和兩個“小屁孩”分在一起，和另一個有兩個高手的隊切磋！這還怎么打？沒辦法，我還是硬著頭皮上了。我一個人要防兩個人，實在難以駕馭這等高難度操作，他們把球傳過來，傳過去，像耍猴一樣，隨時尋找投籃機會。我就在他們中間跑來跑去，幸好我反應夠快，才得以不讓他們投進。進攻時，我也得以一敵二，但是，靠著我靈巧的蛇形走位，幾經斡旋，最終和他們打了一個平手。決勝局了，我小心翼翼地控著球，左躲右閃，前撲后進，一會兒將球傳給隊友，一會兒一個射籃。“進了！”我大叫道。此時，我渾身是汗，不知是熱的還是太過緊張，但我卻非常快樂，快樂是運動場上拼搏的自豪感。
捉蟲的快樂。
在野外，我最喜歡捉蟲子，我經常撲過去，跳過來，捉了一只只蝗蟲給我們家狼蛛當“甜點”。有一次，一只蝗蟲居然從我的掌下溜了！頓時，我大怒，一會兒打滾一會兒撲，費了九牛二虎之力，甚至不小心摔了個狗啃泥，才將它“捉拿歸案”，真是功夫不負有心人啊！雖然我滿身是草葉泥土，但我卻很快樂。快樂是完成任務后的成就感。
快樂無處不在，世界上到處是快樂，只要我們用心發現，就能發現快樂。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇三
快樂，人人都想擁有，因為有它，所以人人都能感到幸福。
——題記。
“哈哈哈！”班中傳出一陣陣爆笑，剛吃完飯的我聽到這聲音后快步走向教室。
只見張迎光模仿著電視劇古裝戲中的臣子對皇上下叩的樣子對李凱旋下叩了一個，嘴里喊著：“給李公公請安！”
緊接著，李蘇源也給李凱旋下叩一個，李凱旋正在無語時，霍威學著娘娘腔說了一句：“哎呀！討厭，都起來吧！”他倆“遮！”的回應一聲站了起來。笑得我們肚子都疼了。
如果你來我班，快樂定與你齊分享！
熄燈了，大家都正鉆被窩的時候，樊科拿著自己的手電筒對著“小不點”的臉猛閃一下，寢室長瞪著他說：“你再閃一下！”可是緊接著，他又閃了兩下，寢室長向他走了過來，他趕忙可憐兮兮地說：“你讓我閃一下。”寢室長盯著他說：“來，你再閃一下！”然后樊科不吱聲了，這時寢室長說：“叫你閃，你不閃！”接著，就是兩拖鞋。
如果你來我寢，快樂定與你共眠！
家中也有快樂，其實每一個人家家都有快樂，吃飯時、干活時、處處都有快樂。
快樂也在我家，如果你來我家做客，我定與你共分享！
快樂其實無處不在，只要你留心觀察，一定會發現快樂，留心觀察吧，快樂就在你身邊，當然，也在我身邊。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”這是一首很歡快、很輕松地歌曲，我每當心情不好而聽這首歌時，不開心的心情就會飄走。
這是一個下著大雨的星期六，我正寫著作業，一陣電話鈴聲響了起來，把我嚇了一跳，我接過電話，一聽，原來是同桌，我問他有什么事，他說我有一道題不會想請教請教你，我一聽，受寵若驚，同桌向我請教問題可是，大姑娘上轎——頭一回。
我趕忙問是什么問題，你用命令的口氣說：“翻到數學同步，36頁，那道反比列函數的方程，你會做嗎？”我看了看，我也沒做，打了一個標記。可是我又不能給他，說我不會，只好說。我還沒做到哪一題。等到我做到那一題，再告訴你。你失望地說：“好吧”說著，掛了電話，我開始仔細的琢磨這道較難的題，但是，這道題又是我的弱點——列反比列函數方程，我想了想，這種題，老師是怎樣講的，經過反復的演算，我終于找到了突破口，很快，我列出了方程。
我興奮地打電話告訴同桌，同桌也很高興，一個勁的謝我，我說還用謝嗎，都是同學。
其實，快樂并不是很難，它就在我們的身邊，只是我們不注意它的存在，快樂可以由別人制造，也可以由自己制造。我們要善于發現，快樂的存在。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇四
快樂是沙漠中的一汪清泉，能解人渴;快樂是烈日下的一抹綠蔭，供人乘涼;快樂是黑暗中的一點星辰，能替人照明。有的人認為快樂太少，制造快樂;有的人認為快樂太遠，尋找快樂。其實快樂無處不在，只要大家仔細尋找，它就在我們身邊。
唇舌大戰。
“喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。人來人往亂如麻，只因身在……”念著自編的《朝天子·詠喇叭》心里滿是喜悅，甭管別人的橫眉冷對，自娛自樂著，要以這一種方式迎接我的新年。“咂，咂，咂編的不咋樣，還在這兒學獅子吼，你以為你是‘包租婆’呀”
“哼，娛樂我自己，遭罪你一人。我這是純天然的、無污染的‘綠色食品’”周圍的親戚朋友們頓時哈哈大笑起來。表哥不甘示弱“你有‘綠色食品’難道我沒有天籟之音嗎?”話音剛落一聲猿啼響徹天空，周圍的親戚朋友傻愣在那兒，足足有一分鐘，一分鐘呀!接著便是震耳欲聾的銷售從四面八方蜂擁過來。“哈哈，還天籟之音呢?天上的癩蛤蟆吧”我這下可揪住了表哥的小辮子，可要乘此機會奚落他一番，誰讓他天天拿我當大家的開心果呢?在我和表哥的唇槍舌戰中，我們這個大家族在笑聲中度過了20xx年迎來了嶄新的20xx年。
愛的較量。
“真沒用，這么好的球也接不著”哥哥埋怨著。“哼，不就是個子大一點，身體壯一點，球技好一點嗎?有啥了不起!”我憤憤的摔掉羽毛球拍躲在了樹蔭底下開始了大罷工。任憑哥哥的千呼萬喚，我瞇起了雙眼，假裝睡覺。一串腳步聲由遠而來，不用猜就知道是我那不爭氣的哥哥。“好妹妹，哥不吵了，都怪我沒耐心，我一定認真教。”哥哥將胸脯拍得梆梆響。我將頭扭到了另一側“沒一點架子，到時他還會欺負我.”我心里想，依舊不理他。“快點，做這一點小事你都受不得一點委屈，將來還能做什么大事!”我被哥哥的吼聲嚇住了，乖乖的返回場地。哥哥教的更耐心了，我也學的更用勁了。終于我能與哥哥勢均力敵了。看著哥哥滿臉的汗水，我們不約而同的笑起來，那笑聲久久在道場里回蕩著。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇五
有一天媽媽問我這個寒假快樂嗎？我想也沒想便回答：“不快樂。”媽媽問我為什么？我仔細想想也沒什么不快樂的呀。
在寒冷的清晨，不用早早地從溫暖的被窩里鉆出來，也是一件美好的事情……呵呵，原來每一天都是從一個快樂的早晨開始的。
是作業多讓我不快樂嗎？嗯—————語文老師要求每天默寫200字的短文是有些讓人發怵的。可是，每天花不到30分鐘的時間，一天天的堅持下來，我已經積累了許多好詞好句好段，有這樣的收獲我也很快樂啊。
是數學作業嗎？數學作業確實有些難，可當我通過自己的努力，發現了一道道小陷阱，終于完成了一道道難題時，我也很會高興地大叫一聲“歐也。”
過年了，和媽媽一起掛春聯，貼窗花，平平淡淡的房間一下子喜慶起來了。一家人聚在一起說說笑笑，吃團年飯、喝可樂、放煙花……當然還有收“紅包”，那一個個紅包里飽含了親人對我的關心和愛，一想到了紅包我不禁悄悄地樂了。
而且這個寒假我還去了峨眉山泡溫泉、滑雪、堆雪人……過得還是很豐富哦。
原來，我的每一天都是在這樣的快樂中度過的。其實快樂很簡單。快樂就在我們身邊。它只是需要你去發現它，不要刻意的去尋找它。去身臨其境的感受它。不止玩能使你感受到快樂，而當你從某件事中得到了啟發或有了收獲……也會很快樂。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇六
快樂是什么？也許是春的生機希望，夏的綠樹成蔭，秋的碩果累累，冬的潔白無暇。我為現在的心靈插上一雙翅膀，讓它帶我去感受身邊的快樂。
門外細雨綿綿，不像往常一樣灑脫，雨滴淌在古典的瓦檐上，濺到周邊長滿瓜藤的院墻上，就是那個夏天的運動會，我報名參加了四百米短跑項目。對自己早已失去的那份信心，我真不知道當時報名時的勇氣從何而來。
熱火朝天的運動會如期而至，但是我的心愈發忐忑，這一場四百米短跑項目，對我來說，如同一場征服自己的戰爭。我的心在上場時前所未有的平靜，當我聽到槍聲后不顧一切沖出那圍在周邊的一堵厚厚的人墻時，靈魂如同脫韁的野馬，征脫了束縛，快到終點時，我盯緊了眼前那道紅線，雙腳一蹬，猛得沖了上去贏得比賽的那一刻，我是如此輕松，我心里狂跳不已，原來我也可以爭第一，歐耶！當朋友們都圍上前來祝賀時，我和他們分享著成功，看著一張張激動的笑臉，我想原來這就是快樂，在我身邊的快樂是如此單純與美好，讓我忘乎自我，真正用心來感受生活的快樂，快樂在我身邊！
每當回想自己的初一生活，真是哭笑不得，那時我的成績大起大落，那真是大山尖子頂到大河套子底的差距。
記得那次緊張的月考。幾十個考場只有一種景觀：形形色色的考生進入考場，頭一低，筆一揚，埋頭奮筆疾書。而我自然也不例外，每次遇到難題，都是絞盡腦汁也毫無頭緒，但是當我回想自己在燈下寫習題的夜晚，“孤身奮戰”時被蚊子叮咬的痛癢，便鼓勵自己不可以如此輕易地放棄。終于，功夫不負有心人，我取得了一個好成績，聽到分數的那一瞬間，我嘴角微微上揚，心里如喝了蜜一樣甜。自己的刻苦努力贏得了勝利，那股歡樂的小溪流淌在心中，這無疑是快樂的，在我身邊的快樂是如此真實，讓我在不斷耕耘中收獲成功，快樂在我身邊！
夜深人靜，我坐在月下翻開筆記本寫道：生活便是一波未平一波又起，徘徊在其中你一定會感受到簡單、純樸、當微風繞過我的臉頰，我一笑，因為快樂就在我身邊。為心靈插上一雙翅膀，尋找吧，創造吧，快樂就在我們的身邊。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇七
解下拴著來富的繩索，它隨即沖向門外，不顧拽住繩索的我。
只好順從它走到門外。一陣清風迎面而來，包裹著桂花的清香與玉米秸稈獨有的味道，沁人肺腑，恨不得撲上去抓一把塞進口鼻。門前旱田里的花生全部收上來了，只剩下些韭菜、蘿卜和青菜，還有幾棵寂寞的玉米，此刻方知秋意深。
最遠處是一座座穩坐于田間的鄉下別墅，穿插其間的是一棵棵金黃色的銀杏，枝干向四面八方伸展，像無數頑童的手，想要拽住天空的“棉花糖”，咬一口才痛快。
近處是大片大片的水田。快要成熟的稻穗是淡黃色的，而稻葉還是綠油油的。黃中帶綠，綠中有黃，在夕日余暉的照耀下，晶瑩剔透。密密麻麻的稻穗像擠地鐵擠公交的上班族，低著頭玩手機。一陣風吹來，原本溫馴的人群瞬間暴躁不安起來，變成街道上聚眾抗議的人流。
“人群”并非整整齊齊，一些雜草混雜其間，有的站在一旁看熱鬧，有的停下腳步拍照發朋友圈，還有的情不自禁地加入慷慨激昂的隊伍。一排排高大的蘆葦身著制服，手舉盾牌，手拉手攔截沖動的人群，被人群擠得不停地晃動。
多么熱鬧的景象啊！田野的美景竟讓人浮想聯翩，一掃臨考的焦慮與憂愁，沉醉其中。
現代生活，富足的是衣食住行，匱乏的是與自然接觸的樂趣。就算是假期，鄉野也鮮見年輕人和孩子的身影，生活的快樂就這樣被遺漏了。
學習之余，多到野外走走，辯一辯大麥小麥與韭菜，認一認菱角蓮藕茨菰，快樂原來就在身邊。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇八
我的家，就像一個總統府。其中執掌大權、一錘定音的總統就是老媽，老爸是一個對“總統”惟命是從的臣子。（實際上就是一人被壓迫的忠實奴隸），而我呢，是總統府里那個排風扇，給府上送來新鮮空氣。
深受老媽壓迫的老爸，成天卻總是樂活著。雖然他在老媽面前唯唯諾諾，沒有“造反”之意，但是他會在我面前“肆無忌憚”地“倒苦水”。那天，老爸就在我跟前列舉了老媽的種種“滔天罪行”，一副義憤填膺的樣子——“你老媽老是奴役我，我就像地主家的長工。整天地受她欺凌。平時，一會兒要我把茶端過去，一會兒要我掃個地，我也是才上完班回來呀”。
見我在一旁露出同情的神情，他得瑟勁兒又上來了。瞧瞧，瞧瞧，他還配合“肢體語言”就差“一把鼻涕一把淚了”。“你老媽，說實在的，就是個霸道的海底龍王，要風就得有風，要雨我還得捧幾滴水過去，所以講喲……哎。”
誰知，當天傍晚，“總統”老媽就掌握了所有情報，把我和老爸召集過來，美其名曰：內閣會議。一頭霧水的老爸這下可遭殃了。而我呢，暗含自己的小秘密，在一旁裝出一本正經、洗耳恭聽的模樣，心中卻在竊笑。
果不其然，老媽一開始就直指矛頭，咄咄逼人地“審問”老爸：“你在背后講我壞話了吧？”老爸愣了一下，迅速將目光投到我身上，我拼命牽住嘴角，忍著笑，表現出一副事不關己、高高掛起的“正義”模樣。這樣，老爸就明白了一半。于是，他開始嬉皮笑臉地辯解：“嗯……老婆呀，我……咳，我那就是隨口一說，沒有什么。你不是常說‘事情憋在心里不好’嗎。”“女總統”眉毛一挑，兩眼一瞪：“我就講那么一句話你就‘蹬鼻子上臉’啦，我讓你在背后講我壞話了嗎？你說呀。”
在兩人一高一低的聲音中，我趁著上衛生間的機會便溜之大吉了，跑進自己的房間快樂自在地聽起了音樂。
過了一段時間，老爸“灰頭土臉”地“夾著尾巴”回來了，他滿臉委屈地問我：“你老媽怎么知道的？”
我一甩辮子，揚起下巴：“哼，誰讓你上次不給我買糖葫蘆的。”
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇九
身處朝陽街小學，我無時無刻不享受著快樂，因為快樂就在身邊！
快樂是什么？快樂是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的.碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
快樂是什么？有著用不盡的錢，是快樂？有著沉魚落雁的面孔，是快樂？衣食無憂的生活，就是快樂？也許是吧！但是，快樂的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十
對于高中三點一線的生活我很是不滿。
累。短短一個字是我進入高中以來所有感慨的結晶。學校并不大，綠蔭道上的古樹帶來風的氣息，很清新，但我，卻覺得有些厭倦了，我更愿意去到塵土飛揚的馬路上溜達幾圈，那渾濁的空氣中才藏著我要的自由。
我不快樂，就像天上的云失去了與風的嬉戲。
今年的圣誕節沒有下雪，而我們也依舊是坐在教室里無聊地轉著筆，想起以前初中我們曾放肆地站在桌子上扔粉筆頭，同桌沒心沒肺地笑著，我的鼻子有點酸了。
曾經年少輕狂的好日子，一轉身就結束了。
陳似乎看出了我的不開心，她問我怎么了，我卻只是淡淡地回了一句“沒什么”她好像有什么要說，又只是捏了一下我的臉，然后又繼續投身題海。
我突然想起以前的同桌，她會在我不開心的時候把臉湊過來，撲閃著無辜的大眼睛，然后她什么也不說，我就笑了。
姐姐曾告訴我，在高中你很難找到一個真心的朋友。也許那份淡淡的溫暖和純純的快樂也早已轉身，輕輕在玻璃上畫個笑臉就離開了吧。
其實我多少也是有點期待圣誕節的，我希望初中那一堆朋友會在平安夜，站在教室門口朝我嘻嘻哈哈地笑。
但我只收到了初中同桌的禮物，她依然撲閃著她的大眼，然后走向她的班級。
這個圣誕節沒有下雪，校園里沒有圣誕老人的歌聲，這是再平常不過的一天——只有作業和晚自習。
我十分郁悶地睡著了。
是陳把我叫醒的，她異常興奮地搖著我的身子，吶，吶，圣誕快樂。
她手里捧著一顆大大的圣誕樹，笑得很開心，露出兩顆小小的虎牙，其實她笑起來特別好看。
陳把圣誕樹交給我：“其實我知道你為什么不開心，我也曾這樣的郁悶過，但我們應該把握現在，你過去的朋友，都不會離開的。”
說完，她笑得更歡了，還拉著我的手，要我和她一起笑，其實我在心里比她笑得更燦爛。
原來真的有一種魔法，可以一覺醒來，讓所有的溫暖重新開花。
原來真的有一種溫暖，可以讓我發現，其實。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十一
每個人都希望自己快樂，快樂是人生的不懈追求。生活中的許多人都把快樂寄托于他人，我不這樣認為，快樂是自己創造的，。東晉詩人陶淵明辭官回家，從“采菊東籬下，悠然見南山”的環境里找到了融入大自然的快樂，其悠然自得的情形讓后人吧為觀止。韓紅的一首《天路》唱遍神州大地，唱出了西藏人一個多世紀的鐵路夢想得以實現的快樂，歌唱家因而得到了成功的快樂。祖國建設者看到一棟棟高樓拔地而起，看到一爐爐鋼水在他們的努力下化成各種工業和建筑用材，而感到快樂。他們都是用自己的努力換來了快樂，快樂就在他們身邊。講文明，懂禮貌，遵守社會公德讓你快樂。文明禮貌是對青少年思想品德的最基本要求，遵守社會公德是對每個公民的最基本要求，也是我們享受快樂的全部基礎。我們共同生活在一個世界里，擁有快樂的生活是我們每個人的夢想。公交車上，看到抱孩子的婦女、年齡大的老人、身體殘疾的人，為他們讓個座位，給他們帶來方便的同時，你就享受了助人為樂的快樂；公共場所保持衛生，不扔瓜果皮核，不隨地吐痰，你就會享受到保護環境的快樂；旅游景區不亂寫亂畫，與人交往語言優美，你就享受到了文明處事文明做人的快樂。
“人人為我，我為人人”，大家都能從別人的角度去想問題，去做事，那么我們整個群體就都享受到了快樂。這種快樂就是在你的手中創造的。遵守社會公德，快樂就會在你的身邊。尊師長，敬同學，常懷感恩之心讓你快樂。今天，我們能感受人世間的一切溫暖，要感謝我們的父母，是他們帶我們到了這個世界，常懷對父母的感恩之心，你就會享受到快樂；當你坐在明亮的教室里，走在寬闊的大街上，觀賞城市和鄉村的美麗，我們要感謝創造美好生活的建設者們，有了他們，我們才有幸福的生活，常懷對他們的感恩之心，你才能快樂；當我們享受和平的時候，要感謝守衛祖國的軍人叔叔，是他們為我們創造了和平與安寧，對他們常感恩之心，你就會快樂；晚上，一家人圍在一起用餐的時候，我們要感謝大自然，是她賜予我們全部的生活資源，常懷對大自然的感恩之心，你就會感受快樂。太多的感謝，太多的激動，只要我們常懷感恩之心，快樂就會在你身邊。會交往，知和諧，擁有寬容心態讓你快樂。與人為善、包容他人，是中華民族的傳統美德，曾經讓我們每個中國人為之自豪。
可近些年來，由于各種原因，這些美德漸漸被人們遺忘了，代之而來的是“唯利是圖”、“自我中心”、“個人主義”。經濟發展了，道德淪落了，這不應該是我們這代人的“行為標準”。中國古語說得好：海納百川，有容乃大。坐在豪華的辦公室里，要想想建設者，你沒有資格嫌棄農民工的粗魯；走在干凈的街頭，要想想城市美容師，你沒有資格小看清潔工的奉獻。學會與人為善，會讓你感受到快樂，學會與人交往，會讓你感受到快樂。與大海的胸懷相比，那些斤斤計較的行為多么的微不足道。面對生活，擁有寬容心態，快樂就會在你身邊。快樂不是他人給你的，也不是周圍里能尋找的。快樂是你在為別人快樂的時候，你才能感受到的。快樂就在我們身邊，在我們心里。文明換來快樂，感恩換來快樂，寬容換來快樂，。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十二
雕像家羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”而我卻說：“生活中并不缺少快樂，而是缺少發現快樂的眼睛。”
臨近升中，學習任務日益繁重，似乎對什么事情都提不起興致，每天早晚煩悶。
這天，堆得小山似的作業寫得我心煩。媽媽便建議我在樓下小區騎單車或散散步放松一下心情。我心里一陣嘀咕：騎單車？每天騎單車上學，現在我看見單車便心煩。散步？每天晚飯后都在操場上走了不知道有多少圈了，腿都不聽我使喚了。盡管如此，我還是聽取媽媽的建議，拿著mp3下樓散步去了。
因為時間比較早的原因，小區空曠的花園里還沒有多少人影。習習的涼風撫摸著我裸露在外的手臂，吹過我清爽的短發，耳邊回響著優美動聽的音樂，沁人心脾的桂花香無法阻擋地涌入我的鼻孔，我不禁想起了秋日里媽媽釀的桂花蜜，清香可口，仿佛現在口中也嘗到一片甘甜。我驚嘆，在這高樓林立的小區里我卻仿佛回到了大自然的懷抱中。
抱著這樣的心情，我邁開步伐，抬頭歡喜地欣賞著正值花期、開得一片燦爛的桂花。濃郁的桂花香籠罩著我，使我仿佛置身于花海之中。我的步伐愈漸輕盈，又仿佛在一片一望無際的田野里。青蔥的小草一片柔軟，赤腳走在小草上面，草兒像調皮的小孩般撓的我腳，癢癢的……在這片田野里我忘情地歡笑。
我心中一片驚喜，快樂溢滿心田。此時此刻，我靜下心來，驚喜發現——快樂！這不是大自然的魅力嗎？原來這里一直有我不曾發現的賞心悅目的良辰美景！其實它一直都在，只是我每天上下學腳步匆匆，與它擦肩而過卻熟視無睹。
回到家時，我心中的煩悶早已一掃而光。心中一片清明，原來快樂就在你我身邊。
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快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十三
快樂是什么？記得在我很小的時候，媽媽最愛和我一起唱于澄慶的《歡樂頌》，其實媽媽就只會唱第一句：“你快樂嗎？”，她希望永遠都聽到我大聲回答：“我很快樂！”
媽媽給我講了一個關于快樂的故事：一群年輕人到處尋找快樂，但是，卻遇到了許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向老師蘇格拉底詢問，快樂到底在哪里？蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧！”年輕人們暫時把尋找快樂的事放到了一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又大的樹、挖空樹心，造成了一條獨木船。年輕人們把老師請上船，一邊劃槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”學生們齊聲回答：“快樂極了！”
快樂無處不在，我們要在生活中發現快樂、尋找快樂、享受快樂，讓我們的身邊充滿快樂吧！
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十四
我們是生長在法制社會，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規，保護我們幸福快樂的生活。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂做一團，矛盾和戰爭不斷。許多的國家都是參照了希臘的法律制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，他們老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發達的國家，我們都知道美國是一個發達國家，它就是有健全的法律法規，讓人民的生活得以保護。因為有《未成年人保護法》，小孩的生活更加自由和快樂，現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰小孩的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。但是，有些人卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。社會上的一些人不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，而且自己還損毀了自己的形象，家屬們知道他們偷竊后，經常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自己因為無視法律，越偷越多，最后走上了犯罪的深淵。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。
法制在我心中，！
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十五
在森林里，有一個森林之王——獅子，名叫——洛奇，他什么都擁有，但是他沒有擁有快樂，他就叫最得力的大臣——狐貍，去幫他尋找快樂。
第二天，狐貍急匆匆的跑到洛奇的養心殿上奏，通告：找到快樂了！洛奇的臉上頓時洋溢出喜悅的表情，口中還念念有詞的說：“真不愧是我最得力的大臣！”
他隨著狐貍去了那個地方，那是皇家御用廚房，洛奇一進去就聽見了一陣快樂的歌聲，一看！竟然是他的御用廚師——茗粟，他心里想：一個廚師都擁有快樂，為什么我就沒有呢？洛奇上前去用威嚴的聲音問：“你為什么會這么快樂？”廚師用從容的聲音回答道：“因為我老婆孩子不愁吃不愁穿，孩子還很聰明，我又有一個穩定的工作，為什么不快樂呢？”洛奇思索了一下，想：老婆孩子我可沒有，還是想想怎么快樂比較實在。
第三天，洛奇經過喬裝后，偷偷跑出去到皇宮外去“微服私訪”，他看到市集上有很多奇怪的東西(因為皇宮外的世界是聽狐貍說的，覺得非常新鮮，才喬裝，偷偷跑出去到皇宮外去玩)。一會兒在這里玩玩，一會兒又去那里戳戳，洛奇還買了不少好東西，他一邊跳著，一邊唱著小孩子唱的歌謠，快快樂樂的蹦著回到王宮了。
回到皇宮后，洛奇想：快樂在哪里？但他又突然呆住了，快樂不就在我身邊嗎？
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快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十六
下課無聊中，忽聞得后面一段電子音飄來，細聽，哇，居然是“超級瑪麗”的配樂，那種久違的熟悉感油然而生!趕緊回頭，只見純潔君正哼的起勁呢!還別說，民勤話版的電子音真的很正點!于是，對他狂贊一番，求純潔君開嗓再來一段“魂斗羅”。話說這小子也正被夸得天花亂墜，猛然開口問道：“要聽第幾關的?”眾人暈，這都能選，真是太強了!
2019.02.26日記。
中
國學。
生受傳統死板課堂教育的迫害由來已久，說這話是有根據的。老師常會在課堂上教你說：“知道為什么叫安培力嗎?因為是安培研究發現的;知道力的單位為什么是牛(n)嗎?因為牛頓死得早，為紀念他……”于是，就有了下面的悲劇。物理課上，老張問，為什么這個東東叫質譜儀?只見潘同學想都沒想，一臉興奮地喊道，因為是質譜發明的……什么都不說了，孩子們引以為戒吧!
2019.02.29日記。
晚上去老趙那補習物理。課上，有一孩子閑不住，就老學老趙說話，總在每句話的話頭等著他。可一連起了幾個“但是”，老趙就偏不說，用“然而”、“卻”、“不曾想”等詞一一化解。眾人偷笑，弄得這孩子很不好意思，最后好不容易憋出一句話：“中國話正是博大精深啊!”
2019.02.27日記。
某君下課一直在睡覺，不料在一節課間竟然爬了起來，四肢蜷縮，面色難堪，也不說話，就保持一個動作定在那兒。鄰座見狀，問你沒事吧?此君依舊不語，面色凝重。時間停滯，周圍人都在等他的反應。突然，只見此君四肢舒展，雙眼放光，大喊一聲：“哇，一覺睡醒真舒服呀!”
2019.05.08日記。
2019.05.28日記。
阿呂在附小門口買了幾張兒童教識紙幣，就是跟掙錢很像的那種。幾個不懷好意的孩子就把5快錢的紙幣(面值大了怕沒人拾)扔在樓梯上，等著路過的同學去拾。還真有一女生去拾了，而且拾起來兜上就走。我同學連忙追上去要，結果那女生也醒悟過來自己被耍了，惡狠狠地把錢扔在地上就走……我同學倒不在意，繼續在樓道里玩他的小把戲，等待下一個同學上鉤……結果，等來等去，還是那個女同學，也許是剛買了零食回來。見他們還在玩，可能被惱羞成怒了吧，跑過去撿起紙幣就下樓扔進了垃圾箱里……事后，我們得出一個結論：不要輕易惹女人，女人的報復心理是很強的!
2019.05.31日記。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十七
快樂，這個詞對我們來說并不陌生，因為，它就在我們的身邊。
那一天上午，只見外面一片漆黑，我心想：完了，今天一定會下雨的。可是，誰知，天空中竟然飄起了鵝毛大雪，雪花多得數也數不清，緩緩飄落，它們好像一群害羞的少女，落地即化。這時的我心里波蕩起伏：要是雪再下得大一點就好了。可惜啊，我們不能打雪仗了。老天爺好像知道我的心思似的，雪越下越大，一直下到傍晚都沒有停，我想：這一次的雪，應該能給我們玩個夠吧！在睡覺前，我向窗外看了看，發現外面已經有一大片雪了，但是，似乎老天沒有停的意思，一直下個不停，“哈哈，明天一定能打雪仗了！”于是，我滿懷欣喜地進入了夢鄉。
第二天，我叫上幾個好伙伴，一起去打雪仗，他們也都點了點頭，同意了我的想法。我們剛跑到一片大雪地上，大家就瞪大了眼睛，只見外面銀裝素裹的一片，除了白色還是白色，原來是綠色的樹，現在卻變成了一片白色。我們每一個人都被這美景陶醉了，直到有一個人叫道：“好了，大家不要欣賞雪了，我們還得在太陽落山之前打雪仗呢！”“是啊。”我應和道。
我們四個人一隊，分成兩隊。用一個雪堆作為我們的城墻，然后迅速做起了雪球，我們做了許多雪球，從遠處看來就儼然像一座小山一樣。我小心翼翼地抬起頭，看了一下“敵方”的情況，只見他們正在一心一意地做著雪球，我拿起了一顆“手榴彈”，用全力向敵方扔了過去，只聽見的“啪”的一聲，雪球正中“敵方”的隊長，“哈哈！”我笑道，“被我打中了吧！”誰知，我剛笑完，“敵方”就飛來一顆“手榴彈”，還好，我們隊長把我向下一拉，“手榴彈”飛過了我們的陣營。
就這樣，我們的戰爭正式開始，大家拿起“藥”就向“敵方”扔過去。天空中一片槍林彈雨，歡聲笑語回蕩在雪地的上空。我們拼命地攻擊，防守：我拿著一顆最大的雪球，瞄準“敵方”，用力一扔，只見雪球徑直飛了過去，砸在了對方隊員的身上，他立馬變成了一個雪人。“敵方”也立刻反擊，但是因為力道不小，雪球在飛到“城墻”前就掉到了地上，像一朵煙花似的，綻放出最美麗的圖案。最后，不知是誰提出了要堆雪人的要求，我答道：“哈哈！為什么還要堆雪人呢？我們不都是一個個雪人嗎？”說到這里，我們都笑了。
大家總會抱怨在中學里沒有快樂，除了學習還是學習，可是，我們幾個伙伴都找到了真正的快樂，其實，快樂就在我們的身邊，只是有的人能看到，而有的人看不到罷了。
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十八
清晨，當一縷陽光照進房間，鳥兒登上枝頭歌唱，“嘀嘀嘀”的鬧鐘聲，把我從睡夢中叫醒，新的一天開始了。
背上書包，呼吸著清晨新鮮的空氣，心情也十分愉快。路上碰上了同學，我們手拉手過馬路，唱著我們喜歡的歌曲。哦，上學路上多么快樂!
來到學校，放下書包，拿起掃帚抹布，開始值日。每個角落都打掃干凈了，煥然一新。看著一塵不染的教室，我的心中升騰起一股成就感，哦，打掃衛生多么快樂!
聽，教室里傳來了朗朗的讀書聲，那么洪亮，那么有節奏。哦，晨讀多么快樂!
要小升初了，同學們都很認真的學習，又快期中考試了，大家都在緊張的復習，即使再多的復習試卷，教室里仍充滿歡笑聲;即使再多的作業，同學們仍同往常一樣，笑容溢滿臉龐。哦，復習階段也快樂!
一天的校園生活結束了，回到家，看到滿桌的飯菜，我立即沖到飯桌旁，狼吞虎咽的吃起來，一邊吃一邊還夸媽媽的手藝好，弄的老媽哭笑不得。哦，吃飯也很快樂!
打著飽嗝回到書房，開始認真寫作業。有道數學題難倒了我，我想了又想，沒有頭緒，于是我拿去問媽媽，我們一起思考，一起研究，題目解開了。哦，寫作業多么快樂!
快樂從何而來，就從生活中來。如果我們用心感受生活，體會生活，品味生活，快樂就會跑到我們心里來。其實快樂就在我們身邊!
快樂就在我身邊初中（實用19篇）篇十九
快樂，其實就是讓我們感受這件事帶我給我們幸福和溫暖。腦海中突然浮現起那讓我難以忘懷的事情。
立春那晚，窗外的雨就像一首優美動聽的樂曲，呼喚著大地。連懶洋洋地坐在沙發上看電視的我，都被那優美的樂曲所迷惑，漸漸地進入了夢鄉。“吃飯啦！”忽然間傳來這句刺耳的聲音，把我驚醒了，我睜大眼睛一看，原來是媽媽。這可把我氣壞了，我嘟著嘴走進餐廳，一眼看去看到那些菜就沒胃口了，于是就傻傻的趴在桌子上，爸爸沒理我，我看見爸爸的神情并不嚴肅，反而很和藹。我抬起頭，看見爸爸正往媽媽的碗里夾菜，這才顯得特別美味，特別鮮嫩，米飯也顯得特別可愛。媽媽將菜放入口中，神情自若卻帶著滿足，她細嚼兩口，不假思索再把菜夾到我的碗里，臉上帶著微笑，她說：“這菜不錯，吃多點吧！”我把菜送入口中，它的溫度遍布著喉嚨，我不由自主的笑了，這笑聲和窗外優美動聽的雨聲連接起來，是那么的清脆，是那么的快樂。媽媽也笑出聲，把我嘴角的米飯取下來，爸爸也笑了。窗外的雨聲漸漸輕了，我坐在充滿香噴噴的飯菜的飯桌前，忽然嗅到幸福和快樂的滋味，整個家庭充滿著溫暖。
雖然，這只是一些理所當然的事情，但已經滋潤我這小小的心靈！我相信每個人都希望快樂，每個人都想得到幸福，這就要我們用心去感受它！因為，快樂時刻都在我們身邊！
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