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    以我最感激的人五年級范文(20篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:筆硯

    寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇一

    是夜。月光寒冷如水,吝嗇地灑下一點(diǎn)兒,落在地上。皎潔的光實(shí)在太微弱,連辨別前方的路都十分困難。剛下過雨的路面,坑洼處積下了許多水,我只好憑著感覺,墊起腳尖,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走。但鞋還是不可避免的濕了。

    我吸了口氣,只得繼續(xù)往前走。到地鐵站的路還有幾百米,而我卻覺得這條天路走不到盡頭。云又遮住了月亮,四周更黑了些。我心頭不禁有些恐懼,會(huì)不會(huì)有壞人?或有什么野狗跑出來?一股涼意竄上我的脊背。

    忽然我感到后面有人。

    一道白光照亮了面前的路,我再也忍不住了。一回頭,竟是學(xué)校保衛(wèi)室的阿姨,她舉著傘,手上有手電筒,給我照著前方的路。看到我停住,阿姨小跑幾步追上來,笑著說,“你一個(gè)女孩子這么晚走夜路,我實(shí)在不放心。就追上來了,走,失去地鐵站吧。”我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    一股暖意在我心房流過,多日煩悶的情緒一掃而空。看著阿姨的側(cè)臉,我的心就柔柔地陷下去一塊兒,是溫暖的。月亮推開云朵,明亮了幾分,正向我微笑。月光和白光混在一起,道路變得無比明亮。

    那這個(gè)月夜里。那位阿姨給我的不僅是安全感,更是發(fā)自內(nèi)心的感激。這種無言的關(guān)愛,在無數(shù)個(gè)夜晚里給予我力量。我永遠(yuǎn)的感激她,她是我生活中難言的那份美好,時(shí)刻提醒我,做一個(gè)溫暖的人。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇二

    下午,我媽媽累極了,晚飯要買豆芽。我呢,就騎電動(dòng)車代替媽媽去買豆芽。

    路上,一個(gè)灑水車慢悠悠地從我后面走來。那個(gè)灑水車,他所占用的地方很大。這個(gè)水車噴灑的寬度有四五米,夠噴灑一個(gè)寬闊的公路了。我呢,就算站在最邊上,也會(huì)被灑水車噴到。

    我心急如焚,這可怎么辦呢?我可是騎電動(dòng)車的殺手,遇到這種情況,該怎么辦呢?我腦子里一片空白,里面裝著大寫的“what”。

    no!babe,別這么對我,no!灑水車離我的距離最多有五米。我覺得我就在死的導(dǎo)火線上,再有一秒鐘,就一秒鐘,就要被沖成一個(gè)落湯雞。想想吧,此時(shí)場面多么的悲慘!

    眼看著灑水車已經(jīng)追上來了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受暴風(fēng)雨的洗禮了。可是呢?那一刻終究沒有來。怎么回事呢?我有一點(diǎn)疑惑,所以,放慢速度,在路邊上騎。哦!我看到灑水車不再那么氣勢磅礴,因?yàn)樗谷徊粸⑺?我想:估計(jì)是灑水的地方出了故障吧!或者沒水了吧!

    嗯!對!也許那個(gè)噴水工人是因?yàn)槲也抨P(guān)閉噴水,怕我被噴到。嗯!只有這個(gè)解釋了!真感謝他!直到現(xiàn)在,我的心頭還一直在發(fā)熱。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇三

    您是我最感激的人!我知道,你一直都在我的身后默默地關(guān)心我,無微不至的照顧我。每天,我都沐浴在春風(fēng)里,長在陽光的懷抱里。

    入初中以來,早上的時(shí)間是那么緊張。可您每天都能早早“機(jī)械定時(shí)”般的準(zhǔn)時(shí)起床,在明月星稀的陪伴下給全家人做好早飯。當(dāng)我睜開困倦的雙眼,準(zhǔn)能看到餐桌上那熱氣騰騰美味可口的早餐。熱氣不斷撲在我的臉上,那不是飯的香氣——是濃濃的深深的愛!

    記得有一次,您在做飯時(shí)不小心傷了手。切菜時(shí)把手指給切到了,連同指甲和肉切開了,鮮血直流。而您當(dāng)時(shí)也沒有告訴睡夢中的我們,只是用創(chuàng)可貼包了一下草草了事。因?yàn)椋ゾo時(shí)間準(zhǔn)點(diǎn)做好早飯。當(dāng)我們吃飯時(shí),您才笑著“分享”您的杰作!潔凈的指甲上有一塊兒難以忽視的黑紫色。我關(guān)心的問:“疼不疼啊?”哎喲!都流血了,能不疼嗎?我腦子也是卡殼了!

    到了晚上,餐桌上依然擺上了兩菜一湯。雞蛋番茄,青菜豆腐,炕的焦黃的是豆腐,綠綠的上海青上泛著油花,聞香觀色就知道很美味喲!可您的手不是受傷了嗎?青菜到底是怎么洗的?也許,您會(huì)魔法吧!

    懷胎十月,又含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大。這背后的艱辛和苦難我暫時(shí)還領(lǐng)會(huì)不到。也許這是天下媽媽共有的秘密!想必是很累很累……夜深人靜,大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!我想在這個(gè)安靜的時(shí)刻輕松地方對您說一聲:

    媽媽,我愛您!您是我最感激的人!

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇四

    他不厭其煩,陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬;他心地善良,一次又一次將我從困境中扶起。

    看到這里,你肯定好奇這個(gè)人是誰?俗話說:父親是孩子的第一任導(dǎo)師。沒錯(cuò),他就是我的父親,是他陪伴我走過了成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

    父親出生于上個(gè)世紀(jì)八十年代,那時(shí)他們小時(shí)候充滿了歡笑聲,父親沉浸在這歡樂中無法自拔,最終他棄了學(xué)。整天游手好閑,到現(xiàn)在還沒“游”出什么成績,對此,他十分后悔,就想要我一定好好學(xué)習(xí),但又不想給我太多壓力,希望我有一個(gè)快樂的少年時(shí)期。但這兩者是沖突的,很難好好掌握。于是,在小學(xué)時(shí)期,我玩過了頭,結(jié)果成績一落千丈。回家后,父親聽我說完成績后,眼里充滿了失望,但他沒有說什么,只是留下一句“沒事,再加把勁兒”就走了。從那時(shí)開始,我就下定決心好好學(xué)習(xí),讓父親的失望灰飛煙滅。

    在我很小的時(shí)候,父親對我十分嚴(yán)厲,根據(jù)他自己的說法,是“太年輕了,沒有什么照顧孩子的經(jīng)驗(yàn),所以沒有什么耐心。”那時(shí)剛學(xué)會(huì)走路,家里沒有水泥地,院子里有幾塊突起的石頭。盡管我小心翼翼的走著,可還是摔了一跤。我用含著淚的眼睛看著父親,父親卻沒有動(dòng)身,只是說了一句:自己摔得,就得自己爬起來,不許哭。就這樣,造就了我孤僻,不愛說話的性格,父親每每想起來就很后悔。不過現(xiàn)在好多了,我覺得自己慢慢變得活潑開朗起來。

    想起從小到大,那些和父親之間有趣的事情,我的臉上不禁揚(yáng)起笑容。父親說我小時(shí)候幼兒園一放學(xué)回家,就把書包往沙發(fā)上一丟,頭枕在沙發(fā)上就睡著了,身子還耷拉在地上,口水連連;經(jīng)常躺在爸爸的胳膊上,爸爸一邊逗我,我一邊咯咯的笑著。還有家里來客人了,談起我成績的時(shí)候,父親欣慰的笑的時(shí)候,這都將成為我一輩子美好的回憶。

    感謝!一路有你。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇五

    回首過去,一幕幕往事一下涌上心頭,一路走來,親人們給我?guī)頊嘏屛页錆M感激。

    5歲那年,奶奶的毛衣讓我感激不已。

    “快來,奶奶又給你織了一件新毛衣,試一試。”我穿上了精致柔軟的新毛衣,激動(dòng)地說:“好暖和,好暖和。”奶奶的開心從臉上洋溢出來,如春風(fēng)遍體。每年冬天,我最期待的就是奶奶的新毛衣,它給我?guī)砹藷o限的溫暖。

    8歲那年,爺爺?shù)恼惺肿屛腋屑げ灰选?/p>

    一放學(xué),我就迫不及待地奔向校門口,尋找在人群中等待我的爺爺。不遠(yuǎn)處,有一雙大手向我揮動(dòng)——是爺爺。每天放學(xué)我都可以在人群中看到爺爺在向我招手,日復(fù)一日,月復(fù)一月,不管是炎炎烈日,還是寒風(fēng)呼嘯,爺爺總是在那兒。他的招手是對我無限的牽掛。

    11歲那年,爸爸的雞湯讓我感動(dòng)不已。

    “嘗嘗爸爸新熬的雞湯。”說著,一股濃香直撲入鼻,喝下去疲憊的身子瞬間滿血復(fù)活,我忍不住地夸贊:“味道好極了。”爸爸樂開了花,嘴里不停地說:“下次還給你做。”雞湯滋養(yǎng)、強(qiáng)壯了我的身心!

    而現(xiàn)在,媽媽的叮囑讓我感激不已。

    “不要緊張,一會(huì)兒認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查……”我向考場走去,感到身后有一束目光,那是媽媽的目光,飽含熱切的希望。媽媽的叮囑回蕩在我的耳邊,讓我有了無限的信心和力量!

    鮮花,有了泥土的滋養(yǎng)才會(huì)無比芬芳;小草,有了露珠的浸潤才會(huì)繁茂茁壯;而我,有了親人們的關(guān)愛和支持才會(huì)健康成長。感激有您,陪我走過!

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇六

    有人說老師是嚴(yán)厲的;有人說老師是溫和的;還有的人說老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同,我認(rèn)為老師是真正善解人意的天使。

    今年夏天讀書時(shí),一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……。

    一天,我上完數(shù)學(xué)課過后,對幾道題還心存疑慮,于是我決定去找他問問。當(dāng)我把題目放在他面前時(shí),他便仔細(xì)的看了起來。不出幾分鐘,他說:“這種問題是一種特殊的題型,它被人們叫做‘雞兔同籠’,做這種題你是看他要用‘假設(shè)法’合適,還是用‘砍足法’來做合適。你看,像這種題就用‘假設(shè)法’來做就很簡單了,只用了……”時(shí)間一分一秒的過去了,當(dāng)他問我明白沒?他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀!但我的回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白!

    我看到他的眉毛一皺,仿佛在對我說,不會(huì)吧,難道你還不明白這道題嗎?但是一會(huì)兒他的眉毛又舒展開了,還站起來,把手放在地上說:“你看!假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎,你有兩條腿,那你就是雞,假如我把我的錢退啦起來,你看我不就變成了一只雞了嗎?那我們就可以運(yùn)用到這個(gè)公式……”看著他滑稽的樣子,我覺得真好笑,一個(gè)深?yuàn)W的問題在他的肢體語言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說一聲謝謝,這時(shí)“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我就回教室去了。

    就是這短短的課間10分鐘,他就已經(jīng)教會(huì)了我一種類型的題目。我非常的感激他。

    姚老師,他不像同學(xué)說的那么嚴(yán)厲;也不像一些同學(xué)說的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì)了我那么多!

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇七

    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已到那四年級,我非常感謝我的語文老師對我多年來的教育,讓我能在三年級的期中考考了85分,讓我在期末考試中再創(chuàng)輝煌。

    在三年級開始時(shí),我每一次語文考試成績都很不理想,使我對語文失去了信心。我徹底想把這個(gè)科目放棄掉。我的爸爸媽媽還為我找語文補(bǔ)習(xí)班。可是每當(dāng)補(bǔ)課時(shí),我都昏昏欲睡,上想上語文課。

    在學(xué)校,上語文課時(shí),我的語文老師都會(huì)請一些同學(xué)起來回答問題,而我只在那默默“祈禱”,希望老師不要點(diǎn)中我的名。最后我還是被點(diǎn)中了,老師一連問我?guī)讉€(gè)問題。我都答不出來,使我尷尬不堪,讓我好想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但在老師的鼓勵(lì)下,我還是鼓起勇氣回答了問題。

    還有一次我們的語文老師,賴?yán)蠋煟覀儼嗌系耐瑢W(xué)都非常喜歡賴?yán)蠋熒险n了,還向往常那樣賴?yán)蠋熖ぶ徛曌哌M(jìn)了教室,當(dāng)老師說上課時(shí)我們發(fā)現(xiàn),老師的嗓子啞了,這些我們都看在眼里,急在心里。老師,喉嚨不舒服,還在堅(jiān)持給我們上課。我從心里對老師產(chǎn)生了無比敬佩之情。那一次,老師講的非常費(fèi)力。但我聽得非常專心,因?yàn)槔蠋熥哌M(jìn)了我們的心里。

    賴?yán)蠋煵粌H關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更教育我們與人相處的道理。記得在一節(jié)語文課上,我和同桌因?yàn)橐患∈掠绊懥苏n堂紀(jì)律。課后,賴?yán)蠋煟盐液屯肋M(jìn)行了教育,并語重心長地說:“學(xué)習(xí)和每個(gè)人相處是每個(gè)人自身的能力,如果連這點(diǎn)能力都沒有。以后還能做什么大事情呢?”我和同桌不禁相互慚愧的道了歉。

    自此,我明白了做任何事情都要有毅力,只要有恒心鐵杵也可以磨成針,一旦失去了恒心,就什么都完成不了。謝謝賴?yán)蠋煟≈x謝您這幾年的教導(dǎo),不斷開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我的語文老師,我最感激的人——賴?yán)蠋煟?/p>

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇八

    母愛是一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

    ——題記。

    你的雙手。

    那一次,我第一次感受到,你的雙手,已經(jīng)不再是印象中的紅活圓實(shí),卻是像那松樹皮松了一樣,是為子女付出太多了吧,每到周日,洗衣服,打掃房間,做飯都是你要做的。但不管有有多累,從來不肯打擾寫作業(yè)的孩子們。每次望見你的雙手,就會(huì)一陣心酸,心里告誡自己:一定要好好學(xué)習(xí),不要再讓你這么累了.......

    你的鼓勵(lì)。

    那一次考試,我得了第三名,而第二名的獲得者是我的好朋友,當(dāng)你得知后,冷冰冰的說:“為什么人家能得第二名,你只能得第三?”我轉(zhuǎn)過身。等到下一次,我終于得了第一時(shí),你什么也不說,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抱怨過你口中總是“別人家的孩子”,卻從來沒有肯定過我。后來我才知道,你之所以這樣做,是想鼓勵(lì)我做到更好,我感激你的鼓勵(lì),也感激你的付出。

    你的無私。

    記得小時(shí)候有一次,早上準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),你讓我?guī)嫌陚悖俏彝恕5椒艑W(xué)時(shí),果然下起了雨,你就說:“我們只能打一把傘回去了”。回到家后,我全身沒被雨淋到一點(diǎn)兒,我回過頭,看見你全身濕透了,原來我把雨傘想得太大了,更沒注意到在路上時(shí)雨傘一直向我這邊傾斜,但你的第一句話是:“書包沒有淋濕吧!”我一陣感動(dòng)。

    你的愛。

    沒錯(cuò),這就是我的媽媽,一個(gè)極其平凡的人,卻對子女有著不平凡愛的人。習(xí)慣了凌晨五點(diǎn)鐘聽到你起床的聲音,習(xí)慣了上學(xué)前你的一聲親切的問候,我感激你為我付出的一切。

    媽媽,我愛你,您聽的到嗎?

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇九

    “所有的勝利第一條件,是要戰(zhàn)勝自己”,是我的哥哥讓我明白這一句話。

    ——題記。

    每個(gè)人都有一種勝負(fù)欲,想勝利。贏了這一個(gè)人,贏了那一個(gè)人。卻不知,最大的對手是誰。而讓我終于知道誰是我最大對手的,還是我的哥哥。

    我的哥哥大我一歲,平常都是笑嘻嘻的,不容易生氣。一頭短發(fā),干凈利落。

    記得是七八歲的時(shí)候。一次,哥哥和我在一起吃飯的時(shí)候,爺爺開口:“今天我給你們兩個(gè)呀,各自出一道題,看你們兩個(gè)做不做得起,兩個(gè)都做起了兩個(gè)都聰明喲!”我有了一種勝負(fù)欲,暗自給自己打氣,一定要做對,可不能丟臉了,做不對就是傻瓜了。爺爺把題目寫在了紙上,我專注的看著題目。哥哥在一旁做著爺爺給他出的一道題。

    從讀題目第一行字,心里就涌起一股不安感。待讀完題目,我心是徹底不安了。爺爺在旁邊笑瞇瞇的看著我。這道題爺爺就是出的我這學(xué)期學(xué)的,但是加難了一點(diǎn)。哥哥在旁邊早就做完了爺爺給他出的題,在旁邊看著我了。哥哥讀完題目,嘀咕了一聲:“好簡單哦。”

    我一聽,心沉了下來,臉上有些發(fā)紅,更加慌張了,想著快點(diǎn)做完這道題,越是慌張,我的腦袋越是一片空白。最后,我喊道:“哎呀,不做了!不會(huì)!”哥哥指了指題目:“你還沒怎么思考呢,在思考思考就會(huì)了。”“不做了,我再怎么思考也做不成嘛!”“你怎么不相信自己呢?再思考思考!”哥哥又說道。

    我倒沒有覺得自己不相信自己,做不成就是做不成啊!我沒有意識道,就在我看著題目后,慌亂的時(shí)候,根本沒有靜下心思考。“做不成也沒什么啊!但是你總要再思考思考,可不能這么放棄。”哥哥看著我說著。“哎呀,好好好!哼,思考了還不是做不成。”我有些氣,但還是慢慢靜下來思考。

    現(xiàn)在腦袋里還是一串串的:做不成,做不成!我輕搖了下頭,看著題目,似乎要穿透過去,心慢慢靜下來。腦袋里的那些“做不成”的想法,漸漸消失了。腦中出現(xiàn)了這道題的種種可以關(guān)聯(lián)的公式。突然,我一拍腦袋:“啊!原來這么簡單!”然后我快速拿起筆在紙上飛寫。哥哥看著我做的公式,一笑:“這不是會(huì)做嘛!”我笑了一下。似乎明白了什么。

    就是我的哥哥,讓我明白了,有些事情,不要慌張,不要想什么戰(zhàn)勝別人,理當(dāng)放平心,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的不安、慌張,戰(zhàn)勝自己!噢,我的哥哥,一位讓我感激的人!總是在我的人生路上點(diǎn)上一筆!

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十

    談到感激,在我心中排第一位的人,一定是我的媽媽。

    就說一件小事吧,有一次,老師要求我們背誦課文《貓》,這可把我急壞了。“這么長的課文,怎么可能背得完!再加上其他作業(yè)也夠多了呀!”我抱怨道。一到家,我就心急火燎地背起課文來。一遍又一遍,似乎過了很久,卻一段都沒有背下來,我憤怒地叫起來:“為什么這么長啊!”

    媽媽聽到后提醒我:“背課文一定要平心靜氣,不能急于求成。可以先專心的讀幾遍,然后再分段背誦。”說完,便開始耐心地輔導(dǎo)我。

    我專心地朗讀了五遍,然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段,我認(rèn)真地聽,遇到關(guān)鍵詞語媽媽就會(huì)停下來,我來填空。這個(gè)對我來說非常容易,那些詞語就像住在我嘴巴里一樣,媽媽一停頓,它們馬上就會(huì)沖出來。漸漸地,媽媽讓我填的詞語越來越多,可仍然難不倒我。我得意極了,要求媽媽停下來,我試試背誦一下,果然,我流利地記下了第一段。

    接著又是第二段、第三段……。

    背完第三段我有些不耐煩了,心想:還是不背了吧,這篇文章太長,到明天也背不完,再說明天老師也不會(huì)檢查的。可看到媽媽認(rèn)真、專注的眼神,我突然覺得,媽媽工作一天也很累了,卻還在這樣認(rèn)真地幫我背誦,而我自己卻不專心,真是不應(yīng)該啊。想到這里,我開始按媽媽說的辦法繼續(xù)背誦。

    在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下,我終于把這篇課文背了下來,我想即使我長大了也不會(huì)忘記。

    雖然這是一件小事,不過這也足以表達(dá)媽媽對我的愛!媽媽的愛浸入到我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽,謝謝您辛辛苦苦養(yǎng)了我十年,還給了我不怕困難的力量,媽媽,我愛您!

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十一

    六月里的天氣,驕陽似火,太陽盡情的炙烤著大地。我騎著自行車只想快點(diǎn)到家,吃上一支冰涼的雪糕。這天,真是熱死了!

    我越來越心急,越騎越快,只聽“嘎吱”一聲,車子突然“罷工”了。這可急壞我了,這里離修車鋪還有好遠(yuǎn)呢,我張望著四周,又有誰能幫助我呢?我只好蹲下身子看看到底是怎么回事,噢,原來是車鏈子掉了,天啊,這要怎么修?我真是要急死了。

    這時(shí),一位騎自行車的叔叔到了我這里,好奇地看了一眼。我像是抓住了救命稻草一般,馬上哀求地對他說:“叔叔,可以幫我修一下車子嗎?”“這個(gè)很簡單,可是,我沒空!”說完就走進(jìn)了一個(gè)超市。我頓時(shí)心灰意冷,可就在這個(gè)時(shí)候,一位老爺爺走了過來問道:“小姑娘,大中午不回家,在這里干什么呢?”他很慈祥又很消瘦,笑瞇瞇地說著。我有些防備似的看看他道:“車鏈子掉了。”聲音很小,因?yàn)楹ε卤痪芙^。

    他什么也沒有說,只是玩了挽袖子,蹲在了車邊,認(rèn)真地修了起來。他的手法很嫻熟,只是上了年紀(jì),總有些力不從心。豆大的汗珠,從他的額頭滑落,他的手早已沾滿了油污。我奔進(jìn)一家超市,買了一瓶水想給他喝。出來時(shí)車子已經(jīng)修好了。老爺爺慈祥地說:“這鏈子啊,缺油了,要不然早修好了。”“爺爺,喝口水吧!”我友好地伸出了手,他只是搖搖頭,說:“不用了,快點(diǎn)回家吧。”我回過頭把水放回車子上,剛要說:“爺爺謝謝您,您……”未等我說完,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,那身影,比任何穿著富麗堂皇的人還要美,一種最樸實(shí)無華的美。

    這只是一件微不足道的小事,卻讓我非常感動(dòng),不在于他修好了車子,而是那種樂于助人的精神。無論時(shí)間過去多久,那種感激,卻永遠(yuǎn)無法磨滅。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十二

    10歲。

    12歲。

    也是在那一天,作文上的導(dǎo)語a使我猛然讀懂了那從未讀懂的目光……。

    不是么?每個(gè)下雨天是您接送我回家,每個(gè)清晨是您早起做飯……我失落時(shí),您給了我堅(jiān)強(qiáng);我迷茫時(shí),您給了我方向;我固執(zhí)時(shí),您教會(huì)我平和待人,我孤獨(dú)時(shí),您教會(huì)我迎接陽光……原來,那目光里包含的——是愛!

    父愛是偉大深沉的,不需過多的言語,不需親切的撫摸。只是在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角處的目光,便已足矣。謝謝您,爸爸!

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十三

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)聽到這句話,我就會(huì)想起我的媽媽。她是生我育我的人,在我成功時(shí)送來掌聲;在我失敗時(shí)送來鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我;在我驕傲的時(shí)候告誡我。她對我的恩情比天高,似海深。也許她很平凡,但她在我的心目中永遠(yuǎn)是最偉大的。

    有一回小測試,我答完卷后就開始東張西望,連檢查也不檢查,絲毫不知錯(cuò)誤已悄悄地“爬”上了我的試卷,我得意地看了看自己的試卷,心里興奮著,想:上95,嗬嗬,應(yīng)該不難。我胸有成竹地座在座位上,就等著收卷。過了一天,卷子發(fā)下來了,我才考90分,氣死我了。回到家,我把這個(gè)情況跟媽媽說了,媽媽說這都是驕傲自滿惹得禍,媽媽也安慰我:“沒關(guān)系,下次考完后,仔細(xì)檢查,媽媽相信你是最好的。”媽媽的寥寥數(shù)語,我銘記在心,絲毫不敢忘懷。

    還有一回,去年考試之前,我渾身難受,臉色蒼白,腦子里全是空白,只想吐。媽媽見狀,跟我說:“孩子,堅(jiān)持堅(jiān)持,一定要把考試這關(guān)過了呀!”媽媽的話,讓我重新打起精神,報(bào)著考好的信念,她也很放心。媽媽說:“下了功夫就一定有收獲。”

    媽媽越來越老了,白頭發(fā)已經(jīng)悄悄露出了頭腳,小褶紋也越來越多了。我想:媽媽為我操碎了心,我應(yīng)該用好的成績或?yàn)閶寢寽p輕負(fù)擔(dān),來報(bào)答她,感激她,成為一個(gè)好孩子。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十四

    “這位同學(xué),你叫什么?”您親切地問。

    “葛儀希。”

    “好,你就坐那個(gè)靠墻的位置。”

    就這樣,我遇見了一個(gè)改變我成長軌跡的人……。

    兩年多前的我,不過是一個(gè)學(xué)渣罷了,在您聲聲的贊許里,在您欣賞的目光里,在您肯定的語氣里,我想要去學(xué),也渴望去學(xué),可老師講的新知識,我總是消化得很慢,很慢。有時(shí)我就像個(gè)稻草人一樣,坐在教室里聽古,又像一臺絞肉機(jī)一樣,時(shí)轉(zhuǎn)時(shí)停。為此,我感到十分沮喪,到處去找同學(xué)們詢問,有時(shí)還遭受同學(xué)們鄙夷的眼神,我躲在墻角默默地不知流了多少淚,我想放棄,但有一天,一切都變了。

    第一次月考后,我校位521,這無疑是在我潮濕的心上又潑了一碗雪上加霜的水,涼透了。也就是此刻,你將我叫到辦公室談心,告訴我:“老師知道你很想,但學(xué)習(xí)并不是一件容易的事,不是幾天幾月就能趕上來的,而是一個(gè)長期堅(jiān)持努力的過程,你要學(xué)會(huì)去鉆研,去探究,老師相信你,你能學(xué)好……”

    也許,自那起,我開始蛻變,心中默默地給自己一個(gè)目標(biāo),牙一咬,心一狠:學(xué)習(xí),我一定要將你進(jìn)行到底!功夫不負(fù)有心人,第二次月考(期中考試)的時(shí)候,我取得校位389位的名次,我內(nèi)心激動(dòng)不已,那一刻,仿佛世界都是我的了!我找到了學(xué)習(xí)的樂趣!但我更要感謝的是你的那番話,激勵(lì)著我奮勇前行。

    誰知,九年級分班,我又在你的班上,心中的喜悅簡直無法用語言形容!我們倆再續(xù)前緣!汪老師,我心中有著千言萬語想要和您說,對您的感激,恐怕我用一生也難以報(bào)答!

    老師,我很尊重您,但我不能只是表面上的畢恭畢敬,只有在學(xué)習(xí)上、能力上不斷超越,才是對老師最好的尊敬!

    汪老師,我知道您有哮喘,每逢天氣轉(zhuǎn)涼,您可要記得加衣啊!愿您以后越來越好!您所說的、所做的,我會(huì)一直記在心里。

    努力,一直在路上!

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十五

    我并不是一個(gè)性格外向的人,因此,當(dāng)我第一次坐在鋼琴前時(shí),我便仿佛找到了一個(gè)傾訴的對象,并從此對鋼琴產(chǎn)生了一種依戀。

    我不斷地沉浸在鋼琴的世界里,那輕盈美妙的音樂,總讓我感到無比陶醉。我就這么彈著彈著,彈著自己的煩惱,也彈著自己的快樂。

    沒想到的是,老師還是把比賽的事情告訴了媽媽。

    媽媽似乎猜透我的心思,說:“女兒呀!媽媽建議你參加這次比賽,你又彈得不差。”還沒等媽媽那個(gè)“差”字說完,我就開口了:“反正我覺得自己彈得很差,我不打算參加這個(gè)比賽!”“彈得不好可以多練習(xí)呀!媽媽相信你是可以做到的,接下來的時(shí)間,媽媽陪你一起練習(xí),好不?”看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我開始有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓拥哪铑^了,媽媽緊接著說:“參加吧!媽媽相信你可以的!”“我試試吧?”不知為何,我突然也有了一試的想法。

    從那天起,媽媽每天都會(huì)陪我一起練琴。每當(dāng)我有想要放棄的念頭時(shí),媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我,給我信心與勇氣。日子一天天過去了,我彈的歌曲越來越悅耳了,如一條和清澈的小溪,輕松、歡快,美妙的旋律在林間自在地飄蕩。在媽媽的微笑中,比賽的日子越來越近了。

    畢竟是第一次參加比賽,面對著陌生的環(huán)境,我緊張極了,會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)?會(huì)不會(huì)漏音?會(huì)不會(huì)……那些忐忑不安的心理“飛蟲”弄得我心里一直不安。當(dāng)主持人喊我上場時(shí),我的心似乎都要飛出來了,像敲著戰(zhàn)鼓一樣“咚咚、咚咚”地響個(gè)不停。我緊張地走向舞臺中央,向觀眾敬禮后轉(zhuǎn)身走向鋼琴的一剎那,我竟與觀眾席中媽媽那堅(jiān)定的目光一下子撞到了一起,頓時(shí),我的內(nèi)心一片溫暖。我深吸了一口氣,順利地彈完了曲子!

    “下次我們繼續(xù)參加,好不好?”媽媽微笑地看著我。

    “嗯!”我看了看眼前特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌,內(nèi)心里也充滿了無限的憧憬。

    如今,鋼琴依然是我最喜愛的興趣,只是,參加比賽的時(shí)候,我再也不會(huì)像第一次那樣忐忑與不安了。

    感激媽媽,感謝她對我的鼓勵(lì)與信任,是她,讓我更加陽光與自信!

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十六

    我最感激的人就是我的母親。是她,既嚴(yán)厲又慈祥的母親給了我這么寶貴的生命,讓我開心地生活在這個(gè)世界上;是她教我吃飯、洗澡等日常必要做的事情;是她,給了我一個(gè)這樣完整、美好的家。她每天忙忙碌碌在家就是忙著打掃房間、洗衣服、做飯等家務(wù),可這些都應(yīng)該是已經(jīng)長大的我們?yōu)槟赣H做的了,但我們平日卻認(rèn)為這些是母親應(yīng)該做的,對她的操勞不理不睬――哦,母親,對不起。

    還記得有一次,我去朋友家玩,但是卻忘了告訴她。晚飯的時(shí)間到了,我還沒有回家,母親認(rèn)為我迷路了,騎著自行車就滿村子找。

    其實(shí),過了一會(huì)兒,我就回來了,可母親早就找了半個(gè)村子了。回到家時(shí)我以為她是去辦事,就悠閑看起電視來了。過了好一會(huì)兒,母親終于回來了,找遍了全村不見我的身影,她以為我出了什么事,抱著最后一絲希望回家再看看我在不在,她一邊哭著一邊打開了門,我看了她滿臉淚水的臉,奇怪的問:“媽媽,您怎么哭了呢?”她看見了我,馬上跑過來,一把抱住了我,問:“你去哪了?怎么沒有告訴我?害我找了整個(gè)村子。“頓時(shí),我的臉變得像蘋果一樣紅,我的心像平靜的湖水上泛起了微波,母親這么在乎我!我不好意思地說:”對不起,媽媽,我去同學(xué)家玩了。”媽媽擦干了眼淚,拉著我去吃飯。媽媽,謝謝您給了我一切,謝謝您,從小到大教給我的一切,我最感激的人永遠(yuǎn)是您。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十七

    小鳥感激廣闊的天空,讓它自由自在的飛翔,魚兒感激遼闊的大海,讓它快快樂樂的遨游,而我卻最感激的是一個(gè)殘疾人。

    記得那天傍晚,我為一件事苦惱著,老師要求的任務(wù),我胡亂的去做,當(dāng)然做得很差,于是老師讓我再做一次。我垂頭喪氣,非常煩惱。吃過飯媽媽讓我陪她去廣場散步,于是我就和媽媽一起走了。到了廣場,忽然我聽到一陣悠揚(yáng)的音樂聲飄了過來。音樂之聲是從熙熙攘攘的人群中傳出來的。我好奇地?cái)D進(jìn)人群,原來是一個(gè)年過半百的叔叔在彈電子琴。消瘦的臉頰,青筋暴露在他的手上,兩條褲腿空蕩蕩的飄著。“是一個(gè)不幸的人吶……”我嘆息著,向他面前的愛心箱里丟了一塊錢。“謝謝小朋友!祝你身體健康!”叔叔用低沉的嗓音說著。我聽不出聲音里有憂傷、嘆息,倒是有幾分興奮。于是我情不自禁的問:“叔叔,您抱怨生活的不公平嗎?”話一出口,我好像意識到我說錯(cuò)話了:“那個(gè)……我不是……”“沒關(guān)系,習(xí)慣了,我不會(huì)生氣呀,我還能活著,不就已經(jīng)十分幸運(yùn)了嗎?在貧困中不卑微,這才是最好的。相信堅(jiān)持下去,生活一定會(huì)好的。小朋友,你說是嗎?叔叔笑著說,仿佛在訴說著別人的遭遇。“貧困不卑微……堅(jiān)持下去……”我若有所思,仿佛明白了什么,對叔叔說:“叔叔再見!”說完,拉著媽媽急匆匆地跑回家。

    我將老師的任務(wù)再重新做一遍。堅(jiān)持,不急躁生氣,在我的不懈努力下,我出色的完成了,老師交給的任務(wù)。

    殘疾叔叔說的話,至今仍飄蕩在我的腦海中。感激之情油然而生!是他讓我明白了人生的道理。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十八

    淚水,是生活中常見的東西。我們常常會(huì)流淚,但是我們流淚的原因不一樣,有高興的,有幸福的,還有驕傲的……而那一次,我流下了感激的淚水。

    一個(gè)夜深人靜的夜晚,我依舊和往常一樣和父母一起打開了電視,點(diǎn)開新聞?lì)l道,看看關(guān)于疫情一線的新聞。

    在武漢的金銀潭醫(yī)院,張定宇院長正接受記者采訪。從采訪中,我得知張定宇院長身患漸凍癥,而他的妻子感染了新型冠狀病毒。在這種情況下,他依舊夜以繼日地帶領(lǐng)600多名醫(yī)護(hù)人員長期奮戰(zhàn)在一線,被醫(yī)護(hù)人員親切地稱呼為“張鐵人”。“我必須跑得更快才能跑贏時(shí)間,我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人”。張定宇院長,您這句話給我留下了特別深刻的印象,您為了工作,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,您“舍小家,顧大家”的奉獻(xiàn)精神,讓我深受感動(dòng)。

    看完記者對張定宇院長的采訪后,我內(nèi)心久久不能平靜,感激的淚水模糊了我的雙眼。生命不僅有長度,更有亮度,張定宇院長燃放的生命之光,點(diǎn)亮了許多病人的希望。正是因?yàn)橛袕埗ㄓ钤洪L這樣有責(zé)任心的人,讓我們相信,中國一定能渡過這次難關(guān)。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇十九

    1、父愛是一杯濃茶,當(dāng)你疲憊時(shí),只消幾口便神清氣爽;父愛是一曲高山流水,當(dāng)你浮躁時(shí),使你如夢方醒;父愛是一根拐杖,為你找好重心,建立起希望的原野。

    2、父愛像一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;父愛像一把火,溫暖我們的胸膛;父愛像一座山,為我們阻擋風(fēng)雨地入侵;父親給了我們生命,父親的愛是無法用言語來表達(dá)的。

    3、父親疼愛自己的兒女,有時(shí)只是一個(gè)細(xì)微的表情,在兒女獲得成功時(shí),他會(huì)走過去輕輕拍拍他們的肩膀,或是給予一個(gè)會(huì)心的微笑,這些都是對孩子的關(guān)愛,心疼。

    4、在人生的道路上,我像一輛小汽車,父親以他最特別的燃料--父愛,為我增添能量,使我躍躍領(lǐng)先。父親,像一位駕駛員,控制著我,讓我不誤入歧途。

    5、父愛是什么?父愛就是那一筷飯菜,就是那小心的呵護(hù),就是那哄我入睡時(shí)的安詳。每一個(gè)父親都是奇跡,他們用愛為我們創(chuàng)造著世界,為我們鋪墊著成長路上的康莊大道!

    6、田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛,喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。

    7、親愛的是一手厚厚的老繭,日子卻在父親的推拉肩扛里逝去。生活的重?fù)?dān)壓不彎他的脊梁,再苦再累也要拖起明日的太陽。這就是父親,走進(jìn)他的世界,我才明白父愛無痕。

    8、父親是一個(gè)擎天的巨人,為我撐起一片生活的空間。父親像一座大山,擔(dān)起所有的重?fù)?dān),讓我活得輕松安然。父親像一把雨傘,遮住所有的風(fēng)吹雨打,留給我一片晴暖。

    9、父愛如風(fēng),無論風(fēng)強(qiáng)風(fēng)弱,總是盡量吹散兒女的汗水和煩惱;父愛如山,無論山高山矮,他總是把自己的兒女托上山頂,讓他們站得更高,看的更遠(yuǎn)。

    10、父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠(yuǎn),父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時(shí),照亮我的行程。

    11、父愛沒有延長的柔水,沒有體貼的溫馨的話語,不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福,也不是日日夜夜陪你度過的溫度,父愛是一滴淚,概括了全部的語言。

    12、父愛是那個(gè)寬厚而溫暖的后背,有多少回,往返于家里與醫(yī)院之間,我不明白父母的嘆息是何意,只記得靠在父親的背上放心地沉沉地睡。

    13、父愛像夏季的風(fēng),夏風(fēng)總是那樣恬人,在酷熱難耐之時(shí)送來一絲清涼。當(dāng)我在人生路口徘徊時(shí),爸爸輕輕拍拍我的肩膀,微微一笑,用眼神給我指路,用心靈給我溫暖。

    14、我是父親的女兒,我的掌心留著父親的溫暖,血液里流淌著父親的激情,眼神里繼承著父親的剛毅。所以,我會(huì)努力,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)更好的自己。

    15、父愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;父愛就是一生相伴的盈盈笑語;父愛就是漂泊天涯的縷縷思念;父愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼。

    16、母愛是無私的,它無時(shí)不在,貼心,細(xì)膩,就如陽光溫柔的撫摸著你。而父愛,則是那樣的含蓄,雖不是時(shí)時(shí)處處環(huán)繞你身邊,但卻如月光朗朗的照耀著你。

    17、父愛是一陣微風(fēng),父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。

    18、人的一生中能有幾次與父親相擁,沒人去統(tǒng)計(jì);人的一生中時(shí)刻惦記父親的人極少;人的一生中在困難時(shí)找到父親的最多。珍愛自己的`唯一,讓他快樂,讓他在你心中永恒。

    19、“父愛如一片寧靜的湖,一片波瀾不驚的湖,當(dāng)風(fēng)拂過湖面,泛出層層愛的浪花。”“父愛永遠(yuǎn)是沉靜的,父愛永遠(yuǎn)是深沉的。他總是在你無助時(shí),給你力量,讓你堅(jiān)強(qiáng)!”

    20、父愛是中午溫暖的陽光,總是無私地照徹子女,即使心靈經(jīng)歷嚴(yán)冬也能不懼怕寒冷;父愛是一把溫馨的傘,。

    21、無論是生活的苦難,還是我們的叛逆。無論是疾病的折磨,還是環(huán)境的考驗(yàn)。世間百態(tài),人生百味,父親泰然走過,坦然面對,我從來沒見他低過頭,彎過腰,更沒見過他的眼淚。

    22、父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。

    23、父愛,是深沉的。我想對父親說一句發(fā)自肺腑的話,雖說這話已被世人說過了千遍萬遍,但出于我心底里那份對父親的深深敬仰之情,我想對父親說:“我愛您!”

    24、父愛沒有體貼的溫馨話語,沒有耳邊不停地嘮叨,沒有日夜陪我度過的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠,給我一種時(shí)時(shí)刻刻的心安。

    25、父愛是海馬的育兒袋,盛滿愛意,讓幼小的生命安全無憂。父愛是祖母門前的那棵核桃樹,以男人的方式開花、結(jié)果、收獲,沒有眩目的色彩,忍受所有風(fēng)吹雨打,默默地奉獻(xiàn)。

    26、父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。

    27、常說,父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;而父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

    28、父愛其實(shí)很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮。

    以我最感激的人五年級范文(20篇)篇二十

    要說我最感激的人是誰,我會(huì)說,除了給予我生命父母之外,排在第三的就數(shù)嬸嬸了。

    嬸嬸是一名幼兒園老師,從我一開始上幼兒園就做我的老師。她對我的學(xué)習(xí)無微不至,特別注意學(xué)習(xí)拼音和學(xué)寫數(shù)字。使我在幼兒園時(shí)便打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ),從而在上小學(xué)后的學(xué)習(xí)中起到了很好的作用。

    嬸嬸,謝謝您對我無微不至的.母親般的溫暖關(guān)懷。我一定努力學(xué)習(xí),長大后回報(bào)您的。

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    學(xué)校是我們的第二個(gè)家,老師和同學(xué)都是我們親密的伙伴。如果你正在寫學(xué)校總結(jié),不妨參考下面這些優(yōu)秀的范文,或許能夠幫你獲得更好的寫作思路。每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦
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    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會(huì)問題的思考和呼吁。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
    優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽H绻褘寢寣ξ?/div>
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    作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    公司企業(yè)的競爭力取決于產(chǎn)品品質(zhì)、市場營銷和人才隊(duì)伍的素質(zhì)。以下是小編為大家收集的公司企業(yè)總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和借鑒。他業(yè)務(wù)扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富,負(fù)責(zé)冷氫化技
    優(yōu)秀作文是遵循語文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。那時(shí)候總以為你很
    優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。這是個(gè)極普通的詞,人們難免會(huì)忽
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    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了各種工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用總結(jié)來回顧和反思。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的案例,希望對大家在寫作時(shí)有所啟示。我自2011年5
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    通過撰寫教學(xué)工作總結(jié),可以對自己的教學(xué)工作進(jìn)行深入思考和反思,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)和提高。接下來是一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
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    通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對文字的感悟和理解。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。一支蘸了感情的筆,
    通過撰寫簡歷,我們可以回顧自己的經(jīng)歷和成長,為自己的未來制定更明確的職業(yè)目標(biāo)。以下是一些好評較高的個(gè)人簡歷樣本,讓我們一起來看看它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。性別:女。年齡
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    優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。以下是一些來自各年級學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。
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    在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身感受社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。通過社會(huì)實(shí)踐,我們感受到了社會(huì)的溫暖和支持,也體會(huì)到了自己的價(jià)值與貢獻(xiàn)。
    優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來很多靈感和啟發(fā)。“好消息,好消息,下午大
    金融行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。金融創(chuàng)新帶來了新的投資機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),以下是一些金融創(chuàng)新實(shí)踐的案例分享。個(gè)人簡歷模板。
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    行政管理是一個(gè)復(fù)雜而重要的領(lǐng)域,我們需要通過總結(jié)來探索行政工作中的改進(jìn)空間。小編整理了一些行政工作中常見的問題和解決辦法,希望對大家有所幫助。姓名:性別:女。民
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。快樂是什么?熱愛生命,熱愛生活;快樂是什么?快
    個(gè)人簡歷是一個(gè)能夠展示個(gè)人學(xué)歷、技能和工作經(jīng)驗(yàn)的重要工具,它能夠幫助個(gè)人獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡歷范文,供大家在撰寫個(gè)人簡歷時(shí)參考使用。
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。“恩”,表妹答
    工作匯報(bào)是一個(gè)重要的溝通工具,可以幫助上級領(lǐng)導(dǎo)了解我們的工作情況。通過閱讀工作匯報(bào)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的句型和表達(dá)方式,提升自己的寫作水平。
    工作匯報(bào)是對我們工作能力和業(yè)績的一個(gè)展示,通過寫作過程和成果,我們可以獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于工作匯報(bào)的經(jīng)典案例和技巧分享
    在撰寫個(gè)人簡歷時(shí),應(yīng)該從雇主的角度出發(fā),突出自己與職位要求的匹配度,從而提高獲得面試的機(jī)會(huì)。如下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷樣本,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。
    個(gè)人總結(jié)是思考的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到自己的定位和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和啟發(fā)。作為一名考察對象,對
    優(yōu)秀作文是對作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),是確保課堂有效進(jìn)行的必備工具。在下面的例子中,我們將展示一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:為全面
    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。暑假是漫長的,在這漫長的假期里,
    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。我二年級的時(shí)候
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    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。我家有許多的花
    實(shí)習(xí)心得是畢業(yè)生在實(shí)際工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)和概括。在下面是一些實(shí)習(xí)心得的案例,希望可以給大家的實(shí)習(xí)心得寫作提供一些寫作靈感和構(gòu)思。我記得面試時(shí)被問到業(yè)
    通過對財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),我們可以更好地把握公司的財(cái)務(wù)狀況,為未來的發(fā)展提供支持和決策依據(jù)。財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文1:在過去一年的財(cái)務(wù)工作中,我們?nèi)〉昧孙@著的成績,不僅
    在撰寫調(diào)研報(bào)告之前,我們需要明確研究目的和范圍,制定詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃和時(shí)間表。下面是一些優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ膱?bào)告寫作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。每年農(nóng)歷五月初五是中國民間的傳統(tǒng)
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    撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們思考實(shí)習(xí)期間所遇到的問題,為今后的職業(yè)生涯積累經(jīng)驗(yàn)。推薦大家閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信你能從中找到適合自己的寫作風(fēng)格和思維模式。
    在國旗下講話,我們應(yīng)該秉持禮貌、尊重和感恩的態(tài)度,向全場傳遞正能量和愛國情懷。請大家注意以下國旗下講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽@蠋焸儭⑼瑢W(xué)們:
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。
    教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如果您正在為編寫四年級教案而苦惱,不妨看看以下這些四年級教案范本。學(xué)習(xí)作者緊扣題意選取典型事例
    通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
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    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。"金無足赤,人無完人",
    英語是一門充滿魅力的語言,學(xué)習(xí)過程中可以培養(yǎng)人們的語感和表達(dá)能力。英語考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果和提高英語水平的重要方式,下面是一些備考建議和考試指南。當(dāng)我們背起行囊
    畢業(yè)生將離開學(xué)校的溫床,進(jìn)入社會(huì)的大門,面對新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。畢業(yè)生需要具備的職場軟技能有哪些?以下是一些關(guān)鍵能力的介紹。為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,保護(hù)學(xué)校、
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    通過寫讀后感,我們可以將自己對一本書的思考和感受與他人分享,并引發(fā)更多的思考和討論。閱讀是一種心靈的修行,寫讀后感則是讓我們通過文字來表達(dá)和傳達(dá)自己的心路歷程。
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    計(jì)劃生育有助于提高家庭生活質(zhì)量,增加家庭和個(gè)人的幸福感。隨后是一些計(jì)劃生育的成果展示,讓大家看到政策的成果。電話:_________。郵編:_________關(guān)
    優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。孩子:極可能最后連要
    讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收閱讀材料,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的分析和思辨能力。小編為大家整理了一些著名作家的讀后感,希望對大家理解和欣賞這些作品有所幫助。
    優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美
    通過整改報(bào)告,我們可以與他人分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)同仁之間的學(xué)習(xí)和成長。如果你想了解一些成功的整改報(bào)告樣本,不妨看看下面的案例,或許能給你提供一些靈感。
    優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
    優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。暑假是一年中最為寶貴的時(shí)間,
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