優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現，可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家閱讀和欣賞。
關愛和理解優選（優質22篇）篇一
每個人都會有愛。媽媽的愛；家人的愛；朋友的愛；還有大自然對我們的愛；他們的愛都是滿滿地付出；從不求回報。
為什么他們的愛都不求回報呢！
父母，是賜予我們生命，給我們一個溫暖的家。我們從小在他們的呵護下長大。他們的愛是無私的。
家人的愛，家人的愛也是不求回報的，比如奶奶爺爺，姐姐，哥哥妹妹弟弟。他們給我們的愛，是溫暖的愛。
朋友的愛，我相信每個人都會有朋友，朋友的愛就是不可缺少的，除了家人，朋友是第二個對你好的人，他會真心對你。
大自然的愛，我們從媽媽的肚子里生下來。是大自然給予了我們第一口呼吸。雖然是爸爸媽媽賜予我們生命，但是如果沒有空氣，我們也是活不下來的。大自然中的花花草草是那么的美，高大的樹木，連我們的房子，都是大自然給的。大自然是那樣地愛我們。
就算有一個人，他是壞人，但他也有愛。
愛是最自然的，也是最美的。每個人如果把愛放大，賜予大地，賜予朋友，賜予愛人，賜予身邊的人！世界將被愛包圍！我們生活在滿滿的愛里！我們將是幸福的！
關愛和理解優選（優質22篇）篇二
他是詩人，是酒徒，是道士，是俠客，他是盛唐氣象的巨鷹，他是天地鑄就的傳奇。
他對山水的熱愛。
“仁者樂山，智者樂水。”太白一生觀賞名山，聆聽清泉，品味大江，領略黃山，于是無數優美的詩句從他筆間瀉出，“明月出天山，蒼茫云海間”表達出了他對天山的熱愛，“謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼”是他對淥水的熱愛；“天門中斷楚江開，碧水東流至此還”是他對天門山水的熱愛，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”是他對廬山的熱愛，我從這些詩句中品出了如癡如醉的大好河山。
他的柔柔情思。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”表達出了李白的無限情思，于是無數情絲的詩句從他筆間瀉出，他寫下了千古名篇“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”是他對世事蒼茫的無限感慨，“遙知玉窗里，纖手弄云和”是他對妻子的一往情深，“花間一壺酒，對影成三人”是他對友人的思念，“白發三千丈，緣愁似個長”是他對世事的感嘆，“小時不識月，呼作白玉盤”，是他對未知的好奇。
他的性格。
“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”是他狂傲不羈且豪邁的性格，于是笑傲長天，無數豪邁的詩句從他筆間瀉出，“天生我材必有用，千金散去還復來”展現了李白與生俱來的自信，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是他對自己的勉勵，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是他的快樂性格，“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”是他不滿朝廷的憤恨。
因為李白，我懂得了更多的人生哲理，感謝李白，是你洗禮了我的靈魂，在此本人特賦詩一首于太白：
一代文豪，蓬萊文章建安骨！
千古豪情，青蓮居士謫仙人。
關愛和理解優選（優質22篇）篇三
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”每當讀到這句詩，我心中都會涌起一股豪氣。我仿佛依稀可以看到你的是身影，那個放蕩不羈，自信自負的你。你是中華歷史中屹立不倒的詩仙。
曾記否，當你吟出《蜀道難》時，賀知章被你的才華折服，“金龜換酒”稱你為“謫仙人”。把你推薦給了皇上。可惜你不適合這個朝堂，像你這樣無拘無束的性格，不適合官場的勾心斗角，爾虞我詐。可惜你空有一腔愛國熱情，寫下“愿將腰下劍，直為斬樓蘭。”卻不被皇帝重用，反而聽信高力士與楊貴妃的讒言，將你賜金放還。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”看到這句詩，我仿佛看到了那個自信而又自傲的你。你曾經“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”你敢讓高力士為你脫靴，貴妃磨墨，即興寫下《清平調》，贊美貴妃的美貌，使得貴妃大喜。可惜你成也詩詞，敗也詩詞。高力士因記恨于你，故意曲解你的“可憐飛燕倚新妝。”使得貴妃不悅，開始在皇帝身邊吹“枕頭風”，使你終被疏遠，直至放還。
不過，你寫下“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”說明你寧可放還，也不會向那些小人低頭。這樣凌駕于污濁之世的你，怎么向那充滿算計的官場而改變你的個性呢？你一定是不愿的吧！為此，你黯然離開官場，在祖國的大好河山留下你的足跡，寫下許多膾炙人口的詩句。
關于你的死，后人也多有爭議。有人說你是飲酒過度而死，也有人說你是掉入江中而死。不管怎么說，你的死也鍍上了一層神奇色彩，我寧可相信你是羽化而去。
穿越千年，仿佛又看到那個白衣飄飄的你。你好，李白！
關愛和理解優選（優質22篇）篇四
（1）課程介紹：
剪紙是我國傳統的民間藝術，是最具中國特色的手工藝術技藝之一。只需一把剪刀、幾張紙，剪出姿態萬千的人物、生機盎然的花草、栩栩如生的鳥獸。通過剪的圖案可以學習到與圖案相關的節日、傳統文化典故或者民俗等各種小知識。寓教于樂，既鍛煉了動手能力，又學習了相關的傳統文化知識。
從剪紙常識學起，讓學生了解剪紙的歷史和發展，在民俗中的應用。通過剪紙作品展示和比較，讓學生明白剪紙的陰刻陽刻，和陰陽結合的表現形式以及特點。明白剪紙制作的流程，讓學生了解剪紙制作工具與材料開始，掌握剪刀的使用方法、掌握剪紙的基本技巧，從簡單的剪紙造型學起。學習對稱剪，讓學生通過運用剪紙符號來制作剪紙，開動腦筋，開發出豐富多彩的剪紙圖案。并且讓學生掌握剪紙的方法，逐漸掌握剪紙的自由創作。學習到高級課程的時候就可以學習到不對稱的剪紙剪法，創作出更加豐富多彩的剪紙作品。
根據各種主題，像寫作文一樣，剪出有主題且獨一無二的剪紙作品。
（2）注意事項：
課程教學中需要接觸刀具等具有一定危險性的工具，參加本課程的同學，在課上須服從老師安排和指導，避免發生意外。
關愛和理解優選（優質22篇）篇五
總是在流逝后才留戀曾經的美好時光，總是在離開后才掛懷彼此留給對方的深厚情誼，總是在成熟后才驀然痛惜曾經的過往。那一天，當我們離開青蔥校園，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，甚至是那次不愉快的爭執……當一幕幕漫過記憶，試問同窗，過往何如？我們微笑，那座理解的橋梁溝通了彼此的心靈。
理解一如那盞穿透霧靄的明燈，讓我們避開陰影一起走上光明的坦途。春秋時期的管仲和鮑叔牙在彼此的理解中締造了一段不朽的“管鮑之交”，兩人一同做生意，鮑叔牙知道管仲家里十分貧困，總是多分一些給管仲，絕不認為管仲貪心，從不計較利益分配的多少，不分你我。管仲幫助鮑叔牙做事時，不一定件件做得很好，鮑叔牙也不認為管仲愚蠢。管仲做官，曾三次被逐，鮑叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是時機和運氣問題……管仲深情感嘆道：“生我者父母，知我者鮑叔也！”鮑叔牙后來推薦管仲做了齊國之卿，幫助齊君大力推行改革，使齊國成了春秋的第一霸主。如果少了理解，我們就少了亮光的探照，那么面對生活的挫折和陰影，我們或許就會一蹶不振。有了理解，我們可以去除彼此身上那一點點微不足道的瑕疵，在彼此的關愛里走向成功。
理解恰似一滴潤滑嫌隙的“融合劑”，讓我們冰釋前嫌微笑面對溫馨的.暖陽。黃洋，曾被師友均篤定認為將穩進博士研修，他本應該坐到會議室里，參加博士研究生復試。然而，那個布滿陰霾的清晨，同窗投下的那顆n-二甲基亞硝胺將兩人之間的小小間隙無限地擴大了，飲用水依然清澈透明，卻改變了兩個高材生的生命軌跡。有位哲人曾說過：善于理解別人的人，發現世界上到處都是一扇扇門；不善于理解別人的人，發現世界上到處都是一堵堵墻。如果兇手林沐多一些理解，學會珍惜，與室友和諧相處，終有一天，他也一定會實現自己的遠大理想。
懂得理解就能在世界上遇到一顆顆友愛的心，懂得理解就能體會肝膽相照的境界，懂得理解就能嘗到由衷的歡樂；那千年流轉的“高山流水”閃爍的，是俞伯牙與鐘子期彼此理解意會后用生命承載起的那顆產生共鳴的心，那一生難覓的知音傳唱出的是彼此心靈和弦里感覺到的真正幸福！
或許會有爭執，或許會有歧義。而心，因為彼此的理解，在那個漸變的流年，為每個今天而收獲積累，為每次成長回饋年華。
關愛和理解優選（優質22篇）篇六
舉杯消愁離恨深深，抽刀斷水情思棉棉。
在很久以前，有過這么一個人，他白衣飄飄、英俊瀟灑、滿腹才華，更有那浪漫的故事傳為佳話。
他寫過無數的詩篇，每一篇都是膾炙人口的千古名句，我和他第一次相遇是在“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的灑脫中，他那豪放，不拘小節的性格使我對他一見鐘情，并深深印入了心里。
我最愛他那狂放的文體、飄逸的衣袖，還一顆如金子般熾熱的心。記得，他被邀請入宮中陪唐玄宗與楊貴妃賞花。當時他已酒醉昏迷，但皇命難違，他不得不起身前往宮中。唐玄宗一看他已大醉，就想試一下傳聞的真假，他真能作出詩來？心思一轉對堂下的他說：“朕看此美景，擁此美人，想討愛卿佳作一篇，可否？”他心知是難題，稍加思索，眼睛一閉，脫口而出：“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃……”“好，好”唐玄宗贊嘆不已，讓高力士心有不甘。便有了下文。高力士說他給楊玉環作的詩諷刺貴妃的身材，楊玉環怒氣沖沖的讓唐玄宗把他趕出了城。他悲憤不已，但卻也無力，只能抱著一顆懷才不遇的心奔走他鄉。
他嗜酒成性，每有美酒，便非要喝上一大壇，捧著壇子“咕咚咕咚”氣吞山河，擦了擦嘴角，大筆一揮留下：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”月光下，酒香飄飄，身形爍爍，佩劍翩翩，好一個風流才子，好一個“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的雄豪氣勢。
他善結一些志同道合者，許多著名的詩人都是他的朋友。重情重意的他在與汪倫分別之際深深吟下：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。”在奉承的那個年代，世人都說他“膽大”竟得罪天子，但他大笑又大哭，他狂吼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。他嘶喊，世人竟沒有一個理解我嗎？他舉杯暢飲，為的只是填滿心中的空虛。“白發三千，緣愁似個長”這正是他的愁思。
這就是他李白，一個文人書生，卻頂天立地的漢子。有人愛那濃烈好似油畫的重音樂，面我迷戀那清淡好似水墨畫的李白。
關愛和理解優選（優質22篇）篇七
唐朝，是詩的時代。而提到唐詩，就不得不提這位詩人——李白。
李白在我眼中，原本只是豪放、浪漫，被譽為”詩仙“的人，只是會寫詩而已。而在學了《月下獨酌》這首詩以后，我發現了一個不一樣的李白。
豪放的背后，李白是孤獨的。他嗜酒如命，寫下了”花間一壺酒，獨酌無相親“的詩句，字里行間顯露了他的孤獨情緒，讓人不忍心多想。
李白是偉大的。他寫下了九百篇詩，每一首詩都讓人驚嘆不已。”酒入豪腸，七分釀成了月光，三分鑄成了劍氣。秀口一吐，便是大半個盛唐。“這或許是對李白最恰當的評價。李白的詩中的確向我們展現了盛唐的恢宏景象。
李白又是真誠而仗義的。”李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。“他對友情看得那樣重，在這首詩中，我仿佛看見李白乘坐的小舟漸漸離岸，而李白卻一直注視著岸上的汪倫，眼中滿是離別的傷感。
但最令人欽佩的是，李白是堅強的。離京之后，他沒有自暴自棄，而是游遍名山大川，拜訪許多名人逸士，終于集儒家、道家和俠客的思想于一身，寫下許多膾炙人口的詩句，被后人稱為”詩仙“。
這便是我眼中的李白，他有才，他豪放，他經歷了許多孤獨和挫折，但是他沒有放棄。他自信”天生我材必有用“，他堅信”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“。為了自己的理想，他永不言敗！
關愛和理解優選（優質22篇）篇八
坐在房間窗前，涼風襲來，我不由得打了個冷顫。起身關窗戶，幾滴冷雨打在臉上，也大在我的心頭，勾起了我無限的回憶。
從我記事起就覺得母親不善言談，夏日里，鄰居們坐在稻谷場里一起聊天，她也只是在一旁聽著，拿著我和弟弟妹妹的衣服在縫縫補補。說到精彩處時，有的也只是她那樸實的笑聲。父親常年在外打工，屋里屋外的活都是母親一個人承擔，她心疼我，關愛我，我也打心眼里深愛著她。
我隱隱地覺得，我和母親之間的感情有了一條不可磨滅的裂痕。
我一路狂跑到醫院，剛到醫院門口就看到了媽媽正提著幾份粥，往病房里走，媽媽看到我，生氣的把我拉到角落里說：“叫你照看奶奶，你跑哪里去了，要不是弟弟妹妹趕去田里找我，說奶奶掉下床了的話，恐怕你以后就再也見不到奶奶了！”我沒有說話，只是“哼”了一聲，母親怔了一下，突然抬起手掌想打我，但最終還是放下了。母親的淚水不停地在往下流；隨后，母親拖著疲憊的身軀往奶奶的病房里走。我看著母親那落寞的背影；我的腦海里不停地在放映著母親落淚的樣子。我忽然一下子就明白了，是我把她傷得太深了。
我一下子沖了上去抱住了母親，母親也回過頭抱住我。回想我對母親的態度，再想想母親每天早出晚歸，為了我和弟弟妹妹，也為了這個家，她付出了太多，太多了……淚水再次掉了出來，那是悔恨的淚，它掉進我靈魂深處，沖刷了我的心靈。
涼風習習，回首往事，雖有些許的苦澀卻更有母親無言的`關愛與默默地陪伴，有我心靈深處溢出的成長之路的甜蜜。
理解母愛——世間最珍貴的人生體驗！
關愛和理解優選（優質22篇）篇九
（1）課程介紹：
景泰藍，中國著名的工藝品之一，春秋時就有此技術，到明代景泰年間這種瓷器工藝技術制作達到了最巔峰，而且所用的顏料大多數為藍色，所以人們稱這種金屬工藝品為“景泰藍”。
景泰藍裝飾畫是在借鑒了傳統的景泰藍（琺瑯）工藝中的掐絲、點藍等工序的技術特點上而創新的景泰藍平面畫，它與傳統的景泰藍制作方法相比，不用制胚、不需燒制和打磨等，省了很多工序。但其因彩沙而呈現特殊質感，具有很高的觀賞價值和收藏價值。它是在傳統工藝基礎上研究改進，研發而成的一種新型工藝品裝飾畫。
本課程將對景泰藍工藝畫歷史知識和制作技巧進行學習，體驗10*10cm簡單傳統圖案小作品至大作品的制作。
（2）注意事項：
繪畫原材料材質往往較為輕薄，操作時需要耐心與細致。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌詞，久久地回蕩在我的心房。是啊，只要人人心中都有著愛，世界就會更加美好。
前幾天，我和爺爺奶奶、媽媽一起去醫科大學的附屬醫院。那時正值中午，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地，知了再樹上抱怨：“熱死啦、熱死啦！”在去醫院的路上，要穿過一條比較長的斑馬線。這時，車來車往，穿流不息。那條斑馬線沒有紅綠燈，我們等到車少一點兒時才開始過馬路。奶奶、媽媽走在前面，我扶著爺爺走在后面。爺爺70多歲了，走路慢吞吞的，沉甸甸的，像綁著一塊大石頭，走一步就要停幾秒鐘。過了一會兒，媽媽和奶奶已走到了馬路的另一邊，可我和爺爺連馬路中間都沒有走到。
這時，一輛公交車好似一匹脫韁的野馬飛速駛來。我嚇得差點兒叫出聲來。公交車正飛速地向我們奔去！突然，車子停了下來，時間在這一刻停止了，我心中懸著的.大石也掉了下來。這時，好幾輛車被堵在了公交車后面：有私人的小轎車，有做生意的出租車，還有旅游大巴車……凡是經過這條街的車，都被堵了起來。此刻，沒有一輛車按喇叭，沒有一輛車繞開我們前行，沒有一輛車有人出來催促。原本來來往往的車輛發出的噪音都無影無蹤，馬路上只有我和爺爺的走路聲……我懷著感激的心情走出了這不是很長的馬路，這條馬路在此刻像被眾人的關愛所延長。我回頭一看——天哪！那些車因為我們已經堵了30多輛了，就像一條盤旋著的巨龍，紋絲不動。
我仔細一看，在車輛前有一道瘦削卻穩重的身影，這是一位大叔。他的又長又瘦的手正伸著直直的，擋住了車輛，讓我們過馬路……我的心中涌上一種名為感激的溫暖泉水，這深深的感動是為了此刻正排著長長隊伍的斑馬線上演繹的關愛……。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”……。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十一
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐便是整個盛唐有人說像你這的大詩人幾千年才出現一個，可像你豪邁的人格，飄逸的詩，前代沒有，后人也無法及。”的你為何要借酒消愁，為何要長醉不復醒？可你借酒消愁的你愁緒滿懷，就如你要用劍斬斷那奔流的水一樣，水依舊奔騰不息。是什么讓你的煩勞絲悠長悠長？我的詩人是什么讓你這般愁苦！
漫步河畔，我看見了一身素衣的你，注視著悵望江天的你。“恰似飛燕倚紅妝”一句流傳千古的詩句和楊玉環的一句嗔語，把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。
滿腹經綸又怎樣？抵得了楊貴妃對李隆基的一句悄悄話嗎？好恨！好恨！！
我的心里有一根弦突然被愁苦的一代詩仙撥動。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十二
對于愛情，我們向來是不明所以，以下就是來自隨筆網小編為大家整理的有關愛情理解的隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
人們常常把愛情和幸福聯系在一起，可是幸福又不單單只包括愛情，古老的先知們把愛情描述的美好、偉大、神圣，可是愛情究竟是什么，對于人們又具有怎樣的價值和意義？我想，是因人而異。
現代社會剩男剩女越來越多，家長們再催促和安排好像都無濟于事，著急嗎？著急！剩女們每天都在想著怎樣把自己嫁出去，想等到真正屬于自己的真命天子，可這還真不是急活，寧缺毋濫明明是說給別人聽的，可是這何嘗又不是適婚人找不到另一半給自己的一種變相的心理安慰，不是高傲，不是眼光高，而是找到適合自己的真的不容易，所以很多女孩子說，我不著急，你慢慢來，等你來了我們執子之手，安穩余生。可見愛情可遇不可求，所以不用著急，不用羨慕，也很可能不是所有的人都適合擁有愛情。
上學的時候覺得愛情真的就是一件再容易不過的事情，比函數幾何要簡單的多，寫情書比寫作文不知道要順手多少倍，那時候的愛情特別簡單，我們互相喜歡就能在一起，天荒地老，海誓山盟，那時候的愛情廉價而又無價，從來不需要考慮太多，上學的時光是我們這一輩子過的最輕松自在的日子，那時候放假就可以牽著喜歡人的手到處遨游，從來不懂得畢業為什么會分手，也不理解相愛的人為什么不能在一起，只是這樣的時光再也沒有。
愛情真的不只是兩個人的事，也不是兩個家庭的事，而是緣分，當然我不是在夸大緣分的作用，只是看多了經歷多了便也懂了。其實我是為有情人感到惋惜和不甘心，明明已經得到愛情卻在重要和最后關頭輸給了現實，使得越來越多的人開始患得患失，不再相信愛情，“很可惜，我們最后還是分開了”我最受不了有人說這樣的話，我知道很無奈，從心底里發出的一種無奈和無助。
不管怎樣，我希望天下所有的男孩都能收獲愛情，也希望所有的女孩最后都能嫁給愛情，這是再美好不過的了。如果真的相愛就不要輕易分開，不管這中間有多少阻礙，都不要讓別人改變你的想法，畢竟愛情這東西可遇不可求，如果最后真的分開了，我覺得孤獨一人也便是最完美的人生的一種闡述方式了。
記憶，仍留著那天的夏晨，窗格給我框了一幅美麗的立體畫景：陽光，帶著新的暖意，擠走了所有的黑暗，把清空浣洗得光色透亮，呈祥莞爾的笑容；輕風，加重了夏的氣息，盤旋在綠樹的周圍，帶動枝葉翩然輕舞，妖出自己的魅惑；綠地的青草，微動腦頭，擺弄纖姿，有著嫩鮮的嫵媚；薔薇，高仰著滿頭殷紅的花朵，吐出淡淡的芳香，調和著空氣的味道；喜鵲，落在臨窗的樹梢上，叫個不停，生怕喜訊沒人聽到；麻雀，三二成群，嬉戲著來回歡飛，一路唱著尖脆的歌。我被這窗格里的景色感染著，思緒朝著美好的方向行走，對愛情的思考與理解也漸漸有了一些煙清的感覺。
有過愛的人，被愛過的人，在愛中的人，對愛情都有著不同的理解與表述，但不管怎樣理解與表述，愛情似乎與季節有關，氣象有關，景物有關，或者說得準確些，與更多的美有關，因為所有的愛情都會在那兒被渲染成美的詩畫，美的曲調，美的吟唱，好像光景麗色里沒有愛情就不燦爛、不精彩、不濃重，連季期也會失去色澤，氣候也只不過是風云雨雪，心緒更不會有起起落落，但若把愛情扯上，那一切又都會被調動和顛覆，生出精神抖擻般的神態。看古上正統的四書五經，也有著陰陽的論調，或說愛的原，或說愛的生，或說愛的道，如《詩經﹒蒹葭》。再看唐詩宋詩元曲清文，抒發出多少愛情心脈，讓現代人吟誦起來還真有那種身臨其境的感動，使心緒在彼時此刻難以平靜與安撫，滿著強烈的釋懷心境。
如果愛情與季節、氣候、景物的美與關，那么春天和夏天必定是愛情的季期，因為秋天的落葉傷感和冬天的清素冷落，沒有春天和夏天的色彩柔美、溫厚熱漲，有著浪漫、熱烈的情調。春天，綠意充滿著活力，花語羞赧著青澀，春色在綠與花之間對白，情感在風與雨之中吐露。所以說，春天的愛情，多是在輕風柔雨的煙霧中纏綿滋生，蘊藏著朦朧、含蓄，派生出迷茫、惆悵。而夏天又總是把本熱作為熱量釋放，給春天的綠意不斷加溫升華，讓整個夏天的顏色變得更加燦翠，就連草木綠葉上的花，也有著任性無忌與熱烈的開放，若再把其他景物的熱鬧、調侃、起哄、喝彩湊在一起，就會把整個夏天涂鴉得更加野性。為此，夏天的愛情，經過春天的雨露滋潤和春色醞釀，有著執著和奔放的性格，猶如草原野馬一樣，任由奔馳而歡快。
一些從癡愛中醒來的人，都會在夏天里去細梳那些愛的朦態，而且還會對涉及到的情波漣漪進行細觀剖析，以讓愛情有迷散的清晰，從而從容地把愛情放在零的距離上，貼緊在濃情的懷里。但有人說，愛是朦朧得來的果子，在迷態中出芽，在夢幻中成長，在熾熱中開花。所以，很多愛戀的人，喜歡那些朦朧的愜意，壓根不會去找愛的真意，似乎“愛了就愛了”就是愛情的定義，用不著多余的思考，除相愛之外其他都無足輕重，哪怕有人在一旁指點說教，統會被那“愛了就愛了”的定義所埋葬。不過，僅用朦朧中許下的海誓山盟，來說明愛情的全部，似乎缺少了些生動的內容。為此，愛情還得讓真實來造就一個真正的感覺。
在千古亙來的歷史長河中，愛情總有著許多桎梏，甚至把那些天性的自由主張，也囚禁在刻意的道德家訓的牢房里，即使有些小小的縫隙，也無法走出愛的自由，就連現在也沒有一種愛情可以像夏天一樣，熱得肆無忌憚，熱得隨心所欲，熱得自以為是。盡管彼此的心里都有著愛的放任，但是真正地行為起來還是跳不出那早已設好的圈格。雖然，有過一些吶喊，提出過一些主張，但都不得不屈服在愛情的法則里。愛情的法則，有著自然的屬性，也有著社會的屬性，不是可以像禽獸那般，強者任性，隨意使性。所以，我們主張愛情的自由，在爭取愛情自然屬性的同時，也要顧及社會屬性的存在，例如愛情是雙方的用意與傾心，而不是單方的強占與剝奪。為此，理智的人都會去找彼此有愛的愛情。
我倒是認為，愛情還是在朦朧中感覺微妙的好，主張“愛了就愛了”的那種迷蒙的觀點。迷對了就讓它迷對，蒙錯就讓它蒙錯，反正有愛的存在就好。如果愛情不會造成彼此的傷害，不會刺傷別的愛情，那么愛情就如春天和夏天，一樣有著綠情和花意。愛情，為的就是心與心的輕松與默契，那種互相吸引、傾心相悅的狀態，任何的附加都會讓愛情失色，猶如秋天的凄落，冬天的蕭條。有人把愛與金錢、地位連一起，企圖用物質的厚享來刷白愛情的色彩，不知道這是不是還叫愛情。也有人把愛當作商品叫賣、當作物品交換，有種不顧犧牲自愛的感覺，不知道這可否堪稱為崇高。
有人說，愛情圍繞著“性”而生存，有性才會有愛，如“性的戀，性的交，性的傳”，只有在愛情里才能得到，所以性被看作是愛情的全部意義。進而說，有性就是愛情，結婚就是愛情的開始，離婚就是愛情的終結，成家才能讀出愛情的時間和空間，生兒育女就是愛情的歸結。這讓我很難理解如下的情景，即當愛情走到無性或者失去性的時候，是不是也標志著愛情的結束呢？而現實中且是人在、家在、情在，難道這叫伴侶情、愛情后、愛情后的親情嗎！
菩提樹綠了，鳳凰花開了，空氣里彌漫著馥郁的花香。我和他相遇，十指相扣，無言，愛潺潺流淌。那種美好的感覺，像春天怒放的芳菲，俏麗驚艷、浪漫真誠。深呼吸，純凈溫馨的氣息沁人心脾，讓人體會到了愛的芬芳。
能和最愛的人一起看風景，是人生最甜蜜的幸福。時光的河流，可以染白曾經飄逸的青絲黑發；歲月的季風，可以吹皺靚麗的年輕容顏，唯有真切的愛，永遠是鮮活的、靈動的、超然的，依然保有初見時的那份驚艷和傾情。
茫茫人海中，我們相遇，相知，相惜，是一種美麗的緣分。相遇時不經意間的驚鴻一瞥，那句輕輕的問候，那個會心的微笑，從此烙在心坎里，終生難忘。
一抬頭，眼前正立著一個他，心兒是無比的歡喜。席慕容說，美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒能料到的時刻里出現。我喜歡那樣的夢，在夢里一切都可以重新開始，一切都可以慢慢解釋，胸中溢滿了幸福，只因你就在我眼前，對我微笑，一如當年。
我們動情，我們相愛，我們傷筋動骨卻無怨無悔。很多時候，愛上一個人很簡單，簡單到一次不期而遇的動人邂逅，一次匆匆擦肩而過的深情回眸，就將注定成為彼此生命記憶中永恒的定格。
有人問我，愛情是什么？我想，純真的愛情是潔凈的溪水，是大山的永恒；是蝶戀花時的笑靨，是玫瑰的燦爛。心儀的愛情是會意的眼神，是溫馨的牽手；是相知相惜，是患難與共。漫漫人生路，和相愛的人一路同行，不管時光如何匆匆，珍惜眼前景，告訴對方一聲：“我只在乎你。”
泰戈爾說得好，“眼睛為她下著雨，心卻為她打著傘”。愛過，就無悔。我們初見時的那份美麗心動，那份刻骨銘心，已成為對方心中永遠不滅的風景。
如果，你還愿意與我相遇，我愿意用生命去換取這一段相遇的時光。如果，你還愿意再次與我攜手同行，我愿意和你一起去承擔風雨。如果，你還愿意找回愛我的感覺，我愿意為你等，直到白頭。如果，你還停留在我們的曾經那段時光里，請你多給我五分鐘，我想來到你的世界，和你一起再次相遇。
我知道，什么叫做離去，我知道什么叫做消失。可是我真的不愿意相信，你會這樣睡著，不睜開那雙棕色的眼眸。難道是我的愛，不夠讓你醒來？難道是我的愛，不夠讓你重新站起？難道我的愛，你不愛！
其實，我知道我們的相愛，是我的刻意安排，是我的詭計。只是我不知道為何我的愛，依舊不能讓你跨過這樣的謊言。
我開始懂得，有些東西并不是我努力就能得到，好像你的愛，我怎么努力也只能叫做偷竊。多么不光彩的名詞，就這樣安排在了我們的愛情世界里。難道我就如此不足你相惜，也許，是我錯，讓你這樣忍心離我而去，但我不相信，你會真的如此心狠。
撫摸你的頭發，紅色的血液流淌在你的枕邊，我不知道我還能睜著雙眼看你多久，我只是希望在這最后一瞬，我能祈求上天，我用自己卑賤的生命來換取你的重生。來生，我愿再次與你相遇，只是希望，不要再拋下我，我真的愿意為你放棄我的所有，包括我的生命。
因為緣分，你我相遇，四目相對，眸光溫柔莞爾，記憶的初識，經歲月的煙塵遮了那舊跡初動，循著眸底，一脈溫情的暖意，吐露新蕊的初情，綻放心伊的悸動，妖嬈成一抹胭脂粉色。提筆篆刻一曲厥詞，把對你的依戀情緣穿梭在字里行間，曾今的相遇是緣分的沉淀，在對的時間對的地點遇到對的你，最好的時光與你并肩漫步，沐浴在溫和的暖陽里。晨光的輕盈帶著淡淡的微笑，亦是暮色的厚重載著一份緣分，都是一份安詳的煙火清喜。
冬陽的沐浴，讓戶外少了一份寒意。冬日寒夜，且守一室靜雅，落落地獨自清歡，閑閑的倚窗賞月。天空，明月掛天空，銀河落九千，思緒跟隨著游離，飄蕩千里。星光點點，沉淀了回憶的美好，好似紅泥小爐，取一壺昨日時光慢煮，慢慢熬制純澈透明。輕斟一杯閑情，淺酌一盞逸致，靜品，一抹溫良韻味悠悠，一抹醉心的暖意柔柔，瞬時，蕩起心湖層層漣漪旖旎，把思念送到夜郎西。
兩心相撞，便是相戀得結晶，山高水遠，涓涓流水，愛如清澈溪流，心心相印，即便天涯卻似咫尺，一世的淺淺相遇，不訴離傷，心照不薛，相依相戀，彼此深深地珍藏在心里。徜徉在相思得愛戀中，洋溢著幸福的微笑，峰回路轉，再度重溫舊夢，即便是絮雪飛揚，心伊暖暖，等候一季花開，斷橋相會。
拾撿起昨日零碎的記憶，拼接成色彩斑斕的美圖。然后，小心翼翼地收藏。被折疊成記憶的千紙鶴，隨著時間的積累，越發的厚重，越發的清晰。一個人的時候翻出，重溫昨日的溫馨，記憶的秘密慢慢被釋放，心的那頭等待一抹余輝，收集每一個小小的褶皺，把曾經的柔軟泛濫成綿綿細雨，滋潤一顆小小的心臟。
春花秋實，花好月圓，庭前花開花落，觸摸指尖劃過的記憶，那殘存的一絲絲溫熱，涌動著暖暖的感動。白娘子與許仙把愛情普寫在西湖斷橋上，我只想篆刻一曲厥詞，把思念穿梭在字里行間。緣起緣落，忘江樓上，波光粼粼，是誰觸摸了指尖的思念，月色入水，孤影水中泛漣漪。望穿紅塵煙雨，一簾幽夢，千帆過盡，那人卻在燈火闌珊處。
誰是誰的牽掛，誰是誰的思念，誰是誰的一切，柔腸百轉，捫心自問誰又是誰的一生羈絆，誰又是誰千年等候的白狐，誰又是誰的一世情緣。愛讓人銘心刻骨；讓人牽腸掛肚；更讓人一生守護。即便揉心碎腸，也甘愿做愛的俘虜，也情愿為愛受苦。愛是什么？愛是長久的忍耐，愛是憂傷的甜蜜，愛是無你不歡，愛是無你不展顏，愛是一種微妙的感覺，彼此心照不宣，只需意會不可言傳。
彼此真心愛憐，是靈魂的溫馨港灣，善緣結善果，因為好才覺得美，因為美所以覺得好，美好的人生，美好的情緣。春風揚柳柳成蔭，萬花齊紅紅滿山，花開若相惜，花落莫相離。你若不離不棄，我便生死相依。
相遇是緣；相知是愛。懂得珍惜，才配擁有；懂得相守，才配永久。一個緣字，一生相牽；一個愛字，一生溫暖。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十三
我是一名善良的好女孩，雖然我有時候有點野蠻，但在學校里我卻是一個人人皆知的好班長。
我當了六年的班長，可以說我是所有班長的老前輩了。畢竟當了這么久，我自然會有很多經驗。在這六年的班長歲月里，我經歷了六個難忘的春秋，這里面就像是一個五味瓶，酸甜苦辣澀樣樣有。
在一二年級的時候，我只管同學們的早讀，每天早上只要在講臺隨便帶讀幾下就好了。但是到了三四年級就不那么簡單了，同學們都歲著年齡的增長變得愛說話了，我就得恨下心來，用我那銳利的眼神去盯著他們，不久他們也就慢慢的服從我了。
等到了五年級，我們都分了班，重新和一些陌生的同學們生活在同一個空間里。在那一剎那間，我真的在擔心，我希望老師別選我當班長，因為在那時候的我還是很溫柔的。但是最害怕的事情還是發生了，在老師的語言中，我已經知道了老師還是會選我當班長的。那時候的我很害怕，在第一次的早讀帶讀中，我看著同學們那一雙雙陌生的眼睛，在講臺上站了許久的我一動不動，愣在那里，仿佛在乞求那唯一的一雙滿懷希望的眼睛。突然，老師出現了在我的身旁，柔聲細語地對我說：“加油！你能行的！”我深深的吸了一口氣，用我那帶有一絲陽剛的語氣說：“現在語文書拿起來，其余收起來。”同學們都很順從我，我很開心。在以后的日子里，我更加勤奮地做好我份內的事，力求完美地做好我的一切。
直到了六年級，班里的同學大多都變了，特別是男同學。用我以前的溫柔管理式已經遠遠過時了，哎……我沒有辦法，我因為這樣子管理不好同學，被老師叫去了辦公室，我被老師批評了一場，那時候，我哭了，淚水濕潤了我的眼眶，老師根本沒有考慮到我的感受，更沒有問我這是為什么呢？在那天晚上，我想了好久，我就發誓一定要恨下心來，用我新的管理方式來制服班里的男同學。隔天，我開始了我的新方案，同學一開始倒是挺好的，但一個星期以后，就發生我意想不到的事情來。班里的男同學居然給我起了一個叫“老虎婆”的花名。一想起來我就生氣，真搞不懂他們是在學校里干什么的，恨死他們了！那天晚上，我哭了，哭的好傷心……后來，我漸漸變地內向了，把什么事都藏在我的心里，誰也沒有告訴，心情也漸漸陷入了谷底。過了好多個星期，我想了很多，認為我如果再這樣子繼續壓抑下去，我會精神失常的，打從那起，我就變得很野蠻，很樂觀，無論誰說我什么我都視而不見，我漸漸會到我往日的自我。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十四
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚動聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學唱這首歌，獻給我最敬愛的鄭老師。鄭老師30多歲，白皮膚，大眼睛，櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。我曾把她比作園丁，但是有人更形象地說她是紅燭。
在我記憶里的珍珠里，還有那么一粒。一次，我的胃病又發了，上課時胃里像有千萬條小蟲在蠕動，又像上萬根小針在亂扎，難受極了。鄭老師知道了，先拿藥給我喝，又打電話到家里，因為家里沒人，所以攙著我，送我回家。一路上，我幾次險些摔倒，望著那毒辣辣的太陽，我渴得唇裂舌燥。老師見狀，將我扶到一個水果攤旁，買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一，抓起一片就吃。吃完了，我才發現老師比我更渴更熱，一縷烏發緊貼唇邊，渾身都汗淋淋。我忙把第二片西瓜遞給她說：“您也吃呀，老師！”可他笑笑說：“不，你吃吧！瞧你渴的……”到了家里，她又為我找藥，倒開水，一切安排妥當后，又急匆匆地趕回學校上課去了。
那天，我親身體會到人間的關愛。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十五
在開寫之前，先問大家一個問題：你們在意別人誤解你嗎？我知道答案肯定是星羅棋布，但答案最多的我想還是在意。和大多數人相同，我是很不喜歡被別人誤解的，甚至可以說是厭惡。
可越是自己不喜歡的事越是容易被遇到，俗話說的好“當你越想去逃避，你卻最容易與他碰面。”我想便是此意吧。
白天之時，老天就板著個臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞，都能準確代表我當天的心情。這次也不例外，我的心情就像這天氣一樣，總是樂不起來，預感到要有啥事要發生。
預測沒過多久，事情就發生了。原本也是出于好心的我，聽說電腦里的病毒挺多的。不瞞你們說，我是個熱心腸，因此就幫忙殺了一下毒，可是出乎我的意料，剛驕傲完，我的心一下子從山頂墜落到了谷底。
電腦突然自動關機了，更可怕的是已關機竟然打不開了……唉。
怎么辦啊？這下完了，我的心不由緊張起來，更慘的是還惹來了批評之禍——母親的嚴厲批評。“你看看，你看看！全是你惹的禍，什么殺毒啊，那是增毒啊，氣死我了，唉……”（吳儂軟語），當時我十分傷心，也很欲哭無淚，直到事發后的第二天。
電腦很快被送到了他“養生”的歸屬地，做了個全身檢查，原來是c盤里的程序太多了，才導致了這個問題。電腦身上的病雖然已經查出來了，但此時的我更加悲傷，我真的被親人誤解了。
那滋味不好受啊，可是我卻欲哭無淚，也許是我太樂觀了吧，也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無淚，但我渴望得到理解。
雨還在無情的下著，淚也在無盡的流著……。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十六
一陣急促的腳步聲由遠而近，沖開教室門，把學堂里的人全部都帶走了。
德國人手里拿著槍，指著我們的腦袋。一路上都是這樣子。
后來，他們把我們帶到了一個人煙稀少的地方。這里有幾個大坑，幾個大水塘和一座白色的石橋。這里不止我們這一些學生，還有其他遍體鱗傷的百姓。
砰……一陣槍聲，打死了我們近一半的百姓。
在一顆好像被魔手截去上半身的大樹旁邊，橫七豎八地躺著幾具血肉模糊的尸體。在尸體的旁邊，痛不欲生的家人怎么也忍受不了失去親人的痛苦：有的在撕心裂肺哭喊，有的因為傷心過度而昏死過去。
不遠處，一位衣服破舊的婦女，在地上尋找著自己的孩子。每翻一具尸體，心仿佛就像刀割一樣的難受。因為這些都是曾經多么熟悉的面孔啊！
在被子彈擊中的一片廢墟里，她找到了孩子那雙黝黑的小腳。她瘋了一般地沖過去，雙手不顧一切地挖開砸在孩子身上的瓦片。她的手出血了，但她不覺得疼，仍舊沒有停下來，她終于成功了，可是，孩子的嘴雖然張得很大，卻再也不能發出聲音。她也終于倒下了，最后的一點點意識在頃刻間完全被摧毀。
暮秋的傍晚，夕陽像血一樣染紅了天空。白色的石橋漸漸被染成了黑色，但橋板上那滴滴鮮血卻顯得格外紅了。
槍聲、炮聲稀稀拉拉地響著，驚醒那剛剛睡去的幼鳥，一陣吵鬧過后，就又恢復了死一般的寧靜。
炸彈是不長眼睛的。但是，我們多么渴望，年輕的生命能在和平的環境中茁壯成長。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十七
下面結合我們學校老師在最后復習階段的幾點做法，簡單談談：
近兩年的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現代文閱讀”和“作文”四大板塊。試題內容也保持相對的穩定，測試目的明確：從課內外名言名句的積累運用，到課內外文言文的閱讀，再到課外現代文的閱讀，最后是話題作文的寫作。重視考查學生的知識積累，尤其是注重考查學生聯系生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。對于近兩年的中考試題，應該怎樣分析？現僅就試卷的四大板塊簡單說明。
要時時“溫故”。切記：一字出錯，滿“盤”皆輸。
課內文言文考試的范圍是初中教讀篇目。復習時一要抓好重點。根據考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行取舍、側重。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側重于關鍵句子的句式和句意；對內容考查就與現代文基本相似。從字、詞、句到文學常識以至思想感情、表現手法等，都要拎出要點，總結規律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣復習可以起到事半功倍的效果。
近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內容比較淺顯，考察內容基本與課內部分相似。做題時一定要注意與課內學過的課文或知識點相聯系，注重由課內向課外的遷移運用。
文言文閱讀題主要分為兩類。
一是翻譯類。此類題解答思路是：
（1）粗知全文大意，把握文意的傾向性。
（2）詳知譯句上下文的含義，并逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞，這些字詞往往是得分點。
（3）還可由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。
（4）另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復詞等特殊現象。
（5）若直譯不通，則用意譯。須根據上下文推導，不拘泥于原文結構，聯系生活實際大膽推想。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十八
星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《科學世界》與此同時，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉陰”一把奪過我手中的書，大聲訓斥我：“你都不快畢業了，還看這些沒用的書。再說，你數學成績那么差，這本《奧數點撥》正適合你。”說著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時，書店里的人紛紛把目光轉向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒有說話，拿著書走出了書店的大門。
回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復習》第一頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準備做，覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣：誰讓我是畢業生呢？我盲目的做著作業，不知不覺已經做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。
走出屋門，發現媽媽已經做完了飯，看見了我說了句：“過來吃飯吧。”我淡淡的回答了一句：“我不餓”徑直走進了臥室。
關愛和理解優選（優質22篇）篇十九
一個人必須堅持這樣的信念：不可理解的事物都是可以理解的，否則他就不會打算探測他了。
親情需要理解。
不懂得互相理解，互相溝通的家，根本就不是家。“家家都有本難念的經”，我總是覺得我家的那本經便是不會互相理解，互相溝通。因為在這個家中，人人都不為對方想，總是把自己認為別人需要的灌輸給別人。也不站在別人的立場想，不會去理解，也不想去理解，甚至認為根本就不需要這種東西。
雨果的長篇小說《悲慘世界》脫稿寄往出版社后，屈指數日，毫無消息，雨果心中忐不安。決定寫咨詢，考慮了片刻，他提筆給版社寫了這樣一封信：
“雨果。”
關愛和理解優選（優質22篇）篇二十
回答此題的關鍵是看文章的標題，文章的標題往往就是全文的線索;其次是關注文中反復出現的關鍵詞語，這個詞語一般也就是文章的線索。
請用簡潔的語言概括文章(文段)的內容。
首先要明白文中的時間、地點、人物和事件四個要素，然后根據“(何時、何地)誰干什么結果怎樣”或者“什么怎么樣”的思路組織語言。準確、清楚、簡潔，不要把概括內容變成了原文復述。
概括議論文或說明文文段的內容，抓段落中心句。一般說來，議論文、說明文的段意是通過中心句來表現的。中心句的位置往往在一個文段的開頭(起提領作用)，或在結尾(起總結作用)有時也在中間。
簡要概括文中事物的特點(優點、用途)。
此類題經常出現在說明文中，答案往往不止一點，而且一般分散在文中，需要進行提取加工。首先要分析文章結構，注意段中的連接詞，如“首先”、“其次”、“還”、“也”、“此外”等詞語，這些句子往往就是事物的幾點特征。另外，在找到一點特征后，還要看看下面幾段的相同位置句，答案往往就隱含在那里，看分值答題，注意不要遺漏。
提取文中的某句話，然后問為什么，原因是什么?
關愛和理解優選（優質22篇）篇二十一
1.開頭：開篇點題；照應題目；總領全文；渲染氣氛，埋下伏筆；設置懸念，為下文作輔墊。
2.過渡段：承上啟下；總領下文；總結上文；呼應前文。
3.結尾段：點明中心；升華感情，深化主題；照應開頭，結構嚴謹；畫龍點睛；言有盡而意無窮；揭示真相，意料之外，情理之中。
1.文中最后一段有什么作用？2.文章第五自然段非常好，好在哪里，請簡要分析。
1.指出段落在結構上的作用，比如承上啟下、總結全文等；
2.指出段落在內容上的作用，比如升華主旨、突出人物形象等。
樂山市2019年初中學業水平考試19.簡要分析文章最后一段在全文中的作用。（4分）答案：結構上：緊扣標題（點明標題）；首尾照應，照應開頭“老李愛養花”。內容上：升華主旨，老李就是花的化身，他不僅愛養花，還積極創造美好生活，溫暖他人。
關愛和理解優選（優質22篇）篇二十二
1、讓我們學會寬容吧！懷著一顆寬容的心，迎接每一天！如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會變成美好和諧的人間！
2、寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
3、相處時需要包容，相愛時需要真心，快樂時需要分享，爭吵時需要溝通，孤單時需要陪伴，難過時需要安慰，生氣時需要冷靜，幸福時貴在珍惜。
4、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
5、人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
6、因為有了寬容，你的胸懷博大如海，任恩怨沉浮；因為有了寬容，你的品質偉岸如山，任愛恨縱橫；因為有了寬容，世界擁有了美麗，任云卷云舒。讓我們一起學會寬容吧，在和諧的環境中愉快成長吧！
7、天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！
8、寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。
9、成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任。喜愛一個人要用心，誠心相待，真心交流，恒心相守。不要計較太多的得與失，要學會用一顆寬容的心包容對方的缺點與失誤。
10、寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
11、能寬容，就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任，還要有寬容，總是為小事斤斤計較，就不可能白頭偕老；朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義；領導寬容，就可以使近者悅遠者來，天下歸心。
12、寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快，還會把人們的心靈洗滌干凈，讓我們快樂的成長。
13、在對的時間遇到對的人，他情愿包容你，珍愛你，就是一輩子最幸福的事。
14、寬容是門學問。對于小餅失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
15、寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
16、你不知道我在想什么，我也不知道你要什么，有時候愛，其實很簡單，懂得珍惜、學會理解、體諒包容，愛情便會長久。
17、人生的成功，除了自身的勞力努力能力，還要具備胸懷的兼容寬容包容。雙拳不敵四手，猛虎難斗群狼，你本領再高，能耐再大，離開了集體和他人，亦毫無用武之地；沒有錯誤，就沒有創新和進步，寬容別人的過失，是在為自己贏得生機；美玉有瑕疵，圣人有缺陷，包容讓你如魚在水左右逢源。
18、寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑。學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
19、因為寬容，你的胸懷博大如海，任恩怨沉浮；因為寬容，你的品質偉岸如山，讓愛恨情仇縱橫，因為寬容，你才有了永恒的美麗。
20、別為小小的委屈難過，人生在世，注定要受許多委屈。一個人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。你要學會一笑置之，超然待之，要學會轉化勢能。智者懂得隱忍，原諒周圍的那些人，讓我們在寬容中壯大。
21、寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的傷痛；寬容，就像一縷和的陽光，能融化心靈的堅冰；寬容，就像一團熊熊的烈火，能照亮心靈的黑暗。
22、生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
23、如果說寬容是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說寬容是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是寬容喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。寬容的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。寬容不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
24、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。
25、寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。
26、寬容是一束光，折射出一個人良好的涵養；寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功；寬容是一條線，劃定你為人處世的基本底線。
27、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
28、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。
29、寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎，就能夠設身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
30、寬容，請你也原諒我曾經對你的無視，曾經因為我的選擇錯誤而失去了你，現在我要好好保護你，我不會再失去你，我要和你一起踢開自私這個討厭鬼，把它踢得遠遠的。世界定會因你而更美好。在我的世界里正因為有了寬容，所以一切都顯得那么美好！
31、寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
32、指縫間，流失的是光陰。寬容一個人，需要的也是時間。我們是人，會有笑顏，會有悲傷，會有眼淚。因為我們有情感，總是要求別人在意的眼光，我們做錯事，自私地要求別人的原諒，寬容。這種本能的要求，是因為我們認為人間還有真情存在。但我們需要明白的是，寬容誰，不是一瞬間就能做到釋然，它也許需要一分鐘，一天，一年，甚至更久。
33、寬容是容納大樹小草的田野，是接受陽光暴雨的天空，是包容碧波污泥的河流；寬容中吹開閉鎖保守的清風，是洗滌狹隘自私的雨水，是洗滌污穢黑暗的甘泉。
34、愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸，不張狂，不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發怒。不計算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛是永不止息。
35、愛情無須刻意把握，越想抓牢自己的愛情，反而越容易失去自我，失去原則，失去彼此之間應該保持的寬容和諒解。
36、正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
37、沒有不能尊重的選擇，沒有不能寬容的失落，沒有不能共唱的千千闕歌，沒有不能釋懷的似水流年。
38、寬容是每一個人的支柱。一個人沒有了寬容，便沒有了靈魂。讓寬容做我們心中一副健康的心電圖，做一張世界上最美好的通行證。
39、生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
40、生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。
41、什么是我們一直在尋找的幸福，它不僅是浪漫，富足的生活，甜言蜜語，而是知道你的缺點后能包容你，當滿臉皺紋時，身患重病時依然愛你，不離不棄。當慘燭之年能相互依偎，相互尊重，相互攙扶在一起的那個人。
42、寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發展。
43、如果真的愛一個人，不管他犯了什么錯誤，你都得原諒他，理解他，包容他。然后自己偷偷的流眼淚，只有自己勸自己不要去計較，要想開些，因為他是個男人。
44、寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
45、當已成為習慣，失去的時就覺得空虛！相信那不僅是我的習慣，也是他的習慣！真正懂得包容的人能給人幸福。
46、一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀！
47、真正的寬容是理性于容忍的，少了那一份盲目與強迫感，對于犯罪來說，我們可以寬容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往，應是為了他的自新，每一個人都有被寬容的權利，因為你還活著。
48、寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的.人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學問。
49、愛有多深，包容與體諒就有多深，敢愛的人才敢去包容和體諒他所愛的人。做個善于體諒的人，多給對方時間與空間，做個有智慧與愛心的人。
50、每天提醒自己，不要忘記理想，不要忘記目標；每天提醒自己，不要忘記學習，不要忘記看書；每天提醒自己，不要忘記包容，不要忘卻善心；每天提醒自己，不要忘記身體，不要忘記鍛煉；每天提醒自己，不要忘記美麗，不要忘記快樂；每天提醒自己，不要忘記爸媽，不要忘記親人。
51、寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
52、寬容是春天里的柔風，輕撫著稚齙男牧欏？砣菔竅奶燉锏難捫簦照耀著角落的黑暗。寬容是秋天里的溪水，洗滌著萬物的容。寬容是冬天里的烈火，溶解著千年的積雪。
53、在心里放一面鏡子，讓自己隨時可以變得透明，包容你所看到的世界。
54、寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
55、心靜者高，高者俯瞰世界；心和者仁，仁者包容萬物；心慈者深，深者淡定人生；心慧者愛，愛者天天歡樂。
56、兩個人在一起，更多的不是改變對方，而是接受對方，這就是包容。假如光想著改變對方，那不是生活，那是戰爭。
57、寬容是通向成功的奠基石；寬容是縫合裂痕的繡花針；寬容是一種愛的奉獻。
58、原諒，不過是將遺憾悄悄掩埋；忘記，才是最深刻徹底的寬容。
59、寬容是什么？寬容是一盞照亮心靈之路的燈，寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉，是人與人溝通的橋梁，愿人與人之間多一些寬容。
60、人生，沒有絕對的圓滿。讓我們用寬容的心，去補足了那些缺憾，讓人生盡量圓滿。愛是兩個人的事，當愛來臨時，兩個人要同時打開心門；當愛遠離時，也要一起放手，讓愛離開。能夠傾聽自己內在的聲音，了解對方的感受，所謂愛的節奏，就是要靠雙方共同去調整，才能夠共同掌握。
61、什么是我們不斷在查找的幸福，它不僅是浪漫，富足的生活，甜言蜜語，而是知道你的缺點后能包容你，當滿臉皺紋時，身患重病時依舊愛你，不離不棄。當慘燭之年能相互依偎，相互尊重，相互攙扶在一起的那個人。
62、君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。
63、寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果。否則，對方會一而再、再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。
64、寬容是一縷陽光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
65、愛情是需要相互包容，不是彼此對立的。學會了愛情才會長久。
66、寬容，是生活的必需品，寬容是一種美德，寬容是一個機會，寬容是一個尺度，只有寬容，世界才會和平，只有寬容，各民族與各民族之間才會和平相處。
67、寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵的話語，也許是一個溫暖的擁抱，也許是一句親切的問候，寬容，其實就是一句溫暖的話語。寬容，是我們每個人都應該要學會的真正道理。
68、寬容，能使人與人之間變得更加親切友好；寬容，能使社會變得更加和諧溫馨；寬容，能使世界變得更加和平歡樂。
69、學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
70、寬容代表著善良、和諧，擁有寬容就擁有了美好的品質，讓人格充滿了魅力。我真開心，因為我擁有寬容！
71、紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。
72、寬容，其實在我們的生活中無處不在，只要你學會諒解別人，學會寬容，這個世界將變的更加和平，更加美好！
73、寬容是消除人與人之間磨擦的潤滑劑，是消除彼此間猜疑積雪的陽光，是溝通彼此間心靈的橋梁。
74、寬容是一個人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而升華；寬容是一個人的靈魂，人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉而改變。
75、寬容如一縷清風，讓人門感覺到涼爽。它如一條小溪，清洗著人們內心的骯臟。它如一跟繩帶，讓你和朋友的友誼加深。
76、寬容就是瀟灑。寬厚待人，容納非議，乃事業成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。
77、學會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
78、人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經之路。讓自己心情更平和一點，更豁達一點，對身邊的過錯淡然，讓自己更寬容一點，樂觀，陽光。幸福不是得到的多，而是要求的少，計較的少。
79、愛情是包容，是理解，是信任，是支持、互相溝通、兩個人才能更幸福。
80、心中能裝多少事，就能做多少事；心里能包容多少人，就能治理多少人。
81、“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。”能退一步，天地自然寬。讓我們在人生之旅中提高個人修養，不斷培養寬容這種良好的品質，常用寬容的眼光看世界，用寬容的態度對待別人，堅信寬容會給你帶來快樂和幸福，并且你最終就能從寬容中獲得莫大益處。
82、寬容對待自己，就是心平氣和地去工作，生活。惟有寬容的人，其信仰才更真實。這種心境要充實到自己的良好工作中去。所以說，寬容的偉大在于發自內心，真正的寬容總是真誠的，自然的；寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計較，其實就是一種博大的胸懷和真誠的態度。它使我們認識到自己得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。
83、寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經深深傷害過自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩。
84、一個人站得有多高，看得就有多遠。同樣的，一個人的心有多開闊，能包容的事越多。視野不要局限于拳頭般大小的心臟是物質存在于宇宙間，殊不知，它可以幻化成宇宙之上，包容萬象。海可以納百川，人可以笑看世故人情，一個“容”字，就可以做到。
85、生活的天地如此寬闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，浪費生命。天空很大，比天空還大的是人心！每一個人包容一點，大度一點，我們的生活就會更精彩、和諧而美好。
86、寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心，因為寬容是人類情感中最重要的一部分。缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。